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魯濱遜漂流記的漂流經(jīng)歷范文(17篇)
  • 時間:2025-01-01 04:55:06
  • 小編:不做人事的獼猴唐
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讀完一本名著以后,大家心中一定有很多感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的魯濱遜漂流記的讀后感,希望能夠幫助到大家。

讀了英國作家笛福筆下的《荒島余生》,使我感觸很深,收獲也極大。

《荒島余生》是著作《魯濱遜漂流記》中的節(jié)選。在面前的種種困境中,在面對嚴峻的考驗中,在面對與世隔絕的`孤獨中,魯濱遜及時調(diào)整好心態(tài),為能在荒島中生存而付出了很大的努力,神話般地在荒島上生活了28年。

魯濱遜雖然這是個小說中的人物,但他的事跡卻令無數(shù)的后人成為了不怕困難與挫折的生活中的強者,為他們的事業(yè)成就打下了很好的基礎(chǔ)。

我們?nèi)绻氤删腿松?,成為祖國的棟梁之才,就必須從小學會正確對待生活與學習中的挫折與困難,養(yǎng)成務(wù)實能干,愛勞動的習慣,這是成就人生的基礎(chǔ),也是實現(xiàn)理想目標的保證。

回想中華上下五千年,有多少位有偉大成就的名人不是像魯濱遜那樣用積極的態(tài)度去面對挫折,為自己的人生目標而努力奮斗的呢?如春秋末期有越王勾踐臥薪嘗膽十四年,終于得以報仇雪恨,消滅了吳國,成為江淮一帶的霸王。還有明朝的開國皇帝朱元璋,早年吃盡了苦頭,他的父母和大哥們都病死了,他成了孤兒。他曾經(jīng)吃過草根,啃過樹皮,到皇覺寺當過和尚,在這樣的這種困難與挫折向他迎面撲來的的逆境中,他仍堅強地生活著,后來參加了抗元農(nóng)民起義軍,屢建奇功,后來成為了紅巾軍的統(tǒng)帥,后于1368年于南京稱帝,建立了明朝。

從勾踐“臥薪嘗膽”和朱元璋“從和尚到皇帝”的事跡可見,擁有正確面對困難與挫折的心里品質(zhì)對一個人來說是多么地重要,它對一個人的人生成就,甚至對一個國家的興旺都有巨大的影響。

相反,有許多愚昧無知的經(jīng)不起考驗的弱者,卻選擇了自殘自殺的不歸路,我認為這種行為是最愚蠢的,他們這樣做對得起養(yǎng)育他們的父母嗎?他們這樣做對得住關(guān)心他們的人嗎?他們這樣做對得住自己嗎?我可以很肯定地回答:“對不?。 边@是一種不孝,放棄自己,對自己毫不負責,輕視生命的愚昧行為。

人生的道路并不平坦,是崎嶇的。我們不能被一時的挫折打倒,要學會勇于面對挫折與困難,做一個像魯濱遜那樣意志堅強,務(wù)實能干的社會強者,從而品味人生,豐富人生,成就人生。

魯濱遜漂流記的漂流經(jīng)歷篇二

最近,我讀了一本十分有趣的書,書名為《魯賓遜漂流記》。

本書中的主人公——魯濱遜,出生在一個上流社會家庭里,可是,他卻違背了父母的愿望——當律師,成為了一名航海家。

雖然魯濱遜經(jīng)歷了好幾次船只沉沒事故,但這并不能減少他對航海的熱愛,在經(jīng)歷過勸說后,他又一次出現(xiàn)在了船上。

這一次航海,船只又發(fā)生了事故,主人公被海水沖到了一個無人島上。

雖然整只船上只有他一個人活了下來,但是他并沒有失去活下來的希望,開始收集破穿上的東西,用船上的槍和火藥打獵,養(yǎng)小羊,種植物,做生活用品等等。雖然解決了生存問題,但是一個人太寂寞了。

終于,他如愿以償?shù)卣业搅艘粋€仆人——星期五(是從野人的嘴里救下來的)。他們一起聊天,一起生活……過得十分快樂。

終于,他們等來了希望——一只英國的船,但它被自己的船員挾持了,在經(jīng)過一番激烈的“戰(zhàn)斗”后,他們趕跑、殺死了和俘虜了這些壞人,為了回報魯濱遜他們,船長將主仆二人免費送回英國。

媽媽為我買了一輛自行車,我高興極了,立刻就嚷著對媽媽說:“我要學!我要學!”

媽媽纏不過我,只得帶我到樓下學騎。一開始,媽媽扶著我的車龍頭,科室,她剛一松手,我便重重地摔在了地上,皮破了一小塊,可是,我的希望并未因此消失,反而更加堅強。在經(jīng)過無數(shù)次失敗后,我終于學會了騎車!

《荒野求生》的主角貝爾曾經(jīng)說過一句話:“永遠不要失去希望,這是生存的基石?!笔前?,人如果失去希望,一切事情都做不好,不滅的希望之火,是做一切事情的基礎(chǔ)!

魯濱遜漂流記的漂流經(jīng)歷篇三

今天上午我看著外面淅淅瀝瀝的雨,心里煩躁極了,于是再次翻開了《魯濱遜漂流記》,靜下心來,慢慢地閱讀起來。

這本書的作者是英國作家——笛福。

不甘平庸的魯濱遜出生在一個商人之家,他為了去冒險就搭著一艘大船出發(fā)了。誰知一場風暴將這艘船打翻了,水手和船長都死了,就只有魯濱遜被風暴刮到了孤島上,他以自己頑強的毅力在島上活了下來,搭房、耕地、馴羊……最后他還救了一個野人,取名為“星期五”,與他共同度過孤獨的時光,最后被一艘商船所救。

他雖然身處于這個孤島上,他還是堅持寫日記,這種學習的精神值得我們學習。如果換成我流落到那座荒島上,我該怎么辦啊?我想來想去,不是被野人吃了,就是被活活地餓死……總之我不可能安然無恙地活下來。

與魯濱遜相比,我缺乏獨立能力,沒有毅力,不夠勇敢。我膝蓋擦傷了,就疼得哇哇大叫;炒盤菜感覺太累了就半途而廢;晚上獨自在家里嚇得躲進了被窩,大氣也不敢出來……。

我們流落到荒島的幾率是極小的,但我們在生活中肯定會遇到很多困難,很有可能陷入孤立無援的境地,那我們應(yīng)該怎么辦呢?我們應(yīng)該向魯濱遜學習,首先戰(zhàn)勝內(nèi)心中的恐懼,然后全力以赴地去克服一個個困難,最后才能化險為夷。

這時我緩緩地合上了這本書,雨停了,太陽露出了臉,一束陽光照在了這本書上,可我的心還在那座荒島上……(東海實驗學校孫佳樂)。

魯濱遜漂流記的漂流經(jīng)歷篇四

最近,我讀完了《魯賓遜漂流記》,認為書中的魯賓遜不是勇敢,而是一種樂觀的心態(tài)在一直激勵著他,讓他有力量存活下去。

這本書主要講了一心想周游冒險全世界的魯賓遜在海上遇難,但他被浪帶到一個荒島上,他搜集物資,靠自己的雙手活了下來。終于,他等到了船只,而這里也從荒島變成旅游勝地。

如果說魯賓遜僅僅是因為勇敢才能離開荒島的,那么勇敢固然重要,但最重要的還是擁有一顆樂觀、敢于挑戰(zhàn)、敢于面對現(xiàn)實的心。

如果只有勇敢,沒有樂觀,沒有多久,肯定認為出不去,漸漸變得挫敗,就不會勇敢。但如果樂觀面對,時刻想著會變好,其實不勇敢,也會變得勇敢。

魯賓遜上了島后,更加勤勞了。他做家具、建房屋、捕獵、播種等等,正是因為勤勞,使他用雙手改變了自己被餓死的命運。所以,“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”,只要你肯播種就必須要勤勞,上天看到你為此付出了汗水,就一定會有收獲的。勤勞是一筆巨大的財富,甚至更大,請不要隨意去丟棄勤勞。

讀了這本書,我深受啟發(fā),迎上刺眼的陽光,明天就是絢麗多彩的。

魯濱遜漂流記的漂流經(jīng)歷篇五

1、我完全不顧父愿,甚至違抗父命,也全然不聽母親的懇求和朋友們的勸阻。我的這種天性,似乎注定了我未來不幸的命運。

2、我這個不孝之子,背棄父母,不盡天職,老天就這么快懲罰我了,真是天公地道。

3、唉!人在恐懼中所作出的決定是多么荒唐可笑??!凡是理智提供他們保護自己的'種種辦法,一旦恐懼心占了上風,他們就不知道如何使用這些辦法了。

4、尤其是,在這種不幸的境遇中,上帝指引我認識他,乞求他的祝福,這給了我莫大的安慰。這種幸福足以補償我曾經(jīng)遭受的和可能遭受的全部不幸還有余。

5、我簡直嚇壞了,呆呆地占在那里,就象挨了一個晴天霹靂。

6、看到這情景,我怒不可遏,早把恐懼置之度外。我在心里發(fā)誓:下次再看到這種暴行,一定不放過他們!

7、世界上一切好東西對于我們,除了拿來使用之外,沒有別的好處。

8、一個人只是呆呆地坐著,空想自己所得不到的東西,是沒有用的,這個絕對的真理,使我重新振作起來。

9、一個人在明白事理以后,就會覺得,被上帝從罪惡中救出來,比被上帝從患難中救出來,幸福更大。

10、事情總是這樣的,對危險的恐懼,比起親眼所見的危險本身來,往往要嚇人萬分。

文檔為doc格式。

魯濱遜漂流記的漂流經(jīng)歷篇六

早聽說《魯濱遜漂流記》這本男孩子必讀書的大名,我便買了一本迫不及待的讀了起來。

此后的幾天,我每讀一章,都有一種奇特的引力圍繞著我,使我讀完。

故事的主人公是出生于約克市的.魯濱遜,他的父母想讓他學法律,當一名律師。而魯濱遜活潑好動,一心想去航海。

終于,他踏上了航海的旅程,可事不湊巧,船觸礁了,船上的十一個人死了十個,唯獨魯濱遜活著。他一個人流落到荒島上,并不氣餒,靠勤勞的雙手建造了房子和工具,憑他的堅強意志生活了二十八年,還收了一個野人,起名叫星期五。終于,他抓住了一次偶然的機會,回到了英國。

想起那次我走在路上,突然看見一個死去的小甲蟲,“呀”!我害怕地一縮,媽媽向我投來了嚴厲的目光,我不禁十分慚愧。以后我要向魯濱遜學習,做一個勇敢的男子漢。

全文不僅揭示了許多道理,而且故事情節(jié)曲折、文筆流暢、一氣呵成,有強烈的藝術(shù)感染力,真是一本好書!

魯濱遜漂流記的漂流經(jīng)歷篇七

故事的主人公英國人公魯賓遜·克魯索的夢想是當一名水手去航海,可他的父母卻極力反對,他的父親還說:“如果他執(zhí)意要出海,就會成為世上最不幸的人?!钡斮e遜沒有聽從父親的意見,還是要出海。就在第一次踏上航海的他遇到了風暴,一船的人險些喪命。但魯賓遜沒有放棄他的夢他又踏上了一艘去幾內(nèi)亞的商船,船長對他非常熱情,還教魯賓遜一些關(guān)于作水手的知識。這次航?;貋?,魯賓遜既成了水手,又成了商人。魯賓遜又踏上了同一條船,但這次,他變成了海盜的仆人。

但兩年之后,一個很好的機會讓魯賓遜逃了出去。他再一次選擇了航海。但這一次,他流落到了一個荒島上。起初,日子非常艱苦,但隨著時間的流逝,魯賓遜把自己的“家”打理的井井有條。

一次偶然的機會,讓魯賓遜有了一個可以說話的朋友:星期五。

過了不久,魯賓遜又救了兩個野人,他們一個是白人,一個是星期五的爸爸。魯賓遜把自己稱為這里的國王。

直到有一天他們看見了一只船,并救下了那里的船長,船長為了報答魯賓遜,把他送回了英國。

讀完了《魯濱遜漂流記》,讓我感到人類的智慧是無窮無盡的。有了智慧和勞力,在一個荒島上生活二十八年也不是什么難事。在學習中,我常遇到一些困難,但這點困難與魯濱遜獨自生活在荒島上遇到的艱難險阻相比,是微足不道的。他能用雙手創(chuàng)造奇跡,我為什么不能鼓起勇敢戰(zhàn)勝困難呢?同時,我也要學習魯賓遜樂觀向上、百折不回的精神,銳意進取、堅強不屈的精神。

我相信,從現(xiàn)在起,我會以堅強、勇敢,以積極向上的心態(tài)向?qū)γ篮蒙睢?/p>

魯濱遜漂流記的漂流經(jīng)歷篇八

暑假期間,我讀了一本好書——《魯濱遜漂流記》,它讓我懂得了人要有堅強的意志。

這本書講述了魯濱遜在乘船探險時,不幸遭遇險惡的風浪,他被沖到了孤島上。沒有吃的怎么辦?他便自己動手種稻子,捉野獸,養(yǎng)動物。沒有衣服怎么辦?他就把野獸的皮剝下來,做成衣服。沒有住的`怎么辦?他就打籬笆,把帳篷打在里面。憑著頑強的意志,他在島上生存了二十幾年,最后回到了祖國。

魯濱遜的故事告訴了我人要有堅強的意志。古今中外,無論哪一位偉人獲得成功,都必須具有堅強的意志。就拿海倫·凱勒來說吧,她雖然雙目失明,雙耳失蹤,但她憑著堅強的意志,寫成了十三本著作,被評為“二十世紀美國英雄十大偶像”。又比如說我國著名史學家談遷,他費盡千辛萬苦,耗盡畢生的心血,完成了史學著作《國榷》,但書稿竟被偷走,他沒有放棄,靠著堅強的意志又重新寫了一本新《國榷》。新《國榷》比上一本更加翔實,精彩,是一部不可多得的明史巨著。

我們也要有堅強的意志,記得一次,在寫作業(yè)時,我遇到了一道難題,本來想去找媽媽來教我,但是,腦中突然浮現(xiàn)了魯濱遜在孤島上努力克服困難的身影,我便下定決心,一定要解開這道難題。功夫不負有心人,終于我靠著自己堅強的意志,解開了那道題。

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在漫長的人生道路中,難免會有崎嶇和坎坷,只要有堅強的意志,就能從困境中掙脫出來。

魯濱遜漂流記的漂流經(jīng)歷篇九

今天,媽媽給送我一本《魯濱遜漂流記》。我捧在手上舍不得放下。

這本書大概講述了酷愛冒險的魯濱遜有一次航海時不小心被風浪卷到了一個荒島上,后來魯濱遜靠打獵為生,可不能一直都打獵,遲早有一天會彈盡糧絕,于是他又開始圈地馴羊嗎,建造了荒島家園,又自己治病,還救下了仆人“星期五”后來他遇到了船只,回到了家,在這個荒島上他足足生活了27年,在這個荒島上只有孤獨與他作伴,直到“星期五”的出現(xiàn)。

我從這本書聯(lián)想到了我,如果是我在那樣的一個孤島上我肯定回被餓死,在那樣一個孤島上,需要活下去的勇氣和必備的自救方法,最主要的還是堅定的`信心。我和魯濱遜比我可差遠了,我做什么事不成功便放棄,而對于魯濱遜來說放棄只有失敗,而失敗就意味著死亡,他頑強地生活下來了,并把那里發(fā)展成又一個殖民地。

我總是依賴父母,吃喝不愁連衣服上掉了一個紐扣也要媽媽縫,在一個無人的荒島上遲早會被餓死,這就是生活不能自理,只有能把自己的生活打理的井井有條,才能在社會上,生活中不需要依賴別人,只有自己動手才能豐衣足食。

《魯濱遜漂流記》讓我明白了一個道理,自己動手,豐衣足食。

魯濱遜漂流記的漂流經(jīng)歷篇十

老師早早地就推薦過英國作家魯濱遜·克魯索所著的歷險小說《魯濱遜漂流記》,寒假,我只用了3天時間,一口氣讀完了這個漫長的故事——讀完這本小說,我的內(nèi)心久久不能平靜,腦海深處,似乎也和魯濱遜的大船觸礁時那樣,波濤不息。

主人公魯濱遜放棄家庭優(yōu)厚的生活,渴望危機四伏的航海,想見識外面的世界,四次出海,三次遇險,特別是第四次,他作為唯一的幸存者憑著頑強的意志游到個荒蕪人煙,沒有住所,沒有生活用品,只有茫茫大海和一片樹林的孤島。魯濱遜在島上獨自生活了15年,種植大麥、稻谷,制作生活器具,馴養(yǎng)野山羊,甚至,在后來的幾年間,他已經(jīng)喝上了美味而有營養(yǎng)的山羊奶!

我不禁對他的生活心生向往。爸爸卻笑著質(zhì)疑我:“你連一個人獨自生活一天的寂寞都受不了,確信能像魯濱遜那樣在荒島生活幾十年嗎?”

是呀,我能夠嗎?冷靜下來一想,這是怎樣一種生活呀!多么孤獨,多么恐懼,多么絕望!生活又是一首強者的歌,只有闖過了風霜雨雪,我們才能在美麗的彩虹下,放聲高唱!

掩卷長思,我的眼前仿佛佇立著一位奇異的男子漢:滄桑的面容,蓋不住他堅定的目光;襤褸的衣衫,遮不住他倔強的筋骨——魯濱遜,我好想為你唱首歌,一首命運強者的歌。

魯濱遜漂流記的漂流經(jīng)歷篇十一

這本書是笛福寫的。主人公魯濱遜喜歡航海和冒險。1659年,他乘船前往南美洲,途中遇上大風,同伴都死了,而他被浪沖到了一個荒島上。第二天,他把船上有用的東西一起上了島。他在島上搭了一個帳篷。他希望看到過往的船只。

魯濱遜一直過著寂寞的生活。船上搬下來的食物快吃完了,他要想辦法活下去。他每天拿著槍打獵,到海邊捕魚,并把捕來的山羊馴養(yǎng)起來。不久他竟有了成群的山羊。搬來的東西里有些麥子。他便開始在島上種植大麥和水稻。他學會了制作好吃的面包。幾年后,他終于吃到了自己種的糧食。

18年過去了。有一天,魯濱遜忽然發(fā)現(xiàn)了人的腳印。他猜一定是野人留下的。一天,他在一次看到野人吃的人骨頭。不久他看到了野人,還救了“星期五”。最后他們回到了英國。

讀完后一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我眼前,他就是勇敢的探險家,航海家魯濱遜。他憑著頑強的毅力和永不放棄的精神,實現(xiàn)了自己的航海夢想。我推薦它因為我們要學習他這種不怕困難、樂觀、向上的精神,無論何時何地都要堅強的活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄,還要像他那么有志氣、有毅力、愛勞動,憑自己的雙手創(chuàng)造財富。

魯濱遜漂流記的漂流經(jīng)歷篇十二

這幾天,我正在讀一本叫《魯濱遜漂流記》的書,非常好看。

故事是這樣的:魯濱遜小的`時候就想去航海,離家出走后,巨浪把他送到了一座荒島上,開始了二十年的孤島生涯,歷盡千辛萬苦才回到家鄉(xiāng)。

我覺得這本書好看極了,因為我喜歡可怕的故事,這本書就是。我覺得我們不能向主人公——魯濱遜學,要是學他很勇敢的一面還可以,學他不聽父母的勸告,可就不行了呀!

魯濱遜漂流記的漂流經(jīng)歷篇十三

暑假里,我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引,它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。

這本書引人入勝是一本不可多得的書。

其中,我從環(huán)島旅行中學到了只要堅持不懈就可以擁有一切,正如書中的魯濱遜;為了能了解島上的一切而花了2年的時間造出一片美好的將來,正如我的字必須要下功夫堅持不懈地練,就一定可以練出一手好字。

看完這本書,使我深受感動。一個人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活,創(chuàng)造生活,實在是難能可貴的。使我認識到,人不論何時何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài),去面對和挑戰(zhàn)。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠是一個勝利者。

魯濱遜漂流記的漂流經(jīng)歷篇十四

有這樣一個人,他的名字叫魯濱遜,獨自生活在孤島上28年。如果換成你我,我們會絕望地等著生命耗盡,但魯濱遜在孤島上建房子、種莊稼、釀葡萄酒……他幾次面對死亡,當從不放棄求生的欲望。在與死亡、孤獨的'較量中,他還奮不顧身的救出了“星期五”、一個西班牙人、和“星期五”的父親。后來他又憑著勇敢和智慧解救了一艘英國船和船員,制服了反叛者,告別了他漫長孤獨的28年荒島生活。魯濱遜的成功需要一顆怎樣的心呢?我想,一定是一顆堅定、樂觀的心。

一個人要有毅力,遇到任何困難都不氣餒,想辦法去解決,就會走向成功。魯濱遜的故事就是這樣一個道理,魯濱遜是我的榜樣。

魯濱遜漂流記的漂流經(jīng)歷篇十五

我讀《魯濱遜漂流記》這篇小說后,深深被故事中的主人公魯濱遜感動,他遭遇了海難漂流到島上以后,不是悲嘆命運對自己的不公,而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建房子,種植莊稼,養(yǎng)殖動物,制造工具,在絕望和無助中用自己的頑強和毅力與饑餓,疾病做斗爭,最后終于勝利的獲救。

應(yīng)該這樣向他學習呢?遇到困難是不是也應(yīng)該勇敢的面對而不在逃避呢?

魯濱遜漂流記的漂流經(jīng)歷篇十六

暑假里,我計劃讀五本以上的好書,《魯濱遜漂流記》就是其中之一,也是我最喜歡的一本書。他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著頑強的毅力,永不放棄的精神,實現(xiàn)了自己航海的夢想。流落孤島,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個帳篷里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個臨時性圍墻,作防御工事。但只過了十幾天,突然發(fā)生塌方。

魯濱遜不但把落下來的松土運出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來,免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。后來的`有一天,魯濱遜無意中掉在墻角的谷殼,竟然長出綠色的莖干,不久,長出了幾十個穗頭,從此,魯濱遜一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗,以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗,大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經(jīng)過這次試驗,使魯濱遜成為了種田高手。知道什么時候下種,現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次,收獲兩次。魯濱遜有了生活的口糧。造船回鄉(xiāng),魯濱遜又花費了數(shù)年的時間,無數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒有考慮周全,船離海邊太遠,他怎么也無法讓船下水。這下,數(shù)年的心血白花了,一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn),這個希望才重新升起!魯濱遜是個偉大的人,堅毅的人,孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。

他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,勤奮勞動,把小島經(jīng)營得很好,他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書教會我們只有堅持才能勝利,只有實干才能讓我們擺脫困境,實干比信念更重要……我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進!

魯濱遜漂流記的漂流經(jīng)歷篇十七

《魯濱遜漂流記》是我非常鐘愛的一本探險類圖書,主人公被人遺棄在一個荒島上,與世隔絕,獨自生活了四年多,最終被一個航海家?guī)Щ刈约旱膰?,小編今天就大家整理了《魯濱遜漂流記》的讀書心得,大家快點看看。

這是一個看似渺小的人類向所謂命運的挑戰(zhàn),這是一個固執(zhí)而堅忍不拔的靈魂與自然抗爭,這是一本給予我無限幻想和振奮我心的書——《魯濱遜漂流記》。

魯濱遜,出生于中產(chǎn)階級,屬于衣食無憂的富家子弟。然他不滿足于現(xiàn)狀、不甘于碌碌無為,竟舍棄安逸舒適的平庸生活,出海遠航。我不禁贊嘆起魯濱遜的雄心勃勃、志存高遠。設(shè)問能有勇氣放棄安逸而去遵從內(nèi)心的召喚、挑戰(zhàn)命運的人能有幾個?魯濱遜的膽量和志氣著實讓我欽佩不已。他敢于沖破現(xiàn)狀,敢于和所謂的命運抗衡。他并沒有安享富貴,而是愿意遵從自己內(nèi)心的渴望,去追逐自己的夢想。魯濱遜的爽快和志氣,他對于自己的夢想的執(zhí)著、對于外界的好奇和膽量,愿意自己去打拼的勇氣……哪一點不值得我去贊嘆和學習?身在溫室的花朵,更應(yīng)該具備他的這種品質(zhì)。

然而初次航海便遭遇不測,魯濱遜一船人幾乎全部遇難,僅魯濱遜一人僥幸漂上一孤島,茍且殘存。待他蘇醒,發(fā)現(xiàn)這孤島一片荒蕪,自己又一無所有。但是魯濱遜并沒有我想象般絕望自棄,喪失希望、枯坐等死:他在慟哭之后迅速打起精神,在船的殘骸中尋找可供給其使用的物品,并且在荒蕪的孤島上尋找安身之處。他的堅強和鎮(zhèn)靜讓我吃驚,更讓我欽佩:無論多大的災(zāi)難降臨,他都可以迅速從打擊中恢復(fù)過來。因為他并沒有在意于逆境帶給他的痛苦和創(chuàng)傷,而是努力尋找擺脫和自救的方法。面對如此慘烈的災(zāi)難,魯濱遜可以那么快地振作,那么在學習上遇到一點點小小困難就棄之而去的我,是不是應(yīng)該汗顏呢?這些小小的挫折比起魯濱遜所遭遇的,那么微小不值得一提。而可笑的我面對時的態(tài)度,遠遠不及他那般堅強和冷靜!

再說在孤島求生初期,魯濱遜的“家”幾次被風雨破壞抑或是自然損敗,一次甚至是在主任尚未出門時塌方!看著好容易修筑好的“家”就這樣搖搖欲墜、險些毀于一旦,如果是我,必定會選擇放棄,會因“天不作美”而絕望。然而他不同于我。他懷著堅韌不拔的毅力,一次次將“家”修補,一次次改進和完善自己的家園,甚至有點樂此不疲。這實在讓我為自己對魯濱遜所作所為的揣測而汗顏,敢情我的想法真是太幼稚了!敢問這般毅力能有幾?只有有毅力的人,方可戰(zhàn)勝逆境,撥開烏云見太陽啊。

當魯濱遜安頓自己的安身之處后,他便開始潛心于家中的家具的打制、鍋碗瓢盆的燒制,甚至是對于羊、狗和鸚鵡的飼養(yǎng)、葡萄等水果的儲蓄。他愿意花上很多天去耐心地捉摸、研究怎樣燒制一個缸,也愿意屢次推翻重做直到終于做成一把像模像樣的椅子。也許在孤島上時間的確無法衡量,但是魯濱遜的耐性和努力盡善盡美的品質(zhì)仍舊是值得我去學習去感動的。他凡事力求完美,相當專注,會“鉆”會思考,且做的時候相當有耐性,不怕屢次重來,不怕“毀壞”自己辛苦幾天的勞動成果。而我們,在做事情的時候能有魯濱遜的認真么?能做到他的力求完美么?能像他一樣“鉆”么?尤其是在理科方面,總是了解皮毛就洋洋得意,有沒有試著“鉆”一番,耐性去解決一些看起來很復(fù)雜的題目呢?捫心自問,我沒有過。

這部小說是笛福受當時一個真實故事的啟發(fā)而創(chuàng)作的。1720xx年蘇格蘭水手賽爾科克在海上與船長發(fā)生爭吵,被船長遺棄在荒島上,四年后被救回英國。賽爾科克在荒島上并沒有作出什么值得頌揚的英雄事跡。但笛福塑造的魯濱遜卻完全是個新人,成了當時中小資產(chǎn)階級心目中的英雄人物。

作者笛福曾這樣點評魯濱遜:形象為不安于現(xiàn)狀,勇于行動,勇于追求,不畏艱險,按照現(xiàn)代文明的模式,開辟新天地的創(chuàng)造者。很多人都只想滿足于現(xiàn)狀,最好是不經(jīng)過任何風波就過著幸福的生活,而他們卻不知道沒有經(jīng)過大風大浪的人是經(jīng)不過任何打擊和挑戰(zhàn)的。有些人雖經(jīng)過了一番考驗得到了自己想要的東西,可一旦東西失去了,他們就再也振作不起來了。因為他們怕再一次為遇到難解決的問題而大費周折?!墩l動了我的奶酪》里的小老鼠——咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后,并沒有任何猶豫,馬上穿上鞋子去開始自己新的尋找。這樣,他們的心態(tài)和心境才會更平靜和從容因為他們懂得去追求,所以他們的遠方就在不遠處。

的確,魯濱遜也是一樣的,如果他沒有離開家,而是按照他父親的只是做事、生活,那么他的人生一定沒有那么精彩。在他的眼中就只會有金錢,還有過著“衣來伸手,飯來張口”的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西,去捍衛(wèi)自己的家園。但他按照自己的意愿去做了,雖然他一次次的遇到困難,有一段日子甚至還被當成奴隸。但他勇于向世界挑戰(zhàn):他離家出走,按照自己的意愿去奮斗;他勇于和大自然斗爭:在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒,在荒島上用自己的雙手開辟出屬于自己的家園;他勇于去行動:在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉,拼命去救他,就一個素不相識的人;他勇于去追求:追求自己想要的事物,自己想過的生活,經(jīng)歷大自然的挑戰(zhàn)和重重磨難。

我們也應(yīng)該向魯濱遜這樣,要敢勇于向世界挑戰(zhàn),不被打垮,壓力越大則能夠越堅強,這才是我們的目標,要勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求,這樣才能創(chuàng)出一個堅強的自我,一個依靠自己的雙手生活的自我。

“有時我會發(fā)生疑問,為什么蒼天要這樣作踐他所造出的生靈,害得他這樣不幸,這樣孤立無援,這樣沮喪無聊,以致使人找不出理由對這種生活產(chǎn)生感謝的心情?”從這句描寫中,不難看出魯濱孫初登孤島時的絕望心情。他需要面對的不是兇猛野獸,而是人類最大的弱點--孤獨。他,在這種環(huán)境與可怕情緒的摧殘下,依然活了下來,是什么給了他活下去的勇氣?沒錯,是求生的意志,是生命的本能,是生的動力呀!“我希望世上的人都要從我最不幸的處境中取得一個經(jīng)驗教訓,這教訓就是:在最不幸的處境之中,我們也可以把好處和壞處對照起來看,從而找到聊以自慰的東西?!濒敒I孫擁有把逆境轉(zhuǎn)變?yōu)閷ψ约河欣h(huán)境的能力,他懂得如何總結(jié)好與壞、利與弊,并善于利用目前的利扭轉(zhuǎn)逆境,這是值得我們學習的。

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通過評估和反饋,我們可以對方案進行改進和優(yōu)化,以達到更好的效果。制定方案時,我們要充分發(fā)揮團隊的智慧和創(chuàng)造力,以獲得更多的想法和選擇。這里有一些實用的方案模板和
校園是我們渡過青春時光的地方,留下了無數(shù)美好的回憶。完美的總結(jié)需要我們明確總結(jié)的目的,找準主要的關(guān)鍵點。掌握好總結(jié)的技巧和方法,能夠幫助我們更好地寫好一篇總結(jié)。
學習是一種持續(xù)不斷的過程,我想我們需要保持學習的熱情和精力。在寫總結(jié)時,我們可以通過使用恰當?shù)睦雍凸适聛碓鰪娍偨Y(jié)的可讀性和說服力。掌握這些技巧可以幫助我們更好
發(fā)展是一個國家、一個民族的根本大計,離開了發(fā)展,一切都將無從談起。一個好的總結(jié)應(yīng)該包含對過程和結(jié)果的全面概括。小編為大家精心搜集了一些總結(jié)的優(yōu)秀范文,供大家閱讀
在寫心得體會時,我們可以回顧所經(jīng)歷的過程、總結(jié)其中的經(jīng)驗教訓,以及提出自己的思考和感悟。注意心得體會的文字要簡練明了,避免使用過于復(fù)雜或晦澀難懂的表達方式。以下
寫心得體會可以讓我們更加深刻地認識自我,找到自己的優(yōu)勢和潛力,為自己建立正確的定位和目標??偨Y(jié)的寫作要注重語言的表達和修辭,力求準確、生動、簡潔。心得體會是每個
教案的編寫應(yīng)該明確教學目標,設(shè)計合理的教學活動和教學步驟。教案的編寫應(yīng)當注重教學環(huán)境和教學氛圍的營造,使學生在積極、愉悅的氛圍中進行學習。以下是小編為大家收集的
日常生活中總是充滿了各種瑣事,我們需要通過總結(jié)來梳理并提升生活效率。應(yīng)該用簡潔明了的語言來進行總結(jié),避免過分冗長和啰嗦。總結(jié)范文中的語言和結(jié)構(gòu)值得我們借鑒,讓我
報告是一種系統(tǒng)、客觀、詳盡地描述某一工作、活動或問題的文獻形式。收集相關(guān)數(shù)據(jù)和信息,并進行整理和分析,以支持報告的內(nèi)容和結(jié)論。希望通過這些范文的學習,大家能寫出
總結(jié)不僅是一種知識整理的方式,更是對我們經(jīng)驗和智慧的沉淀。注意總結(jié)的語氣和感情色彩,使得文章更加生動和有感染力。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,從而更好地提升自己。提高工作學習效率是合理安排時間的關(guān)鍵。請大家參考以下范文,自己動手寫一篇總結(jié),并進行相互之間的交流和
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