每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
眼睛樹金波作品全文篇一
寒假里,我讀了一本書《眼睛樹》。這本書中配上了美麗的繪畫,講述了一個溫馨而感動的故事。
書中主要分為三個部分,一是倆只小兔迷路。小兔哥哥小灰,妹妹小白,第一次來到樹林,從未見過的美景,遇到小花鹿還有畫家小棘姐姐,一切都那么美好。開心的同時忘了兔媽媽的叮囑,而迷失了回家的路。
二是兔媽媽尋找它們的過程,天黑了,兔媽媽擔心的睡不著覺,深夜里在螢火中的部同下找到天亮,天亮后又在小燕子的部同中繼續(xù)尋找,兔媽媽非常傷心的哭了,淚水夾著雨水澆灌了路旁的白楊樹,書上都長滿了眼睛,兔媽媽請求這些‘眼睛樹’幫助它找到孩子。
三是它們尋找回家的路上的經(jīng)歷,在刺猬,長頸鹿的幫助下,小灰和小白坐上了老爺爺?shù)娘L箏看到了它們的家‘綠花園’,在回家的路上,它們遠遠地看見了‘眼睛樹’梢上飄動的紅紗巾,在紅紗巾的引領下,它們找到了媽媽。樹干上的眼睛一眨一眨,看著這親親熱熱的一家。
讀完這本書,我覺得倆只小兔子小灰和小白在尋找回家路上得到了好心人的幫助;而兔媽媽的愛也感動了白楊樹,一棵棵‘眼睛樹’在風里,看兔媽媽和小白兔的喜悅重逢。
讓我感受到了兔媽媽對兔寶寶們無私而偉大的愛。人人都說:“世界上最偉大,最無私,最溫暖的愛就是媽媽的愛。媽媽的愛,是一個避風港,愛的港灣;媽媽的愛,是一艘小船,載這孩子們駛向未來;媽媽的愛,是一把雨傘,遮擋著孩子們成長的路上風吹雨打?!毙⊥米觽兊臋C智、勇敢也值得我們學習,遇到危險,困難不能害怕,不能逃避,而要勇敢去面對,積極的想辦法。
五年級:睡不醒de小姐
眼睛樹金波作品全文篇二
《眼睛樹》讀后感一
今天,我領到了一本叫《眼睛樹》的書,內(nèi)容寫得既豐富又有趣,讓人百讀不厭,回味無窮。
這本書的主人公是兔媽媽和她的兩個孩子——小灰和小白。我覺得小灰和小白真可憐,他們出去玩,結果迷路了,兔媽媽急得覺都睡不著。最后,兔媽媽在森林里找到了一幅畫,里面正是畫的小灰和小白,于是她得到了許多安慰。而小灰他們那邊更糟——他們正朝著離家相反的方向走去。后來,兔媽媽找到了小白的紅紗巾,就讓風兒把紅紗巾吹到白楊樹上,紅紗巾又變成了數(shù)只小鳥,帶著小灰他們向家的方向走去。經(jīng)過了種種困難,小灰和小白終于找到家了。
小灰和小白經(jīng)過不懈的努力,終于找到了媽媽。而且他們這種永不放棄的精神值得我們學習。
《眼睛樹》讀后感二
寒假里,我讀了一本書,名字叫《眼睛樹》。這本書主要講兩只小兔子的故事,一只叫小白,一只叫小灰。
有一天,小灰和小白離開了綠花園,來到了山丘下的林子里玩。它們看到了小鳥,看到了小鹿,還看到了一位正在畫畫的小姐姐,小姐姐把小灰和小白也畫到了畫里。它們玩得很開心,卻忘了回家的路。天黑了,兔媽媽見自己的孩子沒有回家,非常著急。螢火蟲和小燕子幫助兔媽媽一起尋找,找到了那幅畫,找到了紅紗巾。有一天晚上,下起了暴雨,雨后,白楊樹的樹干上長滿了眼睛,眼睛樹也在幫助兔媽媽尋找孩子。小灰和小白不停地尋找著回家的路,他們看到了風箏,長頸讓它們沿著風箏線往上爬,它們終于看到了媽媽。
我喜歡故事里的小灰和小白,它們是可愛又勇敢的兔寶寶,它們堅持不懈,終于找到了媽媽。我還感受到兔媽媽對它們的愛,為了尋找自己的孩子,她不怕風雨,不怕辛苦。
劉美希
《眼睛樹》讀后感三
--蘇皓溪
這幾天我讀了《眼睛樹》這本書,從這本書里我明白了許多道理,收獲很多。
在跟著爸爸媽媽外出時要好好聽話,不要自己單獨行動,否則會像兩只小兔子一樣發(fā)生意外情況。在我們迷路找不到爸爸媽媽時,要想辦法和他們?nèi)〉寐?lián)系。比如要記住爸爸媽媽的電話或者向警察和城管的叔叔阿姨求助。
另外,我還要向書中幫助過兩只小兔子的畫畫的小姐姐,螢火蟲,白楊樹,小刺猬以及放風箏的老爺爺和兔風箏學習,在別人遇到困難時要伸出援助之手,從小做一個樂于助人的好孩子。
《眼睛樹》這本書是我們少年兒童的優(yōu)秀讀物,以后我要經(jīng)常閱讀這種書籍。
眼睛樹金波作品全文篇三
篇一:眼睛樹讀后感寒假里,我讀了一本書《眼睛樹》。這本書中配上了美麗的繪畫,講述了一個溫馨而感動的故事。
書中主要分為三個部分,一是倆只小兔迷路。小兔哥哥小灰,妹妹小白,第一次來到樹林,從未見過的美景,遇到小花鹿還有畫家小棘姐姐,一切都那么美好。開心的同時忘了兔媽媽的叮囑,而迷失了回家的路。
二是兔媽媽尋找它們的過程,天黑了,兔媽媽擔心的睡不著覺,深夜里在螢火中的部同下找到天亮,天亮后又在小燕子的部同中繼續(xù)尋找,兔媽媽非常傷心的哭了,淚水夾著雨水澆灌了路旁的白楊樹,書上都長滿了眼睛,兔媽媽請求這些‘眼睛樹’幫助它找到孩子。
三是它們尋找回家的路上的經(jīng)歷,在刺猬,長頸鹿的幫助下,小灰和小白坐上了老爺爺?shù)娘L箏看到了它們的家‘綠花園’,在回家的路上,它們遠遠地看見了‘眼睛樹’梢上飄動的紅紗巾,在紅紗巾的引領下,它們找到了媽媽。樹干上的眼睛一眨一眨,看著這親親熱熱的一家。
讀完這本書,我覺得倆只小兔子小灰和小白在尋找回家路上得到了好心人的幫助;而兔媽媽的愛也感動了白楊樹,一棵棵‘眼睛樹’在風里,看兔媽媽和小白兔的喜悅重逢。
讓我感受到了兔媽媽對兔寶寶們無私而偉大的愛。人人都說:“世界上最偉大,最無私,最溫暖的愛就是媽媽的愛。媽媽的愛,是一個避風港,愛的港灣;媽媽的愛,是一艘小船,載這孩子們駛向未來;媽媽的愛,是一把雨傘,遮擋著孩子們成長的路上風吹雨打?!毙⊥米觽兊臋C智、勇敢也值得我們學習,遇到危險,困難不能害怕,不能逃避,而要勇敢去面對,積極的想辦法。
篇二:眼睛樹讀后感
20xx年寒假期間,孩子自主閱讀了一本橋梁書《眼睛樹》。書中講了一對兔兄妹離家看世界,從尋找到迷路再到回家的故事。故事情節(jié)精彩、畫面色彩豐富、講述的道理更是耐人尋味,給孩子留下了深刻的印象。
遠方有一座綠山丘,叫“綠花園”。這里的主人是兔媽媽和她的兩個孩子,兔哥哥叫小灰、兔妹妹叫小白。他們想到外面的世界去看看好看的、好玩的、好吃的,但卻沒有在意媽媽的叮囑:“孩子們,記得早點回家啊!”
兄妹倆來到了森林里,認識了小花鹿、遇到了小畫家姐姐,小畫家姐姐還把他們畫進了畫里;后來他們又走進了群山,來到了廟宇廣場,體驗了好多精彩的事情。但此時,兔媽媽卻因為兔兄妹沒有按時回家而焦急地等待著。后來,在螢火蟲、小燕子等小動物的幫助下,兔媽媽踏上了尋找孩子的路。兔兄妹也在著急地尋找回家的路最后,兔兄妹終于找到了正在找尋自己的媽媽,一家人團聚了。而被愛感動的“眼睛樹”白楊樹,在風里微微輕浮,感受著這一家人從分離到團聚的溫情。
讀完這個故事,孩子懂得了很多道理。人與人之間要有愛心,遇到困難要互相幫助;家人之間更要體現(xiàn)親情,遇事要團結、要相互照顧;小孩子還要聽家長的話,記住家長的叮嚀,健康快樂地成長!
眼睛樹金波作品全文篇四
《眼睛樹》讀后感
暑假老師推薦我們閱讀《金谷粒橋梁書》,我讀了其中的《香草不是笨小孩》、《眼睛樹》、《晚安,我的星星》,給我印象最深的是金波寫的《眼睛樹》。
《眼睛樹》這本書寫了兔哥哥和兔妹妹到森林里去玩,小鹿帶著他們?nèi)タ葱‘嫾遥‘嫾野阉麄儌z畫進了畫里,并把這幅畫送給了他們。他們按照畫畫走到了哪棟房子面前,給人們表演了節(jié)目。天黑了,他們迷路了,朝著家的反方向走去,離家越來越遠。他們碰到了一只刺猬,刺猬給他們一些食物,告訴他們走錯了方向,要調(diào)頭。于是他們就按照刺猬指引的方向,邊走邊想著家里的玫瑰開得正好,風鈴“叮咚叮咚”地響。他們乘上老爺爺?shù)娘L箏,飛呀飛呀,飛到了白楊樹的上面,看到了妹妹的紅紗巾,紅紗巾瞬間變成了數(shù)只小鳥,終于領著他們找到了媽媽。
提到金波,讓我想起了媽媽以前給我讀過他寫的《烏丟丟的奇遇》,那是一本很美的童話,從此我便認識了作家金波。
第一次看到這本書我就很好奇,眼睛樹?難道樹也會長眼睛嗎?讀了故事我終于弄清原來這是白楊樹。為什么白楊樹身上會有那們多只眼睛呢?帶著這個問題我和媽媽上網(wǎng)查了資料,大概弄清了原因,有些是園林工人修剪枝丫時留下的,有些是人們惡意破壞的。看著那一只只眼睛,我覺得這些樹太可憐了。
不過,我覺得《眼睛樹》這本書特別好玩。書中有很多漂亮的插圖,不僅色彩鮮艷,而且人物栩栩如生。在閱讀文字的同時還能欣賞到優(yōu)美的圖畫,真是讓我愛不釋手。
書中還提到了兔哥哥和兔妹妹表演的節(jié)目《小兔乖乖》。媽媽說,小時候我常常夜里不好好睡覺,一放到床上就鬧騰,總是要大人抱在手上才肯安靜,于是媽媽就邊抱著我邊哼著這首童謠哄我,說到這還真是讓我有些不好意思呢!
如果你也喜歡上了《眼睛樹》這本書,那就趕緊去看吧!