當(dāng)代社會(huì)中,人們對(duì)環(huán)保意識(shí)的重視越來(lái)越明顯。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要做到言簡(jiǎn)意賅,避免使用過(guò)多的俗套詞匯和空洞的陳述??偨Y(jié)范文中的內(nèi)容豐富多樣,可以滿(mǎn)足不同需求和要求。
追趕太陽(yáng)作文400字篇一
火辣辣的太陽(yáng),灼出一個(gè)古老的命題,復(fù)述著人生長(zhǎng)河的天經(jīng)地義。一個(gè)老者拄杖疾行,跨山越海,櫛風(fēng)沐雨,不知疲倦,不知饑渴,執(zhí)拗地追求著永恒。
世紀(jì)的風(fēng),年輪的雨,時(shí)代的驚雷,閃電撕裂環(huán)宇。剛邁出草屋,就感到滾燙的熱流在周身涌動(dòng),激情在心底沖擊,胸膛里巖漿噴涌,身心接受火與血的洗禮。收不住的心早已飛升,向著廣闊的天地,推開(kāi)圍堵推開(kāi)荊棘推開(kāi)外界的壓力,奮力拼爭(zhēng),一路喊著、叫著、笑著,頭也不回地?fù)淞诉^(guò)去。
一次次沖刺,刻畫(huà)生的意義;一次次搏擊,擁有無(wú)窮的樂(lè)趣。
多情的風(fēng)迎面撲來(lái),伸開(kāi)雙臂緊緊摟在懷里。大口大口地喘吸,醉人心脾。面臨絕壁,忽又鮮花四起,心兒被輕柔的纖手撫慰,棉團(tuán)般的白云托起,神經(jīng)舒展,掩沒(méi)記憶,一起仿佛成為過(guò)去......
沉下去,沉下去......
短暫的瞬間冷風(fēng)驟起,令人窒息,無(wú)法喘氣。猛翻身,一骨碌爬起,拍掉身上的塵土,甩去臂上的汗滴,扎緊腰帶,一步邁上昆侖去。
為什么這樣清冷、孤寂?不可思議。古猿聲聲啼,河馬粗聲氣,犬吠聲聲,類(lèi)人語(yǔ)尖厲。追趕太陽(yáng)為何會(huì)招至眾多的非議?心房收縮,套上厚厚的鐵甲,赤身穿上層層冰衣,任雷電轟擊,風(fēng)咬雪鋸。
清晨,紅彤彤的太陽(yáng)露出笑意,無(wú)窮之力腳下生起,挺起胸,沖著亮光,急急地奔去。腳下生煙,身邊風(fēng)起,任腳下扎滿(mǎn)蒺藜,任路上印滿(mǎn)血跡,心中只有一個(gè)念頭:追上去!追上去!
終于,追上了太陽(yáng),胸膛對(duì)著胸膛。五彩繽紛,虹貫天地,心跳撞擊頂梁,通身被熱汗沖洗。一回首,全身鍍滿(mǎn)閃光的金衣,鮮紅的`霞光染遍了山川河流,綿綿萬(wàn)里;彩云竟飛,飄動(dòng)著火一樣的情意;鯤鵬展翅,用形體展示無(wú)畏和強(qiáng)悍;冰河頓開(kāi),瀉下千里閃光的碎玉,俯下身,放開(kāi)喉嚨高喊:走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!
追趕太陽(yáng)作文400字篇二
茹茹輕快地走進(jìn)辦公室。
“老師,你找我?”她笑著問(wèn)。“嗯?!毙聛?lái)的班主任,不茍言笑的老夫子,上下打量著她:披肩,長(zhǎng)發(fā),黃色t恤,牛仔褲,黃色霹靂鞋,干凈整潔。沒(méi)毛?。∪闳阆?。老夫子的眼睛已經(jīng)移開(kāi):
“這是你的《入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)》嗎?寫(xiě)的,可以,但不完美?;厝ズ煤孟胂耄賹?xiě)一篇。還有,以后不要穿奇裝異服。”說(shuō)完,習(xí)慣地把眼鏡往上推。
“但是……”茹茹想說(shuō)些什么,老夫子揮了揮手:“你可以走了?!?/p>
第二天,茹茹換上了白襯衫和藍(lán)褲子,這可不像茹茹那么簡(jiǎn)單。所有的學(xué)生都很奇怪,但他們不知道。另一個(gè)《入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)》,少了一頁(yè)四頁(yè),交給班主任。
在晚會(huì)上,茹茹展示了他的才華???,拉,扭臀,伸臂,橫,踢,彈,一氣呵成,大膽有力。茹茹全身心地投入到搖曳的舞步中,跳出青春的美麗,贏得陣陣掌聲。第二天,茹茹被叫到辦公室。出來(lái)的時(shí)候,臉很壓抑。她不再在學(xué)校跳舞了。原因是:一個(gè)認(rèn)真的人怎么會(huì)跳那種舞?另外,高三要做好本職工作,好好學(xué)習(xí)。之后又是《入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)》,一頁(yè)不到三頁(yè),交給了班主任。
“來(lái)看看茹茹,你的文章已經(jīng)發(fā)表了!”一個(gè)同學(xué)喊道。茹茹不禁奔了過(guò)去,《生活需要七彩陽(yáng)光》,大標(biāo)題,赫然在目。茹茹非常高興,他想倒立。
然而,茹茹又被叫到辦公室。茹茹活潑的身影再也不會(huì)出現(xiàn)在操場(chǎng)上了。她總是在思考和寫(xiě)作。另一張《入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)》,一頁(yè)不到兩頁(yè),交給了班主任。
高考結(jié)束了。本科已經(jīng)上榜了。茹茹輕快地走進(jìn)辦公室?;鸺t的短袖襯衫,黑色的工裝褲,白色的巴拿馬球鞋,充滿(mǎn)了春風(fēng)、高挑的眉毛和不可抗拒的青春魅力。她的到來(lái)使辦公室熠熠生輝。她是來(lái)領(lǐng)錄取通知書(shū)的,她知道自己要被錄取了。
“這是你的通知?!比闳銋⒂^北京服裝學(xué)院。茹茹笑了,陽(yáng)光燦爛。
茹茹已經(jīng)重獲青春,所以她不必再沮喪或假裝了。她為之奮斗的徽章終于戴在了胸前。然而,我為此付出了一年的喜悅。她不后悔,但她不會(huì)。
茹茹告訴老夫子,團(tuán)員不必不茍言笑。她以后會(huì)跳舞,她又發(fā)表了一篇文章。
老夫子把較短的'申請(qǐng)表還給她,但留下了前四頁(yè)?!斑€是不錯(cuò)的?!彼f(shuō)。
茹茹笑了。她給老q爺演滑稽,既然這一部好,我為什么要寫(xiě)這么多?
茹茹走出辦公室。她一點(diǎn)一點(diǎn)地撕毀了三份加入聯(lián)盟的申請(qǐng)。雪白的碎片留在后面,她堅(jiān)定地向前走,前面有一輪燦爛的太陽(yáng),她要追上太陽(yáng)。
追趕太陽(yáng)作文400字篇三
太陽(yáng)哥哥,年輕瀟灑,富有朝氣。他總是步履匆匆。早上,從東方起步;晚上,在西山落腳。
小鳥(niǎo)追趕太陽(yáng),他不停地扇動(dòng)著翅膀,飛呀飛呀,不知疲倦,一路高歌,向著太陽(yáng)飛去。
小草追趕太陽(yáng),他不停長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀,吐出片片綠葉,讓大地鋪上綠毯,一直鋪向天涯。
小花追趕太陽(yáng),她不停地開(kāi)呀開(kāi)呀,開(kāi)出了五彩斑斕,開(kāi)得空氣中充滿(mǎn)芬芳。
小朋友們,也在追趕太陽(yáng)。他們與太陽(yáng)一起起床,與太陽(yáng)一起休息。有的小朋友比太陽(yáng)起得還早。
太陽(yáng)哥哥看著看著,樂(lè)紅了臉。他微笑著說(shuō):“和我賽跑吧。我會(huì)讓小鳥(niǎo)的翅膀變得更硬,小草小花變得更綠更紅更美,我會(huì)讓小朋友快樂(lè)。我會(huì)把自己的赤橙黃綠青藍(lán)紫的五彩光輝送給所有的朋友,讓他們擁有一個(gè)美麗多彩的人生?!?/p>
追趕太陽(yáng)作文400字篇四
前不久,我讀了作家余雷的《追趕太陽(yáng)的孩子》這本書(shū)。我一下子被成武和他的伙伴不顧一切去追逐夢(mèng)想的精神所吸引了,不禁有感而發(fā)。
書(shū)中描寫(xiě)了小主人公成武和他的姐姐從印尼回到祖國(guó),來(lái)到了華僑農(nóng)場(chǎng),面對(duì)著農(nóng)場(chǎng)的各種不適,他們毫不氣餒,快樂(lè)生活;成武因喜歡足球,與當(dāng)?shù)匦』锇閯?chuàng)造條件,克服困難,修建球場(chǎng),組建球隊(duì)等一系列的故事。
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”這一句詩(shī)表達(dá)了我們每個(gè)人都要堅(jiān)持不懈的去努力,創(chuàng)造條件去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。一如文中的成武,在沒(méi)有零食,沒(méi)有電影院,沒(méi)有咖啡館,沒(méi)有蛋糕的農(nóng)場(chǎng),和小伙伴一起砸石頭建造自己心目中的足球場(chǎng),他們是快樂(lè)的。
追趕太陽(yáng)作文400字篇五
茹茹輕快地走進(jìn)辦公室。“老師,你找我有事嗎?”她笑著問(wèn)。“嗯?!毙掳嘀魅?,不茍言笑的老夫子上下打量了她一番:披肩長(zhǎng)發(fā),黃色t恤,牛仔褲,黃色霹靂鞋,干凈整潔。沒(méi)有什么不對(duì)的地方啊!茹茹暗想。老夫子的目光已經(jīng)移開(kāi):
“這是你的《申請(qǐng)書(shū)》嗎?寫(xiě)的嘛,還可以,但不完善?;厝ハ胂耄賹?xiě)一份吧。還有,以后不要穿奇裝異服。”說(shuō)完,習(xí)慣地把眼鏡往上一推。
“可……”茹茹想說(shuō)什么,老夫子揮揮手:“你可以走了?!钡诙?,茹茹換上了白襯衣、藍(lán)褲子,樸素得不像茹茹。同學(xué)們都有些奇怪,可同學(xué)們不知道,又有一份比四頁(yè)少一頁(yè)的《申請(qǐng)書(shū)》交到班主任的手中。
聯(lián)歡會(huì)上,茹茹大顯身手??矗樯?、扭胯、伸臂,交叉,踢腿,彈起,幾個(gè)動(dòng)作一氣呵成,豪放剛勁。茹茹把全身心溶入了搖曳的舞步中,跳出了青春美,贏得了陣陣喝采聲。第二天,茹茹被叫到辦公室。出來(lái)時(shí),滿(mǎn)臉沮喪。她再也不在學(xué)校跳舞了。理由是:哪有正經(jīng)人跳那種舞?再說(shuō),高三了該務(wù)正業(yè),好好學(xué)習(xí)。之后,又有一份比三頁(yè)少一頁(yè)的《申請(qǐng)書(shū)》交給了班主任。
“茹茹快來(lái)看,你的文章發(fā)表了!”一位同學(xué)大聲喊。茹茹喜不自禁沖了過(guò)去,《生活需要七彩陽(yáng)光》,大大的標(biāo)題,赫然在目。茹茹高興得真想來(lái)個(gè)倒立??墒牵闳阌直唤械睫k公室。操場(chǎng)上再也見(jiàn)不到茹茹活潑的身影。她總是悶頭想什么,寫(xiě)什么。又是一份比兩頁(yè)少一頁(yè)的《申請(qǐng)書(shū)》交給了班主任。
高考結(jié)束了。本科發(fā)榜了。茹茹輕快地走入辦公室?;鸺t的短袖衫,黑色的工裝褲,白色巴拿馬旅游鞋,滿(mǎn)面春風(fēng),秀眉高挑,渾身洋溢著不可抗拒的青春魅力。她的來(lái)到,使辦公室為之一亮。她是來(lái)拿錄取通知書(shū)的,她知道她準(zhǔn)考上。
“這是你的通知書(shū)。”茹茹一看北京服裝學(xué)院。茹茹笑了,陽(yáng)光般的明媚。
茹茹恢復(fù)了青春,她再也不必苦悶,再也不必裝模作樣。她為之奮斗的團(tuán)徽終于戴在胸前。可是,為此付出了一年的歡樂(lè)。她不悔,可她不愿。茹茹告訴老夫子,團(tuán)員并不一定要不茍言笑。她今后還要跳舞,她又發(fā)表了篇文章。
茹茹走出辦公室。她把那三份申請(qǐng)書(shū)一點(diǎn)一點(diǎn)撕碎。雪白碎片留在了身后,她堅(jiān)定地朝前走,前面有光輝的太陽(yáng),她要去追趕太陽(yáng)。
追趕太陽(yáng)作文400字篇六
(一)。
每天,太陽(yáng)都會(huì)從東方升起,在西邊落下,當(dāng)你背對(duì)太陽(yáng)時(shí),看到的是自己的影子,而直面太陽(yáng),你會(huì)看到許多意想不到的精彩。每個(gè)人的心中都有屬于他自己的太陽(yáng),我們應(yīng)該帶著自己的夢(mèng)想,去追逐心中的艷陽(yáng)。
追逐心中的艷陽(yáng),即使傷痕累累,我亦高歌依舊。本著救國(guó)救民的譚嗣同,在封建的社會(huì)環(huán)境中積極宣揚(yáng)自己的主張,讓心中的艷陽(yáng)光照人間。然而,封建勢(shì)力層層阻撓,他并沒(méi)有迎來(lái)自己的艷陽(yáng)天,殘酷的刑場(chǎng)成為英雄的泣血終結(jié),他的歸宿終究是炙熱的黃土大地,但他對(duì)夢(mèng)想的追求給我們以精神的砥礪,追逐即使有血淚,依舊香如故。
追逐心中的艷陽(yáng),即使奮心逐力,我亦無(wú)怨無(wú)悔。學(xué)者魯迅家境富裕,衣食無(wú)憂(yōu),本可以梳著“油光可鑒”的頭發(fā),在封建社會(huì)中充當(dāng)無(wú)聊的看客,但他一心向國(guó),想用心中的.艷陽(yáng)照亮黑暗的食人社會(huì),于是棄醫(yī)從文,以筆為武器,書(shū)寫(xiě)著封建社會(huì)的黑暗腐朽,給國(guó)人以醒醐灌頂之滋潤(rùn),追逐心中的艷陽(yáng),即使唇焦口躁,依舊無(wú)怨無(wú)悔。
周?chē)?guó)平曾說(shuō)過(guò):人生有兩大快樂(lè),一是還沒(méi)得到去積極創(chuàng)造;二是得到就盡情享受佛亦云:人生如處在湍流中,不動(dòng)則不痛追逐心中的艷陽(yáng),哪怕它就在那兒,為了得到更多的照耀,為了得到更多的溫暖,不要吝嗇自己的腳步,追逐吧,享受比守候更大的快樂(lè)。
(二)。
我記得,3歲時(shí),奶奶就去世了,當(dāng)時(shí),她對(duì)我說(shuō):“乖孫子呀!好好學(xué)習(xí),將來(lái)找上好工作,奶奶在天堂看著你,記住,時(shí)間不復(fù)返呀!”當(dāng)時(shí)我并未理解,但是,我還是哭著要奶奶,當(dāng)時(shí)媽媽說(shuō):“別哭,孩子,你奶奶睡著了!”我說(shuō):“奶奶什么時(shí)候醒?”“她會(huì)在你生命的彼端迎接你!”我越聽(tīng)越糊涂,直到現(xiàn)在才明白,時(shí)間一去不復(fù)返,奶奶去世了,她不會(huì)再回來(lái)了,也許這是我人生中特別痛苦的事。但是,時(shí)間不會(huì)倒流,奶奶我好想念您??!爸爸也說(shuō)過(guò):“兒子,奶奶的希望就是你,你做什么事都要刻苦!”從此我下定了決心。時(shí)間是寶貴的,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰?!边@句話就是說(shuō),時(shí)間比黃金還寶貴,時(shí)間,是多么應(yīng)該去珍惜呀!時(shí)間是那些不節(jié)約時(shí)間的人浪費(fèi)掉的。時(shí)間,在大多數(shù)人認(rèn)為,是取之不盡,用之不竭的??墒?,他明日復(fù)明日,最終覺(jué)得自己生活在人間,就是一種痛苦。可是,當(dāng)他明白時(shí)后悔也已來(lái)不及了。時(shí)間,它太容易被浪費(fèi)了!
時(shí)間,多么珍貴呀,不節(jié)約時(shí)間,就是慢性自殺。
(三)。
日出東方,日落西方,每天都市這么輪回,日復(fù)一日,年復(fù)一年,太陽(yáng)起,太陽(yáng)落,顯得好無(wú)聊,夸父追日,一天一天,我追日,一年一年。
不知不覺(jué),我已追了將近三年,三年的時(shí)光,流取不能流回,每日的日出日落,也不盡相同。在這三年里,又有多少酸甜苦辣,讓我去慢慢品常。
追日辛苦,學(xué)習(xí)更苦,已經(jīng)初三的我,不能再像以前一樣懶散無(wú)憂(yōu)了,現(xiàn)在可是火燒眉毛?。】粗?yáng)升起又落下,一天又一天,離中考的日子也越來(lái)越近,真是迫在眉間?。?/p>
天天,天天如此,(.)待到太陽(yáng)落山時(shí),我才完成全部的任務(wù),那久違的太陽(yáng)??!我何時(shí)才能見(jiàn)你一面??!
……。
終于,我有了一天可以看太陽(yáng)的時(shí)間。因?yàn)槭切瞧谔?,所以我可以睡懶覺(jué),當(dāng)我起床時(shí),太陽(yáng)公公早已掛在半空中了,他向我微微一笑,似乎在說(shuō):看!今天你要比我懶哦!是??!我是太懶了,一有空,我就會(huì)呼呼大睡,而太陽(yáng)公公總是按時(shí)按地的起落,沒(méi)有覺(jué)得厭煩,更沒(méi)有一點(diǎn)困覺(jué)。呵呵!我要多學(xué)學(xué)太陽(yáng)公公了。
……。
我追趕太陽(yáng),因?yàn)樘?yáng)那邊,有我所向往的……。
追趕太陽(yáng)作文400字篇七
可茹茹想說(shuō)什么,老夫子揮揮手:你可以走了。第二天,茹茹換上了白襯衣、藍(lán)褲子,樸素得不像茹茹。同學(xué)們都有些奇怪,可同學(xué)們不知道,又有一份比四頁(yè)少一頁(yè)的《入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)》交到班主任的手中。
聯(lián)歡會(huì)上,茹茹大顯身手???,抽身、扭胯、伸臂,交叉,踢腿,彈起,幾個(gè)動(dòng)作一氣呵成,豪放剛勁。茹茹把全身心溶入了搖曳的舞步中,跳出了青春美,贏得了陣陣喝采聲。第二天,茹茹被叫到辦公室。出來(lái)時(shí),滿(mǎn)臉沮喪。她再也不在學(xué)校跳舞了。理由是:哪有正經(jīng)人跳那種舞?再說(shuō),高三了該務(wù)正業(yè),好好學(xué)習(xí)。之后,又有一份比三頁(yè)少一頁(yè)的《入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)》交給了班主任。
茹茹快來(lái)看,你的文章發(fā)表了!一位同學(xué)大聲喊。茹茹喜不自禁沖了過(guò)去,《生活需要七彩陽(yáng)光》,大大的標(biāo)題,赫然在目。茹茹高興得真想來(lái)個(gè)倒立??墒?,茹茹又被叫到辦公室。操場(chǎng)上再也見(jiàn)不到茹茹活潑的身影。她總是悶頭想什么,寫(xiě)什么。又是一份比兩頁(yè)少一頁(yè)的《入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)》交給了班主任。
高考結(jié)束了。本科發(fā)榜了。茹茹輕快地走入辦公室?;鸺t的短袖衫,黑色的工裝褲,白色巴拿馬旅游鞋,滿(mǎn)面春風(fēng),秀眉高挑,渾身洋溢著不可抗拒的青春魅力。她的來(lái)到,使辦公室為之一亮。她是來(lái)拿錄取通知書(shū)的,她知道她準(zhǔn)考上。
這是你的通知書(shū)。茹茹一看北京服裝學(xué)院。茹茹笑了,陽(yáng)光般的明媚。?
追趕太陽(yáng)作文400字篇八
母親常常跟我說(shuō)我們每天都離不開(kāi)太陽(yáng),太陽(yáng)從東邊升起,西邊落下,這是它的習(xí)慣,我覺(jué)得太陽(yáng)公公特別的厲害,居然能夠每天都堅(jiān)持這個(gè)習(xí)慣,每次它起床的時(shí)候都會(huì)帶給我們光芒,有的時(shí)候我會(huì)覺(jué)得太陽(yáng)公公每天都在我們的頭上不知不覺(jué)的走動(dòng)著,我想要去看看它是怎么走動(dòng)的',太陽(yáng)公公有很多年的歷史了,應(yīng)該是一個(gè)老頭了吧,走路應(yīng)該不怎么快,所以我覺(jué)得自己走路肯定會(huì)比它快。母親告訴我說(shuō)太陽(yáng)特別的喜歡跑步,所以它的跑步能力特別的強(qiáng),世界上沒(méi)有人能夠跑得過(guò)它,有一個(gè)故事叫做盤(pán)古開(kāi)天地,那個(gè)盤(pán)古都跑不贏太陽(yáng),我們平常的人類(lèi)又怎么能夠跑得過(guò)它呢。我聽(tīng)了之后覺(jué)得特別的不服氣,不相信太陽(yáng)有那么大的威力,所以我打算追趕太陽(yáng),讓太陽(yáng)敗給我,讓父母對(duì)我刮目相看。
太陽(yáng)每天起床都會(huì)比我早,所以我特地起的早早的,等待著太陽(yáng)來(lái)應(yīng)戰(zhàn),讓它害怕我。我在家里準(zhǔn)備好了熱身運(yùn)動(dòng),頭上綁著繃帶,打算奮力一搏,在學(xué)校里可是沒(méi)有人跑步快過(guò)我的呢!我才不相信太陽(yáng)那老公公還能夠跑的比我這年輕人快。于是我跟母親說(shuō)了這件事之后我就出發(fā)了,母親聽(tīng)了之后特別的驚訝,也沒(méi)有阻止我,只是在遠(yuǎn)處看著我,眼里充滿(mǎn)了對(duì)我的關(guān)心。
我覺(jué)得我能夠追趕太陽(yáng),那是因?yàn)槲矣幸活w爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心,我有勇于挑戰(zhàn)強(qiáng)者的心。那一天早上我跑了四十分鐘就跑不動(dòng)了,累的氣喘吁吁的,我抬頭看了看太陽(yáng),發(fā)現(xiàn)它還是在我的前面,感覺(jué)他離我并不遙遠(yuǎn),可是無(wú)論我上前多少步,它還是一樣在我的不遠(yuǎn)處,我想要看看它是不是跟我一樣累的不行了,可是我不能夠直視它,因?yàn)樗哿?,讓我無(wú)法睜開(kāi)雙眼。我額頭上的汗水順著我的臉滑了下來(lái),我就這樣回了家。
母親看到我這樣也沒(méi)有多說(shuō)什么,直接給了我一大瓶水,我一股腦兒的喝了好久好久,我也明白了自己的天真,明白了太陽(yáng)的強(qiáng)大,再也不敢小瞧太陽(yáng)公公了,但是我覺(jué)得這次追趕太陽(yáng)特別的值得。
追趕太陽(yáng)作文400字篇九
時(shí)間就是生命,時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的,所以,我們要珍惜時(shí)間。
我一直希望自己是學(xué)習(xí)好、愛(ài)勞動(dòng)、十全十美的好孩子。所以,我要把每天的時(shí)間充足地利用起來(lái),我多么希望自己可以成為時(shí)間的富翁啊!
我躺在床上,慢慢地想,慢慢地想,一會(huì)兒就睡著了。我夢(mèng)見(jiàn)自己面前有一扇發(fā)著金光的門(mén)。不知誰(shuí)正在對(duì)我說(shuō),歡迎光臨太陽(yáng)城,這是今天和明天的交界處,通過(guò)這座太陽(yáng)城,你就擁有明天啦。
我推開(kāi)大門(mén),只見(jiàn)所有人的臉都是一個(gè)小太陽(yáng),應(yīng)該是他們才聚集成大太陽(yáng)的吧!我不禁這樣想。我發(fā)現(xiàn)這里的建筑都是金黃色的,行人的衣服也都是金燦燦的。
不一會(huì)兒,目的地就到了。我發(fā)現(xiàn)自己正在校園里學(xué)31課《飛向藍(lán)天的恐龍》,我把“明天”老師教的全記下來(lái)了。第二天,老師說(shuō)上一句,我就可以接下一句,同學(xué)們羨慕的眼光弄得我怪不好意思的。
“路奕起床了”我如夢(mèng)初醒。原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀!我知道,我們永遠(yuǎn)不能留住今天,但是,我們可以利用今天做更多的有意義的事情。正如俗語(yǔ)中說(shuō)的:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。
我要做時(shí)間的主人,我要做時(shí)間上的富翁。讓我們擁有今天的成功,去迎接明天的到來(lái)吧!
進(jìn)入初中的我們猶如一朵苞含欲放的花朵,淡紅色的花蕾是我們心中稚嫩的希冀,淡黃色的花蕊是我們叛逆的`青春。十二歲的我們由萌芽般的啟蒙教育,到枝生葉長(zhǎng)的小學(xué),而現(xiàn)在,初中生活恰如花開(kāi)般的旅程!
進(jìn)入初中,我們這幫小孩子總是有點(diǎn)不適應(yīng)。軍訓(xùn)的生活像是在喝一杯濃濃的苦茶。烈日下,我們每個(gè)人的表情都出奇地一致,眉頭緊鎖,兩眼直直地瞪著前人的后腦勺,上牙齒緊咬下嘴唇,身體不時(shí)地微微向前傾,有時(shí)手指頭會(huì)稍稍動(dòng)上一動(dòng),教官則在隊(duì)伍中踱來(lái)踱去,兩束冷冷的目光掃射著每一個(gè)人,讓人感到一股寒氣緊緊逼來(lái).
可日子一天天走過(guò),我卻品出這茶的濃香,我突然發(fā)現(xiàn),軍訓(xùn)的生活仿佛蹣跚學(xué)步孩子的學(xué)步車(chē),扶我們這群毛孩走過(guò)了轉(zhuǎn)軌的第一歲。
初中的學(xué)習(xí)生活如期而至,如一場(chǎng)潤(rùn)物無(wú)聲的及時(shí)雨。
語(yǔ)文課上,鄭老師好像一本滿(mǎn)蘊(yùn)知識(shí)的寶書(shū),引經(jīng)據(jù)典的講解,左右逢源的智慧,總是讓我無(wú)法逃出她的牽引。
數(shù)學(xué)課上,趙老師用幽默詼諧的語(yǔ)言為我們講課,使得那些讓人腦袋發(fā)痛的難關(guān)被我們一一破解,有理數(shù)的正道迷宮,把我們繞得頭昏眼花,老師卻用小女孩扎辮子這樣輕松的例子,幫我們指明了勝利的出口。
美術(shù)課上,彩色鉛筆打著“刷刷刷”的節(jié)拍,一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物在美術(shù)老師纖細(xì)的手中生出,燦爛的顏色在白花花的紙上描繪出自己的風(fēng)采,我的黑白線條也勾勒出一只活潑可愛(ài)的小兔子,我由一個(gè)菜鳥(niǎo)級(jí)的愛(ài)畫(huà)者搖身變?yōu)榇笪r級(jí)的畫(huà)家了!
音樂(lè)課上“哆來(lái)咪”的符號(hào)譜寫(xiě)出一曲激昂的青春贊歌,手指在琴鍵上彈動(dòng)的聲音構(gòu)成一串串快樂(lè)的音符,老師的腦袋隨著這節(jié)奏有序地?cái)[動(dòng),我們也陶醉于這美麗旋律中,老師的指引,使我也能創(chuàng)作出自己的“專(zhuān)輯”!
我的生活就是這樣,學(xué)習(xí)成為我生活中的主體,每天從朝霞升起學(xué)到晚霞滿(mǎn)天,說(shuō)是一日如一日,卻又是那樣豐富多彩,我們這幫頭頂藍(lán)天,腳踏大地的少年們又該出發(fā)了,我們這些十二歲的少年,正懷揣著自己的夢(mèng)想,向著太陽(yáng)奔跑!
小時(shí)候,我喜歡望著太陽(yáng),欣賞太陽(yáng)的光輝,欣賞太陽(yáng)的璀璨。可是,當(dāng)我滿(mǎn)懷熱情地伸出雙手去試圖擁抱時(shí),她“逃跑”了,逃跑了……我開(kāi)始反省,我是不是很笨,連太陽(yáng)也……當(dāng)老師知道了我的這個(gè)心愿時(shí),她帶有一點(diǎn)嘲諷地笑了一下,堅(jiān)定地說(shuō),這是不可能的,你別幻想了貝貝。這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂,我低下頭,慢慢的走開(kāi)了。
日出東方,日落西方,每天都市這么輪回,日復(fù)一日,年復(fù)一年,太陽(yáng)起,太陽(yáng)落,顯得好無(wú)聊,夸父追日,一天一天,我追日,一年一年。
不知不覺(jué),我已追了將近三年,三年的時(shí)光,流取不能流回,每日的日出日落,也不盡相同。在這三年里,又有多少酸甜苦辣,讓我去慢慢品常。
追日辛苦,學(xué)習(xí)更苦,已經(jīng)初三的我,不能再像以前一樣懶散無(wú)憂(yōu)了,現(xiàn)在可是火燒眉毛啊!看著太陽(yáng)升起又落下,一天又一天,離中考的日子也越來(lái)越近,真是迫在眉間啊!
天天,天天如此,待到太陽(yáng)落山時(shí),我才完成全部的任務(wù),那久違的太陽(yáng)啊!我何時(shí)才能見(jiàn)你一面啊!
……。
終于,我有了一天可以看太陽(yáng)的時(shí)間。因?yàn)槭切瞧谔欤晕铱梢运瘧杏X(jué),當(dāng)我起床時(shí),太陽(yáng)公公早已掛在半空中了,他向我微微一笑,似乎在說(shuō):看!今天你要比我懶哦!是啊!我是太懶了,一有空,我就會(huì)呼呼大睡,而太陽(yáng)公公總是按時(shí)按地的起落,沒(méi)有覺(jué)得厭煩,更沒(méi)有一點(diǎn)困覺(jué)。呵呵!我要多學(xué)學(xué)太陽(yáng)公公了。
……。
我追趕太陽(yáng),因?yàn)樘?yáng)那邊,有我所向往的……。