無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞篇一
b:各位來(lái)賓
c:親愛(ài)的小朋友們,
d:大家好!
a:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香
b:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛
c:連小草都在歡樂(lè)地歌唱
d:這一切都在提醒著我們:共同:六一兒童節(jié)——來(lái)到了
a:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
b:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
c:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血
d:她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜
a:親愛(ài)的小朋友們,今天是你們的節(jié)日
b:今天是全世界兒童的節(jié)日
c:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀
六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞篇二
開場(chǎng)
a師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b師:親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們
c生:敬愛(ài)的老師們
d生:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家早上好!
a師:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)的到來(lái)。
b師:歡迎大家參加我們__附小20__年“在燦爛的陽(yáng)光下暨慶六一活動(dòng)”。
a師:多年來(lái),我校立足實(shí)際,開展了豐富多彩的活動(dòng),努力讓每個(gè)孩子都能健康、全面的發(fā)展。
b師:在此,也讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),對(duì)家長(zhǎng)的理解和支持,表示衷心的感謝
生合:謝謝你們,所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的長(zhǎng)輩們
a師:走進(jìn)六月,傾聽南風(fēng)的呼喚:
b師:走進(jìn)六月,感受陽(yáng)光的溫暖。
c生:伴著微笑的朝陽(yáng),
d生:伴著溢彩的歌舞,
生合:我們終于迎來(lái)了六一國(guó)際兒童節(jié)。
a師:六一國(guó)際兒童節(jié),是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著茉莉的香味悄然而至;
b師:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約……
c生:伴著花的芬芳,
d生:披著節(jié)日的盛裝,
c生:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天
d生:這是多么快樂(lè)的一天啊,因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
a師 :彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,六月,歌聲如潮
b師:彈去五月的風(fēng)塵,蕩起歡樂(lè)的海洋 ,六月,燦爛如夢(mèng)
c生:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
d生:六月,是童年的搖籃;
cd生合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
ab師合:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:祝愿孩子們節(jié)日快樂(lè)!
abcd合: 在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿,祝愿祖國(guó)的明天更美好!祝愿__附小的明天更美好!
六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞篇三
男1女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們,
男2女2:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家節(jié)日好!
男1:今天的陽(yáng)光最燦爛,每一片樹葉都是艷麗鮮亮!
女1:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!
男2:我們的心田綻放著鮮艷的花朵!
女2:我們的臉上洋溢著歡樂(lè)的海洋!
男1女1:今天,我們相約在__一小,共慶六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)。
男2女2:六一,這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。
男1:在深深淺淺的美夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著鮮花的香味悄然而至。
女2:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在我們熱切的期盼中欣然赴約……
男2:今天,我們?cè)诖藲g聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。
女2:拉開我們節(jié)日盡情狂歡的帷幕吧!
男1:我宣布:__縣第一小學(xué)“童真六一,放飛童心”六一國(guó)際兒童節(jié)文藝匯演——
合:現(xiàn)——在——開——始。
六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞篇四
a:尊敬的各位家長(zhǎng)
b:各位來(lái)賓
c:親愛(ài)的小朋友們,
d:大家好!
a:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香
b:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛
c:連小草都在歡樂(lè)地歌唱
d:這一切都在提醒著我們:共同:六一兒童節(jié)——來(lái)到了
a:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
b:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
c:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血
d:她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜
a:親愛(ài)的小朋友們,今天是你們的節(jié)日
b:今天是全世界兒童的節(jié)日
c:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀
合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,節(jié)日好!
女:今天的陽(yáng)光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!
女:我們的笑臉啊,比陽(yáng)光還要燦爛。
男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。
女:輕輕地,屏住呼吸,
男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛
女:這一切都在提醒著我們:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了!
合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。
女:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……
女:今天,我們?cè)诖藲g聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。
六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞篇五
(師)尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們,
(幼合)親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們,敬愛(ài)的老師
(合)大家早上好!
(師)溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香;喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。這一切都在告訴我們:
(幼合)20xx六一兒童節(jié)來(lái)到了。
(師)踏著五月的鮮花,迎著初生的太陽(yáng),
(幼合)在這幸福的美好時(shí)光,我們所有家長(zhǎng)、孩子和老師歡聚一堂,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。
(合)xx園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲:尊敬的老師們
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
齊:大家好
甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
乙:我們又迎來(lái)了新的一天
甲:這是多么快樂(lè)的一天啊
乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:小朋友們節(jié)日快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!
xx幼兒園“慶六一文藝演出現(xiàn)在開始”!
六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞篇六
a,b:親愛(ài)的大朋友們。
c,d:可愛(ài)的小朋友們。
合:你——們——好。
a:六月的陽(yáng)光格外燦爛,六月的我們分外歡快。
b:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天。
c:在這熱情洋溢的日子里,我們歡聚一堂。
d:在這歡心喜悅的日子里,我們共同祝愿:小朋友們。
合:節(jié)—日—快—樂(lè)!健—康—成—長(zhǎng):
現(xiàn)在我宣布:xx幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始:首先請(qǐng)老師代表給我們講話,大家掌聲歡迎
a:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,手語(yǔ)體操《國(guó)家》
c:春天里,萬(wàn)物復(fù)蘇,一朵朵桃花爭(zhēng)相開放。
d:請(qǐng)欣賞舞蹈《春天花會(huì)開》。
a:小朋友,你們聽過(guò)聰明小熊的故事么?
b:下面請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的《聰明小熊》。
六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞篇七
師:各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們
幼1:親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽
幼2:叔叔、阿姨們
合:大家下午好!
師:六月是太陽(yáng)初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅,六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛心愿的童年!在這充滿期待的季節(jié)里,我們又種下了一個(gè)又一個(gè)希望的種子,盼望它們能夠在陽(yáng)光雨露的沐浴下健康成長(zhǎng)!
幼1:六月是一支七彩的筆,脆綠、粉紅、嫩黃,盡情涂染著每一朵小花。
幼2:六月,我們迎來(lái)了自己的節(jié)日“六一”國(guó)際兒童節(jié)。今天我們將載歌載舞與所有的爸爸、媽媽們共同度過(guò)這美好的時(shí)光!
合:__幼兒園“六一”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞篇八
師:親愛(ài)的小朋友們!
幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽(yáng)光的,六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!
師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福!
甲:動(dòng)聽的歌謠唱起來(lái)
乙:優(yōu)美的舞姿扭起來(lái)
甲:心里的話兒說(shuō)出來(lái)
乙:讓我們的雙手拉起來(lái)
甲:親愛(ài)的爺爺奶奶叔叔阿姨,小伙伴們,大家好!
乙:我是主持人xx
甲:我是主持人xx
乙:今天:我們歡聚一堂,滿懷喜悅地迎來(lái)了充滿希望的日子
甲:這是一個(gè)充滿鮮花與祝福的日子
乙:這是一個(gè)飽含未來(lái)與希望的日子
甲:在這里,讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂(lè)、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞篇九
親愛(ài)的伙伴們,
鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起,
翻開新的一頁(yè)日歷,
我們感到無(wú)限欣喜,
六一向我們走來(lái),
跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
童年的歌聲多么動(dòng)聽。
童年的生活最最幸福。
我們?cè)赣弥赡鄣男∈?/p>
五彩的畫筆
去描繪燦爛的明天!
用優(yōu)美的舞姿
歡快的旋律
去憧憬美好的未來(lái)!
慶六一文藝演出現(xiàn)在結(jié)束!
六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞篇十
女:今天,溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱
合:xx小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
女:同學(xué)們,此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
男:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面欣賞一年xx等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》。
女:請(qǐng)看,金達(dá)萊花多美??!粉紅的花朵滿枝頭,爭(zhēng)奇斗艷,滿山飄香。
男:下面有請(qǐng)五年級(jí)xx等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》,請(qǐng)大家欣賞。
女:在xx電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛(ài)的,小的比大的強(qiáng)。大與小,好與懷,其實(shí)不在于名字,關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。
男:說(shuō)得對(duì)!下面有請(qǐng)六年級(jí)尹暉文、李同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。
女:可愛(ài)的小熊啊真快樂(lè),胖胖的身體圓又圓;陽(yáng)光雨露為你呵護(hù),我們期盼你快快長(zhǎng)大。
男:下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。
女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛(ài),山伯永戀祝英臺(tái)。
男:下面有請(qǐng)四年級(jí)xx同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。
女:電話是最快捷的通訊工具,全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰(shuí)發(fā)明的嗎?
男:電話是美國(guó)人,貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)xx同學(xué)為大家表演相聲《打電話》,供大家欣賞。
女:請(qǐng)看!有一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒,踏著浪花,踩著節(jié)拍,向我們走來(lái)啦!
男:下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友xx等同學(xué),為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
女:山村的小姑娘多可愛(ài),挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來(lái)多輕快!
男:下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。
女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。
男:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)xx同學(xué),給我們朗誦詩(shī)歌《感恩的心》,供大家欣賞!
女:同學(xué)們,大家喜歡看動(dòng)畫片吧!機(jī)智、聰明的一休你看過(guò)嗎?
男:下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,請(qǐng)大家欣賞!
女:喜鵲枝頭報(bào)佳音,龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年,祝大家虎年大發(fā),財(cái)源廣進(jìn)!
男:下面有請(qǐng)四年級(jí)xx等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》,請(qǐng)大家欣賞!
女:請(qǐng)看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來(lái)了一群藍(lán)精靈,她們真是活潑又可愛(ài),聰明又伶俐!
男:下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》,請(qǐng)大家欣賞!
女:同學(xué)們,你們聽說(shuō)過(guò)龜兔賽跑嗎?是誰(shuí)到達(dá)終點(diǎn)呢,是烏龜。那這個(gè)故事告訴了我們什么呢?
男:這個(gè)故事告訴我們凡事不要太過(guò)于自信,從而導(dǎo)致粗心大意,只有堅(jiān)持到底,我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光!下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友xx同學(xué)為大家朗誦詩(shī)歌《聰明的烏龜》請(qǐng)大家欣賞!
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