一鍵復(fù)制
總結(jié)是對(duì)所學(xué)所得的梳理和提煉，可以加深對(duì)知識(shí)的理解。在寫(xiě)總結(jié)之前，我們可以事先對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行分類(lèi)和整理，讓文章結(jié)構(gòu)更加清晰?？偨Y(jié)范文中的案例能夠幫助我們更加直觀地理解總結(jié)的寫(xiě)作要點(diǎn)。
教師節(jié)活動(dòng)主持人詞篇一
男：各位護(hù)理同仁。
合：大家下午好!
請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
男：為熱烈慶?！?·12國(guó)際護(hù)士節(jié)”，在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下護(hù)理部組織了這次5·12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)活動(dòng)，以此向全院護(hù)理工作者致以節(jié)日的祝福!
女：請(qǐng)?jiān)试S我代表在座以及因當(dāng)班而無(wú)法來(lái)到我們大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的全體護(hù)士姐妹們，向自始至終關(guān)心、重視護(hù)士工作和生活的院領(lǐng)導(dǎo)、科主任們，表示由衷的感謝、同時(shí)也衷心的祝愿大家節(jié)日愉快!
男：長(zhǎng)期以來(lái)，院領(lǐng)導(dǎo)始終關(guān)心支持護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)，每當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)成績(jī)，都會(huì)得到院領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，首先請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎我們業(yè)務(wù)院長(zhǎng)王益定為我們講話。
領(lǐng)導(dǎo)講話中……。
女：非常感謝王院長(zhǎng)對(duì)我們工作的肯定、期望，我們一定堅(jiān)定信念、忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)!
女：我們中間有很多護(hù)士工作一直兢兢業(yè)業(yè)，在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)。
借此5·12護(hù)士節(jié)之際，醫(yī)院決定對(duì)在護(hù)理工作中有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀護(hù)士及星級(jí)護(hù)士站給予獎(jiǎng)勵(lì)表彰，下面有請(qǐng)護(hù)理部主任馬靜宣布受表彰人員及星級(jí)護(hù)士站名單。
(合)男：下面進(jìn)行會(huì)議第四項(xiàng)：頒獎(jiǎng)：
男：請(qǐng)xxx院長(zhǎng)為星級(jí)護(hù)士站獲得者頒獎(jiǎng)女：請(qǐng)xxx、xx、xx、xxx為優(yōu)秀護(hù)士頒獎(jiǎng)。(讓我們用掌聲向他們表示祝賀)。
五、5。12護(hù)士節(jié)節(jié)目。
(合)女：我們選擇了這個(gè)職業(yè)，我們得到了這個(gè)節(jié)日，
男：不在寒冬、不在酷暑，而是在一年中最美麗最舒適的時(shí)節(jié)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香氣候溫暖的初夏。
女：這個(gè)節(jié)日讓我們快樂(lè)。為了讓節(jié)日更加豐富多彩，我們的護(hù)士姐妹們?cè)缭缇团啪毩嗽S多精彩的節(jié)目。下面請(qǐng)欣賞我們護(hù)士自編自演的節(jié)目。
1、舞蹈《火花》呼啦圈。
男：歡快的節(jié)奏，催人奮進(jìn)，跳躍的音符，蕩人心弦。
女：同年的火花，在節(jié)奏中進(jìn)發(fā)，奮進(jìn)的激情，在音附中閃現(xiàn)。
男：請(qǐng)大家欣賞內(nèi)兒科護(hù)理單元集體舞表演——《火花》。
2、古箏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》彭照雅。
女：《戰(zhàn)臺(tái)鳳》是古箏曲中代表作品之一，表現(xiàn)的是臺(tái)鳳襲來(lái)時(shí)人們頑強(qiáng)地與之搏斗，最終戰(zhàn)勝臺(tái)鳳的激烈場(chǎng)面。下面請(qǐng)大家欣賞特邀嘉賓彭照雅小朋友為我們表演的古箏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。
3、黃梅戲《女駙馬》。
男：民間有一女釵裙，文才出眾貌驚人。救郎君，闖宮廷，名女淚，公主情，巧舌善辯君憐憫，巾幗英雄傳美名。有請(qǐng)內(nèi)兒科護(hù)理單元張敏精彩演唱《女駙馬》。
4、歌曲《愛(ài)的供養(yǎng)》。
女:前段時(shí)間電視里熱播的一部電視劇《宮》，我想我們很多人都看過(guò)，下面就有請(qǐng)內(nèi)兒科護(hù)士給我們帶來(lái)這部電視劇的片頭曲《愛(ài)的供養(yǎng)》。
5、手語(yǔ)舞《我相信》男：朋友，堅(jiān)定地相信自己吧!相信不屈不撓的努力!相信戰(zhàn)勝死亡的年輕!相信自己、熱愛(ài)生命。下面請(qǐng)欣賞骨外科護(hù)理單元集體手語(yǔ)舞表演《我相信》。
6、三句半《優(yōu)質(zhì)護(hù)理我們說(shuō)》。
女：今天笑聲不斷，笑意綿綿，下面這個(gè)節(jié)目可調(diào)含金量極高，希望在做得各位看過(guò)后不要忘了給予你們最熱烈的掌聲，下面有請(qǐng)骨外科護(hù)士王瑩等表演三句半《優(yōu)質(zhì)護(hù)理我們說(shuō)》來(lái)，讓我們一起見(jiàn)證你們最熱烈的掌聲。
7、小品《我的天使》。
8、歌舞《愛(ài)》。
男：曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?！?/p>
女：是啊，在人的一生中，誰(shuí)都無(wú)法拒絕天使，我們是這個(gè)城市時(shí)刻與生命同行的人，是關(guān)注健康與愛(ài)的使者!
9、歌曲《隱形的翅膀》。
10、歌曲《愛(ài)死了昨天》、《一個(gè)人的精彩》。
男：一個(gè)人的時(shí)候，溫暖的回憶給我們力量。
11、舞蹈《荷塘月色》。
12、歌曲《傳奇》《把耳朵叫醒》。
我們每一個(gè)人都在用生命抒寫(xiě)著人生的傳奇。而我們的護(hù)士無(wú)論是工作還是生活，都在人生的履歷中用心用情用愛(ài)去抒寫(xiě)著自己的傳奇。下面有請(qǐng)婦產(chǎn)科護(hù)士文佳奕、楊菲為大家演唱歌曲《傳奇》、《把耳朵叫醒》。
13、京劇《說(shuō)唱臉譜》。
中國(guó)是一個(gè)有著兩千年文化的文明大國(guó)，臉譜便是我們的標(biāo)桿?，F(xiàn)在，讓我們乘坐知識(shí)的小帆船，迎著臉譜風(fēng)，起航!下面有請(qǐng)骨外科護(hù)士張婷為大家演唱京劇《說(shuō)唱臉譜》。
結(jié)束語(yǔ)：
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月。
女：熟悉的旋律，秦響時(shí)代的最強(qiáng)音。
男：在這個(gè)節(jié)日里我們歡聚一堂。
女：在這個(gè)相聚的時(shí)刻我們放飛希望。
男：告別今天，我們將站在一個(gè)新的起點(diǎn)。
女：展望未來(lái)，我們將擁有奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷。
男：最后祝愿我院的明天更加美好，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
合：合家歡樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意。
女：大會(huì)到此結(jié)束，感謝大家的光臨，我們來(lái)年在相聚。
教師節(jié)活動(dòng)主持人詞篇二
(舞蹈演員伴隨熱鬧喜慶的音樂(lè)，變換隊(duì)形引出兩位主持人出場(chǎng))。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
乙：親愛(ài)的老師朋友們。
合：大家上午好!
甲：又是金秋時(shí)節(jié)到，凱歌傳捷報(bào)。
乙：又是金秋時(shí)節(jié)到，心潮逐浪高。
甲：踏著節(jié)慶歡快的鼓點(diǎn)，彈奏心中動(dòng)聽(tīng)的歌謠。
乙：我們以高雅的音樂(lè)向教師節(jié)獻(xiàn)禮。
合：我們以音樂(lè)的高雅向人民教師問(wèn)好!
甲：親愛(ài)的朋友們，____是我們心儀已久的地方，這里人杰地靈，物華天寶;這里，山川秀麗，景色迷人。
乙：這里的教育事業(yè)更是引人注目令人敬仰。近年來(lái)，____教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，中招成績(jī)連年居全市第一，高考成績(jī)實(shí)現(xiàn)連年突破，各項(xiàng)工作都邁上一個(gè)新的臺(tái)階，真是春華秋實(shí)碩果豐，桃李爭(zhēng)妍滿園春。
乙：蒞臨今天慰問(wèn)演出現(xiàn)場(chǎng)的的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：
____縣直有關(guān)單位負(fù)責(zé)人，我們對(duì)大家的光臨表示熱烈的歡迎!
甲：讓我們用音樂(lè)傳承文明，用經(jīng)典浸潤(rùn)人生，一起走進(jìn)民族音樂(lè)的藝術(shù)殿堂，共同享受高雅藝術(shù)的無(wú)窮魅力!
二、嗩吶獨(dú)奏《喜慶勝利》(4′40)。
a：雅箏，如果我讓你說(shuō)出一種中國(guó)的民間樂(lè)器，你第一個(gè)想到的是什么?
b：當(dāng)然是喇叭了，也就是嗩吶。因?yàn)榉彩悄苈?tīng)到的大多數(shù)民族民間樂(lè)曲中都會(huì)有嗩吶的聲音，一聽(tīng)到高亢嘹亮的音色那肯定就是它了，所以給我的印象非常深刻。
a：沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)在啊，嗩吶不僅在中國(guó)非常盛行，在世界上許多國(guó)家也都留下了它的名號(hào)，比如說(shuō)在日本被稱(chēng)為“茶留米羅”，在朝鮮，韓國(guó)被稱(chēng)為“太平蕭”，甚至在遙遠(yuǎn)的埃及都有了它獨(dú)特的稱(chēng)號(hào)“米茲瑪爾”。
b：那說(shuō)了這么多關(guān)于嗩吶的東西，下面就有請(qǐng)____省青年民族樂(lè)團(tuán)青年嗩吶演奏家趙方瑞帶來(lái)嗩吶獨(dú)奏《喜慶勝利》。
三、動(dòng)感新民樂(lè)《阿拉木汗》(4′30)5-7人。
a：從小老師就教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)知識(shí)要勇于發(fā)現(xiàn)、敢于創(chuàng)新。
b：沒(méi)錯(cuò)。創(chuàng)新是推動(dòng)民族進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力和源泉。今天____省青年民族樂(lè)團(tuán)的演奏家們帶著他們的創(chuàng)新來(lái)到這里為我們的教師送上最衷心的祝福。
a：下面就讓我們把這曲新民樂(lè)《阿拉木汗》，獻(xiàn)給現(xiàn)場(chǎng)以及全天下可敬又可愛(ài)的老師們。
a：在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師始終擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。b:教師，是人類(lèi)靈魂的工程師，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，他們用勤勞和智慧，開(kāi)啟著下一代人的心靈。
五、豫劇獨(dú)唱《南陽(yáng)關(guān)》選段《西門(mén)外放罷了催陣炮》、《十五貫》選段《怎能夠不辯黑白判成死刑》兩首(10′)。
a：豫劇是發(fā)源于咱們____的一個(gè)戲曲劇種，居中國(guó)各地域戲曲之首。豫劇以鏗鏘大氣、抑揚(yáng)有度、吐字清晰、韻味醇美、生動(dòng)活潑、善于表達(dá)人物內(nèi)心情感而著稱(chēng)，憑借其高度的藝術(shù)性而廣受各界人士歡迎。
當(dāng)代中國(guó)豫劇名家、唐派傳人。
六、男聲獨(dú)唱《老師》、《歡聚一堂》(10′)。
a：中國(guó)有句老話：一日為師，終身父母。今天我們歡聚一堂，在這里一起傾聽(tīng)老師的故事，走進(jìn)老師的心靈，感恩老師的教誨。
合:辛苦啦!
七、器樂(lè)合奏《新賽馬》(4′)。
b：你看你這話說(shuō)的，咱們所有的節(jié)目都是____教育體育局精心為所有教師準(zhǔn)備的，如果非要找一個(gè)適合男老師的節(jié)目，那就數(shù)二胡合奏《新賽馬》了，這首曲子是在傳統(tǒng)二胡曲目《賽馬》的基礎(chǔ)上做了一些創(chuàng)新和改變，描寫(xiě)了在遼闊的內(nèi)蒙古大草原上眾馬奔騰、奮蹄疾馳的場(chǎng)景。
a：想象一下就覺(jué)得熱血沸騰啊，下面就讓我們一同欣賞，由____省青年民族樂(lè)團(tuán)青年二胡演奏家們帶來(lái)樂(lè)器合奏《新賽馬》，看看他們能不能將我們帶到遼闊的大草原。
八、豫劇《打鑾駕》選段(4′)、《王強(qiáng)點(diǎn)兵》選段(2′30)。
b：在今天這樣一個(gè)特別的日子里，我們匯聚在這里一同歡度即將到來(lái)的第____個(gè)教師節(jié)，這不但體現(xiàn)了我們____教育體育局對(duì)老師辛勤工作的關(guān)懷，也是為了感謝致先教育基金多年來(lái)的支持。
a：今天我們非常榮幸的請(qǐng)到了____省電視臺(tái)《梨園春》2007年金獎(jiǎng)總擂主、著名藝術(shù)家____親傳弟子____，她今天要在這個(gè)舞臺(tái)上向自己的恩師____老先生以及全天下所有的老師送去祝福。
b：讓我們掌聲請(qǐng)出____帶來(lái)包公選段《打鑾駕》和《王強(qiáng)點(diǎn)兵》。
九、葫蘆絲獨(dú)奏《打跳歡歌》、笛子獨(dú)奏《憶故鄉(xiāng)》(9′)。
a：三人行，必有我?guī)熝?。無(wú)論是生活，學(xué)習(xí)還是工作中，都會(huì)有一個(gè)人充當(dāng)老師的角色為我們指引方向。
b：今晚我們就請(qǐng)來(lái)了這樣的一位老師，他不僅教書(shū)育人，而且還悉心的教導(dǎo)、培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的藝術(shù)家。
a：有請(qǐng)____先生。
十、民樂(lè)合奏《迎賓曲》。
a：____歷史悠久，是河洛文化的重要發(fā)祥地，____的文化教育更是歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。b：多年來(lái)，____教育體育局瞄準(zhǔn)“打造基礎(chǔ)教育名縣和職業(yè)教育強(qiáng)縣”的目標(biāo)不斷發(fā)展____縣的教育事業(yè)，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀人才，同時(shí)我們也希望更多的優(yōu)秀人才和有識(shí)之士在____這片熱土上建功立業(yè)。
a：下面讓我們欣賞民樂(lè)合奏《迎賓曲》，對(duì)那些扎根山區(qū)和將要在____教育戰(zhàn)線上建功立業(yè)的新老師們表示熱烈歡迎。
十一、《好漢歌》。
b：大家都看過(guò)《水滸傳》吧，當(dāng)年這部電視劇可是紅遍大江南北，捧紅了不少明星。a：沒(méi)錯(cuò)啊，讓我記得最深刻的就是一句歌詞“該出手時(shí)就出手”，也希望我們?cè)趫?chǎng)的所有教育工作者，像綠林好漢一樣拿出你的一腔熱血，與____縣教育體育局共同創(chuàng)造____教育的美好未來(lái)。
b：讓我們?cè)僖淮握?qǐng)出____省青年民族樂(lè)團(tuán)的演奏家們帶來(lái)民樂(lè)合奏《好漢歌》。
【結(jié)束語(yǔ)】。
甲：今天，我們相約在這里，讓祝福的情懷在音樂(lè)中流淌。
乙：今天，我們相聚在這里，讓濃濃的情意在金風(fēng)中飛揚(yáng)。
甲：歡聚的時(shí)光總是太短。
乙：喜悅的時(shí)刻倍感難忘。
甲：讓我們把今天的聚會(huì)當(dāng)作攜手同行的新的起點(diǎn)。
乙：讓我們把明天的向往寫(xiě)成共謀發(fā)展的嶄新樂(lè)章。
甲：衷心的祝愿____教育事業(yè)的明天更加美好，祝愿所有的老師朋友們節(jié)日快樂(lè)，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)給位嘉賓身體健康，萬(wàn)事如意!
乙：慰問(wèn)演出到此結(jié)束，朋友們?cè)僖?jiàn)!
教師節(jié)活動(dòng)主持人詞篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同志們：
大家好!今天，我們大家在這里隆重集會(huì)，熱烈慶祝第____個(gè)教師節(jié)的到來(lái)，并對(duì)__屬學(xué)校和各學(xué)校優(yōu)秀教師代表進(jìn)行慰問(wèn)。在此，我謹(jǐn)代表__政府，向在座的各位并通過(guò)你們向全__的教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候和熱烈的祝賀!
下面，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹參加慰問(wèn)活動(dòng)的主要領(lǐng)導(dǎo)，他們是____________,讓我們以熱烈地掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示衷心地感謝!
今年以來(lái)，全__廣大教師和教育工作者在__委、__政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真踐行黨的群眾路線，堅(jiān)持以辦人民滿意教育為目標(biāo)，以素質(zhì)教育為核心，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以強(qiáng)化管理為手段，不斷解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，全區(qū)教育事業(yè)保持良好發(fā)展態(tài)勢(shì)，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)得到新的提高，未成年人思想道德建設(shè)效果明顯，辦學(xué)條件得到進(jìn)一步優(yōu)化，教育質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。這些成績(jī)的取得，是各級(jí)黨委、政府高度重視和關(guān)心支持教育的結(jié)果，更是廣大教師和教育工作者牢記責(zé)任、為人師表、甘于奉獻(xiàn)的結(jié)果。在此，我代表__政府向廣大教師和教育工作者致以崇高敬意和衷心的感謝!
今天的活動(dòng)主要有五項(xiàng)議程，下面依次進(jìn)行。
首先，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各學(xué)校進(jìn)行慰問(wèn);。
下面進(jìn)行第二項(xiàng)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各學(xué)校優(yōu)秀教師進(jìn)行慰問(wèn);。
下面進(jìn)行第三項(xiàng)，請(qǐng)優(yōu)秀教師代表【人名】同志表態(tài)發(fā)言;。
下面進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)優(yōu)秀教師代表【人名】同志表態(tài)發(fā)言;。
下面進(jìn)行第五項(xiàng)，請(qǐng)【人名】同志作重要講話，大家歡迎。
剛才，優(yōu)秀教師代表分別作了表態(tài)發(fā)言，使我們對(duì)__區(qū)教育未來(lái)發(fā)展充滿了信心，______也對(duì)大家提出了幾點(diǎn)具體要求，希望廣大教育工作者認(rèn)真貫切黨的教育方針，政策，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)的紅燭精神。努力把學(xué)生培養(yǎng)成為適應(yīng)現(xiàn)代化事業(yè)要求的品學(xué)兼優(yōu)的新型人才。始終牢記肩負(fù)的神圣職責(zé)和光榮使命，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，以高尚的職業(yè)道德，精湛的教育教學(xué)藝術(shù)，卓有成效的工作業(yè)績(jī)，為我區(qū)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
最后，祝在座各位及全區(qū)廣大教師、教育工作者教師節(jié)日快樂(lè)、身體健康、家庭幸福，萬(wàn)事如意!
教師節(jié)活動(dòng)主持人詞篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同志們：
大家好!今天，我們大家在這里隆重集會(huì)，熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)的到來(lái)，并對(duì)x屬學(xué)校和各學(xué)校優(yōu)秀教師代表進(jìn)行慰問(wèn)。在此，我謹(jǐn)代表x政府，向在座的各位并通過(guò)你們向全x的教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候和熱烈的祝賀!
下面，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹參加慰問(wèn)活動(dòng)的主要領(lǐng)導(dǎo)，他們是,讓我們以熱烈地掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示衷心地感謝!
今年以來(lái)，全x廣大教師和教育工作者在x委、x政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真踐行黨的群眾路線，堅(jiān)持以辦人民滿意教育為目標(biāo)，以素質(zhì)教育為核心，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以強(qiáng)化管理為手段，不斷解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，全區(qū)教育事業(yè)保持良好發(fā)展態(tài)勢(shì)，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)得到新的提高，未成年人思想道德建設(shè)效果明顯，辦學(xué)條件得到進(jìn)一步優(yōu)化，教育質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。這些成績(jī)的取得，是各級(jí)黨委、政府高度重視和關(guān)心支持教育的結(jié)果，更是廣大教師和教育工作者牢記責(zé)任、為人師表、甘于奉獻(xiàn)的結(jié)果。在此，我代表x政府向廣大教師和教育工作者致以崇高敬意和衷心的感謝!
今天的活動(dòng)主要有五項(xiàng)議程，下面依次進(jìn)行。
首先，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各學(xué)校進(jìn)行慰問(wèn);。
下面進(jìn)行第二項(xiàng)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各學(xué)校優(yōu)秀教師進(jìn)行慰問(wèn);。
下面進(jìn)行第三項(xiàng)，請(qǐng)優(yōu)秀教師代表表態(tài)發(fā)言;。
下面進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)優(yōu)秀教師代表表態(tài)發(fā)言;。
下面進(jìn)行第五項(xiàng)，請(qǐng)作重要講話，大家歡迎。
剛才，優(yōu)秀教師代表分別作了表態(tài)發(fā)言，使我們對(duì)x區(qū)教育未來(lái)發(fā)展充滿了信心，也對(duì)大家提出了幾點(diǎn)具體要求，希望廣大教育工作者認(rèn)真貫切黨的教育方針，政策，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)的紅燭精神。努力把學(xué)生培養(yǎng)成為適應(yīng)現(xiàn)代化事業(yè)要求的品學(xué)兼優(yōu)的新型人才。始終牢記肩負(fù)的神圣職責(zé)和光榮使命，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，以高尚的職業(yè)道德，精湛的教育教學(xué)藝術(shù)，卓有成效的工作業(yè)績(jī)，為我區(qū)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
最后，祝在座各位及全區(qū)廣大教師、教育工作者教師節(jié)日快樂(lè)、身體健康、家庭幸福，萬(wàn)事如意!
教師節(jié)活動(dòng)主持人詞篇五
合：大家上午好！
生：今天是9月10日，一個(gè)特殊的日子，一個(gè)充滿祝福的日子，更是一個(gè)盛滿關(guān)愛(ài)和暖意的日子！
師：出席今天教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有xxxxxxx，讓我們用熱烈的掌聲，表示對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝！
生：是誰(shuí)，在我懵懂無(wú)知的時(shí)候教我讀書(shū)？是誰(shuí)，在我迷茫無(wú)助的時(shí)候指引我方向？是您，敬愛(ài)的老師！在這個(gè)飄散花香的九月，在這個(gè)滿載感恩的日子！請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的學(xué)生，向老師們道一聲：老師，您辛苦了！
合：老師，節(jié)日快樂(lè)！
教師節(jié)活動(dòng)主持人詞篇六
合：大家——下午好！
甲：九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚；
乙：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃。
甲：又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié)；
乙：又是一個(gè)丹桂飄香，天高云淡的時(shí)節(jié)。
甲：教師，一個(gè)平凡而偉大的名字；
乙：教師，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱(chēng)謂。
甲：教師，一個(gè)光輝無(wú)比的形象；
乙：教師，一座高高聳立的豐碑。
合：敬愛(ài)的老師，你們是最可愛(ài)的人！
甲：此時(shí)此刻，沸騰的心仍在跳動(dòng)；
乙：此時(shí)此刻，激情的心仍在燃燒；
甲：今天我們帶著收獲的喜悅，帶著真誠(chéng)的祝福，歡聚一堂，共慶第xx個(gè)教師節(jié)。
乙：今天秋韻盎然，今天歡樂(lè)無(wú)限。讓我們祝福我們的老師——節(jié)日快樂(lè)！
甲：第xx個(gè)教師節(jié)，帶著夏的余熱、秋的'激情向我們走來(lái)。
乙：現(xiàn)在我宣布：xx年xx教師節(jié)表彰大會(huì)——現(xiàn)在開(kāi)始！
教師節(jié)活動(dòng)主持人詞篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家(上午)好!
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。在我黨迎來(lái)92華誕的日子里，第二十九個(gè)教師節(jié)正帶著秋的神韻向我們走來(lái)。今天，我們歡聚一堂，以崇高的敬意、虔誠(chéng)的感恩和獨(dú)特的方式來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向在座的老師們道一聲節(jié)日快樂(lè)!本次大會(huì)主要有六項(xiàng)內(nèi)容：一是請(qǐng)教學(xué)副校長(zhǎng)介紹本次教師節(jié)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置情況，并宣布獲獎(jiǎng)名單;二是為受表彰的模范教師頒獎(jiǎng);三是請(qǐng)模范教師代表發(fā)言;四是請(qǐng)西張完校張校長(zhǎng)發(fā)言;五是請(qǐng)上洪學(xué)校呂校長(zhǎng)發(fā)言;六是請(qǐng)中心校李校長(zhǎng)做重要講話。
現(xiàn)在我宣布：洪池中心校第二十九個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
一、宣布先進(jìn)個(gè)人表彰名單。
有人說(shuō)過(guò)，把平凡的事情堅(jiān)持做好，這就是不平凡。偉大來(lái)自平凡，來(lái)自始終如一的堅(jiān)守。我、你、他，還有我們身邊太多的同事，把工作看作是自己快樂(lè)的源泉，愛(ài)崗敬業(yè)。讓我們一起頌揚(yáng)這種奉獻(xiàn)，頌揚(yáng)這種高尚的人生。
下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)議程，請(qǐng)教學(xué)副校長(zhǎng)王彩云介紹本次教師節(jié)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置情況，并宣布先進(jìn)個(gè)人表彰名單。
二、頒獎(jiǎng)。
下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：頒獎(jiǎng)。
頒獎(jiǎng)儀式完畢，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曌ＹR以上受表彰的先進(jìn)個(gè)人。
三、模范教師代表發(fā)言。
下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)，請(qǐng)模范教師代表發(fā)言。
首先大家掌聲有請(qǐng)上洪小學(xué)的吉俊輝老師進(jìn)行發(fā)言!
接下來(lái)掌聲有請(qǐng)西張完校的任潔老師進(jìn)行發(fā)言!
兩位老師都是年輕的特崗教師，她們用愛(ài)心滋潤(rùn)學(xué)生的心田;用信心使學(xué)生揚(yáng)眉吐氣;用專(zhuān)心使學(xué)生聚精會(huì)神;用恒心激勵(lì)學(xué)生的斗志。她們服從領(lǐng)導(dǎo)安排，把學(xué)校的利益放在第一位，克服困難，默默奉獻(xiàn)。老師們，正因有了這些優(yōu)秀的教師，我校才有了堅(jiān)實(shí)的脊梁，步入了規(guī)范和諧大道，讓我們協(xié)力同心，共同創(chuàng)造洪池中心校美好的明天!
四、上洪小學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言。
下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)，請(qǐng)上洪小學(xué)呂崇溫校長(zhǎng)致詞。大家歡迎!
呂校長(zhǎng)的發(fā)言，情感真摯，求真務(wù)實(shí)，不僅肯定了廣大老師的成績(jī)與優(yōu)點(diǎn)，而且指明了本學(xué)期的方向和目標(biāo)。相信在呂校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，上洪小學(xué)風(fēng)清氣正、團(tuán)結(jié)和諧的精神面貌會(huì)一直保持下去。
五、西張完校校長(zhǎng)發(fā)言。
下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)，請(qǐng)西張完校張?zhí)焐ｉL(zhǎng)致詞。大家歡迎!
張校長(zhǎng)的發(fā)言，仿佛在和大家拉家常，平凡中帶著樸實(shí)，細(xì)節(jié)中伴著鼓勵(lì)。既有對(duì)大家成績(jī)的肯定，也有對(duì)今后工作的期望。在這樣一位“慈父”的帶領(lǐng)下，西張完校一定會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)。
六、李校長(zhǎng)發(fā)言。
下面進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng)，請(qǐng)洪池中心校李校長(zhǎng)做重要講話。讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長(zhǎng)講話!
李校長(zhǎng)的話，高屋建瓴，飽含深情，蘊(yùn)涵哲理，給我們以深刻的啟迪。他睿智的目光，飽含著對(duì)我們的期望;嚴(yán)格的要求，體現(xiàn)出對(duì)我們的負(fù)責(zé);精細(xì)的管理，突出了對(duì)我們的重視。他的發(fā)言既有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的親切關(guān)懷，又有對(duì)全體教師們的深情祝福，還有對(duì)學(xué)校發(fā)展的準(zhǔn)確定位。我們要上下一心，團(tuán)結(jié)拼搏，共同締造輝煌的明天。
結(jié)束語(yǔ)：
老師們，百年大計(jì)，教育為本。撫今追昔，繼往開(kāi)來(lái)。相信在李校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹我校制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃，我們必將解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)協(xié)作，書(shū)寫(xiě)教育事業(yè)發(fā)展新的篇章。洪池中心校20xx年慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)到此結(jié)束，再次祝全體教師節(jié)日快樂(lè)，工作順利，身體健康!下面，請(qǐng)全體老師參加我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的的教師節(jié)會(huì)餐。
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教師節(jié)活動(dòng)主持人詞篇八
合：大家早上好!
甲：我是六(3)班王xx。
乙：我是五(3)班楊xx。
甲：今天我們迎來(lái)一個(gè)既重要又溫馨的節(jié)日，同學(xué)們都知道是什么節(jié)日嗎?(教師節(jié))
乙：是的，我們的老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮了我們的人生，引領(lǐng)我們奔赴理想，走進(jìn)知識(shí)的殿堂。
甲：今天，作為學(xué)生的我們，為了表達(dá)我們的感激之情，特為老師送上我們最真實(shí)的心聲和最真誠(chéng)的祝福。下面請(qǐng)學(xué)生代表上臺(tái)大聲說(shuō)出送給老師的心里話。
甲：謝謝這幾位同學(xué)代表的發(fā)言，他們不僅道出我們的心聲，也說(shuō)出我們心里最誠(chéng)摯的祝福和感謝。
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