一鍵復(fù)制
環(huán)境問題是人類社會面臨的重大挑戰(zhàn)，我們需要積極采取行動保護(hù)環(huán)境?？偨Y(jié)也可以通過和他人的交流和討論來得到更多的啟發(fā)和反思。通過參考總結(jié)范文，可以發(fā)現(xiàn)不同類型和領(lǐng)域的總結(jié)方式和結(jié)構(gòu)，豐富自己的寫作經(jīng)驗。
旗袍的作文初三篇一
小時候我就喜歡古代女子的飾品，漸漸我又發(fā)現(xiàn)古代的裝束很特別，特別是那種帶有長長衣袖再配上優(yōu)雅動作，美極了。問了媽媽，才知道，那是旗袍，從此它給我留下了深刻的印象。
稍大一點，我就央求媽媽給我買旗袍，依稀記得第一件旗袍是我央求了好多次，媽媽不耐煩了，才答應(yīng)領(lǐng)我去“興隆大廈”選選。一進(jìn)到店里，我就看見色彩斑斕，各種各樣的旗袍，我左摸一下、右看一眼，一會說要這個，一會說要那個的，美得不得了。媽媽結(jié)賬的時候，我拿起旗袍，偷偷學(xué)起清朝人的樣子，左手心搭在右手背上，放在胸前向下一壓，小聲對著鏡子說“娘娘金安”。媽媽結(jié)賬回來了，打開包裝一看，我發(fā)現(xiàn)這旗袍古人的不大一樣，原來是結(jié)合了現(xiàn)代特點，卻沒有了古代的樣子，但一想著我是“宮廷中人”了，又一陣竊喜。
回到家，我立馬取出穿上了，媽媽還看了我這樣著迷，譏諷說：“你學(xué)習(xí)要是有這二分之一的精神，就不勞我操心了?！蔽掖┖闷炫?，取出自己積攢的古代飾品，全都裝扮上了，又如古代女子一般，點著腳尖走了起來?？匆妺寢尡阏f：“皇兒給母妃請安了！”我開心的不得了。
后來我三番五次地央求媽媽又陸續(xù)買了三四件。長大了，那些旗袍都小了，媽媽要把不能穿的旗袍送人，可我不肯，她讓我只留一件大點的，我告訴媽媽，無論如何不許把我買的第一件扔掉，媽媽說：“小孩子不大點，心思倒挺重！”“那可不，”我說，“我無論如何也不能扔?！眿寢屢荒槦o奈。
直到現(xiàn)在我還熱衷于旗袍，每當(dāng)看到總是驚喜地羨慕一番。偶然的機(jī)會我了解到了有關(guān)旗袍的一些事，這才知道，旗袍是中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一，體現(xiàn)了古人的身材美與女人的獨特魅力，而且從它誕生的那天起，就一直在時代進(jìn)步，不斷改進(jìn)。在風(fēng)情與氣質(zhì)上不斷踏上新臺階。它是與時俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新的精神典范，這也成了我更加喜愛它的重要原因。
我愛中國文化，愛中國旗袍……這就是我不變的旗袍情結(jié)。
旗袍的作文初三篇二
我一直都想要那么一件旗袍：米白色的底子，上面零星點綴著幾朵淺紫色的花骨朵兒，穿在身上，給人一種無法形容的舒適感。媽媽就有一件這樣的旗袍，但她從不穿，也從不給我穿。
突然有一天，媽媽拿出那件旗袍，對我說：你把這件旗袍穿上試試，看好不好看。我高興得一把扯過旗袍。你輕點，別扯壞了！媽媽嗔怪地說。扯不壞的。我沖媽媽扮個鬼臉，興沖沖的在穿衣鏡前換上旗袍。旗袍式樣并不新，卻給人一種高貴、典雅的感覺。我把頭發(fā)挽起，鏡中頓時出現(xiàn)了一個嫻靜的淑女形象。我站到媽媽面前，媽媽瞇起眼睛端詳了許久。燈光照在旗袍上，泛出一層柔和的光澤，媽媽輕輕地?fù)崦炫郏劾镆卜撼鲆粚庸饬羴?。然后，她拉我到身旁坐下，對我講了一個故事：
我十八歲的時候，跟著爸爸學(xué)裁縫，逢年過節(jié)的給人做些衣服，收些手工費(fèi)。平時，就給縣城布莊老板做工。那天在布莊做活，我看見布莊老板的女兒穿了一件米白色旗袍。平常那個女孩也不比我漂亮，可那夭，她穿了那么一件旗袍，整個的就顯得那么文靜那么端莊，和平時判若兩人。于是我就想，若我穿上那么一件旗袍，一定比老板女兒更漂亮。那一整天我都心不在焉的'，好幾次差點將衣料剪錯了。到了晚上，爸爸悄悄地對我說：以后爸給你也做一件旗袍。真的？我驚喜地問。爸爸肯定地點點頭。我很開心，但是也很疑惑。因為那時家里兄妹有五六個，還有奶奶要侍奉，每天掙的錢只夠糊口。那衣料是絲綢的，價格很貴，我不知爸爸去哪兒弄錢給我做旗袍。但不久我就明白了。從那以后，爸爸每夜白天拼命做工，晚上還利用空閑時間偷偷縫制些枕頭套之類的東西出去賣。晚飯時必喝的二兩酒也省了。為了怕奶奶疑心，他把白開水灌到酒壺里，每天兩杯，喝得有滋有味的樣子。讓我看了心酸。我告訴爸爸說我不要那旗袍了，但爸爸只撫摸著我的頭，微笑著說：我閨女穿上旗袍一定比那個老板的女兒好看得多。
爸爸身體本來就不好，沒日沒夜的勞作更讓他的健康一日差過一日。等爸爸終于攢足了買料子的錢時，已經(jīng)到了冬天了，而爸爸的身體也已到了不能再差的地步。爸爸偷偷買回了料子，是米白色的那種。爸爸把它做成了當(dāng)時最流行的式樣，又用淺藍(lán)色的布縫制了一只蝴蝶形的紐扣釘在左肩下，還用絲線在衣服上零星地繡上了淺紫色的花骨朵。比我見過的那件旗袍不知好看多少倍。就在那年冬天，爸爸去世了。臨走時，他拉著我的手說：閨女，你穿了那旗袍，一定好看。
媽媽輕輕撫摸著我左肩下那個蝴蝶紐扣，緩緩唱起了一首古老的歌謠：人家的閨女有花戴，我爹錢少不能買眼淚，伴著歌聲悄悄滑落。
旗袍的作文初三篇三
每個女人的著裝都有自己的風(fēng)格和品位，我情有獨鐘的是繡花或有蕾絲花邊裝飾的服飾。逛商場，只要是類似風(fēng)格的服裝品牌，不管是少女型的，還是成熟型的，總能吸引我的眼球，挪動我的`腳步。或欣賞，或試穿，無論是否購買，都能滿心歡喜。
記得在20xx年的春季，我下班路過具有民族風(fēng)味的“悅鳳”店時，無意瞧見里面有一件大紅色的繡花旗袍，很耀眼的。我心里一熱，眼睛一亮，就不由自主地走了進(jìn)去。仔細(xì)端詳，越發(fā)歡喜。這件紅色的旗袍，有紅色的蕾絲花邊從右肩處似扇狀拉至左胸，很雅致，左手臂處和右胯處各繡有一朵精致的玫瑰花。我好喜歡這兩朵繡花，讓整件旗袍熠熠生輝，像一件工藝品。我急切地讓導(dǎo)購員取下，害怕別人搶走似的。當(dāng)發(fā)現(xiàn)小了一號時，我心情沮喪。導(dǎo)購員見狀連忙說：我到別的店看一看，能否幫你調(diào)一件中號過來。我喜出望外，真是“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”。交了定金，焦急地等了兩天才拿到衣服。于是，把頭發(fā)盤上急忙穿好，和家人一道赴宴。沒想到女兒的一句“就像節(jié)目主持人”，讓我從此再也不敢穿了。無柰，只好把它掛在衣柜里。但它依然讓我心動，像一位極有品位的知己，時時牽動我的心。想它了，打開衣柜，悄悄地柔柔地?fù)崦?，那份愛戀讓我自己臉上都要飛出一片紅云。實在忍不住了，便關(guān)上門，悄悄地穿上它，和著音樂一個人自我陶醉。有時，不小心讓老公、女兒看見了，他們就取笑我。于是，大家又笑作一團(tuán)。
哎，一件繡花衣服竟讓我如此著迷。
至今七年了，只穿了一次的我心愛的紅色繡花旗袍！
它依然珍藏在我的衣柜里，在我的心里。
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旗袍的作文初三篇四
旗袍先生的名聲在高中時就早有耳聞，他在超級演說家上的演講還盤繞在耳畔。他就是安徽蝴戀花、雀之戀服裝公司的創(chuàng)始人、殘疾人企業(yè)家崔萬志先生。沒想到，上了大學(xué)之后，他還是我們學(xué)校的知名校友，我對他的欽佩之情愈加激烈。
出身農(nóng)民家庭，自幼雙腿殘疾，說話口齒不清，這些挫折都沒有擊倒他，他信奉者老爸教育他的話“我們不怨別人，我們靠自己”，與磨難抗?fàn)?。命運(yùn)是坎坷的，三次創(chuàng)業(yè)，三次失敗，從一無所有到成為老板，又被昔日好友暗中捅肋，跌入深淵之中，但是他不放棄，不言棄，面對失敗不絕望，不抱怨。從心底里燃起了名為希望的火焰，忘卻了陷害自己的好友，向新征程出發(fā)，最終一舉成名，實現(xiàn)了自己的偉大抱負(fù)，成為年盈利超半億的淘寶商家，有了自己的品牌。
當(dāng)上帝格外喜歡它，而多啃了他一口時，他沒有躲過命運(yùn)的摧殘，但是他卻奮斗，從泥潭中逃出。陶行知說過“奮斗是萬物之父?！倍覀円矐?yīng)當(dāng)向旗袍先生學(xué)*，學(xué)*他的永不服輸?shù)木?。矛盾“奮斗以求改善生活，是可敬的行為?！蔽覀円l(fā)揚(yáng)這種精神，絕不在該努力的時間選擇安逸。以夢為馬，不負(fù)韶華。
人生之于信念，如同航船之于舵手，航船沒有舵手，就會在大海中迷失;人生之于信念，如同飛鳥之于羽翼.飛鳥沒有羽翼，就不能展翅高飛.沒有調(diào)的歌永遠(yuǎn)不能成為真正的歌，沒有信念的人生永遠(yuǎn)都是沒有意義的人生，信念，如同夢想的翅膀.有了信念，才可以使你撥開云霧，見到光明;這要求我們大一新生，要盡快適應(yīng)大學(xué)生活，樹立正確的大學(xué)生活觀念，把握好方向，向自己的詩和遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。
旗袍的作文初三篇五
愛美是女人的天性，今天的旗袍展覽再次證明了我的觀點。
媽媽聽樓下阿姨說，在匯豐飯店三樓有個旗袍展覽，吃過早飯，她立刻帶著我去了那里。
說是旗袍展覽，其實我覺得是一些旗袍裙一起到這里飯店的大廳展銷更準(zhǔn)確些。我們到的時候，那里已經(jīng)有不少的女人在那里試穿了。大廳里一共有50個貨架，每個上面都掛滿了各色顏色和面料不一樣的旗袍，價格也是由低到高。這樣也方便了買家的挑選。
旗袍應(yīng)該是中國服裝的一個特色之一，我好喜歡看媽媽勻稱的身材，穿著旗袍，參加各種比賽活動。旗袍的顏色也是五彩繽紛，主要還是以暗色調(diào)為主，面料是絲綢，好的絲綢摸起來很光滑，面料貼到皮膚上真是涼涼的，穿著旗袍的人即使在炎熱的夏天覺得舒服清爽。
媽媽挑選了一個紅底白花的旗袍，由于它的里面沒有襯底，所以，穿起來特別的涼爽，旁邊的一個阿姨看見媽媽穿的很得體，也挑了一個同款的旗袍去試穿，阿姨比媽媽稍微胖些，結(jié)果出試衣間出來，我我捂著嘴差點笑出聲來，媽媽瞪了我一眼。
阿姨還問媽媽：“我穿的和你穿的效果一樣嗎？”
媽媽點點頭，說：“你穿著挺好看，你在看看，這么多款式，不一定這款就特別的適合你?！?/p>
“你這樣說，我覺得我穿著也一定好看，看你穿的好看，我才堅定的選擇這條裙子的”阿姨說。不知道誰給了阿姨那么多自信。
買旗袍的人越來越多，買家還有促銷活動，贈送小禮品，絲巾等。我放眼看去，一般都是阿姨居多，也有和奶奶差不多同齡的人。她們在挑選的同時，還不忘了讓身邊即使是陌生的姐妹幫助看看，試穿的效果咋樣。
看著拎著大包離開的人群，我心聲感慨：愛美的女人是沒有年齡限制的。
旗袍的作文初三篇六
每個女人的著裝都有自己的風(fēng)格和品位，我情有獨鐘的是繡花或有蕾絲花邊裝飾的服飾。逛商場，只要是類似風(fēng)格的服裝品牌，不管是少女型的，還是成熟型的，總能吸引我的.眼球，挪動我的腳步。或欣賞，或試穿，無論是否購買，都能滿心歡喜。
記得在20xx年的春季，我下班路過具有民族風(fēng)味的“悅鳳”店時，無意瞧見里面有一件大紅色的繡花旗袍，很耀眼的。我心里一熱，眼睛一亮，就不由自主地走了進(jìn)去。仔細(xì)端詳，越發(fā)歡喜。這件紅色的旗袍，有紅色的蕾絲花邊從右肩處似扇狀拉至左胸，很雅致，左手臂處和右胯處各繡有一朵精致的玫瑰花。我好喜歡這兩朵繡花，讓整件旗袍熠熠生輝，像一件工藝品。我急切地讓導(dǎo)購員取下，害怕別人搶走似的。當(dāng)發(fā)現(xiàn)小了一號時，我心情沮喪。導(dǎo)購員見狀連忙說：我到別的店看一看，能否幫你調(diào)一件中號過來。我喜出望外，真是“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”。交了定金，焦急地等了兩天才拿到衣服。于是，把頭發(fā)盤上急忙穿好，和家人一道赴宴。沒想到女兒的一句“就像節(jié)目主持人”，讓我從此再也不敢穿了。無柰，只好把它掛在衣柜里。但它依然讓我心動，像一位極有品位的知己，時時牽動我的心。想它了，打開衣柜，悄悄地柔柔地?fù)崦?，那份愛戀讓我自己臉上都要飛出一片紅云。實在忍不住了，便關(guān)上門，悄悄地穿上它，和著音樂一個人自我陶醉。有時，不小心讓老公、女兒看見了，他們就取笑我。于是，大家又笑作一團(tuán)。
哎，一件繡花衣服竟讓我如此著迷。
至今七年了，只穿了一次的我心愛的紅色繡花旗袍！
它依然珍藏在我的衣柜里，在我的心里。
旗袍的作文初三篇七
是到了皇太極在紫禁城中統(tǒng)領(lǐng)天下時嗎？也許在那時的后宮里，妃嬪格格公主們已開始被華麗而繁復(fù)的旗袍環(huán)繞著了，寧靜而和緩。
到了上個世紀(jì)二三十年代的上海，卻又是另一種風(fēng)情。豪門大宅里，一個個嬌美雅致的小姐太太的身上，旗袍已完全不同于滿清皇室――繁華的大上海，已可以看到高高的開衩和精致的刺繡，還有張揚(yáng)的團(tuán)花與華美的盤花扣――有時甚至可以看到旗袍女子手中那桿精致的鏤花煙槍或是綴錦羽扇，還有嘴邊那抹淡淡的笑。那時，許多地方都能看見旗袍流光溢彩的影子。在大戶人家的旗袍，也許就是杭綢綴著恰到好處的典雅的淡淡刺繡，不失大戶淑女風(fēng)范。而當(dāng)時在大上海中下層的女子，為了不辜負(fù)絕代的風(fēng)華，便學(xué)會在旗袍上用艷麗的花朵與極其繽紛的色彩，熾熱地灼著你的眼，不由得感受到生命之花的粲然盛開。還有一些樸素得不能再樸素的棉布與麻布的旗袍，亦訴說著生命的恬淡、樸素，與平和。
忘不了張愛玲那幅著旗袍的老相片。黑白色調(diào)中，依舊可以看見她眼中的高貴與睿智；更忘不了的是她那身旗袍，很美，真的很美，根本無法用語言表述，只能用心去感受?！痘幽耆A》中的張曼玉就是穿著無數(shù)旗袍，走過了她的花樣年華――其實，不僅是走過了半世經(jīng)典的張曼玉的花樣年華，也是旗袍的花樣年華！
至今，旗袍在經(jīng)典永恒的光華中，依舊未老。花樣年華，隨花開花落，寵辱不驚而典雅地走過一度度春秋。
旗袍的作文初三篇八
初三的新學(xué)期，我們迎來了新的語文老師，她是一位很特別的老師。
初二時，我們時常會看見她抱著幾本書，身著旗袍，一頭利落的短發(fā)，從窗邊款款走過。心里好奇了一下，轉(zhuǎn)而便置之腦后了。開學(xué)得知她是我們的語文老師，記憶一下子就復(fù)蘇起來，哦，原來是她呀。
老師好身材，喜歡穿旗袍，喜歡穿各種顏色的旗袍，綠的，黃的，大花的……一樣的款式，不同的花色，不同的面料。這些旗袍當(dāng)然是量身定做的，穿在老師的身上，得體而明艷。站得筆直的腿，挺得板正的背，誰一看，都會心生愉悅。
在寫詩的一項作業(yè)上，一位同學(xué)寫了一首藏頭詩——旗袍真好看，后面又不好意思的劃掉了。但還是讓敏銳的老師發(fā)現(xiàn)了，手里拿著他的作業(yè)：“為什么要把這首詩劃掉呢？”那個同學(xué)害羞地?fù)狭藫项^，窘得什么都沒有說。
課堂上，老師也常常會講她自己的一些往事。關(guān)于她的旗袍，出來工作后，一年至少會做上一件；去香港玩，自帶帳篷露營，只花了200多元；教師節(jié)時，十幾年前教的學(xué)生，給她發(fā)來了短信祝?！覀兒闷娴芈犞?，感受著老師豐富多彩的生活。
板書時，老師時不時的提醒我們：“記筆記了嗎？”發(fā)現(xiàn)很多人并沒有記筆記，便會生氣地一板臉：“快記筆記！”在課后，她會嚴(yán)格地檢查我們的作業(yè)，一旦發(fā)現(xiàn)有不訂正的，她會陪他們留下來，直到最后一個訂正完。
老師的嚴(yán)格，使很多同學(xué)叫苦連天：“作業(yè)好多！”“手都不聽使喚，快殘廢了！”……有人在抱怨，還有一部分人則默不作聲。他們知道，盡管作業(yè)多，但總的來說對我們還是有好處的。
這就是我們的旗袍老師——氣質(zhì)女神——袁老師。
