一鍵復(fù)制
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
星空小升初滿分作文 小升初滿分作文書推薦篇一
小時候，記憶中的媽媽是嚴肅的，從來沒有笑過，她總是板著臉，一本正經(jīng)地要求我做這個做那個。所以，我每次看媽媽都有一種畏懼感，好象我們不是母女之間，而是法官與犯人的關(guān)系，就算是做完作業(yè)的小伙伴打鬧也不允許，她會找一個理由讓我回家做家務(wù)事，好象我是她會找一個理由讓我回家做家務(wù)事，好象我是她請來的鐘點工一樣，而且，我做事，只要她覺得我自己獨立完成的事，她絕不插手。
可是，她在小伙伴們面前卻是那樣的好，那樣的和藹，儼然一幅好母親的樣子。我不明白，我嫉妒，為什么同樣是孩子，我還是她親生的，怎么媽媽對他們那么好，面對我卻是一幅冷冰冰的表情?
在疑問中，我走過了童年。
隨著少年時代的到來，媽媽的冷漠也隨之加重，盡管我努力地想更上一層樓，可是媽媽總量不露出笑臉。為此，我很郁悶。
我變得多疑起來。
爸爸的玩笑也讓有心的我猜疑，他常說：“你是我們撿來的!”難道，我真不是她們的女兒?是撿來的?難怪她不喜歡我!我傷心地想，我開始秘密調(diào)查……
然而，無論我怎樣費盡心機，結(jié)果只有一個，那就是：我是她的女兒!媽媽的日記也證明了這一點。
可是，我始終想不通：“她為什么對我總量冷冰冰的呢?”
這日，閑來無事，翻開一本書看了起來，看到其中一頁，我感動得熱淚盈眶。
書中這樣寫：這個世界上所有的愛都以聚合為目的，只有一種愛以分離為目的，那就是父母對孩子的愛……
下面寫著媽媽的感受：孩子，我知道這樣做，你我都會痛，我再也受不了你傷感的眼神了，但是，我必須這么做呀!或許，等到你將來成功的時候，你也許還會恨我，但是只要你將來幸福，作為母親，我還怕什么呢?
我再也受不了，趴在桌上哭了起來…...
如果不是看見這本書，我根本不會想到，這些年來，母親竟以這種特別的方式教育著我，而她自己還忍受著莫大的痛楚，這種特別的愛，一直溫暖著我的心，永遠留在我的記憶里……
星空小升初滿分作文 小升初滿分作文書推薦篇二
不知不覺離開老家的日子已有幾年了，在我很小的時候，院子里就有一棵大樹。那時候它很粗很高，屹立在院中，好似一根定海神針，支撐了天地，夏天的時候我經(jīng)常在它下面玩耍，它給我?guī)砹耸a涼，給我?guī)砹藲g樂!隨著歲月的洗滌它已失去了以往的風(fēng)光，成了一棵“枯樹”。
近來見它的時候還是那一次。那一天我和父母回老家辦事時，我打開了大門一眼就看到了它熟悉的身影。但是它已不是我腦海中的樣子了，蒼老干枯，樹皮已經(jīng)干裂?？赡苁菤q月的無情讓它變老，可能是蒼天的吝嗇不舍得給它一滴雨露使它干枯，也可能是我們的遺忘和無人照顧所致?？粗巧n老的樣子，我有一些傷感。它沒有了春天樹木本該的生機盎然，也沒有了迎接春天新生的喜悅，它顯的那樣的孤寂。草兒在它面前驕傲了起來，挺直了嫩綠柔嫩的身軀，在它面前盡情的舞動著自己柔嫩的身軀。而它卻完全沉默了，沉睡著好像要逃避這所有的一切。回家的時候父母還覺得它很礙眼要把它鋸了。我的心不由的震了，雖然它已經(jīng)快枯了但畢竟它已存在那么多年了，說砍就砍了我心里真不是滋味。可那又怎么樣畢竟它很占地而且也有礙觀仰。
忽有一日我們學(xué)了《丑石》一課，它給我了很多啟示也讓我明白了很多道理。慢慢品味這篇文章時我突然想到了我家院中的大樹，它就和丑石一樣。其實它是那么美只是我們以前沒有察覺到而已。
記得小時候它每年的夏天都會為小院撐起一把綠色的大傘，撒下一層綠色的屏障為我們?nèi)宜蛠砹饲鍥?。讓我們在炎熱的夏天里也可以和家人一起聊天談笑，這時我們忘記了所有的煩惱和憂愁，心中只剩下歡樂。
現(xiàn)在的它更加美麗。在我們不在的時候它支撐著軀干默默的守護著整個小院，為一個無人居住空房子增添了幾分溫馨感。春天它還盡量的發(fā)芽，這樣到了五月它便給我們獻上了厚禮使我們吃上了香噴噴的香椿魚。在我們美美的享受著它送上的美味時，它微笑著搖擺枝條的樣子就好象浮現(xiàn)在了我們面前好像在問我們“喜歡嗎”?
我想對你說，我家院中的大樹你是我見過的最美的生物。你那默默無聞的精神和無私奉獻的精神，是你裝飾自己最好的裝飾，。也是我們所要學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)。相信在學(xué)習(xí)了它之后，我們將會為走在成功之路道德之路上的赤足加上一對風(fēng)火輪，使我們大步邁向成功的終點道德的極致。最后請同學(xué)們仔細看看你們身邊是否有這樣的人，如果有請你對他們說一句“你很美”。
點評：
昔日風(fēng)華正茂，帶給我們陰涼和歡樂的大樹，隨著歲月的洗滌它已失去了以往的風(fēng)光，成了一棵“枯樹”心中不免有些蒼涼的感覺，而《丑石》讓我對大樹有了感動，它獨自守護著小院，給空房子增添了幾分溫馨，它是成功背后默默無聞無私奉獻的無名英雄。
星空小升初滿分作文 小升初滿分作文書推薦篇三
小時候，我很頑皮。曾經(jīng)把媽媽的香水噴在鮮花上，來增加花的香氣;把花露水噴在窗臺上，來驅(qū)趕蚊子;可是令我終生難忘的，卻是那一件我做的傻事。
記得那時，我才六歲，有一天，爸爸媽媽都不在家，我只好去奶奶家。
奶奶家有一個石桌，那時候，我們很喜歡在上面爬來爬去，可是石桌很高，只能讓奶奶抱我上去。
有一次，我和小伙伴去院子里玩。奶奶來了，手上還拿一個梯子，一個小伙伴說：“誰能拿起這個梯子?”因為這個梯子是用竹子做的，所以輕而易舉地就舉起來了。
忽然我靈機一動，說：“誰敢爬上這個梯子?”他們聽了這話，都紛紛搖頭。
“你們這群膽小鬼，一點兒用也沒有，你們幫我扶住梯子，千萬別讓我摔下來!”他們紛紛抓住梯子，我每上一層，心里就多一份害怕。
正在這時，爺爺回來了，看到我的這一舉動，從前的小眼睛一下子睜得猶如銅鈴一般大小，說：
“小祖宗啊，你什么不玩，玩這種危險的游戲?”說話間，快速走上去，把我從梯子上抱了下來，之后，把我狠狠地批評了一頓。晚上，爸爸回來了，知道了這件事，還揍我一頓。
現(xiàn)在，想起這件事，我也會輕輕地微笑。是啊，小時候，我真的很頑皮!
星空小升初滿分作文 小升初滿分作文書推薦篇四
說實話，我很愛看鬼電影，小說和寫鬼故事。但是我卻很害怕幽靈，特別是那種讓人毛骨悚然的鬼。這種感覺真的很矛盾，但是那是不久前的事情，現(xiàn)在我勇敢的承認，我不怕幽靈了。
很多鬼電影都是以女鬼和冤鬼為主，像《鬼來電》《午夜兇鈴》《咒怨》《裂嘴女》等日本出名的恐怖電影。英國和美國的鬼電影據(jù)我所知都是比較惡心的，主要讓人起雞皮疙瘩，但不恐怖。我平生以來遇見那么一天“鬼日”聽了會讓人心驚膽戰(zhàn)的。
那天，我們家一個人也沒有。自然會害怕了，晚上。貓的叫聲刺耳，還有風(fēng)聲，我把門窗都關(guān)緊了。電話忽然響起來了，響得急促。我接了，但沒有人說話，“嘟嘟嘟……”結(jié)果連續(xù)幾個電話也沒有人接，忽然透明的窗前有白色的影子飄過，我的心跳厲害起來了。我打電話給出差的爸爸媽媽但都沒有人接，忽然——停電了。門咣咣響著，燈一閃一閃，窗簾不自然飄起。聽到了樓下的尖叫，我打開大門沖了出去。樓梯里有一灘水，我踉踉蹌蹌奔了出去。一步三回頭，可疑的東張西望，怎么也感覺有一個黑影跟著我，一回頭就不見了。
我加快了腳步，可是后面的那個黑影也加快了腳步，我轉(zhuǎn)左到了花園里面。那個黑影也跟來了：為什么?他沒有對我做什么呢?是拐賣小孩的，那他早該出手啊?如果是盜賊的，那我沒錢，盜什么呢?我緊張走在小徑上，看到了一袋袋堆起來的白色塑料袋，是不是裝著骷髏呢?忽然樹枝竄出來了一個白衣的女鬼，模樣不清但是穿著白色的衣服，我的心差點跳了出來，但是走進看原來是一張從隔壁樓里掉下來的白色薄被，那個在陽臺上像鬼叫的尖叫著的中年婦女就是它的主人吧，我自己想。但那個黑影沒有做什么。難道是——是……幽靈?鬼魂?僵尸?干枯的樹枝在無聲默默演化成恐怖的因子，馬路上空無一人，只有一個孤獨的背影閃過。我心里默默念著“沖吧——”我撒腿就跑，想沖到人群多的地方，周圍黑乎乎的，沒有路燈，我的心緊緊繃著。假如裂嘴女忽然從轉(zhuǎn)角里冒出來，裂開的嘴巴，拿著一把剪刀，張大嘴……血腥一片，我肯定自己會當(dāng)場暈厥過去的。
一個僵尸的手忽然從水泥地里伸了出來，一把我抓了下去……假如忽然從天而降一個吸血鬼，后面跟著個死神，殺人的藍色水流，電鋸殺人狂……那我還年輕，還有很多沒有完成的東西，比如我的夢想，我還沒有孝順的父母，我還沒有畢業(yè)……那樣的夜晚，那樣的`晚風(fēng)，那樣恐怖的氣息，“喂，站住……”那個黑色的影子忽然發(fā)話了：天!
我還不想見閻羅王呢……我加快了步伐，更加是提心吊膽。我從感覺上有點暈，黑影也在追了上來，我越過了黑色的屏障，看見了被小區(qū)里人稱“鬼屋”的古老教堂，沒有會去那里。教堂周圍野草叢生，過膝蓋，傳說有人在這個地段看見過鬼火，即使是迷信也有點陰森森的感覺，周圍伸手不見五指。
有蛇的嘶嘶聲，蛤蟆的咕嚕咕嚕，看著黑影快追上來了，我迫在眉睫所以情急之下沖向了那個黑色彌漫的教堂，那里一片黑色之外，居然有亮火，竟然是香火，不是鬼火?！昂?
”我的肩膀被拍了一下，我僵硬轉(zhuǎn)過頭去，像播放電影慢鏡頭?！案绺?
”原來那個黑影是在北京留學(xué)暑假回來的哥哥，我魂魄未定的抱著哥哥，至少不再那么恐懼。原來是他一直在捉弄我，我一氣之下掐了一下他的手，疼得他哇哇大叫“你怎么捉弄我?”哥哥他反倒生氣地說“我在門口叫了很久都沒有人答復(fù)，還好意思說?！蔽蚁氲搅?，當(dāng)時因為很害怕，把電視的音量開到最大，就淹沒了哥哥的聲音了。一切的恐懼原點都是哥哥的小肚雞腸。
星空小升初滿分作文 小升初滿分作文書推薦篇五
媽媽，我像一粒塵埃
是你給賜予了我生命
十月懷胎
我是你身上掉下的一塊肉
三年懷抱
你日日夜夜喂養(yǎng)我的嬌軀
咿呀學(xué)語
媽媽，是我生命里呼喊出的
含糊不清的反復(fù)重復(fù)的詞匯
媽媽，我和你相依相伴
是你用汗水收獲了
紅薯、小麥、玉米、蔬菜
喂養(yǎng)了我快樂的童年、美好的人生
是你一挑挑在烈日下奔走
是你一鋤鋤在寒風(fēng)中耕作
你用美麗的青春和堅實的身軀
撐起了我溫暖美麗的天空
讓我伴著星光和月亮甜甜安眠
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媽媽，有你的日子全是溫暖
你在油燈下為我拉鞋底、織毛衣
冬日里你卻扛著鋤頭在寒風(fēng)中顫抖
媽媽，有你的日子全是幸福
你攢下所有的米粒、菜肉
在饑餓的歲月里
一碗一碗都執(zhí)意留給我
而你喝著稀稀的菜湯一臉滿足
媽媽，有你的世界全是綠洲
你如同春雨灑遍了
我心靈的每一個地方
//
媽媽，我的第一首詩寫給你
如同我的第一聲呼喚喊著你
如同我的每一次心跳連著你
我來自于你溫暖的懷抱里
我成長于你寬闊的生命里
而如今你卻不言不語安安靜靜
永永遠遠長眠于歲月的長河里
媽媽，我的第一首詩寫給你
寫滿你的好寫滿你的愛
星空小升初滿分作文 小升初滿分作文書推薦篇六
小升初的腳步越來越近，小升初作文也越來越受家長和孩子們關(guān)注，如何寫好小升初語文考試中的應(yīng)試作文，關(guān)系到整個小升初的結(jié)果，這也成了家長們談?wù)摰慕裹c話題。
有很多家長問過我n多問題：說我的孩子又不笨，玩啥都行，怎么就寫不好作文呢？怎么能讓我的孩子喜歡上寫作文？我的孩子一寫作文就頭疼，怎么辦？讓孩子讀什么書籍能提高作文水平？諸如此類的問題多的是。多年的作文教學(xué)經(jīng)驗不難發(fā)現(xiàn)，孩子們對作文為難的共同特點是：語文基礎(chǔ)知識掌握不好且不會運用，對于語言沒有濃厚的興趣外，當(dāng)然還有來自孩子本身，家長啟蒙和老師指導(dǎo)是分不開的。
先從孩子說起，寫作文孩子是主角。每個孩子都是獨立的個體，有其鮮明的個性和獨立的思想，由于心智不成熟，心理年齡小，接受事物能力弱，會呈現(xiàn)出不同的性格特點，自我約束力也會不同。孩子天生愛玩、貪玩是他們的天性，對于寫作文他們會表現(xiàn)出十足的完敗可憐相。這樣難怪家長們會抱怨出以上種種問題。而我認為家長的疑惑和孩子的表現(xiàn)都與其生長環(huán)境、日常習(xí)慣是分不開的。當(dāng)孩子面對作文時，不能表現(xiàn)出積極的寫作狀態(tài)，而是被恐懼占據(jù)了心里。究其原因是我們對孩子缺少必要引導(dǎo)，對孩子的作文缺少賞識，對孩子期望值過高，導(dǎo)致孩子對作文失去自信心?；诖耍覀円o孩子時間和空間，允許他們有接受新事物的過程，當(dāng)然這過程需要時間，在不同的時間節(jié)點，孩子們找到自己的定位，家長們切記不可急于求成。
再說說家長，家長是孩子的啟蒙老師?？梢哉f，每個孩子一出生就開始了他的學(xué)習(xí)生涯，從咿呀學(xué)語到蹣跚學(xué)步，都是父母們手把手、口對口教的，從那時候起父母就要給孩子正確引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子好習(xí)慣。孩子的成長，需要父母付出比孩子更多的時間和代價。
經(jīng)常有家長和我說：他們的孩子喜歡被夸獎，讓老師多給鼓勵，這樣的做沒問題，但孩子成長的路上也卻少不了適當(dāng)?shù)膽徒?，沒有懲罰的教育是不完美的教育。再說孩子作文，個人之見，不提倡孩子從三五歲就開始學(xué)識字，建議家長要陪伴孩子講故事、教看圖說話，慢慢培養(yǎng)孩子喜歡上讀書，讓孩子從故事中感受到什么，這樣的陪伴會給孩子奠定未來寫作文的基礎(chǔ)，相信他們接觸作文后，會或早或晚將之前所學(xué)，融入到作文中去。也有家長和我說：自己文化不高，不會教孩子。而我所說的這些不只是文化的事，是說父母的舉止言行就是最好的教材。
最后說說老師，興趣是最好的老師。大家不會忘記我們曾經(jīng)喜歡的老師，曾經(jīng)喜歡的課堂，是因為我們被老師某方面的魅力所吸引。因此，讓孩子產(chǎn)生興趣很重要，能讓孩子在興趣中學(xué)習(xí)的老師是好老師。語文老師在教作文時，絕不是題目一給放手不管，尤其是小學(xué)三年級剛開始學(xué)寫作文，一定要循序漸進地給予耐心指導(dǎo)，避免孩子無從下手不知所措，讓孩子產(chǎn)生恐懼心理，落筆難，沒思路，易跑題的系列問題就出現(xiàn)了。
誠然，以上三種情況相輔相成。試想，如果在孩子接觸作文前已給孩子建立了良好的讀書習(xí)慣，培養(yǎng)孩子有了一定的理解能力;老師在布置作文時，教給孩子作文思考的大致方向，又不限孩子們自由發(fā)揮;孩子在面對作文時能根據(jù)老師的提示回憶起與之相關(guān)的文章故事或者自己的經(jīng)歷，將它通順的表達于紙上，我想小升初作文并沒有你想象的那么難了。
小升初作文，真是讓人歡喜讓人憂啊。但無論怎否，對于孩子和家長一定是愛你沒商量的！
