在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
立項報告進度安排 科研立項進度安排篇一
為進一步提升學校辦學水平,改善辦學條件,優(yōu)化教育資源,解決因?qū)W校規(guī)模不斷擴大而教室和教學用房不足等問題,為我校教育創(chuàng)造一個更加和諧、舒適、優(yōu)美的育人環(huán)境,特向上級部門提出建設(shè)項目申請。
隨著某某鎮(zhèn)城鎮(zhèn)化建設(shè)的不斷推進,我校地處某某鎮(zhèn)中心地帶,服務(wù)某某村、某某村、某某山村等三個行政村,居住人口比較密集,服務(wù)半徑約3公里,輻射人口近3萬人。轄區(qū)適齡入學兒童近1500人,原有的教學施舍教室將無法滿足人民群眾子女就讀的需要。學校占地面積為10876平方米,建筑面積約1200平方米,現(xiàn)有16個教學班,學生1100人,教職工43人,是一所規(guī)模較大的小學。
學校目前擁有能容納18個教學班的二層教學樓兩棟,建筑面積僅有約1100平方米,其中一棟屬c級危房,勉強滿足現(xiàn)在教學的需要。目前,教學樓狀況一般,有漏水現(xiàn)象,既不符合辦學要求,也不利于學生學習。同時,學校標準化建設(shè),如實驗室、儀器室、體育室、音樂室、圖書室等都混在一起,雜亂無章。這些問題迫切需要上級領(lǐng)導幫助解決。
1、教育發(fā)展規(guī)劃
我校的學生數(shù)逐年增多,辦學規(guī)模逐年增大。隨著規(guī)模的擴大和教育的發(fā)展,我?,F(xiàn)有教學條件已經(jīng)超出了正常辦學的飽和狀態(tài)。近幾年,隨著適齡兒童逐年增加,計劃到20xx年下半年我校學生總量將達1300人。按我省標準化學校的班額標準,將會達到24個教學班,遠遠超出學校當前的辦學上限。這樣,學校規(guī)模的進一步擴大和硬件設(shè)施跟不上的矛盾將會日益突出,成為影響和制約學校發(fā)展的一個最主要的因素。
2、存在的主要問題
從目前我校整體基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、當前合格化學校辦學要求和學校辦學規(guī)模的不斷擴大來看,我校的教育發(fā)展還存在很多困難和問題。集中體現(xiàn)在:
一是學校教室數(shù)量上嚴重不足。
二是功能室等輔助性教學用房嚴重不足,制約了辦學水平的整體提升。
鑒于此,我校新建綜合教學樓已迫在眉捷,敬請領(lǐng)導幫助盡快解決。
1、項目建設(shè)規(guī)模
計劃在原學校前后教學樓中間位置(長60米寬米)新建一棟五層、總建筑面積約為2250平方米的擁有30個教室的教學樓,解決校舍、教學輔助用房不足的問題。
2、經(jīng)費預算
綜合教學樓預算1200元/平方米,總計270萬元。
學校是教書育人的地方,教室的完善是學校教書育人的先決條件。項目的建成不僅能改善學校的辦學條件,提升學校的辦學水平,重要的是給學生一個學習、生活、交流、成長全新的平臺,還有利于學校布局調(diào)整集中辦學政策的深入人心,更有利于教育的均衡發(fā)展,將大大推進我校教育事業(yè)的發(fā)展,因此,特向上級部門提出申請,懇請領(lǐng)導予以審批立項。
立項報告進度安排 科研立項進度安排篇二
說明:概述市場及技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀和項目提出的理由
(一)項目名稱
(二)項目建設(shè)單位
(三)項目擬建地區(qū)和地點
(四)項目建設(shè)資料
(五)項目建設(shè)進度
(六)投資估算和資金籌措
說明:從市場發(fā)展、國家政策,公司管理、生產(chǎn)技術(shù)等方面多角度論證項目的可行性,結(jié)合項目的社會效益、經(jīng)濟效益及當?shù)氐陌l(fā)展狀況分析項目建設(shè)的必要性。
說明:將研究報告中的主要經(jīng)濟技術(shù)指標匯總,列出主要技術(shù)經(jīng)濟指標表,使審批和決策者對項日經(jīng)濟效益有一個綜合了解。
第二章:中藥材種植項目建設(shè)單位介紹
一、建設(shè)單位簡介
二、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)
三、管理團隊
四、勞動定員與人員培訓
第三章中藥材種植市場分析與預測
說明:項目立項之前,政府決策者首先需要對產(chǎn)品市場發(fā)展前景進行了解,然后才能進行決策,決定是否將項目立項,所以在項目立項報告的市場分析中,要詳細闡述產(chǎn)品市場規(guī)模、發(fā)展趨勢、需求預測等方面的資料,并確定建設(shè)規(guī)模。
一、中藥材種植市場規(guī)模
二、中藥材種植目標市場分析
三、項目建設(shè)規(guī)模
第四章:產(chǎn)品與技術(shù)方案
一、產(chǎn)品方案
二、生產(chǎn)技術(shù)方案
三、生產(chǎn)工藝流程
四、主要生產(chǎn)設(shè)備
第五章:項目建設(shè)條件
一、項目選址
二、項目建設(shè)地區(qū)地理位置
三、項目建設(shè)地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施
四、項目建設(shè)地區(qū)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)
第六章:工程建設(shè)方案與總圖布置
一、工程建設(shè)原則
二、總平面布置和運輸
三、主體建筑工程
四、輔助工程建設(shè)
第七章:節(jié)能、節(jié)水保護
一、編制依據(jù)
二、能耗與水耗分析
三、節(jié)能、節(jié)水措施
第八章:環(huán)境保護與安全衛(wèi)生
一、設(shè)計依據(jù)及執(zhí)行標準
二、環(huán)境影響分析
三、環(huán)境保護措施
四、勞動保護與安全衛(wèi)生
五、消防措施
立項報告進度安排 科研立項進度安排篇三
一、總論
(一)項目背景
1、項目名稱;2、承辦單位概況;3、可行性研究報告編制依據(jù);4、項目提出的理由與過程。
(二)項目概況
1、擬建地點;2、建設(shè)規(guī)模與目標;3、項目投入總資金及效益狀況;4、主要技術(shù)經(jīng)濟指標.
二、需求分析與建設(shè)規(guī)模
(一)需求分析
(二)建設(shè)規(guī)模方案:包括建設(shè)結(jié)構(gòu)形式、建筑面積、使用功能。
三、場址選取
(一)場址現(xiàn)狀
1、地點及地理位置;2、場址土地權(quán)屬類別及占地面積;3、改建項目現(xiàn)有場利用狀況
(二)場址及其它建設(shè)條件
四、建筑方案選取
(一)建筑設(shè)計指導思想與原則
(二)項目總體規(guī)劃方案
1、總平面布置和功能要求;2、規(guī)劃設(shè)計方案描述;3、規(guī)劃設(shè)計圖,選定主要參數(shù)
(三)主要工藝設(shè)備系統(tǒng)及配套設(shè)施(給排水、供電、供熱、燃氣、通風、空調(diào)等)
五、環(huán)境影響評價
(一)場址環(huán)境現(xiàn)狀
(二)項目建設(shè)及運營對環(huán)境的影響
(三)環(huán)境保護措施
(四)環(huán)境保護設(shè)施的投資
六、組織機構(gòu)及勞動定員
(一)組織機構(gòu)
(二)人力資源配置
七、項目實施進度
(一)建設(shè)工期
(二)項目實施進度安排
(三)項目實施進度表(橫線圖)
八、投資估算與資金籌措
(一)投資估算1、投資估算依據(jù)2、建設(shè)投資估算(工程費、設(shè)備及工器具購置費、安裝工程費、其他費用)3、投資估算表(項目建設(shè)投資估算匯總表、投資計劃表)(二)資金籌措方式與來源九、財務(wù)評價(一)財務(wù)評價基礎(chǔ)數(shù)據(jù)選?。ǘ┓?wù)收入支出預測(三)財務(wù)評價指標(使用效益、運營成本、借款償還期)十、社會評價(一)項目對社會的影響分析(二)社會風險分析十一、結(jié)論附圖、附表、附件(一)附圖(總體規(guī)劃圖)(二)附表(建設(shè)投資估算匯總表)(三)附件(批復文件等)
立項報告進度安排 科研立項進度安排篇四
為了進一步加大辦學力度,消除全鄉(xiāng)中小學危房,解決全鄉(xiāng)寄宿制學校師生住房擁擠與飲用水困難等問題,不斷改善全鄉(xiāng)辦學條件,為基礎(chǔ)教育創(chuàng)造一個和諧的發(fā)展環(huán)境,大廟鄉(xiāng)確定以下教育事業(yè)建設(shè)項目:①全鄉(xiāng)中小學的危房改造及飲用水建設(shè);②中學的校園圍墻、校門建設(shè)。
1、中學學生住宅樓、校園圍墻、校門建設(shè);
2、全鄉(xiāng)中小學飲用水水塔修建、管道鋪設(shè)等建設(shè);
3、桂坪小學師生食堂危房改造建設(shè);
4、全勝小學學生寢室危房改造建設(shè);
項目建房經(jīng)費經(jīng)中心學校精心測算,預計總投資萬元。擬將從以下幾個方面籌措資金:一是向上爭取危房改造款;二是請求鄉(xiāng)黨委政府籌措部分資金;三是號召社會各界捐資助教。