一鍵復(fù)制
對(duì)于那個(gè)時(shí)期的工作和學(xué)習(xí)，我們需要做一份詳細(xì)的總結(jié)。在總結(jié)中，我們可以回顧過(guò)去，展望未來(lái)，為自己制定新的目標(biāo)?？偨Y(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)和寫作結(jié)構(gòu)。
別了母校作文800字篇一
hi大家好！我是一位五年級(jí)的.學(xué)生。我叫雷哲涵。我希望你能把我當(dāng)朋友。你上幾年級(jí)？和我一樣嗎？或只比我大一歲？那你可倒霉了。因?yàn)槟闵狭顺踔幸院?，你就?huì)離開(kāi)你的母校。
我再過(guò)一年就要離開(kāi)母校了，離開(kāi)我的老師、校長(zhǎng)。到那時(shí)我一定會(huì)想念我的母校。因?yàn)樵谀抢锬感＝o我留下了深刻的印象，給我留下了許多美好的回憶，也留下了傷痕。我的美好回憶就像我得到了我想要的東西一樣，我的傷痕就像讓我遇見(jiàn)我害怕的東西一樣。
離開(kāi)了母校就像離開(kāi)了父母和家人一樣。我在母校經(jīng)歷了許多事，風(fēng)風(fēng)雨雨的，有好事，有壞事。有一件事讓我久久不能忘懷。
開(kāi)學(xué)那天，我升四年級(jí)了，班里來(lái)了兩個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生。很多同學(xué)都喜歡那一位同學(xué)，而我正和他們相反，喜歡那個(gè)皮膚又白又嫩的小女孩。
下課了，我跑到她的座位上去。問(wèn)她叫什么，她說(shuō)她叫趙雅鑫，她反過(guò)來(lái)問(wèn)我我叫什么。我說(shuō)我叫雷哲涵我們她家住哪里，他說(shuō)她家住在康泰小區(qū)，我很驚訝，說(shuō)我也住在康泰小區(qū)。她問(wèn)，真的嗎？你也住在康泰小區(qū)嗎？我回答是，是真的。你的老家住哪？我問(wèn)。她說(shuō)她的老家住在河南鄭州。我覺(jué)得我有點(diǎn)像審問(wèn)員，審問(wèn)她。呵呵。后來(lái)我和她成了密不可分的好朋友。一天我去找她，聽(tīng)到她媽媽在訓(xùn)斥她。我不知道為什么，后來(lái)我問(wèn)她為什么，她不告訴我。我想可能是因?yàn)槭裁词前?。過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)她的學(xué)習(xí)很差，還和別人學(xué)了很多不好的事。我們兩個(gè)也不像以前那么好了，只是有時(shí)在一起啦。自從她變了之后我很不習(xí)慣和她在一起。她變了，變化很大，讓我一時(shí)接受不了。她還我當(dāng)成好朋友，還把她的很多秘密告訴了我，我一直守口如瓶。沒(méi)有向一個(gè)人提起過(guò)。
過(guò)了許久，她說(shuō)她要走了，她走了真的走了，走得匆匆忙忙。
這是我久久不能忘懷的。
再過(guò)一年我就要走了。
別了母校作文800字篇二
我的心里，是那么的激動(dòng);每一次，想起您為我們操了多少心，流了多少汗水，我們都心懷感動(dòng)。您像園丁，辛勤地用知識(shí)的甘霖澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵;您像一盞路燈，默默無(wú)聞的點(diǎn)亮了我們?nèi)松淼牡缆?您像粉筆，用自己的生命寫下了不朽詩(shī)文，教會(huì)了我們無(wú)盡的知識(shí)。您對(duì)我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。
現(xiàn)在，我們要離開(kāi)了，離開(kāi)那伴隨六年時(shí)光的小學(xué)，走向初中、高中、大學(xué)、社會(huì)……在前進(jìn)的道路上可能會(huì)有磕磕碰碰，可能會(huì)有誘惑，等我們想不到的種種。但我們的努力，會(huì)指引我們走向成功。
別了母校作文800字篇三
歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我將要結(jié)束小學(xué)生活，告別母校了，真有些依依難舍。
記得六年前，我懵懵懂懂地踏進(jìn)小學(xué)的門檻兒時(shí)，我好奇的眼神搜索著新奇的校園。我緊張的心情在我被分配了座位后，稍微有了緩解。課上我不知道要認(rèn)真聽(tīng)講，下課不敢和同學(xué)玩游戲、更不懂得要熱愛(ài)勞動(dòng)。老師沒(méi)有走進(jìn)我的內(nèi)心，同學(xué)也不喜歡我。曾經(jīng)多少次沒(méi)有按質(zhì)量完成作業(yè)，被老師批評(píng)，作業(yè)本被老師狠狠扔向了垃圾桶……同學(xué)們的嗤笑滲進(jìn)我的淚水。當(dāng)時(shí)只是茫然地陪伴其他同學(xué)，任他們受老師的寵愛(ài)，任他們搶答，任他們拿高分，任他們活潑開(kāi)心……我仿佛是個(gè)局外人。
是我的老師用博大的胸懷容納了我、引領(lǐng)我，讓我漸漸淡忘了怯懦和羞澀。是她的知識(shí)和智慧裝滿了我空白的大腦。我終于彌補(bǔ)了我失去的一切：我的學(xué)習(xí)成績(jī)趕上并超過(guò)了其他同學(xué)。我已經(jīng)能夠信心滿滿地參加英語(yǔ)競(jìng)賽了，我敢和老外交談了。我的繪畫(huà)藝術(shù)也在不斷提高。我已經(jīng)像媽媽一樣能言善辯了，巧于辭令了。我身邊有了粉絲和忠實(shí)的朋友。我不再孤獨(dú)，我深深愛(ài)上了給我新生命的校園。我多么希望在它的懷抱中再享受童年的樂(lè)趣?？墒俏矣植唤?jīng)意間長(zhǎng)大了。等我進(jìn)入我的角色時(shí)，我卻要離開(kāi)它了。
校園里有我太多難忘的：我忘不了那個(gè)銹跡斑斑的大鐵門，它其貌不揚(yáng)，默不作聲，卻每天堅(jiān)守崗位，猶如威嚴(yán)的鐵將軍保護(hù)我們。還有在大門的左右，每天都有的早迎晚、送的老師可親笑臉。忘不了環(huán)抱操場(chǎng)的整齊成行的垂柳，它們也伴我成長(zhǎng)如今已經(jīng)綠樹(shù)濃蔭，樹(shù)下留著我和小伙伴玩耍的腳印和讀書(shū)的身影。它們就是明日的我啊，我要讓我的老師將來(lái)在我的濃蔭下納涼，如果我是果樹(shù)就更好了，待到深秋果飄香，我定要把最飽滿甜碩的果實(shí)送我的恩師。
忘不了多才多藝，才思敏捷的孫校長(zhǎng)。他就是影響我、使我知道要成就大事先修身、齊家的典范，是他教會(huì)了我知識(shí)，教會(huì)了我怎樣做人和明智地處事。我要對(duì)他說(shuō)謝謝，可我深知，我只是以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，他教我天降大任于斯人也，必先苦其心志，餓其體膚……增益其所不能。
別了，我敬愛(ài)的老師們，愿你們永遠(yuǎn)健康。別了，我們的操場(chǎng)。愿你是我的學(xué)妹學(xué)弟的樂(lè)園。我最后說(shuō)一聲：“我愛(ài)你！母校！”
別了母校作文800字篇四
一切好像就在昨天，就在昨天，我進(jìn)了學(xué)校；就在昨天，我認(rèn)識(shí)了新同學(xué)、結(jié)交了新朋友、熟悉了新老師……但是，今天我卻要畢業(yè)了。
母校給我?guī)?lái)許多美好的時(shí)光，那些許多使我記憶深刻的人和事。最使我難忘的事便是校園里的梧桐樹(shù)了。這棵梧桐樹(shù)長(zhǎng)在教學(xué)樓旁，每天上學(xué)時(shí)我都要抬頭仰望。春天，嫩綠的葉子從樹(shù)枝上掉下來(lái)，拾起一兩片，捏在一起，一只笛子便做好了。輕輕一吹，大自然的聲音瞬間融化了我的心。夏天，烈日當(dāng)空的課間休息，約上幾個(gè)好兄弟，拿著水杯坐在樹(shù)蔭下一邊開(kāi)懷暢飲，一邊乘涼聊天，真是兩全其美。秋天，每當(dāng)遇上不開(kāi)心的事，走到樹(shù)下，用力踩幾腳落葉，聽(tīng)著“咔嚓咔嚓”的聲音，心情馬上好了大半，陽(yáng)光照在落葉上，地上瞬間變成了一片金色海洋。冬天，樹(shù)葉枯了，只剩下一根禿樹(shù)干。此時(shí)站在樹(shù)下，抬頭望著天，灰暗的天空被樹(shù)枝襯托著，別有一番詩(shī)情畫(huà)意。
最使我記憶深刻的老師有兩位，一位是我的語(yǔ)文老師沈老師，另一位是我的數(shù)學(xué)老師楊老師。我很感謝楊老師，因?yàn)樗膰?yán)厲使我對(duì)自己的要求更加嚴(yán)格。沈老師是一名作家，從一年級(jí)開(kāi)始，她便培養(yǎng)我們的寫作能力，我們班的同學(xué)倒數(shù)都能出口成章。
六年的.背后，是一個(gè)個(gè)老師的心血，是一張張同學(xué)的笑臉，是一聲聲老師的教誨，是一節(jié)節(jié)有趣的課程，更是一根根老師的白發(fā)。別了，我的母校，謝謝您六年來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)，謝謝您使我成為一名心中有夢(mèng)的少年！
別了母校作文800字篇五
三年前，十一歲的我懷著忐忑不安的心情進(jìn)入這所初中的大門，只身一人走進(jìn)大門，只身一人尋找自己的班，只身一人走了進(jìn)去，望眼欲穿的我，身邊沒(méi)有一個(gè)朋友，一位同學(xué)的陪伴，說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)的我實(shí)在是有些的后悔，后悔別人都選擇了二中，四中，我為什么要選擇這個(gè)人生地不熟的八中啊?況且我從前都不知道在這一塊地上有這樣一所學(xué)校，但是三年的飛逝時(shí)光改變了我，改變了我一度的想法，同時(shí)也培養(yǎng)了我，只是不知能否在中考那天展現(xiàn)出自己的真實(shí)水平，取得好的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校。
三年的相處，三年的歡笑，三年的磨練，三年的陪伴，其中夾雜著不為人知的淚水，辛勤的付出，努力學(xué)習(xí)而得到的成績(jī)，欣喜好成績(jī)的取得，懊惱成績(jī)的失敗，于是決定發(fā)奮努力，扳回一局，心想下次一定要成功取得好成績(jī)。
七年級(jí)的時(shí)候，心想我要在這里度過(guò)三年，那是多么漫長(zhǎng)啊，于是便像機(jī)器人一般，每天過(guò)著機(jī)械性的生活，上學(xué)，上課，下課，放學(xué)，回家，重復(fù)著我那兩點(diǎn)一線的生活，頓時(shí)覺(jué)得初中生活其實(shí)沒(méi)有那么有趣，更多的只是苦與累。
三年的洗禮，我看到了為人師表的辛勤與堅(jiān)持。
三年的相處，我目睹了老師們的努力與奮斗。
就這樣，老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的歡笑聲。那是怎樣的一種開(kāi)心，快樂(lè)啊!于是，我們感受到的一切皆因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。正是如此，嘔心瀝血培育我們的老師，在這一路上，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?，怎樣處事。?dāng)我們感受到知識(shí)的樂(lè)趣的時(shí)候，他們?cè)趪诟溃和瑢W(xué)們，要加油啊!當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗的時(shí)候，他們?cè)诠膭?lì)：失敗是成功之母;當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀!就是這樣幾名普普通通的人名教師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何正確面對(duì)生活，如何珍惜幸福。
因?yàn)橛辛四?，我們的世界才?huì)變得如此美麗，因?yàn)橛辛四?，黑暗之中，才有了指路的明燈，因?yàn)橛辛四悦５囊箍?，才有了閃亮的北斗七星。您肩負(fù)著神圣的使命，您肩負(fù)著培育祖國(guó)的未來(lái)的責(zé)任。當(dāng)我們擁抱成功，享受喜悅時(shí)，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒(méi)有理由不去感恩老師。
在此，我要感謝老師們?nèi)陙?lái)的付出，感謝學(xué)校三年來(lái)的培養(yǎng)。
感謝老師，如果不是您的辛勤努力，我們不會(huì)取得成績(jī)。
感謝母校，如果不是八中，我無(wú)法想象如今的會(huì)是什么樣。
如今，在著離別之際，去沒(méi)有合適的語(yǔ)言來(lái)描述我此時(shí)此刻的心情，總之，祝愿母校能培養(yǎng)出更多的人才!
別了母校作文800字篇六
“悄悄地我走了，正如我悄悄地來(lái)了；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩?！蔽逸p聲朗誦著徐志摩的詩(shī)，心中無(wú)限感慨：別了，母親。
我愛(ài)我的母校，愛(ài)母校中的一切事物。別了，教室的一角。那個(gè)角落，是欠教室中專屬的“綠化帶”，是我們教室中唯一的綠色。每天早上，我都會(huì)看望你，還給你澆上一些水，讓你范圍中的花花草草汲取必不可少的水，讓它們茁壯成長(zhǎng)，變得更加翠綠。同時(shí)，我也希望那些花花草草不會(huì)養(yǎng)成嬌嫩的習(xí)慣，尤其是仙人掌，要牢記儲(chǔ)水的方法，不要依賴別人。因?yàn)樵蹅兞?）班是個(gè)有心的集體，這些植物，我們盡早要種植回大自然，就像野生動(dòng)物園訓(xùn)化動(dòng)物的野性后再度放生一樣。
別了，操場(chǎng)的一角。你那一角，用來(lái)放置升起國(guó)旗的`旗桿。每個(gè)星期一，我們學(xué)校都要舉行光榮的升旗儀式。那時(shí)候，主席臺(tái)上的教導(dǎo)主任總是大吼一聲“奏國(guó)歌”，當(dāng)國(guó)歌緩緩響起的時(shí)候，教導(dǎo)主任又會(huì)大吼一聲“敬禮”。每當(dāng)我把手舉在頭上時(shí)，我總會(huì)抬起頭來(lái)，看著國(guó)旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌上慢慢升起，直至到達(dá)太陽(yáng)的位置。即使晃眼，我也會(huì)努力睜開(kāi)眼睜，至少也會(huì)留下一條小縫，看著國(guó)旗在旗桿頂上隨風(fēng)飛揚(yáng)，看著我們民族的驕傲在隨風(fēng)飛揚(yáng)！
別了，花壇的一角。在那個(gè)角落，生活的種類是最多的。有蚯蚓、蝸?！看渭?，我都會(huì)跳到花壇邊緣上看一看，偶爾還會(huì)捉一只蝸牛，等到做操結(jié)束時(shí)，順手摘一片樹(shù)葉，再把蝸?！白ァ苯淌?，邊看邊玩，教室里總會(huì)傳出一陣陣歡樂(lè)的大笑。
別了，我母校中的同學(xué)。你們一個(gè)個(gè)都性格各異，或調(diào)皮，或搞怪，或熱情，或開(kāi)朗……每次我做夢(mèng)時(shí)，幾乎都會(huì)夢(mèng)到你們和我一起玩耍，在夢(mèng)中，你們跑來(lái)跑去，發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲，每天早上，迎接我的不是溫暖的陽(yáng)光而是我自己的笑聲。
“尋夢(mèng)？撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯；滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌……別了，母校！
別了母校作文800字篇七
可是，在今天，我要離開(kāi)您了，我卻說(shuō)不出話來(lái)，站在校門口，一縷縷回憶飄然而起——。
在大操場(chǎng)上，這曾是我和伙伴們追逐嬉戲的地方;雖然她不大，但是她給予我們歡樂(lè);倚在教學(xué)旁，這曾是我們暢游知識(shí)的地方;雖然她不新，但是她仍使我們開(kāi)闊了視野;通往老師辦公室的走廊，這曾經(jīng)是我往日經(jīng)常出入的快樂(lè)之道;雖然學(xué)校的教學(xué)器材不多，但是老師個(gè)個(gè)水平頂呱呱。
六年了，整整六年了，我從各個(gè)老師那兒得到了多少知識(shí)，從各個(gè)伙伴那兒又得到多少歡樂(lè)，這都是無(wú)法計(jì)算的。母校，您教我熱愛(ài)祖國(guó)，您教我熱愛(ài)勞動(dòng)，您教我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，您教我好好做人，您給我的是一串串整數(shù)，而我給您的只是一丁點(diǎn)兒，甚至負(fù)數(shù)。
可是，在今天，我要離開(kāi)您——我親愛(ài)的母校，但我的心將永遠(yuǎn)愛(ài)著您，愛(ài)著您!
別了母校作文800字篇八
別了，母校。哈嘍，高中三年的初中生活在不知不覺(jué)中悄然逝去……三年的時(shí)光，給了我很多禮物，很多值得珍藏的記憶……短短的三年，認(rèn)識(shí)了很多朋友，或是同班同學(xué)，或是偶然相識(shí)……在一起生活了三年，有喜、有憂、有歡、有怒。我們，曾形影不離，一起上課，一起出操；曾因誤會(huì)爭(zhēng)吵，或動(dòng)手……我們之間所有美好和不美好的回憶，都將被珍藏在心底。
別了母校作文800字篇九
無(wú)數(shù)個(gè)日子走過(guò)，一些忽明忽暗的往事打結(jié)，懸浮在記憶里，讓我想起自己已經(jīng)是畢業(yè)生了，馬上要離開(kāi)那親愛(ài)的母校的畢業(yè)生了!
清風(fēng)拂來(lái)，在母校的日子浮隱浮現(xiàn)。啊，母校，讓我們這些即將畢業(yè)的學(xué)子化作一灣純凈的小溪悄悄的滋潤(rùn)您的心田;讓我們化作一片紅色的楓葉，上面寫滿我們對(duì)您的心聲;讓我們化作一片云彩，來(lái)拭去您的愁絲。
母校的花壇啊!您悠悠的芳香熏陶著我們;您芬芳的花朵陶冶著我們;你美麗的容顏溫暖著我們。
母校的老師啊!您多么像那辛勤的園丁，培育著我們這些稚嫩的花朵;您多么像那閃亮的紅燭，照亮著我們前進(jìn)的道路;您多么像那一根藤，當(dāng)我們?cè)谥R(shí)的山路上碰到了絕壁，使您用心切的汗水編成藤，讓我們攀藤而上。
母校的同學(xué)們啊!你們那可愛(ài)的面容將會(huì)永遠(yuǎn)烙印在我的腦海里;與你們那份純真的友誼，我將永遠(yuǎn)銘記在心。
母校啊!分別的千言萬(wàn)語(yǔ)，我道不明，也說(shuō)不清，您那份拳拳恩情，我將永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻!
別了母校作文800字篇十
當(dāng)夏荷撐起圓圓的綠傘，蓮葉何田田的時(shí)候；當(dāng)梧桐樹(shù)的枝葉濃蔭馥郁，流響出疏桐的時(shí)候；當(dāng)雨后天晴，天邊出現(xiàn)一泓繽紛的彩虹的時(shí)候；當(dāng)潺潺的小溪泛起波波漣漪的時(shí)候，我們即將離開(kāi)培育了我們六年的母校。
母校是一泓清澈甘甜的山泉，不論將來(lái)流到何方，總會(huì)有一縷縷清潤(rùn)、甜香；母校是一杯淳美清馨的淡茶，不論人生中被加入了多少酸甜苦辣，盡管拼出了些許苦澀，但那余香久久滋潤(rùn)著我們的心房。
忘不了啊，那叮鈴鈴清脆悅耳的上課鈴聲，它敲開(kāi)了我們童稚、懵懂的心靈；敲開(kāi)了我們幼小而靦腆的羞怯；敲開(kāi)了內(nèi)心荒蕪久閉的大門。
忘不了啊，那明亮寬敞的教室，墻上掛著那一張張地圖、字母表，它像農(nóng)民手中的犁耙，犁呀犁呀，犁開(kāi)了我們荒草漠漠的沃土，播撒了希望的種子。
忘不了啊，課間十分鐘，同學(xué)們的“石頭剪子布”，它像一條清澈的小溪，快樂(lè)了我們緊張而有節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活。
忘不了啊，我們語(yǔ)文老師，他把李白、杜甫介紹給我們做朋友。也忘不了數(shù)學(xué)課上，我們和老師爭(zhēng)得面紅耳赤。還忘不了英語(yǔ)老師帶我們游覽america、australia……更忘不了啊，科學(xué)老師帶我們遨游太空，探索宇宙。
你看吧，那夏夜的星空、春日的晚霞、暮秋的落葉、冬時(shí)的雪花，裝扮了我們的校園，充實(shí)了我們的心房，忘不了啊，永遠(yuǎn)忘不了。
操場(chǎng)上，那次激烈的籃球賽，我們輸了，我們流淚了，我們把衣服摔在了地上，但我們每個(gè)人心里憋著一股勁兒，要?jiǎng)?、要贏！就像我們將來(lái)一樣。
你知道嗎？我們?cè)谟?jì)算機(jī)房里，建立了自己的網(wǎng)頁(yè)、博客，發(fā)表了自己的看法，揮斥方遒、指點(diǎn)江山。你知道嗎？計(jì)算機(jī)房里的那點(diǎn)小秘密——乘老師一不留神我們玩彈彈堂，打boss。
今天，當(dāng)我們互贈(zèng)同學(xué)錄的時(shí)候，別了，母校。你給了我們聰慧，你豐滿了我們的羽翼，無(wú)論走到哪里，我們永遠(yuǎn)記得那清脆悅耳的鈴聲、那花壇里亭亭玉立的玉蘭樹(shù)、那操場(chǎng)夕陽(yáng)淡抹的余暉。母校啊，你應(yīng)為我們祝賀，我們?yōu)槟院?。母校啊，一只只小船，正在迎著風(fēng)浪，揚(yáng)帆起航。母校啊，一只只雛鷹，即將在藍(lán)天中翱翔。
