無論是個人還是團(tuán)隊，總結(jié)都是必不可少的一環(huán)，它可以幫助我們不斷優(yōu)化自己的表現(xiàn)和行為。在寫總結(jié)之前，我們需要先回顧所要總結(jié)的時間段。不同的總結(jié)范文中可能存在不同的觀點和見解，可以從中找到適合自己的寫作方式。
少先隊工作總結(jié)小學(xué)篇一
在區(qū)團(tuán)委和教育股領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和大力支持下，近年來我校少先隊工作碩果累累。在此，我謹(jǐn)代表云溪小學(xué)大隊部向各位分享一下我校少先隊各項工作的開展情況，還請各位多多指教，提出寶貴意見。
我校少先隊工作以習(xí)近平總書記“走好人生的路，系好人生的第一顆紐扣”重要思想為指導(dǎo)，以貫徹落實《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》為重點，以弘揚(yáng)和繼承“紅領(lǐng)巾”精神和愛國主義教育為主旋律，以素質(zhì)教育為主要任務(wù)，以體驗教育、養(yǎng)成教育為基本途徑；弘揚(yáng)培育民族精神教育，開展豐富多彩的活動，全面提高隊員的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手實踐能力，加強(qiáng)隊員的思想政治教育、愛國主義教育、法制觀念教育和文明禮儀教育，充分發(fā)揮了少先隊組織的育人功能的積極作用。近年來，我校少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下有了長足的進(jìn)步，取得了較好的成績?，F(xiàn)將我校的少先隊工作向各位做簡要的介紹：
一、組織結(jié)構(gòu)健全，日常管理工作規(guī)范。
3、我校要求所有少先隊員在校要佩戴好紅領(lǐng)巾，大隊干部要做到職責(zé)分明，重視學(xué)生的禮儀規(guī)范，組織學(xué)生對少先隊禮儀進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn)，通過廣播使學(xué)生深入學(xué)習(xí)隊章知識，做到“知隊愛隊”。
4、學(xué)校對少先隊投入大量的資金，對少先隊的基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行添置、更新，如添置隊旗、紅領(lǐng)巾、班級內(nèi)制作中隊角等等。
5、學(xué)校除了中隊輔導(dǎo)員以外，還聘請了思想進(jìn)步、作風(fēng)正派的先進(jìn)人物作為校外輔導(dǎo)員，有比如云松派出所所長肖海波同志，每學(xué)期會來我校開展至少一次普法知識講座。
6、為提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)，學(xué)校經(jīng)常組織大、中隊輔導(dǎo)員集中開展研討會，提高理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平。每學(xué)期開展中隊輔導(dǎo)員交流活動，全體輔導(dǎo)員素質(zhì)得到了明顯的進(jìn)步。
7、大隊委分工明確，由民主選舉產(chǎn)生新的大隊委員會，并實行班級輪崗制度。定期組織對隊干進(jìn)行培訓(xùn)，對輔導(dǎo)員親臨指導(dǎo)，做到培訓(xùn)出成績，工作有成績。
8、學(xué)生的日常管理采取班級輪流值日制度，一天中分有十項檢查項目，每周每個班級有至少五十個值日崗位，基本上做到了人人都是值日生，人人都要為維護(hù)校園秩序做努力。極大程度的鍛煉了學(xué)生的自我管理能力，提高了學(xué)生的責(zé)任意識。
9、結(jié)合值日生和值周老師的檢查結(jié)果，每月按各班在行為表現(xiàn)、衛(wèi)生、廣播操、推廣普通話程度、好人好事等方面的表現(xiàn)，按年級評出文明班級。
7、以主題隊會創(chuàng)活動品牌，提高學(xué)生綜合素質(zhì)大隊部以培養(yǎng)學(xué)生實踐能力為核心，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，把每周二第三節(jié)課作為主題隊會活動時間。為強(qiáng)化活動的針對性和實效性，各中隊根據(jù)各年級學(xué)生年齡特征、心理特征以及學(xué)生發(fā)展與教育的需要來確定主題，高年級學(xué)生在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下討論設(shè)計方案，并自己組織主持主題隊會。
8、規(guī)范化的升旗儀式是學(xué)校少先隊對學(xué)生進(jìn)行愛國教育的良好體現(xiàn)。學(xué)校培訓(xùn)了有四至六年級共18個中隊，對升國旗班的動作，精神面貌、甩臂、步伐等都進(jìn)行了嚴(yán)格的要求和訓(xùn)練。出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話都進(jìn)行得嚴(yán)肅、認(rèn)真、有條不紊。值得一提的是我校的升旗儀式是每周由一個中隊主持，一周一個主題。升旗儀式盡管每周只有短短的十幾分鐘，但在場的師生的心靈都得到震撼和凈化。每一次升旗都是一次生動的愛國主義教育。
二、結(jié)合我校每月一事特色活動開展紅領(lǐng)巾爭章。
去年寒假在設(shè)計德育作業(yè)的時候，我們思考到先將紅領(lǐng)巾爭章與德育作業(yè)相結(jié)合，讓學(xué)生初步接觸和了解到爭章活動，知道爭章活動是做什么、應(yīng)該怎么做。這樣的“試水”也取得了很不錯的反響。開學(xué)之后，我們的紅領(lǐng)巾爭章活動正式啟動了。
從上學(xué)期開始，云溪小學(xué)就啟動了每月一事主題特色教育活動。即是每月一主題、月月有活動，月月有收獲，月月有感悟。以大隊部組織牽頭，各中隊結(jié)合本月主題開展適合自己中隊的特色德育活動。這學(xué)期開始，我們就把紅領(lǐng)巾爭章和每月一事活動進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合。接下來我就以剛剛結(jié)束的誠信月為例子，向大家進(jìn)行一下簡單的介紹。
月初，大隊部會制作出一份活動主題大綱，其中包括一些我們大隊部會組織主持的活動，也會根據(jù)學(xué)生學(xué)段特點，倡導(dǎo)各中隊輔導(dǎo)員自己設(shè)計主題活動。接下來就是通過升旗儀式、廣播站、班會課等一系列宣發(fā)啟動儀式，號召同學(xué)們積極參與活動。
在誠信月活動中，我們大隊部主要組織了以下幾個活動：
1、簽訂班級誠信公約。
2、聽取以竇桂梅校長為代表的時代楷模的英雄模范報告會。
同時，各中隊也開展了豐富多樣的特色活動，比如家庭垃圾分類、制作誠信書簽、誠信悄悄話等等。在一系列活動中，孩子們潛移默化地收到了教育與熏陶。
每一次學(xué)生活動都離不開及時的評價。為了讓學(xué)生始終對參加活動抱有興趣，除了活動本身要有意義，老師的評價也十分重要。每一次大隊部的活動，我們都能夠做到及時給予學(xué)生反饋和評價。同時，評價的方式也要靈活多變。之前我們用得最多的就是獎狀、榮譽(yù)證書等，漸漸地我發(fā)現(xiàn)這樣的評價方式多了，學(xué)生開始有些不以為然了。于是從今年開始，我們定制了每月一事特色獎牌，果然成功地再次引起了學(xué)生的關(guān)注，參與每月一事的積極性也大大提高了。
月底，一個月的活動結(jié)束了，我們要做到及時整理資料并作總結(jié)。這樣既是保存資料，同時也是讓老師們、家長們能夠切實看到自己的勞動成果。每個月底我們都會把本月的每月一事活動做成公眾號，轉(zhuǎn)發(fā)到班級群里，家長們看到之后，就會更多地關(guān)注到孩子的德育教育，看到孩子在一系列活動中的改變，明白德育和學(xué)科。
教學(xué)。
同等重要。
最后一部分就是每月一事與紅領(lǐng)巾爭章的有機(jī)結(jié)合了。在研讀文件之后，我們制定的每月一事主題基本上都是出自紅領(lǐng)巾獎?wù)轮械幕A(chǔ)章，比如勞動章、誠信章、學(xué)習(xí)章等等。這樣，在校期間，學(xué)生在完成每月一事活動的過程中，同時也就達(dá)到了基礎(chǔ)章的爭章要求，所以每月一事中表現(xiàn)出色的學(xué)生，同時也就獲得了相應(yīng)的基礎(chǔ)獎?wù)?。至于各類特色章，我們就沿用了與寒暑假德育作業(yè)結(jié)合的方式來開展。
以上是我實踐少先隊工作的一些收獲和經(jīng)驗，我深知我校少先隊工作能井然有序地進(jìn)行、少先隊組織能茁壯地成長，所有這些都離不開隊員們一點一滴的努力，更離不開全體輔導(dǎo)員老師的勤奮拼搏、團(tuán)結(jié)合作，以及各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。希望我能通過這次活動繼續(xù)向各位領(lǐng)導(dǎo)虛心的學(xué)習(xí)、求教，取人之長、補(bǔ)己之短。扎實有效的工作，使我校的少先隊工作百尺竿頭，更進(jìn)一步。
少先隊工作總結(jié)小學(xué)篇二
魯家村小學(xué)20xx-2021學(xué)年少先隊工作總結(jié) 少先隊工作是整個德育工作的重要組成部分，隨著素質(zhì)教育的不斷深化，少先隊工作的舞臺更加廣闊，任務(wù)更加艱巨。本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,圍繞學(xué)校工作計劃,以體驗教育為基本途徑,養(yǎng)成教育為重點，全面加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè),充分發(fā)揮少先隊組織積極,開拓,自立,創(chuàng)新的作用，緊緊密圍繞學(xué)校中心工作，與時俱進(jìn)，更新觀念，創(chuàng)新方法，在學(xué)校整體工作中發(fā)揮了非常積極的作用。結(jié)合我校少先隊自身特點，扎實有效，豐富多彩的開展了各類少先隊活動?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一年來，我校堅持開展少先隊各項常規(guī)工作，少先隊組織充滿生機(jī)與活力。
1、堅持每周升、降旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學(xué)生愛國情感，培養(yǎng)少先隊員進(jìn)取意識，增強(qiáng)榮譽(yù)感的最佳契機(jī)。每周一，全體師生在雄壯的國歌聲中注視著莊嚴(yán)的五星紅旗冉冉升起；全體師生在國旗下聆聽每一次的“國旗下演講”。每位演講者結(jié)合教育專題精心準(zhǔn)備，每一次演講都能給全校師生帶來新的啟迪與激勵。
2、定期召開大隊委員會議，對各隊委進(jìn)行培訓(xùn)，提高他們的工作能力，也為他們的工作指明方向，提高他們工作的主動性、創(chuàng)新性。教育他們在各方面起到榜樣作用，堅持貫徹《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣。
3、以各節(jié)日為契機(jī)開展少先隊主題活動。中隊根據(jù)節(jié)日或確定有意義的主題來開展主題班會。
4、繼續(xù)辦好學(xué)?！凹t領(lǐng)巾廣播站”，發(fā)揮少先隊宣傳的作用。廣泛征求教師和學(xué)生的意見，創(chuàng)新欄目欄目。發(fā)動各班學(xué)生積極投稿，激發(fā)學(xué)生寫稿的積極性。紅領(lǐng)巾廣播站堅持力求規(guī)范有序,定時定點播出,內(nèi)容豐富、形式多樣,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。
日常管理工作是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是創(chuàng)建良好學(xué)習(xí)環(huán)境,組織和開展少先隊活動的必要前提，是學(xué)生養(yǎng)成教育的保障。
日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的等養(yǎng)成教育。少先隊大隊部各督促小組每天對學(xué)生的考勤、紀(jì)律、文明禮貌、班級衛(wèi)生、每天的早讀和“三操”等一系列日常工作進(jìn)行“檢查、通報”。每天的檢查結(jié)果作為“十星級文明班級”的評比依據(jù),以增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和班級凝聚力。
為培養(yǎng)學(xué)生的業(yè)余愛好，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，營造學(xué)校濃厚的藝術(shù)氛圍，我校設(shè)有繪畫小組、音樂小組、舞蹈小組、書法小組等7個課外興趣小組。每周周二、周四認(rèn)真開展興趣小組活動，由有特長的老師對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。通過活動的開展，學(xué)生的能力得到了培養(yǎng)、素質(zhì)得到了提高。
充滿時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。只有通過開展各種形式的活動對少先隊員進(jìn)行教育，才能取到事半功倍的效果。隨著時代的進(jìn)步，少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大的變化。作為新時期的少先隊，必須順應(yīng)時代的潮流，站在時代的前列和實踐前沿，解放思想、與時俱進(jìn)、以創(chuàng)新開拓的思想觀念指導(dǎo)開展工作。
本學(xué)年的少先隊工作仍存在一些不足，主要是以下二方面：
（一）教師方面
少先隊輔導(dǎo)員工作能力不足，少先隊活動創(chuàng)新性不足，活動時效性有待提高。少先隊活動的開展滯后，活動實效性不高。
（二）學(xué)生方面
1、一些學(xué)生還沒有養(yǎng)成愛護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣，破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。
2、少先隊大隊部各督促小組的檢查不及時、記錄不認(rèn)真詳實。
3、少先隊大隊干部獨立開展大隊活動的能力培養(yǎng)不夠。
因此，下一學(xué)年我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)別校經(jīng)驗，加強(qiáng)少先隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，加強(qiáng)少先隊的組織建設(shè)，培養(yǎng)少先隊干部的工作能力，以提高我校的少先隊，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。今后我們將會繼續(xù)以飽滿的熱情投入到少先隊工作中去，在上級部門的指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，爭取做出更大的成績。
魯家村小學(xué)
20xx年7月
少先隊工作總結(jié)小學(xué)篇三
1、狠抓常規(guī)工作，進(jìn)行《學(xué)校禮儀及學(xué)生常規(guī)管理》專題講座，將新修改的《遵守一日常規(guī)細(xì)則》進(jìn)行詳細(xì)學(xué)習(xí)，大隊部對學(xué)生的常規(guī)管理從細(xì)處著手，學(xué)生在接受教育局檢查時表現(xiàn)出有禮貌，評價好。
2、開展各種活動：
（1）組織全校學(xué)生參加長沙市“文明我先行，快樂伴成長”童話、漫畫創(chuàng)作大賽，全市有將近10萬名中小學(xué)生參加，我校有7名學(xué)生獲獎，為芙蓉區(qū)最多的學(xué)校。
（2）開展“校園小崗位，人生大舞臺”系列活動，包括：
“綠色家園，你我關(guān)注”護(hù)綠小隊活動，學(xué)校利用植樹節(jié)的契機(jī)對全校學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，號召少先隊員創(chuàng)造綠色，美化校園！大隊部將學(xué)校能夠種植的區(qū)域分為十幾個，在全校發(fā)布消息，招募護(hù)綠小隊長。共有89名學(xué)生提出承當(dāng)小隊長的申請，校園內(nèi)掀起了一個爭當(dāng)環(huán)保護(hù)綠小隊隊員的熱潮。學(xué)校大隊部準(zhǔn)備了花種、草籽、勞動工具、肥料等等，科學(xué)組老師進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，老師和孩子們一起勞動，每到下課和下午放學(xué)時間，這群快樂的護(hù)綠小隊的隊員們，就精心的照顧著自己的花壇，對學(xué)校十幾個花壇進(jìn)行松土、播種、灑花籽等等，還有的隊員還捉來了十幾條蚯蚓放在花壇里，象照顧小寶寶一般細(xì)心的呵護(hù)自己的責(zé)任區(qū)。孩子們在小小的崗位上揮灑著汗水，體驗著勞動的快樂！
開展“校園小崗位，人生大舞臺”系列活動之我是小小心理輔導(dǎo)員“心里話兒向我說！”活動，每天安排學(xué)生值班，對不同年級的學(xué)生進(jìn)行幫助和解惑。學(xué)生們還主動創(chuàng)建了“星際大聯(lián)盟”的qq群，加強(qiáng)了老師和學(xué)生，學(xué)生與學(xué)生的交流。
開展“校園小崗位，人生大舞臺”系列活動之“校園網(wǎng)絡(luò)管理員”實踐活動，學(xué)校聘請4名學(xué)生為學(xué)校大隊部網(wǎng)絡(luò)管理員，聘請9，名中隊長為中隊網(wǎng)絡(luò)管理員，對學(xué)校的信息進(jìn)行整理，和及時上傳，學(xué)生們在活動中熟練的進(jìn)行交流。
（3）開展“知榮明恥樹新風(fēng)”征文、演講活動。同學(xué)們在學(xué)習(xí)中明白了什么是榮辱，什么事情是該做的和能做的，什么事情是不能做的，令人羞恥的。經(jīng)過同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備，最后五甲班姚開同學(xué)、六甲班翁穎潔同學(xué)榮獲校一等獎。六丙班的龔君宜同學(xué)參加區(qū)賽獲獎。
（4）配合團(tuán)市委、市青少年基金會開展了“關(guān)愛家人，從齒做起”的護(hù)齒教育系列活動，學(xué)校通過護(hù)齒漫畫手抄報創(chuàng)作競賽、“快樂護(hù)齒之窗”宣傳欄和黑板報設(shè)計活動、“護(hù)齒習(xí)慣我養(yǎng)成”口腔健康課、隊會活動、、“快樂護(hù)齒時空”宣傳活動、開展了“關(guān)愛家人，從齒做起”關(guān)愛行動卡設(shè)計比賽、 “小小牙博士”評選等一系列的活動對學(xué)生進(jìn)行了口腔保健知識普及，五甲中隊還向團(tuán)市委等領(lǐng)導(dǎo)展示了活潑有趣的“我和牙齒交朋友”中隊主題隊會，檢查的領(lǐng)導(dǎo)都夸獎，陽朝的這次活動開展得非常全面，到位，有效，不愧為湖南省的紅領(lǐng)巾示范學(xué)校！
（5） 聯(lián)合工會開展了“逃生演習(xí)”活動，并組織學(xué)生進(jìn)行安全征文、安全知識專欄宣傳，安全知識講座等一系列活動，讓每位同學(xué)都知道保護(hù)自己，愛惜生命。
（6）五一期間，在全校開展了“觀長沙美景、識家鄉(xiāng)名人、書心中情懷” ———陽朝小學(xué)“五一”愛我家鄉(xiāng)實踐活動方案，各班同學(xué)走出家門，走向社會觀察長沙的新變化，讓學(xué)生從校園和家庭，走向社會，了解更多社會訊息，關(guān)心城市發(fā)展，達(dá)到以做文明長沙人為榮。
（7）開展了“我的節(jié)日我做主”慶六一表彰活動。共表彰區(qū)優(yōu)秀集體、市、區(qū)三好學(xué)生、優(yōu)秀干部，校園之星、各個中隊精心準(zhǔn)備了各種形式的節(jié)目、游藝類等內(nèi)容，孩子們度過了一個快樂的節(jié)日。
（8）組織學(xué)校學(xué)生參加各類藝術(shù)活動，如在芙蓉區(qū)藝術(shù)節(jié)“三獨”比賽中，我校有14人獲得特等獎，9人獲得一等獎，3人獲得二等獎，5人獲得三等獎，有8人將參加7月份的長沙市“三獨”比賽。學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎，文秀芬、廖君獲得優(yōu)秀指導(dǎo)獎。在參加“芙蓉區(qū)第二屆教學(xué)演奏班比賽”中，我校六甲班學(xué)生獲得區(qū)一等獎。李素娥老師獲得優(yōu)秀協(xié)作獎，廖君獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。還組織手風(fēng)琴隊參加了由長沙市教育局和望城縣教育局“牽手新農(nóng)村，支教谷山行”活動，這是長沙市中小學(xué)藝術(shù)團(tuán)成立以來舉行的第一次手拉手活動，也是陽朝小學(xué)成為“湖南省鍵盤音樂學(xué)會手風(fēng)琴教學(xué)基地”以來的第一次活動。
（9）開展手拉手活動，本校與東風(fēng)學(xué)校為手拉手學(xué)校，兩校的少先隊工作一直聯(lián)系緊密，我校開展的中隊活動，邀請了手拉手學(xué)校大中隊輔導(dǎo)員的觀看，東風(fēng)小學(xué)的大隊輔導(dǎo)員也經(jīng)常到我校參觀學(xué)習(xí)，兩校的少先隊工作經(jīng)驗還在全區(qū)少先隊工作中作了經(jīng)驗交流。
少先隊工作總結(jié)小學(xué)篇四
本學(xué)期，我校少先隊工作在團(tuán)縣委、教育局、學(xué)校德育處的正確引領(lǐng)和各中隊輔導(dǎo)員的配合下，認(rèn)真開展各項活動，充分發(fā)揮少先隊組織的作用和教育功能，現(xiàn)將工作如下：
一、堅持德育為首，培養(yǎng)隊員品德。
本學(xué)期，少先隊部仍堅持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中，充分發(fā)揮陣地作用，弘揚(yáng)德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式，進(jìn)行國旗下的講話。圍繞新教育課題《每月一事》，規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣。結(jié)合每月的教育重點，安排中隊主題隊會，整個過程通過道理的，故事的講解，方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化了對廣大隊員的教育。
二、發(fā)揮教育合力，抓好學(xué)生常規(guī)。
習(xí)慣決定性格，性格決定命運，品質(zhì)成就未來。開學(xué)初，德育處制定班主任考核制度、班級文化建設(shè)工作方案，大隊部制訂了班級管理制度，各班也根據(jù)本班特色和實際制定了班級管理制度、班徽等。大隊部發(fā)動各中隊輔導(dǎo)員利用晨班隊會組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。少先隊大隊部安排了紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)每日進(jìn)行檢查，并作好記錄，而且每周進(jìn)行考核評比，評出獲得流動紅旗的班級。同時加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤力度，使得違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生極少，把養(yǎng)成教育落到實處。
三、積極開展活動，增強(qiáng)育人效果。
（一）班隊教育活動。
各中隊能否開展好班隊活動，是讓隊員在隊旗下快樂成長的保證。本學(xué)期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎(chǔ)上做到有效落實，每周隊部對各班的班隊活動的開展情況進(jìn)行檢查，確?；顒娱_展達(dá)到常規(guī)化。結(jié)合班級文化建設(shè)，隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》的基礎(chǔ)上，做到活動有主題，有內(nèi)容，有評價。
（二）主題教育。
1、開展建隊節(jié)60周年慶祝教育活動。讓新隊員了解少先隊組織，讓同學(xué)們了解少先隊的有關(guān)知識及禮儀，知道11月13日是少先隊建隊日并慶祝建隊60周年教育活動。同時還發(fā)展92名品學(xué)兼優(yōu)的新少先隊員。
2、組織六年級女生到多媒體教室認(rèn)真聽計生站的同志給她們講授青春期生理衛(wèi)生教育課，讓學(xué)生了解一些青春期知識，知道了青春期生理變化特征，懂得了如何注意青春期衛(wèi)生，如何保護(hù)自己不受傷害。
3、利用大課間活動時間，由校長、安全員、大隊輔導(dǎo)員，全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動大獲成功，從而使師生了解在遇到緊急情況時如何進(jìn)行疏散，如何才能快速離開教學(xué)樓到達(dá)操場空曠地。且在12月11日組織三名優(yōu)秀隊員參加了龍泉鎮(zhèn)中心校舉辦的“安全綜合知識搶答賽”，這樣的活動增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識，提高了安全防范能力。
4、利用國旗下講話時間，對全校師生進(jìn)行甲型h1n1流感知識的宣傳，要求各班每天進(jìn)行晨檢并及時上報班上情況，認(rèn)真防范甲型h1n1流感并對學(xué)生的個人衛(wèi)生提出要求，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、開展了法制手抄報評比活動，設(shè)立法制教育專欄等，讓學(xué)生了解了更多的法律知識。
6、組織三至六年級的隊員參加課外科技活動，還建立了紅領(lǐng)巾氣象站，并對小氣象員進(jìn)行了培訓(xùn)。讓隊員從小學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)，用科學(xué)，培養(yǎng)了隊員的能力和創(chuàng)新能力。
7、組織優(yōu)秀少先隊員參加送新兵活動并為新兵獻(xiàn)花。同時也是對學(xué)生進(jìn)行參軍光榮的教育。
8、以節(jié)假日為契機(jī)，開展各種系列主題教育。利用、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日，各中隊有計劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
四、加強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、組建了新的一屆大隊委員會。各中隊也組建了的一屆中隊委員會，并上交了各中隊組織建設(shè)的有關(guān)資料。大隊部同時重視對小干部的培養(yǎng)，讓幾名小干部到大隊部進(jìn)行培訓(xùn)、。
2、加強(qiáng)了校園文化建設(shè)及中隊文化建設(shè)。四至六年級出的?？瘍?nèi)容豐富多彩，同時采用了廣告色與粉筆書寫、電腦打印相結(jié)合，辦出高質(zhì)量的?？？c我校新設(shè)的幾處宣傳欄交相輝映，使我校的校園文化建設(shè)更具特色。各中隊在教室布置上，設(shè)計出本班特色，貼出本班的班徽和班級管理制度，力求“讓每一面墻壁說話”，逐步形成富有特色的班級文化。
3、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮少先隊陣地的作用，利用紅領(lǐng)巾廣播臺的活動，讓少先隊員在活動中獲得鍛煉本領(lǐng)的機(jī)會，給他們一個展示才華的舞臺。
4、加強(qiáng)鼓號隊訓(xùn)練，展示少先隊員的朝氣勃勃、樂觀、積極向上的精神風(fēng)貌。推進(jìn)少先隊組織的基礎(chǔ)建設(shè)，提高少先隊禮儀活動的整體水平。
5、加強(qiáng)與各中隊輔導(dǎo)員的聯(lián)系，多聽取廣大中隊輔導(dǎo)員意見，引導(dǎo)輔導(dǎo)員多開展貼近實際、貼近生活、貼近少先隊員的豐富多彩的活動，鼓勵輔導(dǎo)員撰寫論文，加強(qiáng)少先隊工作研究和理論研究。
總之，本學(xué)年所做的這些工作，豐富了師生的課余生活,增加了學(xué)生的知識面。隊員們健康快樂的成長，使每個老師都收獲著幸福。當(dāng)然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好，今后我也要不斷地學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，及時經(jīng)驗，不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學(xué)習(xí)和努力，學(xué)校的少先隊工作將走向一個更高的臺階。
少先隊工作總結(jié)小學(xué)篇五
１、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生會干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時表揚(yáng)、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班，讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
２、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊?wèi)c等有利契機(jī)，通過舉行隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動，為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
３、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式，組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
４、加強(qiáng)隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校申報省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動，號召隊員們積極參與活動，發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用，通過專題講座和出版專欄，開展簽名活動，美化校園的捐花活動，美化家園的社區(qū)清潔活動，美化教室的墻室布置比賽，進(jìn)行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動，參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動，對隊員進(jìn)行環(huán)保教育，提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
５、加強(qiáng)隊員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行非典型肺炎，嚴(yán)重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況，減少對非典型肺炎的恐懼，我大隊部按照上級的指示精神，通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼，開展隊活動等，來使隊員認(rèn)識病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預(yù)防病毒的方法：每天都要測量自己的體溫，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看??；飯前飯后都要洗手，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對課室、桌椅和公共場所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒，減少學(xué)生的集會。在大家的支持配合下，我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。
少先隊工作總結(jié)小學(xué)篇六
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。
定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
2、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。
充分利用校園有效資源，利用宣傳欄、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地，為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。
3、加強(qiáng)少先隊干部的培養(yǎng)。
少先隊把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓，通過競選和輪崗不斷為隊組織輸入新的血液，重視提高少先隊干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法，鍛煉服務(wù)技能，增強(qiáng)服務(wù)意識，培養(yǎng)工作能力，拓寬隊干部的視野，增長見識，增長才干。
4、堅持規(guī)范的升、降旗儀式。
升旗儀式，能有效的激發(fā)學(xué)生愛國情感。本學(xué)期的升旗儀式規(guī)范，注重旗手的選拔和培訓(xùn)，實行旗手輪換制，進(jìn)一步加強(qiáng)了愛國主義教育。國旗下講話更有針對性、主題性。
5、認(rèn)真落實日常管理工作。
學(xué)校的值日生每天都對學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行落實、檢查。做到一星期一小結(jié)評比，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級凝聚力。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期。開學(xué)初，結(jié)合全國文明城市創(chuàng)建活動，少先隊對學(xué)生的文明禮儀，守紀(jì)律，講規(guī)范等進(jìn)行了專項教育。各中隊注重狠抓養(yǎng)成教育，及時糾正隊員不規(guī)范言行。從放學(xué)排隊、樓內(nèi)行走抓起，有計劃、有步驟地進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：
二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正面教育為主的辦法，進(jìn)行了校園文明之星和學(xué)習(xí)之星評選，對在文明守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)突出的隊員，進(jìn)行全校性的表彰和展示，充分發(fā)揮他們的典型示范作用。
根據(jù)小學(xué)生成長的特點和新形勢的要求，通過豐富多彩的活動加強(qiáng)以下幾方面的教育。如：革命傳統(tǒng)教育、良好行為習(xí)慣教育、安全教育、法制教育、感恩教育、誠信教育、禮儀教育等。
1、充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、1013建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如：感恩老師活動，我的祖國，我的家鄉(xiāng)繪畫比賽，隊知識培訓(xùn)，感恩與愛同行系列活動等。
2、安排好校中隊主題觀摩活動。從學(xué)生實際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題，有針對性，教育性強(qiáng)的主題開展中隊主題觀摩活動。
3、加強(qiáng)軍校聯(lián)系，推動品牌發(fā)展。本學(xué)期我校進(jìn)一步加強(qiáng)了和共建部隊的聯(lián)系，開展了系列活動：邀請部隊教官定期到校指導(dǎo)軍體拳訓(xùn)練；教官擔(dān)任軍體拳比賽評委；組織一年級學(xué)生到部隊進(jìn)行入隊儀式暨軍營一日體驗活動。
少先隊工作總結(jié)小學(xué)篇七
xx—xx學(xué)年下期**小學(xué)少先隊（德育）工作，以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針，以愛國主義教育為主線，以兩個習(xí)慣的養(yǎng)成教育為切入口，以學(xué)校常規(guī)管理為抓手，把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為學(xué)校德育工作的重要目標(biāo)，加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，不斷提高德育工作水平，增強(qiáng)德育工作實效，為學(xué)生健康成長打下堅實的基礎(chǔ)。
1、按照教育局師德建設(shè)工作重點和學(xué)?？傮w工作計劃，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。以強(qiáng)化師德、師風(fēng)為重點，開學(xué)初下發(fā)學(xué)習(xí)材料，組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，結(jié)合上級要求制定了我校教師工作紀(jì)律。把各種制度落實到教師的師德評價上。并落實到日常的教學(xué)中，嚴(yán)禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生，使每位教師都具有品質(zhì)高尚，愛崗敬業(yè)，尊敬學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。
2、抓好班主任隊伍建設(shè)。每月召開班主任例會，有計劃、有重點地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、考核、獎勵制度，把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹德育工作會議精神，努力提高德育工作的針對性、實效性和主動性，使德育工作逐步到達(dá)科學(xué)化，制度化，規(guī)范化。進(jìn)一步確立德育為首的工作地位，加強(qiáng)德育管理，落實德育職責(zé)。確立以人為本，體現(xiàn)教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人。全體教師進(jìn)取確定德育目標(biāo)，寓德育于各科教學(xué)之中，做到有機(jī)滲透。以愛國主義教育為主線，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以生活化、社會化為基本形式，著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)個性心理品質(zhì)，為學(xué)生的健康發(fā)展，主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)成全方位多渠道的德育管理網(wǎng)絡(luò)，建立班主任工作檔案，考核班主任工作。德育工作的日常管理由少先大隊部負(fù)責(zé)，由值日行政、常規(guī)檢查監(jiān)督員具體執(zhí)行。班級的勤學(xué)、守紀(jì)、衛(wèi)生、兩操全部納入班主任的量化考核之中。
2、班主任制定班級工作計劃，開展班級教育活動，充分發(fā)揮晨讀、晨會、班會的作用。
制定班級激勵機(jī)制，充分發(fā)揮班級評比欄的作用，定期公布班級的好人好事。加強(qiáng)班級日常管理，強(qiáng)化學(xué)生自主管理意識，利用學(xué)校開展的各項評比活動，把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上，規(guī)范學(xué)生的言行，構(gòu)成良好班風(fēng)。
1、提高教師全員規(guī)范意識。
2、完善制度文化，在管理中落實。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，分年級段制定學(xué)校常規(guī)要求，要做到項項有要求，項項有檢查，項項有評價，并能堅持經(jīng)常，使制度能成為一種文化限制。
3、上好《品德與生活》和《品德與社會》兩門育人課程，注重其它學(xué)科的德育滲透。并且加強(qiáng)晨會和班會的滲透教育。
4、本學(xué)期我校學(xué)生已學(xué)會小學(xué)生第三套廣播體操“七彩陽光”和08版新新眼保健操。
5、加大“禮貌學(xué)生”、“常規(guī)管理優(yōu)勝班級”的評比力度，分年級、分資料強(qiáng)化實施規(guī)范要求。
6、各班認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)特色中隊的創(chuàng)立及創(chuàng)立工作的要求，努力使我們的中隊在建設(shè)過程中張揚(yáng)個性，凸現(xiàn)特色。
7、把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動中，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動。學(xué)校安全事關(guān)人民群眾生命財產(chǎn)安全，事關(guān)社會的和諧穩(wěn)定。是學(xué)校工作的重中之重。近期一些學(xué)校學(xué)生傷亡事故頻發(fā)，在社會上造成了很壞的影響，暴露出學(xué)校安全教育應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。
少先隊工作總結(jié)小學(xué)篇八
一轉(zhuǎn)眼，在梅園小學(xué)工作已經(jīng)有一學(xué)期了。9月份開始，除了進(jìn)行正常的工作外，我還擔(dān)負(fù)了梅園小學(xué)的大隊指點員工作。其實，對付我這個剛進(jìn)入學(xué)校工作的新先生來說，指點員工作還對照陌生的。一開始接手這個工作的時候，我照樣有點忐忑不安的。所以，一方面向其他指點員和王校長請教工作，另一方面在網(wǎng)上積極查閱了解其他學(xué)校是如何開展少先隊工作的?，F(xiàn)將這一學(xué)期的少先隊工作總結(jié)如下：
1、開展學(xué)校規(guī)律、學(xué)習(xí)、、平安、文明的反省。每天反省各班課堂及包干區(qū)的衛(wèi)生、眼保健操、課間文明游戲的環(huán)境等。每周一早上升旗儀式的時候頒布上一周的值周環(huán)境，依據(jù)這一學(xué)期的反省環(huán)境。
2、整頓升旗儀式從擔(dān)負(fù)指點員起，就開始整頓升旗儀式。我為主持人，同時每周一和先生領(lǐng)導(dǎo)們共同進(jìn)行講話，使得學(xué)生們在潛移默化中進(jìn)行了愛國主義。
3、增強(qiáng)中隊文化扶植，開設(shè)主題班隊會。
九月份：（1）以“新學(xué)期”為主題 2）教師節(jié)
十月份：（1）以慶祝“十一”國慶節(jié)為主題
十一月份：（1）科技之窗
十二月份：（1）平安
一月份：（1）以慶祝元旦節(jié)為主題 2）溫習(xí)迎考
本學(xué)期開展了一些富厚多彩的主題運動，讓孩子們在愉快的同時，學(xué)到了知識、熬煉了才能。本學(xué)期開展的運動如下：
1、9月3日，“我與梅園一起發(fā)展”開學(xué)典禮
2、9月10日，“教師節(jié)愉快”主題小視頻拍攝
3、9月13日，“伸出你的手讓沖動無處不在”主題班隊會
4、9月18日，“勿忘國恥紀(jì)念9。18事變”主題班隊會
5、9月25日，“天涯共此時千里共嬋娟”畫月餅運動
6、9月27日“喜迎國慶 愛我中華”手抄報大賽
7、9月28日“走進(jìn)中國礦業(yè)大學(xué)”研學(xué)運動
8、10月16日“夕陽美 敬老情”重陽主題運動
9、10月30日“戲曲進(jìn)校園 傳統(tǒng)文化放異彩”運動
10、11月16日“五色花”家?；ブ绯闪⒋髸?/p>
11、12月26日“交警叔叔進(jìn)校園 交通平安記心間”主題運動
12、12月29日“陽光小學(xué)生”元旦系列運動
本學(xué)期的少先隊工作還存在許多的不夠：
1、固然現(xiàn)在學(xué)生還小，只有一年級學(xué)生，但有些運動和任務(wù)應(yīng)撒手讓學(xué)生本身去干。比如升旗儀式主持人，和周一的國旗下講話可以撒手多讓學(xué)生擔(dān)負(fù)和談話。還學(xué)生一個熬煉的平臺。
2、開展的運動還不敷富厚，放學(xué)期應(yīng)該針對學(xué)生的特點以及學(xué)校環(huán)境，開展一些有針對性的運動。
一個學(xué)期在慌忙中即將曩昔，在新的一年，我將繼承盡力，施展好大隊部在學(xué)校德育工作中的緊張作用，爭取更大的造詣！
20xx年1月9日
少先隊工作總結(jié)小學(xué)篇九
一個學(xué)期又將結(jié)束了，在本學(xué)期，我少先隊工作本著抓牢基礎(chǔ)，突出特色這一原則，開展了豐富多彩的'活動。形成了本校的教育特色。作為一名大隊輔導(dǎo)員，我就本校少先隊工作做一簡單的回顧。
1、 兩報：開學(xué)初，大隊對各班出報骨干進(jìn)行了專業(yè)培訓(xùn)。從版面設(shè)計到內(nèi)容的選材編寫，小隊員們學(xué)得認(rèn)認(rèn)真真。使我校的兩報水平有了飛躍性的提高?，F(xiàn)在的兩報都是由隊員們自己制定主題、排版、征稿、抄寫。尤其是三中隊的小隊員們，他們中隊人人會出小報。每個月到了交報時間，不用催，一張張美觀的小報一期期有特色的黑板報到會按時出現(xiàn)在大家面前。成為我校德育教育的一面窗口。
2、 廣播 ：廣播站采取中隊輪換制，各中隊根據(jù)自己的教育小專題自行制定每期廣播。在大隊的培訓(xùn)下，隊員們完全做到了自編、自主持。水平提高很快。
3、 百分賽：本少先大隊在各中隊實行百分賽活動。少先隊的各種活動均納入百分評比。評比結(jié)果每周一公布并在墻上公示，作為學(xué)期末優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班集體評選的重要依據(jù)。以此激勵全體成員的集體榮譽(yù)感和上進(jìn)心。
1、遠(yuǎn)足野炊活動
四月23日我校組織全校師生開展遠(yuǎn)足野炊活動，隊員們邊走邊唱，在路上舉行了“拉歌”活動，氣氛熱烈，愉快向上。到了目的地隊員們親自動手埋鍋造飯。這次活動既鍛煉了隊員的意志，也培養(yǎng)了他們的吃苦精神與合作意識、社會實踐能力。
2、“我與爸爸媽媽一同過六一”活動
在六一兒童節(jié)那天，我校組織全校師生、家長一同歡度六一兒童節(jié)?；顒影才帕擞H子游戲、學(xué)校教學(xué)成果展示、節(jié)目表演等豐富多彩的內(nèi)容。在家長與學(xué)生交流感情的同時，也使家長更了解學(xué)校、更支持學(xué)校的工作。其特點如下：
（1） 親子游戲其樂融融
這次的六一活動，設(shè)計了七組親子游戲，在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個校園。同時，游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。動員會上，大隊提出請同學(xué)們用自己的聰明才智為家人贏得一份豐盛的午餐。并親自下廚為爸爸媽媽做一頓“愛心午餐”的倡議。孩子們情緒高漲，家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
（2） 入隊儀式意義非凡
一年級的小同學(xué)在這一天，由媽媽給戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。并得到了媽媽的一份寄托希望的禮物。媽媽們當(dāng)眾表達(dá)“你永遠(yuǎn)快樂、希望你永遠(yuǎn)努力學(xué)習(xí)”等殷切的希望。新隊員備受鼓舞，他們紛紛表示一定記住媽媽的希望,努力做好每件事。這一刻將是他們終身難忘的一刻。
（3） 表彰活動儀式隆重
這次的表彰活動，共表彰了三十多個優(yōu)秀個人和班集體。受到表彰的隊員當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎品，心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績，也給在座的家長們深深的震撼。他們從新認(rèn)識了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。
（4）文藝演出展示風(fēng)采
今年的文藝節(jié)目都是隊員們自己編排的，他們各盡所長如：一年級的古詩擂臺展示、四年級的諺語相聲、五年級的現(xiàn)代舞蹈等。這些節(jié)目都充分的展現(xiàn)了本班學(xué)生的特長。
校園里一陣陣歡欣雀躍，幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
3、知識全方位——“家鄉(xiāng)植物知多少”活動
由于本校處于山區(qū)，有著豐富多彩的植物資源。根據(jù)這一優(yōu)勢我校組織學(xué)生開展了“家鄉(xiāng)植物知多少活動”。各中隊少先隊員以小隊為單位利用節(jié)假日收集、采集當(dāng)?shù)刂参飿?biāo)本、為植物畫像、攝影或植物實體進(jìn)行養(yǎng)殖。并查閱資料了解收集植物的名字、科別等簡單資料進(jìn)行交流或?qū)χ参锏哪骋豁棡檎n題進(jìn)行調(diào)查型收集研究。例如：調(diào)查本地植物葉子有多少種形狀等。培養(yǎng)了學(xué)生的觀察實踐能力、創(chuàng)新研究能力、社會實踐能力、與他人合作能力以及愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)的情感。為培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的高質(zhì)量人才打下了良好的基礎(chǔ)。
輔導(dǎo)員隊伍、小干部隊伍工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。因此,我校重點對這兩支隊伍進(jìn)行了培訓(xùn)。輔導(dǎo)員培訓(xùn)每一月一次,小干部培訓(xùn)每兩周一次。每次培訓(xùn)都聯(lián)系工作實際,側(cè)重一點,深入展開學(xué)習(xí)與討論。對各項工作起到了具體的指導(dǎo)作用。具有一定的時效性。
總之抓基礎(chǔ)、抓時效、開展豐富多彩的少先隊活動是我校本學(xué)期工作重點。培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的人才是我們追求的目標(biāo)。在工作中我們積累了豐富的經(jīng)驗,收到了好的效果。但其中還有一些不足,有待提高。相信在我們的努力下,我校的少先隊工作會越來越出色。
少先隊工作總結(jié)小學(xué)篇十
時間如梭，不知不覺本期又過去了，在本期，少先隊工作取得了一些成績，也留下了很多寶貴的經(jīng)驗。
上期，我校努力爭創(chuàng)了“湖南省四星級優(yōu)秀少先隊先進(jìn)集體紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”，并獲得了此項榮譽(yù)；。此外我校大隊輔導(dǎo)員秦艷春老師獲“湖南省爭創(chuàng)優(yōu)秀少先隊先進(jìn)集體優(yōu)秀大隊輔導(dǎo)員”稱號，汪曉燕、高劍蘭老師分獲“湖南省優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員稱號”。我校還獲得了江永縣先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號我校少先隊員何子旭榮獲“永州市優(yōu)秀少先隊員”榮譽(yù)稱號；此外我校還參加了省、級舉辦的“優(yōu)秀四好少年”評選活動，我校陳藝輝、田園、鄧詩佳同學(xué)被推薦為省級“優(yōu)秀四好少年”優(yōu)秀少先隊員。潘英老師被推選為“優(yōu)秀四好少年”伯樂獎；大隊輔導(dǎo)員秦艷春老師被推選為“爭當(dāng)四個好少年”優(yōu)秀組織獎。5月份，在永州市舉行的以“我愛我的祖國”為主題的演講比賽中，我校廖麗老師獲得三等獎，劉周珣、楊帆同學(xué)分別獲得最佳風(fēng)采獎。以上是本期我校少先隊獲得的主要榮譽(yù)，先將本期工作總結(jié)如下：
1、成立了新一屆大隊委干部班子，選出了新一批得力的大隊干部，加強(qiáng)了“紅領(lǐng)巾督查崗”和“校園路隊督查崗”的督察力度，新成立了“校園衛(wèi)生督查崗”、“文明禮儀”監(jiān)督部門、“校園公關(guān)禮儀”部門，這些部門的成立能夠很好的督促校園文明禮儀的養(yǎng)成，整個校園的衛(wèi)生保持情況出現(xiàn)了良好的狀態(tài)，校園路隊行走也井然有序，受到家長們的好評。國旗隊影子颯爽，學(xué)校大隊部選出了一批責(zé)任心強(qiáng)，動手能力強(qiáng)的校園升旗手和護(hù)旗手，這些旗手每天都能準(zhǔn)時的升國旗，放學(xué)后準(zhǔn)時將國旗降下并且收好放至大隊部，讓全校的師生感受到鮮艷的五星紅旗永遠(yuǎn)在我們的心中飄揚(yáng)。
2、鼓號隊訓(xùn)練堅持不懈。每周二的最后一節(jié)課為鼓號訓(xùn)練課，鼓號隊基本能演奏兩首鼓號樂曲，為學(xué)校的各項活動增添了無窮的歡快節(jié)奏，訓(xùn)練有數(shù)的鼓號隊除了出席校園的重要活動以外，還參加社會上的一些公益活動。綠色的鼓號服裝給整個校園帶了一道亮麗的色彩。
3、升旗儀式形成制度。每周一的晨讀時間為升旗儀式，升旗儀式上，有專門的國旗隊----升旗手和護(hù)旗手，還有一名優(yōu)秀的中隊升旗手；升旗儀式上的主持人訓(xùn)練有數(shù)；國旗下的講話內(nèi)容都跟當(dāng)周的中隊活動主題相關(guān)。
4、少先隊活動室內(nèi)容紛呈。少先隊活動室和文體室是少先隊員活動場所，也是大隊干部開會的場所，活動室文體室里面布置著少先隊史知識，兒童讀物、學(xué)生作品展等，文體室有乒乓球臺、跳棋、象棋等多種娛樂設(shè)備，給隊員們提供了良好的娛樂和合學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、黑板報主題鮮明。黑板報每個月出好兩次不同主題的板報，黑板報成為了有力的宣傳陣地。
三月份開展了“文明禮貌月”活動，文明禮貌月共開展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”活動、學(xué)唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”歌曲、“我是文明小天使”活動、到敬老院“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動。三月份進(jìn)行了“抗旱募捐活動”以上一系列活動的開展讓隊員們體驗到了助人為樂的樂趣。
5月份，大隊部組織了我校35名少先隊員與源口學(xué)校的35名少先隊員進(jìn)行“手拉手”活動，在“手拉手”活動過程中，一小的隊員們不僅結(jié)識到了很多新朋友，還領(lǐng)略到了源口水庫秀色可餐的風(fēng)景和令人流連忘返的瑤族文化，源口水庫的秀麗風(fēng)景，讓隊員們悠然生起了保護(hù)環(huán)境的強(qiáng)烈愿望，帶隊老師也借景給隊員們灌輸了環(huán)保的意識。在手拉手環(huán)節(jié)中，兩所學(xué)校的隊員開展了野外生存大考驗的活動，隊員們分組、分工后就開始行動了，挖坑、壘灶、洗鍋瓢、洗碗洗菜、切菜、拾柴生火、切菜炒菜、下鍋做菜，個個忙的不亦樂乎，經(jīng)過一個多小時的努力隊員們的戰(zhàn)利品出爐了，帶隊老師感到很欣慰，很多隊員的動手能力很強(qiáng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力較好，但是，仍然又很多的隊員存在著動手能力不強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神不夠、缺乏吃苦耐勞精神，野外生存能力太弱，以“自我為中心”觀念太強(qiáng)等問題，很多的隊員面對野炊活動時顯得不知所措。著就提醒著我們，當(dāng)代的教育要多教會孩子們的動手能力。在同月份，大隊部舉行了新隊員入隊儀式，在入隊儀式上，也表彰了一批優(yōu)秀大隊干部、中隊干部和少先隊員，起到了很好的激勵作用。
6月份，6月1日是兒童節(jié)，在兒童節(jié)當(dāng)天，我校各中隊以班級為單位開展了具有特色的慶?；顒樱纾旱湍昙壍某韬驮姼枥收b比賽，中年級的擊鼓傳花游戲，高年級的文藝匯演活動等，活動的開展讓整個校園都沉浸在一片歡樂聲中。我校舉辦了校園文藝匯演活動”，文藝匯演過程中，老師和同學(xué)們的精彩表演博得了老師、學(xué)生和家長的一致好評，活動取得了圓滿成功。
7月份，少先隊各項工作進(jìn)行總結(jié)，各類材料也進(jìn)行了歸類和整理。
1、形成有效且強(qiáng)有力的輔導(dǎo)員班子，聘請3名校外輔導(dǎo)員，拓展我校校外德育基地，并邀請校外輔導(dǎo)員為我校學(xué)生帶來德育知識講座。
2、完善學(xué)生干部管理制度，選出優(yōu)秀的大隊干部管理各個部門，建立學(xué)生干部出勤制度，有效的管理學(xué)生干部的紀(jì)律。
3、展開中隊教室布置活動，各中隊要在中隊室里布置的內(nèi)容主要分三大塊：雛鷹爭章欄、中隊角欄、學(xué)習(xí)任務(wù)欄，各個欄要布置的溫馨、可愛，給學(xué)生營造一個輕松的學(xué)習(xí)場所。
4、有組織有目地的組織和開展好與主題活動。
少先隊活動是經(jīng)過不斷摸索，取得經(jīng)驗，再摸索的一個過程，他具有時代性和發(fā)展性，因此大隊輔導(dǎo)員也要用發(fā)展的眼光來解決少先隊工作中存在的問題，只有這樣少先隊工作才能取得階段性的進(jìn)步。
少先隊工作總結(jié)小學(xué)篇十一
一直以來，我校少先隊工作緊緊圍繞團(tuán)市委、市少工委和學(xué)校的工作，以“以人為本、以德為先”為宗旨，全面貫徹落實第六次全國少代會精神，以主題隊會、實踐活動等為有效途徑，積極開展愛國主義教育、思想品德教育。深化常規(guī)工作，為隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)奠定了基礎(chǔ)。以下是我校這學(xué)期以來的工作總結(jié)：
一學(xué)期來，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。
（1）堅持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學(xué)生愛國情感，培養(yǎng)少先隊員競爭意識，增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時期，每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，每一次的國旗下講話。
（2）定期召開大隊委員會議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情。
（3）結(jié)合每個月的主題教育，根據(jù)學(xué)校實際情況來開展少先隊主題活動。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會。如三月份“迎世博講文明樹新風(fēng)”，通過舉辦了世博知識競賽、手抄報、繪畫等活動，隊員們加深了對世博的了解，激發(fā)了愛國熱情。
（4）加強(qiáng)少先隊宣傳建設(shè)，繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播，完善各個欄目，尤其是讀《關(guān)心下一代周報》，每周的紅領(lǐng)巾廣播都能堅持力求規(guī)范有序，定時定點播出，內(nèi)容豐富，形式多樣，語音優(yōu)美，充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。
（5）加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流，定期召開班主任會，交流工作中的心得體會，并統(tǒng)一思想，明確階段工作重點，做到有的放矢。本學(xué)期多名輔導(dǎo)員參加了各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，進(jìn)一步提升了理論水平與業(yè)務(wù)能力。
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分，也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障，也是組織和開展少先隊活動的必要前提。少先隊大隊部“四項評比監(jiān)督崗”每天都對學(xué)生的文明禮儀、兩操、班級衛(wèi)生等一系列學(xué)生日常管理工作，進(jìn)行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項依據(jù)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，班級凝聚力，并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育，集體問候等文明習(xí)慣的檢查，樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。
少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進(jìn)步，少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊，必須順應(yīng)時代進(jìn)步的潮流，站在時代的前列和實踐前沿，解放思想，與時俱進(jìn)，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本期開展了以下一系列的活動：
（1）三月份是“迎世博講文明樹新風(fēng)”，少先隊大隊部通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播等陣地大力宣傳有關(guān)世博的知識，結(jié)合市少先隊工作安排，參加了世博系列競賽———手抄報、繪畫等活動，并取得里較好的成績。
（2）四月份是“法制教育”，結(jié)合我校實際情況進(jìn)行各項教育活動———各中隊出好一期以“法制教育”的黑板報，有的中隊還開展了主題班會。
（3）五月份是“生命教育”，我校著重對學(xué)生心理健康教育，通過紅領(lǐng)巾廣播、家長會，進(jìn)行有關(guān)心理健康教育講座。
（4）六月份是“環(huán)保教育”，我校組織少先隊員積極參加“陽光少年世博文明行”活動，開展了“習(xí)慣讓生活更美好”陽光少年好習(xí)慣迎世博活動，查找生活中的好習(xí)慣和陋習(xí)；還組織隊員們進(jìn)行“清潔活動”—清潔校園、清潔社區(qū)、清潔家園活動，受到了好評。
總之，我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)，少先隊工作的有效開展也為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。今后我們將更重視少先隊工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，彌補(bǔ)不足，讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出更多的“四好少年”。
少先隊工作總結(jié)小學(xué)篇十二
少先隊。
的作用主要體現(xiàn)以下三個方面，對個人、對學(xué)校、對國家。
對個人：有利于個人在總結(jié)時不斷結(jié)合個人實際，嚴(yán)于律己，做一個優(yōu)秀、樂于助人的少先隊員。有利于其他的個人像少先隊員看齊，從而提高每一個學(xué)生的品德素養(yǎng)。對學(xué)校：有利于學(xué)校利用少先隊員發(fā)揮先鋒模范作用，從而形成一種良好的校園風(fēng)氣，有利于校園的良好發(fā)展。對國家：少先隊是黨的最基層組織，國家和黨的發(fā)展要從基層抓起，所以在少先隊員工作總結(jié)過程中我們能看到他們做的好的地方和不足之處，這些同樣有利于國家和黨做出下一步發(fā)展規(guī)劃，從而有利于國家的發(fā)展。
一學(xué)期來，堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。
(1)本學(xué)期少先隊堅持每周一舉行升國旗活動，圍繞教委辦工作安排及少先隊。
工作計劃。
安排國旗下的講話，并對學(xué)校的新進(jìn)旗手及護(hù)旗手進(jìn)行培訓(xùn)。
(2)為繼續(xù)加強(qiáng)和完善少先隊建設(shè)，培養(yǎng)隊干部能力，發(fā)揮少先隊作用，完善隊員自我管理模式，經(jīng)過兩周的準(zhǔn)備工作，我校大隊部對紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)隊進(jìn)行了一系列的調(diào)整及培訓(xùn)活動，使勸導(dǎo)隊更加制度化、規(guī)范化。堅持每天的衛(wèi)生紀(jì)律評比，每周評選文明班級，切實抓好學(xué)生每天的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)環(huán)境。
(3)規(guī)范教室布置，制作特色班牌、建立圖書角、更新學(xué)習(xí)園地、信息欄等，繼續(xù)豐富校園廣播站節(jié)目內(nèi)容，較好地營造了生動活潑、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
我校少先隊大隊部利用節(jié)日契機(jī)，以及結(jié)合我校實際情況。開展各種形式多樣、內(nèi)容豐富的活動。
九月份，各中隊加強(qiáng)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
十月份，結(jié)合少先隊建隊日，我們開展了系列建隊節(jié)活動，進(jìn)行少先隊知識學(xué)習(xí)，唱隊歌，開展班級中隊委員競選活動，大隊委員競選活動以及新生入隊儀式。
十一月份，結(jié)合英林鎮(zhèn)政府及教委辦工作，開展環(huán)保植樹活動。此外，我校還開展了為期一個月的“美麗、清潔校園”的衛(wèi)生月活動，學(xué)校通過學(xué)校宣傳欄、國旗下講話、晨會教育對其進(jìn)行宣傳推廣，并開展全校性的衛(wèi)生大掃除、文明禮儀小標(biāo)兵及衛(wèi)生先進(jìn)班級評選。
十二月份，開展了為期一個月的“學(xué)會感恩，與愛同行”系列活動，通過國旗下講話、晨會教育、主題班會、廣播站專題節(jié)目等形式進(jìn)行宣傳教育，倡議師生感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會的關(guān)愛之恩，感恩所有善待幫助自己的人，并落實到行動上，為感激的人做一些力所能及的事情。
1、開展“文明禮儀你我他，龍小播撒文明花”活動。學(xué)校大隊部向全體師生宣讀了《文明禮儀你我他，龍小播撒文明花》。
倡議書。
號召全校學(xué)生一起用自己的行動來樹良好校風(fēng)。并在學(xué)生中開展傳唱文明禮儀歌的活動讓孩子們在潛移默化中學(xué)禮儀知禮儀懂禮儀。
2、開展了“英語情景劇”講故事比賽。此次活動，極大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，在校內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)英語的熱潮。
3、攜手經(jīng)濟(jì)報，打造“首屆感動龍西年度人物評選”活動。舉行啟動儀式后，各科室、學(xué)生就開始向我校德育處推薦曾經(jīng)令他們感動的人物，產(chǎn)生“感動龍西年度人物”的候選人，然后，由學(xué)校組織評委會及全體學(xué)生投票，根據(jù)投票結(jié)果和實際情況確定感動校園年度人物，最后，舉行盛大的頒獎儀式，授予獎牌及證書。
4、攜手經(jīng)濟(jì)報，成立“小站”，提高學(xué)生的采訪與寫作能力，拓寬學(xué)生的知識面，鍛煉他們與人溝通交流的能力。
1、我校的許明燁同學(xué)在暑假期間赴漳州市龍佳山莊，參加福建省教育廳和體育局主辦的xx年福建省少年兒童象棋錦標(biāo)賽獲得了兒童丙組的殿軍。
2、在我鎮(zhèn)舉行的少兒主題繪畫比賽中，我校洪靜怡同學(xué)獲得小學(xué)高年組一等獎，我校許昕燁、洪凱葳同學(xué)獲得低年級組三等獎。
3、在xx市教師進(jìn)修學(xué)校舉辦的中小學(xué)心理漫畫評選活動中，我校洪曉晴、黃青云同學(xué)榮獲三等獎。
4、在英林鎮(zhèn)xx年小學(xué)生田徑選拔賽中，我校石勝麗、陳倩同學(xué)分別獲得女子跳高組第一、二名，我校石勝麗同學(xué)在女子跳遠(yuǎn)組中獲得第三名，胡濤同學(xué)獲得男子跳遠(yuǎn)組第三名，王江林同學(xué)獲得男子鉛球組第三名。在xx市小學(xué)生田徑運動會中，我校陳倩同學(xué)獲得跳高組第三名。
5、在“寶龍城市廣場杯”xx年xx市“平安校園”少兒繪畫比賽中，我校許明燁、王長存同學(xué)分別獲得三等獎。
6、在英林鎮(zhèn)“文明禮儀伴我成長”少先隊主題中隊優(yōu)質(zhì)課評選活動中，我校502中隊榮獲三等獎。
總之，一個學(xué)期以來，少先隊工作有很大的收獲，同時也存在著很多不足，如紅領(lǐng)巾廣播站工作還需進(jìn)一步完善，輔導(dǎo)員理論修養(yǎng)還需加強(qiáng)。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我們將一如既往的踏實工作，奮發(fā)進(jìn)取，以更高的熱情投入工作，爭取把少先隊工作做得更好、更完善。
本學(xué)期我校大隊部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在各部門及各位老師的支持配合下，本學(xué)期少先隊按計劃，隨時事，開展了豐富多彩、寓教于樂的各種體驗教育活動。引導(dǎo)少先隊員在服務(wù)他人，服務(wù)社會的體驗中，培養(yǎng)社會公德，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。使他們道德水平和文明素質(zhì)得到提高。讓隊員們在活動中學(xué)會合作，學(xué)會做事，學(xué)會做人，收到了較好的效果。
1、構(gòu)建了合理完善的少先隊組織管理體系。在新一屆大隊部中進(jìn)行新老交替的“傳、幫、帶”活動，培養(yǎng)一批思想服務(wù)意識高、組織管理能力強(qiáng)、有團(tuán)隊合作精神的學(xué)生加入了德育工作管理的隊伍。同時堅持“以團(tuán)帶隊”的理念，大隊部協(xié)同教導(dǎo)處共同合作，切實開展學(xué)校的德育工作。在團(tuán)隊工作一體化的體系中，層層落實計劃，有效開展活動。
2.加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)，抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“童話天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目，有隊員們自己投稿、采編，每天中午“快報”時間播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。
3、本學(xué)期，我們大隊部積極推廣少先隊軍樂隊、護(hù)旗隊的作用，堅持每周升旗儀式。并取得了一定的成績，在今后的工作中，我們將加大軍樂隊、護(hù)旗隊建設(shè)。
1、本學(xué)期大隊部圍繞學(xué)校德育中心工作，繼續(xù)大力開展“文明禮儀伴我行”教育。本學(xué)期，大隊部結(jié)合雛鷹爭章活動，每月出一期。
黑板報。
促使的隊員提升了文明道德修養(yǎng)把良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動.
xx年9月2日下午,歡快的少先隊隊歌在xx小學(xué)的校園內(nèi)響起。一年級的老師和同學(xué)們聚集在一起，共同鑒證第一批25位小朋友光榮地加入了少年先鋒隊，成為一名光榮的少先隊員。xx同學(xué)代表新隊員發(fā)言，表示要在校做個好學(xué)生、在家做個好孩子，努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。五(2)中隊做為老一批少先隊員代表發(fā)言，表示希望新隊員們在大集體中像大家在誓言中說的一樣：好好學(xué)習(xí)、好好鍛煉，早日成長為一名優(yōu)秀的少先隊員。最后，大隊輔導(dǎo)員王老師向新隊員們表示祝賀，勉勵大家要不斷進(jìn)步，努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的品德，為班級爭光、為學(xué)校爭光，成為全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，長大后做個對社會有用的人。
3、把溫暖送到福利院小朋友的“手中”
11月13日下午我校8名同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下一起來到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)福利院，來看望福利院里的小弟弟、小妹妹們，給福利院的小朋友們送去了書包、文具等一些課外書籍。還有同學(xué)們親手制作的愛心誠信、自己心愛的誠信等一起帶給了福利院的小朋友們。整個下午，我們教他們看書、給他們講故事，還親手給小朋友們喂蛋糕。讓福利院的孩子們真正的感受到我們?nèi)w師生最真誠的祝福和最貼心的溫暖。對福利院的小朋友們送上我們共同祝愿——你們的明天會更好!
4、“繼承光榮傳統(tǒng)爭做小主人”主題活動：為了傳承革命精神，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的革命傳統(tǒng)，讓學(xué)生進(jìn)一步了解革命先烈的英雄事跡，增強(qiáng)民族自豪感，激發(fā)學(xué)生的愛國意識和為人民服務(wù)的意識。學(xué)校決定以“繼承光榮傳統(tǒng)爭做小主人”主題教育活動為載體，讓學(xué)生沿著革命前輩的足跡，茁壯成長。
5、學(xué)英語迎新春——記xx小學(xué)首屆英語文化藝術(shù)節(jié)。
冬日里,寒風(fēng)習(xí)習(xí),但在xx小學(xué)的校園里師生們熱情高漲。因為在這里,校園首屆英語文化藝術(shù)節(jié)已如火如荼地開展了。同學(xué)們積極報名,踴躍參加課本劇表演。去年10月份以來,通過層層選拔,所選出來的節(jié)目都進(jìn)入了緊張有序的排練階段,每個同學(xué)都認(rèn)真準(zhǔn)備。英語備課組的老師們更是群策群力，傾心投入。xx老師臺前幕后的安排和指導(dǎo)，xx老師的舞蹈編排，以及等幾位英語老師個個精心準(zhǔn)備此次活動。
xx年10月29日下午班會課上，在校領(lǐng)導(dǎo)的安排配合下，首屆英語文化藝術(shù)節(jié)通過學(xué)校的演播系統(tǒng)與大家見面了，孩子們都激動無比地觀看著英語課本劇。此次文化藝術(shù)節(jié)豐富了校園的文化藝術(shù)，也增加了學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣，同時也為即將到來的xx年拉開了精彩的序幕。
6、冬季拔河比賽。
在同學(xué)們的加油聲和歡呼聲中x年冬季拔河比賽開始了。比賽由三至六年級各班級同學(xué)，每班派出40名同學(xué)參賽，由現(xiàn)場抽簽決出比賽順序。參賽同學(xué)個個都雄啾啾、氣昂昂，都憋足了勁要和對方一決高低，在裁判員老師一聲發(fā)令下，一場場緊張而激烈的比賽正式開始，小運動員們一起用力，各班主任也都親自上陣發(fā)喊號令為同學(xué)們加油。各班同學(xué)都自發(fā)組織了“拉拉隊”，用激情的歡呼和吶喊聲為班級的運動“健將”們加油、助威!
此次比賽不但培養(yǎng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，也使整個校園在全校師生的歡聲笑語中一起度過了xx年的最后一個學(xué)期，同學(xué)們也都誓言在新的一年要學(xué)習(xí)“奧運健兒”們那種勇于克服困難的精神，好好學(xué)習(xí)，用嶄新的面貌去迎接新的一年的到來。
7、書香滿校園：xx年11月20日下午,xx小學(xué)校園里整整齊齊的擺放著一條百米長卷,從各個班級選拔出來的100名少先隊員在這條百米長卷上展開藝術(shù)創(chuàng)作。有的進(jìn)行書法表演，有的展開繪畫競賽。同學(xué)們的創(chuàng)作內(nèi)容十分廣泛，有的反映的是同學(xué)們豐富的課余生活，有的表現(xiàn)的是同學(xué)們廣闊的想象空間，還有的同學(xué)把此次地震中自己所看到的、所感受到的都表現(xiàn)在畫布上。經(jīng)過一個下午的創(chuàng)作，近100幅優(yōu)秀作品躍然紙上。觀看的同學(xué)和家長不時爆發(fā)出熱烈掌聲，為參賽的同學(xué)加油。
8、“扮靚自己展示自我”：
(1)“向國旗敬禮，做有道德的人”簽名
寄語。
活動。
(3)2期板報：第一期主題“慶國慶”，第二期主題“備戰(zhàn)終考”。
(4)考前心理輔導(dǎo)，有各中隊輔導(dǎo)員具體操作。
(5)考前誠信宣誓：愿做文明人、講誠信、不作弊。有各班中隊長具體操作。
(6)11月5日主題活動：各中隊舉行演講比賽班。
少先隊活動雖然逐漸的系列化，但在實施過程中，輔導(dǎo)員老師的內(nèi)驅(qū)力不高，只是被動的接收工作，也可以說思想意識不夠，如我們的“文明班級”、“三好學(xué)生”的評比，我們的一條龍式的值周管理。以至教育效果不是太好。設(shè)計活動時要突出教育的實效性，要做好活動開展前期的宣傳工作，讓輔導(dǎo)員老師、隊員都能對活動有一個充分的了解，并能在了解的同時創(chuàng)造性的開展工作。
總之，今后的少先隊工作，要在針對我校少先隊工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，結(jié)合少年誠信的年齡特點，以務(wù)實的態(tài)度、創(chuàng)新的工作思路，使教育工作再上一個新臺階，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。
少先隊工作總結(jié)小學(xué)篇十三
新學(xué)期少先隊工作的基本思路是：夯實基礎(chǔ)，營造氛圍，精彩活動，打造品牌。
本學(xué)期少先隊的工作總結(jié)是：
1、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)：
隊伍建設(shè)一直以來就是少先隊的重要工作之一。本學(xué)期，我們在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，對輔導(dǎo)員工作提出了更高的要求。
實踐踐行：要求輔導(dǎo)員嚴(yán)格按照工作綱要和中隊日志的要求，開展相關(guān)的工作。例如，每周三的中隊主題會，雛鷹隊角的布置、主題板報等。本學(xué)期還進(jìn)行了思想教育中隊會的展示，獲得各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
隊伍建設(shè)任重道遠(yuǎn)，我們在總結(jié)過去的得失之后，也有自己的新思考，隊伍的凝聚力還有待加強(qiáng)，工作機(jī)制還要繼續(xù)完善，怎樣調(diào)動全體中隊輔導(dǎo)員的工作積極性？怎樣加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員的集體學(xué)習(xí)，使大家樂于，敢于參與少先隊的各項工作？怎樣更合理的進(jìn)行優(yōu)秀中隊的評比等等。這些都是我們需要思考和解決的問題。
2、小隊干隊伍建設(shè)：
本學(xué)期擬訂成立隊干成長培訓(xùn)班，定期學(xué)習(xí)隊的小家務(wù)，力爭讓隊干成為各個中隊的骨干，但由于種種原因沒能落實，這也是下學(xué)期少先隊的重要工作之一。
各個陣地是少先隊開展工作的主要窗口。少先隊堅持協(xié)助學(xué)校各個部門進(jìn)行常規(guī)管理，充分發(fā)揮陣地至關(guān)重要的作用。在各項常規(guī)工作的開展中，十分重視及時反饋，以反饋促整改。
1、值周：本學(xué)期共有十八個中隊擔(dān)任值周工作，基本上能做到前周開會，當(dāng)周值日，后周總結(jié)，在協(xié)助學(xué)校管理的同時，也實現(xiàn)了隊員自我約束，自我管理，自我展示的效果。
2、國旗下講話：本學(xué)期國旗下講話由中隊輔導(dǎo)員擔(dān)任。諸位老師都能積極備課，激情演講，達(dá)到了教育的效果。
3、紅領(lǐng)巾廣播站：廣播站在學(xué)生干部的主持下，每天定時開播，收聽率很高，是學(xué)校師生之間互相溝通、交流的重要渠道之一。
4、主題隊會：在每雙周三定期召開主題中隊會。少先隊組織大隊委員、青年教師文明示范崗老師對每次的活動都進(jìn)行了打分評比，規(guī)范要求，力求活動前有方案、活動有記錄，活動后有反思。
5、主題板報：每月一主題，月頭布置，月尾檢查，評比。
6、流動紅旗：本學(xué)期，我校準(zhǔn)時做好文明班級的評比。
7、重視鼓號隊的訓(xùn)練工作。本學(xué)期合理和有效的組織鼓號隊進(jìn)行訓(xùn)練。隊員們每天也都能按時堅持訓(xùn)練，從沒有間斷過。一學(xué)期的訓(xùn)練，苦和累沒有寫在隊員們的臉上，他們依舊那樣精神飽滿的投入訓(xùn)練，本學(xué)期鼓號隊基本完成擴(kuò)編，已經(jīng)投入緊張的訓(xùn)練。
8、加強(qiáng)少先隊理論研究和信息交流，努力提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開展論文和方案的評選活動一直以來都是少先隊的重要工作內(nèi)容。
今年，常規(guī)活動我校做到一個都不少，品牌活動著重打造。在活動中注重細(xì)節(jié)的落實，得以全校性的活動順利開展。將感恩教育、常規(guī)教育、安全教育、讀書節(jié)表彰等活動開展得豐富多彩。我校還在9月18日進(jìn)行環(huán)保宣傳，組織了回收月餅盒活動。還給我校四（6）班患癌癥的黃以恒同學(xué)捐款，同學(xué)表現(xiàn)非常積極。
我校少先隊工作一直堅持在活動中發(fā)展我們的隊員，在活動中鍛煉我們的隊干部，通過開展主題活動不僅豐富了學(xué)生的.課外生活，更使他們在活動中鍛煉了能力。活動的開展堅持以“傳統(tǒng)特色相結(jié)合”的原則，平時利用傳統(tǒng)節(jié)日，創(chuàng)新性地開展各類活動。我少先隊工作突出特色這一原則，開展了豐富多彩的活動。形成了本校的教育特色。 如：在六一兒童節(jié)那天，我校組織全校師生拔河比賽?；顒影才帕藠A玻璃球游戲、學(xué)校教學(xué)成果展示、猜謎語等豐富多彩的內(nèi)容。在學(xué)生交流感情的同時，也使學(xué)生更了解學(xué)校、更喜歡學(xué)校的環(huán)境。
一學(xué)期以來，我校的少先隊工作得以順利得開展，取得了一定的成績，但也存在著不足之處，主要有以下幾方面的問題：
1、新時期，少先隊工作出現(xiàn)了新的情況，新的問題，也對少先隊工作者提出了新的要求。大隊部沒有對中隊輔導(dǎo)員進(jìn)行及時培訓(xùn)，組織他們學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論和交流工作經(jīng)驗，特別是《少先隊工作章程》的學(xué)習(xí)。
2、對全校少先隊中隊干部的培訓(xùn)及管理工作比較薄弱，沒有充分調(diào)動各中隊干部的積極性，發(fā)揮他們的作用。
在下學(xué)期我們需認(rèn)真做好基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)隊干部的培訓(xùn)，認(rèn)真開展少先隊傳統(tǒng)教育和適應(yīng)新時期環(huán)境教育，把各項工作做扎實。
展望未來，少先隊工作任重而道遠(yuǎn)，我們將繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，創(chuàng)新求實，為開創(chuàng)望牛墩實驗小學(xué)少先隊事業(yè)新局面而奮斗！ 讓學(xué)生在活動中受教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。
少先隊工作總結(jié)小學(xué)篇十四
1、加強(qiáng)各中隊長的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好中隊長的選拔、培訓(xùn)工作，為中隊長的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開中隊長會議，組織學(xué)習(xí)討論隊的工作，提高中隊長在少先隊隊員中的地位。
2、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)，抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了“新聞袋袋褲”、“來稿選讀”、“校園七彩樹”、“哆來咪點歌臺”等四個欄目，有隊員們自己投稿、采編，每天下午1：40－2：00播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。重點抓好儀仗隊訓(xùn)練和《東莞時報》的小記者的培訓(xùn)工作，申報省《紅領(lǐng)巾示范學(xué)校》，充分發(fā)揮大隊委、中隊長、鼓號隊的功能和作用，使之成為大隊部的得力助手。抓好大、中隊建設(shè)；抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作，為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作，共青團(tuán)有關(guān)會議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備。
3、加強(qiáng)少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開展論文和方案的評選活動，切實重視信息交流，努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長見識。
少先隊工作總結(jié)小學(xué)篇十五
１、開展“扶貧助學(xué)”活動。學(xué)校大隊部號召隊員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心、助人為樂的精神，把自己的零用錢捐到學(xué)校的扶貧基金，今年全校師生共捐款１２５６０元，大隊部利用扶貧基金為１９名特困生每月發(fā)放四十元助學(xué)金，減輕他們的負(fù)擔(dān)。７年來，全校師生共捐款４萬元，共資助１００多人次。通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì)，增強(qiáng)集體的凝聚力。《南海日報》曾三次從不同的側(cè)面報道過這項活動。積極開展少先隊活動，培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。
２、大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀(jì)，我能行”為主題的實踐體驗活動。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽，參加網(wǎng)頁設(shè)計大賽、設(shè)計電子刊物。另外，各級按照年齡特點來選擇主題，走出學(xué)校，踏進(jìn)社會，如組織學(xué)生到丹灶交通中隊、西城派出所、良登花木地花場、紅棉童車廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開展社會實踐活動，親身扮演社會上不同的角色，體驗不同工作的感受，通過實地觀察、操作，使隊員們了解各個行業(yè)運轉(zhuǎn)情況，提高“五自”能力，培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。
３、學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊”利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動，參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動，如曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式，慰問老人，讓隊員們在社區(qū)體驗教育活動中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會、實現(xiàn)自身價值的真實感受，培養(yǎng)了隊員的社會責(zé)任感。開展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭章活動，根據(jù)雛鷹行動爭章達(dá)標(biāo)的規(guī)定，結(jié)合學(xué)校的實際情況，在一年級實施《自理章》、《友誼章》。二年級實施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》，三年級實施《禮儀章》、《愛國章》等，通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動，一年來，共有二百多名隊員獲得達(dá)標(biāo)章三百多枚。隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，從而提高了自身的綜合素質(zhì)。
少先隊工作總結(jié)小學(xué)篇十六
忙忙碌碌的一個學(xué)期又已接近尾聲，本學(xué)期少先隊大隊部的工作仍和之前一樣，緊張，繁瑣，現(xiàn)將本學(xué)期的大隊部工作做一總結(jié)：
本學(xué)期，我校充分利用迎接xx北京奧運會的重大時機(jī)，在奧林匹克教育中牢牢把握“全面育人、全程育人、全員育人”這個根本，增強(qiáng)少先隊員對成功舉辦一屆“有特色、高水平”的奧運會的信心，鼓勵少先隊員把自己的成長進(jìn)步與國家、家鄉(xiāng)的發(fā)展緊密結(jié)合起來，自覺為奧運做貢獻(xiàn)。
在開學(xué)的第一天，學(xué)校大隊部就舉行了“與文明相伴，與奧運同行”的開學(xué)典禮，學(xué)校大隊部向全體少先隊員發(fā)出倡議，用文明的素養(yǎng)展示中國少年的風(fēng)采，用良好的精神風(fēng)貌迎接北京奧運的召開，學(xué)校的全體少先隊員還舉行了莊重的簽名活動，大家在橫幅上簽下自己的名字，并展示了八一少年共講文明，同創(chuàng)和諧的決心。
圍繞迎奧運，講文明這一主題，我校大隊部又開展了一系列的活動。
（1）以每周的紅領(lǐng)巾廣播為平臺，普及奧運知識，講述奧運冠軍的故事。讓隊員們從一個個奧運冠軍的故事中，尋找奧運精神，學(xué)習(xí)冠軍品質(zhì)。
（2）開展“紅領(lǐng)巾迎奧運”文明行動發(fā)布會，號召隊員們揭露不文明現(xiàn)象，倡導(dǎo)文明行為；以雛鷹假日小隊為依托，深入社區(qū)，進(jìn)行志愿服務(wù)，把文明的新風(fēng)送進(jìn)社區(qū)。
（3）立足校園、社區(qū)，開展內(nèi)容廣泛、形式多樣的集健身性與趣味性于一體的陽光體育活動，豐富少年兒童的課余生活。
(4)開展“四個一”主題活動。即了解一些奧運知識，學(xué)唱一首奧運的歌，參與一項體育運動，爭做一名文明的小使者。
以“雛鷹爭章”為基本導(dǎo)向，不斷深化“雛鷹行動”，結(jié)合本學(xué)期的迎奧運,講文明的主題,鼓勵少先隊員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過定章、爭章、考章、頒章、護(hù)章，不斷為自己確立新的目標(biāo)，同時也不斷規(guī)范自己的行為,爭做文明的小公民。
本學(xué)期結(jié)合蘇州市少兒藝術(shù)節(jié)的系列活動,我校大隊部也開展了一系列的主題活動。推薦兩名少先隊員參加蘇州市少先隊員形象大使“蘇蘇”“州州”的選拔大賽，同時組織全體少先隊員積極參加“蘇蘇”“州州”文明行的系列活動，參加“文明在我身邊”的征文、攝影、漫畫和課本劇的比賽，全校少先隊員積極參與，完成了許多優(yōu)秀作品，并送至區(qū)少工委參加評選。
在四月中旬，學(xué)校的少先隊員代表參加了愛普生有限公司組織的“愛普生綠色下一代”環(huán)保教育工程，在愛普生志愿者的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了環(huán)保節(jié)能知識，并制作了“心手相連，放飛綠色希望”的宣傳板面。
我校少先隊員排練的“攜手平安”課本劇參加區(qū)迎“六一”節(jié)目展演獲得了三等獎。
“5·12”汶川大地震發(fā)生后，我校的少先隊員在第一時間組織捐款，盡管他們大多是外來民工子女，但獻(xiàn)愛心的勁頭絲毫不落人后，第一次募捐得五千多元善款，第二次又募得二千多元的善款，這些善款都用作救災(zāi)和災(zāi)后重建。
本學(xué)期繼續(xù)保持并積極拓展“少年軍（警）校”這一少先隊特色團(tuán)隊活動。并繼續(xù)與金閶區(qū)交警大隊合作開展活動，在學(xué)期結(jié)束之前，金閶區(qū)交警大隊的民警還特地來到學(xué)校，為少年軍（警）校的隊員們上了一堂生動的交通安全課，目的是讓全體少先隊員懂得注意交通安全的重要性，為創(chuàng)建和諧蘇州，舉辦平安奧運做出自己的貢獻(xiàn)。
xx-xx年度已經(jīng)接近尾聲，大隊部將繼續(xù)組織好各項活動，積極培養(yǎng)少先隊員，爭取在新一學(xué)期里開創(chuàng)少先隊工作的新紀(jì)元！
少先隊工作總結(jié)小學(xué)篇十七
西山小學(xué)，創(chuàng)辦于清光緒三十年，文化底蘊(yùn)深厚與現(xiàn)代教育思想完美結(jié)合的.百年老校，地處順德中心城區(qū)大良，是佛山xx區(qū)的窗口示范學(xué)校。有54個教學(xué)班，2648名少先隊員。首批省一級學(xué)校，省現(xiàn)代教育實驗學(xué)校，省知識產(chǎn)權(quán)試點學(xué)校，xx市安全文明學(xué)校，xx市綠色學(xué)校，xx年被評為xx市先進(jìn)大隊，xx年被評為“xx市十佳少先隊大隊”，“xx市德育先進(jìn)單位”，多次榮獲 “區(qū)優(yōu)秀少先隊大隊”光榮稱號。近年來，學(xué)校師生共計獲得國際獎49項、國家級獎339項、省級項294項，市區(qū)獲獎2000多人次。
我們始終堅持：抓德育創(chuàng)“文明校園”， 抓安全創(chuàng)“平安校園”，抓環(huán)保創(chuàng)“綠色校園”，抓讀書創(chuàng)“書香校園”，抓活動創(chuàng)“快樂校園”，抓共建創(chuàng)“和諧校園”，創(chuàng)造性的開展少先隊工作。
1、機(jī)構(gòu)健全，制度完善。
2、雛鷹爭章，激勵成長。
3、領(lǐng)巾陣地，自由翱翔。
4、社區(qū)結(jié)對，資源共享。
1、挖掘深厚底蘊(yùn)，展現(xiàn)時尚風(fēng)采。
a、愛我西山，感恩社會。
b、書香校園，幸福人生。
c、活力西山，魅力校園。
2、“爭做科技小明星”校園科技活動彰顯特色。
a、“小愛迪生”俱樂部紅紅火火。
b、科技活動，大顯身手。
c、養(yǎng)蠶活動，生趣盎然。
3、體藝創(chuàng)特色，佳績鑄品牌。
長期堅持“科研興隊”教育理念?？蒲惺羌ぐl(fā)少先隊工作創(chuàng)造力、提升輔導(dǎo)員理論水平的重要法寶，也是保證少先隊工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的動力源泉。我校以科研促發(fā)展，把少先隊科研作為一項基礎(chǔ)性工作來思考、來部署、來落實，成效顯著。
xx年12月，《小學(xué)生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力培養(yǎng)》實驗成果被評為省課題組成果一等獎。
《小學(xué)生德育課程教學(xué)方式研究課題》獲省教育廳中小學(xué)教學(xué)研究“十一五”課題規(guī)劃。
省教育廳“十五”重點課題“小學(xué)生自我發(fā)展實驗研究”，子課題“小學(xué)生自我意識發(fā)展實驗研究”和“科技素養(yǎng)發(fā)展實驗研究”獲省優(yōu)秀課題組。
“生命教育實施策略的研究”課題研究已申報xx省教育廳“十一五”研究課題。
定期組織輔導(dǎo)員到上級領(lǐng)導(dǎo)單位或兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)工作方法，交流工作經(jīng)驗。
建設(shè)西山小學(xué)少先隊專題網(wǎng)站、校園科技網(wǎng)。積極向上級發(fā)表、報送活動信息。
集體榮譽(yù)（部分）：
xx省十五所全國名優(yōu)小學(xué)之一（中國名校600家）；
xx省科技創(chuàng)新先進(jìn)集體、省優(yōu)秀小記者站；
xx市文明學(xué)校、xx市德育先進(jìn)單位、xx市十佳少先隊大隊、xx市優(yōu)秀紅旗大隊xx區(qū)德育先進(jìn)學(xué)校、xx區(qū)少先隊先進(jìn)大隊。
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個人佳績（部分）：
史斯琪同學(xué)榮獲“第十三屆孫敬修杯百城兒童講故事邀請賽”全國優(yōu)秀小故事員稱號；
羅盛楚同學(xué)獲“第二屆全國勞技教育創(chuàng)新作品邀請賽”金獎；
謝礪同學(xué)獲“第三屆全國勞技教育創(chuàng)新作品邀請賽”金獎；
謝君同學(xué)被評為“第八屆xx省優(yōu)秀少先隊員”光榮稱號；
梁力行同學(xué)被評為“第九屆xx省十佳少先隊員”提名獎；
何喬康同學(xué)被推選“南粵雛鷹之星”候選人；
李智镕同學(xué)被評為“07—xx年度xx市優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號；
謝君同學(xué)獲“第2屆xx省朗誦古詩文比賽”小學(xué)組一等獎；
莫振彥同學(xué)獲中南五省美術(shù)作品聯(lián)展科幻繪畫大賽二等獎；
顏文恒同學(xué)獲xx年xx省電腦繪畫比賽一等獲。
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少先隊工作總結(jié)小學(xué)篇十八
大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)之前的假期中，大隊部就根據(jù)縣教育局學(xué)生工作和學(xué)校工作醞釀活動重點。學(xué)期一開始就制定好工作計劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責(zé)任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室布置，中隊角、圖書角、學(xué)習(xí)園地、藝術(shù)平臺、宣傳欄等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導(dǎo)員）會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
我校以少先隊組織為龍頭，以平安校園活動為載體，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。
1、開展“平安校園”主題教育活動，動員全校師生積極行動起來，做文明禮儀的先鋒，推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。
2、以“平安校園”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的倡議，動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
3、各班開展以“平安校園”為主題的班隊會，發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
1、以班級建設(shè)活動為載體，開展少先隊活動。開好班會，班級是廣大少先隊員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會活動，做到班會有針對性、教育性、實效性。
2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實際，認(rèn)真組織隊員參與班級設(shè)置，及時出好板報，并將板報及時上傳到校園網(wǎng)站，及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中隊角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。
少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來，學(xué)校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界，促進(jìn)隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主，安排好校中隊主題觀摩活動，我們從學(xué)生實際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題，有針對性，教育性強(qiáng)的主題。
把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學(xué)期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢，積極地創(chuàng)造體驗活動的載體，廣泛開展體驗活動。
1、以生命教育為主題班會活動；通過活動讓學(xué)生懂得生命的價值與內(nèi)涵，更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能，喚起學(xué)生對生命的珍愛，讓自己的生命與自然、社會、他人建立美好、和諧的關(guān)系，從而達(dá)到創(chuàng)建和諧校園，師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。
2、為了培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，結(jié)合校園文化系列活動，開展“美文誦讀”比賽。在活動期間，學(xué)生用朗誦、表演、配樂、舞蹈等多種形式展示各班的誦讀情況，并分高低年組評出一、二、三等獎。
3、為認(rèn)真做好平安校園各項工作，提高小學(xué)生安全意識和能力。結(jié)合本校的實際，開展緊極疏散演練工作，通過以上活動培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識，增長基本的安全自護(hù)知識，提高避險抗災(zāi)能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全工作。
