2025年八年級(jí)古詩詞理解性默寫(三篇)

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級(jí)古詩詞理解性默寫篇一

【知識(shí)儲(chǔ)備】

一、導(dǎo)入

《詩經(jīng)》中有不少歌詠愛情的詩，或表達(dá)對(duì)美好愛情的向往和追求，或抒發(fā)愛而不得的憂傷和悵惘。這些詩，今天讀來仍然會(huì)讓人怦然心動(dòng)，獲得美的愉悅。

這節(jié)課，讓我們一起學(xué)習(xí)《關(guān)雎》，用心體會(huì)詩中歌詠的美好感情吧!

二、目標(biāo)

1、反復(fù)誦讀，理解并掌握詩歌內(nèi)容。

2、著重體會(huì)詩中的思想感情。

3、欣賞詩歌的藝術(shù)特點(diǎn)：“興”與“重章疊句”。

三、原文

關(guān) 雎

關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。

參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。

四、注釋

《關(guān)雎》：選自《詩經(jīng)·周南》?！对娊?jīng)》中詩的標(biāo)題一般取自該詩的第一句。

關(guān)關(guān)雎鳩：雎鳩鳥不停地鳴叫。關(guān)關(guān)，擬聲詞。雎鳩，一種水鳥，一般認(rèn)為就是魚鷹。，傳說它們雌雄形影不離。

洲：水中的陸地。

窈窕淑女：窈窕，指文靜美好的樣子。淑女，善良美好的女子。

好逑：好的配偶。逑，配偶。

參差：長短不齊。

荇菜：一種可食的水草。

流：求取。

寤寐：這里意思是日日夜夜。寤，醒時(shí)。寐，睡時(shí)。

思服：思念。服，思念。

悠：憂思的樣子。

輾轉(zhuǎn)反側(cè)：形容思念之情綿綿不盡。

琴瑟友之：彈琴鼓瑟對(duì)她表示親近。

芼：挑選。

鐘鼓樂之：敲鐘擊鼓使她快樂。

五、詩意

雎鳩鳥不停地鳴叫，立在那河中沙洲上。文靜美好的少女，是小伙子好的配偶。

水中長短不齊的荇菜，在船的左右兩邊撈取。文靜美好的少女，日日夜夜想追求。

追求沒能如心愿，日夜?fàn)繏煸谛念^。長夜漫漫不到頭，翻來覆去難成眠。

水中長短不齊的荇菜，在船的左右采摘。文靜美好的少女，我彈奏著琴瑟和你親近。

水中長短不齊的荇菜，在船的左右挑選。文靜美好的少女，我敲擊著鐘鼓使你快樂。

六、賞析

1、全詩可分為三章。

第一章(前四句)愛慕：由關(guān)雎立在水中沙洲上鳴叫起興，寫一個(gè)男子在河邊遇到一位美麗的姑娘，于是萌發(fā)了愛慕之情。

第二章(中間八句)思念：以左右采摘荇菜的動(dòng)作，隱喻淑女難以追求，由此引出男子對(duì)姑娘思念不止，以致夢(mèng)寐以求，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

第三章(最后八句)愿望：仍以來采摘荇菜的眼前情景起興，表達(dá)了希望與姑娘成婚的美好愿望。

2、關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

賞析：這兩句運(yùn)用了比興的寫作手法，以成雙成對(duì)的雎鳩來象征人間的愛情。以“窈窕淑女，君子好逑”為綱目，統(tǒng)攝全詩。

3、參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

賞析：動(dòng)作描寫：“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”，運(yùn)用動(dòng)作描寫，突出其內(nèi)心的不平靜。形象逼真地表現(xiàn)了主人公深深的思念之情。

4、參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。

賞析：前兩句設(shè)想姑娘已經(jīng)答應(yīng)自己的請(qǐng)求，便興奮地彈琴、鼓瑟以親近她。后兩句設(shè)想與女子結(jié)婚時(shí)鼓樂齊鳴的歡樂場面，表現(xiàn)男子的強(qiáng)烈愿望。這四句反復(fù)疊唱：描寫姑娘在水邊一左一右采摘、撈取荇菜，就眼前之景起興。

七、文學(xué)常識(shí)

《詩經(jīng)》是我國的第一部詩歌總集，它收集了從西周初到春秋中期約500年間的305篇詩歌。在先秦古籍中，被稱 為《詩》、或《詩三百》。后來被尊為儒家的“五經(jīng)”之一。

《詩經(jīng)》以四言為主，兼有雜言。

在結(jié)構(gòu)上多采用重章疊句的形式加強(qiáng)抒情效果。每一章只變換幾個(gè)字，卻能收到回旋跌宕的藝術(shù)效果。

此外，《詩經(jīng)》在押韻上有的句句押韻，有的隔句押韻，有的一韻到底，有的中途轉(zhuǎn)韻，現(xiàn)代詩歌的用韻規(guī)律在《詩經(jīng)》中幾乎都已經(jīng)具備了。

《詩經(jīng)》的“六義”

1)三大基本內(nèi)容：

“風(fēng)”：指十五國風(fēng)，是各地的民間歌謠。

“雅”：分大雅、小雅，大部分是貴族作品。

“頌”：是宗廟祭祀用的樂歌及史詩。

2)三大表現(xiàn)手法：

“鋪陳其事而直言之也”。(陳述鋪敘)

“以彼物比此物也”。(比喻)

“先言他物以引起所詠之詞也”。

八、問題探究

(1)請(qǐng)用自己的語言描述“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”展現(xiàn)的畫面。

參考：

雄雎鳩鳥在河中央長滿青草和鮮花的小島上悠閑地邊散步邊不停地鳴叫，它的歌聲清脆悅耳，它在尋找自己的配偶。

(2) 《關(guān)雎》為什么開頭要從“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”寫起?

參考：

1)描繪了一幅雎鳩鳥成雙成對(duì)地嬉鬧戲逐、發(fā)出悅耳的和鳴的美好畫面。

2)運(yùn)用了比興手法，用水鳥和鳴來比喻男女間和諧恩愛，引起下文的“窈窕淑女，君子好逑”，使得眼前之景和詩人的情感相契相合，情景交融。

(3)詩中為什么要反復(fù)描寫姑娘采摘荇菜的勞動(dòng)情景?

參考：

①描繪了姑娘忙碌勞動(dòng)的優(yōu)美姿態(tài)，充滿生機(jī)，刻畫了她勤勞的形象。

②運(yùn)用了比興手法，少女追逐荇菜恰如君子對(duì)淑女的追求，更增加青年男子對(duì)女子的思慕和愛戀之情。

(4)詩中是如何表現(xiàn)男主人公對(duì)意中人的思慕之情的?

參考：

①運(yùn)用了夸張修辭，寫男主人公對(duì)意中人日夜思念，已到了長夜不眠的程度。

②“悠哉悠哉”是心理描寫，寫其綿綿情意，思念不絕;“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”是動(dòng)作描寫，突出其內(nèi)心不平靜。

③虛寫手法。男主人公想象意中人已經(jīng)答應(yīng)了自己的要求，興奮地彈奏琴瑟、敲擊鐘鼓來使她快樂，進(jìn)一步表達(dá)深切的思慕之情。

(5)請(qǐng)用簡潔的語言概括詩歌中男主人公情感變化的過程。

參考：

由初遇時(shí)的愛慕到離別后的思念再到想象與姑娘成婚的美好愿望，詩的感情真摯熱烈，回環(huán)詠唱的章法，使熱戀之情步步推向高潮。

(6)本詩在藝術(shù)手法上的特點(diǎn)主要表現(xiàn)為什么呢?

參考：

1)起興。本詩主要寫“窈窕淑女，君子好逑”。但它先寫雎鳩鳥的互相鳴叫的樣子，以此來引起讀者聯(lián)想，醞釀氣氛。

2)重章疊句。即一首詩中常用反復(fù)詠嘆的手法，各章中往往只改變幾個(gè)字，具有一定的范式，極具民歌特點(diǎn)。

(7)《詩經(jīng)》多采用重章疊句的形式。請(qǐng)結(jié)合《關(guān)雎》中的詩句，簡析重章疊句的表達(dá)效果。

參考：

“窈窕淑女，寤寐求之”“窈窕淑女，琴瑟友之。”“窈窕淑女，鐘鼓樂之?！边@三句體現(xiàn)了《詩經(jīng)》重章疊句的特點(diǎn)，展現(xiàn)了君子對(duì)淑女從追求到交往再到成婚的完整過程，表達(dá)了君子追求淑女執(zhí)著的心，形成了回環(huán)往復(fù)、韻律和諧、令人回味無窮的效果。

(8)請(qǐng)舉例分析這首詩中“興”的藝術(shù)手法的運(yùn)用及其表達(dá)效果。

參考：

本詩開頭用“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”來起興，引出“窈窕淑女，君子好逑”，使人由成雙成對(duì)的雎鳩鳥聯(lián)想到淑女是君子的佳偶，由雎鳩鳥的和鳴聯(lián)想到君子對(duì)淑女的思念。

(9)孔子說：“《關(guān)雎》樂而不淫，哀而不傷”，請(qǐng)你結(jié)合本詩談?wù)剬?duì)這句話的理解。

參考：

《關(guān)雎》是一篇男女言情之作。寫一個(gè)男子對(duì)女子的思念、追求過程，這個(gè)過程顯得美好、喜悅而又不低俗，所謂“樂而不淫”;寫求之不得的焦慮、苦悶而又想象求而得之的熱鬧情景，所謂“哀而不傷”。

九、詩歌主旨

《關(guān)雎》寫一個(gè)男子對(duì)女子的思念、追求的過程，寫求之不得的焦慮和幻想求而得之的喜悅，反映了古代勞動(dòng)人民對(duì)美好愛情的向往和執(zhí)著的追求。

八年級(jí)古詩詞理解性默寫篇二

必 背 詩 詞

野 望

[唐]王績

東皋薄暮望，徙倚欲何依。

樹樹皆秋色，山山唯落暉。

牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。

相顧無相識(shí)，長歌懷采薇。

鑒賞品析

1.主題概述。

這首詩描寫了詩人隱居之地的清幽秋景，在閑逸的情調(diào)中，帶著幾分彷徨、孤獨(dú)和苦悶之感。

2.這首詩描繪了一幅什么樣的畫面?聯(lián)系作者的生平，說說你對(duì)詩作思想感情的理解。

這首詩中間兩聯(lián)主要寫景，描繪了詩人薄暮時(shí)分于東皋所見的田園風(fēng)光。夕陽余暉暈染下，每一棵樹，每一座山，都呈現(xiàn)著濃濃的秋意;放牧的人趕著牛返回，獵人騎著馬帶著獵獲的禽鳥歸來。

詩歌首聯(lián)“徙倚”二字，點(diǎn)明作者徘徊無依的孤獨(dú)心境。頷聯(lián)和頸聯(lián)寫的都是恬淡自然的田園景物，但因作者心緒的原因，都染上了一層憂郁、孤獨(dú)和清冷的色彩。尾聯(lián)抒發(fā)感情，田園生活的靜謐和安閑沖淡不了詩人的憂郁，他感覺自己并不能融入這詩一般的田園山水，只好從先賢那里尋找慰藉。詩人的彷徨、孤獨(dú)和苦悶，可能是因?yàn)槭送镜牟坏弥?，感覺前途渺茫，所以他三仕三隱，寄情于詩酒。

默寫考點(diǎn)

1.點(diǎn)明時(shí)間地點(diǎn)和事件，并表現(xiàn)詩人百無聊賴的彷徨心情的句子：東皋薄暮望，徙倚欲何依。2.《野望》中運(yùn)用對(duì)偶手法描寫傍晚時(shí)分，遙望山野，滿目濃濃秋意的對(duì)偶句(寫景句)：樹樹皆秋色，山山唯落暉。3.以動(dòng)寫靜，襯托出秋日晚景的安詳與寧靜，也寫出了放牧和打獵的人各自隨愿而歸的句子是：牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。

4.王績?cè)凇兑巴分幸玫涔剩饭艖褌?，在蕭瑟恬靜的景色描寫中表現(xiàn)詩人身處亂世，前途無望，孤獨(dú)抑郁心情的句子是：相顧無相識(shí)，長歌懷采薇。

黃 鶴 樓

[唐]崔顥

昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。

黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。

晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。

日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。

鑒賞品析

1.主題概述。

這首詩描寫了詩人登上黃鶴樓時(shí)的所見所感，抒發(fā)了詩人吊古懷鄉(xiāng)之情。

2.此詩是怎樣將神話傳說與眼前景物融為一體的?抒發(fā)了詩人什么樣的情感?

《黃鶴樓》前兩聯(lián)，均是先寫神話傳說，再寫眼前景物，虛中有實(shí)，撫今追昔，寫出詩人對(duì)世事變化難以預(yù)料的感慨。以神話傳說起筆，則增添了黃鶴樓的神異色彩，大大豐富了詩歌的內(nèi)容。首聯(lián)從神話傳說落筆，起筆高遠(yuǎn)，回到現(xiàn)實(shí)情境，又仿佛黃鶴從天而降一樣，神秘莫測。頷聯(lián)先寫黃鶴之杳然不見，在遠(yuǎn)望天際，尋覓黃鶴蹤影之時(shí)，順勢(shì)轉(zhuǎn)換為對(duì)天際白云的描繪，轉(zhuǎn)換自然，毫無痕跡。從句中兩個(gè)“空”字，可以體會(huì)到詩人吊古傷今，無限悵惘的情感。

3.全詩以“愁”字收篇，有什么作用?

全詩以一“愁”字作結(jié)，點(diǎn)出了全篇的主旨。準(zhǔn)確地表達(dá)了日暮時(shí)分詩人登臨黃鶴樓的心情。同時(shí)又和開篇的意境相照應(yīng)，從而以起伏輾轉(zhuǎn)的文筆表現(xiàn)了纏綿的鄉(xiāng)愁

默寫考點(diǎn)

1.唐代詩人崔顥在《黃鶴樓》中記述神話傳說，抒發(fā)詩人對(duì)于歲月流逝，世事滄桑的感慨的句子：黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。

2.崔顥用對(duì)偶的描寫在黃鶴樓上所見之景的句子：晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。3.崔顥在《黃鶴樓》一詩中情景交融，抒發(fā)了游子悲苦的思鄉(xiāng)之情的詩句是：日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。

4.唐代詩人崔顥在《黃鶴樓》中直抒胸臆，表現(xiàn)鄉(xiāng)愁的詩句是：日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。與馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》中“夕陽西下，斷腸人在天涯”意境相仿。

使 至 塞 上

[唐]王維

單車欲問邊，屬國過居延。

征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A。

蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。

鑒賞品析

1.主題概述。

詩作敘述了詩人出使塞上的艱苦行程，描繪了塞外奇特壯麗的風(fēng)光，表達(dá)了詩人由于被排擠而產(chǎn)生的孤獨(dú)、寂寞、悲傷之情以及在大漠的雄渾景色中情感得到熏陶、凈化、升華后產(chǎn)生的慷慨悲壯之情，顯露出一種豁達(dá)情懷。

2.說說“征蓬出漢塞，歸燕入胡天”的含義，這兩句蘊(yùn)含了作者怎樣的感情?

蓬草成熟后枝葉干枯，根離大地，隨風(fēng)飄卷，詩人去國離鄉(xiāng)，感情總是復(fù)雜萬端的，不管是出于有家難奔、有國難投的情勢(shì)，還是像本詩中所寫的因?yàn)樨?fù)有使命。大約詩人這次出使塞上，本已心境不佳，并不同于漢司馬相如初得武帝青睞，出使西南夷那樣的威風(fēng)、氣派。詩人以“蓬”“雁”自比，這兩句蘊(yùn)含了作者被排擠出朝廷的惆悵，暗寫自己內(nèi)心的激憤和抑郁。與首句的“單車”相應(yīng)。萬里行程只用了十個(gè)字輕輕帶過。

3.《使至塞上》的頸聯(lián)被譽(yù)為“獨(dú)絕千古”，清人黃培芳認(rèn)為其妙處在于“‘直’‘圓’二字極錘煉，亦極自然”。你怎么理解這一說法?你覺得這兩句詩好在哪里?

這兩句詩充分體現(xiàn)了王維詩歌“詩中有畫”的特色，非常講究景物的畫面感。首先，它有繪畫一樣的構(gòu)圖，空間闊大，層次豐富;其次，它有繪畫一樣講究的線條，一望無際的大漠上，縱的是煙，橫的是河，圓的是落日，寥寥幾筆，就用簡約的線條勾勒出了景物的基本形態(tài)，概括性極強(qiáng)，仿佛抽象派的作品;最后，這兩句在色彩上也很鮮明，落日、大漠、黃河、烽煙，各有色彩，引人想象。

“直”“圓”二字的“錘煉”之處就在于構(gòu)成壯美的畫面，富有視覺感;其自然之處，在于符合塞外現(xiàn)實(shí)的情境?！胺闊煛倍嘤美菬煟休p直、聚集的特點(diǎn)，是“孤煙”，不會(huì)相互糾纏，故在無風(fēng)的時(shí)候，能夠“直”沖云天;蒼茫的大漠背景下，“落日”即將沒入地平線，顯得又大又圓，這也符合我們?nèi)粘Ｓ^察落日的視覺感受。“自然”之處還在于，這兩句詩所寫的獨(dú)特景象，是長期生活于內(nèi)地的人剛進(jìn)入塞外很自然地就會(huì)捕捉到的。

默寫考點(diǎn)

1.《使至塞上》敘述此行目的和到達(dá)地點(diǎn)，詩緣何而作的詩句是：單車欲問邊，屬國過居延。采用對(duì)比手法，點(diǎn)明時(shí)間，表現(xiàn)詩人失意情緒和飄零之感的詩句是：征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

2.不僅顯示了大漠景象奇特，而且巧妙的把自己孤寂情緒融化在自然之中的句子是：征蓬出漢塞，歸雁入胡天。3.王維在《使至塞上》一詩中，以比喻表達(dá)詩人惆悵.抑郁心情的語句是：征蓬出漢塞，歸雁入胡天。4.王維在《使至塞上》一詩中，通過寫景來交代行蹤，暗示詩人因?yàn)槭艿脚艛D而內(nèi)心激憤、抑郁之情的詩句是：征蓬出漢塞，歸雁入胡天。5.征蓬出漢塞，歸雁入胡天兩句即景設(shè)喻，以物自比，以比喻表達(dá)詩人惆悵、抑郁心情。6.由名句“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”，可以使人聯(lián)想到范仲淹《漁家傲》中同是寫邊塞景象的句子“長煙落日孤城閉”。7.王維在《使至塞上》一詩中，描繪奇特壯美的塞外風(fēng)光，畫面開闊，意境雄渾的詩句是：大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A。8.《使至塞上》以傳神之筆勾畫出一幅塞外奇特雄渾壯美景象，詩中有畫，畫中有詩，被王國維贊為“千古壯觀”的名句：大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A。

9.《使至塞上》表現(xiàn)了邊塞將士緊張的戰(zhàn)斗生活，也暗示出戰(zhàn)事頻繁的句子是：蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。

渡荊門送別

[唐]李白

渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游。

山隨平野盡，江入大荒流。

月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。

仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。

鑒賞品析

1.主題概述。

此詩通過對(duì)出蜀至荊門沿途所見景物的描寫，抒發(fā)了詩人對(duì)祖國大好河山的贊美和對(duì)故鄉(xiāng)無限眷戀的真摯感情。

2.細(xì)讀詩作，用自己的話描述詩中所寫的景色，注意寫景視角的轉(zhuǎn)換，體會(huì)詩人心境的變化。

詩人乘舟東下，隨著船只的移動(dòng)，兩岸的景色像畫卷一樣展開、變換。頷聯(lián)以移動(dòng)的視角來描寫景物的變化。船由蜀地到荊門，兩岸的地勢(shì)由山地過渡到平原，山巒從作者的視野中一點(diǎn)點(diǎn)地消失;江水向著廣闊的原野奔騰而去。山嶺本是靜止的事物，卻如影隨形，竟至于消失，這里作者化靜為動(dòng)，使景物富于動(dòng)態(tài);江水本在河道中奔涌，卻仿佛流入遼遠(yuǎn)無際的荒原，顯得視野遼闊，境界高遠(yuǎn)。頸聯(lián)則以靜止的視角，描摹江上的美景，宛如兩幅圖畫。第一幅是水中映月圖，寫朗月映照下的夜景，明月映入水中，如同飛下的天鏡，寫出江水的澄凈明澈。第二幅是天邊云霞圖，寫黃昏時(shí)的景象，云霞飄飛，如同海市蜃樓一般變幻多姿。這兩聯(lián)的景物，或天高地遠(yuǎn)，氣象闊大，或風(fēng)物靈動(dòng)，景色優(yōu)美，正是作者喜悅開朗心境的展現(xiàn)，洋溢著青春的活力，表現(xiàn)出作者遠(yuǎn)游異鄉(xiāng)、闖蕩世界的興奮心情。但隨著離鄉(xiāng)越來越遠(yuǎn)，對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情就越來越濃，最后一聯(lián)則轉(zhuǎn)入思鄉(xiāng)之情的抒發(fā)。

默寫考點(diǎn)

1.李白在《渡荊門送別》一詩中，點(diǎn)明出發(fā)地.目的地的語句：渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游。

2.李白在《渡荊門送別》一詩中，化靜為動(dòng)，表現(xiàn)雄渾開闊的意境的詩句是：山隨平野盡，江入大荒流。3.李白在《渡荊門送別》一詩中，表達(dá)了奇特大膽的想象這一特點(diǎn)的詩句是：月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。4.李白在《渡荊門送別》中，借故鄉(xiāng)之水的深情厚誼，表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)思念之情的語句是：仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。

5.《渡荊門送別》比喻描寫楚地江水澄澈水霧彌漫(反襯江水平靜，展現(xiàn)江岸遼闊，天空高遠(yuǎn)，充滿浪漫主義色彩或用比喻描寫水中月、天上云的美麗景象)的句子是：月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。

錢塘湖春行

[唐]白居易

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。

幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

鑒賞品析

1.主題概述。

詩作通過對(duì)西湖早春明媚風(fēng)光的描繪，抒發(fā)了作者早春游湖的喜悅和對(duì)西湖風(fēng)景的喜愛之情。

2.賞析頷聯(lián)中“爭”“啄”兩個(gè)字的妙處。

這兩個(gè)動(dòng)詞極富表現(xiàn)力，細(xì)致傳神地刻畫出了一幅早鶯爭著飛向朝陽暖樹，新燕啄泥銜草的動(dòng)態(tài)場景，生動(dòng)地展示了初春的蓬勃生機(jī)。

3.同是春天，初春、仲春、暮春的景物各有不同?！跺X塘湖春行》寫的是初春景色，詩中哪些詞語透露出這一點(diǎn)?

《錢塘湖春行》一詩圍繞初春來寫，描繪了西湖明媚的春光。很多詞語都能看出初春景象來，如“早鶯”“新燕”自不必說，“幾處”說明早鶯尚少;“爭暖樹”說明是乍暖還寒時(shí)候，早鶯爭奪向陽的樹木;“誰家新燕”說明燕子始回，尚未筑巢?！皝y花漸欲迷人眼”說明花兒還未盛放，但盛放可期;“淺草才能沒馬蹄”說明芳草才生，尚未長高。

默寫考點(diǎn)

1.抓住早春特點(diǎn)，從仰視角度描寫禽鳥(動(dòng)物)的優(yōu)美詩句是：幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

2.抓住早春特點(diǎn)，從俯視角度描寫花草(植物)的優(yōu)美詩句是：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。3.表達(dá)詩人為早春勝景所吸引流連忘返的一句：最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。4.白居易在《錢塘湖春行》中，借鶯燕的活動(dòng)來傳達(dá)春天來臨的信息并表達(dá)自己喜悅之情的句子是：幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。 5.白居易在《錢塘湖春行》中描繪春花初綻，春草吐綠的詩句是：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。6.(通過花草來體現(xiàn)西湖早春生機(jī)勃勃)運(yùn)用擬人，化靜為動(dòng)的詩句是：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

7.寫出詩人觀景的處所，寫出初春湖面水天相接美景的句子是：孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。

飲酒(其五)

[東晉]陶淵明

結(jié)廬在人境，而無車馬喧。

問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。

采菊東籬下，悠然見南山。

山氣日夕佳，飛鳥相與還，

此中有真意，欲辨已忘言。

鑒賞品析

1.主題概述。

詩作描寫詩人辭官歸田后的心境和生活情趣，表明詩人避開塵世的喧囂后，在悠然自得的田園生活中獲得了自由和恬靜的心境。

2.詩作中“心遠(yuǎn)”一詞應(yīng)當(dāng)如何理解?

該詞統(tǒng)攝全詩，不僅對(duì)前三句進(jìn)行了總結(jié)性的說明，而且開辟了后面幾句詩的境界，正因?yàn)椤靶倪h(yuǎn)”，無世間事物纏身，所以詩人能夠在東籬下悠然采菊，于閑暇中望山，欣賞群鳥在夕陽中還巢的美麗景色。大自然的和諧，倦鳥還林的情景，給詩人以感觸。詩人能夠陶醉其中，是因?yàn)樗男撵`超脫塵俗，融于自然。

3.關(guān)于陶淵明《飲酒(其五)》，蘇東坡這樣評(píng)述：“因采菊而見山，境與意會(huì)，此句最有妙處。近歲俗本皆作‘望南山’，則此一篇神氣都索然矣。”你怎么理解蘇東坡的這段話?說說你的想法。

蘇軾認(rèn)為，陶淵明在東籬采菊，無意間一抬頭，南山映入眼簾，一個(gè)“見”字寫出了一種無意得之、悠然忘我的心境，與全詩營造的閑遠(yuǎn)散淡的氛圍是吻合的;而“望”相比于“見”，更有目的性，更像是有意為之，破壞了詩歌自然而然、渾然天成的意境，因此說“俗本皆作‘望南山’，則此一篇神氣都索然矣”。

默寫考點(diǎn)

1.陶淵明的《飲酒(其五)》中表明詩人決意擺脫塵世的干擾，過閑適恬靜的生活的詩句是：結(jié)廬在人境，而無車馬喧。

2.表達(dá)了詩人不與世俗同流合污(本文的主旨句)的詩句：問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。3.陶淵明《飲酒(其五)》中表現(xiàn)了怡然自得，恬淡閑適，熱愛自然，曠達(dá)胸襟的詩句是：采菊東籬下，悠悠見南山。4.陶淵明的《飲酒(其五)》中表明作者本想說明白，卻又不可言傳的詩句是：此中有真意，欲辨已忘言。5.《飲酒(其五)》中與“可意會(huì)，不可言傳” (表現(xiàn)心與物遇，進(jìn)入物我兩忘境界)意境相似的句子是：此中有真意，欲辨已忘言。6.表現(xiàn)自己俯仰之間悠然自得，與自然融為一體(反映詩人陶淵明的生活志向，其中表現(xiàn)他悠游自在的隱居生活)的詩句是：采菊東籬下，悠然見南山。7.表明詩人擺脫塵世的干擾，過閑適恬靜的生活的詩句是：結(jié)廬在人境，而無車馬喧。8.富含哲理，寫出人生際遇實(shí)際只是人的一種感受的句子是：問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。

9.描繪傍晚時(shí)分山中美麗景色的詩句是：山氣日夕佳，飛鳥相與還。

春 望

[唐]杜甫

國破山河在，城春草木深。

感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。

烽火連三月，家書抵萬金。

白頭搔更短，渾欲不勝簪。

鑒賞品析

1.主題概述。

這首詩描寫了詩人在陽春三月所看到的淪陷中的長安城的破敗景象，表達(dá)了詩人憂國傷時(shí)、念家思親的思想感情。

2.試賞析千古名句“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”。

前句寫花，寫所見，是感傷國事;后句寫鳥，寫所聞，是感傷家事。花鳥本是賞心悅目、無限美好的事物，詩人卻觀花落淚，聞鳥驚心，以樂景襯哀情，突出了詩人憂國思家之情的深沉。

3.詩作主要運(yùn)用了什么寫作手法?

情景交融。前四句重在繪景(山河、草、木、花、鳥)，但景中有情(破、深、濺淚、驚心)，而且景中有意(感時(shí)、恨別);后四句重在抒情，是借事抒情(斷“家書”、搔“白頭”)，情中有景。詩中的景物有聲有色，構(gòu)成了有縱深感的多維藝術(shù)空間。這空間是詩人的主觀意識(shí)和客觀景物融合的具體表現(xiàn)，是精神內(nèi)容和物質(zhì)形式的統(tǒng)一。

默寫考點(diǎn)

1.寫出望中之所見，表現(xiàn)長安春日滿目凄涼、傳達(dá)出詩人憂國傷時(shí)之情的語句：國破山河在，城春草木深。

2.承上啟下，表明詩人作者移情于物，感時(shí)傷別、見明麗之景誘發(fā)內(nèi)心傷感(或運(yùn)用擬人抒發(fā)傷感之情)的語句：感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。3.寫戰(zhàn)火連綿，久盼家音，抒發(fā)千古以來戰(zhàn)爭中人們共同感受的名句：烽火連三月，家書抵萬金。4. 詩人刻畫自身形象，抒發(fā)憂國念家悲愁的語句的：白頭搔更短，渾欲不勝簪。5.杜甫的《春望》中，春天的花開、鳥鳴無疑引發(fā)了詩人的優(yōu)國和思親之情：感時(shí)花施淚，恨別鳥驚心。6.杜甫在《春望》一詩中寫國都淪陷，山河依舊，春天來臨卻雜草叢生且表現(xiàn)長安春日滿目凄涼，傳達(dá)出詩人憂國傷時(shí)之情的詩句是：國破山河在，城春草木深。7.杜甫在《春望》一詩中悲哀國破家亡，傷感離亂之痛，表現(xiàn)他愛國，念家的美好情操，詩中能夠表現(xiàn)他憂愁而日益衰老的句子是：白頭搔更短，渾欲不勝簪。

8.在《春望》中，春天的花開鳥鳴反而使詩人杜甫生出憂國和思親之情，即所謂“感時(shí)花施淚，恨別鳥驚心”。

雁門太守行

[唐]李賀

黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。

角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。

報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。

鑒賞品析

1.主題概述。

這首詩歌用濃艷斑駁的色彩極力描繪悲壯慘烈的戰(zhàn)斗場面，準(zhǔn)確而又生動(dòng)地表現(xiàn)了特定時(shí)間、特定地點(diǎn)的邊塞風(fēng)光和瞬息萬變的戰(zhàn)爭風(fēng)云。

2.李賀作詩，工于設(shè)色，陸游就曾說他的詩“五色炫耀，光奪眼目，使人不敢熟視”。結(jié)合《雁門太守行》中表現(xiàn)色彩的詞語，發(fā)揮想象，用自己的話描述作者呈現(xiàn)的畫面。

敵軍滾滾而來，黑壓壓一片，猶如烏云翻騰，幾乎要摧毀城墻;我軍嚴(yán)陣以待，陽光照耀鎧甲，一片金光閃爍。肅殺的秋色中，響亮的角聲震天動(dòng)地;寒夜里，邊塞將士的鮮血凝成暗紫色。帶著半卷的紅旗，援軍趕赴易水;天寒霜重，鼓聲也像是被寒氣所逼，郁悶低沉。

3.結(jié)合本詩具體說說作者是如何借助想象給事物涂上各種新奇濃重的色彩的。

一般說來，描寫悲壯慘烈的戰(zhàn)斗場面不宜使用色彩濃艷的詞語，而李賀的這首詩幾乎句句都有鮮明的色彩，如黑色、金色、胭脂色和紫色等，不僅鮮明，而且濃艷，它們交織在一起，構(gòu)成色彩斑斕的畫面。詩人就像一個(gè)高明的畫家，特別善于著色，以色示物，以色感人，而不只是勾勒輪廓。

默寫考點(diǎn)

1.詩中寫戰(zhàn)云籠罩，使人透不過氣來，而戰(zhàn)士整裝待發(fā)，士氣還很旺盛的詩句是：黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。

2.詩中描寫白天戒備森嚴(yán)，無比威嚴(yán)的詩句是：黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。3.詩中運(yùn)用比喻，夸張手法，渲染敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢(shì)和城內(nèi)將士披堅(jiān)執(zhí)銳，嚴(yán)陣以待的情形：黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。4.抒發(fā)誓死報(bào)國忠心的詩句是：報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。5.“角色滿天秋色里，塞上胭脂凝夜紫”把激戰(zhàn)中的邊塞風(fēng)光寫得很壯美。

6.“半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起?！憋@然是潛師夜襲，一場苦戰(zhàn)?！耙姿倍质谷寺?lián)想起戰(zhàn)國時(shí)刺客荊軻的《易水歌》：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。”

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