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2025年野炊寫(xiě)作文 有趣的野炊作文(11篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-21 11:51:16
2025年野炊寫(xiě)作文 有趣的野炊作文(11篇)
    小編:?jiǎn)挝粫x升

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野炊寫(xiě)作文 有趣的野炊作文篇一

哦,原來(lái)是一群歡快的“紅領(lǐng)巾”,正唱著歌向這邊走來(lái),不久便來(lái)到目的地――一塊依山傍水的草坪,景色真是秀麗。源源問(wèn):“來(lái)這兒干嗎?” “在這兒野炊??!”樂(lè)樂(lè)回答說(shuō)。

林林在班上是個(gè)有名的小廚師,這會(huì)兒,該她來(lái)大顯身手了。只見(jiàn)她把淘好的米倒入鍋中,倒入適量的水,放在爐灶上。林林正準(zhǔn)備生火,樂(lè)樂(lè)抱著準(zhǔn)備好的柴火來(lái)了。他先點(diǎn)了一些紙,然后把柴火一點(diǎn)一點(diǎn)放進(jìn)去,不一會(huì)兒,火就燒了起來(lái)。樂(lè)樂(lè)得意地說(shuō):“嘿嘿,誰(shuí)不說(shuō)我樂(lè)樂(lè)在這方面有兩下子!”話音未落,火勢(shì)變小了,仿佛是火神在捉弄他。這下樂(lè)樂(lè)可急了,急得束手無(wú)策。林林見(jiàn)了笑笑說(shuō):“剛才說(shuō)大話的勁上哪去了?”說(shuō)完用火棍輕輕一撩,火又旺起來(lái)。樂(lè)樂(lè)見(jiàn)了,臉?biāo)⒌丶t了,一直紅到了耳根。

“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)……”從林子那邊傳來(lái)了一陣歌聲,原來(lái)是希希和琦琦抱著一大捆柴火唱著歌回來(lái)了。他們來(lái)到變成了花臉的小隊(duì)長(zhǎng)樂(lè)樂(lè)面前行了個(gè)軍禮:“報(bào)告隊(duì)長(zhǎng),任務(wù)順利完成!” “好,完成得好!”樂(lè)樂(lè)也回敬了一個(gè)軍禮,裝著腔答道。這時(shí),大家看著樂(lè)樂(lè)哈哈大笑。樂(lè)樂(lè)奇怪地看著大家,用手一摸臉,手上全是灰。樂(lè)樂(lè)自己也不知不覺(jué)地大笑起來(lái)。

“喂,你們快來(lái)看哪,我采了個(gè)又大又嫩的蘑菇?!苯泻暗厥茄嘌?。她身著一件花裙子,從遠(yuǎn)處看像只花蝴蝶。她左手還拿著一個(gè)大蘑菇,引得大家都過(guò)去看。站在河邊的霞霞朝他招手:“燕燕到這兒來(lái)洗,這兒的水可清啦!”燕燕聽(tīng)了,便向小河邊跑去。

“咦,夢(mèng)夢(mèng)、成成去釣魚(yú),怎么還不回來(lái)?”樂(lè)樂(lè)擔(dān)心地說(shuō)。“瞧,他們不是回來(lái)了嗎?”果然,一個(gè)手拎大魚(yú),一個(gè)肩扛釣魚(yú)竿,唱著歌兒回來(lái)了。夢(mèng)夢(mèng)還夸口說(shuō):“今天我釣的魚(yú)是又大又鮮,在市場(chǎng)上是買(mǎi)不到的?!绷至肿哌^(guò)去,接過(guò)魚(yú)說(shuō):“別夸??诹??!?/p>

另外兩位同學(xué)則把準(zhǔn)備好的餐巾攤在地上,擺上碗筷,準(zhǔn)備就餐。飯菜好了,頓時(shí),一股股菜香都隨風(fēng)飄蕩。哈,這桌菜可真豐盛:外面一層是飯,中間是各種菜,最里面是碗湯,簡(jiǎn)直像酒宴上一樣,同學(xué)們圍在一起,互相望著,誰(shuí)也舍不得動(dòng)手。

啊,這是一次多么有趣的野炊活動(dòng)?。?/p>

野炊寫(xiě)作文 有趣的野炊作文篇二

今天,學(xué)校組織我們?nèi)ヒ按?。我和幾個(gè)同學(xué)組團(tuán),我?guī)э溩悠ず宛W兒,到達(dá)野炊地點(diǎn)現(xiàn)包,現(xiàn)煮。

為了今天的活動(dòng)能成功,昨天晚上我還專門(mén)請(qǐng)媽媽當(dāng)教練,包了四個(gè)餃子做實(shí)驗(yàn)。要知道,雖然我是第二次參加野炊活動(dòng),但是我也一樣的激動(dòng)!

隊(duì)伍出發(fā)了。我的心情非常激動(dòng),真想大聲吶喊啊。一路上風(fēng)景誘人。我一邊走,一邊唱著愉快的歌,感覺(jué)自己就像從籠中飛出的小鳥(niǎo)兒。

目的地到了,可是,天空不作美,竟下起了傾盆大雨,同學(xué)們都撐起傘,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,一個(gè)個(gè)小雨傘疊得像一個(gè)個(gè)五顏六色的大蘑菇一樣,大家在雨傘下干著事:生火,燒菜。我把餃子皮和餡兒拿了出來(lái),為了加快速度,我邀請(qǐng)我的小伙伴和我一起包。由于他們不會(huì),我便當(dāng)起了一會(huì)小師傅,我拿出一張圓形的皮,把它放在左手心里,再用筷子夾了一小塊包心,放在皮中央,然后把皮對(duì)折成半圓形,接著從弧形邊緣的左端開(kāi)始折疊,一下,兩下……當(dāng)五個(gè)折子疊好好后,一個(gè)貝殼形的餃子就包好了。

過(guò)了一會(huì)兒,雨停了下來(lái),突然我們這組的一個(gè)小伙伴突然大叫起來(lái):“這到底怎么包啊?還是你一個(gè)人包算了吧!”我聽(tīng)了伸過(guò)頭去一看:他包的餃子奇形怪狀就不用說(shuō)了,仔細(xì)一看:這個(gè)皮破了,那個(gè)的餡兒少了,同學(xué)們見(jiàn)了這些餃子都哈哈大笑,唉,看來(lái)只有我孤軍奮戰(zhàn)了。于是我自己一個(gè)一個(gè)地包著。過(guò)了許久,面前的餃子已經(jīng)小山似的擺放了一堆。

接著,我們把水燒開(kāi),再把餃子放了下去。不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)餃子浮上了水面,燒火的同學(xué)把火燒得旺旺的,餃子們?cè)谒猩舷路瓭L著,就像一群淘氣的貝殼在跳舞!大家焦急地圍著鍋等待。又過(guò)了幾分鐘,餃子熟了。我給大家一人盛一碗,大家吃著,直說(shuō):“好吃,好吃!”我還請(qǐng)了別組的同學(xué)過(guò)來(lái)嘗嘗,他們也說(shuō)好吃。我聽(tīng)了,心里美滋滋的,我感到很有成就感。

這次野炊,鍛煉了我們的動(dòng)手能力,也讓我懂得了煮飯的艱辛,更讓我體會(huì)到了“勞動(dòng)最光榮”的深刻含義。

野炊寫(xiě)作文 有趣的野炊作文篇三

上周五,我們學(xué)校舉行了一次獨(dú)一無(wú)二的野炊活動(dòng)。

炒菜

到達(dá)目的地后,我立刻和我的組員一起壘了個(gè)灶臺(tái)。壘好后,由于柴禾少的問(wèn)題,我們幫別組的同學(xué)燒火,想借用一下他們多余的。結(jié)果被佐老師訓(xùn)了一頓:“你們提前怎么沒(méi)準(zhǔn)備好?人家都做出飯來(lái)了,你們連火都沒(méi)燒!”后來(lái),在佐老師的幫助下,我們借到了柴禾,終于,火燃了起來(lái)。我們先打了幾個(gè)蛋,切了一個(gè)西紅柿,準(zhǔn)備做西紅柿炒蛋,我們聽(tīng)老師的話,先在蛋碗里加了一點(diǎn)鹽,然后倒入油鍋,等炒到七成熟時(shí),再把切好的西紅柿也倒進(jìn)去加入一塊兒炒。我看著冒著白泡的蛋,悄悄咽了一下口水……

哈哈!炒好啦!我迫不及待的吃了一口。好吃!我又吃了一口?!敖o我!”“你把我的吃了!”“太好吃了!”“快,我再吃點(diǎn)!”這些話兒,爭(zhēng)先恐后的涌了出來(lái)。

烤肉

西紅柿炒蛋吃過(guò)后,康富敦拿出一個(gè)烤架,伍明威拿出幾包肉串,來(lái)了一個(gè)“巴西烤肉團(tuán)”。我們各拿了幾個(gè)肉串烤了起來(lái)?!暗未?、滴答……”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了“嗞~~”“我的肉,烤—熟—啦—!”我激動(dòng)的叫著,趕緊咬了一口。好香??!可是,后面,后面怎么涼的?可惡!原來(lái)肉只烤熟了一半??!唉,重烤唄。我把手上的那串扔了,另拿起一串烤起來(lái)。這下我的烤肉應(yīng)該是最美味的了吧。陣陣香味把我從幻想中喚醒……“嘗嘗我的美食!”我咬了一口,不,應(yīng)該說(shuō)是一口咬完。全熟!太好了!可是,焦了……

串組

“悲哀怎么老與我相伴?”我邊走邊想。走到了歐陽(yáng)蝶那組里。不小心踩到了正在做土豆絲炒飯的代雨辰的腳?!鞍盐?,我的腳!”她說(shuō)。我的“對(duì)不起”還沒(méi)說(shuō)出口,肖順元便夸張地說(shuō):“香,香??!”我趕緊端起我的杯子說(shuō):“給點(diǎn)嘗嘗吧!”他們給我了一點(diǎn)。“果然香!”我驚嘆道。

我又到了另外幾個(gè)組,品嘗了許多,見(jiàn)識(shí)到了各位的“高超廚藝”,佩服不已。

余味

回家的哨音響了,我不舍?。】磥?lái),本人的廚藝不高啊!回去練上幾年再來(lái)吧!

野炊寫(xiě)作文 有趣的野炊作文篇四

星期天早上,天氣格外晴朗,涼爽的清風(fēng)迎面撲來(lái),使人感到分外舒適。太陽(yáng)公公露出它那火紅的臉,把東方的天空照得紅彤彤的。

按照約定的時(shí)間,我們幾個(gè)小伙伴去野炊。我們戴著草帽,排著隊(duì),唱著歌,背著野炊的用具,興高采烈地踏上了去紅石崖野炊的道路……啊,紅石崖真是太美了!看那巍然屹立的高山、綠油油的田野,結(jié)著累累果實(shí)的果樹(shù),到處是一派豐收的景象。鮮花綻定美麗的花朵,好像在點(diǎn)頭微笑說(shuō):“歡迎你們遠(yuǎn)道而來(lái)的小客人”。小伙伴們看著美麗的紅石崖,都情不自禁地說(shuō):“真是野炊的好地方!”

小伙伴們來(lái)到一個(gè)寬闊的地方停下來(lái),放置好野炊的工具,我們幾個(gè)小伙伴進(jìn)行了分工,我負(fù)責(zé)搭臨時(shí)灶,小明負(fù)責(zé)燒飯,小軍負(fù)責(zé)燒菜。

我按照老家鍋灶的樣式,非常認(rèn)真地把灶臺(tái)搭起來(lái)了。又拾了些柴火,小軍把馬鈴薯、黃瓜、都已洗得干干凈凈,認(rèn)真地把菜切成一片片的,只等生火下鍋。

這時(shí),我把火升起來(lái)了,小軍就開(kāi)始炒菜了,你看,小軍拿起鏟子,當(dāng)起了“大廚師”,他那副認(rèn)真的樣子,熟練的動(dòng)作,真令人佩服。不一會(huì),菜就炒好了。這時(shí),小明的飯也做好了。

正當(dāng)飯熟菜香,快要忙完的時(shí)候,天空突然飄來(lái)一片烏云,真是“六月天、小孩臉、一天變?nèi)儭?。隨后,黃豆大的雨點(diǎn),稀稀拉拉地砸了下來(lái)。小伙伴們可急壞了,連忙用草帽蓋住鍋。不一會(huì)雨過(guò)天睛,紅石崖上空架起了七色的彩虹橋,草地上一片晶瑩,樹(shù)木一片翠綠,真是美極了。

野炊開(kāi)始了,小伙伴們?cè)诓莸厣箱伭艘粡埶芰喜籍?dāng)飯桌,軟綿綿的青草象天然的頭發(fā)。大家一齊動(dòng)手,盛飯的盛飯、打菜的打菜,一會(huì)兒工夫,桌上擺滿了碧綠油亮的拌黃瓜、黃澄澄的馬鈴薯和西紅柿湯。

小伙伴們看著自己親手做的飯菜,心里美滋滋的,忙了半天,誰(shuí)不想嘗嘗自己的果實(shí)呢?大家于是歡快地吃起了飯菜,心情非常高興……

天慚慚地晚了,小伙伴們整理好東西,背著餐具,戀戀不舍地離開(kāi)了紅石崖,果樹(shù)向我們招手告別,小伙伴們饒有風(fēng)趣地說(shuō):“今天我們?cè)诖笞匀坏膽驯Ю镲柌土俗约簞?dòng)手做的飯菜,真有意思呀!”野炊活動(dòng)雖然結(jié)束了,但小伙伴們銀鈴般的笑聲,還在紅石崖上空回蕩,回蕩……

野炊寫(xiě)作文 有趣的野炊作文篇五

我們的課外生活豐富多彩,尤其在金秋時(shí)光開(kāi)展的一次野炊活動(dòng),真的令人記憶猶新,回想起來(lái)還有點(diǎn)垂涎欲滴呢!

那天天公作美,晴朗地天空伴隨著一絲絲涼風(fēng),我們一路上歡聲笑語(yǔ),不一會(huì)就來(lái)到了野炊地點(diǎn)——東京河畔。河畔兩岸都是一棵棵依依多情的柳樹(shù),它們?cè)谇屣L(fēng)中搖曳著婀娜多姿的身影。小溪中有許多大小不一的石塊,對(duì)于野炊搭灶來(lái)說(shuō)正是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫”。我們就近取材,一邊欣賞小溪邊的風(fēng)景,一邊很快地搭好了灶臺(tái)。

我們開(kāi)始分工,我們把全班分成三個(gè)小組,每組安排一個(gè)廚師,比比看哪個(gè)小組的做的菜美飯香,我理所當(dāng)然就擔(dān)任第一組的組長(zhǎng)兼廚師嘍,因?yàn)槲覐娜龤q起就隨奶奶堅(jiān)守廚房這塊陣地了。

糟糕,忘記帶油了。真是萬(wàn)事俱備,缺少菜油啊!我馬上跑到第二組借一點(diǎn)菜油過(guò)來(lái),其實(shí)就是不給不行,強(qiáng)盜借法。我首先開(kāi)始燒的`是拿手絕藝——炒年糕。我一邊指揮者其他人做這做那,一邊用鏟子在鍋里不時(shí)地?cái)嚢瑁灰粫?huì)兒,一盤(pán)美味就從我的手中悄悄誕生了。

班主任劉老師走過(guò)來(lái),看見(jiàn)炒年糕那金燦燦的很誘人,又聞到那調(diào)料的香味,稱贊不已。劉小可同學(xué)立即遞上一雙筷子讓老師先嘗為快。還沒(méi)等老師吃好轉(zhuǎn)身,我們一窩蜂地瘋搶而上,貪婪的像一只只惡狼般狼吞虎咽起來(lái)。劉老師突然轉(zhuǎn)身看到的是我們一組的同學(xué)餓鬼投胎似的,正當(dāng)我們驚訝地呆在那里時(shí),她伸出了大拇指,投來(lái)贊許地目光,微笑著繼續(xù)走開(kāi)了。其他小組的同學(xué)也相繼出鍋了幾道菜。不知道是從哪兒飄來(lái)一陣糊味……哦,原來(lái)是我們的淘氣王子負(fù)責(zé)做飯把火燒猛了,看來(lái)今天他們只能吃糊味飯了哦。

美好時(shí)光就是那么短暫,我們?nèi)匀怀两诿利惖慕鹕兔牢吨?,可是太?yáng)也慢慢西沉了……,同學(xué)們帶著一種眷戀唱著動(dòng)聽(tīng)歌兒凱旋而歸。

野炊寫(xiě)作文 有趣的野炊作文篇六

星期二下午,我們懷著激動(dòng)的心情,帶上炊具,食材,排著整齊的隊(duì)伍,就奔向的山清水秀的豪慶灣開(kāi)展野炊活動(dòng)。

豪慶灣是個(gè)好地方,綠色的草坪,高大的樹(shù)木,透明的河水把河水的石子照亮了。我們找了一個(gè)靠近河水的地方,把手里提著的大包小包放在草坪上。我們開(kāi)始分工合作了。有的去搭灶,有的去撿柴,有的去洗菜,我參加洗菜行列。我拿著土豆、黃瓜、芹菜、豆芽來(lái)到清澈見(jiàn)底的小河邊,我把拿來(lái)的菜都倒進(jìn)了一個(gè)盆里,緊接著我就拿著一把小刀慢慢脫掉土豆的“外衣”,再給黃瓜“洗澡”。這時(shí),我的組員跑過(guò)來(lái)叫道:“雨潔,快點(diǎn)洗,我們準(zhǔn)備炒菜了”。我加快了洗菜的速度,不一會(huì)兒就洗好了。

我拿著洗干凈的菜回到了我們的領(lǐng)地,把土豆放到了菜板上,楊冰冰同學(xué)熟練地把它切成了土豆片。我仔細(xì)觀察了一下四周疑惑不解地說(shuō):“呀,那個(gè)鍋?zhàn)邮窃谥箫垎??那時(shí)候煮的飯啊!我怎么不知道。”冰冰說(shuō):“就是剛才你去洗菜的時(shí)候我煮的??粗清?zhàn)由戏矫俺龅陌讱猓赡芤炝税?!”我拿著一把菜刀正?zhǔn)備把黃瓜切成黃瓜片。冰冰立即說(shuō):“我來(lái)切”,說(shuō)著她就接過(guò)刀子“砰,砰,砰”用刀面拍了幾下,黃瓜“粉身碎骨”了。

接著,我們組的大廚姚茂清把土豆片和臘肉放入鍋中翻炒了,發(fā)出“吱吱吱”的聲音,好似一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。翻炒幾下,放入調(diào)料,一盤(pán)色香味美的臘肉炒土豆就出爐了。在短短的幾十分鐘內(nèi),我們小組每人炒上一道自己的拿手好菜,在一陣忙碌過(guò)后,我們飯菜菜都好了。我們擺好碗筷,把飲料倒好,請(qǐng)上所有的老師和我們一起碰杯……我們笑著、樂(lè)著,盡情地享受著香甜可口的飯菜。

吃完后,我們把自己的炊具洗得干干凈凈,就到草坪打滾,在小河里捉蝦,在林中找竹筍,可好玩了。

快樂(lè)野炊讓我難忘,令我開(kāi)心。我們?cè)陟o靜地期待著下次野炊快點(diǎn)到來(lái)。

野炊寫(xiě)作文 有趣的野炊作文篇七

陽(yáng)春三月,是個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),老師告訴了我們一個(gè)天大的喜訊——周末去郊外野炊。得知這是一次父母也參加的親子活動(dòng),我興奮不已,迅速選好自己做燒烤的伙伴。

這天,天空下著蒙蒙細(xì)雨,但一點(diǎn)都沒(méi)減少我們郊游的興致,早早準(zhǔn)備好野炊的東西,我和爸爸媽媽連早飯都顧不上吃就出發(fā)了。

到達(dá)沱三橋橋頭,李老師高高揮舞著紅旗示意我們進(jìn)去。來(lái)到目的地,這里是一片綠綠的草坪,我激動(dòng)地向早到的同學(xué)揮手,立即加入了搬磚砌灶的行列。沒(méi)有任何約定,我們小組的成員全都出動(dòng)了,一個(gè)傳一個(gè)很有節(jié)奏,不一會(huì),一個(gè)方正的灶臺(tái)就搭好了。爸爸從車(chē)子的后備箱里拿出烤箱,準(zhǔn)備生火。我們先拿了一些紙點(diǎn)燃后放進(jìn)烤箱,再把幾根小竹簽放進(jìn)去,接著爸爸從袋子里取出一些碳放進(jìn)火大的地方,不一會(huì),碳點(diǎn)燃了,暖暖的熱氣撲向我們的身體,也撲進(jìn)我們的心里。

我和同學(xué)一起拿了幾串羊肉串,模仿賣(mài)羊肉串叔叔的動(dòng)作,邊轉(zhuǎn)動(dòng)手中的肉串,邊往上面抹油。真是簡(jiǎn)單,轉(zhuǎn)眼的功夫,第一串羊肉串就烤好了。我把自己的“杰作”遞給媽媽,媽媽嘗了一口,眨巴著嘴說(shuō):“可以,好吃!”戴著媽媽贈(zèng)送的“高帽子”,我烤得更起勁,表現(xiàn)得更認(rèn)真了。爸爸在旁邊也沒(méi)閑著,不時(shí)“發(fā)號(hào)司令”——“再加點(diǎn)油!”“均勻一點(diǎn),均勻一點(diǎn)!”“辣椒,辣椒,還要一點(diǎn)!”......

一開(kāi)始,我被旁邊的“指揮家”叫得手忙腳亂,漸漸地,我的手法越來(lái)越熟練,速度越來(lái)越快,烤出的食物色香味俱全,簡(jiǎn)直可以和燒烤店媲美了?!巴郏孟惆?”轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,周?chē)呀?jīng)圍滿了人,原來(lái)都是聞香而來(lái)的家長(zhǎng)和同學(xué)。我們開(kāi)心地把烤熟的燒烤招待“串門(mén)”的客人,大家說(shuō)著,笑著,暢懷大吃。

隨后,我也禮尚往來(lái)地“拜訪”了別的小組,只見(jiàn)大家有的做餃子,有的做抄手,還有的炒了青椒肉絲,一一品嘗了一下,味道還真不錯(cuò)。

最后,我們趁著興致拉開(kāi)了拔河比賽的帷幕,爸爸媽媽們都摩拳擦掌要和二班的家長(zhǎng)一決高低。由于我們隊(duì)經(jīng)過(guò)了周密部署,再加上媽媽們對(duì)二班隊(duì)伍的嚴(yán)格監(jiān)督(堅(jiān)決不許他們偷偷增加人數(shù)),終于大獲全勝。爸爸媽媽們好似回到了童年,和我們小孩子一起唱啊,跳啊,歡呼聲響徹云霄。

多么快樂(lè)幸福的時(shí)刻!多么難忘的野炊啊!

野炊寫(xiě)作文 有趣的野炊作文篇八

“去野炊嘍!”我們興奮不已。

到了目的地,男生們便開(kāi)始上陣——搭灶。很快,大小不一的磚塊在他們靈巧的手下便擺成了一個(gè)“凹”造型。放柴火啦,火苗在木柴中輕舞著,又開(kāi)始大膽地扭動(dòng)身軀,“噼啪”你聽(tīng),像不像是火辣辣的歌聲?

一陣忙碌之后,當(dāng)然輪到我們女孩子來(lái)大顯身手哩! “第一盤(pán),青菜炒年糕!”好嘞,組長(zhǎng)一下令,我便掏出一大包清洗過(guò)的青菜徑直走到了切菜板前。陳詩(shī)諾抓起一把青菜捏在手中,她動(dòng)作嫻熟地拿著菜刀在那里切著,手又隨著上下移動(dòng)的菜刀像蝴蝶一樣輕盈地飛動(dòng)?!坝烷_(kāi)了!”又不知誰(shuí)喊了一聲,語(yǔ)欣便把青菜放入了鍋中。我拿起鍋鏟炒得歡,青菜變得軟綿綿的,顏色綠得更可愛(ài)。這時(shí),年糕也被請(qǐng)進(jìn)了鍋。青菜和年糕友好地?fù)肀е?,白綠相襯,散放著誘人的香氣,煞是好看。呵,好看,更好吃!糯糯的富有彈性的年糕和鮮美的青菜在齒間跳躍,嗯,美味。當(dāng)然,一掃而光——

“子浩,快來(lái)炸薯?xiàng)l啦!”胡澤帥這個(gè)“貪吃鬼”又想讓嘴巴運(yùn)動(dòng)啦!油開(kāi)了后,陳子浩猛然間把土豆條絲從上空扔進(jìn)鍋,只聽(tīng)“哧啦”一響,我的小心臟都被提到了嗓口——哦,還好沒(méi)事。土豆絲在鍋中自由自在地游動(dòng)著,在不斷吐泡中從米黃色成了橙黃色,真可愛(ài)。盛到盤(pán)子里,瞧,紅色的番茄醬與金黃的土豆絲構(gòu)成了一組暖色調(diào),暖到了我們的心里。又是一大堆人涌了過(guò)來(lái),口口是好吃,滿滿是歡笑。

呵,我們都可以成人氣王了,五色斑斕,色香味俱全的蛋炒飯又被搶劫一空;嫩滑美味的雞蛋餅?zāi)苊霘⒛愕奈独佟昂贸裕贸?。”同學(xué)們那陣陣歡聲笑語(yǔ),還有鍋碗瓢盆的互相敲碰聲,再加上火苗扭動(dòng)身軀,隨之發(fā)出的“噼里啪啦”聲,匯成了一支支野炊小樂(lè)曲。

在一片快樂(lè)中,我們的肚子滿載而歸。而這留下的不僅僅是快樂(lè),還有藏在心靈最深處的回憶。

野炊寫(xiě)作文 有趣的野炊作文篇九

今天陽(yáng)光明媚,藍(lán)天上飄著幾朵白云,是一個(gè)野炊的好日子。我們?nèi)熒驮谶@冬日暖陽(yáng)的照耀下來(lái)到南郊公園進(jìn)行野炊。

早在前兩天,歐陽(yáng)老師告訴我們這個(gè)消息的時(shí)候,我們就已經(jīng)高興得一蹦三尺了,今天,我們的興奮和激動(dòng)都不能用言語(yǔ)來(lái)形容了。

老師安排我們每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)菜,我準(zhǔn)備了竹筒蒸糯米排骨,為了準(zhǔn)備這個(gè)菜,我和爺爺可是早上5點(diǎn)多就起來(lái)準(zhǔn)備了,我先品嘗了一下,味道還真不錯(cuò)呢。來(lái)到學(xué)校,我迫不及待地打探同學(xué)們帶了什么,瞧!我們這組其他同學(xué)有的帶了羊肉串、有的帶的是黃瓜炒香腸、還有油豆腐、炒蛋……反正是菜式多多,讓人口水直流啊!

季老師帶著我們班女同學(xué)和五(一)班同學(xué)乘一輛車(chē)先出發(fā)了,七十個(gè)同學(xué)擠一輛車(chē)還真是有點(diǎn)擠呢,不過(guò),再怎么擠也擠不掉我們的好興致。一路顛簸,我們終于到了南郊公園。

一下車(chē)我們就飛奔來(lái)到安排給我們的灶臺(tái)所在的區(qū)域,隨后趕來(lái)的男生們找來(lái)了柴火,我們開(kāi)始生火了,可是生了半天也沒(méi)能讓火燃起來(lái),歐陽(yáng)老師過(guò)來(lái)給我們幫忙才總算把火生起來(lái)了。周思思先去洗米了,火閑著,我們準(zhǔn)備先把羊肉串炒好,因?yàn)槭莿㈡紟У模运魃?,結(jié)果她只把一塊小的勉強(qiáng)弄熟了,大塊的還沒(méi)有熟,我看到了,學(xué)大師傅的樣子,把羊肉往鍋里一扔,幫她繼續(xù)炒,好不容易把羊肉弄熟了裝了上來(lái)。然后大家你一個(gè)菜,我一個(gè)菜,總算把菜都做好了。

菜全上來(lái)了,飯還沒(méi)有做好,大家都餓了,我拿出我?guī)У呐疵着殴?,因?yàn)槔锩媾疵妆扰殴嵌啵蠹叶紦屩鴬A去當(dāng)飯吃,我也給它改了名字,叫竹筒飯。我的竹筒飯生意可好了,后來(lái)周校長(zhǎng)也來(lái)品嘗了,還說(shuō)很好吃呢,我真是太高興了。正式開(kāi)飯了,大家分享著自己的勞動(dòng)成果,那一道道佳肴,色香味俱全,可是我從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)的美味啊。

吃完飯,我們還游了一會(huì)公園,公園里綠樹(shù)成蔭,花香撲鼻,有一種在大自然里才有的清新感受,真是一個(gè)美麗的公園啊。

當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)林,我們要離開(kāi)了,回頭再看看公園,不忍心和它說(shuō)再見(jiàn),我希望下次秋游還是來(lái)這個(gè)公園,就算不是秋游我們一定也會(huì)再來(lái)的,這里有我們?nèi)嗤瑢W(xué)的美麗約定……

野炊寫(xiě)作文 有趣的野炊作文篇十

在新津飛翔素質(zhì)教育基地里,冒著濃濃的炊煙,像絲帶迎風(fēng)舞動(dòng)著。外面游客稀少,里面熱鬧非凡。一群孩子正歡樂(lè)地又蹦又跳。有撿柴火的,有撿稻草的,有生火的……告訴你,這就是我們棕北小學(xué)四年級(jí)二班的野炊活動(dòng)。

在星期五那天,我們學(xué)校組織去成都市新津飛翔素質(zhì)教育基地,開(kāi)展我們的秋游實(shí)踐活動(dòng)。一路上,同學(xué)們都在討論到了基地應(yīng)該干什么,野炊是我們活動(dòng)的一個(gè)項(xiàng)目,我們想,應(yīng)該怎么生火,怎么撿柴火,怎么操作……不知不覺(jué),我們到了這個(gè)基地。

到了中午,便開(kāi)始了今天別開(kāi)生面的活動(dòng)。全班分為五個(gè)組,每組七人。

菜品是餃子。我們包餃子時(shí),有同學(xué)的手上,臉上都有面粉,逗得我們哈哈大笑,最后,一個(gè)挨著一個(gè)都沾了面粉,就連我也有一些。就這樣,大家在笑聲中包完了餃子??墒?,餃子的質(zhì)量非常差,沒(méi)有一個(gè)像樣的餃子。有餡包多了的,有包的時(shí)候餡飛了,但皮還留在手上的,有露餡的,有叉開(kāi)主題包包子的。有形狀各異的餃子,有像蝴蝶的,有像花的,有像月亮的……

我們又去撿柴火和稻草,有同學(xué)在中途用稻草“偷襲”我,我用稻草還擊。我們?cè)跓狒[的打鬧中撿了足夠的柴火和稻草。

好啦!現(xiàn)在就要生火啦!教官用打火機(jī)點(diǎn)燃了火焰,哈!可以煮餃子嘍!我們先把餃子放進(jìn)鍋里,然后用鍋鏟攪一攪,好讓餃子不貼著鍋邊,這樣一直過(guò)了三十多分鐘,香噴噴的餃子出鍋了?!鞍。『孟汔?!”我們感嘆道。我們吃得很香,就連打嗝也那么香。吃完了餃子的男同學(xué)跑去摘橘子了,他們用長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍打下來(lái)?!鞍ミ稀币粋€(gè)橘子調(diào)皮地從樹(shù)上蹦到了一個(gè)男生的頭上掉到地上,男生的頭上立刻鼓起了一個(gè)包。而女生在一旁哈哈大笑。男生生氣地說(shuō):“就你們行,那你們來(lái)呀!”我們女生的笑聲戛然而止。

野炊活動(dòng)就這樣結(jié)束了,但是通過(guò)這件事情,我明白了:自己動(dòng)手,豐衣足食。

野炊寫(xiě)作文 有趣的野炊作文篇十一

這個(gè)學(xué)期,學(xué)校為了豐富我們的學(xué)習(xí)生活,鍛煉我們的勞動(dòng)能力和自力更生的能力,在螺洲社會(huì)實(shí)踐基地對(duì)我們進(jìn)行了為期三天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

社會(huì)實(shí)踐中的活動(dòng)豐富多彩,有劃龍舟、走迷宮、野炊、田間勞動(dòng)……各種各樣有趣的活動(dòng)數(shù)不勝數(shù)。其中令我應(yīng)象最深的,當(dāng)數(shù)那次鍛煉我們廚藝的野炊活動(dòng)。

那一天,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,幾朵美麗的白云漂浮在空中,偶爾有幾只小鳥(niǎo)從天空飛過(guò),為這幅山水畫(huà)增添了不少生機(jī)。

在教官的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到小河邊的棚子里進(jìn)行本次社會(huì)實(shí)踐的最后一次活動(dòng)――野炊。

先來(lái)看看裝備。爐子是一個(gè)方行灶臺(tái),梯形的鐵架上有一口鍋。生火的時(shí)候,將木柴放入爐中,然后用紙引上火,扔進(jìn)爐中即可,在教官的一陣教育后,我們開(kāi)始了野炊活動(dòng)。剛開(kāi)始我們并不知道上述生火方法,一陣瞎搞,一根根火柴義無(wú)返顧地往紅磷上撞,點(diǎn)燃了自己,結(jié)束了自己的生命。我們用了幾種方法都沒(méi)能燃起“希望之火”,這可把我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。無(wú)奈之下,只得請(qǐng)出幕后軍師――教官了。教官說(shuō):“你們生火的方法不對(duì)應(yīng)該先將木柴放入爐中,再在用紙引上火,扔進(jìn)爐子里。要不然,就是你們生到天黑,也未必生地起來(lái)?!痹诘玫藉\囊妙計(jì)之后,我們果真偷到了“火種”。既然火生起來(lái)了,菜也要下鍋了。突然一陣香味飄來(lái),我們尋味找去,原來(lái)其他組已經(jīng)大排宴宴,開(kāi)吃了。這真是讓人垂涎欲滴,對(duì)方主廚見(jiàn)了,脫口吟誦:”日照鍋爐冒白煙,你們來(lái)到爐子邊,望著

桌上菜連天,流著口水沖上前?!蔽衣?tīng)了,回應(yīng)一句,口水流下三千尺,疑是銀河掛嘴邊。”在一陣哄堂大笑之后,我們回到領(lǐng)土,不耐煩地奏起了“鍋碗瓢盆交響曲”,而那些沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞的人則開(kāi)始打坐、入定,似乎已經(jīng)得道成仙。不一會(huì),菜上桌了,我們飛也似的沖了過(guò)去,就連那些“活佛”也不例外。大家的吃相千奇百怪,有的斯斯文文,細(xì)嚼慢咽;有的完全相反,狼吞虎咽,難怪本組得了一個(gè)雅號(hào)“餓了十年的狼”?!霸趺催@么咸”,“就是就是,這道菜怎么這么淡?!薄瓗孜煌瑢W(xué)抱怨道,不過(guò)又繼續(xù)埋頭大吃。雖說(shuō)這次的菜肴并沒(méi)有大酒店中的好吃,但大家都吃的很開(kāi)心,畢竟這是大家共同努力的結(jié)果啊

這次的野炊活動(dòng)真是妙趣橫生??!

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法律意識(shí)是社會(huì)公民的基本素養(yǎng),我們應(yīng)該加強(qiáng)法律教育。當(dāng)面對(duì)一些較為復(fù)雜或矛盾的情況時(shí),我們需要運(yùn)用批判性思維進(jìn)行分類??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加
如果有爭(zhēng)議發(fā)生,合同可以作為證據(jù),幫助解決糾紛。合同中的附加條款和補(bǔ)充協(xié)議應(yīng)當(dāng)與主合同保持一致。以下是一些常用的合同模板,僅供參考,具體情況需根據(jù)實(shí)際需要和法律
詳細(xì)總結(jié)總結(jié)要體現(xiàn)自己的思考和反思,而不僅僅是簡(jiǎn)單地羅列事實(shí)。以下是小編精心收集的總結(jié)案例,歡迎大家一起學(xué)習(xí)交流。轉(zhuǎn)讓股權(quán)協(xié)議書(shū)篇一企業(yè)注冊(cè)地址/住所:郵編:法
報(bào)告的撰寫(xiě)需要收集和整理大量的素材和資料,確保準(zhǔn)確性和可信度。報(bào)告的結(jié)論和建議要客觀明晰,具備一定的說(shuō)服力,同時(shí)要注重可操作性和可行性。以下范文展示了一些常見(jiàn)的
經(jīng)歷與感悟匯聚成了我成長(zhǎng)的財(cái)富,該為此做一份總結(jié)了。提高自己的寫(xiě)作能力,需要不斷練習(xí)和積累。小編搜集了一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望可以幫助大家更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作要
5.總結(jié)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行歸納和分析的方式在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以參考相關(guān)資料和范文,借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)和方法。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)寫(xiě)作的范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些參
幸福是自己給的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下的每一天。接下來(lái),值得注意的是在閱讀總結(jié)范文時(shí)要有批判性思維,不盲目追隨,注重個(gè)性化表達(dá)。3.8女神節(jié)文案來(lái)啦篇一1、您就像
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而不斷提高自己的能力和水平??偨Y(jié)需要有一個(gè)積極向上的態(tài)度,同時(shí)也要對(duì)自己的不足有清醒的認(rèn)識(shí)??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去一段
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理
通過(guò)總結(jié),我們可以看到自己的不足和進(jìn)步,從而更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展。完美的總結(jié)要有條理地分類,將問(wèn)題和解決方案相對(duì)應(yīng)。下面是一些總結(jié)范文供大家參考,希望能夠給大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
堅(jiān)持是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和夢(mèng)想的關(guān)鍵,只有堅(jiān)持不懈,才能收獲成功。總結(jié)時(shí)可以運(yùn)用一些修辭手法和描寫(xiě)技巧,使文章更生動(dòng)有趣。希望大家能夠充分利用這些總結(jié)范文,不斷提升自己的
在日常生活中,我們需要關(guān)注和探索許多不同的領(lǐng)域。善于總結(jié)需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中積累經(jīng)驗(yàn),通過(guò)反思和思考來(lái)提升總結(jié)的質(zhì)量。文章中的觀點(diǎn)僅代表作者個(gè)人的立場(chǎng)和觀點(diǎn),不
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)而做出改進(jìn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練,用詞準(zhǔn)確,符合讀者的理解習(xí)慣。下面是一些成功人士的思維方式和行為習(xí)慣,希望能
心得體會(huì)可以促使我們反思自己的行為,并從中吸取教訓(xùn)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以加入個(gè)人的感悟和體驗(yàn),以增加文章的主觀性和親和力。以下是一些著名人士對(duì)于心得體會(huì)的深刻思考
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的見(jiàn)證,也是對(duì)他人分享和啟發(fā)的一種方式。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意把握好篇幅和重點(diǎn),突出自己的核心觀點(diǎn)和體會(huì)。以下是一些精選的心得體會(huì),供大
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)或工作生活中的感悟和領(lǐng)悟的總結(jié)。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意邏輯清晰、思路連貫的表達(dá)方式。以下是一些寫(xiě)心得體會(huì)的好方法和技巧,希望對(duì)大家有所幫助
是一個(gè)時(shí)刻提醒我們保持目標(biāo)和動(dòng)力的機(jī)會(huì)。利用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和具體事例來(lái)支撐總結(jié)的觀點(diǎn)和結(jié)論,讓總結(jié)更有說(shuō)服力和可信度??偨Y(jié)范文可以為我們提供一些寫(xiě)作思路和參考,幫助我
制定計(jì)劃可以讓我們更好地控制風(fēng)險(xiǎn),減少意外和不確定性。在制定計(jì)劃時(shí),我們需要充分考慮到各種因素和可能出現(xiàn)的變數(shù),以制定有效的備選方案。接下來(lái)是一些關(guān)于計(jì)劃成功的
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
文章涉及的題材廣泛,例如科技、文化、時(shí)事等,我們可以通過(guò)寫(xiě)作來(lái)拓寬知識(shí)面和增加見(jiàn)識(shí)。散文的寫(xiě)作需要情感的流露和對(duì)生活的獨(dú)特感悟。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,
簡(jiǎn)而言之,一種特殊的情感體驗(yàn)是由各種因素所產(chǎn)生的一種情感反應(yīng)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們還可以進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和目標(biāo)設(shè)定,以此來(lái)進(jìn)一步完善總結(jié)。通過(guò)閱讀他人的總結(jié)范文,我們可
比較是將兩個(gè)或多個(gè)事物進(jìn)行對(duì)照,從而找出它們的異同和相似之處,以更好地理解它們。良好的總結(jié)應(yīng)具備簡(jiǎn)明扼要、準(zhǔn)確全面的特點(diǎn),能夠準(zhǔn)確傳達(dá)出所總結(jié)的信息。經(jīng)過(guò)篩選,
通過(guò)總結(jié)學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)驗(yàn),我們可以找到提高效率的方法,為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。參加一些總結(jié)交流和分享的活動(dòng),可以
通過(guò)總結(jié),我們可以回顧自己在某個(gè)領(lǐng)域的成長(zhǎng)和進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足??偨Y(jié)時(shí)要注意客觀性,避免個(gè)人主觀評(píng)價(jià)過(guò)多。這里有一些總結(jié)的參考文獻(xiàn),其中包含了一些經(jīng)典的
讀后感是對(duì)作者思想和情感的評(píng)價(jià)和吸收。寫(xiě)讀后感時(shí),可以結(jié)合自己的閱歷和生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行綜合分析和評(píng)價(jià)。以下是小編為大家整理的幾篇讀后感范文示例,希望能夠給大家寫(xiě)作讀
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,
心得體會(huì)是有效的學(xué)習(xí)方法之一,可以讓我們更加深入地理解所學(xué)知識(shí),并將其應(yīng)用于實(shí)踐。創(chuàng)造一個(gè)積極、客觀、深入的寫(xiě)作氛圍是寫(xiě)好心得體會(huì)的重要因素之一。以下是小編為大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
通過(guò)具體的計(jì)劃,我們可以更好地掌握自己的時(shí)間,避免拖延和浪費(fèi)。制定計(jì)劃要注重充分的溝通和協(xié)調(diào),確保團(tuán)隊(duì)共享共識(shí)和目標(biāo)。制定計(jì)劃是一種持續(xù)不斷的過(guò)程,大家要保持耐
通過(guò)心得體會(huì)的寫(xiě)作可以使我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),方便今后的借鑒。那么,怎樣才能寫(xiě)出一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,要結(jié)合自己的實(shí)際情況,將自己在學(xué)習(xí)、工作、生活中的
總的來(lái)說(shuō),撰寫(xiě)一份好的報(bào)告需要系統(tǒng)性思維、良好的溝通能力和出色的寫(xiě)作技巧。報(bào)告中的數(shù)據(jù)和圖表應(yīng)該清晰可見(jiàn),與文中的論述相互補(bǔ)充。[報(bào)告標(biāo)題3]土木工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
演講稿是一種通過(guò)口頭方式向觀眾傳達(dá)或演示特定主題的書(shū)面材料。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇出色的演講稿呢?首先,我們需要選擇一個(gè)有足夠吸引力的主題,這個(gè)主題應(yīng)該與聽(tīng)眾的關(guān)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
寫(xiě)總結(jié)不僅能夠滿足工作和學(xué)習(xí)的需要,還可以培養(yǎng)我們的思考和表達(dá)能力??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),提煉核心內(nèi)容,避免冗長(zhǎng)和啰唆。這是一些實(shí)用的技巧和方法,可以幫助我們更好地
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃和安排未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作??偨Y(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了,清晰流暢,讓讀者易于理解和接受。如果你還不知道該如何寫(xiě)一個(gè)優(yōu)秀的總結(jié),以下范文或許能給
閱讀是人類獲取知識(shí)、開(kāi)拓視野的一種重要方式,我們不妨通過(guò)總結(jié)來(lái)鞏固所學(xué)。完美的總結(jié)應(yīng)該結(jié)合具體案例,理論聯(lián)系實(shí)際,富有啟發(fā)和感悟。在總結(jié)范文中,我們可以看到一些
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
計(jì)劃是指為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的行動(dòng)方案,它可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源。在計(jì)劃中列出具體的行動(dòng)步驟,避免模糊和不明確。以下是小編為大家整理的計(jì)劃案例,希望能給
演講稿是在演講前準(zhǔn)備工作中必不可少的一環(huán)。在演講稿的撰寫(xiě)過(guò)程中,要注意結(jié)構(gòu)的合理性和層次的清晰性。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能夠給大家?guī)?lái)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇
走過(guò)的每個(gè)階段都值得我們對(duì)過(guò)去進(jìn)行總結(jié),以便更好地迎接未來(lái)。每個(gè)人都可以通過(guò)總結(jié)不斷提升自己,我想我們需要發(fā)掘和實(shí)踐適合自己的總結(jié)方法。下面是一些關(guān)于掌握社交技
總結(jié)是對(duì)過(guò)去努力的一種總結(jié)和回顧,也是對(duì)未來(lái)規(guī)劃的一種指導(dǎo)。寫(xiě)總結(jié)需要用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言和清晰的思路,以便讓讀者容易理解和接受。下面是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作的總結(jié),僅供參
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢
我的心得體會(huì)是,只有通過(guò)實(shí)踐才能真正理解這個(gè)問(wèn)題。7.寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以適當(dāng)引用一些相關(guān)的經(jīng)典名言或成功案例,增加文章的可信度和影響力。以下是一些成功人士的
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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