人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
二年級(jí)事物想象作文 二年級(jí)想象作文評(píng)語優(yōu)缺點(diǎn)篇一
我不知道這廣闊的海里是否有美人魚的存在,但我始終相信它就在我的身邊。海草的叢林下,奶奶給我講美人魚的故事,說她經(jīng)歷種種的苦難,于是我問,苦難是什么?
擅長(zhǎng)用童話解釋詞語的奶奶,卻無論如何也解釋不出,于是我開始向往陽光,因?yàn)殛柟饪偸菚?huì)把苦難用不同方式講給不同的人和一切動(dòng)植物。小草只有經(jīng)歷苦難才會(huì)擺脫泥土的拘束,大樹只有經(jīng)歷苦難才能高翔于白云之邊……
于是,我的行程開始了。雖然遭到父母和兄的姐妹嚴(yán)厲的阻礙,但仍無法改變我的意志,我想讓陽光告訴我,屬于我的苦難。我不知道為什么那么多的同胞反對(duì)我,也許在路途中會(huì)發(fā)生不幸,或許他們?cè)缫阎懒宋业目嚯y?
于是,我向上游,去尋找陽光。沿途的路。人問我去干什么,我說要去尋找陽光,他們不知為什么,一邊罵我神經(jīng)質(zhì),一邊風(fēng)馳電逝的跑了。
漸漸地,我的胸口好悶,五臟六肺好像快要炸開,但我不放棄,因?yàn)樵娙苏f過:“不僅一番寒切骨,真能臘梅撲鼻香?!碑?dāng)初,司馬遷受宮刑憤然成《石頭記》,貝多芬雙耳失聰著《命運(yùn)交響曲》;勾踐臥薪嘗膽滅敵國(guó)……他們不都是經(jīng)歷苦難而有成就嗎?
于是,我繼續(xù)游。頭和身上一血跡斑斑但未得到答案之前,我決不放棄。我希望漁人的網(wǎng)會(huì)把我撈上,這樣我就不用費(fèi)力了。
網(wǎng)!是網(wǎng)!是漁人的網(wǎng)!我欣喜萬分,竄入網(wǎng)中。剎那間,四下一片光亮,??!是陽光!我興奮地跳起來。之后,我再也無法動(dòng)了,因?yàn)檠鯕夂蛪簭?qiáng)的不足,我的內(nèi)部以全部破裂,看著迷人的陽光,我閉上了眼睛。答案,我已經(jīng)知道了。我笑著合上了雙眼,看見了美人魚坐在天使的翅膀上,帶我飛上藍(lán)天。
原來,苦難是一種快樂,一種經(jīng)歷,而經(jīng)歷也因苦難而變得絢麗多彩。
二年級(jí)事物想象作文 二年級(jí)想象作文評(píng)語優(yōu)缺點(diǎn)篇二
月光灑在臉上,她孤獨(dú)地坐在公園的椅子上:我一定要幫姐姐實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望!她的臉上多了幾分堅(jiān)定。
第二天,月莉小學(xué)五年月組里:“大家好!我叫神崎美月,請(qǐng)大家多多關(guān)照!”“那么神崎同學(xué)坐在美雪同學(xué)的前面吧!”接下來,開始上課……
第三天早上,美琪在床上聽到一個(gè)聲音:“藝盛羽夜小姐,準(zhǔn)備好了!”美琪看著正在熟睡的妹妹,又看了看那個(gè)被稱作藝盛羽夜的女孩。接下來的場(chǎng)景讓美琪大吃一驚:那個(gè)藝盛羽夜長(zhǎng)得居然和神崎美月一模一樣!不過,也許只是幻想和幻聽吧,世界上總有一模一樣的人的。美琪微笑著搖了搖頭,叫醒了還在熟睡的美雪:“妹妹,起床了?!泵姥┳饋砩炝藗€(gè)懶腰。
月莉小學(xué)五年月組里,吵得不得了:“唉,美月你的本子上怎么寫著藝盛羽夜?”“難道藝盛羽夜才是是你的真名?”“……”美雪奇怪地摸著頭:“藝盛晴雨?”一個(gè)枕頭飛過來砸在了美雪的頭上“你看時(shí)空邂逅看多了吧!是藝盛羽夜!”美雪不好意思地摸摸頭。美琪心里想的卻是:咦,這個(gè)人我好像早上看見過!美月被圍在一群學(xué)生的中間,流下了淚水:“對(duì),對(duì)不起大家,我的真名是藝盛羽夜。騙了大家,不好意思?!边@時(shí),大家驚奇地發(fā)現(xiàn),羽夜的頭發(fā)從長(zhǎng)長(zhǎng)的紫發(fā)變成了粉紅色的短發(fā)“不過沒有關(guān)系,但是你的樣子……”全班無語地看著羽夜?!皼]事的,我有一個(gè)寵物,叫娜娜。她的心里有塊特殊的`磁片,可以讓人變成自己想象的樣子?!苯又鹨乖隗@訝萬分的同學(xué)的注視下,召喚出她的寵物——娜娜。娜娜其實(shí)是一只粉紅色的小狗,搖搖擺尾地真讓人喜歡!“娜娜,把我變回原來的樣子。”羽夜命令娜娜說。娜娜居然果斷地?fù)u了搖頭!“啊,那塊特殊的磁片不見了!”羽夜大叫起來。一向堅(jiān)強(qiáng)的她居然在人生中第三次哭了(第一次為了她生病的姐姐,第二次你們知道的):“嗚嗚嗚怎么辦啊,沒有了磁片,我就不能回去了!”同學(xué)們看了看哭泣中的她,都多了幾分同情心:“好了好了,別哭了,我們不笑你這樣子。”羽夜破涕為笑。
不知怎么的,第四天早晨,美雪很早地起了床。她向美琪訴苦,晚上一向睡得像死豬的她,昨天晚上居然失眠了!她們兩個(gè)只好坐在床上聊天。突然,風(fēng)吹動(dòng)了窗簾。膽小的美雪立刻抱緊了美琪。緊接著,她們聽到一個(gè)動(dòng)聽的聲音:“姐姐,謝謝你陪我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。謝謝你教會(huì)了我知識(shí)。謝謝你,真的很謝謝你。但是我知道,你即將去一個(gè)傳說中美麗的地方——天堂。我一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)你的心愿的!姐姐,為了你,我愿意付出一切!”那堅(jiān)定的聲音時(shí)不時(shí)帶著幾絲哭泣,那聽起來像是羽夜的聲音?!懊?,妹妹,你的任務(wù)完成的怎樣了?”病床上奄奄一息的女孩說。“很好,姐姐。首先我用你的名字入學(xué),接著是用藝盛羽夜這個(gè)名字,我用淚水獲得了他們的同情?!边@個(gè)可憐的女孩第一次臉上沾滿了那么多的淚水。“妹妹,你說過很想當(dāng)歌手,我也是。我將用我的靈魂來助你一倍之力。”說完,她閉上了眼睛?!安?,姐姐,你不能離開我,不!”美月(那個(gè)死去的女孩)的靈魂貼到了美星(美月的妹妹)的身上??奁械乃牭搅嗣涝碌穆曇簦骸懊妹?,要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。在你遇到困難時(shí),你將會(huì)聽到我的指示。記住,姐姐永遠(yuǎn)陪在你的身邊。”美星停止了哭泣。
今天,老師悲傷地走進(jìn)了講臺(tái)告訴大家,羽夜退學(xué)了。也許是因?yàn)檫@件事,整個(gè)學(xué)校里的同學(xué)都沒精打采,不再吵吵鬧鬧,不再為了一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵和起哄。美雪和美琪回到家也大哭了一場(chǎng)。從此,月莉小學(xué)不再向以前熱熱鬧鬧,而是變得冷冷清清。
姐姐,為了你,我愿意付出一切。
二年級(jí)事物想象作文 二年級(jí)想象作文評(píng)語優(yōu)缺點(diǎn)篇三
一只新組裝好的小鬧鐘放到了兩只舊鐘中間。兩只舊鐘滴答、滴答一分一秒的走著。
其中一只舊鐘對(duì)小鐘說:“來吧,你也該工作了,可是我有點(diǎn)擔(dān)心,你在走了3200萬次以后,恐怕便吃不消了?!?/p>
“天吶!3200萬次!”小鐘吃驚不已,“要我做這么大的事?我辦不到,絕對(duì)辦不到的!”
另一只舊鐘說:“別聽他胡說八道,不用害怕,你只要每秒擺一下就行了。”
天下哪有這么簡(jiǎn)單的事?小鐘將信將疑地說:“如果這樣的話,我就試一試吧!”
小鐘很輕松的每秒“滴答”一下,不知不覺中,一年過去了,它擺了3200萬次。
成功似乎遙不可及,也許我們已經(jīng)被遠(yuǎn)大的目標(biāo)所累,倦怠和不自信使我們一味的感嘆或埋怨未來的渺茫,從而放棄努力,在哀嘆中虛度光陰。其實(shí),我們不必畏懼遙不可及的未來,只要想著此時(shí)此刻該做什么就可以了。一步一個(gè)腳印的把眼前的工作做好。就像那只小鐘一樣,每秒擺一下,成功的喜悅就會(huì)在不知不覺中浸潤(rùn)我們的生命。