只有我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)應(yīng)急，將緊急實(shí)操技能銘記在心，才能在關(guān)鍵時(shí)刻挽救自己和他人于水火之中；只有我們?nèi)巳酥v安全，個(gè)個(gè)會(huì)應(yīng)急，才能做到人人能安全，個(gè)個(gè)都平安！下面小編在這里為大家精心整理了幾篇關(guān)于人人講安全個(gè)個(gè)會(huì)應(yīng)急國(guó)旗下講話稿，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。
關(guān)于人人講安全個(gè)個(gè)會(huì)應(yīng)急國(guó)旗下講話稿1
同學(xué)們，早上好！
回望過(guò)去的一周，慶祝了五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和五四青年節(jié)，感受了勞動(dòng)的偉大和青年的活力。
過(guò)去的一周，我們共同慶祝了五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。這個(gè)節(jié)日是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日，它象征著勞動(dòng)的尊嚴(yán)和偉大。我們要銘記勞動(dòng)的重要性，學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。我們始終相信，所有耕耘都有收獲，所有辛勞均有回報(bào)。
五四青年節(jié)，是青春的節(jié)日，是激情與理想的交匯點(diǎn)。我們青年人應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，勇于擔(dān)當(dāng)、敢于創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春力量。我們要用知識(shí)的力量武裝自己，用實(shí)踐的行動(dòng)檢驗(yàn)自己，讓青春在奮斗中綻放絢麗之花。追光的人，永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)光芒萬(wàn)丈。
接下來(lái)的一周，我們將迎來(lái)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日。今年5月12日是第16個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“人人講安全、個(gè)個(gè)會(huì)應(yīng)急——著力提升基層防災(zāi)避險(xiǎn)能力”。防災(zāi)減災(zāi)，關(guān)系到每個(gè)人的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。我們要提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的基本技能。同時(shí)，我們也要關(guān)注校園內(nèi)外的安全環(huán)境，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告，共同營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境。
天氣漸熱，我們要特別警惕防溺水。溺水事故往往發(fā)生在不經(jīng)意間，給家庭和社會(huì)帶來(lái)巨大的傷痛。我們要時(shí)刻提醒自己，注意“六不”：1。不私自下水游泳；2。不擅自與他人結(jié)伴游泳；3。不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；4。不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；5。不到不熟悉的水域游泳；6。不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。同時(shí)，我們還要知道、運(yùn)用基本的自護(hù)、自救方法，提高自我保護(hù)能力。
安全無(wú)小事，責(zé)任重于泰山。讓我們攜手共進(jìn)，以更高的安全意識(shí)、更強(qiáng)的防范能力、更實(shí)的保障措施，共同守護(hù)我們美好的校園和生活。
最后，祝愿大家平安健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
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尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自高二（5）班的__，今天我演講的題目是《防災(zāi)避險(xiǎn)，從我做起》。
本周日是第16個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“人人講安全、個(gè)個(gè)會(huì)應(yīng)急——著力提升基層防災(zāi)避險(xiǎn)能力”。“全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”的設(shè)立，既是為紀(jì)念四川汶川大地震故去的人們，也是為了提醒我們“前事不忘、后事之師”，從而增強(qiáng)全社會(huì)防震減災(zāi)意識(shí)，普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能，力求最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。隨著近年來(lái)全民安全意識(shí)的提升，學(xué)生對(duì)安全的重視程度也增強(qiáng)，他們的防范能力也逐漸提高。但是，我們的身邊仍不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害隱患，如地震、暴雨、火災(zāi)、雷電、交通事故等等，安全問(wèn)題仍然不容樂(lè)觀。因此，對(duì)我們而言，提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識(shí)仍然非常重要。這就警示我們必須時(shí)刻保持憂患意識(shí)，“寧可備而不用，不可用時(shí)無(wú)備”，努力認(rèn)識(shí)災(zāi)害規(guī)律，主動(dòng)學(xué)習(xí)如何防災(zāi)減災(zāi)。
災(zāi)害固然可怕，但比災(zāi)害更可怕的是無(wú)知！作為學(xué)生，我們要珍愛(ài)生命，最大限度保護(hù)自己，注重學(xué)習(xí)減災(zāi)知識(shí)，提高避災(zāi)自救技能，避免或減少不必要的傷亡與損失。
遇見(jiàn)地震，我們要保持鎮(zhèn)靜。如果身處室內(nèi)，應(yīng)先躲后逃，躲藏在堅(jiān)固的桌下、床邊、低矮堅(jiān)固的家具等處，等晃動(dòng)停止后，迅速通過(guò)安全通道撤離至安全區(qū)域；如果在室外，應(yīng)及時(shí)撤離至戶外開(kāi)闊、安全的地方。正在學(xué)校上課時(shí)，應(yīng)在教師指揮下迅速抱頭躲在各自的課桌下。震后應(yīng)有組織的迅速撤離教室，到空曠安全的地方去。在操場(chǎng)或室外時(shí)，可原地蹲下不動(dòng)，雙手保護(hù)頭部。注意避開(kāi)高大建筑或危險(xiǎn)物。
暴雨天氣，盡量不要外出，注意關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，掌握暴雨最新消息。在戶外積水中行走時(shí)，要注意觀察，貼近完好的建筑物，防止跌入窨井、地坑等，不要走地下通道或高架橋下面的通道。暴雨期間電線桿和路燈桿等可能會(huì)有漏電情況，使得周圍水體帶電，在路上行走時(shí)不要靠近電力設(shè)備，如果路過(guò)時(shí)感到腳下發(fā)麻，應(yīng)立即止步后退。
遇到火災(zāi)，大家要視情況靈活處理。如果樓梯已經(jīng)著火，但火勢(shì)尚不猛烈時(shí)，這時(shí)可用濕棉被、毯子裹在身上，從火中沖過(guò)去；如若火勢(shì)很大，則應(yīng)尋找其它途徑逃生，如利用陽(yáng)臺(tái)滑向下一層，越向鄰近房間，從屋頂逃生或順著水管等落向地面；假如沒(méi)有逃生之路，而所有房間離燃燒點(diǎn)還有一段距離，則可退居室內(nèi)，關(guān)閉通往火區(qū)的所有門窗，有條件時(shí)還可向門窗灑水，或用碎布等塞住門縫，以延緩的火勢(shì)蔓延過(guò)程，等待求救，與此同時(shí)還要設(shè)法發(fā)出求救信號(hào)，可向外打手電，或拋出小的軟的物件，避免叫喊時(shí)救援人員聽(tīng)不見(jiàn)；如果火勢(shì)逼近，又無(wú)其它逃生之路時(shí)，也不要倉(cāng)促跳樓，可在窗上系上繩子，也可臨時(shí)撕扯床單等連接起來(lái)，順著繩子下滑。
除了了解諸如此類的防災(zāi)知識(shí)之外，我們還要認(rèn)真參加學(xué)校安排的各類應(yīng)急演練活動(dòng)，加強(qiáng)應(yīng)對(duì)能力，為自己的安全尋找一份加持。在日常學(xué)習(xí)、生活中，我們更加要注意身邊常見(jiàn)的安全問(wèn)題，提高日常安全防范意識(shí)，牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的意識(shí)。
當(dāng)然，人生中遇到重大災(zāi)害的概率是較小的，反而在生活中，時(shí)刻存在一些潛在的安全隱患，我們更應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注，注意避險(xiǎn)。
1、天氣漸熱，不要私自下河、塘以及水庫(kù)游泳，嚴(yán)格遵守防溺水“六不準(zhǔn)”。
2、牢記交通規(guī)則，做到“一盔一帶”，不超速，不逆行。
3、上下樓梯，靠右行，守秩序，不擁擠，不推搡，防止踩踏事件的發(fā)生。
4、正確處理同學(xué)間的矛盾。同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜、理智、友好地處理，自己若處理不好的話，可以請(qǐng)老師幫忙解決。絕不能感情用事，甚至采用打架等暴力方式解決糾紛。
5、昨天剛剛立夏，夏季容易滋生病菌，教室、宿舍要多通風(fēng)，注意個(gè)人衛(wèi)生，防止傳染病的發(fā)生。
6、不要買過(guò)期、變質(zhì)及不衛(wèi)生的食品，盡量不要在街頭小攤上買三無(wú)食品。
7、心理安全也不容忽視。同學(xué)們要形成積極、健康、自信、自強(qiáng)的樂(lè)觀品質(zhì)，遇到心理問(wèn)題可以找好友、老師或家長(zhǎng)幫忙疏導(dǎo)，不可產(chǎn)生自暴自棄、自殘自虐的不良心理。
“無(wú)危則安，無(wú)損則全。”因?yàn)橛辛税踩覀兊木嗜松?，才能由此延展開(kāi)來(lái)；因?yàn)橛辛税踩?，我們腳下的路途，才能借此暢通無(wú)阻；因?yàn)橛辛税踩?，我們的理想與抱負(fù)，才能綻放出燦爛的光輝！安全是永恒的話題，防災(zāi)減災(zāi)，人人有責(zé)，讓我們攜手同行，為構(gòu)建和諧平安校園貢獻(xiàn)我們的力量！
我的演講完畢，謝謝大家！
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尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們齊聚在鮮艷的國(guó)旗下，共同紀(jì)念一個(gè)特別的日子——“512”防災(zāi)減災(zāi)日。這個(gè)日子提醒我們，自然災(zāi)害無(wú)情，但人有情，預(yù)防與減災(zāi)是我們每個(gè)人不可推卸的責(zé)任。
地球是一個(gè)活躍的星球，自古以來(lái)，地震、洪水、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害就伴隨著人類文明的發(fā)展而頻繁發(fā)生。歷史的長(zhǎng)河見(jiàn)證了無(wú)數(shù)因?yàn)?zāi)而起的悲劇，也銘記了許多因?yàn)?zāi)而生的英雄。從1976年唐山大地震的慘烈，到2008年汶川地震的震撼，每一次災(zāi)難的發(fā)生都讓我們心痛，但也在痛苦中汲取了教訓(xùn)，激發(fā)了我們抵御災(zāi)害的決心與智慧。
回望過(guò)去，中華民族在與自然災(zāi)害的斗爭(zhēng)中展現(xiàn)出了不屈不撓的精神。無(wú)論是修建于兩千多年前的都江堰水利工程，有效防止了成都平原的水患，還是近代的三峽大壩工程，減緩了長(zhǎng)江中下游地區(qū)的洪水威脅，這些偉大的工程都是我們民族智慧與勇氣的象征。它們告訴我們，防災(zāi)減災(zāi)不僅是技術(shù)的挑戰(zhàn)，更是人類意志和精神力量的體現(xiàn)。
然而，面對(duì)日益嚴(yán)峻的自然災(zāi)害形勢(shì)，單靠過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和成果是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們必須認(rèn)識(shí)到，科技的進(jìn)步為我們提供了更多的可能性。比如，現(xiàn)代遙感技術(shù)和大數(shù)據(jù)分析幫助我們更準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)天氣變化，提前做好防范措施；智能化的建筑設(shè)計(jì)理念讓房屋更加堅(jiān)固安全，減少了地震帶來(lái)的傷害。這些進(jìn)步不僅提高了我們的防災(zāi)能力，也顯著降低了災(zāi)害的損失。
但是，技術(shù)再先進(jìn)，也不能忽視最基本的防災(zāi)知識(shí)普及和應(yīng)急演練。2008年5月12日，四川汶川發(fā)生了里氏8。0級(jí)的特大地震，造成了近7萬(wàn)人死亡，近4萬(wàn)人失蹤，近40萬(wàn)人受傷，數(shù)百萬(wàn)人無(wú)家可歸的慘劇。在這場(chǎng)災(zāi)難中，有一所學(xué)校卻創(chuàng)造了一個(gè)奇跡：全校2290名師生在96秒內(nèi)安全撤離到操場(chǎng)，無(wú)一人傷亡。這所學(xué)校就是四川省綿陽(yáng)市安州區(qū)桑棗鎮(zhèn)桑棗中學(xué)，桑棗中學(xué)從2005年起每個(gè)學(xué)期都舉行一場(chǎng)全校的緊急疏散演習(xí)。5月12日這天，一陣劇烈的震動(dòng)打破了平靜，教學(xué)樓開(kāi)始搖晃起來(lái)，天花板和墻壁開(kāi)始掉落碎片，燈光和電源也斷了。這是一場(chǎng)前所未有的災(zāi)難，讓所有人都驚恐萬(wàn)分。然而，在這場(chǎng)災(zāi)難中，桑棗中學(xué)卻表現(xiàn)出了驚人的冷靜和秩序，所有的師生都按照之前演練過(guò)的路線和位置迅速撤離到操場(chǎng)上。沒(méi)有人慌亂逃竄，沒(méi)有人推擠踩踏，沒(méi)有人哭喊呼救。所有人都井然有序地進(jìn)行疏散，就像平時(shí)的演練一樣。在96秒內(nèi)，全校2290名師生全部安全到達(dá)操場(chǎng)，并且進(jìn)行了點(diǎn)名核對(duì)。結(jié)果令人驚喜：無(wú)一人傷亡！
作為學(xué)校的一員，我們更應(yīng)該將防災(zāi)減災(zāi)教育納入日常學(xué)習(xí)之中，從小培養(yǎng)對(duì)自然災(zāi)害的認(rèn)知和應(yīng)對(duì)能力。通過(guò)模擬逃生演練、安全知識(shí)競(jìng)賽等形式，讓防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí)深入人心，讓安全意識(shí)根植于靈魂深處。
此外，我們還應(yīng)加強(qiáng)社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)之間的聯(lián)動(dòng)，構(gòu)建起全社會(huì)參與的防災(zāi)減災(zāi)體系。當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，我們可以互相支援、攜手并肩，形成抗擊災(zāi)害的強(qiáng)大合力。
師生們，防災(zāi)減災(zāi)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，它需要我們不斷探索、不懈努力。讓我們以今天的國(guó)旗下講話為契機(jī)，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)，學(xué)習(xí)和掌握必要的知識(shí)和技能，共同構(gòu)建起一道道堅(jiān)固的安全屏障，守護(hù)我們共同的美好家園。
謝謝大家！
關(guān)于人人講安全個(gè)個(gè)會(huì)應(yīng)急國(guó)旗下講話稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是來(lái)自高三（6）班的__，今天我國(guó)旗下講話的主題是：提升防災(zāi)意識(shí)，守護(hù)生命安全。
2024年5月12日，我們迎來(lái)了第16個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日，主題為“人人講安全、個(gè)個(gè)會(huì)應(yīng)急——著力提升基層防災(zāi)避險(xiǎn)能力”。設(shè)立此日，旨在喚起全社會(huì)對(duì)防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注，讓我們銘記歷史，珍惜生命，共同守護(hù)美好家園。
回顧2008年5月12日，汶川那場(chǎng)震驚世界的特大地震，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到生命的脆弱和防災(zāi)減災(zāi)的重要性。在那場(chǎng)災(zāi)難中，無(wú)數(shù)鮮活的生命逝去，家園被毀，社會(huì)蒙受巨大損失。這場(chǎng)沉痛的教訓(xùn)，讓我們更加明白，防災(zāi)減災(zāi)、抗災(zāi)救災(zāi)是關(guān)乎人類生存發(fā)展的永恒課題。
為了提升我們的防災(zāi)減災(zāi)能力，我們需要從以下幾個(gè)方面著手：
首先，強(qiáng)化防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。我們要關(guān)注各類災(zāi)害預(yù)警信息，了解各種災(zāi)害的特點(diǎn)和應(yīng)對(duì)方法。在日常生活中，我們要提高自我防范意識(shí)，避免在危險(xiǎn)區(qū)域停留或活動(dòng)。
其次，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。在災(zāi)害發(fā)生時(shí)，我們要保持冷靜，迅速判斷形勢(shì)，并采取正確的應(yīng)對(duì)措施。比如，在地震發(fā)生時(shí)，我們要迅速找到安全的避難場(chǎng)所，躲避掉落的物體；在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們要盡快報(bào)警并沿著安全通道逃生；在暴雨或洪水來(lái)臨時(shí)，我們要避免涉水行走，尋找高處躲避等。
同時(shí)，我們還要積極參與防災(zāi)減災(zāi)的宣傳和教育工作。通過(guò)向身邊的人宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，讓更多的人了解并掌握應(yīng)對(duì)災(zāi)害的方法。此外，我們還要關(guān)注學(xué)校和社區(qū)等公共場(chǎng)所的防災(zāi)減災(zāi)工作，積極參與相關(guān)的演練和培訓(xùn)，提高自身的應(yīng)對(duì)能力。
新時(shí)代的我們，肩負(fù)著時(shí)代賦予的重任。讓我們攜手共進(jìn)，強(qiáng)化防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提升應(yīng)對(duì)災(zāi)害的能力。讓我們共同守護(hù)生命安全，守護(hù)美好家園，為迎接更加繁榮、美好的未來(lái)而努力！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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老師們、同學(xué)們：
大家好！今年5月12日是我國(guó)第16個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題是“人人講安全個(gè)個(gè)會(huì)應(yīng)急”。
據(jù)了解，我國(guó)每年人約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故，食物中毒，溺水，自殺等死亡的，平每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此我們必須重視自身安全，杜絕以下危險(xiǎn)行為。
1、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物品，嚴(yán)禁攜帶火柴，打火機(jī)，煙花爆竹等易燃易爆或有毒，有害和管制刀具等危險(xiǎn)物品進(jìn)校園。
2、按時(shí)作息，徑直回家，自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
3、做好衛(wèi)生防疫，防病工作。不帶零食進(jìn)校照，防止食物中毒，防止傳染病傳播。
4、當(dāng)遇到敲詐搶奪時(shí)，應(yīng)立即向老師，家長(zhǎng)報(bào)告。
5、不要進(jìn)入網(wǎng)吧，避免使學(xué)習(xí)受到影響，身心健康受到污染和受到人身傷害。
6、在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，了解防火，防電，防毒，防盜，防受騙等知識(shí)。了解家中各種設(shè)施，如熱水器、燃?xì)庠?、電器等的使用方法和在使用中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)情況及注意事項(xiàng)。
7、注意活動(dòng)安全，特別是進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)要防止給自己和他人造成傷害；不要到危險(xiǎn)場(chǎng)所游玩。如：高壓塔下；鐵路，公路旁；變壓器下；河邊，水坑邊；工廠生產(chǎn)區(qū)和倉(cāng)庫(kù)；建筑工地，廢棄無(wú)人居住的房屋；
8掌握躲避壞人傷害的方法，注意自我保護(hù)。不要接受陌生人的禮物，不要讓陌生人尾隨自己回家，不向外人泄露家中的作息習(xí)慣，經(jīng)濟(jì)狀況，不隨意在外留宿。
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)建設(shè)者，任何時(shí)候應(yīng)該把自身的安全放在第一位，珍惜寶貴的生命。但是，保障我們的健康安全地成長(zhǎng)僅靠教師，家長(zhǎng)跟隨在身邊保護(hù)是不夠的，希望我們?cè)鰪?qiáng)安全意識(shí)，學(xué)習(xí)和了解必要的安全知識(shí)和自我保護(hù)本領(lǐng)，培養(yǎng)自護(hù)自救能力，切實(shí)做到“人人講安全個(gè)個(gè)會(huì)應(yīng)急”。
謝謝大家！
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尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我站在這里，想要和大家聊聊一個(gè)至關(guān)重要的話題——安全。安全，這個(gè)詞匯或許對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生，但真正將它內(nèi)化于心、外化于行的，卻并不多。作為小學(xué)生，我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵，更是家庭的希望。因此，我們每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)將安全放在首位，做到“人人講安全，個(gè)個(gè)會(huì)應(yīng)急”。
請(qǐng)問(wèn)大家，你們是否知道每天有多少安全事故在不經(jīng)意間發(fā)生？又有多少悲劇是因?yàn)槲覀儗?duì)安全的忽視而釀成的？當(dāng)我們走在馬路上，是否留意過(guò)身邊的交通標(biāo)志？當(dāng)我們?cè)谛@里玩耍時(shí)，是否曾考慮過(guò)潛在的安全隱患？
安全不是一句口號(hào)，它需要我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)。讓我們從身邊的小事做起，從小培養(yǎng)安全意識(shí)。比如，不隨意穿越馬路，遵守交通規(guī)則；不在走廊、樓梯間追逐打鬧，防止摔倒受傷；不隨意觸碰電器插座，避免觸電危險(xiǎn)。這些看似微不足道的行為，卻能在關(guān)鍵時(shí)刻保護(hù)我們的生命安全。
同學(xué)們，我們都知道“防患于未然”這句古訓(xùn)。只有在日常生活中時(shí)刻保持警惕，才能避免事故的發(fā)生。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)在緊急情況下保護(hù)自己。比如，遇到火災(zāi)時(shí)，要知道如何正確使用滅火器和報(bào)警；遇到地震時(shí)，要知道如何尋找安全的避難場(chǎng)所。只有掌握了這些應(yīng)急技能，我們才能在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)從容應(yīng)對(duì)。
安全無(wú)小事，生命重于泰山。讓我們每個(gè)人都將安全牢記心中，從小培養(yǎng)安全意識(shí)，掌握應(yīng)急技能。只有這樣，我們才能在成長(zhǎng)的道路上步步為營(yíng)，讓生命之花綻放出最絢爛的光彩。
謝謝大家！
關(guān)于人人講安全個(gè)個(gè)會(huì)應(yīng)急國(guó)旗下講話稿7
尊敬的老師、同學(xué)們：
站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，我今天的講話主題是——“人人講安全，個(gè)個(gè)會(huì)應(yīng)急”。這是一個(gè)關(guān)乎我們每一個(gè)人生命安全的重大課題，也是一個(gè)我們必須時(shí)刻銘記于心的神圣使命。
當(dāng)陽(yáng)光灑滿校園，當(dāng)歡聲笑語(yǔ)充滿每一個(gè)角落，我們是否曾停下腳步，深思這安寧與和諧的背后，隱藏著一個(gè)怎樣不可忽視的字眼——安全？我們每一個(gè)人都是這片和諧樂(lè)章的演奏者，而安全，則是這樂(lè)章中不可或缺的音符。
想象一下，如果我們的校園缺少了這份安全，那么每一個(gè)微笑、每一個(gè)夢(mèng)想，都可能會(huì)因一場(chǎng)意外而破滅。安全不是別人的事，而是我們每一個(gè)人的事。只有每個(gè)人都將安全內(nèi)化于心、外化于行，我們的校園才能真正成為一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、充滿希望的樂(lè)園。
作為教師，我們肩負(fù)著傳授知識(shí)、培育未來(lái)的重任，但在此之前，我們更要教會(huì)學(xué)生如何保護(hù)自己，如何在面對(duì)突發(fā)情況時(shí)冷靜應(yīng)對(duì)。這不僅僅是一門技能，更是一種責(zé)任，一種擔(dān)當(dāng)。
讓我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋“人人講安全，個(gè)個(gè)會(huì)應(yīng)急”的真諦。比如，在課堂上，我們可以結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，向?qū)W生傳授安全知識(shí)；在課間休息時(shí)，我們可以提醒學(xué)生注意活動(dòng)安全，避免發(fā)生意外；在緊急疏散演練中，我們可以指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的逃生方法，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
正如古人所言：“未雨綢繆，方能臨危不亂。”只有我們每個(gè)人都具備了安全意識(shí)和應(yīng)急能力，才能在面對(duì)突發(fā)情況時(shí)保持冷靜、做出正確的判斷。
讓我們攜手共進(jìn)，共同努力，讓“人人講安全，個(gè)個(gè)會(huì)應(yīng)急”成為我們校園中最亮麗的風(fēng)景線。讓安全成為我們生活的底色，讓應(yīng)急成為我們應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的武器。只有這樣，我們的校園才能真正成為一個(gè)安全、和諧、充滿希望的樂(lè)園。
感謝大家的聆聽(tīng)，讓我們共同為安全而努力，為應(yīng)急而準(zhǔn)備，為我們的未來(lái)保駕護(hù)航！
謝謝大家！
關(guān)于人人講安全個(gè)個(gè)會(huì)應(yīng)急國(guó)旗下講話稿8
今年5月12日是我國(guó)第16個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日，今年防災(zāi)減災(zāi)日的主題是“人人講安全、個(gè)個(gè)會(huì)應(yīng)急——著力提升基層防災(zāi)避險(xiǎn)能力”這也是我今天國(guó)旗下講話的主題。
同學(xué)們，災(zāi)難往往會(huì)在不經(jīng)意間降臨，就在剛剛過(guò)去的5月1日2時(shí)10分許，廣東省梅州市梅大高速茶陽(yáng)路段發(fā)生塌方災(zāi)害，導(dǎo)致多車墜落，造成重大人員傷亡。5月2日23時(shí)20分許，河南大學(xué)明倫校區(qū)大禮堂在修繕施工期間起火，造成較大影響。面對(duì)這些自然的、人為的災(zāi)害，我們要掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)，為我們的生命安全多添一份保障。
今天我們先一起學(xué)習(xí)一些防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。
1、燙傷后，應(yīng)在第一時(shí)間用冰礦泉水或清水沖傷口10分鐘以上。如燙傷較輕無(wú)傷口，可用燙傷藥膏或牙膏涂在患處。如傷口嚴(yán)重，不可使用燙傷藥膏或油劑，不可刺穿水皰。
2、眼睛被化學(xué)物品灼傷后，應(yīng)把整個(gè)面部泡在清水里，連續(xù)做睜眼和閉眼的動(dòng)作。沖洗后，應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院治療。
3、人被寵物抓傷，咬傷后，首先要擠出污血，用肥皂水反復(fù)沖洗傷口至少20分鐘，并涂擦75%的'酒精，然后到狂犬病免疫預(yù)防門診接種疫苗。
4、如果衣服著火，立即躺下并用手遮住臉部，身體不斷滾動(dòng)以撲滅火焰——遮住臉部可預(yù)防臉部被燒傷，制止熱氣和煙霧進(jìn)入肺部。油鍋起火，要迅速關(guān)上煤氣，并將鍋蓋平推到鍋上，或?qū)⒋罅可说乖诨鹕蠝缁稹?/p>
5、微波爐工作時(shí)，人應(yīng)當(dāng)離開(kāi)爐體1米以上，防止微波輻射傷人。電器起火時(shí)，要先斷電，再用濕棉被，濕衣服把火壓滅。電視機(jī)，電腦起火時(shí)，要從側(cè)面靠近滅火，以防顯像管爆炸傷人。雷雨天氣，太陽(yáng)能熱水器用戶切忌洗澡。
6、發(fā)生地震時(shí)，如果在家中，應(yīng)躲在面積較小的房間內(nèi)，用衣服捂住口鼻防塵防煙并保持低姿。如果在外，切勿在立交橋等高大建筑物附近停留。
7、如遇到了火災(zāi)，首先保持5秒鐘的鎮(zhèn)靜，盡快選擇一條切實(shí)可行的逃生路線，如經(jīng)常使用的門，窗，走廊，樓梯，太平門，安全出口等。在打開(kāi)門，窗之前，必須先摸摸門，窗是否發(fā)熱，如果發(fā)熱，就不能打開(kāi)，應(yīng)選擇其它出口。如果不熱，也只能小心地打開(kāi)少許并迅速通過(guò)，然后立即關(guān)好。當(dāng)你熟悉的通道被煙火封鎖后應(yīng)該先向遠(yuǎn)離煙火的方向疏散，盡量避免向樓上疏散。同時(shí)，一旦到達(dá)一個(gè)較為安全的地方，決不要停留在原地，應(yīng)迅速采取措施，向著火層以下疏散。當(dāng)然，最好是能到達(dá)地面。
老師們，同學(xué)們，關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己！安全是我們幸福生活的保證，安全是我們健康發(fā)展的前提；安全不僅關(guān)系我們本人，更關(guān)系學(xué)校，家庭，關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)，整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族。讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓我們加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)學(xué)習(xí)，共建我們和諧幸福校園！
關(guān)于人人講安全個(gè)個(gè)會(huì)應(yīng)急國(guó)旗下講話稿9
今天，我們齊聚在國(guó)旗下，共同探討一個(gè)至關(guān)重要的話題——安全。我要告訴大家的是：“人人講安全，個(gè)個(gè)會(huì)應(yīng)急。”這不僅僅是一句口號(hào)，更是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)銘記于心的生活準(zhǔn)則。
安全，是生命的基石，是幸福的保障。在我們的日常生活中，無(wú)論是校園內(nèi)還是校園外，我們都應(yīng)該時(shí)刻將安全放在首位。在校園內(nèi)，我們應(yīng)該注意課間活動(dòng)的安全，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不追逐打鬧，不攀爬欄桿；放學(xué)后，我們應(yīng)該注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不橫穿馬路，坐電瓶車要戴頭盔；在家中，我們也應(yīng)該注意用火用電的安全。
同時(shí)，我們每個(gè)人都應(yīng)該掌握應(yīng)急處理的技能。面對(duì)突發(fā)事件時(shí)，我們要保持冷靜，迅速采取有效措施，將損失降到最低。例如，遇到火災(zāi)時(shí)，我們要迅速撥打119報(bào)警，并按照學(xué)校組織的消防演練中的方法，用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低姿逃離火場(chǎng)；遇到地震時(shí)，我們要迅速躲在桌子下面，等震動(dòng)停止后再有序撤離。
同學(xué)們，安全無(wú)小事，我們每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起，從小事做起。讓我們攜手共進(jìn)，共同營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。讓安全的警鐘長(zhǎng)鳴于我們每個(gè)人的心中，讓應(yīng)急的知識(shí)和技能成為我們的必備本領(lǐng)。
最后，我呼吁大家，讓我們共同努力，讓“人人講安全，個(gè)個(gè)會(huì)應(yīng)急”成為我們校園文化的一部分，成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。
