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家長的成長經(jīng)歷作文(熱門15篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-23 02:20:58
家長的成長經(jīng)歷作文(熱門15篇)
    小編:雁落霞

良好的總結(jié)可以使事半功倍,讓我們更加高效地工作與學習。在寫總結(jié)時,我們需要有客觀的態(tài)度,客觀地總結(jié)自己的表現(xiàn)和不足??偨Y(jié)范文可以為我們提供寫作思路和素材,但我們要注重個性和原創(chuàng)性。

家長的成長經(jīng)歷作文篇一

邁入高中,進入新的班級認識新的同學,就已經(jīng)證明我又長大了一歲,離成年人的門檻已經(jīng)近在咫尺?,F(xiàn)在我變得穩(wěn)重成熟多了,回想著自己的過去,我發(fā)現(xiàn)我以前是那么幼稚。

呆不住的康師傅。

小時候,我在改名前叫做何康,所以別人就給我安了個外號“康師傅?!?/p>

廄得我小時候總是呆不住的,這個習慣總會讓我闖出禍來。一次,我在院子里亂躥,將奶奶的菜地都踩的東倒西歪,并且我還想將一些生菜拔了扔到墻外。小朋友終究是小朋友,根本沒有多少力氣,扔了幾次都沒成功,所以就干脆挖個坑埋了,當我為生菜舉行“葬禮”時,結(jié)果奶奶回來了,奶奶就將我抓個正著,奶奶將我抱起,放在大院中,說等一下就我就知道挨打的滋味,結(jié)果她去廚房拿棍子時,我就慌忙藏在雞籠里,嚇得我在雞籠里面呆了二十多分鐘。呆久了,我也覺得無聊,就偷偷的跑了出來,奶奶見了我這么狼狽的樣子,哭也不是笑也不是,只能拎著我去浴室,幫我洗澡。

小星星超人。

上學后,我就換成現(xiàn)在的名字,正好班上有個同學跟我名字一模一樣,于是同學們就按體型來給我命名“小星星”而他就是“大星星?!?/p>

小學時,我跟很多人一樣,都很喜歡看超人,也想著自己也能成為超人,所以我總和幾個同學玩超人打怪獸的游戲。

二年級的那次六一兒童節(jié),我跟一個同學就假扮成超人去打“大星星”怪獸,可能是因為大星星經(jīng)常當怪獸不爽,就和我爭吵起來。結(jié)果,火星撞地球我就跟大星星打了起來。后來,不管是誰,都給老師抓去站辦公室門口。

改過自新,認真學習。

小學六年級過去了,到了初中,整整一個級部四百多人。我卻排在240多名,成績不是太理想。在班上招到同學的嘲笑,感覺自己一點地位都沒有。于是我決心痛改前非。為了與以前的毛病一刀兩斷,我甚至不再和以前很要好的朋友玩耍了,而是轉(zhuǎn)向成績較好的學生,并且跟他們結(jié)成很要好的朋友。在我的不懈努力和老師和同學的幫助之下,我成績蒸蒸日上,但我也沒有停止過,我成功進了班的前十名。

揩以前破碎的記憶碎片拼起來,你會發(fā)現(xiàn)那是多么美好的故事。

回憶著,那些過去的歷史,會有多么的滑稽,但現(xiàn)在卻能對著這些歷史前進。

家長的成長經(jīng)歷作文篇二

前幾年栽下的小樹已經(jīng)成了一棵參天大樹。在它成長的過程中有陽光照耀,也有風雨擊打。人類如同大樹,從小長到大,在成長中有快樂也有悲傷的時候。

在姑媽家生活了許久,把我從生下來帶到上二年級,被接到拉薩來了。那時天天有人陪著我玩耍,有時姑媽和姑父去做飯,我一個人躺在沙發(fā)上靜靜的看著電視,有時候我還能睡著。還有的時候就在那兒啃沙發(fā)或在沙發(fā)上跳來跳去。那時候還沒有上幼兒園,我吃完午飯和晚飯后我會拉著姑媽和姑父陪我去廣場上玩耍,如果他們不去我就坐在地上嚎啕大哭,直到他們答應(yīng)為止。

天陰沉沉的,沒有陽光,好像是太陽為我的遭遇而煩惱,風無情的刮著我得頭發(fā)在飄揚,是不是床還在為我的煩惱鳴不平……我的眼前鮮紅的`63分,在張狂的嘲笑,我仿佛已經(jīng)聽到母親的斥責。我的耳邊一邊說要,一邊說不要一邊說要一邊說不要,我的思緒亂糟糟的,我回家的路上想著,這成績是否要告訴他們呢?回到家我一個人把自己關(guān)在屋子里,直到母親叫我們吃飯了母親說班里現(xiàn)在有一個最差的成績,我當時就想起了我的成績單,我進屋把我的考卷子拿了出來,遞給了父母,父母和顏悅色的說考的不怎么好,下次要注意一點不要粗心大意。我松了口氣,心情豁然開朗。

面對人生的一次次選擇,我們應(yīng)中保持一種快樂的心態(tài)去對待每件事情,我們要誠實勇敢的承認自己的錯誤,做出正確的選擇。

家長的成長經(jīng)歷作文篇三

已經(jīng)十七歲,并不很年輕了。在人生的數(shù)軸內(nèi),我站在十七這個點上,回眸我經(jīng)歷過的歲月,我驚奇的發(fā)現(xiàn),我的成長的本身,同樣是一個成長的歷程。

蒙昧時,成長是對世界的感知。

很小的時候,總對世界充滿了好奇。第一次觸摸舞動的紅色綢子,被燙哭的瞬間,我知道了什么是火;當一男一女圍著我忙來忙去,喂我吃好吃的東西,攬著我睡覺時,我認識了爸爸媽媽;當我興奮地跑去拿玩具,卻摔倒在地上時,我明白了走路要注意腳下。探索與嘗試構(gòu)成了我最初的成長,構(gòu)成了我對社會的認識。

孩童時,成長是對人的認識。

當我發(fā)現(xiàn)喜歡的衣服卻穿不上,我明白了自己正在變高;當爸爸媽媽告訴我不要和陌生人講話,不要吃陌生人給的東西,我了解到有一種人叫壞人;當我和其他小朋友吵架,當我被高年級同學欺負,我明白并非所有人都和父母一樣??孩童時的成長,讓我明白了與人交往最基本的道理。

小學時,成長是對自我的挑戰(zhàn)。

當我第一次背下一首長詩,我喜歡上了語文;當我第一次在數(shù)學題面前絞盡腦汁的不放棄,最終解出答案,我嘗到了執(zhí)著的幸福;當我掰腕子遇到比我強的對手,卻咬緊牙關(guān)不肯放松肌肉,取得勝利后,我體驗了毅力的滋味;小學時的成長,讓我學習到知識,塑造了性格。

初中時,成長是對自己的定位。

上了初中,我體驗到了天外有天,人外有人的意思。我不再在考試中一帆風順,我明白了自己并不是聰明的人。但我并未氣餒,即使我不是最優(yōu)秀的,但我永遠是爭第一的人。即使我沒有天賦異稟,但我有幾個最好的朋友,我一樣生活得快樂。

上了高中,成長是對人生的認識。

十七歲的我已些許明白了自己的人生觀,明白了自己想成為什么樣的人;明白了自己的目標;明白了努力的方向。因此,我已不再拘泥于考試的一得一失,而是把自己的生活放入一個更大的格局,為自己的人生略作一些規(guī)劃。如今的成長,讓我更有斗志,更有希望。

成長如同一個人新生的過程,在這個過程中,我們或是刷新自己的面容,或是顛覆。

舊的自己?;仨砷L,有喜悅也有悔恨。但我要說,對未來的成長,不要怕;對成長過的路,不要悔。

家長的成長經(jīng)歷作文篇四

在我們成長的過程中,每個人都會經(jīng)歷歡笑、痛苦和感動。點點滴滴積攢下來,也許會成為我們的人生財富。

去年一個炎熱的周日,我開著前后窗,正躺在床上享受著夏日的陰涼。在地里干活的媽媽突然回家,直接把我拽起來,讓我跟她去田里薅草,體驗一下勞動的辛苦。我雖然滿心的不高興,但還是跟著她走了。天上的太陽,把空氣烘烤的熱浪滾滾,沒走多遠,我已是大汗淋漓,一瓶礦泉水也被我喝的'一干二凈。

到了地邊,媽媽指著玉米地說:“把草和玉米丫子都拔掉,干吧!”我看著半米多深的玉米苗,無可奈何地走進去,彎下腰開始薅起來??墒?,半個月沒下雨的地皮,被曬得非常干燥,每當拔起一棵草根或挪動一步,都能帶起一陣塵土,一根壟沒到頭,不僅褲腿上罩滿了灰塵,臉上、身上滿是的?;覊m和汗水攪在一起,順著臉頰流淌下來,可想而知,我當時的狼狽相了。薅草、掰丫子都必須用手掐住根部,才能確保連根拔出來。所以,拔一次就要彎一下腰,最后,累的我腰酸腿疼,走路都一瘸一拐的了。我看見走在前面的母親心想,父母每天馬不停蹄的勞動,該有多么辛苦啊。此時,也深刻地領(lǐng)會到,李紳那首《憫農(nóng)》詩里“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的真正含義。

人生會經(jīng)歷很多事,每經(jīng)歷一次,就能成長一回。我愿多經(jīng)歷風雨,早一天把我磨煉成,能吃苦耐勞、獨立面對困難的人。

家長的成長經(jīng)歷作文篇五

我一向很討厭貓,但經(jīng)歷過一件事后,我改變了對它的看法。它們每天都閑著,不是亂跳,就是追著老鼠不放,或者是整天都在叫。它一會兒在樓下喵喵的叫,一會兒又跳到樓上叫,叫的讓人很煩,真想把它趕走。

它會不停地騷擾我寫作業(yè)。在我寫作業(yè)時,它會跳到我的桌子上,尾巴在我的作業(yè)上擺來擺去,使我寫不成作業(yè)。有時在我練字時,它的尾巴會不停打我的筆,讓我連字都寫不成了。

它還給我們添亂。我們大掃除時,一家人都忙得團團轉(zhuǎn),它卻一會兒跳到我跟前,一會兒又舔我的鞋,還不停地咬我的鞋帶,使我寸步難行。它會跳到我搬的小柜子上給我添加重力,即使我喊它走開,它當做耳旁風一樣躺在那里不動。

我最看不慣它欺軟怕硬的毛病。當一只大狗搶走它的食物時,它很溫順,一點也不反抗。當一只狗在它不注意時打它一下或咬它一下,它絕不反抗,只是蹲在那里看著狗,表現(xiàn)得很情愿。它生氣時,會找一只老鼠來發(fā)泄,它把老鼠放到地上讓老鼠跑,它追,甚至把老鼠腿咬斷。它有時還欺負同類,直到把同類趕走。

它要生小貓時,會挺著大肚子在我們面前慢條斯理地走過,站在樓房上最顯眼的地方挺著大肚子,恨不得讓全世界都知道它要當“媽媽”的事情,還不停地在房頂上叫發(fā)出響亮的叫聲。

她生完小貓之后,我對她的看法確實改變了。

早上我起床了,出了家門的那一刻,我聽到了一群貓的叫聲,那聲音清脆又甜美,我以為她把別人的貓崽偷來了。仔細一看,原來是我家的貓生了五只小貓。一聽到我的動靜,她就警惕站在那里環(huán)顧四周,等到安全了才慢慢放松下來。有時她會把小貓帶出來走一走,還會不停觀察小貓有危險沒有。當她發(fā)現(xiàn)食物,正想留給小貓吃,那只大狗又來搶食物,她這次絕不會再溫順了,她會拼死反抗,直到把狗趕走為止。狗有時趁貓媽媽不在欺負小貓,小貓會“喵喵”地叫。貓媽媽一路飛奔而來,和狗來一場拼死戰(zhàn)斗,直到把狗趕走。

她真是一位盡職盡責,慈愛,勇敢,辛苦的母親,她是一位最偉大的母親。

家長的成長經(jīng)歷作文篇六

成長的歷程中有許多事,而這些事都是我們身體、心靈、道德上的一次躍進。

我今天說的這件事看似一件小事,實際上它是我生命中的一個轉(zhuǎn)折點,是我向新的目標躍進的一個臺階。

我從小就是一個性格內(nèi)向、膽小、愛哭、怕羞的女孩。

記得小時侯,家里來客人了,大人們都說我們雙胞胎真乖,真可愛!特別是姐姐園園最漂亮!客人們喜歡讓我們姐妹倆唱歌、跳舞??擅看味际敲妹么蟠蠓椒降卣f、唱,而我總是害怕地躲在媽媽背后,不敢出來見客。如果客人們硬拉我唱歌,我便會雙手捂住臉“嗚—嗚—”地哭個不停。為這事爸爸、媽媽不知批評過我多少次。

上學了,我膽子還是很小。課堂上我從來沒有主動舉手回答過問題,都是老師點名起來答,而且聲音很小。不管老師是表揚,還是批評,我的臉紅了又紅,再就是兩滴閃光的“貓尿”。我很羨慕那些大膽發(fā)言,踴躍上臺參加班級活動的同學,我也很想讓自己大方起來。可是,我就認為自己像丑小鴨一樣,是不會有人喜歡的。

有一次,老師叫我到辦公室去,我低著頭,哆嗦地走進辦公室。我一下子就懵了,那么多的老師都盯著我!我站在那里,臉刷的一下紅到了耳根,火辣辣的,半天沒動。

老師親切地把我叫到身邊,和藹地對我說:“肖園,你不要怕,其實老師很喜歡你,希望你能大方起來,全面發(fā)展!你看,你畫畫得好,歌唱得好,字也寫得好,要是開發(fā)出來,一定會很有前途哦!你自己要大膽些,老師也會鍛煉你的。”我聽了以后,下決心突破舉手這一難關(guān)。

可每次上課我都想大膽舉手,積極發(fā)言,得到老師、同學的贊揚,但每次那只手仿佛不是我自己的了。我總覺得那舉起右手的動作仿佛是那天邊的星星,那么遙不可及。

一天,我心想:今天這節(jié)語文課我一定要戰(zhàn)勝自己,下決心舉起這只手。

不知為什么,剛才晴朗的天空陰了,那樹上唯一的一片黃葉也飄落了下來。在我聽來這以往喧鬧的校園今天卻靜得出奇,只能聽見我的心跳聲“嗵—嗵—嗵”。走進教室,迎面走過來的一位同學問我:“肖園,你是不是生病了?臉色這么難看?!蔽荫R上調(diào)換了一副平常的表情“沒……沒……沒事啊”??赡苡捎谖疫^度緊張了的緣故,那“叮零零”的上課鈴聲特別響,甚至有些扎心刺耳。

“這篇文章誰來分段?”劉老師提出了問題。我心想:舉手,舉手啊!我努力舉起右手,卻又放了下來。我心里仿佛有兩個小人在打架,一個說:“舉手,快,舉了你就變白天鵝了!”另一個說:“別聽他的,老師點名讓你回答,你答錯了,老師都批評你。你主動回答,答錯了,不知老師該怎么批評你呢!同學們的挖苦、譏諷、嘲笑……”哎——!

這時,我抬起頭,看見老師那充滿期望的眼神望著我呢!終于,我慢慢地托起了右手,自信地舉得高高的?!靶@”老師點我名了,我便勇敢地站起來,大膽地回答了這個問題!“嘩……”大家給了我一片同樣熱烈而響亮的掌聲?!鞍?,我終于舉手了,丑小鴨終于變成了高傲的白天鵝了!”我在心里大喊。

這時,我感到一陣輕松。窗外,一束艷陽穿透了那厚厚的烏云照在我的臉上,泛起一顆顆迷離的光點。

從此,我不再那么膽小,我在老師的鼓勵下,在同學們的幫助下,開始試著參加學校的各項活動。在兒童節(jié)的大舞臺上,當著全校三千多師生的面,我大方地,高聲地唱起了那支動聽的《瑤山木葉》,跳起了那段優(yōu)美的舞蹈。

原來,我也可以站在這個華麗的舞臺上呀!我也可以這樣美呀!

回到家,我流出了激動與喜悅的淚花。朦朧中,我看到陽臺上的一只毛毛蟲已蛻變?yōu)橐恢涣聋惷匀说牡?,高傲地扇動著它那對閃閃發(fā)光的翅膀。

家長的成長經(jīng)歷作文篇七

記得前不久在學校生后改為:生活中遇到的難題,很郁悶,也曾想過要放棄,但最終我還是堅持了下去,我相信自己是最棒的,相信經(jīng)過自己努力會一定會走向成功的;。想到這些,我便奮力拼搏,在很短的一段時間內(nèi)我就攻克了跳高的這個難題,我相信自己是最棒的,最聰明的。之所以成功,是因為我沒有向困難低頭,沒有讓生活選擇我的選擇,我不想過那種得過且過的生活。首先要交代難題是什么,其次要寫清具體是怎樣克服這個難題的。

昨天的一道數(shù)學題是讓根據(jù)題意選擇相對的圖像,我認為它很難,我不知道從哪一個方面、那一個角度去考慮,那時真是不知所措,好像一個無頭的蒼蠅一樣亂飛、亂撞;思考了很久還是算不對,這道題徹底把我惹惱了,我把書一拍,叫你那么難,不做了。在那段時間里我看著其他同學們絞盡腦汁似的思考,而我又在做一些什么呢?我想到《名人傳》中貝多芬的人生經(jīng)歷:剛一開始就生活在激烈的戰(zhàn)斗中,十歲時就身擔重任,他盡管生活在這樣艱辛的生活中,最終也成為了一名著名的音樂家。想一想自己,生活在這樣優(yōu)越的環(huán)境中,一道數(shù)學題就可以把自己打敗嗎?就算難度再高也要把它算出來,進過改為:經(jīng)過自己半節(jié)課的思考,終于有了思路,不久就算出來了,雖然不知道思路與就過改為:經(jīng)過是否正確!但是我相信我自己,做出來就是最棒的。這一段要寫清自己心理變化過程:由不會到思考到煩惱到放棄到最后的受到鼓舞終于做出來。對于貝多芬,應(yīng)側(cè)重寫他在自己雙目失明雙耳失聰?shù)臈l件下創(chuàng)造出了世界名曲的角度去寫。

生后事改為:同學們,生活是豐富多彩的,其中必然存在著許多的難題,不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香,?同學們,讓我們正視這些難題,一起充實我們的人生經(jīng)歷。應(yīng)該緊扣題目,突出中心。

家長的成長經(jīng)歷作文篇八

記得剛上學時,不懂事,見別人都去小賣鋪買東西,我也想買,但又怕媽媽批評,于是,我動了一番腦筋,計劃了一個小方案。我先進行了“偵察”,第一天沒動我的存錢罐,一天、二天、三天……見媽媽沒去查存錢罐,于是開始“揮霍”,四五天就花去了大半,直到有一天……媽媽說:“劉鵬,你過來一下?!蔽乙詾槭鞘裁雌匠J?,便爽快地答應(yīng)了。沒想到,一去,媽媽說:“你是不是拿錢了?!”當時,我的臉上火辣辣的,在驚慌之余點了點頭,媽媽把我嚴厲地批評了一頓,最后說:“孩子,你知道嗎?這些都是父母辛辛苦苦掙來的錢,不能亂花。再說,小賣鋪的東西不衛(wèi)生,你想吃啥,媽媽去超市買去!”我說:“媽,你怎么知道我拿錢?”媽媽說:“孩子,其實,我每天都去看,是我考驗?zāi)愕摹!蔽艺f:“我以后再也不拿錢了,做一個誠實的好孩子。”媽媽說:“我相信你。”

從此以后,我再也沒拿過錢。

家長的成長經(jīng)歷作文篇九

我是豐富多彩的,我六歲的那一年有一天我和爸爸媽媽去逛街,我一轉(zhuǎn)眼看見一位老爺爺在賣小金魚,好多五顏六色的小金魚好看極了,爸爸媽媽看我目不轉(zhuǎn)睛的盯著小金魚看就問我還想要買呀,我開心的點了點頭,媽媽就叫我挑兩條我喜歡的,我挑了一條紅色和一條黑色爸爸又給我買了一個小魚缸,我開心的抱著魚缸愛不釋手。從那以后我天天給魚換水喂魚食我一有時間就趴在陽臺看小金魚希望它快快長大。

一天一天過去了,小金魚就有一點點變化,一直到大年初一小金魚終于長大了,我高興極了。然后就跟爸爸媽媽去逛大街了,可是我出門時竟然忘了鎖門,回來一看魚要被小貓吃了,我急忙撲上去還好發(fā)現(xiàn)的及時小金魚安然無恙。經(jīng)過這件事我天天看著門。

一天爸爸媽媽對我說小金魚留在我們家不安全快把它放了吧不行但是小金魚想爸爸媽媽呀我想了想說:那好吧,盡管我心里有千萬個舍不得,但是我想它到了小河里能夠更加幸福更加安全。就這樣我和爸爸媽媽一起將它放入小河里,望著它慢慢地游向遠方。

家長的成長經(jīng)歷作文篇十

經(jīng)常會有人認為閱讀是一件極其枯燥的事情,但我卻認為閱讀是一件令人心曠神怡的事情。因為我在閱讀中成長,閱讀給予我豐厚的禮品,豐富著我的生活,我在成長中體驗閱讀的樂趣,何樂而不為呢?閱讀,不僅開闊了我們的視野,還增加了我的知識面,讓我的生活變得更加豐富多彩。

我常常一個人獨自在房間里,咀嚼書本,細細揣摩,體驗閱讀帶給我的無窮樂趣。每當我拿上書,我便會愛不釋手;每當我收到別人給我的書籍,我會想如獲至寶一樣開心;每當我開始閱讀,我便會津津有味的看上好幾個小時——總之,閱讀在我成長的過程已是不可缺少的一部分。

我在閱讀中深深地感動著,快樂著,無法自拔……。

家長的成長經(jīng)歷作文篇十一

太多的人總是嘆息時光的殘忍和成長的無奈,其實,成長真的是一個毛毛蟲羽化成蝴蝶的過程,總是要經(jīng)歷過蛻變的疼痛才可以更好的迎接巧克力一樣未知的世界。所有綻放開的笑容或是沒有人看見的眼淚,在若干年后回首時,都會是你意想不到的!未來的道路不管是崎嶇還是暢通,都需要你一個人去獨自品嘗和體會。

張愛玲寫過一篇文章,關(guān)于“路”,指的便是成長的路,這條路是人人都必經(jīng)的道路。那些走過來得人勸正要走這條路的人不要選擇這條路,因為它道歧且長,卻被反駁道:“既然你可以走這條道路,我怎么就走不出來呢。”于是,一個又一個的人走過這條充滿著艱辛的道路,也許這就是成長的真諦吧。明知自己有可能在其中淪陷,卻還是執(zhí)拗的自己選擇。

莫名的想起那個永遠也張不大的孩子彼得潘,誰能夠說他就沒有不能成長的遺憾,我們總是哀傷的無休止的懷念過去一切的一切,默念著“不要長大,不要長大”如果真的不能長大,你真的一點也不在乎嗎。每個時候都會有每個時候得快樂。不管怎樣,我們都是會隨著時光從掌心一點一點流逝而長大。看著記憶一絲一縷的聚集起來。

長大就像是一顆神秘果子,有的人歇斯底里的抗拒,有的人迫不及待的想要嘗嘗。但是只有長大才能使我們接觸到“既然你可以走這條道路,我怎么就走不出來呢。于是,一個又一個的人走過這條充滿著艱辛的道路,也許這就是成長的真諦吧。明知自己有可能在其中淪陷,卻還是執(zhí)拗的自己選擇。

莫名的想起那個永遠也張不大的孩子彼得潘,誰能夠說他就沒有不能成長的遺憾,我們總是哀傷的無休止的懷念過去一切的一切,默念著“不要長大,不要長大”如果真的不能長大,你真的一點也不在乎嗎。每個時候都會有每個時候得快樂。不管怎樣,我們都是會隨著時光從掌心一點一點流逝而長大??粗洃浺唤z一縷的.聚集起來。

長大就像是一顆神秘果子,有的人歇斯底里的抗拒,有的人迫不及待的想要嘗嘗。但是只有長大才能使我們接觸到初三了,不是初一的小毛頭了,關(guān)鍵了,是該沖刺了。我們的心中依然有著太陽,只是不知道怎樣找到它曾經(jīng)的萬丈光芒。

這就是成長的魅力,使我們從牙牙學語到出口成章,從天真到深沉,從無知到有知,從懵懂到明理……是的,我不再是一個天真的孩子,在冗雜的生活中我開始蛻變成一個豆蔻年華的女孩。成長的魅力牽引著我們前進!

家長的成長經(jīng)歷作文篇十二

每個孩子都有各種各樣的成長經(jīng)歷,或喜,或悲,或平凡,或非凡,但是都給我們留下了難忘的回憶。接下來,我就說一說讓我倍感自豪的一個成長經(jīng)歷。

記得那是一個周六的早晨。起床后不久,我有點餓了,當時特別想吃醬餅,我就對媽媽說:媽媽,我想吃醬餅。媽媽當時很忙,就對我說:家里沒有,你出去自己買吧。我說:好吧。我還是有點擔心,為什么?因為這是第一次獨自一人去買東西。一想到外邊那么多車,我就有點害怕??墒?,誘人的醬餅老是在腦海里飄來飄去,于是,我牙一咬,決定自己去買。

我穿好衣服,帶上錢和鑰匙,就出門了。出了小區(qū)后門,來到大街上,人很多,車很多,我都有點后悔了,可是,一想到我是個小男子漢,似乎一下子變得堅強起來了。我邁開大步,向醬餅鋪子走去。走著走著,我停下了腳步,仔細觀察后,我看見了賣醬餅的,就飛快地跑過去。到了店鋪門口,我說:老板,我要兩塊錢的醬餅。老板說:好勒!付完錢后,我就提著醬餅回家了。

走在路上,我忍不住笑了,覺得自己實在太棒了!我得意忘形的樣子,引得路人都扭頭看我。因為太興奮,似乎聽見了樹上的小鳥也在歌唱,空氣中到處都是醬餅濃濃的香味,實在忍不住,我就迫不及待地吃了一塊,真是好吃極了!回到家里,媽媽直夸我是個勇敢的孩子,我都有點驕傲了。

這就是我成長中經(jīng)歷的一個故事。雖然有點微不足道,但是卻讓我勇敢地邁出了獨立的第一步。我相信,有了第一次,就會有第二次,我一定會從獨立逐漸走向自立,走向自強。

家長的成長經(jīng)歷作文篇十三

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現(xiàn)在。

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回想起來。

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仍然記憶猶新。

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記得。

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那時候。

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已經(jīng)六。

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了,

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爸爸媽媽都要去。

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工廠加班。

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晚上。

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家里。

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只有我一個。

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如果是平時他們一定會把我送到哥哥家可是今天。

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他們。

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說我現(xiàn)在。

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已經(jīng)長大了,應(yīng)該學會自己獨立。

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自主了,那就先從獨立睡覺開始吧,開始我聽后還有點小激動呢,就一口應(yīng)下了。心想終于可以有自己的獨立時間了,想干什么就能干什么了,不用再受爸爸媽媽的約束了。

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到了。

晚上,家里空蕩蕩。

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顯得格外安靜。

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洗漱完畢。

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自己。

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來到臥室。

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爬上了床。

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然后。

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把燈關(guān)上,就打算睡覺了,也不知道為什么我躺在床上翻來覆去,就是睡不著。

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于是我睜開眼睛環(huán)顧四周,屋子里黑洞洞。

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靜的連。

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自己的心跳都能聽。

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到,

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我有點害怕了,平時在電視里看到的可怕的。

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場景現(xiàn)。

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腦海中一一浮現(xiàn),就在這時。

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我看見。

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窗外忽然刮起了一陣風。

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的空衣架發(fā)出叮當叮當?shù)穆曇簟?/p>

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令人毛骨悚然我不禁打了一個寒顫。

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掛在外面的衣服。

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隨著一陣風吹過,衣服隨風擺動了起來,

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影影綽綽。

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看上去就像有人在外面。

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一樣。

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我不敢再看,趕緊。

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躲進被子里。

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但是。

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這個聲音在我腦海里一直。

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想起。

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最終我還是從被子里鉆了出來,

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我想我已經(jīng)長大了我要勇敢的面對這一切,雖然還是有一點害怕,但是我還是獨立的。

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度過了那個令人難忘的夜晚。

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第二天父母。

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回來后就對。

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我說長大。

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變得勇敢。

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了。

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我聽后臉上露出了燦爛的笑容。

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心里比吃了蜜還要。

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從那以后,我就擁有了自己的房間。

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獨自開始睡覺了。

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真可謂,

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萬事開頭難。

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新教育學校作者:侯恩靜。

指導(dǎo)教師:劉西坤

家長的成長經(jīng)歷作文篇十四

經(jīng)歷是人生中必不可少的東西,只有這樣才能在經(jīng)歷中成長,就像雛鷹沒有在狂風暴雨下訓(xùn)練飛翔,今后就不能在天空中自由翱翔。的確是這樣,只有經(jīng)歷了,你才會成長,才會知道苦盡甘來的道理。

當時我不知所措,像木頭人呆呆的站在那里,突然就決定像爸爸一樣修馬桶,首先我把馬桶蓋拿走了,可是意想不到的事發(fā)生了,馬桶蓋像個淘氣的孩子從我的手中滑下,只聽見“乓”一聲響,馬桶蓋碎了,此時我的心也碎了,一動不動的站在那里,不知道該做什么好。

當時我真希望時間能倒流,我去修馬桶,打開馬桶蓋,可是現(xiàn)在為時已晚。摔都已經(jīng)摔碎了,此時奶奶聽到聲音就過來,問我發(fā)生了什么,我把事情一五一十地告訴了她。她一聽立刻責罵起我來:

“你沒事修啥馬桶,看吧,現(xiàn)在馬桶摔碎了,爸爸回來肯定要打你的”。我一聽到這里,心里像熱鍋上的螞蟻,這下秀才遇到兵,有理說不清啊!

很快爸爸回來了,奶奶把事情告訴了他,他一聽果然怒氣沖沖,腳步又沉又重地向我房間走來,我覺地一場災(zāi)難又躲不過了,當時我真希望能有一個洞,能夠鉆進去,讓我躲一躲,可是已經(jīng)來不及了,他火冒三丈地打開門,指著我說:

“你為什么要自作主張,要修馬桶?!闭f完,便向我打來,當時我只哭,哪還容我回答?后來,情緒漸漸平穩(wěn)下來,爸爸語重心長得問我:“以后還敢不敢自作主張了”。我低頭回答道:

“我不敢了!”

我經(jīng)歷這頓打,以后做事再也不自作主張了。我在經(jīng)歷中不斷成長!

家長的成長經(jīng)歷作文篇十五

印象最深的要數(shù)學騎自行車了。還記得暑假里,我的姨媽送給我一輛自行車讓我學騎自行車,湖綠色的車身還可以折疊,看上去特別小巧,真讓我愛不釋手。

下午,我便纏著媽媽去教我學騎車。在媽媽的幫助下,我好不容易爬上了自行車,雙手緊握著自行車車頭,雙腳勉強夠著踏板。媽媽讓我用力踩腳踏板。我雙眼緊盯著踏板,右腳用力一踩,嗨,車子動了,可是當踏板到了下半圈時,我的身子向右邊傾斜,這下可壞了,那車子也跟著我斜下了身。還好,媽媽早有準備,費了好大的勁才沒讓我摔倒。媽媽說:“騎車要眼、腳、手并用,還要注意身體的重心?!?/p>

真是聽起容易做起難哪,沒想到騎自行車也這么難。我不停地上車、摔倒,上車,摔倒……沒過半小時,媽媽已經(jīng)累得滿頭大汗,看著媽媽氣喘吁吁的樣子,我心里暗暗地下決心,一定要學會騎自行車。我抹去頭上的汗珠又一次跨上了車,這次,我終于踩了好幾下踏板,自行車平穩(wěn)地向前進了好一段路程。媽媽悄悄地松開了手,正當我開心時,車頭不聽使喚了,“啪”的一聲,我連人帶車一齊重重地摔在了地上。我的腳被車輪子壓紅了一大塊,第二天就腫了起來。但是我沒有放棄,我相信,終有一天我會學會騎車的。

幾天后,我的腳好了許多,于是又開始了“騎車訓(xùn)練”。雖然還是常常摔倒,但我依然堅持天天練習。果然,功夫不負有心人。幾個星期后,我終于可以輕松地溜達好幾圈,我成功了!我的臉上露出了燦爛的笑容,心中有一種絲毫掩飾不住的喜悅,是成功的喜悅,是品嘗到自己勝利成果的喜悅。

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總結(jié)可以幫助我們回顧自己的成長和進步,發(fā)現(xiàn)不足之處,并制定下一步的計劃。總結(jié)要有重點,突出核心內(nèi)容,丟掉繁瑣的細節(jié)。在這里,小編為大家精選了一些令人印象深刻的總
總結(jié)是對過去時期內(nèi)所做的工作或?qū)W習進行總結(jié)和歸納的必要過程??偨Y(jié)應(yīng)該包含我們的感悟和體會,不能只是簡單地羅列事實??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總
教育總結(jié)是對教育教學工作進行評估和改進的重要方法,能夠提高教育質(zhì)量。完美的總結(jié)應(yīng)該結(jié)合具體案例,理論聯(lián)系實際,富有啟發(fā)和感悟。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,歡迎大家
生活是一面鏡子,總結(jié)是我們認清自己不足并改進的利器。寫總結(jié)時,我們要注意用詞準確,避免使用模糊和含糊不清的表達方式。總結(jié)是映照個人成長的鏡子,幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的
通過總結(jié),我們可以準確把握自己的特長和優(yōu)勢,實現(xiàn)個人的價值最大化。發(fā)表一篇優(yōu)秀的總結(jié)可以提升我們在學術(shù)界或職場中的聲譽和競爭力。希望下面這些范文能對大家的總結(jié)寫
計劃是成功的基石,它能夠讓我們事半功倍地完成任務(wù)。在制定計劃時,我們應(yīng)該合理安排時間,避免過度安排或沖突安排。從這些范文中,我們可以看到計劃的目標與實際成果之間
總結(jié)不僅是對過去的回顧,更是為了更好的面對未來的挑戰(zhàn)和機遇??偨Y(jié)應(yīng)該遵循一定的邏輯結(jié)構(gòu),從整體到細節(jié),層層深入,使讀者能夠清晰地理解我們的觀點和結(jié)論。以下是我為
計劃是指為達到某個目標而制定的一系列詳細步驟和安排。它可以幫助我們合理安排時間和資源,提高工作、學習效率。我想我們需要制定一個計劃了吧。一個好的計劃應(yīng)該具備可行
計劃可以讓我們更有自信和動力,因為我們知道自己在為目標努力。計劃制定完成后,要堅持執(zhí)行,并及時檢查和評估計劃的進展。通過參考下面這些成功的案例,或許能夠給你一些
總結(jié)是為了更好的未來,快開始寫吧!最后要進行總結(jié)的審校和修改,對于重要的觀點和表達進行強調(diào)和精煉。如果你需要一些寫總結(jié)的啟示和幫助,這里有一些具有參考價值的總結(jié)
通過總結(jié)心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在思維、行動和決策等方面的不足,并為之作出改進。寫心得體會時,要注意結(jié)構(gòu)清晰,邏輯連貫,闡述個人的觀點和體會。下面是一些經(jīng)典的
通過寫心得體會,我們可以更好地理解自己的學習或工作方式,為進一步提升提供指導(dǎo)。寫心得體會時,可以利用一些邏輯推理和思維導(dǎo)圖的工具,使文章結(jié)構(gòu)更加清晰和有序。以下
心得體會是我們對一個事物或事件的深入思考和感悟。寫心得體會時,要注重提出具體建議和改進方案,以期幫助自己和他人更好地進步。- 我們可以通過閱讀一些精彩的心得體會
通過總結(jié),我們可以找到自己的短板,進一步提高自己的能力和素質(zhì)。撰寫心得體會要注意邏輯嚴謹、條理清晰,結(jié)構(gòu)合理,表達準確。以下是為了豐富大家的寫作素材而收集的一些
總結(jié)是對過去努力的肯定,也是對未來的期許和規(guī)劃。有哪些技巧可以幫助我們寫出一篇出色的總結(jié)呢?8、在看范文時,要注意挑選適合自己的部分進行參考。教師評語對學生評價
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的進步和突破,從而增強自信心。在寫總結(jié)的過程中,應(yīng)該理清思路,邏輯清晰,避免主觀臆斷。希望這些總結(jié)范文能夠成為我們寫作總結(jié)的
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作和學習中的不足之處,并且找到改進的方向和辦法。在寫作總結(jié)時,我們應(yīng)該注重數(shù)據(jù)和事實,客觀地評價自己的表現(xiàn)和取得的成績。以下是小編
積極參加社會實踐,能夠讓我們更好地了解社會運行的規(guī)律。參考相關(guān)的總結(jié)范文和樣本,可以幫助我們寫一篇更加完美的總結(jié)。接下來是一些值得一讀的總結(jié)樣例,希望能對大家的
總結(jié)時應(yīng)注重客觀分析,理性思考,避免主觀臆斷和情緒化評價。寫總結(jié)時要言之有物,具體回答了自己在工作學習中遇到的問題和解決方法。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,供
總結(jié)可以使我們更加客觀地評估自己的成績和不足,為今后的工作提供指導(dǎo)和借鑒。在總結(jié)中,我們需要客觀地評價自己的表現(xiàn),真實地反映自己的優(yōu)缺點。面對總結(jié)這一任務(wù),我們
計劃是一種有條理的行動安排,可以幫助我們達成目標。在計劃中要預(yù)留相應(yīng)的調(diào)整和改善空間,以應(yīng)對變化和不確定性。以下是一個飲食計劃的示范,通過控制攝入和均衡食物,改
計劃是為了規(guī)劃未來一段時間內(nèi)的行動和目標,為我們的生活和工作提供一定的方向。利用各種工具和方法進行計劃管理,可以提高計劃的執(zhí)行效果。計劃的效果和影響會隨著時間的
計劃可以讓我們更有條理地安排生活,減少沖突和壓力。制定計劃時,要充分考慮各項任務(wù)的優(yōu)先級和重要性。接下來請大家一起閱讀這些計劃范文,看看是否能為你的計劃提供一些
通過合理的計劃,我們可以合理安排時間和資源,避免事情的堆積和拖延。我們可以借鑒他人的成功經(jīng)驗,學習他們的計劃方法和技巧。下面是一些與計劃相關(guān)的實用工具和軟件,可
如何克服拖延癥,提高自己的工作效率和效果?寫作需要從不同角度思考問題,為讀者提供多樣性的觀點。以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。難忘的老同學聚
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