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教師指導(dǎo)家長代表發(fā)言稿(熱門12篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-23 02:39:56
教師指導(dǎo)家長代表發(fā)言稿(熱門12篇)
    小編:琴心月

成功需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),來一份總結(jié)吧!如何發(fā)展和培養(yǎng)自己的興趣愛好,使生活更加豐富有意義?以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

教師指導(dǎo)家長代表發(fā)言稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家上午好!

在這里我既感到榮幸、更感到忐忑。擔(dān)任李靜雅老師的師傅這是組織的信任和厚愛,也是提升自己綜合素質(zhì)的契機(jī)和平臺。一年的時(shí)間里,我把“一份厚愛、一段磨礪、一份夢想”根治在平凡卻溫暖的工作中,欣喜的看到了李靜雅老師的快速成長,自己也在教學(xué)工作中有了不少的收獲、感悟與啟迪。但與各位優(yōu)秀的老師們相比,我們師徒二人深知,還應(yīng)多向大家學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短,把教育、教學(xué)工作做得更好。

一、提升眼界、共樹教育教學(xué)“新理念”

教育教學(xué),理念為先。一年里,我和李靜雅老師共同研習(xí)了《小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》等系列書籍,還共同學(xué)習(xí)了《小學(xué)語文教學(xué)》等雜志,交流了學(xué)習(xí)體會。通過學(xué)習(xí),我們認(rèn)識到,語文課程應(yīng)致力于學(xué)生語文素養(yǎng)的形成與發(fā)展。語文課是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力。語文的素養(yǎng)只能建構(gòu),也就是實(shí)踐,所以要突出實(shí)踐,突出活動,突出習(xí)得。語文課要積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)模式,努力建設(shè)開放而有活力的教學(xué)模式。在教學(xué)設(shè)計(jì)中,要充分體現(xiàn)新課程的教學(xué)理念,要訓(xùn)練學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生的語文能力。一年的堅(jiān)持學(xué)習(xí)中,我們對教學(xué)新理念有了更深刻的認(rèn)識,也為上好語文課打下了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。

二、以生為本、共探語文教學(xué)“新規(guī)律”

課堂教學(xué),學(xué)生為本。為了盡快讓李靜雅老師熟悉教學(xué)、駕馭課堂,除了主動聽優(yōu)秀老師的課以外,還應(yīng)注重教學(xué)設(shè)計(jì),要明白,在語文教學(xué)的設(shè)計(jì)中,應(yīng)凸現(xiàn)語文學(xué)科的特點(diǎn),語文課應(yīng)“語文化”。每節(jié)課堂都應(yīng)有語文教學(xué)的要求與目標(biāo),特別是要有訓(xùn)練目標(biāo)的設(shè)計(jì),新課程的教學(xué)設(shè)計(jì)要為每位學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造合適的“學(xué)習(xí)條件”。李老師每節(jié)課都會認(rèn)真?zhèn)湔n、即備教材還要備學(xué)生。怎樣的教學(xué)才能讓學(xué)生喜歡。李老師除了聽課、備課以外,為了準(zhǔn)備考核課,她會不斷地磨課、試講,修改教案和。專門請我們組有經(jīng)驗(yàn)的謝帶容老師、劉莉老師去聽課,聽課下來,主動向她們請教。李老師也是一個(gè)有悟性的老師,每次大家提出的問題她都會聽取并變化吸收為自己的東西。在不斷的學(xué)習(xí)和反思、實(shí)踐中,李老師越來越自信,課堂重難點(diǎn)把握了,教學(xué)語言不那么單一了,教學(xué)活動也越加豐富起來,站在學(xué)期末考核課上的她已經(jīng)和剛開始站上講臺的她判若兩人了。從她的成長中,我也看到了學(xué)習(xí)、反思和實(shí)踐的好處。雖然,我不可能像她一樣飛快的進(jìn)步,但是,只要我也學(xué)習(xí)、反思和實(shí)踐,一定會有進(jìn)步的。

三、取長補(bǔ)短,同進(jìn)共繪綠盛“新夢想”

教學(xué)相長、互相學(xué)習(xí)??鬃釉?,“三人行必有我?guī)熝伞?。其?shí),師徒二人同樣如此。雖然我更年長些,工作時(shí)間更長,但同樣以真誠之心尊重和善待李老師,我們在平等合作中做到取長補(bǔ)短、互相促進(jìn),師徒關(guān)系更加融洽,青年教師思維活躍,點(diǎn)子方法也比較多,這些,都是值得我學(xué)習(xí)的。

教育工作是一項(xiàng)需要擔(dān)當(dāng)?shù)氖聵I(yè),唯有以努力和堅(jiān)持才能讓夢想閃亮。面對行為習(xí)慣差,家長不配合,問題學(xué)生……我們?nèi)绾稳ラ_啟他們激揚(yáng)的生活序曲。一段磨礪,更要成為一段夢想的啟程。踏入綠盛大家庭盡管只有兩年時(shí)間,但起早貪黑、披星戴月成為常態(tài),再苦再累,我們從不言放棄。透過艱辛總能迎來春暖花開的欣喜饋贈。在平凡的工作中,我們的心態(tài)更加平和、工作更加上進(jìn)。面對工作中的困難,我們深信,你的堅(jiān)持、終將美好。為實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松膲粝耄屔畈恢寡矍暗钠埱?,還有詩和遠(yuǎn)方。

最后愿每一位徒弟以真心取真經(jīng),愿每一位師傅以真情喚熱情。我們相信,今天的師徒結(jié)對定會結(jié)出明天豐碩的果實(shí)!

文檔為doc格式。

教師指導(dǎo)家長代表發(fā)言稿篇二

尊敬的各位家長朋友:

大家好!首先,請?jiān)试S我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),感謝你們對我們班級工作的大力支持。我相信各位家長在你的事業(yè)有成之際,也很希望看到孩子茁壯成長,你才感到快慰。作為語文老師,接下來我就孩子的語文學(xué)習(xí)情況跟各位家長交流一下。

二年級的教學(xué)重點(diǎn)還是識字,相對于一年級來說,孩子們需要認(rèn)識和掌握的生字越來越多,越來越難寫,二年級的識字量比較大,學(xué)生容易反生,學(xué)了后面忘前面,必須經(jīng)常復(fù)習(xí)。有的家長問我為什么孩子在做作業(yè)時(shí),好多看拼音寫字字不會寫,可能是確實(shí)不會忘了,還有一種可能就是學(xué)過的字不會用。因?yàn)橐粋€(gè)字可以組很多詞,而他只在一個(gè)詞里見過,把這個(gè)字放在別的詞里就不知道是怎么回事了。學(xué)完每課后,老師都會抽寫生字,家長如果有時(shí)間的話,在孩子學(xué)完每課生字后,也及時(shí)聽寫,幫助復(fù)習(xí),再加深記憶,這樣反反復(fù)復(fù)的重復(fù)記憶,學(xué)生才會記得牢固。

二年級在一年級學(xué)習(xí)生字組詞的的基礎(chǔ)上又加了一項(xiàng)寫句子,閱讀量大的孩子語言表達(dá)能力會明顯比其他同學(xué)好,寫句子時(shí)也會比其他同學(xué)寫的有創(chuàng)意。為了擴(kuò)大孩子的閱讀量呢,學(xué)校安排的課程中,每周也都有一節(jié)閱讀課。家長在家也要鼓勵孩子看課外書,我們家長可以給孩子選擇一些圖畫書、故事書,并督促他每天閱讀幾頁,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。對于書中人物的言語、行動,小孩也會思考為什么這么說這么做,思考力、解讀力就會得到培養(yǎng)。表現(xiàn)能力及語言表達(dá)能力也會明顯提高。

每周一、三、五早上是我們的晨誦自習(xí),我們會領(lǐng)著孩子讀本冊的課文,家長在家可以教孩子背一些簡單的古詩,吃過晚飯后,可以拿出十分鐘跟孩子進(jìn)行背誦的小比賽,激發(fā)孩子背誦的興趣。關(guān)于朗讀,一次我讓孩子晚上回家把課文讀三遍,第二天問孩子們昨晚回家讀課文了嗎?杜佳一告訴我說:老師,昨晚我和媽媽一起分角色讀課文了。當(dāng)時(shí)聽了我很欣慰,非常感謝杜佳一媽媽對孩子學(xué)習(xí)的支持。在這里我想說的是家長如果有時(shí)間的話,晚上可以陪孩子一起讀讀書,這樣既可以拉近與孩子的距離,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,又提高了孩子讀書的興趣。

學(xué)習(xí)主動性還存在一些問題:一部分同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作任務(wù)來完成,而沒把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事業(yè),因此處于被動應(yīng)付的局面??傆袠O個(gè)別同學(xué)總是不能完成書面作業(yè),或者甚者干脆不寫,這樣的情況時(shí)有發(fā)生。可能有家長感到不理解:我天天都問他的呀,怎么還會少作業(yè)呢?所以,當(dāng)您在檢查作業(yè)的時(shí)候,不能簡單地問:作業(yè)寫好啦?這時(shí),有一些有惰性的孩子就會回答:“我寫好了!”而實(shí)際上呢,他可能一個(gè)字也沒有寫。此問,是不能解決問題的。煩請各位家長對照著記的作業(yè)一項(xiàng)項(xiàng)查一遍。而對于老師布置的軟性的作業(yè),一定要給予足夠的重視。背課文,熟讀課文,背古詩,大量的閱讀,查找資料等等。

我們課堂上以講授新知為主,也就是以課本為主。練習(xí)冊主要是在課下自己完成,來到學(xué)校后老師再有針對性的進(jìn)行講解。所以語文的鞏固和復(fù)習(xí)全靠課下,也就是布置的家庭作業(yè)。我想我們家長一定都有這方面的經(jīng)驗(yàn),請根據(jù)自己孩子自身的特點(diǎn),有針對性適當(dāng)輔導(dǎo),畢竟靠老師課堂上的講授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,孩子必須回家要內(nèi)化,不斷重復(fù)鞏固。往高年級走,難度會越來越大,要求孩子獨(dú)立自主得學(xué)習(xí)會越來越來明顯的體現(xiàn),如果現(xiàn)在就忽視,那將來肯定會掉隊(duì)的,希望我們家長要引以為重視。總之,我們的目標(biāo)是一致的,都是為了孩子能有一個(gè)美好的明天。我相信只有咱們互通有無,密切聯(lián)系,我們才能更好的一路相扶相攜,走向最終的目標(biāo)。

教師指導(dǎo)家長代表發(fā)言稿篇三

尊敬的各位家長,各位家長:

十分歡迎您來參加孩子們的第二次家長會。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我和43個(gè)孩子已經(jīng)相處快一年了。由剛?cè)氚嗟姆植磺逭l是誰,到此刻每個(gè)孩子我都?xì)v歷在目,這也是我的一種心路歷程。說實(shí)話,我看著一(二)班的每個(gè)孩子,不管高矮胖瘦,都是那么的順眼可愛,就是比別的班的學(xué)生漂亮。孩子是自己的好,學(xué)生也是自己的好。

一、班級總體狀況介紹。

班上此刻有43個(gè)孩子,其中男孩25名,女孩18名。一個(gè)多學(xué)期的相處,我和孩子們的感情很深厚,我覺得,咱們班的孩子都很聰明,都有學(xué)習(xí)的天份,關(guān)鍵是在于努力了沒有。班上除了幾個(gè)學(xué)生個(gè)性以外,其它的孩子都很不錯(cuò),許多孩子的優(yōu)點(diǎn)十分突出。由于剛剛是一年級,落后的孩子要迎頭敢上還來得及,所以我這天就不把孩子們分成三六九等,因?yàn)槊總€(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著無窮的潛力,都能到達(dá)最優(yōu)秀。關(guān)鍵在于孩子自已有沒有認(rèn)真對待,有沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事,期望這天的家長會后,在家長的配合下,全班孩子都能最優(yōu)秀。

期中考試成績總結(jié)。

本次期中考試,語文90分以上的有30人,80分以上的有10人。最高分100分。因?yàn)闆]來急復(fù)習(xí),孩子們基礎(chǔ)知識的分失的很可惜,但是孩子們的看圖寫話普遍寫的不錯(cuò),這點(diǎn)我感到很欣慰。除了上交教研室的30張卷子以外,其它的我們都發(fā)下去了,家長能夠評價(jià)一下孩子的程度。同時(shí),我期望家長也不要以分?jǐn)?shù)論英雄,分?jǐn)?shù)只能作為評價(jià)孩子的一個(gè)參照,90分與100分的孩子的潛力究竟相差多少,不是僅靠分?jǐn)?shù)說明的。我們得具體分析,孩子是有失誤,是粗心,還是思考問題的方試不同,或者是心理素質(zhì)太差,要教育孩子從失敗中汲取教訓(xùn),學(xué)會“吃一塹,長一智”。

二、學(xué)生學(xué)習(xí)及在校表現(xiàn)狀況。

課堂上愛動腦筋思考,積極舉手發(fā)言的有:成績優(yōu)異,上課也能專心聽講,但是發(fā)言不夠踴躍,回答問題聲音小的有:

頭腦聰明,靈活,課上有時(shí)也能舉手發(fā)言,但時(shí)常會開小差的同學(xué)有:

這些同學(xué)十分的活潑可愛且頭腦靈活,聰明。但是由于年齡小,自控力自覺性有點(diǎn)差導(dǎo)致成績不太理想需加倍努力的有:

三、培養(yǎng)良好的習(xí)慣。

1、養(yǎng)成正確的讀寫姿勢:。

我們應(yīng)認(rèn)識到在啟蒙階段抓好讀寫姿勢的重要性,既保護(hù)了身體健康發(fā)育又保護(hù)了視力.課文讀錯(cuò)了能夠重讀,字寫錯(cuò)了能夠重寫,而不良的讀寫姿勢一旦定型卻是很難改變的因此,要從孩子入學(xué)的第一天起,就對讀寫姿勢給予規(guī)范要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,做到一絲不茍,持之以恒.家長了解這些就可在家對孩子監(jiān)督指導(dǎo).正確的讀書姿勢、寫字姿勢和握筆方法明確:一尺一寸一拳頭。做到姿勢不對不讀書,姿勢不對不動筆。

2、學(xué)會整理書包。

在家里了,交作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)昨晚寫完了忘裝書包里了-------整理書包也大有學(xué)問,所有的文具、書放進(jìn)書包時(shí),要按必須的順序。如果書包是分層的,課本練習(xí)本和鉛筆盒能夠分開放,如果不是分層的,也要把他們歸歸類,便于拿出來,再如,把課本練習(xí)本放入書包時(shí),要注意不要把書角、本角弄卷。

3、愛惜學(xué)習(xí)用品。

教育學(xué)生應(yīng)愛護(hù)自己的文具、書本、鉛筆盒要持續(xù)干凈,課本應(yīng)盡量包上書皮,書皮上用工整的字跡幫忙學(xué)生寫上名字,只寫學(xué)校、科目、班級、姓名即可,力求簡潔大方。注意作業(yè)紙面整潔,不亂涂抹,經(jīng)常給橡皮洗澡。

二)、行為習(xí)慣。

1、不亂扔垃圾。

我們學(xué)校一向注重校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。在學(xué)校會有常規(guī)要求,在校外要求家長配合。例:學(xué)校要求學(xué)生任何時(shí)間,任何地點(diǎn)都不隨便亂扔垃圾。一張廢紙,扔在教室里,你的行為代表個(gè)人班級;為此,從進(jìn)學(xué)校的第一天起,就要養(yǎng)成“不亂扔垃圾”的好習(xí)慣,把它當(dāng)成一件大事來抓。經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的地面周圍都是廢紙雜物。家長在家就需要嚴(yán)格要求。

2、講禮貌懂禮貌教育學(xué)生見到老師要問好,可別小看這一聲好,行動上爭取主動,在同學(xué)中樹立威信,有效增強(qiáng)自信心,能更加愉悅的參與到學(xué)校生活中來。

回到家主動跟家長問好,這也是明白孝敬父母的一種表現(xiàn)。同時(shí)也有利于加強(qiáng)你于孩子之間的感情。

3、按時(shí)休息,家長要控制好孩子的休息時(shí)間,最主要是晚上的休息時(shí)間,不能讓其貪玩晚睡,個(gè)性是周日到周四的晚上,必須讓孩子在八點(diǎn)鐘就睡,因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)習(xí)日,不管是腦力還是體力,對他們都是不簡單的,保證十小時(shí)的睡眠很重要。

4、吃好早餐,以往起的晚,還是到幼兒園吃早餐,此刻要早睡早起,吃好早餐,并且還要吃好吃飽,才能應(yīng)付整整一上午的體力消耗,保證身體的健康生長發(fā)育,絕對不要不吃早餐就上學(xué),或隨便帶點(diǎn)零食路上湊合,家長帶好頭,孩子會緊隨其后,不等不靠,也是培養(yǎng)孩子的意志品質(zhì)的有效途徑。

5、培養(yǎng)孩子不吃零食的好習(xí)慣。

6、養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。這樣家長也省心。

習(xí)慣的培養(yǎng)是一個(gè)復(fù)雜而精細(xì)的系統(tǒng)工程,要求高、任務(wù)重、時(shí)間長、見效慢,只要做個(gè)有心人,要有耐心、有方法,最后必須會如意的。

4、制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞直接影響孩子是否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講:如果孩子生活在批評中,便學(xué)會譴責(zé);如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗;如果孩子生活在鼓勵是,便學(xué)會自信;如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會喜歡別人;如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個(gè)多么完美的世界。當(dāng)孩子做作業(yè)時(shí),不們不要在他身邊大聲講話爭論、看電視等。

四、下面我想結(jié)合我所執(zhí)教的學(xué)科特點(diǎn)講幾點(diǎn):

學(xué)科要求和訓(xùn)練重點(diǎn):

下面我談?wù)劚酒谡Z文學(xué)科的要求.我們本學(xué)期語文的最基本的要求,也就是每個(gè)孩子都務(wù)必做到的是:在讀得方面:。

1、讀書要求:每篇課文,孩子也務(wù)必會指讀,(這一點(diǎn)家長也要注意,是指讀,看著字讀而不是順口溜背上的。孩子的記憶力很好,很多孩子都會背誦課文,指讀得目的是為學(xué)生認(rèn)識每一個(gè)字打基礎(chǔ)的)教會學(xué)生讀書不要拖。讀書每一天都務(wù)必簽字。

2、識字要求:課文中生字,也就是課文下面田字格中的字,在書后面的識字表每個(gè)字孩子都務(wù)必認(rèn)識,會讀默上兩條綠線只要讀上。平時(shí)生活也能夠培養(yǎng)孩子主動識字的好習(xí)慣。

3、作業(yè)要求:

(1)、家長要認(rèn)真督促孩子完成每一天的作業(yè)。由于孩子的自控潛力差,父母的督促不能忽略,當(dāng)孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩,當(dāng)孩子一邊做作業(yè)一邊看電視或吃東西時(shí),父母就應(yīng)勸導(dǎo),把孩子的注意力引到學(xué)習(xí)上來。孩子在做家庭作業(yè)時(shí),家長有時(shí)還需要給孩子讀題,讀完題,要讓孩子把題目意思弄懂,但家長不要急著把答案說出來,要讓孩子自己邊想邊做。因?yàn)橐荒昙壓⒆幼R字不多,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還正在養(yǎng)成,所以家長在孩子上一年級時(shí)務(wù)必犧牲自己的時(shí)間,不要為了做生意或者忙自己的事,而對孩子的作業(yè)不聞不問。你們把孩子的困難解決在了每一天,他們就會越學(xué)越有興趣,否則就越來越?jīng)]有信心學(xué)習(xí),成績不好就會在其它方面尋求刺激,就容易導(dǎo)制許多不就應(yīng)發(fā)生的事情,等他長大了你想管也管不了。所以請各位家長多花些時(shí)間在孩子身上。

(2)仔細(xì)對孩子的作業(yè)進(jìn)行檢查和簽字。孩子做完作業(yè)以后家長必須要檢查,能夠看看書寫是不是清楚,字跡是不是干凈,如發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草和亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時(shí)問明原因,要求孩子重做,然后認(rèn)真的簽上家長的名字。要求家長簽字,并不只是簡單的簽上你家長的名字,關(guān)鍵是要檢查孩子的作業(yè)是否正確,督促孩子按質(zhì)按量地完成。個(gè)性是在家完成做練習(xí)時(shí),孩子不認(rèn)識字,家長務(wù)必在旁邊幫忙讀題,理解題目意思。我覺得,孩子的家庭作業(yè)就應(yīng)比課堂作業(yè)做的好,因?yàn)榧议L在家里只管一個(gè)孩子的`作業(yè),而老師在課堂上要同時(shí)管43個(gè)孩子的作業(yè),并且有時(shí)間的限制,教師在上課時(shí)精力有限,即使眼觀六路,耳聽八方,也會在某些時(shí)候有疏忽。所以說家長認(rèn)真的簽字對監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)很必要。

(3)要定下家庭學(xué)習(xí)的規(guī)矩。如:不完成作業(yè)不許出去玩,寫字時(shí)不可吃東西,不可邊看電視邊寫字,說不出這天所學(xué)到的知識不許看電視等等,并且自始自終,天天堅(jiān)持下去,構(gòu)成習(xí)慣。

4、培養(yǎng)孩子說話與人交流潛力:多與孩子交流,比如每次回家后問問孩子這天學(xué)了什么學(xué)校里發(fā)生了什么事多引導(dǎo)孩子提問題,愛提問題的孩子比被動理解知識的孩子學(xué)得快而且覺得負(fù)擔(dān)小,家長要培養(yǎng)孩子讀書時(shí)多問的習(xí)慣和潛力。

5、注意督促、正確引導(dǎo)孩子多讀健康有益的課外書。豐富學(xué)生的課外知識,同時(shí)也能提高學(xué)生的閱讀潛力,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。推薦家長,至少為孩子準(zhǔn)備以下書籍:一本童話書,一本兒歌,一本古詩,一本名人名言,一本猜謎,一本十萬個(gè)為什么,一本字典、一本成語工具書。書要精挑細(xì)選,不要太多。讓孩子多看幾遍,消化吸收,讀出味道。小學(xué)一年級孩子由于受年齡和知識的限制,自制力又差,家長要根據(jù)自己孩子的狀況,選取不同的讀書方法,比如陪孩子讀、與孩子一齊讀,也能夠讀給孩子聽,語文教學(xué)外乎聽、說、讀、寫四個(gè)方面,所以讓孩子聽也很重要,千萬不要一概拒絕:“自己看!”最好念小孩自己想看的故事書給他聽,不要強(qiáng)迫小孩理解大人的選取,不喜歡讀書的小孩,多半?yún)拹嚎匆娫S多密密麻麻的小字,家長可選取適合幼兒的圖畫書,字體要大一點(diǎn)的。

6、要讓孩子在家養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。就像嬰兒會自己站起來走路一樣,讓孩子能夠自己努力用功,不懂之處自己思考、解決,具備了“自己學(xué)習(xí)力”,就擁有了一生進(jìn)步向上的原動力,這也是教育中最重要的“自己培育力”,這樣的孩子自然會自發(fā)、自主地用功,也就不會感覺學(xué)習(xí)很辛苦了。作為家長,要注意稱贊孩子、鼓勵孩子,讓他慢慢養(yǎng)成一個(gè)人主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

六最后給大家講一則寓言故事。

教育學(xué)家威廉、坎寧安說過這樣一個(gè)寓言:

一個(gè)人正在沙漠里散步,突然,一個(gè)聲音對他說:“撿一些卵石放在你的口袋里吧,明天你會又高興又后悔的?!?/p>

這個(gè)人彎腰撿了一把卵石放進(jìn)口袋。

第二天,當(dāng)他將手伸進(jìn)口袋時(shí),他驚奇地發(fā)現(xiàn)口袋里放的不是卵石,而是鉆石、綠寶石和紅寶石。他感到十分高興,不一會兒,他又感到十分后悔。他高興的是自己拿了一些卵石,后悔的是,自己沒有多拿一些。

教育也是這個(gè)道理。家長這天怎樣教育孩子,明天孩子就會成為怎樣的人。習(xí)慣就像是那些卵石一樣,你此刻多培養(yǎng)孩子一些好習(xí)慣,明天的孩子就會得到鉆石、綠寶石和紅寶石。那時(shí),作為家長的你,會和寓言里的這個(gè)人一樣,又是高興,又是后悔。高興的是,你的孩子擁有一些良好的習(xí)慣,后悔的是,你其實(shí)還能夠培養(yǎng)孩子更多的好習(xí)慣。所以,為什么不從這天開始為孩子多撿一些卵石呢明天,這些卵石將變成孩子一生的財(cái)富,讓他幸福一生。

以上,是我談了自己的幾點(diǎn)想法,不當(dāng)之處還請各位家長批評指正。衷心地期望今后的日子里我們會有更加深入的交流,更加愉快的合作和真誠的友誼。

最后我想送給家長兩句話,期望能與家長共勉。第一句話:孩子是家長和老師的鏡子,沒有教不好的孩子,只有不好的教育方法。

第二句話:誰關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多,孩子進(jìn)步就越大,細(xì)節(jié)決定教育的成敗。

我相信,在我們的共同努力下,我們的孩子必須會茁壯成長。祝愿每一位家長朋友美夢都能成真!祝愿我們的每個(gè)孩子都能成龍成鳳!謝謝大家!

教師指導(dǎo)家長代表發(fā)言稿篇四

尊敬的各位家長:

大家好!

從小學(xué)三年級起開設(shè)英語,這套牛津英語教材是全省統(tǒng)一的,小學(xué)、初中、高中通連的,所以從起步時(shí)就要抓好英語。下面簡單談一談我們這學(xué)期的要求。我們?nèi)昙売⒄Z書面的作業(yè)很少,到這學(xué)期結(jié)束,主要是掌握26個(gè)字母大小寫正確書寫,并且要會讀、會背、會默寫,其余的全是聽、理解、讀、背、說、練幾方面。

聽:每天堅(jiān)持聽錄音3—5遍,直到會讀為止,家長可以適時(shí)檢查孩子的讀書情況,并做一些記錄。

理解:每天所學(xué)的知識,要能知道是什么意思,并能舉一反三,靈活運(yùn)用。這其中要讓學(xué)生聽到英文就知道中文,聽到中文就能很快的反應(yīng)出英文,思考時(shí)間不能超過2秒鐘。孩子雖然不會寫英文,但是看到學(xué)過的單詞、句子的英文要能正確認(rèn)讀。

讀:每天堅(jiān)持讀a課文和b單詞,要求聲音響亮,注意語音語調(diào)。

背:學(xué)過的內(nèi)容,要及時(shí)的背誦,家長可以適時(shí)抽查,檢查背誦情況。

說:對學(xué)過的句子要會舉一反三,靈活運(yùn)用,并能用學(xué)過的句型說話,也就是書上每單元的c部分,在學(xué)校老師講過后,家長可以做適當(dāng)?shù)臋z查,讓自己的孩子用學(xué)過的句子看圖說話。

練:三年級英語考試70%是聽力。由于三年級任務(wù)重,每周三節(jié)課,因此課后還需讓孩子多聽磁帶,多進(jìn)行聽力方面的訓(xùn)練。

最后,要強(qiáng)調(diào)的是:要讓孩子養(yǎng)成用手指著讀單詞、讀句子的好習(xí)慣,現(xiàn)在很多的孩子往往能夠聽得懂英語,卻看不懂英語,看著圖能讀出對話,離開了圖就不認(rèn)識了,有很多家長也反映過這個(gè)問題,孩子回家也聽也讀也會背,可為什么就是考不好呢?其實(shí)問題就出在這,孩子只知道這幅圖怎么讀,卻從不看對話是怎么寫的,但是考試的時(shí)候往往圖比較少,更多的是單詞、是單詞組成的句子,如果平時(shí)不看的孩子考試就會很吃虧了,所以懇切的希望家長能夠在家督促孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那對孩子將終身受益。

如果您有什么需要跟老師溝通的,可以直接電話聯(lián)系,我們隨時(shí)歡迎。當(dāng)然,如果您的孩子在校學(xué)習(xí)方面有什么問題,我也會及時(shí)跟您聯(lián)系,希望不會打擾您的工作。謝謝!

教師指導(dǎo)家長代表發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

長期以來,我院高度重視大學(xué)生暑期社會實(shí)踐工作,圍繞高校的人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、文化傳承創(chuàng)新四大職能,積極引導(dǎo)大學(xué)生在實(shí)踐活動中“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”,充分發(fā)揮了社會實(shí)踐工作的育人功能。下面,請?jiān)试S我向大家做簡要匯報(bào),不妥之處敬請批評指正。

20xx年暑期,在學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的精心部署和關(guān)心指導(dǎo)下,學(xué)院81支社會實(shí)踐分隊(duì)、1500余名師生,分散到城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村、自治區(qū)內(nèi)外,鍛煉真才實(shí)學(xué)、體驗(yàn)課外真知,以汗水為墨記錄了沉甸甸的實(shí)踐旅程。

一、以人才培養(yǎng)為宗旨,不斷健全和完善學(xué)生社會實(shí)踐教育體系。

大學(xué)的根本任務(wù)是育人,社會實(shí)踐活動是大學(xué)進(jìn)行人才培養(yǎng)、素質(zhì)教育的重要途徑。在學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,我院在社會實(shí)踐工作中建立健全制度體系,保障質(zhì)量務(wù)求實(shí)效,采取隊(duì)長+分隊(duì)實(shí)踐內(nèi)容申報(bào),公開招募隊(duì)員的模式,前期培訓(xùn)動員、中期支持指導(dǎo)、后期。

總結(jié)。

激勵相結(jié)合,保障學(xué)生實(shí)踐活動有序開展,收到了實(shí)效。

二、以科學(xué)研究為依據(jù),不斷提高大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力。

社會實(shí)踐活動是大學(xué)生將理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要途徑,我院結(jié)合學(xué)院學(xué)科特色和人才資源優(yōu)勢,組織大學(xué)生到相關(guān)企業(yè),如豐泰發(fā)電有限公司、內(nèi)蒙古蒙電華能熱電股份有限公司、牙克石市興安風(fēng)電廠開展崗位見習(xí)活動,在崗位上引導(dǎo)青年學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)技能,認(rèn)識行業(yè)發(fā)展趨勢,提高實(shí)際操作能力、社會適應(yīng)能力和綜合職業(yè)素質(zhì)。通過見習(xí)活動,學(xué)生們紛紛表示,要努力實(shí)現(xiàn)知行合一,用理論知識武裝頭腦,用實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)提升能力,只有擁有真才實(shí)學(xué),才能更好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

三、以服務(wù)社會為抓手,鼓勵和堅(jiān)定學(xué)生服務(wù)西部經(jīng)濟(jì)事業(yè)的決心和信心根據(jù)學(xué)院的實(shí)施方案,圓滿的完成了“追尋中國夢”考察調(diào)研、“低碳生活和諧自然”宣講、大學(xué)生“唱、讀、講、傳”紅色文化宣傳、“科學(xué)發(fā)展,引領(lǐng)社會”學(xué)生黨員踐行科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研等活動任務(wù),達(dá)到了了解國情、服務(wù)社會、認(rèn)清位置、完善自我、成長成才的預(yù)期目的。

此外,把握時(shí)代脈搏,弘揚(yáng)志愿服務(wù),“牽手白鴿”社會實(shí)踐分隊(duì)在社區(qū)內(nèi)開展法制知識普及活動,為營造文明社區(qū)盡了微薄之力;霍寨溝小學(xué)支教隊(duì)為霍寨溝小學(xué)留守兒童進(jìn)行課業(yè)輔導(dǎo)、愛心捐贈、為留守兒童撐起一方晴空;“愛之翼”社會實(shí)踐分隊(duì)在和林格爾進(jìn)行關(guān)愛空巢老人愛心志愿服務(wù),為孤寡老人送去暖暖愛意。在奉獻(xiàn)社會、服務(wù)三農(nóng)的過程中,我院大學(xué)生始終以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度、銳意進(jìn)取的精神和主人翁的姿態(tài)踐行著強(qiáng)國使命,努力成長為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之材!

四、以文化傳承創(chuàng)新為目的,著力增強(qiáng)學(xué)生的愛國情懷和投身祖國事業(yè)的決心。

組織小分隊(duì)再尋革命足跡,重沐紅色精神?!半S風(fēng)遠(yuǎn)航”實(shí)踐小分隊(duì)赴武川縣參觀抗日革命根據(jù)地,通過對紅色景區(qū)的參觀、學(xué)習(xí),進(jìn)一步了解了大青山革命根據(jù)地的歷史,重溫了那段鐵血燃燒的歲月;為追尋先輩們抗戰(zhàn)的足跡,牽手青春獻(xiàn)愛心分隊(duì)拜訪了一位在抗美援朝戰(zhàn)場上失去雙腿的英雄,隨著英雄的回憶重溫了戰(zhàn)火紛飛的年代的故事。他們的思想上接受了一次洗禮,在弘揚(yáng)愛國主義精神、樹立正確的人生觀價(jià)值觀方面受到了更深層次的教育。

在社會實(shí)踐中,我也有幾點(diǎn)體會想和大家分享。

第一,充分發(fā)揮大學(xué)生的主觀能動性。

在活動的組織方式上應(yīng)采取組織、自發(fā)相結(jié)合、分散與集中相結(jié)合以及點(diǎn)面結(jié)合等多種方式并存。在社會實(shí)踐形式、課題、項(xiàng)目和方案的確定上要發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。社會實(shí)踐小分隊(duì)采取招聘方式募集隊(duì)員,使全體學(xué)生機(jī)會均等,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,避免使使社會實(shí)踐流于形式。

第二,注重社會實(shí)踐前的培訓(xùn)。

在社會實(shí)踐前,我組織各實(shí)踐小分隊(duì)召開了社會實(shí)踐培訓(xùn),從社會實(shí)踐對大學(xué)生的意義、能力導(dǎo)向、內(nèi)容形式、到怎樣提前計(jì)劃和安排、怎樣聯(lián)系實(shí)踐單位、注重社交禮儀、注重媒體宣傳、通訊稿的撰寫等方面對學(xué)生進(jìn)行了細(xì)致的培訓(xùn),提高學(xué)生對實(shí)踐的認(rèn)識,調(diào)動學(xué)生實(shí)踐的積極性,給予學(xué)生實(shí)踐過程中的具體指導(dǎo),幫助社會實(shí)踐分隊(duì)順利的起航。

的意識,尤其要注重人身安全。

第三,注重社會實(shí)踐基地建設(shè)。

在開展社會實(shí)踐活動中,應(yīng)積極與用人單位建立聯(lián)系,并以此為依托,建立社會實(shí)踐基地,把社會實(shí)踐與大學(xué)生畢業(yè)相結(jié)合,這不僅可以使大學(xué)生到工作中鍛煉自己,為將來畢業(yè)就業(yè)做好充分準(zhǔn)備,并且還可借助社會實(shí)踐的機(jī)會為學(xué)生創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會。

第四,總結(jié)成果,交流經(jīng)驗(yàn)。

總結(jié)是一種極其重要的工作方法,可以將感性理解上升為理性經(jīng)驗(yàn),在總結(jié)中要注重實(shí)效。實(shí)踐活動中,同學(xué)們感受深刻、收獲頗豐。實(shí)踐歸來后,我們以優(yōu)秀個(gè)人事跡報(bào)告會、經(jīng)驗(yàn)交流會、成果展等多種形式,將同學(xué)們在實(shí)踐中的所思、所見、所聞、所感進(jìn)一步升華,總結(jié)出適用于自身的方法和經(jīng)驗(yàn),在今后的實(shí)踐活動中揚(yáng)長避短,做的更好。

綜上,在校團(tuán)委的悉心指導(dǎo)下,學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體師生的共同努力,我院20xx年暑期社會實(shí)踐活動取得了豐碩的成果,但在豐富實(shí)踐活動形式、增強(qiáng)社會實(shí)踐的實(shí)效性和吸引力等方面距離青年學(xué)生的成長需求,距離學(xué)校對我們的要求仍有很大距離,在今后的工作當(dāng)中,我們將繼續(xù)深入研究、不斷探索,為增強(qiáng)實(shí)踐育人的實(shí)際效果做出新的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

教師指導(dǎo)家長代表發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

大家下午好!

很高興今天能代表社會實(shí)踐服務(wù)隊(duì)指導(dǎo)老師在這里發(fā)言。古人云:“讀萬卷書,行萬里路”。今年我校繼續(xù)組織開展以“勇?lián)鷱?qiáng)國使命,共建和諧家園”為主旋律的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,這對于引導(dǎo)青年學(xué)生在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,促進(jìn)全社會牢固樹立和貫徹科學(xué)發(fā)展觀,加快全面建設(shè)和諧社會進(jìn)程,具有重要意義。

今天,我們整裝待發(fā),踏上社會實(shí)踐的征程。不論是科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)宣傳、服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè),還是科技支農(nóng)、支教掃盲都將成為每個(gè)參加社會實(shí)踐的同學(xué)人生中的一次特殊經(jīng)歷。在實(shí)踐中我們應(yīng)做到:突出活動重點(diǎn),緊扣時(shí)代主題,勇于實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,將我校社會實(shí)踐工作做得更加扎實(shí)、更加富有成效,真正讓學(xué)生在社會實(shí)踐活動中“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”。

作為一名社會實(shí)踐的指導(dǎo)老師,我們一定會做到以下幾點(diǎn):第一、面向基層講奉獻(xiàn),將科技文化理念傳播到各個(gè)實(shí)踐地。大學(xué)生的暑期社會實(shí)踐活動是一件好事、實(shí)事,我們必須把好事辦好、將實(shí)事做實(shí),要將我們所學(xué)的專業(yè)知識和技能應(yīng)用到社會實(shí)踐中去,樹立奉獻(xiàn)意識,辦實(shí)事、求實(shí)效,為當(dāng)?shù)厝嗣裰\得實(shí)實(shí)在在的利益。

要在我們經(jīng)過的每一個(gè)地方,留下江西理工學(xué)子無私奉獻(xiàn)的身影。

第二、虛心向群眾學(xué)習(xí),為群眾提供扎實(shí)有效的服務(wù)。農(nóng)村地區(qū)、基層企業(yè)是一個(gè)廣闊的舞臺,蘊(yùn)涵著很多的真知灼見。我們下去,既是幫扶,更是學(xué)習(xí),我們一定會樹立“實(shí)踐第一”的觀點(diǎn),靜下心來,虛心向群眾學(xué)習(xí),在實(shí)踐中磨煉品格、豐富閱歷、了解社會、了解國情。

三、

牢記安全這根弦,切實(shí)增強(qiáng)安全意識。作為指導(dǎo)老師,我們會關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)下鄉(xiāng)隊(duì)員,關(guān)心同學(xué)們的身體和生活情況,互助友愛、團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)安全意識,做好安全防范,遇到突發(fā)事件第一時(shí)間報(bào)告請示,確保每一名實(shí)踐隊(duì)員的人身和財(cái)產(chǎn)安全。我們相信,每位同學(xué)定能克服高溫酷暑、條件艱苦等困難,滿載而歸;我們也一定會帶好每一支隊(duì)伍,讓領(lǐng)導(dǎo)和家長們放心,不辜負(fù)學(xué)校的`厚望。

同學(xué)們,時(shí)代在召喚著我們,讓我們秉承“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的社會實(shí)踐宗旨,勇于實(shí)踐,甘于奉獻(xiàn),在實(shí)踐中全面提高自身素質(zhì),為構(gòu)建和諧家園奉獻(xiàn)青春和力量!

我們將和同學(xué)們一道,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,吃苦耐勞的精神,盡自己最大努力做好本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的指導(dǎo)工作,最后,我預(yù)祝江西理工大學(xué)20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動取得圓滿成功!

謝謝大家!

教師指導(dǎo)家長代表發(fā)言稿篇七

各位家長:

大家下午好!

在這個(gè)秋風(fēng)送爽,碩果累累的日子里,我們迎來了屬于我們老師的節(jié)日————教師節(jié),我有幸作為優(yōu)秀教師代表上臺發(fā)言,心里非常激動。

在此,我向辛勤耕耘在教育這塊熱土上的所有老師致以我最誠摯的節(jié)日祝福,祝大家節(jié)日快樂!

和大多數(shù)教師一樣,我是一名普通的教師,普通的班主任。每天,早起晚睡,忙備課,忙上課,忙學(xué)生,忙晨讀,忙差生輔導(dǎo)……忙的暈暈忽忽,忙的一塌糊涂。學(xué)生的成績,班級的紀(jì)律,受挫的痛楚,單調(diào)的重復(fù),日復(fù)一日,幾乎成了生活的全部。時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我已走過了8年的教師生涯,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁…但歲月的累計(jì)教會了我更多教書育人的道理,讓我成長為了一個(gè)有責(zé)任心的教師。

經(jīng)常聽到有人說教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”,是“人類靈魂的工程師”,是春蠶,是蠟燭,是人梯……但我覺得,這些說法不是過于抬舉我們教師,就是把我們的工作說得過于悲壯。我實(shí)在有些不敢當(dāng)。

我認(rèn)為,我們教師,就是一些普通人,一些平常人。

我們是爸媽的兒女,是丈夫的妻子,是妻子的丈夫,是兒女的爸媽。是有著許許多多瑣碎事的平凡人。

我還認(rèn)為,教師更是一份職業(yè)。

在升華。每年。每月。每天。每時(shí)。每節(jié)課,我們跟學(xué)生一起在書山攀登,在學(xué)海共渡。我們會為學(xué)生的進(jìn)步而激動,會為學(xué)生的退步而著急,會為學(xué)生的成長而驕傲!我們也會為學(xué)生的調(diào)皮而絞盡腦汁,會為轉(zhuǎn)化一個(gè)學(xué)生而日思夜想;更會為學(xué)生寄來的一張賀卡,送上來的一束鮮花,學(xué)生叫的那聲“老師好”而感動而快樂!我們的世界里站滿了學(xué)生。

教師指導(dǎo)家長代表發(fā)言稿篇八

首先,請?jiān)试S我代表初三全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!

你們能從百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加家長會,從這一點(diǎn)就可以看出你們對子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持。為什么這么說呢?因?yàn)檫@次家長會的真正意義有兩個(gè),一是促進(jìn)家長與學(xué)校的相互交流,二是給學(xué)生鼓鼓勁。同學(xué)們可能并不在乎家長會講什么內(nèi)容,但只要自己的家長來參加了會議,就會感到驕傲和幸福,就會轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。

今天我很高興能代表初三全體教師發(fā)言,雖懷著忐忑不安的壓力,但重任在肩,不敢懈怠。我自當(dāng)胸懷對教育事業(yè)的滿腔熱情,坦蕩誠摯的虛心求教,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,化壓力為動力,在初三教學(xué)的廣闊天地中施展才能,銳意進(jìn)取。曾經(jīng)的我們碩果累累,現(xiàn)在新一輪決戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)吹響。如今的我們正在做一個(gè)綠色的夢,我們將有一個(gè)金色的秋!因?yàn)椋?012我們學(xué)校又將有一屆優(yōu)秀畢業(yè)生會交出最完美的答卷;因?yàn)?0xx我們學(xué)校最佳教師團(tuán)隊(duì)組合將再創(chuàng)歷史!

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)共同的目標(biāo),我們初三全體老師,決心全力以赴、堅(jiān)守崗位,以大局、以集體利益為重,科學(xué)教學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作。在工作實(shí)踐中堅(jiān)決做到:

1、加強(qiáng)集體備課,努力改進(jìn)教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)效益。認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課;既要教知識,又要教學(xué)法,注意加強(qiáng)對學(xué)生考試心理的輔導(dǎo)和考試方法的指導(dǎo)。

2、弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,發(fā)揮集體的力量。老教師的經(jīng)驗(yàn)、中年教師的踏實(shí)、青年教師的激情是我們的財(cái)富,也是我們成功的基礎(chǔ)。

3、拓寬信息渠道,集思廣益,采集有價(jià)值的教學(xué)及考試信息為我所用。注重效果、追求效率,力求教學(xué)成績獲得大幅度的整體推進(jìn)。

青春的腳步,為我們敲響出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚(yáng)起直濟(jì)滄海的映日長帆。讓我們師生并肩作戰(zhàn),以精銳之師的強(qiáng)大實(shí)力,以銳不可當(dāng)?shù)膫ゴ髿馄牵褯]希望變成有希望,把有希望變成有把握,把有把握變成所向披靡、舍我其誰的士氣!那么,我們將成就同學(xué)們美好的人生,給家長們的拳拳之心以最大的慰藉,給老師們培植桃李滿天下,更給學(xué)校創(chuàng)造驕人成績!

總之,中考,我們力創(chuàng)佳績!

謝謝大家。

教師指導(dǎo)家長代表發(fā)言稿篇九

尊敬的家長:

下午好!

來自 green-energy-services.com

首要,對各位家長能在百忙之中抽出韶光來參加這次家長會表明深深的感謝!舉行這次家長會的意圖是為了加強(qiáng)教師與家長之間的聯(lián)絡(luò),彼此溝通一下學(xué)生在校及在家的情況,以便教師可以及時(shí)調(diào)整作業(yè),前進(jìn)教育教育質(zhì)量,一起促進(jìn)家長也可以用心參加到學(xué)生的教育辦理中來??倸w一句話,便是“全部為了學(xué)生”。這是咱們教育的一個(gè)底子起點(diǎn)。我希望也信賴,從這個(gè)起點(diǎn)動身,咱們的家長會有必要可以抵達(dá)預(yù)期的作用,獲得滿意的成功!

在我?guī)н@個(gè)班級的這一段韶光里,校園領(lǐng)導(dǎo)比較信賴我,特性是有這么多的家長的支撐,所以我感到很欣喜,也感到自我身上責(zé)任的嚴(yán)峻,在許多方面我還有缺點(diǎn)。下方請答應(yīng)我對我班的一些事項(xiàng)做一個(gè)簡略的介紹,如有不當(dāng)之處懇請?jiān)蹅兣兄刚W鳛楹⒆拥陌嘀魅?,我也和您的心情相同,希望孩子在校園多學(xué)一些東西,懂得尊重、孝順爸爸媽媽,養(yǎng)成杰出的習(xí)氣。

這天,借此時(shí)機(jī)和咱們做一下溝通,希望在咱們一起盡力和協(xié)作下,使您的孩子能得到更多的前進(jìn)和前進(jìn)。

我作為班主任、數(shù)學(xué)課教師,感謝你們長期以來對自我的孩子的厚意重視,下方以數(shù)學(xué)學(xué)科和我自我的淺顯見地,向各位家長報(bào)告、溝通。

榜首方面:數(shù)學(xué)教育情況介紹。

半個(gè)學(xué)期以來,全體看來,學(xué)生前進(jìn)都很大,從剛?cè)雽W(xué)的時(shí)分對數(shù)學(xué)不知所云、上課留意力不會集,到此時(shí)底子能跟上教師的思路,也能用心動腦開端立異自主的學(xué)數(shù)學(xué),作業(yè)都能準(zhǔn)時(shí)按量完結(jié),寫字也很仔細(xì),都有一個(gè)很好的心情。孩子們都喜歡我和我的數(shù)學(xué)課,我很高興,孩子們也很高興。我信賴有了這個(gè)調(diào)和的氣氛,孩子們的數(shù)學(xué)成果有必要能交上一份“完美的答卷”。

第二方面:說說期中檢測。

這次期中考察,初度回答數(shù)學(xué)試卷,對孩子們的心思和數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)都是一個(gè)查驗(yàn)。也的確看到了孩子潛力、知識、學(xué)習(xí)習(xí)氣等方面的前進(jìn)和缺乏之處,前進(jìn)的方面,各科都有共性;缺乏如答題不標(biāo)準(zhǔn)、書寫涂改嚴(yán)峻、核算思路不深化等問題,需求加強(qiáng)練習(xí)、鄙人一步改進(jìn)。

第三方面:教育孩子感受。

都是養(yǎng)孩子的人,我的心情跟咱們相同,望子成龍、望女成鳳之心,人皆有之。這天要講話的人許多,我想再耽擱咱們一分鐘,簡略說說自我教育孩子的感受。

作為班主任教師,我不反對家長們非常垂青孩子的成果,由于孩子的成果也是一科一科地學(xué)出來的??墒亲鳛榻處?,所謂的“育人”的工程師,深知孩子的教育是個(gè)崇高、耐久的巨大工程,所以我也更重視孩子的潛力全面開展,而不會一味地“盯住”分?jǐn)?shù)而扼殺孩子的求知、健體的天然天分,教育孩子是一場現(xiàn)代化的耐久戰(zhàn)。

這天跟咱們碰頭,簡略提幾點(diǎn),作為咱們教師和各位家長一起重視和持續(xù)改進(jìn)的焦點(diǎn):

1、思維上要持續(xù)引導(dǎo)孩子。對孩子要表現(xiàn)親情,不是讓孩子怕自我、疏遠(yuǎn)自我,要從生活上關(guān)懷、心靈上呵護(hù),也學(xué)一點(diǎn)現(xiàn)代教育知識,用正確的思維、開展的教育觀去引導(dǎo)孩子。

2、行為要持續(xù)教導(dǎo)孩子。要給孩子活動的空間、訓(xùn)練的韶光,要培育孩子健康的言行,比方:自我打麻將,孩子放手玩;孩子成果差,不是吼便是打。這些只會激起孩子的逆反心思。要力求自我言行是孩子的杰出演示,給孩子營建崇高品德的家教空間。

3、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。這當(dāng)然不是要家長們各科都能教導(dǎo),關(guān)鍵是“幫助”,孩子杰出學(xué)習(xí)習(xí)氣要鼓舞,不吃苦的要溫馨提示,學(xué)不進(jìn)的不要“終身二吼”,發(fā)現(xiàn)孩子的“閃光點(diǎn)”,給孩子發(fā)明前進(jìn)的時(shí)機(jī)。

說的不當(dāng)之處,懇請家長們批判指出。假如我在教育中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦白與我溝通。我有必要謙虛了解,敏捷改進(jìn)。

多謝咱們!

教師指導(dǎo)家長代表發(fā)言稿篇十

大家下午好!

歡迎各位家長能夠在百忙之中參加家長會。這是對孩子們的關(guān)心,也是對我們工作的支持。請讓我們對你們的到來表示衷心地歡迎和真誠的感謝!只要各位家長和老師共同努力,家校聯(lián)合,你們的孩子肯定能取得好的成績,早日成才。下面我跟大家說一說,中考在即各位家長對于孩子應(yīng)該怎么做,然后介紹一下我們老師為了提高孩子的成績是怎么做的。

首先,我們家長要理解、支持、關(guān)心孩子,不要放棄孩子,相信您的孩子是最棒的。九年級的學(xué)生還有117天中考,除去放假的時(shí)間在校實(shí)際上課的時(shí)間不是100天,轉(zhuǎn)眼即逝,作為孩子心理的壓力很大,同時(shí)還要承受著學(xué)校的壓力。開學(xué)后,學(xué)生早上5點(diǎn)多鐘就起床,中午11點(diǎn)放學(xué),12點(diǎn)就得到班級學(xué)習(xí),下午4點(diǎn)半放學(xué),5點(diǎn)20到班級學(xué)習(xí),一直到晚上7點(diǎn)40分,各位家長想沒想過孩子的吃飯問題,我在早上上班的時(shí)候看到孩子們拿著面包,甚至有學(xué)生走路時(shí)啃著方便面匆匆往學(xué)校去,看到這些我都很難受,下午和晚自習(xí)放學(xué)還有很多學(xué)生這樣吃面包啃方便面,這些事情可以看出孩子真的很不容易,作為家長要理解、支持孩子,更要關(guān)心孩子,放假了給孩子做點(diǎn)好吃的,跟孩子談?wù)勑模趯W(xué)習(xí)上孩子只要盡力了就可以了,不要責(zé)怪、打罵孩子,要做好孩子的堅(jiān)強(qiáng)后盾,始終要堅(jiān)信自己的孩子肯定是最優(yōu)秀的。

其次,我們老師會以校為家,盡百分之二百力量幫助你們的孩子。我先說一下咱們新來的時(shí)寶升科長,咱們科長非常重視孩子的教育,他從事一線教育教學(xué)十多年同時(shí)并擔(dān)任班主任工作,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),新科長剛到學(xué)校,第一個(gè)想的就是孩子的中考,開學(xué)后要求領(lǐng)導(dǎo)要深入班級,深入學(xué)生,他本人會經(jīng)常到班級聽課和學(xué)生談心。本學(xué)期我們要做到班級有學(xué)生就要有老師,班主任每節(jié)課間都要深入班級,隨時(shí)輔導(dǎo)學(xué)生,及時(shí)解決學(xué)生的困惑,中午12點(diǎn)和晚上5點(diǎn)20學(xué)生到班級,每個(gè)班級有一名老師輔導(dǎo)學(xué)生,并看著學(xué)生在班級休息。

總之,我們每一位老師都本著“一切為了學(xué)生”這一出發(fā)點(diǎn),對學(xué)生嚴(yán)管厚愛,努力讓學(xué)生都能邁好人生的第一步。各位家長,孩子是你們心靈的寄托,是你們生命的延續(xù),同時(shí)也是祖國的未來,學(xué)校的希望!有人說,平凡的工作做100遍、1000遍就不平凡了,而我們正在把這個(gè)平凡的事業(yè)100遍、1000遍甚至更多遍地做。我想,有我們堅(jiān)持不懈的努力,有廣大家長的信任和支持,有學(xué)校堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的運(yùn)籌策劃,我們一定能把畢業(yè)班這學(xué)期的工作做得更好!

讓我們共同期待六月的到來,那一定是個(gè)輝煌的收獲的季節(jié)!

謝謝大家!

教師指導(dǎo)家長代表發(fā)言稿篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

我是三亞市第三小學(xué)x年級x班xxx的家長。今天,我很榮幸的作為家長代表被邀請到這里參加慶祝教師節(jié)座談會,我的心情無比激動,也倍受感動!

在教師節(jié)來臨之際,請?jiān)试S我代表三小的全體家長,向?yàn)楹⒆拥某砷L傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師道聲節(jié)日祝賀“教師節(jié)快樂”!同時(shí)真誠的說聲:“您們辛苦了!”

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,這一傳統(tǒng)美德使得中華民族得以文明于世界前列。傳道授業(yè)解惑的教師也是被譽(yù)為人類靈魂的工程師,是高尚的職業(yè)。擁有高素質(zhì)教師隊(duì)伍的三學(xué)是一所充滿朝氣的學(xué)校。在陪伴孩子學(xué)業(yè)的路途上,也親眼目睹了學(xué)校的成長和發(fā)展。從硬件建設(shè)到教育教學(xué)質(zhì)量節(jié)節(jié)攀升,到處都顯示著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)教育理念和意識!

老師們強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,吃苦耐勞的精神和持之以恒的耐心和恒心,也時(shí)時(shí)給我們帶來感動。小學(xué)是教育過程的啟蒙階段,小學(xué)老師是孩子成長的啟蒙老師,她雖然不能像大學(xué)教育那樣直接向社會出成果,直接輸出碩士、博士那樣響當(dāng)當(dāng)?shù)娜瞬?。但是啟蒙階段對孩子的智力開發(fā),對孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、行為習(xí)慣的養(yǎng)成,對孩子德、智、體、美、勞、心等方面的基礎(chǔ)教育培養(yǎng)有重大意義,是培養(yǎng)高端人才的基礎(chǔ),是水之源、木之本。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的.辛勤勞動和付出,是你們孜孜不倦的輔導(dǎo)學(xué)生,把深奧的知識及做人的道理教給每一位學(xué)生。

幾年來,你們給予孩子們的不僅僅是知識,更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度,孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著你們的心血。作為家長,忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細(xì)致批語,忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望,忘不了你們不計(jì)辛勞的加班加點(diǎn)。實(shí)踐證明,學(xué)校在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績方面、生活方面都做得非常的好,深得我們家長的放心。“捧著一顆心來,不帶半根草去”,在你們身上得到了最真實(shí)的印證。所以說,我們家長真的是感謝并感動著。

在這里特別感謝女兒的班主任xxx老師,感謝她給孩子的良好教育和鼓勵。她不但是孩子們心目中的尊敬的老師、親密的朋友,也是我們家長在教育孩子方面的良師益友。她的教學(xué)方法,讓孩子們對學(xué)習(xí)充滿興趣;讓我們家長由衷敬佩;她建的微信群,給家長提供交流的平臺,也給家長一個(gè)多個(gè)視角了解自己孩子的機(jī)會。我相信,過幾年后,女兒在回想小學(xué)生活的時(shí)候,一定會用最真摯、最深情的語言來描述她的老師和同學(xué)們!我堅(jiān)信在學(xué)校、家長和同學(xué)們的共同努力下你們一定會實(shí)現(xiàn)心中的夢想。

最后,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧拥睦蠋焸儽硎局孕牡母兄x!祝愿你們身體健康、工作順利、家庭幸福!祝愿三小的學(xué)生們在新的學(xué)期里好好學(xué)習(xí),健康快樂!祝愿三小的明天更加燦爛輝煌!謝謝大家!

教師指導(dǎo)家長代表發(fā)言稿篇十二

家長同志們:

今天召開初三學(xué)生家長會,各位家長的按時(shí)到會,表明了各位家長對自己子女教育的重視和對我們學(xué)校工作的支持,在此,我代表所有的任課老師對在座的家長表示感謝。

今天家長會的主題,一是和家長同志們匯報(bào)一下我們半個(gè)學(xué)期以來的工作情況,學(xué)生的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。二是和家長們探討今后學(xué)生的教育問題,特別是家庭對孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績的影響。

首先向家長們介紹一下我班各科的任課老師。我是這個(gè)班級的班主任,教數(shù)學(xué);語文老師叫張煥珍,英語老師是教3個(gè)班英語的薄叢芹老師;物理是蘇承剛老師,化學(xué)是我們學(xué)校的教育科研主任熊坤斌老師,政治老師是二年級六班的班主任龐茂瓊老師,歷史老師是劉平老師。這些老師責(zé)任心都很強(qiáng),對學(xué)生要求都很嚴(yán)。老師深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,想方設(shè)法要把學(xué)生的學(xué)習(xí)成績搞上去。這一點(diǎn)請家長們放心,我代表初三7班的所有任課教師表示,我們有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,把你們的孩子我們的學(xué)生管理好教育好,使他們的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。

下面我匯報(bào)一下開學(xué)來我的工作和取得的進(jìn)展情況。開學(xué)之初,我首先加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過教育,學(xué)生上學(xué)基本能夠按時(shí)到校,每節(jié)課能提前進(jìn)教室進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),自習(xí)課保持安靜已經(jīng)成為常規(guī)。值得一提的是嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象沒有發(fā)生過。通過紀(jì)律上的整頓,有了良好的風(fēng)氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。從這次期中考試成績看,還是取得了明顯效果的。出現(xiàn)了一些成績優(yōu)異和進(jìn)步較大的學(xué)生。(略)。

但初三新添了化學(xué)這門主科,各學(xué)科的容量加大,難度加深,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績分化更加嚴(yán)重。基礎(chǔ)本來就差的學(xué)生厭學(xué)、怕學(xué)思想抬頭,出現(xiàn)了不思進(jìn)取,作業(yè)馬虎,甚至不做作業(yè),抄襲作業(yè)等現(xiàn)象。基礎(chǔ)好一點(diǎn)的學(xué)生也出現(xiàn)了不求效率、信心動搖、疲于應(yīng)付等問題。

可以說初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的.前途命運(yùn)。家長同志們,可以說在學(xué)習(xí)上,每個(gè)同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題。從一定意義上講,任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長來給學(xué)生灌輸。可以說學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。

下面第二個(gè)主題就是和家長們探討關(guān)于如何教育孩子的問題。這方面在座的有不少可能比我做的好,比如鐘喻的家長。(到時(shí)一定請他來給大家介紹一下在這方面好的經(jīng)驗(yàn)。)我這里就談幾點(diǎn)個(gè)人的看法,供大家參考,不到的地方還請大家指正。

一個(gè)學(xué)校最重大的事是教育孩子,一個(gè)家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長會認(rèn)為,孩子上了學(xué),吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點(diǎn)是不對的,你想,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。

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方案可以幫助我們思考問題,系統(tǒng)地分析和解決復(fù)雜的情況。方案的制定需要綜合各種因素,比如人力、物力、財(cái)力等資源的合理配置與利用。總結(jié)范文可以幫助我們更好地了解制定
難能可貴的品質(zhì)總是與艱辛和努力相伴。在寫總結(jié)時(shí),可以請教他人的意見和建議,不斷完善和優(yōu)化。以下是一些優(yōu)秀的博客范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。物業(yè)公司員工轉(zhuǎn)正申請書范例
描寫是一種文字表達(dá)方式,通過細(xì)致入微的描述來展現(xiàn)事物的外貌、特征、動態(tài)等。寫總結(jié)時(shí),要注重適當(dāng)運(yùn)用圖表、數(shù)據(jù)等可視化工具,以增強(qiáng)總結(jié)的說服力和可讀性。小編為大家
總結(jié)是我們思考和提高的橋梁,為我們的學(xué)習(xí)和工作帶來更多的啟示和思路。另外,寫總結(jié)時(shí)我們也要注重語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和精練性。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)
總結(jié)是對過去所做的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行回顧和總結(jié)的必要步驟。總結(jié)的寫作要堅(jiān)持實(shí)事求是,客觀公正,不偏不倚。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文,其中包括了不同領(lǐng)域和不同
報(bào)告需要準(zhǔn)確、清晰地陳述問題,并提供恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方案或建議。在撰寫報(bào)告時(shí),我們應(yīng)該關(guān)注數(shù)據(jù)和事實(shí),而不是個(gè)人觀點(diǎn)和偏見。希望這些報(bào)告范文對大家的報(bào)告寫作能夠起到一
9.有計(jì)劃地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí),可以提高工作效率,節(jié)省時(shí)間和精力。制定計(jì)劃時(shí),要有可行性的考慮,充分評估自己的能力和資源,確保計(jì)劃的可行性和有效性。下面是一些關(guān)于計(jì)
計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),避免盲目行動和無效努力。制定計(jì)劃需要我們盡可能詳細(xì)地考慮需要做的事情和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟。不同人的計(jì)劃形式和內(nèi)容各不相同,但都可以從中學(xué)習(xí)到一些
計(jì)劃可以使我們有條不紊地完成任務(wù),并減少出錯(cuò)的可能性。首先,明確你的目標(biāo)和需要達(dá)成的成果,這有助于你制定計(jì)劃的重點(diǎn)和優(yōu)先級。一個(gè)好的計(jì)劃可以讓我們在有限的時(shí)間內(nèi)
總結(jié)是一種對前期工作和學(xué)習(xí)的總結(jié)和歸納,對未來的工作和學(xué)習(xí)具有重要的指導(dǎo)作用。寫總結(jié)時(shí)要把握好時(shí)態(tài),既要回顧過去,也要展望未來。如果你想了解一些與運(yùn)動相關(guān)的故事
總結(jié)是對過去一段時(shí)間的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和成果做出客觀評價(jià)和總結(jié)的文檔。總結(jié)需要對自己的目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行評估和調(diào)整。在這里,為大家準(zhǔn)備了一些實(shí)用的總結(jié)例
合同的簽訂應(yīng)當(dāng)符合法律規(guī)定,并依法履行各方的權(quán)力和義務(wù)。合同內(nèi)容應(yīng)當(dāng)具備可操作性,包括具體的條款、條件和限制。下面是一些關(guān)于合同執(zhí)行的要點(diǎn),掌握這些技巧提高合同
合同是維護(hù)交易雙方利益平衡和公平交易的基礎(chǔ),也是信任關(guān)系的體現(xiàn)。合同的變更和解除應(yīng)經(jīng)過雙方協(xié)商一致,并以書面形式進(jìn)行確認(rèn)。以下是小編為大家收集的合同范本,供大家
合同的簽訂應(yīng)當(dāng)遵循自愿、平等和誠實(shí)信用的原則。編寫合同時(shí)需要合理界定各方的責(zé)任、風(fēng)險(xiǎn)以及違約后的補(bǔ)救措施。合同范文可以作為起草合同的參考和借鑒。上海市房屋租賃合
通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)方法,并提高自己的能力和水平。在寫總結(jié)之前,可以進(jìn)行大量的資料收集和信息整理,以便增加內(nèi)容的豐富度和準(zhǔn)確性??偨Y(jié)是對一段時(shí)
通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為進(jìn)一步提升提供參考。制定一個(gè)詳細(xì)的寫作計(jì)劃,確定總結(jié)的核心內(nèi)容和結(jié)構(gòu)安排。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域和不同
通過總結(jié),我們可以加深對學(xué)習(xí)和工作生活的理解和認(rèn)識。結(jié)構(gòu)化總結(jié),按照邏輯順序組織材料,使總結(jié)更具條理性和層次感。對于那些正在寫總結(jié)或者將要寫總結(jié)的人來說,這些范
在學(xué)習(xí)和工作中,總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和進(jìn)步,進(jìn)而改進(jìn)和提升自己。寫總結(jié)時(shí)要注重原創(chuàng)性,避免抄襲和剽竊他人的思想和觀點(diǎn)。小編為大家搜集了一些總結(jié)范文,供
健康是人類最重要的財(cái)富,它關(guān)乎每個(gè)人的生活品質(zhì)和幸福感。在總結(jié)中,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,以提高自己的總結(jié)能力。這篇范文通過邏輯合理的結(jié)構(gòu)和清晰準(zhǔn)確的語言
學(xué)會管理情緒是保持心理健康和積極心態(tài)的關(guān)鍵,良好的情緒管理能力有助于提高生活質(zhì)量。寫總結(jié)的時(shí)候,我們應(yīng)該把握好篇幅和層次,避免內(nèi)容過于零散或者雜亂無章。小編為大
總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的長處和短處,進(jìn)一步提高自己的個(gè)人素質(zhì)。寫一篇完美的總結(jié)要注意言之有物,言簡意賅,不啰嗦?,F(xiàn)在,讓我們一起來閱讀一些經(jīng)典的總結(jié)范文
報(bào)告既可以是學(xué)術(shù)界的研究成果,也可以是企業(yè)、組織的經(jīng)營、管理報(bào)告。制作一個(gè)成功的報(bào)告需要事先進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和計(jì)劃。通過寫報(bào)告,我們可以提高自己的表達(dá)能力、分析能
一份好的報(bào)告能夠?yàn)闆Q策者提供有效的參考和依據(jù)。報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理,包括引言、正文、結(jié)論和參考文獻(xiàn)等部分。每一篇范文都有其獨(dú)特之處和亮點(diǎn),我們可以從中汲取靈感,提
總結(jié)可以幫助我們從中提取出重要的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動??偨Y(jié)不僅要對過去進(jìn)行回顧,還要對未來進(jìn)行展望和規(guī)劃??偨Y(jié)是一種自我反省的機(jī)制,可以幫助我們不斷進(jìn)步和
總結(jié)是對工作和學(xué)習(xí)的一次總結(jié)性檢查,為下一階段的成長提供參考和指導(dǎo)。在總結(jié)中,應(yīng)該注意客觀公正地評價(jià)自己的工作或?qū)W習(xí)的優(yōu)點(diǎn)和不足。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域的總結(jié),
總結(jié)是思維的回顧與升華,是智慧的結(jié)晶與延伸。為了達(dá)到更好的效果,我們需要對解決方案進(jìn)行進(jìn)一步的優(yōu)化和改進(jìn)。如果你有興趣了解更多關(guān)于這個(gè)話題的信息,請點(diǎn)擊下方鏈接
通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)或工作中的不足之處??偨Y(jié)應(yīng)該具備客觀性和準(zhǔn)確性,避免主觀色彩過重。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域中總結(jié)的方式和角度。世界
計(jì)劃應(yīng)該具備靈活性,能夠適應(yīng)變化的環(huán)境和需求。了解任務(wù)的具體要求是制定計(jì)劃的第一步。計(jì)劃的實(shí)施過程中可能會遇到一些挑戰(zhàn)和困難,以下是一些建議和解決方案。學(xué)生站優(yōu)
8.總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問題、找到解決辦法和改進(jìn)措施總結(jié)要注重思考和總結(jié),而不僅僅是解釋過去的情況。小編整理了一些總結(jié)的范文,供您參考,或許能夠?yàn)槟膶懽魈峁┮欢ǖ膸椭?/div>
隨著科技的快速發(fā)展,我們的生活正變得越來越便利和舒適。需要充分了解總結(jié)的要求和目的,才能寫出令人滿意的總結(jié)??偨Y(jié)是一種重要的書面材料,下面是一些成功的范例供大家
寫心得體會可以讓我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為未來的學(xué)習(xí)和工作提供有益的參考。寫心得體會時(shí)可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和修辭方法,使文章更具表現(xiàn)力。以下是小編為大家精心整理
數(shù)學(xué)是一門嚴(yán)謹(jǐn)而普適的學(xué)科,它的應(yīng)用廣泛且深入。在寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí),我們需要注意一些關(guān)鍵的要點(diǎn)。以下是專家學(xué)者撰寫的研究報(bào)告,供大家參考學(xué)習(xí)。圓明園導(dǎo)游詞
良好的總結(jié)可以使事半功倍,讓我們更加高效地工作與學(xué)習(xí)。在寫總結(jié)時(shí),我們需要有客觀的態(tài)度,客觀地總結(jié)自己的表現(xiàn)和不足??偨Y(jié)范文可以為我們提供寫作思路和素材,但我們
總結(jié)是鍛煉思維能力和表達(dá)能力的有效途徑。怎樣理解一篇文章是每個(gè)閱讀者都需掌握的能力,下面我來分享一些提高理解能力的方法??偨Y(jié)是一個(gè)不斷進(jìn)步的過程,每一次總結(jié)都是
有時(shí)候,我們需要換個(gè)角度看待問題,或許會有不同的收獲。需要反思過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍懣偨Y(jié)的范例,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。學(xué)生的成長經(jīng)歷
人類的進(jìn)步離不開道德和倫理的規(guī)范和引導(dǎo)。在寫總結(jié)之前,我們需要梳理并整理好自己的思路,確保條理清晰。閱讀總結(jié)范文可以擴(kuò)大我們的思維視野,為我們的寫作帶來新的靈感
讓我們一起總結(jié)一下過去這段時(shí)間的經(jīng)歷和收獲吧??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),突顯出自己的亮點(diǎn)和特長。閱讀總結(jié)范文可以幫助我們更好地了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和方法,使自己的總結(jié)更加完善
總結(jié)是一種思考和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的方式,通過總結(jié)我們可以更加清晰地了解自己的需要與方向??偨Y(jié)應(yīng)該體現(xiàn)個(gè)人的思考和反思,具有一定的深度和見解。這些總結(jié)范文中涵蓋了不同領(lǐng)域
總結(jié)是對我們經(jīng)歷的一段時(shí)間內(nèi)所學(xué)到的知識、經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行梳理和歸納的過程。寫總結(jié)需要注意完整、準(zhǔn)確、簡潔的表達(dá),避免過多的廢話和冗長的敘述。以下是小編為大家收集
通過總結(jié),我們可以更好地了解自己在工作和學(xué)習(xí)中的成就和不足??偨Y(jié)要包含個(gè)人觀點(diǎn)和感悟,突出自己的思考。掌握這些技巧可以幫助我們更好地應(yīng)對各種情況。提高學(xué)習(xí)效率的
總結(jié)是一種有助于反思并找到改進(jìn)方法的工具。做出明智決策需要我們充分權(quán)衡各種因素。接下來是一些常見的總結(jié)表達(dá)方式,供大家參考借鑒。教師的八年級語文教育培訓(xùn)心得篇一
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并對未來的學(xué)習(xí)和工作提出改進(jìn)的建議。寫總結(jié)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提升的過程,可以向他人請教和借鑒優(yōu)秀的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。通過閱讀這些總
總結(jié)是對過去一段時(shí)間的工作或?qū)W習(xí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和總結(jié)的重要方式。在總結(jié)中,我們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況提出改進(jìn)和發(fā)展的建議和措施。在這里,小編整理了一些總結(jié)的例句和
計(jì)劃可以幫助我們有條不紊地完成各項(xiàng)工作,避免遺漏和混亂,提升工作效率。"在制定計(jì)劃時(shí),我們要合理安排時(shí)間和資源,充分考慮實(shí)際條件和限制。"以下是一些成功人士分享
計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而提前制定的一系列行動步驟。它可以幫助我們更好地組織時(shí)間和資源,提高工作效率。對于一個(gè)新的項(xiàng)目或者一個(gè)新的階段,我們需要制定一個(gè)合理的計(jì)劃
有計(jì)劃地行動可以提高工作效率,使我們更加高效地完成任務(wù)。計(jì)劃的制定和執(zhí)行需要堅(jiān)持和持之以恒,要保持計(jì)劃和執(zhí)行的一致性。無論你是要制定個(gè)人計(jì)劃還是組織計(jì)劃,這些范
在這段時(shí)間里,我逐漸掌握了一種新的技能。寫心得體會時(shí),可以參考一些優(yōu)秀范文,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和靈感。下面是一些關(guān)于心得體會的經(jīng)典案例,讓我們一起來學(xué)習(xí)和借鑒。教育心
領(lǐng)導(dǎo)力是指個(gè)人具有影響和激勵他人的能力,良好的領(lǐng)導(dǎo)力可以提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和效率??偨Y(jié)的內(nèi)容要簡明扼要,言簡意賅,不拖泥帶水,突出重點(diǎn)。以下是一些值得借鑒的總結(jié)樣
總結(jié)可以幫助我們分析問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高思維能力和執(zhí)行力。寫總結(jié)時(shí)可以借鑒一些優(yōu)秀的范文,學(xué)習(xí)其表達(dá)方式和寫作技巧。接下來是一些總結(jié)的模板和范文,希望可以給大家
計(jì)劃可以幫助我們合理安排優(yōu)先級,提高工作和學(xué)習(xí)的效果。計(jì)劃的制定應(yīng)該綜合考慮到各方面的因素,避免片面和偏頗。在下面的范文中,你可以了解到一些成功人士是如何制定和
計(jì)劃可以幫助我們安排好時(shí)間,合理地分配任務(wù)和工作量。在制定計(jì)劃時(shí),要充分考慮自身的條件和能力,做到切實(shí)可行。想要寫一份完美的計(jì)劃嗎?以下是一些范文,或許對你有所
總結(jié)能夠幫助我們梳理思路,找到解決問題的關(guān)鍵所在。教育應(yīng)該怎樣引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和解決問題的能力,讓他們更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需求?以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文
寫心得體會要有重點(diǎn)突出,用簡潔明了的語言表達(dá)自己的思考和理解。寫心得體會時(shí),我們可以借助他人的意見和建議,以便更加全面地認(rèn)識自己,提供改進(jìn)的方向。您可以在下面的
總結(jié)的過程是一個(gè)反思和思考的過程,能夠增加對自身感悟的深度。在總結(jié)中可以提出改進(jìn)和發(fā)展的建議,有利于促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步和提高??偨Y(jié)范文中的亮點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)可以給我們
生活中有很多值得我們總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這樣我們才能不斷進(jìn)步。需要對自己的成績或經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行評價(jià),找出其中的亮點(diǎn)和不足。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望
每個(gè)人的觀點(diǎn)都是主觀的,我們要學(xué)會尊重別人的不同意見??偨Y(jié)時(shí)應(yīng)該如何運(yùn)用具體的例子和實(shí)證資料?以下是小編為您收集的一些總結(jié)范文,希望能為您寫總結(jié)提供一些思路和參
總結(jié)是對過去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和梳理的過程,有助于我們提高自身素質(zhì)和工作能力??偨Y(jié)可以結(jié)合自我評估和他人的反饋意見,更全面地理解自己在工作和學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)。這
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)??偨Y(jié)的內(nèi)容要聚焦主題,不要偏離或跑題,以免使讀者產(chǎn)生困惑。一起來看看下面這些總結(jié)范文,相信會給你留
總結(jié)可以幫助我們回顧自己的成長和進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)不足之處,并制定下一步的計(jì)劃??偨Y(jié)要有重點(diǎn),突出核心內(nèi)容,丟掉繁瑣的細(xì)節(jié)。在這里,小編為大家精選了一些令人印象深刻的總
總結(jié)是對過去時(shí)期內(nèi)所做的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行總結(jié)和歸納的必要過程。總結(jié)應(yīng)該包含我們的感悟和體會,不能只是簡單地羅列事實(shí)。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總
教育總結(jié)是對教育教學(xué)工作進(jìn)行評估和改進(jìn)的重要方法,能夠提高教育質(zhì)量。完美的總結(jié)應(yīng)該結(jié)合具體案例,理論聯(lián)系實(shí)際,富有啟發(fā)和感悟。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,歡迎大家
生活是一面鏡子,總結(jié)是我們認(rèn)清自己不足并改進(jìn)的利器。寫總結(jié)時(shí),我們要注意用詞準(zhǔn)確,避免使用模糊和含糊不清的表達(dá)方式??偨Y(jié)是映照個(gè)人成長的鏡子,幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的
通過總結(jié),我們可以準(zhǔn)確把握自己的特長和優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值最大化。發(fā)表一篇優(yōu)秀的總結(jié)可以提升我們在學(xué)術(shù)界或職場中的聲譽(yù)和競爭力。希望下面這些范文能對大家的總結(jié)寫
計(jì)劃是成功的基石,它能夠讓我們事半功倍地完成任務(wù)。在制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該合理安排時(shí)間,避免過度安排或沖突安排。從這些范文中,我們可以看到計(jì)劃的目標(biāo)與實(shí)際成果之間
總結(jié)不僅是對過去的回顧,更是為了更好的面對未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇??偨Y(jié)應(yīng)該遵循一定的邏輯結(jié)構(gòu),從整體到細(xì)節(jié),層層深入,使讀者能夠清晰地理解我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。以下是我為
計(jì)劃是指為達(dá)到某個(gè)目標(biāo)而制定的一系列詳細(xì)步驟和安排。它可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源,提高工作、學(xué)習(xí)效率。我想我們需要制定一個(gè)計(jì)劃了吧。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備可行
計(jì)劃可以讓我們更有自信和動力,因?yàn)槲覀冎雷约涸跒槟繕?biāo)努力。計(jì)劃制定完成后,要堅(jiān)持執(zhí)行,并及時(shí)檢查和評估計(jì)劃的進(jìn)展。通過參考下面這些成功的案例,或許能夠給你一些
總結(jié)是為了更好的未來,快開始寫吧!最后要進(jìn)行總結(jié)的審校和修改,對于重要的觀點(diǎn)和表達(dá)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)和精煉。如果你需要一些寫總結(jié)的啟示和幫助,這里有一些具有參考價(jià)值的總結(jié)
通過總結(jié)心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在思維、行動和決策等方面的不足,并為之作出改進(jìn)。寫心得體會時(shí),要注意結(jié)構(gòu)清晰,邏輯連貫,闡述個(gè)人的觀點(diǎn)和體會。下面是一些經(jīng)典的
通過寫心得體會,我們可以更好地理解自己的學(xué)習(xí)或工作方式,為進(jìn)一步提升提供指導(dǎo)。寫心得體會時(shí),可以利用一些邏輯推理和思維導(dǎo)圖的工具,使文章結(jié)構(gòu)更加清晰和有序。以下
心得體會是我們對一個(gè)事物或事件的深入思考和感悟。寫心得體會時(shí),要注重提出具體建議和改進(jìn)方案,以期幫助自己和他人更好地進(jìn)步。- 我們可以通過閱讀一些精彩的心得體會
通過總結(jié),我們可以找到自己的短板,進(jìn)一步提高自己的能力和素質(zhì)。撰寫心得體會要注意邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、條理清晰,結(jié)構(gòu)合理,表達(dá)準(zhǔn)確。以下是為了豐富大家的寫作素材而收集的一些
總結(jié)是對過去努力的肯定,也是對未來的期許和規(guī)劃。有哪些技巧可以幫助我們寫出一篇出色的總結(jié)呢?8、在看范文時(shí),要注意挑選適合自己的部分進(jìn)行參考。教師評語對學(xué)生評價(jià)
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的進(jìn)步和突破,從而增強(qiáng)自信心。在寫總結(jié)的過程中,應(yīng)該理清思路,邏輯清晰,避免主觀臆斷。希望這些總結(jié)范文能夠成為我們寫作總結(jié)的
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作和學(xué)習(xí)中的不足之處,并且找到改進(jìn)的方向和辦法。在寫作總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重?cái)?shù)據(jù)和事實(shí),客觀地評價(jià)自己的表現(xiàn)和取得的成績。以下是小編
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