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教育工作者學(xué)生年級組會議(精選13篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-08 04:04:04
教育工作者學(xué)生年級組會議(精選13篇)
    小編:為好優(yōu)姐姐-說

招聘廣告是一種用于招募人才的通知或廣告,它能夠幫助企業(yè)找到合適的人員。總結(jié)不僅要對自己進(jìn)行客觀而全面的評價(jià),還要有具體的改進(jìn)計(jì)劃和目標(biāo)。供參考的優(yōu)秀范例。

教育工作者學(xué)生年級組會議篇一

星期五的下午,我們四年級三個班全體同學(xué)集中多媒體室開會。盧老師和陳老師給我們講了做一個文明守紀(jì),勤奮好學(xué)的學(xué)生的內(nèi)容。

要做一個文明守紀(jì)勤奮好學(xué)的學(xué)生。在行為上要做到:不給別人添麻煩,不去招惹麻煩。自己的事情自己做。1、早上的工地、早餐值日,按時到學(xué)校,做好自己的本職工作。2、午餐時候排隊(duì)拿餐,不爭先恐后,不浪費(fèi),做好搬運(yùn)餐具值日工作,不偷懶,不推脫。3、午托嚴(yán)于律己,不講小話,聽從值日班干指揮。4、大課間快、靜、齊!上下樓梯不追逐打鬧,課間活動整齊有序。5、歸程隊(duì)要準(zhǔn)時歸隊(duì),不逃隊(duì)。6、上學(xué)放學(xué)路途中注意安全。不隨便動別人家的東西,不在路上逗留,不輕信陌生人的話,不給陌生人帶路、未經(jīng)家長同意,不能去同學(xué)家做作業(yè)什么的。7、同學(xué)之間多包容忍讓,不說別人的壞話,不給同學(xué)起外號,不攀比,不拉幫派,8、嚴(yán)禁組成網(wǎng)上q群微群一起玩游戲。9、發(fā)現(xiàn)反常情況,一定要告訴老師和家長。

最后,希望四年級全體同學(xué)都成為一個文明守紀(jì)的人。

陳老師評:本文表達(dá)清楚,描述有條理,基本抓住了重點(diǎn),如果能多寫一點(diǎn)自己的感受會更有說服力哦。

教育工作者學(xué)生年級組會議篇二

同學(xué)們:下午好!

從同學(xué)們踏入我們青陽港的大門,就應(yīng)該意識到我校對的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范有著非常嚴(yán)格的要求,掛在教學(xué)樓櫥窗里面的“中學(xué)生守則”、“學(xué)生在校一日常規(guī)”就是我們行為的指南。

古人云:“沒有小善,則無大德”。遵守紀(jì)律,它不是對我們身心的束縛,恰恰相反,是為我們撐起一片無雨的天空,為我們營造一方成才的沃土。為了使我們初一年級的精神面貌更上一層樓,讓我們大家從日常學(xué)習(xí)和生活中的點(diǎn)滴小事做起,從自己的一言一行做起,時時事事做到遵規(guī)守紀(jì),去演繹我們精彩的中學(xué)生活。今天我們專門召開這次年級學(xué)生大會,想和同學(xué)們做一次交談。

今天我講話的主題是:良好的習(xí)慣受益一生

在這里,我想給大家先講兩個故事:很多年前,亞歷山大帝國圖書館發(fā)生火災(zāi),館里所藏圖書被焚燒殆盡,但有一本不很貴重的書得以幸免,有一個能識幾個字的窮人,花了幾個銅板買下這本書,書本身不是很有意思,但書頁里卻藏著一樣非常有趣的東西,一張薄薄的羊皮紙,上面寫著點(diǎn)鐵成金石的秘密。所謂的點(diǎn)鐵成金石,是一塊小圓石,能把任何普通的金屬變成純金,小紙片上寫著,這塊奇石在黑海邊可以找到,但是奇石外觀跟海邊無數(shù)的石頭沒什么兩樣。謎底在于:奇石摸起來是溫的,而普通的石頭是涼的,這個窮人帶著簡單行囊,露宿黑海邊開始尋找點(diǎn)鐵成金石。

他知道,如果他不將撿起來的冰涼石頭隨手扔掉的話,那么他可能會重復(fù)地?fù)斓揭衙^的石頭,而無法辯認(rèn)真正的奇石。為防止這樣情況出現(xiàn),每當(dāng)撿起一塊冰涼的石頭,他就往海里扔,一天過去了,他撿的石頭沒有一塊是書中所記的奇石,一個月、一年、二年、三年,一年又一年,他還是沒找到那塊奇石,但是,他不屈不撓,繼續(xù)撿石頭,扔石頭,沒完沒了,有一天早上,他撿起一塊石頭,一摸是溫的,他仍然隨手扔到了海里,因?yàn)樗呀?jīng)養(yǎng)成了往海里扔石頭的習(xí)慣,這個扔石頭的動作太習(xí)慣了,以致當(dāng)他夢寐以求,苦苦尋覓的奇石出現(xiàn)時,他仍然習(xí)慣性地扔到了海里。

應(yīng)驗(yàn)了大教育家洛克說過的一句話:“習(xí)慣一旦養(yǎng)成以后,用不著借助記憶,很容易很自然地就能發(fā)揮作用了?!?/p>

習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,習(xí)慣不止包括飲食起居的習(xí)慣,更有行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、為人處世習(xí)慣,還有思考的習(xí)慣。它可以主宰你的人生,要成就學(xué)業(yè),事業(yè),要擁有美好的人生,必須養(yǎng)成好習(xí)慣,服務(wù)于我們,否則我們也會將點(diǎn)鐵成金石扔進(jìn)海里。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

踏著金色的陽光,我們邁進(jìn)了八十一中的大門。成為了xx-xx中的初一新生,能在這樣一所環(huán)境美麗、設(shè)施齊全、文化氣息濃厚的學(xué)校開始新的初中生活,我們倍感自豪。我是七年級一班的學(xué)生——張童。今天,我有幸代表400多名初一新生在此發(fā)言,心中更是無比激動。

同學(xué)們,初中不是小學(xué)生活的簡單延續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡。從現(xiàn)在開始,我們要懂得自己所背負(fù)的責(zé)任,樹立遠(yuǎn)大的理想,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志,盡快做好從小學(xué)到初中的過渡,適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活。初中階段是人一生中的一個重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這一時期,我們大家會第一次清楚的.認(rèn)識自我。從跨入校門的那天起,我們就不再是幼稚的小學(xué)生,已經(jīng)成長為明事理、守紀(jì)律的中學(xué)生。不管小學(xué)時期的經(jīng)歷如何,獲得多少獎勵和犯過多少錯誤,這都已經(jīng)成為歷史?,F(xiàn)在,我們每一個人都站在零起跑線上,都是一張嶄新的“空白頁”,至于如何在在這張白紙上描繪,我想大家心里已經(jīng)都有了答案。

在初中這個新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)?;蛟S你是躊躇滿志的來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采。但隨著中學(xué)招生范圍的擴(kuò)大,新的生活不可能一帆風(fēng)順,在新的班級里,或許你不會像小學(xué)時那樣出色,每個人都有可能遇到挫折。但是,我們不能因此而心灰意冷,一蹶不振,更不能因?yàn)橐淮问【兔つ康臄喽ㄗ约翰恍卸员┳詶墶V挥胁粩嗟貞?zhàn)勝困難,在挫折中勇敢的磨礪自己,才能成功。我們一起邁進(jìn)初中的大門,是站在同一條起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已經(jīng)成為過去,過高或過低的自我評價(jià)都會阻礙前行的腳步,在新的生活面前需要我們自己挑戰(zhàn)自己。

就讓我們珍惜未來的三年時光,敢于面對困難,面對挑戰(zhàn),以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度面對學(xué)習(xí),以積極熱情的心態(tài)面對生活,讓我們用汗水澆灌成功之花,用“奮斗”二字書寫xx-x中新的篇章!

“萬丈高樓平地起”,初中是一個非常重要的階段。認(rèn)真學(xué)好各門功課,為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這樣,才對得起養(yǎng)育我們的父母,對得起嘔心瀝血的老師,更對得起我們自己,讓自己問心無愧。

新的學(xué)期已經(jīng)到來,讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望,以最飽滿熱情的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀爬智慧的高峰,用知識這把金鑰匙開啟成功的大門。同學(xué)們,一分耕耘,一分收獲,在這個新的起點(diǎn)里,放飛理想,相信自己的潛力,為自己的目標(biāo)而奮斗!今天,我們已進(jìn)入xx-x中為榮。明日,讓學(xué)校為我們而感到驕傲。

謝謝大家,我的發(fā)言完了。

xx-xx同學(xué)

2012年8月30日

教育工作者學(xué)生年級組會議篇三

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

今天是我們七年級新生單獨(dú)的第一次集會,我代表所有老師向剛剛跨進(jìn)宜都外校的各位新同學(xué)表示熱烈的祝賀!祝賀你們成為光榮的外校人!

同學(xué)們,告別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活升入初中,是人生旅途中又一個新的起點(diǎn),你們的人生已經(jīng)步入了一個新的發(fā)展階段。你們已經(jīng)進(jìn)入人生旅途的“黃金時期”。短暫的10天的體驗(yàn)大家一定感受到了初中的繁忙和充實(shí),緊張和競爭,你們也一定明白只有永不滿足,追求卓越,才能永攀高峰!

宜都外校是成就夢想與輝煌的地方,宜都外校的學(xué)生就應(yīng)該有外校學(xué)子的風(fēng)貌。有堅(jiān)定的信念,嚴(yán)密的紀(jì)律,良好的精神風(fēng)貌,高度的文明素養(yǎng),基礎(chǔ)厚、能力強(qiáng)、素質(zhì)優(yōu)、潛力大。

為讓大家盡快融入這個大集體,盡快適應(yīng)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活,我們特地召開今天的會議。

一.首先我們熱烈歡迎吳校長講話。

非常感謝吳校長,的確,回顧宜都外校的過去,輝煌的成績讓我們倍感自豪。。這些成績的取得都是我們老師腳踏實(shí)地用汗水時間耕耘而來。10位班主任的付出,科任教師的敬業(yè)無需我多說,事實(shí)最有說服力。在座的同學(xué)們能在宜都外校學(xué)習(xí),你們是幸運(yùn)的;而我們七年級組教師能遇到你們這些優(yōu)秀的學(xué)生,我們也是幸福的!

二.沒有規(guī)矩不成方圓,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障。有好的紀(jì)律才有好的學(xué)習(xí),在紀(jì)律的約束下,我們才能慢慢走向成功。下面請同學(xué)們認(rèn)真聽楊主任的講話。

學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)明、我們必須從小事做起。

到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門,你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。

其次是遵守校規(guī)校紀(jì),一日常規(guī):

3.寢室紀(jì)律寢室衛(wèi)生重點(diǎn)強(qiáng)調(diào):同學(xué)們沒有休息好,那怎么能學(xué)習(xí)好,所以盡管大家會反感學(xué)校和年級組的嚴(yán)格管理,但是聰明的同學(xué)們也一定明白,這些管理是為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也是為了幫助同學(xué)們能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。寢室的紀(jì)律和衛(wèi)生采取室長負(fù)責(zé)制,寢室長每晚的第一件事情就是清點(diǎn)人數(shù),一旦有異常情況,必須及時向班主任和寢室管理員報(bào)告。晚上的就寢9;20要準(zhǔn)時熄燈,燈熄人靜。不允許任何人違背就寢紀(jì)律,如果屢次違背,年級組將召開這些學(xué)生專門的家長會;寢室的衛(wèi)生要做到兩個字:凈,齊。地面,門窗,走廊掃干凈,擦干凈;被子,枕頭,毛巾,鞋子,牙膏牙刷,桶盆,擺放整齊。

4.同學(xué)之間相處要友善互助,不能以大欺小,以強(qiáng)凌弱,強(qiáng)討惡要,對于此類事情,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律給予嚴(yán)重警告處分。同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,凡是與同學(xué)發(fā)生矛盾時,糾集團(tuán)伙甚至勾結(jié)社會上的人參與打架斗毆的。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),參與者一律給予嚴(yán)肅處理。

同學(xué)們,行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對于你來說只要用心就會做得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。

三.今天機(jī)會難得,結(jié)合家長和同學(xué)們近幾天反映的情況,我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和建議。

(一)、重新定位打造自己。

在初中這個新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色的你不再拔尖,還可能當(dāng)不上班干部,成績也許會不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記?。翰荒芤虼诵幕乙饫?、一蹶不振,忘卻小學(xué)的輝煌,從0開始,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負(fù)還看今朝。

我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價(jià)都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

(二)、學(xué)會吃苦,勇于克服困難。

學(xué)習(xí)是一份苦差事,早起晚睡,學(xué)習(xí)壓力大,比小學(xué)課程多,作業(yè)多,有的同學(xué)還要住校,一周才能見父母一次。的確初中生活很單調(diào),也很累。但是不吃苦中苦,怎做人上人。有付出才有收獲。我們今天累一點(diǎn)苦一點(diǎn),其實(shí)就是為了以后輕松一點(diǎn)?;艚鸾淌?,海倫凱勒,張海迪成功的事例要時時引起我們思考,我們在學(xué)習(xí)生活中吃點(diǎn)苦,受點(diǎn)累,比比他們又算的了什么。我們都是一個個健康的人,頭腦軀體都比霍金教授強(qiáng)的多,我們再不去拼搏,再不去努力,又對得起誰。在今天的會議上,我只所以把霍金教授的故事講給大家,就是希望全體同學(xué)在初中三年乃至一生,要始終以霍金教授為榜樣,督促自己不斷走向成功。

(三)、課程增加改變學(xué)法。

小學(xué)主要是語文、數(shù)學(xué)和英語三門課,而中學(xué),初一就增加了歷史、地理、生物、政治等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng)。

第一要主動適應(yīng)老師的授課方式。多預(yù)習(xí),多請教,及時改錯,不讓你的錯題陪你一起過夜,主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補(bǔ)了。

第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí),達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。

學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。

(四)、要始終安全放在第一位。

安全這個話題是一個老話題,今天,尤其是對剛?cè)氤踔械男峦瑢W(xué),不得不再次提到安全這個話題。同學(xué)們,生命的價(jià)值是至高無上的,當(dāng)我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護(hù)下成長,那么現(xiàn)在,當(dāng)我們長大了,離開了父母靠誰來呵護(hù)我們的生命?得靠自己,因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。安全方面包括很多內(nèi)容:如交通安全、飲食安全、活動安全、家庭安全、交友安全等。希望同學(xué)們時時處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn):

3.要注意教室寢室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請專人維修;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上;不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)教室,;嚴(yán)禁隨身攜帶水果刀剪刀等管制刀具,發(fā)現(xiàn)一個處理一個,這一點(diǎn)也請?jiān)谧陌嘀魅握J(rèn)真查一查,同學(xué)們之間也要相互監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)帶這些違禁物品要及時向老師報(bào)告。

同學(xué)們,良好的開端是成功的一半!命運(yùn)掌握在你們自己手中!大家有這么好的學(xué)習(xí)條件,有美麗的校園,有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,有關(guān)愛你們的家長和關(guān)心你們的老師。一定要做自己的主人,做學(xué)習(xí)的主人,每一位老師,都是你學(xué)習(xí)之路上的好伙伴,愿意和你分享成功的喜悅,更愿意與你分擔(dān)奮斗的艱辛!學(xué)習(xí)上有了的困難,生活中有了困難,去找老師,老師們會不遺余力的幫助大家!

最后,希望你們珍惜初中三年的分分秒秒時間,走好初中三年中的每一步路,爭取人人成為品學(xué)兼優(yōu)的初中畢業(yè)生。今天你應(yīng)該以能來到宜都外校就讀而感到驕傲,三年后宜都外校將以你們優(yōu)異的成績而自豪”。

謝謝大家!

教育工作者學(xué)生年級組會議篇四

八年級是初中的關(guān)鍵,成績上去到九年級就很輕松了,不上去就很難考進(jìn)高中。下面是本站小編給大家整理的八年級學(xué)生會議。

講話稿。

僅供參考。

同學(xué)們:

首先,讓我們把熱烈的掌聲送給所有轉(zhuǎn)來九澧的新老師、新同學(xué),歡迎你們加入八年級這個團(tuán)結(jié)、溫暖的大集體。在放暑假前,學(xué)校專門給同學(xué)們布置了科學(xué)、系統(tǒng)的暑假作業(yè),語文:要求寫。

日記。

看課外書寫。

讀后感。

英語:要求寫單詞,并用單詞造句數(shù)學(xué):要求預(yù)習(xí)八年級上冊的內(nèi)容學(xué)校以信的形式發(fā)給了每一位同學(xué)的家長在假期中,有的同學(xué)努力克服惰性,認(rèn)真按照老師的要求,按質(zhì)按量的完成了學(xué)習(xí)內(nèi)容暑假作業(yè)完成得非常棒的同學(xué)有:(名單略)。

下面,請1001班的鄭靜文、1002班的姚源、1007班的杜景怡上臺和大家交流暑期日記。

有很多同學(xué)的優(yōu)秀作業(yè)都已經(jīng)上傳至我的博客里,大家可以去欣賞,和他們比一比,差距在哪里?每天寫日記,每天記單詞并用單詞造句,這些事情并不大,難的就是堅(jiān)持。我相信,這些同學(xué)心中一定有明確的目標(biāo),而且能夠?yàn)槟繕?biāo)自覺的努力。我相信,只要你們這樣長期堅(jiān)持下去,兩年后你們一定會笑著走進(jìn)澧縣一中的大門。

今天,非常高興看到你們坐得整整齊齊,更高興的是,本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依然安排我做這個年級的年級組長。相處一年來,我們一起有過許多美好的回憶。(校運(yùn)會、紅歌賽、讀書報(bào)告會、“天才是主動性的爆發(fā)”學(xué)生大會)一年來,我已經(jīng)習(xí)慣了同學(xué)們親熱的與我打招呼,習(xí)慣了在你們的教室里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),習(xí)慣了同學(xué)們遇到困難的時候找到我?,F(xiàn)在的你們,更讓我覺得放心了。因?yàn)槟銈兊纳砩弦呀?jīng)褪去了幼稚,成熟已經(jīng)逐步取而代之,本學(xué)期,你們已經(jīng)升入八年級,這標(biāo)志著你們離自己的人生第一場戰(zhàn)役越來越近,那就是中考!而八年級,還要面臨著中考的前奏——地生會考,這兩科的成績是要計(jì)入中考總分的。因此,從開學(xué)兩周多來看,整個年級組的學(xué)習(xí)氛圍還是比較濃郁的,在去端飯排隊(duì)的空檔,我都看到有同學(xué)在背便利貼,中午去就寢,許多同學(xué)都帶著書,上晚自習(xí)之前,大部分同學(xué)都提前進(jìn)了教室,開始安靜的學(xué)習(xí)(表揚(yáng):周二晚自習(xí):1002、1007、1008自習(xí)紀(jì)律;周三1002班、1001班)甚至下晚自習(xí)后,還有學(xué)生在和老師探討問題。很多同學(xué)都有了一種緊迫感。同學(xué)們,你們的這些表現(xiàn)讓我為你們而驕傲、自豪!掌聲送給你們自己!

新學(xué)期伊始,我想和大家談一談,今天我發(fā)言的題目是《瞄準(zhǔn)目標(biāo),勤學(xué)苦讀,創(chuàng)造奇跡》。

一、確立明確的目標(biāo)。

上學(xué)期我們開學(xué)生大會就曾經(jīng)談過這個問題,在座的很多同學(xué)都是有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)的,那就是考上澧縣一中。那么現(xiàn)在大家距澧縣一中究竟還有多遠(yuǎn)呢。從今年的中考成績來看,一中的分?jǐn)?shù)線是667分,總分是760分,如果換成是百分制計(jì)算的話,七科總分應(yīng)達(dá)到615分,單科成績應(yīng)平均是88分。這個目標(biāo)難不難?從去年的期考成績看,確實(shí)很難。但首先給大家講一講常德淮陽中學(xué)147班的故事。(二本52人,一本13人,600分以上4人)。

這不能不說是一個奇跡。這些學(xué)生從高一中始,拼命的追趕,終于在三年后考入了自己理想的大學(xué),甚至超過了很多當(dāng)時考進(jìn)一中的同學(xué)。那么,如果我們從現(xiàn)在開始努力,基礎(chǔ)會更好,起點(diǎn)會更高,將來在學(xué)習(xí)上遇到的困難就會越少,那么成功的機(jī)率也就會越大。從現(xiàn)在開始,每個學(xué)期一科漲十分,七科就漲70分,四個學(xué)期就能漲兩三百分,那么在座的每一位同學(xué)都能夠順利的達(dá)成自己的理想,考入澧縣一中。

有了目標(biāo)以后,為了能夠持之以恒,還要把目標(biāo)內(nèi)化成自己的信念。著名的哲學(xué)家蘇格拉底,他生活于公元前469年至公元399年的雅典,距今已有兩千多年,但他的思想依然影響著我們現(xiàn)代人。著名的哲學(xué)家柏拉圖就是他的弟子。他在晚年審判的時候,公然宣稱:“我覺得自己像一只牛蠅,雅典像一匹千里神駒,現(xiàn)在它慢慢地越來越胖,只想睡,不想跑。我則奉了神的使命,來叮這匹馬。希望把它叮醒,不要再睡了。結(jié)果呢?它醒來后,非但不感激,還生氣地想把我一巴掌打死,然后繼續(xù)睡覺?!笨梢钥闯?,他對自己所愛的城邦,有一份深刻的期許,甚至對這個城邦的每一分子,還有熱忱的關(guān)懷,希望他們善度此生。蘇格拉底的信念就是永遠(yuǎn)不放棄對真理的向往,哪怕要付出生命。

蘇格拉底堅(jiān)持真理,七十歲時被判死刑,他的一名學(xué)生都幫他打點(diǎn)好了,要他越獄,他不從。下令要他喝毒酒,他卻欣然同意,說:“我能不能倒一點(diǎn)酒來祭神呢?”獄卒說;“不行,這個酒的量剛剛好,你喝下去,恰好可以讓你斃命。”蘇格拉底又說:“好吧,如果是這樣,我就不倒了?!苯又?,他就把酒喝光光了,一滴都不剩。弟子們看到這個情景,實(shí)在忍不住,當(dāng)場痛哭失聲。蘇格拉底說:“這是什么怪聲間”?他臨死之前,叫他的太太、小孩都不許來,“我不讓我的太太、小孩子來,就是不喜歡聽這種聲音,你們?yōu)槭裁催€要發(fā)出這種聲音呢?”別人痛苦得不得了,他還要去安慰別人,“你們不要哭,不要傷心?!?/p>

像這樣一個人,如果沒有明確的信念,怎么可能會有這種表現(xiàn)呢?信念,就是這樣一種東西??梢宰屛覀冇龅嚼щy不退縮,遇到險(xiǎn)阻不放棄,信念是鐵也是鋼。同學(xué)們,此時你們的信念是什么?那就是堅(jiān)信每學(xué)期總分都能不斷提升,堅(jiān)信自己一定能考上重點(diǎn)高中,將來考上中國一流乃至世界一流的大學(xué)。有了這樣的信念,在今后遇到困難時,遇到失敗時,咬咬牙,忍一忍,也就這樣挺下去了。在我的qq好友里,有一個學(xué)生的個性簽名是這樣的:“當(dāng)你能忍受別人所不能忍之事時,你離成功也就不遠(yuǎn)了?!蔽沂欠浅UJ(rèn)可這個觀點(diǎn)的,為什么這個社會成功人士只是鳳毛麟角,那就是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都不能忍受長久的辛苦、痛苦。

希望在座的每一位同學(xué),回教室后請?jiān)谌沼洷镜撵轫搶懴逻@樣幾個問題:1、這學(xué)期,我各科的平均分要達(dá)到多少?2、我想要在什么學(xué)科成為頂尖的學(xué)生?3、兩年后,我想考入哪一所高中?定好了,寫下來,做下去,你就能收獲喜悅,收獲成功。

二、勤學(xué)苦讀是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的唯一途徑。

同學(xué)們,古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,有的同學(xué)認(rèn)為這是蠻干、死干。但在我十幾年的教書生涯中,我還沒有見到一名懶散的學(xué)生,僅僅憑借著高智商就取得成功的。勤學(xué)苦練依然是亙古不變的真理。

我認(rèn)為,學(xué)習(xí)應(yīng)該是一件快樂的事情,因?yàn)榍笾旧硎强鞓返模伎家矐?yīng)該是快樂的。正如亞里士多德所說的,思辨是最大的快樂,是至高無上的快樂。我們常常能夠看到一些學(xué)生,當(dāng)他們獲得新知,或者經(jīng)過思考解決了一個疑難問題的時候,他們那種發(fā)自內(nèi)心的快樂是無與倫比的。

但是這樣的快樂是需要經(jīng)過艱苦甚至是痛苦的過程才能換來的。試問有哪一項(xiàng)重大發(fā)現(xiàn)、重大發(fā)明,哪一個精彩思想的背后,沒有艱巨漫長的學(xué)習(xí)、思考過程呢?因此,學(xué)習(xí)的過程不可能是輕松的,離開了勤奮,你永遠(yuǎn)也品嘗不了學(xué)習(xí)帶來的成功快感。

今年暑假,我回到了老家石門,很多以前的學(xué)生接我喝喜酒,三年前我當(dāng)過他們的班主任,如今考上了大學(xué)。其中一名學(xué)生是我當(dāng)時班里比較調(diào)皮、比較貪玩的一個,勉強(qiáng)考上了石門一中,這次高考考上了西安軍事學(xué)院,這是很難考的一所學(xué)校,一本,而且是全免費(fèi),國家補(bǔ)助生活費(fèi)。他和我說,剛進(jìn)高一的時候總覺得好不容易擠進(jìn)了重點(diǎn)高中,該歇歇了。這一歇,就讓他的成績下滑至班級二十幾名。他才意識到,這樣下去絕對不行!自己是農(nóng)村的孩子,改變命運(yùn)只有靠自己。從那時候起,他就立下了決心:一定要考上軍校,讓爸媽輕輕松松的供自己上大學(xué)。每天晚上他都要看書到十二點(diǎn),我問他:你不困嗎?他淡淡一笑說:”困啊,怎么不困,但推開窗,你會看見許多燈光在閃爍,我就想到千軍萬馬都在擠這根獨(dú)木橋,別人在努力,我要更努力,洗把冷水臉,繼續(xù)讀?!笨粗降恼f這段奮斗史,我這個當(dāng)老師的也肅然起敬。是啊,離開了勤學(xué)苦讀,一切都只是空談。

很多學(xué)生可能認(rèn)為,苦學(xué)只是中。

國學(xué)。

生的笨方法,其實(shí)不然,我曾經(jīng)看到一篇關(guān)于美國優(yōu)秀中學(xué)生的報(bào)道:已被普斯頓大學(xué)錄取的joanne說,她一天到晚總是忙忙碌碌,晚上要待到10點(diǎn)才能回家,作業(yè)很多,節(jié)假日都難得休息。來自嚴(yán)利桑那州的dean告訴記者,他的時間永遠(yuǎn)都不夠用,晚上1點(diǎn)后才睡,老師要求很嚴(yán)格,高分也很難考到,而且在中國應(yīng)付高考主要由學(xué)校老師安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,而他們則全要自己完成。此外,他興趣廣泛,是全州樂團(tuán)的小提琴手,奧林匹克科學(xué)競賽選手,喜歡辯論,在他所在的社區(qū)還建癢癢了兩個青年志愿項(xiàng)目,一是環(huán)境保擴(kuò),一是教授小提琴,這都要占去他大量的時間。

同學(xué)們,你算算看,除開睡覺時間10小時,還有14小時,你充分利用了嗎?學(xué)校組織的活動,你把他當(dāng)成提升自己的機(jī)會嗎?班級組織的主題班會,你把他當(dāng)成發(fā)展自己的平臺嗎?每一堂課,每一節(jié)自習(xí),你珍惜了嗎?每一次作業(yè),每一次考試,你都在查漏補(bǔ)缺嗎?閑聊、發(fā)呆、抄襲作業(yè)這些無意義的事情占用了你多少時間?我每天還能擠出多一點(diǎn)的時間去補(bǔ)自己的偏科嗎?同學(xué)們,請記住:一定要充分利用生活中的閑暇時光,不要讓任何一個發(fā)展自我的機(jī)會溜走。

三、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

也有部分同學(xué)在想,我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好,在班里都算倒數(shù)了,我還可能考上一中嗎?那么我告訴你:沒有什么不可能——“沒有辦法”或“不可能”常常是庸人和懶人的托辭。這里,我和大家分享一篇文章,這是一位初一時考全班倒數(shù)第三的學(xué)生寫的。

一些經(jīng)驗(yàn)之談。

初一時考全班倒數(shù)第三的我是如何在中考時考出滿意成績的?我總結(jié)出四條自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望能夠與大家一起分享:

第一,心理調(diào)適是非常重要的。很多例子告訴我們,很有才華的人在重要的考試中無法取得優(yōu)異的成績,關(guān)鍵就是心理素質(zhì)不行。記得初一時一提到數(shù)學(xué)考試我就非常緊張,以至于我每一次都考不好。反思后我發(fā)現(xiàn)有兩點(diǎn)較為重要:一是考試前進(jìn)行充分的復(fù)習(xí)。這樣會心中有數(shù),不容易提前就害怕起來。二是在考前和考試中多對自己進(jìn)行心理暗示。此如考試前就想:“所有的知識點(diǎn)我都復(fù)習(xí)到了,沒什么難住我的?!碑?dāng)遇到不會做的題,一定要空出來,做幾道簡單的題給自己樹立信心后再做其他的題目,往往效果會更好。

第二,多做題。這并不是說要搞題海戰(zhàn)術(shù),而是培養(yǎng)一種感覺。老師一般會發(fā)兩本練習(xí)冊和一些試卷,這些都應(yīng)該一題不落地做完。因?yàn)橹挥性谧鲱}中才能將各種概念、公式融會貫通,以在后拿到題時有思路。許多綜合能力很強(qiáng)的同學(xué)總是在基礎(chǔ)題上犯獵,這就是平時不做基礎(chǔ)題的后果。

第三,應(yīng)獨(dú)立思考。從“聽明白”到“會做”有很大的距離,因此,獨(dú)癢癢思考出題目的解法是較高的要求。我以為平時做作業(yè)遇到難題,不應(yīng)癢癢即去問別人,而是花長時間研究。也許這樣會占時間而且最后也做不出來,但它有許多益處。首先,獨(dú)癢癢思考會使你想到許多知識點(diǎn),這在其他題中會有幫助;其次,經(jīng)自己思考過的方法會記得很牢固。以后碰到類似的題目很快就能解出;再次,長時間思考后得出的答案極大地鼓舞自信心;最后,培養(yǎng)了自我思考、解決問題的能力。

第四,要養(yǎng)成好習(xí)慣。比如認(rèn)真做作業(yè),這樣考試中才不會犯低級錯誤;草稿整齊,這樣方便檢查;概念要記準(zhǔn),否由很可能整道題一分不得。還有很多需要培養(yǎng)的,考試與平時的狀態(tài)有非常大的關(guān)系,所謂細(xì)節(jié)決定成敗,也許平時的一個習(xí)慣會使你在考試中取勝。

兩點(diǎn)學(xué)習(xí)方法。

一、合理分配時間。

每天一定要安排一個自己可以自由支配的時間,來調(diào)整緊張的節(jié)奏。比如:每天我會安排40小時左右的時間,用來整理相對薄弱科目的知識網(wǎng)絡(luò)。

二、專心對待每一個過程。

相信很多同學(xué)都有這樣的經(jīng)歷:課堂上,老師在上面講,同學(xué)為了節(jié)省時間在下面做作業(yè),還有因?yàn)樽鳂I(yè)多,經(jīng)常語文做一點(diǎn),再數(shù)學(xué)做一點(diǎn),回過頭來再做語文。這是很不科學(xué)的。只有專心對待每一個過程,才可以最大限度地提高效率,節(jié)省時間。課堂上,如果緊跟著老師的思路,然后選擇性地記筆記,其實(shí)就是對知識點(diǎn)的一次記憶,下次記憶時腦子里已經(jīng)有了印象,會好記很多。另外,預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)也很重要,對待作業(yè)應(yīng)該像對待考試一樣,要控制時間,保證速度。

簡明扼要的說,我的學(xué)習(xí)方法,特別是理科學(xué)習(xí)方法主要就是課上高效率地聽講和做筆記,對于概念和例題的理解要透徹;課下除了認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)之外,還要做一定數(shù)量的課外題。做題,并不是單純的題海戰(zhàn)術(shù),選什么題做都是有技巧的。對于新學(xué)的知識,要做大量的基礎(chǔ)題來鞏固。這里的大量是指:自己感覺已經(jīng)牢固掌握并能靈活運(yùn)用了。做題時,要注意審題找技巧。所謂的技巧,是我們已經(jīng)達(dá)到一定水平后自然產(chǎn)生的,所以做題與思考是我們成功運(yùn)用技巧的前提。另外,“溫故才能知新”,及時地對學(xué)習(xí)過的知識進(jìn)行總結(jié)與歸納也是非常有必要的。

同學(xué)們,別人能從倒數(shù)第三開始努力,考入重點(diǎn)高中。那么你們呢,也一定能行!奇跡是怎樣產(chǎn)生的?我想,在座的各位同學(xué)一定能用實(shí)際行動給我一個答案。兩年后,你們光榮的離開了九澧,我會把你們創(chuàng)造奇跡的故事,講給一屆又一屆的學(xué)弟學(xué)妹們聽,你們的名字,一定會在九澧的校史上熠熠生輝!

同學(xué)們,你們現(xiàn)在準(zhǔn)備好了嗎?各班的。

口號。

在哪里?

(各班呼號)。

老師們、同學(xué)們:

你們好!很高興能夠在本學(xué)期第一次學(xué)生大會上和大家談?wù)勎覀€人的一些想法。

首先,我想談?wù)劚緦W(xué)期我們面臨的任務(wù)。

本學(xué)期是八年級的下學(xué)期,同學(xué)們除了學(xué)好課本上的知識外,還要參加一些學(xué)科的會考,比如生物、地理和信息技術(shù)。這就要求同學(xué)們在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時,還要按照老師的安排積極做好復(fù)習(xí)迎考工作。

很多同學(xué)都有這樣的認(rèn)識:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理是重要的,是主課,必須認(rèn)真對待;其他學(xué)科都是不重要的,是副課,所以學(xué)不好沒關(guān)系,考不好更無所謂。應(yīng)該說,這種認(rèn)識是不正確的。每一門學(xué)科都有它自身的特點(diǎn),同學(xué)們在學(xué)習(xí)各科知識的同時,也在各個方面平衡發(fā)展著自己的能力:語文和英語,在鍛煉同學(xué)們對語言的掌握和靈活運(yùn)用的能力;數(shù)學(xué),則在鍛煉同學(xué)們對邏輯結(jié)構(gòu)關(guān)系的理解、推理、思維表達(dá)能力;美術(shù),則鍛煉對色彩、形狀、空間位置等要素的準(zhǔn)確感受和表達(dá)能力;身體的協(xié)調(diào)、平衡能力和運(yùn)動的力量、速度、靈活性等是體育課要達(dá)到的目標(biāo);音樂,鍛煉感受、辯別、記憶、表達(dá)音樂的能力;生物和地理,鍛煉人們辯別生物以及對自然世界的其它特征敏感的能力,了解和掌握一些生活常識;至于信息技術(shù),在科技飛速發(fā)展的今天,更是人們溝通交往和學(xué)習(xí)的必備工具。

參加一些學(xué)科的會考,就是要通過考試的形式來檢驗(yàn)同學(xué)們的能力是否得到鍛煉和提高,也是證明同學(xué)們自己實(shí)力的機(jī)會。希望每個同學(xué)都不要輕言放棄。

其次,談?wù)剳B(tài)度問題。

談到態(tài)度,我想先談?wù)勍瑢W(xué)們對作業(yè)的態(tài)度。很多同學(xué)對作業(yè)并不認(rèn)真對待,有少交少做的,有東抄西借的,還有根本不做,每天等著老師來“盯”的。其實(shí),作業(yè)是你的“試金石”,今天你掌握了哪些知識,是否熟練運(yùn)用,都會通過作業(yè)反映出來,這樣及時訂正才能切實(shí)掌握。同樣,根據(jù)你的作業(yè),老師可以更好地了解你真實(shí)的學(xué)習(xí)情況,教學(xué)才會有針對性。從某種程度上講,作業(yè)比考試更重要。平時認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),考試自然就不會緊張。所以,我送大家一句話,“平時作業(yè)當(dāng)考試,考試就是做作業(yè)?!?/p>

在學(xué)習(xí)上有了問題,自然要問老師??墒?,現(xiàn)在很多同學(xué)對老師的態(tài)度卻不怎么樣。我知道,很多同學(xué)對老師是尊敬的,但是很多時候是“怕”,“怕”老師找自己訂正作業(yè),指出缺點(diǎn);是“煩”,“煩”老師天天說紀(jì)律,日日講衛(wèi)生;是“嫌”,“嫌”老師一天到晚板著臉……。于是,自己把自己劃到了另一面,每天上學(xué),就是和老師作“斗爭”。這樣的學(xué)習(xí)能不枯燥,能不緊張嗎?其實(shí),對老師的這些態(tài)度不正反映出了老師工作的認(rèn)真嗎?老師和同學(xué)應(yīng)該是站在同一戰(zhàn)壕里的。同學(xué)們以筆為武器,以書為彈藥,在努力攻克學(xué)習(xí)的堡壘;老師則在一旁為你指引著方向,為你的失利而擔(dān)心,為你的成功而高興。在學(xué)習(xí)上,有什么不可以和老師說的呢?你說的越多,獲得的也越多。

當(dāng)然,學(xué)習(xí)從來都不是一帆風(fēng)順的,很多時候付出了巨大的努力,可是回報(bào)似乎很少,于是有的同學(xué)迷茫了,有的同學(xué)退縮了。其實(shí),這很正常。要知道,在你進(jìn)步的同時,別人也在進(jìn)步,更何況學(xué)習(xí)的知識越來越難了。在一個時期內(nèi)進(jìn)步不明顯,甚至退步都是有可能的。在這種情況下,絕對不要?dú)怵H。要相信自己,相信老師,相信學(xué)校。

相信自己,因?yàn)槟闶鞘澜缟溪?dú)一無二的,你有自己的優(yōu)點(diǎn),自己的特長。在學(xué)習(xí)上,也許暫時走在了別人的后面,可是這只是暫時現(xiàn)象,只要你努力,總有證明自己的那一天!

相信老師,每個老師都希望自己的學(xué)生成績是優(yōu)秀的,各方面是出色的。每天老師布置的作業(yè),講授的內(nèi)容,都是為了你更好地掌握知識。

相信學(xué)校,我們馬上要開始的周六興趣班,就是針對同學(xué)中存在的不同學(xué)習(xí)層次而開設(shè)的,只要認(rèn)真學(xué)習(xí),肯定會有收獲。

最后,祝同學(xué)們在本學(xué)期取得自己滿意的成績!

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天,我很高興,也非常榮幸,能夠代表我們八年級的全體同學(xué)來說說我新學(xué)期、新學(xué)年的感想。

彈指一揮間,一年的光陰,眨眼就過去了。去年這個時候,我們還是一群不知天高地厚的剛剛跨入大門的新生;也是在這里,聆聽著老師們的教誨,學(xué)習(xí)著哥哥姐姐們的經(jīng)驗(yàn),心里憧憬著美好的生活。

在這一年里,我們經(jīng)歷了很多、收獲了很多。在和同學(xué)的交往中,我們學(xué)會了寬容,學(xué)會了處處為他人著想;在生活中,我們懂得了勞動的可貴,知道生活的艱辛;在學(xué)習(xí)上,我們明白了“勤奮”。

很多人都有美好的理想和為之而奮斗的熱忱,但他們?nèi)狈η趭^和堅(jiān)持,開始也許是天天撒網(wǎng)捕魚,不久就兩天打魚、三天曬網(wǎng),最后索性將網(wǎng)拋進(jìn)垃圾箱里,這樣,海底的珍奇也就只能可想而不可及了。沒有勤奮和堅(jiān)持,成功只是海市蜃樓,虎頭蛇尾的奮斗也只能是水中撈月。

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動,他既需要老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,也需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,這樣才能取得更高的效率。同時“不恥下問”也是必不可少的,“學(xué)問學(xué)問,連學(xué)帶問”,法國大文豪巴爾扎克也曾說過:“打開一切科學(xué)的鑰匙,都毫無疑問的是問號。”

而今天,在這里,我們除了傾聽老師的教誨,還要做的一件重要的事情那就是“感恩”――是學(xué)校為我們提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;是老師在這一年里無私的教導(dǎo)我們、幫助我們成長;是親人在這漫長歲月里一直做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾;是朋友在困難的時候送來了關(guān)心與問候……這一切的一切都使我們心存感激。而我們用什么來感謝他們的付出呢?要做的就是兩個字――“回報(bào)”?;貓?bào)什么?我想每個人心里都十分明白。我們只有以良好的思想品德、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、文明的言行舉止來回報(bào)朋友、家人、老師、學(xué)校和社會。

同時,作為八年級的我們也有責(zé)任給七年級的學(xué)弟學(xué)妹做好榜樣,在日常生活中要時時注意言行,爭先進(jìn),做表率,并且我們也要關(guān)心學(xué)弟學(xué)妹們,讓他們更快融入到我們這個大家庭中,讓他們?yōu)槟茉诙刂袑W(xué)習(xí)而自豪、為能成為敦中人而自豪。在此,我代表八年級的全體同學(xué)們,預(yù)祝九年級的學(xué)哥學(xué)姐們在梔子花開的浪漫季節(jié)眉開眼笑,實(shí)現(xiàn)理想。

在本期中,我們八年級的學(xué)生會更加努力學(xué)習(xí),抓住初中生活的重要階段,為九年級的沖刺做好準(zhǔn)備。在刻苦學(xué)習(xí)的同時,我們還要積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,豐富課余生活,做到學(xué)習(xí)、生活兩不誤。在保持七年級良好的學(xué)習(xí)氛圍的同時,再接再厲,再創(chuàng)新的輝煌。

路上春色正好,天上太陽正晴;請乘理想之馬,揮鞭從此起程。

教育工作者學(xué)生年級組會議篇五

我是一名四年級的小學(xué)生,已經(jīng)使用鋼筆一年多了。在使用它的時候遇到了很多麻煩,有時它掉在地上,筆頭會被摔歪,有時抽水的時候,弄得我滿手都是鋼筆水,最可氣的是它像長了腿兒似的,不知跑到哪里去了。

為了解決這些麻煩,我決定設(shè)計(jì)一款新型的鋼筆。于是我精心地畫了一張未來鋼筆的設(shè)計(jì)圖紙,下面我就給大家講講吧!

鋼筆的上端有一個漂亮的筆帽,筆帽里的筆尖是由一個摔在地上可以自動恢復(fù)原狀的合金材料制成。它的身上有一個防盜裝置,是通過指紋來開鎖的。如果有人拿走它,超過十五米,就會發(fā)出嗡嗡的報(bào)警聲,并把那個人長相照下來,通過藍(lán)牙發(fā)送到博客里。筆的中部有七個通氣的小孔,里面有一個微型空調(diào),通過壓縮空氣,就可以在冬天發(fā)出暖暖的熱氣,在夏天發(fā)出涼爽的冷氣。在筆的中下部有一個可以自由調(diào)節(jié)筆尖粗細(xì)的小齒輪,隨時可以根據(jù)自己的需要選擇筆尖的粗細(xì),讓我們寫起字來更加的方便自如。筆的底部有一個神奇的裝置,它能檢測墨囊里是否有墨水,如果墨水缺少的話,它就會自動吸收空氣里的水分,轉(zhuǎn)化成墨水。

在筆帽的旁邊,有一個利于我們學(xué)習(xí)的用具——圓規(guī)。當(dāng)你需要測量角度的時候,安裝在它旁邊的屏幕上就會顯示出度數(shù),方便測量計(jì)算。在光線暗的時候,你就可以把筆帽拔出,將藏在里面的led燈取出,led燈就會發(fā)光,為我們照明。

你看,我的設(shè)計(jì)怎么樣?雖然,我現(xiàn)在的年齡還小,所學(xué)的知識有限,還不能把它變成現(xiàn)實(shí)。但是未來畢竟是今天的遐想,明天在向我召喚,為了實(shí)現(xiàn)自己美好的夢想,我要勤奮學(xué)習(xí),努力奮斗,遐想終會成為現(xiàn)實(shí)。

教育工作者學(xué)生年級組會議篇六

同學(xué)們好!

今天在這里舉行新學(xué)期八年級學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律要求會議。亦是一次動員會。這次會議要求在大家做到思想先行,規(guī)范統(tǒng)一,目標(biāo)一致。應(yīng)該說,是一次相互學(xué)習(xí),相互提高的會議。

一、總結(jié)初二的第一學(xué)期情況:總體呈下降趨勢。考試雖說是檢查大家學(xué)習(xí)情況的一個手段,但也正好說明了我們上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況。我們的同學(xué)對自己的學(xué)習(xí)開始放松了,學(xué)習(xí)目標(biāo)開始不明確了:上課不專心,舉手不積極;作業(yè)馬虎,拖拉,抄襲;星期天在家不好好學(xué)習(xí),去網(wǎng)吧,去逛街,上網(wǎng)打游戲;心思不在學(xué)習(xí)上,整天胡思亂想,想著追星,想著打扮。。。。?!,F(xiàn)在我們已是處于初二下學(xué)期了,再過四個多月就要升入初三了,這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)怎樣去迎接本學(xué)期的生物和地理的中考?難道大家想把自己的青春白白的浪費(fèi)掉嗎?同學(xué)們你們不要再孤芳自賞,一個班與一個學(xué)校的平均分來比,你們沒有任何優(yōu)勢?,F(xiàn)在我們來分析一下上學(xué)期各班在區(qū)的排名以及各科老師對同學(xué)們的要求:

在這里,我覺得有必要重申一下學(xué)習(xí)成績對我們學(xué)生的重要性。畢竟學(xué)習(xí)成績還是評價(jià)我們學(xué)生最重要的標(biāo)準(zhǔn)。因此,學(xué)生還是應(yīng)以學(xué)習(xí)為主要目的。怎樣改變我們的學(xué)習(xí)狀態(tài),提高我們的學(xué)習(xí)成績,下面我從四個方面來和大家一起交流一下:

二、如何提高學(xué)習(xí)成績?

1、預(yù)習(xí):只有預(yù)習(xí),才會有優(yōu)越感,才會胸有成竹地聽課。

上課之前,對各科要下一番功夫預(yù)習(xí),聽課時會自然地體驗(yàn)到一種優(yōu)越感,會發(fā)現(xiàn)老師講的內(nèi)容并不難。預(yù)習(xí)注意兩點(diǎn):(1)通讀課本,遇到不明白的地方作記號。(2)借助辭典和參考書,研究課后習(xí)題。這兩點(diǎn)缺一不可。養(yǎng)成預(yù)習(xí)習(xí)慣,會從學(xué)習(xí)中嘗到很多樂趣,會胸有成竹地聽課,不用擔(dān)心老師的突然“提問”,也是克服走神習(xí)慣的良藥。預(yù)習(xí)時間根據(jù)難易可長可短。

2、練習(xí)和復(fù)習(xí):趁沒忘記反復(fù)練習(xí)。

人的大腦記憶只是短時記憶,過一天便忘掉了,趁沒忘記時反復(fù)練習(xí),就能做到長時間的記憶。復(fù)習(xí)方法有下列幾點(diǎn):

(a)每天抽半小時復(fù)習(xí)一次當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。早讀、中午2點(diǎn)、晚讀與初三同步,學(xué)會利用好任何時間進(jìn)行復(fù)習(xí)。文科最好把學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容背出來(主要內(nèi)容并不多,老師一般會強(qiáng)調(diào)的)。做幾道與當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容有關(guān)的數(shù)學(xué)習(xí)題(自備一本“題庫”)。

(b)周末抽出一天時間,對一周內(nèi)學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行第二次復(fù)習(xí),將文科要點(diǎn)背下來,并對數(shù)學(xué)重要問題反復(fù)練習(xí),直到不看書也能順利解答。生物學(xué)和地理這兩個中考科目必須利用周六日時間自覺整理知識和復(fù)習(xí)。把不懂的記好。

(3)掌握每門學(xué)科特有的學(xué)習(xí)方法,不要用一種學(xué)習(xí)方法對付所有功課。多聽從科任老師的學(xué)法指導(dǎo)。

(4)學(xué)習(xí)無“捷徑”可走,需要每天付出努力。

(a)作業(yè):完成每科作業(yè)25分鐘左右。這里學(xué)校強(qiáng)調(diào)作業(yè)問題:凡是不認(rèn)真完成作業(yè)或者不完成作業(yè)的首先扣德育分?jǐn)?shù),你們可要記住,德育分?jǐn)?shù)不合格連畢業(yè)證書都無,九年就等于白讀,那你就是新一代的文盲;連續(xù)三次記名,就要通知家長到學(xué)校協(xié)助教育并取消晚修資格。

3、主課堂:必須上課認(rèn)真聽講,不允許有上課扒臺、講話、或者故意擾亂課堂的現(xiàn)象,否則扣分、寫五百字的反思等處理。

5、養(yǎng)成發(fā)問習(xí)慣。要做到:

(a)善于使用紅、藍(lán)筆,看書時,重點(diǎn)用紅筆劃條線,不明白用藍(lán)筆畫條“疑問線”。找機(jī)會問老師和同學(xué)或查看參考書,直到明白。

(b)一有疑問,當(dāng)天解決,切莫讓疑問擱置太久。時間過長,便沒興趣提起,疑問積少成多,成績退步。

(c)向老師發(fā)問,只限于“實(shí)在想不通”的問題,小問題可在課前課后詢問同學(xué),班內(nèi)前20名都是小老師。

(d)向老師發(fā)問,膽子要大,可直接沖到老師辦公室請教,也可打電話。同學(xué)們,基礎(chǔ)沒有打牢,就不能去做難度較大的題,成績肯定越拉越多,久久而久之,就會失去學(xué)習(xí)的興趣。同學(xué)們,我們每一個人都應(yīng)該樹立目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵就是付諸行動。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不現(xiàn)實(shí)的!考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。同學(xué)們,你們請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的又一座山峰攀登。讓我們一起挑戰(zhàn)本學(xué)期的四次大考,只要每一位同學(xué)都肯努力付出,勝利一定屬于你們!

教育工作者學(xué)生年級組會議篇七

各位老師:

大家好!

今天召開六年級全體教師會,在座各位老師是第一次,我也是第一次。因此,自己感到惶恐不安,原因之一:在座各位在小學(xué)教育教學(xué)方面都比我有經(jīng)驗(yàn),不允許我在這里班門弄斧;原因之二:學(xué)校把六年級這個重任交給自己,既是對我自己的信任,同時也是一個巨大的考驗(yàn)。不過我相信,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和在座各位老師的支持與幫助下,六年級的各項(xiàng)工作一定能夠圓滿完成,畢業(yè)考試也一定能夠取得優(yōu)異的成績,為學(xué)校下一階段提費(fèi)和進(jìn)一步發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

面對學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀和本年級學(xué)生實(shí)際,今天我想說幾點(diǎn)大家需要注意的問題:

1、密切關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)。

六年級學(xué)生在最后一學(xué)期,最后幾個月,越是臨近畢業(yè),思想就越容易波動。班主任老師,其他任課老師,我們都要高度關(guān)注學(xué)生的一舉一動,發(fā)現(xiàn)苗頭及時處理。尤其是班級內(nèi)部那些成績和行為習(xí)慣斗相對較差的問題生,各位老師在搞好教學(xué)的同時,注意對待這些學(xué)生的方式方法,維持班級、年級的穩(wěn)定和安全。

2、抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。

班主任結(jié)合學(xué)校政教處、生活處與餐廳抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。任課老師與班主任之間,年級內(nèi)部各個班主任之間、班與班的老師之間齊抓共管,看到學(xué)生不規(guī)范的行為,不管是不是班主任,不管是不是自己所教班級的學(xué)生,都應(yīng)該提醒或者制止。這一點(diǎn)之前各位老師都做得很好,希望繼續(xù)堅(jiān)持!同時也建議各位班主任充分調(diào)動學(xué)生管理班級的`積極性,讓自己不在學(xué)校,不在班級時也能放心。

3、探索各種行之有效的方法和手段。

各位任課老師根據(jù)自己學(xué)科特點(diǎn)和所教班級學(xué)生特點(diǎn)制定切實(shí)有效的教育教學(xué)方法。本學(xué)期留給老師們的時間已經(jīng)不多,我們的所有教學(xué)工作都要為升學(xué)考試服務(wù),不管采取什么辦法,只要學(xué)生最后能出成績,能夠考上理想的初中,對學(xué)生,對老師自己和對學(xué)校來說,這都是好辦法!也希望老師們在平時的工作中多與學(xué)生、同事交流,了解學(xué)習(xí)別人的好方法,形成自己的方式方法。

4、端正思想,提高工作效率。

學(xué)校本學(xué)期剛開始機(jī)構(gòu)建設(shè),也實(shí)行了中層領(lǐng)導(dǎo)值班制度,對老師們的工作紀(jì)律提出了一定的要求。我認(rèn)為,這些都是客觀因素,關(guān)鍵還在于老師們自己的思想態(tài)度。不管是出于對學(xué)生負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé)的原因,還是出于提升自己的能力、提高經(jīng)濟(jì)收入的因素,六年級全體老師都應(yīng)該埋頭苦干,干出成績來,就能得到皆大歡喜的局面。我希望咱們六年級全體老師積極配合學(xué)校制度,努力工作,提高自身業(yè)務(wù)能力,提高學(xué)生整體成績。

“行百里者半九十”,對于學(xué)生來說,他們就快上戰(zhàn)場;對于六年級的老師來說,檢驗(yàn)我們的時刻即將到來。升學(xué)考試之前,各位老師的工作重心都應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上,但是也不能忽視日常行為規(guī)范的管理,我想六年級不僅在學(xué)習(xí)上應(yīng)該成為其他年級的榜樣,日常行為規(guī)范上也同樣也必須是其他年級的楷模。要想圓滿完成學(xué)校交給我們的教育教學(xué)任務(wù),要想在6月的升學(xué)考試中獲得大豐收,需要在座各位老師的共同努力!我相信,只要我們能夠團(tuán)結(jié)一致,就一定能夠戰(zhàn)無不勝!

今天的講話,也許有點(diǎn)詞不達(dá)意。我的基本想法是和大家一起努力,配合學(xué)校,搞好六年級的各項(xiàng)工作,尤其是即將到來的升學(xué)考試。希望各位老師在工作中對我多加指導(dǎo)和幫助,也希望各位老師對我的工作加以支持和理解。為了自己,為了學(xué)生,為了學(xué)校,讓我們共同努力!

我以上所說,如有不當(dāng)之處,請各位老師批評指正,謝謝大家,我的發(fā)言完畢!

教育工作者學(xué)生年級組會議篇八

常人談及時間,總是xx年x月x日,x時x分xx秒。其實(shí),我們還常用另一種計(jì)時方式—學(xué)期。你看那校外,金燦燦的油菜花正在大地上由南向北次第推進(jìn);南歸的鳥兒已在房前屋后,枝頭柳梢歡歡喜喜地鬧喳喳;蟄伏了一個冬季的萬物正在蘇醒,孕育,萌動。當(dāng)春的歡歌如宏偉盛大的交響樂般在20xx年春天奏響時,我們,所有的南山雙語的老師們和同學(xué)們,齊聚在這里,共同迎來我們的20xx年春季學(xué)期。

首先,請?jiān)试S我代表所有的老師歡迎你們平安返校,并預(yù)祝你們在即將開始的新一階段的學(xué)習(xí)里,取得更大的學(xué)業(yè)進(jìn)步和自我發(fā)展。

好的開始時成功的一半。在這時,我更想叮囑大家?guī)拙湓挘绕涫菍Ξ厴I(yè)班的同學(xué)們。希望聽者有心,從中受益。

一是辛苦。學(xué)業(yè)繁重,時間緊迫,競爭激烈,壓力驟增。

二是寂寞。自古英雄多寂寞。成功的道路上不會總是繁花似錦,歡聲笑語,更多的時候是一個人的較量,一個人的戰(zhàn)斗。

三是困惑。困惑不僅來自于知識學(xué)習(xí)中,更來自于人生選擇中的左右為難。

一是堅(jiān)持不懈。不可高估一日可帶來的改變,也不可低估一百日可帶來的改變。只要堅(jiān)持不懈,一步一步向前走,遠(yuǎn)山終將成近景。

二是與人交流。當(dāng)你苦悶迷惑,感到身單力薄的時候,與人交流,巧借他人的智慧和力量,解決自己的問題。

三是堅(jiān)定信念。切記,左右各一百步的人,最終回到原點(diǎn)。

二是愛的體味。在這過程中,你們會體味到來自父母毫無保留的愛,來自老師們充滿信任的愛,來自一起奮斗的同學(xué)們,同甘共苦的友情之愛。

三是收獲的體味。在這個夏季,你們就會收獲到汗水澆灌出的果實(shí)。那份甜美,將刻骨銘心,終身難忘!

從最初的時刻到最后的時刻,老師們都會愛護(hù)你們,支持你們,陪伴你們,見證你們的耕耘,你們的收獲,你們的成長!

三月,世界溫和,大道光明,石頭善良。

三月,是遠(yuǎn)行者上路的日子。

讓我們從三月出發(fā),一起努力奔跑!

教育工作者學(xué)生年級組會議篇九

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

成績只能證明過去,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學(xué)們的是:

一、正確對待成績。

成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,樓外有樓,我們競爭對手有很多。因此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新佳績!

二、清醒認(rèn)識自身的不足。

我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。在我們個別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,在我們同學(xué)中有的同學(xué)對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,學(xué)習(xí)不刻苦,晚放學(xué)回家沒有及時完成作業(yè)的習(xí)慣,還有個別同學(xué)即使完成了,也是應(yīng)付了事,也有極個別同學(xué)上課不專心聽講。

同學(xué)們,或許,以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。

三、注重文明禮儀,謙虛做人。

大部分同學(xué)在言談舉止方面做得很好,在適當(dāng)?shù)膱龊夏芗皶r用上“您好、請、謝謝、對不起、沒關(guān)系”等禮貌用語,好多時候令老師感動,但也有個別同學(xué),學(xué)習(xí)上不突出,紀(jì)律上卻出風(fēng)頭,在走廊、樓梯大喊大叫、早讀、午讀時間大聲喧嘩、在教室內(nèi)亂竄,影響極壞,嚴(yán)重影響了班級的量化成績。還有個別同學(xué)雞場小杜,稍有不順心就惡語攻擊,盛氣凌人,在和同學(xué)相處中得理不饒人,舉例:校園打架事件在這個學(xué)校的任何一位老師都有教育你的權(quán)利,不要以為其它老師管不著你,希望你拿自己當(dāng)大才培養(yǎng),心胸寬廣一些,多想想我應(yīng)該幫別人做點(diǎn)什么,時時懷著一顆感恩的心和別人相處,不要總感到自己吃了虧,斤斤計(jì)較,拿自己當(dāng)庸才看,今后,當(dāng)你再感到吃了大虧時記住:你是一棵棟梁之才!放眼未來!大事化小,小事化了!和諧相處,讓老師同學(xué)家長以及所有接觸過你的人都感受到你的大氣!

四、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。

古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,要有更好的成績,我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮,俗話說:勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟(jì)于事。

相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。

中國古人才也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。老師們,同學(xué)們,行動起來吧!盡管在我們前進(jìn)的路上會出現(xiàn)許許多多的困難,但只要我們上下一條心,走過去前面是個天!最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績,克服缺點(diǎn),爭創(chuàng)佳績!

祝全體老師、同學(xué)們下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步!

教育工作者學(xué)生年級組會議篇十

家長朋友們、親愛的孩子們:

大家好!非常榮幸,今天能作為家長代表,參加北達(dá)資源中學(xué)20--屆的畢業(yè)典禮。在此,我謹(jǐn)代表全體學(xué)生家長,向三年來為了孩子們健康成長而傾注了無數(shù)心血和汗水的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!

三年前的7月11日,同樣是在這里,我們參加了孩子們的新生入學(xué)儀式”,一個個少不更事的孩子從不同的小學(xué)走來,站在了中學(xué)生活的起點(diǎn)。三年后的今天,孩子們由稚嫩變得成熟,由懵懂變得理性,由頑皮變得沉穩(wěn),一群朝氣蓬勃而富于青春夢想的莘莘學(xué)子呈現(xiàn)在我們面前。

在這一千多個普通而不平凡的日子里,北達(dá)資源秉承“一切為了學(xué)生的發(fā)展、一切適合學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,狠抓基礎(chǔ)、尊重個性、多元教育,促進(jìn)了每一個學(xué)生全面發(fā)展。老師們?nèi)缧燎诘膱@丁,以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教風(fēng)、愛崗敬業(yè)的精神、無私慷慨的授業(yè)、嘔心瀝血的付出,駐守在三尺講臺、守護(hù)在孩子們的心田,引領(lǐng)著孩子們的求知之路、托起了孩子們的青春夢想。

北達(dá)資源讓孩子們身心健康,懂得感恩,陽光開朗。學(xué)校務(wù)實(shí)的德育工作和老師們的身教言傳潤物無聲,使孩子們學(xué)會了關(guān)愛他人,體諒家長。學(xué)校藝術(shù)節(jié)、男孩女孩節(jié)等活動,讓孩子們的臉上洋溢著發(fā)自心底的快樂,豐富了生活,陶冶了情操;家長會上每一位任課老師的細(xì)致交流,孩子遇到波折時,班主任老師及時地引導(dǎo)和解惑,都讓家長們記憶猶新、不能忘懷。

北達(dá)資源把孩子們帶進(jìn)了知識的殿堂,引導(dǎo)孩子探尋和求索,仰望星空并腳踏實(shí)地。通過學(xué)校組織的實(shí)踐課,激發(fā)了孩子們的求知興趣;通過評選“學(xué)習(xí)達(dá)人”等活動,引導(dǎo)孩子們積極向上、拼搏進(jìn)取;還有辛勤的老師們,既鼓勵孩子們樹立長遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo),更督促平時的日積月累。三年來,孩子們在學(xué)習(xí)上夯實(shí)了基礎(chǔ),也發(fā)揚(yáng)了個性,整體素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力得到全面提升。

毋庸置疑,北達(dá)資源是孩子們終生難忘的母校,也是家長們永遠(yuǎn)心懷感激的地方。在這里,有先進(jìn)的教育理念和良好的育人氛圍;在這里,有認(rèn)真負(fù)責(zé)、循循善誘的各位老師;在這里,孩子們愉快成長,收獲頗豐地度過了三年的初中生活。作為家長,我們覺得孩子選擇進(jìn)入“北達(dá)資源”學(xué)習(xí),正確而無悔。

同學(xué)們,今天是你們初中學(xué)習(xí)生活的終點(diǎn),也是新的學(xué)習(xí)歷程的起點(diǎn)。在這個特殊的日子里,我也想對你們說幾句話:

首先要常懷感恩之心。父母給予你生命,撫育你成長,要對父母心存感恩;老師給予你教誨,讓你懂得道理,學(xué)會思考,要對老師心存感恩;同學(xué)給予你友情和關(guān)愛,對你支持和鼓勵,要對同學(xué)心存感恩。

其次要像著名思想家歌德那句名言所說:“人生最重要的是樹立一個遠(yuǎn)大的目標(biāo),并決心實(shí)現(xiàn)它”。人生如船,夢想是帆,無論路途多么遙遠(yuǎn)坎坷,請一定懷揣夢想上路!深深根植于實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的中國夢之中,來成就自己的青春夢想!

中考已經(jīng)結(jié)束,考的好的同學(xué)不必沾沾自喜,成績還不夠理想的同學(xué)更不必妄自菲薄。無論如何,這只是生命長河的一小步,成功不在一時,漫長人生路才剛剛起步。

同學(xué)們,雖然你們即將走出北達(dá)資源,但今后人生的每一步,有父母發(fā)自心底的關(guān)懷,更有資源老師親切關(guān)注的目光。同學(xué)們,只要有夢想、只要不放棄、只要去努力,終有一天,家長們會因你們而驕傲,北達(dá)資源更會因你們而驕傲!

謝謝大家。

教育工作者學(xué)生年級組會議篇十一

召開初二年級會議,為本次會議作講話致辭,本文是本站小編為大家整理的初二年級學(xué)生會議講話,僅供參考。

同學(xué)們:大家下午好!

寺廟里有個小和尚,他的工作就是負(fù)責(zé)每天早上清掃寺廟院子里的落葉,只是這些,就需要花費(fèi)許多時間。

尤其在秋冬之際,更讓小和尚頭痛不已。他竭力思考,每天都在想辦法,而且還討教廟里的師兄弟:怎么讓自己輕松些。

后來,這件事讓主持知道了,主持就找他談話。小和尚很老實(shí),就實(shí)話對主持說了,后來主持跟他說:“你在明天打掃之前先用力搖樹,把落葉統(tǒng)統(tǒng)搖下來,后天就可以不用掃落葉了。”

小和尚一聽,心想:還是主持的腦子好,我來這么長時間,想了很多種辦法,竟然還不如主持一句話。

于是隔天他起了個大早,連臉都顧不得洗,直接奔到后院,使勁地猛搖樹,這樣他就可以把今天跟明天的落葉一次掃干凈了。一直搖到他認(rèn)為差不多了為止,隨后,又用笤帚掃了一遍,才放心地回去吃飯,一整天小和尚都非常開心。第二天,小和尚到院子一看,不禁傻眼了:昨天的功夫全都白費(fèi),照樣,院子里如往日一樣落葉滿地。

這時,主持走了過來,對小和尚說:“傻孩子,你知道我為什么給你出那個注意嗎?就是要讓你明白:無論你今天怎么用力,明天的落葉還是會飄下來。:小和尚終于明白了,世上有很多事是無法提前的,是沒有捷徑可走的,唯有認(rèn)真地活在當(dāng)下,才是最真實(shí)的人生態(tài)度。每一天都有每一天的人生功課要做,努力做好今天的功課吧!

讀書是件苦差事,需要你去奮斗,奮斗也就是我們平常所說的努力。不要幻想不付出任何勞動、努力,就能夠取得好的成績,需要持之以恒,夜以繼日的刻苦努力,孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神,平時如戰(zhàn)時。那種不怕苦,不怕累的精神在學(xué)習(xí)中也是需要的??吹搅艘坏烙幸馑嫉念},就不惜一切代價(jià)攻克它。為了學(xué)習(xí),廢寢忘食一點(diǎn)也不是難事,。同時,也不能把前面的路設(shè)想得一帆風(fēng)順,前進(jìn)的道路避免不了崎嶇和荊棘,困難和挫折,要能夠正確對待困難和挫折。

同學(xué)們,初中階段是人生的關(guān)鍵時期,切不可虛度年華,我希望同學(xué)們經(jīng)常捫心自問:1)我來學(xué)校干什么?2)父母親對我有什么期望?3)我將來干什么?4)學(xué)習(xí)盡到責(zé)任了嗎?5)我的行為習(xí)慣好嗎?這樣,學(xué)習(xí)目的會進(jìn)一步明確,學(xué)習(xí)上的動力會進(jìn)一步增強(qiáng),學(xué)習(xí)上的困難就會努力去克服,學(xué)習(xí)成績就會在原有基礎(chǔ)上有所提高。

初二階段是中學(xué)三年很重要的一個轉(zhuǎn)折期,隨著各門功課深度增大,有同學(xué)已經(jīng)感到學(xué)習(xí)越來越吃力,“我怎么了?”。有的同學(xué)的行為表現(xiàn)得似乎要放棄學(xué)習(xí),老師們看在眼里,急在心里。針對我們初二特殊時期的特殊任務(wù),今天在這里集中開大會,想讓大家“定一定神,穩(wěn)一穩(wěn)步”,把初二后面的寶貴時間科學(xué)的充分的利用起來,讓那些想學(xué)好的同學(xué)再提高一個臺階,那些不怎么自覺地同學(xué)要提高警惕,不能再浪費(fèi)時間了。今天我的講話歸納為四個一:

一、堅(jiān)定一個信念。

我們都在憧憬著將來要走什么樣的人生道路、將來上重點(diǎn)高中,考名牌大學(xué),沒有一個人是抱著混日子的想法進(jìn)來的,這一點(diǎn)所有老師都相信。家庭給予了你們更高的希望。

可能現(xiàn)在你在按照自己的既定目標(biāo)一步一步的走的很好,很穩(wěn)。也可能出現(xiàn)了短時間的彷徨,走到叉路上去。暫時的失敗是正常的,一定要對自己充滿信心和不服輸?shù)闹練?,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),其實(shí)更有價(jià)值。

老人們都說:人生的苦和甜都是定數(shù),當(dāng)你嘗盡了所有苦難之后,剩下的就只有甜了。所以,學(xué)習(xí)期間,要努力使自己學(xué)著能吃苦,吃得苦。學(xué)習(xí)不是娛樂,總會遇到難題、難背的單詞和課文,但是就要堅(jiān)定吃苦學(xué)習(xí)的信念,磨煉坐得住的意志。能吃苦才能成大事。

現(xiàn)在初二壓力最大的就是6月中旬的初二年級的畢業(yè)科目會考:地理、生物考試3科。會考成績的等級高低將直接影響到初三升學(xué),所以當(dāng)下我們的精力應(yīng)該越來越多的放到會考上。在這里如此強(qiáng)調(diào)并不是說其它科目就可以棄之一邊了,平日上課千萬不要拆東墻補(bǔ)西墻,重在課堂,當(dāng)堂掌握。其實(shí)每年通過會考,都可以幫助一些同學(xué)收心在學(xué)習(xí)上,從而促進(jìn)各門功課的提高。

二、堅(jiān)持一個計(jì)劃:

成功只垂青那些與時間賽跑的人。當(dāng)你的一天都是有目的的,你會發(fā)現(xiàn),怎么作業(yè)這么快就寫完了!

剛才給同學(xué)們提的是一些建議,并不是強(qiáng)迫大家這樣做。每個人有自己的個性,我們決不是要把大家變成只會學(xué)習(xí)的機(jī)器,但是,在學(xué)校,不論你有什么能力,最重要的還是學(xué)習(xí)的能力。人的各種能力中最重要的能力還是學(xué)習(xí),什么叫學(xué)習(xí)?只會學(xué)書本上的知識還不夠,能學(xué)他人優(yōu)點(diǎn)、學(xué)廣博知識、學(xué)語言表達(dá)、學(xué)獨(dú)立思考、學(xué)與人為善。這些學(xué)習(xí)的能力就會構(gòu)成我們的綜合能力。

三、養(yǎng)成一個習(xí)慣:

我們在看那些學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生時,說他們有一個好的頭腦,還不如說他們有一個“好習(xí)慣”。這個好習(xí)慣表現(xiàn)在會利用時間、對待學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真、做什么事情都認(rèn)真,就連打掃衛(wèi)生都認(rèn)真。所以說素質(zhì)高=習(xí)慣好。好習(xí)慣一旦養(yǎng)成后,在學(xué)習(xí)上你就會更加輕松。今天我不給同學(xué)們講大道理,誰都明白。該怎么做每個人都知道。好的習(xí)慣從來不是天生就具備的,也是逐漸形成的。例如:兒童都不喜歡刷牙,也沒有刷牙的習(xí)慣,但現(xiàn)在沒有人不刷牙,不刷牙反而不習(xí)慣,這習(xí)慣什么時候形成的?你自己都不知道。比如:你是否已經(jīng)養(yǎng)成了上課前要備齊資料的習(xí)慣?晚上臨睡前檢查一遍書包和作業(yè)的習(xí)慣?還有早上上學(xué)、晚上放學(xué)路上抽空背點(diǎn)課文、記點(diǎn)英語詞匯的習(xí)慣。包括準(zhǔn)備課前用品的時段是兩分鐘鈴以前還是老師開講了以后??別小看這些細(xì)節(jié)。成敗就是由細(xì)節(jié)所決定。

有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)說,習(xí)慣的養(yǎng)成有一個“22天效應(yīng)”,就是在22天里堅(jiān)持某種做法,22天以后,他就變成你得自覺行為了,想改回去也難。我們可以找準(zhǔn)一個突破口試試,堅(jiān)持22天。比如我們發(fā)現(xiàn)遲到現(xiàn)象總是發(fā)生在一些同學(xué)身上,這也是起床習(xí)慣、出門習(xí)慣和行走速度習(xí)慣所決定的,如果想改,就利用好這22天,把早上的鬧鐘提前10分鐘,習(xí)慣后不用叫,你自己就會醒。這是有科學(xué)根據(jù)在里面的,實(shí)際上就是人體生物鐘的自我調(diào)節(jié)和適應(yīng)。

所以不要認(rèn)為自己跟不上了,就認(rèn)輸了。就從最小的事情做起,回家給自己列一個不良習(xí)慣的清單,對應(yīng)列出改正辦法,就像你的。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一樣。習(xí)慣是可以改造的。

四、保持一個好的狀態(tài)。

同學(xué)們,各門課程中一定有你學(xué)的比較自信的,也有不行的,一見就煩的。那個著名的木桶理論告訴我們,短板的高度決定了桶的容量,所以需要短板增長。其實(shí)所謂的弱科,你對它不感興趣,所以沒花時間和力氣去學(xué),上課應(yīng)付、作業(yè)應(yīng)付,最后考試只能干瞪眼而已。由沒興趣——沒時間——沒狀態(tài)——沒自信。怎么辦?如果你還想學(xué)好它,來證明自己不笨,那就堅(jiān)定學(xué)好它的信念,制定一個計(jì)劃,養(yǎng)成好的習(xí)慣,保持健康的心境。別總跟別人比,跟自己比,如果你上課能專注了,聽得進(jìn)去了,有一天還能回答上老師的問題了,這就見效果了。有一位教育家說:如果成績中游,下游,還總跟第一名去比,明擺著差距那么大,是不太現(xiàn)實(shí)的。而你跟比你成績稍好一點(diǎn)的同學(xué)競爭,怎么趕?他做什么,你也做什么。他做得不好,你還做得好。比如:他在寫作業(yè),你也寫作業(yè);他抄作業(yè),你不抄作業(yè);他回答一個問題,你也回答一個問題。他不舉手,你還舉手。等著看吧,下次考試,你就超過他了。(這也是由心理學(xué)依據(jù)的最近發(fā)展區(qū)理論)。

大家都知道國內(nèi)那個知名的李陽(瘋狂英語的創(chuàng)始人),聽起來他的英語說得比很多美國人還地道,他擁有很大規(guī)模的英語培訓(xùn)公司,大家會不會認(rèn)為他從小就英語很棒?其實(shí)不是,因?yàn)槭寝r(nóng)村孩子出身,在蘭州大學(xué)時因?yàn)橛⒄Z很爛而遭人恥笑,四級都過不了。他實(shí)在受不了別人的白眼,就下定決心把英語學(xué)好,于是在20歲時開始瘋狂學(xué)習(xí)英語,不停的練習(xí)發(fā)音背誦大段文章,成為蘭州大學(xué)的英語第一,一輩子考英語吃飯。他的博客首頁上有這樣一句話:成功就是持續(xù)改進(jìn)!別無它法!

同學(xué)們,勇于接受即將而來的挑戰(zhàn)吧,初二是至關(guān)重要的時期,不要讓時間在指頭縫里溜走。請記住一句話:一心向著目標(biāo)前進(jìn)的人,整個世界都會為他讓路。

同學(xué)們好!

今天在這里舉行新學(xué)期八年級學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律要求會議。亦是一次動員會。這次會議要求在大家做到思想先行,規(guī)范統(tǒng)一,目標(biāo)一致。應(yīng)該說,是一次相互學(xué)習(xí),相互提高的會議。

一、總結(jié)初二的第一學(xué)期情況:總體呈下降趨勢??荚囯m說是檢查大家學(xué)習(xí)情況的一個手段,但也正好說明了我們上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況。我們的同學(xué)對自己的學(xué)習(xí)開始放松了,學(xué)習(xí)目標(biāo)開始不明確了:上課不專心,舉手不積極;作業(yè)馬虎,拖拉,抄襲;星期天在家不好好學(xué)習(xí),去網(wǎng)吧,去逛街,上網(wǎng)打游戲;心思不在學(xué)習(xí)上,整天胡思亂想,想著追星,想著打扮。。。。?!,F(xiàn)在我們已是處于初二下學(xué)期了,再過四個多月就要升入初三了,這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)怎樣去迎接本學(xué)期的生物和地理的中考?難道大家想把自己的青春白白的浪費(fèi)掉嗎?同學(xué)們你們不要再孤芳自賞,一個班與一個學(xué)校的平均分來比,你們沒有任何優(yōu)勢?,F(xiàn)在我們來分析一下上學(xué)期各班在區(qū)的排名以及各科老師對同學(xué)們的要求:

在這里,我覺得有必要重申一下學(xué)習(xí)成績對我們學(xué)生的重要性。畢竟學(xué)習(xí)成績還是評價(jià)我們學(xué)生最重要的標(biāo)準(zhǔn)。因此,學(xué)生還是應(yīng)以學(xué)習(xí)為主要目的。怎樣改變我們的學(xué)習(xí)狀態(tài),提高我們的學(xué)習(xí)成績,下面我從四個方面來和大家一起交流一下:

二、如何提高學(xué)習(xí)成績?

1、預(yù)習(xí):只有預(yù)習(xí),才會有優(yōu)越感,才會胸有成竹地聽課。

上課之前,對各科要下一番功夫預(yù)習(xí),聽課時會自然地體驗(yàn)到一種優(yōu)越感,會發(fā)現(xiàn)老師講的內(nèi)容并不難。預(yù)習(xí)注意兩點(diǎn):(1)通讀課本,遇到不明白的地方作記號。(2)借助辭典和參考書,研究課后習(xí)題。這兩點(diǎn)缺一不可。養(yǎng)成預(yù)習(xí)習(xí)慣,會從學(xué)習(xí)中嘗到很多樂趣,會胸有成竹地聽課,不用擔(dān)心老師的突然“提問”,也是克服走神習(xí)慣的良藥。預(yù)習(xí)時間根據(jù)難易可長可短。

2、練習(xí)和復(fù)習(xí):趁沒忘記反復(fù)練習(xí)。

人的大腦記憶只是短時記憶,過一天便忘掉了,趁沒忘記時反復(fù)練習(xí),就能做到長時間的記憶。復(fù)習(xí)方法有下列幾點(diǎn):

(a)每天抽半小時復(fù)習(xí)一次當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。早讀、中午2點(diǎn)、晚讀與初三同步,學(xué)會利用好任何時間進(jìn)行復(fù)習(xí)。文科最好把學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容背出來(主要內(nèi)容并不多,老師一般會強(qiáng)調(diào)的)。做幾道與當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容有關(guān)的數(shù)學(xué)習(xí)題(自備一本“題庫”)。

(b)周末抽出一天時間,對一周內(nèi)學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行第二次復(fù)習(xí),將文科要點(diǎn)背下來,并對數(shù)學(xué)重要問題反復(fù)練習(xí),直到不看書也能順利解答。生物學(xué)和地理這兩個中考科目必須利用周六日時間自覺整理知識和復(fù)習(xí)。把不懂的記好。

(3)掌握每門學(xué)科特有的學(xué)習(xí)方法,不要用一種學(xué)習(xí)方法對付所有功課。多聽從科任老師的學(xué)法指導(dǎo)。

(4)學(xué)習(xí)無“捷徑”可走,需要每天付出努力。

(a)作業(yè):完成每科作業(yè)25分鐘左右。這里學(xué)校強(qiáng)調(diào)作業(yè)問題:凡是不認(rèn)真完成作業(yè)或者不完成作業(yè)的首先扣德育分?jǐn)?shù),你們可要記住,德育分?jǐn)?shù)不合格連畢業(yè)證書都無,九年就等于白讀,那你就是新一代的文盲;連續(xù)三次記名,就要通知家長到學(xué)校協(xié)助教育并取消晚修資格。

3、主課堂:必須上課認(rèn)真聽講,不允許有上課扒臺、講話、或者故意擾亂課堂的現(xiàn)象,否則扣分、寫五百字的反思等處理。

5、養(yǎng)成發(fā)問習(xí)慣。要做到:

(a)善于使用紅、藍(lán)筆,看書時,重點(diǎn)用紅筆劃條線,不明白用藍(lán)筆畫條“疑問線”。找機(jī)會問老師和同學(xué)或查看參考書,直到明白。

(b)一有疑問,當(dāng)天解決,切莫讓疑問擱置太久。時間過長,便沒興趣提起,疑問積少成多,成績退步。

(c)向老師發(fā)問,只限于“實(shí)在想不通”的問題,小問題可在課前課后詢問同學(xué),班內(nèi)前20名都是小老師。

(d)向老師發(fā)問,膽子要大,可直接沖到老師辦公室請教,也可打電話。同學(xué)們,基礎(chǔ)沒有打牢,就不能去做難度較大的題,成績肯定越拉越多,久久而久之,就會失去學(xué)習(xí)的興趣。同學(xué)們,我們每一個人都應(yīng)該樹立目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵就是付諸行動。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不現(xiàn)實(shí)的!考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。同學(xué)們,你們請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的又一座山峰攀登。讓我們一起挑戰(zhàn)本學(xué)期的四次大考,只要每一位同學(xué)都肯努力付出,勝利一定屬于你們!

各位老師:

大家好!度過了一個愉快的春節(jié)結(jié)束了寒假,我們又投入到緊張的教學(xué)工作之中?;仡櫳蠈W(xué)期的工作,我們年級取得了很好的成績,在參與聯(lián)合閱卷的10所中學(xué)中,我們超過大唐,以總評僅比三賈低9分獲得第二名。語文、英語、歷史、三科3項(xiàng)均獲第一;數(shù)學(xué)平均2、優(yōu)秀率1、及格率1。本學(xué)期開學(xué)5天來,在學(xué)校的統(tǒng)一安排和管理下,老師們的工作積極主動,我們初二年級全體同學(xué)進(jìn)入正常的校園生活、學(xué)習(xí)狀態(tài)的速度比較快.在新的學(xué)期開始之時,級部及時展開會議,部署安排新學(xué)期的工作,級部的領(lǐng)導(dǎo)工作很主動,同志們的精神狀態(tài)也很好,良好的開端是成功的一半,希望同志們再接再厲,教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。為此提幾點(diǎn)希望:

第一、收心靜心、強(qiáng)抓管理,為初三、初四打好基礎(chǔ)。

年過完了,我們要迅速從休息娛樂狀態(tài)進(jìn)入工作學(xué)習(xí)狀態(tài),新學(xué)期開始是教育學(xué)生、鼓勵學(xué)生進(jìn)取的最佳時機(jī)。新學(xué)期開始要加強(qiáng)對學(xué)生的管理,讓學(xué)生收收玩心野心,靜下心來學(xué)習(xí)。

初二下學(xué)期是初中階段最關(guān)鍵的一個學(xué)期,級部要對教師的教學(xué)、學(xué)生的學(xué)習(xí)加強(qiáng)管理和監(jiān)督,對班主任工作和深化教師的教學(xué)工作進(jìn)行考評,對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢測和評估,該表揚(yáng)的表揚(yáng),該批評的批評。成功的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),失敗的汲取教訓(xùn)。進(jìn)入初二下學(xué)期,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也在分化,尖子生怎么提高,后進(jìn)生怎樣幫他趕上來,有思想問題的學(xué)生怎樣對他疏導(dǎo),這些課題我們都要認(rèn)真研究,加以解決。

第二、加強(qiáng)自身修養(yǎng),在服務(wù)學(xué)生的過程中提高自我。

隨著課程難度的提高,我們進(jìn)入了一個攻堅(jiān)克難階段,教師教和學(xué)生學(xué)都會遇到更多的困難。我們當(dāng)教師的要有充分的思想準(zhǔn)備,要認(rèn)真鉆研教材,研究教法,做到教學(xué)相長。在服務(wù)學(xué)生的同時,提高自我。

老師們,新學(xué)期我們要有新氣象,新目標(biāo),新舉措,新作為。最后祝我們年級全體教師在新的學(xué)期里工作順利,身體健康,家庭幸福。

教育工作者學(xué)生年級組會議篇十二

各位在座的可愛女生:

大家下午好!作為一名母親和老師,非常高興在這兒跟大家交流一下“怎樣做個最可愛的女孩”。我沒有女兒,但是我喜歡女兒,我也曾無數(shù)次設(shè)想過我女兒的模樣。為此我寫過一首詩歌,獻(xiàn)給最可愛的女孩:

你朝著我迎面走來。

為我?guī)砹艘黄k麗的云彩。

你朝著我迎面走來。

鮮艷的花草開始在陽光下盛開。

看到你的美貌娉婷。

就再也看不到往日的陰影。

聽到你如小河奔流般的笑聲。

仿佛看到了那掌管歡樂的精靈。

輕輕地吟唱一首獻(xiàn)給你的歌謠。

轉(zhuǎn)載自 green-energy-services.com

像是茫茫黑夜里燃起的一堆篝火。

火焰的溫暖驅(qū)走了。

冬日里冰冷的嚴(yán)寒。

彩霞下的落日映照著池塘。

含露的芙蓉競相開放。

一如你那。

清澈如玉的笑臉。

你所帶來的歡樂。

如一輛小小的馬車。

載著我在。

沒有悲哀的道路上飛馳。

我一直很慶幸自己身為女兒,尤其慶幸自己生活在現(xiàn)在這個時代。為什么這樣說呢?因?yàn)樵诠糯哪袡?quán)社會中,柔情萬種的女人,只是男人的一個附屬品,一個男人“三妻四妾”那是常有的事,而女人除了給男人生孩子之外,更多的時間都用在了跟別的女人“爭風(fēng)吃醋”上了。再優(yōu)秀的女人也逃脫不了被男人擺布的命運(yùn),就算是她們(西施、王昭君、貂蟬、楊貴妃,提問并解說這四人的命運(yùn))也擺脫不了命運(yùn)的悲劇,最后還落了個“紅顏禍水”的稱號。

現(xiàn)如今女人地位越了越高,女人生活日益精彩,我們更瀟灑,我們走自己的路,我們干自己的事業(yè),我們創(chuàng)自己的輝煌!我們不再像古代那樣依附于男人,命運(yùn)為男人所控,生命為男人所書寫。我們不在局限于家庭和閨房,在各個領(lǐng)域施展自己的才華。5月7日《香港成報(bào)》登載了這樣一篇報(bào)道——《改變世界十大杰出女性》,報(bào)道中有這樣一段話:你可知道美國中情局局長是一個女人,且曾是個間諜高手;奧巴馬背后站著個子高大的美國第一夫人米雪兒.奧巴馬;除去中國中央、國家主席夫人的頭銜,早在多年前就用她明亮聲音征服了眾多中國聽眾;還有奧斯卡史上第一位90后影后詹妮弗.勞倫斯;她們都是吸引眼球的成功女人,千萬別惹女人,因?yàn)樗齻儤O有能耐改變整個世界。

在我們成長為優(yōu)秀成熟女性之前,我們必須是一個可愛的女生,那么你們認(rèn)為什么樣的女生最可愛呢?(提問并歸納)。

我還認(rèn)為,一個可愛的女生,應(yīng)該是一個“善良”的人,一個懂得“自尊自愛、自立自強(qiáng)、自信勇敢”的人。

善良是最基本的可貴品質(zhì),是這世上最難得的大美,它能清洗和融化萬物。善良的人,給人們帶來安全感。讓人們產(chǎn)生信賴和友情。沒有一顆善良的心,哪怕知識再淵博,智商再高,也只能是低級的人。善良,不是委屈自己去討好所有的人,善良是希望別人和自己一樣快樂幸福安康。前不久,我們班有一名女生因?yàn)榉窝缀湍X炎住院很久,我們班很多同學(xué)就從自己極有限的生活費(fèi)擠出錢來給予幫助,這都體現(xiàn)了善良,扶弱救貧的精神。

教育工作者學(xué)生年級組會議篇十三

各位老師,同學(xué)們:

大家下午好!

首先我祝賀我們初二六班的62名新同學(xué)光榮地成為龍山中學(xué)的學(xué)生!又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡――生活常識告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出五點(diǎn)希望和建議,請同學(xué)們記好筆記.

在初中這個新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大,新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記?。翰荒芫痛诵幕乙饫?、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負(fù)還學(xué)看習(xí)今網(wǎng)朝。

我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價(jià)都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課,而中學(xué),初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點(diǎn)狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng),這里黃老師給大家講一個案例:

同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異.到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?

第一要主動適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),并且講過就不再重復(fù),我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教,主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補(bǔ)了。

第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長期計(jì)劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計(jì)劃,也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預(yù)習(xí),何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí),達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。

三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。

首先我給同學(xué)們講一個案例:

某某是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨(dú)自靜坐在自己的臥室內(nèi),面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的,而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著:“為什么成績下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我?”父母有些擔(dān)心了,就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的xx比較內(nèi)向,上課不愿說話,與同學(xué)的交往也比較少,有時班級搞活動,她總是不知不覺地成為旁觀者。

這個同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象,實(shí)際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象xx,要學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往.適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學(xué)校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨(dú),想念過去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動去熟悉新的班級和同學(xué)。初來乍到,也許一個熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級做事,比如問問同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了,越來越融入這個新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。

安全這個話題是一個老話題,今天,尤其是對剛?cè)氤踔械男峦瑢W(xué),不得不再次提到安全這個話題。同學(xué)們,生命的價(jià)值是至高無上的,當(dāng)我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護(hù)下成長,那么現(xiàn)在,當(dāng)我們長大了,離開了父母靠誰來呵護(hù)我們的生命?得靠自己,因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。安全方面包括很多內(nèi)容:如交通安全、飲食安全、活動安全、家庭安全、交友安全等。希望同學(xué)們時時處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn):

2、要注意飲食安全。同學(xué)們在購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;所以我要再次提醒大家注意食品衛(wèi)生和安全。

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總結(jié)應(yīng)該有邏輯性,將不同時期的工作進(jìn)行有機(jī)地連接起來。在寫總結(jié)時,我們應(yīng)該站在客觀的角度,全面客觀地評價(jià)自己的表現(xiàn)。除了范文,我們還可以通過閱讀相關(guān)的書籍和文章
總結(jié)是對過去一段時間的工作、學(xué)習(xí)或生活進(jìn)行回顧和整理的過程。帶著目標(biāo)進(jìn)行總結(jié),確保對關(guān)鍵內(nèi)容進(jìn)行了歸納和整理。接下來將向大家分享一些總結(jié)的寫作技巧和注意事項(xiàng),希
總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)識自己,了解自己的學(xué)習(xí)和工作方式,為自己的發(fā)展方向提供指引。寫總結(jié)時,可以借鑒一些常用的總結(jié)模板和框架,如SWOT分析、五W一H法等。如果
在大家都紛紛評選年度人物的時候,我想起了總結(jié)這個詞。追求完美的總結(jié)需要在學(xué)習(xí)和思考中保持警覺和積極的態(tài)度。以下是小編為大家收集的一些寫作范文,供大家參考。教育局
市場調(diào)研是一種通過收集和分析各方面的信息來研究市場需求和競爭情況的方法,它能夠幫助企業(yè)制定市場策略。寫總結(jié)時可以結(jié)合自己的個人感悟和體會。由于總結(jié)的方式和應(yīng)用范
激發(fā)創(chuàng)造力,豐富生活,創(chuàng)造屬于自己的美好。寫好總結(jié)還要注意語法和拼寫的正確性。以下是一些寫作總結(jié)的技巧和經(jīng)驗(yàn),供大家參考。教育局領(lǐng)導(dǎo)的教育政策講話稿篇一尊敬的水
總結(jié)加深了我們對所學(xué)知識和經(jīng)驗(yàn)的理解和掌握。在寫總結(jié)時,要注重事實(shí)的真實(shí)性和客觀性,不要夸大或淡化問題的存在。以下是小編整理的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),供大家參考和學(xué)習(xí)。學(xué)生期
報(bào)告是對某一事件、現(xiàn)象或問題進(jìn)行詳細(xì)描述、分析和解釋的一種書面形式。報(bào)告的語言應(yīng)簡明扼要,避免使用過多的專業(yè)術(shù)語和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。重要的是要理解并掌握報(bào)告寫作的
總結(jié)是對自己知識和技能的系統(tǒng)梳理和整合。在寫總結(jié)時,我們還需要注意邏輯的嚴(yán)密性,使得整篇總結(jié)的結(jié)構(gòu)清晰、層次分明。推薦大家閱讀以下總結(jié)范文,能夠?qū)偨Y(jié)寫作有更深
報(bào)告的結(jié)構(gòu)要清晰簡潔,表達(dá)要準(zhǔn)確明確,注意使用科學(xué)、客觀的語言。報(bào)告的語言應(yīng)該符合專業(yè)規(guī)范,避免使用口語化或俚語表達(dá)。這些報(bào)告范文可以為我們提供寫作的參考和啟示
心得體會是我們對一個事物或事件的深入思考和感悟。寫一篇完美的心得體會,首先要從整體把握,突出主題和核心觀點(diǎn)。如果你對寫心得體會感到困惑,不妨看看以下這些精選范文
報(bào)告可以幫助我們系統(tǒng)地整理和展示所獲得的數(shù)據(jù)、研究結(jié)果或者項(xiàng)目進(jìn)展情況。在寫報(bào)告之前,我們要通過充分的調(diào)研和資料搜集來收集必要的信息。以下是小編為大家收集的報(bào)告
閱讀之后,我們可以從中汲取到許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧,這些都可以成為我們成長和進(jìn)步的動力。寫讀后感時,要注意結(jié)合作者的寫作風(fēng)格和手法進(jìn)行點(diǎn)評和賞析。下面是一些經(jīng)
環(huán)境保護(hù)是我們時代一個重要的議題,我們每個人都應(yīng)該為守護(hù)地球家園而努力。在寫總結(jié)之前,要透徹理解要總結(jié)的內(nèi)容,找到其中的關(guān)鍵點(diǎn)。以下是一些總結(jié)的范文,供大家參考
“個人的充實(shí)與全面素質(zhì)的提升”,這是我們每個人都應(yīng)該一直努力追求的目標(biāo)。每個人都有自己的激情和夢想,如何實(shí)現(xiàn)這些夢想是人生中重要的課題。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)論文
總結(jié)有助于我們對過去的經(jīng)歷進(jìn)行回顧和分析,為未來的發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn)??梢赃\(yùn)用歸納和分類的方法對信息進(jìn)行整理和歸納,使總結(jié)更加有條理和易于理解。這是一份詳盡的總結(jié)范文
總結(jié)可以幫助我們更好地理解和認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)和特長。寫總結(jié)時可以參考一些相關(guān)的專業(yè)書籍和資料,提高自己的學(xué)科知識和寫作能力。這些范文展示了不同領(lǐng)域、不同主題的總結(jié)
好的報(bào)告需要有明確的目標(biāo)和受眾,要考慮讀者的背景和需求,針對性地提供信息和分析。報(bào)告的結(jié)論應(yīng)該明確、有力,可以針對問題提出具體的建議和解決方案。這是一份詳細(xì)的報(bào)
在各種情境中,總結(jié)都具有著不可替代的作用和意義。在寫總結(jié)時,可以結(jié)合個人的理解和感悟,突出自身的思考和提升??偨Y(jié)范文是我們學(xué)習(xí)和提高的參考,下面這些范文或許能給
報(bào)告是一種系統(tǒng)性地呈現(xiàn)研究結(jié)果、工作進(jìn)展或問題解決方案等信息的書面材料,它旨在向讀者傳達(dá)事實(shí)、數(shù)據(jù)和分析結(jié)果,以支持決策和溝通。通過撰寫報(bào)告,我們可以將復(fù)雜的信
報(bào)告需要明確的標(biāo)題和目錄,以便讀者能夠快速找到所需信息。寫報(bào)告時要注意語言流暢和語法準(zhǔn)確,避免使用口語化或套用模板的表達(dá)方式。接下來是一份詳細(xì)的市場調(diào)研報(bào)告,通
總結(jié)是思維的延伸,它可以幫助我們更加全面地了解和把握自己的學(xué)習(xí)和工作生活等方面的表現(xiàn)。寫總結(jié)時要注意結(jié)構(gòu)的安排,可以按照時間、項(xiàng)目、經(jīng)驗(yàn)等不同的分類進(jìn)行總結(jié)。探
總結(jié)是對過去經(jīng)驗(yàn)的沉淀和總結(jié),能夠?yàn)槲磥淼墓ぷ骱桶l(fā)展提供借鑒。寫總結(jié)需要客觀公正地評價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn)和成績。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望對大家寫總結(jié)有所啟
宗教是人類對于信仰和靈性追求的表達(dá),它給人們帶來安慰和指引??偨Y(jié)要包含自己的思考和感悟,不應(yīng)只是簡單羅列事實(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過總結(jié),我們可以從中找到不足和問題,并積極
總結(jié)常常被用于工作報(bào)告、學(xué)術(shù)論文等場合,以便向他人展示自己的成果和進(jìn)展。寫總結(jié)時要注意語序的合理性和邏輯性,確保句子表達(dá)清晰明了。下面是一些關(guān)于總結(jié)的案例和經(jīng)驗(yàn)
總結(jié)是我們成長道路上的里程碑,是我們不斷向前邁進(jìn)的動力。10.完美的總結(jié)應(yīng)該具備啟發(fā)他人和促進(jìn)進(jìn)步的作用范文中的總結(jié)方法和寫作技巧,可以為您提供一些建議和參考,
總結(jié)是一個重要的思維工具,可以幫助我們抓住事物的本質(zhì),提高問題解決的能力。怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率和成績呢?激發(fā)創(chuàng)造力和想象力是培養(yǎng)創(chuàng)新思維的關(guān)鍵。教師的頂崗實(shí)習(xí)周
編寫報(bào)告需要時間和耐心,但它是我們展示自己的重要機(jī)會。在撰寫報(bào)告時,要注重邏輯性,確保內(nèi)容的條理清晰、層次分明。通過閱讀范文,我們可以了解不同類型的報(bào)告如何結(jié)構(gòu)
報(bào)告可以幫助我們整理思路,將復(fù)雜的信息轉(zhuǎn)化為易于理解和傳達(dá)的形式。那么如何寫一份出色的報(bào)告呢?首先,我們需要對要報(bào)道的內(nèi)容進(jìn)行全面梳理和整理,確保每個細(xì)節(jié)都準(zhǔn)確
讀后感是讀完一本書或一篇文章后所產(chǎn)生的心情和感受的總結(jié),它可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內(nèi)容,我想我需要寫一篇讀后感了吧。在寫讀后感時,要尊重作品本身,不要
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并進(jìn)一步改進(jìn)和提高??偨Y(jié)應(yīng)該有一個清晰的結(jié)構(gòu),包括引言、主體和結(jié)論,使讀者易于理解和接受。那么,下面是一些總結(jié)的典型案例
心得體會是自我反省的重要方式,可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,提高自我意識。那么,如何寫一篇較為完美的心得體會呢?首先,我們需要對這段時間所做的事情進(jìn)行回顧和總結(jié),
在心得體會中,我們可以深刻認(rèn)識到自己的長處和不足之處。寫心得體會時,要注意把握好篇幅和重點(diǎn),突出自己的核心觀點(diǎn)和體會。在寫心得體會之前,可以先閱讀一些相關(guān)的書籍
閱讀他人的心得體會可以給我們帶來許多啟發(fā)和思考。在寫心得體會時,需要有清晰的思路,合理的結(jié)構(gòu)和連貫的表達(dá)方式,以保證文章的邏輯完整性和條理性。讓我們一起來欣賞一
總結(jié)的目的在于使我們更清晰地認(rèn)識到自己的改進(jìn)空間。制定一個明確的總結(jié)目標(biāo),明確要表達(dá)的主題和重點(diǎn)。接下來,讓我們來看一看相關(guān)的總結(jié)示例,對照自己的情況來分析和學(xué)
總結(jié)是對自身經(jīng)驗(yàn)和成果的總結(jié),可以讓我們更好地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛能和局限性,從而更好地規(guī)劃未來的前進(jìn)方向。我們可以借鑒一些寫作技巧和方法,使總結(jié)更加有深度和
總結(jié)是思考的過程,可以促使我們思考自己的成長和反思過往。總結(jié)要注意邏輯嚴(yán)密,層次分明,以方便讀者的理解和閱讀。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和
情感總結(jié)可以幫助我們更好地理解自己的情緒,保持積極的心態(tài)。總結(jié)的關(guān)鍵在于找到問題所在,并提出合理的改進(jìn)方案。通過閱讀這些范文,我們可以提升自己的寫作水平和文采。
一個好的計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)和方向,增強(qiáng)動力和自信心。一個好的計(jì)劃應(yīng)該包括預(yù)算和資源的規(guī)劃,以確保項(xiàng)目能夠順利進(jìn)行。希望以下的計(jì)劃范文可以給大家提供一些靈感
總結(jié)是梳理思路、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的好方法。在寫總結(jié)時,要注意客觀公正,避免過度自夸或過度謙虛。推薦大家閱讀以下總結(jié)范文,能夠?qū)偨Y(jié)寫作有更深入的理解。教育專家年終工作總
總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)。在寫總結(jié)時,可以借鑒一些相關(guān)的范文和經(jīng)驗(yàn),但不要照搬照抄。閱讀總結(jié)范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在寫作中的不
總結(jié)可以讓我們更清楚地認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)??偨Y(jié)需要重點(diǎn)突出,要抓住核心要點(diǎn),避免內(nèi)容過于瑣碎。想寫一篇好的總結(jié)嗎?別擔(dān)心,以下是一些總
總結(jié)是對一個事物的過程、結(jié)果進(jìn)行概括和歸納的一種方法??偨Y(jié)可以采用歸納總結(jié)、對比總結(jié)、問題總結(jié)等不同的方式和方法。總結(jié)是人與人之間交流的重要方式之一。教師年終工
總結(jié)是一個反思和總結(jié)的過程,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和挖掘自己的優(yōu)勢??偨Y(jié)要緊扣主題,突出重點(diǎn),避免在文字中過多涉及瑣碎的細(xì)節(jié)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范
教育工作者學(xué)生組會議 文件夾

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體育教育工作者的學(xué)生體育心得體會(精選17篇)

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