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學(xué)生參與的文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案(模板18篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-19 16:05:59
學(xué)生參與的文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案(模板18篇)
    小編:GZ才子

方案的制定需要全面考慮各個(gè)方面的影響,我們不能草率行事。制定方案時(shí),我們可以參考過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和成功案例。方案的執(zhí)行應(yīng)該與目標(biāo)和預(yù)期結(jié)果保持一致。

學(xué)生參與的文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一

副主任:xx。

成員:各班班主任、音樂(lè)、美術(shù)教師及相關(guān)人員。

要求:頌揚(yáng)正氣,內(nèi)容健康向上,能充分反應(yīng)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌以及綜合素質(zhì)的能力,節(jié)目具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),融思想性和藝術(shù)性統(tǒng)一。

(一)書(shū)畫(huà)作品大賽。

(二)征文演講賽。

(三)校園好聲音大賽。

(四)文藝匯演。

1、文藝匯演節(jié)目形式(演出時(shí)間不能超出6分鐘)。

聲樂(lè):合唱、小合唱、表演唱、重唱、獨(dú)唱。

器樂(lè):合奏、小合奏、重奏、獨(dú)奏。

舞蹈:民族舞(群舞、三人舞、雙人舞)、芭蕾舞、現(xiàn)代舞(國(guó)標(biāo)舞等)、韻律操;獨(dú)舞。

其它:課本劇、小話劇、小品、相聲、雙簧等。

2、書(shū)畫(huà)作品大賽。

主題:不限。

參加班級(jí):全校所有班級(jí),數(shù)量不限(每班最低1件)。

創(chuàng)作形式:繪畫(huà)(國(guó)畫(huà)、水粉、素描)書(shū)法(硬筆軟筆)卡通畫(huà)。

(1)繪畫(huà)作品:a、國(guó)畫(huà),水彩和水粉,其他畫(huà)種:尺寸8開(kāi);

b、卡通畫(huà):?jiǎn)畏叽鐬?開(kāi)。

(2)書(shū)法、硬筆書(shū)法、篆刻作品:書(shū)法字體不限,尺寸均不超過(guò)四尺宣紙,硬筆書(shū)法大小a4。

時(shí)間:20xx年xx月。

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)。(20xx年x月)。

2、將活動(dòng)方案下發(fā)至各教研組和班主任,有教研組長(zhǎng)組織教師學(xué)習(xí)、班主任組織本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),按要求積極準(zhǔn)備。

第二階段:師生現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽(20xx年x月)。

1、班級(jí)展評(píng)(20xx年x月x日前完成)。

班主任組織本班學(xué)生全員參與,將學(xué)生的作品在x月x日前展于教室板報(bào)專欄,政教處拍照存檔并發(fā)于xx中學(xué)教師微信群,以供全體教師評(píng)比。

2、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽(x月x日)。

通過(guò)班級(jí)評(píng)比選出的優(yōu)秀學(xué)生和各教研組選出的優(yōu)秀教師,按現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽的具體要求,于x月x日上午二節(jié)課后,在教學(xué)樓前的大院內(nèi),由政教處組織進(jìn)行。

第三階段:征文演講賽(x月)。

第四階段:校園好聲音大賽(xx月)。

第五階段:文藝匯演(xx月)。

1、書(shū)畫(huà)作品大賽。

設(shè)一等獎(jiǎng)(3個(gè))、二等獎(jiǎng)(6個(gè))、三等獎(jiǎng)(8個(gè))、優(yōu)秀獎(jiǎng)。

2、征文演講賽。

設(shè)一等獎(jiǎng)(1個(gè))、二等獎(jiǎng)(2個(gè))、三等獎(jiǎng)(3個(gè))。

3、校園好聲音大賽。

設(shè)一等獎(jiǎng)(1個(gè))、二等獎(jiǎng)(2個(gè))、三等獎(jiǎng)(3個(gè))。

設(shè)一等獎(jiǎng)(1個(gè))二等獎(jiǎng)(2個(gè))三等獎(jiǎng)(3個(gè))。

5、綜合團(tuán)體獎(jiǎng)。

設(shè)一等獎(jiǎng)(1個(gè))二等獎(jiǎng)(2個(gè))三等獎(jiǎng)(3個(gè))。

1、書(shū)畫(huà)類:組委會(huì)成員,美術(shù)教師。

2、音樂(lè)表演類:組委會(huì)成員,音樂(lè)教師。

3、演講類:組委會(huì)成員,語(yǔ)文教師。

學(xué)生參與的文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二

一、活動(dòng)名稱:

二、活動(dòng)宗旨:

構(gòu)建和諧校園、承揚(yáng)民族文化藝術(shù)、豐富校園文化生活。

三、活動(dòng)目的:

通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)進(jìn)一步加強(qiáng)協(xié)會(huì)凝聚力,屆時(shí)我們將邀請(qǐng)全校師生共同參加、促進(jìn)文藝交流與共同發(fā)展。

四、時(shí)間:11月25日。

地點(diǎn):食堂二樓。

主辦:學(xué)生會(huì)團(tuán)委。

承辦:文體部。

五、活動(dòng)安排:

1、總導(dǎo)演:?jiǎn)沃伊x副導(dǎo)演:劉海洋。

藝術(shù)總監(jiān):范朗指導(dǎo)教師:?jiǎn)沃伊x。

主持人:劉海洋范朗。

2、策劃組:

組長(zhǎng):范朗副組長(zhǎng):付偉。

組員:曹明珠、王明智、史曉航。

出自 KAoYANmiji.coM

具體工作:負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃以及人員調(diào)動(dòng)。

3、后勤組:

組長(zhǎng):盧宇副組長(zhǎng):李密群。

組員:賈強(qiáng)、王曉婷、張誠(chéng)。

具體工作:負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料以及物品。

4、節(jié)目組:

組長(zhǎng):任玲副組長(zhǎng):李寶星。

組員:姜玉鳳、廉思雨、王宇、李巖。

具體工作:負(fù)責(zé)征集并排練節(jié)目以及活動(dòng)中節(jié)目表演的安排,保證活動(dòng)中節(jié)目表演的順利進(jìn)行。

5、安全組:

組長(zhǎng):馬正浩副組長(zhǎng):王熹。

組員:?jiǎn)卧迄i、王殿印、陳浩。

具體工作:活動(dòng)開(kāi)始前,組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),整隊(duì)帶入活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)中所有工作人員注意換班巡邏、維持秩序并及時(shí)處理,活動(dòng)中的突發(fā)事件,確保整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行,活動(dòng)結(jié)束清點(diǎn)人數(shù)后整隊(duì)回來(lái)。

六、活動(dòng)內(nèi)容:

以文藝表演為主。

七、注意事項(xiàng):

1、本次活動(dòng)內(nèi)容要積極向上。

2、各工作組全體成員出席時(shí)要佩帶胸卡。

3、各工作組要嚴(yán)密組織分工協(xié)作、精心實(shí)施、保障活動(dòng)的各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。

4、活動(dòng)結(jié)束后,各組各負(fù)其則認(rèn)真有序的做好后勤工作。

學(xué)生參與的文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三

二、活動(dòng)目的與意義。

作為東北大學(xué)青年馬克思主義工作者培養(yǎng)工程學(xué)生干部骨干培訓(xùn)活動(dòng)在范圍和內(nèi)容上的補(bǔ)充,首屆基礎(chǔ)學(xué)院學(xué)生干部團(tuán)體挑戰(zhàn)賽旨在豐富目標(biāo)教育內(nèi)容、提升大一年級(jí)學(xué)生干部思想理論水平、工作能力、心理素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能等綜合素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生干部責(zé)任感、榮辱觀,為學(xué)校和各學(xué)院今后的學(xué)生干部隊(duì)伍提供優(yōu)秀人才儲(chǔ)備和技術(shù)力量,是第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)的重要組成部分。同時(shí),首次以學(xué)生干部作為比賽主體,將學(xué)生干部培養(yǎng)和表彰工作結(jié)合在一起,不僅能給學(xué)生干部以展示自我和增強(qiáng)責(zé)任感的平臺(tái),同時(shí)也讓學(xué)生干部的工作公開(kāi)化、透明化,進(jìn)而得到廣大學(xué)生的監(jiān)督、見(jiàn)證和認(rèn)可。此外,此次比賽將推進(jìn)學(xué)生干部工作規(guī)范化的進(jìn)程,加強(qiáng)學(xué)生干部對(duì)學(xué)校管理方法和規(guī)章制度的明確。通過(guò)各個(gè)環(huán)節(jié)測(cè)試,也增強(qiáng)了各學(xué)院學(xué)生干部間的溝通、交流,進(jìn)而推進(jìn)各學(xué)院學(xué)生工作的共同進(jìn)步。

三、活動(dòng)安排。

比賽時(shí)間:__年5月15日晚6:30——8:30。

比賽地點(diǎn):基礎(chǔ)學(xué)院會(huì)堂。

參賽隊(duì)伍:文法學(xué)院、工商管理學(xué)院、理學(xué)院、資源與土木工程學(xué)院、材料與冶金學(xué)院、機(jī)械工程與自動(dòng)化學(xué)院、信息工程與科學(xué)學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、基礎(chǔ)學(xué)院、軟件學(xué)院、中荷生物醫(yī)學(xué)與信息工程學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、體育部等13支大一年級(jí)會(huì)6人代表隊(duì)。

四、具體內(nèi)容。

(一)風(fēng)采展示——講述圖片“背后”的故事(歷時(shí)40分鐘)。

1、比賽流程。

各參賽隊(duì)根據(jù)抽簽順序依次進(jìn)行圖片講述,講述人員及人數(shù)自定,圖片可以是一張,也可以是多張,但不超過(guò)3張。

評(píng)委根據(jù)參賽隊(duì)代表的表現(xiàn),依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分。

工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)并由主持人公布結(jié)果。

2、比賽規(guī)則。

通過(guò)抽簽的方式?jīng)Q定十三支代表隊(duì)的出場(chǎng)順序,各隊(duì)按抽到的順序依次出場(chǎng)。

每支代表隊(duì)(發(fā)言人數(shù)自定)講述圖片“背后”的故事時(shí),總時(shí)間不得超過(guò)3分鐘,包括自我介紹。

評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分,每4支隊(duì)伍結(jié)束公布一次分?jǐn)?shù)。

十三支代表隊(duì)講述完畢后,由工作人員統(tǒng)計(jì)各隊(duì)得分,并由主持人宣布結(jié)果,本環(huán)節(jié)勝出八支代表隊(duì)。

3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

分講述內(nèi)容(50分)、形象風(fēng)度(20分)、語(yǔ)言表達(dá)(20分)、綜合印象(10分)四部分對(duì)各代表隊(duì)評(píng)分。滿分為100分。評(píng)委打分匯總后取平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則加試搶答題。搶答題只決定平分隊(duì)伍的排位順序,題目選自《東北大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》。

講述內(nèi)容:要求講述內(nèi)容緊扣圖片主題,主題鮮明、意義深刻,積極向上,富有真情實(shí)感。(50分)。

語(yǔ)言表達(dá):要求思路連貫,表達(dá)流暢,聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,語(yǔ)速適當(dāng),激情昂揚(yáng)。(20分)。

形象風(fēng)度:要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意,答謝。(20分)。

綜合印象:由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。(10分)。

(二)團(tuán)隊(duì)合作“比比誰(shuí)更高”(歷時(shí)28鐘)。

1、比賽流程。

抽簽確定分組及各組出場(chǎng)順序。

各代表隊(duì)按順序依次入場(chǎng)進(jìn)行比賽。

各組比賽完畢后,宣布比賽結(jié)果。

2、比賽規(guī)則。

八支代表隊(duì)通過(guò)抽簽的方式分成四組,出場(chǎng)順序即為(1-2)、(3-4)、(5-6)、數(shù)字與排名無(wú)關(guān)。

本環(huán)節(jié)共有四個(gè)游戲方案(a、b、c),按照出場(chǎng)順序第一組進(jìn)行a方案,第二組進(jìn)行b方案,第三組進(jìn)行c方案,第四組進(jìn)行d方案。

游戲方案現(xiàn)場(chǎng)公布。

每組的兩支代表隊(duì)中,按游戲規(guī)則勝出的一隊(duì)進(jìn)入到下一輪比賽。共四支隊(duì)伍晉級(jí)。

(三)活動(dòng)策劃集結(jié)號(hào)(歷時(shí)28分鐘)。

活動(dòng)策劃備選主題:建黨第__周年、回味大一。

1、比賽流程。

參賽隊(duì)介紹所選主題以及策劃過(guò)程、成果。

評(píng)委老師對(duì)展示內(nèi)容提問(wèn)及點(diǎn)評(píng),并打分。滿分30分。

大眾評(píng)審由每個(gè)學(xué)院1名同學(xué)組成,大眾評(píng)審根據(jù)參賽隊(duì)的表現(xiàn)投票,每名代表投2票,不能投給同一個(gè)學(xué)院。每票1分。

工作人員統(tǒng)計(jì)票數(shù)并由主持人公布結(jié)果。

最終得分為評(píng)委打分與大眾評(píng)分之和,排名第一者獲得冠軍。

2、比賽規(guī)則:

四支隊(duì)伍通過(guò)抽簽方式?jīng)Q定出場(chǎng)順序,并依次進(jìn)行成果展示。

各團(tuán)隊(duì)對(duì)主題進(jìn)行活動(dòng)策劃的現(xiàn)場(chǎng)重現(xiàn),策劃結(jié)果主要以ppt的形式展出,可附加視頻。

重現(xiàn)方式要求體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作、群策群力的策劃過(guò)程;隊(duì)內(nèi)成員分工明確,各盡職責(zé)。隊(duì)員具體講述方式自定。

每隊(duì)展示時(shí)間不得超過(guò)6分鐘。

3、參考標(biāo)準(zhǔn)。

評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)策劃內(nèi)容、團(tuán)隊(duì)合作、思想深度、表達(dá)效果、可行性分析等制定。

策劃內(nèi)容:包括活動(dòng)對(duì)主題的把握程度、活動(dòng)的可行性、預(yù)期效果、參與性、內(nèi)容的創(chuàng)新性等。

團(tuán)隊(duì)合作:包括活動(dòng)人員安排、分工的合理性,現(xiàn)場(chǎng)展示時(shí)團(tuán)隊(duì)的氛圍,配合的密切程度等。

思想深度:細(xì)節(jié)把握、思考方向、對(duì)主題的認(rèn)識(shí)深度等。

表達(dá)效果:ppt制作、思路清晰、語(yǔ)言連貫、聲音洪亮、語(yǔ)速適當(dāng)、應(yīng)變能力等。

可行性分析:綜合考慮受眾的喜愛(ài)度、活動(dòng)操難度、經(jīng)費(fèi)用度等問(wèn)題進(jìn)行可行性分析。

(四)表演環(huán)節(jié):資源與土木工程學(xué)院學(xué)生干部代表獻(xiàn)詞《旗幟》(歷時(shí)5分鐘)。

(五)公布比賽結(jié)果(歷時(shí)10分鐘)。

學(xué)生參與的文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇四

一、活動(dòng)名稱:

長(zhǎng)春大學(xué)光華學(xué)院第二屆光華文化藝術(shù)節(jié)——相聲小品大賽。

二、活動(dòng)目的:

文化藝術(shù)節(jié)作為我院品牌活動(dòng),充分發(fā)揚(yáng)著,我院“立志、博學(xué)、誠(chéng)信、創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神,藝術(shù)節(jié)期間開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)受到同學(xué)們的廣泛歡迎。今年,為了進(jìn)一步提高活動(dòng)質(zhì)量,在保證原有特色活動(dòng)的同時(shí),不斷創(chuàng)新,開(kāi)展“相聲小品大賽”,提升與豐富同學(xué)們的創(chuàng)新思維,更好的提高同學(xué)們的文化藝術(shù)修養(yǎng),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)。

三、主辦單位:

院學(xué)生會(huì)。

承辦單位:

院學(xué)生會(huì)文藝部。

四、活動(dòng)時(shí)間與安排。

20__年x月x日進(jìn)行比賽:

1、初賽,復(fù)賽,各院自行開(kāi)展,選出優(yōu)秀節(jié)目參加全院級(jí)決賽,各院必須且最少出一個(gè)節(jié)目,最多不超二個(gè)節(jié)目。

2、各組織可選送優(yōu)秀節(jié)目,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)可選送,下屬社團(tuán)優(yōu)秀代表隊(duì),參加決賽。

3、20__年x月x日:、各組織負(fù)責(zé)人,上交參賽節(jié)目單,(需包括:節(jié)目名稱,形式,時(shí)長(zhǎng)。演員姓名、年級(jí)、班號(hào)、聯(lián)系方式等)報(bào)至院學(xué)生會(huì)文藝部。

20__年x月x日:進(jìn)行節(jié)目認(rèn)定,與篩選。最后選出12個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加決賽。

20__年x月x日;進(jìn)行決賽前帶妝彩排,及信息確認(rèn)。

20__年x月x日;晚6點(diǎn)進(jìn)行決賽。

五、活動(dòng)地點(diǎn)。

初賽復(fù)賽于各院自行決定,決賽圖書(shū)館大禮堂。

六、決賽賽制:

選出一等獎(jiǎng)一個(gè)。二等獎(jiǎng)兩個(gè)。三等獎(jiǎng)三個(gè)。最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一個(gè),最佳表演獎(jiǎng),優(yōu)秀組織獎(jiǎng),最具人氣獎(jiǎng),優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

七、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備。

標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)項(xiàng)制定。

八、活動(dòng)流程。

1、召開(kāi)院學(xué)生會(huì)全體部長(zhǎng)級(jí)以上會(huì)議,討論大賽的前期準(zhǔn)備和思想動(dòng)員工作。

2、召開(kāi)外聯(lián)部,文藝部,宣傳部,內(nèi)部會(huì)議,做好大賽的籌備、宣傳組織和實(shí)施相關(guān)具體工作并聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,完善不足。

3、外聯(lián)部拉贊助。

4、大賽宣傳工作開(kāi)始,宣傳部出宣傳板,海報(bào)。廣電部廣播宣傳。及各院自行宣傳。

5、初復(fù)賽相繼開(kāi)始。

6、上報(bào)與推薦決賽節(jié)目。

7、向大賽評(píng)委發(fā)邀請(qǐng)函。

8、彩排確定節(jié)目。

9、決賽晚會(huì)。

10、做好本次活動(dòng)的后期總結(jié)工作。

決賽流程:

1、主持人專業(yè)幽默,負(fù)責(zé)作品介紹和得分公布。

2、主持人介紹參賽節(jié)目選送分院,及參賽人員名單。

3、主持人介紹評(píng)判團(tuán)成員。

4、活動(dòng)中間穿插音樂(lè)歌曲表演。

5、參賽結(jié)束進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式(決賽)。

九、比賽評(píng)分及細(xì)則。

1、創(chuàng)新,表情自然,口齒清晰,動(dòng)作恰當(dāng)。

2、思想內(nèi)容健康,積極向上。

3、臺(tái)風(fēng)好,能面對(duì)觀眾。情節(jié)銜接得當(dāng)。

4、時(shí)間在5至10分鐘,詳略得當(dāng)。

5、節(jié)目搞笑或煽情,能調(diào)動(dòng)觀眾熱情。

獎(jiǎng)項(xiàng):

最佳創(chuàng)意獎(jiǎng):

要求表演風(fēng)格獨(dú)特,新穎有趣,但主題明確,如作品為原創(chuàng)在總得中加2分。

最佳表演獎(jiǎng):

要求演員配合默契,服裝道具系統(tǒng)到位,表演緊扣主題生動(dòng)感人。

最具人氣獎(jiǎng):

要求表演生動(dòng),可以調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氣氛,深受評(píng)委、觀眾喜愛(ài)。

優(yōu)秀組織獎(jiǎng):

要求各組織單位積極認(rèn)真進(jìn)行排練,比賽當(dāng)晚有啦啦隊(duì)協(xié)助吶喊。

優(yōu)秀組織獎(jiǎng):

將針對(duì)入圍作品的個(gè)人綜合表演能力進(jìn)行評(píng)選。

十、表彰或獎(jiǎng)勵(lì)形式。

1、本次比賽前三名隊(duì)伍給予榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)。

2、人表演獎(jiǎng),頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

3、最佳__獎(jiǎng),給予榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(初算)。

1、獎(jiǎng)狀和禮品條幅、300元。

2、舞臺(tái)音效設(shè)備、20__元。

3、請(qǐng)柬及節(jié)目單費(fèi)用、50元。

4、宣傳費(fèi)、100元。

5、評(píng)委習(xí)飲用水及水果、100元。

6、門(mén)票制作及復(fù)印、500元。

十二、外聯(lián)贊助:

3000元。

十三、活動(dòng)籌備負(fù)責(zé)部門(mén)。

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

院學(xué)生會(huì)主、席、:李娜。

活動(dòng)、負(fù)、責(zé)人:

院學(xué)生會(huì)副主席:王碩。

活動(dòng):

1、活動(dòng)協(xié)調(diào)組;文藝部(主),廣電部(輔)。

2、禮儀組;秘書(shū)處(請(qǐng)柬的發(fā)放,禮儀挑選,評(píng)委席布置)。

3、后勤組:學(xué)習(xí)部(其他部門(mén)為輔,主要負(fù)責(zé):協(xié)助工作人員進(jìn)行舞臺(tái)設(shè)計(jì)及音響設(shè)備和燈光設(shè)備)。

4、秩序組:外聯(lián)部(主)宣傳部(輔)主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序和門(mén)票收。

5、宣傳組:宣傳部(負(fù)責(zé)活動(dòng)前期和后期宣傳)。

6、外聯(lián)組:外聯(lián)部(主要負(fù)責(zé)大賽期間資金籌備)。

主辦:

長(zhǎng)春大學(xué)光華學(xué)院院學(xué)生會(huì)。

時(shí)間:

20__年11月26日。

學(xué)生參與的文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇五

伴隨著20xx年xx會(huì)在xx的成功舉辦,弘揚(yáng)中華的優(yōu)良傳統(tǒng),豐富中國(guó)文化內(nèi)涵。

三、活動(dòng)形式。

2、邀請(qǐng)本院領(lǐng)導(dǎo)老師及各學(xué)院代表到場(chǎng)觀看;

3、活動(dòng)開(kāi)幕式進(jìn)行文藝表演(街舞社或動(dòng)漫社助演準(zhǔn)備中);

4、相關(guān)專業(yè)學(xué)生的書(shū)畫(huà)作品展覽為主題;

5、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進(jìn)行展出;

6、對(duì)征集的作品進(jìn)行群眾評(píng)比、設(shè)意見(jiàn)簿等,凡參觀者均有機(jī)會(huì)投票抽獎(jiǎng);

7、頒獎(jiǎng)典禮(待定)。

四、展覽板塊。

會(huì)場(chǎng)分三個(gè)大的板塊布置。即展覽區(qū)、評(píng)比投票區(qū)、宣傳助演區(qū)。

展覽區(qū):包括書(shū)畫(huà)手工制作展和專業(yè)構(gòu)圖模型展,主要展覽學(xué)院老師及同學(xué)提供的高水平藝術(shù)作品,包括書(shū)法、漫畫(huà)、繪畫(huà)、模型、攝影作品,手工制作,專業(yè)構(gòu)圖等。

評(píng)比區(qū):主要用于觀眾對(duì)展出作品投票及留言,同時(shí)設(shè)立專區(qū)供學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生以及兄弟學(xué)院代表投票,并設(shè)抽獎(jiǎng)箱。

宣傳助演區(qū):主要為贊助單位和助演嘉賓提供場(chǎng)地。

五現(xiàn)場(chǎng)板塊。

1、展覽地點(diǎn)布置:在場(chǎng)區(qū)放置若干畫(huà)架,利用地理位置的優(yōu)勢(shì),在畫(huà)架和樹(shù)中間用尼龍繩連接,掛上白色幕布為背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫畫(huà)書(shū)畫(huà)專業(yè)制圖作品展出三天,建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū)。

2、由街舞社或動(dòng)漫社成員進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)助陣,而后由宣傳部部員和動(dòng)漫社成員,引導(dǎo)大家對(duì)各展區(qū)進(jìn)行參觀,并由建筑系同學(xué)對(duì)各建筑模型進(jìn)行講解。

3、現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立參觀留言簿、投票箱和抽獎(jiǎng)箱,便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認(rèn)為優(yōu)秀的作品。

4、每日活動(dòng)結(jié)束后,派工作人員負(fù)責(zé)收集安放作品及現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。

六、宣傳及準(zhǔn)備工作。

1、擬定初步策劃方案x月x日之前完成,并獲得院校領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持。

2、向?qū)W校申請(qǐng)場(chǎng)地(x校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地),x月x日之前完成。

3、通過(guò)各班團(tuán)支書(shū)在院內(nèi)征集作品,x月x日前征集完。

4、通過(guò)校廣播站廣播,xxx旁公示欄張貼相關(guān)海報(bào)或展板進(jìn)行宣傳。

學(xué)生參與的文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇六

伴隨著20**年**會(huì)在**的成功舉辦,弘揚(yáng)中華的優(yōu)良傳統(tǒng),豐富中國(guó)文化內(nèi)涵。

2、邀請(qǐng)本院領(lǐng)導(dǎo)老師及各學(xué)院代表到場(chǎng)觀看;

3、活動(dòng)開(kāi)幕式進(jìn)行文藝表演(街舞社或動(dòng)漫社助演準(zhǔn)備中);

4、相關(guān)專業(yè)學(xué)生的書(shū)畫(huà)作品展覽為主題;

5、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進(jìn)行展出;

6、對(duì)征集的作品進(jìn)行群眾評(píng)比、設(shè)意見(jiàn)簿等,凡參觀者均有機(jī)會(huì)投票抽獎(jiǎng);

7、頒獎(jiǎng)典禮(待定)。

會(huì)場(chǎng)分三個(gè)大的板塊布置。即展覽區(qū)、評(píng)比投票區(qū)、宣傳助演區(qū)。

展覽區(qū):包括書(shū)畫(huà)手工制作展和專業(yè)構(gòu)圖模型展,主要展覽學(xué)院老師及同學(xué)提供的高水平藝術(shù)作品,包括書(shū)法、漫畫(huà)、繪畫(huà)、模型、攝影作品,手工制作,專業(yè)構(gòu)圖等。

評(píng)比區(qū):主要用于觀眾對(duì)展出作品投票及留言,同時(shí)設(shè)立專區(qū)供學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生以及兄弟學(xué)院代表投票,并設(shè)抽獎(jiǎng)箱。

宣傳助演區(qū):主要為贊助單位和助演嘉賓提供場(chǎng)地。

1、展覽地點(diǎn)布置:在場(chǎng)區(qū)放置若干畫(huà)架,利用地理位置的優(yōu)勢(shì),在畫(huà)架和樹(shù)中間用尼龍繩連接,掛上白色幕布為背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫畫(huà)書(shū)畫(huà)專業(yè)制圖作品展出三天,建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū)。

2、由街舞社或動(dòng)漫社成員進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)助陣,而后由宣傳部部員和動(dòng)漫社成員,引導(dǎo)大家對(duì)各展區(qū)進(jìn)行參觀,并由建筑系同學(xué)對(duì)各建筑模型進(jìn)行講解。

3、現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立參觀留言簿、投票箱和抽獎(jiǎng)箱,便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認(rèn)為優(yōu)秀的作品。

4、每日活動(dòng)結(jié)束后,派工作人員負(fù)責(zé)收集安放作品及現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。

1、擬定初步策劃方案x月x日之前完成,并獲得院校領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持。

2、向?qū)W校申請(qǐng)場(chǎng)地(x校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地),x月x日之前完成。

3、通過(guò)各班團(tuán)支書(shū)在院內(nèi)征集作品,x月x日前征集完。

4、通過(guò)校廣播站廣播,**x旁公示欄張貼相關(guān)海報(bào)或展板進(jìn)行宣傳。

5、通過(guò)院團(tuán)委對(duì)各個(gè)系、班級(jí)進(jìn)行動(dòng)員工作,傳達(dá)文化藝術(shù)節(jié)的宗旨。

學(xué)生參與的文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇七

為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,強(qiáng)化英語(yǔ)技能,增長(zhǎng)英語(yǔ)知識(shí),開(kāi)闊視野,發(fā)展智力和個(gè)性,展現(xiàn)個(gè)人才能。初二英語(yǔ)備課組在初二年級(jí),決定開(kāi)展英語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),由于-第二學(xué)期,是一個(gè)非常短暫的學(xué)期,而且受外界因素影響,本學(xué)期可能無(wú)法利用周六正常上課,加之八下英語(yǔ)教材較之前每單元又多了一篇閱讀文章,那么對(duì)于初二學(xué)生而言,要在如此短暫的一學(xué)期完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù),可謂難度大,任務(wù)重,再考慮到學(xué)校高度重視本年級(jí)實(shí)驗(yàn)班的,無(wú)法抽出一個(gè)月的時(shí)間組織學(xué)生按常規(guī)活動(dòng)開(kāi)展文化藝術(shù)節(jié),所以經(jīng)備課組會(huì)商討,初二英語(yǔ)備課組決定將本學(xué)期的英語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)做一下安排:

一.活動(dòng)目的:

英語(yǔ)文化藝術(shù)借活動(dòng)作為課堂教學(xué)的輔助形式,就是在課外創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)環(huán)境,給學(xué)生提供更多的語(yǔ)言實(shí)踐機(jī)會(huì),其主要目的就是通過(guò)大量的語(yǔ)言實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的技能和熟練程度,進(jìn)一步鞏固和掌握在課堂上學(xué)到的知識(shí);還有助于擴(kuò)大學(xué)生的視野,拓寬學(xué)習(xí)渠道,豐富同學(xué)專業(yè)英語(yǔ)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

活動(dòng)結(jié)束后,以美篇形式發(fā)送至學(xué)校公眾號(hào),宣傳學(xué)校校園文化建設(shè)。

二.活動(dòng)開(kāi)幕式:

周一晨會(huì),啟動(dòng)宣傳英語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)。

三.活動(dòng)對(duì)象:

初二年級(jí)英語(yǔ)教室及全體學(xué)生。

四.活動(dòng)時(shí)間:

4月8日——4月13日(一周)。

五.活動(dòng)設(shè)計(jì):

活動(dòng)(一)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)規(guī)范大賽。

活動(dòng)目的及要求:

為了養(yǎng)成學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,在整個(gè)年級(jí)開(kāi)展“規(guī)范書(shū)寫(xiě)大賽”,從狠抓英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)到課堂筆記的規(guī)范,故此次活動(dòng)以兩種形式開(kāi)展:

1.英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)大賽。

初二年級(jí)全體學(xué)生參與,利用清明放假,要求學(xué)生完成書(shū)寫(xiě)大賽作品,以班為單位,進(jìn)行初選,然后備課組經(jīng)過(guò)評(píng)議,從每班選出優(yōu)秀作品,在教室墻外展出。

2.優(yōu)秀筆記展示。

英語(yǔ)科代表初選,然后備課組評(píng)議,選出規(guī)范筆記復(fù)印,張貼于教室墻外,全體初二學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀筆記,旨在提高學(xué)生聽(tīng)課效率及整理筆記正確方式。

活動(dòng)(二)單詞接龍。

活動(dòng)目的.及要求:

以班為單位,各班統(tǒng)一利用周二晚自習(xí),開(kāi)展“單詞接龍”游戲比賽。隨著初二英語(yǔ)詞匯量的增加,學(xué)生對(duì)于單詞的記憶存在一定的困難,那么本次活動(dòng)的展開(kāi),將會(huì)在學(xué)生之間掀起背單詞浪潮,學(xué)生會(huì)重視單詞的記憶,也能體會(huì)到背單詞的樂(lè)趣以及成就感,讓學(xué)生真正樂(lè)于背記單詞,學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

比賽內(nèi)容:

1.提示字母,猜單詞。以組為單位,各組選派5人,根據(jù)屏幕提示,將單詞補(bǔ)充完整,并寫(xiě)在單詞卡片上。每詞1分。

2.看圖片做動(dòng)作猜單詞。其中2人根據(jù)大屏幕所給單詞或單詞卡片做出動(dòng)作,3人猜詞匯。每個(gè)詞匯有10秒鐘搶答時(shí)間,答對(duì)的進(jìn)行下一詞匯猜測(cè),若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)都未猜對(duì),則跳過(guò),進(jìn)行下一個(gè)詞匯的猜測(cè)。每一組比賽時(shí)間為2分鐘。每詞1分。

評(píng)委:班主任及英語(yǔ)教師。

評(píng)獎(jiǎng)方法:評(píng)出一等獎(jiǎng)(1)名,二等獎(jiǎng)(2)名,三等獎(jiǎng)(3)名。

活動(dòng)三:英文歌曲&影視欣賞。

活動(dòng)目的及要求:

選取經(jīng)典影片,年級(jí)統(tǒng)一時(shí)間班內(nèi)觀看,用鮮活的資料,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣;進(jìn)一步提高英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)能力,增強(qiáng)用英語(yǔ)表達(dá)思想的信心,特別是提高日常生活中英語(yǔ)的口語(yǔ)表達(dá)能力。

英語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)期間,各班選定一首英文歌,在上午第一節(jié)課前,利用多媒體,學(xué)唱一首經(jīng)典英文歌。

活動(dòng)四:校園廣播宣傳英語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)。

活動(dòng)目的及要求:

充分利用校園廣播宣傳英語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié),可以分為經(jīng)典英文歌特輯,cctv-news的新聞直播,英語(yǔ)繞口令等等。初二英語(yǔ)備課組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)素材,英文廣播板塊負(fù)責(zé)人陳章勇配合協(xié)調(diào)。

六.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

由于本次活動(dòng)主要以班級(jí)為單位開(kāi)展,所以開(kāi)銷小,沒(méi)有服裝道具化妝費(fèi)用,所以經(jīng)費(fèi)就是學(xué)生獎(jiǎng)品,考慮到三個(gè)活動(dòng)需要發(fā)送獎(jiǎng)品,所以需要教務(wù)處準(zhǔn)備每班一等獎(jiǎng)(3人),二等獎(jiǎng)(6人),三等獎(jiǎng)(9人),共計(jì)一等獎(jiǎng)36人次,二等獎(jiǎng)72人次,三等獎(jiǎng)108人次。

學(xué)生參與的文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇八

秉承辦綜合性高校的宗旨,伴隨著繁榮文化的旋律,奮進(jìn)的連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)眾志成城、團(tuán)結(jié)一心,為繁榮同學(xué)們的校園文化生活,開(kāi)拓我校學(xué)生的視界,展現(xiàn)我校良好學(xué)風(fēng),保持我校學(xué)子在課后的文化建設(shè)熱情,我學(xué)院將舉辦以社團(tuán)文化展示為主的大型文化節(jié)。此次文化節(jié)形式多樣,主題深刻,為同學(xué)們提供了更多學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì),作為職大學(xué)生課后活動(dòng)重中之重的學(xué)生組織,屆時(shí)文化節(jié)將面向整個(gè)校園開(kāi)展,并邀請(qǐng)學(xué)校相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)光臨指導(dǎo)?;顒?dòng)將推陳出新,盡展學(xué)子風(fēng)采,繁榮校園文化,為廣大學(xué)子獻(xiàn)上豐富的精神大餐。

展社團(tuán)風(fēng)采,顯青春魅力。

本次社團(tuán)文化節(jié)旨在展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)風(fēng)采及成果,面向全校所有同學(xué)。通過(guò)社團(tuán)集中開(kāi)展活動(dòng)和發(fā)展風(fēng)采展示,弘揚(yáng)學(xué)校豐富的社團(tuán)文化。

xx學(xué)院團(tuán)委。

策劃承辦單位:xx學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

協(xié)辦單位:xxx學(xué)院各學(xué)生社團(tuán)。

贊助單位:xxx。

20xx年x月xx日———20xx年x月xx日。

xx學(xué)院。

xxx學(xué)院全體師生。

1、開(kāi)幕式;

2、各社團(tuán)根據(jù)所授相關(guān)主題旗幟展開(kāi)相應(yīng)活動(dòng),活動(dòng)方式必須積極、健康。(具體活動(dòng)內(nèi)容由各社團(tuán)自己策劃,社聯(lián)監(jiān)督)。

3、在活動(dòng)期間社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在活動(dòng)集中區(qū)設(shè)立咨詢點(diǎn),收集活動(dòng)信息,在各個(gè)公寓張貼欄設(shè)置活動(dòng)信息箱,收集同學(xué)們寫(xiě)的相關(guān)文息,以便靈活機(jī)動(dòng)的做出相應(yīng)指導(dǎo),提高活動(dòng)質(zhì)量。

4、在社團(tuán)文化節(jié)期間,對(duì)已展開(kāi)的活動(dòng)進(jìn)行討論總結(jié)成功與失敗之處,并表彰優(yōu)秀社團(tuán)。總結(jié)前半節(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)化后半節(jié)文化節(jié)質(zhì)量。

5閉幕式暨總結(jié)表彰大會(huì)。

(一)社團(tuán)文化活動(dòng)節(jié)開(kāi)幕式。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月xx日。

活動(dòng)主辦:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生會(huì)堂。

活動(dòng)簡(jiǎn)介:通過(guò)社團(tuán)文化節(jié)開(kāi)幕式展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采,并標(biāo)志第六屆。

注:活動(dòng)具體實(shí)施祥見(jiàn)《xx學(xué)院第x屆社團(tuán)文化節(jié)開(kāi)幕式策劃》。

(二)、社團(tuán)文化節(jié)期間活動(dòng)內(nèi)容。

1、學(xué)術(shù)技術(shù)放光芒。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月xx日——x月xx日。

活動(dòng)主辦:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

活動(dòng)承辦:各學(xué)生社團(tuán)。

活動(dòng)簡(jiǎn)介:通過(guò)開(kāi)展一些學(xué)術(shù)科技類的活動(dòng)或競(jìng)賽,展現(xiàn)學(xué)校學(xué)術(shù)科技文化的光彩。

活動(dòng)方向:房屋模型制作大賽、攝影大賽、網(wǎng)頁(yè)制作大賽、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)大賽、演。

講大賽、文學(xué)大賽、辯論大賽等,

注:活動(dòng)具體開(kāi)展詳見(jiàn)各社團(tuán)活動(dòng)策劃。

2、理論研究顯水平。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月xx日——x月xx日。

活動(dòng)主辦:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

活動(dòng)承辦:各學(xué)生社團(tuán)。

活動(dòng)簡(jiǎn)介:通過(guò)開(kāi)展理論研究類的社團(tuán)活動(dòng),展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)理論研究水平。

活動(dòng)方向:社團(tuán)骨干培訓(xùn)班、大型學(xué)術(shù)講座、社團(tuán)論壇、黨團(tuán)精神理論宣講等。

注:活動(dòng)具體內(nèi)容詳見(jiàn)各社團(tuán)活動(dòng)策劃。

3、文體娛樂(lè)好豐富。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月xx日——x月xx日。

活動(dòng)主辦:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

活動(dòng)承辦:各學(xué)生社團(tuán)。

活動(dòng)簡(jiǎn)介:通過(guò)開(kāi)展文體娛樂(lè)類活動(dòng),豐富學(xué)生校園生活,彰顯青春風(fēng)采。

注:活動(dòng)具體內(nèi)容詳見(jiàn)各社團(tuán)活動(dòng)策劃。

4、實(shí)踐公益顯文明。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月xx日——x月xx日;

活動(dòng)主辦:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì);

活動(dòng)承辦:各學(xué)生社團(tuán);

活動(dòng)簡(jiǎn)介:通過(guò)開(kāi)展公益或?qū)嵺`活動(dòng),彰顯大學(xué)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神,提高學(xué)生實(shí)踐能力。

活動(dòng)方向:大型義務(wù)家教、清理城市牛皮癬、關(guān)愛(ài)留守(失學(xué))兒童、關(guān)愛(ài)孤寡老人等。

注:活動(dòng)具體內(nèi)容詳見(jiàn)各社團(tuán)活動(dòng)策劃。

5、社團(tuán)風(fēng)采大比拼。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月xx日——x月xx日;

活動(dòng)主辦:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì);

活動(dòng)承辦:各學(xué)生社團(tuán);

活動(dòng)簡(jiǎn)介:通過(guò)比拼,展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)風(fēng)采及社團(tuán)文化;

活動(dòng)方向:社團(tuán)風(fēng)采大賽、社團(tuán)風(fēng)采集中展示、社團(tuán)發(fā)展歷程回顧展、精品社團(tuán)(活動(dòng))展等。

注:活動(dòng)具體內(nèi)容詳見(jiàn)各社團(tuán)活動(dòng)策劃。

(三)、社團(tuán)文化活動(dòng)節(jié)閉幕式暨總結(jié)表彰大會(huì)。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月xx日;

活動(dòng)主辦:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì);

活動(dòng)簡(jiǎn)介:總結(jié)社團(tuán)文化節(jié)開(kāi)展情況,評(píng)選表彰年度優(yōu)秀社團(tuán)、院系、指導(dǎo)老師及個(gè)人;

具體內(nèi)容:活動(dòng)內(nèi)容詳見(jiàn)《xx學(xué)院第x屆社團(tuán)文化活動(dòng)節(jié)閉幕式暨總結(jié)表彰大會(huì)策劃》。

1、開(kāi)幕式xxxx元;

2、具體活動(dòng)xxxx元;

3、閉幕式xxxx元;

總計(jì):xxxxx元。

學(xué)生參與的文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇九

一活動(dòng)目的:為了讓全校同學(xué)融入到高雅校園文化的氛圍中,弘揚(yáng)國(guó)粹,提高同學(xué)們的審美素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛(ài)好中來(lái),促進(jìn)我們?cè)诖髮W(xué)期間更加積極地學(xué)習(xí)專業(yè),提高創(chuàng)造能力,建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。我院特舉辦此次文化藝術(shù)節(jié),豐富同學(xué)們的課余生活。并且展現(xiàn)建筑工程學(xué)院的專業(yè)特色。

二活動(dòng)背景:伴隨著xx年亞歐博覽會(huì)在疆的成功舉辦,弘揚(yáng)中華的優(yōu)良傳統(tǒng),豐富中國(guó)文化內(nèi)涵。

三活動(dòng)形式:

1、向全院師生征集書(shū)法,繪畫(huà)(如素描,水粉,國(guó)畫(huà),油畫(huà)等),攝影,手工制作,建筑模型,專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),漫畫(huà)等與藝術(shù)文化相關(guān)的各種作品(詳見(jiàn)文化藝術(shù)節(jié)參賽須知)。

2、邀請(qǐng)本院領(lǐng)導(dǎo)老師及各學(xué)院代表到場(chǎng)觀看。

3、活動(dòng)開(kāi)幕式進(jìn)行文藝表演(街舞社或動(dòng)漫社助演準(zhǔn)備中)。

4、相關(guān)專業(yè)學(xué)生的書(shū)畫(huà)作品展覽為主題。

5、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進(jìn)行展出。

6、對(duì)征集的作品進(jìn)行群眾評(píng)比、設(shè)意見(jiàn)簿等,凡參觀者均有機(jī)會(huì)投票抽獎(jiǎng)。

7、頒獎(jiǎng)典禮(待定)。

四、展覽板塊。

會(huì)場(chǎng)分三個(gè)大的板塊布置。即展覽區(qū)、評(píng)比投票區(qū)、宣傳助演區(qū)。展覽區(qū):包括書(shū)畫(huà)手工制作展和專業(yè)構(gòu)圖模型展,主要展覽學(xué)院老師及同學(xué)提供的高水平藝術(shù)作品,包括書(shū)法、漫畫(huà)、繪畫(huà)、模型、攝影作品,手工制作,專業(yè)構(gòu)圖等。評(píng)比區(qū):主要用于觀眾對(duì)展出作品投票及留言,同時(shí)設(shè)立專區(qū)供學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生以及兄弟學(xué)院代表投票,并設(shè)抽獎(jiǎng)箱。宣傳助演區(qū):主要為贊助單位和助演嘉賓提供場(chǎng)地。

五現(xiàn)場(chǎng)板塊。

1、展覽地點(diǎn)布置:在場(chǎng)區(qū)放置若干畫(huà)架,利用地理位置的優(yōu)勢(shì),在畫(huà)架和樹(shù)中間用尼龍繩連接,掛上白色幕布為背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫畫(huà)書(shū)畫(huà)專業(yè)制圖作品展出三天,建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū)。

2、由街舞社或動(dòng)漫社成員進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)助陣,而后由宣傳部部員和動(dòng)漫社成員,引導(dǎo)大家對(duì)各展區(qū)進(jìn)行參觀,并由建筑系同學(xué)對(duì)各建筑模型進(jìn)行講解。

3、現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立參觀留言簿、投票箱和抽獎(jiǎng)箱,便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認(rèn)為優(yōu)秀的作品。

4、每日活動(dòng)結(jié)束后,派工作人員負(fù)責(zé)收集安放作品及現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。

六、宣傳及準(zhǔn)備工作。

1、擬定初步策劃方案9月9日之前完成,并獲得院校領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持。

2、向?qū)W校申請(qǐng)場(chǎng)地(南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地),9月14日之前完成。

3、通過(guò)各班團(tuán)支書(shū)在院內(nèi)征集作品,9月17日前征集完。

4、通過(guò)校廣播站廣播,教學(xué)樓e區(qū)二樓、a區(qū)大廳、二號(hào)樓大廳、超市樓旁公示欄張貼相關(guān)海報(bào)或展板進(jìn)行宣傳5、通過(guò)院團(tuán)委對(duì)各個(gè)系、班級(jí)進(jìn)行動(dòng)員工作,傳達(dá)文化藝術(shù)節(jié)的宗旨。

5、向?qū)W校所有學(xué)院發(fā)活動(dòng)請(qǐng)柬,邀請(qǐng)兄弟學(xué)院前來(lái)參加(待定)。

七活動(dòng)總結(jié)及表彰。

1、對(duì)南區(qū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)獲得的觀眾選票進(jìn)行統(tǒng)計(jì)選出部分優(yōu)秀作品,再將這些作品邀請(qǐng)學(xué)院相關(guān)專業(yè)老師對(duì)作品進(jìn)行專業(yè)評(píng)比出優(yōu)秀作品。

2、在評(píng)比結(jié)果出來(lái)后開(kāi)藝術(shù)節(jié)表彰大會(huì),邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)辦負(fù)責(zé)老師以及分團(tuán)委副書(shū)記到場(chǎng)頒獎(jiǎng)(待定,時(shí)間地點(diǎn)待定)。

3、我部秘書(shū)及主要負(fù)責(zé)人撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)并出簡(jiǎn)報(bào)、團(tuán)學(xué)動(dòng)態(tài)、更新博客微博及時(shí)報(bào)道宣傳。

學(xué)生參與的文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十

一、活動(dòng)名稱:

二、指導(dǎo)思想:

本次社團(tuán)文化節(jié)旨在展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)風(fēng)采及成果,面向全校所有同學(xué)。通過(guò)社團(tuán)集中開(kāi)展活動(dòng)和發(fā)展風(fēng)采展示,展現(xiàn)出學(xué)校豐富的社團(tuán)文化。

三、活動(dòng)主題:

打造社團(tuán)文化創(chuàng)建品牌社團(tuán)。

四、活動(dòng)時(shí)間:

五、活動(dòng)地點(diǎn):

文體館。

六、活動(dòng)對(duì)象:

__學(xué)院全體師生。

七、活動(dòng)形式:。

八、活動(dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)時(shí)間:

活動(dòng)主辦:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

活動(dòng)地點(diǎn):文體館。

活動(dòng)簡(jiǎn)介:通過(guò)晚會(huì)展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采,并標(biāo)志第一屆社團(tuán)文化活動(dòng)節(jié)的開(kāi)幕。

(二)、招標(biāo)活動(dòng)內(nèi)容。

1、學(xué)術(shù)技術(shù)放光芒。

活動(dòng)時(shí)間:

活動(dòng)主辦:學(xué)生會(huì)社團(tuán)部。

活動(dòng)承辦:各學(xué)生社團(tuán)。

活動(dòng)簡(jiǎn)介:通過(guò)開(kāi)展一些學(xué)術(shù)科技類的活動(dòng)或競(jìng)賽,展現(xiàn)學(xué)校的文化光彩。

活動(dòng)方向:攝影大賽、演講大賽、文學(xué)大賽、詩(shī)詞歌賦展才華、辯論大賽、英語(yǔ)魅力展示。

2、理論研究顯水平。

活動(dòng)時(shí)間:

活動(dòng)主辦:學(xué)生會(huì)社團(tuán)部。

活動(dòng)承辦:各學(xué)生社團(tuán)。

活動(dòng)簡(jiǎn)介:通過(guò)開(kāi)展理論研究類的社團(tuán)活動(dòng),展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)理論研究水平。

活動(dòng)方向:社團(tuán)骨干培訓(xùn)班、大型學(xué)術(shù)講座、社團(tuán)論壇、黨團(tuán)精神理論宣講等。

學(xué)生參與的文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十一

為進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營(yíng)造積極向上,樂(lè)觀無(wú)限的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦首屆校園文化藝術(shù)節(jié),通過(guò)開(kāi)展一系列的文化藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動(dòng)力,培養(yǎng)學(xué)生感受美,鑒賞美,創(chuàng)造美的能力。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,從而扎實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育,推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展,提高辦學(xué)品味。

我參與,我快樂(lè)——天鴻小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

展我風(fēng)采,美我校園。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:全體教師。

職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的審定,重要問(wèn)題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。

(一)有關(guān)文藝匯演:

文藝匯演為展示學(xué)校精神風(fēng)貌和藝術(shù)成果提供了平臺(tái),德育校長(zhǎng)和輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),各班積極參加匯演:

節(jié)目要求:

1、內(nèi)容要健康向上,能充分體現(xiàn)學(xué)生的才藝和集體創(chuàng)作水平。

2、形式多樣(小品,三句半,快板,舞蹈,朗誦等)有創(chuàng)意,能體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性和學(xué)校的精神風(fēng)貌。

3、初選節(jié)目時(shí)間定于9月10日前后。

(二)有關(guān)繪畫(huà),書(shū)法,演講比賽活動(dòng)安排:

1、活動(dòng)安排。

(1)各班各選送10幅繪畫(huà)作品上交學(xué)校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)。

(2)學(xué)校將評(píng)出繪畫(huà)名次及優(yōu)秀獎(jiǎng)十名。

2、比賽要求:

(1)繪畫(huà)作品均為八開(kāi)紙要上色,并在正面右下角寫(xiě)上作品名稱、作者及班級(jí)。

(2)各班在9月29日前將作品交于李俐勵(lì)處。

(三)、經(jīng)典古詩(shī)文比賽。

1、活動(dòng)安排:

(1)各班自行在班上比賽,比賽內(nèi)容及形式:一年級(jí)以講故事為主,反應(yīng)天真浪漫的童年生活,二年級(jí)的古詩(shī)文誦讀比賽為主,通過(guò)誦讀學(xué)到傳統(tǒng)文化的熏陶,從中受到教育。

(2)各班將評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名,由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

2、比賽要求:

(1)各班選手需使用正確流利的普通話。

(2)服裝整潔,儀表大方。

3、負(fù)責(zé)人:各班主副班主任。

(四)書(shū)法作品。

1、負(fù)責(zé)人:班主任。

2、參加對(duì)象:鉛筆書(shū)法(1——2年級(jí))。

3.比賽時(shí)間9月28日。

4、比賽要求:硬筆書(shū)法,每班5名,寫(xiě)于田字格書(shū)法紙上(學(xué)校準(zhǔn)備)。內(nèi)容為健康向上的詩(shī)句,警句,格言,不要標(biāo)點(diǎn),要求落款,一,二年級(jí)鉛筆書(shū)寫(xiě)。

5.評(píng)比方法:評(píng)出一,二,三等獎(jiǎng)十名。

1.時(shí)間:9月30日。

2.地點(diǎn):操場(chǎng)。

1、高度重視,認(rèn)真落實(shí)。

本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動(dòng),各班要求高度重視,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排,動(dòng)員和組織全體同學(xué)積極參加,使更多的同學(xué)通過(guò)參與活動(dòng)得到教育。

2、突出主題,多出精品。

“我參與,我快樂(lè)”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題,在藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)中各種活動(dòng)都要以學(xué)生為主體,體現(xiàn)人文關(guān)懷。

學(xué)生參與的文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十二

為貫徹落實(shí)市教育局藝術(shù)節(jié)加快藝體教育名校建設(shè),推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,經(jīng)學(xué)校班子研究決定。于20xx年6月至9月舉辦梁樹(shù)中學(xué)首屆文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。為保障活動(dòng)順利開(kāi)展,現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容通知如下。

堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以校園為陣地,開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)。通過(guò)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步促進(jìn)我校藝術(shù)教育和社團(tuán)活動(dòng)豐富發(fā)展,展示藝術(shù)教育豐碩成果,促進(jìn)我校學(xué)生全面、健康發(fā)展。

“奏響青春旋律,打造魅力校園”

20xx年6月3日——30日。

(二)校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評(píng)。

(三)校園小主持人大賽。

(一)活動(dòng)報(bào)名:20xx年6月3日——6月6日。

報(bào)名地點(diǎn):南北校區(qū)學(xué)生處。

(二)活動(dòng)開(kāi)展:20xx年6月9日——6月20日。

1、才藝大賽:

(1)器樂(lè)類比賽時(shí)間:6月9日下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區(qū)五樓多功能廳。(選手自帶樂(lè)器,大件樂(lè)器如有搬運(yùn)困難,請(qǐng)與學(xué)生處林老師聯(lián)系解決)。

(2)聲樂(lè)類比賽時(shí)間:6月10下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區(qū)五樓多功能廳。(請(qǐng)選手自帶伴奏光盤(pán)或u盤(pán),提前與負(fù)責(zé)音響教師聯(lián)系)。

(3)舞蹈類比賽時(shí)間:6月11下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區(qū)五樓多功能廳。(請(qǐng)選手自帶伴奏音樂(lè)光盤(pán))。

(4)美術(shù)和書(shū)法除上交作品外,還將舉行現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)和作畫(huà)比賽:時(shí)間:6月12日下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區(qū)四樓美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)室。(請(qǐng)選手自帶紙張和筆墨、畫(huà)具等)。

(5)攝影類只需上交七寸照片即可,組照類最多不超過(guò)五張。

(6)武術(shù)、戲曲類比賽時(shí)間:6月12日下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區(qū)五樓多功能廳。(需要伴奏的選手自帶伴奏音樂(lè)光盤(pán))。

2、校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評(píng):共分二個(gè)賽段。

(1)小品、課本劇比賽時(shí)間:6月16日下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區(qū)五樓多功能廳。

(2)相聲、情景劇比賽時(shí)間:6月17日下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區(qū)五樓多功能廳。

3、小主持人大賽比賽時(shí)間:6月18日下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區(qū)五樓多功能廳。

(三)活動(dòng)總結(jié)和表彰。

1、各班班主任和班長(zhǎng)要在充分宣傳和動(dòng)員的基礎(chǔ)上,動(dòng)員有各種才藝的同學(xué)積極報(bào)名參加各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)取得好成績(jī)。

2、班主任要利用校訊通等工具,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,取得家長(zhǎng)的理解和支持,協(xié)助學(xué)校開(kāi)展好此項(xiàng)活動(dòng)。

3、學(xué)校號(hào)召具備各種才藝能力的同學(xué)積極報(bào)名參加各項(xiàng)活動(dòng),展示自身藝術(shù)特長(zhǎng),為學(xué)校藝術(shù)節(jié)增光添彩。

4、各班級(jí)要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新精神和合作精神,鼓勵(lì)同學(xué)們自創(chuàng)自演反映校園生活和身邊優(yōu)秀人物的情景劇、小品等作品。

為使本次活動(dòng)順利進(jìn)行,學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):xx。

副組長(zhǎng):xx。

成員:xx。

學(xué)生參與的文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十三

通過(guò)舉行文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍,讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開(kāi)啟多種感知通道,打開(kāi)情感的閘門(mén),激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的'興趣與愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。

藝術(shù)讓我們的校園生活更美好。

組長(zhǎng):xx。

副組長(zhǎng):xx。

組員:xx。

20xx年11月—20xx年1月。

(第一個(gè)為主要責(zé)任人)。

1、開(kāi)幕式時(shí)間:20xx年11月16日下午3:40。

責(zé)任人:xx。

2、“三愛(ài)”演講比賽時(shí)間:20xx年11月23日。

責(zé)任人:xx。

3、第四屆校園主持人大賽。

時(shí)間:20xx年12月7日下午3:40。

責(zé)任人:xx。

4、校園歌手大獎(jiǎng)賽。

時(shí)間:20xx年12月14日下午3:40。

責(zé)任人:xx。

5、書(shū)法繪畫(huà)攝影展。

時(shí)間:20xx年12月下旬。

責(zé)任人:xx。

6、班級(jí)文化環(huán)境設(shè)計(jì)。

時(shí)間:20xx年12月。

責(zé)任人:xx。

時(shí)間:20xx年12月31日下午。

責(zé)任人:xx。

學(xué)生參與的文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十四

為活躍校園群眾性文化藝術(shù)活動(dòng),充分展示當(dāng)代中學(xué)生朝氣蓬勃的活力與熱情,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。也為了響應(yīng)瓊海市教育局關(guān)于舉辦瓊海市“海桂杯”第三屆中學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)的通知精神,我校在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,由音美組教師共同策劃藝術(shù)節(jié)匯演節(jié)目備選活動(dòng)。根據(jù)活動(dòng)安排制定本方案。

1、美術(shù):由美術(shù)教師。

老師和。

老師負(fù)責(zé),人員選拔先在班際中開(kāi)展一次美術(shù)作品比賽,然后從中挑選出五至六名較優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),最后再?gòu)倪@幾名學(xué)生中選兩位最優(yōu)秀的選手參加市的美術(shù)比賽。時(shí)間安排為班際比賽在七月上旬,第二輪輔導(dǎo)為七月中旬至九月上旬,最后兩名學(xué)生的輔導(dǎo)從九月中旬至比賽。

2、書(shū)法:由語(yǔ)文教師。

老師負(fù)責(zé),人員的選拔和時(shí)間的安排和美術(shù)基本相同。略。

3、獨(dú)唱:由音樂(lè)教師何。

負(fù)責(zé),人員選拔方法,于五四青年節(jié)舉行校園小歌手比賽,取得第一名的小歌手(學(xué)生)就為本次參賽人選,人員確定后由負(fù)責(zé)老師具體指導(dǎo)至參賽。

4、舞蹈:由音樂(lè)教師。

老師負(fù)責(zé),人員為校舞蹈隊(duì)、形式為群舞,內(nèi)容健康積極向上。

5、器樂(lè):由音樂(lè)教師。

老師負(fù)責(zé),挑選8至10名學(xué)生組成合奏隊(duì)。從七月起開(kāi)始排練。(散文閱讀:)。

6、合唱:由音樂(lè)教師。

老師負(fù)責(zé),形式為小合唱,人員從各年級(jí)中挑選30至40名學(xué)生,初期可多一些,再篩選不超40名,歌曲由負(fù)責(zé)老師選定,排練時(shí)間初期從七月初開(kāi)始,最后確定名單為九月下旬。

本方案從六月三十日起施行,各具體分工的教師要認(rèn)真的負(fù)起責(zé)任,全體教職工要通力合作,務(wù)求以最豐滿的精神面貌、最良好的競(jìng)技狀況去參加市第三屆中學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)。

學(xué)生參與的文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十五

為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣愛(ài)好,陶冶他們的性情,豐富他們的知識(shí),培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,發(fā)展他們的才能,使他們?cè)谟鋹偂⑾蛏系男@文化環(huán)境中活潑健康地成長(zhǎng),使藝術(shù)之星脫穎而出,形成良好的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。

本屆藝術(shù)節(jié)以面向全校師生,以育人為宗旨、以展示特長(zhǎng)為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo),通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活,營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,激發(fā)我校師生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。

1、本次活動(dòng)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個(gè)主題,以重在師生參與的目的來(lái)推進(jìn)素質(zhì)教育,提倡形式多樣化。

2、本次藝術(shù)節(jié)是對(duì)全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱,通過(guò)本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶,來(lái)推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入,各班級(jí)要高度重視,人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。

3、各班主任須積極配合、認(rèn)真組織,指導(dǎo)好本班級(jí)參賽、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練,積極參與。

組長(zhǎng):陳愛(ài)婷。

副組長(zhǎng):高金貴、呂麗娜。

組員:郝志紅、王永華、王鳳娟。

1、以美育德,以德促美。以傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,堅(jiān)持“藝術(shù)育人”的宗旨,堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。

2、立足普及、重在參與。成立第十五屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組,,面向師生組織開(kāi)展豐富多彩的集體藝術(shù)活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理,形成“班班有活動(dòng)、人人都參與”的藝術(shù)氛圍,有效推進(jìn)校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園。

3、倡導(dǎo)出新、鼓勵(lì)創(chuàng)作。注重開(kāi)發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力,鼓勵(lì)師生創(chuàng)作一批具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,通過(guò)廣泛開(kāi)展交流展示,形成新品、精品,參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

(一)、藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備動(dòng)員階段:

(1)成立藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組。

(2)商討制訂藝術(shù)節(jié)計(jì)劃。

1、藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式。

2、初一新生“藝術(shù)新星選拔大賽”。

3、學(xué)生書(shū)畫(huà)作品展覽。

4、第十六屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演。

(三)總結(jié)表彰階段:

2、藝術(shù)節(jié)閉幕式。

學(xué)生參與的文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十六

活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日——20xx年x月xx日。

參賽對(duì)象:xx工程學(xué)院全體學(xué)生。

活動(dòng)地點(diǎn):南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前空地。

主辦單位:xx學(xué)院。

承辦單位:xx院分團(tuán)委宣傳部和建筑系。

贊助單位:xx區(qū)xx校園專賣店。

助陣嘉賓:xx區(qū)動(dòng)漫社。

伴隨著20xx年xx會(huì)在xx的成功舉辦,弘揚(yáng)中華的優(yōu)良傳統(tǒng),豐富中國(guó)文化內(nèi)涵。

2、邀請(qǐng)本院領(lǐng)導(dǎo)老師及各學(xué)院代表到場(chǎng)觀看;

3、活動(dòng)開(kāi)幕式進(jìn)行文藝表演(街舞社或動(dòng)漫社助演準(zhǔn)備中);

4、相關(guān)專業(yè)學(xué)生的書(shū)畫(huà)作品展覽為主題;

5、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進(jìn)行展出;

6、對(duì)征集的作品進(jìn)行群眾評(píng)比、設(shè)意見(jiàn)簿等,凡參觀者均有機(jī)會(huì)投票抽獎(jiǎng);

7、頒獎(jiǎng)典禮(待定)。

會(huì)場(chǎng)分三個(gè)大的板塊布置。即展覽區(qū)、評(píng)比投票區(qū)、宣傳助演區(qū)。

展覽區(qū):包括書(shū)畫(huà)手工制作展和專業(yè)構(gòu)圖模型展,主要展覽學(xué)院老師及同學(xué)提供的高水平藝術(shù)作品,包括書(shū)法、漫畫(huà)、繪畫(huà)、模型、攝影作品,手工制作,專業(yè)構(gòu)圖等。

評(píng)比區(qū):主要用于觀眾對(duì)展出作品投票及留言,同時(shí)設(shè)立專區(qū)供學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生以及兄弟學(xué)院代表投票,并設(shè)抽獎(jiǎng)箱。

宣傳助演區(qū):主要為贊助單位和助演嘉賓提供場(chǎng)地。

1、展覽地點(diǎn)布置:在場(chǎng)區(qū)放置若干畫(huà)架,利用地理位置的優(yōu)勢(shì),在畫(huà)架和樹(shù)中間用尼龍繩連接,掛上白色幕布為背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫畫(huà)書(shū)畫(huà)專業(yè)制圖作品展出三天,建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū)。

2、由街舞社或動(dòng)漫社成員進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)助陣,而后由宣傳部部員和動(dòng)漫社成員,引導(dǎo)大家對(duì)各展區(qū)進(jìn)行參觀,并由建筑系同學(xué)對(duì)各建筑模型進(jìn)行講解。

4、現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立參觀留言簿、投票箱和抽獎(jiǎng)箱,便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認(rèn)為優(yōu)秀的作品。

5、每日活動(dòng)結(jié)束后,派工作人員負(fù)責(zé)收集安放作品及現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。

1、擬定初步策劃方案x月x日之前完成,并獲得院校領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持。

2、向?qū)W校申請(qǐng)場(chǎng)地(x校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地),x月x日之前完成。

3、通過(guò)各班團(tuán)支書(shū)在院內(nèi)征集作品,x月x日前征集完。

4、通過(guò)校廣播站廣播,xxx旁公示欄張貼相關(guān)海報(bào)或展板進(jìn)行宣傳。

5、通過(guò)院團(tuán)委對(duì)各個(gè)系、班級(jí)進(jìn)行動(dòng)員工作,傳達(dá)文化藝術(shù)節(jié)的宗旨。

學(xué)生參與的文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十七

活動(dòng)主題:

先鋒動(dòng)漫”

活動(dòng)意義:

豐富多姿多彩的校園文化生活,增進(jìn)與其他高校及我校各漫畫(huà)社團(tuán)之間的團(tuán)結(jié)。

活動(dòng)背景:

主辦單位:

藥學(xué)院學(xué)生會(huì)。

活動(dòng)流程:

1、前期準(zhǔn)備:

11月15~19日:聯(lián)系其他高校動(dòng)漫社,邀請(qǐng)其作品參展,同時(shí)也將邀請(qǐng)我??茀f(xié)、廣播臺(tái)、心協(xié)等學(xué)生組織作品參展。期間將聯(lián)系我校及其他高校的cosplay團(tuán)體。

11月19日:各單位上繳作品。

2、活動(dòng)安排:

活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心二樓舞廳。

活動(dòng)形式:動(dòng)漫展為主,展覽與cosplay相結(jié)合,并配以一定的動(dòng)漫作品放映,以展廳形式出現(xiàn)。

作品要求:各參加單位自設(shè)主題,每幅作品背面附上作者姓名、所屬單位,各單位上繳作品數(shù)目至少5份,作品紙張規(guī)格為a3銅板紙。cosplay團(tuán)體自備服裝、表演道具。

宣傳手段:本次活動(dòng)將采用海報(bào)形式為本次活動(dòng)作前期宣傳。

1評(píng)比辦法:a、評(píng)委評(píng)定評(píng)委組成:組織相關(guān)負(fù)責(zé)人、各參加學(xué)生組織負(fù)責(zé)人。

b、全校廣大師生現(xiàn)場(chǎng)投票評(píng)定。

2獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

a.漫畫(huà)作品:一等獎(jiǎng):1名;

二等獎(jiǎng):2名;

三等獎(jiǎng):3名;

特別獎(jiǎng):最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)、最佳上色獎(jiǎng)等。

b.cosplay團(tuán)體獎(jiǎng):一等獎(jiǎng):1名;

二等獎(jiǎng):1名;

三等獎(jiǎng):1名;

紀(jì)念獎(jiǎng):禮品贈(zèng)送外校。

學(xué)生參與的文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十八

為提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、豐富我校學(xué)生的文化生活、展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采,進(jìn)一步教育和引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣,并在實(shí)際應(yīng)用中加以掌握和運(yùn)用,我校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)及學(xué)生社團(tuán)特?cái)M定本方案。具體如下:

文才飛揚(yáng),舞動(dòng)青春。

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

(一)“詩(shī)會(huì)”“校園文化活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式。

承辦部門(mén):社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日。

活動(dòng)方式:學(xué)生通過(guò)原創(chuàng)詩(shī)歌的創(chuàng)作和朗誦(可不為同一個(gè)人)的形式交流文學(xué)。所作詩(shī)歌及作者xx月xx日交到學(xué)生會(huì)。詩(shī)會(huì)當(dāng)天選手對(duì)所作詩(shī)歌進(jìn)行朗誦和解說(shuō)由專業(yè)老師組成的評(píng)委團(tuán)進(jìn)行評(píng)眩詩(shī)歌要求思想積極上進(jìn),內(nèi)容不限。最終評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名,并頒發(fā)證書(shū)。

(二)經(jīng)典文化知識(shí)大賽。

承辦部門(mén):校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日—xx月xx日。

活動(dòng)方式:體現(xiàn)本校特色、促進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生的綜合知識(shí)技能。邀請(qǐng)本校老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核,每院由一名老師監(jiān)考,根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)情況給出相映成績(jī),最后考核成績(jī)由各院導(dǎo)員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。

(三)校園電影周活動(dòng)。

承辦部門(mén):校學(xué)生會(huì)文藝部。

活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日—xx日。

活動(dòng)方式:以“xxxxx”為主題,從眾多電影中選出十部佳片,在全院同學(xué)中征集影評(píng)稿件,集中公平的評(píng)選出獲獎(jiǎng)作品。獲獎(jiǎng)作品將以宣傳板的形式在校園內(nèi)展出,向全校展現(xiàn)我校風(fēng)采。

(四)第二故鄉(xiāng)攝影及繪畫(huà)大賽。

承辦部門(mén):攝影協(xié)會(huì)及繪畫(huà)協(xié)會(huì)。

活動(dòng)時(shí)間:xx月xx—xx日。

活動(dòng)方式:推進(jìn)校園文明和文化建設(shè),打造和諧校園、豐富生活區(qū)文化,進(jìn)行以生活區(qū)為主題的攝影比賽。

比賽過(guò)程為:

(1)以學(xué)院為單位征集作品;

(2)對(duì)上交作品進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、評(píng)眩;

(3)獲獎(jiǎng)作品展示。

(五)讀一本好書(shū)書(shū)評(píng)征文活動(dòng)。

承辦部門(mén):社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及書(shū)友會(huì)。

活動(dòng)時(shí)間:xx月x—x日。

活動(dòng)方式:鼓勵(lì)廣大師生多讀書(shū),讀好書(shū),開(kāi)展讀一本好書(shū)書(shū)評(píng)征文活動(dòng)。各學(xué)院在院內(nèi)征集優(yōu)秀作品,x日前上交至校書(shū)友會(huì),由書(shū)友會(huì)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)評(píng)選后,x日評(píng)選出獲獎(jiǎng)作品,并展示在展示窗內(nèi)。

(六)校園歌手大獎(jiǎng)賽。

承辦部門(mén):校文藝部。

活動(dòng)時(shí)間:xx月x—xx日。

活動(dòng)方式:“青春充滿活力盡顯年輕風(fēng)采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎(jiǎng)賽,這里給你一個(gè)施展你才華的舞臺(tái),用你的歌聲打動(dòng)所有人。有意者即可參加,有初賽,復(fù)賽和決賽組成。

最后優(yōu)勝者可代表我校參加我市的xx杯大學(xué)生校園歌曲大賽。

(七)“校園文化活動(dòng)月”閉幕頒獎(jiǎng)晚會(huì)。

承辦部門(mén):校團(tuán)委,學(xué)生會(huì),社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日。

活動(dòng)方式:通過(guò)文藝演出,向全校師生展示我校學(xué)生風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余文化生活?;顒?dòng)分為上報(bào)節(jié)目、篩選節(jié)目、預(yù)演彩排和正式演出四個(gè)部分。(活動(dòng)月閉幕式具體流程見(jiàn)附表。)。

(一)突出主題、形成合力:

1、通過(guò)在活動(dòng)中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作,調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)成員的積極性,提高工作效率、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

2、在活動(dòng)中挖掘新成員的潛力、引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制培養(yǎng)后備力量,提高學(xué)生會(huì)的整體能力,使學(xué)生工作具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性。

3、各院相關(guān)負(fù)責(zé)人要積極參與并配合好此項(xiàng)工作。

(二)加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍:

1、宣傳部主要負(fù)責(zé),團(tuán)委宣傳部積極配合,以各種方式進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大影響力。

2、各部根據(jù)自己擬訂的活動(dòng)方案進(jìn)行自我宣傳,由宣傳部配合。體現(xiàn)活動(dòng)主題,顯出我校特色,營(yíng)造良好活動(dòng)氛圍。

3、網(wǎng)絡(luò)信息部全程將各項(xiàng)活動(dòng)情況及時(shí)上傳到我校網(wǎng)站,進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大我校的影響。

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總結(jié)可以讓我們對(duì)自己的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行全面的回顧,發(fā)現(xiàn)不足之處并進(jìn)行改進(jìn)。首先,在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要回顧整個(gè)過(guò)程,對(duì)自己的經(jīng)歷和成果有一個(gè)全面的了解。在下面,我
總結(jié)是向前看的一個(gè)機(jī)會(huì),它可以幫助我們更清晰地規(guī)劃未來(lái)的步伐。怎樣選擇適合自己的閱讀材料是提高閱讀能力的關(guān)鍵。以下是一些常見(jiàn)的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。團(tuán)員教
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決問(wèn)題的方法,進(jìn)而不斷提高自己的能力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意總結(jié)文筆的規(guī)范性和規(guī)范性,不要出現(xiàn)錯(cuò)別字和語(yǔ)病,以免影響總結(jié)的質(zhì)量和
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而改進(jìn)和提升。較為完美的總結(jié)需要我們客觀地評(píng)價(jià)自己,既要看到成績(jī)和成功,也要發(fā)現(xiàn)不足和問(wèn)題。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以
總結(jié)可以促使我們反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),從而更好地迎接新的挑戰(zhàn)。其次,要詳細(xì)記錄自己的行動(dòng)和表現(xiàn),包括所做的努力、取得的成績(jī)和遇到的困難。有人說(shuō),好的總結(jié)范文
總結(jié)可以促進(jìn)我們的思考和創(chuàng)新能力,為我們的未來(lái)發(fā)展指明方向??偨Y(jié)時(shí)要注重邏輯性和連貫性,讓讀者能夠清晰地理解。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等方面進(jìn)行概括和總結(jié)的一種重要方式。總結(jié)中可以提及遇到的困難和問(wèn)題,以及自己的解決方法和經(jīng)驗(yàn)??偨Y(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和成
在工作和學(xué)習(xí)中,我們常常需要寫(xiě)報(bào)告來(lái)向別人匯報(bào)工作進(jìn)展或研究成果。要寫(xiě)一篇較為完美的報(bào)告,首先需要明確報(bào)告的目的和受眾。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考
報(bào)告應(yīng)該具備客觀性、準(zhǔn)確性和可讀性,以便讀者能夠理解和接受所提供的信息。報(bào)告需要經(jīng)過(guò)仔細(xì)的校對(duì)和修改,以確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和流暢度。報(bào)告中的數(shù)據(jù)和圖表直觀地展示了
總結(jié)是我們不斷向前邁進(jìn)的動(dòng)力,激勵(lì)著我們追求更好的自己。培養(yǎng)良好的人際關(guān)系對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。這些總結(jié)范文囊括了各種不同情境下的總結(jié),適合不同人群的需求
計(jì)劃是指事前合理安排行動(dòng)步驟、時(shí)間、資源等,以達(dá)到既定目標(biāo)的活動(dòng)。在制定計(jì)劃時(shí),要充分考慮到可能的問(wèn)題和障礙,并制定解決方案。如果你還不清楚如何制定有效的計(jì)劃,
對(duì)于一段特定經(jīng)歷,寫(xiě)心得體會(huì)是加深對(duì)此經(jīng)歷理解的重要方式。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,我們需要選擇一個(gè)具體的主題或問(wèn)題來(lái)進(jìn)行思考和總結(jié),可以
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并加以改進(jìn)??偨Y(jié)需要注意避免空洞的陳述,應(yīng)該具體分析各個(gè)方面的情況并給出具體的建議。這是一份精選的總結(jié)范文,提供給大家作為參
總結(jié)是反思的結(jié)晶,它讓我們?cè)谇斑M(jìn)的路上更加明確自己的目標(biāo)和需求。在總結(jié)中,我們可以采用歸納和分析的方法,對(duì)所學(xué)所得進(jìn)行梳理??偨Y(jié)范文中的案例和分享,給我們提供了
總結(jié)是一面鏡子,能夠讓我們看到自己的不足,并督促自己做出改進(jìn)。總結(jié)的內(nèi)容要具有針對(duì)性和操作性,要能夠引導(dǎo)讀者進(jìn)行實(shí)際行動(dòng)。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考。參
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而找到提升自己的方法和途徑。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)可以運(yùn)用修辭手法和修辭性詞語(yǔ),增加文章的表現(xiàn)力和感染力。以下是小編為大
募捐信是為了呼吁他人積極參與某項(xiàng)公益事業(yè)而發(fā)出的一種書(shū)面形式。總結(jié)時(shí)應(yīng)該如何選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式?如果你還不知道該如何寫(xiě)一個(gè)優(yōu)秀的總結(jié),以下范文或許能給你一些啟示
歷史是人類社會(huì)發(fā)展的見(jiàn)證,其研究可以幫助我們認(rèn)識(shí)現(xiàn)在和展望未來(lái)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重客觀性,不要陷入情感和個(gè)人觀點(diǎn)的主觀判斷。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)
一個(gè)好的計(jì)劃可以幫助我們更好地規(guī)劃和管理時(shí)間。在制定計(jì)劃之前,應(yīng)該對(duì)自己的資源和能力做出準(zhǔn)確評(píng)估。下面的范文或許能夠幫助你更好地提高計(jì)劃的執(zhí)行力和效果??头藛T
身體健康是事業(yè)成功的基石??偨Y(jié)要有自己的思考和觀點(diǎn),不要過(guò)多抄襲他人。在總結(jié)的過(guò)程中,我們不僅可以參考自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),還可以學(xué)習(xí)他人的總結(jié)成果。中國(guó)十大感動(dòng)人物
總結(jié)是提高效率和效果的關(guān)鍵一步,可以幫助我們檢查過(guò)程、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、明確目標(biāo)并拓展思路。撰寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們能夠
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中的問(wèn)題并加以解決。學(xué)會(huì)運(yùn)用豐富和準(zhǔn)確的詞匯,可以使文章更加生動(dòng)和有說(shuō)服力??偨Y(jié)是對(duì)個(gè)人或團(tuán)體在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的目標(biāo)和計(jì)劃。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和范例,以提高自己的寫(xiě)作水平和總結(jié)能力。以下總結(jié)范文的語(yǔ)言簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確,值得我們學(xué)習(xí)和借
總結(jié)是對(duì)我們經(jīng)歷的一段時(shí)間內(nèi)所學(xué)到的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行梳理和歸納的過(guò)程。在總結(jié)中,我們要客觀評(píng)價(jià)自己的工作和學(xué)習(xí)成果??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)
通過(guò)總結(jié),我們可以總結(jié)出一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后的發(fā)展提供參考和指導(dǎo)。在總結(jié)中,可以結(jié)合一些具體的案例和實(shí)例,以增加說(shuō)服力。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家
總結(jié)是一個(gè)自我認(rèn)知的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們可以更好地了解自己。在寫(xiě)總結(jié)之前,可以和他人交流,聽(tīng)取他們的看法和建議,幫助我們更好地總結(jié)自己。接下來(lái)是一些寫(xiě)作示例,希望
總結(jié)是一種重要的思考和反思工具,它能夠幫助我們回顧已經(jīng)發(fā)生的事件和經(jīng)驗(yàn)。要避免主觀感情色彩過(guò)重,盡量采用客觀客觀、事實(shí)求是的表達(dá)方式。如下所示是一份總結(jié)范文,供
廣泛涉獵各類文學(xué)作品,培養(yǎng)對(duì)文學(xué)的鑒賞能力和思考能力。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們可以先列出要總結(jié)的重點(diǎn)和要點(diǎn),然后逐一進(jìn)行敘述和分析。以下是小編為大家整理的古詩(shī)詞選讀,
總結(jié)是一個(gè)提升工作效率和學(xué)習(xí)效果的重要手段??偨Y(jié)應(yīng)該具備條理清晰、邏輯嚴(yán)密的特點(diǎn),讓讀者一目了然。以下總結(jié)范文匯集了各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),相信能給大家?guī)?lái)一些啟示
總結(jié)讓我們更加理清思路和提高效率。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要結(jié)合實(shí)際情況,提煉核心要點(diǎn),不要過(guò)于啰嗦冗長(zhǎng)。5.以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的總結(jié)樣稿,希望能夠向大家展示一個(gè)完整、
總結(jié)是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程,需要不斷更新和調(diào)整,以適應(yīng)不同的環(huán)境和情況。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練與準(zhǔn)確,避免使用太多的形容詞和修飾語(yǔ)。下面是一些相關(guān)領(lǐng)域的總結(jié)范文,
總結(jié)是對(duì)已經(jīng)取得的成績(jī)和進(jìn)展進(jìn)行總結(jié)和概括的必要過(guò)程??偨Y(jié)的寫(xiě)作形式有哪些?我們應(yīng)該如何選擇適合自己的寫(xiě)作形式來(lái)表達(dá)自己的思考和觀點(diǎn)呢?這是一份總結(jié)范文的匯總,
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)和工作生活狀態(tài)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以借鑒一些范文和樣本,但要保持自己的風(fēng)格和個(gè)性。請(qǐng)大家積極閱讀這些總結(jié)范文,相信一定會(huì)有所收獲和
在總結(jié)中,我們可以回顧過(guò)去的經(jīng)歷,分析成功和失敗的原因。總結(jié)應(yīng)該具備客觀性與準(zhǔn)確性,不僅僅是主觀的表達(dá)和感慨。接下來(lái)將為大家分享一些探究總結(jié)的經(jīng)典案例,希望對(duì)大
通過(guò)總結(jié),我們可以加深對(duì)某一領(lǐng)域的理解和掌握,提升自己在該領(lǐng)域中的競(jìng)爭(zhēng)力??偨Y(jié)應(yīng)注意用詞準(zhǔn)確,語(yǔ)法規(guī)范,使讀者易于理解和接受。下面是一些寫(xiě)總結(jié)的范文,希望能夠給
總結(jié)可以幫助我們從繁雜的經(jīng)歷中提煉精華,梳理思路,更好地展示自己的能力與價(jià)值。寫(xiě)總結(jié)需要用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言和清晰的思路,以便讓讀者容易理解和接受。這里有一些優(yōu)秀的總結(jié)
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并糾正自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足之處,進(jìn)一步完善自己的知識(shí)體系。注意總結(jié)的風(fēng)格和語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范
寫(xiě)總結(jié)可以避免重復(fù)犯同樣的錯(cuò)誤,提高自己的工作質(zhì)量??偨Y(jié)要突出重點(diǎn),提煉出核心內(nèi)容,避免篇幅過(guò)長(zhǎng)而得不償失。總結(jié)范文的閱讀還可以幫助我們培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新思維
藝術(shù)是一種表達(dá)情感、展示美的方式,我欣賞各種形式的藝術(shù)作品。怎樣發(fā)展自己的個(gè)性特點(diǎn),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值?以下是一些哲學(xué)思考的經(jīng)典名言和哲學(xué)家的思想,讓我們一起思考人生
天文學(xué)的發(fā)展與人類文明的進(jìn)步息息相關(guān),對(duì)于了解人類文化和歷史演變也具有一定的啟示作用。怎樣能寫(xiě)出一篇內(nèi)容充實(shí)、詳細(xì)且含義深刻的總結(jié)?下面給大家分享一些成功的經(jīng)驗(yàn)
報(bào)告有助于對(duì)某個(gè)主題進(jìn)行全面深入的了解,同時(shí)為讀者提供相關(guān)信息和數(shù)據(jù)支持。如何撰寫(xiě)一份較為完美的報(bào)告是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。通過(guò)對(duì)這些范文的研究,我們可以了解到不
一個(gè)合理的計(jì)劃可以讓我們更好地掌控自己的生活,讓我們不再為時(shí)間緊迫而感到焦慮和壓力。制定一個(gè)完美的計(jì)劃,首先要明確目標(biāo)和需求,了解自己需要達(dá)到的結(jié)果是什么。制定
方案是在解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)時(shí)所采用的一系列有條理、有計(jì)劃的步驟和操作方式。方案中需要考慮資源的合理配置和利用,確保方案的可行性和有效性。針對(duì)不同的問(wèn)題和需求,這
方案的制定需要考慮到各種因素,并確定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需的步驟和資源。在寫(xiě)方案時(shí),我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié),確保每一個(gè)步驟都清晰明確。方案的制定需要分析和思考,以下是一些常見(jiàn)問(wèn)
演講稿是在特定場(chǎng)合下向聽(tīng)眾傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)的一種口頭表達(dá)形式。對(duì)演講稿進(jìn)行反復(fù)修改和潤(rùn)色,以確保語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精確性。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范
一份好的報(bào)告應(yīng)該有明確的結(jié)構(gòu)和邏輯,使讀者能夠快速理解主要內(nèi)容。寫(xiě)一篇較為完美的報(bào)告,首先要明確報(bào)告的目標(biāo)和讀者群體。這些報(bào)告樣本將為您提供一些有關(guān)報(bào)告格式和內(nèi)
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為進(jìn)一步提升做好準(zhǔn)備。做好充分的準(zhǔn)備和搜集必要的資料是寫(xiě)總結(jié)的關(guān)鍵步驟。接下來(lái)是一些成功人士總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望
時(shí)間是一把利劍,能夠斬?cái)鄳卸韬屯涎拥氖`。寫(xiě)一個(gè)較為完美的總結(jié),需要多次修改和潤(rùn)色,確保語(yǔ)言清晰準(zhǔn)確,邏輯流暢。提供寫(xiě)作指導(dǎo)的典型范文。走讀學(xué)生安全保證書(shū)的作用
總結(jié)是一種思維整理和歸納的過(guò)程,有助于提高我們的思維能力和邏輯思維能力。怎樣培養(yǎng)積極向上的心態(tài)和情緒?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家提供
隨著時(shí)光的流轉(zhuǎn),總結(jié)已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。選擇合適的時(shí)間和地點(diǎn),讓自己處于一個(gè)思考和回顧的環(huán)境中。以下是學(xué)界對(duì)于社會(huì)制度的批判和改革建議,希望促進(jìn)
同事是我們工作中的得力助手,他們的團(tuán)結(jié)與合作是我們前進(jìn)的動(dòng)力。寫(xiě)總結(jié)需要注意完整、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的表達(dá),避免過(guò)多的廢話和冗長(zhǎng)的敘述。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下總結(jié)范文,從中
總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去的回顧,也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃??偨Y(jié)要客觀、全面地看待問(wèn)題,不要只看到成功和成績(jī),也要看到不足和差距。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的歸納和概括,對(duì)于提高自身能力和進(jìn)步非常重要。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要有充分的準(zhǔn)備和深入的思考,我們應(yīng)該充分利用自己的觀察和思考能
議論文是通過(guò)對(duì)某個(gè)主題或問(wèn)題的觀點(diǎn)進(jìn)行論述和辯駁的一種文章類型。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要充分概括自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。希望以下的總結(jié)文本能夠給大家一些靈感和思路,幫助大
感悟可以讓我們明白自己的內(nèi)心需求和追求的方向。寫(xiě)作感悟時(shí),我們要注重語(yǔ)言的美感和表達(dá)的力度,使文章的情感更加真實(shí)和深沉。下面是一些關(guān)于感悟的文章,供大家參考和借
總結(jié)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的記錄和總結(jié),幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和成就。建立一個(gè)明確的總結(jié)目標(biāo),確定要總結(jié)的重點(diǎn)和關(guān)鍵。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)
總結(jié)是對(duì)自己經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和總結(jié),有助于提升我們的認(rèn)知和能力。總結(jié)的內(nèi)容要與實(shí)際工作和學(xué)習(xí)緊密結(jié)合,體現(xiàn)對(duì)工作和學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和理解。下面是一些總結(jié)范文的提煉,通
總結(jié)是在思考中尋找未來(lái)發(fā)展方向和目標(biāo)的重要途徑??偨Y(jié)可以按照時(shí)間順序或問(wèn)題邏輯進(jìn)行編寫(xiě),使讀者更容易理解和接受。以下是一些總結(jié)的重點(diǎn)和亮點(diǎn),希望對(duì)大家的總結(jié)寫(xiě)作
方案的制定需要全面考慮各種因素,包括資源、時(shí)間、風(fēng)險(xiǎn)等。在制定方案時(shí),我們應(yīng)該明確每個(gè)步驟的責(zé)任和時(shí)間節(jié)點(diǎn),以確保順利推進(jìn)。以下是一些制定方案時(shí)需要注意的問(wèn)題和
方案的優(yōu)化和改進(jìn)是持續(xù)提高效果和適應(yīng)環(huán)境變化的重要環(huán)節(jié)。制定方案的過(guò)程中,我們應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通,形成共識(shí)和共同目標(biāo)。在實(shí)踐中,我們可以從各個(gè)方面尋找成功方
方案是指為了解決某個(gè)問(wèn)題或達(dá)到某個(gè)目標(biāo)而制定的一系列步驟和計(jì)劃。找到適合的解決方案需要不斷實(shí)踐和嘗試,不斷總結(jié)和改進(jìn)。以下是一些經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的行之有效的方案實(shí)例。幼
選擇合適的實(shí)施方案是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,需要綜合考慮各種因素。合理的時(shí)間安排和資源分配是實(shí)施方案的關(guān)鍵,要做到有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行。想要制定一個(gè)成功的方案,不妨從以
一個(gè)好的方案應(yīng)當(dāng)具備可行性、可持續(xù)性和有效性。制定完美方案需要深入了解問(wèn)題本質(zhì)和根本原因。需要一些關(guān)于方案的參考資料嗎?以下是一些精選的方案范文,供您參考。幼兒
報(bào)告一般分為正文、附錄和參考文獻(xiàn)等部分,以便讀者查找相關(guān)信息和進(jìn)一步研究。報(bào)告要精細(xì)化,每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要考慮到。這些報(bào)告范文涵蓋了不同主題和領(lǐng)域,對(duì)于提高我們的
報(bào)告通常包括背景介紹、目的與意義、研究方法、結(jié)果與分析、結(jié)論與建議等部分。在寫(xiě)報(bào)告時(shí),可以借鑒一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,學(xué)習(xí)其結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)的技巧。通過(guò)報(bào)告的撰寫(xiě)和閱
計(jì)劃是一個(gè)有組織、有目標(biāo)的行動(dòng)方案,它可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)并實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。不同的任務(wù)和目標(biāo)可能需要不同的計(jì)劃策略和方法。下面是一篇優(yōu)秀的計(jì)劃制定范文,希望能對(duì)你的計(jì)
心得體會(huì)是一種對(duì)過(guò)去的總結(jié),也是對(duì)未來(lái)的展望。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注重思考和分析,不僅要描述自己的經(jīng)歷,還要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和提出建議。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典范文,希望
總結(jié)是一種反思和梳理思緒的重要方式,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的方向。多讀名著是提升語(yǔ)文能力的有效途徑之一。小編為大家整理了一些總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。校
總結(jié)不僅僅是一種記錄,更是思考和反思的過(guò)程。在總結(jié)的過(guò)程中,我們可以通過(guò)對(duì)自己的評(píng)價(jià)和反思,找到提升自己的方法和途徑。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,
總結(jié)是一次探索,它讓我們更加深入地了解自己和他人??偨Y(jié)要結(jié)合實(shí)際情況,給出具體的例子和分析。希望通過(guò)范文的閱讀,可以幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的寫(xiě)作技巧。校園
總結(jié)可以讓我們更加明確自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而做出更好的決策。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以運(yùn)用一些修辭手法,如類比、對(duì)比和引用等,使文章更具吸引力。探索以下總結(jié)范文,或許
總結(jié)可以促進(jìn)我們的思考和創(chuàng)新能力,為我們的未來(lái)發(fā)展指明方向。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以借助圖表、數(shù)據(jù)和案例等方式來(lái)增加論證的可信度和說(shuō)服力。下面是一些優(yōu)秀大學(xué)生總結(jié)的作品
募捐信是為了呼吁他人積極參與某項(xiàng)公益事業(yè)而發(fā)出的一種書(shū)面形式。寫(xiě)好一篇總結(jié),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),但更應(yīng)該注重自己的思考與總結(jié)。小編為大家推薦了一些總結(jié)的要點(diǎn)和注
總結(jié)的過(guò)程可以幫助我們思考問(wèn)題,提高我們的分析和解決問(wèn)題的能力。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要客觀公正,不要夸大或貶低自己的成績(jī)和表現(xiàn)。為了幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的方法和技
總結(jié)是一個(gè)反思和思考的過(guò)程,對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展具有重要意義。此外,可以在總結(jié)中加入具體的例子和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使總結(jié)更具體和生動(dòng)。喜歡寫(xiě)總結(jié)的朋友們可以閱讀以下范文
勇于面對(duì)挑戰(zhàn)是成長(zhǎng)和進(jìn)步的關(guān)鍵。總結(jié)自己的學(xué)習(xí)路徑和方法可以幫助我們更有針對(duì)性地提升自己的學(xué)術(shù)水平和知識(shí)儲(chǔ)備。以下是小編為大家整理的小說(shuō)片段,可以讓您感受到不同
健康問(wèn)題是現(xiàn)代人普遍關(guān)心的焦點(diǎn),人們?cè)絹?lái)越注重身體健康。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們需要全面回顧所涉及的方方面面,不可偏頗。以下是一些個(gè)人成長(zhǎng)總結(jié)的分享,希望對(duì)大家有所啟
總結(jié)不僅能夠提升我們的學(xué)習(xí)和工作能力,還能夠培養(yǎng)我們的反思和自我批評(píng)意識(shí)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)應(yīng)著重總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和收獲,不應(yīng)只重復(fù)描述事實(shí)。感謝以下作者分享的總結(jié)范文,它
一個(gè)好的方案不僅要符合實(shí)際情況,還要能夠適應(yīng)變化和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。那么我們?cè)撊绾沃贫ㄒ粋€(gè)高效且可行的方案呢?在制定方案之前,我們需要明確目標(biāo)和需求,充分了解現(xiàn)狀并收集
年度總結(jié)是對(duì)過(guò)去一年工作成果的回顧和反思,也是對(duì)未來(lái)發(fā)展方向的規(guī)劃。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重反思和總結(jié)的價(jià)值,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。如果你正在寫(xiě)總結(jié),這些范文可以幫助你更
時(shí)間可以證明一切,也可以改變一切。在總結(jié)中,要充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,敢于創(chuàng)新和突破??偨Y(jié)是成長(zhǎng)的一種方式,借此可以反思自己的不足之處。寫(xiě)總結(jié)前,要先回顧自己
演講稿的寫(xiě)作是一項(xiàng)能力訓(xùn)練,可以提升口頭表達(dá)和邏輯思維能力。在演講過(guò)程中,演講者要注重語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、肢體語(yǔ)言等方面的控制,以增強(qiáng)演講的口頭表達(dá)能力。通過(guò)閱讀演講稿
心得體會(huì)是自我反思和思考的一種方式,對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步至關(guān)重要。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以加入自己的感受和情感,讓文章更貼近讀者的心理。這些心得體會(huì)范文來(lái)源于各行各業(yè)
通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地安排時(shí)間和資源,保證任務(wù)的順利完成。制定計(jì)劃時(shí),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和成功案例,以提高效率。即使計(jì)劃不能完全預(yù)測(cè)未來(lái),但有一個(gè)好的計(jì)劃
計(jì)劃可以使我們更加有序地組織和安排我們的工作和生活。首先,明確目標(biāo)是一個(gè)好的計(jì)劃的基礎(chǔ)。以下是一些計(jì)劃范文,希望對(duì)大家制定計(jì)劃有所啟發(fā)。教師的出納工作總結(jié)及工作
無(wú)論是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì),一個(gè)良好的計(jì)劃都是成功的基礎(chǔ)。每個(gè)計(jì)劃都應(yīng)該有明確的評(píng)估和反饋機(jī)制,及時(shí)檢查和修正計(jì)劃的執(zhí)行效果。以下是一些制定計(jì)劃的常見(jiàn)錯(cuò)誤和應(yīng)對(duì)策略。助
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