總結(jié)能夠幫助我們提高思考和分析問(wèn)題的能力,為自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步提供動(dòng)力。寫總結(jié)時(shí)要注意準(zhǔn)確表達(dá)關(guān)鍵信息,避免冗長(zhǎng)和模糊的描述。接下來(lái)將向大家分享一些總結(jié)的寫作技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)各位有所幫助。
學(xué)委工作總結(jié)指南篇一
轉(zhuǎn)眼之間,半載已過(guò),在海大自由地度過(guò)了充滿新鮮感的大一上學(xué)期。我很樂(lè)意成為班級(jí)的學(xué)委,想默默做好自己的工作,讓大家都可以開(kāi)心地生活在這個(gè)大家庭里。做一些能夠做到的事情,提供力所能及的關(guān)于學(xué)習(xí)上的幫助。于自己來(lái)說(shuō),也是一種體驗(yàn)和經(jīng)歷,在其中也可以發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。
1、能夠耐心幫助講解題目。
2、能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)完成老師傳達(dá)的任務(wù)與傳閱學(xué)習(xí)資料。
1、帶動(dòng)同學(xué)積極性的能力不強(qiáng),早自習(xí)上存在很大問(wèn)題。
2、有時(shí)候管的事情有點(diǎn)多,讓同學(xué)們感覺(jué)失去了大學(xué)的自由性。
優(yōu)點(diǎn):
1、大家都想學(xué)好,無(wú)極端厭學(xué)情況,有一顆積極向上的心。
2、上課、自習(xí)缺席情況比較少,與老師課堂配合挺不錯(cuò)的。
缺點(diǎn):
1、很多同學(xué)雖然說(shuō)學(xué)了,但只是浮于表面,沒(méi)有扎扎實(shí)實(shí)地掌握好基礎(chǔ)知識(shí)。
2、有些同學(xué)在遇到難的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)解決之后,慢慢就會(huì)變成后面的聽(tīng)不懂課,上課玩手機(jī),睡覺(jué)等情況。
3、沒(méi)有利用好早讀和晚自習(xí)。
“語(yǔ)言這個(gè)東西,不是隨便可以學(xué)好的,非下苦功不可?!彼赃@學(xué)期的學(xué)習(xí)工作主要側(cè)重于每一天知識(shí)的積累,以量變?nèi)ゴ俪珊竺娴馁|(zhì)變,把早讀和晚自習(xí)真正地利用起來(lái),做到讓每一位同學(xué)參與其中。
早讀通過(guò)與各班委的討論得出以下計(jì)劃:
星期一:分享時(shí)間。
星期二:英語(yǔ)四級(jí)模擬考場(chǎng)。
星期三:播放精讀聽(tīng)力或日語(yǔ)聽(tīng)力。
星期四:自由安排。
星期五:聽(tīng)寫重點(diǎn)單詞。
1、分享時(shí)間是讓同學(xué)上去給大家講解他所了解的一個(gè)詞匯的來(lái)源,或有趣的英文故事等各種他想分享的有關(guān)英語(yǔ)的東西,一周安排3個(gè)同學(xué),先班委帶頭,再按學(xué)號(hào)輪流來(lái)。2、四級(jí)模擬考場(chǎng)主要針對(duì)四級(jí)聽(tīng)力考試,在前一天的晚自習(xí)會(huì)把資料先發(fā)給大家預(yù)習(xí),第二天早自習(xí)用35分鐘考完,收上來(lái)批改。
晚自習(xí),汲取以前高數(shù)因了解不及時(shí),期末才開(kāi)始惡補(bǔ)的情況,爭(zhēng)取這學(xué)期不再c語(yǔ)言上出現(xiàn)這樣的情況,在有c語(yǔ)言課的那一天晚自習(xí),挑出一個(gè)經(jīng)典的題目抄在黑板上,讓同學(xué)自己做,不知道的可以問(wèn)知道的同學(xué),也可以找學(xué)委講解。
同學(xué)在開(kāi)始出現(xiàn)不懂時(shí)及時(shí)輔導(dǎo)。
在新的開(kāi)始里,希望大家在這個(gè)班級(jí)里都很有幸福感,自己則做好班級(jí)關(guān)于學(xué)習(xí)方面的工作。
學(xué)委工作總結(jié)指南篇二
在理工半年的時(shí)間很快過(guò)去了,在這半年來(lái),我在學(xué)校優(yōu)良的氛圍以及老師的關(guān)心下圓滿完成了各項(xiàng)工作,在思想覺(jué)悟方面有了更近一步的提高,本學(xué)期的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng):
2、工作能力和具體工作,我在班級(jí)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,協(xié)助班長(zhǎng)做好班級(jí)工作。
本學(xué)期我在班級(jí)舉辦了學(xué)習(xí)研討會(huì)活動(dòng),組織大家一同討論學(xué)業(yè)知識(shí),得到大家的肯定。為了搞好工作,不怕麻煩,向老師,同學(xué)請(qǐng)教,自己摸索實(shí)踐,在很短時(shí)間內(nèi)熟悉了學(xué)校的工作,明確了工作程序,方向,提高了工作能了,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利開(kāi)展并熟練圓滿地完成本職工作。
1、協(xié)助班長(zhǎng)做好班級(jí)各項(xiàng)工作,開(kāi)班會(huì)申請(qǐng)教室,以及記錄班級(jí)成員的資料等。
轉(zhuǎn)載自 kAoYANmIJi.COm
2、在考前一周我會(huì)做好筆記整理,分發(fā)給同學(xué)們,給大家復(fù)習(xí)有了一個(gè)清晰的思路。
3、認(rèn)真收作業(yè),發(fā)作業(yè),及時(shí)做好登記,并督促同學(xué)們及時(shí)完成作業(yè)。
4、關(guān)心,了解同學(xué),及時(shí)把他們提出的問(wèn)題反映給班長(zhǎng),老師。
5、能夠及時(shí)將學(xué)校的各項(xiàng)信息傳遞給同學(xué)們。
總結(jié)這一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在著不足。比如創(chuàng)造性的工作的思路還不是很多,個(gè)別工作的還不夠完善,溝通交流能力欠缺,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里。我將認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平。為班級(jí)做更多更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)委工作總結(jié)指南篇三
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活竟已過(guò)了一年多了,有幸在大一的時(shí)候擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員的職務(wù),并且是班級(jí)團(tuán)支部和班委會(huì)的一員?;赝^(guò)去的一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),各班委帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成每科老師布置的課程任務(wù),并且積極配合老師完成教學(xué)任務(wù),多督促學(xué)習(xí)態(tài)度上出現(xiàn)問(wèn)題的同學(xué)要正視學(xué)習(xí),與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)一起交流,帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹(shù)立了良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)。有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。但不管怎么說(shuō),進(jìn)取是真?,F(xiàn)將本學(xué)期工作情況總結(jié)如下:
我班狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)的相關(guān)工作,在大一學(xué)年已經(jīng)召開(kāi)過(guò)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)。在大二上學(xué)期,為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,特地圍繞專業(yè)四級(jí)考試召開(kāi)了專四動(dòng)員主題班會(huì),希望能夠讓同學(xué)們體會(huì)到要想順利通過(guò)專四考試,就必須得加緊準(zhǔn)備,同時(shí)也希望能夠是同學(xué)們?nèi)硇牡耐度氲綄I(yè)四級(jí)考試的準(zhǔn)別當(dāng)中,因?yàn)槲覀兡軌驕?zhǔn)備專四考試的時(shí)間已經(jīng)沒(méi)剩下多少了。
另外,在寢室文明建設(shè)方面我班也積極強(qiáng)調(diào),希望同學(xué)們務(wù)必要將寢室內(nèi)務(wù)整理好。寢室應(yīng)當(dāng)是我們的一個(gè)家一樣的,是我們待的時(shí)間最多的地方之一,所以也要求同學(xué)們必須要整理好內(nèi)務(wù)。只有有了一個(gè)干凈的生活環(huán)境,才能有好的心情,才能更加投入的學(xué)習(xí)。
本學(xué)期我班嚴(yán)格進(jìn)行課堂考勤,對(duì)所有同學(xué)一視同仁。對(duì)于請(qǐng)假的同學(xué),要求必須說(shuō)清楚原因,并出示假條;對(duì)于曠課、遲到等情況也作了清楚的記錄。因此,我班這學(xué)期的考勤方面很少出現(xiàn)曠課遲到等情況。
我班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各種競(jìng)賽,有不少同學(xué)都在其中獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。有征文比賽榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué);參加學(xué)校聽(tīng)力競(jìng)賽的同學(xué)中,特等獎(jiǎng)被我班盧紅同學(xué)摘下,還有榮獲三等獎(jiǎng)的兩名同學(xué);更有書法比賽中獲獎(jiǎng)的多名同學(xué),等等。
由于很多有教務(wù)處和學(xué)習(xí)部通知的事情需要學(xué)委上傳下達(dá),因此鑒于現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)通信方便,有需要傳達(dá)的事情時(shí)就在qq群里面通知大家,同時(shí)還會(huì)電話通知到每個(gè)寢室的室長(zhǎng),保證每一位同學(xué)都獲得了消息。
通過(guò)一年多的學(xué)習(xí)委員的工作學(xué),我會(huì)了很多東西,雖然很多時(shí)候工作很累,但還是要感謝大家,因?yàn)槲业玫搅艘粋€(gè)平臺(tái),也學(xué)會(huì)了一個(gè)精神,同時(shí)我得到了同學(xué)們的認(rèn)可,所以我大膽的能做到了這個(gè)工作。
謝謝老師,謝謝大家的支持!
學(xué)委工作總結(jié)指南篇四
來(lái)到徐海學(xué)院開(kāi)始大學(xué)生活已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了。本學(xué)期,很榮幸能夠擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員這一職位,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一種鍛煉更是一個(gè)機(jī)會(huì)。
我很樂(lè)意能夠通過(guò)自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過(guò)自己的努力,得到同學(xué)們的認(rèn)可。
在學(xué)習(xí)工作中,總結(jié)有效,高效的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)驗(yàn),心得。然后組織交流,提高同學(xué)們的成績(jī),以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。
在今后的工作中,我會(huì)組織同學(xué)們之間互幫互助,共同學(xué)習(xí),我也會(huì)向班級(jí)里成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取把每件事情都做到最好。
作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該有一個(gè)相對(duì)比較好的成績(jī),學(xué)習(xí)委員應(yīng)該給同學(xué)們一個(gè)表率作用,帶動(dòng)同學(xué)們上課的積極性,調(diào)整班風(fēng),以身作則。
本學(xué)期,在嚴(yán)格要求自己,平時(shí)學(xué)習(xí)上做表率這些方面,總體上做得不錯(cuò),上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講,積極配合老師的教學(xué),有一個(gè)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,但也存在著一些問(wèn)題,以及不足。
首先我認(rèn)為應(yīng)該自我檢討,在一些方面我沒(méi)有能夠很好的做到位,有時(shí)候沒(méi)有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè),不能徹底的克服自己,沒(méi)有能夠始終以身作則,做到好的表率。
通過(guò)工作總結(jié),我發(fā)現(xiàn)并且意識(shí)到了這方面的不足,在今后的工作中,我會(huì)及時(shí)的改善這些不足。
只有這樣,才能夠帶動(dòng)班級(jí)里面其他同學(xué)上課的積極性,調(diào)整班風(fēng)。
經(jīng)驗(yàn):
本學(xué)期,在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經(jīng)驗(yàn)。首先,應(yīng)該感謝同學(xué)們對(duì)我的信任、支持以及對(duì)我展開(kāi)工作的配合。
同時(shí)我也積累了許多工作方法,工作態(tài)度方面的經(jīng)驗(yàn)。不管做什么事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度,注重細(xì)節(jié)方面,從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過(guò)程中變化著,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)。
作為學(xué)習(xí)委員,工作重心是學(xué)習(xí)方面,但是班委是一個(gè)不可分割的整體。正如我競(jìng)選的時(shí)候說(shuō)的一樣,班委成員工作側(cè)重點(diǎn)不同,職責(zé)不同,但是目標(biāo)都是相同的,就是把班級(jí)建設(shè)的更好!
注重團(tuán)隊(duì)配合,在展開(kāi)工作的時(shí)候多聽(tīng)取其他人的建議,虛心接受別人所提出的意見(jiàn)。
我有信心,在今后的工作中,做得更好。同時(shí),也希望我們土木12-4班在未來(lái)的日子里,更加團(tuán)結(jié),更加奮進(jìn)!
世界上最悲哀的事是:夢(mèng)里走了千萬(wàn)里,醒來(lái)仍然在床上。我將以我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓我的話語(yǔ)變得更有說(shuō)服力,大家敬請(qǐng)期待!
學(xué)委工作總結(jié)指南篇五
驀然回首,不覺(jué)已是學(xué)年之末了,半年就要過(guò)去了。在這半年的時(shí)間里,我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。透視即將結(jié)束的這一學(xué)期,身為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)刻刻在眼前隱現(xiàn)。和老師、同學(xué)們相處下來(lái),我學(xué)到了很多,也感受到了很多。在學(xué)期的工作總結(jié)里,先感謝各位老師和同學(xué)們,沒(méi)有他們的支持我的工作也不能做的那么好?;赝约鹤哌^(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。我現(xiàn)就這學(xué)期的工作情況匯報(bào)如下面就此作一總結(jié):
(一)學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)。
作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了:為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下,老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn);向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。
我時(shí)常保持著一顆積極、負(fù)責(zé)任、真誠(chéng)的心去對(duì)待同學(xué)和工作。
要干好一件工作,如果不負(fù)責(zé)任,辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時(shí)完成學(xué)校、班級(jí)規(guī)定的任務(wù),而且會(huì)損壞到同學(xué)們的利益,耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí),甚至?xí)p壞班級(jí)的名譽(yù)。在學(xué)習(xí)工作中更要以真誠(chéng)的心去對(duì)待每一位同學(xué),不論成績(jī)的好與差。學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位,在我當(dāng)初當(dāng)上它的時(shí)候我就在想,一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對(duì)我的信任和支持,一定要把工作做好。
(二)工作上與教師多聯(lián)系交流。
作為學(xué)委,一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極學(xué)習(xí),因此,我時(shí)常收集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時(shí)也會(huì)與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議,能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。這樣老師在教學(xué)中,能夠不斷的改進(jìn)、提高。給同學(xué)們營(yíng)造最好的學(xué)習(xí)氛圍。我想這個(gè)學(xué)期,我在這個(gè)方面已經(jīng)做了很多的工作了。但仍然覺(jué)得有不足之處,我會(huì)繼續(xù)努力。
(三)以身作則,為大家做實(shí)事兒,帶動(dòng)大家好好學(xué)習(xí)作為學(xué)委,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用,一方面在按時(shí)上課的情況下,認(rèn)真學(xué)習(xí),另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)努力學(xué)習(xí),幫助同學(xué),多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流,帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹(shù)立良好學(xué)風(fēng),班風(fēng)。
何謂班干?班干就是為大家做實(shí)事兒,以身為范的人。如果一個(gè)人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學(xué)和班級(jí)的利益擺在其后,這不但會(huì)耽誤整個(gè)班級(jí)成績(jī)提升的進(jìn)程,而且會(huì)辱沒(méi)了這個(gè)職位。我深知自己為什么能得到這個(gè)職位,那是因?yàn)槔蠋煛⑼瑢W(xué)們對(duì)我的信任。做一件事兒,既然做了,就要盡力去做。每一件事兒對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉,沒(méi)有鍛煉何來(lái)自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗(yàn)的積累呢?我在此也感謝老師、同學(xué)。給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以在091電子信息找到那份進(jìn)步與收獲。最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!
總體來(lái)說(shuō),這學(xué)期的工作大家還是很配合的。從每次的專業(yè)課的交作業(yè)情況看,或是老師給我們班的評(píng)價(jià)看,我們班的作業(yè)情況還不錯(cuò),但還有極個(gè)別還不是很積極,還是要人多催催的。還是希望大家努力學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
學(xué)委工作總結(jié)指南篇六
在20xx至20xx學(xué)年的第二個(gè)學(xué)期,我們班的學(xué)習(xí)工作可以說(shuō)一直都是在如火如荼地進(jìn)行。在個(gè)人學(xué)習(xí)、教學(xué)反饋、出勤、集體活動(dòng)等等方面我們兩位學(xué)習(xí)委員都在盡自己所能為班級(jí)服務(wù),努力將自己的工作能夠做到令班上同學(xué)滿意,引導(dǎo)同學(xué)們?cè)谧约簩W(xué)習(xí)方面做到井井有條,充實(shí)滿足。
1、英語(yǔ)聽(tīng)力、英語(yǔ)泛讀實(shí)訓(xùn)總結(jié)。
2、教學(xué)反饋。
3、專四模擬題測(cè)驗(yàn)。
4、聽(tīng)力訓(xùn)練。
1、英語(yǔ)聽(tīng)力和泛讀實(shí)訓(xùn)總結(jié)主要是每一位同學(xué)對(duì)自己一學(xué)期來(lái)在學(xué)校特定的英語(yǔ)多媒體教室上課所所帶來(lái)的收獲也可以說(shuō)是便利。在教學(xué)設(shè)備齊全的條件下,同學(xué)們要在學(xué)期末回想出自己對(duì)該課程的學(xué)習(xí)總結(jié)、建議,然后由任課教師點(diǎn)評(píng),這樣的內(nèi)部評(píng)價(jià)和外部評(píng)價(jià)會(huì)有助于同學(xué)們更好地反思并認(rèn)識(shí)到自己的不足,以便在下一學(xué)期能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短,取得更加令自己滿意的成績(jī)。
2、教學(xué)反饋是由學(xué)院統(tǒng)一組織的每月一次對(duì)本班任課教師、學(xué)校教學(xué)安排、班級(jí)學(xué)習(xí)狀況、對(duì)學(xué)校的建議和意見(jiàn)的一次收集反饋活動(dòng)。通過(guò)此活動(dòng)同學(xué)們可以將自己的想法敘述出來(lái),不論是滿意的還是不滿意的,我們基本會(huì)將班上同學(xué)全部的真實(shí)的心聲填寫到教學(xué)反饋表中去,并且我們會(huì)將班上的出勤、紀(jì)律、作業(yè)等情況如實(shí)反映給學(xué)校,以便學(xué)校能了解我們的基本情況,對(duì)不合理現(xiàn)象進(jìn)行改進(jìn),同學(xué)們也通過(guò)此類活動(dòng)更好地與學(xué)校上級(jí)交流,完善自己的外部學(xué)習(xí)條件。
3、專四模擬題測(cè)驗(yàn)是為了讓同學(xué)們先演練一下專四題目的難度,給同學(xué)們壓力以及做個(gè)準(zhǔn)備。
4、考慮到專四考試中聽(tīng)力的比分占得很重,所以聽(tīng)力訓(xùn)練是為了培養(yǎng)同學(xué)們的聽(tīng)力做題技巧。
1、聽(tīng)力實(shí)訓(xùn)總結(jié)是每位同學(xué)自己按要填寫表格然后由我們學(xué)委統(tǒng)一整理打印。
2、教學(xué)反饋表填寫是一次全班性活動(dòng),我們組織過(guò)兩種收集反饋的形式。一是每人發(fā)一張小紙條,各自寫下自己最想提出的建議,再由我們學(xué)委收齊,一張一張進(jìn)行查看,再總結(jié)到正式的反饋表上;二是我們自制了一份本班的獨(dú)特的反饋表,以寢室為單位填寫,我們?cè)龠M(jìn)行總結(jié)建議。此兩種方式都各自有優(yōu)點(diǎn),主要取決于我們整個(gè)班級(jí)是否能夠無(wú)一人缺席集合在一起,如果不能,就以寢室為單位。
3、專四模擬題測(cè)驗(yàn)在五到六月份抽出四周,利用晚自習(xí)的時(shí)間做真題,每一周做一次,每個(gè)寢室一份試題答案,同學(xué)們自己算分,學(xué)委登成績(jī)。星期一和星期四分別聽(tīng)聽(tīng)力和做試卷,然后聽(tīng)聽(tīng)力的那一天還要聽(tīng)上一次做過(guò)的試卷的閱讀理解a和完形填空的生詞。
4、聽(tīng)力訓(xùn)練是在不做試卷的晚自習(xí)時(shí)間抽30分鐘聽(tīng)綜英、聽(tīng)力訓(xùn)練以及學(xué)委搜集的聽(tīng)力題。
1、工作效率有待提高。收集全班的資料好像是一件簡(jiǎn)單的事情,但真正要把整個(gè)資料整理的整整齊齊,過(guò)程總會(huì)有一些磕磕絆絆。比如寫聽(tīng)力實(shí)訓(xùn)有同學(xué)的格式不正確或該填寫的未填寫或時(shí)時(shí)推遲等等狀況都有發(fā)生,我們又要花大量的時(shí)間去修改或催促同學(xué),加大了工作的繁瑣度。從這一點(diǎn)我們認(rèn)識(shí)到治標(biāo)不能不治本。如果消息的傳遞能更全面,以更簡(jiǎn)單明了的方式通知班上同學(xué),會(huì)大大提高效率。
2、提前計(jì)劃工作很重要。提前將自己的工作計(jì)劃好,有一條大概的思路在腦海,會(huì)是工作開(kāi)展更順利。我們把工作計(jì)劃提前與班上同學(xué)交流,讓我們雙方都做到心中有數(shù),這樣有利于工作。比如說(shuō)做專四的真題測(cè)驗(yàn),我們會(huì)提前一兩周通知大家,告訴大家什么時(shí)候考試,讓同學(xué)們提前計(jì)劃好,把時(shí)間空出來(lái)。
3、耐心、集體榮譽(yù)感不能少。班干部為是“班級(jí)的公仆”,雖然有時(shí)會(huì)很辛苦,但我們只要有一顆堅(jiān)忍的心和為集體做貢獻(xiàn)的心,那所有的麻煩都必定會(huì)迎刃而解。我們知道,我們一定會(huì)保持這二心一直為班級(jí)服務(wù)。
學(xué)委工作總結(jié)指南篇七
求職信是你向招聘方再次強(qiáng)調(diào)個(gè)人能力的機(jī)會(huì)。
求職信可以很直接地引導(dǎo)招聘方關(guān)注你的個(gè)人能力,與一名優(yōu)秀的營(yíng)銷人員一樣,求職信可以強(qiáng)調(diào)你應(yīng)該獲得聘用機(jī)會(huì)的三到四個(gè)主要優(yōu)勢(shì),這些優(yōu)勢(shì)在求職簡(jiǎn)歷中可以找到事實(shí)依據(jù)。
寫好求職信,而不是因?yàn)榇蠹业暮?jiǎn)歷都有求職信所以你也打印一封。
用心地寫好求職信,能起到意想不到的效果。
因?yàn)榇蟛糠秩藢?duì)求職信的作用都不太了解,他們的求職信都是千篇一律,如果你的求職信與眾不同,一定能讓閱覽者眼前一亮。
一定不要公式化地寫上一些可有可無(wú)的空洞無(wú)力的語(yǔ)句,那樣招聘人員一看就會(huì)感到厭煩,假如你覺(jué)得沒(méi)什么好寫,干脆就不要寫。
要寫就要讓它能發(fā)揮一定的作用。
求職信不是把簡(jiǎn)歷的內(nèi)容重復(fù)一遍,那樣毫無(wú)意義。
應(yīng)該是能引導(dǎo)閱覽者去閱讀你的個(gè)人簡(jiǎn)歷。
求職信更忌諱洋洋灑灑一大篇,因?yàn)殚営[者都不是文學(xué)愛(ài)好者,也不是閱讀專家,他的任務(wù)是挑一些應(yīng)聘者參加進(jìn)一步的面試。
篇幅應(yīng)控制在半頁(yè)紙以內(nèi)。
最糟糕的事情莫過(guò)于將求職信寫得“太虛偽”,充斥太多溢美之詞。
在求職信中你還可以說(shuō)明申請(qǐng)工作的原因、說(shuō)明你對(duì)公司的了解情況或者說(shuō)明你想得到何種回報(bào)。
一個(gè)效果不錯(cuò)的范例:
××:
您好!
在我考慮職業(yè)生涯發(fā)展的時(shí)候,我注意到了貴公司的招聘信息。
在投遞我的簡(jiǎn)歷之前,我通過(guò)大眾媒體如報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)等對(duì)貴公司的情況、業(yè)績(jī)和發(fā)展規(guī)劃作了一定了解,并通過(guò)一些業(yè)內(nèi)朋友的介紹,我感覺(jué)貴公司應(yīng)該是我發(fā)展的更好平臺(tái)。
簡(jiǎn)歷中是我的個(gè)人基本情況,請(qǐng)您仔細(xì)閱讀,我在某些方面的經(jīng)驗(yàn)恰好是貴公司招聘要求中強(qiáng)調(diào)看重的。
如您發(fā)現(xiàn)我能符合貴公司的初步要求,請(qǐng)致電通知我:010-××××××××。
求職信的寫作技巧及注意事項(xiàng)【3】。
“好鋼用在刀刃上”。
求職就業(yè)的`時(shí)候的生活狀態(tài),用奔波勞碌、焦頭爛額來(lái)形容也絲毫不嫌夸張。
大家往往是愿意努力付出,然而在焦急盲目中不能找到確切的方向,所要做的事情那么多,哪些是關(guān)鍵環(huán)節(jié)必須嚴(yán)格把關(guān)斟酌、哪些是細(xì)枝末節(jié)可以一筆帶過(guò)卻不清楚。
如果說(shuō)簡(jiǎn)歷的投遞是踏入理想公司大門的話,那求職信無(wú)疑就是一個(gè)敲門的動(dòng)作。
求職信的目的就是要讓簡(jiǎn)歷篩選者從眾多紙張中發(fā)現(xiàn)自己,覺(jué)得自己是一個(gè)很適合這個(gè)工作的人,至少能讓對(duì)方考慮給自己面試的機(jī)會(huì)。
求職信中寫什么?
首先,我們必須要在求職信中著重突出自己適合應(yīng)聘職位的優(yōu)點(diǎn),例如自己性格非常適合應(yīng)聘工作,同時(shí)也可以講述些自己以前實(shí)習(xí)或社團(tuán)工作中對(duì)組織所作的貢獻(xiàn)。
注意求職信不是投得越多機(jī)會(huì)越大,把一封寫好的求職信反復(fù)的貼在每一個(gè)求職e-mail中,而只把公司名字改掉,這樣做也是很難起到實(shí)際效果的。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),在整個(gè)求職大軍中,95%的求職人員只有一封求職信。
面對(duì)這樣一個(gè)數(shù)字,求職信的針對(duì)性,便是自己outstanding的第一步。
其次,要在求職信中顯示出自己對(duì)公司的了解、發(fā)展近況,以及自己的一些看法,最好可以有針對(duì)性地提出一些問(wèn)題。
這樣不僅可以讓求職信接收人員感覺(jué)到自己的專業(yè)性,而且對(duì)公司的工作也非常感興趣,開(kāi)始考慮是否可以面試。
再次,向?qū)Ψ絺鬟_(dá)自己能為公司提供何種幫助的信號(hào),并通過(guò)自己的某個(gè)例子證實(shí)自己確實(shí)有這方面的能力。
注意事項(xiàng)。
5、如果對(duì)方?jīng)]有問(wèn)到,無(wú)須向?qū)Ψ浇榻B自己所在年級(jí)。
也許對(duì)方只要求是畢業(yè)生,但是會(huì)在了解你之后發(fā)現(xiàn)你很適合該公司,便會(huì)考慮讓你在公司內(nèi)部先作實(shí)習(xí);若是自己在求職信中挑明還沒(méi)有畢業(yè),那么無(wú)異于將自己的前途的更多可能扼殺掉。
學(xué)委工作總結(jié)指南篇八
本學(xué)期,很榮幸能夠擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員這一職位,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一種鍛煉更是一個(gè)機(jī)會(huì)。我很高興能夠通過(guò)自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過(guò)自己的努力,得到同學(xué)們的認(rèn)可。
在平時(shí)的工作中,存在的問(wèn)題與不足,我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。
總結(jié)如下:第一點(diǎn),學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,因此我應(yīng)該及時(shí)的向老師反應(yīng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面遇到的問(wèn)題,向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。本學(xué)期是同學(xué)們大一的第二學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面也需要更加努力。但是在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過(guò)工作總結(jié),也讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己平時(shí)工作時(shí)存在的不足。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我沒(méi)有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。因此,也就沒(méi)有能夠發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題并解決問(wèn)題。
在今后的工作中,我會(huì)及時(shí)的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,提高班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。第二點(diǎn),是關(guān)于學(xué)習(xí)委員自身的。作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該有一個(gè)相對(duì)比較好的成績(jī),作為班委,首先是不能掛科,工作學(xué)習(xí)兩不誤。只有這樣,接下來(lái)才能完成工作任務(wù)。學(xué)習(xí)委員應(yīng)該給同學(xué)們一個(gè)表率作用,帶動(dòng)同學(xué)們上課的積極性,調(diào)整班風(fēng)。
具體的說(shuō),就是平時(shí)以身作則,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極配合老師的教學(xué),踴躍回答問(wèn)題,認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,等等……本學(xué)期,在嚴(yán)格要求自己,平時(shí)學(xué)習(xí)上做表率這些方面,總體上還可以,上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講,積極配合老師的教學(xué),有一個(gè)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,但也存在著一些問(wèn)題,以及不足。在今后的工作中,我會(huì)及時(shí)的改善這些不足。只有這樣,才能夠帶動(dòng)班級(jí)里面其他同學(xué)上課的積極性,調(diào)整班風(fēng)。
本學(xué)期,在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經(jīng)驗(yàn)。感謝老師對(duì)我的信任、支持,同學(xué)對(duì)我展開(kāi)工作的配合。
在這期間,我也積累了許多工作方法,工作態(tài)度方面的經(jīng)驗(yàn)。不管做什么事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度,注重細(xì)節(jié)方面,從整體上把握。事情總是在發(fā)展的`過(guò)程中變化著,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)。
作為學(xué)習(xí)委員,工作重心是學(xué)習(xí)方面,但是班委是一個(gè)不可分割的整體。班委成員工作側(cè)重點(diǎn)不同,職責(zé)不同,但是目標(biāo)都是相同的,就是把班級(jí)建設(shè)的更好!
注重團(tuán)隊(duì)配合,在展開(kāi)工作的時(shí)候多聽(tīng)取其他人的建議,虛心接受別人所提出的意見(jiàn)。我有信心,在今后的工作中,做得更好。同時(shí),也希望我們班在未來(lái)的日子里,更加團(tuán)結(jié),更加奮進(jìn)!
學(xué)委工作總結(jié)指南篇九
時(shí)間流水般飛逝,眨眼間我們步入大學(xué)已快二個(gè)月了,我作為我們模具班的學(xué)習(xí)委員感觸非常的深,學(xué)習(xí)到了課本之中不能學(xué)習(xí)到的東西,首先我要感謝支持我的敬愛(ài)的班主任和廣大親愛(ài)的同學(xué)們!
透視開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在身為學(xué)習(xí)委員的我,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都時(shí)刻隱現(xiàn)在我的眼前,在班上我真的學(xué)習(xí)到了很多,感觸非常的深厚,站在學(xué)年的末端回望自己所走過(guò)的一小段大學(xué)路,真的,但每一步都是異常精彩的,有斗志昂揚(yáng)時(shí)的激情,也有空虛落寞時(shí)的枯澀,我相信這每一步終將成為我實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的.階梯。下面我就對(duì)我們模具班的學(xué)習(xí)工作做以下詳細(xì)的總結(jié)。學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位,在我當(dāng)初當(dāng)上它的時(shí)候我就在想,一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對(duì)我的信任和支持,一定要把工作做好。
在這兩個(gè)多月中我了解了學(xué)習(xí)委員的工作,我一直認(rèn)真做好每一次工作,隨著日子加深我的認(rèn)識(shí)也加深面我在我工作的崗位中得到的總結(jié):
1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2.上課雖然有時(shí)候開(kāi)些小差,但還是能夠認(rèn)真聽(tīng)講,不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話,做好班級(jí)的表率,并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)小話的同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)課。
3.積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué)。
4.配合院系的要求,與其他班干舉行了“迎新杯”籃球比賽。
5.認(rèn)真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對(duì)班級(jí)同學(xué)的了解。
6.在一些同學(xué)的應(yīng)求下幫助其修改與指導(dǎo)作文,提高他們的寫作水平。
7.在班里把博客搞好。
8.針對(duì)班上那些不愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)上網(wǎng),愛(ài)玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會(huì)帶來(lái)的嚴(yán)重后果,鼓勵(lì)他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。
9.有空時(shí)幫班主任整理資料。
10.主動(dòng)搜集同學(xué)們對(duì)教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn),并把好的建議及時(shí)傳達(dá)給任課老師。
學(xué)委工作總結(jié)指南篇十
1、上課方面:在前兩個(gè)月,同學(xué)們都很積極,按時(shí)上課,認(rèn)真聽(tīng)講,缺席人數(shù)較少,到了后兩個(gè)月,馬克思等一些課程逃課人數(shù)較多,英語(yǔ)上機(jī)人數(shù)也減少,到了將近考試的前幾周,同學(xué)們又開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課,按時(shí)出勤,可謂走了一個(gè)c型。
2、作業(yè)方面:本學(xué)期主要上交的作業(yè)是高數(shù),情況與上課成一定的正比,前兩個(gè)月較好,不交作業(yè)的人數(shù)很少,到了后半學(xué)期不上交的人數(shù)開(kāi)始有所上升,考試前幾次上交人數(shù)上升。
3、考試方面:在其中考試前,進(jìn)行了幾次集體晚自習(xí),效果較好,出勤的人數(shù)較多,而且自習(xí)質(zhì)量較好,畫圖考試前進(jìn)行過(guò)幾次自習(xí),期末考試前,沒(méi)有進(jìn)行集體晚自習(xí),一是因?yàn)榻淌逸^冷,二是因?yàn)槠陂g教室不容易借到,所以同學(xué)們都在宿舍自己復(fù)習(xí),有的同學(xué)自己找教室或者到圖書館進(jìn)行自習(xí),最后考試結(jié)果較理想。在考試前,和班長(zhǎng)一起為同學(xué)們打印了前幾屆的考試試題,讓同學(xué)們熟悉一下考試題型,分部,以及答題步驟和方法。
本學(xué)期,最大的收獲就是結(jié)識(shí)了班里的每一位同學(xué),并與他們一起參加了班級(jí)舉行的兩次聚會(huì)。感悟:說(shuō)實(shí)話,我覺(jué)得自己在這一學(xué)期里有愧于學(xué)委這個(gè)職位,大學(xué)與初中高中不同,它是一個(gè)獨(dú)立的集體,而自己為同學(xué)們做的太少,并沒(méi)有完全盡到一個(gè)學(xué)委該進(jìn)的責(zé)任,以后,將為班級(jí)的每一件事獻(xiàn)出自己的力量。同時(shí)也很感謝同學(xué)們的支持,是他們積極配合了我的工作,也學(xué)會(huì)了做事需要認(rèn)真的態(tài)度,以及細(xì)節(jié)的重要性,正如高中老師所說(shuō)的,態(tài)度注定高度,細(xì)節(jié)注定成敗。我也相信,通過(guò)八班共同的努力,一定可以創(chuàng)造屬于八班自己的成績(jī)。
最后祝老師身體健康,工作順利。
學(xué)委工作總結(jié)指南篇十一
眾所周知,大一是積累基礎(chǔ)的重要階段,學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要,我們班針對(duì)學(xué)風(fēng)問(wèn)題開(kāi)展過(guò)很多次班會(huì)。作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該作到認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格考勤制度。早讀時(shí)認(rèn)真做好考勤紀(jì)錄,收交作業(yè)時(shí)仔細(xì)清點(diǎn),作好登記。我深知僅此還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強(qiáng)責(zé)任心,加強(qiáng)與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的是不一樣的。初。高中時(shí)只要完成老師分配的工作,而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級(jí)學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級(jí)服務(wù)。
學(xué)習(xí)是非常重要的李開(kāi)復(fù)說(shuō):"不管別人怎么說(shuō)大學(xué)是個(gè)提高綜合素質(zhì)的.地方云云,如果你的學(xué)習(xí)失敗了,你也就什么也不是——不排除意外,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會(huì)是那個(gè)意外嗎?弄好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。我們鼓勵(lì)同學(xué)多參加活動(dòng),既豐富了大學(xué)生活有增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),但是,多次班會(huì)上我們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不能落,班上學(xué)風(fēng)必須搞好值得稱贊的是,班上的同學(xué)都很積極配合工作期間,我深切體會(huì)到當(dāng)一個(gè)班干不容易。必須以身作則,更多的為同學(xué)服務(wù),但是我也深知,當(dāng)上班干是班上同學(xué)的信任,在以后的日子里我也會(huì)努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好,不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任驀然回首,不覺(jué)已是學(xué)期之末了。透視過(guò)去的一學(xué)年,身為本班級(jí)學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。我學(xué)到了很多,也感受到了很多。不過(guò),就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級(jí)學(xué)習(xí)委員的工作了,回望這一學(xué)年自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,現(xiàn)我將這學(xué)年工作總結(jié)如下:
作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了:收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下,老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn);向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。
總之,回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何,我無(wú)悔,我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級(jí)工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開(kāi)展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級(jí)工作中,我會(huì)進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等,和所有的xxx班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。
感謝xxx班,給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從這個(gè)開(kāi)始,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!
最后,祝大家都好好學(xué)習(xí),天天向上?。?!
學(xué)委工作總結(jié)指南篇十二
眼下,正值辭舊迎新之際,一年一度的“工作總結(jié)”又開(kāi)始粉墨登場(chǎng)了。于是各單位各部門拿出“渾身解術(shù)”,通過(guò)“秀才”們的濃墨重彩,總結(jié)一年來(lái)所干的.工作,這本無(wú)可厚非,實(shí)屬正常。但筆者認(rèn)為,“工作總結(jié)”切勿脫離實(shí)際,唱高調(diào),揀好聽(tīng)的說(shuō),必須有一說(shuō)一,有二說(shuō)二,客觀地評(píng)說(shuō),總的來(lái)說(shuō),這“工作總結(jié)”一定要杜絕“三忌”。
一忌夸夸其談,夸大其詞。這一年來(lái)干了哪些工作,上級(jí)部門知曉,老百姓的心里也有數(shù),自己也應(yīng)如實(shí)匯報(bào)。干得好,群體心里有桿秤,自然能秤出其分量,干得好,要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)話得失??傊坝袆t改之,無(wú)則加勉”,切不要夸大政績(jī),欺上瞞下。
二忌避重就輕。一些部門、單位在工作總結(jié)時(shí)往往“好大喜功”,對(duì)成績(jī)大肆渲染,小事說(shuō)成大事,芝麻說(shuō)成了西瓜,擺功臣,講苦功,好事說(shuō)了一大堆,好話說(shuō)了一大籮。而在總結(jié)過(guò)失和不足時(shí),總是輕描淡寫,幾句話一帶而過(guò),有的甚至“大事化小,小事化了”,片面地多講客觀,而少講主觀。因此“工作總結(jié)”應(yīng)多講工作中的不足和存在的實(shí)際問(wèn)題。
三忌長(zhǎng)篇大作。一些部門單位在“工作總結(jié)”時(shí)認(rèn)為,總結(jié)寫得好,說(shuō)明工作干得多、干得好,有“水平”,否則相反。于是一些單位的“工作總結(jié)”中廢話、大話、瞎話和“牛頭不對(duì)馬嘴”的話充斥于總結(jié)中,令人有華而不實(shí)的感覺(jué)。同時(shí)內(nèi)容空洞,東拼西湊的總結(jié)還嚴(yán)重地浪費(fèi)了人力、物力和財(cái)力,助長(zhǎng)了不正之風(fēng)的滋生。
因此,“工作總結(jié)”應(yīng)實(shí)事求是,少講空話,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
學(xué)委工作總結(jié)指南篇十三
時(shí)間過(guò)得真快,大一生活馬上就要畫上句號(hào)了。在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,本期,班上的同學(xué)參加了許多活動(dòng),班上也組織了幾次班會(huì),同學(xué)們?cè)趯I(yè)學(xué)習(xí)上也開(kāi)始漸入佳境。作為學(xué)習(xí)委員,我仔細(xì)回憶了本期的工作,做出了以下總結(jié),作為對(duì)自己工作的自我評(píng)價(jià),同時(shí)也希望能給下學(xué)期的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作提供參考。
本期我的常規(guī)工作依然是負(fù)責(zé)早講晚練考勤,課堂考勤及相關(guān)活動(dòng)的策劃和主持。在考勤方面,本期同學(xué)們的出勤情況很好,早講晚練遲到早退現(xiàn)象基本沒(méi)有,同學(xué)們的課堂出勤率也很高,無(wú)曠課現(xiàn)象。在本期舉辦的“讀書”班會(huì),及“誠(chéng)信考試”簽名等活動(dòng)中同學(xué)們都積極配合,活動(dòng)也對(duì)同學(xué)們產(chǎn)生了積極影響。比如,在“讀書”班會(huì)后,許多同學(xué)都增強(qiáng)了讀好書,好讀書的意識(shí);一學(xué)期一次的`“誠(chéng)信考試”簽名活動(dòng)增強(qiáng)了同學(xué)們的誠(chéng)信意識(shí)。在每次考試中,大家都能做到誠(chéng)信參考。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)主要在于聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯五方面。本學(xué)期,大家在各科課堂上的表現(xiàn)明顯比上學(xué)期積極認(rèn)真,尤其體現(xiàn)為基礎(chǔ)英語(yǔ)課堂上的值日?qǐng)?bào)告。在值日?qǐng)?bào)告中,大家通過(guò)英語(yǔ)故事講解、新聞播報(bào)、影視配音、英文演講等環(huán)節(jié)增強(qiáng)學(xué)以致用的意識(shí),鍛煉了作為語(yǔ)言學(xué)習(xí)者應(yīng)有的表現(xiàn)力,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足及可提升的空間。另外,在口語(yǔ)課的模仿作業(yè),和語(yǔ)音課的話劇表演中,大家的英語(yǔ)應(yīng)用能力、口語(yǔ)水平也得到了提高。
本期學(xué)校舉辦了說(shuō)課比賽、英語(yǔ)辯論大賽,晨讀征文比賽、讀后感及“愛(ài)我三尺講臺(tái)”等活動(dòng)。在各項(xiàng)活動(dòng)中,同學(xué)們都積極參加,同學(xué)們的積極性值得肯定,可是獲獎(jiǎng)情況不太樂(lè)觀,希望大家能再接再厲,爭(zhēng)取在抱獎(jiǎng)而歸。
感謝同學(xué)們一直以來(lái)對(duì)我工作的大力支持、配合及理解。本學(xué)期,我依然保持著對(duì)工作的極大熱情來(lái)進(jìn)行我的工作,我也力爭(zhēng)在各科中積極表現(xiàn),以起好帶頭作用。在學(xué)委這個(gè)工作中,我的溝通能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力都得到了鍛煉,同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到自己的許多不足。在專業(yè)學(xué)習(xí)上,我還需要向班上優(yōu)秀的同學(xué)如譚笑、陳妍妮等同學(xué)學(xué)習(xí),在班務(wù)管理上,我還需要與同學(xué)們更多地交流意見(jiàn)來(lái)提升自我,更好地為同學(xué)服務(wù)。
學(xué)委工作總結(jié)指南篇十四
時(shí)間匆匆,白駒過(guò)隙,還清楚的記得踏入燕山大學(xué)的那一刻,有著欣喜,有著好奇,更有著去探索與認(rèn)識(shí)的沖動(dòng)以及求學(xué)的熱情;開(kāi)始時(shí),這里的一切都是那么的陌生,陌生的城市,陌生的面孔,還有陌生的感覺(jué);是時(shí)間讓我們慢慢的熟悉了這個(gè)城市,這里的人,同時(shí)也喜歡上這所學(xué)校,這里的老師,這里的同學(xué),四個(gè)月,留下的回憶并不少。轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已逝,我們的學(xué)校生活也將告一段落,下面就將我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況做一總結(jié)。
1、上課方面:在前兩個(gè)月,同學(xué)們都很積極,按時(shí)上課,認(rèn)真聽(tīng)講,缺席人數(shù)較少,到了后兩個(gè)月,馬克思等一些課程逃課人數(shù)較多,英語(yǔ)上機(jī)人數(shù)也減少,到了將近考試的前幾周,同學(xué)們又開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課,按時(shí)出勤,可謂走了一個(gè)c型。
2、作業(yè)方面:本學(xué)期主要上交的作業(yè)是高數(shù),情況與上課成一定的正比,前兩個(gè)月較好,不交作業(yè)的人數(shù)很少,到了后半學(xué)期不上交的人數(shù)開(kāi)始有所上升,考試前幾次上交人數(shù)上升。
3、考試方面:在其中考試前,進(jìn)行了幾次集體晚自習(xí),效果較好,出勤的人數(shù)較多,而且自習(xí)質(zhì)量較好,畫圖考試前進(jìn)行過(guò)幾次自習(xí),期末考試前,沒(méi)有進(jìn)行集體晚自習(xí),一是因?yàn)榻淌逸^冷,二是因?yàn)槠陂g教室不容易借到,所以同學(xué)們都在宿舍自己復(fù)習(xí),有的同學(xué)自己找教室或者到圖書館進(jìn)行自習(xí),最后考試結(jié)果較理想。在考試前,和班長(zhǎng)一起為同學(xué)們打印了前幾屆的考試試題,讓同學(xué)們熟悉一下考試題型,分部,以及答題步驟和方法。
本學(xué)期,最大的收獲就是結(jié)識(shí)了班里的每一位同學(xué),并與他們一起參加了班級(jí)舉行的兩次聚會(huì)。感悟:說(shuō)實(shí)話,我覺(jué)得自己在這一學(xué)期里有愧于學(xué)委這個(gè)職位,大學(xué)與初中高中不同,它是一個(gè)獨(dú)立的集體,而自己為同學(xué)們做的太少,并沒(méi)有完全盡到一個(gè)學(xué)委該進(jìn)的責(zé)任,以后,將為班級(jí)的每一件事獻(xiàn)出自己的力量。同時(shí)也很感謝同學(xué)們的支持,是他們積極配合了我的工作,也學(xué)會(huì)了做事需要認(rèn)真的態(tài)度,以及細(xì)節(jié)的重要性,正如高中老師所說(shuō)的,態(tài)度注定高度,細(xì)節(jié)注定成敗。我也相信,通過(guò)八班共同的努力,一定可以創(chuàng)造屬于八班自己的成績(jī)。
最后祝老師身體健康,工作順利。
學(xué)委工作總結(jié)指南篇十五
驀然回首,不覺(jué)已是學(xué)年之末了。透視過(guò)去的一學(xué)年,身為班級(jí)學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入遼寧特師,自從進(jìn)入04級(jí)英語(yǔ)(2)班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多。不過(guò),還有不到半個(gè)月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級(jí)學(xué)習(xí)委員的工作了,回望這一學(xué)年自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,現(xiàn)我將這學(xué)年工作總結(jié)如下:
作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了:
收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下,老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn);向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。
在學(xué)習(xí)的同時(shí),一定不能忽視娛樂(lè)。由于我班比較活躍,所以?shī)蕵?lè)這方面做的一直不錯(cuò)。在這一學(xué)年里,由班委組織,帶領(lǐng)大家一起去夏游;還有和大家一起共度幸福端午節(jié);不久前,我班還舉行了“快樂(lè)大健身“活動(dòng),同學(xué)們一起在操場(chǎng)上打羽毛球、踢毽子、玩游戲。這些有趣精彩的活動(dòng),不僅能夠鍛煉身體、增強(qiáng)體制,最主要的為大家的交流提供了一個(gè)平臺(tái),建立同學(xué)們之間的友誼,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
總之,在一學(xué)年的班級(jí)工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開(kāi)展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級(jí)工作中,我會(huì)進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等,和所有04級(jí)英語(yǔ)(2)班的成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。
感謝04級(jí)英語(yǔ)(2)班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從遼寧特師04級(jí)英語(yǔ)(2)班,從遼寧特師這個(gè)新起點(diǎn),最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的工作學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不好的各個(gè)成員都得到了很好的鍛煉,無(wú)論在認(rèn)識(shí)上還是在行動(dòng)上都有一定的提高。
最后,祝大家都可以在期末考試中考出一個(gè)好成績(jī)??!
學(xué)委工作總結(jié)指南篇十六
文學(xué)院20xx級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)3班學(xué)習(xí)委員張家榕成長(zhǎng)總是在不經(jīng)意之間悄然而至。兩年的歷練,我變得愈發(fā)干練與穩(wěn)重;兩年踏踏實(shí)實(shí)的工作,我變得愈發(fā)嚴(yán)謹(jǐn)與細(xì)致。學(xué)習(xí)委員帶給我的不僅僅是那些所謂的虛無(wú)縹緲的榮譽(yù)和認(rèn)可,更重要的是我從中學(xué)會(huì)了付出和奉獻(xiàn)。
大二學(xué)年,經(jīng)過(guò)大一的積淀,我對(duì)學(xué)習(xí)委員的工作更加熟悉,現(xiàn)將自己這一學(xué)年的工作作如下匯總。
(一)各類考試:
4、20xx.10.26下發(fā)本班同學(xué)的全國(guó)英語(yǔ)四六級(jí)等級(jí)考試成績(jī)單;
8、20xx.4.7為本班同學(xué)下達(dá)全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽的通知,收好報(bào)名費(fèi);
9、20xx.4收取全國(guó)英語(yǔ)四六級(jí)等級(jí)考試的報(bào)名費(fèi)和確認(rèn)單;
10、20xx.6下發(fā)英語(yǔ)四六級(jí)等級(jí)考試的準(zhǔn)考證;
11、20xx.6收取全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的報(bào)名費(fèi)和報(bào)名表;
12、20xx.7為全班同學(xué)做好大二下半學(xué)期期末考試各科復(fù)習(xí)資料的整理工作;
(二)常規(guī)活動(dòng)通知:
5、20xx.12.8下達(dá)補(bǔ)辦學(xué)生證的通知,收好學(xué)生證補(bǔ)辦申請(qǐng)表和相關(guān)費(fèi)用;
6、20xx.5.10下達(dá)劉靜敏老師關(guān)于普通話講座的通知;
7、20xx.5.11下達(dá)文苑之聲系列報(bào)告會(huì)西方文學(xué)與人文素養(yǎng)的通知;
以上就是20xx——20xx學(xué)年我參與的學(xué)習(xí)委員工作,不可否認(rèn),學(xué)習(xí)委員的工作繁瑣而細(xì)致,每一項(xiàng)工作都需要百倍的認(rèn)真與細(xì)心,或許其中也有過(guò)疲勞與抱怨,但是親力親為之后,我為自己的成長(zhǎng)和成熟而感到欣慰。大三學(xué)年的工作任務(wù)依舊艱巨,但是我還是會(huì)用剛剛當(dāng)選學(xué)習(xí)委員的那份熱情與斗志把工作做到最好,盡自己最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。
學(xué)委工作總結(jié)指南篇十七
來(lái)到___開(kāi)始大學(xué)生活已經(jīng)一個(gè)學(xué)年了。本學(xué)年,很榮幸能夠擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員這一職位,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一種鍛煉更是一個(gè)機(jī)會(huì)。我很樂(lè)意能夠通過(guò)自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過(guò)自己的努力,得到同學(xué)們的認(rèn)可。
在此,我就這一學(xué)年的工作情況做出以下總結(jié):
1、及時(shí)告知同學(xué)們?nèi)握n老師布置的作業(yè)以及需要傳達(dá)的事宜,收發(fā)各科作業(yè)。課前點(diǎn)名,督促大家按時(shí)上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學(xué)們各項(xiàng)考試的時(shí)間和相關(guān)安排,提醒同學(xué)們按時(shí)參加考試不要遲到。和各科老師及教學(xué)秘書保持聯(lián)系,幫助老師安排教室、課堂的調(diào)整及教材的發(fā)放。
2、參加學(xué)習(xí)部的各種會(huì)議,把會(huì)議內(nèi)容和活動(dòng)安排及時(shí)通知大家,并且鼓勵(lì)大家積極參加各項(xiàng)比賽,并取得顯著成效,使我班同學(xué)參加各項(xiàng)活動(dòng)的積極性得到了顯著提高。在20___年上半年的教學(xué)技能大賽中我班參加比賽的人數(shù)占到了年級(jí)全專業(yè)的___%,其中x人順利進(jìn)入復(fù)賽。
3、在大一上學(xué)期,學(xué)習(xí)部組織的說(shuō)課及教案設(shè)計(jì)大賽中,我負(fù)責(zé)前期的宣傳和準(zhǔn)備工作,如:搞宣傳、借教室、聯(lián)系評(píng)委、選購(gòu)獎(jiǎng)品和評(píng)委禮品……大致了解了舉辦活動(dòng)需要的一些流程。
4、協(xié)助班長(zhǎng)工作搞好班級(jí)工作,組織同學(xué)一起上自習(xí),組織班級(jí)學(xué)習(xí)研討會(huì),讓大家在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),表?yè)P(yáng)先進(jìn),找出問(wèn)題,并討論解決。讓大家在學(xué)習(xí)上互相幫助,形成互幫互愛(ài)的班級(jí)氛圍。
同時(shí)我也有做得不到位的地方:
在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我沒(méi)有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。因此,也就沒(méi)有能夠發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題并解決問(wèn)題。通過(guò)認(rèn)真的反思與總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。在今后的工作中,我會(huì)及時(shí)的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,提高班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)。還有,在課前點(diǎn)名工作做得不夠嚴(yán)格,同學(xué)們遲到的壞現(xiàn)象沒(méi)有得到很好的改觀。
這些工作都很瑣碎,但是每一項(xiàng)工作都需要投入一定的時(shí)間和耐心,我很用心去做這些工作,并沒(méi)有感到過(guò)疲憊,因?yàn)樵阱憻挼耐瑫r(shí)也收獲了很多經(jīng)驗(yàn)很多感動(dòng)。最后,我有信心也希望大家能夠相信我能夠在接下來(lái)的學(xué)年把我的工作做得更好,愿我們的班級(jí)更加和諧,友愛(ài),進(jìn)步,卓越!