寫心得體會(huì)可以讓人們更加深入地了解和認(rèn)識(shí)自己,提高自我認(rèn)知的能力。心得體會(huì)應(yīng)該有明確的主題和清晰的結(jié)構(gòu),言之有物。以下是小編為大家收集的一些寫心得體會(huì)的好例子,希望可以給大家提供一些參考和借鑒。
學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇一
“不要找原因,解釋就是掩飾,掩飾就是事實(shí)?!边@就是鐵的紀(jì)律!以下是小編為大家準(zhǔn)備的軍訓(xùn)心得體會(huì),歡迎大家閱讀參考!
伴著八月蒸人的烈日,我跨入了江陰市高級(jí)中學(xué)的大門,成為了一名光榮的初中生。
但在這之前,我還要經(jīng)受一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)——軍訓(xùn)。
它能磨練了我的意志,讓我能更好的迎接緊張又精彩的中學(xué)生活。
八月二十一日上午7:00,我準(zhǔn)時(shí)來(lái)校參加軍訓(xùn)。
穿上昨天新發(fā)的軍服,頓時(shí)油生一股自豪之情。
“我一定要比別人做得更好!”我暗暗對(duì)自已說(shuō)。
7:10,軍訓(xùn)正式開始。
一排氣宇軒昂的教官邁著方步入場(chǎng)。
我們的教官一入隊(duì),就給了我們一個(gè)“下馬威”——立軍姿。
只見他大吼一聲:“立正!”我們立刻都挺直了腰板,可個(gè)個(gè)都美中不足,不是脖子歪了,就是五指沒(méi)并攏。
教官上前,捏捏你的肩膀,壓壓你的肚子,整個(gè)隊(duì)伍被整得容光煥發(fā)。
一分鐘,兩分鐘,五分鐘,十分鐘,火熱的太陽(yáng)炙烤著大地,連地上的塑膠跑道都似乎被曬蔫了。
我的頭頂早已滲滿了汗珠,豆大的汗珠順著臉頰不斷得往下淌,黏糊的汗水模糊了我的雙眼,沾濕了我的衣褲,浸濕了我的鞋襪。
“報(bào)告,我不行了!”“報(bào)告,我頭暈!”“報(bào)告,我……”有的同學(xué)受不住酷熱,舉手請(qǐng)假。
越來(lái)越多的人走到了樹陰底下,站著的已經(jīng)不多了。
我全身乏力,極想跑到那片樹陰下,休息休息。
可轉(zhuǎn)念一想,“不行,來(lái)軍訓(xùn)就是來(lái)磨練意志的',則么可以半途而廢呢?這樣不但達(dá)不到來(lái)軍訓(xùn)的目的,還會(huì)讓我養(yǎng)成好逸惡勞的壞習(xí)慣。
”再一看,身邊的其他同學(xué),個(gè)個(gè)挺胸收腹,眉宇間透露出一股不服輸?shù)木瘛?/p>
“瞧著吧,我不會(huì)退縮的!”我擦擦汗,挺起胸膛,這一刻,我感覺(jué)我長(zhǎng)大了、成熟了。
軍訓(xùn),真讓我受益非淺,放心,我不會(huì)懼怕你,我會(huì)勇敢的挑戰(zhàn)你,讓你的每一個(gè)細(xì)節(jié),成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,戰(zhàn)勝困難的風(fēng)帆!
“不要找原因,解釋就是掩飾,掩飾就是事實(shí)?!苯坦僬f(shuō)的這句話一直在我腦中徘徊。
這句話是軍訓(xùn)以來(lái)我最大的收獲。
它時(shí)刻告訴我——沒(méi)有任何借口。
在一些軍規(guī)中,有關(guān)于借口的解釋:在軍隊(duì)里,失敗不容有借口。
如果情有可原,可將情況說(shuō)明,但這種說(shuō)明即使被解釋了也不能作為借口。
于是,從進(jìn)入桂林中學(xué),我就強(qiáng)迫養(yǎng)成對(duì)自己,對(duì)他人負(fù)責(zé)的習(xí)慣,有錯(cuò)誤也不找任何理由,作為宿舍之長(zhǎng),我暗示督促宿舍成員起床,整理床鋪等。
對(duì)自己,我嚴(yán)格要求,不遲到,不早退,即使有些不舒服也會(huì)堅(jiān)持。
正是對(duì)沒(méi)有任何借口的信念,讓我在軟弱時(shí)保持堅(jiān)強(qiáng),在恐懼時(shí)勇敢面對(duì)。
它告訴我保持自豪,不因?yàn)槭《悴磺?,在成功時(shí)則謙虛有禮;不用語(yǔ)言代替行動(dòng)。
不尋求安逸舒適,而是直面困難和挑戰(zhàn)帶來(lái)的鞭策和壓力;它在我心中創(chuàng)造出新奇感,對(duì)未知的軍訓(xùn)生活充滿樂(lè)趣,懷有希望。
“沒(méi)有任何借口,長(zhǎng)官?!庇捎诎フ医杩诘牧?xí)慣,現(xiàn)在我還無(wú)法在教官炯炯質(zhì)問(wèn)的目光下說(shuō)出這些話,因?yàn)樗麄兌己車?yán)厲冷峻。
但是慢慢地的我會(huì)大聲自信的喊出這句話。
以強(qiáng)烈的責(zé)任感去處理錯(cuò)誤的后果。
這就是我的軍訓(xùn)心得,六個(gè)字——沒(méi)有任何借口!
按照培訓(xùn)班的安排,我在武裝部民兵訓(xùn)練基參加了為期一周的軍事訓(xùn)練。
這期間,我認(rèn)真按照軍訓(xùn)的要求,端正態(tài)度,轉(zhuǎn)換角色,遵守紀(jì)律,勤學(xué)苦練,認(rèn)真錘煉自己的思想和作風(fēng),較好地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。
同時(shí),經(jīng)過(guò)短短一周時(shí)間的軍訓(xùn)鍛煉,使我感受頗深,具體有以下幾點(diǎn):
一、頑強(qiáng)拼搏,勤奮實(shí)干,是取得成績(jī)的前提。
這次軍訓(xùn),是為了加強(qiáng)后備干部的國(guó)防教育、增強(qiáng)國(guó)防觀念,對(duì)我們錘煉作風(fēng)、磨練意志、增強(qiáng)體魄、提高綜合素質(zhì)、培養(yǎng)大局意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、提高辦事效率而進(jìn)行的一次練習(xí)。
在整個(gè)軍訓(xùn)期間,我按照任務(wù)要求,始終把自己當(dāng)作一名普通戰(zhàn)士,嚴(yán)格要求,進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和刻苦的練習(xí)。
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軍訓(xùn)使我知道了部隊(duì)的終極目標(biāo)是“打得贏,不變質(zhì)”,一切訓(xùn)練和工作都圍繞此目標(biāo)展開,不允許空談,只有實(shí)干,必須付出血和汗的代價(jià)才能取得成績(jī)。
令我感觸較深的是,現(xiàn)在機(jī)關(guān)上已經(jīng)不再鼓勵(lì)“帶病堅(jiān)持工作”,稍有不適便可請(qǐng)假,而部隊(duì)仍在提倡“挺一挺”的精神,不準(zhǔn)隨意請(qǐng)假。
軍人的理念是:平時(shí)都不能咬牙堅(jiān)持,還何談戰(zhàn)時(shí)的流血犧牲、為民奉獻(xiàn)。
我們參訓(xùn)剛開始的幾天,春寒料峭,氣溫忽高忽低,晝夜溫差大,是感冒多發(fā)季節(jié),加上訓(xùn)練強(qiáng)度很大,拉傷韌帶的有之,感冒生病者有之。
參訓(xùn)的都是各單位的負(fù)責(zé)人,很少有這樣的經(jīng)歷,但面對(duì)困難,沒(méi)有一個(gè)人愿意退出,因?yàn)檫@是勇氣和意志的較量,誰(shuí)也不愿當(dāng)懦夫。
通過(guò)軍訓(xùn)期間的鍛煉,您現(xiàn)在閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵(lì)!!!增強(qiáng)了求實(shí)、拼搏的意識(shí)和不懼困難的勇氣,使我體會(huì)到:只有頑強(qiáng)拼搏,勤奮實(shí)干,才能取得良好成績(jī)命;失敗只有一種,那就是放棄努力!蘇軾曾言:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
”這句話意思是成功的大門從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的,甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。
位列全球四大金融公司之一的美國(guó)摩根斯坦利公司,每年新招聘的員工都要參加海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的殘酷的體能訓(xùn)練,結(jié)業(yè)的時(shí)候教官說(shuō):“從今天開始,我相信你們能夠承受未來(lái)將要發(fā)生的一切。
” 時(shí)下中國(guó)正處于一場(chǎng)劇烈的社會(huì)轉(zhuǎn)型過(guò)程,價(jià)值體系多元,各種利益格局消長(zhǎng)、變化。
在人文化浪潮方興未艾、高漲不已的今天,人們總會(huì)時(shí)時(shí)面對(duì)激動(dòng)與困惑,進(jìn)取和消沉,艱難與憂患等極具沖擊性的矛盾情緒。
我們?cè)诠ぷ骱蜕钪幸步?jīng)常面臨著許多新情況新問(wèn)題,通過(guò)這次軍訓(xùn)之旅,我將以此自勵(lì),面對(duì)挑戰(zhàn),履行好自己的職責(zé)。
二、嚴(yán)守紀(jì)律,令行禁止,是戰(zhàn)無(wú)不勝的法寶。
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我們,守紀(jì)律是一種無(wú)形的巨大力量。
部隊(duì)作風(fēng)紀(jì)律好,戰(zhàn)斗力就強(qiáng),在戰(zhàn)斗中就會(huì)攻如猛虎,守如泰山,無(wú)論條件多么艱苦,環(huán)境多么惡劣,都拖不垮,打不爛,堅(jiān)持到底。
這一點(diǎn),在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上同樣重要。
記得一首軍歌中唱到:“紀(jì)律中有無(wú)窮的戰(zhàn)斗力”。
這是對(duì)作風(fēng)紀(jì)律重要性的深刻詮釋。
軍隊(duì)講求集中統(tǒng)一,不講等價(jià)交換,以服從命令為天職,對(duì)上級(jí)的命令,絕無(wú)討價(jià)還價(jià)的余地,必須無(wú)條件堅(jiān)持執(zhí)行。
紀(jì)律嚴(yán)明、令行禁止,是軍人的第一要義,是軍隊(duì)的生命所系。
秩序,是理性的選擇,是一個(gè)社會(huì)健康發(fā)展的保障。
法治社會(huì)、和諧社會(huì)強(qiáng)調(diào)的都是一種秩序。
軍歌是良好作風(fēng)的展現(xiàn)形勢(shì),也是軍人核心價(jià)值觀的凝練表達(dá),它可以起到統(tǒng)一思想、鼓舞士氣、抒發(fā)感情等等作用。
在軍訓(xùn)的日子里,我們每天都要唱好幾遍的軍歌,喊“番號(hào)”就不計(jì)其數(shù)了,嗓子啞了只能自己解決,但絕對(duì)不允許出工不出力,這樣一來(lái),南郭先生無(wú)所遁形,濫竽充數(shù)銷聲匿跡。
軍隊(duì)的思想和行為具有高度的指向性和確定性,要求每個(gè)人都為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力的態(tài)度和由此表現(xiàn)出來(lái)的勇往直前的精神,而且這種行為的驅(qū)動(dòng)力普遍是出于一種自覺(jué)、一種需求。
追求真理也應(yīng)該有這樣的精神,我們作為共產(chǎn)黨員、單位負(fù)責(zé)人,也應(yīng)有這種精神,才能真正做到情為民所系,權(quán)全為民所用,利為民所謀。
學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇二
8月27日我終于走進(jìn)了向往已久的同盛實(shí)驗(yàn)中學(xué),開啟了我的初中生活。我的眼淚和稚嫩跟隨著父母的背影離開了學(xué)校,緊接著就迎來(lái)了開學(xué)第一課苦累卻又充實(shí)的軍訓(xùn)生活。
軍訓(xùn)就像一頭怪物,他的魔掌束縛了我對(duì)自由、舒適的向往和依賴。在他逼近我的時(shí)候,我不得不做好被它吞噬的準(zhǔn)備。
第二天早上,我們開了軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì),我也第一次穿上了軍裝,我知道這意味著從這一刻開始就要以軍人的形象來(lái)要求自己了。終于見到了我們的教官,王老師問(wèn)我們:同學(xué)們,我們的郭教官帥不帥?仔細(xì)一看,郭教官長(zhǎng)得很標(biāo)致,單眼皮,大眼睛,挺拔的鼻梁,眉宇間顯示出一股韌勁。
隨后,我們學(xué)習(xí)和規(guī)范了一些動(dòng)作,其實(shí)我們的訓(xùn)練強(qiáng)度并不大,但是我依然覺(jué)得很充實(shí)。
教官還教我們整理內(nèi)務(wù):厚棉被和毛巾被都要疊成豆腐塊,枕巾四角要拉平,床單要整齊,邊兒要塞緊。我剛開始疊的被子并不好,后來(lái)天天疊,進(jìn)步多了。昨天晚上,我們還看了一場(chǎng)激動(dòng)人心的籃球比賽,伴隨著陣陣吶喊與歡呼,我們初中二部老師和高中圓夢(mèng)一部老師一個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)。起初我們領(lǐng)先,后來(lái)被反超了,最后在第四節(jié)的時(shí)候我們的老師重整旗鼓,再次反超,整場(chǎng)比賽跌宕起伏,中場(chǎng)休息的時(shí)候,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們爵士舞跳的也很棒,真是大快人心!
我們是時(shí)候該長(zhǎng)大了,當(dāng)青春的藤蔓漸漸織上校園四角的天空,當(dāng)對(duì)家的思念布滿操場(chǎng)的每一個(gè)角落,我們已然從一個(gè)無(wú)知的孩子長(zhǎng)成了氣宇軒昂的少年。這就是成長(zhǎng)邊擁有,邊失去。
三年磨一劍,愿你我歸來(lái)仍少年。
學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇三
大家都說(shuō)軍訓(xùn)是一段艱辛的旅程。它不僅會(huì)讓一個(gè)白皮膚的人與城市接壤,也會(huì)讓一個(gè)充滿活力的人疲憊不堪。也會(huì)讓很多膽小的人退縮。但是,在我親身經(jīng)歷了軍訓(xùn)之后,我才意識(shí)到,以上的說(shuō)法都是片面的,因?yàn)檐娪?xùn)帶來(lái)的好處是數(shù)不勝數(shù)的。
我覺(jué)得一個(gè)人意志堅(jiān)定與否,可以在軍訓(xùn)中體現(xiàn)出來(lái)。比如站成軍人姿勢(shì)時(shí),如果站了一段時(shí)間后覺(jué)得不舒服,再環(huán)顧四周,就違反了站成軍人姿勢(shì)的要求;如果你有堅(jiān)定的意志,明白站在軍隊(duì)里要求我們?cè)陉?duì)里不要?jiǎng)樱蔷蛯?duì)外界的任何動(dòng)靜都睜一只眼閉一只眼。
群眾是否團(tuán)結(jié),是否有榮譽(yù)感,也可以在軍訓(xùn)中體現(xiàn)出來(lái)。就像我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上得了一等獎(jiǎng)一樣,這取決于學(xué)生的團(tuán)結(jié)和群眾的高度榮譽(yù)感。正因?yàn)槿绱耍瑢W(xué)生們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。
軍訓(xùn)讓我明白做人要堅(jiān)強(qiáng),遇事不退縮,團(tuán)結(jié)就是力量。只要大家齊心協(xié)力,我們班的明天會(huì)更好。
學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇四
在那里我碰見了很多我們同學(xué),我很高興那深秋的童話吧吧主也看到啦呢!在這_天當(dāng)中,我認(rèn)識(shí)了自己。
艱苦的訓(xùn)練,能夠磨練人的意志。對(duì)于我這樣一個(gè)生活條件優(yōu)越,從小沒(méi)離開過(guò)父母的孩子來(lái)說(shuō),軍訓(xùn)是個(gè)再好不過(guò)的鍛煉機(jī)會(huì)了。軍營(yíng)中,艱苦的訓(xùn)練使我身體勞累,讓我無(wú)暇顧及其他事情。即便是腳下已磨出水泡,也要忍痛訓(xùn)練。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),甚至幾個(gè)小時(shí),都重復(fù)同一訓(xùn)練內(nèi)容,換了誰(shuí)都會(huì)疲憊、都會(huì)厭倦。但我只能在心中低聲地叫一聲累。
軍人的天職是服從。對(duì)于身心疲憊的我來(lái)說(shuō),也是個(gè)考驗(yàn)。從軍訓(xùn)的第一天開始,我便努力去適應(yīng)這里的生活、這里的生活方式。_天的時(shí)間太短了,來(lái)不及讓我細(xì)加體會(huì)。雖然我沒(méi)有能夠?qū)W會(huì)適應(yīng),但我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
人類只有在苦難中,才能真正認(rèn)識(shí)自我。的確如此,軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會(huì)。我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)與不足,也看清了自己的優(yōu)點(diǎn)于長(zhǎng)處。軍訓(xùn)也給了我思考人生的時(shí)間,讓我明白了許多道理。如果一個(gè)人正在遭受苦難,那么此時(shí)他的思想便是最理性的;當(dāng)這個(gè)人面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),他將無(wú)所畏懼,勇往直前。
若一個(gè)人經(jīng)受住了軍隊(duì)生活的考驗(yàn)之后,便再也沒(méi)有什么困難能夠達(dá)到這個(gè)人了;雖然當(dāng)兵很苦,但對(duì)于人生來(lái)說(shuō),將是意義重大的。”雖然,我參加的只是_天的軍訓(xùn),或許以后體驗(yàn)軍人生活的機(jī)會(huì)也不多了,但是我要說(shuō),我理解父親的用意,理解他對(duì)我的期望。
軍訓(xùn)時(shí)總埋怨:時(shí)間仿佛“一日如十年”;身體似乎經(jīng)受著“鋼鐵是怎樣煉成的”般折磨;教官又是“藍(lán)色冰點(diǎn)”一樣冷酷……可現(xiàn)在回想起_天的軍訓(xùn)生活,覺(jué)得以前的種種苦惱是多么的幼稚。軍訓(xùn)是對(duì)自我們的一次洗禮,是我從少年邁向青年的轉(zhuǎn)折,更是對(duì)自我的挑戰(zhàn)!
學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇五
太高興了,期盼已久的`軍訓(xùn)終于來(lái)了!那天,我提著大包小包的東西興高采烈地來(lái)到學(xué)校。雖然心情很好,但還是有些擔(dān)憂;我心想:那里的環(huán)境好嗎?飯好不好吃?會(huì)不會(huì)挨罰?這些問(wèn)題讓我想了好久,還是百思不得其解。
當(dāng)我坐上大巴車,看著窗外美麗的山色,心情就越發(fā)激動(dòng),沉浸在對(duì)軍訓(xùn)生活的愉快幻想中。當(dāng)我下了大巴車,看到軍訓(xùn)基地,走在石子路上,拿到肥大的迷彩服,我的幻想立刻成為了泡影。天氣陰沉沉的,看樣子周圍的環(huán)境和條件不是很好,我還是對(duì)我的軍訓(xùn)生活抱有一絲希望!到了十一點(diǎn)左右,我們迎來(lái)了第一頓午飯,我的肚子早餓得咕咕叫了!我們穿著自己的迷彩服,列好隊(duì),按著教官的口號(hào)“一二一”的向食堂進(jìn)發(fā)。
吃飯?jiān)谖已壑惺且患倨胀ú贿^(guò)的事了,可我沒(méi)想到,在這里吃飯,居然是那么的有意思。飯前要唱軍歌,教官還打趣地說(shuō):“飯前唱歌對(duì)身體有好處!”吃飯的時(shí)候要站著吃,飯后不僅要刷自己的飯盒,還要收拾桌子,刷盆、倒剩菜。對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō),這些事情在家中很少干,都是爸爸媽媽的事情;在這里,我們不僅得到了鍛煉、學(xué)會(huì)了刷碗,還體會(huì)到了集體工作、互相幫助的快樂(lè)。
訓(xùn)練也使我感觸很深。我學(xué)會(huì)了站軍姿、蹲起、齊步走、正步走等動(dòng)作;教官管得很嚴(yán),我們稍微有一絲松懈,都會(huì)被教官的“火眼金睛”看見,又要被罰站軍姿,真是苦不堪言!我們哪受過(guò)這種訓(xùn)練,光是一個(gè)齊步走就練了兩天,這一天下來(lái),我們累的是腰酸背痛,躺在那硬硬的床上根本就睡不著覺(jué),晚上值班老師來(lái)查房,我們宿舍總是亂哄哄的,因?yàn)檫@個(gè)我們經(jīng)常挨罵。為了戰(zhàn)勝這些困難,大家十分努力。我們?cè)谧哧?duì)的時(shí)候,盡量用余光看齊排面,按要求認(rèn)真地?cái)[好手型,訓(xùn)練時(shí)不再說(shuō)話,嚴(yán)格服從命令;我真覺(jué)得自己就像一個(gè)小軍人,連教官都夸我們呢!睡覺(jué)時(shí),我們?nèi)套∩砩系奶弁?,忍住想說(shuō)的話,宿舍里靜多了,老師來(lái)的時(shí)候也不再說(shuō)我們,而是輕輕的為我們把門關(guān)上。
在軍訓(xùn)生活中,我們遇到的不只是困難,我們也擁有快樂(lè)、美好的時(shí)光。那天下了一場(chǎng)大雨,不用出去軍訓(xùn)了,這應(yīng)該說(shuō)是老天對(duì)我們的“恩賜”。1、2、6班的女生全來(lái)了,我們?cè)局挥?0幾個(gè)人的宿舍,變得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?。我們圍坐在一起,講笑話、唱歌,十分開心。唱歌時(shí),我們班的聲音最大,我們不是只唱軍歌,還唱流行歌曲和廣告歌曲,可帶勁了!我們六班都扯著嗓子喊歌,在我們的帶動(dòng)下,整個(gè)宿舍都在唱歌,歡聲笑語(yǔ)縈繞在每一個(gè)人的耳畔,就連一向嚴(yán)肅的教官也受到了我們的感染,和我們一起度過(guò)了這充實(shí)的一天。
學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇六
據(jù)個(gè)人的理解以及網(wǎng)上資料的查閱,現(xiàn)將軍訓(xùn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容歸納如下:
1、思想。所謂軍訓(xùn),就是需要“像軍人一樣地訓(xùn)練”,而不是隨便打打鬧鬧。所以,軍訓(xùn)的最重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容就是對(duì)軍人生活的學(xué)習(xí)?!败娙说牡谝惶炻毦褪欠拿睢?,判斷自己是否夠格軍人的首要事情就是在思想上是否還存在有“不服從”的意識(shí)。學(xué)生容易犯的一個(gè)問(wèn)題就是拿平時(shí)的生活與軍訓(xùn)的生活對(duì)比,而不會(huì)對(duì)于“自己已經(jīng)是軍人”有強(qiáng)烈的認(rèn)同,所以會(huì)導(dǎo)致他們有很多的抱怨。這種抱怨會(huì)使得他們的精神狀態(tài)和行為習(xí)慣變得糟糕。所以,要教育學(xué)生軍訓(xùn)期間“聽教官的話”,少找任何理由抱怨——提要求是軍人所不恥做的。切記,這世界上有兩樣?xùn)|西是很容易找的,找借口,找理由!很多時(shí)候都是這兩樣?xùn)|西累人,找借口,找理由只會(huì)讓自己虛偽的心好過(guò)一點(diǎn),對(duì)事情完全沒(méi)有幫助。另外,必須要讓學(xué)生意識(shí)到,軍訓(xùn)是體驗(yàn)和經(jīng)歷軍人的生活,絕對(duì)不是來(lái)享受的,對(duì)于生活條件務(wù)必要認(rèn)可,不可因住宿、膳食等問(wèn)題而叫苦。倘若生活條件和各個(gè)方面都能夠依了自身的惰性需求,那絕對(duì)不會(huì)達(dá)到軍訓(xùn)應(yīng)有的目的,最終吃虧的是學(xué)生個(gè)體。教官對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求,是教官的負(fù)責(zé),是一個(gè)好教官的基本條件。這可以推廣到其他的各個(gè)方面,沒(méi)有嚴(yán)格要求就想戰(zhàn)勝別人、超越自我,那是“癡人說(shuō)夢(mèng)”。軍訓(xùn)沒(méi)有吃到苦就不能夠算做是軍訓(xùn),吃苦是正常,沒(méi)有吃苦才叫反常。
2、意志。軍人需要有“鋼鐵般的意志”,這種意志就是一種堅(jiān)持、一種超越自我。帶著傷、帶著痛,毅然站立在訓(xùn)練場(chǎng)上,這才是軍人的姿態(tài)。如果餓了就能吃、困了就能睡、痛了就能養(yǎng)、傷了就能治,那還算什么軍人!意志行動(dòng)總是與克服困難密切聯(lián)系。真正的軍人需要在不超過(guò)客觀條件和違背作戰(zhàn)規(guī)律的前提下,通過(guò)意志的力量,克制頭腦中出現(xiàn)的與行動(dòng)目的相反的愿望和消極的思想情緒,克服客觀存在的各種艱難險(xiǎn)阻,并和來(lái)自對(duì)手的精神力量的打擊作斗爭(zhēng)。也就是意志不只是體現(xiàn)在行動(dòng)上,也體現(xiàn)所思所想上。作為軍人,其鋼鐵般的意志要能夠克服各種消極情緒的影響;能夠克服意志行動(dòng)中的困難;能夠增添信心和力量。
3、行為。軍人最忌拖泥帶水,更忌三心二意,所以在對(duì)長(zhǎng)官講話時(shí),絕大多數(shù)只是一個(gè)字——“是”,而不是自己先分析形勢(shì)再作答,這也是軍人的天職決定。所以,學(xué)生的行為在軍隊(duì)里,許多是適合或者不恰當(dāng)?shù)?。?dāng)教官下達(dá)一個(gè)命令以后,就不需要做過(guò)多思考,而是盡力、快速、堅(jiān)決去完成這項(xiàng)任務(wù)。思想不能開小差,行為更不能夠偏離。倘若在行為上偏離了要求,則是軍人莫大的恥辱。改掉自己的不良習(xí)氣,不為自己的不良習(xí)氣找借口,嚴(yán)格要求自己的行為,建立起一套自己的行為準(zhǔn)則,是軍訓(xùn)的目的。
總之,學(xué)生軍訓(xùn),除了學(xué)習(xí)初級(jí)軍官和士兵必須掌握的基本知識(shí)和基本技能以外,而且有利于學(xué)生克服嬌生慣養(yǎng)、害怕吃苦、作風(fēng)散漫、意志薄弱、缺乏集體觀念和紀(jì)律性差等缺點(diǎn);有利于培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神,增強(qiáng)國(guó)防觀念和組織紀(jì)律性,養(yǎng)成頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞、不怕困難的革命英雄主義品德,弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助的集體主義精神,鍛煉意志、增強(qiáng)體質(zhì)。同時(shí),由于軍訓(xùn)本事也是一門科學(xué),有著自己的規(guī)律和特點(diǎn),并且包含了許多自然科學(xué)的內(nèi)容,學(xué)習(xí)軍事,也可以促進(jìn)其他專業(yè)的學(xué)習(xí)。
一、 通過(guò)軍訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)生有令則行,有禁則止的優(yōu)良作風(fēng)。
軍隊(duì)是一個(gè)大熔爐,可以造就和改變一個(gè)人,雖然我們的軍訓(xùn)只有十幾天,但作為班主任決不能放棄這個(gè)大好時(shí)機(jī)。首先讓學(xué)生懂得服從是軍人的天職,學(xué)生就是要通過(guò)軍訓(xùn)培養(yǎng)遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣,因此在10多天的軍訓(xùn)生活中,不論是操課、就餐還是就寢。時(shí)時(shí)處處事事要求學(xué)生學(xué)會(huì)服從命令,聽從指揮,服從領(lǐng)導(dǎo),服從教官,服從班主任,團(tuán)結(jié)互助,嚴(yán)守紀(jì)律,做到令行禁止,養(yǎng)成良好作風(fēng)。為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的紀(jì)律基礎(chǔ)和保障。
二、 班干部隊(duì)伍建設(shè) 班主任工作是一項(xiàng)繁瑣、費(fèi)時(shí)的工作,如何管理好班級(jí)和學(xué)生,一支素質(zhì)高能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍將是班主任工作的得力助手。為此,我利用軍訓(xùn)時(shí)間認(rèn)真閱讀學(xué)生檔案,通過(guò)軍訓(xùn)的各項(xiàng)活動(dòng),仔細(xì)觀察學(xué)生的行為表現(xiàn)。而后利用自薦和競(jìng)爭(zhēng)方式選拔出工作能力強(qiáng)且具有強(qiáng)烈的責(zé)任感的同學(xué)作為班委,而后對(duì)每一位班委單獨(dú)進(jìn)行談話,分析當(dāng)前形勢(shì),及社會(huì)上的用人原則等激勵(lì)他們不僅要做好本職工作而且還要把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去。力爭(zhēng)在三年的高中學(xué)習(xí)生活中,班級(jí)管理能力與學(xué)習(xí)成績(jī)雙豐收。
三、 嚴(yán)格制度 要使班級(jí)一帆風(fēng)順的前進(jìn),必須依賴于健全的規(guī)章制度,沒(méi)有健全的規(guī)章制度會(huì)使班級(jí)管理無(wú)章可循,缺乏說(shuō)服力。為此,學(xué)期開始,我根據(jù)全班實(shí)際情況,依照學(xué)校規(guī)章制度和中學(xué)生守則制定了輔助性的細(xì)則。如:“宿舍舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”、“室內(nèi)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”、“成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì),成績(jī)進(jìn)步幅度獎(jiǎng)勵(lì)”等細(xì)則。通過(guò)這些細(xì)則的學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道什么是應(yīng)該做的,什么是不應(yīng)該做的,并且在執(zhí)行規(guī)章制度時(shí),發(fā)動(dòng)大家來(lái)互相檢查、監(jiān)督。樹立遵守紀(jì)律的典型,形成以遵守紀(jì)律為榮,以違反紀(jì)律為恥的良好班風(fēng)。在日常生活中,班主任和班干部,有規(guī)必循,有章必依,執(zhí)規(guī)必嚴(yán),違章必究。對(duì)于違規(guī)違章的學(xué)生無(wú)論學(xué)習(xí)成績(jī)的高與低,也不論是班干部還是一般學(xué)生,都一視同仁,決不偏袒。
原因主要有兩方面:一是不適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)方法。因?yàn)楦咧性S多學(xué)科的難度一下子提高,特別是女生在這方面更加不適應(yīng)。二是考進(jìn)了高中想想還有三年,想輕松一下再說(shuō)。對(duì)于第一種情況,在學(xué)法指導(dǎo)時(shí),首先給學(xué)生制定奮斗目標(biāo),同時(shí)要注意學(xué)生的心理,根據(jù)“跳一跳能摘桃”來(lái)設(shè)定目標(biāo)。為此,我深入學(xué)生了解學(xué)生的`心理需要,個(gè)性特長(zhǎng)和實(shí)際能力,不同層次的學(xué)生有不同的心理需求。后進(jìn)生渴望擁有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),優(yōu)秀生希望在奮斗中聽到成功的喜訊,中等生盼望自己的點(diǎn)滴進(jìn)步能引起老師的關(guān)注。對(duì)性格內(nèi)向的學(xué)生宜多鼓勵(lì),對(duì)性格外向的學(xué)生宜多鞭策。對(duì)于第二種情況,要善于觀察,及時(shí)做好個(gè)人思想工作,使其盡快恢復(fù)狀態(tài),投入到學(xué)習(xí)中去。另外,在學(xué)習(xí)指導(dǎo)中要貫穿:信、望、愛、學(xué)、思、恒六個(gè)字?!靶拧保ㄐ判摹⒆孕?、信念)、“望”(希望、期望、志向)、“愛”(擁有同情心,擁有正義感,這是個(gè)人的安身立命之本)、“學(xué)”(學(xué)習(xí),首先是繼承,尤其是基礎(chǔ)教育階段,是為人生打基礎(chǔ)階段)、“思”(學(xué)會(huì)思考,不死學(xué))、“恒”(恒心,“貴有恒”,最怕“一日曝,十日寒”)從而使學(xué)生在學(xué)習(xí)上有足夠的動(dòng)力去堅(jiān)持學(xué)習(xí),達(dá)到自己的目標(biāo),在學(xué)習(xí)上形成良性循環(huán)。
五、 與學(xué)生融為一體,做好深入細(xì)致的思想工作 德育工作始終是班主任工作的核心,而且學(xué)生的思想工作也確實(shí)比較難做,像男女生交往這個(gè)問(wèn)題就很令人頭疼。為此,在班集體活動(dòng)中,適當(dāng)注意男女生搭配,生活、學(xué)習(xí)上注意引導(dǎo)男女互相幫助。這樣多增加男女接觸機(jī)會(huì),使男女和諧相處,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),發(fā)展真誠(chéng)的友誼,有利于他們消除心理煩惱和對(duì)異性的神秘感,防止學(xué)生走入早戀的誤區(qū),并告訴他們,男女之間的交往很正常,大家可以建立起良好的友誼。 另外做學(xué)生的思想工作還要利用好周記與學(xué)生評(píng)語(yǔ)這個(gè)思想交流的陣地。例如:有一次在翻看學(xué)生周記時(shí)了解到該生有厭學(xué)情緒。我就盡快地找那位同學(xué)談話,幫助他走出思想誤區(qū),放下思想包袱,輕輕松松地投入到自己的學(xué)習(xí)中去。再比如,期中考試結(jié)束后,讓每位同學(xué)寫出考試總結(jié),分析各門功課的成功之處、失敗之處,從中得到什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都總結(jié)的很詳細(xì),試卷分析也很透徹,而且也都寫出了下一步的目標(biāo)與計(jì)劃。我利用大休時(shí)間仔細(xì)閱讀了每份總結(jié),給每人寫出了恰到好處的評(píng)語(yǔ)。評(píng)語(yǔ)中給予鼓勵(lì)、支持、信心及肯定。家長(zhǎng)會(huì)上將學(xué)生的總結(jié)發(fā)給家長(zhǎng),各位家長(zhǎng)看到自己孩子的總結(jié)及老師的評(píng)語(yǔ)后,都做到了心中有數(shù)。 為了做好學(xué)生的思想工作,還要與學(xué)生融為一體,半年來(lái),我每天早上5:40起床和學(xué)生一起跑早操,每天晚上都下學(xué)生寢室,利用一切可能的時(shí)間與學(xué)生談學(xué)習(xí)以外的事,拉近與學(xué)生的距離,加深師生之間的感情交流,從而獲得了學(xué)生的理解與幫助。
六、 奮斗有目標(biāo),前進(jìn)有方向 一個(gè)良好的班集體,首先要目標(biāo)明確。集體中的每個(gè)成員都要有時(shí)刻為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗的信念。因此,開學(xué)伊始,我就給班級(jí)提出長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),在各項(xiàng)活動(dòng)中勇爭(zhēng)年級(jí)第一,成為年級(jí)優(yōu)秀班集體。從此大家就為這個(gè)目標(biāo)做著不懈的努力。從新生軍訓(xùn)開始,大家刻苦訓(xùn)練,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,在軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)贏得了團(tuán)體總分第一名和內(nèi)務(wù)管理第二名并被評(píng)為雙文明排和優(yōu)勝排。大家享受到了經(jīng)過(guò)自己刻苦努力做到成功后的喜悅,大家也在爭(zhēng)第一中互相拉近了距離,增加了友誼。就這樣在不同的階段,根據(jù)學(xué)校班級(jí)的實(shí)際,我又不失時(shí)機(jī)地提出了更具體的管理小目標(biāo),通過(guò)目標(biāo)管理來(lái)形成班集體。比如,每周每月的班級(jí)量化考核成績(jī)及時(shí)向?qū)W生匯報(bào),仔細(xì)研究分析每次的得失分情況,找出不足,及時(shí)改掉,力爭(zhēng)周周、月月都取得較好的成績(jī)。實(shí)踐證明這樣做還是有成效的,我們高一、三班的量化考核成績(jī)是9月份高中部第二名,10月、11月、12月均第一名。整個(gè)學(xué)期的班級(jí)量化考核成績(jī)列高中部第一名,為此,我班被推薦為處級(jí)優(yōu)秀班集體。
另外,針對(duì)中考的佼佼者的實(shí)際,在期中、期末考試前,提出“力爭(zhēng)更好的成績(jī)向父母匯報(bào)”的目標(biāo),然后動(dòng)員全班同學(xué)分析,對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)好、中、差都落實(shí)了為實(shí)現(xiàn)班級(jí)總目標(biāo)的個(gè)人任務(wù),而且分宿舍、個(gè)人展開比賽。由于目標(biāo)明確,個(gè)人任務(wù)具體,調(diào)動(dòng)了全班同學(xué)學(xué)習(xí)積極性。成績(jī)好的同學(xué)放棄了休息時(shí)間給成績(jī)差的補(bǔ)課,成績(jī)差的同學(xué)虛心向老師、同學(xué)請(qǐng)教。整個(gè)班級(jí)出現(xiàn)了人人為實(shí)現(xiàn)班級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)而奮斗的熱潮。由于同學(xué)們的努力,期中、期末考試我們班總評(píng)都是年級(jí)第一,尤其期中考試有四個(gè)單科成績(jī)名列年級(jí)第一。
學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇七
命運(yùn)對(duì)勇士低語(yǔ):你無(wú)法抵御風(fēng)暴,勇士低聲回應(yīng):我就是風(fēng)暴,風(fēng)暴會(huì)摧毀-切脆弱的東西,為了抵御風(fēng)暴,我們只能不斷提升自己,成為和風(fēng)暴一樣強(qiáng)大的存在。
除去天生的缺陷,每個(gè)人都是用雙手打造自己的人生而影片《我的左手》的主人公胡小軍在執(zhí)行軍事任務(wù)中英勇負(fù)傷失去了右臂之后,他拒絕了上級(jí)分配的工作崗位,選擇了讀取軍校,留在部隊(duì)之中,他說(shuō):“我當(dāng)兵不是為了升官謀取前途而是為了保家衛(wèi)國(guó),但僅僅靠著一腔熱血和余下的左手,胡小軍依然需要面對(duì)很多考驗(yàn),從失去面手的那天起,他的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了。
這是一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)。為了回歸部隊(duì),他連降七級(jí)軍銜,在軍校里,因?yàn)樽笫治展P帶來(lái)的書寫不便,胡小軍向老師申請(qǐng)延長(zhǎng)20分鐘的考試時(shí)間但監(jiān)考老師只是談淡地說(shuō)道:“如果需要特殊照顧,就沒(méi)必要來(lái)這里了?!奔热凰蛽窳粼诓筷?duì)過(guò)去的榮光也已成過(guò)去。作為胡小軍的父親,他顯然更明白這點(diǎn)所以他親手將胡小軍的一等功勛章取下,希望他可以將身份回歸普通人,從頭再來(lái)。軍校的夜晚中,胡小軍獨(dú)坐在教室中用左手寫字:部隊(duì)的大雨下,他一個(gè)人在泥水與中練習(xí)體能.一個(gè)人的房間里,他不斷練習(xí)單手打背包,一遍一遍的重復(fù),不知廢倦。這種起乎常人的毅力與堅(jiān)持,起越自我的進(jìn)取精神,讓眾人為之動(dòng)容。
余秋雨在《廢墟》中寫過(guò):“沒(méi)有皺紋的祖母綠是可怕的”,而人都是被上帝親過(guò)的花朵,都能激發(fā)出無(wú)限的可能,胡小軍的人物原型便是20xx年“感動(dòng)中國(guó)人物“丁曉兵”雖然身體殘缺,但更讓人們看到了他人生的一個(gè)圓滿,大學(xué)的軍訓(xùn)在有條不紊地推進(jìn)著,訓(xùn)練的`難度也有逐漸加強(qiáng),今天下午僅僅是一個(gè)正步走,便不斷地進(jìn)行分解訓(xùn)練。但我們必須咬牙挺住,肩部的酸脹,腳底的抽筋感以及太陽(yáng)的炙烤,只是肉體上的考驗(yàn),往后的人生考驗(yàn)總是在各處,既有肉體上的,但更多的是精神上的,所以我們更應(yīng)該借用這次的軍訓(xùn)不斷鞭策自己,磨破出最鋒利的刀刃,才能斬除一切亂叢和荊棘,軍訓(xùn)不是我們喊苦重叫累的說(shuō)辭,而應(yīng)該是被我們所珍惜和重視的開學(xué)一課。
人生并非坦途。但只要心比石頭還堅(jiān)強(qiáng),即使是獨(dú)臂也能撐起生活的明天,希望軍訓(xùn)能帶給我們這種體驗(yàn)我們將敢于吃苦,勇于拼搏,徹底地完成軍訓(xùn)使命。
學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇八
期待已久的五天軍訓(xùn)就在今天結(jié)束了.在教官的指導(dǎo)下,我們的努力下,我們成功了,軍訓(xùn)心得體會(huì)500字??身懥恋目谔?hào)依然在心中回蕩,教官的身影依然回映在我們的腦海中。雖然軍訓(xùn)已成回憶,但那至少是個(gè)美麗的回憶?;叵搿娪?xùn)的第一天,教官們穿著樸實(shí)的軍裝,喊著嘹亮的口號(hào)邁著整齊的步伐向主席臺(tái)走進(jìn)時(shí),我突然間感到軍人的那種嚴(yán)謹(jǐn)和莊嚴(yán),我的心中充滿了羨慕,那是希望自己是一名軍人。每當(dāng)訓(xùn)練后,我發(fā)現(xiàn)軍人的含義并不簡(jiǎn)單,僅僅簡(jiǎn)單的立正、稍息、向左右轉(zhuǎn)等基本動(dòng)作。在軍訓(xùn)中要求嚴(yán)格,想做到完美是一種不容易的事,每個(gè)動(dòng)作都要注意細(xì)節(jié),才能成功完成。
我們之中大部分都是父母的心肝寶貝,生活中很少吃過(guò)苦,而且身上有很多不好的習(xí)慣.教官教會(huì)了我們嚴(yán)于律己,不怕困難,要勇于挑戰(zhàn)自己。教官很辛苦,喊了一天下來(lái),嗓子都啞了,由于我們動(dòng)作的不規(guī)范,教官必須一點(diǎn)點(diǎn)的給我們做示范,他的指導(dǎo)更給我們指明了方向。在軍訓(xùn)的這幾天里,首先給我的感覺(jué)就是一個(gè)字“累”。也許這是許多同學(xué)的共同感受,但現(xiàn)在回想…在累的背后,又有多少有意義的事在等我去發(fā)掘,軍訓(xùn)讓我體會(huì)了什么叫“堅(jiān)持就是勝利”。在訓(xùn)練場(chǎng)上,我們預(yù)著微微的烈日在苦練,勤練步伐,同學(xué)們嚴(yán)肅的做著各種動(dòng)作.那種認(rèn)真的態(tài)度深深地感動(dòng)了我們自己.我們都說(shuō)態(tài)度決定一切,軍訓(xùn)使我們認(rèn)真的做事。
我們從無(wú)組織無(wú)紀(jì)律的毛孩突然間成長(zhǎng)為略顯成熟且有組織有紀(jì)律的高中生,軍訓(xùn)也給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,每當(dāng)我們班對(duì)班唱軍歌的時(shí)候,那種不甘示弱的精神,無(wú)不激蕩在每個(gè)人的心中,教官們風(fēng)趣的拉歌使我們感受到了快樂(lè)。
軍訓(xùn)不僅僅是簡(jiǎn)單的隊(duì)列訓(xùn)練,還有軍事理論、歌詠等,理論課講述著軍事家的戰(zhàn)略思想,這都是我們知識(shí)上的空白。軍訓(xùn)讓我們磨練出了白楊般的堅(jiān)毅,不再只顧著自己。軍訓(xùn)告訴我們什么是團(tuán)結(jié),什么是紀(jì)律。班與班之間的比賽更增進(jìn)了班級(jí)之間的感情,累與苦成了我們軍訓(xùn)期間的代名詞,軍訓(xùn)雖然累,但那是我們用汗水和歡笑譜寫的樂(lè)趣。是我們高中生活的閃光點(diǎn),更是我們永遠(yuǎn)值得回味和追憶的日子。它把軍人的氣質(zhì)悄悄的刻進(jìn)了我們的骨髓,融入我們的靈魂,它己在我們的心中默默的生根了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,沒(méi)有苦寒怎能得梅香。在這次軍訓(xùn)中我學(xué)到知識(shí),訓(xùn)練中受到教育,磨練了我的意志,鍛煉了我的身體,提高了我軍事素質(zhì).軍訓(xùn)讓我更有勇氣面對(duì)社會(huì),承受壓力。燃燒的永遠(yuǎn)是熱血,不朽的永遠(yuǎn)是信念。高中三年,我會(huì)用軍事精神去度過(guò)各種困難,用夢(mèng)想創(chuàng)造可能,用理想澆灌希望,用知識(shí)報(bào)效祖國(guó),用嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)造輝煌。
學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇九
我的大學(xué),夢(mèng)金色的六月,火紅的六月。一場(chǎng)氣勢(shì)磅礴、激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)在全國(guó)范圍內(nèi)隆重開始。高考,就像一個(gè)嚴(yán)格的教官手里拿著的指揮棒,它的一舉一動(dòng),都與千千萬(wàn)學(xué)生的未來(lái)和命運(yùn)有關(guān)。在這一刻,優(yōu)勝劣汰的自然規(guī)律凸顯了它的神圣意義。從這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中幸存下來(lái)的僥幸開始幻想我的大學(xué)和我的大學(xué)夢(mèng)想。首先,我的大學(xué)應(yīng)該很漂亮。設(shè)備,教師資源要一流。當(dāng)然,最重要的是要有自由。在過(guò)去的十年里,寒窗苦讀,早已被壓得辛酸的翅膀當(dāng)然要伸展。因此,自由自然成為未來(lái)四年大學(xué)生活的必要條件。當(dāng)然,這是一個(gè)夢(mèng),也許永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
失落,這不是我想放松一個(gè)暑假的生活,9月1日,終于可以收起懶惰的腰進(jìn)入我的大學(xué)生活。中國(guó)刑警學(xué)院以其獨(dú)特的優(yōu)越感,在全國(guó)所有大學(xué)中傲視群雄。一想到我的大學(xué)會(huì)在這里度過(guò),心里就一陣竊喜。但事與愿違,這不是我想要的大學(xué)。嚴(yán)格的軍事管理,嚴(yán)肅的校園氛圍,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)氛圍;這一切都直接告訴我,這里沒(méi)有我想要的生活。不符合我期望的生活環(huán)境,再加上剛開始的水土不服,讓我無(wú)法停止悲傷。
和所有大學(xué)一樣,就像所有大學(xué)一樣,警院大一新生也要進(jìn)行軍訓(xùn)。但要持續(xù)一個(gè)月,訓(xùn)練強(qiáng)度高,要求高。這無(wú)疑告訴了我們下個(gè)月將如何過(guò)上痛苦的生活。軍訓(xùn),有苦有樂(lè)。軍訓(xùn)一開始并不強(qiáng)烈,但隨著進(jìn)度的追趕,軍訓(xùn)開始進(jìn)入正式模式。每天頭頂炎炎烈日,身裹訓(xùn)服,野戰(zhàn)鞋。正步,齊步,跑步;軍姿,轉(zhuǎn)身,敬禮;一個(gè)也不會(huì)掉下來(lái)。結(jié)束后,拖著疲憊的'身體回到宿舍,還沒(méi)來(lái)得及妄想休息,就被拉回訓(xùn)練場(chǎng)。但是經(jīng)過(guò)一天的軍訓(xùn),我們聚集在校園里,聽老師給我們講軍隊(duì)的故事。有時(shí)候我們一邊吹著涼風(fēng),一邊向老師學(xué)歌;有時(shí)候,我們一邊唱歌一邊笑,一邊唱歌…;。一天的疲憊被拋在腦后,只有無(wú)限的甜蜜。也許,這就是我想要的生活。
是的,這是我逐漸需要的生活。我發(fā)現(xiàn)這是我最需要的生活。每天按時(shí)起床,和同學(xué)一起鍛煉訓(xùn)練。這讓我鍛煉身體,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的集體理念。每天打掃衛(wèi)生,整理內(nèi)務(wù)。軍事化管理帶給我的是按時(shí)充實(shí)的生活方式。它深深地壓抑了我懶惰的心理。成為合格的人民警察之路。漸漸習(xí)慣了這種充實(shí)的生活,才發(fā)現(xiàn)這里沒(méi)有我想要的那種懶惰的生活,而是給了我一種迫切需要的生活。
軍事訓(xùn)練的感覺(jué)在即將告別軍事訓(xùn)練的這一刻,慢慢地回憶起我們每個(gè)人都在成長(zhǎng)。軍事訓(xùn)練的痛苦教會(huì)了我們成長(zhǎng);軍事化的痛苦教會(huì)了我們成長(zhǎng)。我們從松散的鳥變成了勇敢的蒼鷹,也許,這是軍事管理的好處,是警察院的獨(dú)特之處。我愛警察院!他教我成長(zhǎng)!我愛警察院!他指導(dǎo)我成長(zhǎng)!我愛警察院!他見證了我的成長(zhǎng)!
學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十
能源學(xué)院軍訓(xùn)是為了第一而來(lái),但是這兩天的軍訓(xùn)卻讓能源學(xué)子身心俱疲。
第一天的軍訓(xùn)時(shí)我感到疲憊,當(dāng)教官一邊又一遍地叫我們重復(fù)“立正”、“稍息”、“跨立”、“向左、右、后轉(zhuǎn)”、“齊步走”時(shí),我覺(jué)得軍訓(xùn)既無(wú)聊有辛苦??墒?,漸漸的我發(fā)現(xiàn)其實(shí)軍訓(xùn)再苦也軍人平時(shí)訓(xùn)練苦。我們是祖國(guó)的希望,如果我們只有智慧的財(cái)富,沒(méi)有強(qiáng)健的體魄,又怎么能保衛(wèi)祖國(guó),建設(shè)祖國(guó)呢?我們的國(guó)家正是因?yàn)闀r(shí)時(shí)有軍人駐守在邊疆,才是我們的生活多了一份安逸。所以強(qiáng)健的體魄對(duì)于一個(gè)青少年來(lái)說(shuō)是必不可少的,因?yàn)樯眢w是革命的本錢。
幾乎每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的同學(xué)都會(huì)抱怨軍訓(xùn)太苦太累,但當(dāng)我們感覺(jué)到苦和累的同時(shí),我們的教官不也是在寒風(fēng)烈日下手把手的教我們?其實(shí)他們比我們更苦更累,但他們從不抱怨,生活中有許多困難是我們想出來(lái)的,只要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)定的信念,就一定能戰(zhàn)勝自己,我由衷地感謝這次軍訓(xùn)對(duì)我的磨礪,有句話不是這么說(shuō)嗎?“智者積蓄著淳樸寬忍,信仰著桀驁不馴”,所以選擇堅(jiān)強(qiáng),軍訓(xùn)使我們以堅(jiān)強(qiáng)為信念,努力成為生活的強(qiáng)者。
這兩天的軍訓(xùn)很苦也很累,但是我感到很充實(shí),也在苦中尋找快樂(lè)。軍訓(xùn)給我綠色生活里增添了一些未曾體會(huì)的快樂(lè),這些快樂(lè)是我平日里不曾有的。軍訓(xùn)既能讓我們感受生活的來(lái)之不易,也可以親身體驗(yàn)軍人生活的那種不怕苦,不怕累的精神。人生漫漫的旅程、困難、挫折是無(wú)處不在的,只要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),笑對(duì)人生,沒(méi)有什么困難打倒我們,軍訓(xùn)生活也是如此,品味軍訓(xùn)就是品位人生。軍訓(xùn)讓我們鄙棄從前的缺點(diǎn),同時(shí)也是讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我們不能忘記老一輩吃過(guò)的苦,受過(guò)的罪,更應(yīng)該珍惜今天我們的幸福。我們不能再隨意的喊苦、喊累,怕苦、怕累,過(guò)著長(zhǎng)不大的孩子般生活。我們長(zhǎng)大了,已經(jīng)是一個(gè)成年人了,應(yīng)該懂得照顧自己了,更懂得怎樣去生活。
身為00后的我們,我們都期待著,用自己青春的汗水,書寫一份精彩難忘的經(jīng)歷。在人生的道路上,它將是支持我們勇往直前的寶貴財(cái)富與動(dòng)力。這一路的風(fēng)風(fēng)雨雨也許會(huì)讓我們跌倒。但我們都知道,執(zhí)著是我們唯一的驕傲。
吃的苦中苦,方為人上人。身為能源學(xué)院的學(xué)生,身為能源人,更要懂得吃苦,更要懂得受累。艱苦向前,勇爭(zhēng)第一,在軍訓(xùn)中咬牙堅(jiān)持下去,這樣才能不負(fù)能源人這個(gè)名號(hào),將能源學(xué)院第一的這個(gè)傳統(tǒng)一直延續(xù)下去。至此能源人,永守能源魂!
學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
今天,是我第二次離開父母出遠(yuǎn)門的日子,逐漸走向自立,但總會(huì)有那一份不舍得,這也是我向往的鍛煉自己的大好時(shí)機(jī)。
五月二十六日一大早,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下登上了去銀瓶山教育基地的長(zhǎng)途大巴。
在車上,我們有說(shuō)有笑,可是,不一會(huì)兒,我們大家都呼呼大睡了。經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的車程,我們到達(dá)了目的地。下了車,我們整隊(duì)走進(jìn)了基地的大門。剛進(jìn)去,迎面就是五星紅旗高高飄揚(yáng)在空中,還有八個(gè)蒼勁有力的大字:提高警惕保衛(wèi)祖國(guó)。
教官給我們安排好宿舍之后,我們便來(lái)到大操場(chǎng)舉行隆重的開營(yíng)儀式。雖說(shuō)是開營(yíng)儀式,其實(shí)就是訓(xùn)練的開始。我們光練習(xí)站軍姿就用了一個(gè)多小時(shí)。要是在平時(shí),一個(gè)小時(shí)的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,可是,在這里,每一分鐘都是那么地難熬,真是度日如年啊!
練完站軍姿,我們又進(jìn)行了稍息、立正、跨立和停止間轉(zhuǎn)法。那些嚴(yán)肅的軍官們個(gè)個(gè)都兇巴巴的,他們嗓門又大,喊起口令來(lái),震耳欲聾,驚天動(dòng)地,一個(gè)動(dòng)作要我們反復(fù)做無(wú)數(shù)遍,累得我們個(gè)個(gè)腰酸腿疼,簡(jiǎn)直就是魔鬼式的訓(xùn)練?。?/p>
終于到了吃午飯的時(shí)間了,我們十人一組坐在飯桌旁,一個(gè)個(gè)看到飯桌上的食物都呆掉了,原來(lái),桌面上只有一盆飯,一盆湯,一盆菜,不過(guò),幸好,我早有心理準(zhǔn)備,我覺(jué)得這才是真正的鍛煉呢!再說(shuō)了,我們不是來(lái)這里享受的。
晚上睡覺(jué)時(shí),有的同學(xué)很不習(xí)慣,總是睡不著,哪有家里的席夢(mèng)思舒服呀!于是,就有人在寢室里說(shuō)話,可能是因?yàn)槁曇籼罅耍泻脦讉€(gè)同學(xué)被教官抓出去罰站。我們是十六人一組的房間,到深夜,我居然聽見有人在睡夢(mèng)中喊著:媽媽!媽媽!
后面兩天也是這樣緊張而又有規(guī)律地過(guò)去了。
這次軍訓(xùn)雖然很辛苦,但還是挺有意思的,收獲也很大。這種磨練對(duì)于我們這些長(zhǎng)在蜜罐里的孩子來(lái)說(shuō)真是太重要了??梢灿型瑢W(xué)認(rèn)為這是花錢買罪受。這種說(shuō)法我認(rèn)為很不對(duì)。通過(guò)這次活動(dòng),我們磨練了意志,體驗(yàn)了軍人的生活,還讓我們明白了要有團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)就是勝利!懂得了什么叫協(xié)作、服從和責(zé)任,這是花多少錢都買不到的。所以,我非常感謝學(xué)校為我們組織了這次軍訓(xùn)活動(dòng)!
學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
緊張而刺激的軍訓(xùn)來(lái)臨了,大家都做好了充分的準(zhǔn)備。但是,開學(xué)第一周,我們要做什么?對(duì)!——就是軍訓(xùn)!說(shuō)到軍訓(xùn),我不由得的想起了以前開學(xué)時(shí)教官大聲說(shuō)著:“立正”!”稍息”!”跨立”!的那種雄赳赳氣昂昂的英勇氣勢(shì)。
軍訓(xùn)的時(shí)間是在下午,所以早上我們正常上課,為了下午的軍訓(xùn),我中午一回到托教,便把水壺裝滿水,并在表面撒上一層冷水,這樣可以冷更快一點(diǎn)。做完這一切,我便把水壺放進(jìn)冰箱進(jìn)行冷凍。
下午,陽(yáng)光照著,清風(fēng)吹著,真是一個(gè)軍訓(xùn)的好天氣。但是,溫度過(guò)高,大地就像一個(gè)巨大的蒸籠,而我們就像蒸籠里的包子,熱氣騰騰的。操場(chǎng)上回蕩著教官粗糙而響亮的聲音:“立正”!”稍息”!”跨立”!而我們也在一旁不甘示弱地邁著整齊的步伐;來(lái)回走動(dòng)。
我們還訓(xùn)練了向左、右、后轉(zhuǎn),還有步行。但是,有一個(gè)項(xiàng)目使我很不滿足,那就是第一個(gè)項(xiàng)目——站軍姿的時(shí)候,我們是在樹蔭下練得,本來(lái)這是一件好事,但是,在站軍姿的時(shí)候,我們不能動(dòng),只好任由樹蔭下的小蟲叮咬,等站完軍姿,全班難免都被叮了一兩個(gè)包,少則一兩個(gè),多則四五個(gè),又痛又癢,最后我還是決定回家擦點(diǎn)花露水,不然的話,肯定會(huì)更癢的。
軍訓(xùn)的這段時(shí)間同事們吃住一起,陌生的我們一下子變得和睦融洽,沒(méi)有一個(gè)人是不被在意的。我們不知不覺(jué)中已經(jīng)成為一群團(tuán)結(jié)的兄弟姐妹。
雖然我們之間存在著相互競(jìng)爭(zhēng),但更多的是相互扶持相互幫助。軍訓(xùn)時(shí)的刻苦環(huán)境恰好把我們的團(tuán)接到了一起,讓我們變得更親密并彼此了解,為我們以后的精誠(chéng)合作奠定了良好的基礎(chǔ)。
不得不說(shuō)進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)的英明決定,因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中不僅鍛煉了我們的能力,還提高了我們的綜合素質(zhì)。其法又恰當(dāng)好處的把我們緊密的團(tuán)結(jié)在一起。減少了我們上崗后的適應(yīng)時(shí)間,可謂一舉多益。
軍訓(xùn)時(shí)我也結(jié)交了很多好朋友,有他們的幫助我的軍訓(xùn)生活更家充實(shí)快樂(lè),我要感謝他們,結(jié)通用10篇同時(shí)也愿意真誠(chéng)的幫助他們,以合作的精神共同進(jìn)行以后的工作。
在合格的優(yōu)秀的軍人身上的種不怕苦、不怕累的精神,在軍人身上的股團(tuán)結(jié)的力量,這股團(tuán)結(jié)的力量堅(jiān)硬得像鋼鐵般,但是像我們此刻這樣的訓(xùn)練是不會(huì)像軍人有鋼鐵般的協(xié)和結(jié)束的力量。
我在這幾天的訓(xùn)練里,體會(huì)到了我們的團(tuán)結(jié)的力量是很微弱的,這股團(tuán)結(jié)的力量是很微乎其微的,這對(duì)我閃來(lái)說(shuō)是不夠的。雖然我們做不到優(yōu)秀的軍人,但最起碼要做到一名合格的軍人,要有不怕苦、不怕累的精神,還要有團(tuán)結(jié)的精神。
在這幾天里,我們的訓(xùn)練都是懶懶散散的,像這樣的訓(xùn)練是連一名合格的軍人都做不到,我期望在之后幾天里不再像以前那樣懶懶散散的要把我們有團(tuán)隊(duì)精神訓(xùn)練出來(lái)。
但讓我高興的是經(jīng)過(guò)這幾天的訓(xùn)練,我們不再是以前的我們,一盤散沙似的,沁有紀(jì)律性,沒(méi)有團(tuán)結(jié)的精神,以前我們是父母的掌上明珠,不明白什么是苦什么是累,短暫的訓(xùn)練讓我們都成熟了許多。
隨著一聲響亮的口哨,為期12天的20年級(jí)新生軍訓(xùn)宣告結(jié)束。當(dāng)教官在講臺(tái)前集體向我們敬禮時(shí),我們有一種突如其來(lái)的悲傷和莫名的沖動(dòng)。因?yàn)殡x別就在眼前,眼里滿是友情。
教官漸行漸遠(yuǎn),最后消失在雷鳴般的掌聲中。我清楚地看到同學(xué)眼中閃爍著晶瑩的東西,我的心久久不能平靜。我花了很長(zhǎng)時(shí)間才開始軍訓(xùn)。
訓(xùn)練場(chǎng)上整齊的隊(duì)伍,矯健的步伐,還是那么熟悉。響亮的口號(hào)和歌聲依然回蕩在我的耳邊。各種活動(dòng)都在休息,不要在快樂(lè)中失去威嚴(yán),不要在活潑中忘記紀(jì)律。集體和諧讓我們懂得分享快樂(lè)。歷經(jīng)苦難、煎熬、哭過(guò)、笑過(guò),軍訓(xùn)只是埋葬了我們孩子的稚氣,我們的眼睛不再稚嫩,取而代之的是成熟而敏銳的光芒。
軍訓(xùn)苦甜,卻累美。綠色的軍裝成了一道亮麗的風(fēng)景;響亮的口號(hào)變成優(yōu)美的歌曲;整齊的步伐變成了驚天動(dòng)地的力量。鋼鐵般的紀(jì)律使我們成為自我,使我們成為一支鋼鐵般的軍隊(duì)。在會(huì)議的最后一天,當(dāng)我們穿過(guò)主席臺(tái)接受主任的檢查時(shí),我們的心中充滿了驕傲和自豪。
軍訓(xùn)的日子總是讓人想起汗水和痛苦,但汗水的背后是無(wú)盡的收獲和幸福。挺拔的身姿,婀娜的身姿,矯健的步伐,都在告訴人們旅途的艱辛。在痛苦中,我們磨練出白楊般的毅力,不再裝腔作勢(shì),不再只想著自己。軍訓(xùn)告訴我什么是團(tuán)結(jié),什么是紀(jì)律。
時(shí)間過(guò)得很快,但一定有很多東西永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去。過(guò)去的日子和歲月現(xiàn)在是一瞬間;曾經(jīng)每天的疲憊,變成了現(xiàn)在最充實(shí)的記憶;以前惡心的教官,現(xiàn)在像朋友一樣友好;過(guò)去12天的每一點(diǎn)都被定格為生命的永恒。原來(lái),在苦樂(lè)并存的12天里,我們和教官建立了深厚的友誼。教官的威嚴(yán)活潑,教官的笑臉和背影,永遠(yuǎn)不會(huì)像鮮花一樣短暫。我相信花從不睡覺(jué)。
學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
時(shí)間快不快,帶我度過(guò)了“黑色六月”,長(zhǎng)假。
第一次對(duì)“浪費(fèi)時(shí)間”這個(gè)詞有了個(gè)人感覺(jué)。心里憧憬著校園生活,迫不及待地想在這個(gè)夏末秋初的九月里,拿起翅膀給我?guī)ァ?/p>
當(dāng)然,我明白接下來(lái)的第一件事是一次總是讓我感到害怕的軍事訓(xùn)練??粗?yáng)炫耀著白光,我甚至有種本能的反抗和退縮。
14天,一天不長(zhǎng)也不短。
時(shí)間,不長(zhǎng),是因?yàn)橄鄬?duì)我那個(gè)熬了很久才到頭的無(wú)聊假期來(lái)說(shuō),這14天也許是充實(shí)而有意義的;不短,是因?yàn)樵诹胰盏闹丝鞠乱苍S每一秒鐘都能在心中數(shù)得那么清楚。
高中我便過(guò)著三點(diǎn)一線有點(diǎn)單調(diào)的生活:食堂、寢室、教室,而現(xiàn)我同樣又一次重復(fù)著三點(diǎn)一線的生活,只不過(guò)教育變成了操練場(chǎng)。
每次當(dāng)我們穿上整齊的校服踏上這塊地時(shí),在心中總有一種光榮,雖然身上不是“橄欖綠”,但心中卻有軍人的感覺(jué),每次離開這里,既帶著滿身疲憊,同時(shí)也帶著迫不急待的興奮,因?yàn)榻K于可以吃飯了。
食堂里總是“人山人?!?,氣溫也很高,每次胡亂扒著飯,臉上、身上都流淌著大顆地汗,也許是操練時(shí)對(duì)汗這東西已見怪不怪,完全可以當(dāng)它不存在了,它便一聲不吭地在身上“肆掠”,每次吃飯完了,總是自我解嘲:這桑拿效果不錯(cuò),飯菜口味也很不錯(cuò)!
回到寢室,美美地洗個(gè)澡,躺在床上,頓時(shí)覺(jué)得全身筋骨舒展開來(lái),那個(gè)愜意美好的感覺(jué)啊——只可意會(huì)不可言傳啊。
唱軍歌大概是軍訓(xùn)最理所當(dāng)然的娛樂(lè)活動(dòng)了,那一首首半志昂揚(yáng)的軍旅旋律從教官們的喉嚨嘣發(fā)出來(lái),完完全全就是一種震撼,不只因?yàn)樗麄兒辶恋穆曇?,還因?yàn)樗麄兡前l(fā)自內(nèi)心的、堅(jiān)定的報(bào)國(guó)之心,突然想到一句話:感動(dòng)自己才能感動(dòng)別人。
學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
果然,不久,我們公司的一些女孩開始失去支持。他們臉色蒼白,搖搖晃晃。他們看起來(lái)很可憐。教練什么也沒(méi)說(shuō),只是小心地讓有中暑癥狀的人到一邊休息。我們的助教和高年級(jí)學(xué)生立即用葡萄糖和藿香正氣水喂他們。我們中那些仍然能夠堅(jiān)持它的人將繼續(xù)堅(jiān)持它,并且根本不會(huì)放松標(biāo)準(zhǔn)。
無(wú)私訓(xùn)練的時(shí)光飛逝。很快就迎來(lái)了最終驗(yàn)收:閱兵式盡管我們有信心獲得好的排名,但我們還是有點(diǎn)緊張。我們擔(dān)心我們的錯(cuò)誤會(huì)拖垮集體。但是當(dāng)輪到我們玩的時(shí)候,我們的擔(dān)憂立刻被忘記了,一個(gè)共同的想法出現(xiàn)在我們的心中:我們一定會(huì)取得好成績(jī)!
盡管軍訓(xùn)只是我們大學(xué)生活的一個(gè)短暫序幕,但它仍然給我們帶來(lái)了非常積極的影響,培養(yǎng)了我們的集體性和榮譽(yù)感,讓我們以堅(jiān)韌的體魄和精神面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
大學(xué)軍訓(xùn)是大一新生入學(xué)的第一課,是一堂綜合素質(zhì)的提高課。這次軍訓(xùn),得到了訓(xùn)練營(yíng)部隊(duì)的大力支持,他們派出了以一些優(yōu)秀的教官,每一天都準(zhǔn)時(shí)精神抖擻地出此刻我們的面前。他們展現(xiàn)了新時(shí)代軍人的風(fēng)采,也用自我的行動(dòng)無(wú)聲的教育著每一位同學(xué)。
這一次的軍訓(xùn)有著更特殊的意義,經(jīng)過(guò)軍訓(xùn),我們進(jìn)一步強(qiáng)化了國(guó)防意識(shí),增強(qiáng)了愛國(guó)熱情。軍訓(xùn)就像一條鞭子,時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn);軍訓(xùn)又像一把尺子,時(shí)刻規(guī)范著我們的行為;軍訓(xùn)更像一盆火炬,時(shí)刻照耀著我們的前方。軍訓(xùn),讓同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了意志,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,構(gòu)成了良好的紀(jì)律觀念,增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通,為較快地構(gòu)成一種積極向上的良好班風(fēng)和班級(jí)凝聚力奠定了基礎(chǔ)。
一天軍訓(xùn)下來(lái),還是挺累的,異常是夏日炎炎,太陽(yáng)好像要用全部的光和熱融化這個(gè)世界,整個(gè)場(chǎng)地好像一個(gè)蒸籠,我們?cè)谶@樣的環(huán)境下紋絲不動(dòng)站軍姿,不厭其煩練枯燥而煩瑣的動(dòng)作,汗水像決堤的洪流,順勢(shì)直下,怎一個(gè)揮汗如雨了得!我們的衣服濕了又干,干了又濕,留下一圈又一圈的痕跡汗水沿著臉頰一滴又一滴地滑下,熱氣充斥著我們的鼻翼軍姿已站了三十分鐘了吧,脖子好酸,腳的刺痛感越來(lái)越清晰,教官說(shuō)還有60秒,可是我數(shù)了好幾次60了,為什么還不到時(shí)間,似乎一秒就有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)可是值得欣慰的是,每一天站軍姿都能夠感覺(jué)到自我的提高,似乎能夠堅(jiān)持更長(zhǎng)了。
在軍訓(xùn)期間,同學(xué)們頭頂烈日,練習(xí)站軍姿、轉(zhuǎn)體、齊步走、正步走、跑步走等隊(duì)列動(dòng)作。大家一個(gè)個(gè)都十分認(rèn)真刻苦訓(xùn)練,力求做得最好。如學(xué)習(xí)站軍姿,在烈日的照射下,十分整齊地站在滾燙的水泥地上,一個(gè)個(gè)筆直地站著,抬頭、挺胸、收腹,五指并攏緊貼褲縫,豆大的汗珠從臉頰上流下也紋絲不動(dòng),真的到達(dá)了站如松的境界。隨著資料增加,難度增大,同學(xué)們毫不畏懼,以最認(rèn)真的態(tài)度進(jìn)行刻苦的訓(xùn)練,努力做到:動(dòng)作規(guī)范、有力、整齊、不怕曬、不怕累。在“流血、流汗、不流淚”的口號(hào)下,從第一天的亂七八糟到一日比一日的整齊、規(guī)范,努力到達(dá)最好。
不知不覺(jué)間為期十五天的大學(xué)軍訓(xùn)生活結(jié)束了,在這十五天的訓(xùn)練中教官向我們?cè)忈屃耸裁词锹氊?zé),什么是團(tuán)結(jié)。這十五天的軍訓(xùn)生活把我們這一群剛成年的孩子鍛煉成了真正有職責(zé)有擔(dān)當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生。我們深刻地懂得了怎樣應(yīng)對(duì)生活,怎樣應(yīng)對(duì)困難,怎樣堅(jiān)持不懈,怎樣承擔(dān)職責(zé)…軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,在軍訓(xùn)的幾天里我一向在擔(dān)心自我是否能夠堅(jiān)持下去,那炙熱的陽(yáng)光總是追隨著我們,那腳底的傷痛總是揮之不去,那厭惡的汗水總是到處流動(dòng),然而我并沒(méi)有向它們屈服,這些困難不僅僅沒(méi)有成功的阻礙我前進(jìn)的步伐,反而使我更加堅(jiān)強(qiáng),使我時(shí)刻提醒著自我要堅(jiān)持下去。