在總結(jié)中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,找到改進(jìn)的方向。一篇好的總結(jié)應(yīng)當(dāng)具有客觀(guān)性和創(chuàng)新性,能夠給讀者帶來(lái)新的啟示??鞓?lè)來(lái)源于內(nèi)心,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的小確幸,讓自己擁有快樂(lè)的生活態(tài)度。
家長(zhǎng)會(huì)主持人的小學(xué)期試家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇一
合:大家晚上好!
李:我叫李雪嫣,謝謝大家在百忙之中抽空參加今天的家長(zhǎng)會(huì),我代表二(1)班的老師和同學(xué)們真心地感謝各位可敬的爸爸媽媽?zhuān)?)也希望各位爸爸媽媽能一如繼往地關(guān)心我們的學(xué)習(xí)生活,讓我們有個(gè)良好的環(huán)境和心情,認(rèn)真讀書(shū),將來(lái)成為國(guó)家的棟梁。
熊:我叫張雨婷,在二年級(jí)即將過(guò)去的半個(gè)學(xué)期里,我們大多數(shù)同學(xué)都能努力學(xué)習(xí),成績(jī)普遍都有所提高,這一切都離不開(kāi)老師辛勤的工作和爸爸媽媽們無(wú)私的關(guān)懷和幫助。在此,我代表二(1)班全體同學(xué)生向老師向爸爸媽媽表示衷心的感謝。
李:為了向爸爸媽媽展示我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)生活的成績(jī),也為了感謝您為了我們的成長(zhǎng)所付出的辛勞,我們特地編排了一些小節(jié)目,獻(xiàn)給我們可親的家長(zhǎng)可敬的老師。有請(qǐng)我們班級(jí)的講故事大王:方文緣給我們講她精心準(zhǔn)備的故事。
方文緣講故事。
熊:方文緣能繪聲繪色的講故事,王鈺嵐也能有聲有色的讀課文呢,下面我們請(qǐng)她來(lái)為我們朗讀一篇課文吧,她可是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
王玉嵐朗讀課文。
李:張黃杰是我們班級(jí)里同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,他不僅成績(jī)優(yōu)異,而且還很懂事。無(wú)論在學(xué)校還是在家里他都能自覺(jué)的學(xué)習(xí),我們想請(qǐng)張黃杰的家長(zhǎng)來(lái)談一談他們的教育方式,掌聲有請(qǐng)。
張黃杰家長(zhǎng)談話(huà)。
熊:從一年級(jí)開(kāi)始,王老師就一直在要求我們寫(xiě)日記。在這近兩年多的時(shí)間里,我們的日記也越來(lái)越精彩了,在剛剛過(guò)去的三月份里,我們有的同學(xué)被評(píng)上了日記小明星,有:李雪嫣、,其中李雪嫣從一年級(jí)開(kāi)始已經(jīng)是第次被評(píng)上日記小明星了。我們很想聽(tīng)聽(tīng)李雪嫣的家長(zhǎng)是怎么來(lái)指導(dǎo)她的日記的。有請(qǐng)李雪嫣的家長(zhǎng)。
李雪嫣的家長(zhǎng)講話(huà)。
李:接下來(lái),我們老師要把我們這半學(xué)期來(lái)的表現(xiàn)向我們的家長(zhǎng)作個(gè)匯報(bào),還要與我們的家長(zhǎng)共同討論一些問(wèn)題,首先,我們掌聲歡迎王老師講話(huà)。
王老師講話(huà)。
熊:我們的數(shù)學(xué)楊老師也有就有關(guān)的數(shù)學(xué)問(wèn)題和我們做一個(gè)交流,掌聲歡迎楊老師講話(huà)。
楊老師講話(huà)。
李:我們二(1)班40個(gè)同學(xué)都感謝老師的耐心指導(dǎo),感謝老師教給我們豐富的知識(shí)。
熊:我們也更加感謝給予我們生命的父母,是你們天天陪伴在我們身邊,把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。請(qǐng)叔叔阿姨們打開(kāi)抽屜里的信紙,我們每一個(gè)同學(xué)都用自己的話(huà)語(yǔ)來(lái)表達(dá)著我們對(duì)你們的感謝。
李:雖然我們有時(shí)候很調(diào)皮,常常惹您生氣。但是我們卻很想努力做一個(gè)乖巧的孩子,叔叔阿姨們,請(qǐng)別怪我們進(jìn)步很慢,我們一直在努力著。
熊:雖然我們有時(shí)候不太懂事,常常讓您失望,但是你們還是我們最?lèi)?ài)的人。叔叔阿姨們,讓我們用一首歌來(lái)表達(dá)我們的心聲吧。
《感恩的心》。
李:最后請(qǐng)父母老師們放心,我們二(1)班的全體同學(xué)都會(huì)更加認(rèn)真地對(duì)待以后的學(xué)習(xí)。
熊:祝爸爸媽媽身體健康、工作順利。
李:祝老師工作順利,心想事成。
熊:祝同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心。
合:今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,再次謝謝大家的光臨!再見(jiàn)。
家長(zhǎng)會(huì)主持人的小學(xué)期試家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇二
各位叔叔、阿姨,你們好!
首先我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向各位家長(zhǎng)表示感謝!謝謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們班的家長(zhǎng)會(huì),這表示您對(duì)我們班的同學(xué)關(guān)心倍致,同時(shí)也說(shuō)明大家對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持,所以非常感謝大家參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。
我叫牛安康,是四年級(jí)的班長(zhǎng),本學(xué)期在我們班主任的帶領(lǐng)下,形成了積極進(jìn)去,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),學(xué)習(xí)扎實(shí),努力向上,學(xué)習(xí)風(fēng)氣十分濃厚的班集體。我們班不僅在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步,在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
下面就有我們班的程文思給大家來(lái)介紹一下她是怎樣取得優(yōu)異成績(jī)的:
程文思同學(xué)發(fā)言:
最后讓我們班的孔偉同學(xué)給大家介紹一下他的學(xué)習(xí)方法。
孔偉同學(xué)發(fā)言;。
以上同學(xué)的學(xué)習(xí)取得了可喜的進(jìn)步,不止他們還有不少同學(xué)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)上都取得了很大的進(jìn)步,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在期中考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。這與我們的班主任老師和各科任課老師的不懈努力,辛勤培養(yǎng)是分不開(kāi)的。更與各位家長(zhǎng)的支持是分不開(kāi)的。
下面有我們的班主任老師作總結(jié):
今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝各位家長(zhǎng)。
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家長(zhǎng)會(huì)主持人的小學(xué)期試家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇三
乙:親愛(ài)的爸爸、媽媽們!
合:大家好!(鞠躬)。
甲:我是xxx。
乙:我是xxx。
甲:首先,我代表四年級(jí)一班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。
乙:首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)我們學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)!希望您能借此機(jī)會(huì)了解我們的半個(gè)學(xué)期以來(lái)的生活、學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。
合:歡迎大家來(lái)到單縣北辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
甲:我們是祖國(guó)的未來(lái)乙:我們是你們的希望。
甲:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海。
乙:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高!
甲:有了你們的精心呵護(hù)。
乙:有了你們的悉心培養(yǎng)。
合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!四(1)班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:首先請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《感恩父母》,以此來(lái)表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)和老師的感謝。
【全體同學(xué)請(qǐng)起立】。
甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力。
甲:她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)著我們。
乙:為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.
甲:他就是我們可親可敬的班主任——朱老師,
乙:借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲。
合:“老師,您辛苦了!”
乙:下面有請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎!
班主任發(fā)言。
甲:千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,道不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷,在我們老師的辛勤培育下,我們班的很多同學(xué)在各方面都有了成長(zhǎng),其中在學(xué)習(xí)上進(jìn)步最大的就是去年轉(zhuǎn)來(lái)的喬紫陽(yáng)同學(xué),下面有請(qǐng)她發(fā)言.大家歡迎。
甲:是啊!多少個(gè)日子,每當(dāng)我踏進(jìn)家門(mén),總是看見(jiàn)您為我們洗衣做飯,我們卻心安理得的享受這一切。
乙:多少個(gè)夜晚,每當(dāng)我們伏案作業(yè),您總會(huì)關(guān)了電視,陪伴我們身旁。甲:落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章,那是對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩。
乙:白云在天空中飄蕩,描繪一幅幅感人的畫(huà)面,那是對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。甲:今天請(qǐng)您接受我們的感恩,感謝您給予我們生命,并使她綻放的璀璨!乙:感謝您用博大的胸懷與深沉的愛(ài)包容了我們的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),慷慨地送給我一個(gè)屬于我自己的空間。
甲:請(qǐng)翻開(kāi)您面前的課本,那里有我們給您的一封信。
乙:請(qǐng)笑納您面前的禮物,盡管它微不足道,可是里面包含了我的真誠(chéng)。甲:有人說(shuō)世界上沒(méi)有長(zhǎng)勝將軍,而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考試中高居榜首,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣:
首先我們來(lái)看本學(xué)期期中考試的學(xué)習(xí)標(biāo)兵:(給他們掌聲)乙:本學(xué)期進(jìn)步快的同學(xué):(為他們鼓掌)。
二、兩位主持人再次登場(chǎng),進(jìn)入才藝展示。
甲:剛才您只算是品嘗了一道甜點(diǎn),接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感謝父母》乙:父愛(ài)如陽(yáng)光,予我剛強(qiáng)和熱情,讓我的意志獲得磨煉;母愛(ài)如月亮,予我溫情與詩(shī)意,讓我變得更加聰明伶俐。下面有請(qǐng)我們班的魔術(shù)師樊家旺同學(xué)給我們玩魔術(shù),有請(qǐng).
甲:樊家旺同學(xué)的魔術(shù)表演非常精彩,劉玉章同學(xué)的故事更是讓我們迫不及待,有請(qǐng)劉玉章同學(xué)為我們講故事.
乙:劉玉章的故事講得多么動(dòng)聽(tīng),下面請(qǐng)欣賞牟欣悅同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏.
甲:歡聲笑語(yǔ)需要我們載歌載舞,有請(qǐng)張恩陽(yáng)同學(xué)為我們獻(xiàn)上一支舞.
甲乙:是啊,多么平凡的工作,多么偉大的靈魂!我們就是這樣一天天長(zhǎng)大,從一頁(yè)白紙,到色彩斑斕;老師就是這樣一天天老去,從青春靚麗到滿(mǎn)頭銀絲。她像我們的母親,溫柔而又慈祥;他像我們的父親,嚴(yán)厲而又堅(jiān)強(qiáng)。正是有老師,我們才從一個(gè)小家進(jìn)入了這個(gè)大家,從一種溫暖溫馨進(jìn)入又一種豐富充實(shí)。她是我們大家的家長(zhǎng),是我們的良師益友。有請(qǐng)我們的班主任老師最總后總結(jié).
三:班主任做總結(jié)。
甲:感謝父母。
乙:感謝老師。
甲乙:感謝學(xué)校給我們所有人帶來(lái)的這次交流機(jī)會(huì)。
甲:有您,我親愛(ài)的爸爸媽媽的呵護(hù),
乙:有您,我辛勤的園丁的澆灌培育,
甲:四年時(shí)光不長(zhǎng),一切好像發(fā)生在昨天,
乙:四年時(shí)光不短,我們期盼著燦爛的明天!
甲乙:讓我們大家挽起手來(lái),凝心聚力,拼搏進(jìn)取,奔向美好的明天!家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。
乙:透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿(mǎn)著歡笑的眼神。
甲:我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
乙:你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)。
甲:讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母辛勞的身影!
乙:讓我們用榮譽(yù)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
甲;我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冮_(kāi)心、快樂(lè)!
乙;我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì),因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻挕⒊砷L(zhǎng)!
甲:今天讓我們開(kāi)心無(wú)比!
乙:今天讓我們歡聲笑語(yǔ)!
合:今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家的光臨!
家長(zhǎng)會(huì)主持人的小學(xué)期試家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇四
丙:我們帶著相聚的欣喜。
金:我們帶著離別的寓意。
丙:今天,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)光。
甲:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。
乙:那過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活。
金:將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望。
甲:讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔。
丙:用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ)用我們最美好的姿態(tài)。
齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。20xx小學(xué)4班xx晚會(huì)正式開(kāi)始。
家長(zhǎng)會(huì)主持人的小學(xué)期試家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇五
家長(zhǎng)會(huì)是教師和家長(zhǎng)溝通的一個(gè)很好的平臺(tái),這個(gè)平臺(tái)讓教師和家長(zhǎng)能夠面對(duì)面地互相了解學(xué)生在校內(nèi)家里的學(xué)習(xí)和生活情況,非常有利于孩子的成長(zhǎng)。下面是本站小編給大家整理的小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持人。
串詞。
僅供參考。
各位家長(zhǎng)朋友:
大家下午好!
首先感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加我校一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì),我代表一年級(jí)的全體老師對(duì)你的到來(lái)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎。今天我們能坐在一起,是為了一個(gè)共同目的:為了孩子的學(xué)習(xí),為了孩子的進(jìn)步。為了培養(yǎng)孩子,我們有緣走在一起。今后我們將一同攜手共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的重任,讓孩子度過(guò)六年的美好時(shí)光。
渴望兒女成才,天下父母同心。在這里,我真心地祝賀每一位家長(zhǎng),祝賀您的孩子開(kāi)始了一段新的人生旅程。從進(jìn)入小學(xué)第一天起,您的孩子將接受系統(tǒng)的學(xué)校教育,在各科老師的帶領(lǐng)下遨游于知識(shí)的海洋,一天天成長(zhǎng)起來(lái)。俗話(huà)說(shuō)“良好的開(kāi)始是成功的一半”,現(xiàn)在您的孩子正處于一個(gè)嶄新的起點(diǎn),作為家長(zhǎng)和老師就有義務(wù)幫助他們走好第一步,不讓孩子輸在起跑線(xiàn)上。
其實(shí),低年級(jí)教育的重點(diǎn)濃縮起來(lái)就是四個(gè)字——培養(yǎng)習(xí)慣,或者說(shuō)是養(yǎng)成教育。孔子說(shuō):少成若天性,習(xí)慣成自然。所以今天家長(zhǎng)會(huì)的主題是:播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航。教育歸根結(jié)底是培養(yǎng)習(xí)慣,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。這句話(huà)生動(dòng)說(shuō)明了習(xí)慣的重要性。那么,習(xí)慣到底是什么?習(xí)慣不是一般的行為,而是一種定型性行為,是一種省時(shí)、省力的自然動(dòng)作,良好的習(xí)慣是行為的最高層次。習(xí)慣的力量是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,習(xí)慣一旦形成之后,沒(méi)有十倍百倍力量,很難加以改變。所以,我們應(yīng)該給孩子養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣。專(zhuān)家研究認(rèn)為:良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期是幼兒階段和小學(xué)階段,初中為輔助,關(guān)鍵之關(guān)鍵是小學(xué)一、二年級(jí)。它是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最關(guān)鍵時(shí)期。我想這也就是“三歲看大,七歲看老”這句俗話(huà)的含義。
今天家長(zhǎng)的主題定為播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航。家長(zhǎng)朋友們也看到了屏幕,剛?cè)雽W(xué)的孩子,經(jīng)過(guò)一周的訓(xùn)練,在老師們的耐心、努力、引導(dǎo)下,已經(jīng)有巨大的變化。你在家是一對(duì)一的教育,可能感覺(jué)力不從心呢,可想而知老師的壓力有多大……,所以成就孩子的未來(lái),你的責(zé)任是巨大的。
今天的家長(zhǎng)會(huì)包括這幾項(xiàng)內(nèi)容:
一、請(qǐng)楊校長(zhǎng)為我們介紹辦學(xué)理念及學(xué)校規(guī)劃。
二、請(qǐng)李主任就家長(zhǎng)關(guān)心教育孩子的問(wèn)題做重要的解讀。
三、由我來(lái)介紹一年級(jí)團(tuán)隊(duì)的成員情況及對(duì)工作中的幾點(diǎn)看法。
四、是家長(zhǎng)分班級(jí)和老師進(jìn)行交流。
一年級(jí)團(tuán)隊(duì)情況介紹:
在這里我要澄清一下:雖然我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)中招聘的老師多,但并不說(shuō)他們對(duì)工作對(duì)孩子沒(méi)有耐心、熱心;他們同樣有慈母般的愛(ài)心來(lái)關(guān)注、教育咱們的孩子,通過(guò)畫(huà)面也可以看到老師們付出的愛(ài)心。80%老師為本科學(xué)歷畢業(yè),有多年的教育工作經(jīng)驗(yàn),是教學(xué)工作上的精英。咱們都知道,招聘老師非常激烈,從上百人中選拔最優(yōu)秀的老師來(lái)教育我們的孩子,是家長(zhǎng)的福,是孩子的福。有這樣的優(yōu)秀老師,家長(zhǎng)可以放一百個(gè)心。
關(guān)于教育孩子,不但給孩子物質(zhì)上的關(guān)懷,而且要給孩子心靈上的關(guān)注,我向大家提供兩個(gè)很好的教材:一、在20xx年,《知心姐姐》欄目朱虹老師來(lái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)做了“給孩子心靈的營(yíng)養(yǎng)”現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告會(huì)。我已經(jīng)錄音,放在了實(shí)驗(yàn)小學(xué)網(wǎng)站上,家長(zhǎng)朋友不防打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)去聽(tīng)聽(tīng)專(zhuān)家的建議:“肯定、自由、情感、寬容、理想”讓孩子成為你的驕傲,讓孩子有一個(gè)美好的未來(lái);二是推薦一本書(shū):《好媽媽勝過(guò)好老師》,作者是尹建莉,作者從獨(dú)特的教育視角,用現(xiàn)身的教學(xué)事例,有現(xiàn)成的教育方法來(lái)闡述家長(zhǎng)如何去教育、引導(dǎo)孩子,做一個(gè)優(yōu)秀的家長(zhǎng)勝過(guò)有一個(gè)優(yōu)秀的老師。
談點(diǎn)我自己的看法:
3、
弟子規(guī)。
的背誦;。
4、作業(yè)簽字問(wèn)題:培養(yǎng)孩子的作業(yè)習(xí)慣。是家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注,是孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力;。
5、零食及零錢(qián)的問(wèn)題:買(mǎi)實(shí)用的文具而不是最貴的文具。
6、座次問(wèn)題:一月一輪換。
7、手機(jī)短信請(qǐng)假。學(xué)校規(guī)定,在上課時(shí)間,不能接打電話(huà),所以家長(zhǎng)給孩子請(qǐng)假時(shí),請(qǐng)發(fā)個(gè)短信讓老師知道孩子的情況,以免讓老師在工作中放心不下你的孩子。
結(jié)束語(yǔ):習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)。走進(jìn)校園,孩子美好的人生藍(lán)圖開(kāi)始描繪,讓我們播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航!我堅(jiān)信,有了您的配合,有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)的,樂(lè)于奉獻(xiàn),充滿(mǎn)活力,有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。我真心希望我們形成合力,共同追求更好的教育效果。
我希望每個(gè)家長(zhǎng):
多一份責(zé)任,少一分放任;。
多一分鼓勵(lì),少一分訓(xùn)斥;。
多一份關(guān)心,少一分隨意;。
多一分理解,少一分責(zé)備;。
多一分賞識(shí),少一分自棄。
感謝各位家長(zhǎng)朋友的聆聽(tīng)。今天的家長(zhǎng)會(huì)讓我感動(dòng):家長(zhǎng)來(lái)的全,470人的座位,沒(méi)有一個(gè)空座;來(lái)的家長(zhǎng)認(rèn)真,認(rèn)真聽(tīng)取我們的說(shuō)教,從現(xiàn)場(chǎng)的表現(xiàn)看,沒(méi)有對(duì)家長(zhǎng)會(huì)表現(xiàn)出不滿(mǎn)的情緒。這也說(shuō)明家長(zhǎng)們習(xí)慣非常好,那一定會(huì)讓你的孩子成為你理想中的棟梁。最后,祝在座的家長(zhǎng)朋友合家歡樂(lè),更祝愿我們共同關(guān)注的孩子健康活潑快樂(lè)地成長(zhǎng)!再次謝謝大家!
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
但同時(shí),我想大家能來(lái)主要是因?yàn)楹⒆?,是孩子這一共同的目標(biāo)和使命使我們走到了一起,我知道,在座的家長(zhǎng)朋友們都是職場(chǎng)的精英,事業(yè)的佼佼者。
但有句話(huà)說(shuō)的好,事業(yè)上取得的成功永遠(yuǎn)也彌補(bǔ)不了孩子教育方面的缺憾。我相信,大家你能把孩子送到xxx學(xué)校來(lái),已經(jīng)沖說(shuō)明了你們對(duì)孩子教育的重視。
如何讓孩子的學(xué)習(xí)更高效?
如何讓孩子更加主動(dòng)學(xué)習(xí)?
怎樣學(xué)習(xí)才是最有效的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式?
怎樣防止孩子步入學(xué)習(xí)的誤區(qū)?
如何激勵(lì)和管理孩子更有效?
如何防止孩子厭學(xué)?等等。
在整個(gè)會(huì)議過(guò)程中,我冒昧向家長(zhǎng)朋友們提幾個(gè)小要求:
1把手機(jī)關(guān)掉。
2不要隨意走動(dòng)或者中場(chǎng)離開(kāi)。
3認(rèn)真記錄仔細(xì)思考準(zhǔn)備提問(wèn)。
現(xiàn)在呢,我們就以最熱烈的掌聲歡迎xx學(xué)校的校長(zhǎng)xxx一起來(lái)和我們分享。
主持人甲尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
主持人乙親愛(ài)的爸爸、媽媽們!
合大家好!(鞠躬)。
主持人甲首先,我代表**年級(jí)**班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。
主持人乙感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。
合歡迎您們來(lái)到**中學(xué)。
主持人甲我們是祖國(guó)的未來(lái)。
主持人乙我們是您們的希望。
主持人甲為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海。
主持人乙為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高!
主持人甲有了您們的精心呵護(hù)。
主持人乙有了您們的悉心培養(yǎng)。
合才有了我們的健康成長(zhǎng)!**年級(jí)**班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
班主任發(fā)言。
開(kāi)場(chǎng)白。
主持人甲有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
主持人乙有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力。
主持人甲他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。
主持人乙他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。
主持人甲他就是我們可親可敬的**班主任。
主持人乙下面就請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎!
班級(jí)發(fā)獎(jiǎng)開(kāi)場(chǎng)白:
主持人甲有人說(shuō)世界上沒(méi)有長(zhǎng)勝將軍,而我們班的這幾位同學(xué)就在兩次考試中高居榜首,他們是:。下面就請(qǐng)班主任老師為他們頒獎(jiǎng)。
主持人乙的確,成績(jī)來(lái)源實(shí)干,汗水鑄就輝煌。我們常說(shuō)成功難,但不成功更難啊!失敗并不可怕,可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣,我班的七位同學(xué)就是一個(gè)個(gè)奮起直追的勇士,我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。下面請(qǐng)**老師為他們頒獎(jiǎng)。
主持人甲當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命。
主持人乙這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!
主持人甲當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭。
主持人乙這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
主持人甲如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書(shū)山上攀登。
主持人乙更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!
合有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!
主持人甲下面有請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言!
任課教師發(fā)言開(kāi)場(chǎng)白:
主持人甲學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。
主持人乙成長(zhǎng)的道路荊棘叢生。
主持人甲是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮。
主持人乙是老師教我們展翅飛翔。
主持人甲我們的成績(jī)長(zhǎng)了。
主持人乙老師的面龐瘦了。
主持人甲我們的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤少了。
主持人乙老師的白發(fā)與皺紋多了。
主持人甲下面有請(qǐng)**老師代表所有教師發(fā)言,大家掌聲歡迎。
家長(zhǎng)會(huì)。
閉幕詞。
主持人甲讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!
主持人乙讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
主持人甲我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?/p>
主持人乙銀河會(huì)銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉焖吲鬂M(mǎn)座。
主持人甲讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!讓這次將長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!
合謝謝。
家長(zhǎng)會(huì)主持人的小學(xué)期試家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇六
家長(zhǎng)都渴望孩子取得好成績(jī),其實(shí),學(xué)生取得優(yōu)秀成績(jī)所依賴(lài)的,除了天分,更多的是自控力、專(zhuān)注性和求知欲,這些素質(zhì),對(duì)于孩子的成長(zhǎng),太重要。
3、讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真寫(xiě)話(huà)的習(xí)慣。
“五素句”。——什么時(shí)間?誰(shuí)?在哪兒?干什么?結(jié)果怎樣?
4、教育孩子與他人和諧相處。
班上的孩子很多都缺失謙讓之心,斤斤計(jì)較,有仇必報(bào),有的孩子打不過(guò)別人,就找另外學(xué)生幫忙。每天都有孩子向我報(bào)告,“xx打我了”“xx和xx打起來(lái)了”。“誰(shuí)先動(dòng)的手?為什么打架?”一個(gè)說(shuō)“他先碰我的”,另一個(gè)說(shuō)“不對(duì)是你先碰我的”或者說(shuō)“我不是故意碰他的,他就打我了?!备髡f(shuō)各的理。因?yàn)椴恍⌒呐龅蕉蚣艿氖潞芏唷1緛?lái)一句“對(duì)不起”就可以把事情解決,可是孩子們確總是喜歡用暴力。這樣斤斤計(jì)較的孩子男生女生都有。
孩子之間發(fā)生的一些不愉快的事,如碰撞傷了,你打打我,我招招你,做為家長(zhǎng)更不能為一些小事斤斤計(jì)較,孩子受欺負(fù)回家給家長(zhǎng)講的也都是自己的理,所以讓家長(zhǎng)覺(jué)得很多事情都是別的孩子怎么怎么樣我的,作為家長(zhǎng),我們不能這么認(rèn)為,畢竟一個(gè)巴掌拍不響。我們家長(zhǎng)需要教育。如果真的覺(jué)得你的孩子在學(xué)校被別人欺負(fù)了,你不能只聽(tīng)孩子一個(gè)人說(shuō),自己光顧著生氣,那有什么用。發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)與老師聯(lián)系。還要配合老師教會(huì)孩子樹(shù)立寬容之心,學(xué)會(huì)“退一步”與人為善。要教會(huì)孩子主動(dòng)道歉,自己犯的錯(cuò)誤給別人帶來(lái)了傷害,要勇于承擔(dān),有擔(dān)當(dāng)。這樣的舉動(dòng)可以化敵為友,為孩子贏(yíng)得好印象。千萬(wàn)不能說(shuō)“可以欺負(fù)別人,但是不能被別人欺負(fù)”,“別人打你,你也要打回來(lái)”,不能怕孩子在學(xué)校里受欺負(fù)給孩子灌輸這種自衛(wèi)思想,這種權(quán)利的維護(hù)不符合社會(huì)道德準(zhǔn)則??偸遣蛔屓藢?lái)有可能會(huì)吃大虧的。
-07-23日晚上8點(diǎn)50分,北京大興區(qū)科技路車(chē)站旁發(fā)生觸目驚心的一幕,一名年輕母親推著孩子經(jīng)過(guò)時(shí)與一輛轎車(chē)內(nèi)的兩名男子發(fā)生沖突,車(chē)內(nèi)男子下車(chē)動(dòng)手打了女子,并突然將童車(chē)?yán)锏暮⒆优e過(guò)頭頂,重摔在地,女童最終搶救無(wú)效死亡。事情發(fā)生后,眾多人都在罵那名男子不是個(gè)人!禽獸不如,死刑都不足以平民憤!
那男的確實(shí)沒(méi)人性,真該千刀萬(wàn)刮。但如果那個(gè)母親能夠忍讓一點(diǎn),給車(chē)讓一讓道,也許悲劇就會(huì)避免。我們?cè)诒瘧嵾@種神人共憤的事情同時(shí),也要深刻的反思,中國(guó)俗話(huà)說(shuō)得好,一個(gè)巴掌怕不響,在不能確保自己能夠保護(hù)自己的時(shí)候,千萬(wàn)不要與人爭(zhēng)吵時(shí)呈口舌之快,不然當(dāng)事情無(wú)法挽回的時(shí)候,就是把這該千刀萬(wàn)剮的人真的千刀萬(wàn)剮了,自己失去的東西還能回來(lái)嗎?哪怕賠償你個(gè)幾千幾百萬(wàn),能換回孩子天真的笑容嗎?我相信小孩的母親會(huì)深深的反思,什么樣的補(bǔ)償都無(wú)法挽回這終成事實(shí)的結(jié)局。
所以一定教育孩子記?。鹤屓颂幥凶屓恕P∩嵝〉?,大舍大得,不舍不得。
對(duì)于那些多動(dòng)和富于攻擊性的孩子而言,最不幸的是他們自己——天長(zhǎng)日久,他們會(huì)成為人群中不受歡迎的孤獨(dú)者。當(dāng)然,教師會(huì)竭盡全力,不讓這種情況發(fā)生。作為家長(zhǎng),對(duì)此更負(fù)有不可推卸的責(zé)任?!霸诩液苋涡浴!边@實(shí)在是家長(zhǎng)自己應(yīng)當(dāng)深刻檢討的事情?,F(xiàn)在的孩子,性格成型早。希望父母高度重視,及時(shí)扭轉(zhuǎn)。否則,學(xué)校教育的效果只能被抵消。
5、做孩子的學(xué)習(xí)助手。
盡管一年級(jí)的知識(shí)程度還不深,但是新課標(biāo)的知識(shí)量卻很大,后面學(xué)習(xí)的每一篇課文要求會(huì)認(rèn)的生字就有十幾個(gè),多數(shù)的生字還很繁瑣,光靠課堂上講課的時(shí)間讓他們認(rèn)會(huì)真的是很困難,所以我要求學(xué)生回家提前預(yù)習(xí),把生字認(rèn)會(huì),課文讀熟,這樣到課堂上學(xué)生會(huì)很容易把新課的生字記會(huì),有很多家長(zhǎng)認(rèn)為只有寫(xiě)的作業(yè)才是作業(yè),這種意識(shí)已經(jīng)很落伍了,盡管我會(huì)在課堂上關(guān)注每一個(gè)孩子但是這么多孩子我畢竟精力有限,如果能有您的配合,為孩子百分百付出相信你的孩子一定會(huì)很出色。因?yàn)橛绊懞⒆映煽?jī)的主要因素不是學(xué)校,而是家庭。同一個(gè)班級(jí),孩子之間的競(jìng)爭(zhēng),歸根到底,是家長(zhǎng)綜合素質(zhì)和付出心力的競(jìng)爭(zhēng)。平時(shí)不聞不問(wèn),考差了大發(fā)雷霆,是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
三分之一的家長(zhǎng)積極行動(dòng),步步緊跟;三分之一的家長(zhǎng)虎頭蛇尾,勉強(qiáng)應(yīng)付;三分之一家長(zhǎng)基本沒(méi)有能力跟得上。而這,就是及格、良好、優(yōu)秀拉開(kāi)檔次的主要原因。”
6、督促孩子完成常規(guī)作業(yè)。
語(yǔ)文常規(guī)作業(yè):1、自讀課本《小熊過(guò)橋》每周讀三課;2、按《國(guó)學(xué)經(jīng)典》考級(jí)第一級(jí)的要求,家長(zhǎng)和孩子商量制定計(jì)劃,本學(xué)期考級(jí)過(guò)一級(jí)。3、學(xué)習(xí)有余力的學(xué)生家長(zhǎng)再給孩子購(gòu)買(mǎi)其他兒童讀物閱讀。以上三項(xiàng)常規(guī)作業(yè),每?jī)芍芪覚z查一次,根據(jù)自己孩子能力完成,我不做硬性要求。常規(guī)作業(yè)家長(zhǎng)檢查表可到班級(jí)qq共享中下載,家長(zhǎng)也可自己給孩子設(shè)計(jì)。
7、嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間:
首先您要非常清楚的了解學(xué)校的作息時(shí)間。目前我們實(shí)行的是冬季作息時(shí)間,早晨到校的時(shí)間最遲是7:45分,中午放學(xué)時(shí)間是11點(diǎn)20分。下午到的時(shí)間是2:10分,下午的放學(xué)時(shí)間是4點(diǎn)10分。周一早晨到校時(shí)間7:20,下午放學(xué)時(shí)間4:40,在這兒我要提醒幾點(diǎn):
請(qǐng)您一定要按時(shí)送孩子上學(xué),千萬(wàn)不要遲到,以您的實(shí)際行動(dòng)教育孩子有時(shí)間觀(guān)念、遵守規(guī)章制度。接孩子時(shí)不要來(lái)得過(guò)早或過(guò)遲,過(guò)早,你會(huì)等得不耐煩,浪費(fèi)您的寶貴時(shí)間。過(guò)遲,孩子等急了,萬(wàn)一出意外了就不好了。所以家長(zhǎng)最好提前5—10分鐘到指定的地點(diǎn)。盡量讓您等孩子不要讓孩子等您。
8、請(qǐng)不要在座位問(wèn)題上挑剔。
請(qǐng)家長(zhǎng)尊重老師,理解老師大家都希望自己的孩子在校能得到老師的關(guān)注,老是要求老師給你的孩子調(diào)座位,說(shuō)實(shí)話(huà)我理解你們當(dāng)父母的心情,我能成為您們孩子的老師,我們能相聚在這都是“緣分”,我很珍惜這份緣,所以我愛(ài)班里的每一位學(xué)生,他們?cè)诩沂悄銈兊膶氊?,在校也是我們老師的寶貝,但是在家你們是一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)一個(gè)孩子的照顧,而在校,我們一個(gè)老師要面對(duì)的是六十多個(gè)孩子,我們考慮的是班級(jí)里的每一位孩子,其實(shí)不管哪個(gè)位置,我們站在講臺(tái)上都看得很清楚。只要老師關(guān)注你的孩子,哪個(gè)位置都一樣。如果老師真的不管你的孩子的話(huà),你坐老師的眼前也沒(méi)用。
開(kāi)學(xué)初,我們的座位按高矮個(gè)來(lái)排的。相處一段時(shí)間以后,我會(huì)根據(jù)每個(gè)孩子的性格特點(diǎn)做一下調(diào)整。希望家長(zhǎng)不要在座位問(wèn)題上挑剔,我們會(huì)綜合考慮。
作為家長(zhǎng),您的辛苦付出肯定會(huì)讓孩子度過(guò)充實(shí)而愉快的小學(xué)生涯的,因?yàn)槲覀兇蠖嗉彝ブ挥幸粋€(gè)孩子。相信從今天開(kāi)始,您不但是一位稱(chēng)職的家長(zhǎng),您還是一位優(yōu)秀的家長(zhǎng)。我愿與您攜手,讓孩子越來(lái)越好。希望咱們能和孩子一起把現(xiàn)在作為一個(gè)新的起點(diǎn),揚(yáng)帆起航,收獲更多!再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái),謝謝!
各位叔叔,阿姨,大家下午好,歡迎你們來(lái)到2(x)班。
c:我叫xx,我代表二(x)班全體師生衷心地感謝您們的到來(lái),也感謝您們關(guān)心我們的學(xué)習(xí)、生活,讓我們有個(gè)良好的環(huán)境認(rèn)真讀書(shū),將來(lái)成為國(guó)家的棟梁。
d:我叫xx,在二年級(jí)已經(jīng)過(guò)去的半個(gè)學(xué)期里,我們努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),這一切都離不開(kāi)老師辛勤的工作和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽們無(wú)私的關(guān)懷和幫助。在此,請(qǐng)讓我們向敬愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽說(shuō)一聲:
合:謝謝了!
a:向尊敬的老師說(shuō)一聲:
合:辛苦了!
二:欣賞生活片段。
b:童年是人生中最美好的一段光陰。
c:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。
d:童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。
a:童年的歡笑中,閃現(xiàn)的是我們天真可愛(ài)的回憶。
b:童年的每一天,我們都在放飛夢(mèng)想。
c:童年的每一天,我們都有收獲和喜悅。
d:瞧,在你們的辛勤努力下,一棵棵小樹(shù)苗已經(jīng)吐出新綠,一天天茁壯成長(zhǎng)..
a:看!一朵朵鮮花早已悄悄綻放,嬌艷無(wú)比!
b:下面,請(qǐng)大家一起來(lái)了解一下我們?cè)趯W(xué)校的快樂(lè)點(diǎn)滴吧。
(欣賞學(xué)生在校一天的生活片段。)。
叁:聽(tīng)同學(xué)們寫(xiě)的日記。
c:為了向爺爺、奶奶、爸爸,媽媽展示我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)、生活,也為了感謝您們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)所付出的辛勞,我們特地安排了一些小節(jié)目,獻(xiàn)給我們可親的家長(zhǎng),可敬的老師。
d:這些節(jié)目編排的時(shí)間很短,可能不是最精彩的,但我們感謝爸爸媽媽、感謝老師的心是真的。相信我們班的同學(xué)們會(huì)以最精彩的表現(xiàn)展現(xiàn)在今天的舞臺(tái)上。
a:下面請(qǐng)聽(tīng)xx的日記《xx》。(讀)。
b:你的知識(shí)真豐富!謝謝你,讓我們隨著你的《xx》認(rèn)識(shí)了(略)。
////:沒(méi)有,我只是用這種寫(xiě)作方式來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的感受。
c:那你寫(xiě)作文有什幺訣竅嗎?
////:我不是為完成老師布置的作業(yè)才寫(xiě)作文,而是有感而發(fā),及時(shí)記下心靈的感悟。
d:你的方法值得我們學(xué)習(xí),謝謝!
四:課文朗誦。
a:課文朗誦是學(xué)習(xí)語(yǔ)文必不少的學(xué)習(xí)方法。
b:下面請(qǐng)欣賞《xx》分角色朗讀第12課《xx》(生讀)。
c:聽(tīng)了你們的朗讀,我們好象又一次(略)。
五:講故事。
來(lái)自 green-energy-services.com
d:看,我們班的給大家準(zhǔn)備了什幺節(jié)目?
a:下面請(qǐng)聽(tīng)故事《xx》。
b:略。
六:欣賞舞蹈。
c:在上個(gè)學(xué)期的圣誕晚會(huì)上,我們班演出了一場(chǎng)節(jié)目,相信你們一定沒(méi)看過(guò),現(xiàn)在就讓我的魔法讓你們回到那時(shí),欣賞欣賞我們同學(xué)的節(jié)目吧!
d:可愛(ài)的舞蹈演員們,她們的演出非常棒,讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o她們吧。
(書(shū)法展)。
a:經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)和同學(xué)們刻苦努力的學(xué)習(xí)下,我們班大部分同學(xué)的書(shū)寫(xiě)都有了較大的提高,這些同學(xué)是:(請(qǐng)看大屏幕)。
七:英語(yǔ)歌曲。
b:我們班有一群喜歡學(xué)英語(yǔ),喜歡唱英語(yǔ)歌曲的同學(xué),請(qǐng)欣賞xx、xx等人給大家?guī)?lái)歌舞“xx”
c:學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一大難關(guān),今后我們要不斷努力學(xué)好英語(yǔ)。
八:課本劇。
d:我們?cè)趯W(xué)習(xí)中明白道理,
a:我們?cè)谧x書(shū)中感悟人生。
合:快樂(lè)就從課本中來(lái),請(qǐng)看同學(xué)門(mén)表演的課本劇《xx》。
九:弟子規(guī)朗誦。
b:歷史的文化長(zhǎng)河星光閃爍,古詩(shī)文就是其中燦爛的星辰,
c:那些經(jīng)典的詩(shī)篇伴隨著我們一代又一代的人成長(zhǎng),
d:那些優(yōu)美的詩(shī)文陶冶著我們的情操,
合:聽(tīng),那邊又傳來(lái)朗朗的《弟子規(guī)》誦讀。
十:班主任發(fā)言。
a:whereismisszhong。
b:there。
c:misszhongisverystrict。
d:我們的老師們對(duì)我們都很?chē)?yán)格。但正因?yàn)樗齻兊膰?yán)格要求,我們才會(huì)有這幺大的進(jìn)步。
b:掌聲歡迎鐘老師講話(huà)。
(鐘老師講話(huà))。
c:鐘老師說(shuō)得非常對(duì),以后我們要都聽(tīng)老師的話(huà)。在生活和學(xué)習(xí)上爭(zhēng)取有所提高。
十一:宣布家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束。
a:讓我們的心與心相連,
b:讓我們的手與手相牽,
c:祝爸爸媽媽身體健康、工作順利,
d:祝老師工作順利,心想事成!
合:愿我們像小苗一樣,在您們的關(guān)心、嗬護(hù)下健康成長(zhǎng)!
a:now,theparent-teacherconferencewillbesuccessfullycompleted.
b:今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束!
c:goodbye。
d:goodbye。
家長(zhǎng)會(huì)主持人的小學(xué)期試家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇七
乙:親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們:
丙:以及在場(chǎng)的各位叔叔阿姨爺爺奶奶。
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
丙:我們的心像怒放的花朵。
合:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
合:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!
甲:在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛(ài)下,在全體師生共同醞釀下,我們終于迎來(lái)了橋頭鄉(xiāng)小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一慶祝活動(dòng)。
乙:首先請(qǐng)嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術(shù)節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:橋頭鄉(xiāng)人民政府、橋頭中學(xué)的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學(xué)馬世平校長(zhǎng)、曾南平支書(shū)、趙登明主任,工會(huì)陳德賢主席、橋頭小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員向麗老師、野鶴小學(xué)校長(zhǎng)馬澤明、田畈小學(xué)校長(zhǎng)陸國(guó)幫、長(zhǎng)沙小學(xué)校長(zhǎng)彭長(zhǎng)萬(wàn)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
甲:下面介紹本屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)議程:上午,新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,接著是文藝匯演。下午首先是本屆藝術(shù)節(jié)的書(shū)畫(huà)競(jìng)賽活動(dòng)。最后將對(duì)本屆藝術(shù)節(jié)的優(yōu)勝者進(jìn)行表彰。
乙:下面進(jìn)行第一項(xiàng):全體起立,奏國(guó)歌。(全體起立,少先隊(duì)員敬禮!禮畢)。
甲:第二項(xiàng):請(qǐng)橋頭小學(xué)校長(zhǎng)馬世平宣布本屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕。
乙:第三項(xiàng):請(qǐng)橋頭小學(xué)趙主任講話(huà)。
丙:第四項(xiàng):政府領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
甲:第五項(xiàng):請(qǐng)輔導(dǎo)員代表向麗老師宣布組織新少先隊(duì)員入隊(duì)并講話(huà)。
乙:第六項(xiàng):請(qǐng)新少先隊(duì)代表講話(huà)。
甲:希望每一個(gè)新隊(duì)員都能像說(shuō)的那樣以自己的行動(dòng)為隊(duì)旗添光彩!
乙:第六項(xiàng):橋頭小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!在此,先讓我為大家介紹擔(dān)任這次比賽的評(píng)委。請(qǐng)大家歡迎。他們分別是橋頭中學(xué)的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學(xué)馬世平校長(zhǎng)、曾興國(guó)老師。
生1:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
生2:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
生3、今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開(kāi)放。
合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——。
合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)。ň瞎┲x謝你們,辛勤的老師?。ň瞎?/p>
生1:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
生2、今天在這快樂(lè)的日子里,我們齊聚在這里共享這美好的時(shí)光。
生3:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
生4:送走金色的五月,我們迎來(lái)了“六一”兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日!在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我們張開(kāi)雙臂,抒發(fā)我們的情懷吧。
一、下面請(qǐng)欣賞擺手舞,四一班作準(zhǔn)備。
二、詩(shī)朗誦《歡慶六一》。
請(qǐng)欣賞橋頭小學(xué)四年級(jí)一班給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《歡慶六一》,請(qǐng)長(zhǎng)沙小學(xué)做好準(zhǔn)備。
三、長(zhǎng)沙舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。
乙:今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,今天的校園處處鮮花開(kāi)放。伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,請(qǐng)欣賞長(zhǎng)沙小學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。請(qǐng)橋小一年級(jí)一班做好準(zhǔn)備。
四、舞蹈《愛(ài)心寶貝》。
甲:在父母愛(ài)心的哺育下,我們幸福的成長(zhǎng);在老師精心的呵護(hù)下,我們快樂(lè)的飛翔。請(qǐng)欣賞橋小一年級(jí)一班舞蹈《愛(ài)心寶貝》。
家長(zhǎng)會(huì)主持人的小學(xué)期試家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇八
今天的會(huì)議有三項(xiàng)議程:
一是李校長(zhǎng)講話(huà)。
二是由我結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和家長(zhǎng)交流。
三是教師與家長(zhǎng)針對(duì)學(xué)生本學(xué)期情況進(jìn)行個(gè)別交流。
下面我們有請(qǐng)李校長(zhǎng)講話(huà)。
現(xiàn)在由我結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和家長(zhǎng)交流。
我分三個(gè)主題進(jìn)行交流:
第一個(gè)主題:小學(xué)現(xiàn)狀的整體感受。
我們小康學(xué)校是個(gè)快樂(lè)的集體,孩子們活潑、熱情、善良,學(xué)習(xí)上有一定的主動(dòng)和自覺(jué)性,班風(fēng)良好,熱愛(ài)集體,尊敬老師,是個(gè)有潛力,有活力,有進(jìn)取的集體。
現(xiàn)任授課的小學(xué)教師中獲省級(jí)優(yōu)秀課1人;鐵嶺市級(jí)優(yōu)秀課1人;調(diào)兵山市優(yōu)秀課6人。
正是有了這樣良好的師資隊(duì)伍,我們才培養(yǎng)了如此出色的學(xué)生:
曹慧娟同學(xué),升入初中兩個(gè)月,在一中1000多人的選拔中,成功入圍前8名,代表一中參加全市中學(xué)生語(yǔ)文能力競(jìng)賽。
家長(zhǎng)會(huì)主持人的小學(xué)期試家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇九
(一)
首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
尊敬的家長(zhǎng)朋友們,我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同目標(biāo),那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。在本學(xué)期過(guò)去的兩個(gè)半月里,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂(yōu)慮,幾多忙碌,幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì),我們學(xué)校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì),使學(xué)校更加了解各位家長(zhǎng)的需求,也讓你們更加了解學(xué)校的工作,更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。
可以說(shuō),今天是個(gè)高興的日子,大家的到來(lái)使咱們的學(xué)校蓬蓽生輝,讓老師們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)學(xué)校的信任、理解和支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С郑覀兊母黜?xiàng)工作才開(kāi)展的紅紅火火,在此,我真誠(chéng)的對(duì)各位家長(zhǎng)道一聲:“謝謝”!
(二)
1、歡迎各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)校參加一年一度的家長(zhǎng)會(huì)。在此我代表二(3)班全體師生向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎。
2、向各位家長(zhǎng)介紹本班主要學(xué)科任課教師。
語(yǔ)文兼班主任:王興紅,畢業(yè)于鎮(zhèn)江高專(zhuān),工作至今已有三年多了,雖談不上有多豐富的工作經(jīng)驗(yàn),但工作還比較盡心盡力。
(三)
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng):
您們好!
尊敬的家長(zhǎng)們,在這里讀書(shū),讓我們感到滿(mǎn)意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,可以說(shuō)更叫我們感動(dòng)的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他們把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一,在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位。這樣的實(shí)例太多了,隨便舉兩個(gè)吧。試問(wèn),在人們都十分注重經(jīng)濟(jì)效益的今天,在****地區(qū)有那個(gè)中學(xué)能每年撥出幾十萬(wàn)元來(lái)資助或是獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生讀書(shū)?可以說(shuō)唯有我們惠高。再說(shuō),又有哪個(gè)學(xué)校能為了讓學(xué)生喝上純凈水,不惜百萬(wàn)元資金一舉建成直飲水工程?還是說(shuō)唯有我們****學(xué)校。說(shuō)到我們****學(xué)校的老師,可以說(shuō)個(gè)個(gè)都是學(xué)生們心目中的好老師,隨便在那個(gè)老師身上都有一大堆講不完的感人故事。為此,我要再次代表同學(xué)們謝謝家長(zhǎng),謝謝你們當(dāng)初為我們選擇了****學(xué)校,讓我們有這么好的學(xué)校,這么好的校領(lǐng)導(dǎo),這么好的老師。
合:各位叔叔、阿姨,你們好!
馬:我叫馬杰
黃:我叫黃浩
合:我們倆是這次家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)生主持人。首先,請(qǐng)?jiān)试S我們代表六(10)班全體同學(xué)和所有科任老師向你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
黃:感謝爸爸媽媽對(duì)我們的關(guān)心與重視、感謝你們對(duì)學(xué)校工作的全力配合與支持
馬:下面有請(qǐng)我們的語(yǔ)文老師——王老師給大家介紹語(yǔ)文科的情況
黃:感謝王老師的發(fā)言,下面有請(qǐng)英語(yǔ)老師周老師給大家介紹英語(yǔ)科情況。
馬:下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)老師給大家介紹數(shù)學(xué)科的情況。
黃:接下來(lái)有請(qǐng)家長(zhǎng)代表劉震宇媽媽邱盛娣阿姨講話(huà)。
馬:下面請(qǐng)我們的班主任曾老師發(fā)言!
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:各位家長(zhǎng)朋友
甲:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
甲:在這喜慶的時(shí)刻
乙:辛村一中八四班迎來(lái)了首次家長(zhǎng)會(huì)的隆重召開(kāi)。由于您的孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展,讓我們有了今天的相聚。首先,讓我代表全校師生熱烈歡迎各位的到來(lái)。
甲:你們能按時(shí)到會(huì)是你們對(duì)孩子的真情關(guān)愛(ài),更是對(duì)我們工作的莫大支持,在此,我對(duì)大家關(guān)心學(xué)校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長(zhǎng)的行動(dòng)表示衷心地感謝。
乙:家長(zhǎng)朋友們,“望子成龍,望女成鳳”是每一個(gè)家長(zhǎng)的心愿?!白寣W(xué)生成才,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿(mǎn)意”是我們的辦學(xué)宗旨,“為家鄉(xiāng)的教育多做一些工作,為家鄉(xiāng)的百姓多培養(yǎng)一些優(yōu)秀人才”是我們辦學(xué)的基本思想??傊痪湓?huà),就是“一切為了孩子”,這是我們的共同出發(fā)點(diǎn)。
乙:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加此次家長(zhǎng)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和教師。
1.尊敬各位叔叔、阿姨:
你們好!
首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)!希望您能借此了解我們的半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。
2.敬愛(ài)的叔叔阿姨、尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,
大家下午好!
我叫**,在已經(jīng)過(guò)去的半個(gè)學(xué)期里,我們大多數(shù)同學(xué)都能努力學(xué)習(xí),成績(jī)普遍都有所提高,這一切都離不開(kāi)老師辛勤的工作和爸爸媽媽們無(wú)私的關(guān)懷和幫助。在此,我代表三(3)班全體同學(xué)生向老師向爸爸媽媽表示衷心的感謝,也希望各位爸爸媽媽能一如繼往地關(guān)心我們的學(xué)習(xí)生活,讓我們有個(gè)良好的環(huán)境和心情,認(rèn)真讀書(shū),將來(lái)成為國(guó)家的棟梁。
現(xiàn)在我宣布八一班家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始.
3.各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:
大家上午好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表八一班全體學(xué)生向能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)和各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天的活動(dòng)由我們幾人為大家主持,希望大家喜歡。
可以說(shuō),今天是個(gè)高興的日子,因?yàn)槟苎?qǐng)各位家長(zhǎng)和來(lái)賓在這里隆重集會(huì),而且座無(wú)虛席,你們的到來(lái)使我校蓬壁生輝,讓我們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)我校教學(xué)工作信任、理解和支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С郑覀兊墓ぷ鞑砰_(kāi)展的紅紅火火,在此,我真誠(chéng)的對(duì)你們道一聲:“謝謝” !
在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前,我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將隨身電話(huà)置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要在教室內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)?。由此給各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便,敬請(qǐng)諒解。
4.尊敬各位叔叔、阿姨: 你們好!
首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)!希望您能借此了解我們的半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。
5.各位家長(zhǎng)你們好,首先感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加今天的'家長(zhǎng)會(huì),對(duì)我們這次工作的大力支持和幫助,今天我們有幸坐在一起,那都是為了一個(gè)目的,就是我們的學(xué)習(xí),為了我們的明天,借這次的家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn),加強(qiáng)與學(xué)校之間的聯(lián)系,希望各位家長(zhǎng)配合和老師的工作,這樣才能讓我們?nèi)〉煤玫某煽?jī).
6.還記得去年這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)們?cè)鴿M(mǎn)懷著激動(dòng)地心情聆聽(tīng)孩子的壯志豪情;老師曾滿(mǎn)懷著對(duì)孩子的期望表達(dá)著祝愿和鼓勵(lì);學(xué)生們?cè)е鴮?duì)理想的追求慷慨激昂地演講。今天,我們又一次地相聚在一起。因?yàn)槲覀優(yōu)閴?mèng)想在努力、在付出,因?yàn)槲覀冇殖墒炝诵⒍铝诵?。家長(zhǎng)不僅要陪伴孩子們成長(zhǎng),更要和孩子們分享成功和進(jìn)步。
主持人甲 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
主持人乙 親愛(ài)的爸爸、媽媽們!
合 大家好?。ň瞎?/p>
主持人甲 首先,我代表**年級(jí)**班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨
主持人乙 感謝各位家長(zhǎng)的大力支持
合 歡迎您們來(lái)到**中學(xué)
主持人甲 我們是祖國(guó)的未來(lái)
主持人乙 我們是您們的希望
主持人甲 為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海
主持人乙 為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高!
主持人甲 有了您們的精心呵護(hù)
主持人乙 有了您們的悉心培養(yǎng)
合 才有了我們的健康成長(zhǎng)!**年級(jí)**班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
班主任發(fā)言開(kāi)場(chǎng)白:
主持人甲 有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖
主持人乙 有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力
主持人甲 他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光
主持人乙 他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露
主持人甲 他就是我們可親可敬的**班主任
主持人乙 下面就請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎!
班級(jí)發(fā)獎(jiǎng)開(kāi)場(chǎng)白:
主持人甲 有人說(shuō)世界上沒(méi)有長(zhǎng)勝,而我們班的這幾位同學(xué)就在兩次考試中高居榜首,他們是:********。下面就請(qǐng)班主任老師為他們頒獎(jiǎng)。
主持人乙 的確,成績(jī)來(lái)源實(shí)干,汗水鑄就輝煌。我們常說(shuō)成功難,但不成功更難啊!失敗并不可怕,可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣,我班的*** 七位同學(xué)就是一個(gè)個(gè)奮起直追的勇士,我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。下面請(qǐng)**老師為他們頒獎(jiǎng)。
三好學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言開(kāi)場(chǎng)白:
主持人甲 當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命
主持人乙 這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!
主持人甲 當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭
主持人乙 這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
主持人甲 如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書(shū)山上攀登
主持人乙 更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!
合 有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!
主持人甲 下面有請(qǐng)***的家長(zhǎng)發(fā)言!
任課教師發(fā)言開(kāi)場(chǎng)白:
主持人甲 學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折
主持人乙 成長(zhǎng)的道路荊棘叢生
主持人甲 是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮
主持人乙 是老師教我們展翅飛翔
主持人甲 我們的成績(jī)長(zhǎng)了
主持人乙 老師的面龐瘦了
主持人甲 我們的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤少了
主持人乙 老師的白發(fā)與皺紋多了
主持人甲 下面有請(qǐng)**老師代表所有教師發(fā)言,大家掌聲歡迎
家長(zhǎng)會(huì)閉幕詞:
主持人甲 讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!
主持人乙 讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
主持人甲 我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>
主持人乙 銀河會(huì)銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉焖吲鬂M(mǎn)座
主持人甲 讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽! 讓這次將長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!
合 謝謝
大家上午好。首先我代表全校師生對(duì)大家蒞臨我校參加高一學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
教育從來(lái)都是家庭、學(xué)校、社會(huì)等各種因素共同起作用的行為。學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和道德品質(zhì)的養(yǎng)成,首先就是在家庭教育的影響下,形成和發(fā)展起來(lái)的。因此,學(xué)校教育離不開(kāi)家庭教育的配合。
各位家長(zhǎng)同志懷著望子成龍、望女成鳳的迫切心情,將孩子送到學(xué)校來(lái);學(xué)校充分理解家長(zhǎng)同志的殷切愿望。學(xué)校高揚(yáng)教學(xué)質(zhì)量這桿大旗,緊緊圍繞提高課堂效率發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)這一中心任務(wù),采取多種辦法,努力提高全體學(xué)生的全面素質(zhì)。我們的口號(hào)就是:為每一位學(xué)生負(fù)責(zé),為每一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
在今年高一新開(kāi)學(xué)的第一個(gè)全體教師會(huì)上,我對(duì)老師們說(shuō)了這樣兩句話(huà),并且將這兩句話(huà)永久性的寫(xiě)在高一教學(xué)區(qū)的黑板報(bào)上。這兩句話(huà)的第一句是:“一個(gè)學(xué)生是一個(gè)家庭天大的希望”;第二句話(huà)是:“學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)是青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的天大機(jī)遇”!
前一句話(huà)就是提醒教師們,要精心備課、科學(xué)指導(dǎo)、細(xì)心管理、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。一個(gè)學(xué)生是班級(jí)中的五十分之一,但卻是一個(gè)家庭的全部。教師必須用自己辛勤的勞動(dòng)為每一個(gè)學(xué)生提供最好的指導(dǎo),為每一個(gè)家庭交一份最好的成績(jī)。后一句話(huà),目的就是提醒學(xué)生珍惜時(shí)間、抓住機(jī)遇、自我加壓、努力學(xué)習(xí)、爭(zhēng)取最大的成功。
今天這個(gè)會(huì),是近幾年來(lái)學(xué)校召開(kāi)的第一次高一學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。這充分說(shuō)明,學(xué)校對(duì)高一教學(xué)的重視,對(duì)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé)任。我們的目的就是:學(xué)校與家庭攜手合作,共同為學(xué)生的成功出主意、想辦法、做貢獻(xiàn)。
今天會(huì)議的內(nèi)容有三項(xiàng):一是年級(jí)主任向大家匯報(bào)高一一年復(fù)習(xí)備考的主要做法;二是請(qǐng)校長(zhǎng)向大家介紹學(xué)校的基本情況和學(xué)校教育的大政方針;三是家長(zhǎng)同志與班主任交流,并發(fā)表意見(jiàn)建議。
(一)、
尊敬的各位家長(zhǎng)及老師:
(二)、
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!我代表全體同學(xué)及老師,對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝。 我們?cè)诩议L(zhǎng)的悉心指引下,在老師的殷切教誨下,經(jīng)過(guò)刻苦鉆研和不懈的拼搏,我們逐漸邁向成熟,未來(lái)的新天地正等著我們,而多姿多彩的校園文化生活又讓我們學(xué)到了各種新知識(shí)、新能力。為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高! 有了你們的精心呵護(hù),有了你們的悉心培養(yǎng),才有了我們健康成長(zhǎng)! 今天,我們相聚在這里,用心升華真情,伴隨著晚春的風(fēng),洞開(kāi)你們的心扉,交流吧!
家長(zhǎng)會(huì)主持人的小學(xué)期試家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇十
感謝大家在百忙中來(lái)參加我們新莊小學(xué)這次的家長(zhǎng)會(huì)??梢哉f(shuō),今天各位的到來(lái),是對(duì)孩子學(xué)習(xí)關(guān)心、支持,也是各位對(duì)學(xué)校工作支持配合的最好表現(xiàn)。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校、代表孩子向在座的各位說(shuō)聲"謝謝!"。
由于多方面的原因,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮,決定先在一、六年級(jí)段召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)剛?cè)雽W(xué)和快畢業(yè)的孩子間老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,利用今天的時(shí)間呢,我們相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也促使各位家長(zhǎng)以后能夠積極參與到孩子的教育管理中來(lái)??傊?一切為了我們的學(xué)生你們的子女",為了他們今天的學(xué)習(xí)、為了他們明天的進(jìn)步,這是我們雙方教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和共同點(diǎn)。我希望,基于這個(gè)目標(biāo),我們這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿(mǎn)的成功!
我說(shuō)一下今天的家長(zhǎng)會(huì)的安排:總共兩大項(xiàng)內(nèi)容:
第一大項(xiàng)由學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生代表、教師代表作相關(guān)講話(huà)、發(fā)言。
第二大項(xiàng)請(qǐng)諸位家長(zhǎng)進(jìn)入教室和孩子的班主任、任課教師作深入交流。
第一大項(xiàng)。
1、下面,我們就進(jìn)入第一項(xiàng),首先請(qǐng)王峰主任介紹一下學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r及所取得的成績(jī)。大家歡迎。
新莊小學(xué)無(wú)論是從辦學(xué)理念還是從目前的發(fā)展的角度來(lái)看基點(diǎn)只有一個(gè),那就是讓孩子們能以健康的身心順利邁入成才之路這個(gè)目標(biāo),剛才王主任對(duì)過(guò)去一年成績(jī)進(jìn)行了總結(jié),我們不難看出,我們新莊小學(xué)是個(gè)出人才的地方,有了不起的學(xué)生,更有了不起的老師。
2、但孩子的`教育不僅僅是學(xué)校的教育,教師的教育。社會(huì)和家庭方面的教育同樣是必不可少的。下面我們請(qǐng)學(xué)校德育處王校長(zhǎng)就家庭、學(xué)校兩方教育配合的重要性做一講話(huà)。
(在這里我想給家長(zhǎng)提些建議:在教育孩子問(wèn)題上要多用些心,舍得在孩子身上花精力,不要用"我沒(méi)文化"來(lái)給自己找借口。舉個(gè)例子:河北有個(gè)偏僻的山村里一位農(nóng)村婦女把她的五個(gè)孩子都培養(yǎng)成大學(xué)生、博士生。而北京有一對(duì)教授夫婦卻被自己的兒子殺害了,他的孩子后來(lái)說(shuō):"其實(shí)我的父母很可憐的,他們到死也不知道我到底想要什么。"這些事實(shí)說(shuō)明教育孩子是否成功,跟自己的文化程度并不成正比!南京周宏把自己的聾女兒培養(yǎng)成為博士生,到處講學(xué),寫(xiě)書(shū)。這也說(shuō)明對(duì)孩子要有耐心,老師對(duì)孩子有耐心,家長(zhǎng)們更要有耐心才行。)。
3、說(shuō)實(shí)話(huà),孩子上學(xué)了,我們做家長(zhǎng)的有時(shí)在一起交談孩子的話(huà)題時(shí),要是聽(tīng)到別人的孩子比自己孩子強(qiáng),心理都會(huì)徹心的難受。誰(shuí)都不希望自己的孩子比別人差!可是,話(huà)又說(shuō)回來(lái),我們作為家長(zhǎng)的,不能僅僅關(guān)注于孩子學(xué)校的教育、關(guān)注于孩子的考試分?jǐn)?shù),在互相比孩子的同時(shí),我們家長(zhǎng)之間也要互相比一比誰(shuí)最關(guān)注于孩子的生活、學(xué)習(xí)、關(guān)注于他們的身心健康。下面請(qǐng)學(xué)生代表許瑩同學(xué)發(fā)言。
4、瞧,孩子也是有心有情之人,也懂得仁義與感恩。父母在他身上花費(fèi)的點(diǎn)滴心血,他都會(huì)目睹并且轉(zhuǎn)化為心中對(duì)你的萬(wàn)般敬重,雖然平時(shí)不說(shuō),但在行動(dòng)中他們會(huì)默默地去上進(jìn),想以自己的努力帶給您榮耀,讓您從心底為他驕傲、自豪,讓您因?yàn)樗麄冊(cè)趧e的家長(zhǎng)面前站得更直。下面請(qǐng)教師代表劉海紅老師發(fā)言。
5、孩子都是父母的心頭肉,我們總想把最好的給他,只要是為孩子都舍得花錢(qián),但我們做老師的更希望家長(zhǎng)們能舍得付出更多的精力和耐心。最后請(qǐng)潘校長(zhǎng)作總結(jié)講話(huà)。
聽(tīng)了潘校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)、至情至意的一番話(huà),我相信多數(shù)家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)同家庭教育的重要性。今天是潘校長(zhǎng)調(diào)入新莊小學(xué)以來(lái)召開(kāi)的第一次家長(zhǎng)會(huì),可能很多家長(zhǎng)對(duì)他都不太熟悉,別看他雖然年輕,卻是一個(gè)在各方面要求都非常嚴(yán)格、進(jìn)取心非常強(qiáng)的人。作為一校之長(zhǎng),他學(xué)校管理的嚴(yán),教師業(yè)務(wù)抓的緊,也尤其注重學(xué)生的全面發(fā)展,重視家庭與學(xué)校間的溝通、配合。所以在這里我代表新莊小學(xué)的全體教師向您鄭重承諾:我們將繼續(xù)用我們的愛(ài)心和責(zé)任心,悉心的呵護(hù)您的孩子,陪伴他一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。當(dāng)然我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,讓孩子在家、校這兩個(gè)環(huán)境里快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。我相信,通過(guò)我們的共同努力,孩子們的素質(zhì)一定會(huì)不斷提高,未來(lái)必定是美好的,而你們的心血一定不會(huì)白費(fèi),望子成龍、望女成鳳不再是奢想。同時(shí)我們學(xué)校的教育事業(yè)也一定會(huì)不斷地發(fā)展,必定會(huì)培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才!
下面進(jìn)行第二大項(xiàng)。
家長(zhǎng)們,孩子的教室、座位,應(yīng)該是你最想去的地方了?,F(xiàn)在就請(qǐng)家長(zhǎng)們移步至孩子的教室中,和老師們展開(kāi)互動(dòng),做深入的溝通。
再次感謝眾位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)。祝您的孩子在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng);也祝各位家長(zhǎng)身體健康、合家歡樂(lè)。
家長(zhǎng)會(huì)主持人的小學(xué)期試家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇十一
成功的家長(zhǎng)會(huì)能增進(jìn)老師和家長(zhǎng)的相互信任,及時(shí)了解學(xué)生的狀況,改進(jìn)教育舉措,提高教育質(zhì)量。下面是本站小編給大家整理的小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持人。
串詞。
僅供參考。
甲:各位叔叔阿姨,首先,請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
乙:歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活。
甲:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
乙:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。
甲:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。
乙:我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷。
甲:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)。
乙:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大。
合:在你們的共同關(guān)注下,今天我們的《溝通理解合作》家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始。
甲:我們的進(jìn)步離不開(kāi)班主任及任課老師老師無(wú)微不至的關(guān)懷,下面首先有請(qǐng)我們老師發(fā)言,掌聲歡迎。
第一環(huán)節(jié):班主任發(fā)言。
合:聽(tīng)了我們老師的講話(huà),我們深深地感到作為一名老師真的是非常不易,不僅有大量的作業(yè)要批改,還有這么多的瑣碎事,這一切都是為了我們啊,讓我們?cè)诖藢?duì)老師道一聲:謝謝,老師!
第二環(huán)節(jié):家長(zhǎng)發(fā)言:呂韻路家長(zhǎng)馬思雨家長(zhǎng)等。
甲:相信叔叔阿姨們聽(tīng)了各位家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)之談之后一定受益匪淺哦!
乙:原來(lái)學(xué)習(xí)習(xí)慣是如此的重要,俗話(huà)說(shuō)的好:播種一種好習(xí)慣,就能收獲一個(gè)好人生。
甲:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。那在數(shù)學(xué)方面我們又要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣呢?有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)老師發(fā)言,掌聲歡迎。
第三環(huán)節(jié):任課教師發(fā)言。
乙:原來(lái)數(shù)學(xué)方面還有那么多的細(xì)節(jié)需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!
甲:.學(xué)習(xí)的路上離不開(kāi)老師,學(xué)習(xí)的環(huán)境也離不開(kāi)我們班的班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的管理,下面有請(qǐng)我班的班長(zhǎng)呂韻路上臺(tái)發(fā)言,大家歡迎!
第四環(huán)節(jié):學(xué)生代表發(fā)言:呂韻路馬思雨。
甲:千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷,
萬(wàn)語(yǔ)千言到不盡家長(zhǎng)多我們的疼愛(ài),
今天的家長(zhǎng)會(huì)我收獲頗多,
第五環(huán)節(jié):請(qǐng)全體學(xué)生起立,宣讀班訓(xùn)。
班主任總結(jié)。
甲:我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,父母會(huì)記得。
乙:我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師會(huì)記得。
合:今天是家長(zhǎng)會(huì)讓我們大家心與心相連,讓我們大家手與手相牽!希望這次家長(zhǎng)座談會(huì)能成為你我溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔。今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家的光臨!
甲:尊敬的各位叔叔、阿姨。
乙:親愛(ài)的爸爸、媽媽們!
合:大家好!(鞠躬)。
甲:我是(王家合)。
乙:我是(景文博)。
合:歡迎大家來(lái)到黃土梁子中心小學(xué)。
甲:我們是祖國(guó)的未來(lái)。
乙:我們是你們的希望。
甲:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海。
乙:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高!
甲:有了你們的精心呵護(hù)。
乙:有了你們的悉心培養(yǎng)。
甲:才有了我們的健康成長(zhǎng)!
合:四年四班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
【第一項(xiàng):節(jié)目表演】。
手語(yǔ)舞蹈:“感恩的心”
【第二項(xiàng)發(fā)獎(jiǎng)】。
首先我們有請(qǐng)本學(xué)期期中考試成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué):有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。(給她們掌聲)。
乙:一個(gè)好的班集體都有一個(gè)好的班委會(huì),我們班委會(huì)同學(xué)是老師的好幫手,是學(xué)生的好榜樣,今天我們?nèi)w師生評(píng)選出三名優(yōu)秀班干部,他們是王家合、李賀鑫,景文博,有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。
【第三項(xiàng)班主任講話(huà)】。
甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力。
甲:她是我們心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。
乙:她是我們乙上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。
甲:她就是我們的班主任李老師。
乙:下面請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎李老師講話(huà)。
【第四項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】。
甲:的確,成績(jī)來(lái)源實(shí)干,汗水鑄就輝煌。
乙:在我們班就有一位成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),他今天獲得了諸多的榮譽(yù),他今天獲得了頗多的獎(jiǎng)勵(lì)。
甲:不用說(shuō),大家也知道是誰(shuí)了,掌聲有請(qǐng)陳百順同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。
【第五項(xiàng)征求家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議】。
甲:為了更好的促進(jìn)家校溝通,
乙:為了更好地提高教育的針對(duì)性和教學(xué)實(shí)效,
甲:在家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)之際,請(qǐng)您對(duì)我校教育教學(xué)工作提出寶貴意見(jiàn)和建議!
【第六項(xiàng)家長(zhǎng)與老師交流】。
甲:一切為了孩子,為了孩子一切,
乙:叔叔阿姨請(qǐng)你們把自己的困惑和建議向老師們敞開(kāi)心扉吧!
甲:讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母辛勞的身影!
乙:讓我們用榮譽(yù)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
甲;我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冮_(kāi)心、快樂(lè)!
乙;我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì),因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻挕⒊砷L(zhǎng)!
甲:今天讓我們開(kāi)心無(wú)比,
乙:今天讓我們歡聲笑語(yǔ)!
合:讓這次家長(zhǎng)會(huì)成四(3)班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
【
開(kāi)幕詞。
】
甲:尊敬的各位叔叔、阿姨。
乙:親愛(ài)的爸爸、媽媽們!
合:大家好!(鞠躬)。
甲:我是。
乙:我是。
甲:首先,我代表四年級(jí)4班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。
乙:感謝各位家長(zhǎng)的大力支持合:歡迎您們來(lái)到奇臺(tái)五小。
甲:我們是祖國(guó)的未來(lái)乙:我們是您們的希望。
甲:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海。
乙:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高!甲:有了您們的精心呵護(hù)。
乙:有了您們的悉心培養(yǎng)。
合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!四4班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
【第一項(xiàng):樂(lè)器表演】。
甲:人們都說(shuō):童年是人生中最美好的一段光陰。
乙:人們還說(shuō):童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。
甲:的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。
乙:今天,就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您!(停頓)請(qǐng)欣賞。
乙:爸爸媽媽?zhuān)覀兩钪覀兊谋硌葸€很一般很一般。
甲:但在您看來(lái)卻很精彩很精彩。
乙:透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿(mǎn)著歡笑的眼神。
甲:我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
乙:你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)。
【第二項(xiàng):班主任及任課老師發(fā)言】。
甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力。
甲:他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。
乙:他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。
甲:他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)著我們。
乙:為了我們他舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.
甲:他就是我們可親可敬的班主任。
乙:借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲。
合:“老師,您辛苦了!”
乙:下面就請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎!
【第三項(xiàng)發(fā)獎(jiǎng)】。
甲:有人說(shuō)世界上沒(méi)有長(zhǎng)勝將軍,而我們班的這些同學(xué)在各個(gè)方面表現(xiàn)較突出,他們是,下面就請(qǐng)班主任老師為他們頒獎(jiǎng)。
乙:我們常說(shuō)成功難,但不成功更難啊!失敗并不可怕,可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣,我班的這幾位同學(xué)就是一個(gè)個(gè)奮起直追的勇士,我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。
【第四項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】請(qǐng)我們班的小組長(zhǎng)向家長(zhǎng)們匯報(bào)同學(xué)們的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)。
甲:的確,成績(jī)來(lái)源實(shí)干,汗水鑄就輝煌。
乙:我們能有今天的成就,不光有老師的辛勤培養(yǎng),而爸爸、媽媽對(duì)我們的幫助更是十分重要的。
甲:當(dāng)我們獲得成功時(shí),是你們把親吻送給了我們,那是對(duì)我們最好的獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),又是你們送給我們一個(gè)擁抱,那是對(duì)我們最好的鼓勵(lì)。
乙:您們把愛(ài)毫不吝嗇地送給我們,無(wú)需太多的言語(yǔ),我們會(huì)覺(jué)得享受到了無(wú)盡的愛(ài)與關(guān)懷,那會(huì)是我們生活和學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。
【第五項(xiàng)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言】。
甲:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,
乙:這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!
甲:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,
乙:這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
甲:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書(shū)山上攀登,
乙:更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!
合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!
乙:下面有請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言!
【第六項(xiàng)。
閉幕詞。
】
甲:讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!
乙:讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
甲;我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?
乙;銀河會(huì)銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉焖吲鬂M(mǎn)座!
甲:讓我們心與心相連,
乙:讓我們手與手相牽!
合:讓這次座談會(huì)成為溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!
家長(zhǎng)會(huì)主持人的小學(xué)期試家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇十二
合:大家下午好。(鞠躬)。
女:首先,我代表四年級(jí)六班全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨男:感謝各位家長(zhǎng)的大力支持合:歡迎你們來(lái)到四年級(jí)六班。
男:溫馨提示:會(huì)議期間,請(qǐng)爸爸媽媽們和老師們把手機(jī)調(diào)成靜音,保持安靜,謝謝合作。
女:下面我宣布四年級(jí)六班家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始。
第一個(gè)環(huán)節(jié)(詩(shī)朗誦)。
女:樹(shù)高千尺,是源自大地的滋養(yǎng)。
男:我們的成長(zhǎng),離不開(kāi)父母和老師的關(guān)愛(ài)。
女:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感恩》。
男:作者:朗誦者:
(學(xué)生朗誦)。
第二個(gè)環(huán)節(jié)(科任老師發(fā)言)。
男:短短幾句詩(shī)怎能寫(xiě)盡我們對(duì)父母和老師的感激之情。
女:我們將用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母和老師的愛(ài)。
男:在接下來(lái)的家長(zhǎng)會(huì)上,爸爸媽媽們將對(duì)我們有更多的了解。
女:從小學(xué)到中學(xué),數(shù)學(xué)都是一門(mén)重要的課程,也是家長(zhǎng)們非常關(guān)心的一門(mén)課程,下面請(qǐng)數(shù)學(xué)老師為大家介紹本班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況。大家歡迎。
(數(shù)學(xué)老師發(fā)言)。
男:感謝數(shù)學(xué)老師的悉心教誨,老師的教導(dǎo),我們一定銘記在心。
在國(guó)際交流日益加強(qiáng)的今天,英語(yǔ)顯得尤為重要。下面請(qǐng)英語(yǔ)老師為大家介紹本班的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況。大家歡迎。
(英語(yǔ)老師發(fā)言)。
女:感謝英語(yǔ)老師的諄諄教導(dǎo),我們今后一定更加努力。
我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的教育,更離不開(kāi)家長(zhǎng)的悉心陪伴。父母是我們的第一任老師,下面請(qǐng)做家長(zhǎng)代表發(fā)言。大家歡迎。
(家長(zhǎng)發(fā)言)。
女:感謝的精彩發(fā)言,爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)才是陪伴我們終身的財(cái)富。榜樣的力量是無(wú)窮的,在我們身邊,就有這樣一位同學(xué),他聰明好學(xué),全面發(fā)展,受到了所有人的夸贊,他就是。下面請(qǐng)做經(jīng)驗(yàn)分享。大家歡迎。
(學(xué)生發(fā)言)。
男:感謝同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)共享,相信有了你的帶領(lǐng),我們四年級(jí)六班會(huì)越來(lái)越棒。
男:下面請(qǐng)張老師發(fā)言。大家歡迎。
(班主任發(fā)言)。
女:相聚的時(shí)光雖然短暫,但是我們收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
男:未來(lái)的路還有很長(zhǎng),我們攜手并肩。
女:四年級(jí)六班家長(zhǎng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束,
合:對(duì)您的到來(lái)再次表示感謝,謝謝大家,我們明年再見(jiàn)。
家長(zhǎng)會(huì)主持人的小學(xué)期試家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇十三
乙:親愛(ài)的爸爸、媽媽們!
合:大家好?。ň瞎?/p>
甲:我是xxx。
乙:我是xxx。
甲:首先,我代表四年級(jí)4班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。
乙:感謝各位家長(zhǎng)的大力支持合:歡迎您們來(lái)到奇臺(tái)五小。
甲:我們是祖國(guó)的未來(lái)乙:我們是您們的希望。
甲:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海。
乙:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高!
甲:有了您們的精心呵護(hù)。
乙:有了您們的悉心培養(yǎng)。
合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!四4班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:人們都說(shuō):童年是人生中最美好的一段光陰。
乙:人們還說(shuō):童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。
甲:的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。
乙:今天,就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您!(停頓)請(qǐng)欣賞。
乙:爸爸媽媽?zhuān)覀兩钪覀兊谋硌葸€很一般很一般。
甲:但在您看來(lái)卻很精彩很精彩。
乙:透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿(mǎn)著歡笑的眼神。
甲:我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
乙:你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)。
【第二項(xiàng):班主任及任課老師發(fā)言】。
甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力。
甲:他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。
乙:他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。
甲:他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)著我們。
乙:為了我們他舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切。
甲:他就是我們可親可敬的班主任。
乙:借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲。
合:“老師,您辛苦了!”
乙:下面就請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎!
【第三項(xiàng)發(fā)獎(jiǎng)】。
甲:有人說(shuō)世界上沒(méi)有長(zhǎng)勝將軍,而我們班的這些同學(xué)在各個(gè)方面表現(xiàn)較突出,他們是,下面就請(qǐng)班主任老師為他們頒獎(jiǎng)。
乙:我們常說(shuō)成功難,但不成功更難?。∈〔⒉豢膳?,可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣,我班的.這幾位同學(xué)就是一個(gè)個(gè)奮起直追的勇士,我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。
【第四項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】請(qǐng)我們班的小組長(zhǎng)向家長(zhǎng)們匯報(bào)同學(xué)們的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)。
甲:的確,成績(jī)來(lái)源實(shí)干,汗水鑄就輝煌。
乙:我們能有今天的成就,不光有老師的辛勤培養(yǎng),而爸爸、媽媽對(duì)我們的幫助更是十分重要的。
甲:當(dāng)我們獲得成功時(shí),是你們把親吻送給了我們,那是對(duì)我們最好的獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),又是你們送給我們一個(gè)擁抱,那是對(duì)我們最好的鼓勵(lì)。
乙:您們把愛(ài)毫不吝嗇地送給我們,無(wú)需太多的言語(yǔ),我們會(huì)覺(jué)得享受到了無(wú)盡的愛(ài)與關(guān)懷,那會(huì)是我們生活和學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。
【第五項(xiàng)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言】。
甲:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,
乙:這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!
甲:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,
乙:這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
甲:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書(shū)山上攀登,
乙:更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!
合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!
乙:下面有請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言!
【第六項(xiàng)閉幕詞】。
甲:讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!
乙:讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
甲;我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒欤?/p>
乙;銀河會(huì)銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉焖吲鬂M(mǎn)座!
甲:讓我們心與心相連,
乙:讓我們手與手相牽!
合:讓這次座談會(huì)成為溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!
家長(zhǎng)會(huì)主持人的小學(xué)期試家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇十四
各位家長(zhǎng),今天是5月21號(hào),離高考還有16天,20xx屆高三已經(jīng)進(jìn)入高考最后沖刺階段了。在這最關(guān)鍵的時(shí)刻,我們把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)共同探討孩子的考前教育、學(xué)習(xí)、生活等問(wèn)題,為他們?cè)诮衲旮呖贾锌汲鰞?yōu)異的成績(jī)做最有效的努力。請(qǐng)?jiān)试S我代表高三20班的全體科任老師對(duì)你們的帶來(lái)表示最真誠(chéng)的感謝和熱烈的歡迎!
現(xiàn)在我就高三(20)班的教育教學(xué)工作,及當(dāng)前安排向各位家長(zhǎng)作一匯報(bào),也有幾點(diǎn)想法和大家交流,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正。
今天我主要講三個(gè)方面內(nèi)容:
1.匯報(bào)近階段本班的教育及管理情況,及最后階段的工作打算和安排。
2.匯報(bào)高三以來(lái)五次月考及三次診斷考試情況并成績(jī)分析。
3.與在座的各位共同探討最后沖刺階段,我們以及在座的各位能為我們的學(xué)生做點(diǎn)什么。
一、班級(jí)現(xiàn)狀。
本班在編85人,文化生63人,藝術(shù)生22人,目前在外培訓(xùn)5人,在家自習(xí)復(fù)習(xí)或休息10人,在崗70人,真正達(dá)到了達(dá)一中“小班”教學(xué)。
藝術(shù)生藝術(shù)預(yù)測(cè)上線(xiàn)18人,已跨入大學(xué)的半步。也成為本班的一大亮點(diǎn)。
總體特點(diǎn):
備考環(huán)境好,基本做到了上課安靜,下課文靜,大部分學(xué)習(xí)刻苦,競(jìng)爭(zhēng)勁頭足,成績(jī)進(jìn)步明顯。
學(xué)生的信心足,狀態(tài)好,士氣旺,動(dòng)力強(qiáng)!
不足之處:極少數(shù)同學(xué)遲到、早退、曠課現(xiàn)象。學(xué)習(xí)存在惰性。進(jìn)取心不強(qiáng)。
二、五次月考及三次診斷考試成績(jī)分析(詳見(jiàn)筆記本)。
(一)、成績(jī)數(shù)據(jù)分析。
(1)從年級(jí)名次來(lái)看。
(2)從總分看。
(3)從分?jǐn)?shù)斷層來(lái)看。
(4)從臨界生分?jǐn)?shù)來(lái)看。
(4)從三次診斷考試上線(xiàn)來(lái)看。
(二)原因分析。
(1)歷史原因。
(2)政策原因。
(3)自身原因。
三、前期管理舉措及效果。
我作為世上最小的主任,班主任,學(xué)?,F(xiàn)明確班主任是班級(jí)管理和班級(jí)教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人。三年來(lái)我一直賣(mài)命去工作,限度的發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,以度的責(zé)任心、最飽滿(mǎn)的熱情、最集中的精力投身到班級(jí)管理之中,深入了解實(shí)際情況,切實(shí)采取有效措施,細(xì)致解決具體問(wèn)題。收到良好的效果。
(1)繼續(xù)規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,加強(qiáng)紀(jì)律觀(guān)念。
(2)努力創(chuàng)造良好的備考環(huán)境,讓學(xué)生靜心備考。
(3)加強(qiáng)學(xué)生的心里疏導(dǎo),及時(shí)溝通。
(4)分階段進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。
(5)勵(lì)志教育與信心教育。
(6)分類(lèi)推進(jìn),層層提高。
家長(zhǎng)會(huì)主持人的小學(xué)期試家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇十五
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好,歡迎你們到柏林鎮(zhèn)中心小學(xué)參加20xx年秋四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)各位家長(zhǎng)保持安靜,把手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或關(guān)機(jī),家長(zhǎng)們先自主簽到,在備注欄留下你們的電話(huà)號(hào)碼,簽到完畢的現(xiàn)行觀(guān)看學(xué)校的視頻,請(qǐng)大家保持會(huì)場(chǎng)干凈,謝謝大家的配合。
各位家長(zhǎng),你們好!首先要感謝大家的到來(lái),很高興因?yàn)楹⒆樱覀冇志墼诹艘黄?。還記得上一次是因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)籍,我們上半年六月份聚集到一起。轉(zhuǎn)眼孩子上四年級(jí)了,現(xiàn)在都期中了,時(shí)間可真快啊,我們的孩子也在悄然間發(fā)生變化。今天召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是想讓各位家長(zhǎng)了解一下孩子們?cè)趯W(xué)校的一些情況,也希望家長(zhǎng)們能進(jìn)一步配合我們學(xué)校,配合我們老師,做好學(xué)生的教育工作。也希望和家長(zhǎng)們交流孩子在家的表現(xiàn),方便老師在教育孩子時(shí)做到因人而異。家長(zhǎng)會(huì)的流程是這樣的,階梯教室是第一會(huì)場(chǎng),孩子的教室是第二會(huì)場(chǎng),現(xiàn)在孩子們期中考試,第一會(huì)場(chǎng)結(jié)束后請(qǐng)各位家長(zhǎng)到第二會(huì)場(chǎng),進(jìn)行班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
先簡(jiǎn)單介紹一下自己,今天我是家長(zhǎng)會(huì)的主持人,我叫鮑超,現(xiàn)在是四二班班主任,三個(gè)班的學(xué)生我相對(duì)比較熟悉,三年級(jí)上半年帶的是三一也就是現(xiàn)在四一班的語(yǔ)文,下學(xué)期帶的是三二班語(yǔ)文英語(yǔ)和三三班的英語(yǔ),我和四年級(jí)的孩子們還是很有緣分的。
今天的家長(zhǎng)會(huì)是有四年級(jí)班主任團(tuán)隊(duì)共同承辦,成員分別就是現(xiàn)在默默奉獻(xiàn)的四一班班主任石姜婕老師和四三班呂玉潔老師和我,為了籌辦家長(zhǎng)會(huì),大家早早的忙碌起來(lái)了,現(xiàn)在我們都是服務(wù)者。今天的主角是我們特意邀請(qǐng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)楊正剛副校長(zhǎng),學(xué)校家庭教育團(tuán)隊(duì)余燕老師和劉敏老師。
四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)第一會(huì)場(chǎng)的會(huì)議流程是這樣的,第一,有請(qǐng)楊正剛副校長(zhǎng)就我校的均衡教育發(fā)展、德育管理等各方面為大家講話(huà),大家熱烈歡迎。第二,家庭教育講座,第三,請(qǐng)家長(zhǎng)為學(xué)校老師測(cè)評(píng)。
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎柏林鎮(zhèn)中心小學(xué)德育副校長(zhǎng)楊正剛老師為大家講話(huà)。
各位家長(zhǎng)和老師,相信通過(guò)楊校長(zhǎng)的講話(huà),大家對(duì)柏林小學(xué)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),讓我們以熱烈的掌聲感謝楊校長(zhǎng)。
每個(gè)孩子都是家長(zhǎng)手心里的寶,為了孩子健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步,有個(gè)美好的未來(lái),大家都掏心掏肺操碎了心,可是有時(shí)候孩子還是不如意,是我們期望太高還是社會(huì)發(fā)展太快,現(xiàn)在的孩子和以前不一樣呢?科學(xué)家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)是有利的,下面有請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富留守兒童關(guān)愛(ài)專(zhuān)家劉敏老師為大家支支招。
通過(guò)劉敏老師的講解,我受益匪淺,不知道大家怎么看?希望大家試一試,讓我們以熱烈的掌聲感謝劉敏老師的講座。
我們經(jīng)常說(shuō)德才兼?zhèn)?,幸福人生,說(shuō)的就是孩子有優(yōu)秀的品德和優(yōu)異的才華成績(jī),可以造就幸福的明天。教育的目的就是學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。知識(shí)的不足可以后臺(tái)彌補(bǔ),但是人的品德價(jià)值觀(guān)世界觀(guān)人生觀(guān)一旦形成就不容易改變了。德育是學(xué)校工作的重要部分,下面有請(qǐng)柏林小學(xué)大隊(duì)部余燕老師為大家介紹如何進(jìn)行家庭德育教育。
讓我們以熱烈的掌聲感謝余燕老師的講解。
第一會(huì)場(chǎng)的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,下面有請(qǐng)各位家長(zhǎng)移步到第二會(huì)場(chǎng)在三樓四一班、四二班、四三班各自孩子的教室。
未簽到的家長(zhǎng)請(qǐng)及時(shí)簽到,謝謝大家的配合。最后祝愿各位家長(zhǎng)合家幸福、身體健康、工作順利!
家長(zhǎng)會(huì)主持人的小學(xué)期試家長(zhǎng)會(huì)主持稿篇十六
家長(zhǎng)會(huì)是我國(guó)出現(xiàn)較早和最為被家長(zhǎng)和學(xué)校所熟悉的家校合作形式。下面是本站小編給大家整理的小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持人臺(tái)詞,僅供參考。
主持詞。
甲:尊敬的各位叔叔、阿姨。
乙:親愛(ài)的爺爺,奶奶,爸爸、媽媽!
合:大家好!(鞠躬)。
甲:我是。
乙:我是。
甲:首先,我代表三年級(jí)班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。
乙:感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。
合:歡迎大家來(lái)到陜玻小學(xué)。
甲:我們是祖國(guó)的未來(lái)。
乙:我們是你們的希望。
甲:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海。
乙:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高!
甲:有了你們的精心呵護(hù)。
乙:有了你們的悉心培養(yǎng)。
合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!三(1)班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
【第一項(xiàng):班主任發(fā)言】。
甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力。
甲:她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)著我們。
乙:為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.
甲:她就是我們可親可敬的班主任——徐老師,
乙:借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲。
合:“老師,您辛苦了!”
乙:下面有請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎!
班主任發(fā)言。
【第二項(xiàng)數(shù)學(xué)老師發(fā)言】。
甲:在生活的大海上,老師就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
乙:您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!
甲:
詩(shī)詞。
歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。合:下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)劉老師發(fā)言,掌聲有請(qǐng)!
數(shù)學(xué)老師發(fā)言。
【第三項(xiàng)英語(yǔ)老師發(fā)言】。
甲:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折,
乙:成長(zhǎng)的道路荊棘叢生。
甲:是老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。
乙:是老師教我們展翅飛翔。
甲:我的缺點(diǎn)錯(cuò)誤少了,老師的心操碎了。
乙:下面有請(qǐng)邊老師發(fā)言。
【第四項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】。
甲:成績(jī)來(lái)源實(shí)干,汗水鑄就輝煌。
乙:掌聲有請(qǐng)同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。
【第五項(xiàng)學(xué)生才藝展示】。
甲:人們都說(shuō):童年是人生中最美好的一段光陰。
乙:人們還說(shuō):童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。
甲:的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。乙:今天,就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您!
甲:下面請(qǐng)欣賞,美文朗誦。
乙:透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿(mǎn)著歡笑的眼神。
甲:我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
乙:你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)。
甲:讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母辛勞的身影!
乙:讓我們用榮譽(yù)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
甲;我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冮_(kāi)心、快樂(lè)!
乙;我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì),因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻挕⒊砷L(zhǎng)!
甲:今天讓我們開(kāi)心無(wú)比,
乙:今天讓我們歡聲笑語(yǔ)!
甲:讓我們懷著一顆感恩的心一起來(lái)欣賞詩(shī)歌朗誦《感恩的心》。
【第六項(xiàng)結(jié)束語(yǔ)】。
合:讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋,愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)!五(1)班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
甲:尊敬的各位叔叔、阿姨。
乙:親愛(ài)的爸爸、媽媽們!
合:大家好!(鞠躬)。
甲:我是xxx。
乙:我是xxx。
甲:首先,我代表四年級(jí)一班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。
乙:首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)我們學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)!希望您能借此機(jī)會(huì)了解我們的半個(gè)學(xué)期以來(lái)的生活、學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。
合:歡迎大家來(lái)到單縣北辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
甲:我們是祖國(guó)的未來(lái)乙:我們是你們的希望。
甲:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海。
乙:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高!
甲:有了你們的精心呵護(hù)。
乙:有了你們的悉心培養(yǎng)。
合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!四(1)班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:首先請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《感恩父母》,以此來(lái)表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)和老師的感謝。
【全體同學(xué)請(qǐng)起立】。
甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力。
甲:她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)著我們。
乙:為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.
甲:他就是我們可親可敬的班主任——朱老師,
乙:借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲。
合:“老師,您辛苦了!”
乙:下面有請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎!
班主任發(fā)言。
甲:千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,道不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷,在我們老師的辛勤培育下,我們班的很多同學(xué)在各方面都有了成長(zhǎng),其中在學(xué)習(xí)上進(jìn)步最大的就是去年轉(zhuǎn)來(lái)的喬紫陽(yáng)同學(xué),下面有請(qǐng)她發(fā)言.大家歡迎。
甲:是啊!多少個(gè)日子,每當(dāng)我踏進(jìn)家門(mén),總是看見(jiàn)您為我們洗衣做飯,我們卻心安理得的享受這一切。
乙:多少個(gè)夜晚,每當(dāng)我們伏案作業(yè),您總會(huì)關(guān)了電視,陪伴我們身旁。甲:落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章,那是對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩。
乙:白云在天空中飄蕩,描繪一幅幅感人的畫(huà)面,那是對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。甲:今天請(qǐng)您接受我們的感恩,感謝您給予我們生命,并使她綻放的璀璨!乙:感謝您用博大的胸懷與深沉的愛(ài)包容了我們的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),慷慨地送給我一個(gè)屬于我自己的空間。
甲:請(qǐng)翻開(kāi)您面前的課本,那里有我們給您的一封信。
乙:請(qǐng)笑納您面前的禮物,盡管它微不足道,可是里面包含了我的真誠(chéng)。甲:有人說(shuō)世界上沒(méi)有長(zhǎng)勝將軍,而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考試中高居榜首,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣:
首先我們來(lái)看本學(xué)期期中考試的學(xué)習(xí)標(biāo)兵:(給他們掌聲)乙:本學(xué)期進(jìn)步快的同學(xué):(為他們鼓掌)。
二、兩位主持人再次登場(chǎng),進(jìn)入才藝展示。
甲:剛才您只算是品嘗了一道甜點(diǎn),接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感謝父母》乙:父愛(ài)如陽(yáng)光,予我剛強(qiáng)和熱情,讓我的意志獲得磨煉;母愛(ài)如月亮,予我溫情與詩(shī)意,讓我變得更加聰明伶俐。下面有請(qǐng)我們班的魔術(shù)師樊家旺同學(xué)給我們玩魔術(shù),有請(qǐng).
甲:樊家旺同學(xué)的魔術(shù)表演非常精彩,劉玉章同學(xué)的故事更是讓我們迫不及待,有請(qǐng)劉玉章同學(xué)為我們講故事.
乙:劉玉章的故事講得多么動(dòng)聽(tīng),下面請(qǐng)欣賞牟欣悅同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏.
甲:歡聲笑語(yǔ)需要我們載歌載舞,有請(qǐng)張恩陽(yáng)同學(xué)為我們獻(xiàn)上一支舞.
甲乙:是啊,多么平凡的工作,多么偉大的靈魂!我們就是這樣一天天長(zhǎng)大,從一頁(yè)白紙,到色彩斑斕;老師就是這樣一天天老去,從青春靚麗到滿(mǎn)頭銀絲。她像我們的母親,溫柔而又慈祥;他像我們的父親,嚴(yán)厲而又堅(jiān)強(qiáng)。正是有老師,我們才從一個(gè)小家進(jìn)入了這個(gè)大家,從一種溫暖溫馨進(jìn)入又一種豐富充實(shí)。她是我們大家的家長(zhǎng),是我們的良師益友。有請(qǐng)我們的班主任老師最總后總結(jié).
三:班主任做總結(jié)。
甲:感謝父母。
乙:感謝老師。
甲乙:感謝學(xué)校給我們所有人帶來(lái)的這次交流機(jī)會(huì)。
甲:有您,我親愛(ài)的爸爸媽媽的呵護(hù),
乙:有您,我辛勤的園丁的澆灌培育,
甲:四年時(shí)光不長(zhǎng),一切好像發(fā)生在昨天,
乙:四年時(shí)光不短,我們期盼著燦爛的明天!
甲乙:讓我們大家挽起手來(lái),凝心聚力,拼搏進(jìn)取,奔向美好的明天!家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。
乙:透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿(mǎn)著歡笑的眼神。
甲:我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
乙:你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)。
甲:讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母辛勞的身影!
乙:讓我們用榮譽(yù)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
甲;我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冮_(kāi)心、快樂(lè)!
乙;我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì),因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻?、成長(zhǎng)!
甲:今天讓我們開(kāi)心無(wú)比!
乙:今天讓我們歡聲笑語(yǔ)!
合:今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家的光臨!
甲:各位叔叔阿姨,首先,請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
乙:歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活。
甲:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
乙:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。
甲:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。
乙:我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷。
甲:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)。
乙:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大。
合:在你們的共同關(guān)注下,今天我們的《溝通理解合作》家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始。
甲:我們的進(jìn)步離不開(kāi)班主任及任課老師老師無(wú)微不至的關(guān)懷,下面首先有請(qǐng)我們老師發(fā)言,掌聲歡迎。
第一環(huán)節(jié):班主任發(fā)言。
合:聽(tīng)了我們老師的講話(huà),我們深深地感到作為一名老師真的是非常不易,不僅有大量的作業(yè)要批改,還有這么多的瑣碎事,這一切都是為了我們啊,讓我們?cè)诖藢?duì)老師道一聲:謝謝,老師!
第二環(huán)節(jié):家長(zhǎng)發(fā)言:呂韻路家長(zhǎng)馬思雨家長(zhǎng)等。
甲:相信叔叔阿姨們聽(tīng)了各位家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)之談之后一定受益匪淺哦!
乙:原來(lái)學(xué)習(xí)習(xí)慣是如此的重要,俗話(huà)說(shuō)的好:播種一種好習(xí)慣,就能收獲一個(gè)好人生。甲:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。那在數(shù)學(xué)方面我們又要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣呢?有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)老師發(fā)言,掌聲歡迎。
第三環(huán)節(jié):任課教師發(fā)言。
乙:原來(lái)數(shù)學(xué)方面還有那么多的細(xì)節(jié)需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!
甲:.學(xué)習(xí)的路上離不開(kāi)老師,學(xué)習(xí)的環(huán)境也離不開(kāi)我們班的班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的管理,下面有請(qǐng)我班的班長(zhǎng)呂韻路上臺(tái)發(fā)言,大家歡迎!
第四環(huán)節(jié):學(xué)生代表發(fā)言:呂韻路馬思雨。
甲:千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷,
萬(wàn)語(yǔ)千言到不盡家長(zhǎng)多我們的疼愛(ài),
今天的家長(zhǎng)會(huì)我收獲頗多,
第五環(huán)節(jié):請(qǐng)全體學(xué)生起立,宣讀班訓(xùn)。
班主任總結(jié)。
甲:我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,父母會(huì)記得。
乙:我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師會(huì)記得。
合:今天是家長(zhǎng)會(huì)讓我們大家心與心相連,讓我們大家手與手相牽!希望這次家長(zhǎng)座談會(huì)能成為你我溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔。今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家的光臨!