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自主招生信息填錯(cuò)了辦篇一
近年來,自主招生已經(jīng)成為高中生們爭(zhēng)相追逐的學(xué)業(yè)目標(biāo)。為了迎接這一挑戰(zhàn),不少學(xué)生參加了學(xué)校組織的自主招生培訓(xùn)。在這期間,我也參加了學(xué)校自主招生培訓(xùn),從中收獲了很多。下面我將分五個(gè)方面談一談學(xué)校自主招生培訓(xùn)給我?guī)淼膯⑹竞褪斋@。
首先,學(xué)校自主招生培訓(xùn)提醒了我學(xué)習(xí)的重要性。在培訓(xùn)的課程中,老師們?cè)敿?xì)講解了各種考試知識(shí)和解題技巧。他們的講解讓我感到自己還有很多不足之處,需要更努力學(xué)習(xí)才能達(dá)到要求。于是我開始了更加有計(jì)劃性的學(xué)習(xí),制定了每日的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并堅(jiān)持按時(shí)完成。通過學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)效果明顯提升,成績(jī)也有了顯著的提高。這讓我深深體會(huì)到,只有通過勤奮努力的學(xué)習(xí),才能有所成就。
其次,學(xué)校自主招生培訓(xùn)讓我了解了自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。在同學(xué)們熱火朝天地討論解題技巧和學(xué)習(xí)方法的過程中,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有各自的長(zhǎng)處和不足。有的同學(xué)善于邏輯思維,有的同學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí),而我則發(fā)現(xiàn)自己對(duì)文字理解能力較強(qiáng)。于是,我開始有針對(duì)性地選擇習(xí)題進(jìn)行練習(xí),充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。同時(shí),我也嘗試著克服自己的劣勢(shì),通過不斷地練習(xí)來提高自己的數(shù)學(xué)和邏輯思維能力。通過這個(gè)過程,我確立了自己的學(xué)習(xí)方向,明確了自己需要提升的能力。
第三,學(xué)校自主招生培訓(xùn)加強(qiáng)了我和同學(xué)之間的交流與合作能力。在培訓(xùn)中,老師們提倡同學(xué)們之間進(jìn)行互助和交流。大家在課堂上主動(dòng)與老師和同學(xué)們互動(dòng),提出自己的疑問和問題。在小組討論中,我也主動(dòng)與同學(xué)們交流,互相幫助解決問題。通過這個(gè)過程,我不僅加深了對(duì)知識(shí)的理解和掌握,還收獲了友誼和合作精神。我認(rèn)識(shí)到,團(tuán)隊(duì)合作是解決問題的重要方式,只有與他人保持良好的合作關(guān)系,才能共同進(jìn)步。
第四,學(xué)校自主招生培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到自主學(xué)習(xí)的重要性。在這段培訓(xùn)期間,老師們鼓勵(lì)我們獨(dú)立思考問題,并積極尋找解決方法。他們告訴我們,自主學(xué)習(xí)是一個(gè)重要的能力,不僅對(duì)自主招生考試有幫助,更是我們終身發(fā)展的基礎(chǔ)。于是,我開始嘗試主動(dòng)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),在解題過程中多思考、多探索。在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)能提高我的問題解決能力和創(chuàng)新能力。自主學(xué)習(xí)不僅是對(duì)知識(shí)的掌握,更是一種能力的培養(yǎng)。
最后,學(xué)校自主招生培訓(xùn)讓我明白了態(tài)度的重要性。在課程中,老師們諄諄教導(dǎo)我們要保持積極向上的態(tài)度。他們告訴我們,只有積極面對(duì)挑戰(zhàn),才能勝利地克服困難。而且,他們還分享了一些成功的經(jīng)驗(yàn)和故事,讓我們明白了堅(jiān)持和努力的重要性。通過這個(gè)過程,我深刻地認(rèn)識(shí)到,態(tài)度決定一切,只要我保持積極向上的心態(tài),就一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。
總結(jié)起來,學(xué)校自主招生培訓(xùn)給我?guī)砹硕喾矫娴膯⑹竞褪斋@。它提醒了我學(xué)習(xí)的重要性,讓我了解了自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),加強(qiáng)了我和同學(xué)之間的交流與合作能力,引導(dǎo)我進(jìn)行自主學(xué)習(xí),并讓我明白了態(tài)度的重要性。這些都將對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)產(chǎn)生積極的影響。我相信,只要我堅(jiān)持努力,不斷提升自己,就一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)和事業(yè)的成功。
自主招生信息填錯(cuò)了辦篇二
尊敬的山東大學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我很高興能有機(jī)會(huì)向您,向山東大學(xué)推薦我的優(yōu)秀弟子。xx同學(xué)是xxxx年以優(yōu)異的成績(jī)直升進(jìn)入xx縣x中的學(xué)生。兩年多來,該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強(qiáng)、特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)突出、抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受其他老師和同學(xué)的稱道。
該生學(xué)習(xí)主動(dòng)性、自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),除了學(xué)好日常各門功課外,該生愛好閱讀和朗誦,班級(jí)內(nèi)每每遇到需要朗誦的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)一直推薦xx同學(xué)朗誦。他的知識(shí)面廣,關(guān)心時(shí)事,勤于思考,在許多事情上有些自己獨(dú)到的見解。
班級(jí)熱點(diǎn)問題討論總少不了他的身影。由于他的朗誦特長(zhǎng),在學(xué)?;顒?dòng)、班級(jí)歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),其溫文爾雅的形象和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。
正因?yàn)橛腥绱顺錾谋憩F(xiàn),在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的兩年多來,多次均被評(píng)為校三好學(xué)生或優(yōu)秀團(tuán)員。
另外,哪怕是每次班級(jí)衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。
擔(dān)任語文課代表的xx完完全全的為山東大學(xué)濃厚的文化底蘊(yùn)所折服,貴校的校訓(xùn)“氣有浩然,學(xué)無止境?!币渤蔀榱嗽撋娜松鹧浴?/p>
該生已確定了立志在山東大學(xué)有所作為的遠(yuǎn)大理想,并已開始付諸于行動(dòng),全身心遨游在書山學(xué)海之中,作為他的班主任,我希望山大的自主招生能夠?yàn)閤x同學(xué)得理想鋪平一些道路。
人皆有理想,而能夠完成自己理想的少之又少。鑒于以上情況,所有教過他的老師一致推舉我來力薦xx同學(xué)參加貴校自主招生選拔。我也誠(chéng)懇的希望貴校能夠給予xx同學(xué)一次機(jī)會(huì),以成人之美。
此致
敬禮
推薦人:班主任老師
xxxx年xx月xx日星期x
尊敬的 大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——盧董同學(xué)。作為一名看著盧董同學(xué)一步步成長(zhǎng)的高中老師,我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解盧董同學(xué),一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,也能夠使盧董同學(xué)進(jìn)入她夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。
認(rèn)識(shí)盧董同學(xué),是在05年的夏天,當(dāng)時(shí)她剛剛考入高中,躊躇滿志,意氣風(fēng)發(fā)。而如今,已是才女初長(zhǎng)成,隱隱有大家氣象,實(shí)在是令人欣慰。
回想這三年的經(jīng)歷,歲月把一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女孩打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛生活,有愛心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,完善的個(gè)性特點(diǎn),較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
她才華橫溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上,深厚的文化底蘊(yùn)孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣;她彈得一手好琴,優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,打動(dòng)過多少年輕的靈魂;她朗誦、辯論、演出,學(xué)校的舞臺(tái)始終活躍著她靚麗的身影。
她的才華也許天賦,但更因?yàn)樗裏釔圩x書,讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué),李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭,因?yàn)椴┯[,所以全面,因?yàn)楹穹e,所以有發(fā)。
很多時(shí)候,我們不愿意承認(rèn)自己的教育是應(yīng)試教育,但我不得不說,她是我學(xué)生中的異類,是應(yīng)試教育的奇跡。在領(lǐng)導(dǎo)能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚,同時(shí),她還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
她長(zhǎng)期擔(dān)任班長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)的職務(wù),組織了小到班級(jí)的班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),大到學(xué)校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動(dòng)。07年10月,瘋狂英語創(chuàng)始人李陽先生來我校,面對(duì)全校師生,李靜和李陽用英語侃侃而談,李靜之才華,之從容可見一斑。
其實(shí),在她身上,最打動(dòng)人的不是傲視群芳的才情,不是優(yōu)秀的成績(jī),甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)能力,而是愛心,是對(duì)生活,未來,世界,他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的今天,她堅(jiān)守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。
她熱愛生活,對(duì)生活充滿了美好的想象,充滿信心、希望和勇氣。在她的眼中,世界是美麗的,生活在這個(gè)世界上是幸福的。她享受春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅(jiān)韌。
她感受快樂,也傳達(dá)快樂。她用一顆敏感、細(xì)膩而多情的心,讓身邊的.人像自己一樣對(duì)生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來希望,她把自己對(duì)生活的理解告訴給每一個(gè)生活在黑暗中的人。
她為弱者流淚,為強(qiáng)者歡呼,她與人為善,相信送人玫瑰手有余香,她以飽滿的激情感染著每一個(gè)人,她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和。
我們認(rèn)識(shí)很久了,她一直都是一個(gè)很謙和的人。她的優(yōu)秀,她出眾的才能,她的光環(huán),她優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒有改變這個(gè)從容淡定的女孩,她仍然習(xí)慣淡淡的微笑,習(xí)慣在最合適的時(shí)候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走。
偶爾我們會(huì)一起看夕陽,看花開花落。在她身上,我看到了一個(gè)優(yōu)秀生命個(gè)體的成長(zhǎng),看到年輕生命蓬勃的生機(jī)、熱烈的色彩,她像一個(gè)美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動(dòng)。于是知道,作為她的老師,我是幸福的,幸運(yùn)的。三年教書生涯,她成了我身邊最美的風(fēng)景。
她的志向是xx大學(xué)。許多年前,我也曾經(jīng)對(duì)那所大學(xué)充滿了向往,韶華不再,想起不過唏噓。而現(xiàn)在,因?yàn)橛兴窍绲幕鹬匦氯计?,我希望她幫我完成在未了的心愿?/p>
更多的是,以她這樣的資質(zhì),不上xx大學(xué),豈不可惜。大學(xué),大師之謂也。但大學(xué),同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入,才能長(zhǎng)期發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展。所以,李靜不讀xx大學(xué),似乎也是xx大學(xué)的損失。
寫著這封信,傷感是有的,因?yàn)槲抑缼讉€(gè)月后,盧董同學(xué)將離開。但我更知道,以盧董同學(xué)的能力,繼續(xù)留在高中,是對(duì)她的傷害。三個(gè)年頭,近千個(gè)日子里,作為老師的我,不正是一直執(zhí)著的等待她展翅高飛,尋找更適合她的未來?她需要更廣闊的天空,更開放的學(xué)習(xí)氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校,無疑是她最好的選擇。
在這里,我只能以自己的人格擔(dān)保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個(gè)杰出的人才,她不會(huì)讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選拔,也希望貴校能給她一次機(jī)會(huì)。我相信,她會(huì)用自己的實(shí)力給貴校更多驚喜。
此致
xxx
xx年xx月xx日
尊敬的北大自主招生領(lǐng)導(dǎo):
您好!我的性格略顯內(nèi)向,不喜張揚(yáng)。我喜歡運(yùn)動(dòng),尤其喜歡足球。我還曾經(jīng)參加過小學(xué)乒乓球隊(duì),受過兩年的乒乓球基本功訓(xùn)練。我還喜愛游泳,喜歡棋類游戲。
為了磨練自己的意志,我堅(jiān)持天天洗冷水浴,至今已將近5年。 從小學(xué)三年級(jí)開始,我便參加學(xué)校組織的數(shù)學(xué)奧賽班,對(duì)數(shù)學(xué)和物理有一種天然的喜愛。我認(rèn)為:數(shù)學(xué)追求的是技巧,而物理崇尚的是能力——一種以數(shù)學(xué)知識(shí)為載體,分析解決問題的能力。
我曾參加過2005年全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽,對(duì)這一點(diǎn)有更深的理解。為了那次競(jìng)賽,我曾自學(xué)了高等數(shù)學(xué)的部分課程。我驚奇地發(fā)現(xiàn),微積分理論解決物理問題更加簡(jiǎn)便快捷,而微積分只是浩瀚知識(shí)海洋的冰山一角。
我一直有一個(gè)夢(mèng)想——如果有一天我能夠把氫核的聚變過程進(jìn)行人為控制,我就可以為人類利用新能源找到一條光明大道。要知道,海水中蘊(yùn)藏的重氫足夠我們?nèi)祟愂褂?0億年。
我媽媽單位的一位同事是北京大學(xué)1988年的畢業(yè)生。他學(xué)的專業(yè)是化學(xué),不僅本職工作完成得好,還通過自學(xué)成為遠(yuǎn)近聞名的計(jì)算機(jī)高手。這種超強(qiáng)的創(chuàng)新能力和自學(xué)能力曾令我深深折服。在我幼小的心靈里,已經(jīng)對(duì)北大充滿向往。
北大,是中國(guó)第一學(xué)府。這里培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的科學(xué)家,同時(shí)也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網(wǎng)查詢過北京大學(xué)的有關(guān)介紹,國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室就有12個(gè),各類研究所或研究中心有160多個(gè)。
雖然我沒有到過北大,但我可以想象得出,那里一定蘊(yùn)藏了數(shù)不清的知識(shí)寶庫。遨游北大的校園,吮吸知識(shí)的芳香,感受進(jìn)取的精神,相信每一個(gè)親歷者都會(huì)受到鞭策和鼓舞。
能夠成為北大的學(xué)子,將是我一生的驕傲。
如果我能有幸進(jìn)入北大學(xué)習(xí),我將一步一個(gè)腳印地學(xué)好每一門功課,尤其加強(qiáng)自己的英語交流能力。我希望自己大學(xué)畢業(yè)后能繼續(xù)深造。我夢(mèng)想的職業(yè)就是在實(shí)驗(yàn)室里從事我喜愛的科學(xué)研究。
我正在努力并將加倍努力!
自主招生信息填錯(cuò)了辦篇三
隨著招生制度的改革,越來越多的學(xué)校開始逐漸開展自主招生考試。這對(duì)于高三學(xué)生來說,無疑是一次難得的機(jī)會(huì)。然而,對(duì)于家長(zhǎng)來說,卻是一次不小的挑戰(zhàn)。高三家長(zhǎng)們爭(zhēng)分奪秒地準(zhǔn)備各種資料、考點(diǎn)和技巧,為了孩子能夠取得好成績(jī),他們忙碌無比。在此背景下,我作為一位高三家長(zhǎng),想和大家分享一下我的自主招生心得體會(huì)。
首先,了解考試內(nèi)容是關(guān)鍵。自主招生考試內(nèi)容多樣,有些試題可能會(huì)涉及到高三學(xué)生沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過或者不熟悉的知識(shí)點(diǎn)。因此,作為家長(zhǎng),我們需要通過各種渠道去獲取關(guān)于招生考試的詳細(xì)信息。可以向?qū)W校、招生機(jī)構(gòu)或者老師咨詢,也可以加入自主招生考試的輔導(dǎo)班。只有充分了解考試內(nèi)容,才能幫助我們更好地為孩子提供幫助和指導(dǎo)。
其次,培養(yǎng)孩子的綜合能力是基礎(chǔ)。自主招生考試不僅僅看重學(xué)生的成績(jī),更注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和個(gè)人特長(zhǎng)。因此,在備戰(zhàn)考試的過程中,我們家長(zhǎng)需要幫助孩子培養(yǎng)他們的綜合能力??梢怨膭?lì)孩子參加各種課外活動(dòng),開展社會(huì)實(shí)踐,提升他們的綜合素質(zhì)。同時(shí),還可以通過給孩子報(bào)名參加一些與考試相關(guān)的培訓(xùn)班來提高孩子的應(yīng)試能力。
再次,制定合理的備考計(jì)劃很重要。備考期間,家長(zhǎng)們需要為孩子制定一個(gè)合理的備考計(jì)劃。首先,要確保孩子每天有充足的休息時(shí)間,不要讓孩子太過勞累。其次,要合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,注意保證對(duì)各個(gè)科目的均衡復(fù)習(xí)。除此之外,家長(zhǎng)還應(yīng)該注意孩子的飲食和心理健康,提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和情緒支持。
最后,鼓勵(lì)孩子保持積極心態(tài)。備考期間,孩子可能會(huì)遇到各種困難和挫折,家長(zhǎng)們需要給予他們足夠的鼓勵(lì)和支持。我們可以與孩子進(jìn)行深入交流,了解他們的感受和需求,幫助他們調(diào)整心態(tài),保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。同時(shí),我們家長(zhǎng)也要保持樂觀積極的心態(tài),給孩子樹立一個(gè)良好的榜樣。
總之,高三家長(zhǎng)自主招生考試是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),但只要我們有明確的目標(biāo)和正確的方法,相信我們一定能夠助孩子一臂之力,讓他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。在這個(gè)過程中,我們要不斷學(xué)習(xí)和提升自己,積極與老師和其他家長(zhǎng)們交流,從中獲取更多的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。希望我們每個(gè)家長(zhǎng)都能為孩子爭(zhēng)得一片天地,讓他們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
自主招生信息填錯(cuò)了辦篇四
上海交通大學(xué)的老師:
你好!在你我素未謀面的狀況下,我只能用這一紙書信介紹我自己,期望能得到你的賞識(shí)。我是一名來自福建沙縣一中的高三學(xué)生。我叫潘楓,用一副對(duì)聯(lián)來形容就是“四大美女外加潘安一枝獨(dú)秀,千百花木唯有楓葉面紅耳赤”。
這幅對(duì)聯(lián)是我為自己寫的名字聯(lián),上下聯(lián)的第七個(gè)字就組成了我的名字。而對(duì)聯(lián)里也涵蓋了我的特點(diǎn),獨(dú)立,獨(dú)特,優(yōu)秀。從小鐘情于上海的我,聽到的第一所大學(xué)的名字就是上海交通大學(xué)。不明白是因?yàn)橄矏凵虾6x取交大,還是因?yàn)榻淮蠖鼝凵虾?,上海交通大學(xué)在我心里落下來,從小努力學(xué)習(xí),期望有一天能夠成為交大的一份子。天地交而萬物通,上下交而其志同,舉一隅以三隅還,一點(diǎn)則通,將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通,物盡其用。這是上海交大校訓(xùn)的釋義,也是學(xué)習(xí)航海中一座重要的燈塔。
春
《紅樓夢(mèng)》中讓人銘記的不只有寶黛釵三人的愛恨癡怨,還有“原應(yīng)嘆息”四姐妹迥異的性格。而我有元春的賢德,對(duì)老幼給予溫暖,對(duì)需要的人給予幫忙,對(duì)弱勢(shì)群體給予愛心;迎春的親和,微笑是人魅力體現(xiàn)的最大閃光點(diǎn),而我就時(shí)常把微笑掛在嘴上,親和力魅力大大加分噢;探春的堅(jiān)持,堅(jiān)持上海,堅(jiān)持上海交大;惜春的淡然,或者用于丹老師的詞“淡定”,遇見問題能夠冷靜的分析解決問題。
夏
每到夏季就是期末考試的時(shí)間,考前良好的學(xué)習(xí)安排和復(fù)習(xí)計(jì)劃使我成績(jī)能夠比較穩(wěn)定,且在年段有較好的名次。單科成績(jī)來說,我生物比較突出,在年段10名左右。數(shù)學(xué)成績(jī)比較漂浮,最好拿過年段第14,但是我會(huì)加倍努力,讓你們望見更傲人的分?jǐn)?shù)。語文的記敘文也是我強(qiáng)項(xiàng)之一,我喜歡寫各種故事。英語在聽力方面我比較好。物化方面,因?yàn)槲覐男】磦商椒矫娴臅f積累下的分析潛力使我的物化成績(jī)一向穩(wěn)定。
秋
秋天是收獲的季節(jié),也是香山紅葉飄零的季節(jié)。所以秋天對(duì)于我來說是個(gè)幸運(yùn)的季節(jié),明年的秋天我也將邁入大學(xué)的校門,期望是你……上海交通大學(xué)。
冬
冬天,就是這個(gè)時(shí)候。南方的冬天一樣寒冷。而我們班卻火熱異常,因?yàn)樵谖业慕M建下,我們班的11個(gè)女生組成了“全球第一女子食物團(tuán)——糯米團(tuán)()。在這個(gè)團(tuán)里,我充當(dāng)活動(dòng)策劃,在前段我們團(tuán)的紀(jì)念日里,我策劃了多個(gè)活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)诟呷o張的學(xué)習(xí)氛圍中能夠緩解下來,得到放松,體驗(yàn)到更多的歡樂。
楓
這是屬于我自己的一個(gè)季節(jié)。六年的毛筆學(xué)習(xí)使我能夠用狼毫揮灑出一幅幅舞動(dòng)飄逸的隸書;從小的象棋練習(xí),讓我在12年時(shí)光里,從象棋比賽中獲得許多獎(jiǎng)項(xiàng);課余時(shí)間,我喜歡文字填空和數(shù)獨(dú),此刻的我能夠很快的做出一道道數(shù)獨(dú)了。我喜愛閱讀,從美國(guó)的歐亨利到英國(guó)的柯南道爾,從中國(guó)的路遙到當(dāng)年明月。
也許,此刻我不是你們眼中的最完美的學(xué)生,但我期望是最有潛力的學(xué)生,給我一機(jī)會(huì)讓我成為你們校園的一份子,讓你們見證我完美的蛻變。
我相信,我會(huì)成為上海交大的學(xué)生,因?yàn)槲夷軌颉?/p>
我相信,你們會(huì)選取我,因?yàn)槲夷軌颉?/p>
我相信,我能。
推薦人:
20xx年xx月xx日
自主招生信息填錯(cuò)了辦篇五
尊敬的北京大學(xué)教授:
您好!
我是長(zhǎng)沙市一中理科實(shí)驗(yàn)班班主任兼語文老師×××。在此我謹(jǐn)向貴校推薦我的一個(gè)狂生--××。我這樣迫不及待地推薦他,原因有二:一來不堪其狂,想早日擺脫他的折磨;二來北大藏龍臥虎,定有能制服他的高手,讓他明白:天外有天,人外有人,狂中更有狂中手,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,替我一個(gè)普通的中學(xué)老師出一口惡氣。
他性喜關(guān)心時(shí)政,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,同學(xué)們往往贊其見解獨(dú)到,因而他自然而然成為班上所謂的資深時(shí)政分析家,且公然不把鳳凰衛(wèi)視的阮次山放在眼里。他又喜好xx游戲,自稱實(shí)驗(yàn)班象棋、橋牌擂主,但愿他還沒開始接觸圍棋,不然,以他的超強(qiáng)領(lǐng)悟力和可以預(yù)見的神速進(jìn)步,我這個(gè)班主任早被他撂倒。他又喜歡體育運(yùn)動(dòng),尤其喜歡足球,雖然在年級(jí)里是當(dāng)之無愧的最佳后衛(wèi),但是他不應(yīng)該據(jù)此就說:我如果去踢職業(yè)足球,中國(guó)隊(duì)肯定第二次打進(jìn)世界杯了。他還喜歡藝術(shù),最愛在月明星稀的晚上擺弄薩克斯,害得我老是擔(dān)心班上女生著了他的魔??蓯旱氖牵诎嗌咸赜腥司?,倘若另立了一個(gè)山頭,把我給架空了,叫我有何面目去見我們的校長(zhǎng)呢。
他在數(shù)學(xué)上確實(shí)有點(diǎn)天賦,但數(shù)學(xué)領(lǐng)域有天賦的大師不少哇,我是語文老師不擅長(zhǎng)精確計(jì)算,我憑直覺認(rèn)為,他那點(diǎn)天賦應(yīng)該不比其他大師多。如果他到了北大還是這樣狂,我建議各位尊敬的教授要么讓他去攻克希爾伯特問題,要么讓他去研究中國(guó)經(jīng)濟(jì)(我聽說,中國(guó)經(jīng)濟(jì)是最復(fù)雜的、最不可思議的;我還聽說,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)學(xué)家最不好當(dāng)),我想這是整治他的最好辦法(各位不要透露是我說的哦)。
但愿此子能像孫猴子皈正一樣歸依貴校,在下衷心祝愿各位高人成功。上帝保佑!千萬別讓此子再殺回長(zhǎng)沙!不然,那可真會(huì)要了我的命。
另外我聽說,覺得別人狂妄實(shí)是一種弱者的感受,我只覺得此子“狂”,但沒覺得此子“妄”,我或可只算得半個(gè)弱者。不知此論是否得當(dāng),敬請(qǐng)賜教。
深夜密寫此信,不勝惶懼,順頌教祺!
湖南省長(zhǎng)沙市一中高三理科實(shí)驗(yàn)班。
班主任兼語文老師:×××。
××××年××月××日。
自主招生信息填錯(cuò)了辦篇六
自主招生推薦信,對(duì)于專業(yè)的求職時(shí)應(yīng)該怎樣寫自主招生推薦信閱讀。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是xx中學(xué)20xx屆xx班的班主任,經(jīng)歷了近三年高中階段的教學(xué)過程,我對(duì)班上學(xué)生有了比較全面的了解,而作為高三年級(jí)的班主任,我希望能把我的優(yōu)秀學(xué)生推薦給優(yōu)秀大學(xué)。xxx同學(xué)是20xx年本校初中部直升進(jìn)入高中階段學(xué)習(xí)的,他陽光快樂、開朗自信,沉穩(wěn)不乏活潑、聰穎不乏勤奮,是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生之一,其優(yōu)秀潛質(zhì)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一是品德端正,積極樂觀。他踏實(shí)認(rèn)真,積極向上,思想上嚴(yán)格要求自己,樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠(yuǎn)大理想,進(jìn)入高中不久就由本人申請(qǐng)班級(jí)投票推薦進(jìn)入xx青年黨校學(xué)習(xí),連年獲得三好學(xué)生等光榮稱號(hào),是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生。在遇到困難挫折時(shí),他能夠迅速調(diào)整心態(tài)、樂觀面對(duì)、坦然處之,具備了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋?/p>
二是熱心公益,充滿愛心。20xx年南方經(jīng)歷了一場(chǎng)罕見的冰災(zāi),在學(xué)校無法上課的情況下,他不顧天寒地滑毅然走進(jìn)社區(qū)和大家一起打冰掃雪;課余閑暇之時(shí)多次和同學(xué)一道深入敬老院慰問孤寡老人;在xx創(chuàng)建文明城市之際,他帶領(lǐng)同學(xué)走上街道清掃衛(wèi)生,當(dāng)義務(wù)宣傳員。通過參加各種社會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)了良好的思想情操和服務(wù)意識(shí)。
三是善于學(xué)習(xí),勤于思考。xxx同學(xué)學(xué)習(xí)穩(wěn)定成績(jī)優(yōu)異,他屬于學(xué)習(xí)方法得當(dāng)、花時(shí)不多、效率較高的學(xué)生,課上緊跟老師的思路,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)輕松完成作業(yè),面對(duì)問題往往能多角度思考、多方式解題,思維開闊具有創(chuàng)新意識(shí)。在遇到難題時(shí),他還能與同學(xué)互相探討互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。
四是團(tuán)結(jié)合作,興趣廣泛。在高中三年期間,xxx能和每一位同學(xué)友好相處,在學(xué)習(xí)上生活上給同學(xué)無私的幫助,得到同學(xué)們的信賴;在接受學(xué)校和班級(jí)的工作后,能夠和大家共同合作圓滿完成任務(wù),是一個(gè)善于組織善于合作的學(xué)生。同時(shí)他還有廣泛的興趣愛好,吉他、籃球、羽毛球是他課余時(shí)間娛樂鍛煉的喜愛項(xiàng)目,在校園電視臺(tái)他是電腦編輯,在社團(tuán)節(jié)活動(dòng)中能看見他作為攝像師的身影,每一時(shí)刻他都能找到自己的精彩。
惟楚有材,于斯為盛。湖南自古以來就是才俊輩出之地,有了湖湘文化的'浸潤(rùn),有了雅禮的啟蒙,經(jīng)過貴校的培養(yǎng),我相信彭奕龍同學(xué)將能成為優(yōu)秀乃至杰出人才。因此,我鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機(jī)會(huì),讓他充分展示才華,也衷心祝愿他能順利通過貴校的選拔,進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習(xí)。
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
尊敬的大學(xué)招生辦老師:
你們好!很高興今天能以這樣的方式向你們推薦我班的優(yōu)秀同學(xué)狄cc。
作為cc同學(xué)的政治老師,在這幾年的交往中,對(duì)cc同學(xué)的了解越來越多。在我看來,他除了具有一名高中生應(yīng)該具有的愛黨愛國(guó)、品德高尚、誠(chéng)實(shí)守信等優(yōu)秀品質(zhì)外,還具有以下幾方面的優(yōu)勢(shì):
一、思想深刻,見解獨(dú)特,有求真精神
記得在高二《文化生活》的一堂研究性學(xué)習(xí)課上,cc同學(xué)代表他所在的學(xué)習(xí)小組向全班同學(xué)用幻燈片展示了《中國(guó)古代傳統(tǒng)文化》的研究成果,從北京奧運(yùn)會(huì)開幕式視頻播放到諸子百家名家介紹,從《周易》、《道德經(jīng)》到宋明理學(xué)的獨(dú)到剖析,豐富的學(xué)識(shí),流暢的表達(dá),讓同學(xué)和老師深深折服。在后來的交流中得知,cc同學(xué)非常熱愛課外閱讀,尤其對(duì)諸子百家國(guó)學(xué)經(jīng)典頗有研究,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文藝也特別鐘愛。從傳統(tǒng)文化中汲取哲學(xué)智慧指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活,這對(duì)于一名現(xiàn)代中學(xué)生來說是非常難能可貴的。
二、學(xué)習(xí)刻苦,踏實(shí)勤奮,成績(jī)優(yōu)異
cc同學(xué)學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),上課善于傾聽,獨(dú)立思考,經(jīng)常能提出一些有價(jià)值的問題與老師探討。政治學(xué)習(xí)上注重對(duì)知識(shí)的整合和方法的歸納,課余時(shí)間也能經(jīng)常關(guān)注時(shí)事,并發(fā)表自己的時(shí)事評(píng)論。在高中以來的歷次考試中都取得了班級(jí)乃至全年級(jí)的優(yōu)異成績(jī)。語數(shù)外三門功課尤其是數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)勢(shì)明顯,幾乎每次考試都能獲得班級(jí)第一名。過硬的成績(jī)贏得了老師和同學(xué)的贊譽(yù)。
三、工作主動(dòng),勇挑重?fù)?dān),有奉獻(xiàn)精神
作為我班的班長(zhǎng),cc同學(xué)平時(shí)工作積極主動(dòng),有較強(qiáng)的組織管理能力,擅長(zhǎng)在班主任領(lǐng)導(dǎo)下,獨(dú)立大膽地開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),從活動(dòng)的設(shè)計(jì)、動(dòng)員、協(xié)調(diào)到組織開展,再到活動(dòng)后的總結(jié)反思,都能安排得井井有條,給活動(dòng)參與者留下許多啟迪和深刻印象,是班主任老師的得力助手,深受同學(xué)們的愛戴。曾被評(píng)為“常州市優(yōu)秀學(xué)生干部”。不僅熱心于班級(jí)管理,對(duì)周圍同學(xué)的關(guān)心和幫助也給我留下美好的印象:在班級(jí)開展的“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)中,狄cc能熱心地幫助同桌陳楚,針對(duì)陳楚同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)悉心指導(dǎo),并提合理化建議,使陳楚的成績(jī)有了明顯的提高。這種愛心實(shí)踐更彰顯了cc同學(xué)的人格高尚。
進(jìn)入xx大學(xué)深造一直是狄cc同學(xué)夢(mèng)寐以求的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展作貢獻(xiàn)也一直是他孜孜以求的人生理想。我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底,加上大學(xué)一流的育人環(huán)境,狄cc同學(xué)一定能有美好的發(fā)展前景。有鑒于此,我鄭重地向貴校推薦狄cc同學(xué),衷心祝愿他能在大學(xué)這個(gè)人才云集的平臺(tái)上展示才華、邁向成功!
自主招生信息填錯(cuò)了辦篇七
您好!
小明同學(xué)為我校優(yōu)秀三好學(xué)生,高中三年成績(jī)名列前茅,并取得過總分前10,物理單科第1,語文單科第5的成績(jī),具備較好的文理基礎(chǔ)。
該生學(xué)習(xí)能力突出,在未參加課外培訓(xùn)的情況下,參加北京市中學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)競(jìng)賽,學(xué)科能力展示競(jìng)賽,并獲得一等獎(jiǎng)。
在良好的家庭氛圍熏陶下,該學(xué)生具備一定的物理知識(shí)基礎(chǔ)及較濃厚的理科學(xué)習(xí)興趣,在理科學(xué)習(xí)中重視對(duì)前沿知識(shí)的了解與實(shí)際應(yīng)用,曾撰寫《要有光》發(fā)表在某某雜志上,在20xx年暑假曾到某大學(xué)實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)。
該生品德素質(zhì)俱佳,對(duì)感興趣的事情表現(xiàn)專注,具備較好主動(dòng)鉆研精神、不怕困難的韌性和良好的自律能力,并取得了某某藝術(shù)證書。
總的來說,該生具備堅(jiān)實(shí)的**基礎(chǔ)、較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力以及進(jìn)入**領(lǐng)域?qū)W習(xí)的知識(shí)與思想準(zhǔn)備,懇請(qǐng)貴校給予自主招生考核機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
推薦人:北京某某中學(xué)(公章)。
20xx年x月。
自主招生信息填錯(cuò)了辦篇八
尊敬的教師:
您好!
感激您在百忙之中抽出時(shí)間來看我的自我介紹。
我是一名來自山東師范大學(xué)附屬中學(xué)的高三學(xué)生,在學(xué)校憑借優(yōu)異的成績(jī)獲得貴校的自主招生校薦資格,而我對(duì)貴校仰慕已久,期望能經(jīng)過本次機(jī)會(huì)向貴校的大門邁出堅(jiān)實(shí)的一步。
我的家鄉(xiāng)是農(nóng)村,家庭條件并不怎樣好,我的父母經(jīng)濟(jì)收入并不高,所以我從小便養(yǎng)成了艱苦耐勞的性格,在我的人生經(jīng)歷中,我從未輕言放棄,即便是在全無期望的境地下,我仍有試一試的勇氣。其實(shí)能獲得貴校的校薦資格也是運(yùn)氣,本來已經(jīng)沒有我的位置,我正好被前面一位同學(xué)頂下去,可是正因我的沒有放棄,才會(huì)幸運(yùn)的重新拾起這次難得的機(jī)會(huì),我還清晰的記得我們王主任對(duì)我說的“等待總是有收獲的”。我想如若我當(dāng)時(shí)放棄了繼續(xù)等待期望的到來,可能就真的與貴校的這次機(jī)會(huì)失之交臂了。
剛上高中時(shí)我的成績(jī)?cè)诩?jí)部里排行還不到前200名,那時(shí)候的我根本沒有獲得貴校的肯定的可能,可是我不甘心屈于人后,從我的成績(jī)單上不難看出,我一向是提高的,我想如果再給我一些時(shí)間,我獲得這次校薦絕不會(huì)再憑借運(yùn)氣,而是用穩(wěn)穩(wěn)的實(shí)力拿到我所應(yīng)得的。
我的同學(xué)中有的給我說:“蘭大地方這么偏僻,條件又不好,報(bào)那里干什么”我微微一笑:“地方偏僻不要緊,人少了反倒安靜,我們上大學(xué)是為了學(xué)習(xí)又不是去享福去的?!笔堑?,我認(rèn)為大學(xué)應(yīng)當(dāng)是人生中向上跳躍的助推器,選擇一個(gè)好學(xué)校就是選擇了一個(gè)高品質(zhì)的助推器,我期望能在貴校中獲得更深?yuàn)W的知識(shí)與更長(zhǎng)足的發(fā)展。是的,貴校在某些排行上比不上清華北大,可是蘭大有蘭大的驕傲,蘭大的強(qiáng)勢(shì)科目不虛任何國(guó)內(nèi)高校,并且蘭大地處西北,沒有沿海高校的虛榮浮華,學(xué)風(fēng)相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn),是求學(xué)、治學(xué)的上佳去處,這也是為什么我選擇蘭大。
我明白,此刻的我還很稚嫩,沒有經(jīng)歷大學(xué)四年的風(fēng)雨,不足以踏入中國(guó)建設(shè)的前端,但我期望我能將我未來的一切都獻(xiàn)給這片養(yǎng)育我的中華大地,為此,我會(huì)加倍努力,我期望我能在蘭大中深造,成為一個(gè)對(duì)學(xué)校,對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有用的人才,我期望在未來我的努力能為中國(guó)的提高做出哪怕一絲的貢獻(xiàn)。我明白,未來的路還很長(zhǎng),可是我不怕,因?yàn)槲乙呀?jīng)經(jīng)歷過昨日,我又熱愛今日,那么我便不怕明天。期望我未來的成長(zhǎng)道路能鋪在蘭大這片土地之上。
推薦人:
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自主招生信息填錯(cuò)了辦篇九
我期盼走進(jìn)燕園,因?yàn)橹袊?guó)近現(xiàn)代歷史上幾乎所有的重大事件都和北大息息相關(guān)。我文理兼修,具有兼容并包的潛質(zhì)并且急需通識(shí)教育、文理交融教育的`熏陶培養(yǎng)。
我熱愛學(xué)習(xí)又熱心公益活動(dòng)。兩年多來,我獲得三好學(xué)生2次,優(yōu)秀學(xué)生干部2次,跋涉獎(jiǎng)和“希望之星”稱號(hào)各1次;作為團(tuán)支部書紀(jì),我組織參加了“讀書節(jié)”、“美食節(jié)”等系列活動(dòng),多次到敬老院看望老人,到幼兒園、居委會(huì)體驗(yàn)生活;我還堅(jiān)持為我班領(lǐng)取、搬扛飲用水,從一樓扛到四樓,我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。
堅(jiān)持文理兼修的我一直希望能夠成為一名博物學(xué)家,涉獵各個(gè)領(lǐng)域,甚至能夠融會(huì)貫通,獲得豐富精彩的人生體悟。大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn);高中路,是人生夢(mèng)的孕育。我相信,在高中階段文理兼修的我會(huì)在兼容并包的北大校園里放飛絢麗夢(mèng)想!
自主招生信息填錯(cuò)了辦篇十
___大學(xué)招生辦:
我是___中學(xué)的.一名教師,現(xiàn)在向貴校推薦一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,兩年多來,該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強(qiáng)、特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)突出、抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受老師和同學(xué)的稱道。
該生學(xué)習(xí)主動(dòng)性、自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),除了學(xué)好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時(shí)間參加了生物和物理競(jìng)賽。特別是生物競(jìng)賽過程中自學(xué)了競(jìng)賽有關(guān)的大學(xué)課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時(shí)間就取得了___市第一、___省名列前茅的驕人成績(jī)。物理競(jìng)賽雖然參加時(shí)間短,也取得了省二等獎(jiǎng)的好成績(jī),顯示了該生學(xué)習(xí)方面的不凡實(shí)力。
該生為人謙虛,真誠(chéng)待人,做事認(rèn)真,在班級(jí)具有很高的威望。作為班級(jí)文娛委員,組織的班級(jí)大合唱獲得全校第一,集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻(xiàn)精神;哪怕是每次班級(jí)衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。
該生愛好閱讀,知識(shí)面廣,關(guān)心時(shí)事,勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報(bào)中表現(xiàn)突出,班級(jí)熱點(diǎn)問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長(zhǎng),在學(xué)?;顒?dòng)、班級(jí)歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),其扮演的“國(guó)王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因?yàn)橛腥绱顺錾谋憩F(xiàn),在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的兩年多來,每學(xué)期均被評(píng)為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標(biāo)兵。
出于對(duì)___學(xué)的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠(yuǎn)大理想,并已開始付諸于行動(dòng),校圖書館常能留下他翻閱生物學(xué)科書藉的身影,業(yè)余時(shí)間也常能見他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料。
___同學(xué)是一個(gè)有理想有抱負(fù)的學(xué)生,在他的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅(jiān)毅,看到的是他對(duì)未來的無限憧憬。為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路。
“機(jī)遇偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦”,相信他將來一定會(huì)有非同一般的建樹!
鑒于以上情況,我們認(rèn)為___同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦___同學(xué)參加貴校保送生選拔。
推薦人:
20___年___月___日