范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
歌詞你就是我的風(fēng)景篇一
游絲軟細(xì)飄香榭。風(fēng)不停，綠樹陰，陽(yáng)光暈眼，天真藍(lán)。掬一捧清泉，呷一口香茗，執(zhí)一卷書籍，追尋那深閱讀的古典美，聆聽那空靈的音，那便是我的風(fēng)景。
他是抑郁的，“明月幾時(shí)有，把酒問青天”道盡了他對(duì)想家思親的心境，于是質(zhì)問“不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？”但他并不頹廢，“……此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！弊屘焐系拿髟聜鬟_(dá)自己對(duì)遠(yuǎn)在千里的故人的思念，好一個(gè)豁達(dá)的蘇軾！
“缺月掛疏桐，漏斷人初靜?！痹?jīng)輝煌的他因排擠開始落魄，流蕩四方，因“有恨無(wú)人省”而滿懷悲哀。但他仍不肯像群鳥那樣棲息于枝頭，寧愿棲于寂寞沙洲之上，好一個(gè)豪放的蘇軾！
“十年生死兩茫?！髟乱?，短松岡?！彪m生死殊途，但舊情難忘；相隔千里，欲語(yǔ)凄涼而不可得。“相顧無(wú)言，惟有淚干行”這哪是無(wú)話可說(shuō)，而是縱有千言萬(wàn)語(yǔ)卻不知從何說(shuō)起，好一個(gè)多情的蘇軾！
他的多情造就了他的豪放，他的豪放造就了他的豁達(dá)，他的豁達(dá)造就了他“一蓑任平生”的一生。他的種種是我的深閱讀，美在東坡，讀懂了他——我的風(fēng)景。
告別了東坡，我想與李清照在黃昏的東籬共飲一杯酒，然后登上那葉詩(shī)的扁舟，驚起一灘美麗的鷗鷺。
駕馭小舟，伴著天邊的繆落，我看見了易安一顆芬芳的花魂。“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。”曲折流露出少婦惜花，嘆春光，年華易老。
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚……”易安居士尋覓著自己的幸福，但世事的變幻，戰(zhàn)亂的離苦，總被黑暗得氣息壓得凄凄慘慘，在亂世中爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡?！皾M地黃花堆積，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘？”“風(fēng)往塵香花已盡……物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流?！秉S花憔悴，飄落了，無(wú)人憐惜。滿腹傷感的奇女子怎能受得了？于是，易安揮灑愁悶，舍掉了手中易逝的黃花，在黑暗中點(diǎn)亮一盞孤燈，踽踽地走過(guò)…奇在易安，讀懂了她——我的風(fēng)景。
壯哉壯哉！伴著這樣的亮麗的風(fēng)景線，我的風(fēng)景豈不快哉！
寒月如紗，讓心靈閃耀本真之光，撥開眼前的光華氤氳，我看見月色后面，那才是我最美的風(fēng)景！
歌詞你就是我的風(fēng)景篇二
這里有個(gè)陰暗的角落，里面有一棵孤零零的樹。
很少有人注意到這棵孤獨(dú)的樹，連我也叫不上它的名字，只記得它褐色的樹皮，還有那千瘡百孔的樹干。
春天。它的枝干上生出密密麻麻的樹葉，頗有些盎然的味道，偶爾有人在駐足觀賞。
夏天。它的葉子愈加飽滿鮮麗，可人們卻已經(jīng)淡忘了它，只是低著頭快步走過(guò)。
秋天。昔日的光輝早已黯淡，只留下一地的枯葉。即使有人在不經(jīng)意間抬起頭把目光投向那個(gè)角落，也只是皺皺眉頭，重新垂下眼簾加快了自己腳下的步伐。
之后再也沒有人管它，而它也不在乎，依舊默默地站在那兒，看著來(lái)往匆匆的人群。
天氣一天天地涼下來(lái)，人們穿上了厚實(shí)的棉衣，依舊匆匆地來(lái)去。我夾在人群中間，忽然停住。那個(gè)角落里，那棵角落里的樹似乎一下子活了過(guò)來(lái)。它的周圍洋溢著若有若無(wú)的溫暖氣息，煥發(fā)出不一樣的活力。連平日里粗糙的樹皮都好像變得光滑起來(lái)，枝干上綴滿了小巧的嫩綠花苞。
那是一株臘梅！正準(zhǔn)備迎著嚴(yán)寒義無(wú)反顧地綻放。
真頑強(qiáng)啊。我拉動(dòng)嘴角笑笑，走上前去輕輕地用手撫摸那些待放的花苞，感受到它們搏動(dòng)的心臟。
天空中洋洋灑灑飄起了雪花，整個(gè)世界銀裝素裹。依舊是我，順著冷冷清清空無(wú)一人的大街，路過(guò)那個(gè)不起眼的角落。
“阿嚏！“我重重的打了個(gè)噴嚏。不知為何，空氣突然變得如此粘稠溫暖，一改往日的冰冷刺骨，還彌漫著淡淡的香氣。
是那株頑強(qiáng)的臘梅！我猛然明白，順著原路折了回去。出現(xiàn)在眼前的是何等的一片燦然！目光所及之處只有沸騰的生機(jī)。這株一直沉默不語(yǔ)的臘梅，在這冰天雪地之中，迸發(fā)出了自己全部的活力。
飽滿的花瓣上留有潔白的積雪，一切的時(shí)間似乎都在這一瞬間漸漸凝固，停止。天地之間只剩下這粉白相間的一抹傲立的身影，它不愿也不允許自己像其它的植物一樣受不了冬的折磨而陷入沉睡，就用自己的生機(jī)化為手中的利劍，狠狠刺進(jìn)冬的心臟。我抽了抽鼻子，嗅到了馥郁的花香。
那是一株孤傲頑強(qiáng)的臘梅，一株香自苦寒來(lái)的臘梅，一株在寒冷中迸發(fā)力量的臘梅，一株用一己之力抗衡整個(gè)冬天的臘梅。
我站在風(fēng)雪中，獨(dú)自仰望。
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歌詞你就是我的風(fēng)景篇三
“十一”時(shí)，我又想姥姥，可學(xué)業(yè)重，只得姥姥從東營(yíng)坐車來(lái)。姥姥六十多了，暈車暈得厲害，卻也答應(yīng)了我們的請(qǐng)求。
姥姥剛到，臉很是蒼白，人也顯得老了很多。那雙手，布滿了歲月的痕跡。拉過(guò)姥姥的手，感到依舊那么溫暖。姥姥笑笑，縮回手去，拿出了要送我的鞋墊，也不知姥姥是按照什么尺寸做的了，我把它放在鞋里穿上，總覺得不舒服，于是固執(zhí)的姥姥便立刻就要給我重做，我擔(dān)心她的身體，堅(jiān)決不答應(yīng)，她也沒再說(shuō)什么。
傍晚，我被“吱吱呀呀”的聲音鬧醒，便去看。誰(shuí)知，是姥姥在給我做鞋墊。她的臉蒼黃，眼袋下垂，渾身攤懶，燈光在她銀白的發(fā)絲上閃爍。她時(shí)而睜大眼睛，時(shí)而微微閉上，又突然睜得那么大而亮。她的手在顫抖，但還是緊緊地捂住鞋墊不讓鎮(zhèn)先縫亂，仿佛那鞋墊是她生命中最寶貴的東西。
七天過(guò)得很快，眼間姥姥就要離開了。離別前姥姥緊緊地抓住我的手，并把鞋墊鄭重地放在我的手心里。我手心里頓時(shí)洋溢著一種溫暖，又想起那晚的情景，淚簌簌地往下掉。姥姥眼里閃著淚花，在我看她有一會(huì)兒時(shí)，她突然別過(guò)頭去，將一只手從我手中拽出去，往臉上擦了擦。
我停止了回憶，不經(jīng)意的摸了一下臉頰，碰觸了那悲酸的淚水。我強(qiáng)烈的感受到腳下有種溫暖的力量，是愛的力量，將我高高地托起、托起。
我發(fā)現(xiàn)，愛使風(fēng)景美麗，好像能穿透軀殼，照進(jìn)內(nèi)心，亦如姥姥是我心中最美的風(fēng)景。
歌詞你就是我的風(fēng)景篇四
我最喜歡的街道位于園林花園十二棟的旁邊。這里的樹木并不多，小花小草倒是長(zhǎng)得很茂盛。它們幾乎把整條街道占滿了。小花的種類可多了，有金色的金盛菊，有白色的百合花，有粉色的三角梅，還有藍(lán)色的大波蘭花……它們一個(gè)個(gè)在微風(fēng)下翩翩起舞。
這里是秋天的通風(fēng)口，風(fēng)都從這吹過(guò)去。到了秋天，這里的風(fēng)大的足以把你的心吹得透涼，渾身都非常舒服。
這條街道是園林花園里的地鐵。它隨時(shí)可以以最快的速度到達(dá)你想要去的目的地。
這條街道是通往知識(shí)的道路，走出了一個(gè)又一個(gè)莘莘學(xué)子。這是人們的起步，也是一個(gè)新的開始，所有人都會(huì)在這里為自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
這是一條通往知識(shí)的道路，一條通往夢(mèng)想的道路。我們每天背著書包去走這條街道，帶著希望，帶著夢(mèng)想，去探索新的未知。
歌詞你就是我的風(fēng)景篇五
瞇起雙眼，在朦朧彌漫的薄霧中，在一片空蕩沉寂中，我看見了昔日熱鬧美麗的小院。在那個(gè)小院里，那棵茂盛的香椿樹，正茁壯生長(zhǎng)。那里還有健朗的爺爺，在歲月長(zhǎng)河的另一邊，向我招手。腦海中，又浮現(xiàn)出那一抹風(fēng)景，是我心中永不會(huì)消逝的最美風(fēng)景。
記得小時(shí)候，我家的院子里曾有一課香椿樹，高高地俯視著郁郁蔥蔥的枝葉下的一方土地，那里便是我童年的樂園，我的爺爺，便是我的玩伴。這個(gè)小院里的一切，組成了我的整個(gè)童年。
那時(shí)，我最喜歡的大概是春天吧。因?yàn)榇禾鞗]有灼熱的陽(yáng)光，沒有下個(gè)不停的雨，沒有寒涼的風(fēng)阻撓我外出，可以在園中玩上一整天。麗日綽約，鳥語(yǔ)花香，香風(fēng)輕拂，院中各種不知名的小花小草甩開冬的凝重，探出了腦袋。那棵挺拔的香椿樹在金色的陽(yáng)光中抖動(dòng)著圓潤(rùn)光滑的葉，整個(gè)小院中回蕩著“沙沙”的歡唱。如此美景，悶在家里真是可惜了！
爺爺總是興高采烈地搬來(lái)一把搖椅，“嘎吱嘎吱”地?fù)u，似乎在打節(jié)拍。我則換上汗衫和短褲，像個(gè)“假小子”，在院里瘋跑。說(shuō)來(lái)也怪，我從小就和大多數(shù)女孩子不一樣，從來(lái)不穿花裙子，也不愛戴花兒，倒是對(duì)爬樹挺有興趣的。我可不用別人抱著上去，而是兩只手抱住粗壯的樹干，兩只腳交替著往上推，就輕輕松松地“蹭”上去了，這身高超的“武藝”是爺爺傳授給我的。
“爺爺你看，這是什么蟲子呀？真好看，我們能不能把它帶回家？”此時(shí)的我，正興致勃勃地指著一只有著鮮艷紅色斑點(diǎn)的金龜子，在樹上大喊大叫，全無(wú)淑女風(fēng)范。
爺爺站起來(lái)，瞇著眼睛仔細(xì)地湊近看：“哪兒呢？哪兒呢？”我忽然心生一計(jì)，把手使勁往樹上一拍，震起一陣黑色的小粉塵，樹影搖曳。那只小精靈嚇了一跳，張開薄薄的翅膀飛走了，紅黑相間的翅膀在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。樹上，傳來(lái)我“”的爽朗笑聲。爺爺回過(guò)神來(lái)，也呵呵地笑，一老一少的笑聲交織在一起，在風(fēng)中飄得很遠(yuǎn)，久久不散。
春過(guò)去了，隨之而來(lái)的夏便顯得有些燥熱，連我這個(gè)“女漢子”都不想爬樹了。于是在樹蔭下搬兩把小凳，紙折兩個(gè)小扇，聽爺爺說(shuō)當(dāng)年的風(fēng)花雪月，亦或是桃園三結(jié)義這類故事……郎朗的語(yǔ)聲，小小的紙扇，仿佛不知不覺已趕走了夏日的炎熱。
秋冬兩季，則無(wú)非是下徹夜的雨，第二天滿園濕漉漉的，或是下雪，埋藏了滿園花草，吹散了滿樹綠葉，趕走了滿枝小蟲，實(shí)在沒甚好玩了，才在屋中談天說(shuō)地，等著下一個(gè)春夏。
只是，這美好似乎太過(guò)短暫。
先是爺爺病逝。此后坐在院中看香椿樹，少了幾分愉悅，添了幾分空寂。
災(zāi)難并沒有結(jié)束。半年后，家境變差了，香椿樹被賣掉貼補(bǔ)家用。院中徹底空了，沒有樹的生機(jī)盎然，沒有花草的青翠欲滴，沒有小蟲的身影，更沒有一老一少的歡聲笑語(yǔ)?？粗@一片空寂，心上的“愁”字，不知為何缺了一點(diǎn)。
我站在院中，一如從前同爺爺站在樹下，面對(duì)一院空蕩，眼前卻是祖孫二人在樹下的歡聲笑語(yǔ)。這三個(gè)身影在一起，便是我心頭縈繞不去的最美的風(fēng)景。
歌詞你就是我的風(fēng)景篇六
“瞧，他這么丑陋，簡(jiǎn)直是一個(gè)怪物，我們這么美麗，他不配與我們?cè)谝黄?，和他在一起，是丟我們的臉！”那只披著金色大衣的金龜子一臉不屑地對(duì)我說(shuō)。我———一只毛毛蟲，一直十分丑陋的毛毛蟲。我的朋友總會(huì)在短時(shí)間內(nèi)離開我，他們說(shuō)我太丑了。以往，我總會(huì)低下頭抽泣，但次數(shù)多了，也就沒感覺了。今天，那只金龜子的話又使我自卑起來(lái)，難道，我真有他們說(shuō)的那么丑嗎？我不信，我不信,他們一定在騙我，他們一定在騙我!我來(lái)到小溪旁，雖然路并不是很遠(yuǎn)，但我卻走了很長(zhǎng)時(shí)間，別人的嘲笑如山般壓在我身上，令我步伐蹣跚，喘不過(guò)氣來(lái)，為忍住內(nèi)心的悲痛來(lái)到小溪旁，我屏住呼吸，向水面望去，天哪，這，這真是我嗎？且不說(shuō)黑白分布不均的皮膚，單是那凹凸不平的頭和帶有毒的硬刺就令人恐懼。水里嬉戲的小魚看見我，急忙四處游開。水面蕩起一圈圈漣漪，那是我的淚，多年來(lái)飽含辛酸與傷心的淚。我沒有勇氣再面對(duì)這個(gè)世界了，我最后深情地看了一眼美麗的世界，閉上眼，縱身跳下小溪，永別了，世界，我在心里默念道。我并沒有感到死亡的黑暗和恐怖，我睜開眼，只見一只五彩斑斕的蝴蝶正帶著我飛翔，和風(fēng)襲來(lái)，舒適極了?！澳銥槭裁匆任?？你不嫌我丑？”
歌詞你就是我的風(fēng)景篇七
我就是一道風(fēng)景線，一道亮麗的風(fēng)景線。
在家里，我是一顆珍珠，是一件寶貝。有一次，我不小心把暖瓶踢倒了，坐在一旁的爸爸看見了，急忙走了過(guò)來(lái)對(duì)我關(guān)心地問：“有沒有受傷了，疼不疼？”爸爸這句話雖然很簡(jiǎn)單，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是那么地溫暖。其實(shí)在家人眼里，自己的兒女永遠(yuǎn)是一棵柔嫩的小草，他們會(huì)加倍珍惜它，呵護(hù)它。因?yàn)橛辛宋遥职指吲d了，媽媽開心了。所以在家里，我就是一道快樂的風(fēng)景線！
學(xué)校里，我是大海里的一滴水，森林里的一棵樹，極為普通。但是，正因?yàn)橛形遥瑢W(xué)校多了一份活力，多了一份熱鬧。每天早晨，教室里都會(huì)傳出朗朗的書聲，我相信里面肯定有我的一份。在學(xué)校里，我就是一道充滿生機(jī)的風(fēng)景線。
在世界，我是一粒藏在石頭縫里的種子，是一只集中目標(biāo)、永不放棄的大雁。如果我遇到難題，我會(huì)跳進(jìn)知識(shí)的大海不斷地尋找解決的辦法，就算找不到，我也不會(huì)向困難低頭。不管怎么樣，在一次次跟困難搏斗之后，在一次次摔跤之后，我肯定能肩挑泰山走過(guò)九十九條溝！在世界，我就是一道堅(jiān)強(qiáng)的風(fēng)景線！
我就是一道風(fēng)景線，一道亮麗的風(fēng)景線！
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歌詞你就是我的風(fēng)景篇八
初中的生活，我一點(diǎn)也不喜歡，因?yàn)樗械臅r(shí)間幾乎都被學(xué)習(xí)霸占了。每當(dāng)我心情煩躁、郁悶時(shí)?？倳?huì)硬生生的擠出一點(diǎn)時(shí)間到我家后面的田野里散步。尤其是秋天的時(shí)候，我剛踏入田地半步，就被淡淡的麥子的香味所迷住，猛吸一口，心中充滿了甜味，風(fēng)兒在田野中肆無(wú)忌憚，一會(huì)跑到這，一會(huì)跑到那。弄的麥子?xùn)|搖西擺的。不過(guò)風(fēng)兒有時(shí)會(huì)從一面不斷地在麥子上方拂過(guò)，如同金黃色的大海，此起此伏，無(wú)邊無(wú)際，讓人看著，會(huì)產(chǎn)生一些美好的幻想，并激勵(lì)自己的斗志，勇于向目前的挫折發(fā)起挑戰(zhàn)。而我，也就是這樣。
我愛在這秋天的田野里狂奔，，它能將我學(xué)習(xí)中的各種煩惱拋去。踩著腳下已發(fā)硬的泥土，哼著小曲，迎著秋風(fēng)，一個(gè)人沉浸在這大好的風(fēng)景之中。天空這時(shí)候格外的藍(lán)，無(wú)一點(diǎn)瑕疵。如同一塊藍(lán)寶石，藍(lán)的透亮，藍(lán)的無(wú)法再讓人用詞語(yǔ)來(lái)形容了。天空中格外顯眼的便是那寂寞與和諧。
我愛倚靠在秋天的大樹下，感受著大自然帶給我的樂趣。突然，一片金黃的的葉子落在我的腳下，我撿了起來(lái)，反復(fù)觀察。啊！我不由得驚嘆：供養(yǎng)它生存便是大地??！即使它飛黃騰達(dá)，但終歸母親懷中。我因這金黃的落葉，留下了感動(dòng)的淚水......
一聲聲南歸大雁的叫喚聲，一片片凋零的落葉，都意味著秋季的到來(lái)。他讓我在人生道路中披荊斬棘，悟出許多人生哲理。它是我堅(jiān)定信念外的一堵堅(jiān)實(shí)的.墻。
歌詞你就是我的風(fēng)景篇九
曾幾何時(shí)，懵懂的我們都留戀于他人的風(fēng)景前，卻不懂那些自己用黑白的米線勾勒出的空間會(huì)是一道亮麗的風(fēng)景線。
以前的我們很天真，以前的我們很懵懂。以前的我們總是站在他人五彩斑斕的風(fēng)景前慨嘆別人所擁有；以前的我們總是站在他人的歡樂前羨慕別人的快樂。然而，我們總是在不可避免的長(zhǎng)大。無(wú)數(shù)次的成長(zhǎng)告訴我們：活在他人的世界里，自己便會(huì)永遠(yuǎn)停滯不前。日子總是接踵而至，太陽(yáng)每天都會(huì)躍出海平面，陽(yáng)光總會(huì)不厭其煩的穿透無(wú)法模擬的空間，一切不會(huì)因我們而有所改變。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的成長(zhǎng)的我們明白：自己創(chuàng)造的風(fēng)景，哪怕只是一個(gè)小小的空間，哪怕微小的像一粒塵埃，它也會(huì)是最沒的！
因此，用雙手搭起一片藍(lán)天，單調(diào)的黑白勾勒出的世界也會(huì)別有韻味。何必追求紅紅綠綠的華美，清新唯美的線條也是我的一片世界。何必留戀于他人的風(fēng)景，自己創(chuàng)造的最美。用白色描繪出海平面，用黑色勾勒出天空的輪廓，用黑白交錯(cuò)圓陽(yáng)光的夢(mèng)想，為自己插上一雙翅膀去飛翔。
斑駁的石板橋落下的碎碎陽(yáng)光，當(dāng)有一天驀然回首時(shí)，或許我們?cè)?jīng)踏過(guò)的路上會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)景線，然而那個(gè)我曾經(jīng)勾勒出的小世界也會(huì)是其中的一份子，或許也會(huì)有人駐足于前慨嘆！因此，再單調(diào)的世界也是一道亮麗的風(fēng)景線！
當(dāng)太陽(yáng)再次躍出海平面，陽(yáng)光再次穿透無(wú)法模擬的空間，我們整理行裝，背起行囊，自信的揚(yáng)帆起航，對(duì)著陽(yáng)光給自己一個(gè)smile：“這里有我的風(fēng)景，風(fēng)景這邊獨(dú)好！”
