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2025年演講稿中的自我介紹(優(yōu)秀9篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-21 00:34:53
2025年演講稿中的自我介紹(優(yōu)秀9篇)
    小編:半夏先生在澳洲

9.演講稿可以通過運(yùn)用修辭手法和情感激勵(lì)來增強(qiáng)說服力。使用生動(dòng)的例子、引用名人名言或個(gè)人經(jīng)歷,以增加演講稿的說服力和親近感。閱讀這些演講稿范文可以幫助我們更好地理解演講的藝術(shù)和技巧,提高自己的演講能力。

演講稿中的自我介紹篇一

hi!同學(xué)們好,我名字叫莫小貝,以后能和大家一起念中學(xué),我真的很高興.下面我向大家自我介紹一下.

一張圓臉,一束扎起來的馬尾,這形象一直跟隨著我的小學(xué)6年。我今年12歲了,已經(jīng)是個(gè)初中生了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。

我的主要愛好是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!小學(xué)5年紀(jì)的時(shí)候,我看當(dāng)時(shí)的同桌買了一本《茶花女》,這本書我向往了許久,可是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強(qiáng),從小到大幾乎沒有求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換,我只好把書給他,向他要了那本《茶花女》。

我的缺點(diǎn)就是愛掉哭。呵,你可別笑,這也是我的愛好哩!寵物死了,哭!受欺負(fù)了,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“金豆豆”。不過,我不覺得難為情.我很喜歡一句話“當(dāng)笑則笑,當(dāng)哭則哭,無須掩飾?!碧故幨幍?

演講稿中的自我介紹篇二

大家好,我叫小慧,來自xx小學(xué),今年12歲,我的生肖是鼠,我的性情跟我的生肖相匹配,小巧玲瓏而又活潑乖巧,在新的學(xué)年希望能和各位成為好朋友,我愛好打羽毛球,但更喜歡英語,我認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)好英語是非常有用的,現(xiàn)在英語的普及程度是相當(dāng)廣的,況且現(xiàn)在中國(guó)已經(jīng)對(duì)外開放了,英語的作用就更明顯了。

在今后的日子里讓我們攜手共進(jìn)取得優(yōu)異的成績(jī)。

謝謝。

初中開學(xué)自我介紹范文二:大家好,我叫...(微笑),很高興能夠認(rèn)識(shí)大家。

嗯,我喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡音樂,特長(zhǎng)是琵琶,希望有機(jī)會(huì)大家可以一起分享我們的音樂。

我很期待今后與大家一起經(jīng)歷過的日子,希望能更好的認(rèn)識(shí)了解大家,與大家一起進(jìn)步,一起分享快樂,一起成長(zhǎng)。

我們要一起加油向著自己的目標(biāo)前進(jìn)!謝謝!

演講稿中的自我介紹篇三

親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫__,是__中學(xué)初一(1)班的學(xué)生。生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻(xiàn),努力給他人送去溫暖和快樂。學(xué)習(xí)上,我有目標(biāo),有決心,有收獲,在知識(shí)的海洋中采擷無盡的寶藏。班級(jí)里,我是老師的“小助手”,是同學(xué)的好朋友,更是一個(gè)有著責(zé)任感和正義感的少先隊(duì)員。我活潑開朗,樂觀自信,有著許多興趣愛好。德智體美全面發(fā)展,是我努力的目標(biāo)。下面,我想從以下幾個(gè)方面和大家分享我的成長(zhǎng)歷程:

一、用奉獻(xiàn)收獲愛心和感動(dòng)。

媽媽常跟我講:一個(gè)人只有知道愛別人、尊重別人,別人也才會(huì)尊重你。我是這樣想的,也是這樣做的。在家里,我是個(gè)懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼,主動(dòng)學(xué)習(xí)并承擔(dān)力所能及的家務(wù)。在路邊特別是見到老人向人乞討時(shí),我會(huì)把自己身上的零錢,送到他的手里。

在幫助別人的過程中,我不僅有付出,還不斷收獲著愛心和感動(dòng)。記得2008年5月12號(hào)是舉國(guó)上下難忘的傷痛,四川汶川發(fā)生特大地震,全國(guó)上下團(tuán)結(jié)一心抗震救災(zāi),學(xué)校和社會(huì)各團(tuán)體紛紛伸出援助之手踴躍捐款。看到汶川與我同齡的學(xué)生因?yàn)?zāi)難失去了家園,失去了自己熱愛的校園,甚至失去了寶貴的生命。我感到悲痛的同時(shí),更感到作為一名少先隊(duì)員,身上應(yīng)肩負(fù)一份責(zé)任,應(yīng)盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時(shí)給我的積攢了好長(zhǎng)時(shí)間的零花錢,毫不猶豫的捐了出去。當(dāng)看到他們重建家園校舍,重新回到嶄新的教室學(xué)習(xí)時(shí),我感到從未有過的快樂,因?yàn)檫@里包含了我的一份愛心。從那以后我沒隨便亂花過一分錢,我知道應(yīng)該把它留在更有用的地方。

二、用實(shí)踐磨練品格和毅力。

我生活在一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴(yán)格、慈祥、認(rèn)真、富有愛心,同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻(xiàn)智慧和力量。在班里,作為一名班長(zhǎng),我就像老師的小助手,同學(xué)們的服務(wù)員,用自己稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份責(zé)任。對(duì)于老師交給的任務(wù),我總是能夠克服困難,努力完成,因此很多事情老師都很放心讓我管理。比如:班里的板報(bào)由我負(fù)責(zé)完成,還有檢查同學(xué)們的考勤。勞動(dòng)時(shí)我會(huì)搶著干最臟最累的活兒,和同學(xué)們一起創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為一名少先隊(duì)員,誠(chéng)實(shí)守信是我做人的準(zhǔn)則。在生活中,做錯(cuò)了事,我會(huì)勇敢地承認(rèn),即使是被父母指責(zé)。在學(xué)校值周時(shí),我客觀公正,遇到好朋友求情,要我給她們班打高分時(shí),我會(huì)毫不猶豫拒絕。

三、用恒心攀登知識(shí)的高峰。

作為一名學(xué)生,在學(xué)習(xí)上我勤奮刻苦,一絲不茍,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。我平時(shí)要求自己要做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí);上課專心聽講,積極主動(dòng)回答老師提問,充分利用課上時(shí)間理解掌握知識(shí);課后認(rèn)真主動(dòng)完成老師的作業(yè)。對(duì)于不懂的問題、不會(huì)的作業(yè)題認(rèn)真鉆研,積極向老師和同學(xué)請(qǐng)教。平時(shí)多讀一些課外書,從中吸取知識(shí)不斷充實(shí)自己,開闊眼界。在以往的學(xué)習(xí)中,我也曾獲得過不少榮譽(yù)。但我從不沉醉其中,而是腳踏實(shí)地、奮發(fā)向上、勇攀高峰。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)的道路是曲折的,只有不畏艱險(xiǎn),一步一個(gè)腳印,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

四、用興趣豐富心靈和素養(yǎng)。

我性格開朗,興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時(shí)排解我的憂愁,給我?guī)砜鞓贰T谑フQ節(jié)、新年聯(lián)歡會(huì)上,我把自己喜歡曲目彈給大家聽,和同學(xué)們一起分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術(shù)節(jié)比賽上,我和古箏班的學(xué)員合奏的樂曲,獲得了團(tuán)體二等獎(jiǎng)。這更加激勵(lì)我學(xué)好古箏,我已經(jīng)學(xué)習(xí)到七級(jí)了,我將努力練好琴拿下七級(jí)證書。希望有一天能把美妙動(dòng)聽音樂再展示給大家聽。

我的興趣是畫畫,我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的“麥當(dāng)勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎(jiǎng)。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品,取得了優(yōu)秀獎(jiǎng)被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績(jī)的取得使我感受到只有付出努力才會(huì)有收獲。

我喜歡學(xué)習(xí)英語。在博睿智劍橋英語學(xué)校學(xué)習(xí)期間,每學(xué)期都被評(píng)為“三項(xiàng)全能”學(xué)生。我還是每學(xué)期班里匯報(bào)演出的小主持人。在學(xué)習(xí)中不僅學(xué)到了知識(shí)還鍛煉了自己。

一位偉人曾經(jīng)說過“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸,豐富了我的心靈和素養(yǎng),給了我一雙能夠辨別、體驗(yàn)和欣賞美與健康的眼睛。

一分耕耘,一分收獲。在初中一年級(jí)第一學(xué)期我榮幸的被當(dāng)選為學(xué)校初一(1)班十佳少年,我十分激動(dòng)和高興。我一定會(huì)繼續(xù)努力,將一如既往地嚴(yán)格要求自己,克服自己不足,在工作、學(xué)習(xí)中起到模范作用,帶動(dòng)身邊的同學(xué)們共同進(jìn)步!

演講稿中的自我介紹篇四

大家好!我的名字叫__,x家將的x,x士的x,漢族。我的個(gè)子不矮,但和班上的高個(gè)兒比起來,就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣,我今年也是11歲。

我的缺點(diǎn):主要是作事不麻利,自覺性不高,對(duì)自己的事不上心。上五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校就在我家對(duì)面。我卻常常是七點(diǎn)半起床,要做半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備才能出門,還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”?,F(xiàn)在,最起碼六點(diǎn)多就要起床,才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車等。這對(duì)我是個(gè)挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這個(gè)機(jī)會(huì),改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動(dòng)作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn),站著要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到通過這次軍訓(xùn),我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對(duì)自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí),有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。

我的優(yōu)點(diǎn):我和很多同學(xué)一樣,也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出:較有上進(jìn)心,較樂觀。至于我更多的優(yōu)點(diǎn),就靠大家的發(fā)掘了!

我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對(duì)軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個(gè)朋友。

對(duì)未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)和道理。

學(xué)習(xí)目標(biāo):能考上重點(diǎn)高中;在班上成績(jī)應(yīng)理想;能夠超過小學(xué)時(shí)的同學(xué)。我希望大家能夠了解我,喜歡我。

演講稿中的自我介紹篇五

親愛的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:

大家好!

我是成怡鋆,今年十二歲了,來自袁灶小學(xué)四(2)班,我是一個(gè)活潑可愛的女孩兒,雖然有時(shí)會(huì)有一些幼稚,但還是十分惹人喜愛的。

正如你們所看到的,我不高不矮,不胖不瘦,有一雙小而有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,能說會(huì)道,我可是我們班上的副班長(zhǎng)喲!

我十分喜愛看書,也愛提一些古靈精怪的問題,老師讓大人回答不出來。為了滿足我的求知欲,我的書柜里有好多本《十萬個(gè)為什么》了。我很喜歡這些書,所以我一有空就鉆進(jìn)書堆里,在知識(shí)的海洋中遨游。我還讀過《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》等名著。對(duì)于我來說,這些名著像可愛的朋友,帶我見識(shí)了許多有趣的生活;這些名著像魔法師,帶我經(jīng)歷了很多奇妙的感覺;這些名著像一位學(xué)識(shí)淵博的老師,帶我在閱讀和作文的世界里走得更高更遠(yuǎn)。

我還十分愛聽音樂,尤其是一些流行歌曲,比如在去年,我愛聽《幸福百米》、《小丑魚》、《小小世界》……但是今年,我們的世界里出現(xiàn)了一個(gè)少年組合:tfboys,所以,我今年除了聽他們的歌,就沒聽過其他的,我還在我的項(xiàng)鏈上分別刻上了他們的名字。

我還有一個(gè)致命的缺點(diǎn)——粗心,我的數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí)高時(shí)低,時(shí)起時(shí)落,就像雜技演員走鋼絲,讓老師、家長(zhǎng)都很擔(dān)心。

我雖然粗心,但我十分好勝,所以我還有一句口頭禪:“我不會(huì)比別人差”,只要我努力克服自己的缺點(diǎn),就一定會(huì)超越別人。

這就是我,一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝、愛看書、愛聽音樂的我,雖說很粗心,但“金無足赤,人無完人?!边@樣的女孩你們喜歡嗎?如果喜歡,就和我交個(gè)朋友吧!我們一同進(jìn)步!

我的演講完了,謝謝大家!

演講稿中的自我介紹篇六

大家好,我叫施夢(mèng)怡,來自東屏鎮(zhèn)小學(xué),今年15歲了。看課外書,畫畫、聽音樂是我的愛好。我的特長(zhǎng)是彈鋼琴,學(xué)琴六年來,我多次參加演出,得到許多人的好評(píng)。也在多次比賽中獲獎(jiǎng)。我在中國(guó)廣播電影電視國(guó)際夏(冬)令營(yíng)才藝選拔活動(dòng)中獲得了四手聯(lián)彈一等獎(jiǎng),獨(dú)奏二等獎(jiǎng)。我的脾氣有時(shí)候很爆燥,經(jīng)常與弟弟鬧別扭,可是,沒過多久,又和好了。我就是這樣一個(gè)人,希望能在三年學(xué)習(xí)生活里,與同學(xué)們一起努力快樂地學(xué)習(xí)。

叫張亮,今年12歲,在江蘇省高郵市北海小學(xué)五(1)班讀書。我個(gè)子不高,長(zhǎng)得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。

我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識(shí)的曲子,都會(huì)拉。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂細(xì)胞呢。我聽了,心里美滋滋的。

我的優(yōu)點(diǎn)是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙?jiān)僦匦买?yàn)算一遍呢。因此,我的成績(jī)還行。

我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言,考試時(shí)不仔細(xì)。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會(huì)寫的詞都寫錯(cuò)了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實(shí)在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了,爭(zhēng)取做個(gè)更好的學(xué)生。

我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細(xì)縫。有一次,我和同學(xué)打賭,這位同學(xué)說身上有200元錢,我想:“誰會(huì)有這么多錢呀,分時(shí)是吹?!?。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對(duì)我說:“我是騙你的”。這時(shí),我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”

哈哈!這就是我。聽了介紹你該對(duì)我有些了解了吧!

大家好,我叫***,今年**歲了。

我是一個(gè)活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時(shí)會(huì)幫成績(jī)不好的同學(xué)講一下題,我還會(huì)幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺得幫助別人自己也會(huì)覺得高興的!我是一個(gè)班干部,在班上我管的.紀(jì)律井井有條。我的組織能力很強(qiáng),有時(shí)侯我會(huì)帶著同學(xué)們開展一些有益的活動(dòng)。我還把本班的少先隊(duì)員的工作做得有聲有色呢!我的特長(zhǎng)是彈琴、跳舞、書法。我從小就學(xué)彈琴,現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學(xué)過跳舞,我學(xué)了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級(jí)的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個(gè)大方開朗的小女孩!

在今后的生活中,我會(huì)努力和大家成為好朋友,謝謝!

演講稿中的自我介紹篇七

我叫白悠然,是奧林匹克小學(xué)部一年級(jí)一班的學(xué)生。生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻(xiàn),努力給他人送去溫暖和快樂。學(xué)習(xí)上,我有目標(biāo),有決心,有收獲,在知識(shí)的海洋中采擷無盡的寶藏。班級(jí)里,我是老師的“小助手”,是同學(xué)的好朋友,更是一個(gè)有著責(zé)任感和正義感的少先隊(duì)員。我活潑開朗,樂觀自信,有著許多興趣愛好。德智體美全面發(fā)展,是我努力的目標(biāo)。

我生活在一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴(yán)格、慈祥、認(rèn)真、富有愛心,同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻(xiàn)智慧和力量。在班里,作為一名班長(zhǎng),我就像老師的小助手,同學(xué)們的服務(wù)員,用自己稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份責(zé)任。對(duì)于老師交給的任務(wù),我總是能夠克服困難,努力完成,因此很多事情老師都很放心讓我管理。比如:班里的板報(bào)由我負(fù)責(zé)完成,還有檢查同學(xué)們的考勤。勞動(dòng)時(shí)我會(huì)搶著干最臟最累的活兒,和同學(xué)們一起創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

初中開學(xué)自我介紹一:

大家好,我叫施夢(mèng)怡,來自東屏鎮(zhèn)小學(xué),今年15歲了??凑n外書,畫畫、聽音樂是我的愛好。我的特長(zhǎng)是彈鋼琴,學(xué)琴六年來,我多次參加演出,得到許多人的好評(píng)。也在多次比賽中獲獎(jiǎng)。2004年我在中國(guó)廣播電影電視國(guó)際夏(冬)令營(yíng)才藝選拔活動(dòng)中獲得了四手聯(lián)彈一等獎(jiǎng),獨(dú)奏二等獎(jiǎng)。我的脾氣有時(shí)候很爆燥,經(jīng)常與弟弟鬧別扭,可是,沒過多久,又和好了。我就是這樣一個(gè)人,希望能在三年學(xué)習(xí)生活里,與同學(xué)們一起努力快樂地學(xué)習(xí)。

初中開學(xué)自我介紹二:

叫張亮,今年12歲,在江蘇省高郵市北海小學(xué)五(1)班讀書。我個(gè)子不高,長(zhǎng)得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。

我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識(shí)的曲子,都會(huì)拉。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂細(xì)胞呢。我聽了,心里美滋滋的。

我的優(yōu)點(diǎn)是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙?jiān)僦匦买?yàn)算一遍呢。因此,我的成績(jī)還行。

我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言,考試時(shí)不仔細(xì)。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會(huì)寫的詞都寫錯(cuò)了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實(shí)在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了,爭(zhēng)取做個(gè)更好的學(xué)生。

我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細(xì)縫。有一次,我和同學(xué)打賭,這位同學(xué)說身上有200元錢,我想 :“誰會(huì)有這么多錢呀,分時(shí)是吹牛”。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對(duì)我說:“我是騙你的”。這時(shí),我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”

哈哈!這就是我。聽了介紹你該對(duì)我有些了解了吧!

初中開學(xué)自我介紹三:

大家好,我叫***,今年**歲了。

我是一個(gè)活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時(shí)會(huì)幫成績(jī)不好的同學(xué)講一下題,我還會(huì)幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺得幫助別人自己也會(huì)覺得高興的!我是一個(gè)班干部,在班上我管的紀(jì)律井井有條。我的組織能力很強(qiáng),有時(shí)侯我會(huì)帶著同學(xué)們開展一些有益的活動(dòng)。我還把本班的少先隊(duì)員的工作做得有聲有色呢!我的特長(zhǎng)是彈琴、跳舞、書法。我從小就學(xué)彈琴,現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學(xué)過跳舞,我學(xué)了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級(jí)的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個(gè)大方開朗的小女孩!

在今后的生活中,我會(huì)努力和大家成為好朋友,謝謝!

我叫xx-x,是xx-x中學(xué)初一(1)班的學(xué)生。生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻(xiàn),努力給他人送去溫暖和快樂。 學(xué)習(xí)上,我有目標(biāo),有決心,有收獲,在知識(shí)的海洋中采擷無盡的寶藏。班級(jí)里,我是老師的“小助手”,是同學(xué)的好朋友,更是一個(gè)有著責(zé)任感和正義感的少先隊(duì)員。我活潑開朗,樂觀自信,有著許多興趣愛好。德智體美全面發(fā)展,是我努力的目標(biāo)。下面,我想從以下幾個(gè)方面和大家分享我的成長(zhǎng)歷程:

一、用奉獻(xiàn)收獲愛心和感動(dòng)

媽媽常跟我講:一個(gè)人只有知道愛別人、尊重別人,別人也才會(huì)尊重你。我是這樣想的,也是這樣做的。在家里,我是個(gè)懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼,主動(dòng)學(xué)習(xí)并承擔(dān)力所能及的家務(wù)。在路邊特別是見到老人向人乞討時(shí),我會(huì)把自己身上的零錢,送到他的手里。

在幫助別人的過程中,我不僅有付出,還不斷收獲著愛心和感動(dòng)。記得2015年5月12號(hào)是舉國(guó)上下難忘的傷痛, 四川汶川發(fā)生特大地震,全國(guó)上下團(tuán)結(jié)一心抗震救災(zāi),學(xué)校和社會(huì)各團(tuán)體紛紛伸出援助之手踴躍捐款??吹姐氪ㄅc我同齡的學(xué)生因?yàn)?zāi)難失去了家園,失去了自己熱愛的校園,甚至失去了寶貴的生命。我感到悲痛的同時(shí),更感到作為一名少先隊(duì)員,身上應(yīng)肩負(fù)一份責(zé)任,應(yīng)盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時(shí)給我的積攢了好長(zhǎng)時(shí)間的零花錢,毫不猶豫的捐了出去。當(dāng)看到他們重建家園校舍,重新回到嶄新的教室學(xué)習(xí)時(shí),我感到從未有過的快樂,因?yàn)檫@里包含了我的一份愛心。從那以后我沒隨便亂花過一分錢,我知道應(yīng)該把它留在更有用的地方。

二、用實(shí)踐磨練品格和毅力

我生活在一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴(yán)格、慈祥、認(rèn)真、富有愛心,同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻(xiàn)智慧和力量。在班里,作為一名班長(zhǎng),我就像老師的小助手,同學(xué)們的服務(wù)員,用自己稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份責(zé)任。對(duì)于老師交給的任務(wù),我總是能夠克服困難,努力完成,因此很多事情老師都很放心讓我管理。比如:班里的板報(bào)由我負(fù)責(zé)完成,還有檢查同學(xué)們的考勤。勞動(dòng)時(shí)我會(huì)搶著干最臟最累的活兒,和同學(xué)們一起創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為一名少先隊(duì)員,誠(chéng)實(shí)守信是我做人的準(zhǔn)則。在生活中,做錯(cuò)了事,我會(huì)勇敢地承認(rèn),即使是被父母指責(zé)。在學(xué)校值周時(shí),我客觀公正,遇到好朋友求情,要我給她們班打高分時(shí),我會(huì)毫不猶豫拒絕。

三、用恒心攀登知識(shí)的高峰

作為一名學(xué)生,在學(xué)習(xí)上我勤奮刻苦,一絲不茍,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。我平時(shí)要求自己要做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí);上課專心聽講,積極主動(dòng)回答老師提問,充分利用課上時(shí)間理解掌握知識(shí);課后認(rèn)真主動(dòng)完成老師的作業(yè)。對(duì)于不懂的問題、不會(huì)的作業(yè)題認(rèn)真鉆研,積極向老師和同學(xué)請(qǐng)教。平時(shí)多讀一些課外書,從中吸取知識(shí)不斷充實(shí)自己,開闊眼界。在以往的學(xué)習(xí)中,我也曾獲得過不少榮譽(yù)。但我從不沉醉其中,而是腳踏實(shí)地、奮發(fā)向上、勇攀高峰。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)的道路是曲折的,只有不畏艱險(xiǎn),一步一個(gè)腳印,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

四、用興趣豐富心靈和素養(yǎng)

我性格開朗,興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時(shí)排解我的憂愁,給我?guī)砜鞓?。在圣誕節(jié)、新年聯(lián)歡會(huì)上,我把自己喜歡曲目彈給大家聽,和同學(xué)們一起分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術(shù)節(jié)比賽上,我和古箏班的學(xué)員合奏的樂曲,獲得了團(tuán)體二等獎(jiǎng)。這更加激勵(lì)我學(xué)好古箏,我已經(jīng)學(xué)習(xí)到七級(jí)了,我將努力練好琴拿下七級(jí)證書。希望有一天能把美妙動(dòng)聽音樂再展示給大家聽。

我最大的興趣是畫畫,我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的“麥當(dāng)勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎(jiǎng)。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品,取得了優(yōu)秀獎(jiǎng)被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績(jī)的取得使我感受到只有付出努力才會(huì)有收獲。

我喜歡學(xué)習(xí)英語。在博睿智劍橋英語學(xué)校學(xué)習(xí)期間,每學(xué)期都被評(píng)為“三項(xiàng)全能”學(xué)生。我還是每學(xué)期班里匯報(bào)演出的小主持人。在學(xué)習(xí)中不僅學(xué)到了知識(shí)還鍛煉了自己。

一位偉人曾經(jīng)說過“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸,豐富了我的心靈和素養(yǎng),給了我一雙能夠辨別、體驗(yàn)和欣賞美與健康的眼睛。

一分耕耘,一分收獲。在初中一年級(jí)第一學(xué)期我榮幸的被當(dāng)選為學(xué)校初一(1)班十佳少年,我十分激動(dòng)和高興。我一定會(huì)繼續(xù)努力,將一如既往地嚴(yán)格要求自己,克服自己不足,在工作、學(xué)習(xí)中起到模范作用,帶動(dòng)身邊的同學(xué)們共同進(jìn)步!

我叫**,今年十三歲,剛上初二。

我個(gè)子中等,1米66,在班里排第十個(gè),長(zhǎng)臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個(gè)小時(shí)也沒問題,個(gè)子不高不矮,身體不胖不瘦??偟膩碚f還是比較帥的。

我在北京市**中上學(xué),我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認(rèn),一看就是中學(xué)生。

我的優(yōu)點(diǎn)就是愛動(dòng),每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,

hi!同學(xué)們好,我名字叫莫小貝,以后能和大家一起念中學(xué),我真的很高興.下面我向大家自我介紹一下.

一張圓臉,一束扎起來的馬尾,這形象一直跟隨著我的小學(xué)6年。我今年12歲了,已經(jīng)是個(gè)初中生了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。

我的主要愛好是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!小學(xué)5年紀(jì)的時(shí)候,我看當(dāng)時(shí)的同桌買了一本《茶花女》,這本書我向往了許久,可是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強(qiáng),從小到大幾乎沒有求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換,我只好把書給他,向他要了那本《茶花女》。

我的缺點(diǎn)就是愛掉哭。呵,你可別笑,這也是我的愛好哩!寵物死了,哭!受欺負(fù)了,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“金豆豆”。不過,我不覺得難為情.我很喜歡一句話“當(dāng)笑則笑,當(dāng)哭則哭,無須掩飾?!? 坦蕩蕩的.

要說我討厭的,就數(shù)運(yùn)動(dòng)了。所以體育成績(jī)也一直不好了。壘球最遠(yuǎn)能扔四五米,考試成績(jī)從沒有過70分的。這個(gè)缺點(diǎn),我以后一定要改。

我像大家介紹過我自己了,你會(huì)喜歡我嗎?

胡穎婕——穎者,謂之“拔俗”也;婕者,擷自“婕妤”處也。

癡迷古典文學(xué)若許年,情酣意飽處,狼毫一揮,便有尺幅素紙上,詩行灑遍。

不通音律,卻也一把琵琶,學(xué)已五六載,指尖于輕攏慢捻中,撣落所有的俗塵浮華。

除卻古典情愫,我仍和大家一樣,生在90后,踩在時(shí)尚的前沿,汲取時(shí)代的養(yǎng)分。流行音樂,動(dòng)感節(jié)奏,炫酷舞蹈……我靜如一片秋葉,動(dòng)似一灣活水,水載葉暢流,葉隨水飄逸,我總是一幅靈動(dòng)的風(fēng)景。

我相信,我會(huì)在這瑞榴飄香中,催放青春之花,讓我的生命綻放得更加絢爛!

大家好,我是北京市門頭溝區(qū)育園中學(xué)高二 10班的學(xué)生王子旭。這是我第二次被評(píng)為“優(yōu)秀中學(xué)生”這讓我覺得更加的榮幸,這也是和我的日常努力學(xué)習(xí)和努力工作離不開的。

我從小生活在一個(gè)具有良好教育氣息的環(huán)境中,充滿愛心的媽媽讓我倍感家的溫暖,雖然是獨(dú)生子女,但家里從不嬌慣溺愛,在這樣的環(huán)境中生活、成長(zhǎng),使我從小懂得講禮貌,渴求知識(shí)、有同情心和正義感。

我是個(gè)愛動(dòng)腦子的孩子,到了高中,我在學(xué)習(xí)上的刻苦鉆研,勤學(xué)好問,勇于創(chuàng)新的精神更加體現(xiàn)出來,我對(duì)數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣,善于解答難題,具有“明知山有虎,偏向虎山行”的性格,那股子特有的“鉆”勁,常常使師生贊不絕口。有一次,我被老師出的一道數(shù)學(xué)高考題目難住了,放學(xué)已有半小時(shí),我還一絲不動(dòng)地坐在座位上,同學(xué)幾次催我趕快回家,反正這道題老師是讓有能力的同學(xué)完成,而我的回答只有一個(gè):“你先走,我把這道題做完再回家”。等我做出滿意的答案后,抬起頭想去找老師探討時(shí),教室里已經(jīng)是空蕩蕩的了。在我的學(xué)習(xí)生活中,有過這樣多少次類似的情景,連我自己也記不清楚了。我深知,學(xué)習(xí)不是一件輕而易舉的事,只有付出艱辛勞動(dòng)的'人,才會(huì)有所收獲,才能取得成功。

我家人的工作很忙。十六歲的我不僅能自己的事情自己做,勞累了一天的父母下班回家后,家里已收拾得干干凈凈,物品擺放整齊有序。這些簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)對(duì)于我來說已是非常容易的事了。很強(qiáng)的獨(dú)立能力為我今后的學(xué)習(xí)與生活奠定了牢固的基礎(chǔ)。

剛剛步入高中的時(shí)候,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師就給我布置了一項(xiàng)任務(wù),就是在新學(xué)期的第一次活動(dòng)軍訓(xùn)開幕式上作為學(xué)生代表發(fā)言,這次出色的表現(xiàn)不僅為新學(xué)期作了一個(gè)良好的鋪墊,而且還給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象。

正式開學(xué)之后我成為了班長(zhǎng),身為班長(zhǎng)的我能夠以身作則,起表率和模范作用,具有一定的影響力;而且我的工作能力和熱情使我的工作開展得更加順利;并且學(xué)習(xí)成績(jī)也是名列前茅,讓大家心服口服。我不僅被大家一致評(píng)選為立志勤學(xué)標(biāo)兵。而且還在高一就被評(píng)選為 優(yōu)秀中學(xué)生 ,并且在迎奧運(yùn)知禮儀的比賽里獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng),在二中杯力學(xué)物理競(jìng)賽中獲得了區(qū)級(jí)3等獎(jiǎng),這些大大小小的榮譽(yù)都證明的我各方面的實(shí)力.在班里我不僅自己要求做好,而且也幫助其他的同學(xué)做好,無論在學(xué)習(xí)方面還是在生活方面,同學(xué)們有什么困難我都會(huì)積極的去幫助他們。

學(xué)校學(xué)生會(huì)還組織了各種課外的活動(dòng),比如出去參觀,拔河,2人3足等有趣的活動(dòng),記得就是2人3足這個(gè)活動(dòng)中我初次展現(xiàn)了自己的組織能力和表達(dá)能力.我們這個(gè)活動(dòng)真是困難重重,剛開始我們5個(gè)人站成一排,把綁腳的帶子捆好后,組長(zhǎng)說喊"1,2,1"就開始走,結(jié)果走的是亂七八糟的,綁腳的帶子粘不住,你一動(dòng)就掉,看著其他組都已經(jīng)走了起來,我真是著急啊,可組長(zhǎng)也顯得沒有辦法,這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),趕緊去借來了膠條,把每個(gè)人之間都用膠條固定死了,現(xiàn)在就可以練習(xí)了,我從左到右和每一個(gè)人說了他們?cè)撨~哪條腿,又都問了大家一遍,大家都記清楚之后我們練習(xí)了第一遍,效果不錯(cuò),這時(shí),時(shí)間到了,我們雖然只練習(xí)了一次,但是也充滿了希望,我鼓勵(lì)大家,"穩(wěn)住,千萬別亂,只要不摔倒,就一定沒問題!"最終我們?nèi)〉昧饲皫酌暮贸煽?jī),通過這次的表現(xiàn),使自己也對(duì)自己更加充滿了信心。

在老師的眼里我就是一個(gè)得力助手,什么事情交給我,我都會(huì)盡力做的最好。全校召開家長(zhǎng)會(huì),我不僅在班級(jí)門口來招待家長(zhǎng),而且還負(fù)責(zé)發(fā)材料,簽到等一系列工作,當(dāng)老師來到班里面的時(shí)候,我已經(jīng)打理得井井有條,一點(diǎn)也不用老師來操心。

在學(xué)校舉辦的各種大大小小的活動(dòng),比如春游 秋游,參觀,體檢,各種外出活動(dòng),我都起著體委的工作,點(diǎn)名,整隊(duì),因?yàn)槲夷芾斫饫蠋煹男那?在這種情況下,為老師盡可能的分擔(dān)更多,把班級(jí)整理的更好,老師對(duì)我也是十分的滿意,對(duì)我的工作不僅表示認(rèn)可還常常鼓勵(lì)我,使我有信心能夠做的更好!

初中自我介紹演講稿范文一:

初中自我介紹演講稿范文二:

大家好,我叫...(微笑),很高興能夠認(rèn)識(shí)大家。 嗯,我喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡音樂,特長(zhǎng)是琵琶,希望有機(jī)會(huì)大家可以一起分享我們的音樂。我很期待今后與大家一起經(jīng)歷過的日子,希望能更好的認(rèn)識(shí)了解大家,與大家一起進(jìn)步,一起分享快樂,一起成長(zhǎng)。我們要一起加油向著自己的目標(biāo)前進(jìn)!謝謝!

嘿!大家好,我叫xx-x,是一個(gè)活潑開朗的x孩,雖不出眾,但我非常欣賞我自己哦!

在家里,我非常聽話,經(jīng)常做一些力所能及的事。我也是家里有名的“書呆子”,連上廁所也不忘掉捎上書本,像《四大名著》,《科幻小說》我都喜歡看。有時(shí),我覺得看書是一種享受,是一件快樂的事。平時(shí)我還喜歡制作一些小東西,例如模型飛機(jī)、船、小包包等,都是廢物利用,既環(huán)保,又有趣。我也是一個(gè)時(shí)尚的女孩,喜歡聽流行歌曲,買些時(shí)尚小玩意兒,當(dāng)然在追求時(shí)尚的同時(shí),學(xué)習(xí)也不放松嘍!

我長(zhǎng)大了想當(dāng)一位科學(xué)家,像xx-x人一樣,發(fā)明好多好多的東西,為人類謀福。

聽了我的自我介紹,你們一定對(duì)我有所了解了吧!希望大家能喜歡我,和我交朋友,我可翹首以待哦!

我是一個(gè)陽光小男孩,我的名字叫黃嘉輝,我來自眾涌小學(xué),剛滿12歲的我已有1米5多了,哎,可能吃得糖太多的緣故,度至我現(xiàn)在的身體有一點(diǎn)點(diǎn)胖了。一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙比較好看大眼睛。還有一張細(xì)細(xì)的嘴巴。

我喜歡玩電腦,我一有空就來上網(wǎng)玩一下游戲,整天都被媽媽罵。我也喜歡看書,有一次,我去圖書館里看書,看得入了迷,沉醉在知識(shí)的海洋里,都不記得回家吃飯了,直到圖書館關(guān)門,我才不愿地走了。我也喜歡打籃球,每到星期六和星期天,我都會(huì)約一些朋友去打籃球,一打就打幾個(gè)小時(shí)。

我的優(yōu)點(diǎn)就是愛動(dòng),每天早上我都到外面鍛煉一下,跑跑步,玩玩單杠等。我的數(shù)學(xué)成績(jī)也挺好的,可是,語文和英語的成績(jī)都一般般,所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打乒乓球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡。 這就是我,如果你們的愛好都跟我一樣的話,那你們可以找我。

大家好!我的名字叫楊博,楊家將的楊,博士的博,漢族。我的個(gè)子不矮,個(gè)人簡(jiǎn)歷模板#url#,但和班上的高個(gè)兒比起來,就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣,我今年也是11歲。

我的缺點(diǎn)。主要是作事不麻利,自覺性不高,對(duì)自己的事不上心。上五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校就在我家對(duì)面。我卻常常是七點(diǎn)半起床,要做半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備才能出門,還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”?,F(xiàn)在,最起碼六點(diǎn)多就要起床,才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車等。這對(duì)我是個(gè)挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這個(gè)機(jī)會(huì),改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動(dòng)作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn),站著要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到通過這次軍訓(xùn),我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對(duì)自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí),有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。

我的優(yōu)點(diǎn):我和很多同學(xué)一樣,也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出:較有上進(jìn)心,較樂觀。至于我更多的優(yōu)點(diǎn),就靠大家的發(fā)掘了!

我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對(duì)軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個(gè)朋友。

對(duì)未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)和道理。

學(xué)習(xí)目標(biāo):能考上重點(diǎn)高中;在班上成績(jī)應(yīng)理想;能夠超過小學(xué)時(shí)的同學(xué)。我希望大家能夠了解我,喜歡我。

朋友們,你們認(rèn)識(shí)我嗎?我叫周文淵,今年13歲,在葡文學(xué)校上七年級(jí),在中文學(xué)校讀第八冊(cè)。我的眼睛很大很有神,我的鼻子高高的,挺挺的,我的耳朵也很大,我的嘴巴不大不小正正好,我的樣子不錯(cuò)吧!

我做任何事情都很認(rèn)真,早上起床根本不用媽媽叫,上學(xué)一直很準(zhǔn)時(shí),從不遲到早退,作業(yè)也很認(rèn)真完成,我很節(jié)省,媽媽給我的零用錢,我一分錢也不會(huì)花,全都存到我的“小銀行”(存錢罐),等媽媽有及用的時(shí)候,我全都拿出來給媽媽。我非常愛學(xué)習(xí),愛讀書。因?yàn)橐粋€(gè)人不學(xué)習(xí)讀書就沒有知識(shí),沒有知識(shí)就沒有一切。媽媽說知識(shí)就是最大的財(cái)富,現(xiàn)在我的最大任務(wù)就是學(xué)習(xí),努力學(xué)好各門知識(shí),我的數(shù)學(xué)特別好,在班上都是數(shù)一數(shù)二的。我的書法很感興趣,字也寫得不錯(cuò),當(dāng)然還要更加努力。我很喜歡看書,書能夠使我增加很多知識(shí),開闊了我的視野,書永遠(yuǎn)是我的老師和最好的朋友。

我跟很多男孩子一樣,喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡打電子游戲。特別是一打游戲就把什么事情都忘掉。記得有一次,我在打游戲,媽媽打了個(gè)電話給我說今天自己會(huì)晚一點(diǎn)才會(huì)回來,叫我先煮飯,我答應(yīng)了。接著我又去打游戲了,打著打著就入了迷,把什么事情都忘了。一直打到媽媽回來才停了下來,媽媽問:“你的飯煮好了沒有?”我才記起自己沒有煮飯。害的大家都沒飯吃。

我的性格很內(nèi)向,不喜歡主動(dòng)和別人打招呼。媽媽教我很多次,但是我還是跟以前一樣。

以后,我一定要看更多的書,學(xué)更多的知識(shí),還要改掉這些壞毛病,讓媽媽放心,讓所有的人都喜歡我。

大家好!我的名字叫xx.我的個(gè)子不矮,但和班上的高個(gè)兒比起來,就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣,我今年也是13歲。

我的缺點(diǎn)。主要是作事不麻利,自覺性不高,對(duì)自己的事不上心。上六年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校就在我家對(duì)面。我卻常常是七點(diǎn)半起床,要做半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備才能出門,還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”?,F(xiàn)在,最起碼六點(diǎn)多就要起床,才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車等。這對(duì)我是個(gè)挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這個(gè)機(jī)會(huì),改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動(dòng)作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn),站著要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到通過這次軍訓(xùn),我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對(duì)自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí),有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。

我的優(yōu)點(diǎn):我和很多同學(xué)一樣,也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出:較有上進(jìn)心,較樂觀。五年級(jí)時(shí)我的成績(jī)不算好,六年級(jí)時(shí),我知道了努力學(xué)習(xí)的重要性,經(jīng)過努力后,我在班上的成績(jī)就比較好了。遇到難題不會(huì)作就想“沒事的,說不定突然想起來了呢?錯(cuò)了也沒關(guān)系,吸取經(jīng)驗(yàn)嘛?!敝劣谖腋嗟膬?yōu)點(diǎn),就靠大家的發(fā)掘了! 我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對(duì)軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個(gè)朋友。

對(duì)未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)和道理。 學(xué)習(xí)目標(biāo):能考上重點(diǎn)高中;在班上成績(jī)應(yīng)理想;能夠超過小學(xué)時(shí)的同學(xué)。 我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)友愛地度過這三年!

演講稿中的自我介紹篇八

(1)自我介紹是向別人展示你自己的一個(gè)重要手段,自我介紹好不好,甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否,。

(2)自我介紹不僅僅是展示自己的手段,同時(shí),也是認(rèn)識(shí)自我的手段。古人云:“知人者智,知己者明”,常言道:“旁觀者清,當(dāng)局者迷”,可見,要想認(rèn)識(shí)自我,給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位不是一件容易的事情,而通過寫自我介紹,會(huì)對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)有意識(shí)的梳理。

(2)從書面的'自我介紹來看,可以有自傳性質(zhì)的自我介紹,比如,像我們學(xué)習(xí)的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心,突出個(gè)性特點(diǎn)的自我介紹。

(1)自我介紹最忌諱平淡無奇,不能夠把個(gè)人的特點(diǎn)展示出來。

(2)自我介紹還忌諱寫成簡(jiǎn)歷形式,缺少文學(xué)色彩。

更多演講稿格式推薦:

演講稿特點(diǎn)。

演講稿主要功能。

演講稿的格式要求。

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿格式。

演講稿中的自我介紹篇九

我叫__,今年十三歲,剛上初二。

我個(gè)子中等,班里排第十個(gè),長(zhǎng)臉短鼻子,手大腳也大是我的標(biāo)志性特征,此外,我還有一雙不大不小的眼睛,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個(gè)小時(shí)也沒問題,個(gè)子不高不矮,身體不胖不瘦??偟膩碚f還是比較帥標(biāo)準(zhǔn)的。

我在__市__中上學(xué),我們的校服不好看,全是藍(lán)色,所以特別好認(rèn),一看就是中學(xué)生。

我的優(yōu)點(diǎn)就是愛動(dòng),每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來沒下過__分,我的英語也不錯(cuò)。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對(duì)的,害的老師又氣又笑。

這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會(huì)熱情的和你打招呼,來吧!

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健康是指身體和心理的良好狀態(tài),是人們追求的寶貴財(cái)富之一。概括是通過提取事物的本質(zhì)或核心特點(diǎn),進(jìn)行簡(jiǎn)要?dú)w納和總結(jié)的過程。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,
總結(jié)是對(duì)努力付出的一種認(rèn)可和獎(jiǎng)勵(lì)。好的總結(jié)應(yīng)該具備準(zhǔn)確性、簡(jiǎn)潔性和邏輯性,能夠清晰地傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和體會(huì)??偨Y(jié)是一個(gè)積累和總結(jié)的過程,我們可以從他人的總結(jié)中獲得
報(bào)告的寫作需要準(zhǔn)確表達(dá)觀點(diǎn),邏輯嚴(yán)謹(jǐn),數(shù)據(jù)可信。在報(bào)告的結(jié)構(gòu)上,應(yīng)該采用清晰的分類和邏輯性的順序,以便讀者能夠輕松理解和閱讀。下面是一份研究報(bào)告,關(guān)于如何改善青
在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后
通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的工作和學(xué)習(xí)方式,找出適合自己的方法和策略。寫作一個(gè)較為完美的總結(jié)需要我們關(guān)注細(xì)節(jié)和問題的深層次分析,而非淺嘗輒止。希望大家可以
總結(jié)是對(duì)自己經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的一種總結(jié)和概括??偨Y(jié)應(yīng)該具有反思意義,通過總結(jié)我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。總結(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以幫助我們更好地總結(jié)自己的經(jīng)
公益是社會(huì)發(fā)展的重要組成部分,我們應(yīng)該積極參與其中。如何在愛情中保持個(gè)人獨(dú)立性和自尊心?下面是一些相關(guān)的總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能夠幫助大家更好地進(jìn)行總
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是小編幫大
計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分解任務(wù),合理安排時(shí)間,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。合理安排優(yōu)先級(jí),從而確定計(jì)劃的執(zhí)行順序和時(shí)間分配。范文中的計(jì)劃具有實(shí)際操作性和指導(dǎo)性,相
在實(shí)施任何計(jì)劃或項(xiàng)目之前,我們都需要制定一個(gè)可行的方案。如何制定一個(gè)合理的方案,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的首要任務(wù)。通過學(xué)習(xí)這些方案范文,你可以拓寬思路并提升自己的解決問題的
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢
總結(jié)的語言應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,突出重點(diǎn),盡量避免廢話和空洞的陳述。一個(gè)較為完美的總結(jié)應(yīng)該準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、具有可操作性。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可能對(duì)大家在總結(jié)寫作過程中
報(bào)告需要根據(jù)不同的目標(biāo)受眾來調(diào)整語言和表達(dá)方式。在寫報(bào)告時(shí),要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膱D表和圖像來支持和補(bǔ)充文字?jǐn)⑹觥?bào)告是對(duì)某一事件、問題或情況的全面描述和分析,它可以提供
心得體會(huì)是在經(jīng)歷一段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作、生活等之后,我們對(duì)所學(xué)所得進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。它能夠幫助我們反思經(jīng)驗(yàn),提升自我認(rèn)知。或許現(xiàn)在正是時(shí)候,我們需要寫下一
總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。總結(jié)要具備邏輯性和條理性,需要按照一定的順序和脈絡(luò)來組織內(nèi)容。以下是一些典型的總結(jié)樣本,希望能為大家提供一些寫作上的參
計(jì)劃可以幫助我們更好地組織和管理時(shí)間,以實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該有合理的時(shí)間安排和優(yōu)先級(jí),以確保任務(wù)的有效完成。如果你想寫一份較為完美的計(jì)劃,可以瀏覽以
無論是個(gè)人還是團(tuán)體,制定明確的計(jì)劃可以提高工作效率,避免無謂的浪費(fèi)和沖突。第三,考慮資源和時(shí)間的可用性,確保計(jì)劃的可行性和合理性。這些范文可以幫助你更好地掌握總
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
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