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2025年2025全國新高考1卷語文作文優(yōu)秀范文范文

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2025年2025全國新高考1卷語文作文優(yōu)秀范文范文
    小編:江JSX

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

2025年2025全國新高考1卷語文作文優(yōu)秀范文范文一

以《紅樓夢》“題對額”情節(jié)作引的高考全國甲卷語文作文題,在今年一眾高考作文題中格外“出圈”。賈寶玉所題“沁芳”二字,被認為新雅不俗、蘊藉含蓄。如此新異的表達能否構成作品?對于作品創(chuàng)作而言,原創(chuàng)與獨創(chuàng)標準是否一致?這些問題值得創(chuàng)作者群體認真審視。

原創(chuàng)不一定符合獨創(chuàng)性要求

原創(chuàng)不同于獨創(chuàng)?!霸瓌?chuàng)”是指最早創(chuàng)作,即首創(chuàng),強調創(chuàng)作行為發(fā)生的時間。原創(chuàng)作品的具體表達是“前無古人”的,思想或創(chuàng)意亦是獨一無二的,《紅樓夢》便是典型的原創(chuàng)文字作品?!蔼殑?chuàng)”是《著作權法》中的概念,是對表達的要求,而不針對思想。“獨創(chuàng)”包含“獨自創(chuàng)作”和“獨特地創(chuàng)造”兩層含義。各國的著作權法普遍將獨創(chuàng)性規(guī)定為作品的基本構成要件之一,強調作品須為作者獨立創(chuàng)作,內(nèi)容應源于作者本人且須達到一定的創(chuàng)作高度。

獨創(chuàng)不要求原創(chuàng)。獨創(chuàng)反對抄襲,只要求獨立創(chuàng)作,而不苛求首創(chuàng)。因此,作品獨創(chuàng)性的來源不但包括從無到有的獨立創(chuàng)作,還包括基于在先作品進行的演繹創(chuàng)作。即只要作品在表達上具有新穎性和創(chuàng)造性,不論其思想或創(chuàng)意是否是亙古未有的,都屬于獨創(chuàng)。有紅學家指出“沁芳”二字取義于《西廂記》的唱詞“花落水流紅”,但在表達上更加簡凈、豐厚、耐人尋味。從思想意蘊上看,“沁芳”二字難謂原創(chuàng),但該表達確屬賈寶玉獨立創(chuàng)作。

再創(chuàng)作須產(chǎn)生可被客觀識別的明顯差異

作品須獨立創(chuàng)作,但不苛求獨一無二?!蔼殑?chuàng)”強調獨立創(chuàng)作的結果,即使內(nèi)容存在“雷同”,也不會阻礙任何一方享有著作權。美國曾有兩位攝影師在同一海岸用同一角度同時捕捉到海浪卷起的畫面,照片呈現(xiàn)的內(nèi)容高度相似,法院認為雙方對各自拍攝的照片享有著作權。我國《關于審理著作權民事糾紛案件適用法律若干問題的解釋》第十五條規(guī)定:“由不同作者就同一題材創(chuàng)作的作品,作品的表達系獨立完成并且有創(chuàng)作性的,應當認定作者各自享有獨立著作權?!边@是為了防止作品表達壟斷作品內(nèi)容,保障公眾自由創(chuàng)作的空間。

再創(chuàng)作須產(chǎn)生可被客觀識別的明顯差異。以在先作品為基礎進行創(chuàng)作,須產(chǎn)生不同于原作品且并非過于細微的差異。某插畫師以他人攝影作品為基礎繪制了數(shù)幅冬奧會海報,三名大學生在添加“中國體彩”等簡單元素后即將該海報投稿參賽,都被指抄襲。前者是對攝影作品的“借鑒化用”,產(chǎn)生了可被客觀識別,并非過于細微的差異,其因未經(jīng)許可使用的行為構成改編權侵權,而不同于原作的部分仍屬“獨創(chuàng)”。后者則是“直接移用”,參賽海報不具有源自三名大學生的可被識別的獨創(chuàng)內(nèi)容,因而構成復制權侵權。

此外,文學高度不等于創(chuàng)作高度。作品的文學性體現(xiàn)為表達、結構、意蘊、思想的藝術高度,側重對內(nèi)容質量與藝術價值的評價,評價結果受主觀因素影響大。獨創(chuàng)性則強調作品須達到一定的創(chuàng)作高度,能夠體現(xiàn)作者獨特的智力判斷和選擇,而無關作品質量或價值。諸如《紅樓夢》一類的“陽春白雪”之作,文學性與獨創(chuàng)性不言自明。然而,即使是“下里巴人”的智力活動成果,仍可能滿足作品獨創(chuàng)性的要求。

獨創(chuàng)須具有“最低限度的創(chuàng)造性”。雖然獨創(chuàng)對于智力表達的創(chuàng)造性要求并不高,但文字作品仍須具有反映作者個性風格、展示文學美感或傳遞一定量信息的效用。如果一種表達過于短小,僅由少量字詞簡單組合而成,一般很難滿足上述要求。此時,若將其作為作品加以保護,會不合理地擠占公眾創(chuàng)作的自由空間,這與《著作權法》鼓勵創(chuàng)作的立法目的相悖。

引經(jīng)據(jù)典、化用借古能夠增加作品的文化底蘊或說服力,往往有畫龍點睛之效。以古為師,創(chuàng)作者不但要懂得恰當移用、巧妙化用,還要學會獨立創(chuàng)新。站在巨人的肩膀上,瞭望廣闊天地的同時,創(chuàng)作者也要有成為“開拓者”的信心和魄力。

2025年2025全國新高考1卷語文作文優(yōu)秀范文范文二

《移用化用不足夸,獨創(chuàng)才是真贏家》

不僅是給匾額題名,很多事情都是這樣:或直接移用,或借鑒化用,或根據(jù)情境獨創(chuàng),但拿來只是第一部,獨創(chuàng)才是真贏家。

直接移用往往造成邯鄲學步,東施效顰的笑話。洋人為什么厲害?船堅炮利!1889年,兩廠總督張之洞從英國預購煉鐵機爐,有人提醒先要確定煤,鐵質地才能配置合適的機爐,張之洞認為不必“先覓煤、鐵而后購機爐”。張之洞調任湖廣總督,購得大冶鐵礦,開始籌建漢陽鐵廠,由于找不到命適的煤,耗費六年時間和巨資,仍未能煉出合格的鋼鐵。盛室懷接手后,招商股銀200萬兩,并開辦萍鄉(xiāng)煤礦,但由于原來定購的機爐不適用,依然未能煉出好鋼,只得貸款改裝設備,才獲得成功。這是“食洋不化”的例子,吃了不消化,還鬧肚子疼,你說何苦來哉?

那就借鑒化用!維新變法化用明治維新,結果百日而亡。辛亥革命化用美國獨立戰(zhàn)爭,結果慘遭竊國。外界環(huán)境的水土不服,器官移植的排異反應,也讓人可悲可嘆!

只有中國共產(chǎn)黨,借新文化運動和五四運動的東風,建黨建軍,農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權,才最終建立了新中國!這是一條有中國特色的社會主義革命道路,是中國革命黨人根據(jù)情境獨創(chuàng)的!建設也是如此。

只有獨創(chuàng)的,才是真贏家!

猴子之所以看著丑,是因為長得像人。但有的人只是因為像,竟贏得滿堂喝彩!大衣哥朱之文之所以出名,是因為模仿楊洪基,其實楊洪基尚屬二三流,大衣哥又能紅多久?齊白石說,學我者生,似我者死。這個“似”就是單純的移用、化用;這個“學”,才是真正的情景創(chuàng)造!

所以我們要有自主品牌!你有無人機,我有大疆;你有互聯(lián)網(wǎng),我有5g;你有gps,我有北斗;你有海豹,我有戰(zhàn)狼!中國人,從來就是一個有著發(fā)明創(chuàng)造的民族,今后還將一直發(fā)明創(chuàng)造下去。在這方面,我們還要像我們的鄰居日本學習。日本就是一個很善于學習的民族,先是向大唐,后是向西方,誰先進學誰,博采眾長,才能出類拔萃。

要做到這一點,除了改革的勇氣,開放的胸懷,還要擺脫歷史的包袱。中國是四大文明古國之一,而且文明從未中斷,這是我們民族文化優(yōu)秀和生命力的體現(xiàn),但也給我們背上了沉重的歷史包袱。那些尋章摘句的掉書袋應該沒有什么新意,賈寶玉覺得用“沁芳”更為新雅,可能也是出于一番赤子之心吧!

愿我們古為今用,洋為中用,借鑒人類一切優(yōu)秀的文明成果,充分發(fā)揮國人的聰明才智,實現(xiàn)中華民族偉大復興,誠如此,則國之幸甚,民之幸甚!

2025年2025全國新高考1卷語文作文優(yōu)秀范文范文三

繼承是積累,創(chuàng)新是發(fā)展。

所謂繼承就是將歷史中值得我們后輩所歌頌,所學習的精神保留下來,加以傳承與弘揚。

繼承禮儀文化。

中國是“禮儀之邦”對禮儀文化非常重視,從古至今禮儀文明從未斷過。

北宋時期,有個叫楊時的進士,前去向程頤請求學問,卻趕上程頤正在屋中小憩。于是楊時便靜立門口,等待老師醒來,即使外面下起鵝毛大雪,他也不肯離去,依舊立在雪中。等到程頤一覺醒來時,才發(fā)現(xiàn)門外的楊時已經(jīng)成了雪人。

程門立雪告訴了我們要尊敬老師。

現(xiàn)代作家魯迅對啟蒙老師壽鏡吾先生也十分的尊敬。在日本留學期間,魯迅經(jīng)常給老師寫信匯報自己的學習情況,回家期間也經(jīng)常探望老師。

從楊時到魯迅直至我們,這就是繼承!

所謂創(chuàng)新就是在繼承的基礎上增添一些更加豐富的新內(nèi)容,加以發(fā)展。

創(chuàng)新科技發(fā)展。

說起四大發(fā)明,人民都感嘆不已。在人類文明史上四大發(fā)明占有重要地位。印刷術、指南針、火藥和造紙術這些都是我國古代的科學技術,在當時都是居于世界前列的。這些偉大的.發(fā)明曾經(jīng)影響了全世界,也推動了人類歷史的前進。

從20__年的神舟_號再到前不久剛發(fā)射的天宮_號。這無一不體現(xiàn)了我國科學技術的進步與發(fā)展,在航天領域已走在世界的前列。就像高爾基所說的:“如果學習只在模仿,那么我們就不會有科學,也不會有技術。”

從四大發(fā)明到天宮二號直至現(xiàn)在,這就是創(chuàng)新!

在開創(chuàng)新世界的征途中,我們應該繼承中國優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,發(fā)揚民族精神,傳承中華美德。我們應該在繼承的基礎上勇于創(chuàng)新科技,發(fā)展科技,年輕的我們朝氣蓬勃,誰都不應該缺席!

繼承是積累,創(chuàng)新是發(fā)展,惟有繼承與創(chuàng)新才能讓中華民族永葆生命力!

2025年2025全國新高考1卷語文作文優(yōu)秀范文范文四

遼闊的天地間,生命是一串陌生的腳印,從生走到死,漸行漸遠。

千百年后,也許有一片白云會記得你,有一段文字會記載你,有一個人會念到你,有一幅景致會收藏你。但你自己呢?已然湮滅,因為你早就踏著歲月的長路永遠走失。

大概此刻你還不知人生的意義,因為你正在活著,你還不懂得珍惜,你覺得時光還很漫長,一切都沒開始,一切都來得及。

確實,太多平常的日子淡而無味,總是盼著盼著,期待生活能締造出令人驚喜的情節(jié),而你恰好從中走過。

于是你在憧憬的沙灘上晝夜徘徊,無奈地把一行行寂寥無垠的詩句灑向了微醺的風中。你需要知音——他懂你,從心到肺,從頭到腳,從往昔到未來,從春到秋,從小到大……你就這么企圖著,像一只不愿起飛的鳥,遙眺對岸,望眼欲穿。

其實你該學會放棄,而獨自去飛,不該拘宥一朝一夕、一枝一葉。

這個繽紛又幽靜的世界,有時比你想象的還大,有時比你構思的還窄,這決定于你的心胸、視野和情懷。

生命并不是一個片段的漣漪,更不是一個剎那的誤會。

當生命被困苦的歲月拖入思辨的沼澤時,你要學會靜待黎明,靜待陽光,靜待風吹雨打之后安詳?shù)牧罆瘛?/p>

潮汐退卻之后,別再猶豫,給自己一份勇氣,助跑人生,直至翱翔。

年輪從來就不是平鋪的紋脈,而是螺旋向上的攀升。

人生的質量,在于生命是否達到了一定的.幅寬和高度。走過歲月,也就走過了自己。

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2025年2025全國新高考1卷語文作文優(yōu)秀范文范文五

圍棋的本手、妙手和俗手其實是三個不同棋藝水平的劃分,但正是這樣,卻告訴了我們很深刻地道理:要著力夯實本手的基本功,在此基礎上,再拓展妙手的能力,同時要避免俗手。就此,我們需要思考的重要問題就是,為什么我們要打好基本功?對于我們青年學生來說,打好基本功最重要的就是要學好基礎知識,練好知識基本功。誠然,基本功未必是我們的看家本領,但是確是我們一生的財富與寶藏。我們必須承認,學習基礎知識是非常辛苦的,有時候甚至是枯燥無味、令人生厭的。問題在于,我們?yōu)楹芜€要學基礎知識?學習基礎知識到底對于創(chuàng)新有何意義和價值?

我們要深刻認識到這樣一個到了:基礎知識是我們創(chuàng)新的基礎!

我們學習基本知識,不只是為了學習這些知識,而且還要從學習這些知識中理解這些知識為什么是這樣的,如何去理解這些知識,如何把相關的知識串聯(lián)起來。比如,我們在小學要學寫日記、作文。是怎么來得?它是把我們的想法用句子、段落清晰地表達出來,而且我們可以表達出與別人不一樣的思想。我們高中階段的作文,我們要寫得有新意,更重要的是要在立意上有所突破,與常人思維不同,這就是創(chuàng)新。我們學數(shù)學,懂得了推理的重要性,我們就可以把邏輯推理運用到很多領域。因此,歸納的方法、概括的方法、邏輯推理的方法,都是我們學習基礎知識的方法,同時也是我們未來進行創(chuàng)新的方法基礎。要把我們的思考和觀點表述出來,這就需要歸納和概括。我們要從某一個觀點出發(fā)推出新的論斷,這就需要邏輯推理。如果沒有這些方法,我們就無法創(chuàng)新,所以基礎知識是創(chuàng)新的根基。

基礎知識給我們提供了很多基本概念,判斷與常識。如果我們沒有從小學一年級到高中階段的語文、數(shù)學、英語、歷史、政治、地理、物理、化學、生物等課程的學習,我們就不可能不具備這些課程的基本知識,我們對于這個社會和國家,對于人類的歷史和文明,對于科技的發(fā)展與人工智能,等等,都將是一頭霧水,一無所知。這就是基礎知識的重要性。只有學了這些基礎知識,我們才能在現(xiàn)有的基礎上去理解、去思索科技發(fā)展的速度、人工智能的價值、文明變遷的形態(tài)。這就是為什么我們要求兒童從小要學習,而且要接受完整的九年義務制教育、高中教育,因為這些都是基礎知識的學習。有了這些知識基礎,我們才可能去從事其他的相關工作,包括一些創(chuàng)新性的工作,這便是我們圍棋當中入門階段的本手角色。

基礎知識還是我們創(chuàng)新的思想基礎。所謂思想基礎,主要指的是我們可以把學習基礎知識的耐心與韌性用到創(chuàng)新上來。這就是科學研究經(jīng)常強調的要坐得住冷板凳,耐得住寂寞,有恒心有毅力。我們經(jīng)常聽到長輩對我們說,錯誤和挫折教訓了我們,讓我們變得聰明起來,說的就是這個道理?;瘜W家戴維說:“感謝上帝沒有把我造成一個靈巧的工匠,我的那些最重要的發(fā)現(xiàn)就是受到失敗的啟發(fā)而獲得的?!币虼?,如果不具備學習基礎知識的耐心與毅力,我們可能沒法具備這種坦然面對失敗,在失敗中站起來的勇氣。我們千萬不能忽視創(chuàng)新的思想基礎。實際上,很多時候我們離成功很近,為什么我們沒有成功,就是因為我們在離成功很近的地方放棄了。

我們學習了基礎知識,我們才能夠在此基礎上做出無限的想象和創(chuàng)造。如果我們連基本的.語言表達能力都不會,我們怎么表達我們的創(chuàng)新?如果我們連基本的數(shù)學計算和邏輯推理能力都不會,我們怎么才能創(chuàng)新?因此,創(chuàng)新一定是建立在現(xiàn)有的知識體系和知識儲備的基礎之上,而基礎知識是這一切的基礎的基礎。我們很多人都想寫漂亮的文章,要表達他“驚人的發(fā)現(xiàn)”,結果語句不通,表達不規(guī)范,怎么能夠清晰表達你的創(chuàng)新?怎么能夠讓你的創(chuàng)新被廣泛接納?怎么持續(xù)進行你的創(chuàng)新?盡管基礎知識不能保證你有多大創(chuàng)新,但是沒有基礎知識,你卻很難創(chuàng)新。易言之,有了良好的基礎知識功底,可以為未來創(chuàng)新打下堅實的基礎。

總而言之,基礎知識是我們創(chuàng)新的基礎。這些基礎包括知識基礎、方法論基礎、思想態(tài)度基礎。這三者缺一不可。任何一個方面基礎不牢,我們都很難創(chuàng)新。掌握基礎知識固然重要,但是沒有掌握基礎知識背后的方法論,我們一樣走不長遠。有了基礎知識和方法論,但是我們?nèi)狈\用基礎知識和方法論的德性與韌性,我們同樣步履維艱。只有同時把上述三個方面有機結合起來,我們才能夠有所創(chuàng)新,才能夠源源不斷地推進創(chuàng)新。

2025年2025全國新高考1卷語文作文優(yōu)秀范文范文六

圍棋的本手、妙手和俗手其實是三個不同棋藝水平的劃分,但正是這樣,卻告訴了我們很深刻地道理:要著力夯實本手的基本功,在此基礎上,再拓展妙手的能力,同時要避免俗手。就此,我們需要思考的重要問題就是,為什么我們要打好基本功?對于我們青年學生來說,打好基本功最重要的就是要學好基礎知識,練好知識基本功。誠然,基本功未必是我們的看家本領,但是確是我們一生的財富與寶藏。我們必須承認,學習基礎知識是非常辛苦的,有時候甚至是枯燥無味、令人生厭的。問題在于,我們?yōu)楹芜€要學基礎知識?學習基礎知識到底對于創(chuàng)新有何意義和價值?

我們要深刻認識到這樣一個到了:基礎知識是我們創(chuàng)新的基礎!

我們學習基本知識,不只是為了學習這些知識,而且還要從學習這些知識中理解這些知識為什么是這樣的,如何去理解這些知識,如何把相關的知識串聯(lián)起來。比如,我們在小學要學寫日記、作文。是怎么來得?它是把我們的想法用句子、段落清晰地表達出來,而且我們可以表達出與別人不一樣的思想。我們高中階段的作文,我們要寫得有新意,更重要的是要在立意上有所突破,與常人思維不同,這就是創(chuàng)新。我們學數(shù)學,懂得了推理的重要性,我們就可以把邏輯推理運用到很多領域。因此,歸納的方法、概括的方法、邏輯推理的.方法,都是我們學習基礎知識的方法,同時也是我們未來進行創(chuàng)新的.方法基礎。要把我們的思考和觀點表述出來,這就需要歸納和概括。我們要從某一個觀點出發(fā)推出新的論斷,這就需要邏輯推理。如果沒有這些方法,我們就無法創(chuàng)新,所以基礎知識是創(chuàng)新的根基。

基礎知識給我們提供了很多基本概念,判斷與常識。如果我們沒有從小學一年級到高中階段的語文、數(shù)學、英語、歷史、政治、地理、物理、化學、生物等課程的學習,我們就不可能不具備這些課程的基本知識,我們對于這個社會和國家,對于人類的歷史和文明,對于科技的發(fā)展與人工智能,等等,都將是一頭霧水,一無所知。這就是基礎知識的重要性。只有學了這些基礎知識,我們才能在現(xiàn)有的基礎上去理解、去思索科技發(fā)展的速度、人工智能的價值、文明變遷的形態(tài)。這就是為什么我們要求兒童從小要學習,而且要接受完整的九年義務制教育、高中教育,因為這些都是基礎知識的學習。有了這些知識基礎,我們才可能去從事其他的相關工作,包括一些創(chuàng)新性的工作,這便是我們圍棋當中入門階段的本手角色。

基礎知識還是我們創(chuàng)新的思想基礎。所謂思想基礎,主要指的是我們可以把學習基礎知識的耐心與韌性用到創(chuàng)新上來。這就是科學研究經(jīng)常強調的要坐得住冷板凳,耐得住寂寞,有恒心有毅力。我們經(jīng)常聽到長輩對我們說,錯誤和挫折教訓了我們,讓我們變得聰明起來,說的就是這個道理?;瘜W家戴維說:“感謝上帝沒有把我造成一個靈巧的工匠,我的那些最重要的發(fā)現(xiàn)就是受到失敗的啟發(fā)而獲得的。”因此,如果不具備學習基礎知識的耐心與毅力,我們可能沒法具備這種坦然面對失敗,在失敗中站起來的勇氣。我們千萬不能忽視創(chuàng)新的思想基礎。實際上,很多時候我們離成功很近,為什么我們沒有成功,就是因為我們在離成功很近的地方放棄了。

我們學習了基礎知識,我們才能夠在此基礎上做出無限的想象和創(chuàng)造。如果我們連基本的語言表達能力都不會,我們怎么表達我們的創(chuàng)新?如果我們連基本的數(shù)學計算和邏輯推理能力都不會,我們怎么才能創(chuàng)新?因此,創(chuàng)新一定是建立在現(xiàn)有的知識體系和知識儲備的基礎之上,而基礎知識是這一切的基礎的基礎。我們很多人都想寫漂亮的文章,要表達他“驚人的發(fā)現(xiàn)”,結果語句不通,表達不規(guī)范,怎么能夠清晰表達你的創(chuàng)新?怎么能夠讓你的創(chuàng)新被廣泛接納?怎么持續(xù)進行你的創(chuàng)新?盡管基礎知識不能保證你有多大創(chuàng)新,但是沒有基礎知識,你卻很難創(chuàng)新。易言之,有了良好的基礎知識功底,可以為未來創(chuàng)新打下堅實的基礎。

總而言之,基礎知識是我們創(chuàng)新的基礎。這些基礎包括知識基礎、方法論基礎、思想態(tài)度基礎。這三者缺一不可。任何一個方面基礎不牢,我們都很難創(chuàng)新。掌握基礎知識固然重要,但是沒有掌握基礎知識背后的方法論,我們一樣走不長遠。有了基礎知識和方法論,但是我們?nèi)狈\用基礎知識和方法論的德性與韌性,我們同樣步履維艱。只有同時把上述三個方面有機結合起來,我們才能夠有所創(chuàng)新,才能夠源源不斷地推進創(chuàng)新。

2025年2025全國新高考1卷語文作文優(yōu)秀范文范文七

不忘初心,方得始終。

——題記

你還記得你最初的夢想嗎?現(xiàn)在還在為了那個童言無忌的夢想而奮斗嗎?午夜夢回,還是在想著如果實現(xiàn)了夢想該如何如何嗎?我想,大概你早就忘了自己那個最初的夢想了。

還記得,那年梨花樹下,你握著自己小小的拳頭,眼神堅定,眼睛里面滿滿的都是對未來的無限憧憬,那個時候的你不服輸,不怕輸?shù)母嬖V梨花樹,告訴全世界的每一個人:“我的夢想是當一名軍人,我要考軍校!”身為一個女孩子,你卻有著一個男孩子的夢想,這樣的你,真的很讓人羨慕,即使所有人都說你是白日做夢,唯獨你卻將它當做自己畢生的愿望,每一天,你都以一個軍人的準則要求自己,那段時間的你,活的很開心。

可是,從什么時候開始你開始厭惡這個夢想并改變了夢想呢?是從別人告訴你一個女孩子應該有的東西,還是從看著別的女孩子天天打扮自己開始,又或是從別人用那種眼神看著你的時候,你改變了自己的夢想,你從一個擁有著軍人夢的人變成了我要當一名作家,這種安靜的職業(yè)才是女生該做的。這樣的你,真的很不快樂,你強迫著自己和別的女孩子一樣,擁有高雅的愛好,不再出門,不再去玩,人生的意義變成了寫作。

可是,你也會偶爾想起當年那個令人熱血沸騰的軍人夢,你也曾渴望著再次擁有這個夢想,變回當年那個瀟灑肆意的女孩,可是,面對別人所不能理解的夢想,你該如何選擇?我想,遵從心的決定。

再次漫步在梨花樹下,撫摸著當年每一寸夢想的痕跡,心里出現(xiàn)了一個聲音:我的夢想是我的選擇,和別人無關,是的,我又變回了那個擁有著一腔熱血的軍人夢的女孩,如今,我依然會好好學習,勤學苦練,增長本領,因為我知道,我的夢想在對我揮手。

最初的夢想,最后的結果。

2025年2025全國新高考1卷語文作文優(yōu)秀范文范文八

科技的誕生,早在宋、元時期,甚至在隋、唐時期,就早已呈現(xiàn)在人們眼前。

從早期科學家們的辨斗,到現(xiàn)在司空見慣的“黑科技”,都會讓原本單調的生活變得更方便、更有趣。

一千多年前,兩個小兒的辯斗,讓世人對太陽有了更深刻的思考,也讓孔子這位圣人被開了一個“孰為汝多智乎”的玩笑。

近代,人們能從蟋蟀身上找到昆蟲獨特的身體構造;能從蝎子蟄人時的反應來判斷蟲子對人體的殺傷力;也能從花圃中一片花瓣的香味里,追根求源地發(fā)現(xiàn)了花朵中的某種物質。

現(xiàn)在,科研人員通過鍥而不舍地測驗,不斷調整藥劑中的成分,發(fā)明出了可以抵御多種類型病毒的藥物,讓病愈率更加接近百分之百。警察通過“天網(wǎng)”和各種高科技手段,扒開層層迷霧,讓犯罪分子無路可逃,把令人民群眾憎恨的、鄙夷的壞人一網(wǎng)打盡,讓社會更和諧,讓人民能更幸福地生活。

凡事都會有對立面,科技也會為社會帶來壞處??萍籍a(chǎn)品的出現(xiàn),離不開工廠,工廠的有害氣體大量排出,會導致環(huán)境被污染,那清脆的蛙鳴,對現(xiàn)在來說,甚至在現(xiàn)最為普通的狗吠,在未來都會慢慢消失,只剩人類活在這糟糕的世界上。

隨著5g網(wǎng)絡的普及,手機的功能會愈加強大。小小的熒光屏,對人們的吸引力會越來越大。某些自控力差的人,甚至會因為發(fā)達又虛擬的網(wǎng)絡世界而不慎誤入歧途,最終被淘汰,成為別人都不屑一顧的人。

科技,改變了生活,但這改變也分正面改變和反面改變。

正確地利用科技,見微知著般的探索,我們的生活就會因科技而變得更美好;但如果我們過于依賴科技,或是沉浸于其中而不能自拔,遲早有一天,這些依賴科學技術的人會淪落到社會底層,讓自己的生活因科技而變得空虛又毫無價值。

2025年2025全國新高考1卷語文作文優(yōu)秀范文范文九

人生最困難的莫過于選擇。-------題記

漫漫人生道路,我們領略風景,感悟人生,經(jīng)歷喜怒哀樂。我們不禁產(chǎn)生疑惑:路該怎樣走?選擇時刻陪伴著我們,好像怎么也逃避不了。有時候,選擇是自由的;可有時候,選擇是受到一定條件限制的。就像小草,即使所處的土壤不營養(yǎng),它也會拼命掙扎成長,爭奪水,光和熱。這就是它的選擇,無奈又堅強。

我們?nèi)艘簧聛?,注定要長大,也注定要在整個成長道路上去學著怎么去選擇,選什么?怎么選?該選什么?不該選什么?都需要我們一一去摸索。小孩為了家人、自己、社會、國家而選擇用學識來裝備自己;青年人為了養(yǎng)家糊口而選擇了工作;老年人為了勞累一天的兒女而做出一頓豐盛的飯菜;有時候,選擇決定了我們,它決定了我們在這個世界上該扮演哪個角色?;蚴歉赣H,母親,又或是老師,軍人……

魚和熊掌不可兼得,當我們面前有更多選擇時,這時選擇是同等地位的,選擇只有唯一一個,當然,排除選擇某些東西。當你選擇了,就意味著你開啟了一個不同的人生歷程。就像貓選魚,狗選骨頭;就像人選擇勤奮還是懶惰,學習還是娛樂;就像官員選擇廉潔還是與邪惡勢力同流合污。不同的選擇造就不同的人生。

老人摔倒事件,關于扶與不扶的問題便曾引起一陣風波,慢慢地,扶與不扶已演變成社會對人性的考驗。諸如此類,人生最困難的莫過于選擇。就像一條路上分出兩條岔路口,一條人群擁擠,一條寂寥無人,或許不同的人有不同的選擇,可能隨波逐流,可能會做出不同于常人之舉??蓛蓷l路的風景只有自己經(jīng)歷了才會知道,即使已無回頭路。

而我要告訴大家的是,無論你的選擇如何,都一定要堅持到最后。雖然選擇很困難,又無法避免,但是我們?nèi)耘f需要勇氣去面對我們選擇的一切,無論它是好是壞,我們都要去接受,去面對。讓自己堅強一點,讓自己勇敢一點。

每一次選擇,都將會打開背后所隱藏的大門,每當我們打開時,光芒四射,而這里面所發(fā)生的事情只有經(jīng)歷了才會明白。不同的選擇決定了你我不同的人生,不同的選擇決定了我們不同的未來。

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