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幼兒園優(yōu)秀教師年會(huì)發(fā)言稿簡(jiǎn)短(實(shí)用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-23 16:18:49
幼兒園優(yōu)秀教師年會(huì)發(fā)言稿簡(jiǎn)短(實(shí)用19篇)
    小編:三顆蔥潘潘

通過(guò)總結(jié),我們可以更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重整體思維,對(duì)所總結(jié)的事物進(jìn)行整體分析和評(píng)估,避免片面和偏頗。接下來(lái),讓我們一起來(lái)領(lǐng)略以下總結(jié)范文,它們都是作者經(jīng)過(guò)深思熟慮后的表達(dá)。

幼兒園優(yōu)秀教師年會(huì)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇一

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

律回春暉漸,萬(wàn)象始更新。我們即將告別成績(jī)斐然的20xx年,迎來(lái)充滿希望的20xx年,值此我謹(jǐn)代表xx工藝家具有限公司總經(jīng)辦向全體員工的努力進(jìn)取和勤奮工作致以深深的謝意!祝福大家在新的一年里和氣致祥,身體健康,家庭康泰,萬(wàn)事如意!

回首不平凡的20xx年,全體員工以高度的責(zé)任心和飽滿的工作熱情與公司共同面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難,不辭辛勞加班加點(diǎn)如期交貨,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀員工代表,使公司以誠(chéng)信贏得客戶的更加青睞,保持訂單的穩(wěn)定。在大家的努力下,20xx年我們出柜量突破xx個(gè),我們又一次榮獲“xx資信評(píng)估3a等級(jí)”、“xx市重點(diǎn)工業(yè)企業(yè)”、“xx市外貿(mào)出口優(yōu)秀企業(yè)”、“xx省林業(yè)龍頭企業(yè)”等等殊榮。這是我們?nèi)w文通人奉獻(xiàn)智慧和付出辛勞的成果。值此我再一次向大家表示最衷心的感謝和最真誠(chéng)問(wèn)候。

機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,困難與希望共存。我們站在20xx年新的起跑線看到了希望,看到了明天的更加輝煌,然而新的跑道也充滿這坎坷,需要我們克服過(guò)去的不足。我們要加強(qiáng)品質(zhì)觀念,嚴(yán)格控制不良返工率;加強(qiáng)成本意識(shí),真正做到物盡其用;提高作業(yè)技能,充分發(fā)揮員工的潛力,極大的推進(jìn)生產(chǎn);加強(qiáng)思想素質(zhì)、管理理念的培訓(xùn)。我相信我們文通人能做到,一定能做到。

十載風(fēng)雨身后事,策馬揚(yáng)鞭向前看。我們xx人以海納百川的氣魄,風(fēng)雨同舟,一路前行,創(chuàng)造更加輝煌的明天!“山高人為峰”,讓我們?cè)谛碌囊荒昀镉屡矢叻?

最后,衷心祝愿各位朋友、同仁和家屬們一切順利、身體健康、合家幸福!祝愿文通的明天更加美好!

謝謝大家!

幼兒園優(yōu)秀教師年會(huì)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

我是一名幼兒教師,所以我更懂得愛(ài),愛(ài)每一個(gè)孩子甚至愛(ài)身邊所有的人。

當(dāng)我走在路上,看到一個(gè)孩子獨(dú)自在路上玩耍時(shí),便不由得停下腳步,不是為了別的,只是不放心那個(gè)孩子,總要輕輕地告訴他讓他離開(kāi)危險(xiǎn)地帶,或許很多人都會(huì)不屑一顧,但我不行,因?yàn)槲沂且幻變航處?,我比其他的人更有?ài)心;當(dāng)我坐在公交車上的時(shí)候,見(jiàn)到蒼蒼白發(fā)的老者或是不太方便的人,我總會(huì)很快的站起來(lái)讓他們坐下,雖然我自我也暈車,但我還是會(huì)這樣做,因?yàn)槲沂且晃挥變航處煟冶葎e人更多一份愛(ài)心。是我的職業(yè)讓我學(xué)會(huì)了愛(ài),是我的職業(yè)讓我更加的擁有這一份愛(ài)心。

每一天清晨我踏著輕快的步子來(lái)到到幼兒園里,看著一張張純凈的臉,我就覺(jué)得世界是如此的完美,她們教會(huì)我以真心去應(yīng)對(duì)所有的人,她們教會(huì)我真心的愛(ài)身邊的每一個(gè)人。我沒(méi)有辦法不去愛(ài)她們,我不能因?yàn)樗L(zhǎng)得不可愛(ài)就不愛(ài)他,我也不可能因?yàn)樗腻邋荻畔滤?,我將我的心融進(jìn)所有的角落,不管自我開(kāi)不開(kāi)心,我都要將笑臉帶給他們,給他們一個(gè)輕輕的擁抱,給他們一個(gè)輕輕的吻。

我會(huì)在他們想家的時(shí)候給他們?nèi)鐙寢尠愕臏嘏?,我?huì)在他們不舒服時(shí),給談們最細(xì)心的照料。當(dāng)他們吃飯?zhí)羰硶r(shí)跟他們輕言細(xì)語(yǔ),使他們?cè)诿骼淼耐瑫r(shí)能高興地吃完自我的飯菜,我們班上有一位幼兒,剛來(lái)幼兒園的時(shí)候,他一到吃飯就哭,因?yàn)槠綍r(shí)在家里每次吃飯都是有人喂的,而且想吃什么就吃什么,素菜從來(lái)都不吃,在這樣的狀況下,我沒(méi)有去大聲的呵斥他,而是變著法子哄他吃,開(kāi)始先喂,再慢慢的讓他自我吃。

一段日子下來(lái),他不僅僅學(xué)會(huì)自我吃飯,能很好的.吃完碗里的飯和菜,還會(huì)幫忙其他的小朋友好好的吃飯。在幼兒園中這樣的小事遍地都是,不管什么時(shí)候,我都盡力的本著陶行知先生“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的先導(dǎo),將愛(ài)繼續(xù)在我的幼教事業(yè)中,用我的愛(ài)去感應(yīng)孩子,使他們成長(zhǎng)在愛(ài)的氛圍中,從而學(xué)會(huì)愛(ài)身邊的每一個(gè)人,讓未來(lái)的世界充滿更多的愛(ài)。

當(dāng)又一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,當(dāng)離開(kāi)我去了小學(xué)的孩子特意的給我送來(lái)祝福時(shí),我真的很欣慰,我感覺(jué)我在必須的程度上我成功了。

我慶幸我是一名幼兒教師,因?yàn)樽鳛橐晃挥變航處?,我比別人更多了一份愛(ài)。

幼兒園優(yōu)秀教師年會(huì)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇三

各位下午好!

前面有小彥對(duì)學(xué)前教育今年工作的總結(jié)和明年的計(jì)劃,有郭總的介紹和丁總的報(bào)告。我都贊成。我講三層意思:第一層意思,是感謝與祝賀;第二層意思,是學(xué)前教育教的定位、要求與希望;第三層意思,是祝福與祝愿。

感謝與祝賀。

感謝北大學(xué)園的全體員工在我們所有的業(yè)務(wù)領(lǐng)域,包括科技投資、學(xué)前教育、高端培訓(xùn)、基礎(chǔ)教育咨詢與服務(wù)以及高等職業(yè)教育推進(jìn)方面,所取得的成績(jī),所做出的努力和奉獻(xiàn)。對(duì)大家表示衷心的感謝。

祝賀剛才受表彰的被評(píng)為“優(yōu)秀園長(zhǎng)”和“優(yōu)秀中層管理者”的員工,祝賀你們,也感謝你們。我們今年表?yè)P(yáng)了學(xué)前教育業(yè)務(wù)中幼兒園的園長(zhǎng)和管理干部。剛才丁總的“回顧、展望與分享”的報(bào)告中有一個(gè)激勵(lì)機(jī)制,這個(gè)考核和激勵(lì)機(jī)制應(yīng)該逐步完善起來(lái),發(fā)展到表?yè)P(yáng)北大學(xué)園所有業(yè)務(wù)領(lǐng)域的優(yōu)秀員工。

學(xué)前教育的定位、要求與希望。

這是我主要想講的,共有三點(diǎn)。

第一點(diǎn),對(duì)學(xué)前教育的定位。

剛才丁總講了學(xué)前教育的發(fā)展目標(biāo),“在北大學(xué)園的平臺(tái)上建立一家卓越的和受人尊敬的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)”。小彥又號(hào)召北大學(xué)園幼兒園向上、廣、深進(jìn)軍。到底我們學(xué)前教育應(yīng)該怎么定位?他們講得都很好,是從品質(zhì)上和布局上講定位。我想換一個(gè)角度來(lái)講北大學(xué)園幼兒園的定位,應(yīng)該是走在全國(guó)學(xué)前教育的前列。這個(gè)目標(biāo)就比較明確和具體。我為什么在現(xiàn)在,在今天提出,要把學(xué)前教育帶到全國(guó)的前沿呢?首先是它的必要性,北大學(xué)園為什么要辦學(xué)前教育,我們的初衷是什么?我們的初衷是站在高等教育的角度,來(lái)看我們?nèi)瞬排囵B(yǎng)的不足,認(rèn)識(shí)到應(yīng)該從幼兒教育抓起。

我長(zhǎng)期從事高等教育工作,從考上北大,在北大工作,到現(xiàn)在已經(jīng)48年多了。我看到了大學(xué)生進(jìn)校時(shí)的素質(zhì),看到了大學(xué)教育的功能。感覺(jué)到許多學(xué)生進(jìn)校前多年形成的缺陷,到大學(xué)來(lái)補(bǔ),是事倍功半,甚至收效甚微。這就必須從幼兒抓起。那么,從哪些方面來(lái)抓呢?據(jù)我觀察,一段時(shí)間以來(lái)在校大學(xué)生存在三個(gè)方面的不足。一是素質(zhì)不全面;二是人格不健全;三是性別不鮮明。

素質(zhì)不全面。

文科的學(xué)生,數(shù)理化比較差;理科的學(xué)生人文素質(zhì)、文學(xué)素養(yǎng)比較差,不能滿足學(xué)習(xí)本學(xué)科的需要。文科學(xué)生數(shù)理化的基礎(chǔ)不能滿足現(xiàn)在學(xué)習(xí)文科的需要,理科學(xué)生現(xiàn)在的人文素養(yǎng)不足以支撐起其學(xué)好理工科。所以現(xiàn)在國(guó)家正在逐步取消中學(xué)階段文理分科的做法?,F(xiàn)在的學(xué)生已經(jīng)受了文理分科的影響。因此我們的幼兒園,我們幼兒園出去的孩子,不要受這樣的影響,要具有全面的素質(zhì)。

人格不健全。

大家知道,近年來(lái)在高校,包括北大提出了一個(gè)口號(hào),是頗受歡迎、頗受褒獎(jiǎng)的口號(hào),叫做“文明生活,健康成才”。這個(gè)口號(hào)很好,是從大學(xué)生現(xiàn)狀的實(shí)際出發(fā)提出來(lái)的。也就是說(shuō)大學(xué)生確實(shí)需要學(xué)習(xí)“文明生活”。這個(gè)“文明生活”的良好習(xí)慣應(yīng)該在什么時(shí)候養(yǎng)成呢?應(yīng)該在中學(xué),在小學(xué),從幼兒園就開(kāi)始?,F(xiàn)在到了大學(xué)才來(lái)糾正他們不文明的行為,是不是有些晚了,有些難了?我們的幼兒園要抓養(yǎng)成教育,寓教于樂(lè),使孩子具有健全的人格。

性格不鮮明。

大家都知道,有一種普遍反應(yīng),社會(huì)上存在著“陰盛陽(yáng)衰”的傾向,少年兒童中存在著“男孩女生化,女孩男生化”的現(xiàn)象。長(zhǎng)此以往,對(duì)我們民族的發(fā)展進(jìn)步會(huì)產(chǎn)生極其深遠(yuǎn)的影響。這里不詳細(xì)論述了。我們的幼兒園要關(guān)注孩子個(gè)性的張揚(yáng)與發(fā)展,使男孩具有勇敢、拼搏、擔(dān)當(dāng)、大度的性格,女孩具有溫婉、勤奮、負(fù)責(zé)、大方的性格,男女孩都具有鮮明的性別特點(diǎn)。

我們是從這樣的初衷來(lái)辦學(xué)前教育的。自然就有了我們“興趣發(fā)展,快樂(lè)成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,進(jìn)而還提煉了幾個(gè)方面的辦園特色。與之相適應(yīng)的,要建立一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,能擔(dān)當(dāng)起實(shí)現(xiàn)我們辦園初衷的重任。因此,理所當(dāng)然地應(yīng)該把我們的學(xué)前教育定位在走在全國(guó)學(xué)前教育的前列。

這是必要性。那么有沒(méi)有可能性、可行性呢?為什么前兩年沒(méi)提呢?因?yàn)榻?jīng)過(guò)兩年的發(fā)展,已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)。

從數(shù)量上講,20我們辦起了8所幼兒園,預(yù)計(jì)春節(jié)后新開(kāi)4所,爭(zhēng)取今年9月份達(dá)到20所。就是說(shuō),辦了1所,達(dá)到2所,翻了一番;2013年辦到了8所,與上一年比翻了一番多;如果今年9月份,能辦到20所,跟去年比就不只是翻了一番。同時(shí)我們教育教學(xué)工作也奠定了一定的基礎(chǔ)。剛才小彥在報(bào)告中提到,我們已經(jīng)建立了一定的管理規(guī)范和課程體系。我們還將繼續(xù)把這些管理規(guī)范和課程體系更加優(yōu)化、更加標(biāo)準(zhǔn)化,推動(dòng)實(shí)現(xiàn)我們的辦園理念和培養(yǎng)目標(biāo)。如果有這樣一番兒又一番兒的數(shù)量增長(zhǎng)和能力儲(chǔ)備,又有辦園質(zhì)量的不斷提高和發(fā)展進(jìn)步,就不難形成以數(shù)量的增長(zhǎng)促進(jìn)質(zhì)量的提高,反過(guò)來(lái)以質(zhì)量的提高帶動(dòng)數(shù)量的增長(zhǎng),這樣一個(gè)螺旋式上升的良性局面。在這樣的情況下,我們適時(shí)地提出走在全國(guó)學(xué)前教育前列的要求,是必要的、可行的。希望我們大家能形成這樣的共識(shí),共同為之奮斗。

第二點(diǎn),對(duì)學(xué)前教育的要求。

北大學(xué)園的學(xué)前教育有了上述定位,我們幼兒園的園長(zhǎng)、教職員工都應(yīng)該能夠擔(dān)當(dāng)起來(lái),把我們的學(xué)前教育帶到全國(guó)學(xué)前教育前列的重任,應(yīng)該有這樣的素質(zhì)、水平和能力。因?yàn)椋挥形覀兊膱@長(zhǎng)、教職員工有這樣的進(jìn)步和發(fā)展,才能帶動(dòng)我們幼兒園的進(jìn)步和發(fā)展。只有我們的園長(zhǎng)和教師走在了全國(guó)學(xué)前教育的前列,我們的幼兒園才能走到全國(guó)學(xué)前教育的前列。因此,我們?cè)诎l(fā)展幼兒園的同時(shí),也要使我們幼兒園的園長(zhǎng)和教師得到進(jìn)步,以我們園長(zhǎng)和教師的進(jìn)步來(lái)促進(jìn)幼兒園的發(fā)展。這是相輔相成的。

我們的幼兒園在快速發(fā)展和提高。這就要求我們幼兒園的園長(zhǎng)和教師主動(dòng)適應(yīng)這樣的形勢(shì),能夠用心血和智慧來(lái)辦好幼兒園;同時(shí)我們將采取各種有效措施來(lái)加強(qiáng)園長(zhǎng)和教師隊(duì)伍的建設(shè),建立一支走在全國(guó)學(xué)前教育前列的高素質(zhì)高水平的園長(zhǎng)和教師隊(duì)伍。目前,我們離全國(guó)前列還有很大的距離,也就為我們留出了很大的發(fā)展空間。毋庸諱言,我們的園長(zhǎng),作為優(yōu)秀的園長(zhǎng),我們的教師,作為優(yōu)秀的教師,都還有不同程度的差距。這不要緊,世上無(wú)難事,只要肯登攀,經(jīng)過(guò)努力,差距是可以彌補(bǔ)。那么,我們應(yīng)該以什么樣的目標(biāo)來(lái)要求呢?既然我們把北大學(xué)園幼兒園定位在全國(guó)學(xué)前教育的前列,每個(gè)幼兒園都要努力走到前列,自然地就要求我們的園長(zhǎng)和教師走在前列。這應(yīng)該成為每位園長(zhǎng)和教師的目標(biāo)。我想,這一目標(biāo)就要求我們的園長(zhǎng)既是學(xué)前教育的專家,又是幼兒園管理的專家。要用專家的標(biāo)準(zhǔn)和素質(zhì)來(lái)要求自己。我們的老師呢,要成為優(yōu)秀的老師;我們的職工呢,要成為優(yōu)秀的職工;當(dāng)然優(yōu)秀的教師也應(yīng)成為學(xué)前教育的專家。我們提出這樣的目標(biāo),希望得到大家的認(rèn)同。認(rèn)同了,就變成了自己的目標(biāo),就會(huì)有一定的壓力,有了壓力才能有動(dòng)力,才能有提高和發(fā)展。

北大學(xué)園是北大的企業(yè),大家對(duì)北大非常向往和崇敬,對(duì)北大品牌十分珍視和愛(ài)惜。我們自己作為北大學(xué)園的員工,作為北大企業(yè)的員工,都要自覺(jué)地以北大的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,把自己的素質(zhì)提高到同這一品牌相一致的水平,不負(fù)這個(gè)品牌,甚至為這個(gè)品牌增光添彩。

第三點(diǎn),對(duì)學(xué)前教育的希望。

我的希望,也是我的一個(gè)夢(mèng)想。就是要把北大學(xué)園幼兒園或者說(shuō)北大學(xué)園學(xué)前教育辦成一個(gè)學(xué)習(xí)型、研究型、實(shí)踐型的機(jī)構(gòu)。為什么要辦成這樣的一個(gè)機(jī)構(gòu)呢?這是跟前面我說(shuō)的發(fā)展定位以及對(duì)園長(zhǎng)和教師的要求相適應(yīng)的。因?yàn)橐_(dá)到我們的定位和要求,我們還需要從各個(gè)方面努力,最重要的是要學(xué)習(xí),要研究,要實(shí)踐。

學(xué)習(xí)什么呢,研究什么呢,實(shí)踐什么呢?我們要學(xué)習(xí)學(xué)前教育的規(guī)律,要遵循這樣的規(guī)律,包括國(guó)家的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、政策法規(guī),包括學(xué)前教育評(píng)級(jí)的基本要求,并且跟我們自己的實(shí)際相結(jié)合。剛才講到我們的一個(gè)幼兒園評(píng)上了三級(jí)一類。我們的幼兒園至少要完成一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)定,甚至要完成示范幼兒園的評(píng)定,這是我們的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)然能完成一級(jí)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)定這也很好,因?yàn)槲覀兘⒌臅r(shí)間還比較短。飯要一口一口地吃,臺(tái)階要一級(jí)一級(jí)地上,我們希望能夠上得快一些,小步快跑。要研究,研究我們的特色,我們到底要辦出什么樣的特色,現(xiàn)在有一些歸納和實(shí)施,還要進(jìn)一步加強(qiáng)國(guó)內(nèi)外比較研究,結(jié)合我們的優(yōu)勢(shì),凝練凸顯鮮明的特色。要實(shí)踐,實(shí)踐我們的理念,真正做到“興趣發(fā)展,快樂(lè)成長(zhǎng)”。

我們要學(xué)習(xí)、要研究、要實(shí)踐。遵循規(guī)律,突出特色,踐行理念,勇于探索。發(fā)揮團(tuán)體的作用,調(diào)動(dòng)起每個(gè)人的積極性,要求我們北大學(xué)園幼兒園的各位,不僅僅把學(xué)前教育看作是職業(yè),而是作為事業(yè)。如果僅僅作為一個(gè)職業(yè),掙錢(qián)、吃飯,完成崗位職責(zé)就行了。如果作為一項(xiàng)事業(yè),就不能僅限于做好本職工作,辦好自己的幼兒園,而是要為全國(guó)的學(xué)前教育事業(yè)做出貢獻(xiàn),為把我們北大學(xué)園幼兒園帶到全國(guó)前列做出奉獻(xiàn);為自己將來(lái)在學(xué)前教育領(lǐng)域成為專家,成為優(yōu)秀工作者而努力。這是作為一個(gè)事業(yè)來(lái)發(fā)展的要求和目標(biāo)。希望我們園長(zhǎng)和教師志存高遠(yuǎn)、放眼未來(lái),向著這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。

我的希望和夢(mèng)想,是把北大學(xué)園學(xué)前教育辦成一個(gè)學(xué)習(xí)型、研究型、實(shí)踐型的機(jī)構(gòu),使北大學(xué)園幼兒園走在全國(guó)學(xué)前教育的前列。我們將來(lái)能不能夠創(chuàng)立一個(gè)學(xué)派,在全國(guó)學(xué)前教育中的“北大學(xué)園學(xué)派”、“北大學(xué)園幼兒園品牌”。我想是完全可能的。只要我們大家下定決心、堅(jiān)持不懈、勇往直前,這個(gè)希望和夢(mèng)想一定能夠在不遠(yuǎn)的將來(lái)展現(xiàn)在我們的面前。

總之,我今天講一些虛的意見(jiàn)。希望經(jīng)過(guò)3至5年的努力,把北大學(xué)園幼兒園、把我們的學(xué)前教育帶到全國(guó)的前列;我們幼兒園的園長(zhǎng)、教師同我們的學(xué)前教育同時(shí)發(fā)展進(jìn)步,成就一批學(xué)前教育的專家和優(yōu)秀的教師;把我們的學(xué)前教育辦成學(xué)習(xí)型、研究型、實(shí)踐型的機(jī)構(gòu),促進(jìn)學(xué)前教育的發(fā)展,創(chuàng)出北大學(xué)園幼兒園品牌。

祝福與祝愿。

首先,祝愿我們北大學(xué)園,我們北大學(xué)園的學(xué)前教育,我們各個(gè)幼兒園,我們的全體職工,我們的各位園長(zhǎng)和老師,在,新年新氣象、新進(jìn)步、新發(fā)展,闔家幸福,萬(wàn)事如意。

其次,元旦剛過(guò),春節(jié)馬上就到,說(shuō)句過(guò)年的話。祝大家天天有個(gè)好心情,月月有個(gè)好收入(這要靠大家共同努力哦),年年有個(gè)好身體,一輩子有個(gè)好家庭。

再者,祝愿我們遠(yuǎn)道而來(lái)的各位園長(zhǎng)和教師,返程一路平安。

謝謝大家!

幼兒園優(yōu)秀教師年會(huì)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

很榮幸能夠在這個(gè)講臺(tái)上將自己的一些拙見(jiàn)分享給大家,為此要特別感謝支持和鼓勵(lì)我的xx領(lǐng)導(dǎo)和各位老師同事們。我今天要在這里為大家演講的主題是:“我是一名幼兒教師”。

我是一名光榮的幼兒教師,如果說(shuō)教師是辛勤的園丁,培育著祖國(guó)未來(lái)的花朵。那我們幼兒教師就是在培育之初,頂著寒風(fēng)酷暑,用雙手護(hù)住那漸漸發(fā)芽的幼苗,為我們國(guó)家的未來(lái)提供最初的營(yíng)養(yǎng)和保護(hù)。因此我一直為我的工作而自豪,在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,我就暢想著在工作中與眾多可愛(ài)的孩子們生活時(shí)的快樂(lè),幻想一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的笑臉。但是當(dāng)我真的走出學(xué)校,來(lái)到幼兒園成為了一名光榮的幼兒教師以后,我才發(fā)現(xiàn)任何事情都有著他的難處,幼兒教師的工作也不例外。

孩子是可愛(ài)的,但是孩子也是莫測(cè)的,在剛剛開(kāi)始的時(shí)候,我完全無(wú)法理解孩子們的想法,不明白為什么他們會(huì)這么調(diào)皮不聽(tīng)話,讓我操碎了心。在那個(gè)時(shí)候,我一度非常的氣餒,覺(jué)得究竟是自己不適合幼兒教師這份工作,還是我們幼兒園的孩子們太過(guò)調(diào)皮。這個(gè)問(wèn)題我思考了良久都沒(méi)有收獲,但是我卻仍然決定要進(jìn)行改變,因?yàn)槲沂且粋€(gè)成年人,一名幼兒教師,我需要對(duì)孩子們負(fù)責(zé),只要提高自己,那么不管多么調(diào)皮的孩子我都應(yīng)該能夠教育成一名優(yōu)秀的好孩子。

但是這過(guò)程可真難啊,我重復(fù)著學(xué)習(xí)、實(shí)踐的過(guò)程,想辦法理解孩子們的想法,想辦法吸引他們的注意力,有時(shí)候他們聽(tīng)話得讓我覺(jué)得他們是天使,有時(shí)候又覺(jué)得他們搗起亂來(lái)簡(jiǎn)直就是小惡魔。但是沒(méi)有辦法啊,我是一名幼兒教師,不管孩子們是怎樣的秉性,我都要寬容的接納他們,教導(dǎo)他們,讓他們明是非,知對(duì)錯(cuò)。

越是工作,我越是為自己的身份和職業(yè)自豪,將孩子們看做一個(gè)個(gè)等待挑戰(zhàn)的難題,將每一名逐漸變得優(yōu)秀的孩子以及感謝我的家長(zhǎng)當(dāng)做是獎(jiǎng)勵(lì),越是工作越能夠感受到幼兒教師的魅力,心中的責(zé)任感和自豪感逐漸提升。我相信我們每一個(gè)孩子都是一名天使,也相信我們每一名幼兒教師都是一個(gè)能夠發(fā)現(xiàn)千里馬的伯樂(lè)。我希望我能夠在這個(gè)崗位上教導(dǎo)出更多優(yōu)秀的孩子,為我們的國(guó)家做出更多的貢獻(xiàn)。

我為我是一名幼兒教師而感到自豪,為我能夠教育出這么多的優(yōu)秀孩子而自豪!我的演講結(jié)束了,感謝大家!

謝謝大家!

幼兒園優(yōu)秀教師年會(huì)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

很榮幸能夠在這個(gè)講臺(tái)上將自己的一些拙見(jiàn)分享給大家,為此要特別感謝支持和鼓勵(lì)我的__領(lǐng)導(dǎo)和各位老師同事們。我今天要在這里為大家演講的主題是:“我是一名幼兒教師”。

我是一名光榮的幼兒教師,如果說(shuō)教師是辛勤的園丁,培育著祖國(guó)未來(lái)的花朵。那我們幼兒教師就是在培育之初,頂著寒風(fēng)酷暑,用雙手護(hù)住那漸漸發(fā)芽的幼苗,為我們國(guó)家的未來(lái)提供最初的營(yíng)養(yǎng)和保護(hù)。因此我一直為我的工作而自豪,在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,我就暢想著在工作中與眾多可愛(ài)的孩子們生活時(shí)的快樂(lè),幻想一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的笑臉。但是當(dāng)我真的走出學(xué)校,來(lái)到幼兒園成為了一名光榮的幼兒教師以后,我才發(fā)現(xiàn)任何事情都有著他的難處,幼兒教師的工作也不例外。

孩子是可愛(ài)的,但是孩子也是莫測(cè)的.,在剛剛開(kāi)始的時(shí)候,我完全無(wú)法理解孩子們的想法,不明白為什么他們會(huì)這么調(diào)皮不聽(tīng)話,讓我操碎了心。在那個(gè)時(shí)候,我一度非常的氣餒,覺(jué)得究竟是自己不適合幼兒教師這份工作,還是我們幼兒園的孩子們太過(guò)調(diào)皮。這個(gè)問(wèn)題我思考了良久都沒(méi)有收獲,但是我卻仍然決定要進(jìn)行改變,因?yàn)槲沂且粋€(gè)成年人,一名幼兒教師,我需要對(duì)孩子們負(fù)責(zé),只要提高自己,那么不管多么調(diào)皮的孩子我都應(yīng)該能夠教育成一名優(yōu)秀的好孩子。

但是這過(guò)程可真難啊,我重復(fù)著學(xué)習(xí)、實(shí)踐的過(guò)程,想辦法理解孩子們的想法,想辦法吸引他們的注意力,有時(shí)候他們聽(tīng)話得讓我覺(jué)得他們是天使,有時(shí)候又覺(jué)得他們搗起亂來(lái)簡(jiǎn)直就是小惡魔。但是沒(méi)有辦法啊,我是一名幼兒教師,不管孩子們是怎樣的秉性,我都要寬容的接納他們,教導(dǎo)他們,讓他們明是非,知對(duì)錯(cuò)。

越是工作,我越是為自己的身份和職業(yè)自豪,將孩子們看做一個(gè)個(gè)等待挑戰(zhàn)的難題,將每一名逐漸變得優(yōu)秀的孩子以及感謝我的家長(zhǎng)當(dāng)做是獎(jiǎng)勵(lì),越是工作越能夠感受到幼兒教師的魅力,心中的責(zé)任感和自豪感逐漸提升。我相信我們每一個(gè)孩子都是一名天使,也相信我們每一名幼兒教師都是一個(gè)能夠發(fā)現(xiàn)千里馬的伯樂(lè)。我希望我能夠在這個(gè)崗位上教導(dǎo)出更多優(yōu)秀的孩子,為我們的國(guó)家做出更多的貢獻(xiàn)。

我為我是一名幼兒教師而感到自豪,為我能夠教育出這么多的優(yōu)秀孩子而自豪!我的演講結(jié)束了,感謝大家!

幼兒園優(yōu)秀教師年會(huì)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

很榮幸能夠在這個(gè)講臺(tái)上將自己的一些拙見(jiàn)分享給大家,為此要特別感謝支持和鼓勵(lì)我的__領(lǐng)導(dǎo)和各位老師同事們。我今天要在這里為大家演講的主題是:“我是一名幼兒教師”。

我是一名光榮的幼兒教師,如果說(shuō)教師是辛勤的園丁,培育著祖國(guó)未來(lái)的花朵。那我們幼兒教師就是在培育之初,頂著寒風(fēng)酷暑,用雙手護(hù)住那漸漸發(fā)芽的幼苗,為我們國(guó)家的未來(lái)提供最初的營(yíng)養(yǎng)和保護(hù)。因此我一直為我的工作而自豪,在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,我就暢想著在工作中與眾多可愛(ài)的孩子們生活時(shí)的快樂(lè),幻想一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的笑臉。但是當(dāng)我真的走出學(xué)校,來(lái)到幼兒園成為了一名光榮的幼兒教師以后,我才發(fā)現(xiàn)任何事情都有著他的難處,幼兒教師的工作也不例外。

孩子是可愛(ài)的,但是孩子也是莫測(cè)的,在剛剛開(kāi)始的時(shí)候,我完全無(wú)法理解孩子們的想法,不明白為什么他們會(huì)這么調(diào)皮不聽(tīng)話,讓我操碎了心。在那個(gè)時(shí)候,我一度非常的氣餒,覺(jué)得究竟是自己不適合幼兒教師這份工作,還是我們幼兒園的孩子們太過(guò)調(diào)皮。這個(gè)問(wèn)題我思考了良久都沒(méi)有收獲,但是我卻仍然決定要進(jìn)行改變,因?yàn)槲沂且粋€(gè)成年人,一名幼兒教師,我需要對(duì)孩子們負(fù)責(zé),只要提高自己,那么不管多么調(diào)皮的孩子我都應(yīng)該能夠教育成一名優(yōu)秀的好孩子。

但是這過(guò)程可真難啊,我重復(fù)著學(xué)習(xí)、實(shí)踐的過(guò)程,想辦法理解孩子們的想法,想辦法吸引他們的注意力,有時(shí)候他們聽(tīng)話得讓我覺(jué)得他們是天使,有時(shí)候又覺(jué)得他們搗起亂來(lái)簡(jiǎn)直就是小惡魔。但是沒(méi)有辦法啊,我是一名幼兒教師,不管孩子們是怎樣的秉性,我都要寬容的接納他們,教導(dǎo)他們,讓他們明是非,知對(duì)錯(cuò)。

越是工作,我越是為自己的身份和職業(yè)自豪,將孩子們看做一個(gè)個(gè)等待挑戰(zhàn)的難題,將每一名逐漸變得優(yōu)秀的孩子以及感謝我的家長(zhǎng)當(dāng)做是獎(jiǎng)勵(lì),越是工作越能夠感受到幼兒教師的魅力,心中的責(zé)任感和自豪感逐漸提升。我相信我們每一個(gè)孩子都是一名天使,也相信我們每一名幼兒教師都是一個(gè)能夠發(fā)現(xiàn)千里馬的伯樂(lè)。我希望我能夠在這個(gè)崗位上教導(dǎo)出更多優(yōu)秀的孩子,為我們的國(guó)家做出更多的貢獻(xiàn)。

我為我是一名幼兒教師而感到自豪,為我能夠教育出這么多的優(yōu)秀孩子而自豪!我的演講結(jié)束了,感謝大家!

大家好!

謝謝大家!

幼兒園優(yōu)秀教師年會(huì)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇七

尊敬的老師,各位家長(zhǎng):

大家好!我是大二班xxx的媽媽。很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和胡老師、陳老師、匡老師對(duì)孩子的教育與培養(yǎng),感謝您們這學(xué)期對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù),也真誠(chéng)的感謝您們給所有的孩子帶來(lái)一段豐富多彩,健康快樂(lè)的幼兒園生活。

今年由xx幼兒園轉(zhuǎn)入,自9月份升入大班后,這半年的變化是非常明顯的。讓我非常驚喜,覺(jué)得孩子突然間長(zhǎng)大了,也懂事了。以前一開(kāi)始走進(jìn)幼兒園大門(mén)就眼淚汪汪的,發(fā)脾氣,要哄半天才能走到教室。見(jiàn)了鄰居親戚也不愛(ài)打招呼,老師反映每次提問(wèn)的時(shí)候聲音特別小,不敢說(shuō)話,很害羞的樣子,老師布置的作業(yè)回家后也是一邊哭一邊寫(xiě),特別難受。我不停地鼓勵(lì)她希望她像其他孩子一樣膽子大一些,性格開(kāi)朗一些,但效果卻不明顯。在家里也有一些亂丟玩具,在墻上亂寫(xiě)亂畫(huà)的壞毛病,跟她說(shuō),一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話,為此我非??鄲?,在教育孩子方面真的是不知所措。

可自從來(lái)到xx幼兒園后,卻有了很大的變化。孩子每天放學(xué)回家后非常開(kāi)心,情緒很興奮,并跟我說(shuō)“媽媽,這個(gè)幼兒園太好了,我非常喜歡,老師可好了。今天老師還表?yè)P(yáng)我了,說(shuō)我可棒了”。從孩子的描述中,我看到了老師甜甜的笑容,溫柔的語(yǔ)言,鼓勵(lì)的眼神,像媽媽一樣溫暖的懷抱,讓孩子很快適應(yīng)了這個(gè)幼兒園。每天早晨醒來(lái)第一句話就是“媽媽,快起床,我要去幼兒園了”。一進(jìn)幼兒園就跟老師問(wèn)好,放學(xué)與老師說(shuō)再見(jiàn)。在學(xué)校大膽的與老師進(jìn)行溝通。放學(xué)后第一件事就是寫(xiě)作業(yè),很快就寫(xiě)完了,讓我檢查。以前滿身的壞毛病也改掉了,自己收拾玩具,臨睡前把衣服疊放整齊放在一邊??吹竭@些變化,作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水,都離不開(kāi)老師悉心的教導(dǎo),我們相信,有我們家長(zhǎng)的陪伴,由老師科學(xué)指導(dǎo),孩子一定會(huì)健康成長(zhǎng)。

每次放學(xué)后,孩子都會(huì)在家當(dāng)小老師,讓全家人當(dāng)小學(xué)生,在小黑板上教我們學(xué)拼音寫(xiě)字,很認(rèn)真的劃四線三格和田字格,學(xué)著老師的樣子給我們上課。經(jīng)過(guò)這個(gè)過(guò)程,我能了解到老師在課堂上把知識(shí)講的非常的`生動(dòng)活潑,像講故事做游戲一樣,讓孩子愛(ài)上了學(xué)習(xí),獲得了知識(shí)。我在這里非常感謝胡老師、陳老師、匡老師對(duì)孩子們深情的付出。正因?yàn)槔蠋煂?duì)孩子們無(wú)微不至的照顧和關(guān)心,讓孩子特別喜歡老師。孩子對(duì)老師的肯定,是因?yàn)樗X(jué)得老師是安全的可以依賴的。我覺(jué)得幼兒園的老師讓每一個(gè)孩子都相信自己是最棒的,老師是喜歡自己的。對(duì)于幼兒教育來(lái)講,老師對(duì)孩子的愛(ài)心是最重要的,而我們幼兒園這方面無(wú)疑是很優(yōu)秀的。所以在這里我向各位老師說(shuō)聲謝謝!您們辛苦了!

最后,再次感謝我們的學(xué)校和老師對(duì)孩子們的細(xì)心關(guān)心和教育,衷心祝愿我們xx幼兒園越辦越好!祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)!祝所有的家長(zhǎng)工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!

幼兒園優(yōu)秀教師年會(huì)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇八

大家好!

感恩是中華民族道德長(zhǎng)河中源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的美德。學(xué)會(huì)感恩,會(huì)使我們的心靈如沐春風(fēng);學(xué)會(huì)感恩,會(huì)使我們的靈魂升華凝聚。

在我們的生活中值得我們感激的人和事很多很多。我們感謝祖國(guó),給了我們和平安寧的成長(zhǎng)空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛(ài)養(yǎng)育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的樂(lè)趣;我們感謝同學(xué)真誠(chéng)的支持和幫助,感謝社會(huì)上的好心人對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù);我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ南M盐覀兡サZ得更加堅(jiān)強(qiáng)。

擁有一顆感恩之心,我們就會(huì)擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙,懂得感恩,我們還要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母,我們要聽(tīng)從他們的正確教導(dǎo),主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情,安心學(xué)習(xí)讓他們放心;為了感謝老師,我們要尊敬老師,樂(lè)于接受老師的教導(dǎo),主動(dòng)與老師溝通交流,上課認(rèn)真聽(tīng)講,獨(dú)立完成作業(yè),課下及時(shí)復(fù)習(xí),積極追求進(jìn)步,為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相幫助……我們還要慢慢地從對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的'感激中,升華出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。

同學(xué)們,滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性的對(duì)別人友好,習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí),習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!

同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),把感恩行動(dòng)落實(shí)到我們生活中的每一天,讓感恩成為我們心中最美好的情感,做有遠(yuǎn)大理想和高尚道德的新世紀(jì)好少年,讓我們的生命更加美好!謝謝大家!

謝謝大家!

幼兒園優(yōu)秀教師年會(huì)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

我是一名幼兒教師,所以我更懂得愛(ài),愛(ài)每一個(gè)孩子甚至愛(ài)身邊所有的人。

當(dāng)我走在路上,看到一個(gè)孩子獨(dú)自在路上玩耍時(shí),便不由得停下腳步,不是為了別的,只是不放心那個(gè)孩子,總要輕輕地告訴他讓他離開(kāi)危險(xiǎn)地帶,或許很多人都會(huì)不屑一顧,但我不行,因?yàn)槲沂且幻變航處煟冶绕渌娜烁袗?ài)心;當(dāng)我坐在公交車上的時(shí)候,見(jiàn)到蒼蒼白發(fā)的老者或是不太方便的人,我總會(huì)很快的站起來(lái)讓他們坐下,雖然我自我也暈車,但我還是會(huì)這樣做,因?yàn)槲沂且晃挥變航處?,我比別人更多一份愛(ài)心。是我的職業(yè)讓我學(xué)會(huì)了愛(ài),是我的職業(yè)讓我更加的擁有這一份愛(ài)心。

每一天清晨我踏著輕快的步子來(lái)到到幼兒園里,看著一張張純凈的臉,我就覺(jué)得世界是如此的完美,她們教會(huì)我以真心去應(yīng)對(duì)所有的人,她們教會(huì)我真心的愛(ài)身邊的每一個(gè)人。我沒(méi)有辦法不去愛(ài)她們,我不能因?yàn)樗L(zhǎng)得不可愛(ài)就不愛(ài)他,我也不可能因?yàn)樗?邋遢而放下他,我將我的心融進(jìn)所有的角落,不管自我開(kāi)不開(kāi)心,我都要將笑臉帶給他們,給他們一個(gè)輕輕的擁抱,給他們一個(gè)輕輕的吻。我會(huì)在他們想家的時(shí)候給他們?nèi)鐙寢尠愕臏嘏視?huì)在他們不舒服時(shí),給談們最細(xì)心的照料。當(dāng)他們吃飯?zhí)羰硶r(shí)跟他們輕言細(xì)語(yǔ),使他們?cè)诿骼淼耐瑫r(shí)能高興地吃完自我的飯菜,我們班上有一位幼兒,剛來(lái)幼兒園的時(shí)候,他一到吃飯就哭,因?yàn)槠綍r(shí)在家里每次吃飯都是有人喂的,而且想吃什么就吃什么,素菜從來(lái)都不吃,在這樣的狀況下,我沒(méi)有去大聲的呵斥他,而是變著法子哄他吃,開(kāi)始先喂,再慢慢的讓他自我吃,一段日子下來(lái),他不僅僅學(xué)會(huì)自我吃飯,能很好的吃完碗里的飯和菜,還會(huì)幫忙其他的小朋友好好的吃飯。在幼兒園中這樣的小事遍地都是,不管什么時(shí)候,我都盡力的本著陶行知先生“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的先導(dǎo),將愛(ài)繼續(xù)在我的幼教事業(yè)中,用我的愛(ài)去感應(yīng)孩子,使他們成長(zhǎng)在愛(ài)的氛圍中,從而學(xué)會(huì)愛(ài)身邊的每一個(gè)人,讓未來(lái)的世界充滿更多的愛(ài),當(dāng)又一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,當(dāng)離開(kāi)我去了小學(xué)的孩子特意的給我送來(lái)祝福時(shí),我真的很欣慰,我感覺(jué)我在必須的程度上我成功了。

我慶幸我是一名幼兒教師,因?yàn)樽鳛橐晃挥變航處?,我比別人更多了一份愛(ài)。

幼兒園優(yōu)秀教師年會(huì)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們:

大家下午好!

窗外寒風(fēng)凜冽,場(chǎng)內(nèi)春意盎然,今天我們歡聚一堂,在這里共同慶祝我們xx公司第一屆年會(huì)的舉辦。

此時(shí)此刻,我們大家感情與友情交融,感慨和希望交織?;厥走^(guò)去的一年,對(duì)xx幼兒園來(lái)說(shuō),是繁忙辛苦的一年,記得我們?yōu)榱藚⒓邮∶褶k園評(píng)估,通宵達(dá)旦的制作50種教玩具。擠出一切業(yè)余時(shí)間齊心協(xié)力的完善檔案評(píng)估材料。記得我們踏著冉冉升起的朝陽(yáng),來(lái)到幼兒園組織各項(xiàng)對(duì)外展示我們幼兒園的活動(dòng)。記得我們披著星光趕排六一節(jié)目,教師舞蹈。記得那天黑仍亮起的一盞盞明燈。。

我們順利通過(guò)了省民辦園的初評(píng)工作,我們出色完成了一次次上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),我們布置的幼兒園、教室環(huán)境,制作的教玩具讓孩子們驚喜不已,我們舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。。。感謝門(mén)衛(wèi)何師傅,無(wú)論春夏秋冬,過(guò)年節(jié)假都堅(jiān)守在自己的工作崗位上,為我們老師、孩子、家長(zhǎng)們默默付出,無(wú)怨無(wú)悔!

感謝食堂汪師傅、唐師傅、楊師傅,為我們老師孩子們做出可口美味的飯菜,幕后辛勞!

感謝司機(jī)劉師傅、史師傅,為平安接送孩子整天奔波、忙碌,鞠躬盡瘁!

感謝所有的老師們,感謝大家的團(tuán)結(jié)努力,拼搏奮斗!

我還要對(duì)老師的家屬們說(shuō)聲感謝!感謝幕后英雄家屬們的無(wú)私奉獻(xiàn)、理解支持;同時(shí)也對(duì)公司的各部門(mén)說(shuō)聲感謝!感謝公司各部門(mén)對(duì)xx幼兒園的支持幫助和高度配合。

昨天的成功帶來(lái)今天的欣喜,今天的努力昭示明天的輝煌,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)就是力量。只要齊心協(xié)力,一切困難都可以迎刃而解。過(guò)去的20xx年,我們?cè)趬毫?、挑?zhàn)和困難面前,接受住了考驗(yàn),取得了較好的成績(jī),贏得了各界的信任和尊重。今天我們會(huì)對(duì)部分做出貢獻(xiàn)突出的個(gè)人進(jìn)行表彰。這是對(duì)我們20xx年最好的總結(jié)。20xx年,我們將站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,放大已有優(yōu)勢(shì),突顯潛在優(yōu)勢(shì),營(yíng)造不具備優(yōu)勢(shì),我們會(huì)加倍努力,更進(jìn)一步為幼兒園輝煌的明天,為幼兒園成為數(shù)一數(shù)二的優(yōu)秀園而努力奮斗!

謝謝大家!

幼兒園優(yōu)秀教師年會(huì)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

陽(yáng)光透過(guò)柵欄,樹(shù)枝相互連接。

烏鴉懂得回饋,因?yàn)樗幸活w感恩的心;小羊有跪求哺乳之恩,因?yàn)橛懈卸髦?。而我們,主宰地球的——人類,?yīng)該永遠(yuǎn)心存感激,有感恩之情。

強(qiáng)烈的感激之情在人間閃耀,深深的感激之情在人間流淌。一位慈愛(ài)的母親手中的線,為她任性的兒子的身體做衣服。詩(shī)里面行間流露出母愛(ài)的偉大和無(wú)私。現(xiàn)在我們沐浴在母愛(ài)的陽(yáng)光中,吮吸著母親的甘露。我對(duì)母愛(ài)的偉大有著深刻的理解,對(duì)母愛(ài)的無(wú)微不至的呵護(hù)讓我深受感動(dòng)。我忍不住發(fā)自內(nèi)心的呼喚感謝。

現(xiàn)在我是一個(gè)xx歲的男孩。我回想起過(guò)去,母親對(duì)我的付出在我心中飛揚(yáng)。

母親讓我們來(lái)到這個(gè)多彩的世界。從我們第一次哭開(kāi)始,我們就成了母親的心肝,我們的情緒變化會(huì)直接影響母親的情緒。我們?cè)谡n間和同學(xué)玩耍的時(shí)候,只是沉浸在喜悅中,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)媽媽為了這昂貴的學(xué)費(fèi)而付出的辛苦。

小時(shí)候和媽媽一起打開(kāi)照片的時(shí)候,我被深深的感動(dòng)了。我媽給了我她美麗的臉,為了我的努力,她額頭上的銀蛇遮住了她的額頭,一點(diǎn)銀發(fā)踏進(jìn)了她的鬢角;我媽給了我青春,她對(duì)我的擔(dān)心讓她看起來(lái)老了。我哽咽了,被媽媽的愛(ài)感動(dòng)了。水晶眼淚“滴答——”出來(lái)了。

“但是多少愛(ài)有一寸長(zhǎng)的草,第三個(gè)春光”,我們感謝媽媽不用做什么驚天動(dòng)地的事,只要她認(rèn)真努力的對(duì)待每一件小事,做到她能做到的。

當(dāng)我們還是學(xué)生的時(shí)候,我們的優(yōu)異成績(jī)是母親精神上的慰藉??吹轿覀兊某删停龝?huì)覺(jué)得自己的努力沒(méi)有白費(fèi)。好好學(xué)習(xí)就是報(bào)答她。只要她努力學(xué)習(xí),即使成績(jī)不理想,她也會(huì)理解上進(jìn)心對(duì)優(yōu)秀成績(jī)的渴望。

感恩的心是美麗的,它讓生活充滿溫暖。純凈的生活就像一張干凈的白紙,但只要有一顆感恩的心,單調(diào)的白紙就會(huì)發(fā)出粉紅色的光芒,有了這顆感恩的心,生活就會(huì)永遠(yuǎn)發(fā)出粉紅色的光束,那么溫暖,那么醉人。

謝謝大家!

幼兒園優(yōu)秀教師年會(huì)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇十二

尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的孩子們:

大家好!

充滿著愛(ài)心、感動(dòng)與不平凡的羊年和我們漸行漸遠(yuǎn)。帶著感恩、帶著微笑、帶著憧憬的猴年已向我們翩躚走來(lái)。

新春將至,我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體教職員工向每一位寶寶說(shuō)一聲:“happynewyear”。有了你們,實(shí)驗(yàn)幼兒園的每一處空間里都充滿著歡聲笑語(yǔ)、燦爛陽(yáng)光;有了你們,生命才是如此的意義非凡與如此的快樂(lè)感動(dòng)。你們快樂(lè)成長(zhǎng)的每一天是對(duì)老師們辛勤工作的最好回報(bào),你們茁壯成長(zhǎng)的每一刻是老師們每日生活的幸福源點(diǎn)。“雪落的聲音冬知道,溫暖的感覺(jué)心知道?!毙碌囊荒昀?,你們?cè)诶蠋焸兊木呐嘤?,一定?huì)更加快樂(lè)、自信、健康地成長(zhǎng)。

同時(shí)我也要向全體家長(zhǎng)朋友們真摯的道一聲:新年快樂(lè)!感恩大家一年來(lái)對(duì)我們工作的支持、理解和認(rèn)可。擁有了你們的支持與理解,才使得我們充滿陽(yáng)光、朝氣、事業(yè)蓬勃發(fā)展。新的一年里讓我們繼續(xù)攜手共進(jìn),共同陪著孩子快樂(lè)成長(zhǎng),邁向一個(gè)更高的臺(tái)階。我們實(shí)驗(yàn)幼兒園永遠(yuǎn)會(huì)猶如早晨初升的太陽(yáng)充滿朝氣、活力、生機(jī)、愛(ài)心、快樂(lè)與感恩。

此時(shí)此刻,我更要感恩全體幼教人的辛勤努力,正因?yàn)橛辛四銈兊膱F(tuán)結(jié)協(xié)作、積極奮進(jìn)、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),才使得我園20xx是個(gè)難忘的豐收年!20xx我園不僅榮獲“全國(guó)國(guó)際象棋示范幼兒園”“全國(guó)幸福教育聯(lián)盟示范幼兒園”、“全國(guó)校園文化創(chuàng)新校”等光榮稱號(hào),還被評(píng)為為“xx市文明和諧單位標(biāo)兵;更一大批優(yōu)秀教師脫穎而出,她們分別在省、市、區(qū)各級(jí)、各類比賽活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)!可以說(shuō):20xx年實(shí)驗(yàn)幼兒園是個(gè)感恩年、成長(zhǎng)年、更是個(gè)碩果累累的豐收年!

迎新歲,幸福兒童進(jìn)樂(lè)園,賀猴年,喜氣洋洋全家歡。新年又是一個(gè)新的起點(diǎn),我們實(shí)幼人將繼往開(kāi)來(lái),以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神向著更新、更高的目標(biāo)奮進(jìn),再創(chuàng)一流佳績(jī)!

幼兒園優(yōu)秀教師年會(huì)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇十三

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

你們好!

時(shí)間過(guò)得好快,從剛?cè)雸@的哭鬧不適應(yīng),到如今的我們,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)學(xué)期,隨著時(shí)間的腳步,相信你們都長(zhǎng)高了,變得更加漂亮了??墒悄銈冎绬幔吭诩倨诶?,老師很想念你們,盼望每天都能見(jiàn)到你們,在假期里你們是爸爸媽媽的小寶貝,而如今你們又要獨(dú)立的走向集體生活。步入小班下學(xué)期,老師將會(huì)跟你們一起做游戲、學(xué)本領(lǐng),相信你們會(huì)變得比以前更懂事,更有禮貌。

為了更快、更好的引導(dǎo)幼兒適應(yīng)新學(xué)期的生活,請(qǐng)家長(zhǎng)配合做好以下幾點(diǎn):

1、在入園的前一段時(shí)間,與孩子一起回憶過(guò)去幼兒園的生活,回憶老師、小朋友在一起的愉快體驗(yàn),引起孩子對(duì)上幼兒園的向往,給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒緩、美好的心理環(huán)境。

2、有目的地引導(dǎo)孩子與居住在周圍的同齡小朋友一起游戲、交往。使孩子進(jìn)一步積累與人交往的技能和經(jīng)驗(yàn)。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒生活自理能力的訓(xùn)練:如:獨(dú)立吃飯、喝水、上廁所等。盡量按照幼兒園的生活制度安排幼兒的作息時(shí)間。培養(yǎng)幼兒遵守集體生活規(guī)則的習(xí)慣,便于幼兒在新學(xué)期里趕快適應(yīng)集體生活。

新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想!在這里真誠(chéng)地祝愿小朋友們?cè)谛碌膶W(xué)年里健康快樂(lè),幸福成長(zhǎng)!

幼兒園優(yōu)秀教師年會(huì)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

很榮幸能夠在這個(gè)講臺(tái)上將自己的一些拙見(jiàn)分享給大家,為此要特別感謝支持和鼓勵(lì)我的xx領(lǐng)導(dǎo)和各位老師同事們。我今天要在這里為大家演講的主題是:“我是一名幼兒教師”。

我是一名光榮的幼兒教師,如果說(shuō)教師是辛勤的園丁,培育著祖國(guó)未來(lái)的花朵。那我們幼兒教師就是在培育之初,頂著寒風(fēng)酷暑,用雙手護(hù)住那漸漸發(fā)芽的幼苗,為我們國(guó)家的未來(lái)提供最初的營(yíng)養(yǎng)和保護(hù)。因此我一直為我的工作而自豪,在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,我就暢想著在工作中與眾多可愛(ài)的孩子們生活時(shí)的快樂(lè),幻想一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的笑臉。但是當(dāng)我真的走出學(xué)校,來(lái)到幼兒園成為了一名光榮的幼兒教師以后,我才發(fā)現(xiàn)任何事情都有著他的難處,幼兒教師的工作也不例外。

孩子是可愛(ài)的,但是孩子也是莫測(cè)的,在剛剛開(kāi)始的時(shí)候,我完全無(wú)法理解孩子們的想法,不明白為什么他們會(huì)這么調(diào)皮不聽(tīng)話,讓我操碎了心。在那個(gè)時(shí)候,我一度非常的氣餒,覺(jué)得究竟是自己不適合幼兒教師這份工作,還是我們幼兒園的孩子們太過(guò)調(diào)皮。這個(gè)問(wèn)題我思考了良久都沒(méi)有收獲,但是我卻仍然決定要進(jìn)行改變,因?yàn)槲沂且粋€(gè)成年人,一名幼兒教師,我需要對(duì)孩子們負(fù)責(zé),只要提高自己,那么不管多么調(diào)皮的孩子我都應(yīng)該能夠教育成一名優(yōu)秀的好孩子。

但是這過(guò)程可真難啊,我重復(fù)著學(xué)習(xí)、實(shí)踐的過(guò)程,想辦法理解孩子們的想法,想辦法吸引他們的注意力,有時(shí)候他們聽(tīng)話得讓我覺(jué)得他們是天使,有時(shí)候又覺(jué)得他們搗起亂來(lái)簡(jiǎn)直就是小惡魔。但是沒(méi)有辦法啊,我是一名幼兒教師,不管孩子們是怎樣的秉性,我都要寬容的接納他們,教導(dǎo)他們,讓他們明是非,知對(duì)錯(cuò)。

越是工作,我越是為自己的身份和職業(yè)自豪,將孩子們看做一個(gè)個(gè)等待挑戰(zhàn)的難題,將每一名逐漸變得優(yōu)秀的孩子以及感謝我的家長(zhǎng)當(dāng)做是獎(jiǎng)勵(lì),越是工作越能夠感受到幼兒教師的魅力,心中的責(zé)任感和自豪感逐漸提升。我相信我們每一個(gè)孩子都是一名天使,也相信我們每一名幼兒教師都是一個(gè)能夠發(fā)現(xiàn)千里馬的伯樂(lè)。我希望我能夠在這個(gè)崗位上教導(dǎo)出更多優(yōu)秀的孩子,為我們的國(guó)家做出更多的貢獻(xiàn)。

我為我是一名幼兒教師而感到自豪,為我能夠教育出這么多的優(yōu)秀孩子而自豪!我的演講結(jié)束了,感謝大家!

大家好!

謝謝大家!

幼兒園優(yōu)秀教師年會(huì)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇十五

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

大家好!

乘著幸福的歌聲,載著喜悅的歡笑,我們即將迎來(lái)了充滿希望的新春,也悄悄地送走了碩果累累的20xx年。在此辭舊迎新的之際,我代表幼兒園的全體教職員工家長(zhǎng)及小朋友們拜個(gè)早年,祝:小朋友們健康快樂(lè)、聰明伶俐!祝家長(zhǎng)們?nèi)f心想事成萬(wàn)事如意!

為了提高教學(xué)質(zhì)量,我園不斷完善教學(xué)設(shè)備,儲(chǔ)備師資,引進(jìn)先進(jìn)教學(xué)模式得到了廣大家長(zhǎng)和同仁們的認(rèn)可,回顧過(guò)去的一年,無(wú)不令人感慨萬(wàn)千。它見(jiàn)證著我們幼兒園的成長(zhǎng):20xx年x月我園被榮獲xx市xx區(qū)優(yōu)秀民辦幼兒園;20xx年x月教師指導(dǎo)幼兒繪畫(huà)作品榮獲多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng),幼兒園也榮獲了國(guó)際藝術(shù)教育一等先進(jìn)集體獎(jiǎng);12月還指導(dǎo)幼兒繪畫(huà)作品參加柳州市首屆“益童杯”幼兒優(yōu)秀美術(shù)作品展中,榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)!幼兒園獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)都離不開(kāi)老師,更離不開(kāi)家長(zhǎng)朋友們的理解、支持與配合,才使我們有了這樣的成績(jī)。

在這里作為園長(zhǎng),我要向家長(zhǎng)們、老師們、尤其向我們可愛(ài)的孩子們說(shuō)一聲“謝謝”。

每當(dāng)我來(lái)到幼兒園看到家長(zhǎng)們一張張笑臉談?wù)撝⒆印⒗蠋熀陀變簣@的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我無(wú)比自豪;每當(dāng)看到老師們辛勞工作的身影,我無(wú)比感動(dòng);每當(dāng)看到孩子們那一張張稚嫩的笑臉、那一雙雙清澈如水的大眼睛,我的內(nèi)心就蕩起無(wú)比的幸福感,看到我園教育教學(xué)質(zhì)量在不斷提高,令人欣喜萬(wàn)分。

最后預(yù)祝晚會(huì)演出成果!

幼兒園優(yōu)秀教師年會(huì)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇十六

乘著幸福的歌聲,載著喜悅的歡笑,我們即將迎來(lái)了充滿希望的.新春,也悄悄地送走了碩果累累的20xx年。在此辭舊迎新的之際,我代表幼兒園的全體教職員工家長(zhǎng)及小朋友們拜個(gè)早年,祝:小朋友們健康快樂(lè)、聰明伶俐!祝家長(zhǎng)們?nèi)f心想事成萬(wàn)事如意!

為了提高教學(xué)質(zhì)量,我園不斷完善教學(xué)設(shè)備,儲(chǔ)備師資,引進(jìn)先進(jìn)教學(xué)模式得到了廣大家長(zhǎng)和同仁們的認(rèn)可,回顧過(guò)去的一年,無(wú)不令人感慨萬(wàn)千。

它見(jiàn)證著我們幼兒園的成長(zhǎng):20xx年9月我園被榮獲柳州市柳南區(qū)優(yōu)秀民辦幼兒園;20xx年6月教師指導(dǎo)幼兒繪畫(huà)作品榮獲多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng),幼兒園也榮獲了國(guó)際藝術(shù)教育一等先進(jìn)集體獎(jiǎng);12月還指導(dǎo)幼兒繪畫(huà)作品參加柳州市首屆“益童杯”幼兒優(yōu)秀美術(shù)作品展中,榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)!幼兒園獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)都離不開(kāi)老師,更離不開(kāi)家長(zhǎng)朋友們的理解、支持與配合,才使我們有了這樣的成績(jī)。

在這里作為園長(zhǎng),我要向家長(zhǎng)們、老師們、尤其向我們可愛(ài)的孩子們說(shuō)一聲“謝謝”。

每當(dāng)我來(lái)到幼兒園看到家長(zhǎng)們一張張笑臉談?wù)撝⒆?、老師和幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我無(wú)比自豪;每當(dāng)看到老師們辛勞工作的身影,我無(wú)比感動(dòng);每當(dāng)看到孩子們那一張張稚嫩的笑臉、那一雙雙清澈如水的大眼睛,我的內(nèi)心就蕩起無(wú)比的幸福感,看到我園教育教學(xué)質(zhì)量在不斷提高,令人欣喜萬(wàn)分。

最后預(yù)祝晚會(huì)演出成果!

幼兒園優(yōu)秀教師年會(huì)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇十七

尊敬的各位家長(zhǎng),三年前因?yàn)槟暮⒆蛹尤肓宋覀冞@個(gè)快樂(lè)而溫暖的大家庭,我們成為了合作伙伴。同時(shí),我也代表各位老師向家長(zhǎng)們表示深深的感謝,多少次為了制作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。正是因?yàn)槟銈兊呐浜吓c支持,才使我們的保教工作順利進(jìn)行,正是因?yàn)槟銈兊睦斫夂桶?,才有了我們今天的成?jī)。現(xiàn)在,孩子們即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活,邁向一個(gè)新的臺(tái)階,我們雖然不能再合作了,但我相信我們已建立了深厚的友誼。

親愛(ài)的孩子們,此時(shí)此刻我心情凝重,因?yàn)榕c我朝夕相伴3年的你們就要離開(kāi)了;此時(shí)此刻我又倍感欣慰,因?yàn)槟銈儗⒁鲆幻鈽s的小學(xué)生了。望著今天長(zhǎng)大的你們,看著你們現(xiàn)在活潑可愛(ài),又唱又跳的樣子,不經(jīng)意想起剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,你們還是一個(gè)個(gè)依賴大人的小娃娃,因?yàn)椴粫?huì)穿衣服要老師幫忙,因?yàn)椴粫?huì)畫(huà)畫(huà)急的哇哇大哭。今天站在我眼前的你們,個(gè)子長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,能力提高了。三年來(lái)的相依相伴,三年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。

孩子們,你們長(zhǎng)大了,進(jìn)步了!老師真為你們高興!在高興的同時(shí)也感到很幸福,因?yàn)槔蠋熡行液湍銈円黄鸶惺苤銈兊拈_(kāi)心,也有幸為你們見(jiàn)證你們的進(jìn)步,和你們一同成長(zhǎng)!更有幸陪伴你們走過(guò)了最純真,最美好的童年時(shí)光!每個(gè)早晨,我會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候;每個(gè)傍晚,我會(huì)想起你們的每張笑臉。今天,你們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),要在這里起飛;今天,你們是一只只幸福的小船,要在這里揚(yáng)帆;今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄!

再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的孩子們!老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè),早日成為棟梁之材!同時(shí),我也要告訴你們,在你們成長(zhǎng)的道路上,會(huì)發(fā)生許許多多的事情,你們要學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì),老師和你的爸爸媽媽都會(huì)在你的身邊支持你們,鼓勵(lì)你們,讓你們能夠快快長(zhǎng)大。希望你們堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢,把身體鍛煉得棒棒的,功課學(xué)得棒棒的,進(jìn)入小學(xué)后,早日戴上紅領(lǐng)巾!

親愛(ài)的孩子們,你們會(huì)想念老師嗎?你們會(huì)回來(lái)看望老師嗎?無(wú)論你們走到什么地方,這里永遠(yuǎn)是你們溫暖的家;希望你們?;匚覀冇變簣@,來(lái)看看你們的家,來(lái)匯報(bào)你們的學(xué)習(xí)成績(jī)。老師期盼著你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的.明天!

大家晚上好!

首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的主席及婦聯(lián)的各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的晚會(huì)。因?yàn)橛形覀冎飨案魑活I(lǐng)導(dǎo)的參與,我們的會(huì)場(chǎng)蓬蓽生輝,我們的員工喜氣洋洋,倍受鼓舞,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)主席及婦聯(lián)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最真誠(chéng)的謝意!謝謝你們對(duì)新洲花園幼兒園的關(guān)愛(ài)!謝謝你們對(duì)新洲花園幼兒園工作的肯定!一年的時(shí)間已快結(jié)束,我借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)及親愛(ài)的教職員工們,做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)。在我今天的總結(jié)中,也許有沒(méi)有講到的地方,也許有不太確切的方向,但無(wú)論怎樣,親愛(ài)的教職員工們,我都是以一顆真摯的心愛(ài)著你們的。

一年的時(shí)間里,我非常感謝我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),正是有我們這樣一支團(tuán)結(jié)、向上、努力、創(chuàng)新、付出、奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì),才有了我們幼兒的快樂(lè)成長(zhǎng)。一個(gè)一個(gè)的活動(dòng)生動(dòng)而感人,“三.八”節(jié)的親子集體舞;“五.一”兒童廟會(huì)活動(dòng);“六.一”親子童話節(jié)演出;“中秋”水果節(jié);大班露營(yíng)活動(dòng);冬季小小運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng);家委會(huì)年會(huì)活動(dòng);元旦迎新年鐘聲成長(zhǎng)活動(dòng);家長(zhǎng)辯論會(huì)活動(dòng)等等,都讓我們的家長(zhǎng)、社區(qū)及同行們贊不絕口,許多家庭把我們的活動(dòng)寫(xiě)入微博與他們的朋友、社會(huì)分享。

教師是我們幼兒一線的力量,它猶如美麗公主的衣服,讓人們賞心悅目,贊美不已,而制作出這華麗衣服的團(tuán)隊(duì),是我們的后勤隊(duì)伍。無(wú)論哪次活動(dòng),后勤隊(duì)伍都在默默無(wú)聞、辛苦無(wú)怨的做著幕后工作,制作糕點(diǎn)、收拾場(chǎng)地、搬運(yùn)道具等。每一次的活動(dòng),從開(kāi)始到結(jié)束,他們都沒(méi)有露過(guò)臉,雖然家長(zhǎng)們也許不認(rèn)識(shí)你們,但幼兒園的功勞薄上永遠(yuǎn)留下你們的名字,謝謝你們!

幼兒園還有一支特殊的隊(duì)伍,這支隊(duì)伍是以幼兒園為核心,卻游離于幼兒園之外,那就是家長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)。家園互動(dòng),才是做好教育的根本,我們的老師們?yōu)榱撕⒆觽?,?jīng)常下班后進(jìn)行家長(zhǎng)活動(dòng),宣傳正確的教育理念。現(xiàn)在我們家委會(huì)的隊(duì)伍人數(shù)已超過(guò)60人,仍有很多家長(zhǎng)希望加入我們的團(tuán)隊(duì)。這個(gè)團(tuán)隊(duì)在我們幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)中,起到參政、議政、監(jiān)督、學(xué)習(xí)、宣傳的作用,為幼兒園能良性的發(fā)展起到了橋梁的作用,這一定要感謝我們的教師隊(duì)伍。

一年中,我們有這樣的和諧、穩(wěn)步的發(fā)展,與我們的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有密切關(guān)系,彭主席、呂主席語(yǔ)重心長(zhǎng)的循循誘導(dǎo),辦公室王主任、海霞的細(xì)心服務(wù),小陸、秀媛、杜俊等姐妹的關(guān)懷,無(wú)一不讓我們感動(dòng),正是有了這份感動(dòng),才使我們更加努力,更加不敢懈怠。

幼兒園優(yōu)秀教師年會(huì)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇十八

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

感恩是中華民族道德長(zhǎng)河中源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的美德。學(xué)會(huì)感恩,會(huì)使我們的心靈如沐春風(fēng);學(xué)會(huì)感恩,會(huì)使我們的靈魂升華凝聚。

在我們的生活中值得我們感激的人和事很多很多。我們感謝祖國(guó),給了我們和平安寧的成長(zhǎng)空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛(ài)養(yǎng)育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的樂(lè)趣;我們感謝同學(xué)真誠(chéng)的支持和幫助,感謝社會(huì)上的好心人對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù);我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ南M?,把我們磨礪得更加堅(jiān)強(qiáng)。

擁有一顆感恩之心,我們就會(huì)擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙,懂得感恩,我們還要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母,我們要聽(tīng)從他們的正確教導(dǎo),主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情,安心學(xué)習(xí)讓他們放心;為了感謝老師,我們要尊敬老師,樂(lè)于接受老師的教導(dǎo),主動(dòng)與老師溝通交流,上課認(rèn)真聽(tīng)講,獨(dú)立完成作業(yè),課下及時(shí)復(fù)習(xí),積極追求進(jìn)步,為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相幫助……我們還要慢慢地從對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的感激中,升華出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。

同學(xué)們,滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性的對(duì)別人友好,習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí),習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!

同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),把感恩行動(dòng)落實(shí)到我們生活中的每一天,讓感恩成為我們心中最美好的情感,做有遠(yuǎn)大理想和高尚道德的新世紀(jì)好少年,讓我們的生命更加美好!謝謝大家!

謝謝大家!

幼兒園優(yōu)秀教師年會(huì)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇十九

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

今天是感恩節(jié),我們xx在這里舉辦感恩活動(dòng),感恩是一種美德。通過(guò)這一活動(dòng)使我們的孩子早早學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、孝心、愛(ài)心和責(zé)任心,使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長(zhǎng)。

下面我們我想跟大家說(shuō)的是我的感動(dòng)和感謝!

讓我感動(dòng)的人很多,而最為感動(dòng)的就是我們的孩子、老師、家長(zhǎng),為孩子們的在xx每一天的進(jìn)步感動(dòng),為老師在xx的辛勤付出感動(dòng),每次舉辦活動(dòng),我們老師便會(huì)加班加點(diǎn)、共同策劃,日常生活中關(guān)注孩子的生活、學(xué)習(xí),是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師;感動(dòng)我們的家長(zhǎng),每一次幼兒園的活動(dòng)都會(huì)積極參加,配合幼兒園做好許多工作。

除了感動(dòng)更多的是感謝!我想借這一個(gè)感恩的日子,感謝xx的孩子,給我們帶來(lái)歡樂(lè)和精彩;感謝xx的老師給我們帶了微笑和行動(dòng);感謝xx家長(zhǎng)給我們帶來(lái)的協(xié)作和支持!

感恩,會(huì)讓我們變得富有,享受溫暖;。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),讓我們每個(gè)人每一天都懷著一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!

值此感恩節(jié)之際,送上我最真誠(chéng)祝福:感謝有您,恭祝您及所有親人、友人:吉祥如意,幸福快樂(lè)!

謝謝大家!

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探究是一種通過(guò)提出問(wèn)題、調(diào)查研究等方式來(lái)深入了解事物本質(zhì)和原理的探索性思考。個(gè)人目標(biāo)的設(shè)定和實(shí)現(xiàn)需要總結(jié)自己的成果和不足,以便更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。請(qǐng)看以下
報(bào)告是一種經(jīng)過(guò)系統(tǒng)整理和歸納后對(duì)某一主題或問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明和分析的書(shū)面材料。它通常包括背景介紹、研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容,用于向他人匯報(bào)和傳達(dá)信息。報(bào)告
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
人與人之間的交流是構(gòu)建良好關(guān)系的關(guān)鍵,我們應(yīng)該注重提升溝通能力。怎樣提高自己的寫(xiě)作水平,讓自己的文章更具有吸引力和說(shuō)服力?以下是一些寫(xiě)作專家總結(jié)技巧的分享,給大
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的思考、行動(dòng)和成果的精煉和總結(jié),對(duì)于今后的發(fā)展具有指導(dǎo)意義。在總結(jié)中,可以適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些案例和實(shí)例,更加生動(dòng)有趣。下面是一些總結(jié)的范例,希望能夠給大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
作文是一種對(duì)思維的整理和歸納,通過(guò)寫(xiě)作可以更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去的一個(gè)查漏補(bǔ)缺,要注意突出亮點(diǎn)和改進(jìn)空間。今天小編給大家推薦幾篇優(yōu)秀的時(shí)間管理
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一種總結(jié),同時(shí)也是為了更好地面對(duì)未來(lái)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意結(jié)尾部分,可以用激勵(lì)和展望未來(lái)的方式來(lái)提升文采。如果你對(duì)總結(jié)范文感興趣,不妨閱讀以下內(nèi)容,或許
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作或生活中,通過(guò)觀察、思考和總結(jié)而得出的一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。它們可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己、找到問(wèn)題的根源和解決方法,同時(shí)也可以分享給他人,
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。關(guān)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希
報(bào)告是一種用來(lái)陳述、闡述某種情況或問(wèn)題的書(shū)面材料,它通常包括背景信息、研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容,是向特定觀眾傳遞信息的重要工具。報(bào)告的撰寫(xiě)可以幫助我們整
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
愛(ài)心是人類最寶貴的品質(zhì)之一,它能夠帶來(lái)溫暖和人類間的互助。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重語(yǔ)言的規(guī)范和準(zhǔn)確性,避免使用模糊不清或主觀臆斷的表達(dá)方式。在此為大家整理了一些經(jīng)典總結(jié)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
總結(jié)可以給予我們反饋和啟示,幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步??偨Y(jié)時(shí)要注意邏輯性和連貫性,讓讀者能夠一目了然地理解你的觀點(diǎn)。以下是一些總結(jié)的示范范文,希望能給大家提供一些
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一起來(lái)了解
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編精心
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。鄉(xiāng)
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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