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最新社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)格式(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-19 23:24:11
最新社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)格式(通用14篇)
    小編:Darcy大發(fā)

通過總結(jié),我們可以更好地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作方向,提高效率和質(zhì)量。在寫總結(jié)時(shí),要注意結(jié)合具體的案例和事實(shí),以輔助說明和論證。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)格式篇一

為配合學(xué)校開展書寫規(guī)范漢字的活動(dòng),同時(shí)也為了檢驗(yàn)學(xué)生練字的效果,二年級(jí)四班----年11月9日上午舉行了硬筆書法比賽。通過硬筆書法比賽旨在,糾正學(xué)生不正確的握筆方法與寫字姿勢(shì),進(jìn)一步培養(yǎng)、激發(fā)了同學(xué)們練字的興趣,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。本次評(píng)選過程本著公平公正的原則,聘請(qǐng)本班所有任教學(xué)科的教師參與評(píng)獎(jiǎng),全班42位同學(xué)參與比賽,有5位獲得特等獎(jiǎng),13位同學(xué)獲得一等獎(jiǎng),10位同學(xué)獲得二等獎(jiǎng),14位同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)。通過此次比賽,我們欣喜地看到,開展練字活動(dòng)以來,同學(xué)們的書寫能力,審美能力都有較大的提高,比賽中還涌現(xiàn)了一批佳作。

一、收獲。

1、學(xué)生的書寫的字體結(jié)構(gòu)感有了一定的強(qiáng)化,尤其是獨(dú)體字及左右結(jié)構(gòu)的字寫得較合理。

2、字形挺拔,筆畫流暢,有的還能寫出筆鋒,頗具書法韻味。

3、整幅作品布局合理,美觀大方。書寫內(nèi)容與語文課堂教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合。為加深學(xué)生對(duì)課文生字的辨認(rèn),在必背古詩詞中選擇古詩抄寫。

二、不足之處。

1、執(zhí)筆方法與寫字的姿勢(shì)不正確,尤其是距離桌面太近,老師要及時(shí)提醒糾正。

2、有個(gè)別同學(xué)在抄寫過程中,出現(xiàn)了錯(cuò)別字,如:到、直、挺等。扣除了相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

3、學(xué)生在平日書寫時(shí)就應(yīng)該對(duì)字的字形、間架結(jié)構(gòu)進(jìn)行仔細(xì)觀察、辨認(rèn),對(duì)難寫、易錯(cuò)的筆順重點(diǎn)練習(xí),這樣在比賽中學(xué)生才胸有成竹地書寫。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)格式篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

社團(tuán)是同學(xué)們自己的家園,是校園文化的中心,是同學(xué)們真正鍛煉自己和展示自己的舞臺(tái),是實(shí)現(xiàn)動(dòng)手參與和協(xié)調(diào)管理的良好機(jī)會(huì)。以下是小編整理的學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié),更多學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)點(diǎn)擊“”查看。

站在歲末,回望過去一學(xué)期,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實(shí)。似乎初進(jìn)自強(qiáng)社的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!我一直很慶幸自己擔(dān)任自強(qiáng)社副社長(zhǎng)這個(gè)職位,在這一學(xué)期的時(shí)間里,我也學(xué)到了不少,雖然一開始這個(gè)工作讓自己不知道如何下手,但是現(xiàn)在做的事情多了,讓自己成熟了不少,也進(jìn)步了不少。

作為自強(qiáng)社一員,我認(rèn)為我的最主要職責(zé)就是密切關(guān)注社團(tuán)的發(fā)展,做好協(xié)調(diào)與溝通的作用。社團(tuán)的發(fā)展歷史和發(fā)展方向要弄明白,盡自己最多的能力做好工作,確保其和諧健康的發(fā)展。

在本學(xué)期伊始,我和社長(zhǎng)__,副社長(zhǎng)__進(jìn)行了工作及主管部門的分配。因?yàn)槲以切麄鞑坎块L(zhǎng),所以我主要分管社團(tuán)宣傳部的工作。其中宣傳部在部長(zhǎng),副部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,出色地完成了各個(gè)活動(dòng)前期的海報(bào)宣傳及宣傳單的發(fā)放工作,在社團(tuán)特色活動(dòng)——自強(qiáng)論壇中,宣傳部又扮演了重要角色:宣傳視頻、現(xiàn)場(chǎng)ppt制作,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)ppt播放、拍照等工作。在宣傳部部門內(nèi)部建設(shè)與理事的培養(yǎng)方面,宣傳部也十分注重。

其實(shí)從參加競(jìng)選副社長(zhǎng)時(shí)開始,我自身就覺得很有壓力。畢竟作為一個(gè)社團(tuán)的負(fù)責(zé)人之一,身上的擔(dān)子很重,同時(shí)缺乏經(jīng)驗(yàn),擔(dān)心自己不能很好地帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì),把社團(tuán)建設(shè)好。然而,我還是堅(jiān)定的做了,我要給社團(tuán)帶來改變,為社員帶來集體的榮耀。根據(jù)一學(xué)期經(jīng)歷過的所有事情,真的覺得有點(diǎn)阻力重重。還好,有這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)陪著我一起努力。下面是我對(duì)自己的一些總結(jié)。

一、缺點(diǎn)。

一個(gè)人或一個(gè)社團(tuán)都不能是完美的,對(duì)于我,對(duì)于社團(tuán)而言,都是如此。當(dāng)然,也許我以及社團(tuán)的這一學(xué)期來的發(fā)展還存在其他問題。我也希望其他人將對(duì)我的缺點(diǎn)提出來,這不僅有利于社團(tuán)的成長(zhǎng),也有利于我的成長(zhǎng)。

1.我感覺自己在社團(tuán)內(nèi)部并沒有樹立足夠的威信,缺乏個(gè)人魅力。有時(shí)覺得自己安排下去的工作有些人沒有按時(shí)完成,有些人應(yīng)該沒怎么放在心上。雖然每次都說明一個(gè)截止日期,但是感覺有些人對(duì)此事并不夠重視。不過有幾個(gè)人還是很負(fù)責(zé)任地提前完成任務(wù)的。以后遇到這種情況,一定要及時(shí)改善,該嚴(yán)肅的時(shí)候就要嚴(yán)肅。

2.社團(tuán)內(nèi)部的分工還有待改善。有時(shí)覺得一些任務(wù)下來,不知道要怎么分配下去。有些又因?yàn)闀r(shí)間趕,都是我們這幾個(gè)人在做。

3.溝通交流不足。也許是因?yàn)槲也皇且粋€(gè)善于溝通交流的人,特別是對(duì)于一些不熟悉的人,感覺和他們的共鳴很少。與指導(dǎo)老師的交流都比較少。

4.我個(gè)人能力較弱,在處理一些事情時(shí)并不能很好地完成任務(wù)。

二、優(yōu)點(diǎn)。

1.積極配合開展各項(xiàng)活動(dòng),完成老師及社長(zhǎng)安排的任務(wù)。

2.進(jìn)一步對(duì)社團(tuán)的章程,管理規(guī)章制度及評(píng)優(yōu)制度進(jìn)行完善。

3.積極與理事和部長(zhǎng)溝通交流,互相合作,為其解答疑惑。

三、對(duì)社團(tuán)工作的一些建議。

1.針對(duì)于理事溝通不夠,導(dǎo)致理事參加活動(dòng)積極性不高的現(xiàn)象,我們可以多舉行交流會(huì),社團(tuán)會(huì)議等,增加彼此相識(shí)的機(jī)會(huì)。

2.繼續(xù)加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)。包括各部門工作職能的細(xì)分和明確。并根據(jù)各部門特色,細(xì)化其任務(wù),也為以后分社的宣傳和建設(shè)打下基礎(chǔ),做好鋪墊。如:宣傳部在進(jìn)行q群,知行和博客的更新和管理,方便在以后工作中的宣傳和介紹。

3.加強(qiáng)和指導(dǎo)老師的溝通和交流。就活動(dòng)的開展和計(jì)劃主動(dòng)咨詢聽取老師的意見,希望取得老師的進(jìn)一步支持。

4.策劃一些與社團(tuán)性質(zhì)相符的活動(dòng),通過活動(dòng)的策劃和開展,提高理事的積極性,也加大社員對(duì)社團(tuán)的了解和支持。

5.加強(qiáng)和其他社團(tuán),學(xué)生會(huì)等的合作??珊推渌鐖F(tuán)一起舉辦活動(dòng),加強(qiáng)彼此的交流,也使各自的理事獲益。

盡管一個(gè)學(xué)期以來我在工作中存在一些不足,但是總體來說,每項(xiàng)工作都比較及時(shí)、到位地完成。基本沒有出現(xiàn)什么差錯(cuò)。當(dāng)然在接下來的工作中,我的優(yōu)點(diǎn)會(huì)繼續(xù)一如既往地發(fā)揮。我的缺點(diǎn)也會(huì)盡量避免與改正。請(qǐng)大家一起監(jiān)督,鼓勵(lì),支持我。下個(gè)學(xué)期,期待我們共同努力,把自強(qiáng)社這個(gè)大家庭建設(shè)地更好,掀開新的篇章。

20__年x月x日晚6:40—9:00于教主樓三區(qū)__教室,由化學(xué)工程與技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)主辦了此次志愿者培訓(xùn)大會(huì)。為了使__級(jí)新生深入了解青年志愿者服務(wù)活動(dòng),以便日后更好的開展志愿服務(wù)志愿者需要對(duì)一些基本禮儀與相關(guān)常識(shí)有大致的認(rèn)識(shí),以便在開展活動(dòng)時(shí),能夠從微小的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)志愿者的素質(zhì),以樹立“我志愿,我驕傲”的形象。

活動(dòng)開展之前,協(xié)會(huì)內(nèi)部開了一次例會(huì),對(duì)各方面工作進(jìn)行了有效布置,選出相關(guān)負(fù)責(zé)人,為大會(huì)有序進(jìn)行做好鋪墊?;顒?dòng)中,會(huì)長(zhǎng)結(jié)合視頻,對(duì)青年志愿者協(xié)會(huì)的歷史做解說,鼓勵(lì)志愿者們傳承優(yōu)良傳統(tǒng),不斷創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)志愿者風(fēng)采,閃亮化工青協(xié)的光輝。接著由秘書部部長(zhǎng)楊露詳細(xì)講解青年志愿者知識(shí)以及待人禮儀和活動(dòng)安全相關(guān)知識(shí),內(nèi)容詳實(shí)到位,真正做到了普及志愿者知識(shí)。而且活動(dòng)中,插入了腦筋急轉(zhuǎn)彎等輕松一刻時(shí)間,很好地活躍了現(xiàn)場(chǎng)氣氛,充分調(diào)動(dòng)志愿者們參與活動(dòng)的積極性。

活動(dòng)前期準(zhǔn)備充分,活動(dòng)進(jìn)行時(shí)有條不紊,沒有出現(xiàn)突發(fā)狀況無法解決的問題。有以下值得借鑒的地方:

1、會(huì)長(zhǎng)視頻制作精彩,內(nèi)容豐富。

2、秘書部準(zhǔn)備的志愿者及禮儀ppt講解內(nèi)容較詳細(xì)。

3、志愿者招募工作完成的很好,而且人員到場(chǎng)情況很好。

4、游戲環(huán)節(jié)活躍氣氛且讓同學(xué)們記得更牢固。

下次培訓(xùn)可讓內(nèi)容環(huán)節(jié)變得簡(jiǎn)明,與志愿者們加強(qiáng)互動(dòng),增多游戲環(huán)節(jié);講話人風(fēng)格可適當(dāng)幽默一些。同時(shí),這次活動(dòng)的缺點(diǎn)有:

1、簽到的某段時(shí)間,秩序稍混亂,部分參與志愿者堵在門口,給其他志愿者進(jìn)入教室造成不便。應(yīng)安排協(xié)會(huì)干事維護(hù)一下秩序。

2、視頻解說過程中,解說員聲音控制不太好,部分的解說給視頻音樂掩蓋,表達(dá)效果不太理想。

3、普及知識(shí)過程中,內(nèi)容欠生動(dòng),缺乏相關(guān)例證以及和觀眾的互動(dòng)。

4、培訓(xùn)大會(huì)的時(shí)間稍微有點(diǎn)長(zhǎng),應(yīng)適當(dāng)刪減部分內(nèi)容。

上半年的活動(dòng)已接近尾聲,回頭展望,我社從起步至今取得了很大的進(jìn)步,孩子們?cè)诨顒?dòng)獲得了很多樂趣。為了克服和改進(jìn)以前活動(dòng)中的缺點(diǎn)和不足,為了使我們以后的步伐更加堅(jiān)定,在此,我們對(duì)一年級(jí)__上半學(xué)年的活動(dòng)做一個(gè)全面的總結(jié)。

一、活動(dòng)的意義。

為了豐富校園文化,為了培養(yǎng)小學(xué)生對(duì)語文的興趣,引導(dǎo)小學(xué)生掌握方法,擴(kuò)展思維,口語表達(dá)能力,促進(jìn)語文水平的提高。為了豐富學(xué)生的精神世界,讓學(xué)生盡早地吸吮知道,故事的啟發(fā)中迅速成長(zhǎng)起來,根據(jù)學(xué)生學(xué)愛好興趣開展講故事特色活動(dòng)。

二、活動(dòng)的原則。

1、堅(jiān)持每周特色時(shí)間組織本組學(xué)生開展活動(dòng)。

2、要求學(xué)生人人參與,有始有終。

3、人人手中有幾本故事書,每次活動(dòng)帶來一個(gè)故事,講一個(gè)故事。

4、每個(gè)故事教會(huì)學(xué)生流利,富有感情,繪聲繪色的講出來。大部分小朋友把故事能背出來,講給其它小朋友或家人聽。

三、活動(dòng)的預(yù)期目標(biāo)。

1、講一個(gè)適合年齡特點(diǎn)的故事。

2.、養(yǎng)成正確、流利,富有感情,繪聲繪色講說的習(xí)慣。

3、鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)力。

通過一學(xué)期的活動(dòng),我們教會(huì)孩子很多有趣的故事,教給他們生活的知識(shí)、做人的道理…孩子們?cè)谝粋€(gè)個(gè)精彩有趣的故事中成長(zhǎng),變得大方、活潑,善于表現(xiàn)。當(dāng)然,也存在一些不足,如故事過長(zhǎng)不利于孩子記憶,故事的素材不夠豐富,道具的準(zhǔn)備有所欠缺等等,希望在今后的工作中有所改進(jìn),讓社團(tuán)活動(dòng)更精彩!

通過社團(tuán)活動(dòng)的開展,學(xué)生明確了行為規(guī)范,形成了環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí),提高了法制觀念。在活動(dòng)中學(xué)生綜合能力得到發(fā)展,綜合素質(zhì)得到提高。通過此次展演活動(dòng)的成功舉辦,我們更有信心,我們將義無返顧,為營(yíng)造生動(dòng)活潑的課程氛圍,構(gòu)建獨(dú)具特色的校本課程教學(xué)模式,全力打造三里崗鎮(zhèn)中心學(xué)校的辦學(xué)特色,提高社團(tuán)活動(dòng)的活動(dòng)質(zhì)量,形成自己的風(fēng)格與特色貢獻(xiàn)自己的一份力量。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下,在全體同學(xué)的大力支持和積極配合下,我校共成立學(xué)生社團(tuán)20余個(gè)。如,風(fēng)鵬文學(xué)社、剪紙社團(tuán)、班長(zhǎng)委員會(huì)、看天下時(shí)政社、魅力舞蹈社、陽光英語社等。

我校社團(tuán)組織本學(xué)年的工作已經(jīng)在我們前進(jìn)的腳步中悄然結(jié)束?;仡櫸羧?,我們?cè)诶^承中創(chuàng)新,在挑戰(zhàn)中前進(jìn),我們用一顆熾熱的心不斷的創(chuàng)造,用激情點(diǎn)燃希望的火炬,在刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),團(tuán)結(jié)帶動(dòng)全校同學(xué)主動(dòng)適應(yīng)成長(zhǎng)的需求主動(dòng)發(fā)展。也許我們的思想行動(dòng)略為稚嫩,但我們會(huì)一直用我們年輕的心去追尋希望的火炬,并努力完善自我,在真實(shí)的行動(dòng)中不斷摸索,不斷進(jìn)取。

一、活動(dòng)的形式及內(nèi)容。

社團(tuán)活動(dòng)的作用和效果往往是課堂教學(xué)代替不了的,它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),又完全脫離課堂教學(xué),它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸,也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西。社團(tuán)活動(dòng)的形式機(jī)動(dòng)靈活、多種多樣。我校各個(gè)學(xué)科積極開展社團(tuán)活動(dòng),豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,我校風(fēng)鵬文學(xué)社努力開展社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng),著重開創(chuàng)社團(tuán)的活動(dòng)特色。在全校范圍內(nèi)廣泛采集征收稿件。爭(zhēng)取與各年級(jí),各處室密切聯(lián)系,同時(shí)接受廣大同學(xué)的文稿,以收集及時(shí)新鮮的報(bào)道和優(yōu)秀的文章,提高報(bào)紙質(zhì)量。

我??刺煜聲r(shí)政社采用辯論賽、座談會(huì)、情景模擬、視頻播放、時(shí)政風(fēng)云社團(tuán)小板報(bào)等形式來關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)事政治問題,豐富學(xué)生業(yè)余生活,提高學(xué)生學(xué)生對(duì)時(shí)事政治的敏感度,主人翁態(tài)度和責(zé)任感。

剪紙作為我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的一部分,在學(xué)校,在民間,在社會(huì)中精通的人已經(jīng)不多,尤其是當(dāng)代的學(xué)生其愛好、興趣更加脫離這些民間工藝,很多人對(duì)我們傳統(tǒng)藝術(shù)中優(yōu)秀的部分也相當(dāng)?shù)暮鲆?,這是個(gè)很嚴(yán)重的問題。剪紙社團(tuán)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中了解剪紙的魅力,認(rèn)識(shí)到我國(guó)非物質(zhì)文化的精華,能夠和我們一起為保護(hù)和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)貢獻(xiàn)一份力量。除此以外,我校陽光英語社,魅力舞蹈社等社團(tuán),通過豐富多彩的組織形式,豐富學(xué)生學(xué)識(shí)。

二、不足之處。

1、工作經(jīng)驗(yàn)還需積累,在活動(dòng)的組織上,還有很多不足之處,如:社團(tuán)開展活動(dòng)時(shí),個(gè)別學(xué)生不能按時(shí)到位,有缺勤及遲到現(xiàn)象。

2、活動(dòng)開展場(chǎng)地有限,活動(dòng)開展經(jīng)費(fèi)無來源,使一些社團(tuán)活動(dòng)不能同時(shí)開展,需要互相協(xié)調(diào)溝通場(chǎng)地的使用等。

3、個(gè)別社團(tuán)指導(dǎo)老師不夠重視,準(zhǔn)備不充分,活動(dòng)次數(shù)少,時(shí)間偏短,活動(dòng)質(zhì)量有待提高。

三、應(yīng)對(duì)措施。

1、在以后的工作中還要不斷的積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

2、克服各種困難,盡量把我校社團(tuán)工作向前推進(jìn)。

3、著重開發(fā)一些具有潛力的社團(tuán),開發(fā)成具有我校特色并具有一定影響力的社團(tuán)。

4、吸取其他學(xué)校社團(tuán)建立的經(jīng)驗(yàn)和結(jié)合我校的實(shí)際情況,制定相應(yīng)的措施,努力建設(shè)好我校社團(tuán)。

在以后的工作中,我校社團(tuán)工作將堅(jiān)持從完善自身內(nèi)部建設(shè)入手,與時(shí)俱進(jìn),不斷革新,完善社團(tuán)機(jī)構(gòu)制度,規(guī)范社團(tuán)管理,強(qiáng)化社團(tuán)干部素質(zhì),開拓創(chuàng)新,集思廣益,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),加強(qiáng)與其他學(xué)校的交流和合作,推進(jìn)全面發(fā)展,為更好的做好社團(tuán)工作和建立而努力。

科技活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力的手段,社團(tuán)展示活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,在這次展示的過程中,我們堅(jiān)持了課內(nèi)與課外相結(jié)合,理論與實(shí)踐相結(jié)合,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的發(fā)散性思維和動(dòng)手實(shí)踐的能力,讓學(xué)生參與到科技作品的制作中去,通過活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好,使科技活動(dòng)有效開展?,F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

一、確定活動(dòng)內(nèi)容。

在活動(dòng)前,先確定活動(dòng)內(nèi)容,我們選擇讓學(xué)生利用物理的電學(xué)知識(shí)制作簡(jiǎn)易手電筒,然后有目標(biāo)有順序的做活動(dòng)前的基礎(chǔ)性工作,活動(dòng)方案中,注意培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和發(fā)散性思維,對(duì)于制作的科技作品,不拘泥于固定模式,給學(xué)生留有充分的想象空間?;顒?dòng)所需材料提前備好,且要多樣、豐富。

二、組織學(xué)生,激發(fā)興趣。

在科技社團(tuán)活動(dòng)之前提前召集學(xué)生,告知其活動(dòng)主要內(nèi)容,讓學(xué)生提前做準(zhǔn)備,設(shè)計(jì)好自己的制作思路,收集他們?cè)诨顒?dòng)時(shí)自己可能用到的特別材料。學(xué)生對(duì)活動(dòng)內(nèi)容非常感興趣,并積極為活動(dòng)做好準(zhǔn)備工作。

三、活動(dòng)過程中互相配合。

活動(dòng)前首先給學(xué)生講解理論知識(shí),在學(xué)生掌握制作原理的基礎(chǔ)上再讓其動(dòng)手實(shí)踐,可以在過程中少走彎路。活動(dòng)中讓兩位同學(xué)為一組,互幫互助,在培養(yǎng)動(dòng)手能力的同時(shí)培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中熱情度很高,態(tài)度很認(rèn)真,同學(xué)之間配合得也很默契。老師隨時(shí)作出指導(dǎo),幫助學(xué)生順利完成作品。

四、作品成果展示。

請(qǐng)同學(xué)們將自己設(shè)計(jì)的作品擺放在一起進(jìn)行展示,大家一起對(duì)各自作品進(jìn)行評(píng)價(jià),評(píng)選出秀的作品,并給予學(xué)生相應(yīng)的鼓勵(lì)。

此次活動(dòng),不僅增長(zhǎng)了學(xué)生的課內(nèi)知識(shí),還激發(fā)了學(xué)生對(duì)科學(xué)探索的興趣,鍛煉了他們的動(dòng)手能力,讓學(xué)生在實(shí)踐中感受到創(chuàng)造的樂趣,體驗(yàn)到獲得成功的快樂,發(fā)揮了學(xué)生的聰明才智,培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)科技、愛科技的意識(shí),促進(jìn)學(xué)生的整體素質(zhì)的全面發(fā)展。增強(qiáng)了學(xué)生科技意識(shí),合作意識(shí),創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力以及收集信息的能力都得到了充分的提高,通過學(xué)生自主活動(dòng)、自主參與、自主管理、自主發(fā)展,展示欲、求知欲得到了充分的展現(xiàn)。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)格式篇三

本著引導(dǎo)社團(tuán)成員和英語愛好者學(xué)習(xí)英語的宗旨,為達(dá)到掀起英語學(xué)習(xí)熱潮的目的,我們?cè)趚x月xx日看開展了精彩的活動(dòng),既提高了社團(tuán)成員的英語素質(zhì),又進(jìn)一步豐富了社團(tuán)成員的課余文化生活,提高了社團(tuán)成員向健康文明的方向發(fā)展的意識(shí)。

一、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備。

1、根據(jù)活動(dòng)的要求,號(hào)召社團(tuán)會(huì)員干事積極參加此次活動(dòng),并為此次活動(dòng)成功提供了前提保證。

2、提前向?qū)W社聯(lián)進(jìn)行了申請(qǐng)活動(dòng),并在活動(dòng)之前準(zhǔn)備好了活動(dòng)必須品。

3、提前想干事會(huì)員通知了時(shí)間、地點(diǎn)。

4、主持人的精心準(zhǔn)備。

二、活動(dòng)的具體內(nèi)容。

我們舉行了2個(gè)游戲,并且誦讀了我們“crazyenglish”,在這幾項(xiàng)活動(dòng)中,大家都積極參與,使得社團(tuán)活動(dòng)的氛圍一直比較良好。

首先我們先誦讀了一下我們社團(tuán)的口號(hào),大家都非常的投入,僅僅喊了兩遍的口號(hào)似乎有了20遍的效果。

接著是“crazyeglish”,我在私下里找了幾個(gè)句子,送給每個(gè)組,每個(gè)組不僅要會(huì)讀,而且還要能理解它的意思,并且可以大聲的朗誦出來,這個(gè)活動(dòng)有益于社團(tuán)的每個(gè)成員的口語提高,還能幫助他們變得moreoutgoing。

接下來就是兩個(gè)有趣的活動(dòng),首先是記單詞,以組為單位,每個(gè)組的,每個(gè)人都要說出一個(gè)單詞,然后由后一個(gè)人重復(fù),并且這個(gè)人還要說出一個(gè)新單詞,以此類推,直到有人說錯(cuò)或者重復(fù)為止,這個(gè)時(shí)候,這個(gè)組就要接受懲罰,這樣可以鍛煉大家的記憶力,也可以讓大家掌握更豐富的詞匯,接下來就是一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字游戲了,大家都玩的非常開心。

最后,我們以我們的口號(hào)結(jié)束了這次有意義的活動(dòng),五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。

三、活動(dòng)基本狀況。

1、前期的積極宣傳。

2、社團(tuán)成員指定時(shí)間在社團(tuán)集合。

3、對(duì)人員進(jìn)行分工。

4、前往活動(dòng)場(chǎng)地,活動(dòng)開始。

5、舉行比賽活動(dòng)。

6、留念合影。

四、活動(dòng)的效果。

1、準(zhǔn)備較充分:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開展的前提。

2、活動(dòng)全面深入:游戲中帶領(lǐng)了大家學(xué)習(xí)英語,增加了大家對(duì)英語的樂趣。

五、活動(dòng)的不足之處與建議。

不足:

1、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別成員不夠積極,對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成。

2、組織上存在不足個(gè)別社員因參加合唱團(tuán)沒有及時(shí)到達(dá),主要原因是提前準(zhǔn)備不足,沒有預(yù)料到這些突發(fā)事件。

建議:

1、完善策劃書得細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接。

2、開展活動(dòng)前發(fā)動(dòng)全體成員的參與積極性,加強(qiáng)成員對(duì)社團(tuán)的集體榮譽(yù)感得教育。

3、活動(dòng)之前加強(qiáng)溝通,做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。

六、總結(jié)。

總而言之,這次社團(tuán)活動(dòng)還算比較成功,希望我們的英語社能夠越辦越好。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)格式篇四

一、總結(jié)封面:

1.左上方:字體為三號(hào)微軟雅黑。第一行為社團(tuán)(協(xié)會(huì))全稱;第二行為活動(dòng)名稱。

2.中間:字體為微軟雅黑初號(hào)。表明本文字材料的類型,如:策劃書、總結(jié)、學(xué)期計(jì)劃、學(xué)期總結(jié)等。

3.右下角:字體為微軟雅黑小三號(hào)。主辦單位如果只有一個(gè),應(yīng)注意寫明全稱,一般校級(jí)社團(tuán)活動(dòng)主辦單位掛內(nèi)蒙古科技大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。如果不止一個(gè)主辦單位,應(yīng)按照內(nèi)蒙古科技大學(xué)有關(guān)要求從上到下排列。一般原則為:黨組織放在團(tuán)組織上方,學(xué)生組織放在團(tuán)組織之后;級(jí)別較大的單位放在上面。承辦單位、協(xié)辦單位(體現(xiàn)有冠名權(quán)的企業(yè)或個(gè)別贊助較多的企業(yè)名稱)書寫原則仿照主辦單位。

二、正文要求:

(空一行)。

一、活動(dòng)目的。

【30字以內(nèi),以下字體要求均為微軟雅黑四號(hào),不加粗,以下不予聲明?!?。

二、活動(dòng)意義。

【50字以內(nèi)】。

三、活動(dòng)主題(口號(hào))。

【20字以內(nèi),主要寫明此次活動(dòng)的口號(hào)——如“展現(xiàn)街舞風(fēng)采、釋放青春活力”?!?。

**年**月**日。

【如有多場(chǎng),應(yīng)表明每一場(chǎng)的時(shí)間】。

五、活動(dòng)地點(diǎn)。

【注明每一場(chǎng)活動(dòng)的地點(diǎn)】。

六、流程。

【50字左右,活動(dòng)的主要程序及相關(guān)負(fù)責(zé)部門】。

七、正文:

八、經(jīng)費(fèi):【表格形式】。

九、圖片:【不少于5張】。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)格式篇五

(一)總結(jié)的格式,也就是總結(jié)的結(jié)構(gòu),是組織和安排材料的表現(xiàn)形式。其格式不固定,一般有以下幾種:。

1、條文式。

條文式也稱條款式,是用序數(shù)詞給每一自然段編號(hào)的文章格式。通過給每個(gè)自然段編號(hào),總結(jié)被分為幾個(gè)問題,按問題談情況和體會(huì)。這種格式有靈活,方便的特點(diǎn)。

2、兩段式。

總結(jié)分為兩部分:前一部分為總,主要寫做了哪些工作,取得了什么成績(jī);后一部分是結(jié),主要講經(jīng)驗(yàn),教訓(xùn)。這種總結(jié)格式具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,中心明確的特點(diǎn)。

3、貫通式。

貫通式是圍繞主題對(duì)工作發(fā)展的全過程逐步進(jìn)行總結(jié),要以各個(gè)主要階段的情況,完成任務(wù)的方法以及結(jié)果進(jìn)行較為具體的敘述。常按時(shí)間順序敘述情況,談經(jīng)驗(yàn)。這種格式具有結(jié)構(gòu)緊湊,內(nèi)容連貫的特點(diǎn)。

4、標(biāo)題式。

把總結(jié)的內(nèi)容分成若干部分,每部分提煉出一個(gè)小標(biāo)題,分別闡述。這種格式具有層次分明,重點(diǎn)突出的特點(diǎn)。

一篇總結(jié),采用何種格式來組織和安排材料,是由內(nèi)容決定的。所選結(jié)論應(yīng)反映事物的內(nèi)在聯(lián)系,服從全文中心。

總結(jié)一般是由標(biāo)題,正文,署名和日期幾個(gè)部分構(gòu)成的。

1、標(biāo)題。

標(biāo)題,即總結(jié)的名稱。標(biāo)明總結(jié)的單位,期限和性質(zhì)。

2、正文。

正文一般又分為三個(gè)部分:開頭,主體和結(jié)尾。

(1)開頭。

或交待總結(jié)的目的和總結(jié)的主要內(nèi)容;或介紹單位的基本情況;或把所取得的成績(jī)簡(jiǎn)明扼要地寫出來;或概括說明指導(dǎo)思想以及在什么形勢(shì)下作的總結(jié)。不管以何種方式開頭,都應(yīng)簡(jiǎn)煉,使總結(jié)很快進(jìn)入主體。

(2)主體。

是總結(jié)的主要部分,是總結(jié)的重點(diǎn)和中心。它的內(nèi)容就是總結(jié)的內(nèi)容。

(3)結(jié)尾。

是總結(jié)的最后一部分,對(duì)全文進(jìn)行歸納,總結(jié)?;蛲怀龀煽?jī);或?qū)懡窈蟮拇蛩愫团Φ姆较?或指出活動(dòng)中的缺點(diǎn)和存在的問題。

3、署名和日期

如果總結(jié)的標(biāo)題中沒有寫明總結(jié)者或總結(jié)單位,就要在正文右下方寫明。最后還要在署名的下面寫明日期。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)格式篇六

(1) 標(biāo)題。

一般是根據(jù)中心內(nèi)容、目的要求、總結(jié)方向來定。

同一事物因總結(jié)的方向——側(cè)重點(diǎn)不同其標(biāo)題也就不同。

總結(jié)標(biāo)題有單標(biāo)題,也有雙標(biāo)題。

字跡要醒目。

單標(biāo)題就是只有一個(gè)題目,如《2007年度個(gè)人工作總結(jié)》;“xx學(xué)院關(guān)于第x次本科教學(xué)水平評(píng)估工作總結(jié)”等等。

(2) 前言。

即寫在前面的話,工作總結(jié)起始的段落。

其作用在于用簡(jiǎn)煉的文字概括交代總結(jié)的問題;或者說明所要總結(jié)的問題、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事情的大致經(jīng)過;或者將總結(jié)的中心內(nèi)容:主要經(jīng)驗(yàn)、成績(jī)與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績(jī)作簡(jiǎn)潔的介紹。

其目的在于讓讀者對(duì)總結(jié)的全貌有一個(gè)概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ)。

(3) 正文。

正文是工作總結(jié)的主體,一篇總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì),實(shí)事求是地反映出了成績(jī)與問題,科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),文章是否中心突出,重點(diǎn)明確、闡述透徹、邏輯性強(qiáng)、使人信,全賴于主體部分的寫作水平與質(zhì)量。

因此,一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。

正文的基本內(nèi)容是做法和體會(huì)、成績(jī)和缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

寫存在的問題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實(shí)事求是。

(4) 結(jié)尾一般用精煉、簡(jiǎn)潔的語言寫明今后努力的方向,或者寫今后的打算。

(5) 署名和日期。

標(biāo)題: 注意新穎、體現(xiàn)活動(dòng)特色

首部: 活動(dòng)目的

活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

主題: 主要寫明此次活動(dòng)的口號(hào)——如“展現(xiàn)街舞風(fēng)采、釋放青春活力”

人員: 主要參加人員和單位

流程: 活動(dòng)的主要程序及相關(guān)負(fù)責(zé)部門

正文: 正文的基本內(nèi)容是做法和體會(huì)、成績(jī)和缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

主要經(jīng)驗(yàn)、成績(jī)與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績(jī)作簡(jiǎn)潔的介紹。

寫存在的問題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實(shí)事求是。

大學(xué)社團(tuán)是高校校園文化的重要載體,也是高校對(duì)大學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的重要組成部分。

大學(xué)生參與大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)有重要意義。

大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)在大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)能力、人際交往能力、知識(shí)水平、自我認(rèn)識(shí)和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力方面發(fā)揮著不可替代的作用。

社團(tuán)的組織架構(gòu)包括正副會(huì)(社)長(zhǎng)、各部門的正副部長(zhǎng)以及普通干事,分工明確,各司其職,正所謂“麻雀雖小,五臟俱全”。

在社團(tuán)中,無論擔(dān)任任何職位,都需要為了一個(gè)目標(biāo)與大家合作協(xié)商,無論是前期的籌備階段,還是活動(dòng)的實(shí)施階段,都要求每個(gè)人認(rèn)真地參與,無論擔(dān)任大領(lǐng)導(dǎo)還是小領(lǐng)導(dǎo),都鍛煉了一個(gè)人的活動(dòng)組織能力。

擔(dān)任社長(zhǎng)一年來我感觸頗為深刻,自認(rèn)為得到了多方面的收獲,不僅在領(lǐng)導(dǎo)力、人際交往方面得到鍛煉,而且擴(kuò)大了自己的知識(shí)面,促進(jìn)準(zhǔn)確的自我認(rèn)識(shí)和定位,相信參與這些活動(dòng)所得的'經(jīng)驗(yàn)將提高我的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

大學(xué)社團(tuán)不同于其他組織,社團(tuán)作為非正式群體,在培養(yǎng)大學(xué)生思想道德品德、敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等方面存在一定優(yōu)勢(shì)。

遵守社團(tuán)的規(guī)范還要依賴于每個(gè)成員的自覺行為和自覺維護(hù),在這個(gè)過程中社團(tuán)成員學(xué)習(xí)到了慣例、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、傳統(tǒng)、倫理、道德等職業(yè)精神規(guī)范的內(nèi)容。

此外,我真正懂得了“什么是領(lǐng)導(dǎo)者的價(jià)值?什么叫領(lǐng)導(dǎo)力”?領(lǐng)導(dǎo)者的價(jià)值在于把追隨者培養(yǎng)成領(lǐng)導(dǎo)者,領(lǐng)導(dǎo)力就是獲得追隨者的能力。

作為社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人,如果干得好,在提高領(lǐng)導(dǎo)力方面是很明顯的,其中最明顯的就體現(xiàn)在溝通能力的大大提高。

一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)人,知道怎么樣跟其他人溝通。

《孫子兵法》里面講:一曰道,二曰天,三曰地,四曰將,五曰法。

前有道,后有法,中間有天地人。

一曰道,道者,令民于上同意者也,可以與之生,可以與之死而不畏危。

這其中的關(guān)鍵就是要知道怎么樣去溝通。

看過《亮劍》的人都知道,李云龍雖然沒有文化但是他會(huì)打仗,是個(gè)溝通高手,在大會(huì)上他會(huì)講大話,在小會(huì)上他會(huì)講小話。

在歷史上,一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人,一定是個(gè)溝通高手,比如:拿破侖,溝通高手;列寧,演講高手;毛澤東,溝通高手。

在社團(tuán)活動(dòng)中,那些表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),往往在溝通方面稍比其他同學(xué)強(qiáng)。

當(dāng)然,這個(gè)溝通不是簡(jiǎn)單的說說空話,而更重要的是要體現(xiàn)在辦事情的能力上,要使得其他同學(xué)對(duì)自己能力表示肯定,才能建立一個(gè)良好的溝通,只有溝通能力搞好了,才能更好地體現(xiàn)出其領(lǐng)導(dǎo)力。

大學(xué)生就業(yè)問題已成為廣為關(guān)注的社會(huì)問題,提高大學(xué)生就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力是各高校教育的一項(xiàng)重要的工作,也是大學(xué)生自身發(fā)展的需要。

在大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的背景下,大學(xué)社團(tuán)在提升大學(xué)生就業(yè)能力方面的作用正受到越來越多的重視。

因此,大學(xué)社團(tuán)在提升大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力方面的作用,具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。

大學(xué)社團(tuán)是大學(xué)生自發(fā)組織的群體活動(dòng),要想社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施得好,靠個(gè)人的力量是不夠的,無論是部分活動(dòng)還是項(xiàng)目活動(dòng),都要采用團(tuán)隊(duì)合作的形式,需要所有的社團(tuán)成員分工合作,這就考察了在社團(tuán)中每個(gè)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,在活動(dòng)實(shí)施的過程中也鍛煉了大家的團(tuán)隊(duì)合作能力和人際交往能力。

社團(tuán)本身也猶如一個(gè)小小的社會(huì),加入社團(tuán)就意味著自己成為了這個(gè)小社會(huì)的一份子,就要開始面對(duì)復(fù)雜的人際關(guān)系,與社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人以及普通干事之間的相處也會(huì)提高作為大學(xué)生的我們的人際交往能力。

也許大家都有體會(huì),我們做事情很難,可跟我們做人比起來卻算不了什么,正所謂“做事難,做人更難”。

不論我們是在學(xué)?;蛘咛と肷鐣?huì),都要認(rèn)清自我,時(shí)刻明確自己所處的位置,把自己該做的事情做好,古人說:“不在其位,不謀其政”,我們更應(yīng)該“得其時(shí),當(dāng)其位”。

在我們能力范圍內(nèi)的事情,千萬別說“不”,不在我們權(quán)限范圍內(nèi)的事情萬萬不可過問,不是在電視上常??吹竭@樣的畫面嗎?就是一個(gè)知道別人太多秘密的人總會(huì)被人家滅口,要知道:“是草都有根,是話都有因”。

現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,雖然“滅口”不現(xiàn)實(shí),但如果知道別人的太多秘密,肯定是惹人嫌的那種。

還有一個(gè)很重要的問題,就是自己修養(yǎng)不夠、能力不夠,千萬不要“占著茅坑不拉屎”,要讓位于其他德才兼?zhèn)涞娜藖砀玫貫樗朔?wù)。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)格式篇七

活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。

主題:主要寫明此次活動(dòng)的口號(hào)——如“展現(xiàn)街舞風(fēng)采、釋放青春活力”

人員:主要參加人員和單位。

流程:活動(dòng)的主要程序及相關(guān)負(fù)責(zé)部門。

正文:正文的基本內(nèi)容是做法和體會(huì)、成績(jī)和缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

主要經(jīng)驗(yàn)、成績(jī)與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績(jī)作簡(jiǎn)潔的介紹。

寫存在的問題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實(shí)事求是。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)格式篇八

20xx-20xx屆翔鷹。

勵(lì)志。

協(xié)會(huì)送老晚會(huì)在全體成員的共同努力下,在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的笑聲中,在柔和的音樂陪襯下拉下了帷幕,晚會(huì)被宣布圓滿成功。然而,在這次活動(dòng)中,雖然有它的優(yōu)點(diǎn)的地方,但也有不足的地方,現(xiàn)在對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行一番總結(jié),希望從這次總結(jié)中我們都能得到更多的經(jīng)驗(yàn)并對(duì)以后的工作有所幫助?,F(xiàn)總結(jié)如下:

不足:

1、活動(dòng)有些流程的人員安排情況有明顯的不足。

2、會(huì)場(chǎng)布置不完美、所購買的物品不齊全。

3、成員之間缺少溝通,耽誤了活動(dòng)的正常進(jìn)行。

4、活動(dòng)中有些成員不積極參與相關(guān)活動(dòng)的安排。

建議:

1、結(jié)合協(xié)會(huì)情況,大范圍、大幅度的提高活動(dòng)的活性,讓我們的活動(dòng)在人員最放松、最?yuàn)蕵返姆諊逻M(jìn)行。

2、對(duì)各部門的工作安排要到位。

3、做好監(jiān)督的工作。

4、活動(dòng)前與協(xié)會(huì)全體成員進(jìn)行一次簡(jiǎn)單的會(huì)議,相告知一些環(huán)節(jié)的安排情況,讓同學(xué)們對(duì)活動(dòng)做到心中有數(shù)。

優(yōu)點(diǎn):

1、協(xié)會(huì)成員在工作中做到和諧相處、互相幫助。

2、活動(dòng)前的工作準(zhǔn)備較完善。

3、各成員都盡心盡力的做事,以至于活動(dòng)可以更順利的進(jìn)行。

這次活動(dòng)使我們明白了一個(gè)活動(dòng)的成功舉辦,不能單靠個(gè)人的力量,要靠大家的齊心協(xié)力,只有大家相互團(tuán)結(jié)、相互幫助共同完成各項(xiàng)工作才能使活動(dòng)順利的進(jìn)行下去。雖然,晚會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,但我們還應(yīng)總結(jié)自己的不足與優(yōu)點(diǎn),并不斷的完善,使協(xié)會(huì)在下次會(huì)議中舉辦得更加完美。

1.9月23日,大學(xué)生志愿者之家參加在新百廣場(chǎng)舉行的“相約四川災(zāi)區(qū)學(xué)子共渡中秋”大型公益捐贈(zèng)活動(dòng)。為災(zāi)區(qū)的學(xué)子們帶去了溫暖,傳遞了愛的火炬。

3.11月30日,參加慈善大學(xué)生志愿者之家周年慶典活動(dòng),來自不同學(xué)校的志愿者們集聚到河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的大禮堂。這次“慈善大學(xué)生志愿者之家”周年慶典大會(huì),不僅總結(jié)了過去一年內(nèi)這個(gè)社團(tuán)工作成就與不足,同時(shí)也給了各高校志愿者互相了解的機(jī)會(huì),讓志愿者更加相親相愛。

4.12月4日,參加由團(tuán)聯(lián)主辦的“團(tuán)體大聯(lián)歡”活動(dòng)。與各社團(tuán)增進(jìn)了溝通和了解,給社員們提供了一個(gè)展示自我才華的平臺(tái)。

5.12月13日,與棋社聯(lián)合參加由河北省慈善總會(huì)大學(xué)生志愿者主辦的西南高校區(qū)棋類比賽。增進(jìn)了校際間的聯(lián)系,以棋會(huì)友。

此外,在進(jìn)行這些主要活動(dòng)的同時(shí),我們還會(huì)在過程中對(duì)社員進(jìn)行培訓(xùn),給于他們更多的知識(shí),真正的給社員提供一個(gè)展示自己、溝通交流的平臺(tái)。

社員們?cè)诨顒?dòng)前努力做好各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作,在活動(dòng)中各盡其職,不怨苦,不怨勞,始終把社團(tuán)榮譽(yù)放在最前端,積極投入到社團(tuán)活動(dòng)中來,為社團(tuán)活動(dòng)能順利有序地展開貢獻(xiàn)了自己的熱情與青春!

社團(tuán)的成長(zhǎng)也是我們的成長(zhǎng),社團(tuán)的興榮也是我們的興榮!我們?cè)谏鐖F(tuán)的建設(shè)中鍛煉和培養(yǎng)著自己的能力!在以后的社團(tuán)建設(shè)中我們將繼續(xù)秉承著“一榮俱榮”的思想,發(fā)揚(yáng)我們社團(tuán)良好的作風(fēng),以傳統(tǒng)活動(dòng)為基礎(chǔ),在活動(dòng)中不斷創(chuàng)新,不斷提高,不斷完善,創(chuàng)造有自我特色自我風(fēng)格的新興活動(dòng),打造我們的品牌活動(dòng),打造我們的品牌社團(tuán),打造我們的品牌學(xué)院!

我們堅(jiān)信,通過我們的不斷努力,社團(tuán)在今后的路將越來越寬廣,我們的社團(tuán)將更加完美,我們要樹立自己的品牌!

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)格式篇九

一個(gè)學(xué)期以來,我們隨著社團(tuán)一起成長(zhǎng),我們以自己的熱情積極投入到社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)中來,為社團(tuán)的建設(shè)盡著自己的一份綿薄之力。

為調(diào)動(dòng)師生積極向上的熱情,展現(xiàn)良好的精神面貌,推動(dòng)學(xué)校教育的良性發(fā)展,我們結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,成立了各類學(xué)生社團(tuán)7個(gè)。通過參加課外社團(tuán)活動(dòng),我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升,一批批特長(zhǎng)生不斷涌現(xiàn)。社團(tuán)活動(dòng),為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個(gè)平臺(tái),為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

一、過程貴在堅(jiān)持。

正所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,社團(tuán)成員們的各種素養(yǎng)的提升都離不開平時(shí)指導(dǎo)教師的諄諄教導(dǎo),離不開學(xué)員的自身的不懈努力,更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及家長(zhǎng)的支持。

1、精心挑選成員:開學(xué)初,各指導(dǎo)教師都制定了比較詳細(xì)的社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,并進(jìn)行了一定程度及范圍內(nèi)的學(xué)員選拔活動(dòng),精心挑選了一批自己有有興趣、家長(zhǎng)很支持、基礎(chǔ)比較好的社員。學(xué)校在統(tǒng)籌安排下,首先滿足學(xué)生的要求、滿足本學(xué)期賽事的要求,這樣的安排效果較好。

2、認(rèn)真開展活動(dòng):學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)時(shí)間安排在周四,每位指導(dǎo)教師都能認(rèn)真準(zhǔn)備,及時(shí)點(diǎn)名,對(duì)于未到的學(xué)員能盡量邀請(qǐng)?;顒?dòng)中,教師通過各種新穎的教學(xué)方式充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性。一學(xué)期下來,各個(gè)社團(tuán)都能按照學(xué)校的要求正常開課,學(xué)員的到課率也比較高。只有這樣堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,學(xué)員的素養(yǎng)才能得到真正地提升。

我們發(fā)現(xiàn),只有在日常的社團(tuán)活動(dòng)中做到堅(jiān)持不懈的學(xué)生,才能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步,才能在學(xué)員中脫穎而出,才能在活動(dòng)的展示或比賽中取得佳績(jī)。

二、成果驚喜不斷。

一學(xué)期來,學(xué)生上交了大量的優(yōu)秀作品,在各級(jí)比賽中取得了優(yōu)良成績(jī)。

三、未來還需規(guī)劃。

回顧過去是為了更好地展望未來。我們?cè)诜此贾形〗逃?xùn),在總結(jié)中與求得進(jìn)步,揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷地提升經(jīng)驗(yàn),使社團(tuán)的各項(xiàng)工作更好地發(fā)展。

1、齊心協(xié)力力爭(zhēng)上游。

每次活動(dòng)能順利展開與否離不開人的因素,怎樣分配好工作怎樣調(diào)動(dòng)會(huì)員活動(dòng)的積極性是社團(tuán)建設(shè)的重中之重;集思廣益,一個(gè)籬笆三個(gè)樁。各項(xiàng)活動(dòng)的展開應(yīng)充分汲取各家思想,社團(tuán)是大家的,好的決議是大家的智慧成果。希望大家都能為學(xué)校社團(tuán)的建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使社團(tuán)能更加茁壯地成長(zhǎng)。

2、努力抓好梯隊(duì)建設(shè)。

從可持續(xù)性發(fā)展的角度看,社團(tuán)建設(shè)不能只看當(dāng)前的成績(jī),重點(diǎn)是要有長(zhǎng)期有效的發(fā)展機(jī)制,應(yīng)逐步形成社團(tuán)的層層選拔與訓(xùn)練梯隊(duì),努力抓好社團(tuán)的梯隊(duì)建設(shè)。作為社團(tuán)的指導(dǎo)老師都有同感,辛苦培養(yǎng)起來的一批特長(zhǎng)生,一兩個(gè)學(xué)期之后就歸隱山林,或升上初中。等到了正式比賽或展示時(shí),卻無兵可用或只是濫竽充數(shù)一番。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)格式篇十

如何讓學(xué)生從真正意義上通過數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的開展,能夠?qū)W到課本以外的知識(shí);真正讓學(xué)生學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活問題;真正讓學(xué)生動(dòng)手去實(shí)踐,去發(fā)現(xiàn)問題;真正讓學(xué)生去探索身邊事物中隱含的數(shù)學(xué)問題;真正讓學(xué)生體驗(yàn)合作帶給他們成功的快樂;真正讓學(xué)生去觀察生活中數(shù)學(xué)給人們帶來的五彩斑斕的美;真正讓學(xué)生親身感受一下數(shù)學(xué)的鮮活與有趣。

數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)應(yīng)該是一種以綜合性學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容、以學(xué)生的趣味性主體活動(dòng)為主要形式,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為主要目標(biāo),以提高學(xué)生的實(shí)踐能力為活動(dòng)重點(diǎn)的教學(xué)形式。開展數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)能豐富學(xué)生的精神生活,擴(kuò)開他們的知識(shí)面,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用能力與相互之間的合作意識(shí),增強(qiáng)勇于克服困難的信心,還能增進(jìn)學(xué)生的身心健康,發(fā)展學(xué)生志趣和特長(zhǎng),增長(zhǎng)才干,能真正使學(xué)生在活動(dòng)求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新。數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)還應(yīng)將學(xué)校教育和社會(huì)活動(dòng)緊密聯(lián)系起來,引導(dǎo)學(xué)生了解社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),獲取信息,培養(yǎng)自己適應(yīng)社會(huì)、改造社會(huì)的能力。

在大家的通力合作,集思廣益下,本學(xué)期,我們數(shù)學(xué)組摒棄了以往單一的數(shù)學(xué)競(jìng)賽、數(shù)學(xué)興趣小組、數(shù)學(xué)輔導(dǎo)等第二課堂活動(dòng)形式,在學(xué)校的組織下以及各數(shù)學(xué)老師的進(jìn)一步完善下,終于達(dá)成了共識(shí):力爭(zhēng)在創(chuàng)新、改革與效果的實(shí)效性上達(dá)到標(biāo)新立異的目的,以注重運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題為宗旨,爭(zhēng)取在不斷探索、總結(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步升華我校數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量,使得社團(tuán)活動(dòng)的成員在每次活動(dòng)中都能有所收獲。

根據(jù)學(xué)生報(bào)名情況,我們9位教師分成了三個(gè)小組,統(tǒng)一活動(dòng)方案,每次活動(dòng)結(jié)束,及時(shí)總結(jié),活動(dòng)內(nèi)容由易到難。我們還不定時(shí)進(jìn)行活動(dòng)交流,在交流會(huì)上剛開始很多的同學(xué)不愿表現(xiàn)自己,這樣我們就很難發(fā)現(xiàn)大家有哪方面的能力,所以我們?cè)谝院蠼M織的活動(dòng)中應(yīng)適當(dāng)增加了一些讓大家彼此了解的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)同學(xué)對(duì)社團(tuán)提出的自己看法與建議,這樣,我們的社團(tuán)在往更好的方面發(fā)展,在逐步完善,而且在交流的過程中充分體現(xiàn)了新成員對(duì)社團(tuán)的關(guān)注。同時(shí)我們總結(jié)前次活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),商討下次活動(dòng)實(shí)施的任務(wù)、計(jì)劃、需用的工具等事宜便成了每次教研組活動(dòng)中必不可少的議程,大家忙的不亦樂乎。

在以后的活動(dòng)中,根據(jù)我們的設(shè)想,還要讓同學(xué)們學(xué)會(huì)銀行利息的計(jì)算(附調(diào)查、理論依據(jù)、計(jì)算方法)、幾何體的手工制作,以圖片的形式展現(xiàn)數(shù)學(xué)的圖形美......不過,因第一次進(jìn)行走出教室,走出校門的社團(tuán)活動(dòng),我們會(huì)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷完善,使得學(xué)生的動(dòng)手能力,合作意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

本學(xué)期數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的設(shè)想、構(gòu)思、實(shí)施之所以能夠得以順利進(jìn)行,是和我們組的全體老師的齊心協(xié)力分不開的,在我們的愉快合作中,我從每位老師身上學(xué)到了很多,這些對(duì)我以后的工作起著很大的促進(jìn)作用,愉悅共事是我們教研組的宗旨,把工作做到是我們共同的目的。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)格式篇十一

環(huán)境保護(hù)是我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策,是功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)。聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署將今年世界環(huán)境日的主題確定為"營(yíng)造綠色城市,呵護(hù)地球家園!"省委宣傳部確定宣傳月活動(dòng)主題為"建設(shè)綠色廣東,需要你我行動(dòng)"。為了加強(qiáng)環(huán)境教育,有效地提高青少年兒童的環(huán)境意識(shí)。我們學(xué)校在本月圍繞著這些主題,結(jié)合綠色教育,以"環(huán)境文化和綠色文明"為重點(diǎn),開展一系列的環(huán)保宣傳活動(dòng)。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發(fā)展,弘揚(yáng)環(huán)境文化,愛護(hù)綠色僑鄉(xiāng)。大力宣傳綠色消費(fèi)和環(huán)保生活,提高本校師生的環(huán)境意識(shí),培養(yǎng)環(huán)境道德,建設(shè)綠色環(huán)境。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織管理,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

我校一貫重視環(huán)保宣傳教育,領(lǐng)導(dǎo)有較強(qiáng)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí),成立了學(xué)校環(huán)境教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)作為第一責(zé)任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計(jì)劃、德育計(jì)劃中都有明確創(chuàng)建目標(biāo),并抓好過程管理,定期研究,落實(shí)措施,平時(shí)加強(qiáng)檢查督促,搞好評(píng)比總結(jié)。重視資料建設(shè),對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報(bào),結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容,并開展手抄報(bào)和板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

二、參與各類活動(dòng),注重教育效果。

1 、利用班隊(duì)會(huì)課開展環(huán)保教育,讓學(xué)生了解我縣環(huán)保成就,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的信心。

2、在國(guó)旗下講話中,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。

3、爭(zhēng)當(dāng)“綠色衛(wèi)士”活動(dòng)也是少先隊(duì)組織的一項(xiàng)環(huán)保教育活動(dòng),全積極投入到活動(dòng)中,教育學(xué)生從我做起,從身邊事做起。當(dāng)看到水龍頭在滴水時(shí)或者沒人時(shí)燈仍亮著,就順手關(guān)掉;生活用品用完后,就分類處理而不隨手扔掉;購物時(shí),能自覺不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境,凈化心靈。結(jié)合活動(dòng)的開展,利用紅領(lǐng)巾廣播、板報(bào)等大力宣傳,從而增強(qiáng)了全體師生的環(huán)境意識(shí)。

4、學(xué)校“綠色衛(wèi)士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng),他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。

5、每天利用朝會(huì)課教育學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)花草樹木、保護(hù)益鳥益蟲等野生動(dòng)物的教育。每周確定常規(guī)教育重點(diǎn),教育學(xué)生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序。

三、重視課外實(shí)踐,規(guī)范環(huán)保行為。

課堂教學(xué)是主渠道,課外教育是延伸,結(jié)合"6o5"世界環(huán)境日,我們組織了全校性教育活動(dòng),張貼宣傳標(biāo)語,舉辦專題講座,組織開展"美麗的校園"攝影賽、廢舊物品制作賽、給學(xué)生家庭發(fā)倡議書等活動(dòng),收到了較好的教育效果。

結(jié)合環(huán)境保護(hù)內(nèi)容,我們建立了"護(hù)苗小衛(wèi)士""草地維護(hù)組""天氣預(yù)報(bào)組"等興趣小組以及勞動(dòng)實(shí)踐基地、"百草園"基地、少先隊(duì)種養(yǎng)殖基地等,并配有專門輔導(dǎo)老師,每周三為興趣小組活動(dòng)日,有具體的活動(dòng)方案記錄。組織學(xué)生參與綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng),每學(xué)期要組織多次大掃除、草坪除草等活動(dòng),劃分包干區(qū),學(xué)生已形成了早掃中撿晚清理的好習(xí)慣。

各班均有衛(wèi)生包干責(zé)任制,每個(gè)崗位落實(shí)專人負(fù)責(zé),進(jìn)行垃圾分類處理。為增強(qiáng)學(xué)生的大衛(wèi)生觀念,教育學(xué)生從我做起,從身邊事做起,我們積極響應(yīng)鎮(zhèn)愛衛(wèi)會(huì)號(hào)召,組織過多次上街衛(wèi)生宣傳、拾撿垃圾活動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)部能開展護(hù)綠、小巡警值崗、種養(yǎng)殖、"美化家園,從我做起"繪畫比賽、社會(huì)調(diào)查等實(shí)踐活動(dòng),將學(xué)校教育向社區(qū)、家庭延伸,提高環(huán)保的責(zé)任意識(shí),學(xué)生參與環(huán)保教育活動(dòng)的普及率達(dá)100%。

每年的六月五日為世界環(huán)境日,今年中國(guó)主題為“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”為了支世界環(huán)境日,響應(yīng)國(guó)家環(huán)保政策,參與“環(huán)保家園 生態(tài)中國(guó)” 世界環(huán)境日《中國(guó)國(guó)家地理》全國(guó)高??倓?dòng)員,提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),使所有在校大學(xué)生行動(dòng)起來,逐漸改變目前日益嚴(yán)重的環(huán)境問題,讓我們校園變得更加美麗,充滿綠色.讓祖國(guó)的大好山河遠(yuǎn)離污染,永褒青春,讓我們的地球母親不再流淚,充滿生機(jī)。

因此,在第三十八個(gè)世界環(huán)境日臨近之期,我們(中國(guó)青年政治學(xué)院綠色青春環(huán)保協(xié)會(huì))將參與中國(guó)國(guó)家地理環(huán)保高校行活動(dòng),圍繞著世界環(huán)境日在學(xué)校展開一系列相關(guān)的活動(dòng):通過圖片展覽,發(fā)放傳單,支持簽名,觀看環(huán)境教育影片,舉辦講座等等方式.使同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前環(huán)境所面臨的危機(jī)與希望從而激發(fā)個(gè)人的環(huán)保意識(shí)達(dá)到宣傳的效果,力爭(zhēng)使更多的人關(guān)注環(huán)境,投身環(huán)保,真心實(shí)意,身體力行,讓我們的家園更加美好!

一 主題 :

美麗或傷痛,在于我們的行動(dòng).

二 具體日程

(一)前期活動(dòng):

1雜志義賣及征文活動(dòng)策劃宣傳:希望獲得適量中國(guó)國(guó)家地理捐贈(zèng)的雜志,在校內(nèi)義賣,所得款項(xiàng)作為中后期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(由于目前無法向?qū)W校申請(qǐng)經(jīng)費(fèi),所以此活動(dòng)十分重要).同時(shí)中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴(kuò)大酬款范圍,如果經(jīng)費(fèi)充足,可以考慮向兄弟社團(tuán)或個(gè)人開放,用于好的.環(huán)保項(xiàng)目.

征文宣傳(環(huán)境與生活):張貼海報(bào)宣傳具體事宜及獎(jiǎng)品,鼓勵(lì)同學(xué)踴躍投稿,并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的支持.

2 世界無煙日宣傳活動(dòng): 由于已有很多人在倡導(dǎo)”請(qǐng)勿吸煙”,為避免重復(fù)宣傳,我們側(cè)重于”請(qǐng)勿用香煙傷害他人” 作為主題,強(qiáng)調(diào)吸煙行為對(duì)不吸煙者的傷害.倡導(dǎo)同學(xué)不要在宿舍,教室,食堂等等公共場(chǎng)所吸煙,以防被動(dòng)吸煙造成的傷害.

(二)主題活動(dòng):”美麗或傷痛,在于我們的行動(dòng).

通過圖片展,發(fā)放傳單,簽名支持等方式讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到中國(guó)雖然還有許多環(huán)境優(yōu)美生態(tài)保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當(dāng)行為的破壞,結(jié)果造成了嚴(yán)重的環(huán)境問題,留下了永久的傷痛.美麗或傷痛,在于我們的行動(dòng).有些事情可能我們暫時(shí)無能為力,但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境所做的事情也有很多:節(jié)約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用,只有行動(dòng)起來,從小事做起,積少成多,發(fā)揮集體的力量,才能夠保護(hù)住中國(guó)及地球的美麗,減少或消除傷痛.

1. 圖片展:

(2)圖片來源: 尋求中國(guó)國(guó)家地理,自然之友,綠色和平的支持.

(3)場(chǎng)地: 向?qū)W校申請(qǐng),擬在學(xué)子樓廣場(chǎng)

(4)經(jīng)費(fèi): 主要是聯(lián)絡(luò)費(fèi)用,宣傳費(fèi)用及社團(tuán)人員的福利(至少提供飲水).

(5)時(shí)間: 6月5日至7日

2. 發(fā)放傳單:

(1) 主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日,傳單兩面印以不同內(nèi)容,以節(jié)約紙張.同時(shí)印上關(guān)于社團(tuán)的信息以擴(kuò)大知名度.

(2)場(chǎng)地: 食堂門口及人員流量大的地方.

(3)經(jīng)費(fèi): 用于印制傳單,工作人員福利

(4)時(shí)間: 早中晚人流高峰期

(5)傳單數(shù)量: 視經(jīng)費(fèi)而定,200張以上.

3. 簽名支持:

(1) 以行動(dòng)支持活動(dòng),留下自己的承諾及簽名

(2)場(chǎng)地: 圖片展周圍,需向?qū)W校借桌子.

(3)經(jīng)費(fèi): 橫幅,簽名筆,人員福利

(4)時(shí)間: 6月5日中午

(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū),繼續(xù)接受簽名.

(三)后期活動(dòng):

1在中前期大力宣傳本社團(tuán)以形成一定知名度,以便進(jìn)行后續(xù)長(zhǎng)期的活動(dòng).

2 總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為之后需展開的活動(dòng)做一些思想準(zhǔn)備,力爭(zhēng)做到最好,以擴(kuò)大社團(tuán)的影響力,讓更多的人參與環(huán)保.

3 “環(huán)境與生活”征文結(jié)束,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學(xué)閱讀,故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學(xué)下載,只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報(bào)張貼,并與文學(xué)社等社團(tuán)聯(lián)系爭(zhēng)取刊登在其出版刊物上(注:此項(xiàng)活動(dòng)視征文具體情況而定).

4 6月中下旬開始組織騎行北京活動(dòng)(與自然之友合作),廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調(diào)26度,校園環(huán)保提示牌等活動(dòng).由于7月以進(jìn)入期末同學(xué)課業(yè)加重,擬只進(jìn)行一些較小的宣傳活動(dòng)(以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主)

5 下學(xué)期擬舉辦以下活動(dòng):

(2) 綠色圖書館:募集與環(huán)境有關(guān)的書籍供全校師生免費(fèi)借閱,以促進(jìn)環(huán)保思想廣泛傳播.并尋求與其他高校環(huán)保社團(tuán)合作,共享資源.(注:這是個(gè)長(zhǎng)期活動(dòng),需要大量經(jīng)費(fèi)購買圖書及各方面的支持,爭(zhēng)取可以多利用些社會(huì)資源).

(3) 熱愛,所以保護(hù)------認(rèn)識(shí)學(xué)校歷史變遷及動(dòng)植物分布活動(dòng).激發(fā)同學(xué)們對(duì)學(xué)校及校內(nèi)一草一木的熱愛之情,從而擴(kuò)大為對(duì)祖國(guó)大好山河的熱愛.愛是保護(hù)的動(dòng)力.(注:尋求與其他組織尤其是動(dòng)植物方面的合作.經(jīng)費(fèi)主要用于聯(lián)絡(luò),宣傳,制作動(dòng)植物信息牌等).

(4) 認(rèn)識(shí)環(huán)保機(jī)關(guān)或組織:以一周或兩周為單位向同學(xué)們?nèi)娼榻B一個(gè)環(huán)保機(jī)關(guān)或組織,以宣傳海報(bào),傳單,講座,專題片放映等為主要形式.共介紹3—5個(gè).(注:尋求所介紹機(jī)關(guān)或組織的支持,以獲得相關(guān)資料減少自己的開支.請(qǐng)求學(xué)校提供場(chǎng)地等必要設(shè)施.并邀請(qǐng)本校及兄弟院校的社團(tuán)參加).

(5) 下學(xué)期計(jì)劃一共組織5---7次較大活動(dòng),除上述活動(dòng)外其他待定。

活動(dòng)各種各樣,但是萬變不離其宗。要寫一篇活動(dòng)總結(jié),主要有以下一些步驟。

首先,介紹活動(dòng)的基本情況是怎樣的。將活動(dòng)的準(zhǔn)備過程及具體的實(shí)施過程描述清楚。

其次,本次活動(dòng)主要針對(duì)目標(biāo)或結(jié)果實(shí)行了怎樣的措施。

第三,說成效。組辦了本次活動(dòng)取得了怎樣的成效。是否達(dá)到預(yù)期效果。效果如何。

第四,活動(dòng)的特別之處。與其他活動(dòng),或者往次活動(dòng)的不同之處。有何特點(diǎn)。

第五,總結(jié)活動(dòng)中存在的問題和不足?;I備中、或組織上、或舉辦的過程中有任何的不足之處、不完善之處。

第六,下一步如何打算,或者在以后的活動(dòng)中,打算怎樣更好的組織。

按這樣的步驟,基本上一個(gè)全面的活動(dòng)總結(jié)就出來了。根據(jù)活動(dòng)的主題或者內(nèi)容不同,也可以有相應(yīng)的變化,增減。

活動(dòng)總結(jié)

標(biāo)題:

首部:

主題:

人員:

流程:

正文:

主要經(jīng)驗(yàn)、成績(jī)與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績(jī)作簡(jiǎn)潔的介紹。 寫存在的問題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實(shí)事求是。

經(jīng)費(fèi): 署名和日期

附:

第一部分: 活動(dòng)簡(jiǎn)介

第二部分:社會(huì)問題觀察

1、請(qǐng)根據(jù)活動(dòng)所選擇的重點(diǎn)和方向就社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、自然生態(tài)方面列舉出活動(dòng)地面臨的主要環(huán)保問題。

2、活動(dòng)開展有哪些有利條件和機(jī)遇?

3、活動(dòng)中有哪些限制因素?

4、活動(dòng)地在哪些方面最需要幫助?(包括政策、資金、生計(jì)、意識(shí)與能力、立法與執(zhí)法等方面)。

5、請(qǐng)活動(dòng)所遇的某個(gè)問題與思考,寫一篇500字左右的文章,抒發(fā)參加活動(dòng)感受和體驗(yàn),提出自己的觀點(diǎn)和看法,能對(duì)大學(xué)生、保護(hù)工作者和其他讀者有啟發(fā)和借鑒作用。

第三部分:案例收集

列出3個(gè)左右活動(dòng)對(duì)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、生態(tài)和人們生活方式等方面影響的鮮活案例。

第四部分:活動(dòng)的影響

1、活動(dòng)直接人群和人數(shù)。

3、請(qǐng)介紹新聞媒體對(duì)你社團(tuán)活動(dòng)的報(bào)道情況。請(qǐng)?zhí)峤晃淖趾蛨D片報(bào)道的電子檔或復(fù)印件(包括報(bào)導(dǎo)內(nèi)容和日期);廣播和電視報(bào)道請(qǐng)記錄播出時(shí)間與長(zhǎng)度,如能提供錄像帶或光盤更好。

4、是否有后續(xù)活動(dòng)計(jì)劃?

第五部分:財(cái)務(wù)報(bào)告

第六部分:附件或?qū)n}分析報(bào)告。如問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)和問題分析。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)格式篇十二

經(jīng)過兩年發(fā)展的頭腦風(fēng)暴協(xié)會(huì)現(xiàn)已初具規(guī)模,被大家所熟知,完成了我們上半年制定的目標(biāo)——推出有意義的活動(dòng)以期擴(kuò)大社團(tuán)在學(xué)院的知名度。

半年里,主席團(tuán)成員間、主席團(tuán)與各位部長(zhǎng)、部員間、部長(zhǎng)之間、部長(zhǎng)與部員間、部員之間關(guān)系都很融洽,能夠在社團(tuán)事物方面以及學(xué)習(xí)生活方面相互幫助;社團(tuán)活動(dòng)開展分工比較明確,所有成員基本能夠飽含激情和責(zé)任心地從事工作;但依然有些欠缺,需要不斷完善提高。

再此,我們對(duì)社團(tuán)春季學(xué)期工作總結(jié)如下:

3月3日,召開全員例會(huì)對(duì)上半年的工作做一簡(jiǎn)單總結(jié),中間介紹下半年社團(tuán)的工作計(jì)劃和任務(wù)。鼓勵(lì)大家在新的學(xué)期了有更好地表現(xiàn),集體去的更大的進(jìn)步。

3月中旬,各部門之間自行進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng);

秘書部建立本社團(tuán)的博客并通過飛信群對(duì)其進(jìn)行宣傳:?

3月下旬,響應(yīng)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的號(hào)召,在文化展示月開幕式中承擔(dān)場(chǎng)外組織、宣傳活動(dòng)。

4月文化展示月,舉辦“頭腦風(fēng)暴”益智競(jìng)賽。本屆活動(dòng)無論是從活動(dòng)主題還是活動(dòng)形式都有所創(chuàng)新,很好地彰顯了社團(tuán)特色。

5月15日——30日,探討社團(tuán)發(fā)展現(xiàn)狀和方向,對(duì)社團(tuán)進(jìn)行重新定位,形成書面文件——社團(tuán)定位方案書。

6月中旬,在團(tuán)委老師的指導(dǎo)下,完成了社團(tuán)的換屆工作。

鉛筆頭繪畫工作社工作總結(jié) 兩年的社團(tuán)生活讓我有了很多的收獲和感受,從剛進(jìn)社團(tuán)的懵懂無知到現(xiàn)在工作的游刃有余,一步步走來,讓我自己感覺到了社團(tuán)的成長(zhǎng),也讓我知道了社團(tuán)的發(fā)展并不是某一個(gè)人得職責(zé)所在,而是整個(gè)社團(tuán)的齊心協(xié)力,所以,去年的工作在正常的教學(xué)工作外,更主要放在了社員的感情培養(yǎng)和情感交流上。

我從以下幾點(diǎn)方面歸納一下去年的工作重點(diǎn):

一、社團(tuán)教學(xué)活動(dòng)

正常的教學(xué)活動(dòng)是社團(tuán)活動(dòng)中最主要的一方面,作為藝術(shù)類的社團(tuán),培養(yǎng)社員最基本的藝術(shù)能力是我們的職責(zé)所在,所以在教學(xué)工作中,注重培養(yǎng)社員的基本功,使其首先擁有能夠獨(dú)立完成作品的能力,再進(jìn)行個(gè)人創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。經(jīng)過半年的學(xué)習(xí),大部分社員掌握了繪畫和攝影的技巧,這在去年10月份舉辦的書畫藝術(shù)展中就能夠體現(xiàn)出來。

二、干部的培養(yǎng)

在第一次社團(tuán)大會(huì)中確定的社團(tuán)干部人員,在這半年的培養(yǎng)中基本上明確了自己的職責(zé),并擁有了一定的能力,也得到了廣大社員的認(rèn)可,除此外還有表現(xiàn)積極的社員也在培養(yǎng)之中,所以社團(tuán)的中堅(jiān)力量在這半年的活動(dòng)中已經(jīng)基本確立下來,以等待最后的考核選舉。

三、社團(tuán)凝聚力

比如去封龍山等;下雪時(shí)考慮到社團(tuán)中用南方的同學(xué),所以組織大家到操場(chǎng)打雪仗、推雪人,進(jìn)行玩樂,輕松社員的心情。在這些活動(dòng)的開展中,社員彼此了解、結(jié)實(shí),形成一個(gè)集體,并且對(duì)一些表現(xiàn)突出的人表示認(rèn)可。社團(tuán)凝聚力得到了一定的發(fā)展。

四、十月的書畫藝術(shù)展

十月的書畫藝術(shù)展中,社員們彼此幫助,完成自己的.作品;并與其他社團(tuán)的社員相互溝通,在展出的現(xiàn)場(chǎng)出謀劃策,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行精心的布置??梢哉f這次展出是成功的,社員與其他兩個(gè)社團(tuán)的人員的進(jìn)行了溝通,加強(qiáng)了交流,并且向全校師生展示了我社團(tuán)的優(yōu)秀之處,并開創(chuàng)社團(tuán)的第二課堂,豐富校園文化。

在這些工作完成的同時(shí),也存在這一些缺點(diǎn)和不足:

一、這半年社員的到勤次數(shù)并不理想:由于社員參加其他社團(tuán)和學(xué)校的其他部門,時(shí)間上存在沖突,所以也不能硬性的強(qiáng)迫社員參加社團(tuán)活動(dòng)。

二、教學(xué)質(zhì)量沒有達(dá)到理想的效果:由于有得社員沒有社團(tuán)活動(dòng),所以有些社員的基本功并沒有的掌握,這些人的作品也是在其他人的幫助下完成的。

三、十月的書畫藝術(shù)展,現(xiàn)場(chǎng)的布置也沒有達(dá)到理想的要求,主要原因是社員的積極性不高,對(duì)社團(tuán)活動(dòng)沒有得到重視;其次是三個(gè)社團(tuán)的意見存在分歧,沒用得到統(tǒng)一;還有就是社團(tuán)資金的不足也是一方面。

工作中要注意以上幾個(gè)方面,在工作中要吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并在干部例會(huì)中,社團(tuán)干部提出寶貴的意見,我們將及時(shí)查漏補(bǔ)缺,為社團(tuán)的蓬勃發(fā)展盡上自己的一份力量!

鉛筆頭繪畫工作社

2012年03月02號(hào)

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)格式篇十三

為培養(yǎng)學(xué)生的書寫水平,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的了解和熱愛,學(xué)校特組織了每星期兩節(jié)課的硬筆書法社團(tuán)活動(dòng)。本社團(tuán)活動(dòng)主要糾正學(xué)生不正確的握筆方法與寫字姿勢(shì),培養(yǎng)她們練字的興趣,使他們養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,并掌握一定的書寫技巧,能主動(dòng)思考字的間架結(jié)。

一、從基本筆畫練習(xí)抓起,打好漢字書寫的基礎(chǔ)。

寫好基本筆畫是漢字書寫的基本前提。但是也往往發(fā)現(xiàn),學(xué)生不愛寫基本筆畫。究其原因有二:一是有些學(xué)生認(rèn)為自己會(huì)寫基本筆畫了,就不太重視基本筆畫的書寫,但往往他們寫的基本筆畫不規(guī)范,受到平時(shí)作業(yè)書寫的影響,將筆畫書寫得自創(chuàng)化;二是寫基本筆畫很無聊,學(xué)生寫著寫著就失去了耐心。針對(duì)以上兩種情況,我首先從思想上讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到寫好基本筆畫的重要性。在期初的練習(xí)批改中,我不針對(duì)他們字結(jié)構(gòu)的合理性,而主要指出筆畫的不規(guī)范處,并在講解時(shí)注重從筆畫方面去分析一個(gè)字的書寫成敗,久而久之,學(xué)生開始認(rèn)識(shí)到一個(gè)筆畫書寫的不妥就會(huì)影響到整個(gè)字的整體形象,慢慢改變了對(duì)基本筆畫的看法。其次,由于學(xué)生對(duì)單純的練習(xí)基本筆畫缺少興趣,我運(yùn)用不同的方式,用形象的教學(xué)方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本筆畫教學(xué),讓學(xué)生體會(huì)到練習(xí)基本筆畫也有它的樂趣。最后,讓學(xué)生在練習(xí)基本筆畫的同時(shí),也練習(xí)一些與這些基本筆畫有聯(lián)系的漢字,筆畫和漢字一起練習(xí),既練習(xí)了筆畫,又練習(xí)了漢字,學(xué)生的興趣也提高了。到目前為止,除了個(gè)別學(xué)生外,其余學(xué)生對(duì)基本筆畫的掌握還是挺好的。

二、從漢字結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)入手,培養(yǎng)學(xué)生勤于思考的習(xí)慣。

書寫漢字不是簡(jiǎn)單的重復(fù),而是需要舉一反三。學(xué)生對(duì)于練習(xí)過的漢字能書寫得很漂亮,但是往往一遇到?jīng)]練習(xí)過的漢字就總是出現(xiàn)問題,主要在于間架結(jié)構(gòu)的安排上。要讓學(xué)生將常用3000個(gè)漢字都書寫漂亮,我們不可能把3000個(gè)漢字都練習(xí)完,這里就需要學(xué)生對(duì)同類、同結(jié)構(gòu)字的比較分析能力。在教學(xué)中,我首先給學(xué)生一張漢字形體結(jié)構(gòu)類型表,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)那么多的漢字,間架結(jié)構(gòu)歸納起來就只有五大類型,共十三種結(jié)構(gòu)形式。學(xué)生對(duì)這張類型表挺感興趣,我就試著舉幾個(gè)字讓學(xué)生找一找屬于哪種類型,這種類型字結(jié)構(gòu)安排需要注意什么。這樣,學(xué)生初步學(xué)會(huì)了怎么去辨別每種字的結(jié)構(gòu)類型。其次,在安排練習(xí)的過程中,我按結(jié)構(gòu)類型從簡(jiǎn)到難,逐步深入的方式,提煉每種類型中的典型漢字進(jìn)行練習(xí)。練習(xí)完后,再請(qǐng)學(xué)生例舉同類結(jié)構(gòu)的字還有哪些。這樣,學(xué)生既了解了此結(jié)構(gòu)類型的字,又培養(yǎng)了學(xué)生比較分析的思考能力,在以后的書寫中能做到舉一反三。最后,自評(píng)和互評(píng)相結(jié)合。學(xué)會(huì)了對(duì)漢字結(jié)構(gòu)的分析,就要學(xué)會(huì)對(duì)自己書寫的漢字的正確認(rèn)識(shí)。平時(shí)練習(xí)有老師幫助批改和輔導(dǎo),如果沒有老師在身邊改怎樣去辨別自己書寫的字是否合適呢?那就只能培養(yǎng)學(xué)生的自我評(píng)價(jià)能力。所以,在教學(xué)中,我提供機(jī)會(huì),每次練習(xí)到一定時(shí)候,我讓學(xué)生來說說,你覺得你寫的這些漢字里哪個(gè)字比較好,為什么?哪個(gè)字不是很好,為什么不好?這樣,學(xué)生能對(duì)自己書寫的字提出一些好的和不好的建議,那就是學(xué)生進(jìn)步的開始。有了這個(gè)能力,我們就開始讓學(xué)生對(duì)別人的字提出好的和不好的建議,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)漢字結(jié)構(gòu)的分析比較能力,為學(xué)生獨(dú)立自主進(jìn)行學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

三、以書法作品創(chuàng)作為平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書法的欣賞能力。

正如活動(dòng)目標(biāo)中提出的,開展書法社團(tuán)活動(dòng)旨在培養(yǎng)學(xué)生的書寫水平,對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的了解和對(duì)書法的欣賞能力。對(duì)書法的欣賞能力的培養(yǎng)其實(shí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,需要教師在教學(xué)中慢慢融入。在平時(shí)對(duì)漢字的基本筆畫、間架結(jié)構(gòu)的教學(xué)其實(shí)也是書法欣賞的一部分,不過這些都是局部的欣賞,在整體的欣賞上以書法作品最為適宜。在每學(xué)期的期末,我都會(huì)組織學(xué)生進(jìn)行書法作品的創(chuàng)作教學(xué)。本學(xué)期也不例外,將近期末,我組織學(xué)生開始著手進(jìn)行書法作品創(chuàng)作的準(zhǔn)備。首先,讓學(xué)生選材。要求古詩詞、名人名言、優(yōu)秀文章片段等,讓學(xué)生去尋找,你喜歡什么就選什么,字?jǐn)?shù)大約在40---100之間。因?yàn)槭亲寣W(xué)生自己去選擇,所以學(xué)生的熱情很高。其次,開始練習(xí)。針對(duì)于自己所選的字進(jìn)行選擇性練習(xí),特別是不經(jīng)常書寫過的字重點(diǎn)練習(xí),當(dāng)然還是需要我?guī)退麄冞M(jìn)行適當(dāng)?shù)嘏摹⑿拚?。再次,選擇作品樣式。我從網(wǎng)上下載了大量的各種書法作品模式,供學(xué)生選擇。最后,開始書寫作品。完成自己的作品后,我又組織學(xué)生進(jìn)行了一次“我們的書法作品小小鑒賞會(huì)”,讓大家欣賞自己的作品,并能根據(jù)實(shí)際情況談?wù)剬?duì)別人的作品的看法,進(jìn)行書法欣賞能力的培養(yǎng)。整個(gè)過程中,由于給學(xué)生很多自由的空間,尊重了學(xué)生的個(gè)性,所以學(xué)生的積極性非常的高。這個(gè)過程同時(shí)也無時(shí)無刻地培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力。

一學(xué)期的活動(dòng)結(jié)束了,也暴露了一些問題,主要有以下幾點(diǎn):

1、缺乏后備力量。從去年開始這個(gè)問題就已經(jīng)存在。每學(xué)年期初,來報(bào)名參加硬筆書法社團(tuán)的都是老學(xué)員,也就是說基本上都是三到四年級(jí)的學(xué)生。一二年級(jí)的沒有。這樣下去,中間就可能會(huì)“斷檔”。像今年,最低是三年級(jí),而且還只有2-3個(gè)學(xué)生,一二年級(jí)沒有。希望一二年級(jí)能派學(xué)生參加。

2、學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)不穩(wěn)定。期初報(bào)名時(shí),我們社團(tuán)的人數(shù)達(dá)到了25人,但在后來的活動(dòng)中,每次參加的基本在15人左右。而其余的學(xué)生三三兩兩一會(huì)來,一會(huì)不來。通過了解后發(fā)現(xiàn),確實(shí)有問題。主要有:一是和主課重合。有幾個(gè)班級(jí)竟然是英語課,他們只能上英語課而不能參加社團(tuán)活動(dòng)。二是與軟筆書法重合。期初時(shí),硬筆是中午12點(diǎn)到第一節(jié)課,軟筆是第二節(jié)課到第三節(jié)課,有好幾個(gè)學(xué)生既參加硬筆也參加軟筆,正好。但是后來時(shí)間調(diào)整后,軟筆改為第一節(jié)課和第二節(jié)課,這樣和我們重合后,有些學(xué)生就參加了軟筆,希望學(xué)生能調(diào)整下。三是各班的周二下午安排不合理。很多班級(jí)都讓學(xué)生做作業(yè),導(dǎo)致一部分學(xué)生不來活動(dòng),在教室里做作業(yè)。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)格式篇十四

(1)標(biāo)題。一般是根據(jù)中心內(nèi)容、目的要求、總結(jié)方向來定。同一事物因總結(jié)的方向——側(cè)重點(diǎn)不同其標(biāo)題也就不同??偨Y(jié)標(biāo)題有單標(biāo)題,也有雙標(biāo)題。字跡要醒目。單標(biāo)題就是只有一個(gè)題目,如《2007年度個(gè)人工作總結(jié)》;“xx學(xué)院關(guān)于第x次本科教學(xué)水平評(píng)估工作總結(jié)”等等。

(2)前言。即寫在前面的話,工作總結(jié)起始的段落。其作用在于用簡(jiǎn)煉的文字概括交代總結(jié)的問題;或者說明所要總結(jié)的問題、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事情的大致經(jīng)過;或者將總結(jié)的中心內(nèi)容:主要經(jīng)驗(yàn)、成績(jī)與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績(jī)作簡(jiǎn)潔的介紹。其目的在于讓讀者對(duì)總結(jié)的全貌有一個(gè)概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ)。

(3)正文。正文是工作總結(jié)的主體,一篇總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì),實(shí)事求是地反映出了成績(jī)與問題,科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),文章是否中心突出,重點(diǎn)明確、闡述透徹、邏輯性強(qiáng)、使人信,全賴于主體部分的寫作水平與質(zhì)量。因此,一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。正文的基本內(nèi)容是做法和體會(huì)、成績(jī)和缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。寫存在的問題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實(shí)事求是。

(4)結(jié)尾一般用精煉、簡(jiǎn)潔的語言寫明今后努力的方向,或者寫今后的打算。

(5)署名和日期。

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觀察是通過目睹、感知和記錄來獲取信息和了解事物的行為或過程。突出亮點(diǎn),吸引讀者的眼球;閱讀總結(jié)范文可以開拓視野,了解不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。健康家庭事跡材料篇一小
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城市化進(jìn)程帶來了城市發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們需要找到平衡城市發(fā)展和生態(tài)保護(hù)的方式。寫一篇完美的總結(jié),要注重總結(jié)的實(shí)用性和可操作性。以下是專家對(duì)于如何提高工作效率的
合同可以保護(hù)交易雙方的權(quán)益,讓雙方有法律依據(jù)來維權(quán)。雙方應(yīng)當(dāng)保證合同的真實(shí)性、合法性和完整性,避免虛假和欺詐行為。在起草合同之前,可以先參考一些相關(guān)的合同案例,
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報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢
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演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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方案的制定需要考慮到問題的實(shí)際情況和可能的解決方法。為了寫一篇較為完美的方案,我們需要深入分析問題,并充分考慮各種可能性。不同行業(yè)不同方案的精選案例,給你更多啟
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎
在商業(yè)交易中,合同起著保護(hù)交易雙方利益的重要作用。一份合同的內(nèi)容應(yīng)該具有明確性、合理性和可操作性,并符合法律規(guī)定。合同范文可以幫助你更好地了解合同的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要
通過總結(jié),我們能夠洞察自身的優(yōu)點(diǎn)與不足,不斷完善自我。總結(jié)要結(jié)合實(shí)際情況,給出具體的例子和分析。這些總結(jié)范文來源于不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),每一篇都有自己的價(jià)值和意義
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
一段時(shí)間過去了,是時(shí)候總結(jié)一下自己的成長(zhǎng)和收獲了。有效的情感表達(dá)可以幫助我們與他人更好地溝通和理解。范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)和重點(diǎn),提供寫作思路和方
合同的有效性需要符合法律的規(guī)定和約定的要求。在合同的撰寫過程中,應(yīng)明確約定各項(xiàng)條款和條件,并注意避免糾紛的產(chǎn)生。合同是民事法律關(guān)系中的重要組成部分,它作為一種協(xié)
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。那么合同書的格式,你掌握了嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望對(duì)
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是思考的過程,可以促使我們思考自己的成長(zhǎng)和反思過往。在總結(jié)中,可以適當(dāng)?shù)靥岢鰡栴}和困惑,以求得更深入的思考和解答。以下是一篇關(guān)于總結(jié)的范文,供大家參考。新員
舞蹈是一種通過身體動(dòng)作和節(jié)奏來表現(xiàn)故事情節(jié)和情感的藝術(shù)形式??偨Y(jié)應(yīng)該具有一定的邏輯性和條理性,易于閱讀和理解。友誼是人生中重要的財(cái)富,我們應(yīng)該珍惜和朋友的交往。
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下就是小編給大家講解介紹的
作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一起來
方案的質(zhì)量決定了最終的結(jié)果,我們不能草率行事。寫方案時(shí),我們應(yīng)當(dāng)注重全面的思考和平衡各方面的利益和考慮。大家可以從這些范例中找到適合自己項(xiàng)目和需求的方案思路。銀
天文學(xué)是一門需要持之以恒長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的學(xué)科,掌握基本概念和原理是后續(xù)深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。如何運(yùn)用合適的修辭手法,使文章更富有感染力?以下是我為大家整理的一些關(guān)于總結(jié)的范
通過寫讀后感,我們可以記錄下對(duì)書中人物、情節(jié)或主題的深入思考。讀后感的撰寫可以結(jié)合自己的人生經(jīng)歷和感悟,與書中的內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)系和對(duì)比。以下是一些經(jīng)典讀后感的摘錄,
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一
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