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最新教師節(jié)主題征文500字(優(yōu)質17篇)

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最新教師節(jié)主題征文500字(優(yōu)質17篇)
    小編:沖天香陣佑長安

總結是對過去一段時間的經歷和收獲進行總結的重要方式。在總結中,可以采用排比句和比較句等修辭手法,增加表達的效果。希望以下小編為大家準備的總結范文能給大家一些寫作的靈感。

教師節(jié)主題征文500字篇一

快到了,我心里想拿什么東西送給老師呢?老師是辛勤的園丁,每天把知識毫無保留地教給我們,我非常地感謝她。

那要送什么禮物呢?小花可以嗎?不行。我想送老師最喜歡的東西。

那我們就要好好學習,把字寫好,每次考試要取得好的成績。不要在上面發(fā)站,認真聽講,舉手發(fā)言,不懂的問題問老師,每次作業(yè)要專心致志。只有這樣,我們的學習才會更加好,老師才更加快樂。

教師節(jié)主題征文500字篇二

教師節(jié)是個感謝教師的節(jié)日。各國各地區(qū)節(jié)日日期不同,中華人民共和國大陸地區(qū)為9月10日,臺灣省為9月28日。

詞有兩重含義,“既指一種社會角色,又指這一角色的承擔者”。廣義的教師是泛指傳授知識、經驗的人,狹義的教師系指受過專門教育和訓練的人,并在教育(學校)中擔任教育、教學工作的人”,狹義方面來理解,即教師是指受過專門教育和訓練的,在學校中向學生傳遞人類科學文化知識和技能,發(fā)展學生的體質,對學生進行思想道德教育,培養(yǎng)學生高尚的審美情趣,把受教育者培養(yǎng)成社會需要的人才的專業(yè)人員。

根據社會的分工和以學校教育為主要教育形態(tài)的事實,把教師定義為:受社會的委托,在學校中對學生的身心施加特定影響,把其培養(yǎng)成為一定社會所需要的人,以此為主要職責的專業(yè)人員。

尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng),早在公元前11世紀的西周時期就提出“弟子事師,敬同于父”。古代大教育家孔子更是留下了“有教無類”、“溫故而知新”、“學而時習之”等一系列至理。

名言。

傳道授業(yè)解惑的教師被中國人譽為人類靈魂的工程師。

其實早在1932年,民國政府曾規(guī)定6月6日為教師節(jié)。解放后廢除了6月6日的教師節(jié)改用“五一國際勞動節(jié)”為教師節(jié),但教師節(jié)沒有單獨的活動沒有特點。而將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年開始學校要有新的氣象。新生入學開始即尊師重教可以給“教師教好、學生學好”創(chuàng)造良好的氣氛。1985年9月10日是中國恢復建立第一個教師節(jié)從此以后老師便有了自己的節(jié)日,用來慶祝教師節(jié)和感恩教師。

中國大陸折疊1951年,教育部和全國教育工會曾宣布“五一勞動節(jié)”同時為“教師節(jié)”,但執(zhí)行的結果是教師節(jié)沒有了。文化大革命中,教師被貶為“臭老九”,社會地位極其低下。

黨的十一屆三中全會撥亂反正,從1982年起,全國教育工會開展“慶教齡”、“五講四美,為人師表”等一系列尊師重教活動,提高了教師的政治、社會地位。

1981年3月,中國人民政治協(xié)商會議第五屆全國委員會第四次會議上,中國民主促進會的17位政協(xié)委員聯名提交了一份提案:建議確定全國教師節(jié)日期及活動內容案。提案指出,教師擔負著培養(yǎng)四化建設人才的重任,應當享有崇高的社會地位。

1982年4月,教育部黨組和全國教育工會分黨組聯合,由張承先和方明共同簽發(fā)的“關于恢復‘教師節(jié)’的請示報告”送中央書記處,報告中并建議以馬克思的誕辰日5月5日為教師節(jié)。

1983年3月全國政協(xié)六屆一次會議上,方明和民進18位政協(xié)委員聯名再次提出“為提高教師的社會地位,造成尊師重教的社會風尚,建議恢復教師節(jié)案”。同年9月,中宣部辦公廳致函教育部辦公廳,經研究政協(xié)一次會議方明等同志的提案,同意恢復教師節(jié)。

1983年12月,由教育部何東昌部長和方明共同簽發(fā)的教育部黨組和全國教育工會分黨組“關于恢復‘教師節(jié)’的請示”送中央宣傳部。

1984年10月,萬里、習仲勛等中央領導對教育部黨組和全國教育工會分黨組的請示圈閱。

1984年12月,教育部黨組和全國教育工會分黨組“關于建立‘教師節(jié)’的報告”送中央書記處并報國務院。

1985年1月,國務院總理在全國人大常委會上提出建立教師節(jié)的議案,全國人大常委會通過了這一議案,確定每年中國的9月10日為教師節(jié)[2]。

中國臺灣9月28日慶祝教師節(jié),此日亦為中國古代教育先驅孔子的誕辰。教師節(jié)最早由“國立中央大學”在1931年發(fā)起建立,日期為6月6日,1932年被當時的國民政府教育部確定為全國教師節(jié);1939年,抗日的烽火全面燃起,教育部的工作并沒有停止,他們改定孔子誕辰日8月27日為教師節(jié)。

經歷數及考紀專家將孔子誕辰換算為公歷應為9月28日;中國臺灣于1952年把教師節(jié)改為9月28日,直至今日,每年的教師節(jié),不但各地孔廟都會舉行祭孔大典,以最隆重的禮儀,表達對孔子無上的敬意;在教育行政單位,及各地舉辦的“慶祝教師節(jié)大會”中,也會分別頒發(fā)資深及優(yōu)良教師獎狀,以表彰教師們對社會的貢獻。

祭孔大典6時開始,以鼓三嚴啟幕,正(分)獻官就位后,依序啟扉、瘞毛血、迎神、進饌、上香、行三獻禮、正獻官飲福受胙、撤饌、送神、焚燒祝文與絲帛、闔扉,完成儀式。

牛、羊、豬三牲也早被送進大成殿,架上孔子神位前。

當祭孔儀式結束,在大成殿行禮如儀的人,不論老少,一擁而上搶拔黃牛頭上的“智慧毛”,尤以耳朵、眼睛及眉心最搶手??讖R人員說,這三個地方的毛,有“耳聰目明”之意。

與此同時,宜蘭市等地孔廟也舉行祭孔典禮,并安排學生進行國樂及六佾舞表演,一切遵循古禮展開。

教師節(jié)主題征文500字篇三

快要來到了,祝您快樂,工作順利,身體健康!

您離開我們班已經整一年了。但是您和藹可親的面容一直留在我的記憶里。

記得一年級報名時,我既高興又有點害怕。我拉著媽媽的手來到您的身旁。您馬上從媽媽手里把我的手拉過去,還彎下身來和我說話,我抬起頭望著您飄逸的長發(fā)和美麗的面容,我覺得您比媽媽還漂亮,和媽媽一樣親切,我就高興地成了您的一名學生。平時我喜歡聽您的課,您的聲音很甜,您講的課總能把我吸引。您的眼神能告訴我什么是對,什么是錯。您還鼓勵我上講臺講故事,教我學習寫話。在評語中說我是最棒的,當時您不知道我有多開心。

當我升到四年級的時候,您離開了我們班,我很想念您。我在夢中尋找過您,醒來枕巾都濕了一片。一次,我和媽媽在公園里發(fā)現了您,還是那苗條的身材,碎花的連衣裙,飄逸的長發(fā)。我趕緊拉著媽媽去追趕您,“孫老師!孫老師!”當我追到您身邊時才發(fā)現她不是您,這位老師驚異地看看我,然后帶著她的學生高興地離開了我。媽媽了解我,她答應我以后帶我去看望您。

現在我上初一了。我高興地告訴孫老師,我一直記著您的話,要做最棒的。我的數學常常得滿分,我的好幾篇小作文上了網,得過獎。我的鋼琴考過了四級。我知道這些成績凝聚著許多老師的心血和汗水。我現在的兩位張老師都和您一樣關愛我,我也愛她們。以后我會更認真學習,尊敬老師,爭取更好的成績向您匯報。

教師節(jié)主題征文500字篇四

秋天到了,天氣慢慢涼了下來,這是個豐收的季節(jié),更是一個感恩的季節(jié)。9月10日,一年一度的到了,這次的活動跟以往不太一樣。老師會給每人發(fā)3張夸夸卡,讓同學們寫贊美老師的話。9月10日那天,老師會穿白襯衫,同學們就把寫好的夸夸卡貼在老師的衣服上。而且我們班還有一個秘密活動,那就是快閃,由于我們班的語文老師是徐文超老師,所以我們可以在活動現場當“人墻”,揮小旗子。

早晨,媽媽叫醒我時,一縷縷陽光照亮了我的房間,我格外興奮,因為今天是。我心想:會不會有老師全身上下貼滿夸夸卡,都貼不下了呢?到了學校,走進教室我第一眼看見的就是語數老師站在講臺旁,同學們全圍上去給兩位老師貼夸夸卡,兩位老師連說謝謝都來不及。臺下的同學正哄堂大笑,看著熱鬧,這時徐老師滿臉歡喜地說:“這件衣服我不打算洗了,留著做紀念!”高老師也說:“我也是這么想的!”我很不解,徐老師的夸夸卡倒是挺多的,可高老師身上夸夸卡寥若晨星,怎么紀念?正納悶時,高老師還扭著身子,歡快地說:“多不多?多不多?”我一看驚呆了,高老師背后滿滿的夸夸卡。我拿起一張夸夸卡,擠進擁擠的人群,貼在了徐老師的肩膀上,等我擠出人群準備給高老師貼時,卻發(fā)現高老師已經走了。

中午,就是閃電活動,還有攝影師來錄像呢?汪王吳昊在中間唱著,她的歌聲甜甜的,很是好聽。接著一個又一個的節(jié)目,啦啦隊的女生也上來了,他們表演著一個又一個高難度的動作,分外精彩,令我目不暇接。

真是一個與眾不同的呀!

教師節(jié)主題征文500字篇五

9月10日是,是第26個。

那一天,我早早地來到學校,開始聚精會神地早讀。

第一節(jié)課上,來了許多電視臺的叔叔阿姨,給我們拍錄像,說不定我們要上電視了呢!

一下課,我就像離弦的箭一般沖出教室,一路小跑,是想盡快把前幾天親手做的賀卡送到老師手里。江老師收到賀卡時,臉上洋溢著喜悅的微笑,親切地對我說:“謝謝你!謝謝你!”我頓時覺得心里暖洋洋的。我還給方老師、李老師、鄒老師也送去了賀卡。

下午,我又飛快地向許多辦公室跑去,給美術課俞老師、數學課查老師送去我的祝福。

今天是充滿快樂的一天,今天是絢麗多彩的一天。雖然馬上就要過去了,但是對老師們的尊敬,卻會一直留在我的心里,體現在我的行動上。同學們,讓我們一起努力吧!

教師節(jié)主題征文500字篇六

今天,是;今天,熱鬧非凡。

商家紛紛推出獻給教師的促銷活動;學生們爭相給園丁送禮物表敬意;各級領導頻繁開展慰問教師活動;媒體爭相報道教師的感人事跡、故事……教師被推向了被尊敬的極致。

然而,今天依然只有24個小時,依然只占一年的365分之一。

打開網絡,一位教師在網上留言:尊師重教不應只在。

有人說,教師一年兩個假期,還是有“閑暇”的。然而,今天教師面臨的壓力卻不是這些人能了解的,他們承載的壓力集有形與無形為一體。為人師表、備課寫教案、課堂教學、批改作業(yè)、素質教育、競聘上崗、上線率、職稱評聘、繼續(xù)教育……作為一位教師不僅智力要“超?!保w力、心理素質都要“超?!?,必須具備“德智體美勞”的全能素質才能勝任這一職業(yè)。

一項調查顯示,目前患有不同程度職業(yè)病的教師達到教師群體的34.5%,長期站立授課、伏案批改作業(yè)等工作使頸肩腰椎病、靜脈曲張等成了教師的常見病。

教師越來越難當。家家都是一個寶,家家都在望子成龍、望女成鳳。如今“四二一式”的家庭教育給教師提出更高的要求,他們身上承載了太多、太沉重的希望與希冀。

“沒有教不好的學生,只有不會教的老師”,這甚至成了許多家長的“共識”。在獨生子女的教育方面他們“輸不起”,于是對學校教育的期待更加強烈,當孩子的成長與自己愿望出現偏差時則會遷怒于教師。家長們對孩子關注轉而形成了對教師的過度苛求。

每年,教師的節(jié)日只有一天。每星期,教師卻至少要工作5天,這還不算加班加點。因此社會關注他們不應僅僅只有這一天。

“5·12”汶川大地震的傷痛還未遠去,令人震撼的悲壯場面還在我們的記憶里——那些舍棄生命護佑學生的教師,像永不磨滅的印記,烙在我們民族的記憶深處。

死亡來臨時,是老師把生的希望無私地留給了學生。

譚千秋、張米亞、瞿萬容……。

走過汶川、北川、青川、什邡、綿竹……這樣的教師太多太多。

教師,這些像辛勤的蜜蜂一樣生活清苦、工作勤奮的“平凡”群體,是他們在危急關頭迸射出奪人心魄的燦爛光芒!

一日為師,終身為父。關愛教師,需要每年365天付出努力;關愛教師,更要以人為本。

不要讓謝師流于表象。讓所有教師都能健康、快樂地度過每一天,讓社會對老師的感恩之心充斥在每一天。師恩難忘,不能只在這一天!

教師節(jié)主題征文500字篇七

今天是,首先我要對老師說:“老師,您辛苦了!”

昨天我買了兩束漂亮的康乃馨準備要送給老師的,可是今天放假,沒能送給老師真遺憾。我和陳佳怡在一節(jié)美術課上親手合作的禮物,裝在我們自已做的盒子里,然后如果老師打開盒子,就會有一個小小驚喜。我想,老師收到我的康乃馨還有我和陳佳怡做的“小禮物”,一定會快樂一整天的!

我們現在三年級了,不是小弟弟小妹妹了,而是三年級的大哥哥大姐姐了,這都是老師用時間、心血換來的。

今天是,我要祝老師們快樂!身體健康!萬事如意!

教師節(jié)主題征文500字篇八

明天就是教師節(jié)了,我打算送給老師一件禮物。我想了想,還是送賀卡吧,媽媽說:“那你自己做吧,自己做的才有心意呢!”

說干就干,我就拿來一張卡紙和一支閃光筆做了起來,我先把一張卡紙對折,再用筆畫上圖案,里面也畫上圖案,我在封面畫了小免和蘿卜,在里面畫了小鹿和一棵棒棒糖樹,還有小花、小草。媽媽還根據我的畫寫了一首詩呢!媽媽的詩是樣寫的:

老師

如果您是一棵大樹

我們就是那樹下的小花小草

您用您那繁茂的枝葉

為我們遮風擋雨

保護著我們茁壯、快樂地長高

老師

如果您是一塊棒棒糖,

我們就是那貪吃的小鹿

您慢慢地融化自己

用您的甘甜、您的知識

使我們變得知書達禮、心靈美好

老師

您辛苦了

在教師節(jié)來臨的日子里

讓我送上鮮花和賀卡

帶著我誠摯的祝福

祝你們節(jié)日快樂、身體健康、生活更好

最后,我在賀卡上面寫上老師的'姓和祝福語,賀卡就做好了。

第二天,我們買了鮮花。我把賀卡放入鮮花里面,準備送給老師。我想:老師收到我的禮物后,一定會很開心吧!

教師節(jié)主題征文500字篇九

今天是,我把賀卡送給了老師,老師那時候很忙,來不及說謝謝,我就回到了座位。

吃完飯后,就該去操場了,因為今天是。在操場上,先是大哥哥、大姐姐說話,然后大哥哥、大姐姐向老師朗誦了詩歌,他們還給老師送了賀卡。后來,我們回到了教室。

教師節(jié)主題征文500字篇十

你們猜到了嗎——對,非常正確。今天就是一年一度的第29個。

我也送了禮物,表達了我對老師的感恩。無論哪個老師都好。

老師,雖然經常對我們生氣,可是,這也表達了老師對我們深深的愛。比如語文老師:晚上時,我們都睡了,可您卻在那幾乎不熄滅的臺燈下批改我們的作業(yè),您生病了。病的是那么嚴重。但是您還是拖著病來給我們上課。您對我們說:“有一次,你們在寫作文時,我在講臺上改你們的試卷,你們錯得太多了。那時,我真想把你們的'試卷撕碎??墒?,看到你們在認認真真寫作文,我就硬生生忍住了。我在想:我還有這么多的學生,我怎么能這樣做呢?”聽了這幾句話,我們都露出了愧疚之情。

是啊,沒有老師辛苦的教導,哪來這么多聰明伶俐的學生成為祖國的棟梁呢?我們作為學生,應該要學會感恩。

老師,我們要感謝您,感謝您多年以來對我們的關愛和照顧,感謝您在工作崗位上默默的付出。我們在努力,要用最好的成績回報您!

我再次對老師說一聲:老師,快樂!

教師節(jié)主題征文500字篇十一

記住了嗎?^_^。

早上,我來到校園,看到了大門囗站著兩排少先隊員手里捧著鮮花,每-位老師走進大門,就會有-位學生向老師獻上鮮花,并說一聲;祝老師節(jié)曰快樂!

我們走進教室坐下來讀書,過一會兒上操的時間到了,個個精神飽滿地上操。四年級的老師在前面講話,過了-會兒有兩位校長上來講話,接下來前面的大學生給我們帶來了首好聽歌曲。唱完了歌曲,有-位老師在前面講了幾句結束的話,我們就回教室了。

祝老師們節(jié)曰快樂!

記住了嗎?^_^

教師節(jié)主題征文500字篇十二

1.打開歲月的文件夾,翻到頁。寫上一段思念,送上一個祝福。一顆感恩的心,不曾忘記的您。祝:您快樂,老師辛苦了。

2.傳授我們科學文化之術,賦于我們?yōu)槿颂幨乐?,激發(fā)我們報郊祖國之志;老師啊,您是園丁、人類的靈魂工程師,祝快樂!

3.老師,上班時間不許打手機。老師,請您接受一份遲到的問候吧!當我初為人師時,我才感受到您曾經為我們的成才付出了多少心血!

4.雖然不常聯系,卻時刻把您惦記;雖然不常看望,卻悄悄把您祝福。時光流逝,您的恩情我永遠不會忘記。到了,祝您節(jié)日快樂!

5.漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現;您的教誨,歷歷在目!在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如意!

6.博學多才是你的專長,無私奉獻是你的胸懷,教書育人是你的夢想,望學子成才是你的殷切期望;了,感恩送到,祝老師節(jié)日快樂!

7.輕輕的一聲回侯,不想驚擾您!只想真切知道您的一切是否安好……不管工作有多么的繁忙,只要記得我時刻都在遠方關望您、祝福您就好。

8.老師的窗前,有一棵米蘭,悄然綻放,清香悠遠;老師的窗前,有一盞燈光,與月亮相擁,趕走了黑暗。到了,老師,祝您萬事如意。

9.將至,愿天下所有的老師:快樂隨你一年中的每一天,平安伴你一天中的每一時,健康牽你一時中的每一分,幸福陪你一分中的每一秒!

10.如果沒有您,我無法知道自己的不足;如果沒有您,我無法領略知識的快樂;如果沒有您,我無法憧憬美好的明天。老師,謝謝您!節(jié)日快樂!

11.面對講臺,背靠黑板,在時光長河里,老師是您把一個個分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無數耀眼的光環(huán)!多采人生,師恩難忘!快樂!

12.當我傷心時,是您開導我;當我失意時,是您鼓勵我:您是我的良師益友。恰逢今天,發(fā)條短信祝您快樂,您就像是我的老師,愿你安康!

13.引領著我們走過那段青春的旅程,用歲月的剪刀裁出精彩片段,讓驛動的心能在和風細雨中欣賞無限風光。親愛的老師,謝謝您,祝您節(jié)日快樂。

14.父恩天高,母恩難報,師恩同樣無以回報。他是蠟燭,燃燒了自己照亮了我們。今日,讓我們祝福天下所有的老師,節(jié)日快樂,一生平安。

15.不說不表示不思念,不見不表示不牽掛,再遠的距離也擋不住我對你的思念,再多的言語也訴不清我對你的感謝,謝謝你,我親愛的老師,快樂!

16.父母的愛是真愛,朋友的愛是關愛,戀人的愛是情愛,老師的愛是大愛。扶持雖有限,大愛卻無言。到,唯以無聲的短信問候,回報無言的大愛!

17.您的工作普通,卻被譽為陽光下最光輝的職業(yè);您的工作很尋常,卻被稱作人類靈魂的工程師;你就是我們敬愛的老師,到了,祝您節(jié)日快樂!

18.耕耘精神的田園,播撒知識的種子。傾瀉關愛的陽光,澆灌責任的清泉。孕育智慧的芬芳,助力夢想的遠帆。老師,今天是你的節(jié)日,愿你健康幸福。

19.用青春澆灌祖國的希望,用無私演繹教師的偉大,用勤奮傳遞智慧的火種,用生命譜寫人生的輝煌,感謝您敬愛的老師,愿您快樂,幸福平安!

20.教師千萬:千叮嚀萬囑咐,千鼓舞萬教誨,一顆心千萬情,千付出萬無悔,千桃李天下人,千戶人把你夸。心中感激永長存,來祝你快樂千萬年。

21.我愿化身您手中的粉筆,伴隨您寫下哲理的文字,我盼變身您站立的講臺,看著您在教室指點江山,我更愿化為這一條短信,帶去我的真誠的祝福,祝您快樂!

22.用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。擁有年輕,夢想即成真;擁有幸福,頻頻出佳績;擁有財富,桃李滿天下。

23.有一種情刻骨銘心,有一種愛無法忘記,那就是老師的教誨。有人說老師是燃燒的蠟燭,其實您更像我們心中永不落的太陽。感謝您,親愛的老師!國際快樂!

24.我若是八戒您就是唐僧,我若是傻郭靖您就是洪七公;我永遠是您的“高”徒,您永遠是我聲名遠揚,威震四海的師傅。師傅,您老人家辛苦啦,祝您10快樂!

25.想用黑板擦擦去你的皺紋,想用粉筆畫回你挺拔的青春,想給你窗前掛到很晚的燈深情一吻,想建一所別墅安放你疲憊的眼神。,衷心祝你幸??鞓?,事事順心。

26.記者節(jié),記者的;護士節(jié),護士的;,教師的;建軍節(jié),解放軍的。終于等到了今天,五一勞動節(jié),我們普通勞動者的節(jié)日,祝你工作順利,事業(yè)進步,薪水多多!

27.心理老師:自我調節(jié)工夫來自于您,控制情緒水平也來自于您。您把我們心理筑得堅固不可摧,讓失敗來得更猛吧!因為我們已做好了準備。送上最誠摯的祝福快樂!

28.小花朵,靠栽培,艷開放,人爭看,祖國花朵您培育,桃李天下不邀功,默默無聞苦耕耘,要讓人間花香濃!到來,祝愿所有的老師身體健康,工作順利,家庭幸福!

29.無論我們身處何方,我們都無法忘懷恩師在我們成長道路上灑下汗水,付出的辛勞。今天是,讓我們祝所有的教師:節(jié)日快樂!讓我們對所有的教師說一聲:老師辛苦了!

30.有一個人,引領我們從蒙昧無知走向文明智慧。有一個人,培育我們從井底之蛙變成蒼天雄鷹。這個人就是你,敬愛的老師。我們感謝你,祝福你,祝你健康平安,快樂。

32、老師您是偉大的,像一支蠟燭照亮別人燃燒自己。祝您節(jié)日快樂,保重身體!

33、學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節(jié)日愉快!

34、陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。祝您節(jié)日愉快!

35、老師我已不再頑皮,已在自己的事業(yè)中茁壯發(fā)展。那清脆下課鈴聲都已成為往事,唯一沒變的是學生對您的思念。

37、經歷了風雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;--謝謝您我尊敬的老師!

38、親愛的老師,雖然我不常去看您,可是每當想到您,我的心頭都會掠過一絲溫暖。祝您天天快樂!

39、老師,感謝您用自己的.生命之光,照亮了我人生的旅途,對您我滿懷感謝之情。

40、讓我這份美好的祝福通過電波,跨過重重高山,越過滔滔江水,掠過高樓大廈,飛到您的身邊:祝您快樂!

41、用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,在筆和紙的摩擦間,您度過了您神圣的一生。這就是我們敬愛的老師崇高的勞動!快樂!

42、祝老師能每天擁有陽光般的笑容、健康的身體,您是創(chuàng)造奇跡的勞動者,是您哺育了我們,我們深深感謝您!

43、老師,如果您是天上美麗的太陽,我們就是地下可愛的小草,是您給予我們新的生命。您日夜不停的幫助我們,照料我們,您辛苦了!

44、您是嚴冬的炭火,是酷暑里的濃蔭傘,湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈——老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

45、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把你遺忘!

46、假如我能搏擊藍天,那時您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量,假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

47、對您的感激千言晚語也無法表達,對您的祝福百千萬年也不會改變,老師,祝您萬事如意!

48、桃李滿天下,恩情似海深,祝老師身體健康!

49、一個節(jié)日,雖然不在春天,卻春意盎然。老師,您的節(jié)日最美,這一天,滿園的百花都為您盛開!

50、高山不移,碧水常流,我?guī)煻鳚?,在心永?

教師節(jié)主題征文500字篇十三

今天是9月10日,。上午,我們只上了一節(jié)課,就排著整齊的隊伍,來到西安師范禮堂,參加慶祝大會。

一進大禮堂,我首先看到一個美麗的大舞臺。臺上打著燈光,掛著紅色的幕布;臺下擺著主席臺,上面坐著領導。

忽然,大家靜了下來。啊!原來是我們學校的龍主任宣布會議開始了。龍主任首先介紹了臺上的'幾位領導。接著是全體老師走上前臺,少先隊員向老師戴上美麗的花環(huán);每個年級組都有一個老師講話。

輪到四年級組的組長——我們的班主任汪老師講話了。只見他滿面春風的走上講臺,聲音洪亮的說:“同學們,祝你們學得輕松,學得快樂,這是我們全體老師的希望,也是我們今后工作的努力方向……”汪老師的講話,引起了臺下一陣陣熱烈的掌聲。

是啊!汪老師講得太好了,他的話講到了我們的心坎上了。老師們知道,我們現在的學習壓力太大了。為了將來能考上一個好中學,我們有多少人,不得不在星期天去參加各種補習班,就連節(jié)假日也沒有休息。

在一片掌聲中,三個主持節(jié)目的同學同時走上舞臺,宣布節(jié)目開始。今天的節(jié)目非常精彩,有同學表演,還有同學和老師一起上臺表演。表演的節(jié)目有唱歌,有舞蹈,還有小品和詩歌朗誦。我們的賀老師,還和我們班的同學一起表演了《兔子舞》。我們的馬校長,還上臺演唱了動畫片《西游記》插曲。他唱得真是好聽極了,引起了臺下一陣陣的掌聲。歌聲,掌聲,匯成了一曲優(yōu)美動人的交響曲。這時,我看到,全場的老師和同學,都沉浸在無比的喜悅之中。

看完節(jié)目,我們就開始給遭受洪災的災區(qū)小朋友捐款。只見各班的值日班長,抱著捐款箱在同學們面前走來走去,同學們都把自己身上的零花錢拿出來投進捐款箱。最后一登記,嗬!光我們班就捐了80多元錢呢!

通過今天參加慶祝活動,我更加熱愛我們的老師。同時,我也明白了老師對我們的希望,明白了老師最喜歡的禮物,就是我們在學習上能獲得一個好成績。我一定要好好學習,學好本領,只有這樣,才能不辜負老師對我們的希望。

教師節(jié)主題征文500字篇十四

今天是第33個,而您在三尺講臺上已經不止33個年頭了。老師您知道嗎?在每一個來臨之時我就開始想您。我不知道,我是您的第幾代學生,但我知道您的學生已經遍布全國甚至全世界。

每當來臨,我就開始想您,想在學校里您教我們怎樣做人,怎么處世。您平常最愛說的一句話:我的學生無論走到哪里,都要力爭成為國家的梁之材而不是廢鐵一塊,沒有光芒萬丈的能力,就踏實做個螢火蟲吧,在盛夏為人們裝點一個寧靜的夜空。

畢業(yè)十多年了,這當中我只見過您一次,而且還是匆忙一見。那是一個平常的周末,我因為有事回了趟老家,中途抽空去看看您,然而,沒有想的是,周末您還有會,只在您家稍坐片刻,您就匆匆忙忙開會去了。自那一別,我們師生就再沒見過了。

如今,我長大了、成年了。多年來,學習、工作、生活,都一直堅持按您的教導去做。我沒有光芒萬丈的能力,所以就踏實做了一個螢火蟲,在自己的崗位上踏踏實實工作,用自己的知識、雙手創(chuàng)造財富,成不了國家的棟梁之材,至少也不能成為廢鐵一塊。

今天是第33個,老師,我真的很想念您老人家。無論工作有多忙,這個春節(jié),我一定要回家去看您,去給您老人家拜新年!最后,祝福您身體健康,萬事如意!

教師節(jié)主題征文500字篇十五

白色的粉筆末,一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā),卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。

祝您心想事成,每天都有一份好的心情

輕輕的一聲回侯,不想驚擾您!只想真切知道您的一切是否安好......

不管工作有多么的繁忙,只要記得我時刻都在遠方關望您、祝福您就好。

您是人類靈魂的工程師,您從事的是太陽底下最光輝的事業(yè),您是社會文明進步的階梯。

您就像一位辛勤的園丁,我們就像您培植的小樹,我們愿在冬天為您抵擋寒冷,春天帶給您綠意,夏天帶給您涼爽,秋天帶給您碩果!

希望今天,所有的老師都會從心里微笑,為了桃李滿天下!只要老師快樂,我們就快樂!

祝您事事順意,每天都有一份好的心情

將來,無論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!

講臺上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點。辛苦了,我的老師。

老師,您辛苦了!

因為有了你,世界才會如此美麗,因為有了你,我的生命才會如此多彩!

您事事順心!發(fā)展順利!宏圖大展!

老師我永遠記得您對我的教誨,正是您讓我明白了做人的道理。

小時候總覺得您太嚴厲,現在才知道這是您的表現。老師,祝您節(jié)日快樂!

師傅!永遠的師傅!

希望今天,所有的老師都會從心里微笑;為自己自豪吧,因為你是老師!

一路上有您的教導,才不會迷失方向;一路上有您的關注,才更加的自信勇敢...老師,謝謝您!

講臺上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點。辛苦了,我的老師,愛是不能忘記的!老師,謝謝您!

您的'教誨催我風兼程,我的祝福伴您晝夜耕耘。

在這個特別的日子里,我想對老師您說聲:老師節(jié)日快樂!愿您在今后的日子里更加健康快樂!

您的教導,我銘刻在心;您的關懷,我感激在心;您的幫助,我感謝在心。謝謝您,老師!

撥動真誠的心弦,銘記成長的辛酸,成功的道路上永遠離不開您,親愛的老師,祝您永遠幸福!

好的管理人才不是天生的而是培養(yǎng)起來的,我的成長與你的關心是分不開的,真心的感謝你,師長!

在這個特別的日子里,祝心想事成,每天都有一個好心情。我的朋友,我的老師,祝你節(jié)日快樂!

我雖然不是你最好的學生,但你是我最好的老師,祝您事事順意,每天都有一份好的心情。

老師,你用心點亮了我的心,以愛培育了我的愛,有你,我才感覺到世界的溫暖……

在筆和紙的摩擦間,你度過了你神圣地一生。祝福你,老師!

在這個特別的日子里,請允許我送上最誠摯地祝福,祝福你老師,節(jié)日快樂!!!

希望今天,所有的老師都會從心里微笑,為了桃李滿天下!只要老師快樂,我們就快樂!

小時候總覺得您太嚴厲,現在才知道這是您愛的表現。老師,祝您節(jié)日快樂!

老師您好:祝您心想事我,每天都有一份好心情,生日快樂!

教師節(jié)快樂!祝心想事成,美夢成真。

教師節(jié)主題征文500字篇十六

今天是教師節(jié),同學們都在商議著怎樣給老師一個驚喜,討老師的歡心。因為,我是新來的,他們不讓我加入。我只好獨自在想辦法。

我在教室里想不出來,就到我們學校的花園里轉悠,我走著走著走到一個偏僻的地方,突然我聽到了聊天的聲音。我循聲上去,我看到我的班主任和語文老師在談話。語文老師:“今天是教師節(jié),你想怎么過呀,別忘了,教師節(jié)可是我們的節(jié)日?!卑嘀魅挝⑿χf:“還可以怎么過呀,再說了,我今天還要忙好多事呢!”語文老師聽了,不高興地說:“又是你班里的事吧,我說你整天忙學生的事,不累嗎?”班主任一臉幸福地說:“這有什么累的,看到同學們開心就好了?!蔽衣牭桨嘀魅芜@樣說,感到很高興。也想到要送老師什么了。

我跑到教室里,坐在位置上,打開課本抄了一句。

名言。

:一位好老師,勝過萬卷書。我寫好了以后把它放在老師的桌前,就走了。老師回來后看到以后去問我們是誰寫的。我沒有告訴老師。老師說:“你們不說也沒有關系,不過這是我收到的最好的禮物。因為我知道了我的辛勤有人感受得到。”

我聽到這句話,在心里開了花。

教師節(jié)主題征文500字篇十七

今天是,總所周知是感恩老師的節(jié)日,我們三班自然也不例外,會給老師準備一個大驚喜。

鈴聲響起,大家異口同聲的說:“祝老師教師快樂!”這一聲祝??墒亲尷蠋煼潘闪司璋 @蠋煵唤浺忾g發(fā)現講臺桌上擺滿了巧克力糖,老師笑嘻嘻的問:“這是給我的嗎?”我面帶微笑答道:“老師你要是不想吃,給我吧?!庇谑抢蠋熛蛭覓伭艘粋€巧克力糖,我完美的接住了。張口就吃?!爸x謝老師了”我調皮的答道?!皝砣藚?,上飛雪!”這一聲讓猝不及防的老師嚇壞了,趕緊面朝黑板。于是許許多多的“武器”向老師襲來,老師因此變成了半個圣誕老人呢。

在老師身上的飛雪彩帶快掉完了的時候,班長說:“老師你那上面還有好多呢,我?guī)湍悴敛?。”大家都疑惑的看著她,也不知道他葫蘆里賣的什么藥。她剛擦了一下,就又拿出飛雪襲擊老師,班上在一次因為飛雪轟動起來,可憐的老師啊!

真希望每天都是,每天都開開心心的!

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演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?下面是小
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總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的總結嗎?那么下面我就給大家講一講
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐
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