針對周末的規(guī)劃與安排,我們需要寫一份總結(jié)了吧。在面對困難和挫折時,堅持不懈的努力是取得成功的關(guān)鍵。總結(jié)是一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀親愛的笨笨豬有感篇一
讀了《親愛的笨笨豬》,我明白了許多的道理。這本書主要講了一頭小肥豬很笨,所以大家都叫他笨笨豬。笨笨豬雖然很笨,但是他很可愛,經(jīng)常把大家逗得哈哈大笑,給大家?guī)砹嗽S多快樂。也因此笨笨豬每天都生活得開開心心,一點煩惱也沒有。
其中我感受最深的還是笨笨豬和乖乖熊一起幫驢大爺蓋房子,他們把驢大爺?shù)钠品孔硬鹆?,把新房子蓋在了小河附近,因為那里餓了就有吃的,渴了就可以喝溪水,太方便了??墒沁@一切驢大爺渾然不知。回到家看見房子沒了很著急,一邊哭一邊報警。黑貓警長根據(jù)笨笨豬留下的“線索”不廢吹灰之力便找到了那棟新房子,笨笨豬和乖乖熊這才告訴了驢大爺事情的整個事情的經(jīng)過,驢大爺激動地淚水溢滿眼眶。
讀了這本書我絕定以后要像笨笨豬一樣關(guān)心別人,幫助別人,愛護(hù)別人。因為這樣別人快樂,從而自己也快樂,別人笑,自己也心花怒放。這種快樂高尚的品質(zhì),就顯得尤其可貴了。
讀親愛的笨笨豬有感篇二
今天媽媽給我買了一本書,叫《親愛的笨笨豬》,里面有各種各樣的小動物,可愛極了,我非常喜歡他們!
里面有:小兔一家、小狗一家、狐貍一家、小豬一家、小鹿一家,還有大灰狼一家、小熊一家。他們很幸福的生活在一起,沒有憂愁,只有歡笑,小村莊里每天都彌漫著幸福的氣味!
大灰狼以前很兇惡,還很愛吃肉,和村莊里面的`小動物都不是好朋友。但是有一次大灰狼不幸遇難受傷了,善良的笨笨豬和小熊救了他,還一直很仔細(xì)的照顧他,無微不至。大灰狼很是感動,傷好以后,就和小動物們成了好朋友,不再每天惡狠狠的了,也變得很善良!我真替他高興!
笨笨豬做的好事可不止這一件,他還幫小鹿學(xué)會了走路,小鹿也很感激他!
《親愛的笨笨豬》這是一本多么有趣的書啊!笨笨豬讓我明白生活中要助人為樂,我也很高興我身邊也有像歡樂村的小伙伴們!
讀親愛的笨笨豬有感篇三
楊紅櫻中英文雙語《巧克力餅屋——親愛的笨笨豬》4、5、6章三個章節(jié),三個充滿愛和善良、包容的故事。
第三個故事:第三個故事,沒有等笨笨豬的小伙伴們中了紅狐貍的計謀,掉進(jìn)了陷阱里,笨笨豬不計前嫌的把他們救了上了,因為太開心,笨笨豬自己又掉了下去,小伙伴們請紅狐貍幫忙,一起救出了笨笨豬,最后大家一起開心的野餐。
三個故事讓我知道,對于朋友,我們應(yīng)該多一些包容,永遠(yuǎn)充滿善意充滿愛的看待這個世界和對待身邊的人,做一個有情有義,善良的人,一個積極樂觀的人,像笨笨豬那樣,不論別人如何對待他,他總是樂呵呵的對待所有人,總是愿意去相信他的`伙伴,毫不吝嗇的去幫助他們,笨笨豬他在用自己的行為讓大家知道什么是愛,什么是善良,什么是重要的。
讀親愛的笨笨豬有感篇四
笨笨豬是一只可愛的小豬,他有很多朋友,比如:巧巧豬、狗汪汪、貓咪咪……我可喜歡他們了!
我覺著老仙樹這個故事最好看:歡樂村莊沒有水,笨笨豬知道一個地方有水,就是在一棵大樹下面的`那塊石頭底下。但是,得知道咒語,才能打開。那棵大樹對他們說:“你們必須找到仙樹,他知道咒語。”笨笨豬、貓咪咪等人就一個一個的去。首先去的是狗汪汪,他來到仙樹下,問仙樹咒語是什么,仙樹說:“開開開,石板開,來來來,泉水來?!惫吠敉粲涀×艘院缶屯髽渑苋?。結(jié)果,他說錯了,說成了“開開開,開石板,來來來,來泉水”了。好幾個小動物都說錯了,只有笨笨豬說對了。他來到仙樹下,問咒語是什么,仙樹說:“開開開,石板開,來來來,泉水來?!北勘控i道了聲謝,就往大家身邊跑去,一路上,他不停的念叨著:“開開開,石板開,來來來,泉水來。開開開,石板開,來來來,泉水來。”回到小動物身邊,他接著說:“開開開,石板開,來來來,泉水來?!焙龅囊幌?,石板真的開了,大家都非常高興!
我喜歡笨笨豬!笨笨豬其實也很聰明也很可愛!
讀親愛的笨笨豬有感篇五
笨笨豬,你讓我懂得了人美不在于外表美而在于心靈美。清潔工阿姨身上就有著這樣的.品質(zhì)。記得有一次,那是一個臺風(fēng)即將來臨的日子,清潔工阿姨還在大街上一絲不茍地工作著,她頂著風(fēng)在街上艱難的掃著,大家都勸她別掃了,但她說,這是我的工作,而且還關(guān)系著人民的生活環(huán)境。所以我不能停下……聽了清潔工阿姨這番話,在場的每一個人都被她感動了。是呀!清潔好干凈的生活環(huán)境是清潔工阿姨親手創(chuàng)造的,所以,我們大家一定要保護(hù)好環(huán)境,爭取讓環(huán)境一天比一天更好!
清潔工阿姨,你把你美好的心靈給了全世界的人,你雖然外表不美,但你的心靈是最美的!
讀親愛的笨笨豬有感篇六
有些人因為自己笨,而失去了信心。我倒覺得笨未必是一種禍。有些笨的人以為自己闖了禍,但實際上是幫了別人的忙。
我是讀了《親愛的笨笨豬》后,才明白的。讀了題目,我想大家一定知道了,書的主人公是一只豬,叫笨笨豬。它因為睡覺愛打呼嚕,竟嚇跑了想來吃兔子的狐貍。它因為想讓老鼠脫胎換骨,竟鼓勵它們?nèi)タ袝驗檫@樣,所以笨笨豬的這種笨,更顯得尤為可貴了。
我的生活中也有這樣的人:他在同學(xué)眼里很笨,但他從沒闖過一次禍。一次,他走在走廊上,因為他走路老是跌跌撞撞,所以被絆了一跤。沒想到他竟把老師正要撿起的一支筆的外殼給壓碎了。我們以為老師會罵他,但老師卻把他扶起來,跟他說謝謝。原來,老師想換這支筆的外殼,外殼卻拿不下來,老師一滑,滑在了地上。正好被摔倒的他把外殼給壓碎了。
我們要像笨笨豬一樣,笨,也要笨得快樂。
讀親愛的笨笨豬有感篇七
笨笨豬是一只十分貪吃的小豬。不過他和他的`朋友十分友好。我們同學(xué)之間也應(yīng)該學(xué)習(xí)他,不要因為鬧一點小矛盾就互相不理不睬。
笨笨豬雖說是貪吃,但也有些好處??刹?,他在小鵝的生日聚會上,救了所有去參加生日聚會的小伙伴們。原來是這樣的,小鵝要過生日了,邀請小伙伴們?nèi)⒓印1勘控i最先去,他一去可不得了,將所有的食物都給吃了個精光。卻萬萬沒有想到那些食物導(dǎo)致了笨笨豬食物中毒,而且十分嚴(yán)重。笨笨豬出院后,恢復(fù)了健康,有何小伙伴們頑皮地開始玩耍,森林里又出現(xiàn)了他們的笑聲。
其中,我們應(yīng)該懂得了許多受用的道理,如:我們也不要像笨笨豬那樣泰坦吃。不過,也有偶然的一次,救了小伙伴們。我印象最深的一個道理,就是無論朋友犯了什么錯誤,應(yīng)該要盡早提醒他,而不要對他不理不睬。這樣才能持續(xù)自己與朋友之間的友誼。
笨笨豬很笨,很貪吃,打呼嚕的聲音有很大,但是,他很友好,很有耐心。他交到了許多好朋友,過上了快樂的生活。
我喜歡笨笨豬,我要向笨笨豬學(xué)習(xí),不是學(xué)他的笨,
貪吃,而是學(xué)習(xí)他的待人友善,樂于助人。
看書就像挖寶藏,挖到了“金子”般的道理,才算是看懂了,我今后一定要多看這樣的書。
讀親愛的笨笨豬有感篇八
雞媽媽跑去一看數(shù)了數(shù),一只也不少,然后趕緊叫鴨媽媽從河里上來,原來是笨笨豬故意說小雞掉到水里了,用它的聰明智慧解決了雞媽媽和鴨媽媽之間的矛盾,從此以后,它們就和好了。還有,笨笨豬為了幫助鴨媽媽賣鴨蛋,到了集市上,發(fā)現(xiàn)咸蛋好賣,回來后就叫鴨媽媽喝鹽水生咸蛋,其實它也是好心,想著多喝鹽水就可以生咸蛋,結(jié)果被鴨媽媽誤解了,很委屈的被鴨媽媽啄腫了屁股。
最有趣的'的是,笨笨豬還娶新娘了,叫巧巧豬,在娶新娘的路上還幫助小老鼠推車,最后巧巧豬向笨笨豬說,你一點也不笨。是的,我讀完這本書,我也覺得笨笨豬一點也不笨,我還要學(xué)習(xí)笨笨豬樂于助人、用自己的聰明智慧解決問題的精神。
讀親愛的笨笨豬有感篇九
我是一個小書迷,讀過的書已經(jīng)可以堆成一座小山了!在這些書中,我最喜歡看的就是《親愛的笨笨豬》了!
《親愛的笨笨豬》,是著名的童話編導(dǎo)楊紅櫻阿姨寫的。書里的主人公是笨笨豬,它是一只憨厚可愛的小豬,經(jīng)常幫別的小動物的忙,所以比誰都過得快活,是大家的好伙伴。
在這本書中,我最喜歡的一篇是《鹿妹妹,你大膽地走吧》,故事的大意是這樣的:一天,笨笨豬幫小兔上山采蘑菇,它看到一只小鹿臥在草地上,不能走路,很可憐。笨笨豬就不顧勞累鉆到鹿妹妹的肚子下面,終于讓小鹿站了起來!不僅如此,笨笨豬還找來一根長木棍,想方設(shè)法、不厭其煩地教會了小鹿學(xué)走路。
從小鹿的`身上,我突然明白了:只要努力,沒什么事不能完成的!而我卻沒小鹿強(qiáng)!記得有一次,我和同學(xué)一起滑滑板,而我因害怕,不敢學(xué),可半天下來,同學(xué)都會了,而我還是“前怕狼,后怕虎”,左右推脫,始終不敢學(xué)。后來,回想起這篇文章,我就堅定了信心,義無反顧地加入了訓(xùn)練的隊伍,在堅持不懈地嘗試下,下午,我終于學(xué)會了,我欣喜若狂!
“世上無難事,只怕有心人?!敝灰矣谄床矣谔こ龅谝徊?,沒什么事不能做成的!今后,我一定要加倍努力,像你一樣,做一只勇敢無畏的“小鹿”!
讀親愛的笨笨豬有感篇十
讀《親愛的笨笨豬》此書中所描寫的故事主人公――笨笨豬,看起來很笨,其實它過得比誰都快活。瞧!它登場了:???????在小熊的生日會上,因為它貪吃,吃了所有的毒蘑菇,卻因此救了參加生日會的所有動物。
它睡覺打呼嚕像打雷,居然嚇退了想來吃兔子的狼。
為了讓老鼠改掉好吃懶做的壞毛病,它叫老鼠去啃書,輕松地就把老鼠的腦袋給換了。
……。
這些事情說明它是一只助人為樂的小豬,是大家的好朋友,因此才能開心、快樂的生活著。?????。
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????????南京市長陽小學(xué)。
??????二(5)班陳雪怡。
???????xx年8月。
讀親愛的笨笨豬有感篇十一
在寒冷的冬天,最溫暖最幸福的事情應(yīng)該就是在暖爐旁邊看一本自己喜歡的書了。昨天,我從圖書館里精心挑選了一本自己喜歡的書,書名是《楊紅櫻童話之親愛的笨笨豬》。
笨笨豬在歡樂村發(fā)生的事情太有趣了,讓我忍不住想跳進(jìn)書里和他一起度過這快樂的時光。笨笨豬的名字聽起來雖然笨笨的,但是它并不笨,而且是一只聰明善良的小豬。他看見小狗汪汪落水了,就奮不顧身的跳下河救起了小狗汪汪;它看見鹿妹妹因為殘廢而傷心自卑,就想盡辦法幫助鹿妹妹重新站起來并學(xué)會了走路。
我不禁想,笨笨豬尚且能做到這些,那么聰明的我們?yōu)槭裁床荒苋椭鷦e人呢?在公交車上主動為老幼病殘讓座,幫媽媽做一些力所能及的事情……這些事情也許看起來微不足道,但是如果每個人都能去幫助別人,我們的生活將會更加美好。
我覺得我們不能看扁人家笨的人,笨的人也有聰明的時候,聰明的人也有笨的時候。只要我們用真心去幫助別人,做個善良的人,就能收獲快樂。
老師點評:笨笨豬雖然笨,但是有一顆善良的心。你欣賞笨笨豬的可愛善良,我也希望你能做一個像它那樣溫暖善良的孩子。整篇文章語句通順,恰當(dāng)?shù)匾昧藭械闹饕獌?nèi)容,思路清晰,有自己獨特想法,很棒!
讀親愛的笨笨豬有感篇十二
最近,我剛看完了一本叫《親愛的笨笨豬》這本書。講述了一頭可愛、善良、樂于助人的小豬在歡樂山莊里發(fā)生的故事。
從前有一個地方叫做快樂村莊,那里的居民每個人都很善良,笨笨豬就生活在這里。笨笨豬有許多朋友:有乖乖熊、貓咪咪、狗汪汪……笨笨豬很愛幫助別人,它幫小鹿妹妹能夠站起來、幫老鼠們獲取知識,讓它們不再偷盜、它還幫驢大爺蓋了一座又溫暖、又堅固的新房子??墒?,笨笨豬在幫助別人的同時,也鬧出了許許多多的笑話。比如有一次,它幫鴨媽媽賣鴨蛋的時候,聽說了現(xiàn)在的人都喜歡吃鹽蛋。
它就讓鴨媽媽喝很多鹽水再生蛋,那樣,生出來的蛋就是鹽蛋了,笨笨豬每天還幫鴨媽媽嘗嘗是不是鹽蛋。好幾天過去了,鴨媽媽非但沒有生出鹽蛋,還反而認(rèn)為笨笨豬在故意騙它蛋吃,唉,笨笨豬可真是好心幫倒忙啊。
看完這本書我特別感動,笨笨豬雖然有好幾次都好心幫倒忙,但它卻依然堅持著。而且,歡樂村莊里的動物們都像笨笨豬一樣,它們無時不刻都在為別人著想,盡量去滿足他人的要求。即便是別人不領(lǐng)情,它們也會用善良去感化它。
這本書讓我受益匪淺,它們的善良把我給感動了,讓我們堅持心里最真實的那份善良吧!
讀親愛的笨笨豬有感篇十三
笨笨豬一點也不笨,他活得比誰都快活。
有一次,在乖乖熊的生日晚會上,因為上午干了太多的活,笨笨豬餓極了,吃完了所有的蘑菇,可是,那是有毒的蘑菇呀,結(jié)果肚子子痛極了,經(jīng)過搶救,好不容易沒事了。別的小動物們都非常擔(dān)心他,笨笨豬卻不以為然,因為他幫其它的小動物的肚子免遭一次痛苦。他不為自己著想,卻時時為別人著想。
又有一次,笨笨豬住的歡樂村莊好久沒有下雨了,狗汪汪去三山之外的老仙樹要求雨的方法,這個方法很簡單:下下下,雨水下,來來來,雨水來。狗汪汪覺得太簡單了,大叫起來,可是沒有成功。笨笨豬用同樣的方法也去求雨,卻成功了。因為笨笨豬在心里默默的念了五遍。用真心去做一件,一定會成功的`。
他看見市場上感蛋好賣,就叫鴨媽媽喝鹽水,生感蛋,結(jié)果鴨媽媽的屁股被灼傷了。雖然,沒有生出咸蛋,但是笨笨豬是處處為人著想。
笨笨豬的精神你們不覺得很好嗎?他助人為樂,先人后已,處處為別人著想,就是因為這樣,還發(fā)生了很多有趣,感人,快樂,傷心的事情。他靠著這種歡樂的品質(zhì),幫助了許多人,讓我們明白了什么是純真,什么是善良。
讀親愛的笨笨豬有感篇十四
最近我讀了一本有趣的書——《親愛的笨笨豬》。看到這書名讀之前我就笑瞇瞇的猜想這書里的小豬一定很笨也一定很可愛!于是我迫不及待地讀完了這本書,深深的感受著小豬的快樂。
書里的笨笨豬真的很笨,但他比誰都快活。在小熊的生日會上,因為他貪吃,吃光了所有的毒蘑菇,卻因此救了參加生日會的`所有動物;他睡覺打呼嚕像打雷,居然嚇退了想來吃掉兔子的大灰狼;為了讓老鼠改掉好吃懶做的壞毛病,他鼓勵老鼠去啃書,輕而易舉地就把老鼠的腦袋給換了。
我一邊讀著書里的故事一邊感受著小笨豬的快樂,因為小笨豬給別人帶來了太多的快樂,所以笨笨豬自己也更快活了。今天的我們在黨的陽光的照耀下正在快樂的成長,我也要跟笨笨豬學(xué)習(xí)這種快樂的品質(zhì)。樂于助人,把自己的快樂分享給別人,讓快樂無處不在!
讀親愛的笨笨豬有感篇十五
寒假里,媽媽給我買了一本新書,是楊紅櫻阿姨寫的《親愛的笨笨豬》。我一看封面,一只可愛的小豬正與狐貍妹妹翩翩起舞呢!又是一本和小豬有關(guān)的書,最近我可看了不少呢!如果這些小豬們聚在一起會發(fā)生什么故事呢?那得從笨笨豬第一天上學(xué)說起了:
瞧,笨笨豬開心地上學(xué)啦,可是語文課上它的肚子咕咕叫,把a(bǔ)變成咕;算術(shù)課上,又把1當(dāng)成了胡蘿卜;游戲課上捉迷藏,笨笨豬還是傻傻的。
放學(xué)后,笨笨豬垂頭喪氣地回到家,它問媽媽:怎樣才能變成一只聰明的小豬呢?豬媽媽想了想,說:有啦,請我們豬家族的前輩們來出出主意吧!說完,媽媽就寫了好多的求助信。
讀親愛的笨笨豬有感篇十六
《親愛的笨笨豬》是我最喜愛的作家楊紅櫻寫的,它講的是一只小豬在歡樂村莊的歡樂生活。
笨笨豬第一天去歡樂學(xué)校上學(xué)時,就鬧了很多笑話。
語文課上,語文老師要它念“a”,它念成了“咕”,因為它肚子餓了,發(fā)出咕的聲音。語文老師讓它念“o”,它第一次念成了“餅”,第二次念成了“蛋”??磥硭翘I了!
數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師讓它念“1”,它第一次說成了“胡蘿卜”,第二次說成了“糖棍兒”。數(shù)學(xué)老師又問它:“1+1”等于幾?它回答不出來。然后數(shù)學(xué)老師說:“這個題的意思是:媽媽給了你一個蘋果,后來又給了你一個蘋果,你一共有多少蘋果?”它說:“媽媽給我的蘋果我都吃了,所以我沒有蘋果了。”
游戲課上,是玩捉迷藏的游戲。老師讓笨笨豬捉它的伙伴們,結(jié)果它找了大半天也沒有把它的伙伴們找到,白兔姐妹索性就叫它笨笨豬,并且讓這個名字一直掛在了它的身上。
因為笨笨豬很善良,所以它擁有很多知心朋友,比如:乖乖熊,小灰狼,七只小雞……
笨笨豬告訴我的道理是:我們應(yīng)該向笨笨豬學(xué)習(xí),做個心地善良的人,生活中我們要樂于助人,這樣既能得到很多的好朋友,還能給別人帶來快樂,同時也給自己帶來快樂!
讀親愛的笨笨豬有感篇十七
今天,我讀了《笨笨豬》這本書,它把我?guī)нM(jìn)了一個鳥語花香,和-諧美好的地方,可愛善良的笨笨豬讓你的心靈溫暖無比!
這本書講了:歡樂村莊住著一群歡樂的小伙伴,他們每天唱歌,跳舞、做游戲,每天十分歡樂,生活得真愉快。笨笨豬是小朋友中最愛吃、最貪吃、最愛玩的;他吃毒蘑菇中了毒,卻因此救了大家;睡覺打呼嚕像打雷,居然嚇壞了大灰狼;永遠(yuǎn)也站不起來的鹿妹妹,卻在他的幫助下跳過很大的山澗;讓沒有耳朵而自卑的狐貍妹妹。變的自信無比…笨笨豬有許多可愛的優(yōu)點:關(guān)心他人,助人為樂,不發(fā)脾氣,純潔善良,總之,讀玩這本書,你會喜歡這位又胖又乖的新朋友。
讀了這本書,我認(rèn)識了一個好朋友,它叫笨笨豬。笨笨豬的故事里我體會到了歡樂村莊里的小朋友們的天真無邪;自由自在,幸??鞓?。他們有一顆關(guān)心他人,樂余助人的心靈。面對大灰狼,他們不害怕;面對狐貍的疑心,他們很堅強(qiáng)。正因為這種天真無邪,多為別人著想,關(guān)心別人,所以他們的臉上沒有悲傷,難過,只是說說笑笑,談?wù)?,笑一笑,健健康康??炜鞓窐?、無憂無慮的生活。
在這一篇童話中,笨笨豬很笨,但是他過得比誰都快活。在小熊的生日會上,它因為貪吃,吃光了所有的毒蘑菇,卻因此救了參加生日會的所有動物。
笨笨豬和他的小伙伴給我的印象很深,看看我們這些被爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽嬌生慣養(yǎng)了的孩子,動不動就發(fā)脾氣,過著飯來張口,茶來伸手的好生活。再看看笨笨豬和他的小伙伴們,他們的勤快,互相幫助,對朋友的寬容,團(tuán)結(jié)友愛,都是值得我們大家學(xué)習(xí)的!
今天我看了一本書,書名是《笨笨豬》。因為看著這個書名,我就覺得親切,情不自禁地拿起來翻著看看。而這本書的內(nèi)容真是引人注目,風(fēng)趣別致,令我一下子就喜歡上了這本書,廢寢忘食。
笨笨豬原名叫樂樂樂,笨笨豬媽媽希望他每天都開開心心地。笨笨豬活潑開朗,友善待人,善良可愛,歡樂村莊村民們都很喜歡他,笨笨豬最后以他的善良還博得了一個如花似玉般美麗的豬姑娘,豬姑娘叫巧巧豬。這對夫妻雖然是由仙女當(dāng)媒婆結(jié)識的,但是他們依然生活得和和美美。
笨笨豬很善良,一次乖乖熊過生日,笨笨豬沒有禮物可送,就把去乖乖熊媽媽家做家務(wù)為禮物送給了乖乖熊。結(jié)果笨笨豬干活干得太累了,剛開飯他就把兔姐妹采的彩蘑菇吃了個精光。剛吃完,他就開始肚子痛,原來那碗蘑菇是毒蘑菇。大家齊心協(xié)力搗了一碗蒜泥,笨笨豬吃了才不那么痛了。兔姐妹跟他道歉,笨笨豬說,沒關(guān)系,我吃了毒的,你們就不會痛了。
笨笨豬有一天聽乖乖熊說:山上有一個鹿妹妹,不會走,不會跑,就決心和乖乖熊一起上山幫助這個可憐的鹿妹妹。上山后,一只小鹿果然在那兒趴著曬太陽,笨笨豬和乖乖熊邀請她一起玩,鹿妹妹很難為情,因為她不會走路,不能站起來。笨笨豬和乖乖熊在一天之內(nèi)辛苦出色地幫鹿妹妹學(xué)會了站立。第二天,他們又辛苦出色地幫鹿妹妹學(xué)會了走路。第三天他們又辛苦出色地幫鹿妹妹學(xué)會了跑步,越跑越快,后來竟跳過了一丈多寬的山澗,消除了山上有一個鹿妹妹,不會走,不會跑這一傳說。
笨笨豬是多么的善良啊!他的美好品德值得讓我們學(xué)習(xí)。
這幾天,我讀了一本名叫《笨笨豬》的書,這是一本讓人感受頗深的書,它讓我們明白了生活中的許多道理。
《笨笨豬》這本書是由著名的作家楊紅櫻阿姨寫的,其中有一個章節(jié)讓我深有感觸。故事是這樣的:乖乖熊的媽媽要去外婆家,給乖乖熊做了許多巧克力餅干。乖乖熊和它的好朋友笨笨豬用餅干搭建了一座美麗而堅固的“城堡”,它們邀請森林中所有的動物來做客,唯獨缺少了饞嘴的老鼠米奇。在笨笨豬向乖乖熊作出了不讓巧克力餅屋受到損害的承諾下,米奇才得以進(jìn)入了巧克力餅屋。米奇在思想斗爭了幾次之后,對美味置之不理。
在這篇文章里,老鼠米奇有著一定的自控能力,這是難能可貴的,它知道笨笨豬非常信任它,才會對乖乖熊做下如此冒風(fēng)險的承諾??梢姏]有自控能力的行為就不是一個完美的舉動。
由此我想到了我們班的紀(jì)律問題:上課的時候總有那么幾個同學(xué)要做小動作,要講話,影響了身邊同學(xué)的學(xué)習(xí),影響了老師講課,要知道時間是不等的的,“少壯不努力,老大徒傷悲”的。
名言。
我們大家都知道,不要等長大后留下的是遺憾與后悔。所以我們要向老鼠米奇學(xué)習(xí),在生活中、在學(xué)習(xí)中對待每一件事情都要有自控能力,良好的自控能力是我們走向成功的奠基石。
笨笨豬是一個對任何人都十分友好、坦誠相待的豬,它看待老鼠米奇就像看待其他人一樣,沒有一丁點兒的偏見。正是由于它的一視同仁,老鼠米奇才對自身充滿了自信,做出了讓人滿意的舉止。其實在我們的現(xiàn)實生活中也是這樣,人與人之間最需要的也就是信任與理解。如果人與人之間充分信任,爾虞我詐終將銷聲匿跡,整個社會將走向和諧與穩(wěn)定。
讀了這本書,使我明白了一個道理:伙伴、朋友之間就要相互信任,不要隨意去懷疑別人,這樣才能使友誼長存,和諧共處。
讀親愛的笨笨豬有感篇十八
最近幾天,我看了楊紅櫻阿姨的一本童話書,叫做《親愛的笨笨豬》,這本書里的主人公是一個生活在歡樂村莊里的笨笨豬,他雖然很“笨”,但他很快活。他很活潑可愛,經(jīng)常樂于助人,給別人帶來快樂。這本書一個25個小故事,我最喜歡第五篇小故事,叫《一朵五彩的云》,講的是:
熊媽媽給乖乖熊和小伙伴們一人買了一個氣球,氣球把小伙伴都帶上了天。由于乖乖熊太重啦,氣球把他帶不上天。于是笨笨豬把自己的氣球讓給了乖乖熊。乖乖熊也飛上了天,大家很高興,只有笨笨豬沒有上天,大家都下來把氣球給了笨笨豬,五個氣球拉著笨笨豬飛上了天。狗汪汪高興的寫起了詩:
五只氣球系在一起,
是一朵五彩的云。
六顆心兒連在一起,
是一個友愛的集體。
我們要向他們學(xué)習(xí)這種互相謙讓,團(tuán)結(jié)友愛的品質(zhì)。
讀親愛的笨笨豬有感篇十九
讀了《親愛的笨笨豬》以后,我覺得笨笨豬雖然很笨,但是它很受大家的歡迎。
他樂于助人,比如在乖乖熊的生日會上要不是它來幫忙熊媽媽會累趴下,要不是它愛的謊言雞媽媽和鴨媽媽也不會和好,如果沒有它,也不會有那口仙井,如果沒有它小騾子也不知道它是馬和驢的.孩子,如果沒有它也不會嚇走要吃白兔姐妹的大灰狼,如果沒有它鹿妹妹就不會站、走、跑還有跳,如果沒有它狼和狐貍也不會改邪歸正等等。
因為給別人的快樂太多,所以笨笨豬快樂,這種快樂的品質(zhì),就顯得尤為可貴。