對工作計劃的贊美評價句子 對單位工作計劃的評價

人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。

對工作計劃的贊美評價句子 對單位工作計劃的評價篇一

音樂欣賞學(xué)習(xí)活動，是一種有目的、有計劃、有組織的學(xué)習(xí)活動，也是一種教育者施加積極影響的教育活動。它是在教育者設(shè)計指導(dǎo)下進行的。它引導(dǎo)學(xué)生積極主動進入并沉浸于音樂的狀態(tài)下，從中學(xué)習(xí)優(yōu)秀的音樂文化，學(xué)會如何欣賞音樂，并在音樂欣賞過程中，使受教育者的智力、情感、個性社會性發(fā)展，對其產(chǎn)生潛移默化的積極影響。通過欣賞課不僅使學(xué)生學(xué)到多方面的知識，更能獲得精神上的享受，提高審美情趣，同時也培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。所以，音樂欣賞是欣賞者對音樂作品的審美活動，也屬于一種創(chuàng)造性的精神活動。隨著社會的發(fā)展和教育改革的不斷深入，對于祖國下一代的美育教育日趨倍受人們的關(guān)注。新課程改革標(biāo)準(zhǔn)指出“音樂教育以審美為核心，主要作用于人的情感世界?！比绻麑W(xué)生缺乏最起碼的體驗感受音樂美的音樂欣賞能力，就談不上產(chǎn)生情感共鳴，更談不上凈化心靈，陶冶情操了。因此，在教學(xué)中我們一定要重視音樂欣賞課。

二、精選欣賞教材

精選音樂欣賞教材和音響、音像資料。只有最好的才是最適合于兒童和青少年的。要使學(xué)生盡可能多接觸名家、名曲、名作、接觸音樂精品。要使學(xué)生了解我國各民族的優(yōu)秀的民族民間音樂，以培養(yǎng)學(xué)生對祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感。當(dāng)前我國部分中小學(xué)生存在熱衷流行通俗音樂的傾向，他們只喜歡這一種類型的音樂，而對藝術(shù)性更高、內(nèi)涵更為豐富的高雅音樂卻不愿問津，這樣就很難提高音樂欣賞能力。對于青少年音樂偏好問題，我們應(yīng)采取積極主動引導(dǎo)、疏導(dǎo)的方法和措施，在不斷擴大音樂欣賞面的同時，逐步在學(xué)生中建立起對音樂作品以及音樂表演的質(zhì)量和音樂表演的效果的評價標(biāo)準(zhǔn)，并能在欣賞與表演中應(yīng)用這些評價標(biāo)準(zhǔn)。使青少年健康的、積極的音樂審美趣味、審美能力在音樂欣賞過程中得到提高。

三、反復(fù)聆聽音樂

傾聽音樂是反復(fù)的，要初聽、復(fù)聽，重點的地方要多聽幾次，有分析地去聽。通過欣賞音樂撥動人的心弦，提高音樂鑒賞能力，豐富人們的審美經(jīng)驗。這對提高鑒賞水*是有很大影響的。只有通過傾聽音樂，才有可能提高審美能力，這是一個良性循環(huán)，其中心環(huán)節(jié)就是傾聽音樂。無論是欣賞的初級階段，還是欣賞的高級階段，都要讓學(xué)生反復(fù)傾聽音樂――初聽、復(fù)聽，重點的地方反復(fù)聽、有分析地聽，用音樂來撥動學(xué)生的心弦。吸引聽的重要方法之一是對音樂作品進行分析，如作品所使用的音響，人聲與樂器的類別、音色；分析音樂中的節(jié)拍、節(jié)奏、旋律、和弦等；分析音樂中基本要素的運用、音樂的體裁、表現(xiàn)手段等。此外，在音樂欣賞中利用語言、動作等描述音樂中的事件，以此表現(xiàn)出所欣賞音樂的感知、記憶能力等，也不失為吸引學(xué)生反復(fù)聆聽音樂的好方法。

四、注意欣賞形式

如何培養(yǎng)學(xué)生專注地傾聽、傾聽、再傾聽？還必須重視參與音樂的欣賞形式。從古到今人們以點、拍手、晃身、歌、舞等等形式參與音樂，均被視為一種有價值的音樂欣賞形式。它可以使人們?nèi)硇牡耐度?，盡情地表現(xiàn)。這種形式無論對成年人，還是對少年學(xué)生都是具有吸引力的欣賞方式。

在欣賞學(xué)習(xí)中，把音樂與舞蹈、戲劇、文學(xué)、美術(shù)等其它姐妹藝術(shù)形式有機地結(jié)合在一起，將音樂這種極為抽象的聽覺藝術(shù)與視覺、運動感覺等聯(lián)系在一起，發(fā)揮諸感官或意象之間的交錯、混合的聯(lián)覺作用，不僅可以促進學(xué)生對音樂作品的深入理解，還有助于學(xué)生藝術(shù)思維能力和審美心理的發(fā)展。要注重學(xué)科間的互相滲透，讓學(xué)生在了解、欣賞音樂的同時，也了解一定的寫作、歷史等背景資料。

五、選擇欣賞方式

音樂欣賞是一種復(fù)雜的心理活動，在欣賞音樂的過程中，欣賞者的感覺、知覺、感情、想像等各種心理功能都會出現(xiàn)不同程度的反應(yīng)，但在不同的欣賞者身上，這些反應(yīng)的側(cè)重卻不盡相同。在同一部音樂作品面前，有些人更注重它的音響形式，有些人則沉浸于情感體驗之中，還有些人很樂于產(chǎn)生各種聯(lián)想或想像。根據(jù)實際情況，我們把音樂欣賞的方式劃分為幾種不同的類型。

（1）純形式欣賞。以音樂為背景，為其他活動的伴奏或陪襯。盡量將學(xué)生的注意力集中在音樂的音高、音強、音長等聲音要素上，或者是音樂的結(jié)構(gòu)形式上。讓學(xué)生去學(xué)習(xí)一些音樂簡單的曲式結(jié)構(gòu)，或者去聽辨不同的演奏樂器，甚至是聽辨和學(xué)習(xí)音樂的節(jié)拍。

（2）運動式欣賞。以身體動作來對音樂做出反應(yīng)，也可稱之為律動式欣賞。這樣的方式既能調(diào)動學(xué)生積極，主動參與的意識，提高音樂課堂的情趣；又能讓學(xué)生進入?yún)⑴c音樂的積極狀態(tài)，從而更好地體驗音樂的情緒。

（3）聯(lián)想式欣賞。隨音樂進行，進入回憶、聯(lián)想或想象，然后用語言、文字、色彩、圖畫把自己對音樂的感受表現(xiàn)出來。

六、借助輔助手段

欣賞音樂，不只是聆聽，還可以借助其它手段。如：借助視覺，以圖片、顏色、圖譜、圖解等方式使音樂成為可見的形象或聲音、動作、曲式結(jié)構(gòu)圖形；借助語言文字，以語言文字描述表達聽覺體驗及對某些概念的認(rèn)識；借助動作，用形體動作、律動表現(xiàn)描述聽覺體驗；借助場景表演，用簡單的戲劇形式表演音樂的某一情節(jié)或故事。

《樂記》中寫道：“凡音者，生于人心者也。樂者，通倫理者也。是故知聲而不知音者，禽獸是也。知音而不知樂者，眾庶是也。唯君子為能知樂?！边@說明音樂欣賞有層次性，誰領(lǐng)會、接受、理解音樂藝術(shù)越深，誰的精神生活就越豐富。實踐告訴我們，只有通過多種方式方法的音樂欣賞訓(xùn)練，才能提高學(xué)生的音樂學(xué)生水*，豐富學(xué)生的精神生活，最終達到提高學(xué)生全面素質(zhì)的目的。

對工作計劃的贊美評價句子 對單位工作計劃的評價篇二

181、指導(dǎo)和幫助幼兒按順序（打開水龍頭，反手洗濕，抹上肥皂，將肥皂放回原處，洗手，關(guān)水龍頭，反手抹干）洗臉、洗手、洗完后擦干，不弄濕地面。

182、班級常規(guī)進一步完善。進入中班，我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強，大部分幼兒能較好的聽取老師的意見，控制自己的行為，遵守班級常規(guī)。

183、開展一次圖書交易市場活動；

184、結(jié)合年級組開展故事、兒歌比賽。

185、溫暖的大家庭

186、隨時關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，本學(xué)期我將利用課余時間多接觸學(xué)生，與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，營造和諧的課堂氣氛，同時，我將建立學(xué)生成長導(dǎo)師制，多和學(xué)生進行談心交流，隨時了解學(xué)生的變化，幫助教育好學(xué)生，讓學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上向前邁進，另外，為了加強和學(xué)生家長的聯(lián)系，我將通過打電話、給家長一封信、親自家訪、叫家長到學(xué)校等多種方式進行家訪，努力促進家校聯(lián)系，以取得全社會對教育的支持。

187、作業(yè)布置方面的缺失。沒能抓好作業(yè)的檢查，對于組長，課代表缺少表揚和監(jiān)督機制，致使有部分學(xué)生常不按時完成作業(yè)，一些口頭作業(yè)實效不大。

188、教會學(xué)生用舞蹈語匯來表現(xiàn)舞蹈的情緒和意境，注重舞蹈的神韻、感覺。

189、抓好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作，注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的.意義，注重結(jié)合我校學(xué)生實際情況進行教學(xué)改革，確保達標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高，切實提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。

190、豐富班級的環(huán)境，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的不同創(chuàng)設(shè)不同的區(qū)角，提高幼兒的交往合作能力。

191、胡說歌（唱歌）剪窗花（手工）

192、為學(xué)生的物理學(xué)習(xí)構(gòu)筑起點

193、能了解6項簡單的中西方文化知識。

194、對接收的內(nèi)容要及時..，及時刻錄。

195、能夠用正確的語氣、語調(diào)、句子完整的講述圖片和圖片的內(nèi)容，會想象、創(chuàng)造性的講述畫面沒有表現(xiàn)的故事情節(jié)。

196、文學(xué)活動：城里來了大恐龍早期閱讀：“手和“才”

197、能按四會、三會的要求掌握所學(xué)單詞。

198、學(xué)會餐后擦嘴，用溫水漱口。

199、經(jīng)過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，進行很多的語言操練和練習(xí)。

200、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定檔案管理制度；

對工作計劃的贊美評價句子 對單位工作計劃的評價篇三

在此新春佳節(jié)已宣告接近尾聲，我____公司迎來20__年，本部團隊本著“既看出力，又看業(yè)績”等客觀綜合評價考核的業(yè)務(wù)推廣及執(zhí)行理念，也充分認(rèn)識到作為剛剛進入國內(nèi)行業(yè)自身存在的不足。

20__年是特殊又關(guān)鍵的一年，本著內(nèi)銷的逐步展開，使得我部各項工作開展，在一定程度上也同樣面臨著各類客戶認(rèn)可接受的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

為更好、更有效配合我公司各環(huán)節(jié)、各部門，在新一年度創(chuàng)造出更輝煌更驕人的成績，結(jié)合實際存在的問題缺陷，熟思后，我準(zhǔn)備做出實施如下計劃。

一、業(yè)務(wù)開展工作流程：

1、信息收集與統(tǒng)計分析

2、客戶類型定位：主動聯(lián)系下單型、非主動聯(lián)系下單型、綜合比較型

3、信息反饋

4、信息分類：a類-資金到位、選擇風(fēng)力發(fā)電產(chǎn)品、3個月內(nèi)采購

b類-選擇風(fēng)力發(fā)電產(chǎn)品、資金到位、6個月內(nèi)采購

c類-有采購計劃或感興趣、6個月以上的客戶

二、產(chǎn)品開展

風(fēng)光互補系統(tǒng)(風(fēng)光互補路燈-后 bw庭徑風(fēng)光互補路燈 三亞風(fēng)光互補路燈(hot))客戶開展對象：城市開發(fā)區(qū)、市政工程、主題公園、旅游景點等。

新能源烘烤房項目方案

客戶開展對象：農(nóng)副產(chǎn)品產(chǎn)地、煙葉產(chǎn)地、茶葉產(chǎn)地等

對工作計劃的贊美評價句子 對單位工作計劃的評價篇四

門診醫(yī)生個人績效，按照門診輔助檢查收入（包括放射、b超、ct、磁共振、心腦電）、化驗收入（含化驗、病理、細(xì)菌免疫等）2%，手術(shù)收入2。5%計算到醫(yī)生個人。

1、按照首診醫(yī)師原則，每收一個住院病人，按5元/人計算到收治醫(yī)生個人；（不包含觀察病人）

麻醉收入（麻醉費）按2%分配到麻醉醫(yī)生個人（不分麻醉醫(yī)生人數(shù)，由麻醉科具體上報分配名單）。

科室效益績效核算辦法

核算公式：收入—支出=結(jié)余

科室效益績效=結(jié)余*提成百分比*有關(guān)控制指標(biāo)

有關(guān)控制指標(biāo)：包括臨床醫(yī)技科室質(zhì)量考核指標(biāo)、行政后勤科室考核指標(biāo)

活工資計算發(fā)放辦法：

按照人員承擔(dān)的風(fēng)險不同，每人每月從工資中扣除一定的金額參與績效工資的二次分配；科主任、護士長、高級職稱人員每月扣300元，中級職稱人員每月扣200元，初級職稱、勞動服務(wù)公司人員每月扣100元。

對工作計劃的贊美評價句子 對單位工作計劃的評價篇五

自從從事新聞工作以來，時間轉(zhuǎn)瞬即逝。尤其是在__年的新聞報道中，時間更是過得異?？臁；仡欉@一年的新聞工作，我個人可謂感受良多，既學(xué)到了很多新的知識和理念，也還感到仍有很多不足之處需要改善。在這一年中，我與的和領(lǐng)導(dǎo)們，共同經(jīng)歷了很多新聞事件的報道和活動的組織、策劃以及落實，從中體會到了團隊精神的重要性，尤其在領(lǐng)導(dǎo)的部署和指點下，完成了很多意義深遠(yuǎn)的新聞報道工作。

在去年的4月份，天津首屆“津洽會”期間，應(yīng)對本市有歷以來，規(guī)模最大，品牌陣容最強的展會，進取主動的參與到會展的前期報道和各項活動中去。從3月中旬就開始為“津洽會”的前期報道開辟專欄，本人在對“津洽會”的報道中也受益匪淺。據(jù)統(tǒng)計，快報經(jīng)濟部共在“津洽會”期間跟蹤報道了____篇新聞，完整、真實的記載了“津洽會”的盛況和成果。并受到市商務(wù)委和報業(yè)集團領(lǐng)導(dǎo)的好評。此外，經(jīng)濟部還進取參與到“津洽會”的活動中去，與“津洽會”組委會共同主辦了“城市。聚焦連鎖加盟”以及“天津車展評選”等多個精彩的活動。真正做到關(guān)注事實、并參與事實。我本人也從中增強了組織本事和協(xié)調(diào)配合本事，并從中對報道大型活動新聞和現(xiàn)場紀(jì)實有了很多的體會，增強了寫作本事，對新聞有了更深刻的了解。

也正是報社給了我這樣的參與和學(xué)習(xí)機會。在去年7月報社為增強版面可讀性和新聞的力度，鼓舞的士氣，在報社的各新聞部門中間開展了當(dāng)日新聞的評選活動，充分調(diào)動了的進取性。在這次活動中，在領(lǐng)導(dǎo)的指教和策劃下，我的幾篇稿件也有幸獲獎，但回顧獲獎的經(jīng)歷卻感慨萬千。其中，狗不理在海外遭遇搶注的報道，功夫在于平日于口內(nèi)的進取聯(lián)系和多新聞的不懈追蹤。而探秘商場假貨內(nèi)幕的稿件，獲獎原因主要是能夠生動、深刻的挖掘行業(yè)內(nèi)幕。該稿件報道后，也引起了市商業(yè)部門、市工商局等部門的高度重視。主管部門還特此對本市商業(yè)市場進行了更嚴(yán)格的強化管理。

這我從中也體會到，作為一名與事實、新聞和服務(wù)社會中緊密而有益的聯(lián)系。隨后，我的又一篇報道，關(guān)于對本市商家向未成年人售酒的調(diào)查，也獲得了好評。并且部門隨后還專門開設(shè)了關(guān)注未成年人消費的專題報道。但在撰寫這些新聞報道的同時，我也深刻的感受到部門領(lǐng)導(dǎo)和給予我的支持和幫忙，因為受到個人本事的限制，在很多新聞報道中我也經(jīng)常漏洞百出，有時還會犯錯別字、語句不通等很低級的錯位，如果沒有領(lǐng)導(dǎo)和的把關(guān)，就不會有合格滿意的報道。

去年中秋節(jié)前夕，作為快報經(jīng)濟部負(fù)責(zé)商業(yè)的，我也進取的與行業(yè)不盟聯(lián)系，經(jīng)過報社給予的優(yōu)厚條件，與家樂福超市進行了月餅置換。使得報社在中秋節(jié)前夕每人都能有月餅與家人共享佳節(jié)。而在這些與外界進取交流的活動中，部門領(lǐng)導(dǎo)總是給予最大能效的支持，使得對外沒有后顧之憂。這也是經(jīng)濟部能夠促成很多活動的主要因素。在一年一度報紙發(fā)行的高峰期，報紙的發(fā)行量對于今年快報的成長至關(guān)重要，也是關(guān)乎我們每個切身利益的大事。在報社部署的整個發(fā)行工作中，我雖然完成了訂閱的定額，但在訂閱數(shù)量上，與部門的其他一些仍有差距，這還需要在今年的新聞采訪工作中，與各部門各企業(yè)間加強協(xié)作，再接再厲。

此外，在個人工作方面，我也還存在一些需要改善和努力的地方。例如，對新聞點的把握方面，有時腦筋比較死，對市場現(xiàn)象的捕捉不夠及時和靈敏。在日常采訪中雖能夠主動進取跑動，但對問題背后的深入思考較少，這些都將阻礙作為一名經(jīng)濟的發(fā)展。同時，在稿件撰寫方面有時還存在粗枝大葉和偷懶的毛病，這些都應(yīng)當(dāng)在今年的新聞工作中加以克服和改善。此外，在今年的新聞采訪工作中，還應(yīng)當(dāng)加強采訪的深入，透過問題的表應(yīng)對加強深入報道，而不能將新聞僅僅停留在消息快、不漏詞的初級階段。

對工作計劃的贊美評價句子 對單位工作計劃的評價篇六

為落實_、省政府關(guān)于加強節(jié)能工作的要求，在廳領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我廳強化措施，注重實效，扎實有效地開展了節(jié)能工作，取得了必須效果。

在日常工作中，我廳堅持把做好節(jié)能工作同落實科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來，充分認(rèn)識節(jié)能工作的重要性，加強措施，開源節(jié)流，把節(jié)能工作擺在突出位置，確保抓出效果。要求各部門主要負(fù)責(zé)人抓節(jié)能工作，結(jié)合各單位實際開展不一樣的節(jié)能宣傳和節(jié)能周專項活動。

(一)機關(guān)辦公資源開源節(jié)流。自開展節(jié)能工作以來，我們號召全體職工“節(jié)儉一滴水、一度電、一張紙”，加大宣傳力度，專門對厲行節(jié)儉工作做了具體安排。突出抓好“節(jié)儉一度電”，辦公室區(qū)域做到無人不開空調(diào)，宿舍無人不開燈、辦公區(qū)自然光線適合辦公不開燈，計算機、復(fù)印機等其他電子辦公設(shè)備不用時要關(guān)機，并關(guān)掉電源，以減少用電消耗;夜間或加班時，辦公室內(nèi)關(guān)掉飲水機，避免飲用水重復(fù)加熱，待使用時再開啟，在上班前關(guān)掉辦公室內(nèi)各種用電設(shè)備并拔下電源插頭，做到“人走燈滅、人走機關(guān)”，杜絕“長明燈”、“白晝燈”等現(xiàn)象，敦促職工養(yǎng)成良好的節(jié)電習(xí)慣。努力抓好“節(jié)儉一張紙”，我們規(guī)范了辦公用品的配備、采購和領(lǐng)用，提倡修舊利廢，避免浪費;盡量使用每張紙，對使用過的復(fù)印紙進行再利用，盡可能雙面使用紙張，切實減少紙張消耗;大力推行無紙化辦公，上報文件盡量使用電子文檔傳輸;文件資料未定稿前盡量在電腦上修改，減少因重復(fù)印制文稿而浪費紙張;節(jié)儉使用辦公用品，領(lǐng)用采取以舊換新的形式，杜絕浪費;精打細(xì)算節(jié)儉使用辦公用品，打印機、復(fù)印機的墨粉用完后，都盡可能重新灌裝，再次使用。著力抓好“節(jié)儉一滴水”，加強用水設(shè)備的日常維護與管理，嚴(yán)禁跑冒滴漏，自覺做到珍惜一滴水、節(jié)儉一滴水，做到人走水?dāng)嗔骱退闹貜?fù)利用，培養(yǎng)大家良好的用水習(xí)慣。

1、開展主題日活動。在公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周主題活動日。各辦公室停開空調(diào)，公共區(qū)域照明，進行能源緊缺體驗。

2、活動周期間號召踐行“135”出行方案(即1公里內(nèi)步行，3公里內(nèi)騎自行車，5公里內(nèi)乘坐公共交通工具)，以綠色低碳的出行方式支持節(jié)能減排。

3、參觀科普巡展。

(三)嚴(yán)格控制公務(wù)接待。公務(wù)接待嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，嚴(yán)禁利用職務(wù)之便大吃大喝、嚴(yán)禁以聯(lián)系工作為名公款宴請、嚴(yán)禁巧立名目變相公款消費、嚴(yán)禁以聯(lián)系工作為名假公濟私、嚴(yán)禁在餐館酒店賒賬消費，節(jié)儉公務(wù)接待費用，減少辦公運行成本。

(四)加強公務(wù)車輛管理

加強公務(wù)車輛的使用管理，實行用車登記制度，科學(xué)調(diào)度，降低車輛空駛率，嚴(yán)禁公車私用，公務(wù)活動盡可能乘坐公共交通、非機動交通工具出行，團體公務(wù)活動采用集中乘車。車輛用油方面，根據(jù)單位具體情景，以上年油耗為基數(shù)，按下降標(biāo)準(zhǔn)確定當(dāng)年的耗油總量，并將總量分解到每輛車上，車輛加油實行“一車一卡”和定點加油、維修制度，把節(jié)油量化到每輛車上，定期統(tǒng)計并公布單車行駛里程和耗油量狀況，對節(jié)儉和超標(biāo)用油者進行獎罰。雙管齊下，把好車輛用油入口關(guān)和出口關(guān)，堵住管理漏洞。定期開展節(jié)能減排知識講座，開展車輛維護、保養(yǎng)、節(jié)油駕駛等業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，不斷提高駕駛?cè)藛T業(yè)務(wù)知識水平和駕駛技能。

為進一步做好節(jié)能工作，實現(xiàn)節(jié)能、增效的目的，我廳將在以下方面作出努力。一是加強宣傳教育，增強全員節(jié)能意識。二是建立健全制度，構(gòu)成科學(xué)管理體系。三是狠抓日常監(jiān)管，嚴(yán)格落實獎優(yōu)罰劣。我們將不斷探索新的措施，進一步把節(jié)能工作深入開展下去，為實現(xiàn)節(jié)能工作的高效、創(chuàng)新繼續(xù)努力。

對工作計劃的贊美評價句子 對單位工作計劃的評價篇七

321、積極的參加各項活動，知道學(xué)習(xí)是一種義務(wù)，體驗學(xué)習(xí)活動的興趣，有積極的創(chuàng)新愿望和規(guī)則意識，有自信心。

322、看圖口述應(yīng)用題記錄時間

323、兩個重點：突出重點學(xué)生，突出重點學(xué)科。

324、有計劃地帶領(lǐng)幼兒有秩序地散步。

325、。觀察記錄春夏氣候變化，了解一般特征。

326、我怎樣改善教學(xué)方式，使之更加適合自己，也更加適合自己的學(xué)生

327、在日常生活中記行隨機教育，讓數(shù)學(xué)活動融入到生活中，鞏固幼兒的數(shù)概念。

328、上課要專心]

329、貫徹理論聯(lián)系實際的原則，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)以及運用所學(xué)知識分析和認(rèn)識社會生活的能力。教學(xué)中堅持理論聯(lián)系實際，要做到聯(lián)系社會生活實際，學(xué)生生活實際和學(xué)生的思想認(rèn)識實際以及學(xué)生認(rèn)知發(fā)展水平的實際，努力運用新材料、新信息以及社會生活中的熱點問題；要注意創(chuàng)設(shè)新情景，提出新問題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進學(xué)生生動活潑主動學(xué)習(xí)。

330、教學(xué)理論計劃

331、學(xué)生個人練習(xí)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合。

332、要積極配合好教務(wù)處、政教處工作，認(rèn)真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式，各班進出場線路有序、隊伍整齊。

333、制定切實可行的特色教學(xué)計劃，有效的開展特色手工活動。

334、我要成為小學(xué)生

335、關(guān)注學(xué)生的個體差異。

336、能按四會要求掌握所學(xué)句型。

338、認(rèn)識人民幣，能說出他們的單位名稱，知道他們的值是不同的。

339、早期閱讀：紅花不哭了文學(xué)活動：畢業(yè)詩

340、培養(yǎng)學(xué)生拼讀音標(biāo)的潛力，確保學(xué)生自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量。