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學校疫情演練方案及流程篇一
根據(jù)國家、省、市、縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作統(tǒng)一部署,為認真貫徹落實省市縣鎮(zhèn)黨委政府和教育主管部門20xx春學期開學準備和疫情防控工作的相關(guān)要求,切實做好新學期開學準備工作,按照省教育廳、衛(wèi)健委印發(fā)《安徽省學校新冠肺炎疫情防控系列標準指引》、《安徽省普通中小學新冠肺炎疫情防控開學工作指南(四)》、金寨縣教育局20xx年印發(fā)的《金寨縣中小學幼兒園疫情防控開學工作指導(dǎo)方案》和金疫指印發(fā)的《金寨縣20xx年春學期非高三初三學生返校工作方案》要求,結(jié)合學校實際,現(xiàn)制定雙河中心小學疫情防控開學工作方案。
嚴格落實省市縣疫情防控工作要求,保障廣大師生生命安全和身體健康,切實做好學校疫情防控工作和線上線下教育教學工作,全力保障師生生命安全和身體健康,確保教育教學順利有序開展。
對照《安徽省普通中小學新冠肺炎疫情防控開學工作指南(四)》和《安徽省學校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引》,全面落實各項防控措施,完善疫情防控運行機制,備齊儲足物資等,確保各年級、各學段學生安全有序返校,確保學校日常教育教學秩序穩(wěn)定,扎實做好疫情防控,確保不發(fā)生輸入性、聚集性疫情,守護好師生健康。
成立金寨縣20xx年春學期雙河中心小學新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間師生返校工作領(lǐng)導(dǎo)組。校長為防控工作的第一責任人,分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責任人,各組各處室負責人為本處室防控工作的責任人,班主任為本班具體責任人。
組長:王明國
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,張維棟同志兼任辦公室主任,程俊、汪勇、周美鋒同志任辦公室副主任,負責開展日常工作。
領(lǐng)導(dǎo)組下調(diào)七個工作組。
(一)綜合協(xié)調(diào)、督查組
組長:王明國
成員:江宇、楊先平、張維棟、杜炎、顏兆軍、趙本和
職責:由校長王明國同志牽頭,進一步健全完善學校“疫情防控機制”。學校疫情防控工作第一責任人,全面協(xié)調(diào)各部門疫情防控工作。重點建立完善門崗區(qū)域流程與責任劃分。召開學校領(lǐng)導(dǎo)班子會議,對照《安徽省普通中小學新冠肺炎疫情防控開學工作指南(四)》和《安徽省學校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引》,進一步細化防控機制,落實包保任務(wù),明確防控職責。按照縣教育主管部門和縣委縣政府的統(tǒng)籌安排,加強防控工作統(tǒng)籌,保障防控工作科學合理。同時加強與衛(wèi)生防疫部門對接,做好校內(nèi)外疫情的科學宣傳與輿論引導(dǎo)。強化督查,制定督導(dǎo)方案,追蹤各校各班學生返校防控工作情況,追蹤各類會議議定事項和各類相關(guān)文件精神落實情況;做好咨詢、投訴電話的接聽和處理、反饋、回復(fù)等工作;督查教職工日常工作考勤、工作紀律執(zhí)行情況,確保每個環(huán)節(jié)無遺漏,為學生平安返校和安穩(wěn)在校學習做充分準備。
(二)業(yè)務(wù)指導(dǎo)組
組長:江宇
成員:余灝、程俊、杜炎、趙本和、宋小偉
職責:負責全鎮(zhèn)小學幼兒園各級學生返校疫情防控工作措施的制定、落實與指導(dǎo);督促各校、各園、各班做好學生返校疫情防控工作方案的審核、驗收;負責政策咨詢、方案審定、業(yè)務(wù)指導(dǎo)和防疫知識培訓(xùn)。
(三)應(yīng)急處理組
組長:張維棟
成員:汪勇、周美鋒、杜炎、江煥森、黃曉銀、盧紅盈
職責:由張維棟牽頭,帶領(lǐng)小組成員共同研究制定落實《學校突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案》。負責對預(yù)案加強培訓(xùn),讓每一位師生員工了解處置辦法與內(nèi)容。在遇到突發(fā)疫情時,廣大教師知道如何科學面對,如何應(yīng)急處置,做到遇事不慌張,科學合理處置。按上級要求在學校相對獨立區(qū)域設(shè)置“留觀室”、“隔離觀察室”。按要求封閉校園其它通道,注明防疫標識,室內(nèi)強化消毒,配足配齊防護防疫用品,用以暫時留觀身體不適的師生,優(yōu)化工作流程、開展環(huán)境消毒、避免交叉感染。指導(dǎo)、督促學校相關(guān)人員在校內(nèi)出現(xiàn)疫情等突發(fā)事件后,立即抽組得力人員,及時采取隔離、外送疑似病例等有關(guān)措施,報告有關(guān)部門并配合做好工作。
(四)統(tǒng)計分析組
組長:顏兆軍
成員:程俊、王允、陳亞娟、余友江、郭迪碩、許紅、王燕玲
職責:負責每日匯總上報各校(園)教職員工和學生在
校基本情況、疫情防控情況、個體病例情況、學生返校準備工作情況等數(shù)據(jù),編寫信息日報,按要求每日向鎮(zhèn)、縣疫情防控系統(tǒng)報送;負責全鎮(zhèn)小學幼兒園學生返校后防控排查各類數(shù)據(jù)的審核確認,分級進行系統(tǒng)提交;負責向鎮(zhèn)、縣疫情防控應(yīng)急綜合指揮部辦公室上報疫情防控政務(wù)信息和學生返校后防控排查相關(guān)數(shù)據(jù);負責全鎮(zhèn)各小學幼兒園疫情防控人員信息,物資保障信息等情況的日常收集和梳理。
(五)物資保障、校園消毒、后勤管控組
組長:王浩
成員:余灝、袁興旺、張尚明、周全、趙月先、楊先發(fā)
張傳聲、汪勇、宋小偉、王觀茂、江艾、簡紹平
門衛(wèi)、宿管
職責:
1、負責配合縣疫情防控物資采購小組和學校采購辦,做好各類防疫物資的采購、接收、儲存、分發(fā)記錄等工作。
2、制定校園全方位消毒方案,進一步抓牢抓細校園衛(wèi)生消毒工作。嚴格執(zhí)行校園清潔與學習生活場所消毒制度,安排專人對教學樓、綜合樓、食堂、學生宿舍、功能室、衛(wèi)生間等進行全面消毒和衛(wèi)生打掃工作,做到衛(wèi)生消毒無死角。從教師返崗起,對所有老師辦公室、樓梯樓道、衛(wèi)生間等地開展一日一消毒。確保校園設(shè)施和環(huán)境安全。
3、建立完善食堂區(qū)域疫情防控各流程與責任劃分。全面做好食堂管理工作,分年級做好錯峰就餐,根據(jù)學校食堂布局在地面上做好學生排隊間隔標識以及桌椅的重新編排定位??倓?wù)主任全面指導(dǎo),做好物質(zhì)儲備和分發(fā)工作。
(六)常規(guī)防控組
組長:王明國
成員:江宇、楊先平、張維棟、杜炎、顏兆軍、趙本和
桂良海、占勇、李成學、汪勇、周美鋒、江少玉
付霞、盧紅盈、黃小銀
職責:由張維棟同志牽頭,進一步做好師生員工身體健康狀況的監(jiān)控。落實晨午晚檢制度、因病缺課缺勤登記與追蹤制度,復(fù)課證明查驗制度等。督促完善疫情防控各流程的準備工作。全面配合校長統(tǒng)籌做好學校疫情防控的各項工作。認真做好學校疫情工作材料收集與整理。負責對師生員工身體健康狀況進行監(jiān)控。嚴格執(zhí)行晨午晚檢制度,落實因病缺課缺勤登記與追蹤制度,隔離治療制度,復(fù)課證明查驗制度。各部門負責人是本部門的疫情防控責任人,配合學校全力做好本部門疫情防控工作。
班主任是班級防控第一責任人。全面負責本班學生疫情防控的管理,全面分配執(zhí)行學生晨、午、晚檢查,因病缺勤登記、追蹤,復(fù)課證明查證,傳染病防控的宣傳教育,通風消毒等。全面配合學校疫情防控工作。
(七)線上、線下教育教學對接管理組
組長:楊先平
成員:桂良海、張尚明、占勇、江少玉、付霞、李成學
宋小偉、各班主任、授課教師
職責:由副校長楊先平同志牽頭,進一步抓牢抓實線上線下教育教學工作。建立完善教學區(qū)疫情防控各流程與責任劃分。全面負責學校線上線下教育教學工作,嚴格執(zhí)行學校線上線下教育指導(dǎo)方案,抓實抓牢線上線下教育教學對接延續(xù)工作。學生返校后,嚴格落實疫情防控機制,確保每個班級監(jiān)管防控措施工作落實到位。執(zhí)行宣傳和健康教育制度,積極開展新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控知識宣傳。組織各班級上好《返校第一課》,進一步對學生進行疫情防控教育,增強自我防護能力。配合常規(guī)防控組開展晨午晚檢。
(一)督查協(xié)調(diào)各具體負責人做好各關(guān)鍵區(qū)域操作流程與責任清單。(負責人:王明國)
當前,學生返校在即,學校門崗區(qū)域、教學作息安排及樓區(qū)、學生就餐區(qū)域和就寢區(qū)域的工作安排、工作流程、責任劃分是學校學生返校工作的重中之重。要求各負責人細化分工、人崗定位、責任到人,在實地演練中不斷發(fā)現(xiàn)問題,不斷解決問題,確保學生返校安全穩(wěn)定。
(二)開展師生員工身體健康監(jiān)控工作。(負責人:張維棟顏兆軍)
1、教職員工健康狀況監(jiān)控。學校通過教師匯報和門衛(wèi)查驗,全面了解教職員工身體狀況。了解是否發(fā)燒、咳嗽等疑似癥狀。實行日報制。
程俊同志負責匯總當天教師健康信息,并向?qū)W校疫情報告人匯報。
袁興旺同志負責匯總門衛(wèi)保潔人員健康信息,并向?qū)W校疫情報告人匯報。
汪勇同志負責匯總食堂從業(yè)人員和送菜人員健康信息,并向?qū)W校疫情報告人匯報。送菜人員管控:前期要求每日向?qū)W校送菜的四家商戶,前往學校送菜人員必須固定,并對固定人員進行近十四天中的每日健康監(jiān)管,開展“五類人員”篩查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報學校疫情報告人,無特殊情況則零報告。
辦公室在教職員工返崗時,嚴格要求返校人員提供個人健康信息登記表(連續(xù)記錄不少于14天)。學校要求所有教職員工進入校園時要先掃安康碼,綠碼通行,再進行體溫監(jiān)測,形成記錄臺賬,對于發(fā)燒、咳嗽的教職員工,禁止進入校門,并要求立即去醫(yī)院進行觀察治療。
2、學生健康狀況監(jiān)控。學生堅持每天向班主任匯報當日健康狀況,班主任建立學生健康檔案,一人一案。全面掌控學生身體健康狀況。要求學生開學提交近14天個人健康信息登記表。
開學當天,全面監(jiān)測教職員工、學生體溫和健康狀況,收集師生“健康信息登記卡”,全面掌握師生返校前14天的健康狀況和旅居史、接觸史,按照高風險、中風險、低風險對人員進行分級評估、分類管理,不允許高風險、中風險人群上班、上學。對暫時仍不能返校的學生要做好疏導(dǎo)工作及線上學習的幫扶指導(dǎo),建立“一人一案”,及時消除學生及家長的擔憂。對因教職員工不能正常按時到崗有缺口的,及時上報縣教育局,并及時內(nèi)部協(xié)調(diào)到崗。
學校嚴格按照“入校流程圖”要求進入校園。嚴禁家長進入校園,進入校園的師生員工,均須佩戴口罩方可進入。教職員工和學生在教學、辦公、室外活動、生活區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩,并保持一定距離,避免近距離接觸。發(fā)現(xiàn)體溫異常者及新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例,應(yīng)在第一時間按照“開學疫情防控工作流程”報告處置。
學生返校后嚴格執(zhí)行學生晨午晚檢制度(寄宿制學校實行早、中、晚三次檢測體溫制度)、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、隔離治療制度、復(fù)課證明查驗制度。師生教職員工一人一檔資料,由教務(wù)處負責匯總,辦公室整理存檔。
(三)做好疫情物資儲備工作。(負責人:王浩)
學校已經(jīng)采購一批消毒設(shè)備、口罩、體溫檢測儀(表)等疫情防控物資,向當?shù)卣I(lǐng)取一批,以及教育局配備一批,采取多方籌措的方式做好學校防控物資儲備,以保障開學后疫情防控使用。由王浩主任負責學校防控物資進行登記造冊,嚴格發(fā)放簽領(lǐng)程序,確保防疫物資高效利用。
(四)做好校園衛(wèi)生消毒工作。(負責人:袁興旺)
校園衛(wèi)生清掃和消毒過程中,要求做好教職工安全防護。保障教學區(qū)和寢室區(qū)每天2次消毒。每班級配備一個口罩丟棄專用帶蓋垃圾筒,用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品等,每校配備一個專用口罩等防護廢棄物紫外線消毒回收機,每天兩次使用含氯消毒劑對垃圾桶進行消毒處理。按要求填好消毒記錄。對公共場所特別是宿舍、食堂和洗手間的洗手水龍頭進行全面檢修,確保正常使用,并設(shè)置充足的洗手水龍頭,每個水池旁邊均配備足夠的洗手液,手紙和垃圾筒。
(五)加強食堂管理和食品安全工作。(負責人:張維棟王浩袁興旺)
嚴格執(zhí)行學校食堂和用餐衛(wèi)生安全管理制度,加強食堂從業(yè)人員健康管理。開學前,安排食堂從業(yè)人開始全面打掃工作,負責餐前餐具清潔消毒。嚴格把關(guān)食材采購,進一步規(guī)范操作流程,保障食品健康安全。明確專人監(jiān)管學校食堂消毒、留樣、陪餐等程序。要求值日教師做好就餐紀律維護。
(六)開展返校前健康教育、疫情防控宣傳和學生心理健康疏導(dǎo)工作。(負責人:楊先平桂良海張尚明占勇)
持續(xù)加強學校師生衛(wèi)生健康教育,向?qū)W生、教職員工和家長宣傳普及疫情防控知識和防控要求,印制疫情防控宣傳標牌,張貼到校門口、教室、食堂、宿舍等公共場所。并通過信息技術(shù)手段發(fā)送至每位師生員工,讓每個人都熟知內(nèi)容,掌握防控知識,養(yǎng)成良好習慣。同時加強對學生的思想教育和心理健康指導(dǎo)工作,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,維護學生的`身心健康。由各班主任充分利用學習園地、素教窗口、宣傳欄等對學生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控知識宣傳。若在家測量發(fā)熱的學生一律不得入校,并向班主任、學校疫情報告人匯報,要求家長立即接回就醫(yī)治療。要求學生少去聚集場所,少與外界接觸,注意個人防護,以健康的體魄迎接開學返校。加強心理疏導(dǎo),幫助學生樹立信心,引導(dǎo)形成正確世界觀和疫情防控意識。
(一)嚴守門崗環(huán)節(jié)(負責人:各校(園)負責人、門衛(wèi)、值班教師)
疫情防控期間校園實行封閉管理,嚴格執(zhí)行門衛(wèi)管理制度和外來人員入校管理制度。
外來人員管控:禁止一切校外人員和車輛進入校園,禁止校園內(nèi)私會客人,因公需要入校的,由門衛(wèi)電話請示校長,經(jīng)同意后,在外來人員戴好口罩、掃碼、測溫正常、綠碼、如實登記后方可入?;蛴杀0踩藛T帶至指定地點進行工作對接,若發(fā)現(xiàn)體溫異?;蛴衅渌粑腊Y狀,門崗人員必須立即要求做好防護,勸返就醫(yī)。不聽勸返的,直接報警處理。
送菜人員管控:要求送菜人員車輛開至校大門口,食堂管理人員驗收后,由食堂人員轉(zhuǎn)運至食堂菜品儲藏室。
教職員工管控:按照門崗管理規(guī)范流程操作,教職工必須戴口罩,掃碼、測溫,綠碼和體溫正常者方可入校。發(fā)現(xiàn)體溫異常或有其他呼吸道癥狀,由門衛(wèi)報告,并帶至留觀室,由防控指導(dǎo)員進行初查。按《金寨縣雙河中心小學突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》規(guī)定程序處置。
學生進校管控:根據(jù)學校值日安排,每天有五名教職員工值日,即一名班子成員,三名教師,一名門衛(wèi),共五人對學生進行體溫檢測和處置。要求學生進校門時排隊間隔1米以上,站在指定地標上,佩戴口罩,逐個測溫入校。發(fā)現(xiàn)體溫異常和身體不適學生,由專人領(lǐng)至校門口留觀室,立即通知防控指導(dǎo)員進行初查,通知班主任和疫情報告人做好缺勤登記,根據(jù)初查情況,確需入院,由學校專用車輛將學生送往雙河鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院預(yù)檢分診。
學生晚自習放學管控(有寄宿的):走讀學生,要求學生家長晚自習放學后接到校。各班學生要錯時放學,班級之間至少錯開十分鐘。值日教師、門衛(wèi)等護校隊人員提前10分鐘進入門崗區(qū)全程進行紀律管控。
(二)抓實教學常規(guī)環(huán)節(jié)(負責人:楊先平等各校負責人)
1、嚴格各項防控流程操作,加強學生一日常規(guī)管理,各項工作做到有條不紊。不組織開展校際間聚集性教學和教研活動,倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研,開展校本和校際間教研活動。
2、嚴格控制聚集性活動,暫停如升旗、課間操等大型聚集性活動,一律不開展校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以組為單位開展教育教學活動。
3、錯時安排不同學段和年級學生離校時間,引導(dǎo)家長在校門外接送學生,避免家長進入校園和教室。督促接送孩子的家長佩戴口罩。
4、見附件3《雙河中心小學疫情防控期間教學一日流程》和附件4《附件雙河中心小學疫情防控期間教室管理一日流程及責任清單》。
(三)嚴把學生晨午晚檢環(huán)節(jié)(負責人:教務(wù)處)
學校每天在規(guī)定時間內(nèi)由各班主任負責做好學生晨午晚檢工作,并全面做好學生體溫登記,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或異常癥狀學生,由班主任向?qū)W校疫情報告人匯報,立即將學生轉(zhuǎn)入隔離觀察室,通知疫情指導(dǎo)員進行初查,根據(jù)具體情況由指導(dǎo)員確定如何就診。
(四)嚴控學生(部分寄宿)就寢環(huán)節(jié)(負責人:張維棟、桂良海、趙本和)
學生住宿按照便于管理、相對分散的原則進行安排,寄宿學生必須一人一床,避免頭部相對就寢。學生進入宿舍需體溫檢測,不得互串宿舍,洗漱、洗澡分散錯時進行。學校配齊宿管在崗值守人員,壓實個人責任,執(zhí)行24小時值班制度,不定時巡查宿舍內(nèi)學生活動、就寢等情況,及時發(fā)現(xiàn)并糾正問題。發(fā)現(xiàn)不適癥狀學生,由寢室長報告宿管,再報告給宿舍疫情防控指導(dǎo)員。
具體見附件5:《雙河中心小學學生宿舍管理一日流程及責任清單》。
(五)嚴控學生就餐環(huán)節(jié)(負責人:各校值周領(lǐng)導(dǎo))
食堂全部實現(xiàn)一人一桌。實行班定窗口,人定位置。每天安排4名值日老師對餐廳進行紀律維護,要求學生站在指定標識上排隊打飯,人與人間隔必須有1米遠。安排1名值日老師在就近洗手池督促學生餐前餐后要洗手。
(六)嚴把衛(wèi)生消毒環(huán)節(jié)(負責人:袁興旺)
由專人負責全天候做好學校幾大區(qū)域的衛(wèi)生消毒工作。教學區(qū)由保潔員門衛(wèi)、宿管負責堅持對教學區(qū)二次消毒,午間對衛(wèi)生間進行消毒處理一次,晚間對學生教室進行一次全面消毒,半小時后并打開門窗通風。食堂區(qū)域由食堂工友負責每天消毒一次,總務(wù)處負責監(jiān)管。寢室區(qū)域由宿管員負責,每天對所有寢室,樓道走廊進行消毒,總務(wù)處負責監(jiān)管,并指導(dǎo)使用消毒液的配比。
(七)強化學生防控習慣教育環(huán)節(jié)(負責人:教育教學處)
學校每天固定時間(晨檢后5分鐘)利用校園廣播對學生進行疫情防控習慣的教育,一要戴口罩,二要勤洗手,三要勤通風,四要守紀律(課堂課下就餐就寢紀律),五要不亂扔,保證垃圾入簍等習慣教育。
教職工和學生在門崗處檢測發(fā)現(xiàn)體溫異?;蛴衅渌粑兰膊“Y狀時,由專門人員帶到門崗留觀室,通知疫情指導(dǎo)員進行初檢,是學生的通知班主任,如果癥狀仍未消失,有家長陪同的,則勸返,囑其及時就醫(yī);若是教職工勤或無家長陪同的學生,則聯(lián)系就醫(yī)。
在校內(nèi)任何地點發(fā)現(xiàn)師生有體溫異?;蛴衅渌粑兰膊“Y狀時,由第一發(fā)現(xiàn)人送至校內(nèi)隔離觀察室留觀;夜間發(fā)現(xiàn)學生有身體不適現(xiàn)象的,由第一發(fā)現(xiàn)人報告駐寢值班領(lǐng)導(dǎo),寢室長帶至隔離留觀室留觀。(責任人:第一發(fā)現(xiàn)人)
2、初查。對各種留觀師生由學校疫情防控指導(dǎo)員進一步核查體溫、觀察身體狀況,詢問近期接觸史、旅居史和生活軌跡。疫情防控指導(dǎo)員做好引導(dǎo)和記錄。(責任人:疫情防控指導(dǎo)員)
3、報告。凡是發(fā)現(xiàn)學生有體溫異?;蛴衅渌粑兰膊“Y狀,第一發(fā)現(xiàn)人均應(yīng)立即報告給班主任。根據(jù)指導(dǎo)員初查情況,確需就醫(yī)的,立即報告給疫情值班人,同時由班主任通知學生家長,并做好記錄。(責任人:班主任)
4、送診。經(jīng)過疫情防控指導(dǎo)員初查,認為需要就醫(yī)的,指導(dǎo)員與醫(yī)院聯(lián)系,由專車送往指定醫(yī)院就醫(yī)。如果出現(xiàn)確診和疑似病例,立即啟動應(yīng)急處置預(yù)案。由程俊同志向教育局和縣疾控中心報告后,配合相關(guān)部門做好流行病學調(diào)查和密切接觸者的管理。對涉及場所嚴格采取消毒隔離等針對性防控措施。(責任人:疫情防控指導(dǎo)員、班主任)
5、隨訪。如有學生送診,班主任要密切關(guān)注學生醫(yī)治情況,隨時電話回訪,必要時進行家訪,予以關(guān)懷。待學生痊愈后,要查驗相關(guān)證明,安排復(fù)學,并輔導(dǎo)落下的課程。(責任人:班主任和相應(yīng)授課教師)
雙河中心小學將嚴格按照上級疫情防控工作要求,對照“兩案十制”,壓實疫情防控責任,加強領(lǐng)導(dǎo)帶班,全力做好學校開學準備工作和疫情防控任務(wù),保障學生順利平安返校,確保校園安全穩(wěn)定。
學校疫情演練方案及流程篇二
為高效完成本次應(yīng)急演練,2月2日下午我校疫情防控指揮部召開了應(yīng)急演練工作部署會議,會上葉卉校長強調(diào),本次演練要全員高度重視、每個環(huán)節(jié)不折不扣的進行落實,通過演練來檢驗和完善我校應(yīng)急預(yù)案、熟悉應(yīng)急處置流程、提升應(yīng)急處置能力、防止疫情在校園蔓延。同時對演練過程中各項流程、細節(jié)進行了詳細的梳理,制定了《空港學校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練方案》。應(yīng)急演練當天,陳鵬副校長召開了相關(guān)人員的演練動員會,要求參加人員積極、認真參加防控演練,并要高度重視,強調(diào)了演練方案的人員職責,責任落實到人。會議上大家認真傾聽,會議后大家認真閱讀方案,對演練工作了然于胸,為應(yīng)急演練工作做好充足的準備。
模擬場景一
演練人員提前到達指定位置,做好各項防護,安保人員組織學生有序入校。體溫檢測正常的學生,按照指導(dǎo)路線進入教室。預(yù)設(shè)發(fā)熱學生體溫檢測過程中出現(xiàn)異常,檢測人員告知疏散人員將其帶到臨時隔離室,交醫(yī)護人員進行體溫復(fù)測檢查,按照防疫程序進行上報、篩查、指導(dǎo)就醫(yī)、后勤組消毒等工作。學校疫情報告人立即按照疫情上報流程向上級主管部門報告疫情,學校疫情防控工作小組配合所在地疾控中心做好各項隔離、排查、消殺、登記、病因追蹤、復(fù)課查驗等后續(xù)相關(guān)工作。
模擬場景二
演練人員提前到達預(yù)設(shè)班級,做好準備工作。課上班主任發(fā)現(xiàn)有一名學生身體不適情況,根據(jù)《空港學校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練方案》,班主任對發(fā)熱學生進行體溫檢測、聯(lián)系醫(yī)護人員、教室內(nèi)開窗通風、帶領(lǐng)學生教室外等候、安撫班內(nèi)其他學生。醫(yī)護人員根據(jù)指定路線將發(fā)熱學生帶到臨時隔離室,進行體溫復(fù)測、排查記錄、上報等規(guī)定流程。疏散人員組織所在班級其他學生按照規(guī)定路線進行疏散,后勤人員對所在的區(qū)域進行消毒處理。學校疫情報告人立即按照疫情上報流程向上級主管部門報告疫情,學校疫情防控工作小組配合所在地疾控中心做好各項隔離、排查、消殺、登記、病因追蹤、復(fù)課查驗等后續(xù)相關(guān)工作。
各項演練進行中有講解、有督導(dǎo),保證了演練流程的清晰化和規(guī)范化,各項演練結(jié)束后有點評、有總結(jié),強化了應(yīng)急處理操作流程、更清楚各環(huán)節(jié)中應(yīng)注意的問題。此次疫情防控應(yīng)急演練準備充分,堅持“快”、“細”、“嚴”、“實”的工作原則,突出演練的實戰(zhàn)性、壓實“四方責任”,操作程序科學規(guī)范、流暢,所有參演人員干練認真,掌握了疫情防控的工作要領(lǐng)和實施標準,達到了預(yù)期的目的。
演練結(jié)束后,陳鵬副校長對這次應(yīng)急演練進行總結(jié),通過此次新冠疫情應(yīng)急演練,全面檢驗了學校應(yīng)對突發(fā)事件的全過程、全流程處置工作,確保出現(xiàn)突發(fā)事件能得到及時、有效的處理,從而保障學校教育教學工作的有序開展,保護廣大師生的生命安全和身體健康,全面提高學校傳染病的應(yīng)急反應(yīng)能力。在演練的過程中要及時反思總結(jié),做好學校各項防疫工作:一是要進一步規(guī)范流程,嚴格按照上級的相關(guān)要求執(zhí)行,體現(xiàn)可操作性,一定要充分考慮細節(jié),實現(xiàn)各環(huán)節(jié)的無縫銜接;二是要按戰(zhàn)時迎戰(zhàn)狀態(tài)準備,要考慮一切可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況,提前準備好應(yīng)對對策;三是各專項組要履行好各自職責,做好全員學習和培訓(xùn),熟練掌握應(yīng)急處置流程,讓每位師生都做到應(yīng)知盡知、應(yīng)會盡會、應(yīng)做盡做,并做好后續(xù)學生心理疏導(dǎo)及線上教學工作,切實保障學校師生的健康與安全。
學校疫情演練方案及流程篇三
為使學生掌握消防、災(zāi)害安全知識,從小培養(yǎng)安全自護意識,對全校師生及教職工進行安全自護知識教育的學習;并舉行學生防火逃生演練活動,旨在培養(yǎng)學生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。
20xx年3月22日
(1)參加活動的所有學生在教室內(nèi)上課的直接按座位次序并排兩個(不整隊),迅速從預(yù)定的安全出口(前后門同時)撤出教室。
(2)撤離出的學生在籃球場、操場、跑道上集合,由北向南按先到順序排列,各指揮疏導(dǎo)老師向演練指揮中心匯報人數(shù)。
(3)活動中參加演習的學生服從指揮,不搶先、不推搡、不擁擠、互相幫助。
1、參加演習的學生聽到廣播警報聲,不要慌張,保持鎮(zhèn)靜,在疏導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,按照擬定的路線進行迅速撤離至跑道、操場。
(1)擬定路線:
教室內(nèi)上課的學生即出前后門逃出,在閱覽室和實驗室上課的老師首先打開后門,讓學生從前后門同時逃生。
(2)任課教師即為應(yīng)急疏導(dǎo)教師;在值班室值班的老師負責切斷教室總電源。維護秩序老師最后撤離時要巡視教室內(nèi)是否還留有學生,并帶至其相應(yīng)班級。
(3)疏導(dǎo)老師必須時刻注意學生情況,避免過道擁堵造成危險,撤離出的學生以班級為單位,有組織的在大操場集合。在活動結(jié)束前,撤離出的學生不能隨意再次進入教室內(nèi)。
(4)凡是在操場等地上室外課的班級,在聽到警報后,由上課老師負責迅速帶領(lǐng)學生到操場北面集合。之后,上室外課的老師留人負責管理,其余作為接應(yīng)老師,安排撤離下來的師生集合。
(5)為模擬活動的真實性,參加演習的學生在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻,貓腰從教室撤離。
2、學生按秩序撤離教室,迅速來到跑道、操場,聽從接應(yīng)人員的指揮。
3、撤離集中后各班學生清點人數(shù),向演練指揮中心匯報,確定無人員傷亡后,由演練指揮中心總指揮宣布演練成功。演習結(jié)束各班學生按秩序回教室進行正常教學活動。
4、教師關(guān)注師生的傷亡情況,一旦發(fā)生意外,采取急救措施,把傷害降低到最低程度。
1.召開會議,將演練的內(nèi)容和程序告訴全體師生。通過校園廣播向全體師生介紹疏散逃生過程中的注意事項。
2.各班要高度重視,精心組織,周密安排,撤離時嚴格按規(guī)定的線路行走,教師走在學生后面組織指揮。
3.學生撤離注意一只手要捂住口鼻,彎腰快走;樓梯通道只能2路縱隊行進。全體教師加強指揮,一定要做到快而不亂,防止摔倒造成事故。
4.全體教師參與,所有的任課老師到班級參加演練。班級特殊學生要有專人負責。
學校疫情演練方案及流程篇四
組長:
副組長:
成員:
二、疫點、疫區(qū)劃定:
一旦發(fā)生疫情、由動檢站人員立即在第一時間內(nèi)趕到現(xiàn)場,經(jīng)觀察分析疫情情況,立即上報當?shù)卣涂h獸醫(yī)衛(wèi)生監(jiān)督管理部門,并由縣獸醫(yī)衛(wèi)生監(jiān)督管理部門劃定疫點、疫區(qū)。
三、采取緊急捕殺措施:
由鎮(zhèn)政府立即組織人員在疫區(qū)內(nèi)進行全面捕殺已染疫情的畜禽,不留任何死角,不放過任何一只畜禽,宰殺過后進行全面消毒,銷毀深埋,作無害化處理。
四、禁止畜禽流通:
凡是在疫點,疫區(qū)內(nèi)飼養(yǎng)的畜禽,嚴禁轉(zhuǎn)運,銷售點由工商行政部門在集貿(mào)進行巡查,一經(jīng)查出,給予嚴防處罰。
五、強制檢疫措施:
在集貿(mào)市場進行檢查的畜禽,及其產(chǎn)品必須嚴格實行檢疫檢驗制,經(jīng)檢驗合格,出具檢疫合格證明方可銷售,對進行檢驗的動物及其產(chǎn)品必須實行報檢制度和消毒制度,對運載的動物用產(chǎn)品經(jīng)檢疫不合格的,實行強制銷毀。
六、密切做好預(yù)防、消毒、接種工作:
在發(fā)生疫情的疫點,疫區(qū)內(nèi)以及過往的人和車輛實行強制消毒,對周邊未染疫的畜疫實行緊急接種,若凝似人畜共患的傳染病由防保所人員進行緊急接種。
學校疫情演練方案及流程篇五
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,xx學校把全力做好疫情防控作為當前的一項頭等大事來抓,落實責任、關(guān)口前移、多措并舉、嚴加防控,織密織牢防控大網(wǎng),堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
第一時間成立由校黨委書記xxx、校長xxx勝任組長的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一調(diào)度;xxx主持召開3次會議,研究部署推進我校疫情防控工作;xxx、司林勝第一時間帶隊看望慰問奮戰(zhàn)在一線的值班人員、醫(yī)護人員,查看指導(dǎo)兩個校區(qū)、5個家屬區(qū)防控值守工作,現(xiàn)場解決困難和問題。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員切實扛牢責任、靠前指揮,督促檢查指導(dǎo)各分管部門做好學校各項部署落實。各二級單位也成立以黨政負責人為組長的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,形成橫向到邊、縱向到底的疫情防控體系。第一時間安排部署疫情防控工作,分別于1月26日、1月27日、1月31日、2月1日召開專題會議、防控領(lǐng)導(dǎo)小組會議、處級干部會議安排部署疫情防控工作,其中為減少聚集、降低風險,1月31日后的會議利用云視訊音頻平臺召開,推動中央省委疫情防控工作部署在學校落地生效。強化督促問責,出臺《關(guān)于嚴格落實責任切實做好新型肺炎疫情防控工作的通知》《關(guān)于進一步加強疫情防控工作紀律的要求》,以嚴明的紀律為疫情防控提供堅強保障。
在深入學習關(guān)于疫情防控工作的重要講話精神和省委、省委高校工委有關(guān)疫情防控決策部署基礎(chǔ)上,結(jié)合學校實際,出臺《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》《關(guān)于充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強組織保證的通知》等12個文件,推動防控工作按章規(guī)范扎實有序開展。
重點區(qū)域管控堅決到位。強化校區(qū)、家屬區(qū)大門值班值守,凡進入學校人員,必須憑出入證,按要求佩戴口罩、實名登記,經(jīng)紅外線體溫測量、確認無發(fā)熱癥狀的方可入校。全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件,做到環(huán)境衛(wèi)生不留死角、清潔消毒不留空白。重點人群管理堅決到位。對從湖北特別是武漢回來的教職員工,聯(lián)合當?shù)厣鐓^(qū)力量,嚴格實施隔離措施;對接觸從武漢回來人員的教職工以及南陽、信陽等回來的教職員工實行14天居家隔離;對出現(xiàn)發(fā)熱癥狀教職員工,聯(lián)系社區(qū)醫(yī)院防護量測后,確認后續(xù)防護方案。信息報告堅決到位。建立由各單位負責人組成的“疫情防控信息報送群”,嚴格執(zhí)行“日報告、零報告”規(guī)定。加強各類人群的摸排,做到底數(shù)清、情況明,不留盲區(qū)、不留死角,確保疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置、早救治。嚴格落實24小時值班制度、三級帶班制度、黨政主要領(lǐng)導(dǎo)值班值守制度。物資保障堅決到位。千方百計購買口罩、消毒液、隔離服等物資,為疫情防控提供堅實保障。延期開學各項準備堅決到位。出臺延遲開學教學工作方案,做好各類教學準備,啟動學生網(wǎng)上遠程學習,形成網(wǎng)上授課操作手冊;細化完善學生疫情防控工作預(yù)案,對開學后返校學生情況做好風險預(yù)判,嚴控開學后學校發(fā)生疫情。
通過校園網(wǎng)、微信公眾號等發(fā)布《致商丘師范學院全體學生的一封信》、《致全體教職員工的一封信》《疫情防控工作提醒卡》《致全校各級團組織、團員和青年倡議書》等,打造“疫情防控阻擊戰(zhàn)商師在行動”“戰(zhàn)疫手冊”等7個疫情防控宣傳欄目,開展“萬眾一心戰(zhàn)疫情”活動,面向全體師生宣傳普及疫情防治和防控要求,形成科學應(yīng)對、眾志成城抗擊疫情的良好氛圍。其中錄制的“為武漢加油”視頻,被教育廳官方微博“河南教育”、鄭州校園等網(wǎng)絡(luò)媒體轉(zhuǎn)發(fā)。
。
出臺《關(guān)于充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強政治保證的通知》,引導(dǎo)廣大黨員干部把投身防控疫情第一線作為踐行初心使命、體現(xiàn)責任擔當?shù)脑嚱鹗湍サ妒?,讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。同時校黨委將把黨員干部在疫情防控中的表現(xiàn)作為評先評優(yōu)、提拔使用的重要依據(jù),激勵廣大黨員干部不畏風險、迎難而上、堅決斗爭。
學校疫情演練方案及流程篇六
近期,我國零星散發(fā)病例和局部地區(qū)聚集性疫情明顯增加,暴露出農(nóng)村地區(qū)防控意識松懈、防控能力薄弱、防控難度大等問題,特別是春節(jié)期間農(nóng)村地區(qū)返鄉(xiāng)人員增多,聚集性活動頻繁,將加大疫情傳播的風險。
1月20日國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制新聞發(fā)布會:返鄉(xiāng)人員需持7日內(nèi)核酸檢測陰性證明。
工作方案所指返鄉(xiāng)人員是指從外地返回農(nóng)村地區(qū)的人員,主要包括:
1、跨省份返鄉(xiāng)人員;
3、本省內(nèi)的進口冷鏈食品從業(yè)人員、口岸直接接觸進口貨物從業(yè)人員、隔離場所工作人員、交通運輸工具從業(yè)人員等重點人群。
1.減少人員流動。
提倡春節(jié)假期非必要不流動,鼓勵大中專院校與企業(yè)錯峰放假和開學開工,從事進口物品搬運、運輸、存儲和銷售環(huán)節(jié)的工作人員,原則上在工作地休假或工作。
疫情中高風險地區(qū)嚴格控制人員進出。
2.減少人員聚集。
各地春節(jié)期間按照非必要不舉辦的原則,嚴控廟會、文藝演出、展銷促銷等活動,減少農(nóng)村集市規(guī)模和頻次,控制人流量。
落實好宗教活動及場所管控要求,從嚴從緊執(zhí)行疫情防控規(guī)定。
居民家庭不舉辦聚餐等聚集性活動,宣傳和倡導(dǎo)移風易俗,勸導(dǎo)農(nóng)民群眾不串門、不聚集、少外出,提倡“喜事緩辦,喪事簡辦,宴會不辦”。
確需舉辦的活動,規(guī)模控制在50人以下并有防控方案,向?qū)俚匾咔榉揽刂笓]部報批,并由村委會負責監(jiān)督登記參加人員基本信息并嚴格執(zhí)行防控措施。
3.加強返鄉(xiāng)人員管理。
返鄉(xiāng)人員需持7天內(nèi)有效新冠病毒核酸檢測陰性結(jié)果返鄉(xiāng),返鄉(xiāng)后實行14天居家健康監(jiān)測,期間不聚集、不流動,每7天開展一次核酸檢測。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、行政村(居委會)落實責任制,對返鄉(xiāng)人員實行網(wǎng)格化管理,做好登記造冊、健康監(jiān)測和異常狀況處置等工作。
4.強化宣傳教育。
利用傳統(tǒng)媒體和新媒體等多種形式開展新冠肺炎防控知識和措施宣傳,引導(dǎo)返鄉(xiāng)人員遵守疫情防控規(guī)定,如實報告?zhèn)€人行程,積極配合健康監(jiān)測,增強村民勤洗手、保持室內(nèi)通風、封閉場所戴口罩等衛(wèi)生習慣,增強出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀后就診和第一時間報告意識。
1.擴大“應(yīng)檢盡檢”范圍。
將縣醫(yī)院和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院新住院患者及陪護人員、醫(yī)療機構(gòu)(包括縣醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室、個體診所)工作人員、農(nóng)村需排查和協(xié)查人員等納入“應(yīng)檢盡檢”范圍,每周開展核酸檢測。
2.及時開展樣本采集和核酸檢測。
實行“鄉(xiāng)采樣、縣檢測”,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院負責核酸檢測樣本采集和送檢,不具備條件的由縣級衛(wèi)生健康行政部門安排機構(gòu)收集樣本和送檢,縣醫(yī)院、疾控中心或第三方檢測機構(gòu)負責核酸檢測。核酸檢測納入當?shù)貞?yīng)檢盡檢范圍。
3.加強環(huán)境與藥品監(jiān)測。
每周對村衛(wèi)生室和個體診所、農(nóng)貿(mào)市場、村民活動室、棋牌室、休閑娛樂室、公共衛(wèi)生間、養(yǎng)老院、附近機場等公共場所環(huán)境開展核酸檢測,定期入戶開展抽樣檢測。農(nóng)村藥店建立退燒藥、抗感染等藥物銷售實名登記臺賬。
1.可疑患者報告。
村衛(wèi)生室和個體診所發(fā)現(xiàn)可疑患者后要在留觀患者的同時,2小時內(nèi)報告鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院負責采集樣本和送檢,并協(xié)助做好轉(zhuǎn)診等工作。農(nóng)村藥店發(fā)現(xiàn)購買退燒藥、抗感染等藥物的患者后2小時內(nèi)報告鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
2.核酸檢測結(jié)果報告。
檢測機構(gòu)接到樣本后在12小時內(nèi)反饋檢測結(jié)果,陽性結(jié)果要立即反饋送樣機構(gòu)和縣級衛(wèi)生健康行政部門。
3.感染者網(wǎng)絡(luò)直報。
醫(yī)療機構(gòu)發(fā)現(xiàn)確診病例和無癥狀感染者后2小時內(nèi)進行網(wǎng)絡(luò)直報,無網(wǎng)絡(luò)直報條件的醫(yī)療機構(gòu)立即電話報告疾控機構(gòu)進行網(wǎng)絡(luò)直報。
1.快速響應(yīng)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村委會發(fā)現(xiàn)疫情后要立即上報縣(區(qū))疫情聯(lián)防聯(lián)控機制,2小時內(nèi)轉(zhuǎn)運感染者。縣(區(qū))疫情聯(lián)防聯(lián)控機制要迅速組織調(diào)派疫情分析、流行病學調(diào)查、核酸檢測、醫(yī)療救治、環(huán)境消殺、社區(qū)防控等工作隊伍開展疫情防控,做好集中隔離、定點醫(yī)療機構(gòu)救治等工作。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村委會和村醫(yī)要積極配合開展流行病學調(diào)查、感染來源追蹤、涉疫人員管控等工作。
2.實施自然村封閉管控。
對于發(fā)現(xiàn)確診病例和無癥狀感染者的自然村和每戶家庭立即實施封閉管控,所有居民居家醫(yī)學觀察,規(guī)范設(shè)置進村檢疫點,落實出入人員測溫、詢問、登記、掃碼、消毒等措施。
發(fā)生疫情持續(xù)傳播時,以新發(fā)現(xiàn)的病例、無癥狀感染者為中心,密切接觸者和密切接觸者的密切接觸者的活動軌跡科學劃定疫區(qū)。
3.開展流行病學調(diào)查和密切接觸者判定。
縣級疾控機構(gòu)要在市級疾控機構(gòu)指導(dǎo)下開展流行病學調(diào)查,衛(wèi)生健康、公安、工信部門共同配合,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村委會和村醫(yī)要積極配合,在24小時內(nèi)完成流行病學調(diào)查和密切接觸者判定。
依據(jù)通訊大數(shù)據(jù),及時排查疫區(qū)流出人員并發(fā)出協(xié)查通告。同時在省市專家指導(dǎo)下,基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)配合縣級疾控機構(gòu)開展疫情溯源調(diào)查工作。
4.密切接觸者隔離管理。
縣政府統(tǒng)一設(shè)立集中隔離場所,對密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者原則上實施集中隔離醫(yī)學觀察,特殊情況除外。
要在12小時內(nèi)完成密切接觸者和密切接觸者的密切接觸者轉(zhuǎn)運。
不具備集中隔離醫(yī)學觀察條件的,可采取居家醫(yī)學觀察,通過發(fā)放告知書、懸掛公示牌、每日上門等方式,強化落實單人單間隔離、核酸檢測、體溫監(jiān)測等措施。居家隔離的自然村按照集中隔離場所要求規(guī)范管理。
5.實施全員核酸篩查。
要對發(fā)生疫情的自然村或者疫區(qū)開展全員核酸檢測,明確樣本采集地點和核酸檢測點,有效配置隊伍,分區(qū)域、分時段有序開展。必要時組織開展多次核酸篩查,排除潛在風險。
6.建立信息平臺。
縣政府建立檢測機構(gòu)、急救中心、疾控機構(gòu)、公安機關(guān)、定點醫(yī)院、集中隔離場所等組成的信息共享平臺,與省級平臺互聯(lián)互通,明確部門和機構(gòu)的職責和工作流程,實時共享核酸檢測陽性者信息、活動軌跡大數(shù)據(jù)信息、密切接觸者和密切接觸者的密切接觸者信息和管理狀況等信息,統(tǒng)籌開展流行病學調(diào)查和密切接觸者追蹤管理。
7.開展環(huán)境消殺。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村委會要對城鄉(xiāng)結(jié)合部、附近機場、公廁等易出現(xiàn)疫情傳播的重點公共場所,設(shè)立專門值班員負責消殺工作。
對確診和無癥狀感染者的行動軌跡進行全鏈條、徹底消殺。
對生活垃圾應(yīng)當消毒并外運集中處理,對隔離人員產(chǎn)生垃圾集中消毒、封存并由相關(guān)部門處理。
1.盡早發(fā)現(xiàn)可疑患者。
制訂基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和個體診所發(fā)熱病人接診指引,強化預(yù)檢分診和首診負責制,重點關(guān)注近期外地返鄉(xiāng)人員中有發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等臨床癥狀的患者,加強流行病學史問診、核酸檢測和可疑病例早期識別。
2.可疑患者轉(zhuǎn)診。
縣醫(yī)院要規(guī)范設(shè)置發(fā)熱門診和留觀室,有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要設(shè)置發(fā)熱門診(或診室),不具備條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室和診所等要備有專門房間,對可疑患者進行隔離。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室和診所發(fā)現(xiàn)可疑患者后要立即報告縣級衛(wèi)生健康行政部門。
縣級衛(wèi)生健康行政部門2小時內(nèi)安排負壓救護車將患者轉(zhuǎn)運到縣醫(yī)院就診。如沒有負壓救護車使用普通救護車時,要注意做好司機和醫(yī)務(wù)人員防護。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村委會要協(xié)助做好轉(zhuǎn)運服務(wù)。
3.規(guī)范治療。
縣醫(yī)院具備收治條件的,要將確診病例和無癥狀感染者集中收治,按照診療方案實施同質(zhì)化、規(guī)范化救治??h醫(yī)院不具備收治條件,以及可以轉(zhuǎn)運的重癥病例,要集中收治到地市級定點醫(yī)院。
4.嚴格院感防控。
縣醫(yī)院主要負責人是院感防控第一責任人,要指定專人負責本醫(yī)院及醫(yī)共體內(nèi)所有醫(yī)療機構(gòu)的院感防控工作,開展全員培訓(xùn),落實標準防護措施。進入醫(yī)療機構(gòu)人員均要佩戴口罩、測量體溫、出示健康碼或其他健康證明。
要優(yōu)化診療流程,做好人流、物流管控,減少人員聚集。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院等醫(yī)療機構(gòu)不具備上述條件時,在接診新冠肺炎可疑患者后,要盡快實施環(huán)境和設(shè)備消殺,防止交叉感染。
省市兩級衛(wèi)生健康行政部門要組織院感防控專家,組建若干巡查組,分區(qū)包片定期到縣域內(nèi)醫(yī)療機構(gòu)開展巡查和指導(dǎo),要覆蓋到縣醫(yī)院、基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、村衛(wèi)生室和診所等。
縣疾控機構(gòu)要指導(dǎo)醫(yī)療機構(gòu)做好疫情發(fā)生后的密切接觸者隔離和環(huán)境消殺工作。
學校疫情演練方案及流程篇七
為做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療人感染h7n9禽流感病例,控制疫情的傳播、蔓延,進一步指導(dǎo)醫(yī)院相關(guān)科室做好人感染h7n9禽流感醫(yī)院感染預(yù)防與控制工作,降低發(fā)生人感染h7n9禽流感醫(yī)院感染的風險,規(guī)范醫(yī)務(wù)人員行為,保障人民群眾身體健康和生命安全,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《衛(wèi)生部人感染h7n9禽流感疫情防控方案(第一版)》,《人感染h7n9禽流感醫(yī)院感染預(yù)防與控制技術(shù)指南(20__年版)》,結(jié)合北京市__區(qū)醫(yī)院實際情況,特制定本預(yù)案。
二、組織管理
(一)組織機構(gòu)
區(qū)醫(yī)院在院長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,成立人感染h7n9禽流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)疫情防治工作。實行領(lǐng)導(dǎo)負責制、防控工作責任制和責任追究制,明確任務(wù)、目標和責任。
下設(shè)醫(yī)療救治、專家會診、消毒隔離及防護、后勤保障、信息、宣傳教育、紀檢督察及安全保衛(wèi)9個工作組,負責全院人感染h7n9禽流感應(yīng)急處置工作。
(二)具體領(lǐng)導(dǎo)小組及職責分工
1、人感染h7n9禽流感防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
成員:
主要工作職責:負責人感染h7n9禽流感的醫(yī)療救治工作,負責應(yīng)急處置的總體管理,協(xié)助各級政府相關(guān)部門,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、指揮全院各相關(guān)科室及部門共同完成此項工作。
2、醫(yī)療救治組
組長:
副組長:
成員:
職責:負責人感染h7n9禽流感疫情院前及院內(nèi)具體醫(yī)療救護任務(wù)及醫(yī)學觀察病例的篩查與報告,負責病人的診斷、轉(zhuǎn)運、隔離治療、醫(yī)院內(nèi)感染控制,配合疾病預(yù)防控制機構(gòu)開展流行病學調(diào)查及標本采集工作。
3、專家會診組
組長:
副組長:
成員:
職責:負責人感染h7n9禽流感患者、疑似患者的醫(yī)療救護工作,提供咨詢、建議、疑難重癥病例的會診等,并負責醫(yī)療救治的技術(shù)指導(dǎo)。
4、消毒隔離及防護組
組長:
副組長:
成員:
職責:負責人感染h7n9禽流感疫情應(yīng)急處置工作中傳染性疾病的感染控制、消毒隔離及患者和醫(yī)務(wù)人員的防護工作。
5、后勤保障組
組長:
成員:
職責:負責應(yīng)急醫(yī)療及后勤物資、器械、藥品、食品等供應(yīng)和儲備工作。
6、信息組
組長:
成員:
職責:負責事件應(yīng)急處置工作中相關(guān)信息的收集、匯總、分析、核實及上報工作,保證院前及院內(nèi)信息的有效銜接及應(yīng)急處置過程中信息暢通、數(shù)據(jù)準確、上報及時。
7、后勤保障組
組長:
副組長:
成員:
職責:負責應(yīng)急醫(yī)療及后勤物資、器械、藥品、食品等供應(yīng)和儲備工作。
8、宣傳教育組
組長:
副組長:
成員:
職責:負責人感染h7n9禽流感疫情相關(guān)內(nèi)容和相關(guān)法律法規(guī)的宣傳工作,負責突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置過程中相關(guān)人員思想政治教育工作。
9、紀檢督察組
組長:
成員:
職責:負責督促、檢查領(lǐng)導(dǎo)小組部署的各項工作任務(wù)落實情況。
10、安全保衛(wèi)組
組長:
成員:
職責:負責人感染h7n9禽流感疫情應(yīng)急處置工作的秩序維護及現(xiàn)場保衛(wèi)等工作。
三、人感染h7n9禽流感感染預(yù)防與控制
(一)發(fā)熱門診。
1.建立疑似、確診患者隔離、轉(zhuǎn)出和救治的工作流程,建筑布局和工作流程符合《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》等有關(guān)要求。發(fā)熱門診出入口應(yīng)備有手消毒劑等,確保手衛(wèi)生符合防控要求。
2.醫(yī)務(wù)人員在診療工作中遵循標準預(yù)防原則,接觸所有患者時均戴外科口罩,嚴格執(zhí)行手衛(wèi)生等措施。接觸疑似患者或確診患者時應(yīng)當戴醫(yī)用防護口罩。
3.醫(yī)務(wù)人員必須掌握人感染h7n9禽流感感染的流行病學特點與臨床特征,對疑似或確診患者立即采取隔離措施并及時報告?;颊咿D(zhuǎn)出后按《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》進行終末處理。
4.醫(yī)務(wù)人員進入或離開發(fā)熱門診時,要按照有關(guān)要求,正確穿脫防護用品。
5.陪伴者及病情允許的患者應(yīng)當戴外科口罩。
6、按要求設(shè)置留觀病房,對疑似或確診患者應(yīng)當及時采取隔離措施,疑似患者和確診患者應(yīng)當分開安置;疑似患者進行單間隔離,經(jīng)病原學確診的同類型感染患者可以同室安置。
學校疫情演練方案及流程篇八
為進一步做好各種傳染病的預(yù)防和控制,提高對院內(nèi)各種突發(fā)傳染病及公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對與處置能力,確保廣大師生員工的健康安全,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》等文件精神,結(jié)合我院的工作實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情,及時采取有效措施,控制傳染源,切斷傳播途徑,堅決防止疫情傳播及蔓延。
本預(yù)案適用于在全院范圍突然發(fā)生各種重大傳染病,群體性不明原因疾病,重大食物安全及其它嚴重影響公眾健康事件的應(yīng)急處置。
組 長:院長
副組長:分管副院長
報告人:
(一)通過多種形式對學生進行健康知識和傳染病預(yù)防知識的教育。做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。
(二)定期與當?shù)貝蹏l(wèi)生委員會配合開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛國衛(wèi)生運動,搞好環(huán)境衛(wèi)生,在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。
(三)有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。
(四)教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,不與傳染病人接觸,生病及時就醫(yī);教育學生堅持鍛煉,增強對疾病的抵抗能力。
(五)做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。
(六)做好學相關(guān)部位的檢測、消毒、空氣流通及其它疾病預(yù)防工作。
(七)院醫(yī)務(wù)室應(yīng)建立與開發(fā)區(qū)醫(yī)院、開發(fā)區(qū)疾病控制中心等相關(guān)單位的有效聯(lián)絡(luò)機制。
(一)應(yīng)急響應(yīng)行動
凡學院內(nèi)發(fā)生重大傳染病等應(yīng)急事件,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)急隊伍全部到位,迅速開展救助工作,并及時向總務(wù)處及學院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報,并按有關(guān)程序向當?shù)匦l(wèi)生部門及疾病控制中心上報。
(二)現(xiàn)場急救
1.學院發(fā)生突發(fā)各類傳染病事件,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)立即到達現(xiàn)場,在統(tǒng)一指揮下,組織醫(yī)療衛(wèi)生救治。在第一時間內(nèi)立即通知區(qū)疾控中心。
2.迅速將病員轉(zhuǎn)移到安全地區(qū)。
3.要本著先救重后救輕的原則開展工作。
4.對突發(fā)傳染病,要在救治的同時做好隔離和疫源地的消毒。
5.對危重病人做到及時轉(zhuǎn)院。
6.必要時要盡早求助上級醫(yī)院的幫助。
7.學生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,到學院隔離室休息,并立即通知疾控中心。
四、院醫(yī)務(wù)室的工作措施及要求
(一)提高全體醫(yī)務(wù)人員的認識,加強領(lǐng)導(dǎo),高度重視,把預(yù)案方案落實到實處。
(二)經(jīng)常開展專業(yè)技術(shù)人員處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力培訓(xùn),提高快速應(yīng)對能力和技術(shù)水平。
(三)全體應(yīng)急隊員必須堅守工作崗位,做到突發(fā)事件能招之即來,來之能戰(zhàn)。
(四)提高警惕,樹立安全意識,發(fā)現(xiàn)各種可疑事件及苗頭,及時請示匯報。
(五)加強工作責任心,嚴把服務(wù)質(zhì)量關(guān),對可疑病例要認真檢查,避免漏診誤診,力求做到早發(fā)現(xiàn),早報告,早隔離,早治療,杜絕各種醫(yī)療差錯和事故的發(fā)生。
(六)及時做好各種急救,治療,預(yù)防,消毒藥物,器材,設(shè)備及救措施的準備,確保應(yīng)急藥品和應(yīng)急物資準備齊全,設(shè)備完好,隨時調(diào)用。
(七)利用各種宣傳工具,做好各種傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件因素的宣傳教育,提高師生員工的防范意識。
學校疫情演練方案及流程篇九
1、為有效預(yù)防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,科學、規(guī)范地做好衛(wèi)生應(yīng)急處理工作,我校結(jié)合本單位實際情況,成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并將我校傳染病防控工作責任落實到相關(guān)部門。
2、__校長作為學校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人,高度重視學校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想。定期進行預(yù)防控制工作的研討,把學校疾病預(yù)防控制工作作為當前學校重中之中工作。
3、學校建立各項工作責任制,完善考核制度,明確各人工作職表,建立疫情“日報告”“零報告” 制度,保證學校預(yù)防疾病控制工作的順利開展,截止目前,我校尚未發(fā)現(xiàn)感染病毒攜帶者。
4、嚴格控制進校人員,除值班人員外,其他人員一律不得入校。要求全體教職工積極做好防護工作,非必要不外出,減少出門,聚會等人員聚集活動。要求全體師生員工理性認知、科學防控疫情、不恐慌、不信謠、不傳謠,不跟風,不炒作,不在朋友圈等隨意轉(zhuǎn)發(fā)消息或發(fā)布不實言論。
1、我校發(fā)放《關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長的一封信》,指導(dǎo)家長及學生在家做好疫情防控。各班主任寒假期間通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等網(wǎng)絡(luò)渠道盡快發(fā)放假期生活提示,開展健康教育,向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導(dǎo)學生和家長居家或外出時做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環(huán)節(jié),假期不開展大型師生聚集性活動,切實落實學校傳染病防控各項要求,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。
2、做好疫情防控物資的儲備,我們購買了84消毒液,體溫測試儀器、消毒泡騰片、口罩等防控物資。要求教師工作人員上班期間需規(guī)范帶好口罩,做好自我防護。
春季學期開學前,學校全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善行動,做到日常通風換氣,保持教室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
春季學期開學后,各地各校要嚴格落實學校傳染病防控措施,做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作,通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助廣大師生提高防范意識、了解防治知識,引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。
當前,春節(jié)臨近,學校正值寒假,人員流動大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發(fā)期。學校強化責任意識,嚴格落實24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,確保信息聯(lián)絡(luò)暢通,學校主要領(lǐng)導(dǎo)和職能部門主要負責人24小時保持通訊暢通。
1.原則上不予學生提前返校。如有提前返校學生,各學院應(yīng)及時向校附屬醫(yī)院報告,進行體溫監(jiān)測。開學報到期間,校附屬醫(yī)院、保衛(wèi)處組織人員在南北區(qū)大門口進行入校學生體溫監(jiān)測。
2.所有學生做好居家體溫監(jiān)測,體溫異常者,及時就診,向?qū)W工處申請延遲返校。對于武漢籍學生或其它疫情嚴重的學生,凡因當?shù)匾咔榭刂埔鬅o法按時返校的,可視情況辦理延遲返校。
3.開學報到期間,保衛(wèi)處,學校統(tǒng)一安排車輛將體溫異常的師生轉(zhuǎn)送至指定隔離場所。
4.學校每天安排醫(yī)務(wù)人員前往隔離場所對隔離學生進行體溫監(jiān)測及相關(guān)檢查和治療,必要時轉(zhuǎn)診到定點醫(yī)療機構(gòu)。
5.一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人,第一時間隔離觀察,并立即轉(zhuǎn)診至定點醫(yī)療機構(gòu),并報告領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
按照相關(guān)規(guī)定,根據(jù)傳染病定點醫(yī)療機構(gòu)開具的疾病證明和校附屬醫(yī)院簽署的同意休學的意見,為確診病例辦理休學手續(xù)。根據(jù)傳染病定點醫(yī)療機構(gòu)開具的復(fù)學診斷證明,為符合復(fù)學條件的學生辦理復(fù)學手續(xù)。要開展全校師生,尤其是確診病例學生及其家長,隔離觀察學生及其家長的心理疏導(dǎo)工作,及時消除其恐慌心理。 以上就是我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報材料。
學校疫情演練方案及流程篇十
為進一步做好各種傳染病的預(yù)防和控制,提高對院內(nèi)各種突發(fā)傳染病及公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對與處置能力,確保廣大師生員工的健康安全,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》等文件精神,結(jié)合我院的工作實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情,及時采取有效措施,控制傳染源,切斷傳播途徑,堅決防止疫情傳播及蔓延。
本預(yù)案適用于在全院范圍突然發(fā)生各種重大傳染病,群體性不明原因疾病,重大食物安全及其它嚴重影響公眾健康事件的應(yīng)急處置。
組長:院長
副組長:分管副院長
報告人:xxx。
(一)通過多種形式對學生進行健康知識和傳染病預(yù)防知識的教育。做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。
(二)定期與當?shù)貝蹏l(wèi)生委員會配合開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛國衛(wèi)生運動,搞好環(huán)境衛(wèi)生,在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。
(三)有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。
(四)教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,不與傳染病人接觸,生病及時就醫(yī);教育學生堅持鍛煉,增強對疾病的抵抗能力。
(五)做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。
(六)做好學相關(guān)部位的檢測、消毒、空氣流通及其它疾病預(yù)防工作。
(七)院醫(yī)務(wù)室應(yīng)建立與開發(fā)區(qū)醫(yī)院、開發(fā)區(qū)疾病控制中心等相關(guān)單位的有效聯(lián)絡(luò)機制。
(一)應(yīng)急響應(yīng)行動
凡學院內(nèi)發(fā)生重大傳染病等應(yīng)急事件,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)急隊伍全部到位,迅速開展救助工作,并及時向總務(wù)處及學院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報,并按有關(guān)程序向當?shù)匦l(wèi)生部門及疾病控制中心上報。
(二)現(xiàn)場急救
1、學院發(fā)生突發(fā)各類傳染病事件,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)立即到達現(xiàn)場,在統(tǒng)一指揮下,組織醫(yī)療衛(wèi)生救治。在第一時間內(nèi)立即通知區(qū)疾控中心。
2、迅速將病員轉(zhuǎn)移到安全地區(qū)。
3、要本著先救重后救輕的原則開展工作。
4、對突發(fā)傳染病,要在救治的同時做好隔離和疫源地的消毒。
5、對危重病人做到及時轉(zhuǎn)院。
6、必要時要盡早求助上級醫(yī)院的幫助。
7、學生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,到學院隔離室休息,并立即通知疾控中心。
(一)提高全體醫(yī)務(wù)人員的認識,加強領(lǐng)導(dǎo),高度重視,把預(yù)案方案落實到實處。
(二)經(jīng)常開展專業(yè)技術(shù)人員處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力培訓(xùn),提高快速應(yīng)對能力和技術(shù)水平。
(三)全體應(yīng)急隊員必須堅守工作崗位,做到突發(fā)事件能招之即來,來之能戰(zhàn)。
(四)提高警惕,樹立安全意識,發(fā)現(xiàn)各種可疑事件及苗頭,及時請示匯報。
(五)加強工作責任心,嚴把服務(wù)質(zhì)量關(guān),對可疑病例要認真檢查,避免漏診誤診,力求做到早發(fā)現(xiàn),早報告,早隔離,早治療,杜絕各種醫(yī)療差錯和事故的發(fā)生。
(六)及時做好各種急救,治療,預(yù)防,消毒藥物,器材,設(shè)備及救措施的準備,確保應(yīng)急藥品和應(yīng)急物資準備齊全,設(shè)備完好,隨時調(diào)用。
(七)利用各種宣傳工具,做好各種傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件因素的宣傳教育,提高師生員工的防范意識。