小說(shuō)是一種以故事方式敘述人物活動(dòng)并揭示人物性格和個(gè)性的文學(xué)體裁。在寫總結(jié)之前,我們需要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的了解和研究。多積累一些總結(jié)的素材和案例,可以為我們的總結(jié)工作提供更多的參考和借鑒。
鄉(xiāng)村教師活動(dòng)篇一
201x年葉城縣校外活動(dòng)中心將繼續(xù)按照新疆維吾爾自治區(qū)校外教育工作聯(lián)席會(huì)、縣教育局的總體安排和部署,進(jìn)一步規(guī)范校外活動(dòng)場(chǎng)所管理,整合校外教育資源,構(gòu)成校外教育工作合力,促進(jìn)校內(nèi)外教育有機(jī)結(jié)合,提升青少年活動(dòng)中心工作和服務(wù)水平。為扎實(shí)推進(jìn)活動(dòng)中心各項(xiàng)工作順利實(shí)施,活動(dòng)部特制定201x年活動(dòng)計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹落實(shí)《新疆維吾爾自治區(qū)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳〈關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理工作的意見(jiàn)〉的通知》(中辦發(fā)[20xx]4號(hào))的精神,以“面向未成年人、關(guān)注未成年人、服務(wù)未成年人”為方向,堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位,切實(shí)把公益性、教育性、普及性原則落到實(shí)處,結(jié)合學(xué)校教育資源把青少年校外教育工作逐步向?qū)W校拓展延伸,堅(jiān)持“活動(dòng)育人”的原則,為全體青少年服務(wù),發(fā)揮青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。
二、活動(dòng)安排。
1、慶元旦文藝匯報(bào)演出、繪畫作品展暨特長(zhǎng)班結(jié)業(yè)典禮。
2、開展201x年寒假特長(zhǎng)培訓(xùn)班招生及培訓(xùn)工作。
3、中心迎新年教職工聯(lián)歡會(huì)。
4、對(duì)大樓環(huán)境氣氛布置。
5、春節(jié)值班安排。
1、確定201x年中心工作計(jì)劃。
2、簽訂201x年工作目標(biāo)職責(zé)書。
3、寒假培訓(xùn)特長(zhǎng)展示等系列活動(dòng)(畫展、器樂(lè)表演、文藝演出、作文競(jìng)賽、經(jīng)典朗誦、體育比賽等)。
4、制定201x年“一校一品”工作計(jì)劃。
5、大樓各設(shè)施設(shè)備檢修與維護(hù)。
1、開展春季特長(zhǎng)培訓(xùn)班、幼兒特色班招生及培訓(xùn)工作。
2、開展安全教育工作。
3、舉辦“春蕾杯”美術(shù)書法作品展。
4、制定《學(xué)員接送工作實(shí)施方案》,簽訂安全職責(zé)書。
5、各專業(yè)教師201x年上半年教案編寫工作。
6、中心與學(xué)校組建“一校一品”工程,跆拳道拓展基地、足球訓(xùn)練基地。
1、組織學(xué)員參加“藝術(shù)之星”美術(shù)書法作品展。
2、開展“歡樂(lè)科普進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)與第四中學(xué)組建科技活動(dòng)基地(機(jī)器人、航模)。
3、組建石榴合唱團(tuán)、麥西來(lái)甫舞蹈團(tuán)等藝術(shù)團(tuán)體。
4、舉辦以提高學(xué)生動(dòng)手潛力為主題的系列活動(dòng)(如:夾玻璃球、釣魚、投球)等。
5、跟縣團(tuán)委組織“秉承先烈遺志”演講活動(dòng)。
6、開展優(yōu)秀書籍閱讀活動(dòng)。
1、少年宮與民語(yǔ)系學(xué)校搞“民族團(tuán)結(jié)手拉手、心連心”聯(lián)誼活動(dòng)。
2、開展以“我有一個(gè)好媽媽”為主題的親子協(xié)作繪畫比賽。
3、舉辦家長(zhǎng)開放日,家長(zhǎng)座談。
4、組織201x年全縣科技教師培訓(xùn)。
5、開展“送活動(dòng)進(jìn)?!被顒?dòng),與農(nóng)村少年宮開展聯(lián)誼活動(dòng)。
6、開展講故事比賽。
1、舉辦慶六一文藝匯報(bào)演出及美術(shù)書法作品展。
2、校外(課外)教育“一校一品”工程評(píng)估驗(yàn)收,跆拳道、乒乓球(第一周)、足球(第二周)、科技(第三周)、麥西來(lái)甫(第四周)等系列活動(dòng)展示。
3、春季特長(zhǎng)班系列活動(dòng)展示(器樂(lè)類匯報(bào)表演、藝術(shù)體育類匯演、科技航模和機(jī)器人匯演、各類比賽等)。
4、開展期末匯報(bào)課活動(dòng)、家長(zhǎng)開放課活動(dòng),開展“優(yōu)秀”學(xué)員評(píng)比活動(dòng)。
1、舉辦201年幼兒特色班結(jié)業(yè)典禮文藝匯報(bào)演出、繪畫作品展暨結(jié)業(yè)典禮。
2、各專業(yè)教師對(duì)上半年工作進(jìn)行總結(jié)。
3、開展暑假特長(zhǎng)培訓(xùn)班招生及培訓(xùn)工作。
4、開展跳繩、踢毽子比賽。
1、開展一日游夏令營(yíng)活動(dòng),“八一”建軍節(jié)與武警聯(lián)歡(歌舞,朗誦等表演)。
2、暑假特長(zhǎng)培訓(xùn)班組織器樂(lè)班學(xué)員進(jìn)行器樂(lè)等級(jí)考試活動(dòng)。
3、麥西來(lái)甫舞蹈團(tuán)匯報(bào)演出。
4、舉辦“棋手小擂臺(tái)”比賽。
6、暑假特長(zhǎng)班系列活動(dòng)展示(器樂(lè)、民樂(lè)、舞蹈、繪畫、作文、維語(yǔ)、朗誦)等。
1、制定秋季特長(zhǎng)培訓(xùn)班、幼兒特色班招生計(jì)劃。
2、各專業(yè)教師制定下半年教學(xué)計(jì)劃、教案編寫,開展培訓(xùn)工作。
3、開展安全教育工作。
4、組織學(xué)員參加全國(guó)“黃鶴杯”美術(shù)、書法作品展。
5、舉辦“教師您好”詩(shī)朗誦比賽。
6、中心喜迎教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
7、大樓各設(shè)施設(shè)備檢修與維護(hù)。
1、舉辦慶十一文藝匯報(bào)演出。
2、舉辦“祖國(guó)在我心中”繪畫書法作品展。
3、與學(xué)校開展系列活動(dòng)唱紅歌、演講、作文競(jìng)賽等。
4、開展乒乓球比賽。
5、開展賽車突圍四驅(qū)車比賽。
6、開展小小音樂(lè)家器樂(lè)演奏會(huì)。
1、開展“團(tuán)結(jié)就是力量”百人繪畫活動(dòng)。
2、送活動(dòng)下學(xué)校(畫展、文藝節(jié)目、體育活動(dòng)、科技小發(fā)明等)。
3、開展“感恩節(jié)”品德主題教育。
4、石榴合唱團(tuán)匯報(bào)演出。
5、開展益智類系列活動(dòng)(如:腦筋急轉(zhuǎn)彎、生活常識(shí)、科學(xué)小知識(shí)等)。
1、開展圣誕節(jié)卡拉ok歌曲大賽。
2、秋季特長(zhǎng)班系列活動(dòng)展示(器樂(lè)類匯報(bào)表演、藝術(shù)體育類匯演、科技航模和機(jī)器人匯演、各類比賽等)。
3、中心與學(xué)校組建“一校一品”工程,跆拳道、足球、科技等系列活動(dòng)展示。
4、開展“迎新年――喜慶窗花”剪紙比賽。
5、開展期末匯報(bào)課活動(dòng)、家長(zhǎng)開放課活動(dòng),開展“優(yōu)秀”學(xué)員評(píng)比活動(dòng)。
6、特長(zhǎng)培訓(xùn)班文藝匯報(bào)演出、繪畫作品展暨特長(zhǎng)班結(jié)業(yè)典禮。
7、做好活動(dòng)中心日志的匯編工作。
8、各專業(yè)教師對(duì)下半年工作進(jìn)行總結(jié),并制定2013年工作計(jì)劃。
三、注重效果、科學(xué)評(píng)價(jià)。
活動(dòng)部根據(jù)少年宮201x年總體工作計(jì)劃制定了本部開展活動(dòng)的全年計(jì)劃,今年活動(dòng)部將起到引領(lǐng)和指導(dǎo)學(xué)?;顒?dòng)的作用,努力豐富全縣各族青少年兒童的課余生活,全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)結(jié)合少年宮的實(shí)際和辦學(xué)特色,開展好各項(xiàng)活動(dòng)。
為了提高教師與學(xué)生參與的用心性,少年宮將對(duì)活動(dòng)精心組織,同時(shí)也進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià),評(píng)選優(yōu)秀進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)“一校一品”活動(dòng)基地平時(shí)要隨機(jī)“看、聽(tīng)、查”,同時(shí)在活動(dòng)開展后的一個(gè)階段或?qū)W期結(jié)束時(shí),對(duì)“一校一品”活動(dòng)基地進(jìn)行檢查驗(yàn)收。每期組織專業(yè)教師和學(xué)生匯報(bào)演出,評(píng)選優(yōu)秀輔導(dǎo)教師和優(yōu)秀學(xué)生。
文檔為doc格式。
鄉(xiāng)村教師活動(dòng)篇二
園氛圍,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才,學(xué)校決定舉辦校園繪畫比賽活動(dòng)。這次活動(dòng)以“美好家園、幸福生活、暢想未來(lái)”為主題,是為了反映當(dāng)代學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義,朝氣蓬勃、積極向上的風(fēng)采。
二、組織。
東板橋中心小學(xué)。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年9月28日至10月10日。
9月28日上交作品。
四、參賽對(duì)象。
東板橋?qū)W生。
五、比賽形式。
此次美術(shù)繪畫以班為單位參加,自行創(chuàng)作并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交比賽作品。
六、參賽要求。
(1)、參賽人員能熟悉比賽主題和相關(guān)流程;
(2)、參賽人員不得盜用其他人的作品或名字;
(3)、美術(shù)作品:水彩畫、漫畫、兒童畫、油畫棒等。
(4)、作品題材應(yīng)圍繞“慶祝十一”的主題,內(nèi)容健康向上,有創(chuàng)意,作品表現(xiàn)手法不限。作品規(guī)格要求紙張大小按照?qǐng)D畫本大小。
七、評(píng)審及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
美術(shù)組設(shè):
一等獎(jiǎng)1名。
二等獎(jiǎng)2名。
三等獎(jiǎng)3名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
鄉(xiāng)村教師活動(dòng)篇三
201x年葉城縣校外活動(dòng)中心將繼續(xù)按照新疆維吾爾自治區(qū)校外教育工作聯(lián)席會(huì)、縣教育局的總體安排和部署,進(jìn)一步規(guī)范校外活動(dòng)場(chǎng)所管理,整合校外教育資源,構(gòu)成校外教育工作合力,促進(jìn)校內(nèi)外教育有機(jī)結(jié)合,提升青少年活動(dòng)中心工作和服務(wù)水平。為扎實(shí)推進(jìn)活動(dòng)中心各項(xiàng)工作順利實(shí)施,活動(dòng)部特制定201x年活動(dòng)計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹落實(shí)《新疆維吾爾自治區(qū)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳〈關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理工作的意見(jiàn)〉的通知》(中辦發(fā)[20xx]4號(hào))的精神,以“面向未成年人、關(guān)注未成年人、服務(wù)未成年人”為方向,堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位,切實(shí)把公益性、教育性、普及性原則落到實(shí)處,結(jié)合學(xué)校教育資源把青少年校外教育工作逐步向?qū)W校拓展延伸,堅(jiān)持“活動(dòng)育人”的原則,為全體青少年服務(wù),發(fā)揮青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。
二、活動(dòng)安排。
1、慶元旦文藝匯報(bào)演出、繪畫作品展暨特長(zhǎng)班結(jié)業(yè)典禮。
2、開展201x年寒假特長(zhǎng)培訓(xùn)班招生及培訓(xùn)工作。
3、中心迎新年教職工聯(lián)歡會(huì)。
4、對(duì)大樓環(huán)境氣氛布置。
5、春節(jié)值班安排。
1、確定201x年中心工作計(jì)劃。
2、簽訂201x年工作目標(biāo)職責(zé)書。
3、寒假培訓(xùn)特長(zhǎng)展示等系列活動(dòng)(畫展、器樂(lè)表演、文藝演出、作文競(jìng)賽、經(jīng)典朗誦、體育比賽等)。
4、制定201x年“一校一品”工作計(jì)劃。
5、大樓各設(shè)施設(shè)備檢修與維護(hù)。
1、開展春季特長(zhǎng)培訓(xùn)班、幼兒特色班招生及培訓(xùn)工作。
2、開展安全教育工作。
3、舉辦“春蕾杯”美術(shù)書法作品展。
4、制定《學(xué)員接送工作實(shí)施方案》,簽訂安全職責(zé)書。
5、各專業(yè)教師201x年上半年教案編寫工作。
6、中心與學(xué)校組建“一校一品”工程,跆拳道拓展基地、足球訓(xùn)練基地。
1、組織學(xué)員參加“藝術(shù)之星”美術(shù)書法作品展。
2、開展“歡樂(lè)科普進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)與第四中學(xué)組建科技活動(dòng)基地(機(jī)器人、航模)。
3、組建石榴合唱團(tuán)、麥西來(lái)甫舞蹈團(tuán)等藝術(shù)團(tuán)體。
4、舉辦以提高學(xué)生動(dòng)手潛力為主題的系列活動(dòng)(如:夾玻璃球、釣魚、投球)等。
5、跟縣團(tuán)委組織“秉承先烈遺志”演講活動(dòng)。
6、開展優(yōu)秀書籍閱讀活動(dòng)。
1、少年宮與民語(yǔ)系學(xué)校搞“民族團(tuán)結(jié)手拉手、心連心”聯(lián)誼活動(dòng)。
2、開展以“我有一個(gè)好媽媽”為主題的親子協(xié)作繪畫比賽。
3、舉辦家長(zhǎng)開放日,家長(zhǎng)座談。
4、組織201x年全縣科技教師培訓(xùn)。
5、開展“送活動(dòng)進(jìn)校”活動(dòng),與農(nóng)村少年宮開展聯(lián)誼活動(dòng)。
6、開展講故事比賽。
1、舉辦慶六一文藝匯報(bào)演出及美術(shù)書法作品展。
2、校外(課外)教育“一校一品”工程評(píng)估驗(yàn)收,跆拳道、乒乓球(第一周)、足球(第二周)、科技(第三周)、麥西來(lái)甫(第四周)等系列活動(dòng)展示。
3、春季特長(zhǎng)班系列活動(dòng)展示(器樂(lè)類匯報(bào)表演、藝術(shù)體育類匯演、科技航模和機(jī)器人匯演、各類比賽等)。
4、開展期末匯報(bào)課活動(dòng)、家長(zhǎng)開放課活動(dòng),開展“優(yōu)秀”學(xué)員評(píng)比活動(dòng)。
1、舉辦2幼兒特色班結(jié)業(yè)典禮文藝匯報(bào)演出、繪畫作品展暨結(jié)業(yè)典禮。
2、各專業(yè)教師對(duì)上半年工作進(jìn)行總結(jié)。
3、開展暑假特長(zhǎng)培訓(xùn)班招生及培訓(xùn)工作。
4、開展跳繩、踢毽子比賽。
1、開展一日游夏令營(yíng)活動(dòng),“八一”建軍節(jié)與武警聯(lián)歡(歌舞,朗誦等表演)。
2、暑假特長(zhǎng)培訓(xùn)班組織器樂(lè)班學(xué)員進(jìn)行器樂(lè)等級(jí)考試活動(dòng)。
3、麥西來(lái)甫舞蹈團(tuán)匯報(bào)演出。
4、舉辦“棋手小擂臺(tái)”比賽。
6、暑假特長(zhǎng)班系列活動(dòng)展示(器樂(lè)、民樂(lè)、舞蹈、繪畫、作文、維語(yǔ)、朗誦)等。
1、制定秋季特長(zhǎng)培訓(xùn)班、幼兒特色班招生計(jì)劃。
2、各專業(yè)教師制定下半年教學(xué)計(jì)劃、教案編寫,開展培訓(xùn)工作。
3、開展安全教育工作。
4、組織學(xué)員參加全國(guó)“黃鶴杯”美術(shù)、書法作品展。
5、舉辦“教師您好”詩(shī)朗誦比賽。
6、中心喜迎教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
7、大樓各設(shè)施設(shè)備檢修與維護(hù)。
1、舉辦慶十一文藝匯報(bào)演出。
2、舉辦“祖國(guó)在我心中”繪畫書法作品展。
3、與學(xué)校開展系列活動(dòng)唱紅歌、演講、作文競(jìng)賽等。
4、開展乒乓球比賽。
5、開展賽車突圍四驅(qū)車比賽。
6、開展小小音樂(lè)家器樂(lè)演奏會(huì)。
1、開展“團(tuán)結(jié)就是力量”百人繪畫活動(dòng)。
2、送活動(dòng)下學(xué)校(畫展、文藝節(jié)目、體育活動(dòng)、科技小發(fā)明等)。
3、開展“感恩節(jié)”品德主題教育。
4、石榴合唱團(tuán)匯報(bào)演出。
5、開展益智類系列活動(dòng)(如:腦筋急轉(zhuǎn)彎、生活常識(shí)、科學(xué)小知識(shí)等)。
1、開展圣誕節(jié)卡拉ok歌曲大賽。
2、秋季特長(zhǎng)班系列活動(dòng)展示(器樂(lè)類匯報(bào)表演、藝術(shù)體育類匯演、科技航模和機(jī)器人匯演、各類比賽等)。
3、中心與學(xué)校組建“一校一品”工程,跆拳道、足球、科技等系列活動(dòng)展示。
4、開展“迎新年――喜慶窗花”剪紙比賽。
5、開展期末匯報(bào)課活動(dòng)、家長(zhǎng)開放課活動(dòng),開展“優(yōu)秀”學(xué)員評(píng)比活動(dòng)。
6、特長(zhǎng)培訓(xùn)班文藝匯報(bào)演出、繪畫作品展暨特長(zhǎng)班結(jié)業(yè)典禮。
7、做好活動(dòng)中心日志的匯編工作。
8、各專業(yè)教師對(duì)下半年工作進(jìn)行總結(jié),并制定工作計(jì)劃。
三、注重效果、科學(xué)評(píng)價(jià)。
活動(dòng)部根據(jù)少年宮201x年總體工作計(jì)劃制定了本部開展活動(dòng)的全年計(jì)劃,今年活動(dòng)部將起到引領(lǐng)和指導(dǎo)學(xué)?;顒?dòng)的作用,努力豐富全縣各族青少年兒童的課余生活,全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)結(jié)合少年宮的實(shí)際和辦學(xué)特色,開展好各項(xiàng)活動(dòng)。
為了提高教師與學(xué)生參與的用心性,少年宮將對(duì)活動(dòng)精心組織,同時(shí)也進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià),評(píng)選優(yōu)秀進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)“一校一品”活動(dòng)基地平時(shí)要隨機(jī)“看、聽(tīng)、查”,同時(shí)在活動(dòng)開展后的一個(gè)階段或?qū)W期結(jié)束時(shí),對(duì)“一校一品”活動(dòng)基地進(jìn)行檢查驗(yàn)收。每期組織專業(yè)教師和學(xué)生匯報(bào)演出,評(píng)選優(yōu)秀輔導(dǎo)教師和優(yōu)秀學(xué)生。
鄉(xiāng)村教師活動(dòng)篇四
尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的同志們:
大家好!
當(dāng)我看到“中國(guó)夢(mèng)?趕考行”百姓故事匯這個(gè)宣傳教育活動(dòng)主題時(shí),我很高興能又一次站在這里跟大家分享我當(dāng)下的一些感受。
記得青春最鼎盛的18歲,認(rèn)為最幸福的就是為了一張大學(xué)入場(chǎng)券而通宵奮斗,夢(mèng)想能走出除了山就是草的呼倫貝爾,擺脫家庭的束縛、父母的嘮叨。20歲生日的時(shí)候我哭的死去活來(lái),那是覺(jué)得自己踏入二字的領(lǐng)域,不再是人見(jiàn)人愛(ài)的孩子了。22歲的夢(mèng)想,是在這個(gè)城市扎下根,夢(mèng)想隨便把國(guó)外一個(gè)商業(yè)模式往中國(guó)一搬,就能拿個(gè)幾百萬(wàn),或是趁著大學(xué)文憑還沒(méi)貶值能找到個(gè)比上不足比下有余的工作,又趁著房?jī)r(jià)隆胸般增高之前按揭買房結(jié)婚。24歲有幸留校工作的我,每天站在講臺(tái)上與我的學(xué)生們零距離的接觸,他們讓我收獲到了更多的幸福?!?/p>
25歲工作開始有起色,但是要承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)也多起來(lái),背井離鄉(xiāng)幾千公里,覺(jué)得想象和現(xiàn)實(shí)終歸是有落差的,變得好孤單。媽媽說(shuō):“不孤單的秘訣就是愛(ài)身邊的人,你就會(huì)擁有愛(ài)你的人;寬恕你愛(ài)的人,你的愛(ài)就不會(huì)離開你;擁有了愛(ài),一定要厚待它,愛(ài)才能豐富長(zhǎng)久。”
我覺(jué)得自己是多元的,比起前幾代人更能容納不同的元素。比如女人和工作的關(guān)系很復(fù)雜,千絲萬(wàn)縷,我還是不贊同為了保工作而錯(cuò)過(guò)最佳的生育年齡,但是我希望通過(guò)自己努力,在最大限度上的兼得魚和熊掌,雖然這很難,但是我享受這份美好,我喜歡有一個(gè)小天使叫我媽媽。記得有一段時(shí)間我總是在想,到了30歲的時(shí)候,我還會(huì)不會(huì)痛哭流涕?至少按現(xiàn)在的心態(tài)推算,應(yīng)該是不會(huì)了。我已經(jīng)適應(yīng)了成長(zhǎng),并且逐漸找到了自己的位置,雖然也會(huì)為老去而傷感,但不至于抱怨。
而今,我在新技術(shù)推廣站,為中小企業(yè)提供各項(xiàng)技術(shù)服務(wù);幫助中小企業(yè)研究開發(fā)新技術(shù)、新產(chǎn)品;參與國(guó)家重點(diǎn)新技術(shù)推廣計(jì)劃的制定并組織實(shí)施;年服務(wù)企業(yè)達(dá)18800多家,有著自己享受的工作狀態(tài),有著身體健康的父母,有著相濡以沫的老公,有著茁壯成長(zhǎng)的寶寶。
夢(mèng)想不是懷揣的,是要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的,任何一個(gè)卑微的人的卑微的夢(mèng)想,只要能堅(jiān)持下去,都是可以實(shí)現(xiàn)的,我們每一個(gè)人都從草根出身起,我們每一個(gè)人都有情懷,但我們每個(gè)人都沒(méi)有忘記過(guò)有更高的山可以爬,有更長(zhǎng)的路可以走。在通往幸福人生的賽道上,社會(huì)應(yīng)該毫不偏袒地為所有人提供人生出彩的機(jī)會(huì),讓每個(gè)人幸福。我們要同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步、一起圓夢(mèng),“中國(guó)夢(mèng)”之所以深入人心,源于它是國(guó)家富強(qiáng)之夢(mèng)、民族復(fù)興之夢(mèng)、人民幸福之夢(mèng)。
我要感謝,感謝這個(gè)時(shí)代,回想中國(guó)兩千年歷史當(dāng)中,有哪一個(gè)時(shí)代能比今天更好呢?我要感謝,感謝這個(gè)國(guó)家,讓國(guó)人有更多的福祉,讓百姓享受到豐盈民生。在祖國(guó)偉大復(fù)興夢(mèng)圓夢(mèng)之時(shí),我們有理由暢想我們更幸福的明天,讓國(guó)人的幸福恣意綻放吧。
最后為別人,也為自己;更為豐富多彩的人生和美好生活!請(qǐng)各位大膽鼓掌。
鄉(xiāng)村教師活動(dòng)篇五
近年來(lái),鄉(xiāng)村教師的工作條件逐漸改善,但由于各種原因,仍然存在許多困難和挑戰(zhàn)。為了更好地幫助鄉(xiāng)村教師提升個(gè)人素質(zhì)和教學(xué)能力,許多培訓(xùn)和活動(dòng)被安排在假期進(jìn)行。我有幸參加了一次鄉(xiāng)村教師假期活動(dòng),通過(guò)這次活動(dòng)我收獲了很多,更加堅(jiān)定了我繼續(xù)從事鄉(xiāng)村教育的信心。
首先,這次活動(dòng)給了我一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中,我們邀請(qǐng)了一些教育專家和經(jīng)驗(yàn)豐富的鄉(xiāng)村教師來(lái)指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)。他們向我們講解了一些關(guān)于鄉(xiāng)村教育的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且分享了他們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中遇到的一些問(wèn)題和解決方法。通過(guò)聽(tīng)他們的講解和與他們的交流,我對(duì)鄉(xiāng)村教育有了更深入的了解,同時(shí)也學(xué)到了一些實(shí)用的教學(xué)手段和方法,為我今后的教學(xué)工作提供了很大的幫助。
其次,這次活動(dòng)讓我更加了解了鄉(xiāng)村教育的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)。在活動(dòng)中,我們參觀了一些鄉(xiāng)村學(xué)校,并與一些當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)村教師進(jìn)行了交流。通過(guò)親身體驗(yàn)和實(shí)地考察,我看到了鄉(xiāng)村學(xué)校師生的實(shí)際生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。我了解到,鄉(xiāng)村教育資源有限,許多學(xué)校的師資力量相對(duì)薄弱,教學(xué)設(shè)施和教育設(shè)備也相對(duì)匱乏。這些問(wèn)題給教師的教學(xué)工作帶來(lái)了很大的困擾,同時(shí)也給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的障礙。了解到這些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題后,我更加意識(shí)到自己作為一名鄉(xiāng)村教師的責(zé)任和使命,也更加堅(jiān)定了我繼續(xù)從事鄉(xiāng)村教育的信心。
再次,這次活動(dòng)給了我一個(gè)與同行交流的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中,我結(jié)識(shí)了許多來(lái)自不同地區(qū)的鄉(xiāng)村教師。通過(guò)與他們的交流,我了解到不同地區(qū)的鄉(xiāng)村教育有著不同的特點(diǎn)和問(wèn)題,也聽(tīng)到了他們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中的一些經(jīng)驗(yàn)和心得。這些交流讓我受益匪淺,不僅拓寬了我的視野,也啟發(fā)了我對(duì)教學(xué)工作的思考。與同行的交流中,我不僅感受到了大家對(duì)教育事業(yè)的熱情和努力,也得到了他們的支持和鼓勵(lì),讓我更加堅(jiān)定了為鄉(xiāng)村教育奮斗的決心。
最后,這次活動(dòng)給了我一個(gè)機(jī)會(huì)去關(guān)注學(xué)生的心理健康和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。在活動(dòng)中,我們還開展了一些與學(xué)生心理健康和綜合素質(zhì)培養(yǎng)相關(guān)的討論和活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),我了解到學(xué)生的心理健康對(duì)他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有著重要的影響,也明白了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)同樣重要。在今后的教學(xué)工作中,我將更加關(guān)注學(xué)生的心理健康,并注重培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì),以提升他們的學(xué)習(xí)和發(fā)展能力。
總而言之,這次鄉(xiāng)村教師假期活動(dòng)給了我一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我更加了解了鄉(xiāng)村教育的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn),同時(shí)也讓我與同行進(jìn)行了深入交流,并且關(guān)注到了學(xué)生的心理健康和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。通過(guò)這次活動(dòng),我不僅提升了個(gè)人素質(zhì)和教學(xué)能力,也更加堅(jiān)定了我繼續(xù)從事鄉(xiāng)村教育的信心。我相信,在我和其他鄉(xiāng)村教師的努力下,鄉(xiāng)村學(xué)校的教育水平將會(huì)不斷提升,鄉(xiāng)村孩子們的未來(lái)也將更加美好。
鄉(xiāng)村教師活動(dòng)篇六
這天,新一輪基礎(chǔ)教育課程改革已走過(guò)了十個(gè)年頭,在“全面實(shí)施素質(zhì)教育”這一國(guó)策的引領(lǐng)下,農(nóng)村孩子各方面的素質(zhì)得到了很大提高。為了全面貫徹“以人為本”的教育思想,進(jìn)一步提升學(xué)生各方面的素養(yǎng),讓更多的農(nóng)村孩子共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,培養(yǎng)孩子們廣泛的興趣愛(ài)好,開闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),促進(jìn)農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)和審美潛力的提高,縮小城鄉(xiāng)差距。
我們借助“成立鄉(xiāng)村少年宮”這股東風(fēng),努力改善學(xué)校的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)溫馨、優(yōu)雅、和諧、安全的活動(dòng)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。為此,特制訂城關(guān)鄉(xiāng)周莊小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作計(jì)劃如下:
一、健全組織,分工負(fù)責(zé)。
1、健全組織機(jī)構(gòu)。
成立組織機(jī)構(gòu),是開展工作的前提和有力保障,為此,特成立周莊小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
主任:周翠榮。
副主任:谷俊平。
專業(yè)教師:趙月琴高慧芬高峰許慧芳。
劉曉東高玲風(fēng)趙建玲。
管理教師:高慧芬李玉玲許慧芳郭艷玲平現(xiàn)玲。
賈俊英劉曉東高玲風(fēng)張志強(qiáng)李慧芳。
趙建玲。
校外輔導(dǎo)教師:王超王先讓周建民。
2、領(lǐng)導(dǎo)組成員分工負(fù)責(zé)。
(1)。學(xué)校一把手任少年宮主任,負(fù)責(zé)少年宮的全面工作。
(2)。少年宮副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。
(3)。專業(yè)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動(dòng)。
(4)。校外輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)校外活動(dòng)及校外周邊環(huán)境的安全等。
鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)以多元智能理論為指導(dǎo),相信學(xué)生具有多方面的素質(zhì)和潛能。注重培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)和才藝,提高學(xué)生的身體素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)和審美潛力,以及良好的習(xí)慣、健全的人格,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑、健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。為此,共設(shè)立以下活動(dòng)小組類別及項(xiàng)目:
體育類:籃球隊(duì)組建訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)員培訓(xùn)、乒乓球訓(xùn)練等。
舞蹈類:舞蹈編排、專業(yè)訓(xùn)練等。
經(jīng)典誦讀類:經(jīng)典篇目誦讀。
美術(shù)類:繪畫訓(xùn)練、版畫訓(xùn)練等。
合唱類:合唱練習(xí)、專業(yè)訓(xùn)練等。
科普實(shí)驗(yàn)類:各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)科普小實(shí)驗(yàn)。
棋藝類:各種棋藝訓(xùn)練。
綜合實(shí)踐類:各種小制作、觀看各種視頻等。
心理咨詢、宣泄:疏導(dǎo)各種不良情緒、以及及時(shí)進(jìn)行宣泄。
三、各小組具體活動(dòng)資料。
1、體育類:透過(guò)活動(dòng)獲得技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,組織和吸引更多的學(xué)生參加體育活動(dòng)。發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。學(xué)習(xí)和掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所需的基本活動(dòng)技能,逐步培養(yǎng)學(xué)生完成各種練習(xí)的正確姿勢(shì)。學(xué)習(xí)和掌握各種運(yùn)動(dòng)技能,比賽規(guī)則。在訓(xùn)練過(guò)程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。
2、舞蹈類:舞蹈是以肢體動(dòng)作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段,著重表現(xiàn)語(yǔ)言文字或其他藝術(shù)表現(xiàn)手段所難以表現(xiàn)的.精神世界、細(xì)膩的情感、深刻的思想、鮮明的性格,和人與自然、人與社會(huì)、人與人之間以及人自身內(nèi)部的矛盾沖突,創(chuàng)造出可被人感知的生動(dòng)的舞蹈形象,以表達(dá)舞蹈演員的審美情感、審美理想,反映生活的審美屬性。使學(xué)生到達(dá)以下目標(biāo):1。把握扎實(shí)的基本功。2。培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng),提高審美潛力。3。能隨著音樂(lè)自編、創(chuàng)造舞蹈動(dòng)作。
3、經(jīng)典誦讀類:1。豐富校園文化生活,提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)潛力,以全面促進(jìn)校園文化的發(fā)展。2。鍛煉學(xué)生語(yǔ)言的親切感,培養(yǎng)學(xué)生和人交流、具有親和力。3。培養(yǎng)學(xué)生較好的臨場(chǎng)駕馭潛力,和其他主持配合的潛力。選取音像資料、圖書資料。進(jìn)行基礎(chǔ)練習(xí)學(xué)習(xí)普通話,練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音,觀看好的演出作品,從朗誦到表演多方面進(jìn)行練習(xí),能夠熟練的朗誦文章,并有必須的語(yǔ)言組織潛力和現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮潛力;參加各種比賽,使學(xué)生構(gòu)成良好的心理素質(zhì)。能夠熟練的演繹作品,大方得體的進(jìn)行節(jié)目主持。
4、繪畫類:培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技能,提高學(xué)生的繪畫潛力,用畫筆描繪完美的生活。1。選拔學(xué)員,進(jìn)行基礎(chǔ)練習(xí)簡(jiǎn)筆畫、水粉畫、版畫的繪畫技法2。培訓(xùn)水粉、版畫等的繪畫技能和制作技巧。3。多參加各種比賽,使學(xué)生構(gòu)成良好的心理素質(zhì),都能到達(dá)自主創(chuàng)作的潛力。
5、合唱類:欣賞優(yōu)秀歌曲,培育民族精神、提升學(xué)生素質(zhì)。掌握基本呼吸及基本歌唱狀態(tài),能演唱初級(jí)聲樂(lè)樂(lè)曲。培養(yǎng)良好的音樂(lè)感覺(jué),讓孩子們?cè)诟杪曋刑找鼻椴?,啟迪智慧,豐富精神生活。
6、科普實(shí)驗(yàn)類:透過(guò)各種實(shí)驗(yàn),學(xué)習(xí)和掌握各種儀器的性能和使用方法,激發(fā)學(xué)生探究科學(xué)的興趣、提高學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的實(shí)踐潛力,使學(xué)生的綜合素質(zhì)得以提升。
7、棋藝類:透過(guò)活動(dòng),學(xué)習(xí)和掌握各種棋藝類的方法和技能,使學(xué)生在活動(dòng)中提高各種潛力,同時(shí)智力也得到開發(fā)。
8、綜合實(shí)踐類:此項(xiàng)活動(dòng)主要以提高學(xué)生的各種感官潛力為目的,讓學(xué)生從視頻中得到知識(shí)、得到啟迪;從實(shí)踐中得到提高等。
9、心理咨詢、宣泄類:學(xué)生經(jīng)過(guò)活動(dòng)后,心理得到調(diào)試,身心得到健康發(fā)展。
四、活動(dòng)要求及措施。
1。樹立“以人為本”的教育思想,面向全體學(xué)生,讓每一個(gè)孩子都能在活動(dòng)中充分展現(xiàn)自我的個(gè)性,學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所用。
2。各活動(dòng)小組的指導(dǎo)教師要選取、制定適合學(xué)生的活動(dòng)資料,選取恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)方法,保證活動(dòng)的實(shí)效性。
3。師資來(lái)源以本單位藝術(shù)教師為主,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長(zhǎng)的教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦學(xué),使少年宮事業(yè)能順利開展。同時(shí),學(xué)校要注意專業(yè)教師的培養(yǎng),經(jīng)常組織教師走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),以開闊視野,豐富自我,鼓勵(lì)教師再學(xué)習(xí)、再成長(zhǎng),讓更多的教師加入到少年宮輔導(dǎo)教師隊(duì)伍中。
4?;顒?dòng)要因材施教、因人而異,要把真正有這方面特長(zhǎng)的學(xué)生吸引到小組中來(lái),指導(dǎo)教師要把好選人關(guān),才會(huì)保證活動(dòng)的高效性和實(shí)效性。
5。活動(dòng)中要關(guān)注學(xué)生的情感需要,注重良好習(xí)慣、健全人格、個(gè)性品質(zhì)的培養(yǎng)。
6。定期召開家長(zhǎng)會(huì),和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流,取得家長(zhǎng)的大力支持。7。學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師及家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。
8。設(shè)立專門的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,并由專人對(duì)少年宮的活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施、活動(dòng)器材等進(jìn)行監(jiān)視、檢查、維修等。
五、活動(dòng)時(shí)光。
1、平均每周開放不少于5天,每一天不少于1小時(shí)。學(xué)校把活動(dòng)納入教學(xué)計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)經(jīng)?;椭贫然?。
2、工作日每一天下午課外活動(dòng)時(shí)光開放。
雙休日及寒暑假上午8:00--11:00開放。
六、評(píng)價(jià)資料及方式。
1。把少年宮各類藝術(shù)活動(dòng)納進(jìn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,輔導(dǎo)教師的工作狀況納入學(xué)校綜合考評(píng),并與績(jī)效工資、教師晉級(jí)等掛鉤。從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)經(jīng)?;椭贫然?。
2。根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成狀況,實(shí)行專業(yè)考核等級(jí)制,統(tǒng)一考核時(shí)光、資料,并頒發(fā)等級(jí)證書或獎(jiǎng)狀,以此來(lái)推進(jìn)學(xué)生的重視程度,激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的用心性和主動(dòng)性。
3。少年宮定期進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽、交流、匯演活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生的活動(dòng)成果。
4。輔導(dǎo)教師認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng),按時(shí)填寫活動(dòng)記錄表,做好活動(dòng)資料的收集、整理和存檔工作。
總之,鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)將在學(xué)校第二課堂活動(dòng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展和豐富,進(jìn)一步走向制度化和常規(guī)化。在“以人為本”的教育思想的指導(dǎo)下,做好學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的培養(yǎng)和藝術(shù)素質(zhì)的提高,促進(jìn)小學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
鄉(xiāng)村教師活動(dòng)篇七
一、指導(dǎo)思想:
為大力開展豐富的課余文化生活,活躍校園文化氣氛,積極開展素質(zhì)教育,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,更好地貫徹學(xué)校的教育方針、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,促進(jìn)學(xué)生身心健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),發(fā)展學(xué)生體育特長(zhǎng),調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)氣氛,豐富學(xué)校文化生活,推動(dòng)我校足球運(yùn)動(dòng)的開展,進(jìn)一步提高足球隊(duì)員的技戰(zhàn)術(shù)的水平。特制定校足球興趣小組訓(xùn)練計(jì)劃。
二、活動(dòng)安排:
1、指導(dǎo)教師:本學(xué)期鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮足球活動(dòng)小組指導(dǎo)教師繼續(xù)由李生寶和曹學(xué)晶兩位教師擔(dān)任。
2、學(xué)生來(lái)源:(1)雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)36年級(jí)有一一定足球基礎(chǔ)的同學(xué)。(2)附近學(xué)校有一定足球基礎(chǔ)的同學(xué)。
3、訓(xùn)練時(shí)間。
(1)、隊(duì)員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加訓(xùn)練,不得無(wú)故缺席。
(2)、堅(jiān)持在不影響學(xué)習(xí)的情況下進(jìn)行訓(xùn)練,努力做到訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。
(3)、隊(duì)員們?cè)谟?xùn)練中發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)合作的精神。
(4)、有目的,有計(jì)劃的針對(duì)隊(duì)員身體情況提高他們的技,戰(zhàn)術(shù)能力。
(5)在訓(xùn)練中注重個(gè)人技術(shù)的訓(xùn)練,以及隊(duì)員配合的訓(xùn)練。(6)在身體,技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時(shí)更要注重隊(duì)員心理和智力的訓(xùn)練。
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)對(duì)足球技能的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣。
2、培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)精神,足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集體項(xiàng)目,需要每個(gè)隊(duì)員努力,才能取得好的成績(jī)。
3、充分利用足球運(yùn)動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)的特點(diǎn)有效地鍛煉身體,促進(jìn)身心健康,培養(yǎng)集體主義精神。
4、進(jìn)一步提高足球隊(duì)員的技戰(zhàn)術(shù)的水平,為足球運(yùn)動(dòng)早日成為我校的特色之一做準(zhǔn)備。
四、教學(xué)措施:
(一)、身體訓(xùn)練。
1、身體訓(xùn)練的目的。
(1)、使學(xué)生熱愛(ài)足球。
(2)、培養(yǎng)學(xué)生反應(yīng)靈敏。并提高身體素質(zhì)。
2、身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容。
(1)、做徒手操。
(2)、以跑為主的身體訓(xùn)練。
a:慢跑:15米x2,指導(dǎo)學(xué)生跑的動(dòng)作。b:快跑:10米x2、15米x2,要求跑的動(dòng)作正確。c:曲線跑:培養(yǎng)學(xué)生的靈敏。d:自由跳:培養(yǎng)學(xué)生的后蹬方法。
(二)、足球技術(shù)訓(xùn)練。
1、技術(shù)訓(xùn)練的目的。
(1)、訓(xùn)練學(xué)生熟悉球性。(2)讓學(xué)生準(zhǔn)確掌握技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)。
2、技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。
(1)、以帶球?yàn)橹?,在帶球中學(xué)習(xí)基本技術(shù)動(dòng)作和帶球方法。(2)、讓學(xué)生初步接受和學(xué)習(xí)傳球、接球方法。(3)、單一的射門訓(xùn)練和接球后的射門訓(xùn)練。
(三)足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。
1、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的。
(l)、培養(yǎng)接球和進(jìn)攻意識(shí)。(2)、培養(yǎng)阻擊和防守方法。2、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。
(1)、學(xué)習(xí)二人一組的傳接球和接球后即快速推進(jìn),接球后帶球過(guò)人。
(2)、學(xué)習(xí)基本的護(hù)球和盯人戰(zhàn)術(shù)。
(3)、在小型對(duì)抗中體會(huì)什么叫“二過(guò)一”,在訓(xùn)練中練習(xí)“二過(guò)一”的戰(zhàn)術(shù)。
(四)、游戲和比賽。
1、目的。
(1)、通過(guò)游戲,提高學(xué)生參加足球訓(xùn)練的興趣。
(2)、通過(guò)小型比賽,領(lǐng)會(huì)足球比賽方法,培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)抗意識(shí)。
2、比賽方法。
(1)、一對(duì)一、二對(duì)二的傳接球比賽。(2)、三對(duì)三、五對(duì)五的有門踢球比賽。(3)、開展“五人制”訓(xùn)練比賽。
五、活動(dòng)進(jìn)度安排。
1、學(xué)習(xí)基本理論知識(shí),了解腳與球接觸的各部位。
2、腳的各部位,以及各動(dòng)作符號(hào),腳背外側(cè)運(yùn)球、顛球、左、右腳背外側(cè)運(yùn)球。
3、腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球,左、右腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球、轉(zhuǎn)體180°、接雙腳交替后拖球。
1、腳背接、外側(cè)運(yùn)、顛球。2、大腿接、外側(cè)運(yùn)、顛球。3、胸接、腳背接、外側(cè)運(yùn)、顛球。十一月:
1、單腳足球撥球,行進(jìn)中單腳挑撥球,單腿側(cè)跨左、右腳后拖球,運(yùn)球轉(zhuǎn)體180°拖球。
2、橫撥球、拖撥球,腳背內(nèi)側(cè)扣球,晃撥球,左、右側(cè)跨跳球,外跨外撥。
3、身后拖撥球,腳內(nèi)側(cè)對(duì)傳地滾球,腳內(nèi)側(cè)對(duì)傳地滾球接身后撥球,腳背外側(cè)對(duì)傳地滾球。
1、腳背內(nèi)側(cè)對(duì)傳地滾球,腳背內(nèi)側(cè)低傳球,腳內(nèi)側(cè)左右橫撥球。2、向兩側(cè)接半高球,快跑腳背接半高球,兩側(cè)移動(dòng),胸部接球。3、四種頭部前額頂球,原地前額頂球,兩側(cè)移動(dòng)、跳起正面頂球。向前跳起額側(cè)頂球,后退跳頂。
1、右腳內(nèi)側(cè)傳、轉(zhuǎn)身向后跑,左腳內(nèi)側(cè)傳、轉(zhuǎn)身向后跑,橫轉(zhuǎn)斜面、斜傳橫插。
2、直傳、斜跑接傳,斜傳,直跑接傳,運(yùn)球腳跟傳,背后插上接傳,繞8字運(yùn)傳。
3、割斷護(hù)球,護(hù)球后拖過(guò)人,晃扣過(guò)人,晃撥過(guò)人,左拖右撥過(guò)人。二月:
1、二過(guò)一,背后插上二過(guò)一,二過(guò)二,小場(chǎng)三打二,七打七。2、射上角靶心、射下角靶心、射遠(yuǎn)上角靶心,射遠(yuǎn)下角靶心,原地頂射靶心,一過(guò)一射門,一過(guò)二射門。
3、正面搶截球、正面鏟球、頭頂搶球等。注:
1、雙休日:星期六進(jìn)行5v5足球比賽活動(dòng),星期日鞏固本周未掌握的技術(shù)要點(diǎn)。
2、顛球:每課時(shí)都有這方面的訓(xùn)練內(nèi)容。
3、本活動(dòng)內(nèi)容:先易后難,在訓(xùn)練中不斷總結(jié)與完善。
鄉(xiāng)村教師活動(dòng)篇八
為了培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的熱愛(ài)的體育活動(dòng)的濃厚興趣,在體育教育的前提下,利用有限的時(shí)間,多掌握一項(xiàng)技能,對(duì)于培養(yǎng)新一帶的建設(shè)者和接班人奠定良好的基礎(chǔ)。
足球興趣小組主要是面向全體學(xué)生從中選出體育素質(zhì)較好,對(duì)足球有興趣的學(xué)生組成,各個(gè)年級(jí)的學(xué)生都有,因此水平參差不齊。對(duì)于授課來(lái)說(shuō),應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行因材施教、因人而異。根據(jù)各個(gè)水平層次的學(xué)生來(lái)備課、輔導(dǎo)。對(duì)低年級(jí)學(xué)生,要選擇簡(jiǎn)單有趣的足球游戲,既要有基本技術(shù)的訓(xùn)練,又不讓學(xué)生感到枯燥無(wú)味,以引起學(xué)生的興趣,以更好的提高技術(shù)水平。對(duì)于高年級(jí)中有基礎(chǔ)的學(xué)生則以練習(xí)基本戰(zhàn)術(shù)為主,并輔之以足球游戲等。教師集體講解之后,根據(jù)重點(diǎn)、難點(diǎn),進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),使學(xué)生能迅速提高技、戰(zhàn)術(shù)水平,并在能力和素質(zhì)方面得到更好的發(fā)展。特制定了以下計(jì)劃:
1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣和愛(ài)好,提高學(xué)生對(duì)技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。
2、讓學(xué)生掌握基本的訓(xùn)練,掌握足球的基本技術(shù);了解并運(yùn)用基本戰(zhàn)術(shù)的能力。
練的同時(shí)輔之以有一定難度的技術(shù)動(dòng)作,并對(duì)足球突出的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),進(jìn)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)組的比賽,來(lái)更好的提高學(xué)生的足球技戰(zhàn)術(shù)水平。
4、通過(guò)學(xué)習(xí)足球,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)和各方面的能力。
以上內(nèi)容是足球興趣小組的活動(dòng)計(jì)劃,在具體的實(shí)施過(guò)程中還要因材施教、因人而異。使學(xué)生在多掌握一項(xiàng)基本技能的同時(shí)提高自身的各個(gè)方面的素質(zhì),提高學(xué)生對(duì)足球的興趣,為學(xué)生的將來(lái)奠定良好的基礎(chǔ)。
體育活動(dòng)組20xx年3月4日。
通知。
20xx年5月28日下午4點(diǎn)我校鄉(xiāng)村少年宮在學(xué)校田徑場(chǎng)開展足球活動(dòng),請(qǐng)廣大少年宮活動(dòng)成員踴躍報(bào)名參加此次活動(dòng)。
體育活動(dòng)組。
20xx年5月23日。