心得體會是指個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結和反思，從中獲得的經(jīng)驗和感悟。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
積累熱點的心得體會篇一
中國對智能制造的發(fā)展非常重視。在去年底召開的中國智能制造系統(tǒng)解決方案大會上，工信部副部長辛國斌指出，智能制造是推動制造業(yè)轉型升級、加快制造業(yè)高質量發(fā)展非常重要的工作抓手。自2015年以來，工信部將智能制造作為制造強國建設的主攻方向，推動了智能制造由理念普及、試點示范階段進入到深化應用、全面推廣階段。
數(shù)據(jù)顯示，2018年中國新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式的經(jīng)濟增加值占gdp比重已達到15.7%，疫情的出現(xiàn)可能促使這三者的占比進一步提高。在當前全國推進復產(chǎn)復工的背景下，新興產(chǎn)業(yè)的復工也極受關注。
2月24日，工信部印發(fā)《關于有序推動工業(yè)通信業(yè)企業(yè)復工復產(chǎn)的指導意見》，其中提到推動重點行業(yè)企業(yè)復工復產(chǎn)，重點支持5g、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、集成電路、工業(yè)機器人、增材制造、智能制造、新型顯示、新能源汽車、節(jié)能環(huán)保等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。
要讓包括智能制造在內的新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展得更好，政策上的支持必不可少。黃群慧指出，國家為推進復工復產(chǎn)出臺一系列短期減少企業(yè)負擔的政策，包括稅收、金融、社會保險、物流等“降成本”措施，在經(jīng)過疫情期的試行后，一些有效的措施會轉為長期政策，客觀上能夠促進供給側結構性改革的深化，從而促進經(jīng)濟的長期穩(wěn)定增長。
周城雄認為，智能制造并非是一個固定的概念，而是一個發(fā)展的概念，呈現(xiàn)的是一種趨勢?！凹夹g是不斷發(fā)展變化的，可能在10年前看來是智能的產(chǎn)品在10年后就不算智能了。所以智能制造產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，一方面和基礎制造業(yè)水平相關，另一方面和整個社會的智能化水平相關。中國的優(yōu)勢在于市場，但在一些技術上與世界先進水平仍有差距。未來要提升整個智能制造產(chǎn)業(yè)，應同時注重基礎制造和智能化突破兩方面的技術進步。”他還指出，政府應注重構建更加公平的法治環(huán)境、營商環(huán)境，進一步擴大開放，吸引世界優(yōu)秀的智能制造企業(yè)走進來，共同發(fā)展。
積累熱點的心得體會篇二
1、習慣——父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉彎時提醒道：“爹，轉彎啦！”有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不肯轉彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動不動。到底是怎么回事？兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉彎啦！”牛應聲而動。
牛用條件反射的方式活著，而人則以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習慣來代替壞的習慣，當好的習慣積累多了，自然會有一個好的人生。
3、選擇方向——有兩只螞蟻想翻越一段墻，尋找墻那頭的食物。一只螞蟻來到墻腳就毫不猶豫地向上爬去，可是每當它爬到大半時，就會由于勞累、疲倦而跌落下來。可是它不氣餒，一次次跌下來，又迅速地調整一下自己，重新開始向上爬去。另一只螞蟻觀察了一下，決定繞過墻去。很快的，這只螞蟻繞過墻來到食物前，開始享受起來；而另一只螞蟻還在不停地跌落下去又重新開始。
很多時候，成功除了勇氣、堅持不懈外，更需要方向。也許有了一個好的方向，成功來得比想象的更快。
4、哭婆變笑婆——《禪海珍言》中有一則“哭婆變笑婆”的故事：京都南禪寺以前住著一位老太太。她下雨天哭，晴天也哭，成年累月神情懊喪，面容愁苦。南禪寺的和尚問她：“你怎么總是哭呢？”她邊哭邊回答：“我有兩個女兒，大女兒嫁給了賣鞋的，小女兒嫁給了賣傘的。天晴的日子，我想到小女兒的傘一定賣不出去；下雨的天氣，我又想到大女兒的鞋一定沒有人去買。我怎么能不傷心落淚呢？”和尚勸她：“天晴時，你應去想大女兒的鞋一定生意興隆；下雨時，你該想到小女兒的傘一定賣得很多。”老太太當即“頓悟”，破涕為笑。此后，她的生活內容未變，但由于觀察生活的角度變了，便由“哭婆”變成了“笑婆”。
這個故事告訴我們，什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的，而今天我們的選擇將決定我們三年后的生活。我們要選擇接觸最新的信息，了解最新的趨勢，從而為自己創(chuàng)造更美好的將來。
原來，勇氣就是敢于行動。成功的人和失敗的人，最大的區(qū)別不在智力的強弱，能力的大小，而在于是否相信自己，是否敢于冒險，敢于對自己的判斷采取果斷的行動。勇氣就是遭遇困難頭不會低。
7、五枚金幣——有個叫阿巴格的人生活在內蒙古草原上。有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快走不動了。爸爸就從兜里掏出５枚硬幣，把一枚硬幣埋在草地里，把其余４枚放在阿巴格的手上，說：“人生有５枚金幣，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你現(xiàn)在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把５枚都扔在草原里，你要一點點地用，每一次都用出不同來，這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原，你將來也一定要走出草原。世界很大，人活著，就要多走些地方，多看看，不要讓你的金幣沒有用就扔掉?！痹诟赣H的鼓勵下，那天阿巴格走出了草原。長大后，阿巴格離開了家鄉(xiāng)，成了一名優(yōu)秀的船長?！湎?，就能走出挫折的沼澤地。
8、老鷹的再生——老鷹是世界上壽命最長的鳥類。它一生的年齡可達70歲。要活那么長的壽命，它在40歲時必須做出困難卻重要的決定。當老鷹活到40歲時，它的爪子開始老化，無法有效地抓住獵物。它的喙變得又長又彎，幾乎碰到胸膛。它的翅膀變得十分沉重，使得飛翔十分吃力。它只有兩種選擇：等死，或經(jīng)過一個十分痛苦的更新過程。150天漫長的操練，它必須很努力地飛到山頂。在懸崖上筑巢停留在那里，不得飛翔。老鷹首先用它的喙擊打巖石，直到完全脫落。然后靜靜地等候新的喙出來。它會用新長出的喙把指甲一根一根地拔出來。當新的指甲長出來后，它們便把羽毛一根一根地拔掉。5個月以后，新的羽毛長出來了。老鷹開始飛翔，重新得力再過30年的歲月！
在我們的生命中，有時候我們必須做出困難的決定，開始一個更新的過程。我們必須把舊的習慣、舊的傳統(tǒng)拋棄，使我們可以重新飛翔。
9、請不要開錯窗——一個小女孩趴在窗臺上，看窗外的人正埋葬她心愛的小狗，不禁淚流滿面，悲慟不已。她的外祖父見狀，連忙引她到另一個窗口，讓她欣賞他的玫瑰花園。果然小女孩的心情頓時明朗。老人托起外孫女的下巴說：“孩子，你開錯了窗戶。”——打開失敗旁邊的窗戶，也許你就看到了希望。
積累熱點的心得體會篇三
閱讀下面“典型素材的材料，自選角度，寫一篇作文。要求：1、文體自選 2、題目自擬 3、不得寫成詩歌。
連日來，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動人心，防護口罩也日漸緊缺。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)的工作人員穿梭在各家各戶宣傳、排查，防護口罩是重要的防護裝備。
他叫劉軍朝，是峰迭鎮(zhèn)咀上村村民，目前與妻子趙紅梅在咀上村經(jīng)營一家五金雜貨鋪。“疫情發(fā)生后，通過電視上、手機上了解到口罩特別緊張，正好我家鋪子里有2000個口罩，是專門用來防建筑工地粉塵傳播的無紡布防護口罩。我想全部捐給政府。大家眾志成城，把這次疫情抗擊過去?！闭f這些話時，劉軍朝雙手緊緊攥成拳，神色堅定。
據(jù)峰迭鎮(zhèn)鎮(zhèn)長白梅花介紹，由于鎮(zhèn)上要組織工作人員開展24小時值班值守、消毒預防、體溫測量和宣傳防控知識等工作，口罩非常緊缺。目前，劉軍朝捐贈的口罩已經(jīng)全部分發(fā)到各執(zhí)勤點。
1月31日中午，迭部縣洛大鎮(zhèn)磨溝村的疫情監(jiān)測點寒風刺骨。
“您們辛苦了，快來趁熱吃點飯吧。”
一聲親切的問候，讓正在監(jiān)測點的磨溝村黨支部工作人員驚訝之余倍感溫暖。
磨溝村村民黃加次和郎曼陰才各自背著一背簍的慰問品來看望正在監(jiān)測點值班的工作人員。背簍里裝著飲料、油饃饃、礦泉水、火腿腸，還有剛煮好的肉。
磨溝村黨支部書記張交交說，為了保證村民們健康和生命安全，村黨支部發(fā)動村里的黨員群眾分成五組在村口配合衛(wèi)生防疫人員堅守執(zhí)勤。甘南高原早晚溫差特別大，每天氣溫最低時會降到零下20度左右，但無論多晚、天氣多冷，大家都始終堅守在自己的崗位上，為村民“守好大門”?！按迕裰鲃咏o我們送飯，說明我們的辛苦得到了大家的認可，這讓我感覺很欣慰，今后的工作中我會更加努力服務群眾”，張交交說。
連日來，這樣動人的情景在迭部防疫戰(zhàn)場上一直在上演。
臘子口鎮(zhèn)臘子村的村民們在寒冬中為檢查點上的值班人員送來了三車柴火、一袋馬鈴薯、十斤臘肉、一箱油餅。
洛大鎮(zhèn)磨溝村民郎五十六給一線防疫人員送來了300個非常緊缺的口罩?！拔以诠さ厣洗蚬?，這些口罩是項目部發(fā)放給我們留守工地的人用的。我看到咱們很多工作人員沒有口罩，我們項目部就把省下來的口罩送給他們。”郎五十六說。
閱讀下面的材料，請以“因為有愛”為題目，寫一篇作文，不少于600字。
1月30日23點30分，卓尼縣公安局的視頻監(jiān)控里捕捉到這樣一幕感人畫面：一名男子走到公安局的傳達室旁邊，從衣兜里取出兩包醫(yī)用型口罩，放在窗外臺子上后便離開。
愛，是一條條淙淙的小溪，因為有它，才匯成了那生命的海洋;愛，是一根根青青的小草，因為有它，才鑲成那生命的綠色;愛，是一份份熱心的傳遞，因為有它，才集成了生命的完整。愛是無私的，愛是純摯的。愛生命、愛生活、愛他人……愛更多的是給予，而不是索取。泰戈爾說過：“采摘花瓣的人得不到花的美麗”，花不是不美麗，而是摘花者不懂愛的真諦。比花兒美麗的是愛，花兒的美麗是大自然天然的給予，愛的花朵是人用心靈澆灌而成的精靈!
小孩很害怕，跑回家對母親說，山谷里有個很壞的小孩說他恨他。母親帶他到山邊并要他喊：“我愛你，我愛你……”小孩照母親說的做了，這次他卻發(fā)現(xiàn)，有一個很好的小孩在山谷里對他說：“我愛你……”愛是平等的，也是相互的。生命給你一種回聲，你送出什么它就送回什么，你播種什么就收獲什么，你給予什么就得到什么。你想要別人是你的朋友，首先你得是別人的朋友。心要靠心來交換，感情只有用感情來博取。
人活在這個多元的世界，就是要學會相護關愛和幫助。我們關心他人，理解他人，幫助他人，同樣又有誰不期望得到別人的關愛和認同呢?沒有誰愿意孤獨地生活在這個世界上!一棵樹本是擋不住狂風暴沙的侵襲的。生活就是愛的凝結，一個從不給予別人愛心的人又怎能得到別人的愛呢?愛是我們互相交往、共同生活的紐帶。
文章通過講故事的方式把愛的傳遞描寫得生動形象，愛的真諦在于用心。文章的結構安排合理，流暢自然。排比句用得恰到好處，表達了作者深刻透徹的感受，可以稱得上是一篇較好的作文。
論壇上的那一張照片，我看到了那個貧希望有愛與被愛，因為愛是這個世界留下的苦老人的無奈，注釋部分的那一句“請注意，老人的臉上劃過的——那一滴眼淚?！辈挥X感到一陣心酸。這天，一個以賣菜為生的老人帶著微笑走進一間商店，準備給他今天過生日的小孫女買發(fā)卡作生日禮物。無奈的是他的衣裳襤褸未免顯得寒酸，保安命令老人“滾出去”，說這里不是他待的地方。那時，老人仍然保持著笑容。后來，保安踢了老人一腳，再次命令老人滾出商店。這時，老人臉上的笑容開始顯得尷尬。我覺察到那一滴幾乎快讓人崩潰的淚珠，憤憤不平，情不自禁地在論壇上留下了我的怒火。
那些讓人怒氣爆發(fā)的畫面和那些圖片下字里行間，透露著保安的無德行為和老人的千般無奈，實在令人發(fā)指。在這個充斥著物欲的社會里，等級觀念不自覺地形成，那些我們世代傳頌和被強烈要求繼承發(fā)揚的傳統(tǒng)道德已漸被埋沒，道德觀念開始淡化，貪念卻愈演愈烈。我想，社會經(jīng)濟的這樣發(fā)展未必就是好事，經(jīng)濟的發(fā)展使我們的生活變得更好，卻沖擊了道德倫理。于是乎，人與人之間的美好的關系慢慢被淡漠了，漸漸地，自私取代了付出，關懷變成冷漠，這個社會，開始顯得有點冷，顯得有點空泛。
我們都是生活在同一個屋檐下的人，都希望有愛與被愛，因為愛是這個世界留下的最寶貴的一筆財富，那是我們共同的財富，誰都不要肆無忌憚地揮霍，也不要對它毫不在乎。因為它會變得貧乏，只有大家一起用心珍惜守護，它才永遠是一筆不動產(chǎn)，永遠服務于人類。因為有愛，人們多了對彼此的關懷;因為有愛，人們多了對彼此的寬容和忍耐;因為有愛，人們才不會在金錢社會中不自覺地形成強烈的等級觀念，才能認識到那是一種錯誤的意識形態(tài)。而正是因為有愛，人們也多了被愛的享受。享受著被愛，這才是人們所傳頌的時代延續(xù)的精神，是人們應該具備的道德理念。人們評價愛情的時候都說被愛是一種幸福，我想，這種愛不應該只是局限在愛情上，而應該把這種幸福的感覺無限延伸和擴展，讓更多不幸的人去觸摸幸福的輪廓，讓更多需要愛的人去感受社會的陽光。
我們不僅要強烈提倡讓世界充滿愛，而且要極力反對由貪念引起的等級觀念，摒棄那些對他人蔑視或仇視的眼光，關閉那個狹隘的心胸，敞開那個大愛無疆的心懷，愛萬物，愛人，愛社會，也愛世界。讓愛成為人們心中的光點，成為避免尷尬的笑容，成為抵御冷漠的力量，成為填補空泛的東西，成為這個社會、這個世界上那束溫暖而永恒的陽光。
點評：文章生動形象，一氣呵成，開頭用一張照片引發(fā)的思考吸引人的注意，然后又開門見山點明觀點。用漂亮的排比句做鋪墊，語言功底深厚，但是文章的分段不夠清晰，希望得到改進，并說到做到，通過自己一點一滴的努力，讓世界充滿“那束溫暖而永恒的陽光”。從總體上來看這是一篇很不錯的文章。
世界，因為愛，而多了感動;世界，因為感動，而多了感恩。誰能說誰沒有被愛過，沒有被感動過，那感恩，這束美麗的火花，也會在你的心中悄然燃起。
——題記
女兒長大了，是該為媽媽做些什么了。我學會了一些家務，拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服……我學會的家務越來越多，母親的壓力也越來越少，媽媽時常感慨道：“女兒長大啦!”我也高興，為了媽媽，學會感恩!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋?，就是這春蠶，就像蠟燭，給予了我們，犧牲了自己?！办o靜的深夜，群星在……”這首歌，歌頌了老師的偉大，有誰知道，老師深夜里還亮起燈批改作業(yè);有誰知道，老師曾多少次為不聽話學生，悄悄流下眼淚;又有誰知道，老師的青春，是在什么時候悄悄結束了。
點評：文章結構清晰，構思簡練巧妙，前后照應，點明主旨，讓人深刻的理解文中要表達的深意，歌詞的引用可謂是錦上添花。不失為一篇好的文章。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜”。就像這首歌唱的一樣，2008年的中國，有災難、有光榮，但是因為對祖國的這份熱愛，讓我對中國異常感動。
感動我的是那的位唐山農(nóng)民的志愿者叔叔。雪災中的奮不顧身，抗震救災中的義不容辭，他們用行動書寫了對祖國的大愛，他們用行動感動了動億萬中國人!
感動我的是那些流動的“綠絲帶”。掛在車身上的綠絲帶，在寒風中帶來了春的氣息，那些因為雪災而被困的人們，無論相識的，不相識的，只要招招手，那些帶著綠絲帶的車就會停在你面前，帶著你到想去的地方。那份溫暖，怎么能夠不讓人感動!
感動我的是那些僅僅比我大不了十歲的新兵哥哥。他們用依然稚嫩的雙肩挑起了祖國交給他們的重擔，5·12大地震，他們的英勇、執(zhí)著和善良讓祖國認識了新一代的年輕人。當有位哥哥用心呼喚：“讓我再救一個，我還能救一個”的時候，我們誰能夠不被感動。
感動我的是那個張開雙臂保護了四個學生自己卻犧牲了的老師。他用行動表達了一個為人師者能夠給學生的最大的愛。那臂彎下鮮活的四個生命，為這份愛而感動;那臂彎下承載的情，讓我們每一個人感動。
感動我的是那六個在奧運會上得了金牌的體操隊的哥哥們，堅定的表情，利落的動作，微笑的淚水都述說了他們對夢想的堅持，對祖國的熱愛，當他們又一次站在了奧運會最高的領獎臺上，看到五星紅旗冉冉升起，我們每一個中國人怎么會不為之動容。
感動我的是那熱愛運動事業(yè)、維護奧運圣火尊嚴的殘疾人火炬手金晶。雖從小落得殘疾，但一顆熱愛奧運、崇尚運動的心很熾熱。當分子欲從她手里搶走奧運火炬時，她將火炬藏到身后，用自己柔弱的身軀保護了奧運的尊嚴，也維護了中華民族的尊嚴!
感動我的是那成功實現(xiàn)中國首次太空行走、圓了中國人百年飛天夢的“神舟七號”航天員團隊。當浩瀚宇宙第一次迎來中國人的問候，當?shù)灾緞傇诿ＣＬ論]動五星紅旗時，是向宇宙宣告中國人的來臨、宣告一個偉大民族的來臨。因為是軍人，因為熱愛航天事業(yè)，因為充分發(fā)揮團隊合作的精神，因為有最發(fā)達科學技術，因為有全國各族人民的鼎力支持，中國自古以來的飛天夢終于圓滿實現(xiàn)!
感動我的……
因為有愛，所以有希望;因為有愛，所以有了感動。感動我的是那共同經(jīng)歷災難、見證盛舉的億萬中國同胞。20年的中國，不平凡的經(jīng)歷讓全國人民的心是緊緊的聯(lián)系在一起，13億中國人用愛點燃了中華民族的希望，用愛譜寫了歷史的新篇章。
積累熱點的心得體會篇四
在成為網(wǎng)紅前，李子柒是一條飽嘗人間辛酸的“毛毛蟲”。李子柒很小的時候，她的父母便離婚了，父親早逝，繼母待她很不好。爺爺奶奶看她過得太苦，實在不忍心，便把她從繼母手中接過來撫養(yǎng)。
所以李子柒從小便和爺爺奶奶相依為命，爺爺去世之后，奶奶就成了李子柒在這世上的至親之人。
由于奶奶年事已高，難以供養(yǎng)她繼續(xù)上學，14歲的她便輟學出去打工。如果不是奶奶病重，她也許就是千千萬萬普通打工妹的其中之一。
但為了自己生命中最重要的人，她選擇立刻回家，并在弟弟的幫助下，開始拍攝視頻。就這樣，一個農(nóng)村女孩在沒有背景、沒有團隊的情況下，自己身兼編導、攝像、出演、剪輯多職，開始做起了自媒體的工作。
她從小缺乏父母的關愛，卻也在生活的泥濘中養(yǎng)出了堅韌、要強的性格。
李子柒用自己的經(jīng)歷告訴我們，在成長的路上，難免經(jīng)歷磨難、挫折，但這些并不可怕，可怕的是你還沒面對就已經(jīng)選擇了放棄。
放棄太容易，可總有一天你會后悔?，F(xiàn)在貪玩落下的功課，未來要花百倍的力氣去彌補;現(xiàn)在荒廢的時間，將來很可能再也無法追回。
積累熱點的心得體會篇五
在以前課堂教學中，教師牽著學生走，學生圍繞教師轉，以教定學，讓學生配合和適應教師的教。長此以往，學生習慣被動學習，學習的主動性也漸漸喪失。顯然這種以教師“講”為中心的教學，使學生處于被動的狀態(tài)，不利于學生潛能開發(fā)和身心發(fā)展。新課程提倡，教就是為了學生的學，樹立學生的主體地位，重視學生的主體作用，根據(jù)教材內容，結合學生現(xiàn)實生活中的所見所聞的社會現(xiàn)象以及新鮮事、新難點、新社會熱點問題組織學生思考討論及爭論，讓學生在課堂上“活”起來，充分發(fā)揮學生的主動性、積極性。
新課改中的教學過程是師生交往、互動的過程，教師要堅信：人人有才，人無全才，揚長避短，人人成才。新課程帶給我們且要求我們做到：教學過程是師生交往，積極互動、共同發(fā)展的過程。把教學本質定位為交往，是對教學過程的正本清源。對教學而言，交往意味著對話，意味著參與，意味著相互建構，它不僅是一種教學活動方式，更是彌漫、充盈于師生之間的一種教育情境和精神氛圍。對學生而言，交往意味著心態(tài)的開放，主體性的凸現(xiàn)，個性的張顯，創(chuàng)造性的解放。對教師而言，交往意味著上課不是傳授知識，而是一起分享理解；上課不是無謂的犧牲和時光的耗費，而是生命活動、專業(yè)成長和自我實現(xiàn)的過程。
以往的課堂教學中，教師對學生處于“我教你學”、“我講你聽”的地位，學生完全任教師擺布，受教師的灌輸，教師處于居高臨下的地位，師生之間的關系顯然是不平等的。
現(xiàn)代教學論研究表明，學生的學習存在兩個心理。一個是“感覺—思維—知識、智慧（包括知識技能的運用）”的過程；另一個是“感受—情緒—意志、性格（包括行為）”過程。前者是一種認知過程，是智力活動；后者是情感過程，是非智力活動。兩者密不可分。缺一項都不成其為真正合理的學習過程。只看重認知過程，卻忽略情感過程，丟棄了非智力因素在學生學習過程中的巨大作用，是當前學生厭學和課堂教學效率低的一個重要原因。
教學過程中最活躍的是師生之間的關系，教師和學生都是有情感、有思維的教學統(tǒng)一體，教師應通過特定情境的創(chuàng)設，著眼于激發(fā)學生的情感，讓學生通過觀察、思考、想象進入一種情境，讓學生盡情體驗某個典型角色或特殊事件過程。教學中教師充分地接近和了解每一個學生，強化民主輕松的教學氣氛，尊重每一個學生的看法、意見、疑惑、質疑，尊重學生的人格，同時學生尊重教師的勞動。師生在教學中情感交融、氣氛和諧，才能達到師生情感上的共鳴，才能建立新型的、平等和諧的師生關系，才能實現(xiàn)知識、能力、覺悟三者統(tǒng)一的教學目標。
此時的教師已不再只是知識的傳授者和管理者，而是學生發(fā)展的促進者和引導者，教師由教學中的主角轉向“平等中的首席”。在課堂教學中，強調學生的自主性，重在啟發(fā)，貴在引導，妙在點撥，巧在如何幫助學生設計正確的學習線路，選擇正確的學習方法，讓學生在課堂中始終處于一種積極、活潑、興奮的狀態(tài)，讓學生有自己的空間去探究、合作、體驗、創(chuàng)造，完成教學活動。
在教學活動中，教師要改變居高臨下的態(tài)度，真誠地與學生交流；讓學生有更多的時間自主學習、討論，最大限度地發(fā)揮學生的創(chuàng)造性思維。實踐證明，教師尊重學生的民主權利，彼此尊重、信任、相互促進，才能建立起民主、平等、和諧的師生關系。新型的師生關系應遵循尊重、民主、發(fā)展的原則。 民主平等是現(xiàn)代師生倫理關系的核心要素。學生和教師是平等的個體，學生同樣擁有神圣不可侵犯的權利。 讓學生自由充分發(fā)現(xiàn)自己，意識到自己的存在，體驗到自己作為人的一種尊嚴感和幸福感。尊重學生意味著不傷害學生的自尊心，不體罰學生，不辱罵學生，不大聲訓斥學生，不冷落學生，不羞辱嘲笑學生，不隨意當眾批評學生。
新型的師生關系，需要從如下幾個方面努力：第一，教師要擺正自己在教育教學中的位置教師需真情對待學生，關心愛護學生。公平地對待學生，不能厚此薄彼，尤其是對于學業(yè)成績不夠理想的學生，要多鼓勵，多關心，相信他們的潛力，切實幫助他們。要多欣賞學生這使學生在輕松愉快的心境中學習、成長、生活的重要條件。學生能夠得到激勵，產(chǎn)生一種無窮的力量去戰(zhàn)勝困難，培養(yǎng)學生自信、樂觀、積極向上的精神。 “親其師才能信其道”。教師的真情投入，必定會得到學生的真情回報。 第二，準確把握溝通的最佳時機展現(xiàn)教學過程的魅力，品味教學成功的喜悅。第三，完善個性，展現(xiàn)個人魅力。教師要得到學生的愛戴，就要利用內在的人格魅力。努力完善自己的個性，使自己擁有熱情、真誠、寬容、負責等優(yōu)秀品質，這是優(yōu)化師生關系的重要保證。為此，教師要自覺提高自身修養(yǎng)，擴展知識視野，提高敬業(yè)精神，提升教育藝術，努力成為富有個性魅力的人。
總的說來，教師和學生既是師生關系, 又應該是朋友關系, 否則, 師生之間難以作到真誠相待。教師除了在新形勢、新環(huán)境下要注意研究學生的學習特點及規(guī)律外，還應更深化進行教學實踐，不斷自我發(fā)展，自我完善，只有師生之間有了和諧的關系，教學質量才能得以提高。一份耕耘, 一份收獲。我相信, 只要我們每一位教師都用愛心去教書育人, 那我們收獲的將是一顆顆誠摯的心, 筑就的將是祖國的棟梁之才。
積累熱點的心得體會篇六
2.世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。——高爾基
4.慈父之愛子，非為報也?！痘茨献印?/p>
5.父親的德行是兒子的遺產(chǎn)。——塞萬提斯
6.人生得一知已足矣，斯世當以同懷視之?！斞?/p>
7.在背后稱贊我們的人就是我們的良友?！f提斯
8.友誼永遠是美德的輔佐，不是罪惡的助手?！魅_
積累熱點的心得體會篇七
江蘇南京郵政投遞業(yè)務檢查管理員孫祝安
有人愿意投遞“書寫錯誤”的信件嗎?有人愿意投入希望渺茫的事情嗎?孫祝安用實際行動回答——“愿意”。面對一封“地址有誤”“査無此人”的陌生來信，他感念于烈士精神，發(fā)帖求助后，激發(fā)了一切可以調動的力量，完成了使命。“人民郵政為人民”，不是一句空話。
“為人民”，說起來容易，做起來其實也不難，很多時候只需要向前多跨一步，只需要用心多做一些。之所以能找到烈士的親人，是靠著孫祝安內心的一種信念，更靠著許多普通人共同“向前一步”。烈士陵園尋找親屬，部隊史館提供史料，郵政人員接力查找，公安民警實地走訪，新聞媒體發(fā)布消息，社會公眾響應轉發(fā)，知情人員提供線索，檔案部門比對核查……在短時間內，如此多的愛心力量匯聚起來，為烈士鋪就了一條回家路。正是每個人愿意“向前一步”，目標才能順利實現(xiàn)。
主動“向前一步”，更是為了回應烈士的召喚、傳承精神的力量。在和平年代，大部分人不用面對腥風血雨的考驗，奉獻的精神、擔當?shù)臍赓|，體現(xiàn)在日常的行動里、每一次選擇中。武警戰(zhàn)士郭展，在車站巡邏時發(fā)現(xiàn)一名失明老人，上前詢問情況，用老人攜帶的木棍一步一步引導他出站;列車長趙振起，抱著下肢癱瘓的大娘下車出站，他說“我們多伸一把手，他們(旅客)就少一些焦慮”;湖北襄陽公交16路司機張橋，發(fā)現(xiàn)車上有扒手圖謀不軌，幾聲大喝令嫌疑人乖乖交出手機，幫乘客挽回了損失……事不在大，或許是一句問候、一個微笑、一聲招呼、一次引導，暖流就能浸潤人心，精神就能散發(fā)光彩，讓晚歸者有人陪伴、讓獨行者不覺孤單。
“向前一步”，不是一個人的邁進，而是你我他共同的方向。無論在工作中想他人之所想、急他人之所急，還是在生活中不吝奉獻、眾人拾柴，只要愿意伸出自己的手，每個人都是那個最值得依靠的人。
積累熱點的心得體會篇八
1、仁愛無敵——這是一個真實的故事：有位孤獨的老人，無兒無女又體弱多病，他決定搬到養(yǎng)老院，就宣布出售他漂亮的住宅。這是所有名的住宅，購買者聞訊蜂擁而至。住宅的底價是8萬英鎊，但人們很快就把它炒到10萬英鎊，而且價錢還在不斷攀升。要不是健康狀況不行了，老人是不會賣掉這棟他度過大半生的住宅的。連日來，購買者沒有一個如他所愿。老人深陷在沙發(fā)里，滿目憂郁。后來，一個衣著樸素的青年來到老人面前，彎下腰低聲說：“先生，我也想買這棟住宅，可我只有1萬英鎊。”“但是，它的底價就是8萬英鎊，”老人淡淡地說?！叭绻炎≌u給我，我保證會讓您依舊生活在這里，和我一起喝茶、讀報、散步，相信我，我會用整顆心照顧您！”老人站起來，揮手示意人們安靜下來。“朋友們，這棟住宅的新主人已經(jīng)產(chǎn)生了，就是這個小伙子！”青年不可思議地贏得了經(jīng)濟上的勝利，夢想成真。
是的，現(xiàn)實生活中，有的人為了能賺到錢，出賣自己的人格、思想，甚至靈魂，但這個故事卻讓我們懂得了，完成夢想不是靠冷酷的廝殺和欺詐。其實，真正讓一個人成為大贏家的，往往是那顆仁愛之心。
2、舍棄——印度的熱帶叢林里，人們用一種奇特的狩獵方法捕捉猴子：在地上安裝一個小木盒子，把猴子愛吃的堅果裝在里面。木盒子上開有一個小口，剛好夠猴子把前爪伸進去，但在抓住堅果后猴子的爪子就抽不出來了。人們之所以能夠用這種方法捉到猴子，是因為猴子有一種習性：不肯放下已經(jīng)到手的東西。
3、個性——大書法鄭板橋的書法造詣很深，獨樹一幟，很有風格，但在成名前他曾用了幾十年的時間去揣摩、探索前代書法名家的字帖。功夫用得很深，雖無甚突破，仍練筆不止，以至睡覺時竟入神地在妻子的背上寫來寫去。其妻問道：“你在干什么？”鄭板橋回答：“在練字?！薄熬毷裁醋郑俊逼淦夼溃骸澳阌心愕捏w，我有我的體，你老是在別人體上纏什么？”真是言者無心，聽者有意，“一言驚醒夢中人”。鄭板橋聽后恍然大悟。從此，拋開別人的碑帖，脫穎而出，獨創(chuàng)了自己的風格——板橋體。
4、螞蟻的啟示——螞蟻給了我們許多啟示--團結就是力量，永不氣餒等。這里我也來講一個關于螞蟻的故事：兩只螞蟻想到墻那邊去找食物，一只螞蟻順著墻往上爬，剛爬到一半就掉下來了，如此反復了幾次。另一只螞蟻看到這種情況，就繞過墻到了另一邊，等到第一只螞蟻爬過墻時，那只螞蟻已將食物吃完了。第一只螞蟻秉著那永不氣餒、永不放棄的＂美德＂讓自己失去了食物。
這種事不僅發(fā)生在頭腦簡單的蟻國，在我們發(fā)達的人類社會里也屢見不鮮：一些作家一味地總結自己的成功經(jīng)驗，結果讓自己以后的作品與以前的作品一個風格，毫無創(chuàng)新，毫無新意。這難道不是一種不放棄的悲哀？可以說放棄就是新的突破，是超越自我的前提。輕言放棄是弱者，不言放棄是愚者，懂得如何放棄才是智者。
6、競爭——一位老人和一只獵狗成了這個莊園的主人。兩個月后，獵狗不吃不喝，很快瘦得像一具標本。有一天，一只覓食的蒼鷹光臨莊園，獵狗躥起沖向蒼鷹狂叫，這天，狗吃了許多東西。醒悟的老人從山里捕回一只狼，拴在莊園外的一棵樹下，從此，情況改變了：只要獵狗看到狼，獵狗便顯得非常精神，并且食欲大增，一天天胖了起來——沒有了對手和較量，沒有了危機和競爭，獵狗便會走向死亡。
8、價值（教育）——有一次到鄉(xiāng)下，我們看到一位老大爺正把喂牛的草料鏟到一間小茅屋的屋檐上。不免感到奇怪。我們就問老大爺：“大爺您為什么不把它放在食槽里讓牛吃，卻放在那里呢。”老大爺說：“這種草料不好.要是放在食槽里，牛就會不屑一顧；但如果把它放在牛勉強能夠到的屋檐上，牛就會努力吃，直到把草料吃完?！边@真是有趣。
什么是最好的？什么是最珍貴的？信手掂來的不是，價格最昂貴的也未必是。它就在我們不容易夠到或者完全夠不到的地方。
9、經(jīng)營人心——清代乾隆年間，南昌城有一點心店主李沙庚，以貨真價實贏得顧客滿門。但其賺錢后便摻雜使假，對顧客也怠慢起來，生意日漸冷落。一日，書畫名家鄭板橋來店進餐，李沙庚驚喜萬分，恭請題寫店名。鄭板橋揮毫題定“李沙庚點心店”六字，墨寶蒼勁有力，引來眾人觀看，但還是無人進餐。原來“心”字少寫了一點，李沙庚請求補寫一點。但鄭板橋卻說：“沒有錯啊，你以前生意興隆，是因為‘心’有了這一點，而今生意清淡，正因為‘心’少了這一點。”李沙庚感悟，才知道經(jīng)營人生的重要。從此以后，痛改前非，又一次贏得了人心，贏得了市場。
人心是一筆無形資產(chǎn)，是一筆不可忽視的巨大財富。對于企業(yè)、商家而言，經(jīng)營人心是事業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展的關鍵。
10、成功之道——一個青年向一個富翁請教成功之道，富翁卻拿了三塊大小不一的西瓜放在青年面前，“如果每塊西瓜代表一定程度的利益，你選那塊？”“當然是最大的那塊！”青年毫不猶豫地回答。富翁一笑：“那好，請吧！”富翁把那塊最大的西瓜遞給青年，而自己卻吃起了最小的那塊。很快，富翁就吃完了，隨后拿起桌上的最后一塊西瓜得意地在青年面前晃了晃，大口吃起來。青年馬上明白了富翁的意思：富翁吃的瓜雖無青年的瓜大，卻比青年吃得多。如果每塊西瓜代表一定程度的利益，那么富翁占有的利益自然比青年多。
