每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
注塑生管的工作職責(zé)篇一
注塑部車間守則
一、車間重地,嚴(yán)禁煙火，進(jìn)入車間嚴(yán)禁攜帶火種、嚴(yán)禁吸煙！維護(hù)好消防設(shè)施,保持走火通道暢通；與工作無關(guān)的閑雜人員不得進(jìn)入生產(chǎn)車間。
二、員工進(jìn)入車間,必須衣著整齊(穿工衣)，佩戴廠證于左胸前,嚴(yán)禁穿拖鞋。
三、準(zhǔn)時(shí)出勤不遲到、不早退、不曠工，無故曠工一天扣除三天工資,當(dāng)月曠工累計(jì)超過三天當(dāng)自動(dòng)離廠處理。員工每班須提前10分鐘進(jìn)入車間開班前會(huì)！
四、車間內(nèi)不允許大聲喧嘩，嘻戲或追趕打鬧；工作時(shí)間不允許談聊與工作無關(guān)的話題，更不允許玩弄手機(jī)、接聽電話、聽 mp3、吃零食、看書報(bào)或打瞌睡等影響工作的不良行為。
五、團(tuán)隊(duì)精神運(yùn)作：絕對服從工作安排,不得有偏激情緒與上級領(lǐng)導(dǎo)爭議,對工作安排有異議的可事后提出,不可越級上報(bào),但可越級投訴。管理人員應(yīng)具有公正、公平、公開的素質(zhì)善待員工。
六、員工不得擅自離開工作崗位，離位者須經(jīng)管理人員同意，并用廠牌換得離崗證方可離位，離位證不得私自轉(zhuǎn)借他人使用！
七、遵守安全操作規(guī)程,安全作業(yè),員工經(jīng)培訓(xùn)合格方可上崗開機(jī)。開機(jī)前交接當(dāng)班注意事項(xiàng);檢查安全裝置是否齊全或正常。發(fā)現(xiàn)機(jī)器異常應(yīng)及時(shí)報(bào)告領(lǐng)班處理,嚴(yán)禁違規(guī)作業(yè)。
八、時(shí)刻保持機(jī)器、工作臺(tái)面整齊衛(wèi)生;對貨物輕拿輕放，跌落在地的水口、膠件、必須立即撿起;工具用完后請放回原位。
九、生產(chǎn)過程中應(yīng)對產(chǎn)品實(shí)行自檢,發(fā)現(xiàn)品質(zhì)異常立即報(bào)告領(lǐng)班或技術(shù)員改善。
十、員工因事請假的須提前申請，并填寫好請假條一式兩份，交領(lǐng)班、主管審批簽名，行政部確認(rèn)蓋章；請假條一份由部門留底，一份交行政部。杜絕電話請假或委托他人請假,違者當(dāng)曠工處理！
十一、做好“6s”工作,按劃分區(qū)域擺放貨物;保持走火通道暢通;愛護(hù)消防設(shè)施;珍惜公司任何資源。
注塑部
2012年2月1日
注塑生管的工作職責(zé)篇二
1、轉(zhuǎn)變思想觀念。教育和引導(dǎo)所有宿舍管理員都要有服務(wù)意識(shí)，宿舍管理員首先應(yīng)該是服務(wù)員。服務(wù)好我們的學(xué)生是我們的首要職責(zé)。
2、提高服務(wù)質(zhì)量。下大力氣轉(zhuǎn)變服務(wù)機(jī)制，做好水電和生活設(shè)施的維修服務(wù)及管理。要急學(xué)生之所急，要在第一時(shí)間解決學(xué)生的問題，特別是要以最快的速度解決學(xué)生斷電、漏水和衛(wèi)生間堵塞的問題。宿舍管理員應(yīng)主動(dòng)、熱情、和藹地服務(wù)好學(xué)生。設(shè)立服務(wù)投訴電話。接到投訴后中心進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，及時(shí)對不負(fù)責(zé)任的受投訴的宿舍管理員進(jìn)行處理，并記錄其情況作為任用或考核的依據(jù)。
1、加強(qiáng)中心規(guī)章制度建設(shè)，制定《宿舍管理員素質(zhì)要求》、《宿舍管理員職責(zé)和工作細(xì)則》、《學(xué)生公寓內(nèi)務(wù)管理規(guī)定》和《男女宿舍管理員班次安排》，建立、健全學(xué)生宿舍樓值班制度（已制定《宿舍管理員交接班登記表》），做到值班有記錄和宿舍檢查情況通報(bào)，并制訂處理突發(fā)事件的預(yù)案，做到管理、服務(wù)制度化、規(guī)范化。
2、抓好宿舍管理員隊(duì)伍的建設(shè)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)素質(zhì)培訓(xùn)和職業(yè)道德教育，使宿舍管理員在工作中使用文明用語，嚴(yán)格遵守學(xué)校、中心的各項(xiàng)規(guī)章制度。樹立服務(wù)思想，講求服務(wù)質(zhì)量，崇尚愛崗敬業(yè)。
3、健全日常檢查和保潔隊(duì)伍，在各學(xué)生宿舍樓設(shè)立花園式校園監(jiān)督臺(tái)，對學(xué)生的行為進(jìn)行監(jiān)督、教育。組織對各宿舍進(jìn)行衛(wèi)生檢查評比（評比要量化考核：勤儉節(jié)約，主要是節(jié)約水電；宿舍無亂涂畫、無殘留標(biāo)貼現(xiàn)象，廁所便池?zé)o污垢、地面無積水、墻面無亂涂刻，盥洗間水池、地面無亂倒飯菜、無果皮雜物）。每學(xué)期至少檢查2次，在教育學(xué)生的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生愛護(hù)公物，增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)公物的責(zé)任意識(shí)。同時(shí)，給獲獎(jiǎng)的宿舍頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
4、加大學(xué)生宿舍樓安全、防盜設(shè)施建設(shè)力度。針對學(xué)生宿舍的安全、防盜工作，一方面加強(qiáng)學(xué)生提高自我防范的宣傳，另一方面硬件的改進(jìn)，將學(xué)生宿舍門鎖改為門栓、加裝插銷（特別是一樓的宿舍），爭取宿舍管理員隊(duì)伍統(tǒng)一著裝、集中培訓(xùn)，對進(jìn)出樓人員情況進(jìn)行造冊登記監(jiān)控管理，以便于對宿舍動(dòng)態(tài)進(jìn)行管理。同時(shí)，加強(qiáng)防火安全教育，禁止學(xué)生亂接電器，消除安全隱患。
深入宿舍了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況，做好住宿學(xué)生的思想工作，對學(xué)生進(jìn)行愛祖國，愛人民，愛我附中的宣傳，使其樹立正確的人生觀、世界觀。以管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人為宗旨，為學(xué)校的發(fā)展和管理做點(diǎn)實(shí)事，為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供第一手資料。
注塑生管的工作職責(zé)篇三
時(shí)光荏苒卻在以往工作的歲月里留下了深深的烙印，作為車間普通員工的我也在這段時(shí)間里努力做好了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作，從工作經(jīng)驗(yàn)的積累到技術(shù)層面的學(xué)習(xí)也意味著我在這段時(shí)間進(jìn)步了許多，但我并不滿足于工作中的些許成就并朝著更高的目標(biāo)努力，趁著年輕多在車間工作中做些績效也是我的努力方向，面對自己在車間工作中的表現(xiàn)應(yīng)該要做好相應(yīng)的總結(jié)。
努力提升自身的生產(chǎn)效率并確保產(chǎn)品質(zhì)量不受到影響，如何讓自己在車間工作中又快又好地完成產(chǎn)品的生產(chǎn)是我需要努力的方向，因此在入職不久后我便向身邊的同事積極請教并改進(jìn)自身的工作方式，對我來說工作經(jīng)驗(yàn)的積累既是對自身的成長指明方向也有利于今后的發(fā)展，所以每次工作難題的解決都是用以磨礪自身的方式，再加上領(lǐng)導(dǎo)在車間工作中對自己比較支持的緣故讓我在個(gè)人能力方面得到了進(jìn)步，現(xiàn)如今我已經(jīng)能夠較為輕松地完成自身的生產(chǎn)指標(biāo)并獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，誠然工作的完成與領(lǐng)導(dǎo)的信任分不開卻也有著自己努力的因素。
嚴(yán)格遵守車間的相關(guān)規(guī)定并注意安全生產(chǎn)方面的事項(xiàng)，作為車間員工應(yīng)當(dāng)明白嚴(yán)格的紀(jì)律是保障生產(chǎn)流程順利進(jìn)行的重要前提，所以我很重視自身在車間工作中的發(fā)展并做到了遵守規(guī)定，除了以嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)要求自身的工作以外還向表現(xiàn)優(yōu)異的車間員工進(jìn)行學(xué)習(xí)，通過相互間的探討學(xué)習(xí)對方身上的優(yōu)勢從而改進(jìn)自身的不足，對我而言能夠在工作方面做到這點(diǎn)才算是履行了自己的職責(zé)所在，另外我也能夠牢記領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于安全生產(chǎn)教育方面的講話并將其落到實(shí)處。
雖然成就取得不少卻不可否認(rèn)自己在車間工作中仍存在不少不足之處，對我而言這方面的`缺陷得不到及時(shí)改正的話也會(huì)對自身的工作造成不利影響，一方面是工作內(nèi)容重復(fù)單一的緣故容易讓自己產(chǎn)生枯燥感，雖然我一直在努力調(diào)整自身狀態(tài)卻不可否認(rèn)近期的確是變得怠惰不少，對待工作沒有積極性且沒有認(rèn)真思考如何來發(fā)展自身。另一方面則是做事沒有規(guī)劃以至于對待工作中的錯(cuò)誤無法及時(shí)進(jìn)行反思，因此我得養(yǎng)成定期建立工作日志的習(xí)慣以便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身的不足。
簡單的總結(jié)也是為了看清工作中需要努力的方向并不斷奮斗，所以我會(huì)更加認(rèn)真地做好今后的車間工作并用行動(dòng)來踐行自己的承諾，另外我也應(yīng)該要做好職業(yè)規(guī)劃并對今后的個(gè)人發(fā)展制定可行的目標(biāo)。
注塑生管的工作職責(zé)篇四
3、 執(zhí)行生產(chǎn)過程中的消防設(shè)施、用電及設(shè)備操作;
4、 執(zhí)行車間內(nèi)部管理制度，建立車間能見度體系;
6、 執(zhí)行iso9000質(zhì)量體系和質(zhì)量安全體系要求，嚴(yán)格執(zhí)行產(chǎn)品生產(chǎn)工藝規(guī)范，全面實(shí)施自主品管的各項(xiàng)工作，認(rèn)真落實(shí)自主品管所涉及的人員培訓(xùn)、人員激勵(lì)、原物料把關(guān)、過程產(chǎn)品評判，針對生產(chǎn)過程的各項(xiàng)問題能夠及時(shí)快速的處置。
7、執(zhí)行新員工崗位技能培訓(xùn)，管理員工勞動(dòng)紀(jì)律;
8、配合車間主管執(zhí)行產(chǎn)供銷相關(guān)部門提出的配合工作。
注塑生管的工作職責(zé)篇五
1、寄宿生管理的重要性。為切實(shí)加強(qiáng)我校寄宿生管理工作，保障我校學(xué)生的生命安全，促進(jìn)我校學(xué)生健康成長，辦好人民滿意的教育，服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)；寄宿生在校時(shí)間長，他們的思想意識(shí)、道德情操、行為習(xí)慣、生活作風(fēng)等都要在這個(gè)大家庭中培養(yǎng)、形成和發(fā)展，我校寄宿生管理工作的好壞直接關(guān)系到我校學(xué)生的成長和社會(huì)的穩(wěn)定，同時(shí)也關(guān)系到社會(huì)、家長對我校的評價(jià)。
2、配強(qiáng)力量，健全網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校成立以崔峰校長為主任，馬喜曼為副主任，李建新、呂升堂，蒲志杰為寄宿生管理員的工作委員會(huì)。全力保障寄宿學(xué)生的健康與安全，組建一支強(qiáng)有力的寄宿生管理隊(duì)伍。建立“校長、分管領(lǐng)導(dǎo)、寄宿生管理員、班主任、值班教師”的寄宿生管理網(wǎng)絡(luò)。
3、強(qiáng)化安全管理責(zé)任。計(jì)劃制定寄宿生安全管理工作責(zé)任制度，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，將安全管理納入學(xué)校目標(biāo)管理范疇，將寄宿生安全管理工作作為考核安全責(zé)任人工作的重要考核指標(biāo)。各成員分工明確，崗位到人，責(zé)任到人，形成由校長全面抓，分管領(lǐng)導(dǎo)主要抓，生管教師具體抓，班主任和科任教師配合抓的局面。
1、辦齊證件，規(guī)范流程。學(xué)生食堂要取得當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門頒發(fā)的衛(wèi)生許可證 ，食堂從業(yè)人員必須持有有效的健康體檢證明，從業(yè)人員定期參加體檢和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)。從業(yè)人員在工作期間必須按要求穿戴工作服裝。要建立學(xué)校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督員制度，每天都要對供應(yīng)給學(xué)生的食物要進(jìn)行嚴(yán)格的衛(wèi)生檢查，把好采購關(guān)、清洗關(guān)、制作關(guān)。食堂物資要定點(diǎn)采購并索證、登記，食品要留驗(yàn)，杜絕食物中毒事故的發(fā)生。
2、定期檢查，嚴(yán)加防控。要定期對食堂進(jìn)行檢查消毒，要保持食堂環(huán)境通風(fēng)與清潔衛(wèi)生，預(yù)防和控制傳染病和流行性疫情的傳播。及時(shí)監(jiān)測學(xué)校飲用水的水質(zhì)情況，要符合衛(wèi)生防疫部門的檢測要求。使用符合安全標(biāo)準(zhǔn)的鍋爐，并定期進(jìn)行檢測和維護(hù)。禁止校內(nèi)設(shè)小賣鋪，嚴(yán)防“三無”產(chǎn)品和不合格的食品進(jìn)入校園，嚴(yán)防各種食源性疾病的發(fā)生。
3、改善膳食，收支公開。學(xué)校食堂由寄宿生管理員李建新負(fù)責(zé)管理。學(xué)校要管好用好寄宿生生活補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)，要根據(jù)學(xué)生的飲食習(xí)慣和營養(yǎng)需要合理地搭配膳食，制定科學(xué)的菜譜，提高飯菜營養(yǎng)價(jià)值。菜金的收支要建立“臺(tái)帳”制度，按月在校務(wù)公開欄和食堂醒目位置公布寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)收支情況，確?！皩？顚Ｓ?，用好專款”，實(shí)行“陽光”管理，確保學(xué)生的每分錢都用在學(xué)生的伙食上。 4、完善設(shè)施，合理布置。在食堂或餐廳的醒目位置張貼教育部、衛(wèi)生部頒布的《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和學(xué)校制定的《學(xué)校飲食衛(wèi)生安全制度》及《衛(wèi)生許可證》，計(jì)劃合理張貼飲食衛(wèi)生、用餐紀(jì)律、愛惜糧食等方面的提示語。
1、嚴(yán)格安全排查制度。建立學(xué)生宿舍日常安全檢查工作制度，注重學(xué)校安全排查過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，重點(diǎn)排查學(xué)生宿舍、樓梯走道、食堂餐廳、飲用水源、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、教室、配電室等重點(diǎn)場所和重點(diǎn)部位的安全情況和安全隱患。要堅(jiān)持學(xué)校安全隱患排查與整改登記制度，排查后填寫“中小學(xué)校安全隱患排查與整改表”，排查登記要注重每個(gè)細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)危房、滅火器材和照明設(shè)施損壞及其他安全隱患，應(yīng)立即停止使用，及時(shí)維修或更換；學(xué)校若無力解決的，要采取相應(yīng)的防護(hù)、警示措施，并及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)職能部門及教育行政部門。
2、細(xì)化生管人員職責(zé)。我校將嚴(yán)格執(zhí)行夜間巡查制度、值班登記制度、查鋪登記制度。做好夜間的安全保衛(wèi)及對突發(fā)事件做出應(yīng)急反應(yīng)，非寄宿生不得在學(xué)校留宿，出現(xiàn)擅自出走或擅自留宿的將及時(shí)報(bào)告，及時(shí)處理。寄宿生在學(xué)校規(guī)定的住校期間因病因事離校的，要履行請假手續(xù)。認(rèn)真落實(shí)寄宿生管理人員崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制。 3.逐步改善生活設(shè)施，配足管理人員。積極爭取資金，加大校舍建設(shè)投入，改善寄宿生的住宿條件，確保寄宿生宿舍區(qū)內(nèi)有衛(wèi)生間，寄宿生有洗澡、曬衣服的場所，有熱飯吃，有開水喝。按照《天水市學(xué)校寄宿生管理工作實(shí)施細(xì)則（試行）》規(guī)定，配齊生管人員、配備簡單醫(yī)藥箱。
4、將優(yōu)化宿舍區(qū)的布置。宿舍區(qū)的布置要簡潔大方，內(nèi)容健康向上，符合學(xué)生的實(shí)際，創(chuàng)設(shè)具有濃厚氛圍的宿舍文化。生管教師值班室將張貼《生管人員崗位職責(zé)》。宿舍公共區(qū)的醒目位置將張貼《寄宿生住宿規(guī)定》、《寄宿生衛(wèi)生管理規(guī)定》、《宿舍用電用火管理制度》、《寄宿生周末乘車安全提示》等。宿舍物品擺放要做到“八個(gè)一條線”（口杯牙刷一條線、開水壺一條線、臉盆一條線、毛巾一條線、鞋子一條線、被子一條線、箱子一條線、雜物一條線）,力求整齊有序。
5、開展形式多樣的活動(dòng)。組織寄宿生開展安全知識(shí)講座和逃生演練等安全教育活動(dòng)一至二次，提高我校學(xué)生安全防范能力；針對宿舍的'文化布置、環(huán)境衛(wèi)生、物品擺放、學(xué)生行為等方面進(jìn)行日評周比，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，結(jié)合評比評選出星級寢室，并發(fā)星級流動(dòng)牌；每周要安排好每天傍晚的活動(dòng)，制定出活動(dòng)安排表，將積極開展讀書、歌詠、演講、文體等豐富多彩的文娛活動(dòng)，同時(shí)通過組織學(xué)生觀看電視節(jié)目，開放閱覽室、電腦室，為我校學(xué)生成長提供健康快樂的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、建立“民主、平等、和諧”的關(guān)系。將學(xué)校制度管理和學(xué)生的自我管理有機(jī)結(jié)合起來。同時(shí)號召學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部、班主任、科任教師要經(jīng)常深入宿舍指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，生管老師要重視細(xì)化管理，從生活小事到學(xué)習(xí)，處處關(guān)注學(xué)生，關(guān)懷學(xué)生，讓學(xué)生感受到宿舍大家庭的溫暖。根據(jù)寄宿生的學(xué)科特長、興趣愛好、學(xué)習(xí)習(xí)慣建立學(xué)習(xí)互助小組，利用自習(xí)課時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)互助，使每一名學(xué)生都能夠自主、自由的在合作中獲得提高和發(fā)展。
2、關(guān)愛特殊學(xué)生。對一些家境貧寒、留守兒童、殘疾學(xué)兒要重點(diǎn)關(guān)注，同時(shí)號召學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員教師要開展“一幫一”結(jié)對子幫扶活動(dòng)，力所能及地幫助他們解決學(xué)習(xí)生活的后顧之憂。同時(shí)要求學(xué)校心理健康教研組，關(guān)心寄宿生的心理及時(shí)解決寄宿生的心理健康問題。
1、積極探索，認(rèn)真總結(jié)。我校要積極探索寄宿生管理工作的科學(xué)方法，推行人性化管理，努力營造安全有序、文明健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境；及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和好的做法。
2、考核表彰，優(yōu)先評選。計(jì)劃將寄宿生管理納入“教師年度量化考核”和“績效考評的重要內(nèi)容中，結(jié)合日常與年終考評，對寄宿生管理進(jìn)行測評，對寄宿生管理工作取得明顯成效的，成績突出的老師，學(xué)校在“先進(jìn)工作者”人員推薦時(shí)，予以優(yōu)先考慮。
當(dāng)年考核為不合格，并追究直接責(zé)任人和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的行政責(zé)任。凡發(fā)生重特大安全責(zé)任事故、觸犯刑律的，將提請有關(guān)部門依法處理。
