社區(qū)養(yǎng)老營(yíng)銷策劃與運(yùn)營(yíng) 社區(qū)養(yǎng)老活動(dòng)方案

當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問題時(shí)，我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來(lái)分析問題的根源，并提出解決方案。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行，不斷提升方案制定的能力和水平，以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來(lái)了解一下吧。

社區(qū)養(yǎng)老營(yíng)銷策劃與運(yùn)營(yíng) 社區(qū)養(yǎng)老活動(dòng)方案篇一

活躍老齡，樂在創(chuàng)新。

二、活動(dòng)背景

“活躍老齡，樂在創(chuàng)新”社區(qū)老年人系列公益活動(dòng)源自北京_大學(xué)“關(guān)愛老年人智慧設(shè)計(jì)國(guó)際交流項(xiàng)目”。本項(xiàng)目為期兩年，目的是探索社區(qū)居家養(yǎng)老模式和適合老年人的服務(wù)和產(chǎn)品。老年人有著豐富的工作生活經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷，也是最了解老年人需求的群體，故項(xiàng)目組發(fā)起一系列在社區(qū)的老年人公益活動(dòng)，邀請(qǐng)老年人同科研人員、設(shè)計(jì)師一起，探討科技能為老年人做些什么。

三、活動(dòng)目的

通過(guò)科研人員、設(shè)計(jì)師、老年人以及服務(wù)老年人的社區(qū)工作者一起討論，了解老年人的生活需求，發(fā)現(xiàn)老年人的創(chuàng)造力，輸出新的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服務(wù)設(shè)計(jì)以及對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品/服務(wù)的改造意見，探索四位一體的社區(qū)居家養(yǎng)老模式。

四、活動(dòng)意義

老年人作為志愿者參與到活動(dòng)中來(lái)，共同探討老年人的需求和解決方法，是一種老有所為;活動(dòng)的形式輕松愉快，有設(shè)計(jì)師、大學(xué)生共同參與，實(shí)現(xiàn)不同群體之間和代際之間交流，是一種老有所樂。

五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

20__年_月_日——20__年_月_日在_社區(qū)

六、活動(dòng)基本考慮

1.每次活動(dòng)以社區(qū)提前通知、自愿參加為主。分戶外和戶內(nèi)兩種場(chǎng)合;

3.戶外活動(dòng)，以隨機(jī)的談話為主，同每個(gè)人的交流時(shí)間不宜超過(guò)20分鐘。需備有小禮品?；顒?dòng)要主題明確，材料齊備，活動(dòng)介紹簡(jiǎn)明扼要，通俗易懂。

七、活動(dòng)結(jié)束

給參與活動(dòng)的老年人頒發(fā)“活躍老齡·樂在創(chuàng)新：老有所為志愿者”證書。

社區(qū)養(yǎng)老營(yíng)銷策劃與運(yùn)營(yíng) 社區(qū)養(yǎng)老活動(dòng)方案篇二

1、全體信息技術(shù)教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的工作精神，積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。教師要加強(qiáng)自身思想、能力方面的學(xué)習(xí)，不斷提高自身。

2、按照教學(xué)大綱的要求，保質(zhì)保量開好信息技術(shù)課，為某月份的信息技術(shù)會(huì)考做好充分的準(zhǔn)備，提高信息技術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量，爭(zhēng)取讓每一位學(xué)生都順利通過(guò)信息技術(shù)會(huì)考。

3、加大競(jìng)賽輔導(dǎo)的工作力度。計(jì)算機(jī)奧賽一直是我校的薄弱項(xiàng)目，為了取保2020年能取得理想的成績(jī)，達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，咱們將制定周密的培訓(xùn)計(jì)劃，安排專人負(fù)責(zé)輔導(dǎo)工作，并提高對(duì)獲獎(jiǎng)輔導(dǎo)教師的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

4、加強(qiáng)軟件和硬件建設(shè)工作，充實(shí)教學(xué)資源。對(duì)于電教專項(xiàng)資金，要做到合理投入、科學(xué)使用;購(gòu)買電教設(shè)備要嚴(yán)格執(zhí)行審批制度;對(duì)現(xiàn)有軟、硬件設(shè)備要科學(xué)使用、規(guī)范管理，以提高設(shè)備的使用效率，延長(zhǎng)使用壽命。

5、加強(qiáng)潛件建設(shè)工作。繼續(xù)做好師資培訓(xùn)工作，讓全校教師都能及時(shí)掌握先進(jìn)的教育技術(shù)理論，與時(shí)俱進(jìn)。繼續(xù)舉辦講座、培訓(xùn)班，提高老師獲取、分析、加工、儲(chǔ)存和傳遞信息的能力。

6、加強(qiáng)科研工作的力度，鼓勵(lì)并幫助全校教師積極參加論文、課件評(píng)比活動(dòng)，爭(zhēng)取在獲獎(jiǎng)?wù)撐?、課件的質(zhì)量與數(shù)量方面同往年相比有所突破。

7、做好省級(jí)課題《運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程》的結(jié)題工作。

10、為我校今年舉辦的教育教學(xué)開放周、教師論壇、筆談會(huì)等活動(dòng)做好設(shè)備和技術(shù)服務(wù)。確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。

教育技術(shù)工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)和管理等各項(xiàng)工作之中，教育技術(shù)工作的成績(jī)直接關(guān)系到學(xué)校各項(xiàng)工作的效率和質(zhì)量。在新的一年里。我組人員將總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，克服過(guò)去的缺點(diǎn)，根據(jù)制定的工作計(jì)劃，認(rèn)真扎實(shí)地開展各項(xiàng)工作，以提高我校的教育教學(xué)和管理水平。

社區(qū)養(yǎng)老營(yíng)銷策劃與運(yùn)營(yíng) 社區(qū)養(yǎng)老活動(dòng)方案篇三

為加強(qiáng)小學(xué)生學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三方面結(jié)合教育，培養(yǎng)小學(xué)生公德意識(shí)，希望同學(xué)們認(rèn)識(shí)社區(qū)、了解社區(qū)、熱愛社區(qū)，增長(zhǎng)各方面的知識(shí)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。為豐富社區(qū)人民群眾精神文化生活，充分發(fā)揮未成年人在社區(qū)文化和精神文明建設(shè)中的生力軍和突擊隊(duì)作用，我校將利用假期開展一系列走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，為推動(dòng)我區(qū)創(chuàng)建文明城市作出積極貢獻(xiàn)，特制訂本活動(dòng)計(jì)劃。

一、目標(biāo)要求

圍繞文體活動(dòng)、科普知識(shí)、法制宣傳、健康生活、綠色環(huán)保等與人民群眾生活息息相關(guān)，與青少年成長(zhǎng)密不可分的五個(gè)方面開展活動(dòng)。依托社區(qū)青少年組織和活動(dòng)陣地，整合相關(guān)社會(huì)資源，扎實(shí)推動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng)的深入開展，逐步形成社區(qū)少先隊(duì)工作品牌。

二、工作內(nèi)容

1、文體活動(dòng)進(jìn)社區(qū)

廣泛開展豐富多彩的社區(qū)性文娛活動(dòng)和球類、棋類、運(yùn)動(dòng)會(huì)等比賽活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員們崇尚和參與健康、文明、向上的文體活動(dòng)，高揚(yáng)朝氣蓬勃的青春旗幟，促進(jìn)社區(qū)發(fā)展與青少年文化良好的互動(dòng)。

2、科普知識(shí)進(jìn)社區(qū)

利用社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)所，建立青少年科普網(wǎng)絡(luò)基地，引導(dǎo)隊(duì)員們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)，正確使用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)建立青少年讀書亭、閱報(bào)欄、科普宣傳櫥窗，發(fā)動(dòng)青少年加入社區(qū)青少年讀書小組，使社區(qū)成為青少年自我學(xué)習(xí)、自我教育的有效載體，營(yíng)造社區(qū)青少年愛讀書、愛學(xué)習(xí)的良好氛圍。

3、法制宣傳進(jìn)社區(qū)

舉辦社區(qū)法制宣傳、法律咨詢、法制和禁毒圖片展、以案說(shuō)法等活動(dòng)，增強(qiáng)青少年法制觀念，預(yù)防和減少青少年犯罪，構(gòu)筑青少年拒絕“黃賭毒”的思想防線。切實(shí)維護(hù)青少年合法權(quán)益，清除社區(qū)中不利于青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)不良現(xiàn)象，凈化青少年成長(zhǎng)環(huán)境，為社區(qū)安全、穩(wěn)定發(fā)揮作用。

4、健康知識(shí)進(jìn)社區(qū)

圍繞當(dāng)前青少年精神壓力大、不健康飲食習(xí)慣、吸煙酗酒、濫用藥物、性教育缺乏等問題，積極開展社區(qū)青少年優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教宣傳、義診贈(zèng)藥、家庭教育咨詢、青少年健康服務(wù)熱線等活動(dòng)，推進(jìn)社區(qū)青少年醫(yī)療衛(wèi)生保健工作，引導(dǎo)青少年關(guān)注健康人生，預(yù)防疾并增強(qiáng)體質(zhì)。

5、綠色環(huán)保進(jìn)社區(qū)

組織發(fā)動(dòng)社區(qū)團(tuán)員青年、少先隊(duì)員開展愛綠護(hù)綠、美化社區(qū)行動(dòng)，開辟社區(qū)青年綠色廣場(chǎng)和青少年綠色文明路。深入社區(qū)開展以“六清”為主要內(nèi)容的環(huán)保活動(dòng)(即清洗公共設(shè)施、清理街路綠地、清理村鎮(zhèn)周邊、清理居民小區(qū)、清理大街小巷、清理非法張貼物)。組織青少年參與社區(qū)環(huán)境建設(shè)和保護(hù)活動(dòng)，提高青少年的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)青少年社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)意識(shí)。

社區(qū)養(yǎng)老營(yíng)銷策劃與運(yùn)營(yíng) 社區(qū)養(yǎng)老活動(dòng)方案篇四

一、基本形式

按照七個(gè)堅(jiān)持的原則，以街道牽頭，社區(qū)負(fù)責(zé)承辦的方法積極動(dòng)員社會(huì)力量參與居家養(yǎng)老，以社區(qū)為依托，以專業(yè)化服務(wù)為主要服務(wù)形式，積極發(fā)揮政府主導(dǎo)作用，廣泛動(dòng)員社會(huì)力量，充分利用社區(qū)資源為居住在家的老年人提供以解決其日常生活困難為主要內(nèi)容的社會(huì)化服務(wù)。使區(qū)內(nèi)老人既不需離開家，生活又能得到照顧，先重點(diǎn)保障老年人中的高齡老人和特殊群體老人，再逐步惠及全體老年人。努力為老人提供最理想的養(yǎng)老選擇。

二 、運(yùn)作規(guī)劃

社區(qū)擬設(shè)立一個(gè)居家養(yǎng)老聯(lián)絡(luò)站，并指派專人負(fù)責(zé)居家養(yǎng)老計(jì)劃的籌劃，定期安排走訪慰問活動(dòng)。在充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源基礎(chǔ)上，投入專項(xiàng)資金再添置完善設(shè)施，建立社區(qū)養(yǎng)老平臺(tái)，精心為老人提供有償及無(wú)償服務(wù)。

社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)站主要工作及職責(zé)：與周邊商家簽訂送餐，家政服務(wù)等有償服務(wù)，聯(lián)系好社區(qū)醫(yī)院對(duì)無(wú)法出門的老年人實(shí)行上門診治，動(dòng)員志愿者，義務(wù)為孤寡老人進(jìn)行上門服務(wù)，服務(wù)項(xiàng)目包括精神慰藉，心里咨詢，法律咨詢等。并依托社區(qū)原有設(shè)施，室內(nèi)健身活動(dòng)室、棋排室、圖書室，多媒體字，康復(fù)保健、文化娛樂、心里慰藉等功能室，以及入戶、送餐、陪護(hù)等服務(wù)。

三、服務(wù)原則

1、無(wú)償服務(wù)對(duì)象。主要包括年滿70周歲城鎮(zhèn)“三無(wú)”(無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源、無(wú)勞動(dòng)能力、無(wú)法定贍養(yǎng)人)老人、生活不能自理且身邊無(wú)子女照顧的低保老人、重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象、革命“五老”人員以及百歲老人等。

2、低償服務(wù)對(duì)象。主要包括生活不能自理的“空巢”老人(指子女不在本轄區(qū)居住生活的老年人)、未享受民政各種救助的80歲以上高齡“空巢”老人和有一定經(jīng)濟(jì)來(lái)源但生活仍很困難的老年人。

3、有償服務(wù)對(duì)象。有一定經(jīng)濟(jì)能力、需要上門照料等服務(wù)的老年人，以自費(fèi)的形式購(gòu)買服務(wù)。

4、志愿服務(wù)對(duì)象。由志愿者服務(wù)隊(duì)伍上門為社區(qū)老年人，重點(diǎn)是孤寡老人、高齡空巢老人，病殘失能老人提供服務(wù)。

四、服務(wù)內(nèi)容

以老人的生活需求為重點(diǎn)，提供生活照料、家政服務(wù)、醫(yī)療護(hù)理等服務(wù)，同時(shí)兼顧老年人文化娛樂、學(xué)習(xí)教育、體育健身、精神慰藉和法律咨詢等服務(wù)，服務(wù)內(nèi)容可先易后難，逐步拓展。安全保障服務(wù)。主要通過(guò)相應(yīng)的聯(lián)系制度，充分發(fā)揮助老服務(wù)員、社區(qū)工作者、鄰里和志愿者的作用，生活照料服務(wù)。主要包括日間托老、購(gòu)物、配餐、送餐、陪護(hù)等特別照料的服務(wù)和洗衣、打掃衛(wèi)生、家電維修等一般家政服務(wù)。醫(yī)療保健服務(wù)。主要通過(guò)社區(qū)醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)，為社區(qū)老人提供健康咨詢、健康教育、疾病防治、康復(fù)治理、心理衛(wèi)生、開設(shè)家庭病床等服務(wù)。

五、服務(wù)方式

日間照料。社區(qū)設(shè)立日間照料服務(wù)室，為老人提供托管照顧、午休餐飲、康復(fù)娛樂等日間照料服務(wù)。上門服務(wù)。服務(wù)對(duì)象是社區(qū)全體老人，重點(diǎn)是年齡超過(guò)70周歲的老人、身患?xì)埣驳臍堈侠先?、患有多種慢性疾病的體弱老人。

志愿服務(wù)。 社區(qū)老年服務(wù)社充分挖掘社區(qū)現(xiàn)有資源、整合義工、志愿者等社會(huì)人力資源建立助老志愿服務(wù)隊(duì)伍，義務(wù)為老年人提供照料、精神慰藉、法律援助、政策宣傳等服務(wù)。

鄰里互助。以社區(qū)老年服務(wù)社為紐帶，在鄰里之間開展為空巢老人當(dāng)管家的活動(dòng)，“生活管家”負(fù)責(zé)老人日常生活服務(wù)，與老人聊天，陪送看病，打掃衛(wèi)生等等。

六、政府購(gòu)買服務(wù)

(一)享受條件

70周歲以上且被政府列入低保(或邊緣戶)救助對(duì)象的空巢老人可享受政

府購(gòu)買的服務(wù)。

(二)享受標(biāo)準(zhǔn)

無(wú)償服務(wù)對(duì)象每人每月可享受20小時(shí)的上門服務(wù);低償服務(wù)對(duì)象每人每月可享受10小時(shí)的的上門服務(wù)。無(wú)償、低償服務(wù)對(duì)象的服務(wù)費(fèi)用由政府按每小時(shí)8元的標(biāo)準(zhǔn)負(fù)擔(dān)。

(三)實(shí)現(xiàn)方式

政府購(gòu)買服務(wù)的對(duì)象統(tǒng)一憑“居家養(yǎng)老服務(wù)券”免費(fèi)享受每月10-20小時(shí)的上門服務(wù);政府按月將服務(wù)券發(fā)放給無(wú)償(或低償)服務(wù)對(duì)象，服務(wù)對(duì)象使用該券支付上門服務(wù)人員服務(wù)費(fèi);服務(wù)人員憑該券到街道結(jié)算兌現(xiàn)服務(wù)費(fèi)用。該券由市民政局統(tǒng)一格式、各區(qū)民政局自行印制和組織發(fā)放，服務(wù)券可在同一年度轉(zhuǎn)結(jié)使用。

七、申請(qǐng)和審批程序

1.申請(qǐng)。符合無(wú)償、低償服務(wù)對(duì)象條件的老人，由其本人或代理人向所在社區(qū)提出申請(qǐng)，填寫《安慶市享受政府購(gòu)買居家養(yǎng)老服務(wù)申請(qǐng)?jiān)u審表》。申請(qǐng)時(shí)需提交《安慶市享受政府購(gòu)買居家養(yǎng)老服務(wù)申請(qǐng)?jiān)u審表》(一式三份)、3張2寸免冠照片;同時(shí)交驗(yàn)申請(qǐng)人的戶口本、身份證和低保證(符合低償服務(wù)對(duì)象條件的老人出具由原工作單位或勞動(dòng)部門開具的低收入證明)等原件。

2.初評(píng)。社區(qū)要及時(shí)受理享受政府購(gòu)買居家養(yǎng)老服務(wù)的申請(qǐng)，嚴(yán)格按照享受條件進(jìn)行初評(píng)并簽署社區(qū)意見，然后將有關(guān)材料上報(bào)所在街道。

3.審核、審批。所在街道負(fù)責(zé)組織享受政府購(gòu)買居家養(yǎng)老服務(wù)申請(qǐng)的評(píng)估工作，將評(píng)估結(jié)果在社區(qū)公示并簽署街道評(píng)審意見，對(duì)《申請(qǐng)?jiān)u審表》進(jìn)行編號(hào)后報(bào)送區(qū)民政局審批、備案。

社區(qū)養(yǎng)老營(yíng)銷策劃與運(yùn)營(yíng) 社區(qū)養(yǎng)老活動(dòng)方案篇五

誠(chéng)開教育招生策劃 當(dāng)下英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)繁多，作為一個(gè)名氣尚不夠響的英語(yǔ)工作室，要想從中分得一杯羹，只能劍走偏鋒，在傳統(tǒng)思維方式與營(yíng)銷手段之外尋找新的.市場(chǎng)突破口?；诖?，我提出以下方案，希望能對(duì)貴機(jī)構(gòu)的招生工作有所幫助。

1、在當(dāng)?shù)剌^為富裕的城郊結(jié)合區(qū)域設(shè)立報(bào)名宣傳點(diǎn)，若有條件可就地設(shè)立專門的面向當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的文化培訓(xùn)班（這樣學(xué)生就不用坐十幾站的車到城市中心來(lái)上課，家長(zhǎng)們也不用為擔(dān)心孩子的安全而操心）；或者開設(shè)接送學(xué)生的專用面包車，也能起到上述效果。

2、與該區(qū)域內(nèi)的中小學(xué)校取得聯(lián)系，和各校英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)達(dá)成一致，開展英語(yǔ)課試講、快樂英語(yǔ)角、英語(yǔ)提高計(jì)劃等一系列活動(dòng)；當(dāng)然，若能以提成等方式說(shuō)服英語(yǔ)老師在課堂上公開向?qū)W生推薦英語(yǔ)培訓(xùn)，則效果更好。

3、對(duì)該區(qū)域內(nèi)中小學(xué)生中特別具有新聞價(jià)值的群體或個(gè)人（如特困農(nóng)民工子弟、烈士子女、失足少年、身殘志堅(jiān)的“三好生”等）予以特別培訓(xùn)，并尋求有關(guān)媒體予以報(bào)道。

注：這里的學(xué)校與第一部分不同，泛指貴機(jī)構(gòu)所在地的所有中小學(xué)。

1、典型示范： 與部分社區(qū)、中小學(xué)進(jìn)行合作，從中選擇部分孩子（每個(gè)社區(qū)、學(xué)校限定名額）參加英語(yǔ)集中培訓(xùn)營(yíng)（1—2天時(shí)間）——孩子是最眼饞的，看到同校的、家門口的參加了英語(yǔ)培訓(xùn)的孩子回來(lái)一副眉飛色舞的樣子，自然也忍不住想?yún)⑴c其中。

2、提供贈(zèng)品：

個(gè)人認(rèn)為在校門口發(fā)傳單這種方式成功率很低，倒不如選擇一些學(xué)校，上門派發(fā)有特殊意義的贈(zèng)品——如英語(yǔ)作業(yè)本（封面和扉頁(yè)有貴校的logo與廣告）、圣誕節(jié)賀卡、新年明信片（巧妙地加入貴校的廣告與祝福）、貴校給家長(zhǎng)的慰問信，等等。

3、附帶培訓(xùn)： 貴?？稍诓煌臅r(shí)期，針對(duì)學(xué)生的特不同需要，打出極具誘惑力的宣傳口號(hào)。 比如，對(duì)于寒假參加英語(yǔ)培訓(xùn)的同學(xué)，貴校將派富有經(jīng)驗(yàn)的資深教師幫助學(xué)生完成全部的寒假作業(yè)（或寒假作業(yè)中的英語(yǔ)部分）；對(duì)于除英語(yǔ)外某一門嚴(yán)重偏科的同學(xué)，貴?？膳扇司推频哪情T為其單獨(dú)輔導(dǎo)三次，等等。

4、因時(shí)制宜：

選擇一些特定的時(shí)期（如家長(zhǎng)會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、節(jié)日慶?；顒?dòng)等），開展特別宣傳活動(dòng)。

1、借助兒童影樓、兒童服裝店、文具店的資源，開展招生宣傳。如：在某某兒童影樓攝影，參加貴校英語(yǔ)培訓(xùn)，可享受八折優(yōu)惠，等等。反之亦可實(shí)施。

2、與相關(guān)媒體合作，聯(lián)合開展大型英語(yǔ)演講比賽、朗誦比賽、歌曲比賽，等等。可分為“兒童組”和“少年組”；具體操作借鑒“超女快男”模式，初賽、復(fù)賽、10進(jìn)7、7進(jìn)5、5進(jìn)3，最終選出“英語(yǔ)小超人”一名。

3、孩子是家里的寶貝，而最重視孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的是年輕的媽媽們。因此，可以在大型商場(chǎng)前設(shè)點(diǎn)進(jìn)行貴校英語(yǔ)培訓(xùn)宣傳；甚至與當(dāng)?shù)匕最I(lǐng)媽媽常常光顧的服裝城、化妝品專柜等開展合作——媽媽在這里買化妝品/衣服若超過(guò)一定限額，其寶寶參加貴校英語(yǔ)培訓(xùn)即可享受相應(yīng)優(yōu)惠。

4、在當(dāng)?shù)毓珗@內(nèi)設(shè)立貴校少兒英語(yǔ)角，并在周末和節(jié)假日于公園內(nèi)設(shè)立招生宣傳點(diǎn)。

社區(qū)養(yǎng)老營(yíng)銷策劃與運(yùn)營(yíng) 社區(qū)養(yǎng)老活動(dòng)方案篇六

養(yǎng)老機(jī)構(gòu)入住老年人普遍年老體弱、抵抗力差，疫情防控壓力大。為保障養(yǎng)老機(jī)構(gòu)老人及員工身體健康，積極應(yīng)對(duì)今冬明春可能出現(xiàn)的新冠肺炎疫情，確保實(shí)現(xiàn)“外防輸入，內(nèi)防反彈”的防控目標(biāo)、民政局積極落實(shí)省疫情防控指揮部第21號(hào)令、市疫情防控指揮部第12號(hào)令以及區(qū)疫情防控應(yīng)急指揮部文件的通知精神，建立健全養(yǎng)老機(jī)構(gòu)疫情防控管理措施，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新冠疫情防控管理，壓實(shí)對(duì)新冠疫情防控責(zé)任，現(xiàn)結(jié)合本局養(yǎng)老工作職責(zé)和防控工作實(shí)際，特制定本工作方案。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

第一組：

組長(zhǎng)：

成員：

負(fù)責(zé)單位：

第二組：

組長(zhǎng)：

成員：

負(fù)責(zé)單位：

第三組：

組長(zhǎng)：

成員：

負(fù)責(zé)單位：

第四組：

組長(zhǎng)：

成員：

負(fù)責(zé)單位：

局聯(lián)絡(luò)人：

1.明確各養(yǎng)老機(jī)構(gòu)實(shí)行全封閉管理運(yùn)行，對(duì)本院的疫情防控各項(xiàng)工作進(jìn)行細(xì)化分工，制定詳實(shí)工作計(jì)劃，做好長(zhǎng)期應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。各養(yǎng)老機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人為機(jī)構(gòu)疫情防控第一責(zé)任人。

2.貫徹落實(shí)省、市、縣相關(guān)部門疫情防控期間工作要求，抓好疫情防控工作落實(shí)，督導(dǎo)檢查各項(xiàng)防護(hù)工作，保障正常的工作、生活秩序。

3.督促制定和完善各養(yǎng)老機(jī)構(gòu)疫情防控工作制度：疫情防控應(yīng)急預(yù)案、疫情報(bào)告制度、早晚測(cè)體溫制度、防疫消毒制度、疫情防控健康教育制度等。

4.督查各養(yǎng)老機(jī)構(gòu)所需物資儲(chǔ)備：消毒物品、紅外線體溫測(cè)量?jī)x或手持式測(cè)溫儀、防護(hù)服裝、口罩等疫情防控物資儲(chǔ)備量確保一個(gè)月以上所需；食品物資采購(gòu)實(shí)行定人定點(diǎn)負(fù)責(zé)，重點(diǎn)嚴(yán)格把控購(gòu)買冷鏈?zhǔn)称钒踩?yīng)渠道；做好臨時(shí)留觀室的設(shè)置等工作。

5.開展全院隱患排查，實(shí)現(xiàn)食品、供水、供電、消防安全全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區(qū)。

6.各養(yǎng)老機(jī)構(gòu)要通過(guò)宣傳欄、懸掛標(biāo)語(yǔ)、溫馨提示、微信等多種形式，對(duì)疫情防控知識(shí)進(jìn)行宣傳和告知老人親屬。

7.每日下午5：00前將院內(nèi)摸排零報(bào)告民政局疫情防控應(yīng)對(duì)小組。

1.根據(jù)接待能力，按照“限定時(shí)間（采取預(yù)約等方式）、限定人數(shù)、限定路線、限定區(qū)域（不進(jìn)入生活區(qū)）”等要求安排探視。探視人員應(yīng)佩戴口罩，出示健康碼。養(yǎng)老機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格執(zhí)行防控指南要求，做好人員登記、體溫監(jiān)測(cè)、進(jìn)出掃碼等工作。探視期間應(yīng)做好防護(hù)措施，保持安全距離，減少不必要的接觸。繼續(xù)提倡家屬同老年人之間利用視頻、電話等方式建立聯(lián)系。有30天國(guó)外旅行史的人員，謝絕入院探視。

2.嚴(yán)格各養(yǎng)老機(jī)構(gòu)對(duì)收住新入院、回家返院老人及員工的隔離和核酸檢測(cè)工作措施落實(shí)到位。

3.機(jī)構(gòu)嚴(yán)格執(zhí)行手衛(wèi)生及口罩佩戴管理，尤其是接觸咳嗽老人前后均需使用流動(dòng)水或快速手消液執(zhí)行七步洗手法，正確佩戴口罩。在保障室溫適宜的情況下，安排護(hù)理區(qū)和居室每日兩次通風(fēng)和環(huán)境消毒（使用1:200的84液）。

4.機(jī)構(gòu)遇發(fā)熱、咳嗽、胸悶老人第一時(shí)間向疫情應(yīng)對(duì)小組報(bào)告可疑情況并通知家屬送醫(yī)，同時(shí)做好護(hù)理區(qū)消毒工作及加強(qiáng)對(duì)其他院民做好心理疏導(dǎo)；呼吸道癥狀屬老人慢病癥狀的亦應(yīng)嚴(yán)密觀察，保持與家屬的及時(shí)交流，隨機(jī)應(yīng)變。

5.機(jī)構(gòu)員工盡量不參加大型聚會(huì)、大型聚餐，避免前往人口密度大、空氣流動(dòng)性差的場(chǎng)所。嚴(yán)格做到“兩個(gè)盡量”、“兩個(gè)嚴(yán)禁”——盡量減少人員流動(dòng)、盡量減少人員聚集；嚴(yán)禁無(wú)防控措施的人員流動(dòng)，嚴(yán)禁無(wú)防控措施的人員聚集；嚴(yán)格員工及其家屬登記報(bào)備制，出報(bào)局備案，出省報(bào)區(qū)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組備案；親屬有從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返金人員要提前報(bào)備。

6.快遞、外賣等人員由值班人員在機(jī)構(gòu)門口進(jìn)行物品交接，并做好接收登記和消毒處理；檢查、維修等人員應(yīng)佩戴口罩，做好消毒等防護(hù)措施，一般在非生活區(qū)開展相關(guān)工作；醫(yī)護(hù)專業(yè)人員做好防護(hù)措施后可進(jìn)入相關(guān)區(qū)域開展服務(wù)。

7.繼續(xù)暫停外省市、外單位的參觀、訪問、交流等活動(dòng)，暫停安排志愿服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)。

加強(qiáng)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)內(nèi)部日常檢查和護(hù)理員巡查機(jī)制，密切關(guān)注老年人和工作人員的心理健康狀態(tài)，嚴(yán)格落實(shí)消防、食品等各項(xiàng)安全管理制度，防止發(fā)生安全突發(fā)事件。同時(shí)，加強(qiáng)老年人的安全護(hù)理，防止發(fā)生噎食、墜床、跌倒、燙傷等意外事故和各類人身傷害事故。

社區(qū)養(yǎng)老營(yíng)銷策劃與運(yùn)營(yíng) 社區(qū)養(yǎng)老活動(dòng)方案篇七

第四屆院排球賽

體育部

陳勇、殷曉紅

20xx、4、12~20xx、4、23

本部排球場(chǎng)

數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院大一、大二、大三各班

春來(lái)了，春來(lái)了…卸下冬日厚厚的盔甲，這是一個(gè)運(yùn)動(dòng)的季節(jié)，是個(gè)釋放青春的大好時(shí)光。希望同學(xué)們能在陽(yáng)光的四月盡情舒展身軀，揮灑汗水，活躍課余生活。同時(shí)挑選大一同學(xué)中的排球人才，為校排球賽作準(zhǔn)備。

第一輪參賽的12支隊(duì)伍，通過(guò)各自抽簽，分為6組進(jìn)行比賽。獲勝的6支隊(duì)伍進(jìn)入第二輪比賽。

第二輪進(jìn)入第二輪比賽的6支隊(duì)伍再次抽簽，分為3組進(jìn)行比賽。獲勝的3支隊(duì)伍進(jìn)入第三輪比賽。

第三輪進(jìn)入第三輪比賽的3支隊(duì)伍，進(jìn)行循環(huán)比賽，決出冠、亞、季軍。

每場(chǎng)比賽三局兩勝，

第一局：25分制

第二局：25分制

第三局：15分制

規(guī)則：

社區(qū)養(yǎng)老營(yíng)銷策劃與運(yùn)營(yíng) 社區(qū)養(yǎng)老活動(dòng)方案篇八

重陽(yáng)敬老月，情滿養(yǎng)老院。

通過(guò)活動(dòng)，為園區(qū)老人共度佳節(jié)，給老人們帶來(lái)心靈上的慰藉，感受溫暖，分享快樂。

20xx年x月x日上午09：30

養(yǎng)老院二樓餐廳

養(yǎng)老院二樓

1.園區(qū)入住老人：154人。

2.演出隊(duì)：27人，其他家屬按10元/人收費(fèi)。

（一）前期準(zhǔn)備

1.聯(lián)系義演人員，確定演出節(jié)目?jī)?nèi)容、確定活動(dòng)主持人。

2.確定用餐標(biāo)準(zhǔn)為三葷兩素（比平時(shí)多加一葷一素）

3.養(yǎng)老院每位老人發(fā)放：桔子1個(gè)、蘋果1個(gè)。

4.音箱設(shè)備、話筒。

（二）活動(dòng)過(guò)程

1.x月x日上午8：00組織社區(qū)員工準(zhǔn)備會(huì)場(chǎng)；

2.8：30分護(hù)理人員組織老人到二樓餐廳，安頓好，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序；

3.9：30分，主持人宣布活動(dòng)開始；

5.其它工作人員幫忙收拾碗筷，等老人離開后再用餐。

1.食堂——保障用餐質(zhì)量及用餐時(shí)間；

3.服務(wù)保障——x月x日早上全員待崗，不做其它安排，食堂幫廚每一桌人落實(shí)到具體服務(wù)的人員，負(fù)責(zé)上菜和收碗筷。

3.會(huì)場(chǎng)座次安排。