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作文:雨中情優(yōu)秀(二十篇)
  • 時(shí)間:2025-01-05 08:38:44
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"總結(jié)是對(duì)我們經(jīng)歷的一段時(shí)期進(jìn)行梳理和總結(jié)的過(guò)程,能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。"合理安排篇章結(jié)構(gòu),使得總結(jié)條理清晰、層次分明。下面是一些總結(jié)的范文,供大家參考和
拓寬自己的眼界,增加對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和理解。在寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,要注重正反兩個(gè)方面的描述,避免片面性的觀(guān)點(diǎn)。希望大家能積極閱讀這些范文,并在實(shí)際寫(xiě)作中靈活運(yùn)用其中的經(jīng)驗(yàn)
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情感體驗(yàn)是人類(lèi)情感體驗(yàn)的重要組成部分,對(duì)我們的情感和行為產(chǎn)生重要影響??偨Y(jié)時(shí)可以加入個(gè)人的思考和建議,具有一定的獨(dú)特性。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考
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通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在,找到解決問(wèn)題的辦法,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。該如何在面試中展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)?這里列舉了一些行業(yè)領(lǐng)先者的總結(jié)案例,希望對(duì)您有所啟發(fā)。國(guó)
興趣是人們追求知識(shí)和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的動(dòng)力之一,寫(xiě)作是一種記錄和傳達(dá)思想的方式。完美的總結(jié)需要有邏輯性和連貫性,寫(xiě)作結(jié)構(gòu)要清晰,表達(dá)要流暢。以下是一些提高邏輯思維能
總結(jié)是對(duì)我們所經(jīng)歷和學(xué)習(xí)的事物進(jìn)行思考和歸納的過(guò)程??偨Y(jié)需要簡(jiǎn)潔明了,但也不失詳實(shí)。總結(jié)是人們對(duì)自己一生經(jīng)歷和成長(zhǎng)的概括和反思,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總
一個(gè)好的報(bào)告應(yīng)該包含清晰的內(nèi)容結(jié)構(gòu)、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)分析和合理的結(jié)論推理。在報(bào)告寫(xiě)作過(guò)程中,要充分了解讀者的需求和背景,有針對(duì)性地選擇和呈現(xiàn)信息??偟膩?lái)說(shuō),這些報(bào)告范
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了解是拓寬知識(shí)面,提升自我素養(yǎng)的必不可少手段。怎樣進(jìn)行邏輯推理,正確地解決問(wèn)題?以下是常用的總結(jié)寫(xiě)作技巧和要點(diǎn),希望對(duì)你有所幫助。樸素珍篇一都說(shuō)母愛(ài)似水父愛(ài)如山
在總結(jié)中,我們可以回顧自己的成長(zhǎng)與經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。在總結(jié)中,我們可以引用一些實(shí)例和數(shù)據(jù),以增加論證的可靠性和說(shuō)服力。閱讀這些總結(jié)范文不僅可以幫助
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
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回憶錄是一種回顧個(gè)人或歷史事件,記錄經(jīng)歷和感悟的書(shū)籍。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們還可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀(guān)點(diǎn),豐富自己的思考和總結(jié)。通過(guò)參考這些總結(jié)范文,我們可以更好地了解
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作文:雨中情優(yōu)秀(二十篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-05 08:38:44
作文:雨中情優(yōu)秀(二十篇)
    小編:高工要跑路

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

作文:雨中情篇一

“你怎么又寫(xiě)別字?”語(yǔ)文老師恨鐵不成鋼地說(shuō);“看看,又是計(jì)算錯(cuò)誤?!睌?shù)學(xué)老師痛心疾首……一切不如意,自己的心很疲憊?!吧倌瓴蛔R(shí)愁滋味,愛(ài)上層樓,愛(ài)上層樓,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”,我不知道該如何去解決這些事情,學(xué)習(xí)成績(jī)一直在原地踏步,班主任說(shuō)我變了,變得不進(jìn)取了,我怎么了?只能無(wú)奈地嘆息。

“而今識(shí)盡愁滋味,欲說(shuō)還休,欲說(shuō)還休,卻道天涼好個(gè)秋?!豹?dú)自一人走在街上,無(wú)意間看到一棵梧桐樹(shù),滿(mǎn)地的落葉被秋雨打得“沙沙”直響,漸漸地,梧桐似乎又長(zhǎng)出了新葉,雨水的滋潤(rùn)仿佛又使它慢慢變綠,它又重新恢復(fù)了生機(jī),搖擺著枝葉和秋雨一同歡呼。可惜,好景不長(zhǎng),它的葉子就這樣又慢慢地發(fā)黃、枯萎,直至凋零。我的心不由得一緊,就在傷神時(shí),它又抽出了新芽……就在這葉生葉落之間,我仿佛明白了什么,心也就舒展開(kāi)來(lái)了。

從梧桐樹(shù)的身上,我看到了自己的選擇,我也會(huì)從之前的心理中走出,我會(huì)努力,我要前進(jìn),為心中的目標(biāo)而奮斗。

人的一生肯定有許多不如意的事情,但只要放寬心態(tài),只要不在失落中沉淪,用盡所有的努力去拼搏,終究會(huì)看到希望的曙光?;蛟S,秋雨會(huì)為我們洗去心中那不安的一切,就在失意的那刻起,一起去接受秋雨的洗禮!

秋天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?秋雨也是有聲音,只不過(guò)那不是失意的凄訴,而是希望的贊歌!

作文:雨中情篇二

我望著窗外的你—雨,靜靜地,有時(shí)卻很暴躁。那是怎樣的一次邂逅呢?我和你會(huì)有怎樣的羈絆?

我曾幻想在江南水鄉(xiāng)與你相遇,我踏著青石板,走在幽靜的古巷。而你,正輕輕地隨著春風(fēng)而來(lái),細(xì)細(xì)地,綿綿地,有著海綿般的柔軟,又有著春風(fēng)般的溫和。我喜歡趴在窗臺(tái)上看你輕輕地落下,夾帶著不失一卷的溫柔。我想,只有春天才能敲碎你堅(jiān)硬的外殼,露出柔軟的心來(lái)。

我在窗前,看你輕輕地?fù)崦〔荨⒔?,給他們帶來(lái)生的喜悅。我來(lái)到屋外,踏著一地的春色,在你的懷抱中靜靜地漫步著。你的溫柔,讓我沒(méi)有一絲寒意,只是盡情欣賞在你懷中的春意。我讀“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”,想起你那滿(mǎn)皇都下的溫柔;我讀“一蓑煙雨任平生”,想起你山頭瀟灑的溫柔;我讀“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,想起你為之奉獻(xiàn)的溫柔。你在春天,脫去你暴躁的外衣,在春日揮灑你的溫柔。

你在窗外,瓢潑地下著,沖刷了夏日干燥的塵土,洗去了路邊樹(shù)木上的灰塵。因?yàn)槟?,夏日的氣息更加清爽;因?yàn)槟?,原本悶熱的心情褪去了,我看到山的翠綠,小草的舒爽以及天的藍(lán)。但你是暴躁的,因?yàn)槟?,人們失去了?lài)以生存的家園;因?yàn)槟悖镜却S收的田地卻化為烏有。我又該如何理解你的暴躁呢?

我在窗前,看你洗刷著一切,想起某個(gè)夏日的夜晚,一位青年在雨中吶喊:“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉?。 ?。看吧,他并不畏懼你的暴躁。而我,有時(shí)也會(huì)走進(jìn)你的懷中,即使全身淋濕,也要感受這酣暢淋漓。

秋,有你的到來(lái),變得凄涼。遠(yuǎn)望山川,已褪去了綠色,看紅葉飄飄,飛向你的終點(diǎn)。我又在窗前,看你拍打著梧桐,它的葉子隨之落地,似一只只殘蝶失去了光澤。而你,只是靜靜地增添一份蕭瑟。

《聲聲慢》中,你無(wú)情地看著“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”般地惆悵;長(zhǎng)生殿外,你寂靜佇立著,看唐去宋憂(yōu)望梧桐雨,孤獨(dú)守望。也許你只是個(gè)過(guò)客,匆匆略過(guò)這些憂(yōu)愁;也許你只是旁觀(guān)者,冷眼看世間情愁。只問(wèn),為何這般凄涼?

原本以為在冬天很少看到你的身影,但雪,不也是你的化身嗎?只是一個(gè)晚上,雪便覆蓋整個(gè)村莊,是村莊變得更加寧?kù)o。

我在窗前,看你漸漸地落下,增添一絲寒意。更多的時(shí)候,你化成雪,從窗外飄落,無(wú)聲無(wú)息。只留下我們?cè)谘┑乩锏臍g笑以及一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去的腳印。因?yàn)槟?,我看到了冬日的梨花;因?yàn)槟?,我看到了傲梅的蒼勁。原來(lái),冬日的你,也是如此地寧?kù)o。

我總是在窗前看著你,不假思索地看你走過(guò)一年四季。我和你,在窗前與窗外邂逅,而你——雨,隨著四季的變換而改變,因此我看到了不同的你。

我和你,會(huì)相約在下一個(gè)季節(jié)……

作文:雨中情篇三

人生的長(zhǎng)河中,總有那么幾件事在閃閃發(fā)光,人生的成長(zhǎng)過(guò)程中,總有一個(gè)五味瓶,酸酸的,甜甜的,咸咸的……,現(xiàn)在我就打開(kāi)一個(gè)瓶子與大家分享分享。

記得那年盛夏,天空烏云密布,窗外下著微微細(xì)雨,狂風(fēng)也在不停的呼嘯著,悶熱的天氣讓人透不過(guò)氣。

“叮鈴鈴……”,放學(xué)了,我坐在窗前,呆呆地望著窗外,雨絲密密地斜織著,未歸巢的鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,還不時(shí)地舒展舒展身體,抖抖羽毛。路邊的花兒,在雨水的沖刷下,顯得分外艷麗,路上的行人匆匆的走著,隨處可見(jiàn)路邊濺起的泥水。

時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我突然想起要去趕車(chē),我抓起書(shū)包飛似的奔下樓去,濺起的泥水打濕了我的褲腳,我已經(jīng)顧不上清理褲腳的泥土了,只一股勁的奮命地跑著跑著……

還是晚了,一切晚了,車(chē)走了,還是最后一趟公交車(chē)了,心想:“怎么辦,回不了家了,身上又沒(méi)帶多余的錢(qián),爸媽肯定在家著急壞了,都怪自己,放學(xué)了發(fā)什么愣”,我只好坐在候車(chē)亭的一角,望著遠(yuǎn)方,突然耳邊聽(tīng)到一個(gè)蒼老的聲音,把我從沮喪中拉回來(lái),接著眼前映入一張慈祥的面孔,頭發(fā)已經(jīng)發(fā)白了,臉上布滿(mǎn)皺紋,卻笑的十分燦爛,原來(lái)是一位老奶奶。她問(wèn)道:“小姑娘,你怎么站在這兒還不回家呀?衣服都濕透了,該多冷??!”“車(chē)子走了,我回不了家了”,我半帶哭腔的回答道?!白撸棠處闳ゴ螂娫?huà)讓你爸媽來(lái)接你?!蹦棠陶f(shuō)著說(shuō)著就拉起了我的手,朝學(xué)校的保安室走去,那雙布滿(mǎn)皺紋的手雖然有些粗糙,但卻很溫暖,很溫暖………

電話(huà)打完了我以為這位老奶奶會(huì)離開(kāi),沒(méi)想到這位老奶奶一直陪著我,終于爸媽來(lái)了,我激動(dòng)的跑上前去抱住了爸爸,臨走時(shí)我們不停地向老奶奶道謝,奶奶又露出了她那燦爛的笑容,我坐在車(chē)上,看著老奶奶那漸漸遠(yuǎn)去的背影……

多少年來(lái),我眼前時(shí)常浮現(xiàn)出這樣一幅圖畫(huà):微微細(xì)雨下,一位白發(fā)老奶奶拉著我的手,陪我坐在學(xué)校的保衛(wèi)室等候的場(chǎng)景。心里陣陣暖流直涌心頭。

作文:雨中情篇四

窗外是安靜的夜,窗外是朦朧的雨。

很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)雨的聲音了,家鄉(xiāng)的雨不是很頻繁,大概是物以稀為貴吧,自己愛(ài)上了聽(tīng)雨。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,淋淋漓漓,迷迷蒙蒙,淅淅瀝瀝,合成了一首世界上最動(dòng)聽(tīng)的協(xié)奏曲。難過(guò)時(shí),她就像慈母的手愛(ài)撫受傷的心;生氣時(shí),她就像一把小錘子,擊碎心中的煩惱。

只是很可惜,雨總是喜歡在我沉入夢(mèng)鄉(xiāng)之時(shí)降臨大地,讓我錯(cuò)過(guò)了許多賞雨的機(jī)會(huì)。白天下起雨來(lái),我總要去離家不遠(yuǎn)處的一片小竹林中散步的,但我從不打傘,因?yàn)槲矣X(jué)得雨傘會(huì)將我和自然阻隔。竹林中蜿蜒著一條狹窄的石板路,細(xì)密的雨絲給石板路鍍上了一層淡淡的顏色,我靜靜地走在石板路上,天濕地潮,模糊的眼簾里全是一朵朵斑斕的小花,身旁的竹葉沙沙地碰在一起,不停地?fù)u動(dòng)著,發(fā)出絲絲的響聲,像是兒時(shí)母親的歌謠,讓我感到很溫暖。如果心情不好,在雨中我可以向她訴說(shuō)任何的哀怨,將無(wú)盡的煩惱拋給自由飄灑的她,好像煩惱也像她一樣自由的飄散了。于是我任憑雨水打濕衣衫,在雨中感受著自由和暢快。

而在最繁華的市中心,商場(chǎng)、公司、寫(xiě)字樓拔地而起,飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的車(chē)輪,穿梭其間,熙熙攘攘的人們都在為自己的理想而奔波著。而又有誰(shuí)能夠放下手中的忙碌,來(lái)安安靜靜地賞一場(chǎng)雨呢?

雨透明的溫柔覆蓋著聽(tīng)雨的人,喚醒了沉睡的芽,浸入泥土中,孕育著新的花開(kāi)。

今夜,又聽(tīng)雨。

窗外是安靜的夜,窗外是朦朧的雨。

很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)雨的聲音了,家鄉(xiāng)的雨不是很頻繁,大概是物以稀為貴吧,自己愛(ài)上了聽(tīng)雨。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,淋淋漓漓,迷迷蒙蒙,淅淅瀝瀝,合成了一首世界上最動(dòng)聽(tīng)的協(xié)奏曲。難過(guò)時(shí),她就像慈母的手愛(ài)撫受傷的心;生氣時(shí),她就像一把小錘...

作文:雨中情篇五

“撐著油紙傘,獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷?!贝魍娴挠晗?,竟是如此高潔,如此風(fēng)雅,如此惆悵,如此哀怨,如此淡漠,如此惆悵,如此芬芳,如此醉人。

而我從不曾知道,雨是這樣淡雅,這樣飄逸,如此浪漫,如此風(fēng)情;我也從未感受過(guò)油紙傘的典雅,從未聞到過(guò)丁香的芬芳,從未走過(guò)悠長(zhǎng)的雨巷,從未表過(guò)纏綿的愁緒;我更不曾賞過(guò)南方的雨春,不曾贊過(guò)北方的雨季,不曾看過(guò)國(guó)外的雨簾,不曾慕過(guò)異國(guó)的雨幕。

我只知道牛毛細(xì)雨貴如油。毛毛的細(xì)雨像針尖一樣從天而降,輕綿綿的,飄忽忽的拂過(guò)梢頭,擦過(guò)枝頭,吻過(guò)河面,親過(guò)地面;淅淅瀝瀝的、密密麻麻的雨絲慢慢滲入泥土之中,松軟了大地,滋潤(rùn)了萬(wàn)物,送來(lái)了甘釀,帶來(lái)了生機(jī)。

我只知道滂沱大雨似傾盆。不多情,不冷清,不柔和,不纏綿,不優(yōu)雅,不飄逸,反而多了幾分急躁,添了幾分刁蠻,增了幾分潑辣,有了幾分狂野,染了幾分粗暴。那噼里啪啦的雨點(diǎn)猛然砸下來(lái),像萬(wàn)馬駿馬奔騰而過(guò);那陣陣的雷聲呼嘯而起,像百萬(wàn)戰(zhàn)鼓在震顫;那道道的閃電輪番上陣,像千萬(wàn)巨斧在劈裂天幕,這風(fēng)聲雨聲雷電聲,瞬間就把明亮的人間變成了昏暗的地獄。

我還知道秋雨綿綿含幽怨。曹雪芹在《秋窗風(fēng)雨夕》中寫(xiě)到“秋花慘淡秋草黃,耿耿秋燈秋夜長(zhǎng)。已覺(jué)秋窗秋不盡,那堪風(fēng)雨助凄涼!助秋風(fēng)雨來(lái)何速!驚破秋窗秋夢(mèng)綠。抱得秋情不忍眠,自向秋屏移淚燭?!鼻镉甓嗲椋故悄敲雌嗥鄳K慘,那么凄凄切切,那么悲情悲傷,那么幽怨含恨,那般纏綿悱惻,那般孤獨(dú)寂寞,那般惹人淚下,那般叫人憐惜。花自飄零水自流,秋花已敗,秋草亦黃,秋夜漫長(zhǎng),秋燭難伴,秋風(fēng)有意,落葉無(wú)情,黃花有氣,人心有怨,大雁有愁,佳人有恨,此般郁氣,真可謂“才下眉頭,又上心頭?!边@般各中滋味,正如是“秋雨凄涼花濺淚,憑闌漸冷青衣?!痹跻粋€(gè)愁字了得?

雨有千情,人有萬(wàn)愁,雨有濃情,人有真情,在這雨情雨意之中,愿我們共享人生百態(tài)!

作文:雨中情篇六

星期六的傍晚,天*沉沉,還不時(shí)飄著幾絲細(xì)雨,幾只家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嬉戲著。突然,一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上了眼睛,我知道,不幸的事情發(fā)生了。

當(dāng)我睜開(kāi)眼,目光慢慢投向馬路*,果然看到了令人痛心的一幕:一只燕子耷拉著腦袋躺在*冷的馬路上。它的翅膀上血跡斑斑,還在微微顫抖著,好象在無(wú)力的呻吟,周?chē)€有一攤血跡。我知道,它已經(jīng)奄奄一息了,唯獨(dú)那雙眼睛絕望地睜著,似乎在訴說(shuō),在求救。

當(dāng)我正在為受傷的家燕哀傷,馬路上又出現(xiàn)了一只家燕,稍大一些,可能是它的朋友。它飛到了已經(jīng)奄奄一息的家燕旁,深情地凝望著它,眼神仿佛在說(shuō):朋友,你怎么啦?你快起來(lái)吧!我們一起回家去!

它見(jiàn)家燕沒(méi)反應(yīng),便聲嘶力竭地叫了起來(lái),用翅膀用力拍打它,想用聲音喚醒同伴??伤€是一動(dòng)不動(dòng)。家燕不放棄,仍然大叫著,仍然拍打著,一次,兩次,三次……那聲音從高到低,從清亮到嘶啞,從悲傷到絕望……

天空已經(jīng)變得漆黑,雨越小越大。家燕孤零零地站在雨中,守護(hù)著同伴。這時(shí),另一只燕子飛了過(guò)來(lái),催促它趕快回巢??墒?,家燕不肯,仍然守護(hù)著同伴,不離不棄。那只燕子只好拍拍翅膀,飛走了。

雨漸漸停了,家燕似乎已經(jīng)絕望。它從同伴身邊慢慢走開(kāi),還不時(shí)回頭望望,那眼神充滿(mǎn)了哀傷和不舍。它仿佛在思念以前和同伴在一起的美好時(shí)光,和它一起飛翔,一起覓食,一起嬉戲……

家燕已經(jīng)離去,淚水模糊了我的眼睛。我在路邊挖了一個(gè)小坑,輕輕捧起家燕的尸體,放在坑里,填好土,拍拍平。終于,我的眼淚象雨點(diǎn)般落了下來(lái)。

作文:雨中情篇七

暮春,下起了小雨。

抬頭向天空望去,上面是灰色的云。雨兒如千縷柔絲般落下,如煙,如塵。在朦朧的記憶中,沒(méi)有傘。他如萬(wàn)個(gè)調(diào)皮的小孩兒,上帝的寵兒。或是無(wú)聲無(wú)息地在我的臉頰上落下淺淺的吻;或是肆意的在我身上跳躍著歡樂(lè)的音符……

衣裳似乎有點(diǎn)濕了。雖有些冷,但卻莫名的感到安心與舒適。

遠(yuǎn)方,是數(shù)不盡的高樓,和那大街小巷??刹还苁悄膫€(gè),它都籠罩著一層薄薄的雨霧。

一會(huì)兒,雨停了。那灰色的云兒里頭透出了幾縷陽(yáng)光,灑向大地。照的那剛被雨兒洗的干干凈凈的樹(shù)呀、草呀、花呀和那嫩綠色的芽呀又增添了幾分姿色。

那絲綢般的雨兒,悄悄地滋潤(rùn)著他們。悄無(wú)聲息地向他們傾訴著。

作文:雨中情篇八

雨中的景象一向是美好的,但又有些凄涼。在雨的沖刷下,窗外的一切都顯得清晰、潔凈,仿佛像一幅油畫(huà)一般。外面的一切都變得美好起來(lái),或許還能看見(jiàn)幾個(gè)頂著小傘的孩童在雨中玩耍、嬉戲。

如果你此時(shí)在涼亭內(nèi)避雨,你望著亭外的美景,,或許還會(huì)認(rèn)為雨中的景色更加美好。在這細(xì)細(xì)的雨中散步,觀(guān)賞這山清水秀的景色。這雨給人們帶來(lái)了一絲絲爽意。

當(dāng)一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨來(lái)臨之際,雨景又顯得有些凄涼,雷鳴電閃與狂風(fēng)無(wú)情地將一棵棵樹(shù)苗刮倒,將一盆盆盆栽掀翻,透著窗戶(hù)看著窗外的景象,又顯得有幾分的無(wú)助。

說(shuō)到雨韻,似乎還真有那么點(diǎn)韻味。先來(lái)說(shuō)說(shuō)他這個(gè)韻吧!雨就好像是在大自然中開(kāi)的一場(chǎng)演奏會(huì),“呯呯嘭嘭”“叮叮咚咚”…雨敲打在東西上發(fā)出的聲音,構(gòu)成了一篇美妙的交響曲,也就是韻律。

再來(lái)說(shuō)一說(shuō)他這個(gè)味,按常理說(shuō)雨的味道應(yīng)該是咸的,在我看來(lái)雨的味道是不定的,隨著每一個(gè)人的心情不同,在他們內(nèi)心看來(lái)味道是不一樣的,有的人覺(jué)得雨是甜而幸福的,有的人覺(jué)得雨是苦澀而悲傷的,有的人覺(jué)得.雨是無(wú)味而平淡的,這就是雨的味道。

雨情,雨既是有情的,也是無(wú)情的。有情是說(shuō)每一次下雨,漲洪水,都洗刷掉了城市中的垃圾和河中的污垢,讓我們的城市更加干凈,更加美好,雨是有情的。

雨當(dāng)然又是無(wú)情的,在每一次洪水襲擊我們的城市,吞噬了我們的家園,洪水一次又一次地卷走我們的親人同胞。洪水更加無(wú)情。在雨中我感受到雨帶給我們的清晰、美好,更感受到雨帶給我們的冷漠與無(wú)助。

作文:雨中情篇九

這注定是一個(gè)醒了便睡不著的夜晚。

雨聲遍拍軒窗,孤燈牽手凄清,全都是似曾相識(shí)的感覺(jué)。他們,仿佛是我多年的故交好友,此時(shí)恰逢良辰一般,一股腦兒全都聚集在我的房間,是以我雖孤獨(dú)卻不寂寞。

朋友雖多,我卻說(shuō)不出一個(gè)字來(lái)。我說(shuō)什么呢?談一談初始的場(chǎng)景么?可我終究不記得相識(shí)在何時(shí)何地。當(dāng)是在今生,又恰似在前世。是呢,前世。千百年前,一句壯年聽(tīng)雨客舟中,寫(xiě)得就是此時(shí)此境的我吧。

我向來(lái)不喜歡雨天。雨欲來(lái)時(shí),先使你燥熱胸悶,氣短汗急,欲臥還立。雨偏好用這種盛氣凌人不可撼改的脾性,逼你做好迎接的儀式,這儀式使你歷過(guò)煎熬,欲說(shuō)還休。雨中呢?若說(shuō)雨打芭蕉,打出的是孤獨(dú)寂寞,那么床頭屋漏無(wú)干處,雨腳如麻未斷絕

打出的則是生活的艱辛與無(wú)奈。我突然想起家里的老房子,遇到下暴雨的時(shí)候,淋淋漓漓,雨水混合著泥巴,滲到屋腳梁下,滴落在地面上,桌面上甚至床面上。我和母親深夜起來(lái)慌忙探查,找到屋漏處,下面放好大大小小的盆子。盆子往往還不夠,便讓飯碗也發(fā)揮它額外的作用。這樣愛(ài)了治標(biāo)不治本,一時(shí)又不能搬進(jìn)風(fēng)雨不動(dòng)的新房,我和母親就只能祈禱了。諸如此時(shí),一般都是秋季雨水多的時(shí)候。那時(shí)不僅屋子里的人遭殃,田里的莊稼也遭殃。農(nóng)民年年目睹忙活了數(shù)月的成果,臨收前在雨水里浸泡減產(chǎn),內(nèi)心是何其痛??!我至今仍記得鄰居王奶奶實(shí)在無(wú)奈坐在田邊泥水里嚎啕大哭的場(chǎng)景,那是我第一次見(jiàn)到在人前哭得那樣心酸長(zhǎng)輩,所以記得真切。近幾年,我鮮有回家,不知暴雨來(lái)時(shí),父母如何應(yīng)對(duì),也不知田里的莊稼,可有了溫柔的對(duì)待。所以,對(duì)于雨,不管是千百年前的故友,還是這一世的瘟神,我都難以喜歡。

今夜此時(shí),雨正起興地拍打雨窗,淚濺心房。我能說(shuō)些什么呢?我說(shuō)不出一個(gè)字來(lái),我所能做的,只是浸泡在雨帶來(lái)的別樣的氛圍中罷了

作文:雨中情篇十

望著窗外低垂的烏云,常琦心頭沉甸甸的,截肢的那條腿也在隱隱作痛。教室里非常悶熱,同學(xué)們亂哄哄地又叫又鬧。有的已沖出教室,有的望著灰黑色的陰云似乎在猶豫。常琦咬住嘴唇,低下頭撥弄著鉛筆盒,現(xiàn)在他最怕同學(xué)們那憐憫的目光,他怕引起同學(xué)們的注意,然而他又希望有人來(lái)關(guān)心地看一看。

雨終于下起來(lái)了,噼叭噼叭地打在地上,一股潮氣帶著泥土的氣息撲進(jìn)教室。常琦抬起頭發(fā)現(xiàn),不知什么時(shí)候教室里已空蕩蕩的了,只有教室角落的輪椅似乎在盯著他。常琦抬起頭用單腿跳過(guò)去,將輪椅推到門(mén)口,呆呆地看著嘩嘩的暴雨,不由得嘆了口氣,心想:“現(xiàn)在的人還不是各顧各?”

碰到壞天氣,媽媽總是會(huì)按時(shí)來(lái)接他的??墒菋寢尳裉焱砩弦影啵职衷谶b遠(yuǎn)的部隊(duì),現(xiàn)在老師也去開(kāi)會(huì)了。想到這里,常琦心里一陣酸楚,眼睛忽然酸澀了起來(lái)。

突然雨中人影一閃,門(mén)口跑進(jìn)來(lái)一個(gè)人,常琦抬眼一看,只見(jiàn)一雙水汪汪的眼睛吃驚地看著他,來(lái)人褲腳濕淋淋的,雨傘上的水珠嘀嗒嘀嗒地將地上淋濕了一片。

“葉秋麗,”常琦不由地叫了起來(lái),“你來(lái)干什么?”

“你媽媽沒(méi)來(lái)接你?”葉秋麗一邊捋著頭發(fā)上的水珠,一邊問(wèn),隨后又笑著說(shuō):“只顧往家里跑,回家后才想起教室的窗戶(hù)沒(méi)關(guān)好。真對(duì)不起,怎么沒(méi)想到你呢?”

常琦感到羞愧,他看到那幾扇沒(méi)關(guān)好的窗戶(hù),雨已淋濕了好多桌子,心想:“班長(zhǎng)能想到的,為什么自己考慮不到呢?怎么光想著自己呢?”

葉秋麗將窗戶(hù)關(guān)好,撐起雨傘把常琦推到門(mén)外。雨水立即籠罩著他們兩個(gè)。遠(yuǎn)處許許多多的燈已亮了起來(lái),面前的那棵樹(shù)也似乎沉沉入睡,但那燈好像給了他一些溫暖,那樹(shù)底下的小鳥(niǎo)給了他一些活力。雨珠嘭嘭地敲在雨傘上,葉秋麗好像在他耳邊說(shuō)著什么,他都聽(tīng)不見(jiàn),淚水悄悄地盈滿(mǎn)了眼眶。淚眼中,他似乎看見(jiàn)班主任老師搖搖晃晃地向他們跑來(lái),常琦終于忍不住哭出聲來(lái)。

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作文:雨中情篇十一

不知為什么,我是那么喜歡春雨,春雨留給我的印象是美好的。那雨絲像針尖般細(xì),密集地交織在一起,灑向大地。這春雨像蒙蒙輕煙,像濕漉漉的云霧,籠罩著大地,滋潤(rùn)著萬(wàn)物。

“沙沙沙……”??!又下起大雨了,我喜出望外,只見(jiàn)那春雨細(xì)細(xì)地,像斷了線(xiàn)的珠子似的直往下落,密密的,我走出家門(mén),也沒(méi)有撐傘,站在雨中,雨淅淅瀝瀝地下著,雨水滴在了我的臉頰上,哇,真舒服呀,好像有什么東西在撫摸著我的臉,柔柔的。

雨繼續(xù)下著,人們感到空氣更清新了,聞到泥土里的各種各樣的花兒彌漫著淡淡的芳香。瞧,細(xì)雨灑在了莊稼里,禾苗大口大口地吮吸著春天的甘露。農(nóng)民伯伯高興得眉開(kāi)眼笑,摸一把汗說(shuō):“今年肯定是個(gè)大豐收?!笨吹竭@樣的情景,我不由自主地想起了杜甫的名句:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生?!?/p>

雨絲像一群天真爛漫的小精靈,活蹦亂跳地來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)上,同學(xué)們見(jiàn)下起了春雨,紛紛來(lái)到了操場(chǎng)上,在雨中他們快樂(lè)的嬉戲著,如:踢鍵子、跳繩、跳牛皮筋。草坪上“踢踏踢踏”地濺出一朵朵小水花,整個(gè)操場(chǎng)都沉浸在熱鬧的海洋之中。

春雨過(guò)后,一切都變了樣,路旁的桃花綻放出了粉紅色的花瓣兒,花瓣兒上也沒(méi)有泥土,只不過(guò)沒(méi)有剛才那么鮮艷罷了,如果你湊過(guò)去聞一聞,芳香撲鼻,讓你久久不忍離去。如果你用手去摸一摸她的花瓣兒,會(huì)覺(jué)得非常潤(rùn)澤。

啊,春雨,你給小城帶來(lái)綿綿詩(shī)意!啊,春雨,你給孩子帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣!啊,春雨,你給萬(wàn)物帶來(lái)勃勃生機(jī)!

作文:雨中情篇十二

當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候,心里就早已種下了感激的種子。直到有一天,它沖破泥土,含苞待放。

還記得,那是個(gè)悶熱難耐的下午,天灰沉沉的,頭頂上的烏云似乎就要壓了下來(lái),讓人覺(jué)得喘不過(guò)氣來(lái)。

放學(xué)鈴聲響起,同學(xué)們都急忙走出班級(jí),校門(mén)口早已圍滿(mǎn)了撐傘等候的父母,只有我的家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)。那一刻,我感到前所未有的無(wú)助,學(xué)校離家很遠(yuǎn),如果此刻跑回去,必定衣服淋濕,大病一場(chǎng)。原本,還期待著雨能下小點(diǎn),沒(méi)成想,雨越下越大,呈洶涌之勢(shì)稀里嘩啦地下個(gè)不停,頓時(shí),形成了巨大的雨簾。我徘徊在雨里,焦急地搓著上手。直到過(guò)了一會(huì)兒,門(mén)衛(wèi)發(fā)現(xiàn)了我,連忙招呼我進(jìn)了值班室。我低頭說(shuō)了聲謝謝,便整理起那被淋濕的校服。

看著窗外的雨逐漸變小,心想,過(guò)不了一會(huì)便可回家了。然而,雨雖小可并沒(méi)停歇。直到時(shí)鐘指向六點(diǎn)的時(shí)候,看去,是我的語(yǔ)文老師走了過(guò)來(lái),他手里拿著把黑色的雨傘,問(wèn)我:“都這個(gè)點(diǎn)兒了,你為什么還不回家”。我抿起了嘴巴,手指止不住地?fù)现陆牵骸拔摇覜](méi)帶雨具……回不去”。老師一聽(tīng),皺起了眉頭,把他那把黑色的雨傘塞給了我,說(shuō):“快點(diǎn)打著傘回家吧,都這個(gè)點(diǎn)了,家長(zhǎng)肯定很擔(dān)心啊”。我嘴唇半張半合,正想說(shuō)些什么時(shí),他好像猜了出來(lái),揚(yáng)了揚(yáng)眉骨,說(shuō)道:“沒(méi)事,老師半路會(huì)有人來(lái)接的”,話(huà)音剛落,一陣小跑,就消失在了薄薄的雨霧中。我撐起那把黑色的雨傘,心中久久不能平靜,既有擔(dān)心,又有牽掛,更有這種前所未有的溫暖溢滿(mǎn)心田。

雖然,天上的雨還在下著,冰涼的雨水不時(shí)還會(huì)濺落到臉上。但是,此刻我的內(nèi)心卻是那樣的暖和。

就這樣走著,走著,只聽(tīng)見(jiàn)哇的一聲,我那感動(dòng)的淚水,頓時(shí)化作了漫天的雨霧。

作文:雨中情篇十三

雨是最尋常的。這樣的天氣在人們心中總是留下傷感、遺憾。而在我看來(lái)卻完全相反,雨—抒情。一點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)你干枯的心靈。

春天的雨,輕輕的來(lái),輕輕的去。它染綠了葉芽,包裹著春的氣息,捎到南方大雁家里。大雁接到了通知,興高采烈的排著人字隊(duì)從南方飛了回來(lái);它澆潤(rùn)了大地,包裹著春的氣息,傳到蟲(chóng)子們的窩里,蟲(chóng)子接到了通知,急急忙忙的從土里鉆出來(lái);它擦亮了天空,包裹著春的氣息,飄到廣寒宮里,嫦娥姐姐接到了通知,跳著舞來(lái)到人間欣賞這天地之美景。春天的雨是溫柔的。

夏天的雨,伴著雷聲來(lái),伴著雷聲去,從來(lái)不曾這樣可怕過(guò)。暴風(fēng)雨的傍晚,電閃雷鳴,暴雨嘩嘩,像天河決了口子,我真擔(dān)心屋頂要被砸漏了??耧L(fēng)卷著雨絲像無(wú)數(shù)條鞭子,狠命地往玻璃上抽,窗縫里真的鉆進(jìn)雨水了,順著窗臺(tái)往下流,閃電一亮一亮的,像巨蟒在云層上飛躍,一個(gè)暴雷猛的在窗外炸開(kāi)夏天的雨是磅礴的。

綿綿的秋雨,梳洗著青山,滋潤(rùn)著大地。秋雨落在枯黃的樹(shù)葉上,和樹(shù)葉一起打著旋兒飄落下來(lái);秋雨落在蒼綠的樹(shù)葉上,使綠葉更顯勃勃生機(jī);秋雨落在快要成熟的果子上,使那一個(gè)個(gè)快要成熟的果子更加光彩照人。這秋雨又仿佛是甘醇的美酒,奉獻(xiàn)給滋生萬(wàn)物的大地,奉獻(xiàn)給滿(mǎn)懷豐收喜悅的人們秋天的雨是可愛(ài)的。

冬天的雨慢慢變成雪。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),一朵朵,一片片,玲瓏剔透,晶瑩如玉,潔白無(wú)瑕。那婀娜多姿的神韻,玉潔冰清的風(fēng)采,婆娑起舞的身姿,都是那樣優(yōu)美動(dòng)人。像那仙女撒下的碎玉,像天庭派出的天使,像月宮的桂樹(shù)落英繽紛。

每次看見(jiàn)這美麗的雨,總會(huì)勾起我無(wú)窮的幻想,使我陶醉于此。

作文:雨中情篇十四

春天的花、秋天的月、夏天的雨、冬天的雪、美麗的天氣、雷電都是大自然賜予我們的財(cái)富,而雨恰恰是這些財(cái)富中最好的,也是大自然的精神。

“好雨知道季節(jié),春天來(lái)了,風(fēng)悄悄潛入夜晚,滋潤(rùn)著一切……”滴答,滴答“甜美的早春小雨滋潤(rùn)著一切,伸出雙手,盡情感受春雨的訴說(shuō)和愛(ài)撫。當(dāng)雨滴接觸皮膚時(shí),一點(diǎn)點(diǎn)涼意讓全身感到舒適,已經(jīng)沉睡了一個(gè)冬天的世界被多情的春雨喚醒,大地睜開(kāi)它困倦的眼睛,感謝上天的祝福,暢飲,花草樹(shù)木長(zhǎng)出嫩芽,綠色強(qiáng)壓你的眼睛,多愁善感,溫柔寧?kù)o。

“烏云籠罩著群山,白雨珠亂竄進(jìn)船里……”“啪嗒,啪嗒”一瞬間,大豆大雨滴從天而降,像無(wú)數(shù)的繩索連接著天地,形成了雨幕,壓倒性的壓力壓了過(guò)來(lái),樹(shù)在左右搖擺,天空烏云疾馳,在地上閃閃發(fā)光,但是雨來(lái)來(lái)去去,變化如此之快而神秘,它大膽而豪放。

“草是黃色的,花是隨風(fēng)吹來(lái)的”,“嘩啦,嘩啦”雨在下雨,雨腳像麻一樣,花和葉子隨著冷雨的角度落下,然而,秋雨帶來(lái)的不僅僅是花和葉子的凹陷。如果你看一看田野,它到處都是金色的水果,大米讓你想起農(nóng)民們嘴角露出的滿(mǎn)意的微笑,微笑也是金色的,那是收獲的喜悅...它是纏綿的,優(yōu)雅的,涼爽的,安靜的。

在享受了春、夏、秋的旋律后,聽(tīng)著冬雨的低語(yǔ):“唉,唉,”風(fēng)無(wú)情地吹著。冬雨是雪的姐妹。有時(shí)他們會(huì)走到一起,他們的腳步如此輕柔,他們的臉如此清澈,他們悠閑地下落,融化冰雪,沖洗灰塵和污垢。它很容易滲入地下,為春天的到來(lái)做準(zhǔn)備。它溫柔、溫柔、深沉、高貴。

用心品味,你會(huì)有一個(gè)安靜的頭腦,你有太多的想法,太多的抱怨,太多的不安,太多但沒(méi)人在乎,但是你可以在這個(gè)霧蒙蒙的雨天一個(gè)接一個(gè)地釋放它們...

我愛(ài)雨,愛(ài)雨,愛(ài)雨,愛(ài)晴,這種感覺(jué)只能理解,卻無(wú)法解釋...

作文:雨中情篇十五

聽(tīng)雨是一種享受,一種回歸自然的享受。聽(tīng)春雨的溫柔,聽(tīng)夏雨的豪邁,聽(tīng)秋雨的委婉,聽(tīng)冬雨的深沉。

在四季的輪回中,雨有不同的聲音。在雨中,我聽(tīng)到了雨的愛(ài)撫,聽(tīng)到了雨的低語(yǔ),聽(tīng)到了雨的鳴咽……

秋雨,有種委婉的氣質(zhì)。手捧一杯冒著蒸騰熱氣的香茗,憑欄處,在氤氳的熱氣中看著正纏纏綿綿下著的秋雨,有一種無(wú)言之美。清茶帶來(lái)的熱氣驅(qū)散了絲絲秋雨帶來(lái)的寒氣。聽(tīng)著秋雨淅淅瀝瀝的聲音,會(huì)想起果園里豐收的果實(shí)及五谷雜糧,農(nóng)民們臉上掛著滿(mǎn)足的笑容,那是金燦燦的企盼。楓葉紅了,白果樹(shù)上的葉子黃了,每一片令人愛(ài)不釋手。

秋雨,透染了無(wú)盡的哀涼孤寂。秋日黃昏的“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家”引發(fā)了“自古逢秋悲寂寥”的感嘆。秋雨,讓人想起了易安詞人“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”孤獨(dú)寂寞的哀嘆,懷念詩(shī)圣“八月秋高風(fēng)怒號(hào)”的悲壯,更念念不忘陸游“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的雄心壯志。

享受了秋雨的委婉氣韻,再來(lái)傾聽(tīng)冬雨的竊竊私語(yǔ)。冬雨是雪最親近的姐妹,她們的足音是那么輕柔,她們的面龐是那么晶瑩。她們溫柔而敦厚,深沉而凝重。你看,她不緊不慢地飄落,是在洗滌塵世的凡俗;你瞧,她不疾不徐地飄落,是在醞釀春的到來(lái)?!百|(zhì)本潔來(lái)還潔去”,伴雪而來(lái),隨風(fēng)自去。聽(tīng)冬雨之聲,仿佛在聽(tīng)遠(yuǎn)方一種思念,一種祝福,一份安慰,一縷溫馨……

聽(tīng)雨,就是聽(tīng)一首雋永的小詩(shī),聽(tīng)一曲悠揚(yáng)的古樂(lè)。聽(tīng)雨,是在一種美的享受中,尋求一份詩(shī)意,尋求一份愜意,尋求一份心情。

聽(tīng)雨,就是聽(tīng)大自然的脈膊,聽(tīng)大自然的呼吸,聽(tīng)大自然的心跳。大自然中的雨滋潤(rùn)萬(wàn)物,更陶冶了人們的情操,洗滌了人們的心靈。

這就是雨所帶來(lái)的天籟之音,靜心傾聽(tīng),你會(huì)擁有一份純真潔凈的心情。我愛(ài)雨,而且愛(ài)聽(tīng)雨!

作文:雨中情篇十六

豆大的雨點(diǎn)不打招呼的從天上頑皮地跑下來(lái),風(fēng)在呼嘯,雷在轟鳴,電在猖狂,坐在教室的我心中不禁犯起了愁。

“叮鈴鈴”下課了,平時(shí)總是第一個(gè)沖出教室的我今天卻收拾書(shū)包格外的慢,最后一個(gè)慢慢地走出了教室。今天下雨,學(xué)生們不用排隊(duì)直接回家,望著那些換上雨衣和家長(zhǎng)手拉著手興高采烈回家的學(xué)生們,心中不禁又犯起了愁。

沒(méi)拿傘,我只好不顧雨水的打擊、不顧狂風(fēng)的恐嚇、不顧轟雷的呵斥、不顧快電的刺激,沖進(jìn)雨簾,跑進(jìn)那被雨水洗禮的馬路,心中只有一個(gè)念頭:趕快回家,今天是媽媽的生日,無(wú)論如何一定要回去。

朦朧中我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,打著一把熟悉的傘,正在用熟悉的目光東張西望,啊,是媽媽?zhuān)粫r(shí)間雨水不再冰涼,狂風(fēng)不再刺骨,轟雷不再震耳,快電不再刺眼,我涼透了的心一時(shí)間變得溫暖起來(lái)了。

忽然,媽媽的目光停在了我身上,舉著那把熟悉的傘向我奔來(lái),用極快的速度把傘舉在我的頭上,用熟悉的聲音 關(guān)切的問(wèn)道:“出門(mén)怎么不帶傘啊?”我又用熟悉的答語(yǔ)回答道:“忘了?!闭f(shuō)完我們便往家走,于是風(fēng)雨中又出現(xiàn)了這樣一個(gè)情景:一對(duì)母女在狂風(fēng)暴雨中吃力的行走。

不一會(huì),我們便到家了,透過(guò)窗戶(hù),我看見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)依偎在媽媽?xiě)牙?,在媽媽的保護(hù)下等待著狂風(fēng)暴雨的過(guò)去和雨后的彩虹。

雨中情深,永生難忘。

作文:雨中情篇十七

雨,也許是平凡的,普通的。雨,也許帶給我們的是憂(yōu)愁與煩惱;也許帶給我們的是快樂(lè)和滿(mǎn)足,也許帶給我們的是清新和涼爽。傳說(shuō)在第99場(chǎng)雨中,會(huì)有與眾不同的驚喜和奧秘。

記得還是我八歲的那年,過(guò)兒童節(jié)的時(shí)候,我和媽媽一起去公園玩。我高興得像只小猴子,上躥下跳,再無(wú)一個(gè)寧時(shí)。正當(dāng)我高興時(shí),不幸天氣突然變了。真是六月的天,孫猴子的臉,說(shuō)變就變。剛剛還是晴空萬(wàn)里現(xiàn)在就下起了雨。豆大的雨點(diǎn)打在地上,迅速?lài)鷶n成了一個(gè)小水坑,雨點(diǎn)落到水坑中便泛起一個(gè)個(gè)大小不一的小水泡。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻—樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。幸好臨近有一個(gè)食品店我和媽媽跑到了那里。里面的老奶奶熱情地說(shuō):“快來(lái)快來(lái),別淋濕了?!眿寢屳笭栆恍Γt腆地說(shuō):“那就麻煩您了!”老奶奶為我們端上了熱乎乎的茶水。我嘗了一口,苦苦的,雖然不好喝但我卻覺(jué)得那苦*的味道到了心里便化成了甜甜的糖水。那樣甜,那樣甜,直入心田,回味無(wú)窮。那雨卻好像在跟我們作對(duì)似的,越下越大。媽媽目不轉(zhuǎn)睛地看著那雨,眉間有了一絲愁意。老奶奶看看那雨,又看看媽媽?zhuān)路鹂创┝藡寢尩男囊?。一聲不響的進(jìn)了房間,一會(huì)兒后,老奶奶拿著兩頂花布傘出來(lái)了,對(duì)我們說(shuō):“給,小姑娘拿去吧,這是我兒子給我買(mǎi)的,還沒(méi)用過(guò)呢!”媽媽連忙推辭:“這怎么行呢,您收回去吧!”“沒(méi)事的,下次來(lái)玩的時(shí)候還給我就行了?!崩夏棠陶f(shuō)。

我看見(jiàn)那傘上已布滿(mǎn)了灰塵

“這……”

“別這了,快拿去吧!”

“那就謝謝您了!”

“不用謝!”

接著,我打著那把小花傘,和媽媽在老奶奶的慈祥目光中,一步步地走了。我發(fā)現(xiàn)那把小花傘在雨水的洗刷下變得更加清晰。那一朵朵小花仿佛要跳出來(lái)似的。我的心靈也在雨水的洗禮下變得更加明澈。

雨是偉大的。雨是稀少的。雨會(huì)帶給我們快樂(lè)與滿(mǎn)足。雨會(huì)帶給我們驚喜。我發(fā)現(xiàn)不管是不是第99場(chǎng)雨,只要你用善良真誠(chéng)熱情對(duì)待每個(gè)人,每場(chǎng)雨都會(huì)充滿(mǎn)驚喜與新奇。

作文:雨中情篇十八

沙沙沙,聽(tīng),雨來(lái)了。

如同一個(gè)飄逸的精靈,穿梭于天地之間,瀟瀟灑灑,來(lái)了又去,洗去世間的污濁。不管那雨是淅瀝瀝的下,或是嘩啦啦的倒,也不管是號(hào)啕雷雨,或是綿綿細(xì)雨,春雨急雨、秋雨、梅雨……它總是不拘一格地滋潤(rùn)著萬(wàn)物,帶給萬(wàn)物生靈以無(wú)限生機(jī)。

看看那冷雨。站在樓閣上,望著如霧如煙的雨朦朧在空氣里,和遠(yuǎn)處的景物交織成一幅水墨畫(huà):雨自天而下,落在地上的水洼,濺起一陣漣漪,或者落在樹(shù)葉上,綠葉顯得更加青翠了?!疤旖中∮隄?rùn)如酥,遙看草色近卻無(wú)。”看雨中美景,別有一番意境。

聽(tīng)聽(tīng)那冷雨。寧?kù)o的夜晚,伏在桌上泡一杯香茗,細(xì)細(xì)的品,靜靜的聽(tīng),這是最?lèi)芤獾南硎芰恕N⑽⒙?tīng)到遠(yuǎn)處的犬吠,行人的碎步,又聽(tīng)見(jiàn)滾滾而來(lái)的雷聲。雨越下越大,像瓢潑似的傾瀉下來(lái),噼里啪啦打在花草上,打在窗臺(tái)上。不多時(shí),雨又漸漸變小了,像姑娘的竊竊私語(yǔ)。雨的足音變得那么輕柔,不緊不慢的飄落,恍惚中,一曲《春江花月夜》回蕩耳畔;當(dāng)你爬進(jìn)被窩里,雨又奏起小夜曲,讓你帶著“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的詩(shī)意入夢(mèng)。

感受那冷雨。夏日里;當(dāng)雨精靈降臨人間抹去炙熱,你便情不自禁打著傘到院子里感受雨的恩惠,聞著花草的清香,泥土的芬芳。伸出雙手,當(dāng)雨點(diǎn)兒觸及肌膚的一剎那,一絲清涼周身舒爽。

雨天里,和好友共撐一把小傘,既想著趕緊回家,又不想錯(cuò)過(guò)敘話(huà)的機(jī)會(huì),在這暫時(shí)避雨的小空間里,在和傘外截然不同的小天地里,盡情談古道今。

即使沒(méi)有傘,獨(dú)自一人冒雨回家,東躲西閃,全身淋的濕透,然而回到家中,沖完澡,換了衣,也是一種冒險(xiǎn)后放松溫馨的愜意。

雨洗滌著萬(wàn)物,洗滌著世界,同時(shí)給了詩(shī)人以靈感,給了農(nóng)民豐收的喜悅。因?yàn)橛?。生發(fā)多少趣事與詩(shī)情。不管是許仙白娘子雨中相識(shí)的浪漫,還是清明時(shí)節(jié)連綿陰雨的憂(yōu)愁,雨始終飽含著博愛(ài)的精神和詩(shī)情畫(huà)意的情調(diào)。

我戀雨,我愛(ài)雨,不為什么,只為雨給我全身心帶來(lái)的享受。

作文:雨中情篇十九

我的感情從都市經(jīng)過(guò)城鎮(zhèn),經(jīng)過(guò)鄉(xiāng)村回到部落,這是一種回歸還是一種失落,走過(guò)唱歌的年齡,歲月也蒼老了許多,追求和向往在往常來(lái)去的路口丟失。夢(mèng)——人生本是一場(chǎng)朦朧之夢(mèng)。

受傷的日子,總會(huì)翻閱一下自己的心情,快樂(lè)卻總是在昨夜那杯綠酒里,遙在天涯;愁苦成了難兄難弟。很想聽(tīng)一聽(tīng),那首叫《風(fēng)中的眼晴》的歌:找一把梳子可愛(ài)的梳子,慢慢梳理那散亂的心情!

受傷的日子,破碎的心需要更多的慰藉,痛得累了的靈魂在流血。昨天的雨是為我下的?昨天的風(fēng)是為我刮的?茫然的前路,沒(méi)有路標(biāo),更無(wú)方向,四十大幾的人,突然成了一個(gè)孤獨(dú)無(wú)依的孩子。都說(shuō)好男兒風(fēng)風(fēng)雨雨一肩挑,我卻扛得好苦,真想重回童年倒在母親溫馨的胸懷里痛哭一場(chǎng)。

一直想跨越,其實(shí)我老站在一個(gè)位置上,一步從未越離池,所以我端著的碗是空的,一無(wú)所有。都說(shuō)不夠?yàn)t灑就是不夠勇敢,那是幸運(yùn)的勝利者的快樂(lè)呻吟?,F(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)需要你面對(duì)的是殘酷。等吧,人生有等不完的守望,今生無(wú)緣交待給下個(gè)輪回。只要太陽(yáng)不下山,只要星光永燦爛。

站在落英繽紛的窗口,我沒(méi)能咀嚼到秋季的繾綣,凄美,思緒在秋風(fēng)中如蒹葭飄逸,友人仿佛就在眼前,友情卻仿佛遠(yuǎn)在天邊。

窗戶(hù)已經(jīng)打開(kāi),光明依然沒(méi)有照進(jìn)來(lái),在這落莫時(shí)刻,燕子也不光顧,麻雀的叫聲很煩。人在家中,心卻在遙遠(yuǎn)的地方飄浮,心什么時(shí)候回家,回家……

那往昔紅顏,也褪色了,酒煮英雄的兄弟呢?也回到往昔的照片里。都是往事翻過(guò)去吧,大不了重頭再來(lái)。

細(xì)細(xì)品味,人生一半是火焰,一半是海水。

作文:雨中情篇二十

從早上開(kāi)始,天空就一直灰蒙蒙的,陰沉著一張臉,仿佛一副快要哭出來(lái)的樣子;媽媽說(shuō),今天一定會(huì)下雨。

果然,晌午飯過(guò)后,只聽(tīng)得天空中幾聲悶雷,接著豆大的雨點(diǎn)兒便噼里啪啦地爭(zhēng)先跳向地面…此時(shí)正全神貫注于《快樂(lè)大本營(yíng)》的我被雨點(diǎn)所吸引,已無(wú)暇再看電視,索性搬一個(gè)板凳,坐在門(mén)口欣賞雨點(diǎn)們的優(yōu)美舞蹈?;貞浽谶@一刻伴隨著雨滴排山倒海而來(lái)。記得小時(shí)候的自己,靦腆而內(nèi)向,沒(méi)有朋友和我一起玩;在同學(xué)們的心里,我更是一個(gè)可有可無(wú)的人。

直到有一天,靜的出現(xiàn)使我遠(yuǎn)離了孤獨(dú)與寂寞。那次考試,一向成績(jī)馬馬虎虎的我,竟然徹底考砸了;門(mén)門(mén)科目都是“大紅燈籠高高掛”。被老師的責(zé)備和同學(xué)們的嘲笑淹沒(méi)的我,哭著沖進(jìn)了雨中。

是靜陪我在操場(chǎng)上一圈圈的跑著,發(fā)泄著;第一次體會(huì)到被人安慰的幸福,我的淚水與雨水混合為一體……這場(chǎng)春雨,見(jiàn)證了為我遮風(fēng)擋雨的.友情。盼星星盼月亮,可把暑假給盼來(lái)嘍!

暑假里,我又可以盡情的吃冷飲,看電視,玩游戲,不為學(xué)習(xí)而忙亂;哈哈。晚上我和媽媽在夏雨的陪伴下買(mǎi)回五十支雪糕,作為看電視的零食。夜里肚子疼到打滾的我被媽媽送到醫(yī)院。隔天老媽責(zé)備我:“你就該肚子疼!非得給你長(zhǎng)長(zhǎng)記性,一次吃十幾支,肚子還有就是萬(wàn)幸!”一向伶牙俐齒的我沒(méi)有還嘴,因?yàn)槲蚁肫鹆艘估飲寢尨蠛沽芾斓乃臀胰メt(yī)院時(shí)那著急的樣子,還有那被雨水和汗水打濕的衣服…這場(chǎng)夏雨,見(jiàn)證了讓我無(wú)法還盡的母愛(ài)。

初秋的雨絲涼颼颼的,伴隨著我和老師走在回家的路上。

因?yàn)橐獏⒓有M獾谋荣?,所以練?xí)占用了我的課外時(shí)間,而且每周也都會(huì)落下幾節(jié)課;老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)成績(jī),硬是犧牲自己的休息時(shí)間,來(lái)幫我補(bǔ)課。

和老師并肩走著,耳朵里照舊傳來(lái)“合理安排時(shí)間,做到比賽、學(xué)習(xí)兩不誤”的教導(dǎo)以及“早睡早起,注意身體”的關(guān)心…這場(chǎng)秋雨,見(jiàn)證了使我感動(dòng)一生的師恩。真的是非常討厭冬天的雨,雨水中夾雜著雪花,落到皮膚上可真冷??;偏偏我又忘記帶雨傘,只能撇嘴跑進(jìn)這“雨夾雪”中?!鞍?!”一個(gè)不留神,我坐在了地上,書(shū)包也從肩上滑落,真是狼狽極了?!澳銢](méi)事吧小姑娘?”一位和藹的大媽把我扶了起來(lái),“這種天氣怎么能打傘呢?來(lái),我送你回家。”

我推辭不過(guò),只能順從的鉆入大媽的傘下;大媽擁著我的肩膀,好暖和…這場(chǎng)冬雨,見(jiàn)證了令我永遠(yuǎn)回味的溫暖??蓯?ài)的雨,伴我走過(guò)了一年四季,春夏秋冬。

而夾雜在其中的人和事,不但是連接我和雨的紐扣,它們更會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心靈最深處。

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
"總結(jié)是對(duì)我們經(jīng)歷的一段時(shí)期進(jìn)行梳理和總結(jié)的過(guò)程,能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。"合理安排篇章結(jié)構(gòu),使得總結(jié)條理清晰、層次分明。下面是一些總結(jié)的范文,供大家參考和
拓寬自己的眼界,增加對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和理解。在寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,要注重正反兩個(gè)方面的描述,避免片面性的觀(guān)點(diǎn)。希望大家能積極閱讀這些范文,并在實(shí)際寫(xiě)作中靈活運(yùn)用其中的經(jīng)驗(yàn)
在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們需要對(duì)工作的目標(biāo)、過(guò)程、結(jié)果進(jìn)行客觀(guān)分析和總結(jié)。在寫(xiě)一篇完美的總結(jié)時(shí),首先要對(duì)過(guò)去的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行全面的回顧和梳理??偨Y(jié)范文是總結(jié)寫(xiě)作的重要參考
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。那么一般合同是怎么起草的呢?以下是我為大家搜集的合同范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧技
計(jì)劃是指按照一定的時(shí)間安排和任務(wù)要求,為實(shí)現(xiàn)某項(xiàng)目標(biāo)所做的周密規(guī)劃和安排。在制定計(jì)劃時(shí),要考慮到可能出現(xiàn)的困難和挑戰(zhàn),并提前做好準(zhǔn)備。計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)明確的目標(biāo)而
在每個(gè)階段結(jié)束之際,總結(jié)是我們了解自己在這段時(shí)間里所做所想的方式。寫(xiě)作之前,我們可以做一些新思維的練習(xí),以提高我們的創(chuàng)造力和靈感。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍?xiě)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。暑假捉雞作文篇一我好奇
情感體驗(yàn)是人類(lèi)情感體驗(yàn)的重要組成部分,對(duì)我們的情感和行為產(chǎn)生重要影響??偨Y(jié)時(shí)可以加入個(gè)人的思考和建議,具有一定的獨(dú)特性。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
總結(jié)是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和梳理,可以幫助我們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和工作中更加得心應(yīng)手。總結(jié)要簡(jiǎn)明扼要,言之有物,避免冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá)方式。以下是權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)布的心理健康管理
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在,找到解決問(wèn)題的辦法,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。該如何在面試中展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)?這里列舉了一些行業(yè)領(lǐng)先者的總結(jié)案例,希望對(duì)您有所啟發(fā)。國(guó)
興趣是人們追求知識(shí)和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的動(dòng)力之一,寫(xiě)作是一種記錄和傳達(dá)思想的方式。完美的總結(jié)需要有邏輯性和連貫性,寫(xiě)作結(jié)構(gòu)要清晰,表達(dá)要流暢。以下是一些提高邏輯思維能
總結(jié)是對(duì)我們所經(jīng)歷和學(xué)習(xí)的事物進(jìn)行思考和歸納的過(guò)程??偨Y(jié)需要簡(jiǎn)潔明了,但也不失詳實(shí)??偨Y(jié)是人們對(duì)自己一生經(jīng)歷和成長(zhǎng)的概括和反思,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總
一個(gè)好的報(bào)告應(yīng)該包含清晰的內(nèi)容結(jié)構(gòu)、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)分析和合理的結(jié)論推理。在報(bào)告寫(xiě)作過(guò)程中,要充分了解讀者的需求和背景,有針對(duì)性地選擇和呈現(xiàn)信息。總的來(lái)說(shuō),這些報(bào)告范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
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了解是拓寬知識(shí)面,提升自我素養(yǎng)的必不可少手段。怎樣進(jìn)行邏輯推理,正確地解決問(wèn)題?以下是常用的總結(jié)寫(xiě)作技巧和要點(diǎn),希望對(duì)你有所幫助。樸素珍篇一都說(shuō)母愛(ài)似水父愛(ài)如山
在總結(jié)中,我們可以回顧自己的成長(zhǎng)與經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。在總結(jié)中,我們可以引用一些實(shí)例和數(shù)據(jù),以增加論證的可靠性和說(shuō)服力。閱讀這些總結(jié)范文不僅可以幫助
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
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回憶錄是一種回顧個(gè)人或歷史事件,記錄經(jīng)歷和感悟的書(shū)籍。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們還可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀(guān)點(diǎn),豐富自己的思考和總結(jié)。通過(guò)參考這些總結(jié)范文,我們可以更好地了解
總結(jié)可以幫助我們回顧學(xué)習(xí)過(guò)程,提高學(xué)習(xí)的效果。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精確度,避免含糊和詞不達(dá)意。以下是一些總結(jié)的寫(xiě)作技巧和方法,希望對(duì)大家的寫(xiě)作提供
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總結(jié)是一座橋梁,它將我們過(guò)去的付出和未來(lái)的努力緊密相連??偨Y(jié)要言之有物,思路清晰,不宜過(guò)于空泛和籠統(tǒng)??偨Y(jié)范文可以幫助我們拓寬思路,避免陷入思維定勢(shì)。我的朋友是
常言道,實(shí)踐出真知。我們需要思考并總結(jié)我們的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。注意總結(jié)的邏輯性和連貫性,避免信息和思路的跳躍和矛盾??偨Y(jié)范文幫助我們更好地理解總結(jié)的本質(zhì)和目的,為我們
教育是培養(yǎng)人才的基礎(chǔ),對(duì)一個(gè)國(guó)家的發(fā)展至關(guān)重要??偨Y(jié)的結(jié)尾可以展望未來(lái),提出進(jìn)一步的改進(jìn)和提高的建議。以下是小編為大家整理的作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。作文字實(shí)用
通過(guò)總結(jié),我們能夠更好地改進(jìn)自己的行為和態(tài)度。總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)圍繞主題展開(kāi),突出重點(diǎn),避免瑣碎和泛泛。請(qǐng)欣賞以下總結(jié)范文,它們或許能為我們的寫(xiě)作提供新的靈感。我的新
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的表現(xiàn)進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種寫(xiě)作方式。總結(jié)要有重點(diǎn)突出、言簡(jiǎn)意賅、條理清晰的特點(diǎn)。這是一篇經(jīng)過(guò)精心撰寫(xiě)的總結(jié),希望可以給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思
總結(jié)能夠激發(fā)我們的思考和創(chuàng)新能力,幫助我們找到解決問(wèn)題的方向和方法。如何寫(xiě)一份較為完美的總結(jié)是一個(gè)需要探索和思考的問(wèn)題。探索一些總結(jié)的技巧和要領(lǐng),能夠提高我們的
合同是商業(yè)交易的基礎(chǔ),促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和穩(wěn)定。合同的簽署前應(yīng)進(jìn)行充分的合同審查,確保各項(xiàng)條款合法且無(wú)漏洞。如果您對(duì)合同法律要求和合同條款有任何疑問(wèn),請(qǐng)咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)律
合同是一種擁有法律效力的文件,明確雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任。如何起草一份合法有效的合同是每個(gè)商業(yè)人士都應(yīng)該了解的基本技能。以下是小編為大家收集的合同范本,供大家參
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢
通過(guò)總結(jié),我們可以反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,找出不足并改進(jìn)。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)需要做到言之有物、層次分明和重點(diǎn)突出。在閱讀總結(jié)范文時(shí),我們可以學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的表達(dá)和
通過(guò)總結(jié),我們可以記錄下自己在學(xué)習(xí)和工作中的點(diǎn)滴進(jìn)步和經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)今后的發(fā)展有很大的幫助。此外,要在總結(jié)中反思和總結(jié)自己的過(guò)程和方法,為今后的學(xué)習(xí)和工作提供更好
通過(guò)總結(jié),我們能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源,找到解決問(wèn)題的辦法。堅(jiān)持鍛煉身體是保持健康和追求美的重要途徑。以下是小編為大家精心挑選的總結(jié)示范篇章,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助
在面對(duì)這個(gè)難題時(shí),我們需要更加深入地思考和理解。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要前期的準(zhǔn)備和收集資料,以確保信息的準(zhǔn)確性和完整性。在下面,我們列舉了一些實(shí)用的總結(jié)指導(dǎo)原則,
多閱讀名人傳記,可以汲取他們的智慧和經(jīng)驗(yàn)。創(chuàng)新思維和多角度分析在總結(jié)中都很重要。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。世界的美景作
總結(jié)可以促使我們思考,激發(fā)我們進(jìn)一步努力的動(dòng)力。如何保持健康的生活方式是每個(gè)人都需要重視的話(huà)題。%20那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?夸夸我的媽媽作文優(yōu)質(zhì)
合同是一種書(shū)面文件,用于明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。合同中需要明確約定爭(zhēng)議解決的方式和程序。所有供參考的合同范本僅作為參考,具體情況還需根據(jù)實(shí)際需求進(jìn)行調(diào)整。二手房購(gòu)
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)需要用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí),借鑒一些優(yōu)秀的范文是很有必要的,下面是小編整理的一些
總結(jié)能夠幫助我們提高工作效率和學(xué)習(xí)效果。要寫(xiě)好一篇完美的總結(jié),首先需要對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的了解和思考。這些范文各有特色,值得我們深入研究和借鑒。保險(xiǎn)公司工
總結(jié)是一種能力,它幫我們記錄生活中的點(diǎn)滴,提煉經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷進(jìn)步。在寫(xiě)作過(guò)程中,我們可以選擇一些適合我們的寫(xiě)作工具,如電腦、筆和紙等。如果你正在苦惱如何寫(xiě)一篇完
總結(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈袑?shí)效性。面對(duì)困難和挫折,我們應(yīng)該如何保持積極的心態(tài)和樂(lè)觀(guān)的態(tài)度?總結(jié)范文中的寫(xiě)作技巧和語(yǔ)言表達(dá)值得我們借
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并分析自己在學(xué)習(xí)和工作中的重要問(wèn)題,進(jìn)而解決。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以加入一些個(gè)人感悟和體會(huì),使之更加豐滿(mǎn)。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的總結(jié)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
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