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2025年《不老泉》讀后感字7篇(通用14篇)

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2025年《不老泉》讀后感字7篇(通用14篇)
    小編:-咖啡少年不加糖-

3.讀后感是讀者通過(guò)閱讀后對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解和思考而形成的一種體會(huì)和感悟。讀后感不限于流水賬式的敘述,可以探究作品背后蘊(yùn)含的思想和意義。以下是小編為大家推薦的一些精選讀后感文章,希望能夠給大家?guī)?lái)閱讀的愉悅和啟示。

《不老泉》讀后感字7篇篇一

我讀了《不老泉》這本書(shū),我知道了主人公是溫妮,溫妮認(rèn)識(shí)了一個(gè)男孩兒,這個(gè)男孩兒名叫杰西·塔克,他們兩個(gè)產(chǎn)生了一段美好的友情。杰西知道溫妮家的林中的一眼泉水能夠讓人長(zhǎng)生不老,他喝了一點(diǎn),但是他希望他的朋友溫妮到了十七歲時(shí),也喝那眼泉水,然后再去找他。若干年后,杰西見(jiàn)到的卻是溫妮的墳?zāi)埂?/p>

溫妮沒(méi)有去喝那眼泉水,她選擇就像普通人一樣生老病死,因?yàn)樗靼琢松囊饬x,人如果只活不死,就和路邊的石頭沒(méi)有什么兩樣,不能算真正地活著。

溫妮看清了穿神秘黃西裝的陌生人的貪婪和陰險(xiǎn),她知道了,一旦有更多人知道這眼泉水的秘密,這個(gè)世界就毀了。她還救了因打死穿黃西裝的陌生人而被關(guān)入監(jiān)獄里的梅。她是一個(gè)心地善良、喜歡幫助別人的女孩兒。

我覺(jué)得,塔克一家應(yīng)該過(guò)普通人的生活,生老病死,塔克一家不應(yīng)該喝泉水,正如上面塔克所說(shuō)的一樣:“人如果只活不死,就和路邊的石頭沒(méi)什么兩樣,就不能算真正地活著。”塔克一家就算只活不死,也沒(méi)有在真正地活著。塔克一家沒(méi)有變老,他們的朋友隨之也減少了,他們的朋友說(shuō)塔克一家是巫師,有黑魔法。溫妮最后沒(méi)有喝那杯可以長(zhǎng)生不老的泉水,最后,溫妮就去世了,而她的朋友塔克一家,卻安然無(wú)恙的搬了家。

我知道了,不老泉是一眼誘惑人的泉水。我不會(huì)喝,我也不會(huì)讓我的爸爸媽媽、親戚朋友去喝。因?yàn)?,真正的親情和友情,是從內(nèi)心發(fā)出來(lái)的,是每時(shí)每刻都陪伴著我們的,不是只要喝下這眼泉水,就會(huì)有友情和親情的。

《不老泉》讀后感字7篇篇二

我用一周的時(shí)間,認(rèn)真地閱讀了《不老泉》這本書(shū),我被書(shū)中曲折、驚險(xiǎn)的故事情節(jié)所吸引。同時(shí)也為塔特一家人的“遭遇”感到惋惜。更被寧愿選擇死亡,也不愿意違背生與死輪回這一自然規(guī)律的那位善良的小姑娘的行為,所深深地感動(dòng)。

起初,我為故事的小主人公溫妮在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)“不老泉”的秘密,而覺(jué)得她很幸運(yùn)。心想:“假如她喝了那泉水,會(huì)讓她長(zhǎng)生不老。那么,她永遠(yuǎn)都停留在快樂(lè)的童年,永遠(yuǎn)都是無(wú)憂無(wú)慮的11歲,她真是幸運(yùn)的小姑娘?!笨墒抢^續(xù)往下閱讀,特別是讀到了塔特一家人的經(jīng)歷和遭遇后,我的觀點(diǎn)徹底的改變了。

善良的塔特叔叔,為了讓溫妮明白生與死是不可抗拒的自然規(guī)律,為了讓她保守“不老泉”的秘密。挖空心思、費(fèi)盡周折,以身邊的船、水、生物、動(dòng)物等舉例,用自己一家人痛苦的經(jīng)歷和遭遇,告訴溫妮不能違背自然生長(zhǎng)規(guī)律的道理。

正是因?yàn)樗厥迨宓恼嬲\(chéng)和現(xiàn)身說(shuō)教,正確地引導(dǎo)了溫妮,使她真正懂得世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物,都要經(jīng)過(guò)生長(zhǎng)、變化,一切有生命的動(dòng)物、植物都要經(jīng)歷生與死的輪回,這個(gè)輪回就像一個(gè)旋轉(zhuǎn)的輪子一樣,轉(zhuǎn)的永不停息。這是一個(gè)不可改變、抗拒的自然規(guī)律,當(dāng)然人也不能例外。如果人們不遵循這個(gè)規(guī)律,都去喝那能長(zhǎng)生不老的泉水,那么世界上的一切一切都會(huì)停留在原地不動(dòng),萬(wàn)事萬(wàn)物也會(huì)因?yàn)闆](méi)有生長(zhǎng),沒(méi)有變化,沒(méi)有生與死的輪回而成為畸形和怪胎。善良可愛(ài)的小姑娘經(jīng)過(guò)反復(fù)的思想斗爭(zhēng),明白了假如自己也去喝“不老泉”的泉水,雖然會(huì)長(zhǎng)生不老,但她會(huì)和塔特叔叔一家人一樣,承受痛苦的折磨,活的生不如死。如果不保守這個(gè)秘密,如果輪子真的永遠(yuǎn)停下不轉(zhuǎn)了,對(duì)這個(gè)世界來(lái)說(shuō)就是毀滅性的大災(zāi)難,更別期望什么社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展了,那是多么多么可怕的“永遠(yuǎn)”停留啊!最終,溫妮在生與死的痛苦抉擇中,她毅然決然地選擇了死。

從這本書(shū)中,我領(lǐng)悟到一切都要順其自然,人世間的一切一切都有它循規(guī)蹈矩的自然規(guī)律,這些規(guī)律是不可以用人為的方式刻意地去選擇它、改變它,甚至是破壞它。只有人們共同遵循自然規(guī)律,那么這個(gè)社會(huì)才會(huì)前進(jìn),這個(gè)世界才會(huì)是人們向往的美好的世界。

《不老泉》讀后感字7篇篇三

趁著寒假的大好時(shí)光,我讀了納塔莉·巴比特的'代表作《不老泉》。

一個(gè)離家出走的決定,一陣奇怪音樂(lè)的響起與一個(gè)黃衣人的離奇拜訪,使屬于安妮的這個(gè)8月不再平靜,不再單調(diào)。在自家的從林里,安怩遇到杰西,一個(gè)“長(zhǎng)生不老”的人,于是一連串快樂(lè)、自由的日子與一個(gè)驚人的秘密漸漸來(lái)到安妮的身邊。

看完這本書(shū),我不禁豁然開(kāi)朗―――其實(shí)生命就像是一個(gè)長(zhǎng)方形,有著長(zhǎng)和寬,長(zhǎng)是壽命,寬是價(jià)值,這個(gè)長(zhǎng)方形不在于多少長(zhǎng),但寬的長(zhǎng)度很重要,它代表了人活著的意義。有人說(shuō):“與其盼望長(zhǎng)壽,還不如早點(diǎn)享受生命?!钡拇_,生命有限,生命短暫,但你要“事半功倍”,在一生中對(duì)社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。有的人,一生都在盼望長(zhǎng)壽,天天祈禱能長(zhǎng)生不老,最終一事無(wú)成,兩手空空地死去;也有的人,從不盼望長(zhǎng)壽,只是默默地奮斗,于是,他在鮮花與贊揚(yáng)中逝去,并被后人銘記,他的精神便得到了永生,他用另一種方式“長(zhǎng)生不老”。

就像愛(ài)因斯坦――他壽命不算長(zhǎng)――76歲,但他的貢獻(xiàn)數(shù)不勝數(shù)。他是世界十大杰出物理學(xué)家之一,也是一位著名的思想家,哲學(xué)家,獲得過(guò)諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)……被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為“世紀(jì)偉人”!他也是一位渴望和平的人,為了和平,差點(diǎn)被暗殺,那段時(shí)間中,他不停地逃亡,卻還是沒(méi)有改變他那向往“零戰(zhàn)爭(zhēng)”時(shí)代的心!愛(ài)因斯坦的一生都貢獻(xiàn)給了社會(huì),他,用行動(dòng)詮釋了短暫與偉大!

奮斗吧!不要再向《不老泉》中的黃衣人那樣渴望永生!因?yàn)楱D――人生需要價(jià)值,而不是一顆盼望長(zhǎng)壽的心!

《不老泉》讀后感字7篇篇四

每當(dāng)我在林間看到一汪清泉的時(shí)候,我就會(huì)想起一本非常驚悚而美麗的小說(shuō)—《不老泉》。

《不老泉》這部小說(shuō)讓我懂得了生命就像一個(gè)輪子,是永不停息的,死亡也是輪子的一部分。一旦死亡落下,這個(gè)輪子就不在轉(zhuǎn)動(dòng)了,時(shí)間也從此停滯不前,就再也沒(méi)法往前走了,活著就沒(méi)什么意義了。所以我們要珍惜生命,珍惜現(xiàn)在的生活,珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。

讀了這部小說(shuō),我還明白了不能自私自利。書(shū)中的黃西裝為了能發(fā)財(cái)致富,不顧別人的幸福,企圖把不老泉以高價(jià)賣(mài)出去,讓全世界大部分人都長(zhǎng)身不老。我們不能像黃西裝一樣貪圖富貴而毀了所有人的幸福。

我之所以喜歡這本書(shū),是因?yàn)檫@本書(shū)讓我一生受益。讀書(shū)真好,讀書(shū)讓人身臨其境,受益匪淺。

《不老泉》讀后感字7篇篇五

生命,輪回著;死亡,重復(fù)著。而一些人永遠(yuǎn)留在死去之人的回憶里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

曾讀過(guò)一部作品。塔克一家喝了泉水后永遠(yuǎn)長(zhǎng)生不老。溫妮遇見(jiàn)了這家人,最后沒(méi)有喝下那可以給予她無(wú)限生命的泉水。

獲得沒(méi)有死亡的權(quán)利,是喜?是憂?是福分,還是詛咒?或許,有的人渴望長(zhǎng)生。也許他們會(huì)把這至高無(wú)上的水贈(zèng)予他人,所有自己愛(ài)的人,都活著多么美好,但是我們永遠(yuǎn)無(wú)法滿足所有人的愿望,地球只有一個(gè),沒(méi)有生命的輪回,沒(méi)有死亡的重復(fù),所有人都被定格在那屬于自己的年齡,地球便成“人球”。不老泉水被人毫不吝嗇地消耗著,也許到了那時(shí)泉水變成了天譴之物,而活著變成了詛咒。

也許會(huì)有人說(shuō):“活著是多么美好!”可是,當(dāng)世界失去“死亡”這一名詞。又何曾有人想過(guò),時(shí)間會(huì)變得廉價(jià),生命會(huì)變得廉價(jià)。因?yàn)闆](méi)有死神的催促,人們大可以放下手中的活,放下自己的生活,試問(wèn):“活著還有什么意義?生命還有什么意義?”也許到了那時(shí),人就不是人了。

回到書(shū)中,那些喝下泉水的人們啊,他們看無(wú)數(shù)的人——自己心愛(ài)的人,自己信任的人,自己厭惡的人,一個(gè)個(gè)在自己眼前死去,心中承擔(dān)這無(wú)限的痛苦。而痛苦卻只能靠自己那無(wú)數(shù)的歲月來(lái)消散來(lái)忘卻。那么想找到永遠(yuǎn)死亡的泉水,不愿活在這不負(fù)精彩的人事,當(dāng)死亡不再降臨,也許這便是他們的心聲吧。

生命需要輪回;死亡,需要重復(fù)。不老泉,并不是老天的饋贈(zèng),而是死亡的詛咒。

《不老泉》讀后感字7篇篇六

人們都不愿意死去,都希望自己永遠(yuǎn)年輕,長(zhǎng)生不老。但是讀了這本書(shū)會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)長(zhǎng)生不老也不是最好的。如果你永遠(yuǎn)年輕,生命的規(guī)律就和你無(wú)關(guān),而你并不會(huì)如同想象的那樣快樂(lè)!如果我們真的長(zhǎng)生不老,自己的朋友、親人都陸陸續(xù)續(xù)去世了,只留下我們,我們會(huì)感到十分的傷心和孤獨(dú)。凡是有生命的,都不會(huì)長(zhǎng)生不老,如果都長(zhǎng)生不老,地球就裝不下了。如果長(zhǎng)生不老,就被生命的轉(zhuǎn)輪拋棄了。轉(zhuǎn)輪仍然在轉(zhuǎn),而你卻只能眼睜睜看著。如果你不會(huì)變老,不會(huì)死,那你還會(huì)珍惜生命嗎?那樣生命就失去了它的意義。正因?yàn)槿酥挥幸淮紊?,所以要珍惜生命,快?lè)地度過(guò)每一天。

是啊!命運(yùn)之輪,不能停止不前,如果停止不前,那我們的生命將無(wú)休無(wú)止!也不會(huì)珍惜生命了。

若干年后,杰西來(lái)尋找云妮時(shí),見(jiàn)到的是溫妮的墓,她已經(jīng)像普通人一樣死去了,而杰西還停留在永遠(yuǎn)的17歲??梢?jiàn)溫妮最終沒(méi)有去赴杰西的不老之約,她選擇了做一個(gè)凡人,選擇經(jīng)歷生與死。她活了78歲。她的墓碑上寫(xiě)著:“親愛(ài)的妻子,親愛(ài)的媽媽?zhuān)H愛(ài)的奶奶,我們懷念您”。讀到這里時(shí),我滿眼熱淚,溫妮雖然沒(méi)有選擇長(zhǎng)生不老,但是她活在這么多人的懷念中,多幸福啊,她生前和這么多愛(ài)她的人生活在一起,多幸福啊!

活在世上,經(jīng)歷生老病死,這才算完成了自己生命的意義。如果不會(huì)生老病死,那么,面臨的會(huì)是害怕、孤寂、痛苦與悲傷。讀了這個(gè)讓人應(yīng)該深省的故事,我覺(jué)得很震撼!在真實(shí)的世界里,沒(méi)有人可以永遠(yuǎn)地活下去,古代多少人追求長(zhǎng)生不老,甚至對(duì)傳說(shuō)中神仙的青春永駐如饑似渴。但很多人都像書(shū)中的黃衣人那樣拼命尋找長(zhǎng)生不老的秘訣,最終毫無(wú)結(jié)果。古人云:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”、“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”。人,總該會(huì)死去的,有些事情,明顯是天方夜譚,但依舊要盲目地追求,不撞南墻不回頭,那在你的執(zhí)著之中,你將變得一無(wú)所有!

讀了《不老泉》這本書(shū),讓人明白:只有人們共同遵循自然規(guī)律,那么這個(gè)社會(huì)才會(huì)前進(jìn),這個(gè)世界才會(huì)是人們向往的美好的世界。

《不老泉》讀后感字7篇篇七

從人類(lèi)有思想后,人們就一直追求長(zhǎng)生不老。秦始皇派出了使臣尋找蓬萊仙島上的神仙求長(zhǎng)生不老藥,但是沒(méi)有成功,最后還是和所有人一樣,變老,死去。之后又有許多皇帝要找長(zhǎng)生不老藥,但一個(gè)個(gè)都無(wú)功而返。幾乎世間所有的人都認(rèn)為自己的生命過(guò)于短暫,期待著有一種長(zhǎng)生不老之術(shù),歷朝歷代的人們都在尋找長(zhǎng)生不老的秘密。長(zhǎng)生不老真的好嗎?我想你讀了《不老泉》這本書(shū)之后就不會(huì)這么想了。

這本書(shū)主要講了溫妮無(wú)意間認(rèn)識(shí)了塔克一家,知道了他們喝了那口泉水可以長(zhǎng)生不老,但他們并不快樂(lè)。男主人塔克做夢(mèng)都想去天堂。后來(lái)杰西為了讓溫妮和自己永遠(yuǎn)在一起,要溫妮在十七歲那年喝下不老泉的泉水,但是溫妮想起塔克說(shuō)的話,最終沒(méi)有喝下泉水而死了,而那個(gè)泉水最后給蟾蜍喝了。

們被迫離開(kāi)了以前的家。雖然長(zhǎng)生不老能讓人一直保持年輕的容貌,永遠(yuǎn)不會(huì)變老,可周?chē)呐笥讯荚诼兝希ナ?。失去了親情和友誼,長(zhǎng)生不老還有什意義?就像故事里說(shuō)的那樣:“長(zhǎng)生不老帶來(lái)的不一定都是福音,可能是一個(gè)詛咒?!比绻澜绲娜藗兌寄荛L(zhǎng)生不老的話,那將是地球最大的災(zāi)難。

試想,如果你喝了那口泉水而使自己長(zhǎng)生不老,永遠(yuǎn)年輕,生命的規(guī)律就和你無(wú)關(guān),而你并不會(huì)如同想象的那樣快樂(lè)!因?yàn)樵谀愕纳钪兄挥心闶情L(zhǎng)生不老的,隨著時(shí)間的流逝,你的朋友、親人都將陸陸續(xù)續(xù)的老去了,去世了,只有你還保持著原來(lái)的模樣,你必須無(wú)數(shù)次經(jīng)歷著與親人、朋友生與死的離別,所以長(zhǎng)生不老帶給你的是更多的傷心和孤獨(dú)。就如書(shū)中杰西的哥哥——邁爾斯一樣,一生都在忍受著失去妻子和孩子的痛苦。

有人認(rèn)為這本書(shū)在寫(xiě)情感,但實(shí)際上這本書(shū)是在寫(xiě)生命的哲學(xué)。這本書(shū)告訴了我:正因?yàn)樯粌H有限而且短暫,所以生命才顯得更加珍貴和美好,我們一定要好好在人生這個(gè)短暫的故事中,珍惜時(shí)間和機(jī)遇,努力去書(shū)寫(xiě)我們生命故事中的精彩篇章。

《不老泉》讀后感字7篇篇八

像塔克對(duì)溫妮說(shuō)的:像他們這種不在長(zhǎng)大的人,不能稱(chēng)之為人,只能算是路邊的石頭。可在我看來(lái),他們連石頭都不是,因?yàn)榍耙环昼姷氖^與后一分鐘的石頭也在變化,不管多么細(xì)微的變化,可是塔克一家永遠(yuǎn)不再變化,可能就算20xx真的世界末日,他們也將活著。

故事的高潮就在這:永生的人們說(shuō)生命是個(gè)輪子,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,死亡也是這個(gè)輪子的一部分??墒钱?dāng)死亡從輪子上掉下來(lái)的時(shí)候,我們就不在輪子上了。如果我知道怎么能攀上去,我立刻去做;而追求永生人們花費(fèi)一生,不折手段,像故事中的穿黃色西裝的男人,最后卻因此喪命。而溫妮,她有機(jī)會(huì)永生,但故事結(jié)尾的墓碑告訴我們溫妮選擇經(jīng)歷一段完整的生命。美麗的愛(ài)情消逝,多少會(huì)有些感傷,尤其是另一主角永遠(yuǎn)停留在17歲的時(shí)候。

我們抗拒成長(zhǎng),像彼得?潘希望永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,那么就永遠(yuǎn)不會(huì)死,可是《不老泉》告訴我們,一生的意思是一個(gè)個(gè)真實(shí)的時(shí)間,完整的生命才是神圣。我很贊同,想想看,年輕的時(shí)候,別人叫你小姑娘,老了會(huì)叫你奶奶。我們會(huì)變老,可是我們可以每天走在熟悉的街頭,跟熟悉的每一人打招呼;可以在冬日的午后陽(yáng)光下的藤椅上追憶似水流年的一生;我們還會(huì)有繞膝的孫子孫女,共享天倫,那么這一生是多么有意思啊。我們貪戀生,可我們也準(zhǔn)備好笑著迎接死亡。

《不老泉》讀后感字7篇篇九

想想現(xiàn)實(shí)生活中的人們都不愿意死去,都希望自己永遠(yuǎn)年輕。讀了這本書(shū)之后才發(fā)現(xiàn),如果你永遠(yuǎn)長(zhǎng)生不老,生命的規(guī)律就與你無(wú)關(guān),也并沒(méi)有想象中的快樂(lè)。親人、朋友都一一離去,唯獨(dú)剩下我們,是何其的孤獨(dú)與傷心。

故事中的主人公溫妮并沒(méi)有喝下泉水,而是選擇做一個(gè)凡人。想想在我們老去的時(shí)候,午后暖陽(yáng),翻看年輕時(shí)的照片,追憶似水年華,這一生是多么的有意思。

書(shū)中還提到,一生的意思就是一個(gè)個(gè)真實(shí)的時(shí)間和一段段珍貴的回憶。從年輕時(shí)候的簡(jiǎn)單、熱情到年老時(shí)候的成熟、老練;年輕的時(shí)候,希望可以與人“執(zhí)子之手,與子偕老”,年老的時(shí)候,兒女成群,有人喊我們爺爺奶奶……這就是生命的真諦。

感謝學(xué)校和老師,讓我有機(jī)會(huì)閱讀《不老泉》;感謝《不老泉》,讓我對(duì)生與死有了完全不一樣的認(rèn)識(shí)。

《不老泉》讀后感字7篇篇十

當(dāng)我還沒(méi)翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“讀讀這本書(shū),你會(huì)有不同的念頭?!薄安煌哪铑^?”我?guī)е闷娴男那樽屑?xì)地讀起來(lái)。

書(shū)里的塔克一家就因?yàn)闊o(wú)意中喝了能長(zhǎng)生不老的泉水,發(fā)現(xiàn)自己從此不會(huì)變老了,是幾歲,永遠(yuǎn)都是幾歲,朋友們都以為他們被魔鬼附身,都離他們而去,他們只好住進(jìn)深山,從此與世隔絕,只能過(guò)著不安穩(wěn)、居無(wú)定所、顛沛流離的日子。邁爾斯和杰西親眼地看著他們的愛(ài)人慢慢地走遠(yuǎn),心中不知有多難受。長(zhǎng)生不老對(duì)于他們,那是一種世上最痛苦的折磨。

溫妮是一個(gè)出生在較富裕的家庭里的女孩。她在炎熱的夏天,認(rèn)識(shí)了17歲的少年——杰西,并發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天大秘密。而溫妮沒(méi)有選擇永生,她做了一個(gè)平凡人,經(jīng)歷了生與死,擁有一個(gè)完美、完整的人生。杰西很多年后又回到溫妮的家鄉(xiāng),他還是十七歲,而溫妮,她活了78歲,已去世了。她的墓碑上寫(xiě)著:“親愛(ài)的妻子,親愛(ài)的媽媽?zhuān)H愛(ài)的奶奶,我們永遠(yuǎn)懷念您”。溫妮雖然沒(méi)有長(zhǎng)生不老,但是生前和這么多愛(ài)她的人生活在一起,活在這么多人的懷念中。

讀到這里,我再也不想長(zhǎng)生不老了!我們有出生,就也有死亡。即便你真得喝了不老泉,除了讓自己長(zhǎng)生,又能怎樣呢?就像在溪邊一動(dòng)不動(dòng)的石頭,毫無(wú)意義地生活著,更可怕的是,你會(huì)像邁爾斯和杰西一樣,眼睜睜地看著自己的親人一個(gè)個(gè)離你而去,陪伴你的只有孤獨(dú)和寂寞!

《不老泉》讀后感字7篇篇十一

在《西游記》中,總有許許多多的人想吃唐僧肉,因?yàn)榭梢蚤L(zhǎng)生不老,可是如果你讀過(guò)《不老泉》這本書(shū)就不會(huì)這么想了。

《不老泉》講述的是11歲的溫妮由于無(wú)聊和悶熱,獨(dú)自悄悄跑進(jìn)叢林中探險(xiǎn),在那里她遇見(jiàn)了長(zhǎng)生不老的塔克一家,他們因?yàn)檎`服可長(zhǎng)生不老的泉水而永遠(yuǎn)年輕,但他們并不快樂(lè),男主人塔克做夢(mèng)都想去天堂。正當(dāng)溫妮口渴想喝泉水時(shí),小男孩的媽媽告訴了她喝過(guò)后的后果,最終溫妮沒(méi)有喝下泉水,而是把泉水給了路邊的蟾蜍,并且阻止了販賣(mài)泉水的行動(dòng),最后溫妮平淡地而死去了。

在這個(gè)故事里,我喜歡故事里的溫妮,她很善良,她喜愛(ài)小動(dòng)物,平日里照顧小蟾蜍,看到小蟾蜍遇到危險(xiǎn),趕緊去幫助它;她很勇敢,冒著死的危險(xiǎn)去救助一個(gè)無(wú)辜的犯人;她也很誠(chéng)實(shí),沒(méi)有告訴別人泉水的秘密;更喜歡她的聰明,沒(méi)有喝下不老泉,放棄了長(zhǎng)生不老,慢慢地享受了生命的美好。

在這個(gè)故事中,我還喜歡的就是塔克,他是個(gè)好心人,是因?yàn)榕氯藗冎篮?,搶獵似的蜂擁而來(lái)?yè)屗@很容易會(huì)出人員傷亡,他不想看到這樣的悲劇發(fā)生,所以他才要溫妮聽(tīng)后要保密。他不因?yàn)樨澵?cái),而把這泉水的秘密說(shuō)出去,賣(mài)泉水給人家,他替別人著想,不想害了人家。

讀過(guò)這個(gè)故事,尤其是看到父親塔克講述的那段關(guān)于生命輪回的話后,我不再羨慕他們的長(zhǎng)生不老了,反而為他們難過(guò)起來(lái)!如果永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)不變老,那么人生也會(huì)變得無(wú)趣,生活變得蒼白無(wú)色,體會(huì)不到成長(zhǎng)的樂(lè)趣,永遠(yuǎn)都停留在一個(gè)時(shí)間點(diǎn)上,也是件非常痛苦的事情。正如邁爾斯的父親塔克說(shuō)的:人活著就得死,所以,我們這個(gè)模樣,不能算活人,只能算死人,是死物,就像路邊的石頭。

讀完這本書(shū)后,我覺(jué)得生命都是應(yīng)該有規(guī)律的,我們應(yīng)該去體驗(yàn)每一個(gè)生命階段帶給我們的不一樣的精彩,就如春夏秋冬四季變化一樣豐富多彩。人這一生不能總是呆在自己最喜歡的年齡段不動(dòng),不喜歡的年齡段也要經(jīng)歷,那樣才能真正享受生活,感悟生命。

如果真有不老泉擺在我的面前,我不要喝不老泉的水,我也不想長(zhǎng)生不老。我要快樂(lè)地享受成長(zhǎng)的每一天!

那么,如果真有不老泉水,你會(huì)喝嗎?

《不老泉》讀后感字7篇篇十二

讀完這本書(shū)后,我一直在思考一個(gè)問(wèn)題:為什么塔克一家不喜歡長(zhǎng)生不老呢?而今天,我終于豁然開(kāi)朗,因?yàn)橐侨瞬凰?,所有青春,所有生命的輪回,所有生命的?guī)律就與你無(wú)關(guān)了,就只能像路邊的石頭一樣。要是自己可以長(zhǎng)生不老,卻看著朋友們一個(gè)一個(gè)接連地陸陸續(xù)續(xù)死去了,心里肯定是悲痛萬(wàn)分的!而與塔克一家萍水相逢的溫妮,體驗(yàn)的從一個(gè)稚嫩天真的小姑娘逐漸變成一位滿偶白發(fā)的老婆婆,最后死去。這雖然看上去很悲傷,但這是人生中絕對(duì)不能少的!這本書(shū)向我們揭示了一個(gè)又一個(gè)頗有哲理的人生道理,向我們揭示了一個(gè)又一個(gè)的生命哲學(xué)!

最后,正因?yàn)樯粌H有限而且短暫,所以生命才顯得更加珍貴和美好,我們一定要好好在人生這個(gè)短暫的故事中,珍惜時(shí)間和機(jī)遇,努力去書(shū)寫(xiě)我們生命故事中的精彩篇章。大概在三個(gè)月前吧!我接到了一個(gè)電話,我看著那個(gè)號(hào)碼,覺(jué)得非常陌生,拿起電話機(jī)來(lái)說(shuō)了聲“喂”。電話那頭傳來(lái)了我似熟悉又似陌生的聲音:“你是邵堉瀅嗎?”我心里覺(jué)得我和她好像在哪兒見(jiàn)過(guò),我應(yīng)了聲“是的?!薄澳悄悴虏挛沂钦l(shuí)?”還是一樣的俏皮,我心中好像已經(jīng)猜出了她是誰(shuí),可是我就是想不出她的名字,一連猜錯(cuò)了好幾個(gè)人,終于,我猜出了,她是與我聯(lián)誼過(guò)的汪慧婷。

說(shuō)起這個(gè)汪慧婷,就不免要說(shuō)起我們四下年級(jí)的那場(chǎng)聯(lián)誼。那天,天氣非常的熱,我們從杭州感趕到了淳安一個(gè)非常偏遠(yuǎn)的山村,與那兒的學(xué)生結(jié)對(duì)子,我就在那兒認(rèn)識(shí)了汪慧婷。我們?cè)ニ投Y物,曾約定,我過(guò)年時(shí)去看望她。那時(shí)的我何嘗不知我過(guò)年時(shí)是不能去看她的呢?可是,我為了不讓她失望,答應(yīng)了下來(lái)。當(dāng)她問(wèn)起我過(guò)年時(shí)為什么沒(méi)有去看她的時(shí)候,我愣住了。我終究是失信了??墒牵覜](méi)想到,我一句玩笑話,竟讓他以為這是我對(duì)她的承諾。我已說(shuō)不出話來(lái),而她則善解人意地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我想你一定有事吧,沒(méi)事的!”這再一次讓我被她深深地折服了。

當(dāng)我問(wèn)起她是怎么知道我家里電話的時(shí)候,她說(shuō),是我們班的班長(zhǎng)告訴她的。班長(zhǎng),不就是鄭藝洋嗎?那她又怎么知道鄭藝洋的電話的呢?我已能想象出,她為了打聽(tīng)我的蹤跡,不惜代價(jià)地去詢問(wèn),我又再一次呆住了。

《不老泉》讀后感字7篇篇十三

八月的第一周往往酷熱難當(dāng),這幾天是一年中最熱的日子,就像費(fèi)里斯轉(zhuǎn)輪到最高點(diǎn)。就在這時(shí),我一個(gè)人卻在一個(gè)熟悉而又陌生的叢林中走呀走,當(dāng)我不知所措的時(shí)候,看見(jiàn)一位小姑娘正坐在樹(shù)下面,我走上前一問(wèn),原來(lái)她是溫妮呀,溫妮怎么這么耳熟,這不是《不老泉》中的小姑娘嗎?我怎么會(huì)碰見(jiàn)她?她告訴我這是他們家的樹(shù)林,我抬頭一看,大樹(shù)的枝葉遮天蔽日,看不到天,我和溫妮走呀走,談呀談,我們成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友,突然看見(jiàn)一泉清澈的井水,溫妮吃驚,說(shuō):“我在這里那么多年,竟不知這有一泉井水呀!”,井水旁邊有一家人,我記得他們,他們是塔克一家,杰西。塔克告訴我們不老泉的秘密真的有不老泉?這不是作者編的嗎?,我想:如果是這樣的話,那就可以慢慢的學(xué)習(xí)胃??墒墙芪髡f(shuō):“他們只能這么大,不能在長(zhǎng)了!”想:那我還是不喝了,讓我永遠(yuǎn)讀五年級(jí),我可不愿意呀!

聽(tīng)說(shuō)塔克一家不能成長(zhǎng),不能更漂亮,也不會(huì)長(zhǎng)皺紋,那么連照照鏡子的心愿也沒(méi)有了。我可不愿意呀!

生命是一個(gè)輪子,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,死亡也是輪子的一部分,可是現(xiàn)在死亡從輪子上掉了下來(lái),我們就不能再在這個(gè)輪子上轉(zhuǎn)動(dòng)了,如果有知道有什么辦法能再攀上輪子,我馬上去攀!這是塔克說(shuō)的話。塔克親切的跟我們說(shuō):“我們生活的躲躲藏藏,待十年才能見(jiàn)一次,為什么?因?yàn)榭倳?huì)有人看見(jiàn),便會(huì)去找不老泉,我們已經(jīng)這樣了,不能再讓別人這樣了,特別是壞人,他們不死,那不就糟了嗎?”我想了想,是呀,讓壞人不死,不就糟了嗎?邁爾斯說(shuō):“我是有了妻兒的人,可是她看我不老,邊帶著孩子走了?!?/p>

如果有不老泉,我一定不會(huì)喝,因?yàn)椴粫?huì)死就不懂得珍惜時(shí)間,我不喝,就可以把每一天看作生命的最后一天。

人的生命只有一次,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。每個(gè)人都要死,這是生命的一塊!

《不老泉》讀后感字7篇篇十四

在暑假里,我閱讀了一本書(shū)。本是懷著完成任務(wù)的心態(tài)去看的,但當(dāng)我將書(shū)本全部看完之后,卻對(duì)它念念不忘了。這本書(shū)便是《不老泉》。

該書(shū)主要講述了主人公溫妮在遇見(jiàn)了塔克一家,獲知不老泉的秘密后,做出了是否選擇喝泉水讓自己變得長(zhǎng)生不老的故事。書(shū)中的情節(jié)一波三折,而溫妮的心里變化也是一波三折。雖然她只是一個(gè)孩子,但她在與塔克一家相處過(guò)程中,漸漸生出了喜歡之情,所以她愿意與塔克一家一起守護(hù)不老泉的秘密,為此,還替塔克的妻子梅坐牢,并且勇敢地作出不喝泉水的決定,這得需要多大的勇氣和決心??!

在第一次閱讀這本書(shū)時(shí),我便注意到了這句話甭管生命是長(zhǎng)是短,關(guān)鍵是要過(guò)得充實(shí)”。這句話是梅對(duì)溫妮說(shuō)的,但對(duì)我來(lái)說(shuō),也是感受頗深。在我們的'生活中,到處都印證著這句話。消防隊(duì)員,他們用自己的汗水,換得了千萬(wàn)百姓的生命。他們中也許有的在第一次執(zhí)行任務(wù)時(shí),就不幸犧牲了;有的在很多次任務(wù)后,即將退伍,卻因?yàn)橐纫粋€(gè)小生命而犧牲。雖然,他們的生命很短暫,但是他們的精神永垂不朽。我們作為一個(gè)普通人,生命也是非常短暫的,即使是活到100歲,在5000年的歷史長(zhǎng)河中也是微不足道的,所以長(zhǎng)老不老只是一個(gè)美好的期望,是無(wú)法做到的。但是我們卻可以努力讓每一天都變得充實(shí)、快樂(lè)。想想如果每天長(zhǎng)吁短嘆、碌碌無(wú)為地長(zhǎng)生不老,我們會(huì)快樂(lè)嗎?我們的人生會(huì)有意義嗎?答案是:不!不會(huì)!每天虛度光陰,一點(diǎn)都不值得。

過(guò)完暑假,我就要讀六年級(jí)了,為了能夠升入自已和爸爸媽媽期望的初中,這一年,我必須要更加刻苦、更加努力。早上,我需要更早起一些,朗讀語(yǔ)文或是英語(yǔ);放學(xué)回家后,我需要更加抓緊時(shí)間,做完學(xué)校的作業(yè)后,再讀一些好書(shū)。

塔克說(shuō)過(guò):世間的一切,都像一個(gè)巨大的輪子在不停地轉(zhuǎn)?!睕](méi)錯(cuò),花開(kāi)花落,草長(zhǎng)草死,人類(lèi)生老病死,不都是在輪子上轉(zhuǎn)嗎?長(zhǎng)生不老,就相當(dāng)于因某些因素就轉(zhuǎn)出輪子外了,再也進(jìn)不去了。

我靜靜地合上書(shū)本,細(xì)細(xì)品味書(shū)中那些精辟獨(dú)到的文字。長(zhǎng)大后的溫妮做得很對(duì),她沒(méi)有喝泉水,也沒(méi)有將秘密告訴別人。

不老泉,一眼有著神奇魔力的泉水讓許多人為之著迷。若你將它放在我面前讓我選擇,那么我也會(huì)選擇不喝,因?yàn)橹挥凶裱匀唬攀亲詈玫?;只有將自己的生活過(guò)得精彩,才是最好的;只有將生命活出質(zhì)量,才是最好的!

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總結(jié)讓我們更加深入地了解自己,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)劣之處??偨Y(jié)時(shí)應(yīng)該如何選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式?如果你對(duì)寫(xiě)總結(jié)感到苦惱,不妨看一看以下的總結(jié)范文,或許會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)。端午節(jié)
隨著社會(huì)的發(fā)展,我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。如何正確理解和分析新聞報(bào)道,提高信息獲取和辨析能力。下面是我為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文,供大家參考。令我感動(dòng)的人作文作
時(shí)間是公平的,每個(gè)人都是一天24小時(shí),如何安排好這段時(shí)間取決于個(gè)人的自制力和效率。建立良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)對(duì)于事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。閱讀一下這些總結(jié)范文,或許
總結(jié)是對(duì)過(guò)去所做的努力和付出的一個(gè)回顧,也是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種認(rèn)知。怎樣培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該思考的問(wèn)題。以下是我們精心挑選的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,以供參
有時(shí)候,我們需要從過(guò)去的經(jīng)歷中總結(jié)出一些有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在總結(jié)中,我們可以采用歸納和分析的方法,對(duì)所學(xué)所得進(jìn)行梳理。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些經(jīng)典的范例,以供
議論文是表達(dá)觀點(diǎn)和論證的一種方式,通過(guò)寫(xiě)議論文可以鍛煉自己的觀點(diǎn)清晰和論證能力。在總結(jié)過(guò)程中,應(yīng)該重點(diǎn)突出自己的亮點(diǎn)和成就。我們可以通過(guò)閱讀下面這些范文,來(lái)學(xué)習(xí)
寫(xiě)總結(jié)可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,進(jìn)而不斷提高自己的工作能力。"寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們?nèi)娴鼗仡櫤涂偨Y(jié)過(guò)去的工作或?qū)W習(xí)經(jīng)歷。"希望以下的總結(jié)范文可以給
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下
演講稿的思路要清晰,邏輯嚴(yán)密,讓聽(tīng)眾能夠很容易地跟上演講者的思路和觀點(diǎn)。演講稿的成功與否還需要考慮場(chǎng)合、聽(tīng)眾和目標(biāo)等因素的綜合考量。演講稿的內(nèi)容要真實(shí)、準(zhǔn)確、可
尊重他人的觀點(diǎn)是促進(jìn)和諧共處的基礎(chǔ)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。了解一些典型的總結(jié)范文可以幫助我們規(guī)范總結(jié)的格式和內(nèi)容。享受閱讀作文字篇一法國(guó)著
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì),從而更好地應(yīng)對(duì)類(lèi)似的問(wèn)題。如何在未來(lái)的職業(yè)選擇中找到適合自己的道路呢?以下是一些精選的總結(jié)范文,希望可以對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。享
通過(guò)總結(jié),我們可以更清晰地了解自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。充分利用碎片化時(shí)間,可以讓生活更有節(jié)奏感和充實(shí)感。這是一些文學(xué)作品的解讀與鑒賞,希望能夠幫助大家更好地欣賞文學(xué)。
比較是辨析優(yōu)劣、選擇更好方案的重要方法??偨Y(jié)中的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,表達(dá)要準(zhǔn)確到位,避免使用模糊和不具體的詞語(yǔ)。接下來(lái),我們將為大家展示一些優(yōu)秀的總結(jié)樣本,希望能給
總結(jié)是經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,是成長(zhǎng)的記錄。如何認(rèn)識(shí)并發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì),使自己在事業(yè)上取得更好的發(fā)展?以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士總結(jié)的成功經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所啟示。閱讀的樂(lè)趣作
總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),可以幫助我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。總結(jié)是一種思考和思維的過(guò)程,我想我們需要培養(yǎng)自己的總結(jié)能力。以下是一些總結(jié)的案例分析,可以幫助我們更好
讀后感是通過(guò)文字表達(dá)對(duì)所讀內(nèi)容的看法、感受和體驗(yàn),它能夠幫助我們更深入地思考問(wèn)題。寫(xiě)讀后感時(shí)要注意用自己的言語(yǔ)表達(dá)對(duì)書(shū)中情節(jié)和人物的理解和思考。如果你正為寫(xiě)讀后
總結(jié)是一種自我激勵(lì)和自我評(píng)價(jià)的方式,通過(guò)總結(jié)可以激發(fā)我們的自信心和積極性。適當(dāng)采用圖表和數(shù)據(jù)分析可以使總結(jié)更具說(shuō)服力。請(qǐng)閱讀以下相關(guān)內(nèi)容美好的時(shí)光作文字篇一小時(shí)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
2.總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的思考與總結(jié)寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意文字流暢、條理清晰,使讀者能夠輕松理解。掌握一些情感表達(dá)的技巧和方法可以幫助我們更好地表達(dá)自己的情感。時(shí)光軸優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
報(bào)告可以用于各個(gè)領(lǐng)域,如科學(xué)研究、商業(yè)分析、項(xiàng)目管理等。寫(xiě)報(bào)告時(shí)應(yīng)注意適當(dāng)控制篇幅,避免內(nèi)容過(guò)多或廢話連篇。祝愿大家在寫(xiě)報(bào)告的過(guò)程中取得良好的成果,為學(xué)術(shù)和工作
環(huán)保是我們每個(gè)人的責(zé)任,我們需要采取行動(dòng)保護(hù)地球。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該具備簡(jiǎn)明扼要的特點(diǎn),避免過(guò)于冗長(zhǎng)和廢話。小編整理了一些精選的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。春節(jié)篇
我們常常說(shuō)“好記性不如爛筆頭”,總結(jié)可以幫助我們更好地記憶和理解知識(shí)。寫(xiě)一篇完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。下面是一些總結(jié)的范例,希望能夠給大家提供一些
如何合理規(guī)劃時(shí)間,提高工作效率是我們需要思考的問(wèn)題。在總結(jié)中要注意重點(diǎn)突出和重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),突出問(wèn)題的關(guān)鍵和重要性。我們可以通過(guò)閱讀下面這些范文,來(lái)學(xué)習(xí)如何寫(xiě)一篇好的
愛(ài)心是人類(lèi)最寶貴的品質(zhì)之一,它能夠帶來(lái)溫暖和人類(lèi)間的互助。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要客觀地評(píng)估自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,這樣才能更好地改進(jìn)。接下來(lái)是一些關(guān)于總結(jié)的實(shí)例,希望能給大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
通過(guò)對(duì)市場(chǎng)調(diào)研的總結(jié),我們意識(shí)到產(chǎn)品需求有待進(jìn)一步挖掘??偨Y(jié)需要回顧所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),對(duì)于鞏固學(xué)習(xí)成果和提高工作能力有很大幫助??偨Y(jié)是一種寶貴的學(xué)習(xí)工具,幫助我們
總結(jié)需要客觀、全面、準(zhǔn)確地歸納和總結(jié)已有信息和觀點(diǎn),充分展示個(gè)人的理解和思考能力。怎樣培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力,是家長(zhǎng)普遍關(guān)心的話題。下面是一些瑜伽的基礎(chǔ)動(dòng)作演
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的才能和潛力,需要去發(fā)掘和挖掘。學(xué)會(huì)拒絕和合理分配任務(wù),可以減少時(shí)間浪費(fèi)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。五一勞動(dòng)
總結(jié)是一種思維能力的培養(yǎng)方式,它能夠幫助我們理清思路。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要先進(jìn)行素材整理和歸納。下面是一些可行的建議書(shū)樣例,供大家在撰寫(xiě)建議時(shí)參考和借鑒。寫(xiě)冬天
通過(guò)對(duì)市場(chǎng)調(diào)研的總結(jié),我們意識(shí)到產(chǎn)品需求有待進(jìn)一步挖掘。總結(jié)要簡(jiǎn)明扼要,不要重復(fù)和啰嗦??纯聪旅娴囊恍┛偨Y(jié)案例,或許能給您的工作和生活帶來(lái)一些啟示??鞓?lè)的時(shí)光作
總結(jié)可以促使我們保持學(xué)習(xí)和工作的持續(xù)進(jìn)步和優(yōu)化??偨Y(jié)要貼合讀者的需求和期望,引導(dǎo)讀者對(duì)問(wèn)題有更深層次的思考。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以提升自己的寫(xiě)作水平和文采。
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
總結(jié)是對(duì)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)成果的總結(jié),也是一種交流和分享的方式。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以參考一些范文和經(jīng)典案例,借鑒其中的表達(dá)方式和結(jié)構(gòu)框架。接下來(lái)給大家分享幾篇優(yōu)秀的總結(jié)案
讀后感的撰寫(xiě)過(guò)程可以鍛煉我們的邏輯思維和文字表達(dá)能力。寫(xiě)讀后感時(shí),可以從不同的角度和層面來(lái)分析和評(píng)價(jià)所讀內(nèi)容。為了幫助大家更好地寫(xiě)出優(yōu)秀的讀后感,小編為大家整理
讀后感的寫(xiě)作有助于提高我們的表達(dá)能力和思維能力,培養(yǎng)我們的觀察力和思辨能力。讀后感不僅要表達(dá)自己的看法,還應(yīng)該注重論述的邏輯性和思維的清晰度,使讀者更容易理解。
在嘗試與失敗中,我們能夠找到成功的道路。總結(jié)能夠幫助我們找到正確的方向。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重邏輯嚴(yán)密,避免在表達(dá)過(guò)程中出現(xiàn)跳躍和矛盾??纯此说目偨Y(jié)范文,可以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。美麗的大自然這篇作文篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
讀后感是記錄自己閱讀歷程的一種方式,可以看到自己的成長(zhǎng)和變化。讀后感的寫(xiě)作需要我們結(jié)合書(shū)中的具體內(nèi)容進(jìn)行分析和解讀。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,
總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,找到問(wèn)題所在,并且提出解決方案。想要寫(xiě)出一篇較為完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目標(biāo)和對(duì)象。以下是小編為大家選擇的旅游景點(diǎn),希望大家能
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
讀后感是讀者與書(shū)籍之間的對(duì)話和交流的方式之一。那么,如何寫(xiě)一篇有趣且有深度的讀后感呢?首先,要仔細(xì)閱讀作品,把握作者的觀點(diǎn)和核心思想;其次,用自己的語(yǔ)言描述作品
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠
學(xué)會(huì)適應(yīng)變化是現(xiàn)代社會(huì)中重要的能力之一,只有適應(yīng)變化才能不斷發(fā)展和進(jìn)步。在總結(jié)中要突出重點(diǎn)和亮點(diǎn),讓讀者容易理解。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給你帶來(lái)
當(dāng)一方違反合同時(shí),另一方可以依法采取法律手段維護(hù)自己的權(quán)益。合同中應(yīng)包含雙方的權(quán)利和義務(wù)。下面是一份常見(jiàn)合同的示例,為您提供參考和借鑒。房屋租賃合同糾紛篇一房屋
寫(xiě)作是運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的一種創(chuàng)作活動(dòng),可以用于傳遞信息、表達(dá)思想和感情。總結(jié)的語(yǔ)言要恰當(dāng)、得體,我們應(yīng)該根據(jù)不同的對(duì)象和場(chǎng)合來(lái)選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣和用詞???/div>
通過(guò)簽訂合同,可以確保交易的安全性,減少風(fēng)險(xiǎn)和糾紛的發(fā)生。編寫(xiě)合同時(shí),應(yīng)當(dāng)注意用詞準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練,避免產(chǎn)生二義性。在合同履行完成后,雙方可以對(duì)合同的履行情況進(jìn)行總結(jié)
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