生命中的每一個階段都需要總結(jié)一下,這樣才能更好地前進。在總結(jié)中,我們可以結(jié)合一些實例和案例,以增加可讀性和說服力??偨Y(jié)是一種重要的思維方式,以下是一些總結(jié)范文,希望能給大家寫作總結(jié)提供一些參考。
定格作文字初中篇一
淋浴過曖陽,才知道陽光的嘏和幸福;經(jīng)歷過枯葉,才畏懼時光易逝畏懼歲月會慘白淺薄。
題記。
暖暈。
秋意濃濃漸冷,輕啟窗子,只感覺一股金燦燦的陽光彌漫著我,驅(qū)走了秋意濃濃的涼,閉上眼睛,進而遐思起世外桃園的冬天,是不是也是有那樣的一束暖暈,悄悄的撒向某一處嫩白,與暖味的豆豆梅中殘紅交疊著。收攏遐思的紙鳶,睜開眼睛,窗前在陽光襯托下那一樹金葉,伴隨著風(fēng)的吹開舞起來,颯颯的響聲織出了早晨的第一首歌。這金葉與藍藍的天給陽光伴著舞,這一刻停留在記憶里中,收藏著。
終究會會遠去。
藍藍的天與葉兒半空中轉(zhuǎn)動,葉兒要歸睡了,藍藍的天送它最終一程,給它金燦燦的一生,旋出一個極致又少帶缺憾的逗號,葉兒的一生亦或是極致的,初春的嫩葉,是他的愚昧兒時和多彩青少年,時光冉冉,她們長大了踏入了青年人,就是夏,厚道的葉子為遮擋住了夏的陽光,少了一絲炙熱,多了一絲清爽,一眨眼,夏變成了秋,青年人變成了風(fēng)燭殘年,但她們依然恪守著期待在風(fēng)燭殘年還可以奏出美妙的聲音可它終究會會遠去,總算,他太累了,伴隨著風(fēng)的律動而轉(zhuǎn)動著,添到了一個極致的逗號。當(dāng)葉兒隨風(fēng)飄揚落時當(dāng)它華麗的轉(zhuǎn)身時,這一刻非常值得我牢記,由于那就是一生的結(jié)果,終究了落紅不是絕情物,化作春泥更護美它停留在記憶里中。
淋浴過曖陽才知道幸福是挽回不了的;經(jīng)歷過枯葉,才知道歲月在無意間的情況下依然會慘白。即便它曇花一現(xiàn)就算是依然慘白她們也是停留在我記憶深處的界面,僅因那就是短暫的一生,也非常值得收藏。
定格作文字初中篇二
陳述回憶。
“媽媽,這就是我的中學(xué)么?”我稚嫩的問道,“是的,你會在這里度過三年,也是人生最重要的三年。”“哦……”我似懂非懂的點了點頭,開學(xué)前,我對你還是充滿向往和憧憬的,幻想著初中的美好生活:“如果老師是女的,一定要漂亮,是男的,一定要帥氣,這樣聽課才有勁嘛,至于同桌嘛,希望是一個和我有共同愛好的……”沉醉于幻想之中的我并非意識到一切真的只是幻想而已,開學(xué)第一天,一個中年男子走進教室,“我的媽呀,這個就是我們的班主任?竟如此有個性?”心中嘟囔著,果然不出所料,接下來的幾位任課老師簡直一個比一個有個性,但不得不承認(rèn)你確實很有眼光,接納的老師教學(xué)水平質(zhì)量是一流的好,訓(xùn)練學(xué)生的方法層出不窮。初一的我開始學(xué)會叛逆,在你的監(jiān)視下依然沒有任何改變,老師將我放置講臺旁邊,一放就是三年,無論經(jīng)歷多少波折,最終還是回到原點,初一過后,我對你沒有一點好感,恨不得初二九轉(zhuǎn)學(xué)。
“媽媽,今天幾號???”我有些焦慮,因為我忘記報名的時間了,“八月三十一號?!薄芭丁??31號?今天好像要報到吧!”不知道為什么,或許是什么力量讓我從家跑到你那兒報到,對你還有些懷念的感覺,直到走進大廳才放下心來,初二的我死性不改,更加叛逆的我成績一直下滑,下滑,初二了,對你好像不在那么反感,反倒有一絲留戀,但不知道為什么。
人們常常會說畢業(yè)班的孩子心理會比正常人詭異很多,其實那并不是詭異,只是我們壓抑了三年而沒有爆發(fā)的感情!對老師的不舍,同學(xué)的眷戀。
那個班級曾有過多少歡聲笑語,大家共同努力,一起奮斗;那塊操場,曾流過多少汗水,大家互相鼓勵,沖向終點;我們的目標(biāo)只有一個:走出你的懷抱,驕傲的對著別人說:“這就是我的母校,一個培養(yǎng)我,教育我走向成功的地方!”
點題總結(jié)。
定格作文字初中篇三
最美麗的心靈是純凈的,最美麗的'語言是溫暖的,最美麗的瞬間是永恒的。
——題記。
大自然的瞬間。
當(dāng)瑟瑟的秋風(fēng)吹過,秋葉如紛飛的蝴蝶飄然落下,聆聽著叮咚的泉水和清脆的鳥鳴,你會體味到人與自然的和諧。
當(dāng)暴風(fēng)雨過后,蔚藍的天空中映照著一道絢麗的彩虹——赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,那么燦爛奪目,你會理解“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”的真正含義。
當(dāng)夜幕降臨,你躺在星空下的草地上,看深藍色的天空中繁星點點,搖搖欲墜,似乎在向你低聲的呢喃著什么,你會陷入一種夢幻的境界,你會感到宇宙的神秘。
當(dāng)東方出現(xiàn)第一道魚肚白時,當(dāng)太陽從海面上的地平線緩緩升起時,當(dāng)早晨的第一縷陽光照射在你的窗前,你會深刻的意識到生命的來之不易,時間的飛逝與寶貴。
這些是大自然的瞬間,大自然的瞬間是美妙的。
生活中的瞬間。
“一串串水滴,敲擊著堅硬的石板;一滴砰然落下,一滴繼而高懸?!边@是對“滴水穿石”的描寫。滴水穿石!一個神圣的情景。我不知人們對此有何感想,也許是嘲笑,也許是不解;我卻認(rèn)為:那不是徒勞,因為毅力和耐心能將一切洞穿。
這些是生活中的瞬間,生活中的瞬間是美好的。
永恒的瞬間。
有一種花以臉龐為花圃,以五官為花瓣,以心靈為沃土,以快樂為花蕊。她非草木,她只開在人們的臉龐上,她的名字叫微笑。當(dāng)微笑綻放時,那定是一道亮麗的風(fēng)景線。當(dāng)微笑出現(xiàn)在人們的臉上時,那燦爛的笑容就像照片一樣定格在那永恒的瞬間。
瞬間,本應(yīng)是短暫的,卻因不同的原因使它成為永恒。
我珍惜我生活中的每一個瞬間,并且滿懷虔誠,感謝它們。
定格作文字初中篇四
當(dāng)彩虹以曇花一現(xiàn)的美麗讓世人驚艷繼而消逝后,它留下了足以使各種夢想成型的美麗,變成了永恒。這既是美麗的定格。
又是秋天。又是黃昏。又是一個我獨自走在風(fēng)雨湖畔。
或許是因為處在生命的雨季中吧,總是喜歡一些憂傷殘破的美麗。
喜歡庭院深深一蓬秋草,石階傾斜玉欄折裂;喜歡云重霧冷,星隕月缺;喜歡根竭莖衰,柳敗花殘;喜歡一個沉默的老人穿著褪色的衣裳走街竄巷拾撿破爛;喜歡一個小女孩瘦弱的雙肩背著畫布快拼成的舊書包上學(xué)。喜歡看一個單相思的人于心愛者的新婚之夜在雨中持傘默立;喜歡明星失寵后凄然一笑,英雄暮年忍痛回首,紅顏失去的佳麗對鏡哀思。喜歡繁華落盡的落寞在這秋風(fēng)秋色里濃濃淡淡,牽牽繞繞。
難道任何一片葉子都逃不過生命完結(jié)的凄涼嗎?也許這就是宿命。從它們披上生命綠衣的那一刻起就注定了它們在這樣一個蕭索的季節(jié)枯萎、飄零,最后回歸大地的懷抱。
湖中曾經(jīng)婀娜多姿的蓮此刻早已步入風(fēng)燭殘年的衰亡階段。
昔日翡翠欲滴的蓮葉此刻已被秋風(fēng)吸干了水分和光澤,僅留一張殘破滄桑的臉。它們耷拉著腦袋在秋風(fēng)的吹動下無力地搖擺。有的把頭深深的埋進湖水,哭訴著它們無盡的哀傷。
曾經(jīng)光彩奪目,儀態(tài)萬方的蓮花似乎在青春的夏季里施展完它們所有的魅力后迫不及待地凋零,腐爛與湖水融為一體了。她們生于季節(jié)最終又返歸季節(jié),深深隱遁在水鄉(xiāng),帶著前世繾綣的回憶,靜靜沉默。
原來再大的輝煌也逃不過生命破碎的凄涼,再多的魅力也躲不過生命破碎的`哀傷。再過一些時候,它們所有的輝煌、美麗都將被冬季的白雪所覆沒,成為永恒的神話故事。
生命都將成為歷史,生命都將走向破碎,無論他是怎樣地眷戀著生。
但是生命不應(yīng)沉默于必然破碎的悲傷之中。無論生命幾時休,只要活著就應(yīng)活出自己的精彩;無論明天有幾天,充實快樂地過好今天就是一種幸福。
三毛說過,生命不在于長短,而在于是否真正地活過。是的,我們親愛的三毛在她短暫的生命歷程中真真切切,痛快地活過了。她唱著那首最美麗的“流浪歌”:“不要問我從哪里來,我的故鄉(xiāng)在遠方。為什么流浪?流浪遠方——”唱著美麗的歌謠她踏遍了她想去的地方,在異域譜寫了許多感人的生命之歌。她用一顆熾熱的心感悟生命,體驗生活,真切地愛過,活過。三毛曾告訴讀者要珍愛生命,熱愛生活,然而她自己卻在生命最輝煌的時刻選擇了破碎。她的破碎給世人留下一個永遠的不解之謎。或許正如她自己所說“生命不在于長短而在于是否痛快地活過”,她痛快地活過了,真誠地愛過了,并深深領(lǐng)悟到了生命的真諦,所以她要離去,回到原本屬于她的地方,用一只絲襪為生命畫一個完結(jié)美麗的句號。
三毛用生命的破碎給親人、朋友和讀者留下最后一寸美麗,那是何等的凄婉,卻又是何等的深刻,永恒的美麗。
多少文人,詩人在生命終結(jié)之季前自己選擇了破碎。詩人海子曾用一顆熱情的心寫下《面朝大海,春暖花開》那樣美麗溫暖的詩篇。他告訴自己要做一個幸福、熱愛生活的人,他把最溫馨的祝福送給親人、朋友,甚至陌生人,并希望他們在塵世獲得幸福。然而他沒有遵從自己的約定而默默地走向山海關(guān)的鐵軌,伴著火車的哀鳴坦然地完成了生命的破碎,而把一顆永遠善良純潔的心留在了塵世。生命一次,美麗一次。生命破碎了,靈魂卻依舊留在詩句里唱著永恒的生命贊歌。
是的,“在我們有生之年,即使失去了心愛的人,如果我們一日不死那人就在我們的記憶中永遠的共存;直到我們又走了,又會有其他愛我們的人,把我們保持在懷念中?!边@也是三毛曾經(jīng)說過的。
突然明白:雖然葉子逃不過飄零,盡管花兒終究要凋謝,但它們卻把又一次的生命留在了種子里。當(dāng)它們把生命傳承給了果實后,便毫無牽掛地破碎,化作泥土等待又一個生命春天的到來。那時它們甘作泥土滋養(yǎng)一代又一代的生命。詩人雖然離去了,但它們卻把生命留在詩句里,留在人們的記憶深處,成為永恒。
想著,又一片葉子打著旋執(zhí)著地飄落。用手輕輕地托住。此刻感受到的不再是生命離逝的哀惋,而是葉落歸根,生命成熟的安適與靜美。它的飄落預(yù)示明年春天又一代生命的孕育;它的破碎預(yù)示一代又一代生命的萌生,預(yù)示生命永恒的綠意。當(dāng)春天來臨時,大地將因此又一次盛滿綠草和歌聲。
是誰說過:一朵花的美麗,就在于她的綻放。而綻放其實正是花心的破碎。從此,不再對著落葉哀嘆,惋惜。生命的破碎留下的原是一種永恒的美麗。
定格作文字初中篇五
回憶著那一切的一切,我有些不知所措了,這些年來,爸爸媽媽一直強調(diào)我:做任何事都要信心十足??墒牵易龅搅藛?在考場上,每次都浮躁,心慌……盡管爸媽總是強調(diào):考不好沒關(guān)系,下次努力就行了!可我總是沒信心。哎!
坐在這考場上,吹來一陣陣清涼無比的風(fēng),吹涼了我的心,我呆呆地做了幾分鐘……。
噢!我想起了曾經(jīng):曾經(jīng),討厭水的我學(xué)會了游泳,盡管老師爸媽的教導(dǎo)讓我厭煩,學(xué)不會讓我心急,驕傲的我也總是喝到泳池水……但我不放棄,我能行!最終的結(jié)果沒有讓我失望,我學(xué)會了!我成功了!
還有在以前小學(xué)四年級,我每次英語考試都是八十幾分,根本就說不出口讓爸媽簽名……之后,我決定上網(wǎng)搜索英語提高的辦法,我決定去圖書館借有關(guān)英語的書,即使,過程再艱苦,可是成果總是甜的!
我就堅定這個念頭,后來,英語考試總是九十分以上!對了,我最喜歡的運動——騎自行車,還記得,自學(xué)的日記多么艱難,多么有趣!第一次看到自己能擁有一部自行車,能學(xué)會騎自行車,哎,高興,興奮,激動,感激……種種情緒撲面而來……使得我迫不及待的想學(xué)騎自行車,待一切準(zhǔn)備完畢,就開始了,爸爸先示范了一遍又一遍:雙腳踏在踏板上,像風(fēng)車一樣來回轉(zhuǎn)動,注視前方,把握重輕,平衡……我很快就學(xué)會了……回想著這些,我領(lǐng)悟了,都是信心的幫助啊!每一張定格就是一段回憶,就是一份感受,一種生活!
回眸唐朝,滿眼的流光溢彩,似一朵雍容華貴的牡;遙望宋朝,滿江的還我河山,似一枝傲霜斗雪的臘梅;近睹明清,滿目的血淚瘡痍,滿地的斷壁殘垣,似一朵經(jīng)霜而調(diào)的菊花;定格春秋,滿目的金戈鐵馬,滿耳的鐵蹄錚錚,那是不畏寒冬的鐵骨青松!
春秋,寫不盡的豪情悲烈,定格在刀光劍影的戰(zhàn)場。古人說:“春秋無義戰(zhàn)”。誠然,那些因一已之私而導(dǎo)致天下戰(zhàn)亂的確是不可取的,但我更愿相信,大都數(shù)的戰(zhàn)爭是為了守衛(wèi)世代相傳的家園,是為了堅持自己人生伊始的信仰。
春秋,定格在蓬勃生機的文化中。百家爭鳴,是春秋的遠見卓識??鬃拥娜收f,成為封建歷史千年的正統(tǒng);老子的“無為而治”是春秋人的精神支柱:屈原的《離騷》是春秋的浪漫,跨越千年的不變經(jīng)典。那個思想大變革的時代,有著全新的精神,有著意氣風(fēng)發(fā)的臉龐?!懊駷橘F,社稷次之,君為輕”昭示春秋的公平公正;“己所不欲,勿施于人”是春秋溫和的關(guān)懷?!袄衔崂?,以及人之老:幼吾幼,以及人之幼”那是春秋博愛的胸襟。春秋像一位真正的英雄,有著豪情萬丈的氣勢,也有溫柔如水的呵護。
春秋,以凜然的正氣,染血的.山河,匯出氣勢輝煌,莊嚴(yán)厚重的畫卷底色;以諸子散文,《詩經(jīng)》《離騷》描繪動人的圖景。
定格春秋,那歷史長河中熠熠生輝的寶石,永不褪色;定格春秋,那氣吞山河的風(fēng)姿傲骨,永不忘卻;定格春秋,那鮮活涌動的思想文化,永無止境。
定格在春秋,四季輪回,仿佛從指間滑落……。
定格。
月光如水,溫柔的披灑在大地上。山,連綿起伏,偉岸深沉;風(fēng),穿梭在山間;流水,在谷底靜靜地聆聽著風(fēng)兒的低吟淺唱。
在這清澈的水底,閃動著一些零星的碎片,那是歷史留下的痕跡……。
汨羅畔·大夫嘆。
天地被籠罩在一片濃霧之中,京都顯得那么安謐。青石板上不時傳來的馬蹄聲、腳步聲,卻是那么驚慌、凌亂。
太陽還沒升起,汨羅江上白霧蒙蒙。江邊佇立著一個身影,那便是屈原。想他滿腔熱血,忠貞愛國,卻不遇明主。國都即將淪喪,他卻無能為力。誓不做亡國之徒的他,選擇了與江水共存。在太陽升起之時屈原懷抱巨石,躍入江水。
這一刻,滔滔江水為之凍結(jié),歷史在此定格。
烏江邊·霸王血。
身后的馬蹄聲如雷般奔來,送走了愛馬和烏江亭長,他了無牽掛,長風(fēng)驟起,戰(zhàn)袍紛飛,揮劍轉(zhuǎn)身,鮮血順著劍鋒流下。
這一刻,獵獵長風(fēng)為他停止,歷史在此定格。
那零碎的片段又豈是我們夠讀懂讀透的?讓歷史為之定格的場面不僅僅只有這兩個,它們在河底熠熠生輝,不時隨波前進。
風(fēng)兒依然在繼續(xù)吹著,流水依然在不停跑著,歷史的齒輪一刻也不曾停歇,卻留下了無數(shù)珍寶。
歷史的瞬間,是最能打動人心的,讓我們追隨歷史的腳步,去尋找它定格的剎那,將定格的片刻,變?yōu)橛篮?
定格作文字初中篇六
天空灰蒙蒙的,大片的云往前沖,天空漸漸由明轉(zhuǎn)暗。突然,大雨滴從上面直直地落下,伴隨著雷電,在地上形成了一個小水坑......
午飯時,我靠在學(xué)校的欄桿上,看著整個籃球場。突然,一陣風(fēng)把天上的烏云直吹到我頭上。很快,天空就沒有陽光了,是烏云下的毛毛雨。然后,大量的雨水從上面傾瀉而下。剎車的一瞬間,球場上爆發(fā)出陣陣尖叫聲,我看到很多小黑點一路跑到屋檐下,整個球場頓時空無一人。不一會兒,雨在路上形成了一條細細的小溪,漸漸變寬變大,最后變成了一個小池子。然而,有些人并不害怕。紅點藍點綠點慢慢出現(xiàn)在球場上.....變成了一幅色彩斑斕的畫面??粗鴦偦氐浇淌业膶W(xué)生,他們都成了“落湯雞”,脫鞋就能倒掉一盆水!由此可見,這場“陣雨”確實給他們帶來了一場特殊的“洗滌儀式”。
雨有很多面。下雨天,既可以靜靜地聽著各種雨聲,也可以沉淀心情;也可以看看窗外的風(fēng)景,增添一些樂趣;或者像上帝一樣,整天發(fā)泄自己的不快,讓壞心情一掃而光;或者說,在雨中,想起童年,雨天永遠是孩子們的“快樂天堂”。只要下雨,我們就去打電話給朋友。每個人都沖進雨中,互相玩耍,玩耍,打架,沒有人想離開。偶爾我們會躺在地上,靜靜地看著一點點雨,靜靜地聽著一點點雨......
小時候在雨中總是很開心?,F(xiàn)在沒有了童心,偶爾會有一種幸?;蛘邊拹旱母杏X。也許下雨的感覺在不同的時間是不一樣的,但我一直認(rèn)為雨是心靈的好補品,可以洗滌心靈,平復(fù)情緒。
定格作文字初中篇七
清晨,睜開惺忪的睡眼,望向窗外,一片潔白。仿若置身天宮,被團團潔白的云朵包圍。揉揉眼睛,走到窗邊,哦,原來是下霧了!推開窗,任那冰涼的霧氣翻涌進來,觸碰我溫暖的臉。閉上眼,深呼吸,呵,似感覺到泥土的氣息,一切都那么美好呢!
太陽東升,把它那溫暖的光芒灑向大地。于是,萬物承載著它的溫暖從睡夢中醒來。
看,田野中,農(nóng)民伯伯們忙著收割稻子,他們邊割邊笑,為今年的豐收歡笑。是啊,看那金黃的稻穗在風(fēng)中掀起層層波浪,似在為自己的成熟而翩然起舞。“老頭子,來,歇歇?!币痪錅厝岬脑挸酥L(fēng)飄進我耳畔,循聲望去,原來是一對老夫妻。“來,喝水?!崩掀牌胚f給老爺爺一碗水,“你也喝?!崩蠣敔斀舆^水,邊幫老婆婆把臉上的泥擦掉邊說:“你先喝吧!”老婆婆說完,又從布包里拿出毛巾幫老爺爺擦汗,老爺爺甜蜜地看著老婆婆。那一刻,時間仿佛靜止,畫面定格了,稻子笑了,老婆婆和老爺爺臉上都洋溢著幸福與快樂!
中午,陽光比早上炙熱了,大家都收拾東西回家吃飯。婦女們在家忙了一桌家人愛吃的菜,站在家門口等候家人回來。她們踮起腳尖,扶著門框,夠著頭,焦急地等待?;秀遍g,婦女的皺眉消失了,嘴角咧開了舒展的弧度——家人回來了。她們連忙小跑過去,接過男人們手中的鐮刀,拍拍他們身上已干了的泥土,“洗把臉,準(zhǔn)備吃飯!”男人們應(yīng)了聲,走到廚房,把滿是泥巴的手伸進準(zhǔn)備好的溫水里,重重呼出口氣,“嘩嘩”地把水撲到臉上,女人們遞過毛巾,大家相視一笑。擦好臉,一起去吃飯。飯桌上,大家各拿各的碗盛飯,女人們忙搶過碗,推他們?nèi)プ?,嘴里嘮叨著:“都忙一早上了,歇歇,我來!”那一刻,時間靜止,畫面定格了,一家人幸福地享受著忙碌后的溫情。
傍晚,太陽下山,戀戀不舍地把半邊臉伸出,俯瞰大地,羞紅的臉染紅了半邊云霞,也染紅了一個個裝車回家的莊稼人。女人們在前面騎車,男人們在后面推,愉快地哼著歌。道上遇見有人家車推不動的,上前搭把手,相互道賀好年成!在交叉路口,東西人家遇上,先不忙讓路,停下車,大家聚在一起,討論今年的收成,笑聲充斥上空。言盡,大家爭著推車讓道,在笑聲中分別。回到家,卸車,要先把稻穗堆起來,好方便來日打谷。于是,男人堆垛,女人在下面扔稻?!霸谪S收的田野上……”男人邊堆邊唱,女人邊笑邊和。那一刻,時間靜止,畫面定格了,彼此深情對望,看著自己的收成,一切勞累和辛苦,都隨風(fēng)而逝了!
當(dāng)夕陽收盡最后一抹余暉,黑夜到來,萬家燈火通明,炊煙四起。朦朧的霧氣從四周涌出,再一次將安靜的村莊籠罩在喜慶之中,一切都那么美好!
時間還在繼續(xù),畫面還在定格。
定格作文字初中篇八
美麗是什么?是一處風(fēng)景,是一個微笑,是一場春雨……世界上很多的東西都很美麗,我們要享受生活,把美麗定格在心中。
正是夕陽落下的時候,我和我的媽媽來到了一片花海,這里有很多人賞花。我們首先來到了種植薰衣草的地方,從遠處望去,就像是紫色的海洋,微風(fēng)一吹,薰衣草清淡的香氣撲鼻而來,一顆顆薰衣草伴隨著微風(fēng)搖曳,美麗極了。接著我們又來到了種植牡丹的地方,牡丹是我國的國花,她艷麗無比,一朵朵牡丹向綻放笑臉的女子,美麗極了。夕陽西下,天空暈染呈深紅色,伴隨著美麗的花海,形成一副迷人的油畫,令人賞心悅目。這美麗定格在我的心中。
夜?jié)u漸深了,灰蒙蒙的天上墜著幾縷夕陽,在天空暈成一層灰暗的烤藍,我的媽媽要帶我去領(lǐng)悟中國的傳統(tǒng)文化,我們一起來到了神垕古街。夜晚,從遠處看,神垕古街燈火迷離,一片璀璨的景象。從大門走進去,我被眼前的景象折服了,里面全部都是古人住的房子,仿佛穿越到了古代。一家挨著一家里面賣的全部都是瓷器,看得我眼花繚亂。這里的瓷器有大的,有小的,有圓的,有扁的,有貴的,有便宜的……這是中國制瓷手藝的傳統(tǒng),每一個瓷器都是辛辛苦苦制造出來的,這里的瓷器色澤亮麗,外表光滑,制作精細。
為了留個紀(jì)念,我也買了兩個小玩意兒。你當(dāng)我在買的時候挑的眼花繚亂,每一個都具有自己的特色,有美麗的,有可愛的,有清新的,有抽象的……我買了一個風(fēng)鈴和一個小烏龜,這小烏龜制作得很精細,它的頭,腳,尾巴都是用鐵絲扣在烏龜殼上的,輕輕一動,它的頭,腳,尾巴都會晃起來,看起來十分的生動,就像真的烏龜一樣。特別是在烏龜?shù)?背上,還趴著兩只小烏龜,可愛極了。我非常喜歡這里,因為這里承載著中國的文化,中國的手藝,我們每個人都要把中國文化傳承下去。
月,靜悄悄地掛上了天空,天上閃爍的星星,好像黑幕上綴著的寶石,我現(xiàn)在還會想著今天美麗的景色。美麗的花海,美麗的瓷器,美麗的傳統(tǒng)文化,深深印在我的心里,美麗定格在我的心中。
定格作文字初中篇九
臟亂的街道在雨水的沖洗下變得更外的清新、自然。這是通往大道的唯一路徑,而這一點正好被乞丐看中,這條短短的小徑今天顯得格外的擁擠。我不知道這是第幾次穿越這條小徑了,只知道這條小徑能快速通往想要到達的地方。天正巧陰了,幾滴雨水也落了下來,我又拖著疲憊的身體來到了那條小徑前。小徑還是很熱鬧,那乞討的聲音像刺耳的鳴笛一樣。我有些害怕,每次穿過這條小徑時,他們都會像野狗般撲向我,稍微好一點的,他們也會用那破鋼碗對著我晃呀晃的,里面的幾個小錢也會隨著震動而彈起,跳起,落下,發(fā)出比哀叫更加難受的聲音。
今天,仿佛有點特殊,小徑里竟有一個衣冠整齊的老人家在拉二胡,我很吃驚這條“乞巷”里會有這么一個人,于是好奇地走了過去。那群乞討的人也像瘋狗一樣團團圍住了我和那位拉二胡的老人。老人家花白的頭發(fā),剛毅的臉很難讓人想象他會在這兒靠賣藝為生。唯一與眾不同的是他那雙滄桑的眼,噙滿了淚水,寫盡了悲哀。在他腳下局促的一點空地上寫著四個蒼白無力的字:家困,求助!二胡的聲音十分凄慘,那旋律似乎有些熟悉,我閉上眼,靜靜的聆聽著,連雨水打濕了自己都沒有反應(yīng),我只想到了靜靜的月,靜靜的樹,靜靜的湖,還有那靜靜的人。對了,那時《二泉映月》,憂傷的曲,悲哀的調(diào),讓人忍不住哭泣。雨打了我卻不忍離去,那實在是太美了。
不知什么時候,一個乞者忽然將他鋼碗里的錢全部倒在了那位老先生的草帽里。乞討的人立刻停止了叫喊,連老者也停止了拉二胡的手,她顫抖地說了聲“謝謝”。我愕住了,剛剛看到的那一幕是真的嗎?我不敢相信自己的眼睛。直到第二個,第三個,第四個……他們?nèi)繉⑸砩系腻X放在了草帽里,然后默默回到了自己的地方。我忽然意識到,乞者們身上也有值得人們敬佩的地方,只是被大多數(shù)人所遺忘。雨水混著我的眼淚,咸咸的,然而我的內(nèi)心卻受到了靈魂的震撼。我想這將是永遠定格在我心中的美麗。
定格作文字初中篇十
寂靜的夜晚,皎潔的月光下曇花悄悄地開放,它令人驚羨的美麗也隨之在這一刻定格。然而,它的生命卻是如此短暫,于是有人感嘆它的遺憾。
有人說,曇花的美麗太過飄渺,瞬間即逝,它沒有松柏的挺拔,沒有翠竹的堅韌意志,沒有梅花的凌寒獨開,沒有蓮花的出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝。然而,我卻獨愛曇花。
縱然,曇花的美麗是短暫的,但它卻將美推到了生命的極致。司馬遷曾說過,人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山。大千萬物的美共同點綴成了這個繽紛的世界?;ㄩ_花落,再驚艷的花兒也終將會凋零。與其這樣,不如像曇花一樣將生命的光彩在這一瞬間推向人生的最高潮。
當(dāng)花瓣凋零,當(dāng)昔日的美麗逝去,留下的是那令人魂牽夢縈的芳香,成為了它當(dāng)初那瞬間美的歷史的見證。
從小就喜歡曇花,不僅僅為它的容顏所為之動容,亦是為了它那罪人的芳香。曇花美得牽動著我們的每一根夢縈,瞬間即逝,亦少了世俗的玷污。它美得驚人,美得純潔,美得高尚,容不得任何世俗的污穢,唯將生命的精華在這一瞬間得到詮釋,消逝,留下的是一縷縷生命的芳香與甜蜜的回憶.......
曇花一現(xiàn),瞬間即逝,永恒的回憶在這一刻起從此定格.......
定格作文字初中篇十一
回憶著那一切的一切,我有些不知所措了,這些年來,爸爸媽媽一直強調(diào)我:做任何事都要信心十足??墒牵易龅搅藛?在考場上,每次都浮躁,心慌……盡管爸媽總是強調(diào):考不好沒關(guān)系,下次努力就行了!可我總是沒信心。哎!
坐在這考場上,吹來一陣陣清涼無比的風(fēng),吹涼了我的心,我呆呆地做了幾分鐘……。
噢!我想起了曾經(jīng):曾經(jīng),討厭水的我學(xué)會了游泳,盡管老師爸媽的教導(dǎo)讓我厭煩,學(xué)不會讓我心急,驕傲的我也總是喝到泳池水……但我不放棄,我能行!最終的結(jié)果沒有讓我失望,我學(xué)會了!我成功了!
還有在以前小學(xué)四年級,我每次英語考試都是八十幾分,根本就說不出口讓爸媽簽名……之后,我決定上網(wǎng)搜索英語提高的辦法,我決定去圖書館借有關(guān)英語的書,即使,過程再艱苦,可是成果總是甜的!
我就堅定這個念頭,后來,英語考試總是九十分以上!對了,我最喜歡的運動——騎自行車,還記得,自學(xué)的日記多么艱難,多么有趣!第一次看到自己能擁有一部自行車,能學(xué)會騎自行車,哎,高興,興奮,激動,感激……種種情緒撲面而來……使得我迫不及待的想學(xué)騎自行車,待一切準(zhǔn)備完畢,就開始了,爸爸先示范了一遍又一遍:雙腳踏在踏板上,像風(fēng)車一樣來回轉(zhuǎn)動,注視前方,把握重輕,平衡……我很快就學(xué)會了……回想著這些,我領(lǐng)悟了,都是信心的幫助啊!每一張定格就是一段回憶,就是一份感受,一種生活!
定格作文字初中篇十二
那棵榕樹,承載了多少的歡樂時光里的回憶,在那棵榕樹下回蕩著歡聲笑語至今仍留在我的記憶里。六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,相處了這么久,彼此間心連心,友誼之墻牢不可破。就算平時有那開玩笑的三言兩語,互相懷著一顆包容的心,友誼的小船仍隨波遠航。
回憶起從前,當(dāng)我們還是一個個稚嫩的孩童時,帶著一顆顆好奇的心步入小學(xué)大門,那廣場兩旁的榕樹正茂盛著,高大的枝干,茂密的樹冠,微風(fēng)吹過“沙沙”作響好似在那譜寫一曲歡慶的樂章,歡迎我們到來;樹葉紛紛飄落,落頭上,飄到腳邊,在陽光的照射下閃爍著,真想讓時間定格在那一刻,定格在那靜謐的時光。上學(xué)期間,有榕樹與我們相伴。讀書時,它們在一旁靜靜站立;歌唱時,它們在一旁細心聆聽;我們享受它們帶來的樹蔭;享受它們的歌聲;它們告訴我們風(fēng)雨的來到;告訴我們春的來到。我們在樹下嬉戲,在樹下看書,樹旁的石椅也理所當(dāng)然的成為了我們常去的地方。隨著時間的流逝,我們漸漸長大了,那榕樹也長成了蒼天大樹,粗壯的枝條支撐著那片片綠葉,愈發(fā)的生機。但我卻不能常到樹下“做客”了,只是坐在椅子上,靠著窗,呆呆地望著外面。這能看到風(fēng)中正搖曳的榕樹,那隨風(fēng)響起的“沙沙”聲,還是沒變,好像在說著什么。
窗外的風(fēng)吹過,門前的小樹搖擺了起來,卻不知那榕樹現(xiàn)在怎樣了,應(yīng)是更高大了吧。
榕樹聳立,美好的回憶依在,可惜卻不能讓時間定格,永遠停留在那刻……。
定格作文字初中篇十三
夕陽漸沉,暖橙色的余暉映亮了桌上的舊照:兩排青綠,四散白光,金子般的碎影和一雙和藹的笑顏。僅僅是望上一眼,便不自覺陷入悠遠綿長的回憶之中。
我幼時并不喜歡拍照,認(rèn)為這一方相機中有太多的講究,盡管埋頭調(diào)試半天,也難以拍出稱心的一張。猶記去年中秋佳節(jié),外公的老屋中擺上一張大圓桌,懸梁上掛著昏黃的燈盞,家里人穿梭在熱氣騰騰的廚房中,孩童們鬧著,笑著,等待著象征團圓的月夜降臨。許是見天色未晚,外公攙著外婆走出院子,在自家的菜園前站定,連聲喚我:“囡囡,來幫我們拍張照!”我聞言,拿出包里閑置已久的相機,在外公的催促中匆忙按下快門。彼時夕陽正好,兩個老人依偎的身影在相機中緩緩定格。捧著洗好的相片,外婆如獲至寶地將它裝進相框,又輕輕地塞進我的口袋:“這是送我孫女的中秋禮物?!彼蛑煨α耍駛€得到糖的孩子。
我心中疑惑,外公外婆住處離我家雖遠,但若心中掛念,抽空前來看望就是,為什么要將相片送我?我摸著口袋中的實木相框,感受到那沉甸甸的質(zhì)感,雖是不解,卻仍將其塞到口袋的深處。自那以后,相框便擺在了書桌上。放的時間久了,倒也生出一種別樣的色彩。時光無聲流淌,未曾停息。學(xué)業(yè)的加重也打消了心中回老家看看的念頭。漫溢的思念化作團團小蟻,啃噬著心房,即使是細微的疼痛,也令人難于忽略。思念到達了頂峰,我便想起外婆遞給我的相片,每每夜深人靜,從書卷中抽身,抬眸便能瞧見相框中一對溫柔的眉目。就好似即使回憶中籠罩著老屋的暖光逐漸暗淡,青苔的翠綠與石磚的淺灰悄然褪色,那定格的笑顏也不會有半分改變。仿佛在那青瓦白墻下,他們隔著歲月長河,一如既往地充滿愛意望著我——他們從未缺席過我的成長。
待到周末難得偷閑,父母帶我回了老家,望著路上飛速倒退的景色,我握緊了手中的那張相片,像是握緊了歸鄉(xiāng)的門票。再次見到外公外婆,他們倚在屋中藤椅上,笑著輕聲喚我的昵稱,桌上擺著的,正是邊角微卷、泛黃了的相片——孩童時期的我在記憶中的菜園前笑得燦爛?;叵肫鹜馄潘臀蚁嗥瑫r的慈祥笑意,我終于明白,不論何時何地,祖孫間的深厚情感總會好好存放在相片之中,永不褪色。一方相紙,兩頭羈絆。
原來,這就是牽掛,這就是溫暖。
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定格作文字初中篇十四
在一個星期天的早上,一個人躺在郊外的草地上,陽光不那么刺眼,微風(fēng)輕輕拂過臉龐,你的心、思想、靈魂在這時都靜了下來,引你融入這只屬于你自己的天地,這一刻就是,靈魂唯美的瞬間。
當(dāng)心靜下來時,總會感到被忽略,被忘掉,被遺棄的感覺,這像是一種殘酷寂靜的美,雖然你并不缺少朋友家人。但是陷入這種境界時,你毫無意識,只有自己一個人,一個無法融入這個世界的人,它不會像沖擊波似的快樂和憂傷,不會引起你任何表情,這種感覺淡淡的卻又那么醇烈,就這樣靜靜的,慢慢的進入你的靈魂世界,一旦進入就和周圍的世界慢慢遠離,越來越進入你心靈深處的無盡深淵。
一個人靜靜的走在街上,看著人來人往;一個人靜靜的看著天空,看著云的變幻莫測;一個人靜靜的.沉迷自己的思想之中,看著一切癡癡的呆想,你的朋友正拿手試探你想什么。這是一種奇妙的感覺,就像個在另一個空間,時光之水流過對于你來說就像是在看一場電影,在自己的世界中,總會不經(jīng)意間冒出一個想法自己是不是這個世界的?可為什么身在這世界?每當(dāng)這個想法一閃而過時,卻又告訴自己別再亂想。
獨自在人群中穿梭,尋找著,來滿足自己的欲望,因為人群中有太多我們所需要的,人不可能離開人群或許就是如此,可是在喧鬧的人群里,如果能做到靈魂唯美也是一種對生活的坦然心態(tài),這種感覺或許只是一瞬間甚至是一剎那,也足以點醒你人生中的迷茫,不會再沒有目標(biāo);而當(dāng)你有回歸人群,又為你身為其中一員能為你所守護的而興奮。
靜觀云卷云舒,靜觀花開花落,靜觀燕去燕歸,眼中的一切都靜了下來,用坦然的心態(tài)去看,去面對,你會發(fā)現(xiàn)世界的每一絲,每一秒,每一個角落都那么美好。
站起來眺望,發(fā)絲順著風(fēng)飄起,此刻靈魂唯美定格。
定格作文字初中篇十五
時光老人不能永駐,但會在記憶中定格。
——題記。
想起媽媽,漂浮在腦海的畫面太多。但只有在自己心中堪稱無可替代的那個才稱得上定格的。
一位年輕優(yōu)雅的媽媽,拉著一些人在自家門前話家常。陽光逃過葉兒的逮捕,偷偷溜到媽媽的臉上,照得媽媽竟帶有些神圣。上揚的`嘴角配上那靈動的眼睛,中間夾著傲立的鼻子,儼然一位慈祥和藹的模樣??上]法拍下來,只能留在腦海中獨自欣賞這美景。
媽媽之前是標(biāo)準(zhǔn)的家庭婦女。每日沒什么大事,除了接送我上下學(xué)、做飯洗碗等閑雜活,連她自己有時都抱怨閑的無聊。而現(xiàn)在忙來忙去,工作成了主要的任務(wù)。雖然有了手機但也沒機會拍下那美景了。有時望著空曠的房子,不禁記起那景來,獨自品味那彌足珍貴之美。
第二個想到的竟是姥爺,是啊,他剛走怎能不記起他來?
對于姥爺?shù)漠嬅妫浀谜娌蝗鐙寢尪?,又或者是最少的一個。如果我所關(guān)注的是主角話,姥爺對我來說更像一個背景墻,不過,我卻記得背景墻的特寫。
在一次暑假開學(xué)前,我到表姐家小住。當(dāng)時見到此景,不禁失語感慨“豪爽派之辛棄疾、蘇東坡不過爾爾。”
在明媚的陽光下,一個和藹的老頭兒手拿撲克牌,陪著一旁的牌友娛樂。柔和的微風(fēng)吹動他一旁的外衣似是哀求著他關(guān)注??伤难劬χ欢⒅种械呐?,一點都不分神,認(rèn)真極了。那一臉豪爽的笑,只覺比過那蘇、辛,令人深憶。
現(xiàn)在姥爺去世了,只能借這腦海中的那副畫追念他罷。
生活中有許多妄想將它定住的畫面,時光老人卻不偏愛,只能用記憶將它定格,獨自一人深品細嘗。
定格作文字初中篇十六
視線轉(zhuǎn)移到婚禮進行時,姐姐的一番深情告白使現(xiàn)場激動不已,早有不少客人拍手叫好,媽媽的一席話令熱騰的現(xiàn)場瞬間“冷卻”下來,我的心頭也不免一顫。媽媽說:“養(yǎng)出一個好女兒不容易,養(yǎng)出一個有文憑的好女兒更不容易,從今天開始,我們就開始老了,再也養(yǎng)不動你了,等到你妹也要嫁人的時候,就得你們養(yǎng)我們了?!霸掗g一落,全席間五十多人都起立鼓掌,姐姐再也克制不住自己,在現(xiàn)場抱頭痛哭,現(xiàn)場感人的音樂悠然響起“時光時光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我一生換你歲月長流……”姐姐臉上的腮紅中已有兩條細長的淚痕,媽媽所用的紙中好似可以擠出水滴,爸爸把自己堅硬的身軀轉(zhuǎn)了過去,只留下一個微駝的身影,而我,早已泣不成聲。
婚禮結(jié)束在一張全家福上,媽媽理了理爸爸的衣襟,爸爸撫了撫媽媽的頭發(fā),只聽得爸爸說:“真的老了”。我撫平媽媽的眉頭,媽媽笑著說:“還有一個你啊”。姐姐換下了一襲白紗,現(xiàn)著身的是一件大紅月色的過膝短裙,姐姐說:“這上面有媽媽的味道”。
看窗外的陽光,溫馨;看飄零的楓葉,感思;看這美滿的一家,幸福;看這時光的流逝,真快!
定格作文字初中篇十七
爺爺?shù)牧髩?,家里來了很多客人,因為爺爺在三年前發(fā)生車禍,腳受傷了。住院期間,又查出得了肝癌,醫(yī)生下了病危通知書。爸爸怕來不及替爺爺辦六十大壽,于是將這六十大壽提前了。好像這段時間他經(jīng)歷了以前從未有過的辛酸。爺爺也勉強能拄著拐杖下床走一段路,可是臉色不好,頭發(fā)也白了一大片,還常常流鼻血。家里的客人都去看望老壽星了,客人們在房間拉著爺爺?shù)氖謬u寒問暖,奶奶在一旁悉心照顧著,可我看得出,奶奶的眼角滿含淚水。
吃飯的時候,爸爸突然說要拍照,拍全家福,畢竟多添了一個弟弟后,我們?nèi)疫€沒有一張真正的全家福。爺爺推辭道:“我都快死的人了,還拍什么呀,算了?!卑职譀]說話,怕爺爺動氣。叔叔湊過來,說:“爸,您看我們這不是想送禮物給您嗎?”爸爸朝我使眼色,我走過去,拉著爺爺?shù)氖终f:“是啊是啊,爺爺您不會死,您還要陪我去玩呢!是不是?我們以后還會拍更多照片,好不好?”爺爺一向疼我,見我這么說,無奈地笑了笑,也就答應(yīng)了下來。
答應(yīng)歸答應(yīng),爺爺卻仍是連連嘆息,也許是在為自己擔(dān)憂吧。大家都勸他:“今天好歹是您六十大壽,您笑笑吧!”“這是我們?nèi)胰说暮嫌?,要開心點!”我緊緊地拉著爺爺?shù)氖?,弟弟也下意識地走過來。旁人也說:“您看您多有福氣啊,有孫子,又有孫女,會長命百歲的!”爺爺終于樂呵呵了。
“咔嚓!”表姐按下快門。
看到照片,爺爺沒出聲,我哄著爺爺:“爺爺,爺爺您看,您一笑年輕了十多歲呢!”
我一直以為爺爺會同照片永存,卻沒想到,這微笑卻永遠定格在了這一刻。
9月12日,爺爺六十大壽;209月17日,爺爺走了。
我永遠失去了我的爺爺——最疼愛我的爺爺。
爺爺?shù)奈⑿⒂肋h定格在我書桌上的相片中,也會永遠定格在我的心中。