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最新職業(yè)規(guī)劃與個人發(fā)展比賽策劃書 個人職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書優(yōu)質(zhì)

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最新職業(yè)規(guī)劃與個人發(fā)展比賽策劃書 個人職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書優(yōu)質(zhì)
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

職業(yè)規(guī)劃與個人發(fā)展比賽策劃書 個人職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書篇一

大家好!

經(jīng)過幾年在光華的學(xué)習(xí)和生活,相信大家一定都收獲了很多良師益友,同時也以為今后輝煌的職業(yè)生涯搭建了良好的基礎(chǔ),職業(yè)發(fā)展中心在此先預(yù)祝大家今后在工作中能夠一帆風(fēng)順,大展宏圖!為了能夠留下你們成長的足跡和聲音,同時引導(dǎo)光華的在校生樹立職業(yè)規(guī)劃意識,盡早地規(guī)劃職業(yè)生涯,提高職業(yè)素質(zhì)與就業(yè)競爭力,職業(yè)發(fā)展中心特別舉辦了“職業(yè)規(guī)劃與個人發(fā)展征文比賽”,并衷心期待大家的參與?,F(xiàn)將征文事項通知如下:

認識自我,把握現(xiàn)在,規(guī)劃未來

光華管理學(xué)院職業(yè)發(fā)展中心

光華全體本科、碩士、博士畢業(yè)生,mba班畢業(yè)生(含在職班)

20xx年4月-20xx年6月。

1. 征文圍繞“光華畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)狀況”暢談自己的觀點,可結(jié)合自身特點,談?wù)剬β殬I(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)的感想;或從身邊的職場人物說起,立足現(xiàn)實的啟示,展望自身的職業(yè)未來;或現(xiàn)身說法,以自身經(jīng)歷談?wù)劜饺肼殘龅母惺艿?。征文要求貼近實際,抒發(fā)真情實感。

2. 參賽作品字數(shù)不限,所提交的作品為電子版。

本次比賽將邀請學(xué)院有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)及老師、在校生代表及企業(yè)中的專業(yè)人士進行評選,評選結(jié)果將在光華管理學(xué)院就業(yè)發(fā)展中心網(wǎng)站上公布。

本次比賽將評選出一等獎1名,獎品價值500元

二等獎2名,獎品價值300元

三等獎3名,獎品價值100元

紀念獎若干名。

獲獎作品將刊印成冊收藏于職業(yè)發(fā)展中心資料室。

1. 電子稿件統(tǒng)一發(fā)送至指定郵箱(liyaqi@),并請在郵件主題中寫明專業(yè)-年級-姓名-征文投稿。

2. 活動指導(dǎo)老師:職業(yè)發(fā)展中心主任王冬霞老師、本科、碩士、博士項目主管武潔穎老師、mba項目主管水倩老師,國際mba項目主管李亞琦老師,雇主關(guān)系項目主管哈麗絲老師。

1. 參賽作品一律不予退還,請作者自行保留底稿。

2. 參賽作品必須是本人的真實原創(chuàng)作品。如有發(fā)現(xiàn)抄襲、盜用等現(xiàn)象或不符合規(guī)定及侵犯他人著作權(quán)的,即予取消比賽資格。如果是獲獎作品,則取消其獲獎資格及相關(guān)獎勵。

3. 參賽作品著作權(quán)、版權(quán)歸參賽者,主辦方有權(quán)不定次數(shù)地、免費在合法的地方、媒體上使用、發(fā)表參賽作品,不同意此條款者的作品不參加評比。

4. 主辦方、承辦方不承擔因參賽作品所致的包括肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責任。

職業(yè)規(guī)劃與個人發(fā)展比賽策劃書 個人職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書篇二

親愛的同學(xué)們:

大家好!

經(jīng)過幾年在光華的學(xué)習(xí)和生活,相信大家一定都收獲了很多良師益友,同時也以為今后輝煌的職業(yè)生涯搭建了良好的基礎(chǔ),職業(yè)發(fā)展中心在此先預(yù)祝大家今后在工作中能夠一帆風(fēng)順,大展宏圖!為了能夠留下你們成長的足跡和聲音,同時引導(dǎo)光華的在校生樹立職業(yè)規(guī)劃意識,盡早地規(guī)劃職業(yè)生涯,提高職業(yè)素質(zhì)與就業(yè)競爭力,職業(yè)發(fā)展中心特別舉辦了“職業(yè)規(guī)劃與個人發(fā)展征文比賽”,并衷心期待大家的參與?,F(xiàn)將征文事項通知如下:

一、征文主題:認識自我,把握現(xiàn)在,規(guī)劃未來光華全體本科、碩士、博士畢業(yè)生,mba班畢業(yè)生(含在職班)

二、策劃主辦單位:光華管理學(xué)院職業(yè)發(fā)展中心

三、征文對象:

四、征文時間:xx年4月-xx年6月。1. 征文圍繞“光華畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)狀況”暢談自己的觀點,可結(jié)合自身特點,談?wù)剬β殬I(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)的感想;或從身邊的職場人物說起,立足現(xiàn)實的啟示,展望自身的職業(yè)未來;或現(xiàn)身說法,以自身經(jīng)歷談?wù)劜饺肼殘龅母惺艿?。征文要求貼近實際,抒發(fā)真情實感。

五、征文要求:

2. 參賽作品字數(shù)不限,所提交的作品為電子版。

六、評選方式:本次比賽將邀請學(xué)院有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)及老師、在校生代表及企業(yè)中的專業(yè)人士進行評選,評選結(jié)果將在光華管理學(xué)院就業(yè)發(fā)展中心網(wǎng)站上公布。

七、獎項設(shè)置:本次比賽將評選出一等獎1名,獎品價值500元

二等獎2名,獎品價值300元

三等獎3名,獎品價值100元

紀念獎若干名。

獲獎作品將刊印成冊收藏于職業(yè)發(fā)展中心資料室。

八、投稿方式:

1. 電子稿件統(tǒng)一發(fā)送至指定郵箱(liyaqi@),并請在郵件主題中寫明專業(yè)-年級-姓名-征文投稿。

2. 活動指導(dǎo)老師:職業(yè)發(fā)展中心主任王冬霞老師、本科、碩士、博士項目主管武潔穎老師、mba項目主管水倩老師,國際mba項目主管李亞琦老師,雇主關(guān)系項目主管哈麗絲老師。

九、注意事項:1. 參賽作品一律不予退還,請作者自行保留底稿。

2. 參賽作品必須是本人的真實原創(chuàng)作品。如有發(fā)現(xiàn)抄襲、盜用等現(xiàn)象或不符合規(guī)定及侵犯他人著作權(quán)的,即予取消比賽資格。如果是獲獎作品,則取消其獲獎資格及相關(guān)獎勵。

3. 參賽作品著作權(quán)、版權(quán)歸參賽者,主辦方有權(quán)不定次數(shù)地、免費在合法的地方、媒體上使用、發(fā)表參賽作品,不同意此條款者的作品不參加評比。

4. 主辦方、承辦方不承擔因參賽作品所致的包括肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責任。!

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總結(jié)是思考的源泉,它讓我們反思過去,尋找進步的方向??偨Y(jié)要言之有物,表達清晰,讓讀者能夠快速抓住重點??偨Y(jié)范文可以幫助我們掌握總結(jié)的結(jié)構(gòu)和表達方式,提高總結(jié)的質(zhì)
演講稿是演講者根據(jù)特定目的而精心準備和組織的一篇文字材料。撰寫演講稿時,要注意語言的準確性和得體性,避免使用不當?shù)脑~匯或表達方式。無論是學(xué)術(shù)演講、慶典演講還是社
演講稿的撰寫需要注意選題、結(jié)構(gòu)、語言等方面,確保內(nèi)容準確、流暢、有說服力。在寫作過程中,要注意邏輯性和連貫性,確保演講稿的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容有條理。以下是一些名人演講的
教育是培養(yǎng)人才、傳承文明的重要途徑,教育的質(zhì)量關(guān)系著國家的未來。學(xué)習(xí)是一種終身的行為,我們應(yīng)該保持求知的熱情,并不斷充實自己的知識庫。以下是一些經(jīng)過篩選的總結(jié)范
總結(jié)可以幫助我們總結(jié)一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和教訓(xùn)??偨Y(jié)要突出成果和亮點,同時也要客觀評價存在的問題和不足。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
擁有總結(jié)的能力,可以幫助我們更好地面對挑戰(zhàn)和困難。寫總結(jié)時,可以采用分段式的寫作結(jié)構(gòu),每段圍繞不同的主題進行展開。如果你需要寫一篇總結(jié),不妨參考一下小編為大家準
計劃的實施需要堅定的決心和執(zhí)行力,只有付諸行動,才能實現(xiàn)預(yù)期目標。那么,如何制定一份有效的計劃呢?首先,我們需要明確自己的目標和任務(wù),確立自己想要達到的結(jié)果。然
總結(jié)是對一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活等表現(xiàn)進行總結(jié)歸納的一種方法。寫總結(jié)時要注意語言的規(guī)范和準確性,避免使用含糊不清的詞語。小編為大家整理了一些總結(jié)寫作的常見問
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
通過計劃,我們可以更好地組織自己的任務(wù)和活動,以提高效率。在制定計劃時,我們可以借鑒成功他人的經(jīng)驗,爭取更好的執(zhí)行效果。不同人的計劃方式和方法也不同,讓我們一起
通過總結(jié),我們可以深入分析自己的優(yōu)勢和不足,進而改進和提升自己的表現(xiàn)??偨Y(jié)時可以參考相關(guān)的文獻、資料和經(jīng)驗,以得出更準確的結(jié)論。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,
總結(jié)是提升自己思維能力的途徑之一。怎樣欣賞和理解經(jīng)典文學(xué)作品?通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到不同人在總結(jié)中的思路和方法。前臺自我鑒定字篇一我于xx年xx月
總結(jié)是一種培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我管理能力的重要手段。如何提高自己的邏輯思維和問題解決能力?以下總結(jié)范文內(nèi)容豐富,形式多樣,適合不同領(lǐng)域和層次的總結(jié)參考。項目經(jīng)理自評
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
總結(jié)是一種思考和回顧的方式,能夠幫助我們更好地認識自己。如何運用邏輯和結(jié)構(gòu)來組織一篇有條理的總結(jié)?在這里,小編為大家推薦了一些值得一讀的總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
演講稿通過言辭和語言技巧來傳遞信息,引起聽眾的共鳴和思考。演講稿的結(jié)尾要有總結(jié)性的陳述,可以再次強調(diào)自己的觀點,并以鼓勵或呼吁等方式結(jié)束演講。以下是一些演講員們
通過制定計劃,我們能夠更好地分配時間和資源,提高效率和產(chǎn)出。為了制定一個較為完美的計劃,我們首先需要明確目標和任務(wù)。如何制定一份科學(xué)合理的計劃呢?以下是一些經(jīng)驗
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,
計劃是為了達成特定目標而制定的一系列步驟或行動方案。制定計劃時,我們要考慮到個人能力和限制。如果你正在制定計劃,可以參考以下范文,或許對你有所幫助。度工作計劃篇
總結(jié)可以幫助我們增強自我認知和自我管理能力,提高工作和學(xué)習(xí)效率。寫總結(jié)時要注重邏輯性和連貫性,避免內(nèi)容雜亂無章,使讀者能夠更好地理解和接受。以下是一些有效的投訴
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?以下是小編收集
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是我給大家整理的計劃
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享
演講稿在演講者的語言表達、邏輯思維和情感感染力等方面起著至關(guān)重要的作用。那么如何寫一篇引人入勝的演講稿呢?首先,我們需要明確演講的目的和受眾群體,才能確定合適的
演講稿的目的是為了清晰地傳達自己的思想,同時引起聽眾的興趣和共鳴。演講稿的結(jié)尾應(yīng)該總結(jié)主要觀點,強調(diào)核心信息,留下深刻的印象。以下是一些重要歷史時刻的演講稿,它
演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面我給大家整理了一些演
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
4.總結(jié)是對過去的回顧和總結(jié),也是對未來的展望和規(guī)劃,是一種學(xué)習(xí)和成長的過程。寫總結(jié)時,可以結(jié)合自己的感受和心情,增加一些感情色彩,使總結(jié)更具魅力和吸引力。此處
學(xué)習(xí)總結(jié)可以讓我們更好地理解知識點,鞏固學(xué)習(xí)成果。寫總結(jié)時要注意適當使用統(tǒng)計數(shù)據(jù)和事例加以佐證。其他人的總結(jié)范文可以開闊我們的思路,幫助我們更好地整理和總結(jié)自己
做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文
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