讀后感可以幫助我們反思自己的思考方式和價(jià)值觀，促使我們成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫讀后感時(shí)，可以參考他人的讀后感，但要注意保持自己的獨(dú)立思考和表達(dá)。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀讀后感范文，希望能給大家提供一些啟示和靈感。這些范文涵蓋了不同類型的書籍，包括小說(shuō)、散文、詩(shī)歌等，希望大家可以從中找到自己感興趣的內(nèi)容，并借鑒其中的寫作技巧和方法。一起來(lái)看看吧，相信這些讀后感范文會(huì)讓你對(duì)寫作有更深刻的理解和體會(huì)。
芒果街上小屋讀后感字精選篇一
"我們先前不住芒果街。先前我們住魯米斯的三樓，再先前，我們住吉勒……"開(kāi)篇那近乎透明的語(yǔ)句直接把我們帶進(jìn)了科爾德羅們的生活。
此外，文章令人拍手稱奇的想象力也是不得不提的，書中沒(méi)有什么贅詞，每個(gè)詞句的出現(xiàn)，都是那么精準(zhǔn)有力："窗戶小得讓你覺(jué)得它在屏著呼吸"、"野草多得像瞇眼睛的星星"……書中處處充滿了這樣誘人的比喻，的的確確是詩(shī)意盎然的童話王國(guó)。
我們每個(gè)人心中都有像"芒果街"這樣一個(gè)被我們留在身后的地方。它遙遠(yuǎn)但真實(shí)。在那里有我們的伙伴，房子，花草樹(shù)木以及它特有的"規(guī)則".正是這些以前我們想要急切地拋在身后的東西塑造了我們，我們之所以成為現(xiàn)在這個(gè)樣子與過(guò)去是密不可分的。這本書就透露出這中觀點(diǎn)。而且作者還愛(ài)著那個(gè)"芒果街".這些使我回顧過(guò)去，看到是什么成就了我。而且明白將來(lái)的路該怎樣去走。
全文是用近似小孩子口氣描述的，但所包含的內(nèi)容卻不是一個(gè)稚氣的小孩子能承受的，手法相當(dāng)含蓄，像一杯蒙上白布的灌滿水的玻璃杯，感覺(jué)透明，又適宜。
有時(shí)作者會(huì)婉轉(zhuǎn)表達(dá)對(duì)生命的依賴，在這里你可以知道一個(gè)小孩的瑕想，一個(gè)孩子對(duì)生活的態(tài)度，一個(gè)孩子的悲憫之心，她的認(rèn)真，心思和感悟毫不吝惜的表現(xiàn)，在生活、社會(huì)及生命中，孩子的思想，大人往往是不會(huì)理解的，大人就是解釋不了孩子的思想。
像其他美國(guó)小說(shuō)一樣，主人公獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、又是個(gè)充滿矛盾的人，實(shí)際上她還是個(gè)孩子，生于墨西哥的"我",還沒(méi)看透那里的親切的黃棕色皮膚的人，吃夠當(dāng)?shù)氐耐撂禺a(chǎn)，就被父母帶到了美洲，倉(cāng)促地讓"我"感到"一戰(zhàn)"中猶太人的處境。接下來(lái)，順理成章，"我"移民到了美國(guó)，陌生的空氣，陌生的大陸還有似友非友的大流士，但似乎很笨，移民給"我"的也是矛盾，無(wú)論是盧佩嬸嬸變成已成為過(guò)去的黑白照片，盡管她在照片上看上去很漂亮。
《芒果街上的小屋》就是這樣一本"文字簡(jiǎn)潔"的書，她的文字是那樣的純粹，純粹的向北京的春天。那是一種只能飄在幾朵云朵，躺在幾片湖泊，掛在幾滴露珠的文字。
生活就是這樣讓人費(fèi)解，它能讓一群人找到語(yǔ)言，又讓只一群人述失，不過(guò)它確妙極了，它試圖讓一個(gè)人處于邊緣，但他身后就是空地，但他不壞！
芒果街上小屋讀后感字精選篇二
她是墨西哥裔，她曾經(jīng)生活在芝加哥的拉美移民社區(qū)，她曾經(jīng)與貧困和夢(mèng)想同時(shí)為伴，她有著清澈的眼睛和詩(shī)一般的文字…她，既是《芒果街上的小屋》里的女主角埃斯佩朗莎，也是這本書的作者希斯內(nèi)羅斯的童年縮影。
書外的希斯內(nèi)羅斯，是美國(guó)當(dāng)代著名的墨西哥裔女詩(shī)人和散文家，除了《芒果街上的小屋》之外，還著有《喊女溪及其他》《拉拉的褐色披肩》等作品。如今著作等身的她，當(dāng)年卻也是貧困而又落后的拉美移民社區(qū)中的一員。作為大家庭中唯一的女兒，希斯內(nèi)羅斯有六個(gè)兄弟，因此從小她常常感到自己被孤立在外，只好以寫作來(lái)自?shī)首詷?lè)。最終這個(gè)勤奮，堅(jiān)強(qiáng)的女孩得到了政府資助上大學(xué)的機(jī)會(huì)，并在三十歲時(shí)出版了《芒果街上的小屋》，并從此一舉成名。這本書寫的正是希斯內(nèi)羅斯自己的童年故事。
書里的埃斯佩朗莎--她的名字在西班牙語(yǔ)里是"希望"的意思，是生活在芒果街上的女孩，有著貧困卻快樂(lè)的大家庭，各式各樣的朋友。她卻不安于現(xiàn)狀，不甘接受芒果街上一輩輩墨西哥女人的命運(yùn)，一直渴望著要走出芒果街，擁有一所自己的房子。《芒果街上的小屋》則是埃斯佩朗莎對(duì)自己生活和夢(mèng)想的敘述，她描繪著自己家的小房子、家人的頭發(fā)、窗子前四棵細(xì)瘦的樹(shù)的模樣；也記錄下了作家具買賣的吉爾、自稱貓皇后的凱茜、在街燈下跳舞的馬琳的身影；還書寫著自己帶米飯三明治、穿舊鞋參加舞會(huì)、打第一份工的故事…書里的埃斯佩朗莎不僅僅只是作者的影子，還有一種獨(dú)特的生命力使這個(gè)形象躍然紙上。埃斯佩朗莎與希斯內(nèi)羅斯，一個(gè)虛幻，一個(gè)真實(shí)，她們共同帶我走近了芒果街。
芒果街是個(gè)復(fù)雜的世界，也是個(gè)封閉的世界。復(fù)雜是因?yàn)檫@里人口繁多，每個(gè)人都有著不為人知的故事，這里的貧困與暴力似乎沒(méi)有停止之日。埃斯佩朗莎的朋友中有著不屑于住在有色人種區(qū)的白人，也有偷車的街頭小混混，也有期待通過(guò)嫁人改變命運(yùn)的女孩，還有被丈夫拋棄的老女人。埃斯佩朗莎也經(jīng)歷過(guò)被男孩欺騙，被學(xué)校的嬤嬤歧視。封閉是因?yàn)檫@里是游離于主流社會(huì)之外的邊緣人聚集區(qū)，所有的悲歡離合都只能在這一小小的區(qū)域里濃縮，這里的居民似乎都是"二等公民"，他們的歡樂(lè)無(wú)人分享，悲苦則無(wú)人關(guān)心。一切都決定了埃斯佩朗莎在芒果街的成長(zhǎng)，比一般的女孩有著更多的艱辛。再加上埃斯佩朗莎的的性格敏感，她的故事也比一般女孩有著更多的憂愁。
生活中的埃斯佩朗莎需要面對(duì)種族歧視的壓力，面對(duì)自己作為窮人的自卑心理，將自己努力地融入主流社會(huì)。她也要面對(duì)傳統(tǒng)的墨西哥裔家族中的性別歧視的壓力。與此同時(shí)同時(shí)，埃斯佩朗莎總是在想著要逃離父親和兄弟們的家，擁有一所只屬于自己的房子，成為一個(gè)獨(dú)立，自信而又美麗的女性。正是因?yàn)檫@些壓力的存在，才給予了埃斯佩朗莎最大的夢(mèng)想空間，成就了她對(duì)于未來(lái)的甜蜜期待。
成長(zhǎng)中的埃斯佩朗莎總是那么容易受傷，一雙舊鞋就讓她在舞會(huì)上走不出自己的座位，一間歪歪扭扭的破房子使她羞于承認(rèn)自己的家，一個(gè)冷掉的午飯三明治令她在學(xué)校里尷尬。成長(zhǎng)中也總是有那么多使她煩惱的事情：不好看的臉蛋和身材，被背叛的友誼，對(duì)男孩們又愛(ài)又怕的感情，鄰居女人們的悲慘命運(yùn)。但也正因?yàn)樯钪械膽n愁太多，才襯托出快樂(lè)是那么難的，很小的一點(diǎn)小事都能被芒果街上的孩子們放大成為節(jié)日般的幸福：穿上大人的高跟鞋，發(fā)現(xiàn)一個(gè)荒廢的花園，合買了一輛自行車…甚至是一朵云彩，四棵樹(shù)木都可以成為歡樂(lè)的源泉。
芒果街生活的艱辛，卻帶來(lái)了出人意料的歡樂(lè)。埃斯佩朗莎的憂愁，卻使她有了更多的幸福。憂愁和艱辛?xí)谷俗兊脤?duì)美好的事物更加珍惜，埃斯佩朗莎就是這樣，從而體會(huì)到那些往往被忽略的甜美。只有經(jīng)歷過(guò)心靈久旱的人，才能接住幸福的小雨點(diǎn)。而那些天生就享受著源泉之水的人，往往會(huì)不甚珍惜也不懂感恩。成長(zhǎng)的過(guò)程，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都不是一帆風(fēng)順的，憂愁每一個(gè)人都或多或少地會(huì)有，然而能否在艱辛中發(fā)現(xiàn)甜蜜，取決于我們自己的珍惜程度--聰明如埃斯佩朗莎的人會(huì)在自己成長(zhǎng)的那條芒果街上一路奔跑向前，只為了尋找并珍惜這個(gè)憂愁過(guò)程中的幸福瞬間。
如果說(shuō)小女孩埃斯佩朗莎給我?guī)?lái)的啟示是在成長(zhǎng)的憂愁中發(fā)現(xiàn)幸福，那么已經(jīng)長(zhǎng)大成人的埃斯佩朗莎--作者希斯內(nèi)羅斯給我?guī)?lái)的啟示則更進(jìn)一步：在成長(zhǎng)的回憶中尊重幸福。在《芒果街上的小屋》的結(jié)尾，女主角離開(kāi)了芒果街，然而希斯內(nèi)羅斯卻借她的口說(shuō)"我離開(kāi)是為了回來(lái)，為了那些走不出去的人。"。
希斯內(nèi)羅斯果然用這本書回到了她童年成長(zhǎng)的"芒果街"，她用這本書記錄了少數(shù)族裔的生存狀態(tài)，記錄了那些不會(huì)被歷史記住的人和事。在書寫她對(duì)于童年的回憶時(shí)，希斯內(nèi)羅斯既沒(méi)有隱瞞"芒果街"的混亂與貧窮，也沒(méi)有忘記當(dāng)年生活中的幸福與快樂(lè)。盡管有著那么多的淚水，希斯內(nèi)羅斯還是給歡笑在她的書里留下了一席之地。"沒(méi)有一種情感是卑微的，沒(méi)有一種情感是無(wú)用的。"當(dāng)我們有朝一日終于可以回望過(guò)去心路的時(shí)候，首先要選擇記住的是那些幸福的時(shí)光，和希斯內(nèi)羅斯一樣，在未來(lái)那些尋找更大幸福的日子里，先為自己留下舊日里的微弱火種。
芒果街上小屋讀后感字精選篇三
作者是美國(guó)當(dāng)代女作家桑德拉.希斯內(nèi)羅斯，她是墨西哥移民的女兒，在書中，她的名字叫埃斯佩朗莎。我小心翼翼地翻開(kāi)這本書，第一頁(yè)是這本書的題記—博爾赫斯的《雨》，清新靈動(dòng)，正如編者所說(shuō)，之所以要用這個(gè)作為題記，是因?yàn)椴柡账雇瑫r(shí)也擅長(zhǎng)制造詩(shī)歌與小說(shuō)。伴著這短小精悍的詩(shī)歌，我緩步徜徉在芒果街上。
文章令人拍手稱奇的想象力也是不得不提的，書中沒(méi)有什么贅詞，每個(gè)詞句的出現(xiàn)，都是那么精準(zhǔn)有力:“窗戶小得讓你覺(jué)得它在屏著呼吸”、“野草多得像瞇眼睛的星星”……書中處處充滿了這樣誘人的比喻，的的確確是詩(shī)意盎然的童話王國(guó)。
我們每個(gè)人心中都有像“芒果街”這樣一個(gè)被我們留在身后的地方。它遙遠(yuǎn)但真實(shí)。在那里有我們的伙伴，房子，花草樹(shù)木以及它特有的“規(guī)則”。正是這些以前我們想要急切地拋在身后的東西塑造了我們，我們之所以成為現(xiàn)在這個(gè)樣子與過(guò)去是密不可分的。這本書就透露出這中觀點(diǎn)。而且作者還愛(ài)著那個(gè)“芒果街”。這些使我回顧過(guò)去，看到是什么成就了我。而且明白將來(lái)的路該怎樣去走。
全文是用近似小孩子口氣描述的，但所包含的內(nèi)容卻不是一個(gè)稚氣的小孩子能承受的，手法相當(dāng)含蓄，有時(shí)作者會(huì)婉轉(zhuǎn)表達(dá)對(duì)生命的依賴，在這里你可以知道一個(gè)小孩的瑕想，一個(gè)孩子對(duì)生活的態(tài)度，一個(gè)孩子的悲憫之心，她的認(rèn)真，心思和感悟毫不吝惜的表現(xiàn)，在生活、社會(huì)及生命中，孩子的思想，大人往往是不會(huì)理解的，大人就是解釋不了孩子的思想。像其他美國(guó)小說(shuō)一樣，主人公獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、又是個(gè)充滿矛盾的人，實(shí)際上她還是個(gè)孩子，生于墨西哥，吃夠當(dāng)?shù)氐耐撂禺a(chǎn)，就被父母帶到了美洲。
《芒果街上的小屋》就是這樣一本“文字簡(jiǎn)潔”的書，她的文字是那樣的純粹，純粹的向北京的春天。那是一種只能飄在幾朵云朵，躺在幾片湖泊，掛在幾滴露珠的文字。
芒果街上小屋讀后感字精選篇四
第一次見(jiàn)《芒果街上的小屋》是很久以前了，應(yīng)該是在的夏天，在一個(gè)燦爛暖日照耀下的午后，在我家后面那條小巷路的拐角處的一角書屋里，在那個(gè)陳舊的蒙著灰塵的書架上，這本看上去嶄新的書很溫和的躺在那里，淡黃的封面蕩漾著同這午后陽(yáng)光一樣的暖色。
它看上去很顯眼，因?yàn)樗苄拢推渌麛[放在那里書比起來(lái)顯得格格不入。我很好奇地拿起它，“芒果街？”我嘀咕著，“那里會(huì)有一整條街的芒果嗎？”這時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)了一串輕靈的笑聲，我扭頭看見(jiàn)一張明凈泛著陽(yáng)光的笑臉，這張笑臉我并不陌生，它的主人是我的一位可愛(ài)的鄰居。
時(shí)隔多年，我竟然把她的名字忘掉了，記憶中只有她那張圓圓的白白凈凈的臉，大大的眼睛，薄薄的嘴唇。很多時(shí)候她都是一個(gè)人在發(fā)著呆，看上去傻乎乎的，不過(guò)當(dāng)時(shí)我拿起那本書的時(shí)候她并不在發(fā)呆，她當(dāng)時(shí)在看著我咯咯地笑，樣子就像發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比她更傻乎乎的人。
我不好意思地把書放回去，紅著臉說(shuō)：“我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)芒果……嗯，我說(shuō)的是真實(shí)的芒果，假的芒果我畫過(guò)好多了?！?/p>
她歪了歪腦袋，說(shuō)：“我見(jiàn)過(guò)，我還吃過(guò)呢，可好吃了！”
“我當(dāng)然知道可好吃了，我在美術(shù)課里畫它的時(shí)候我就知道，長(zhǎng)得這么漂亮的水果，一定是很好吃的！”我驕傲地說(shuō)，“而且，我還猜得出它的味道，一定非常甜，嗯……還很香！”
她驚訝地望著我：“你怎么知道！”
“我當(dāng)然知道！”我更加得意了。
“不過(guò)……你說(shuō)的也不全對(duì)，芒果除了香甜，還有種別的味道……一種不太好的味道……”
“什么味道？”
“我也說(shuō)不清楚，反正就是……就是一種讓你的嘴巴感覺(jué)怪怪的……”
多年以后，我再想到這些片段，不禁啞然失笑，笑過(guò)之后又覺(jué)得悵然若失，仿佛心里也有了當(dāng)年她描述的芒果的味道――現(xiàn)在的我當(dāng)然知道那是種什么味道――除了香甜，還有澀。
第二天我借來(lái)了這本小書，我看了一遍，完全沒(méi)有看懂，于是我拿給她看。一星期后她把書還給了我，她迷茫的眼神告訴我她也不懂，但是她說(shuō)：“沒(méi)全看明白，但肯定比你明白?！?/p>
我當(dāng)然不信，我從小幾乎是抱著書長(zhǎng)大的，讀書理解能力同齡人還沒(méi)有超過(guò)我的，我說(shuō)：“這本書肯定不是我們這個(gè)年齡的小孩子看的，你一定是不懂裝懂。”
“我是不懂，但我也沒(méi)裝懂?！彼街齑秸f(shuō)，“這本書是寫女孩子的，你們男生當(dāng)然看不懂，我看自然是比你稍稍多懂一點(diǎn)點(diǎn)?！?/p>
兩年前寒假回家，我又見(jiàn)到她，因?yàn)槲乙呀?jīng)忘了她的名字，所以不好意思主動(dòng)稱呼，但是她叫了我，我們坐在一家新開(kāi)的西點(diǎn)店喝奶茶，我們都點(diǎn)了芒果奶茶，她笑著談及了我們當(dāng)時(shí)對(duì)芒果的那番談話，我說(shuō)：“小時(shí)候的事你都還記得啊?！?/p>
“當(dāng)然記得?！彼f(shuō)，“難道你忘了？”
“我當(dāng)然不會(huì)忘。只是你說(shuō)起這些事情我很驚訝，因?yàn)槲业哪切╅L(zhǎng)大的伙伴們，我跟他們說(shuō)起童年的事的時(shí)候，他們仿佛全都忘記了，所以很多次尷尬之后，我已經(jīng)不再向故人提起往事了。沒(méi)想到你居然還記得那么清楚?！?/p>
她笑了，她說(shuō)：“我處境跟你一樣，每次跟別人說(shuō)起往事的時(shí)候，他們都是一副很迷茫的表情，弄得我都不敢說(shuō)了，不過(guò)我覺(jué)得你不會(huì)像那些人一樣。”
“哈哈，”我輕松一笑，“我是不一樣，不過(guò)也快一樣了?！?/p>
她撇撇嘴，拿出一本書，她說(shuō)：“這本《芒果街上的小屋》，我一直帶在身邊，你還記得你說(shuō)你當(dāng)初說(shuō)我沒(méi)看懂這本書嗎？”
“記得。”
“當(dāng)初我們沒(méi)看懂，是因?yàn)檫@是一本講童年回憶的的書，那時(shí)候我們只有童年，沒(méi)有回憶?！?/p>
我笑了，笑得很傷感：“那又怎么樣，現(xiàn)在我一樣看不懂，因?yàn)楝F(xiàn)在我只有回憶，沒(méi)有童年?！?/p>
童年對(duì)我來(lái)說(shuō)就像童話，都是一些遙不可及的故事情節(jié)，尤其是度過(guò)那段青春期傷感期之后，整個(gè)人都會(huì)變得麻木很多。
她到現(xiàn)在似乎跟小時(shí)候沒(méi)什么區(qū)別，一樣是圓圓的臉，大眼睛，薄嘴唇，有時(shí)候還是一副發(fā)呆的樣子。她長(zhǎng)得很美，很可愛(ài)，我問(wèn)她交了男朋友沒(méi)有，她說(shuō)沒(méi)有，她說(shuō)總感覺(jué)自己是另外一個(gè)世界的人，跟所有人都貌合神離。她說(shuō)她其實(shí)有很多朋友，但似乎只跟現(xiàn)在的自己比較熟悉，所以她覺(jué)得孤獨(dú)。
“跟過(guò)去的自己呢？”我問(wèn)。
她捂著臉笑，不說(shuō)話。
“芒果街上的小屋，這個(gè)名字一聽(tīng)就是個(gè)童話故事，雖然它包上了散文詩(shī)或者小說(shuō)一樣的外殼，雖然它講的都是現(xiàn)實(shí)的故事現(xiàn)實(shí)的想法，但是它對(duì)我而言就是一部童話，沒(méi)有連續(xù)性沒(méi)有故事性蒙太奇一樣的童話?！?/p>
“回憶過(guò)去就像是在編造童話，因?yàn)槲矣X(jué)得記憶中過(guò)去的我已經(jīng)變成了另外一個(gè)人……我曾經(jīng)做過(guò)那些事嗎？我曾經(jīng)遇見(jiàn)過(guò)那些人嗎？”
“當(dāng)一個(gè)開(kāi)始回憶的時(shí)候就開(kāi)始老了吧，老了吧……”
這些看似無(wú)病呻吟的調(diào)調(diào)我已不想再去過(guò)問(wèn)，每本書的結(jié)尾都說(shuō)“結(jié)束也是開(kāi)始”、“離開(kāi)是為了歸來(lái)”，當(dāng)我再讀這本書的時(shí)候，我想起了那些感覺(jué)上已經(jīng)不屬于我的記憶。我想再遇見(jiàn)她，再聽(tīng)她提起童年的事情，我臉上恐怕也會(huì)呈現(xiàn)出那種陌生的表情。我很抱歉，不得不對(duì)過(guò)去說(shuō)再見(jiàn)，就像對(duì)兒時(shí)的枕邊童話說(shuō)再見(jiàn)一樣，這就是成長(zhǎng)的代價(jià)。這些東西，丟掉了，就是丟掉了。
芒果街上小屋讀后感字精選篇五
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，讀《芒果街上的小屋》已經(jīng)成為我的習(xí)慣。閑暇時(shí)，捧一杯熱氣騰騰的紅茶，放一支悠揚(yáng)綿長(zhǎng)的蘇格蘭風(fēng)笛曲，翻看著那些充滿童趣的鮮艷圖畫……溫暖和快樂(lè)在瞬間氤氳開(kāi)來(lái)。
我一直以為，如果將這本書比作一支歌的話，那么它并不是一曲新鮮而神秘的墨西哥民歌，而是一首耳熟能詳?shù)母柚{。從頭到尾洋溢著家的味道。
外婆香氣四溢的糕點(diǎn)，一同玩耍的童年伙伴，街角點(diǎn)亮的一盞盞橘紅色燈火，甚至夏天里墻角盛開(kāi)的梔子花，都漸漸在眼前浮現(xiàn)，點(diǎn)染在淡淡的墨香中。
還記得小時(shí)候會(huì)為了缺少漂亮的裙子而大哭一場(chǎng)；還記得小時(shí)候會(huì)穿著媽媽的高跟鞋站在鏡子面前炫耀；還記得小時(shí)候會(huì)和小伙伴一起騎在自行車上放肆的大笑……其實(shí)，書中的芒果，和我們都一樣。
芒果想擁有一座白色的大房子；芒果想和其他孩子一起坐在明亮的餐廳里吃飯；芒果希望這樣幸福而快樂(lè)的生活永遠(yuǎn)都不要停……哦，是的，芒果還像我們一樣，為沒(méi)有水潤(rùn)的大眼睛和柔順的黑發(fā)而煩惱。
芒果是什么樣的？是商店了飽滿多汁的水果？是如同向日葵般溫暖明亮的顏色？還是陽(yáng)光下的活潑與茁壯成長(zhǎng)？不，都不是。它是一段時(shí)光，一個(gè)美麗的夢(mèng)，散發(fā)出青春般甜美而青澀的味道。
在我眼中，《芒果街上的小屋》已不再是屬于一個(gè)墨西哥裔女孩的成長(zhǎng)故事，轉(zhuǎn)而成為童年和美好的代名詞。大人們?cè)谶@里重溫他們的過(guò)去；而小孩子們，則在他們天馬行空的夢(mèng)想中徜徉。
圖畫中的芒果站在狹小的房子面前眺望，夕陽(yáng)將她小小的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。她黑色的大眼睛里寫滿了期待，懵懂，留戀，像童年美好的記憶一樣令人難忘。
離開(kāi)是為了回來(lái)。是的。成長(zhǎng)也是為了回到童年。
芒果街上小屋讀后感字精選篇六
芒果街上的小屋讀后感，書中描寫了一個(gè)女孩的成長(zhǎng)，下面是小編帶來(lái)的芒果街上的小屋讀后感，歡迎閱讀!
《芒果街上的小屋》，作者是美國(guó)當(dāng)代女作家桑德拉.希斯內(nèi)羅斯，她是墨西哥移民的女兒，在書中，她的名字叫埃斯佩朗莎。
書的封面很簡(jiǎn)潔，只用大片亮黃襯托出一個(gè)小女孩和一只蝴蝶白色的輪廓，也許是這別出心裁的封面設(shè)計(jì)吸引了我，我小心翼翼地翻開(kāi)這本書，第一頁(yè)是這本書的題記—博爾赫斯的《雨》，清新靈動(dòng)，正如編者所說(shuō)，之所以要用這個(gè)作為題記，是因?yàn)椴柡账雇瑫r(shí)也擅長(zhǎng)制造詩(shī)歌與小說(shuō)的混血文字。
伴著這短小精悍的詩(shī)歌，我緩步徜徉在芒果街上……
“我們先前不住芒果街。
先前我們住魯米斯的三樓，再先前，我們住吉勒……”開(kāi)篇那近乎透明的語(yǔ)句直接把我們帶進(jìn)了科爾德羅們的生活。
此外，文章令人拍手稱奇的想象力也是不得不提的，書中沒(méi)有什么贅詞，每個(gè)詞句的出現(xiàn)，都是那么精準(zhǔn)有力：“窗戶小得讓你覺(jué)得它在屏著呼吸”、“野草多得像瞇眼睛的星星”……書中處處充滿了這樣誘人的比喻，的的確確是詩(shī)意盎然的童話王國(guó)。
我們每個(gè)人心中都有像“芒果街”這樣一個(gè)被我們留在身后的地方。
它遙遠(yuǎn)但真實(shí)。
在那里有我們的伙伴，房子，花草樹(shù)木以及它特有的“規(guī)則”。
正是這些以前我們想要急切地拋在身后的東西塑造了我們，我們之所以成為現(xiàn)在這個(gè)樣子與過(guò)去是密不可分的。
這本書就透露出這中觀點(diǎn)。
而且作者還愛(ài)著那個(gè)“芒果街”。
這些使我回顧過(guò)去，看到是什么成就了我。
而且明白將來(lái)的路該怎樣去走。
全文是用近似小孩子口氣描述的，但所包含的內(nèi)容卻不是一個(gè)稚氣的小孩子能承受的，手法相當(dāng)含蓄，像一杯蒙上白布的灌滿水的玻璃杯，感覺(jué)透明，又適宜。
有時(shí)作者會(huì)婉轉(zhuǎn)表達(dá)對(duì)生命的依賴，在這里你可以知道一個(gè)小孩的瑕想，一個(gè)孩子對(duì)生活的態(tài)度，一個(gè)孩子的悲憫之心，她的認(rèn)真，心思和感悟毫不吝惜的表現(xiàn)，在生活、社會(huì)及生命中，孩子的思想，大人往往是不會(huì)理解的，大人就是解釋不了孩子的思想。
像其他美國(guó)小說(shuō)一樣，主人公獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、又是個(gè)充滿矛盾的人，實(shí)際上她還是個(gè)孩子，生于墨西哥的“我”，還沒(méi)看透那里的親切的黃棕色皮膚的人，吃夠當(dāng)?shù)氐耐撂禺a(chǎn)，就被父母帶到了美洲，倉(cāng)促地讓“我”感到“一戰(zhàn)”中猶太人的處境。
接下來(lái)，順理成章，“我”移民到了美國(guó)，陌生的空氣，陌生的大陸還有似友非友的大流士，但似乎很笨，移民給“我”的也是矛盾，無(wú)論是盧佩嬸嬸變成已成為過(guò)去的黑白照片，盡管她在照片上看上去很漂亮。
“我離開(kāi)是為了回來(lái)。
為了那些我留在身后的人，為了那些無(wú)法出去的人。”讀完這句話，不由得想起了泰戈?duì)柕囊痪湓?shī)：我一次次飛走，是為了一次次飛回。
《芒果街上的小屋》就是這樣一本“文字簡(jiǎn)潔”的書，她的文字是那樣的純粹，純粹的向北京的春天。
那是一種只能飄在幾朵云朵，躺在幾片湖泊，掛在幾滴露珠的文字。
生活就是這樣讓人費(fèi)解，它能讓一群人找到語(yǔ)言，又讓只一群人述失，不過(guò)它確妙極了，它試圖讓一個(gè)人處于邊緣，但他身后就是空地，但他不壞!
我不?？磿?，因?yàn)槲艺J(rèn)為，如果不是本好書，就沒(méi)有讀的必要。
暑假有點(diǎn)閑，于是姑姑給我推薦了一本書，叫《芒果街上的小屋》，說(shuō)是本“準(zhǔn)童書”，正好適合初中的我看，而且是中英雙語(yǔ)讀本，順便還能提高提高英語(yǔ)水平。
芒果色的封面，一個(gè)女孩的白色剪影格外醒目，似乎在等待什么。
旁邊緊靠著用白線勾出女孩側(cè)面的輪廓，微微抬著頭，伸著手，她放飛的是那個(gè)有著細(xì)長(zhǎng)腿的女孩的心嗎?或者那是她許下的一個(gè)小小愿望?帶著青煙般的迷惑我翻開(kāi)了這本桑德拉·希斯內(nèi)羅絲的《芒果街上的小屋》。
果然和我以前看過(guò)的書不一樣，讀到結(jié)尾卻勾起了我的許多童年回憶。
它不像《一千零一夜》扣人心弦，強(qiáng)壓著謎底讓人著急，每次揭曉同時(shí)又扯出許多新的疑團(tuán);它不像武俠小說(shuō)驚心動(dòng)魄，而且每本最后都是“未完待續(xù)”，找書也是麻煩事。
《芒果街的小屋》不同，它像孩子寫的一篇篇短小的日記，似乎每看完一篇就會(huì)有一份小小的收獲，小小的滿足。
每一篇短文都用純樸平靜的文字記述一件事或一個(gè)人，似乎每一篇都獨(dú)立成章，不經(jīng)意間卻總和“我”、和“芒果街”有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。
或許“我”并不是故事的主角，也許幸好“我”不是主角，故事多數(shù)是別人的故事。
我想，芒果街大概就像許多國(guó)家的貧民窟，人們以為住在里面的人很狂暴，環(huán)境也十分惡劣，所以沒(méi)人愿意進(jìn)去。
可他們不知道里面也有可愛(ài)的人呀!而住在里面的人會(huì)因?yàn)槭艿搅似缫暥纯啵伤麄儧](méi)有能力改變這一切。
主人公埃斯佩朗莎是個(gè)善良的好女孩，像她的名字一樣，她希望有一所大房子，讓家人生活得安樂(lè)無(wú)憂，還可以收留無(wú)處可歸的流浪者，讓他們也體驗(yàn)到家的溫暖。
或許她希望得到的并不只是一所大房子，她更希望改變整條芒果街。
因?yàn)槟抢镉兴呐笥眩Ｍ呐笥岩材苓^(guò)上好日子，這也是她最后離開(kāi)芒果街的原因。
“我離開(kāi)是為了回來(lái)。
為了那些我留在身后的人。
為了那些無(wú)法出去的人?！?/p>
書中也提到一些美麗的女人，結(jié)婚后就會(huì)被丈夫關(guān)在房子里。
她們總會(huì)坐在窗前，托著腮，憂傷地看著窗外的自由。
而埃斯佩朗莎不喜歡這樣的束縛，雖然她繼承了她曾祖母的名字，但她可“不想繼承她在窗邊的位置”。
她決定“不要長(zhǎng)大變成像別人那么溫順的樣子，把脖子擱在門檻上等待甜蜜的枷鏈?！彼呀?jīng)有了自己的想法，很堅(jiān)定也很固執(zhí)，她不愿自己只是個(gè)柔弱的女子，她要自己獨(dú)立、率性、堅(jiān)強(qiáng)，像男人一樣：“我已經(jīng)開(kāi)始了我自己的沉默的戰(zhàn)爭(zhēng)。
簡(jiǎn)單。
堅(jiān)定。
我是那個(gè)像男人一樣離開(kāi)餐桌的人，不把椅子擺正來(lái)，也不拾起碗筷來(lái)?！?/p>
也許對(duì)西方文化還不太了解，而美國(guó)也那么遙遠(yuǎn)，所以有些地方我實(shí)在看不明白，但芒果街離我們那么近，我們都會(huì)碰到從芒果街走出來(lái)的孩子，或許我們自己就是從芒果街走出來(lái)的孩子。
捧在手上，芒果的味道就是生活的味道，不太澀，不太甜，留在齒頰的淡淡回味最好。
用一種輕柔的喃喃自語(yǔ)的方式，少女埃斯佩朗莎·科爾德羅將我們引入到了她生活的世界里，通過(guò)她呢喃般的聲音，讀者接觸到了埃斯佩朗莎·科爾德羅她從小生長(zhǎng)的環(huán)境、她身邊玩耍的朋友、她內(nèi)心深處的思緒，關(guān)于頭發(fā)、關(guān)于云朵、關(guān)于樹(shù)木、關(guān)于荒園，關(guān)于一切她所看到、聽(tīng)到、感受到的，四十四篇小短文，像一張張泛黃的相片，靜悄悄地將一幅幅生活的畫面呈現(xiàn)在我們面前，勾起我們對(duì)自身童年生活的無(wú)盡遐想、追憶。
埃斯佩朗莎·科爾德羅，她是誰(shuí)?
她是《芒果街上的小屋》里那個(gè)敏感而細(xì)膩的.小女孩，更是作者——美國(guó)當(dāng)代女詩(shī)人桑德拉·希斯內(nèi)羅絲的化身吧。
作者采用詩(shī)歌與小說(shuō)的混合文體，講述了少女的成長(zhǎng)過(guò)程及移民群落的生存狀況。
成長(zhǎng)，一直是圍繞在兒童與成人之間的重要話題，無(wú)論是剛上幼兒園的孩童，還是已為人父母的家長(zhǎng)，都自覺(jué)不自覺(jué)地關(guān)注到了“成長(zhǎng)”這一問(wèn)題。
關(guān)于成長(zhǎng)，相對(duì)于已經(jīng)成人的家長(zhǎng)，可能處于切身體驗(yàn)的孩童，更有發(fā)言的權(quán)利，然而，很多時(shí)候，家長(zhǎng)總覺(jué)得孩童并不懂得如何表達(dá)自己成長(zhǎng)的一種感受，總以為他們沒(méi)有思考的能力，于是抹殺孩童想象力的同時(shí)，也扼制了他們的思想。
可是，作為早期移民到芝加哥的墨西哥人，桑德拉·希斯內(nèi)羅絲不僅深切感受著少女成長(zhǎng)的細(xì)膩情感變遷，也理解到移民種族差異情況下生活的困境與迷茫，她聯(lián)想著自己的成長(zhǎng)歷程，經(jīng)過(guò)五年的醞釀，《芒果街上的小屋》就這樣誕生了，將生活在美國(guó)大城市中貧苦生活里的墨西哥裔少女內(nèi)心世界的變動(dòng)剖析的清晰明了，并用一種完全的孩子的語(yǔ)氣，來(lái)傳遞給讀者——兒童的哲學(xué)世界，甚至透過(guò)孩子們的似懂非懂的對(duì)話，充分而殘忍地折射成人社會(huì)的矛盾、弊端和偏見(jiàn)。
我會(huì)強(qiáng)大得她沒(méi)法永遠(yuǎn)留住我，有一天我會(huì)離開(kāi)，只是離開(kāi)是為了回來(lái)，為那些無(wú)法出去的人。
理想，從一開(kāi)始就扎住在埃斯佩朗莎的內(nèi)心里，陪著很小很小的她成長(zhǎng)著，從進(jìn)入芒果街，甚至在來(lái)到芒果街之前，一種對(duì)于未來(lái)生活的設(shè)想與渴望就扎根在她的小小世界里，爸爸媽媽一直對(duì)埃斯佩朗莎說(shuō)，我們會(huì)搬進(jìn)一所房子，一所真正的大屋，永遠(yuǎn)屬于他們，里面有樓梯，有地下室，有至少三個(gè)衛(wèi)生間，房子是白色的，四周有樹(shù)木，還有一個(gè)很大很大的院子，可是來(lái)到芒果街，看到的房子完全不是爸媽講的那種，于是在小埃斯佩朗莎的內(nèi)心世界里，她要一所山上的房子，一所真正的大屋，是一所可以指給別人看的屋子，隨著埃斯佩朗莎逐漸長(zhǎng)大，對(duì)于房子的設(shè)想越來(lái)越清晰，她要的不是小公寓，不是陰面的大公寓，不是哪個(gè)男人的房子，也不是爸爸的，是完完全全她自己的，有她的書和故事，還可以用來(lái)收留流浪者，讓他們有個(gè)安生的地方，留他們住在閣樓，即使朋友們問(wèn)題，她也會(huì)開(kāi)心地說(shuō)是流浪者。
無(wú)論是對(duì)于房子的規(guī)劃還是對(duì)于離開(kāi)原因的陳述，埃斯佩朗莎都在遵從內(nèi)心深處最善良的東西——愛(ài)，一種無(wú)私的大愛(ài)，一所完完全全屬于自己的房子可以收留路過(guò)的流浪漢，讓他們住下來(lái)，不再漂泊，而心心念念著的離開(kāi)，卻是為了最終的回來(lái)，為那些無(wú)法出去的人而回來(lái)，她深切體驗(yàn)到?jīng)]有房子的滋味，也深切明白無(wú)法出去所代表的含義，于是，她那最崇高而遙遠(yuǎn)的理想，她要努力去實(shí)現(xiàn)，即使那真的很遙遠(yuǎn)，可是，她終將努力，走出了芒果街，用回憶和文字拼出了那么多的快樂(lè)與陰影交叉的畫面，作者與小埃斯佩朗莎重合在幻想與疼痛、觀察與思悟中。
芒果黃的背景，一個(gè)看不清五官的長(zhǎng)發(fā)小女孩站著，她邊上的影子在仰望，跳著曲線的蝴蝶來(lái)到小女孩影子的眼前，影子伸出手，意圖給那蝴蝶一個(gè)?？康膱?chǎng)所，這就是《芒果街上的小屋》的封面，沒(méi)有華麗色彩渲染，甚至看不清具象，卻帶給讀者無(wú)盡遐想，寫成長(zhǎng)中的友誼，寫成長(zhǎng)中面臨的死亡，寫成長(zhǎng)中的花花草草，寫成長(zhǎng)中一起成長(zhǎng)的理想，可是，還有許多許多，成長(zhǎng)的故事，等待發(fā)現(xiàn)。
成長(zhǎng)，是悠長(zhǎng)而安靜的，一點(diǎn)一滴，隨時(shí)間累積。
芒果街上小屋讀后感字精選篇七
初讀《芒果街上的小屋》，她的文字讓我想起一個(gè)故事。作家余華因?yàn)樯鐣?huì)和家庭的原因上過(guò)的學(xué)不多，自稱沒(méi)有多少"文化".一次，他在國(guó)際上獲獎(jiǎng)，一位外國(guó)記者采訪他說(shuō)："您的作品文字簡(jiǎn)潔，像我國(guó)的海明威。"余華笑著回應(yīng)說(shuō)："是嗎，那海明威也不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字。"。
《芒果街上的小屋》就是這樣一本"文字簡(jiǎn)潔"的書，她的文字是那樣的純粹，純粹的向北京的春天。那是一種只能飄在幾朵云朵，躺在幾片湖泊，掛在幾滴露珠的文字。
那里的童年到處都是芬芳和香甜。媽媽的頭發(fā)和女孩的臉，連爸爸的鼾聲，都抹滿陽(yáng)光和空氣。令人沉醉的云朵，那些沒(méi)有太多考慮的時(shí)光，幾個(gè)追風(fēng)少年，在討論他們看到的是上帝還是云。
女孩有懂她的樹(shù)，亦如懂著她的痛苦。但當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)，用力的伸展四肢時(shí)，一切的痛苦和憂傷就刺破天空。
芒果的天空在漸漸改變，女孩在不安中忙亂成長(zhǎng)。女孩不知是為了慰籍嬸嬸，還是為了救贖自己。一個(gè)心靈孤寂，一個(gè)生命孤獨(dú)的兩個(gè)人走到了一起。一個(gè)寫下遠(yuǎn)走的詩(shī)篇和她的夢(mèng)，一個(gè)向往自由卻任游生命擺渡。
小說(shuō)中有童話般絢麗的描寫，卻也有著塵世的選擇。女孩是倚樓臺(tái)望夫君，還是在象牙塔抬起高傲的頭。是煩惱，是困惑，是女孩走不到門前的那幢紅房子。
有一天，女孩沒(méi)有了能為他療傷的樹(shù)，只有把疼痛放在紙上，芒果開(kāi)始說(shuō)再見(jiàn)，心中的紅房子開(kāi)始越來(lái)越遠(yuǎn)。女孩的悲傷好像在用水彩畫筆畫一幅黑白畫面，找不出天空和大地的分別。
芒果街上小屋讀后感字精選篇八
芒果，一種讓人暖暖的水果，《芒果街上的小屋》味道平凡，又很特別，如果可以的話，某種義意上說(shuō)它的味道近似榴蓮。
身為長(zhǎng)女，家庭所有的悲傷都得她擔(dān)著，面對(duì)大人的脆弱能說(shuō)什么。但卻快樂(lè)的單純，有著幾凈的心思和直白的話語(yǔ)。會(huì)一個(gè)人安安靜靜地思考和害怕，向往山上的花園因?yàn)槟抢锏陌察o。
像其他美國(guó)的小說(shuō)一樣，公主會(huì)獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)，又是一個(gè)充滿矛盾的人，實(shí)際上她還是個(gè)孩子。生于墨西哥的“我”，還沒(méi)看到那里的親切的黃棕色匍匐的人，吃夠當(dāng)?shù)氐耐撂禺a(chǎn)，被父母帶到了美洲。倉(cāng)促地使我感動(dòng)“一戰(zhàn)”種猶太人的處境。接下來(lái)，順理成章，“我”移民到了美國(guó)，陌生的大陸還有似有非有的大流土，但是似乎很美。移民帶給我的也是矛盾，無(wú)論是，爸爸突然對(duì)我說(shuō)，也有死了，還是盧佩嬸嬸變成為過(guò)去的黑白照片，盡管她在照片上看上去很漂亮。
全文是用近小孩子的口氣描述的，但所包含的內(nèi)容卻不是一個(gè)稚氣孩子能夠承受。手法相當(dāng)含蓄，像一杯蒙上白布的灌滿水的玻璃杯，感覺(jué)透明，又適宜。里面沒(méi)有美國(guó)小說(shuō)幽默，但全文有著小猴子的浪漫，一些比喻，和其它修辭手法很體切，比如媽媽的頭發(fā)比作小小的玫瑰花，一枚小小的糧圈兒。
有時(shí)作者蜿轉(zhuǎn)表達(dá)對(duì)生命依賴。在這里你可以知道一個(gè)小孩對(duì)生活的大度，一個(gè)小孩的悲慘之心，她的認(rèn)真，心思和感悟毫不吝惜的表現(xiàn)在生活，社會(huì)及生命中。孩子的思想大人往往無(wú)法理解，大人可以解釋一個(gè)公式，一個(gè)新名詞，一個(gè)有結(jié)尾的故事，但就是解釋不了孩子的思想。只有在生活中你可以解釋他們的一個(gè)動(dòng)作。
生活就是這樣讓人費(fèi)解，它能讓一群人找到語(yǔ)言，又讓一群人迷失。不過(guò)它確實(shí)妙極了，它試圖讓一個(gè)人處于邊緣，但他身后就是空地。但它并不壞。
好像有看過(guò)米歇萊德的《女巫》中寫到：巫初現(xiàn)人間，就沒(méi)有父母，兒女，配偶，家庭，她就是一個(gè)魔怪，一塊損石弄不清是從哪兒來(lái)的。
沒(méi)有生活，是多么可怕?！睹⒐稚系男∥荨肥歉桧炆?，家庭的詩(shī)歌。就像，《大流土和云》中大流土說(shuō)：看到了？哪里？那朵看起來(lái)像爆米花的那朵旁邊的那朵?？?，那就是上帝。大流土說(shuō)：上帝？有個(gè)小點(diǎn)問(wèn)到。上帝。他簡(jiǎn)潔的說(shuō)。
引用這本書里的段：你永遠(yuǎn)不能擁有太多的天空，你可以在天空中睡下去，醒來(lái)又沉醉，在你憂傷的時(shí)候，天空會(huì)給你安慰，可憂傷太多，天空不夠，蝴蝶也不夠，花兒也不夠。大多數(shù)美麗的東西都不夠。于是，我們?nèi)∥覀兯苋。煤孟碛谩?/p>
生活像上面所描述到的，在陌生世界，我們只有融入其中，才能理解生活的真正含義，生活像榴蓮，飽滿富有生機(jī)，有時(shí)傷心，落魂但咽下去總會(huì)對(duì)自己有好處。
芒果街上小屋讀后感字精選篇九
《芒果街上的小屋》記錄的是女孩蛻變?yōu)榕说倪^(guò)程，是少女時(shí)代的最后一段光陰。下面是本站小編精心為您整理的芒果街上的小屋讀后感，希望您喜歡!
“我們先前不住芒果街。先前我們住魯米斯的三樓，再先前，我們住吉勒……”開(kāi)篇那近乎透明的語(yǔ)句直接把我們帶進(jìn)了科爾德羅們的生活。
此外，文章令人拍手稱奇的想象力也是不得不提的，書中沒(méi)有什么贅詞，每個(gè)詞句的出現(xiàn)，都是那么精準(zhǔn)有力：“窗戶小得讓你覺(jué)得它在屏著呼吸”、“野草多得像瞇眼睛的星星”……書中處處充滿了這樣誘人的比喻，的的確確是詩(shī)意盎然的童話王國(guó)。
我們每個(gè)人心中都有像“芒果街”這樣一個(gè)被我們留在身后的地方。它遙遠(yuǎn)但真實(shí)。在那里有我們的伙伴，房子，花草樹(shù)木以及它特有的“規(guī)則”。正是這些以前我們想要急切地拋在身后的東西塑造了我們，我們之所以成為現(xiàn)在這個(gè)樣子與過(guò)去是密不可分的。這本書就透露出這中觀點(diǎn)。而且作者還愛(ài)著那個(gè)“芒果街”。這些使我回顧過(guò)去，看到是什么成就了我。而且明白將來(lái)的路該怎樣去走。
全文是用近似小孩子口氣描述的，但所包含的內(nèi)容卻不是一個(gè)稚氣的小孩子能承受的，手法相當(dāng)含蓄，像一杯蒙上白布的灌滿水的玻璃杯，感覺(jué)透明，又適宜。
有時(shí)作者會(huì)婉轉(zhuǎn)表達(dá)對(duì)生命的依賴，在這里你可以知道一個(gè)小孩的瑕想，一個(gè)孩子對(duì)生活的態(tài)度，一個(gè)孩子的悲憫之心，她的認(rèn)真，心思和感悟毫不吝惜的表現(xiàn)，在生活、社會(huì)及生命中，孩子的思想，大人往往是不會(huì)理解的，大人就是解釋不了孩子的思想。
像其他美國(guó)小說(shuō)一樣，主人公獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、又是個(gè)充滿矛盾的人，實(shí)際上她還是個(gè)孩子，生于墨西哥的“我”，還沒(méi)看透那里的親切的黃棕色皮膚的人，吃夠當(dāng)?shù)氐耐撂禺a(chǎn)，就被父母帶到了美洲，倉(cāng)促地讓“我”感到“一戰(zhàn)”中猶太人的處境。接下來(lái)，順理成章，“我”移民到了美國(guó)，陌生的空氣，陌生的大陸還有似友非友的大流士，但似乎很笨，移民給“我”的也是矛盾，無(wú)論是盧佩嬸嬸變成已成為過(guò)去的黑白照片，盡管她在照片上看上去很漂亮。
《芒果街上的小屋》就是這樣一本“文字簡(jiǎn)潔”的書，她的文字是那樣的純粹，純粹的向北京的春天。那是一種只能飄在幾朵云朵，躺在幾片湖泊，掛在幾滴露珠的文字。
生活就是這樣讓人費(fèi)解，它能讓一群人找到語(yǔ)言，又讓只一群人述失，不過(guò)它確妙極了，它試圖讓一個(gè)人處于邊緣，但他身后就是空地，但他不壞!
作者是美國(guó)當(dāng)代女作家桑德拉.希斯內(nèi)羅斯，她是墨西哥移民的女兒，在書中，她的名字叫埃斯佩朗莎。我小心翼翼地翻開(kāi)這本書，第一頁(yè)是這本書的題記—博爾赫斯的《雨》，清新靈動(dòng)，正如編者所說(shuō)，之所以要用這個(gè)作為題記，是因?yàn)椴柡账雇瑫r(shí)也擅長(zhǎng)制造詩(shī)歌與小說(shuō)。伴著這短小精悍的詩(shī)歌，我緩步徜徉在芒果街上。
文章令人拍手稱奇的想象力也是不得不提的，書中沒(méi)有什么贅詞，每個(gè)詞句的出現(xiàn)，都是那么精準(zhǔn)有力：“窗戶小得讓你覺(jué)得它在屏著呼吸”、“野草多得像瞇眼睛的星星”……書中處處充滿了這樣誘人的比喻，的的確確是詩(shī)意盎然的童話王國(guó)。
我們每個(gè)人心中都有像“芒果街”這樣一個(gè)被我們留在身后的地方。它遙遠(yuǎn)但真實(shí)。在那里有我們的伙伴，房子，花草樹(shù)木以及它特有的“規(guī)則”。正是這些以前我們想要急切地拋在身后的東西塑造了我們，我們之所以成為現(xiàn)在這個(gè)樣子與過(guò)去是密不可分的。這本書就透露出這中觀點(diǎn)。而且作者還愛(ài)著那個(gè)“芒果街”。這些使我回顧過(guò)去，看到是什么成就了我。而且明白將來(lái)的路該怎樣去走。
全文是用近似小孩子口氣描述的，但所包含的內(nèi)容卻不是一個(gè)稚氣的小孩子能承受的，手法相當(dāng)含蓄，有時(shí)作者會(huì)婉轉(zhuǎn)表達(dá)對(duì)生命的依賴，在這里你可以知道一個(gè)小孩的瑕想，一個(gè)孩子對(duì)生活的態(tài)度，一個(gè)孩子的悲憫之心，她的認(rèn)真，心思和感悟毫不吝惜的表現(xiàn)，在生活、社會(huì)及生命中，孩子的思想，大人往往是不會(huì)理解的，大人就是解釋不了孩子的思想。像其他美國(guó)小說(shuō)一樣，主人公獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、又是個(gè)充滿矛盾的人，實(shí)際上她還是個(gè)孩子，生于墨西哥，吃夠當(dāng)?shù)氐耐撂禺a(chǎn)，就被父母帶到了美洲。
《芒果街上的小屋》就是這樣一本“文字簡(jiǎn)潔”的書，她的文字是那樣的純粹，純粹的向北京的春天。那是一種只能飄在幾朵云朵，躺在幾片湖泊，掛在幾滴露珠的文字。
我不?？磿?，因?yàn)槲艺J(rèn)為，如果不是本好書，就沒(méi)有讀的必要。暑假有點(diǎn)閑，于是姑姑給我推薦了一本書，叫《芒果街上的小屋》，說(shuō)是本“準(zhǔn)童書”，正好適合初中的我看，而且是中英雙語(yǔ)讀本，順便還能提高提高英語(yǔ)水平。
芒果色的封面，一個(gè)女孩的白色剪影格外醒目，似乎在等待什么。旁邊緊靠著用白線勾出女孩側(cè)面的輪廓，微微抬著頭，伸著手，她放飛的是那個(gè)有著細(xì)長(zhǎng)腿的女孩的心嗎?或者那是她許下的一個(gè)小小愿望?帶著青煙般的迷惑我翻開(kāi)了這本桑德拉·希斯內(nèi)羅絲的《芒果街上的小屋》。
我想，芒果街大概就像許多國(guó)家的貧民窟，人們以為住在里面的人很狂暴，環(huán)境也十分惡劣，所以沒(méi)人愿意進(jìn)去。可他們不知道里面也有可愛(ài)的人呀!而住在里面的人會(huì)因?yàn)槭艿搅似缫暥纯?，可他們沒(méi)有能力改變這一切。
主人公埃斯佩朗莎是個(gè)善良的好女孩，像她的名字一樣，她希望有一所大房子，讓家人生活得安樂(lè)無(wú)憂，還可以收留無(wú)處可歸的流浪者，讓他們也體驗(yàn)到家的溫暖。或許她希望得到的并不只是一所大房子，她更希望改變整條芒果街。因?yàn)槟抢镉兴呐笥眩Ｍ呐笥岩材苓^(guò)上好日子，這也是她最后離開(kāi)芒果街的原因。“我離開(kāi)是為了回來(lái)。為了那些我留在身后的人。為了那些無(wú)法出去的人。”
書中也提到一些美麗的女人，結(jié)婚后就會(huì)被丈夫關(guān)在房子里。她們總會(huì)坐在窗前，托著腮，憂傷地看著窗外的自由。而埃斯佩朗莎不喜歡這樣的束縛，雖然她繼承了她曾祖母的名字，但她可“不想繼承她在窗邊的位置”。她決定“不要長(zhǎng)大變成像別人那么溫順的樣子，把脖子擱在門檻上等待甜蜜的枷鏈?！彼呀?jīng)有了自己的想法，很堅(jiān)定也很固執(zhí)，她不愿自己只是個(gè)柔弱的女子，她要自己獨(dú)立、率性、堅(jiān)強(qiáng)，像男人一樣：“我已經(jīng)開(kāi)始了我自己的沉默的戰(zhàn)爭(zhēng)。簡(jiǎn)單。堅(jiān)定。我是那個(gè)像男人一樣離開(kāi)餐桌的人，不把椅子擺正來(lái)，也不拾起碗筷來(lái)?！?/p>
也許對(duì)西方文化還不太了解，而美國(guó)也那么遙遠(yuǎn)，所以有些地方我實(shí)在看不明白，但芒果街離我們那么近，我們都會(huì)碰到從芒果街走出來(lái)的孩子，或許我們自己就是從芒果街走出來(lái)的孩子。捧在手上，芒果的味道就是生活的味道，不太澀，不太甜，留在齒頰的淡淡回味最好。
芒果街上小屋讀后感字精選篇十
它是一本日記，短小精悍，像是寫些瑣碎生活，卻又富含詩(shī)意。
它是一個(gè)童話，充滿幻想，像是講著夢(mèng)幻故事，卻又藏滿憂傷。
它是一首小詩(shī)，清新雋永，像是綿綿細(xì)雨，卻又蘊(yùn)含著許多朦朧的期望。
21世紀(jì)的今天，生活節(jié)奏日益加快，我們總是不能靜下心來(lái)，去看，去聽(tīng)，去讀，去想。在切得零亂的時(shí)間碎片里，讓我們留出一點(diǎn)時(shí)間，去芒果街看看一個(gè)女孩成長(zhǎng)蛻變的經(jīng)歷。作者用很少的字，寫出的，卻是憂傷一地的飄零紙片。
就這么一路過(guò)去，看著街道兩旁破舊的房子，讓人始終無(wú)法聯(lián)想到奢華、富貴、時(shí)尚這些詞。而主人公埃斯佩朗莎卻在這里過(guò)生活，看似一個(gè)普通的小女孩，淺近的視角里，卻有著大大的夢(mèng)想。她一直幻想著有屬于自己的房子，不被別人左右的空間，讓不安定的心有個(gè)歸宿。她用純凈的雙眸看著這個(gè)世界，用天真的想法勾勒未來(lái)的藍(lán)圖。終究，這一切都是虛構(gòu)的，面對(duì)她的，只是一間低矮的房子，雨天漏水的屋頂，羞于示人的家。
撇開(kāi)街道旁的房子，用詩(shī)意的情緒繼續(xù)走在這條街道上。“她的氣味也是粉紅色的”，通感是街道上的點(diǎn)綴；“只是一所寂靜如雪的房子，一個(gè)自己歸去的空間，潔凈如同詩(shī)筆未落的紙”，比喻落得滿地詩(shī)意。那里的世界，似酸澀的檸檬被語(yǔ)言抹上了蜜，溢滿了甜?！斑@些卑微的人，上帝很忙，沒(méi)空照看他們，讓他們?cè)谌碎g一再摔倒”，從中卻透露出了主人公無(wú)限的堅(jiān)強(qiáng)?！澳阌肋h(yuǎn)不能擁有太多的天空。你可以在天空下睡去，醒來(lái)又沉醉。在你憂傷的時(shí)候，天空會(huì)給你安慰?？墒菓n傷太多，天空不夠。蝴蝶也不夠，花兒也不夠。大多數(shù)美的東西都不夠。于是，我們?nèi)∥覀兯苋?，好好地享用?！被蛟S在某天仰望天空的時(shí)刻，會(huì)想起這句話，感懷憂傷。
繼續(xù)前行，繼續(xù)芒果街里的童話。這是一條孩童般的街，它的情緒底色是“等待”。在緊閉的房子里，等待大門打開(kāi)，柔和的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，照亮了屋子里的一切，包括靈魂。用孩子的眼光打量，透析，欣賞，接受這里?！耙浑p妖嬈的大人穿的鞋子，或是一個(gè)可以自由玩耍的公園，可以彼此全心擁有的小伙伴，一輛合騎的自行車，男孩無(wú)意的凝眸，一朵胖乎乎的云彩。這些零碎的光斑，悉心地照亮了她的童年。”街道上是明媚的，快樂(lè)的，美好的。沒(méi)有現(xiàn)實(shí)的壓抑感，卻是滿懷的輕松與愉悅。
每個(gè)人都有自己的芒果街，我們是在路上，還是已經(jīng)走到了盡頭……。
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芒果街上小屋讀后感字精選篇十一
《芒果街上的小屋》是美國(guó)作家桑德拉·希斯內(nèi)羅絲創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)，該小說(shuō)所記錄的是從女孩蛻變?yōu)榕说倪^(guò)程，是少女時(shí)代的最后一段光陰。以下是小編為大家整理的關(guān)于這本書的讀后感，歡迎大家閱讀!
暑假里，我閱讀了《芒果街上的小屋》這本書，由美國(guó)作家桑德拉希斯內(nèi)羅絲創(chuàng)作。
本書共由44個(gè)相對(duì)獨(dú)立的短篇構(gòu)成，所有故事發(fā)生在一條叫芒果街的芝加哥小街上。居住在街上的埃斯佩朗莎，生就對(duì)他人痛苦的具有同情心和對(duì)美的感受力，她用清澈的明眸打量周圍的世界，用美麗稚嫩的語(yǔ)言講述成長(zhǎng)、講述滄桑、講述生命的美好、講述年輕的熱望和夢(mèng)想。夢(mèng)想著有一所屬于她自己的房子，夢(mèng)想著在寫作中追尋自我，獲得自由和幫助別人的能力，早日遠(yuǎn)離貧困，飛出芒果街。
埃斯佩朗莎明白依靠男性是不穩(wěn)定的，男性只會(huì)成為奴役女性的“主人”，一個(gè)女性想要實(shí)現(xiàn)自己，就只能擺脫男性，靠自己。在媽媽安慰她會(huì)變得越來(lái)越漂亮?xí)r，她反擊道：“我決定不要長(zhǎng)大變成像別人那么溫順的樣子，把脖子擱在門檻上等待甜蜜的枷鏈。”埃斯佩朗莎對(duì)性別的認(rèn)識(shí)是她對(duì)男權(quán)社會(huì)反抗的第二步。
阿莉西婭是個(gè)覺(jué)醒了的“新女性”，她為了不在搟面杖后過(guò)一生，整夜地學(xué)習(xí)，進(jìn)了大學(xué)。所有的一切在她父親眼中都是錯(cuò)誤，她懼怕她的父親，她眼中父親就如同那些四條腿毛茸茸的老鼠無(wú)處不在操縱著她。本書不只體現(xiàn)了阿莉西婭的恐懼與努力，也從側(cè)面反映了埃斯佩朗莎對(duì)阿莉西婭的佩服，和對(duì)男權(quán)制社會(huì)的不滿與反抗，同時(shí)阿莉西婭就是埃斯佩朗莎的一個(gè)縮影。
芒果街上小屋讀后感字精選篇十二
我沒(méi)住過(guò)芒果街。當(dāng)我第一遍拾起那些零散的記憶碎片時(shí)，我這樣告訴自己。我以為，我沒(méi)住過(guò)芒果街；我以為，我無(wú)法體會(huì)拉美的生活方式；我以為，又是一本宣傳和包裝大過(guò)實(shí)質(zhì)內(nèi)容的“暢銷書”。然而，當(dāng)我第二次循著埃斯佩朗莎的呢喃重新走進(jìn)芒果街的時(shí)候，我開(kāi)始感謝這個(gè)拉丁裔的小女孩兒，感謝她獻(xiàn)給了全世界這樣一組歌唱回憶的抒情小詩(shī)。
黑格爾說(shuō)，回憶能保存經(jīng)驗(yàn)，回憶是內(nèi)在本質(zhì)，回憶是實(shí)體的最高形式。作者借埃斯佩朗莎的視角，用清澈的內(nèi)心去感悟這個(gè)世界，為我們寫了一部“詩(shī)小說(shuō)”。“你永遠(yuǎn)不能擁有太多的天空，你可以在天空下睡去，醒來(lái)又沉醉在你憂傷的時(shí)候，天空會(huì)給你安慰，可是憂傷太多，天空不夠，蝴蝶也不夠，花兒也不夠，大多數(shù)美的東西都不夠，于是，我們?nèi)∥覀兯苋。煤玫叵碛谩?，埃斯佩朗莎不喜歡芒果街，畢竟，誰(shuí)會(huì)喜歡被看作是社會(huì)的不安定群體？她想有一所自己的房子，一個(gè)自由歸去的空間，潔凈如同詩(shī)筆未落的紙。但是正如她的名字一樣――埃斯佩朗莎，在英語(yǔ)里意味著希望，在西班牙語(yǔ)里意味著哀傷。這個(gè)小女孩兒對(duì)于芒果街上的小屋也是如此矛盾，如此掙扎。這不是她想要的“真正的大屋”。這小屋只是一所紅色的、狹小的破舊小屋。但童年之于人的溫暖，柔軟得無(wú)人可觸碰。芒果街，永遠(yuǎn)是埃斯佩朗莎的心之所歸?；蛟S外人眼中芒果街是拉美聚集區(qū)，是社會(huì)的不安定因素。但對(duì)于芒果街上的孩子來(lái)說(shuō)，那是伴隨他們長(zhǎng)大的地方，是一生的根之所在。芒果街，曾給予他們溫暖與陽(yáng)光，愛(ài)和希望。
《芒果街上的小屋》有些像冰心女士的《繁星春水》，一樣的輕盈，一樣的溫暖，一樣的清新，用最干凈的筆觸讓人體味最真實(shí)的生活?！八齻兒桶嗽吕锎祦?lái)的風(fēng)一起來(lái)到，像蛛網(wǎng)那么輕渺，不易為人知曉，除了月亮，似乎和其他任何事物都不相關(guān)的三個(gè)，一個(gè)笑聲像鐵皮，一個(gè)有著貓一樣的眼，一個(gè)的手像瓷”，芒果街，不過(guò)是一個(gè)街區(qū)而已，世界上這樣的街區(qū)千千萬(wàn)。只是，對(duì)于埃斯佩朗莎來(lái)說(shuō)，芒果街，是一個(gè)無(wú)可替代的存在，是一個(gè)魂?duì)繅?mèng)縈的地方。我們每個(gè)人，又何嘗沒(méi)有住過(guò)芒果街？那里有童年的味道，有伙伴的身影，有小小少年的無(wú)限夢(mèng)想。少年錦時(shí)，都曾想要離開(kāi)“芒果街”，向往用外面的溫暖與光明來(lái)驅(qū)散那里的一切陰暗，殊不知，離開(kāi)的剎那，在我們心里，“芒果街”已然暖若冬陽(yáng)，直到有一天，我們從這個(gè)世界離去。
芒果街上小屋讀后感字精選篇十三
作家長(zhǎng)大的芝加哥貧民移民區(qū),具有一定的自傳色彩。它講述的是20世紀(jì)60年代美國(guó)墨西哥裔女性所面臨的種族歧視、性別歧視問(wèn)題，主題較為沉重。芝加哥芒果小街上，居住在拉美貧民社區(qū)芒果街上的女孩埃斯佩朗莎，她用清澈的明眸打量周圍的世界，用美麗稚嫩的語(yǔ)言講述成長(zhǎng)、講述滄桑、講述生命的美好、講述年輕的熱望和夢(mèng)想。
埃斯佩朗莎夢(mèng)想著有一所屬于她自己的房子，夢(mèng)想著在寫作中追尋自我，獲得自由和幫助別人的能力，早日遠(yuǎn)離貧困，飛出芒果街。
讀完小說(shuō)，你并不會(huì)覺(jué)得作者在發(fā)泄憤憤不平的情緒。原因有二：
首先，小說(shuō)是通過(guò)兒童視角描述的，似是一個(gè)少女的喃喃自語(yǔ)，世界所有光怪陸離、荒誕滑稽的現(xiàn)象進(jìn)過(guò)兒童的眼睛就都變得純凈而簡(jiǎn)單，弱化了那一份滄桑與沉重感。
另外，正如米蘭昆德拉所言，“在夕陽(yáng)的余暉下，所有的一切，包括絞刑架，都被懷舊的淡香所照亮”。如果說(shuō)離開(kāi)芒果街的渴望幾乎等于對(duì)成功和富裕的追求，那么返回芒果街的責(zé)任和期許則在本質(zhì)上超越了通常意義上的美國(guó)夢(mèng)。
從某種意義上說(shuō)，是關(guān)于一個(gè)人在世界上尋求自我，尋找一片歸屬之地的故事。
離開(kāi)是為了回來(lái)。
“我離開(kāi)是為了回來(lái)。為了那些我留在身后的人，為了那些無(wú)法出去的人。”
埃斯佩朗莎離開(kāi)芒果街，是為了日后能夠再回到芒果街，把自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的覺(jué)醒意識(shí)帶給那些仍留在“芒果街”備受種族歧視的人。少女埃斯佩朗莎最終化身為作者桑德拉.希斯內(nèi)羅絲做到了，她們帶著《芒果街上的小屋》回來(lái)了！
和埃斯佩朗莎一樣，相同背景的作者桑德拉.希斯內(nèi)羅絲經(jīng)歷了太多的歧視與羞辱，怎么可能沒(méi)有憤怒與悲傷！可是通讀整部小說(shuō)，都看不到一絲的委屈和抱怨。作者本著同情心和對(duì)美的感受力，用一雙清澈的眼眸打量著周圍的世界，用美麗而稚嫩的語(yǔ)言講述著成長(zhǎng)、滄桑、生命的美好與不易、以及對(duì)夢(mèng)想的渴望。
桑德拉.希斯內(nèi)羅絲沒(méi)有選擇很多人會(huì)采用的控訴，而是通過(guò)詩(shī)意的語(yǔ)言自然而然地轉(zhuǎn)化了悲傷。就如同她在多年后接受采訪時(shí)說(shuō)的那樣：
“我要對(duì)抗這些金燦燦的虛假，我要給這些筆下的拉丁裔聚居區(qū)的面貌增加一個(gè)新的維度?；蛟S，我無(wú)力去改變少數(shù)族裔在美國(guó)的現(xiàn)狀，但至少可以寫本書來(lái)反映真相。如果說(shuō)，在悲哀的處境當(dāng)中往往會(huì)誕生出最有力量的花朵來(lái)，那么《芒果街上的小屋》就是這樣一朵花?！?/p>
在閱讀之前，我以為是一本發(fā)生在芒果街上的趣事，或者是少女幻想的浪漫故事，可是讀著讀著感覺(jué)就不對(duì)勁了，簡(jiǎn)潔輕快的文字里竟然滲透出濃濃的憂傷。
隨著年齡的增長(zhǎng)，埃斯佩朗莎開(kāi)始關(guān)注身邊的人：黑暗里醒來(lái)的疲憊的爸爸、永遠(yuǎn)“等一個(gè)人改變她生活”的瑪琳；有很多孩子的羅莎·法加斯、懼怕父親的阿莉西婭、偷車的表哥、算命的伊倫妮塔、細(xì)高個(gè)的.瘦骨美人鷺鷥兒、善解人意的拿喬叔叔、因太美而被丈夫終日鎖在房間里的拉菲娜、拒絕說(shuō)英語(yǔ)的瑪瑪西塔......
心中理想的房子。
起初，小埃斯佩朗莎只是單純地想走出芒果街，擁有“像電視里”一樣的房子。隨著少女的慢慢長(zhǎng)大，她意識(shí)到，等有了房子，她要在閣樓收留無(wú)家可歸的流浪者。
“不是小公寓。也不是陰面的大公寓。也不是哪一個(gè)男人的房子。也不是爸爸的。是完完全全我自己的……只是一所寂靜如雪的房子，一個(gè)自己歸去的空間，潔凈如同詩(shī)筆未落的紙?！?/p>
對(duì)房子要求的變化，正體現(xiàn)了埃斯佩朗莎對(duì)夢(mèng)想的修正。成長(zhǎng)后的她終于明白，只有不像“媽媽”、不像其他女孩子那樣地生活，通過(guò)自我拯救與寫作才能走上自由解脫的道路。后來(lái)，她終于走出了芒果街，有了自己亮紫色的房子。
埃斯佩朗莎變成了一個(gè)生活觀察者，觀察著芒果街上人們的生活。她看到了種族差異、看到了女性受歧視，她夢(mèng)想著有一天可以離開(kāi)芒果街。
“我想成為海里的浪，風(fēng)中的云，但我還只是小小的我。有一天我要跳出自己的身軀,我要搖晃天空，像一百把小提琴。”再見(jiàn)，芒果街！
芒果街上小屋讀后感字精選篇十四
用一種輕柔的喃喃自語(yǔ)的方式，少女埃斯佩朗莎·科爾德羅將我們引入到了她生活的世界里，通過(guò)她呢喃般的聲音，讀者接觸到了埃斯佩朗莎·科爾德羅她從小生長(zhǎng)的環(huán)境、她身邊玩耍的朋友、她內(nèi)心深處的思緒，關(guān)于頭發(fā)、關(guān)于云朵、關(guān)于樹(shù)木、關(guān)于荒園，關(guān)于一切她所看到、聽(tīng)到、感受到的，四十四篇小短文，像一張張泛黃的相片，靜悄悄地將一幅幅生活的畫面呈現(xiàn)在我們面前，勾起我們對(duì)自身童年生活的無(wú)盡遐想、追憶。
埃斯佩朗莎·科爾德羅，她是誰(shuí)？
她是《芒果街上的小屋》里那個(gè)敏感而細(xì)膩的小女孩，更是作者——美國(guó)當(dāng)代女詩(shī)人桑德拉·希斯內(nèi)羅絲的化身吧。作者采用詩(shī)歌與小說(shuō)的混合文體，講述了少女的成長(zhǎng)過(guò)程及移民群落的生存狀況。
成長(zhǎng)，一直是圍繞在兒童與成人之間的重要話題，無(wú)論是剛上幼兒園的孩童，還是已為人父母的家長(zhǎng)，都自覺(jué)不自覺(jué)地關(guān)注到了“成長(zhǎng)”這一問(wèn)題。關(guān)于成長(zhǎng)，相對(duì)于已經(jīng)成人的家長(zhǎng)，可能處于切身體驗(yàn)的孩童，更有發(fā)言的權(quán)利，然而，很多時(shí)候，家長(zhǎng)總覺(jué)得孩童并不懂得如何表達(dá)自己成長(zhǎng)的一種感受，總以為他們沒(méi)有思考的能力，于是抹殺孩童想象力的同時(shí)，也扼制了他們的思想。
可是，作為早期移民到芝加哥的墨西哥人，桑德拉·希斯內(nèi)羅絲不僅深切感受著少女成長(zhǎng)的細(xì)膩情感變遷，也理解到移民種族差異情況下生活的困境與迷茫，她聯(lián)想著自己的成長(zhǎng)歷程，經(jīng)過(guò)五年的醞釀，《芒果街上的小屋》就這樣誕生了，將生活在美國(guó)大城市中貧苦生活里的墨西哥裔少女內(nèi)心世界的變動(dòng)剖析的清晰明了，并用一種完全的孩子的語(yǔ)氣，來(lái)傳遞給讀者——兒童的哲學(xué)世界，甚至透過(guò)孩子們的似懂非懂的對(duì)話，充分而殘忍地折射成人社會(huì)的矛盾、弊端和偏見(jiàn)。
[朋友]。
孩童時(shí)候，除了親情，友情總是占很大一部分，沒(méi)有朋友的孩子的心會(huì)孤獨(dú)的死掉，他們都是窮孩子，沒(méi)有可以游戲的積木，沒(méi)有可以看的書籍，埃斯佩朗莎雖然有妹妹蕾妮，可是蕾妮太小，做不了她的朋友，雖然有弟弟們卡洛斯和奇奇，可是他們?cè)诩視?huì)有很多話說(shuō)，但出了外面他們就不能被人家看到和女孩說(shuō)話，于是，埃斯佩朗莎需要其他的女孩朋友來(lái)吐露秘密，她一直堅(jiān)信，她會(huì)有一個(gè)自己的、最要好的朋友，一個(gè)不用解釋就能聽(tīng)懂她的笑話的朋友，然后，她遇到了凱茜，遇到了露西姐妹，遇到了阿莉西婭，遇到了薩莉，在不斷的相聚傾訴彼此思想中，她們都漸漸長(zhǎng)大，最后美麗的薩莉結(jié)婚而失去了自由，埃斯佩朗莎渴望一所自己的房子，渴望離開(kāi)芒果街，然而，阿莉西婭一直強(qiáng)調(diào)，不管你喜歡與否，你都是芒果街的，有一天你也要回來(lái)的，可是埃斯佩朗莎一直覺(jué)得，有一天，我會(huì)對(duì)芒果街說(shuō)再見(jiàn)，我會(huì)強(qiáng)大得她沒(méi)法永遠(yuǎn)留住我，有一天我會(huì)離開(kāi)，只是離開(kāi)是為了回來(lái)，為那些無(wú)法出去的人。
[理想]。
理想，從一開(kāi)始就扎住在埃斯佩朗莎的內(nèi)心里，陪著很小很小的她成長(zhǎng)著，從進(jìn)入芒果街，甚至在來(lái)到芒果街之前，一種對(duì)于未來(lái)生活的設(shè)想與渴望就扎根在她的小小世界里，爸爸媽媽一直對(duì)埃斯佩朗莎說(shuō)，我們會(huì)搬進(jìn)一所房子，一所真正的大屋，永遠(yuǎn)屬于他們，里面有樓梯，有地下室，有至少三個(gè)衛(wèi)生間，房子是白色的，四周有樹(shù)木，還有一個(gè)很大很大的院子，可是來(lái)到芒果街，看到的房子完全不是爸媽講的那種，于是在小埃斯佩朗莎的內(nèi)心世界里，她要一所山上的房子，一所真正的大屋，是一所可以指給別人看的屋子，隨著埃斯佩朗莎逐漸長(zhǎng)大，對(duì)于房子的設(shè)想越來(lái)越清晰，她要的不是小公寓，不是陰面的大公寓，不是哪個(gè)男人的房子，也不是爸爸的，是完完全全她自己的，有她的`書和故事，還可以用來(lái)收留流浪者，讓他們有個(gè)安生的地方，留他們住在閣樓，即使朋友們問(wèn)題，她也會(huì)開(kāi)心地說(shuō)是流浪者。
無(wú)論是對(duì)于房子的規(guī)劃還是對(duì)于離開(kāi)原因的陳述，埃斯佩朗莎都在遵從內(nèi)心深處最善良的東西——愛(ài)，一種無(wú)私的大愛(ài)，一所完完全全屬于自己的房子可以收留路過(guò)的流浪漢，讓他們住下來(lái)，不再漂泊，而心心念念著的離開(kāi)，卻是為了最終的回來(lái)，為那些無(wú)法出去的人而回來(lái)，她深切體驗(yàn)到?jīng)]有房子的滋味，也深切明白無(wú)法出去所代表的含義，讀書筆記。于是，她那最崇高而遙遠(yuǎn)的理想，她要努力去實(shí)現(xiàn)，即使那真的很遙遠(yuǎn)，可是，她終將努力，走出了芒果街，用回憶和文字拼出了那么多的快樂(lè)與陰影交叉的畫面，作者與小埃斯佩朗莎重合在幻想與疼痛、觀察與思悟中。
芒果黃的背景，一個(gè)看不清五官的長(zhǎng)發(fā)小女孩站著，她邊上的影子在仰望，跳著曲線的蝴蝶來(lái)到小女孩影子的眼前，影子伸出手，意圖給那蝴蝶一個(gè)停靠的場(chǎng)所，這就是《芒果街上的小屋》的封面，沒(méi)有華麗色彩渲染，甚至看不清具象，卻帶給讀者無(wú)盡遐想，寫成長(zhǎng)中的友誼，寫成長(zhǎng)中面臨的死亡，寫成長(zhǎng)中的花花草草，寫成長(zhǎng)中一起成長(zhǎng)的理想，可是，還有許多許多，成長(zhǎng)的故事，等待發(fā)現(xiàn)。
成長(zhǎng)，是悠長(zhǎng)而安靜的，一點(diǎn)一滴，隨時(shí)間累積。
芒果街上小屋讀后感字精選篇十五
假期時(shí)間，我把剛買的英文版小說(shuō)《芒果街的小屋》帶回家細(xì)細(xì)品讀。翻開(kāi)《芒果街的小屋》，映眼的是一幅以黑白色調(diào)為主的插圖，上有尖頂舊屋，有東倒西歪的底院護(hù)棚，有矮樹(shù)，有月亮，有黑貓，有奔逃中回頭的女孩，清澈的大眼睛，表情羞澀中略帶惶惑?！拔译x開(kāi)是為了回來(lái)。為了那些我留在身后的人。為了那些無(wú)法回去的人?！泵绹?guó)墨裔女作家希斯內(nèi)羅絲以日記式的斷想，形諸真實(shí)的稚嫩的少女文字，詩(shī)化了回憶。
作者希斯內(nèi)羅絲是墨西哥移民的女兒，六十年代在芝加哥的移民社區(qū)長(zhǎng)大，受政府資助上了大學(xué)，后來(lái)因?qū)懽魈熨x而被推薦進(jìn)了國(guó)際知名的愛(ài)荷華大學(xué)研究生寫作班，畢業(yè)后當(dāng)過(guò)中學(xué)教師和大學(xué)輔導(dǎo)員，與少數(shù)族裔貧困學(xué)生打很多交道。看到他們的困境和迷惘，也聯(lián)想到自己的成長(zhǎng)。于是，《芒果街的小屋》誕生了。
語(yǔ)言。
喃喃自語(yǔ)是少女埃斯佩朗莎的存在方式之一?！鞍Ｋ古謇噬痹谟⒄Z(yǔ)里的意思是“希望”，在西班牙語(yǔ)里則“意味著哀傷，意味著等待”“一種泥濘的色彩?！边@是一個(gè)意味深長(zhǎng)的象征。作為進(jìn)入美國(guó)的移民，族裔傳統(tǒng)文化語(yǔ)現(xiàn)實(shí)世界之間，有痛苦的割裂、抗拒、也有痛苦的妥協(xié)追求。這種割裂是敏感的，至于當(dāng)我看到一部電影《一球成名》時(shí)，感覺(jué)片中主人公與芒果街上的人們有或多或少的相似。他們要掙扎逃離出那片帶著色彩的泥濘，哪怕用最脆弱的筆和詩(shī)。埃斯佩朗莎寫過(guò)一首詩(shī)(見(jiàn)《bornbad》一書)：“我想成為/海里的浪，風(fēng)中的云，/但我還只是小小的我。/有一天我要/跳出自己的身軀…”盡管如此，“你永遠(yuǎn)是芒果街的人，你不能忘記你知道的事情。你不能忘記你是誰(shuí)?！薄澳阋浀没貋?lái)。為了那些不像你那么容易離開(kāi)的人?！睍谐錆M了誘人的比喻，詼諧機(jī)智，每個(gè)詞句的出現(xiàn)都是有方向的箭，直指靶心:“雪糕一樣的厚嘴唇，”“她的氣味是粉紅色的”“野草多得像瞇眼睛的星星”…這些詞句使希斯內(nèi)羅絲建造的這座童話王國(guó)，絕不遜于她鐘愛(ài)的名作《愛(ài)麗絲鏡中奇遇記》?！拔覀兿惹安蛔∶⒐帧Ｏ惹拔覀冏◆斆姿谷龢?，再先前，我們住吉勒…”開(kāi)篇近乎透明的語(yǔ)句直接把我們帶入科爾德羅們的生活。
那個(gè)十多歲敏感小女孩的話音，心口相通，毫不設(shè)防。
《芒果街的小屋》由44節(jié)短小的片段獨(dú)白構(gòu)成，每節(jié)圍繞一個(gè)不同的話題。那些節(jié)或篇講述在小埃斯佩朗莎心中留下痕跡的經(jīng)歷，或圍繞某事某人、或有關(guān)頭發(fā)（第二節(jié)）、云朵（第十五節(jié)）、樹(shù)木（第二十九節(jié)）等等。
《芒果街的小屋》雖然由一些短小“節(jié)”構(gòu)成，但它們有內(nèi)在的關(guān)聯(lián)，總和起來(lái)講述了一個(gè)關(guān)于墨裔少女成長(zhǎng)的故事。在“我的名字（myname）”
一書中，她說(shuō)明：她那多音節(jié)的長(zhǎng)名字來(lái)自西班牙語(yǔ)，在美國(guó)學(xué)校里被同學(xué)認(rèn)為“很滑稽，音節(jié)好像是鐵皮做的，會(huì)碰痛嘴巴里的上顎”?！翱墒窃谖靼嘌勒Z(yǔ)里，我的名字是更柔和的東西做成的，像銀子，沒(méi)有妹妹的名字那么渾厚”她很明白：自己屬于“棕色的人”在種族差異和矛盾非常突出、對(duì)膚色和族裔問(wèn)題十分敏感的美國(guó)社會(huì)，身為拉丁美洲移民后代常常意味這家境貧窮，遭人歧視以及文化上的隔閡與失落。
然而，不論有多少壓力，有多少挫折和傷害，埃斯佩朗莎會(huì)像她房子近旁那四棵細(xì)弱的小樹(shù)一樣突破磚石的阻撓頑強(qiáng)成長(zhǎng)。她每天與它們對(duì)話：“它們的力量是個(gè)秘密。它們?cè)诘叵抡归_(kāi)兇猛的根系，它們向上生長(zhǎng)也向下生長(zhǎng)，用它們須發(fā)樣的腳趾攥緊泥土，用它們猛烈的牙齒噬咬天空…．）“）能在痛苦中思考樹(shù)的秘密的小埃斯佩朗莎也一定是打不跨的。她要長(zhǎng)大，有一天要離開(kāi)芒果街，而離開(kāi)又意味著更有意義的歸來(lái)。學(xué)者黃梅在點(diǎn)評(píng)《芒果街的小屋》時(shí)說(shuō)：“如果離開(kāi)芒果街的渴望幾乎等于對(duì)成功和富裕的追求，那么返回芒果街的責(zé)任和期許則在本質(zhì)上超越了通常意義上的美國(guó)夢(mèng)?！?/p>
值得一提的是，本書以博爾赫斯的詩(shī)句來(lái)做的題記：“誰(shuí)聽(tīng)見(jiàn)雨落下，誰(shuí)就回想起/那個(gè)時(shí)候，幸福的命運(yùn)向他呈現(xiàn)了/一朵叫做玫瑰的花/赫它奇妙的、鮮紅的色彩?！睋?jù)編者說(shuō)這一是因?yàn)椤睹⒐值男∥荨返奈靼嘌勒Z(yǔ)文學(xué)源流；二是因?yàn)樵?shī)人珀?duì)柡账雇瑫r(shí)也擅長(zhǎng)制造詩(shī)歌與小說(shuō)的混血文學(xué)，而《芒果街的小屋》正是一部具有詩(shī)歌屬性的小說(shuō)；更是因?yàn)槟切┒坦?jié)，如一霎一霎細(xì)雨，洗亮了讀它的人的記憶庭院。
212高華堂。
芒果街上小屋讀后感字精選篇十六
埃斯佩朗莎，在西班牙文里是”希望”的意思。
埃斯佩朗莎，是從《芒果街上的小屋》中走出的一個(gè)孤獨(dú)的女孩，她的心中有的卻是美好的夢(mèng)想和希望。
她隨著父母來(lái)到芒果街，說(shuō)不清是不是喜歡這里。他們一家人像風(fēng)一樣飄來(lái)飄去，居無(wú)定所。這里有租來(lái)的小紅房子，有一群時(shí)不時(shí)會(huì)吵嘴的朋友，有同樣并不富裕的居……文字并不如芒果黃色的封面那樣耀眼，像是幼小的埃斯佩朗莎溢滿稚氣的日記，又像是年邁的祖母為孩子們講述她曾經(jīng)的孩童時(shí)光。而字里行間流露出的滿是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希冀。埃斯佩郎莎想離開(kāi)芒果街，想擁有一間自己的房子，想找到自己甜蜜的枷鏈，想去幫助更多的人們尋找幸?！?dāng)你讀到她的少女的小秘密時(shí)，是否會(huì)突然一怔，繼而若有所思地說(shuō)：“呀，好象我也是這樣。”
當(dāng)我在淺黃色臺(tái)燈的注視下閱讀這本精致的小書時(shí)，似乎從書中躍出一個(gè)小精靈，就像我最喜歡的童話《彼得·潘》里永無(wú)島上的小仙子那樣，輕輕躍入我的腦海，從中打撈一件又一件舊得泛黃，幾乎被遺忘的記憶。于是我產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺(jué)，好象拾回了年幼時(shí)那本粉紅封面的日記。埃斯佩朗莎和妹妹穿著媽媽的舊高跟鞋在大街上亂逛；她和貓皇后凱茜、描埃及眼圈的薩麗以及唯一的大朋友鷺鷥兒之間像白紙一樣單純的友誼；膽小的她在餐廳里邊哭邊吃米飯三明治；一邊照鏡子一邊想象電影中嘴唇紅紅的女主角……我的目光掠過(guò)清澈得像盛夏溪底的鵝卵石般的文字，指尖拂過(guò)被臺(tái)燈注視過(guò)的、烘爐里的大麥面包一樣溫暖的紙頁(yè)，似乎又觸摸到了記憶里的那個(gè)，渴望長(zhǎng)大的我，覓尋友情的我，怯弱的我，愛(ài)對(duì)著鏡子冥想的我……細(xì)細(xì)咀嚼回憶，微笑不知不覺(jué)從嘴角瀉出，眼淚也在無(wú)意間中從眼角跌落。
我們?cè)诓唤?jīng)意間成長(zhǎng)，速度之驚人，是誰(shuí)都始料不及的。于是在匆匆間行走時(shí)，遺失了許多美好珍貴的回憶。然而遺失并不意味著遺忘。回憶是兒時(shí)穿小了的衣服，不舍得丟棄，雖已不再有用。但是它一直安靜地躺在柜底，等待有一天被長(zhǎng)大的你在陽(yáng)光下，捧在手心細(xì)細(xì)撫摩——它的心中有夢(mèng)想和希望。在人生的路上，我們會(huì)摔跤，會(huì)迷路，會(huì)頭破血流，會(huì)孤獨(dú)無(wú)依，但這都無(wú)法阻斷我們通往夢(mèng)想的道路。在到達(dá)成功的彼岸后，無(wú)論是絆倒自己的石頭，還是割破手掌的荊棘，亦或是一朵飄落的蘋果花，都會(huì)變成難以忘懷的回憶，被我們收進(jìn)箱底。
埃斯佩朗莎孤獨(dú)的時(shí)候，她會(huì)對(duì)著四棵細(xì)瘦的樹(shù)細(xì)細(xì)描繪她夢(mèng)想中的家。我孤獨(dú)的時(shí)候，我會(huì)對(duì)著皮封面的日記本任筆尖流淌出尚未實(shí)現(xiàn)的美好而當(dāng)我們長(zhǎng)大時(shí)，又會(huì)發(fā)生什么樣的改變呢？薩莉與她愛(ài)的人結(jié)了婚，凱茜帶著親愛(ài)的貓兒們突然消失在一個(gè)初秋的午后。
我們的埃斯佩朗莎，也對(duì)著芒果街說(shuō)了聲再見(jiàn)，去尋找她的房子。那你，我呢？我們又會(huì)怎么樣呢？誰(shuí)也不知道。
唯一不變的，只有心中美好的夢(mèng)想和希望。
芒果街上小屋讀后感字精選篇十七
當(dāng)年的我在日志里面記錄：“讀到這本書的時(shí)候，覺(jué)得已經(jīng)和作者神交已久，她說(shuō)的話我都懂得，并且字字句句都有共鳴，仿佛今生注定要遇到這本書。很想給這本書配上我的鼠標(biāo)畫，這是多么神奇的感覺(jué)?！?/p>
書中的主人公是一個(gè)叫埃斯佩朗莎的小女孩兒，在西班牙語(yǔ)里是希望的意思。她生活在芝加哥拉美移民社區(qū)芒果街。
如作者所言，“我寫的不單是美國(guó)的事情，也是你們的。我肯定，在中國(guó)，也有這樣一條芒果街，陌生人去到那里會(huì)有一種“恐外”氛圍。尤其在我們生活的世界中，如此多的群眾在相互交融：城鎮(zhèn)居民與鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民、中產(chǎn)者與貧民，男人與女人，我們每天都在跨越疆域，甚至不用離開(kāi)自己的家就做到了?！弊髡叩闹黝}，在這段話里說(shuō)得再清楚不過(guò)了，在淡雅清新的語(yǔ)言背后，她借助小姑娘的表述，所要關(guān)注的是移民、性別、貧富以及文化差異的深層次的問(wèn)題。
在這本書中，作者一直都在試圖反抗。反抗種族歧視，反抗男權(quán)主義。她說(shuō)她的祖母“她用一生都在凝望，胳膊肘支起了憂傷。我想知道她是否隨遇而安；是否會(huì)為做不成她想做的人而傷懷。埃斯佩朗莎。我繼承了她的名字，可我不想繼承她窗邊的位置。”“我媽媽說(shuō)等我長(zhǎng)大點(diǎn)的時(shí)候，我澀澀的頭發(fā)會(huì)變得清亮，我穿的上衣會(huì)一直干凈整潔?？晌覜Q定不要長(zhǎng)大變成像別人那么溫順的樣子，把脖子擱在門檻上等待甜蜜的枷鎖?！彼胍杂?，想成為那個(gè)“離開(kāi)餐桌，不用把椅子擺正，不用收拾碗筷的人”。
這本書讓我看到清純與深刻最完美的結(jié)合。這本書不是寫給孩子的，因?yàn)樗柡颂嗟膽n傷和痛苦。每每讀完，都會(huì)讓我有想哭的沖動(dòng)，但同時(shí)淚中又會(huì)含著笑。
現(xiàn)在已為人母，讀到這些文字，少女時(shí)代刻骨銘心的種種心情會(huì)洶涌而來(lái)。不禁會(huì)隔空向我的十六歲花季致敬，為了當(dāng)年的自己對(duì)自由的渴望，對(duì)未來(lái)的無(wú)限向往。為了那時(shí)總是在心中流動(dòng)著的、無(wú)處可以放置的心情。
當(dāng)我感到受傷，感到無(wú)法“堅(jiān)持再堅(jiān)持的時(shí)候”，回頭看看來(lái)時(shí)的路，看看天真無(wú)邪的自己曾經(jīng)的熱望與夢(mèng)想，還是要低頭前進(jìn)。
芒果街上小屋讀后感字精選篇十八
對(duì)于英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這本書似乎沒(méi)有太大的難度。沒(méi)有過(guò)多的偏僻生詞，沒(méi)有復(fù)雜難懂的句式結(jié)構(gòu)。但就是這樣簡(jiǎn)單的一本書，被sandra賦予了一股難以言喻的生機(jī)。她用她最單純的語(yǔ)言講述成長(zhǎng)、滄桑、生命和苦難，夢(mèng)想和追求。她用樸實(shí)的描述安撫我們的不安，帶著我們走入她的世界，帶我們沉浸于那種再難追回的清甜的回憶。在她的芒果街里，我們能從門窗樓宇中看到自己的家鄉(xiāng)，從鄰里絮語(yǔ)中聽(tīng)到自己心中的低語(yǔ)。多少書評(píng)盛贊她這本文風(fēng)甜美，有著令人心悅神怡的sweetstories。我卻總是從字里行間品到離別的一絲氐惆。她寫的的確很美，但我總覺(jué)得是那種告別年少的遺憾的美。
初讀完這本書時(shí)，我恍然覺(jué)得回到了青澀的少年時(shí)代，回到了作者sandra在她甜美故事中描述的那個(gè)年紀(jì)。我站在19歲的芒果街回望，在那條小小的街巷中我曾與朋友嬉戲玩鬧。我們彼此捉弄，彼此打斗，笑罷哭罷又展笑顏。但現(xiàn)在我再不曾尋到我的兒時(shí)舊友，只有刺耳的笑聲和叫罵回蕩在夜深的夢(mèng)里。事實(shí)上，每個(gè)人都有他自己的芒果街。那無(wú)數(shù)的街道靜靜地鋪在我們記憶的荒野上，等待著我們偶爾踏進(jìn)，想起所擁有過(guò)的青春年少，最終連記憶也模糊遠(yuǎn)去，街道也逐漸分崩離析。
在書中，sandra曾寫到：終有一天我將揮別芒果街。那時(shí)我太過(guò)頑強(qiáng)，不足她留我安歇。(onedayiwillsaygoodbyetomango.iamtoopforhertokeepmehereforever.)我在念到這話的時(shí)候就有共鳴。頭發(fā)由短蓄長(zhǎng)的時(shí)間里，我知道遠(yuǎn)方還有更遼闊的世界，我想要親身去嘗遍百般奇遇，我想要去看看，更好更圓的月亮。僅僅一條兒時(shí)的小街巷不能使我心安，我正一步步地離開(kāi)那個(gè)叫做滄州的家鄉(xiāng)。我心里很清楚，最后我要在一個(gè)什么地方定居多年，學(xué)著變成一個(gè)真正的大人，不再做自欺欺人的、孩氣的幻夢(mèng)。生活像是坐著火車去旅行，在這一站你和一些人相識(shí)相交，但你心里清楚得很，你正在向下一站駛?cè)ァＤ憬K將逼著自己和所有已經(jīng)建立的感情揮別。
可最終還是會(huì)有些東西固執(zhí)地選擇扎根在記憶深處。它們是今天的我們，是我們的明天。好比每個(gè)人心中建了一座城池，城池最隱蔽的貯藏室里放著過(guò)去所有的記憶，我們用最堅(jiān)固的牢鎖扣住了貯藏室的門。會(huì)有那么一個(gè)時(shí)候，一把鑰匙猛然間出現(xiàn)，吸引著我們轉(zhuǎn)過(guò)身，放下所有行李走進(jìn)去歇息。正如sandra在結(jié)尾所寫，我們離開(kāi)是為了重回，為了我們滯留下的所有，為了我們不能帶走的所有。我好像是個(gè)有點(diǎn)矯情的人，痛恨所有的分開(kāi)放不下所有的別離?？稍倥踔@本薄薄的書，我又好像有些明了，又好像有了勇氣，目送那些遠(yuǎn)去的背影。
芒果街上小屋讀后感字精選篇十九
在閱讀過(guò)程中，我感到沮喪和悲傷。幾乎所有的負(fù)面情緒都來(lái)到了我身上。說(shuō)起來(lái)像童話故事嗎？我認(rèn)同。就像格林的童話一樣，就像童話一樣。您知道格林童話的黑暗真理嗎？喚醒公主的王子是尸體，睡美人像雙胞胎的母親醒來(lái)，白雪公主吐出蘋果是因?yàn)樗氖w每天被棺材的仆人鞭打，灰姑娘的心有毒，杜松樹(shù)的故事血腥暴力芒果街上的房子，包括白色，黑色和橙色插圖，使我感到自己身處格林的童話中，沮喪而渴望擺脫它。
確切地說(shuō)，這本書沒(méi)有情節(jié)，沒(méi)有大的理由。從這個(gè)角度來(lái)看，您可能認(rèn)為這很乏味。相反，它非常接近我們少女的心臟：有些粗心，有些心慌，有些難以理解，當(dāng)然還有擁有自己房子的最簡(jiǎn)單最簡(jiǎn)單的愿望?？梢哉f(shuō)，芒果街移民的命運(yùn)是悲慘的，社會(huì)上的邊緣人，沒(méi)人真正知道他們?cè)谙胧裁矗矝](méi)人想知道他們的要求。他們有一個(gè)love的孩子，一個(gè)每天都會(huì)聽(tīng)母語(yǔ)的新移民胖女人，還有一個(gè)少年，她偷走了被警察抓獲的凱迪拉克，還有一個(gè)被男人拋棄的單身母親，還有一個(gè)想抓捕的女人。他兒子的son婦改變命運(yùn)。
芒果街上小屋讀后感字精選篇二十
讀后感，希望對(duì)您有幫助！
本文是關(guān)于讀后感的，僅供參考，如果覺(jué)得很不錯(cuò)，歡迎點(diǎn)評(píng)和分享。
我看過(guò)很多書，只有這一本一直放在我的床頭，每晚臨睡前，如果我心浮氣躁，不能安然入睡，我就會(huì)捧起這本書，隨便打開(kāi)其中的一頁(yè)，讀讀里面的句子，里面的詩(shī)，一切也就淡然了。
這本書里的小女孩叫埃斯佩朗莎（埃斯佩朗莎，在英語(yǔ)里是希望的意思），她是生活在芝加哥拉美移民社區(qū)芒果街上的小女孩。父母?jìng)優(yōu)榱讼Ｍ凭铀l(xiāng)，而在小女孩的心中，他們的生活就是漂移不定地住在租來(lái)的房子，也不好意思將自己的房子指給小伙伴們看。埃斯佩朗莎從小就有一個(gè)愿望，那就是她希望有一天她能走出芒果街，有一所屬于自己的房子。她要替所有走不出移民社區(qū)的人走出去。
《小屋》以一個(gè)十二歲孩子的視角，講述了童年里的純真的友情，傷心的戀情，對(duì)美的追求，對(duì)未來(lái)的向往。用孩子一樣詩(shī)化的語(yǔ)言靜靜地訴說(shuō)她的自行車，她窗外的樹(shù)，她要在學(xué)校吃午餐，爺爺?shù)碾x世，嬸嬸的病，媽媽的頭發(fā)，她喜歡的那個(gè)男孩子有了女朋友……都是生活中平實(shí)的小事，從孩子口中講出來(lái)，立刻變得那么動(dòng)人。
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很快被收入權(quán)威的《諾頓美國(guó)文學(xué)選集》，此后又進(jìn)入大中小學(xué)課堂，作為修習(xí)閱讀和寫作的必讀書廣泛使用，成為美國(guó)當(dāng)代最著名的成長(zhǎng)經(jīng)典。
最后，附上書中出現(xiàn)的詩(shī)歌一首，是埃斯佩郎莎念給病重的嬸嬸的詩(shī)。
我想成為。
水中的浪，風(fēng)中的云，但我還只是小小的我。
有一天我要。
跳出跳出自己的身軀。
我要搖晃天空。
芒果，一種讓人暖暖的水果，《芒果街上的小屋》味道平凡，又很特別，如果可以的話，某種義意上說(shuō)它的味道近似榴蓮。
身為長(zhǎng)女，家庭所有的悲傷都得她擔(dān)著，面對(duì)大人的脆弱能說(shuō)什么。但卻快樂(lè)的單純，有著幾凈的心思和直白的話語(yǔ)。會(huì)一個(gè)人安安靜靜地思考和害怕，向往山上的花園因?yàn)槟抢锏陌察o。
像其他美國(guó)的小說(shuō)一樣，公主會(huì)獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)，又是一個(gè)充滿矛盾的人，實(shí)際上她還是個(gè)孩子。生于墨西哥的“我”，還沒(méi)看到那里的親切的黃棕色匍匐的人，吃夠當(dāng)?shù)氐耐撂禺a(chǎn)，被父母帶到了美洲。倉(cāng)促地使我感動(dòng)“一戰(zhàn)”種猶太人的處境。接下來(lái)，順理成章，“我”
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移民到了美國(guó)，陌生的大陸還有似有非有的大流土，但是似乎很美……移民帶給我的也是矛盾，無(wú)論是，爸爸突然對(duì)我說(shuō)，也有死了，還是盧佩嬸嬸變成為過(guò)去的黑白照片，盡管她在照片上看上去很漂亮。
全文是用近小孩子的口氣描述的，但所包含的內(nèi)容卻不是一個(gè)稚氣孩子能夠承受。手法相當(dāng)含蓄，像一杯蒙上白布的灌滿水的玻璃杯，感覺(jué)透明，又適宜。里面沒(méi)有美國(guó)小說(shuō)幽默，但全文有著小猴子的浪漫，一些比喻，和其它修辭手法很體切，比如媽媽的頭發(fā)比作小小的玫瑰花，一枚小小的糧圈兒。
有時(shí)作者蜿轉(zhuǎn)表達(dá)對(duì)生命依賴。在這里你可以知道一個(gè)小孩對(duì)生活的大度，一個(gè)小孩的悲慘之心，她的認(rèn)真，心思和感悟毫不吝惜的表現(xiàn)在生活，社會(huì)及生命中。孩子的思想大人往往無(wú)法理解，大人可以解釋一個(gè)公式，一個(gè)新名詞，一個(gè)有結(jié)尾的故事，但就是解釋不了孩子的思想。只有在生活中你可以解釋他們的一個(gè)動(dòng)作。
生活就是這樣讓人費(fèi)解，它能讓一群人找到語(yǔ)言，又讓一群人迷失。不過(guò)它確實(shí)妙極了，它試圖讓一個(gè)人處于邊緣，但他身后就是空地。但它并不壞。
好像有看過(guò)米歇萊德的《女巫》中寫到：巫初現(xiàn)人間，就沒(méi)有父母，兒女，配偶，家庭，她就是一個(gè)魔怪，一塊損石弄不清是從哪兒來(lái)的。
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沒(méi)有生活，是多么可怕?！睹⒐稚系男∥荨肥歉桧炆?，家庭的詩(shī)歌。就像，《大流土和云》中大流土說(shuō)：看到了？哪里？那朵看起來(lái)像爆米花的那朵旁邊的那朵。看，那就是上帝。大流土說(shuō)：上帝？有個(gè)小點(diǎn)問(wèn)到。上帝。他簡(jiǎn)潔的說(shuō)。
引用這本書里的段：你永遠(yuǎn)不能擁有太多的天空，你可以在天空中睡下去，醒來(lái)又沉醉，在你憂傷的時(shí)候，天空會(huì)給你安慰，可憂傷太多，天空不夠，蝴蝶也不夠，花兒也不夠。大多數(shù)美麗的東西都不夠。于是，我們?nèi)∥覀兯苋?，好好享用?/p>
生活像上面所描述到的，在陌生世界，我們只有融入其中，才能理解生活的真正含義，生活像榴蓮，飽滿富有生機(jī)，有時(shí)傷心，落魂但咽下去總會(huì)對(duì)自己有好處。芒果街的小屋讀后感（三）。
讀后感，希望對(duì)您有幫助！的生活。
此外，文章令人拍手稱奇的想象力也是不得不提的，書中沒(méi)有什么贅詞，每個(gè)詞句的出現(xiàn)，都是那么精準(zhǔn)有力：“窗戶小得讓你覺(jué)得它在屏著呼吸”、“野草多得像瞇眼睛的星星”……書中處處充滿了這樣誘人的比喻，的的確確是詩(shī)意盎然的童話王國(guó)。
我們每個(gè)人心中都有像“芒果街”這樣一個(gè)被我們留在身后的地方。它遙遠(yuǎn)但真實(shí)。在那里有我們的伙伴，房子，花草樹(shù)木以及它特有的“規(guī)則”。正是這些以前我們想要急切地拋在身后的東西塑造了我們，我們之所以成為現(xiàn)在這個(gè)樣子與過(guò)去是密不可分的。這本書就透露出這中觀點(diǎn)。而且作者還愛(ài)著那個(gè)“芒果街”。這些使我回顧過(guò)去，看到是什么成就了我。而且明白將來(lái)的路該怎樣去走。
全文是用近似小孩子口氣描述的，但所包含的內(nèi)容卻不是一個(gè)稚氣的小孩子能承受的，手法相當(dāng)含蓄，像一杯蒙上白布的灌滿水的玻璃杯，感覺(jué)透明，又適宜。
有時(shí)作者會(huì)婉轉(zhuǎn)表達(dá)對(duì)生命的依賴，在這里你可以知道一個(gè)小孩的瑕想，一個(gè)孩子對(duì)生活的態(tài)度，一個(gè)孩子的悲憫之心，她的認(rèn)真，心思和感悟毫不吝惜的表現(xiàn)，在生活、社會(huì)及生命中，孩子的思想，大人往往是不會(huì)理解的，大人就是解釋不了孩子的思想。
像其他美國(guó)小說(shuō)一樣，主人公獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、又是個(gè)充滿矛盾的人，實(shí)際上她還是個(gè)孩子，生于墨西哥的“我”，還沒(méi)看透那里的親切的黃棕色皮膚的人，吃夠當(dāng)?shù)氐耐撂禺a(chǎn)，就被父母帶到了美洲，倉(cāng)促地讓“我”感到“一戰(zhàn)”中猶太人的處境。接下來(lái)，順理成章，“我”
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移民到了美國(guó)，陌生的空氣，陌生的大陸還有似友非友的大流士，但似乎很笨，移民給“我”的也是矛盾，無(wú)論是盧佩嬸嬸變成已成為過(guò)去的黑白照片，盡管她在照片上看上去很漂亮。
《芒果街上的小屋》就是這樣一本“文字簡(jiǎn)潔”的書，她的文字是那樣的純粹，純粹的向北京的春天。那是一種只能飄在幾朵云朵，躺在幾片湖泊，掛在幾滴露珠的文字。
生活就是這樣讓人費(fèi)解，它能讓一群人找到語(yǔ)言，又讓只一群人述失，不過(guò)它確妙極了，它試圖讓一個(gè)人處于邊緣，但他身后就是空地，但他不壞！，希望能幫助您！
