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最新研究生教學實踐心得體會 研究生教學實踐報告字優(yōu)秀

格式:DOC 上傳日期:2024-12-18 17:55:23
最新研究生教學實踐心得體會 研究生教學實踐報告字優(yōu)秀
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心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

研究生教學實踐心得體會 研究生教學實踐報告字篇一

研究生實習總結

即將步研三,面臨著就業(yè)的問題,為了更好地鍛煉自己,提升自己在就業(yè)時的砝碼,我利用暑期在昆明七彩云花生物科技有限公司進行暑假實習。在七彩云花生物科技有限公司的實習期間,讓我學到了不少知識,使我以后的學習有了確切的方向,也使我更能完整準確的職業(yè)目標,有利于今后的自身發(fā)展。

短暫的30天暑期實習結束了,回顧這些實習的日子,往事歷歷在目,真的讓我很難忘!感謝昆明七彩云花生物科技有限公司給我這次暑假實習的機會,讓我們早接觸了社會,早鍛煉了自己,早發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,在實習中讓我從一個學生到一名工作人員上有了角色的轉(zhuǎn)變,讓我學習了以前從未接觸過的知識,加強了與人交往的溝通能力,更增強了做事的主動性,讓我懂得一個集體力量的強大,也認識到了自己的許多不足之處,堅定了今后的發(fā)展方向以及努力學習的決心?,F(xiàn)將實習總結如下:

一、實習總結

在實習期間,通過在公司的工作,使我們開闊了視野,拓寬了知識面,獲得了更廣泛的實踐知識,切身的了解了食品工程產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程、工藝參數(shù)和具體加工方法。雖然實際的操作與試驗室的有所不同,但都是以基本的原理為依托,可見我們應該充分重視專業(yè)課的學習。

實習是個人綜合能力的檢驗,通過實習,真正檢驗了我的綜合能力,我知道自己有很多不懂不會的地方,而且個人

綜合能力也必須加強提高。今后需要不斷地給自己充電,并且此次實習也將對我今后的學習和工作產(chǎn)生積極的影響。

此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性,我真正領會了以前一位老生送給我的一句話:“在學校要多看多學,到了工作時總有用到的時候。”這次在七彩云花生物科技有限公司實習,不僅讓我知道了自己有許多不足之處,而且讓我積累了寶貴的經(jīng)驗,也為以后的工作學習打了一定基礎。

通過實習增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣,面對就業(yè)危機的不斷加大,我們就應該早接觸社會,早鍛煉自己,吸取知識,才能不斷彌補自己的不足,提高自身的綜合素質(zhì)。在七彩云花生物科技有限公司的實習是一筆很寶貴的財富,只有增強了自己的能力,到時候才會是“車到山前必有路”,在今后的工作和學習中我將好好表現(xiàn),再接再厲,發(fā)揮個人應有的才能,挖掘自身的潛力。

二、今后計劃

在這次認知實習中,我會牢記這次在七彩云花生物科技有限公司實習的經(jīng)驗教訓,同時也使我在今后的學習中,堅持做到:

(一)、勤學好問,多學習,打好基礎知識;不管在任何情況下都要努力學習,盡可能的多學習其他知識。

(二)、積極主動,善于思考,多參加實踐活動,俗話說:“只有見多才能識廣”,多接觸新的事物,以后遇事要多觀察,多思考,善于分清事實,把握明辨是非的能力,積極投入社會生活中去。

(三)、充分利用在校的一年時間,提高學習效率,多多加強各個方面的鍛煉,提高自己的綜合能力,今后需要不斷的學習,不斷的改正自己的不足,錘煉自己的毅力。

最后,我想告訴自己的只有一點:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。暑期實習使我們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。

通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。社會在進步,人類在不斷發(fā)展,要想在社會上有立足之地,需要不斷的學習,不管是在現(xiàn)在還是在畢業(yè)以后,最明智的選擇就是終生學習。

【篇2:研究生社會實踐報告】

ⅹⅹⅹⅹ大學碩士研究生社會實踐報告

社會實踐對于大學生的重要意義越來越得到大眾的共識,對于研究生階段的我們來說也同樣很重要。它不僅可以幫助我們加深對職業(yè)和行業(yè)的了解,更好地進行職業(yè)規(guī)劃,也可以幫助我們?yōu)閺膶W生向職場轉(zhuǎn)變進行準備,而且也有助于我們將來在就業(yè)時增強競爭優(yōu)勢。不用過多強調(diào),作為一名合格的研究生,我們要越來越認識到進行社會實踐的必要性。

研究生學習的第三學期,一個偶然的機會我獲得了在ⅹⅹⅹⅹ研究院進行實習的機會。在研究院我進行了為期兩個月的實習,主要參與了研究院主辦的ⅹⅹⅹⅹ活動的組織和文案工作。在這短短兩個月中,我切切實實學到了很多東西,真正地可以說是受益匪淺。

ⅹⅹⅹⅹ研究院是一個ⅹⅹⅹⅹ組織。隨著研究院的影響越來越大,他們需要更多的人參與到這一事業(yè)中。我能有幸加入,雖然只做些微小的事,但覺得也算是實現(xiàn)了自己的某些價值。

進入研究院之初,研究院里工作人員的熱情就給我留下了非常深刻的印象。除了楊老師之外,其他工作人員幾乎都是80后,因此同事之間相處相當融洽。工作中,各部門分工明確,合作也很順利。同事間各有特長,有以前做過記者的,有研究生畢業(yè)的教育人員,也有學習外國語的學生,更有從事編劇工作的作家。雖然大家出身背景不同,但每一位成員都有著對公益事業(yè)的一片熱心,不管是在職人員還是研究院的志愿者,大家都是一個和諧的團隊。

當時研究院正在籌辦ⅹⅹⅹⅹ活動,我從事案例的篩選是一項需要耐心的工作,需要把為數(shù)眾多的上報案例以及沒有被發(fā)掘的好的案例進行一一閱讀并從浩如煙海的報道和文件中選出那些有亮點的案例,并進一步寫出案例的特點、創(chuàng)新之處以及政府創(chuàng)新的概要。對案例的收集、整理到寫草稿、成稿這一系列的工作,對我來說是又一次研究學習,也是實實在在地接觸實際情況的鍛煉。

這次評選活動的主題是農(nóng)民工子女的教育問題。隨著農(nóng)民工的一系列問題越來越成為社會和政府所關注的熱點和難點,對農(nóng)民工子女的教育更是不能忽視。很多農(nóng)民工的子女因為父母的原因,又受戶籍制度的限制,被迫留守在老家上學無法與父母團聚,還有一些即便跟隨父母來到打工城市也難以享受與本地兒童一樣的受教育待遇。而一旦他們的教育問題被耽誤,則會造成惡性循環(huán)。致使農(nóng)民工和他們的家庭生活情況很難有長久的改善和可持續(xù)的發(fā)展。年輕一代的發(fā)展是一個家庭的未來。因此,解決農(nóng)民工子女的教育問題也必須提到議程 上來。

在實踐中,很多地方政府在這方面已經(jīng)重視并采取了具體措施來努力解決問題,涌現(xiàn)出了很多成功的案例。例如以制造業(yè)聞名的廣東東莞市,外地人口是本地人口的六倍,農(nóng)民工子女的教育壓力格外巨大。廣東省政府為了緩解這一壓力,大膽探索辦學體制改革,積極鼓勵和扶持社會團體和公民個人創(chuàng)辦專門招收農(nóng)民工子女就讀的民辦學校,并加強監(jiān)督和鼓勵機制,使得很多農(nóng)民工的孩子能夠有書讀、讀好書。還有,山東省青島市也采取了很多方面的措施來保障農(nóng)民工子女的讀書問題,他們給農(nóng)民工子女減免學費、借讀費和雜費,對接受農(nóng)民工子女就讀的學校進行財政補貼,開展“手拉手”幫扶活動等等,切切實實為他們服務。

中國人口的絕大部分是農(nóng)民,政府一再強調(diào)要解決好“三農(nóng)”問題。目前眾多的農(nóng)民工已經(jīng)成為了中國社會一個新的群體。在國家提倡城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的政策下,如何進行統(tǒng)籌必然包括教育方面的統(tǒng)籌,農(nóng)民工作為聯(lián)系城鄉(xiāng)的一個重要紐帶,他們和他們的子女的受教育很多情況下可以借助職業(yè)教育和培訓的幫助來進行。通過參與案例的編寫,我也深入了解到了更多農(nóng)民工面臨的困難,引發(fā)自己考慮職業(yè)教育能在這個過程發(fā)揮怎樣的作用。在實習空閑時,我也主動地跟同事和領導探討這些話題,并與導師同學做過討論。以實踐促學習,效果更明顯。

實習期間,另外一件主要的工作任務就是與大家一起組織會議。通過這次實習,我深切體會到會務工作的重要性。雖然是幕后,但會務工作的細致性會影響整個活動的成功與否。從聯(lián)系記者、安排場地、購買會務用品、會場簽到以及會務人員的管理,事無巨細都需要每一個參與人員的認真負責。就像一位老師曾經(jīng)跟我說過的“不要小看了這些瑣碎的事情,現(xiàn)在的鍛煉正是為了以后工作中能夠做得合格”。而且,在參與會務的過程中,我也認識到團隊合作是多么的重要。即便只是引領嘉賓入場,也需要前后的配合,少了哪個環(huán)節(jié)都會引來不必要的麻煩。雖然自認為平常是一個認真細致的人,但在實習的過程中,發(fā)現(xiàn)光是細心還不夠,還得有見多識廣的經(jīng)驗和與人良好溝通的能力。并且要多主動學習,認真向前輩請教才能保證任務的正確完成。所以說,實習是必要的。只有切身去體驗職場生活,才會知道自己努力的方向是什么。每日只憋在校園,不關注社會,只會讓自己適應社會的過程更加痛苦。

除了參與案例編寫、組織會務,我還有幸跟隨研究院參加了幾場學術講座、學術會議,見到了很多業(yè)界專家和學者。通過這些活動,感覺自己的視野也開闊了,可以聆聽到不同的聲音,這對我來說是非常寶貴的學習機會。

對自己來說,這次實習中獲得的寶貴財富不光是社會經(jīng)驗,更重要的是我還多交了幾個好朋友。一段時間相處下來,大家有了更深入的交流。每個人都有自己的長處,如何去發(fā)揮

優(yōu)勢、與人合作是很值得學習的一件事情。大學生必須擴大自己的社交圈,多認識不同職業(yè)、不同類型的人,也就多一個角度審視自己,從跟他人的交往中,學習自己所不具備的能力,從而促使自己更全面的發(fā)展。我認為,目前很多大學生、研究生甚至博士生,只將自己的生活圈和朋友圈局限于校園里的老師和同學,不主動與校外的人交流,對外界的事物、國家大事、社會時事都孤陋寡聞、漠不關心,久而久之,也便認識不到自身有什么不足,不清楚自己哪方面還需要改進和學習,結果導致能力上的欠缺,在就業(yè)時心高氣傲、眼高手低、自以為是,達不到用人單位的要求,也就在求職時屢屢碰壁。另外一方面,不了解社會現(xiàn)實,總覺得自己很優(yōu)秀,不能準確定位自己,找工作時期望過高,偏離實際,對職業(yè)的認識不足,就業(yè)自

然不能順利。學??嗫谄判牡貙W生進行教育和宣傳,如果學生自己不去主動接受,不去體會現(xiàn)實的殘酷,那樣收到的效果也會很微弱。所以,讓學生真正的去實習,去體驗,不說自明,他們會懂得實習的重要性。這也是我作為一名沒有過很多社會經(jīng)驗的普通學生在進行實習后的切身體會。

成年人的特性之一就是思想和生活上的獨立。在校大學生雖已成年卻未參加工作,不能屬于勞動力范圍,可以說是一個特殊的群體。對于他們來說,與社會多接觸、與人多接觸是就業(yè)前的一門必修課程。教育的目的在于培養(yǎng)一個全面發(fā)展的個體,這一全面發(fā)展不光包括學習和認知能力,更包括交流、合作的能力。社會實踐應該也必須作為學校的必修課。我覺得學校在這方面是做得很明智的。

兩個月的實習伴隨著項目的進展和順利完成,在匆匆忙忙中很快就過去了。因為緊迫的論文開題任務,我便暫停了實習工作。但仍舊時常關注實習單位的各類消息。真希望以后能再多些這樣的機會,多多鍛煉自己,珍惜時光。

【篇3:研究生教學實踐總結報告】

教學實踐總結報告

“千里之行,始于足下”這句古語是本次教學實踐中最大的體會,教學實踐的經(jīng)歷能夠給予長期生活在都市象牙塔中的研究生們提供接觸教學,了解教學的機會,并且還能夠初步的熟悉與了解本專業(yè)課程在教學中的作用,也為發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)知識上的不足提供檢查的機會,更好的為今后的深入學習做指導與鋪墊。經(jīng)歷短暫的一個月教學實踐,使我感慨頗多,它不僅教會了我更多以前作為學生學不到的的知識,還讓我在專業(yè)知識學習這一塊上實現(xiàn)了理論與實際的較好結合,這種教學實踐學習模式能夠使我在把握知識上做到吸收快和理解更形象深刻。本次實踐總結報告主要包括以下兩方面內(nèi)容:

短暫的教學實踐經(jīng)歷,是我人生的一段重要的經(jīng)歷,對于即將走上工作崗位的我有著很大幫助,同時也是對我兩年多研究生學習的一種檢驗,對我走向社會也起到了一種橋梁的作用和過渡的作用。對于像自己這樣一個即將步入社會的學生來說,需要學習的東西很多,教學實踐過程就是最好的老師,我們可以從中學習很多知識、道理。正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,在實踐過程中,虛心向他人求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則是我在此過程中最大的收獲與提高,養(yǎng)成好的學習工作習慣是我在此過程中最好的認識。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識讓我深刻了解到,做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處以及如何與團體保持良好的關系的重要性。同時,爭取更多的與學生接觸的機會,了解他們的內(nèi)心和要求,進一步的改進自己,讓我們學到了在人與人交往中重要的東西,使我們可以更好的學會交流和溝通。通過教學實踐可以更好的檢驗我們所學的專業(yè)知識,并且讓我們學會了怎么將所學的東西傳授給別人,同時讓我們了解到自己的不足,更直接的找到問題所在,更好的完善自己在專業(yè)上的學習。親身親為的實踐,實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了我們認識問題,分析問題,解決問題的能力。同時也使我們有了緊迫感與危機感,增強了競爭意識,在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

通過這次的的教學實踐活動,我們逐步了解了一些之前沒有接觸過的東西,開闊了視野,增長了才干,并在教學實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將畢業(yè)走上社會的大學生們,要做好進入社會的準備,要努力的提高自身的素質(zhì),打好專業(yè)的基礎。教學實踐是研究生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后的學習工作做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。通過本次教學實踐,我還從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了作為一個老師的辛苦之處,同時也認識到只有到實踐中去,才能把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

研究生教學實踐心得體會 研究生教學實踐報告字篇二

研究生實踐創(chuàng)新體會范文3篇

??創(chuàng)新想法、創(chuàng)造活動 往往來自對某個問題的興趣和好奇心,而這一切又往往來自教師 創(chuàng)設的問題情境。在教學活動中,教師有意識地設疑,使學生能夠因"疑"生奇,因"疑"生趣,進而去積極探究創(chuàng)新。

如教學《年、月、日》一課時,可以創(chuàng)設這樣一個情境:教師出示小明和爺爺 的頭像,問:"小明今年13歲,他已經(jīng)過了13個生日,小明的爺爺今年65歲了,可是卻只過了17個生日,小明怎么也想不明白,你能幫助 他嗎?"學生聽了以后非常好奇,紛紛討論 起來。

又如,在學習"元、角、分"的知識后,運用多媒體圖文并茂、聲像并舉、能動會變、形象直觀的特點,創(chuàng)設了"虛擬商店"的學習情境,讓學生當售貨員和消費者,進行仿真練習。

二、抓住心理特征,引發(fā)學生創(chuàng)新興趣

魯迅先生說過:"沒有興趣的學習,無異于一種苦役;沒有興趣的地方,就沒有智慧和靈感。"興趣是創(chuàng)新的源泉、思維的動力,在教學活動中,如果把數(shù)學知識放在一個主動、活潑的情境中去學習,更能激發(fā)學生創(chuàng)新的興趣,增強學生思維的內(nèi)驅(qū)力。

1.數(shù)學來源于生活 ,生活又離不開數(shù)學。所以巧用生活實例,能引起學生的好奇與思考,是激發(fā)學生學習興趣和求知欲的有效手段1

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和方法。如"較大數(shù)量、較小數(shù)量、相差數(shù)量"三者數(shù)量關系的教學,課前可以讓學生和家長 一起去超市購買水 果,記下水果的重量或個數(shù),親身體驗購物情景。課堂教學中,讓學生自己探索、發(fā)現(xiàn)、充分表達三者之間的聯(lián)系,從中體驗學習數(shù)學的意義。由于是自己收集的數(shù)據(jù),又是生活中常常遇到的問題,學生便會積極參與,強烈的求知欲望,誘發(fā)了濃厚的學習興趣,教師在進行教學時,所取得的教學效果可想而知了。

三、重視學生質(zhì)疑,激發(fā)學生創(chuàng)造火花

愛 因斯坦曾經(jīng)說:"提出一個問題比解決一個問題更重要。"世界上許多發(fā)明創(chuàng)造都從疑問開始,質(zhì)疑是開啟創(chuàng)新之門的鑰匙。所以質(zhì)疑應成為教學過程中必不可少的環(huán)節(jié)。

要將"質(zhì)疑"引入課堂,首先應更新觀念,明確提問不僅是教師的權利,更應該是學生的權利。教師應引導學生在學習新知的基礎上,大膽質(zhì)疑,積極探索。教師要一鼓勵為主,消除學生的畏懼心理,熱愛、尊重、理解和信任 學生,和學生建立起和諧、朋友 式的師生 關系,激發(fā)他們質(zhì)疑問題的熱情。

如在教學"平行"概念 時,學生問:"為什么要在同一平面內(nèi)?"教師說:"你的問題非常好,我們今天就來研究平行為什么要在同一平

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面內(nèi)?這個問題。"教師的話既肯定了學生的發(fā)問,又喚起了學生探索的熱情。

四、再現(xiàn)創(chuàng)新過程,培育學生創(chuàng)新思維

數(shù)學課堂教學,要重視結論的證明 和應用,更要重視探索發(fā)現(xiàn)的過程。

如在教學長方體和正方體面棱的特點時,可引導學生用橡皮泥和小棒搭長方體和正方體的框架。在實踐 操作中,學生一定會遇到搭不成或搭得斜的問題,勢必要想芳設法解決,而這個決絕的過程正是探究棱的特點的過程。然后,才此基礎(轉(zhuǎn)載渭水學子網(wǎng),請保留此標記。)上,師生交流 心得體會,并加以驗證,共同獲得新知。

研究生實踐創(chuàng)新體會范文二

核心價值觀是一個國家的立國之本,是一個國家在國際上的形象和旗幟。核心價值觀建設,也就成了國家的靈魂工程、命運工程。當代中國,在堅持經(jīng)濟建設為中心的同時,堅持社會主義核心價值觀對于人們心靈的引領,堅持用社會主義核心價值觀來“塑造國家、培育公民、造就精英、影響世界”。作為一名中國公民,作為一名無線電管理工作者,我們不僅要認真學習、自覺樹立正確的價值觀,更重要的是要實踐正確的價值觀,從我做起,從今天做起,在自己的本職崗位上盡職盡責,有所作為。

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踐行社會主義核心價值觀,首先要深刻理解其內(nèi)涵。黨的十八大提出的“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法制,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24個字形成了社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容。“富強、民主、文明、和諧”是國家層面的價值目標,是我國社會主義現(xiàn)代化國家的建設目標,在社會主義核心價值觀中居于最高層次,對其他層次的價值理念具有統(tǒng)領作用。“自由、平等、公正、法治”,是社會層面的價值取向,是對美好社會的生動表述,它反映了中國特色社會主義的基本屬性,是我們黨矢志不渝、長期實踐的核心價值理念?!皭蹏?、敬業(yè)、誠信、友善”,是公民個人層面的價值準則,是公民基本道德規(guī)范,是公民必須恪守的基本道德準則。

踐行社會主義核心價值觀,需要凝聚正能量,傳遞正能量。一個國家只有凝聚正能量才能富強、民主、文明、和諧,一個集體只有凝聚正能量才能公平、公正、團結、穩(wěn)定,一個人只有凝聚正能量才能自信、積極、樂觀、向上。因此,我們每一個公民都應該堅持馬克思主義思想的指導,堅定中國特色社會主義的理想信念,情系中華民族的愛國主義精神,樹立社會主義榮辱觀,提高自身素質(zhì),追求高尚的道德風范,做傳遞正能量的使者,使我們的社會到處充滿正能量。

踐行社會主義核心價值觀,要立足本職崗位,做好本職工作。首

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先要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,以山西無線精神為引領,以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,牢固樹立全心全意為人民服務意識,時刻牢記我是“黨的人”,做到吃苦在前,享受在后。其次要進一步轉(zhuǎn)變工作作風,在對自己的要求上要提高標準,在工作的協(xié)調(diào)上要積極主動,在與用戶的聯(lián)絡上要有熱情,在服務的質(zhì)量上要落實內(nèi)容,高標準促進各項工作。再次,在實際工作中,要端正工作態(tài)度,敢于承擔,敢于擔當,敢于創(chuàng)新,敢于奉獻,以高度的責任感對待每一項工作,做好每一件事情,不斷豐富自己、完善自己,不斷提高素質(zhì)、提升水平,高質(zhì)量完成工作任務。

研究生實踐創(chuàng)新體會范文三

通過學習,我深刻的體會到全面深化改革,是時代賦予我們的緊迫任務。當前國際形勢錯綜復雜,中國的和平崛起面臨重重阻力,區(qū)域和平與發(fā)展任重道遠;國內(nèi)發(fā)展日新月異,在取得新的成績的同時,也產(chǎn)生了許多新的問題,面臨國內(nèi)外的新局勢,需要我們的黨和國家用新的觀念,不斷采取新的舉措,適應時代發(fā)展的要求。堅持全面深化改革,是實現(xiàn)新時期黨執(zhí)政興國,勝任中國特色社會主義建設任務的需要。作為一名黨員,我要做的就是在改革和發(fā)展的過程中,盡自己最大的努力,為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。

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改革開放30多年來,國家經(jīng)濟發(fā)展發(fā)生了翻天覆地的變化,社會經(jīng)濟飛速前進,生活水平不斷提高。但我們也應該看到,在收入分配,教育、醫(yī)療、住房、養(yǎng)老等民生問題,行政管理等方方面面都還存在著、并不斷產(chǎn)生著新的問題。實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福是中國夢的集中體現(xiàn),要實現(xiàn)這個目標,需要我們通過深化改革,打破利益壟斷,推動社會公平正義,共享改革開放成果。只要我們每個黨員,不斷提高思想境界,用自己的實際行動支持全面深化改革,各種問題就會迎刃而解。

通過學習,我進一步了解了中國經(jīng)濟發(fā)展和民生發(fā)展的詳情情況;我認識到,中國的未來充滿希望,中國未來的發(fā)展空間將會十分巨大。作為一名共產(chǎn)黨員,我為祖國的未來充滿憧憬,并深感作為一名中國人和中國共產(chǎn)黨黨員而驕傲的同時,我也深深體會到自身的責任重大;未來的日子我會繼續(xù)嚴格要求自己,銘記自己中共黨員的責任和義務,為國家民生和經(jīng)濟發(fā)展最出自己的貢獻。

學習中,我們明白了“踐行社會主義核心價值觀”主要在黨員干部,所以要求黨員干部具有普遍的先進帶頭作用,結合學習我認為黨員和干部首先要在思想上定位準確,在信息量成爆炸狀蔓延的今天,黨員干部更要分清哪些文化更有代表性,哪些文化適合我們。比如,————來源網(wǎng)絡整理,僅供供參考

現(xiàn)在的“韓流”我們并不反對外來文化的影響。但我們必須清楚中華民族有五千年的歷史文化積累,我們這些人最重要的是完成對文化的傳承,而不是盲目的崇洋媚外,但對于某些利用傳統(tǒng)文化通過歪曲歷史達到不可告人的目的的一些做法我們需要提高認識,避免犯自由主義、虛無主義、個人主義等錯誤。

作為一名黨員干部,在日常的工作中我不僅自己需要培育和踐行社會主義核心價值觀,也肩負著將這一主題傳播并落實下去,使社會主義核心價值觀處處深入人心的使命,這就要求我們必須將社會主義核心價值觀與工作緊密聯(lián)系起來,并在各個方面做好充分準備;下面,結合工作實際,簡單談一下如何將學習和踐行社會主義核心價值觀與實際工作結合起來,為“中國夢”的最終實現(xiàn)奠定堅強的思想和論基礎。

我認為首先要讓核心價值觀成為一種信仰,引導群眾在思想和行動上達到新的高度。倡導群眾積極學習社會主義核心價值觀的重要論述,在思想和行動上要始終與中央要求保持高度一致。通過黨校、報紙報刊、電視廣播等途徑主動學習,積極開展學習和踐行社會主義核心價值觀的專題討論,引導群眾進一步堅定信仰。在日常工作中,要積極踐行社會主義核心價值觀,傳遞正能量、化解負情緒,弘揚真善7

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美、貶斥假惡丑,在思想和行動上要有理想、有情懷、有擔當,為實現(xiàn)工作目標、實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。然后是在工作中培養(yǎng)良好的行為準則,讓核心價值觀成為行為規(guī)范。要把培育和踐行社會主義核心價值觀與工作目標、工作使命和排水工作有機結合起來,積極利用各種形式開展各種思想交流活動,深化思想交鋒,引導群眾牢牢把握富強、民主、文明、和諧的國家層面價值目標,深刻理解自由、平等、公正、法治的社會層面價值取向,自覺遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善的公民層面價值準則,樹立正確導向,澄清模糊認識,自覺做良好道德風尚的建設者、推動者和引領者。最后,就是讓核心價值觀成為夢想之舵,引導群眾在工作實踐中強信念、強作風、強品格。新時期新階段,我們要繼承和發(fā)揚無私奉獻、堅韌執(zhí)著的精神品格,強作風、講信念,扎根基層、緊密聯(lián)系群眾,不斷的匯聚正能量,不斷增強凝聚力,不斷提升群眾滿意度,為實現(xiàn)中國夢提供最好的氛圍。學習和踐行社會主義核心價值觀是提升形象,樹立標榜,踐行職責的具體體現(xiàn),是用實際行動實現(xiàn)“中國夢”的具體體現(xiàn)。

社會主義核心價值觀要想真正發(fā)揮作用,就必須讓這一思想在群眾中扎根,讓群眾在工作實踐中感知它、領悟它。這要求我們要在工作中樹立點滴意識,“積小我為大我”,把核心價值觀作為思想的基石。

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社會主義核心價值觀倡導的“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”,正是從個人層面提出的價值準則,是我們每個人都應當樹立的道德規(guī)范和價值追求。個人的價值選擇,是社會價值觀念的基礎所在、根本所在。在工作需要我們要堅決抵制拜金主義、享樂主義、個人主義;倡導集體榮譽感,“聚個體為群體”,把工作落實到基層、落實到每個群眾。要實現(xiàn)最終的工作目標就要將社會主義核心價值觀教育切實融入到工作的各個方面,引導群眾樹立集體榮譽感、樹立共同理想、弘揚社會正氣。

真正落實社會主義核心價值觀必須要走進基層、走進群眾。要將實現(xiàn)工作目標和工作使命落實到每個人的工作實踐中。黨員干部也要在工作實踐中敢于創(chuàng)新,并不斷完善激勵機制,實現(xiàn)治理效能與道德提升互相補充,相互促進,將遵循和踐行社會主義核心價值觀日?;?、常態(tài)化、制度化,使之成為社會治理體系的有機組成部分。

培育和踐行社會主義核心價值觀,是每個黨員干部應該肩負的重要歷史使命,通過本次學習不僅使我個人的心靈得到了凈化,也更加明確了今后的奮斗目標,只要我們每個人可以在工作中以身作則,堅定前進的信念,并矢志不渝向著最終目標前行,我堅信通過我們的努力,“中國夢”的實現(xiàn)就在不久的將來。

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