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微課教學設計方案匯總

格式:DOC 上傳日期:2024-12-20 00:44:16
微課教學設計方案匯總
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

微課教學設計方案篇一

史海燕北戴河新區(qū)柵子里小學

教材分析:本課選自人教版二年級下冊教材第53-54頁。這部分知識的教學是建立在學生學習了四則混合運算的意義及計算的運算順序的基礎上教學的,使學生結(jié)合具體的情境解決實際問題,培養(yǎng)學生解決問題的能力。學生分析:二年級學生好奇心強,也喜歡探索發(fā)現(xiàn)新知識。學生第一次碰到這樣的應用題,為了讓學生了解并掌握此類應用題的特點,我制作了微課件,幫助學生有序地思維,明白每步求出的是表示什么意思。教學目標:

1、微課能引導學生有序地思維,加深對運算順序的理解,明白每步求出的是表示什么意思,提高學生解決問題的能力。

2、通過微課的學習,學生能夠?qū)ふ翌}目中隱含的中間問題來解決問題。

3、培養(yǎng)了學生認真嚴謹?shù)膶W習習慣。 重點、難點:

重點:會解決兩步計算的實際問題,并能寫出綜合算式。難點:能通過已知條件和問題找出其中隱含的中間問題。教學設計:

一、自主探究

4、1、學生討論自學。(課件出示自學提示)

(1)情景圖:從圖中你知道什么信息?這些信息有什么聯(lián)系?(2)找到所給信息中所隱含的信息。要求的問題和隱含的信息有什么聯(lián)系?(3)把計算過程寫在練習本上,說一說每步為什么這么做。

學生以小組的形式討論自學,把討論的結(jié)果整理在練習本上,對個別情況進行指導。

1、小組匯報,點撥思考方法。 師:你們從題目中獲得了哪些信息?

生:面包師傅一共要烤90個面包,已經(jīng)烤好了36個,每次能烤9個,問題是剩下的面包還要烤幾次?

師:你能從中間找到隱含的信息嗎?也就是解決問題必須先求什么? 生:隱含的信息是還剩下多少個面包沒有烤?

師:通過已知信息,我們知道還有多少個面包沒有烤,知道這個有什么作用呢?

生:要求剩下的面包烤幾次,就要先求出有多少個面包沒有烤。師:現(xiàn)在我們用圖示把它們的關系都表示出來。(課件)

一共90個面包

已經(jīng)烤了36個

還剩下()個

每次烤9個()次能烤完

師:誰能幫面包師傅解決這個問題?

生1:90-36=54(個)表示:還剩下54個面包

生2:54÷9=6(次)表示:54個面包每次烤9個,需要6次烤完。

3、學習列綜合算式

同學們做的很好,為了書寫方便,把這兩道算式綜合成一道算式嗎?找三位同學來黑板書寫。

引導學生明白:在寫綜合算式時,為了先計算90-36,要把它加上括號,再除以9。正確的算式是:(90-36)÷9 板書:(90-36)÷9 =54 ÷9 =6(次)

學生把正確的算式重新整理到練習本上,并口答。

二、總結(jié)1、收獲:學生掌握了兩步計算的實際問題的思考方法和列綜合算式時應注意什么。

2、學生在解決兩步計算的應用題應該注意什么。

五、板書設計

運用混合運算解決實際問題 一共有90個面包

已經(jīng)烤了36個

還剩下()個

90-36=54(個)

每次烤9個,()次能烤完

54÷9=6(次)

綜合:(90-36)÷9=6(次)答:剩下的還要烤6次。

設計思路與意圖:據(jù)教學內(nèi)容、教學要求、學生認知規(guī)律和認知水平,學習方法上采用了:(1)運用遷移的規(guī)律、比較的方法進行啟發(fā)誘導式教學。(2)借助線段圖理解題意,分析數(shù)量關系,抓解題思路。學生能積極活躍地投入到問題中,在思考這個問題的同時總結(jié)出如果一個問題需要多個步驟才能解決的話,那就要想好先求什么,再求什么。自己掌握了解決問題的方法,使學生進一步體會數(shù)學與生活的聯(lián)系,產(chǎn)生自主探索的興趣。

微課使用建議:本節(jié)微課所講的知識點為“運用混合運算解決實際問題”。在微課件中我把重要的信息以及所隱含的信息做了一些提示,根據(jù)學生的實際情況給出一些提示,根據(jù)學生匯總的信息利用圖示把題目中的所有的數(shù)量關系列出來。使學生在較短的時間能掌握了分析問題、解決問題的方法,節(jié)約了時間,提高了效率。

微課教學設計方案篇二

微課教學設計

一、教學任務與對象

1、教學任務:什么是文化強國

2、教學對象:2014級人力資源管理、民政管理、園林藝術,市場營銷、物流管理、法律。

二、教學目標

1、知識與技能:

知識目標:理解文化強國的內(nèi)涵;理解建設中國特色社會主義文化強國的重要性。

技能目標:自覺提高自身文化素養(yǎng),為建設社會主義文化強國貢獻自己的微薄之力。

2、情感態(tài)度與價值觀:通過學習使學生深刻理解當前世界文化強國的主要特征,在情感上感覺我國目前離文化強國還有距離,認同建設中國特色社會主義文化強國的重要性和必要性。

三、教學策略

1、教學組織形式:班級教學

2、教學方法:啟發(fā)式教學、案例教學。

3、學法指導:講授式指導

4、教學媒體: ppt課件。

四、教學過程

1、導入,展示第一張ppt:設問:文化的力量到底有多強大呢?

講授:常言道“唾沫星子淹死人”,這里表達的意思是人言可畏,殺人的是一種輿論,其本質(zhì)就是一種文化。

2、展示第二張ppt:

春運的圖景。

講授:人們春節(jié)回家,按照經(jīng)濟賬來算是很劃不來的,經(jīng)常是出現(xiàn)一票難求的境況,車票漲價,氣候寒冷,回家還得購買禮物年貨,散發(fā)壓歲錢等等,有很多人打工一年攢下的錢過一個年就花完了,但是,大家每到春節(jié)還是不厭其煩的奔回自己的家鄉(xiāng),過團圓年,這是為什么呢,這就是春節(jié)文化所起的作用,可見文化

1 的力量是非常強大的,在這個問題上,文化起的作用比經(jīng)濟要大。因此,建設文化強國意義非常重大

設問,那么,什么樣的國家才是文化強國呢?

3、展示第三張ppt:什么叫文化強國

講授:所謂文化強國,是指這個國家具有強大的文化力量。這種力量表現(xiàn)為:

a、高度文化素養(yǎng)的國民

b、發(fā)達的文化產(chǎn)業(yè)。

c、理念與價值觀的海外輸出。

4、展示第四張 ppt:,較高的國民素質(zhì)

講授:案例,比如日本國是一個較高國民素質(zhì)的國家,很講究公共秩序和個人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不邊走邊吃,垃圾分類盛放,公共場所不隨地丟垃圾,待人彬彬有禮等等。

5、展示第五張ppt:發(fā)達的文化產(chǎn)業(yè)。 美國、英國、日本。

講授:美國是世界公認的文化強國,文化產(chǎn)業(yè)增加值占gdp的30%左右。美國400家最富有的公司有72家是文化企業(yè),音像業(yè)僅次于航天工業(yè),居于出口貿(mào)易的第二位,占據(jù)了40%的國際市場份額,美國的圖書市場為世界之最,每年出書4萬種,年收入超過50億美元。美國影視業(yè)是全美國居于前列的創(chuàng)匯產(chǎn)業(yè),可與其航空航天業(yè)和現(xiàn)代電子業(yè)并駕齊驅(qū)。

英國文化產(chǎn)業(yè)年產(chǎn)值近600億英鎊,平均發(fā)展速度幾乎是本土經(jīng)濟的兩倍,即使是在好萊塢的陰影下,鞏固的電影業(yè)依舊很發(fā)達。

日本娛樂業(yè)的年產(chǎn)值早在1993年就超過了汽車工業(yè),日本漫畫暢銷到歐洲美國及亞洲國家,除了漫畫,日本的動畫片也風靡全球,如《鐵臂阿童木》、《聰明一休》、《花仙子》、《櫻桃小丸子》、《蠟筆小新》等都是中國包括港澳新加坡地區(qū)許多兒童和成人熟知并喜愛的對象。據(jù)日本政府統(tǒng)計,目前日本文化產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值約占國內(nèi)生產(chǎn)總值的32%左右,已成為國民經(jīng)濟中第一大支柱產(chǎn)業(yè)。

6、展示第六張ppt:世界文化市場各國所占份額。

講授:從圖中可看出,美國所占份額為43%,歐盟34%,日本10%,澳大利亞5%,中國所占的份額非常少,只有3%,我國文化產(chǎn)業(yè)與我國大國地位非常不適合。

2 近年來,韓國文化產(chǎn)業(yè)異軍突起。20 世紀90 年代末,特別是進入21世紀以來,隨著韓國影視劇、韓國流行音樂、韓國明星登陸中國大陸,一股強勁的“韓流” 一夜之間吹遍大江南北,它吸引著眾人的眼球,更讓年輕人變得如癡如醉、瘋狂前衛(wèi)。年輕人紛紛把韓國影視劇明星當成偶像來崇拜。

7、展示第七張ppt:韓國原文化觀光部長官南宮鎮(zhèn)說:“19世紀是軍事征服世界的世紀;20世紀是經(jīng)濟發(fā)展的世紀;21世紀是以文化建立新時代的世紀。”

8、展示第八張ppt:理念與價值觀的海外輸出。

講授:設問,我們現(xiàn)在有哪些理念和價值觀受西方影響呢?

吃飯等集體開銷采取aa制;情人節(jié);母親節(jié);父親節(jié);圣誕節(jié)、愚人節(jié)等 用玫瑰花來表達愛情也是源于西方文化。

9、展示第九張ppt:2016年5 月 9 日上午,在西南財經(jīng)大學天府學院東區(qū),一名男生送女友千朵玫瑰花,引來了眾多學生的火熱圍觀。講授:設問:中國傳統(tǒng)文化中表達愛情的花是什么花呢?

10、展示第十張ppt:并蒂蓮。

講授:中國傳統(tǒng)文化中表達愛情的花朵是并蒂蓮,通常人們畫或者繡的鴛鴦鳥是在荷塘里成雙成對的游玩嬉戲的,表現(xiàn)一種幸福祥和輕松的畫面意境,而荷花表達的是出淤泥而不染的高尚品格。

可見中華傳統(tǒng)文化中表達愛情的花朵所蘊含的理念和價值觀是非常美好和強大的。但是這種表達愛情的理念和價值觀并沒有走出國門。

從前面講的文化強國的特征來看,我國還不是一個文化強國,建設文化強國是我們中國特色社會主義建設一個非常重要的戰(zhàn)略任務。

討論,當前中國在理念與價值觀輸出中存在哪些問題?

五、教學設計與自我評價

教學設計:內(nèi)容與圖片展示相結(jié)合,設問與講解相結(jié)合,案例與歸納相結(jié)合的方法進行啟發(fā)式教學。

自我評價:教學內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣,由淺入深,邏輯嚴謹,觀點明確,學生通過本微課的學習可以達到深刻理解什么是文化強國的教學目標,增強對我國建設中國特色社會主義文化強國重要性和必要性的認識。

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總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來
總結(jié)是我們在學習和工作中形成經(jīng)驗總結(jié)和教訓吸取的一種重要方式??偨Y(jié)的寫作需要注意哪些常見錯誤,以避免自己陷入誤區(qū)?在閱讀這些總結(jié)范文時,可以發(fā)現(xiàn)不同人對總結(jié)的理
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才
總結(jié)是對過去經(jīng)歷的一種總結(jié)和概括,可以幫助我們形成對事物的更全面、更深入的認識。寫一篇較為完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目的和對象是什么??偨Y(jié)范文中的成功案例可
為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案書寫有哪些要求
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是我給大家收集整理的方
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那關于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人
計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?以下是小編為
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
作為一名教師,通常需要準備好一份教案,編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,不斷提高教學質(zhì)量。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教
計劃的制定需要我們對自身的實際情況進行全面考慮,以確保計劃的可行性和有效性。一個完美的計劃應該具備可操作性和可衡量性,以便我們能夠及時調(diào)整和評估。下面是一些實用
在現(xiàn)代社會,計劃已經(jīng)成為我們生活中必不可少的一部分,它可以讓我們更有目標地前進。要保持積極的心態(tài)和堅定的決心,在困難和阻力面前堅持執(zhí)行計劃。小編為大家整理了一些
作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,借助教案可以讓教學工作更科學化。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?以下是小編為大家收集
總結(jié)也是為了更好地規(guī)劃未來的學習和工作方向,不斷進步和發(fā)展。在寫總結(jié)之前可以先做一些提綱,以便更好地組織自己的思路和論據(jù)??偨Y(jié)是一種重要的表達方式,以下是一些寫
計劃是思考和規(guī)劃的過程,它能引導我們思考問題的全面性和長遠性。在執(zhí)行計劃時,我們要不斷檢查和調(diào)整,確保目標的實現(xiàn)。參考以下范文,你可以更好地了解和掌握制定計劃的
總結(jié)可以幫助我們梳理思路、發(fā)現(xiàn)問題、找到不足,并提出改進的措施。在寫總結(jié)時,要注意突出亮點和經(jīng)驗,同時也要客觀地反思自己的不足之處。以下是小編為大家精心搜集的總
報告是一種綜合性的文書,它通常包括問題闡述、分析方法、數(shù)據(jù)收集、結(jié)果呈現(xiàn)以及結(jié)論和建議等部分。在寫作過程中,應注重收集、整理和分析相關資料,確保數(shù)據(jù)真實可信。在
報告的撰寫需要注重數(shù)據(jù)的可靠性和實證分析的準確性,使報告具有科學性和可信度。為了確保報告的質(zhì)量和準確性,可以請同事或?qū)<疫M行審閱和提供建議。通過閱讀范文,我們可
作為一名教師,通常需要準備好一份教案,編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,不斷提高教學質(zhì)量。那么問題來了,教案應該怎么寫?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享,希望
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡
教案的編制過程可以幫助教師反思教學經(jīng)驗,提高自身專業(yè)能力和教學水平。教案的編寫要考慮學生的先前知識和學習水平,以便更好地引導學生進行學習。接下來是一份具有啟發(fā)性
作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那么教案應該怎么制定才合適呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希望對大家能夠有所幫助
教案的不斷優(yōu)化和改進是教師職業(yè)發(fā)展的重要方向。教案的設計要注意培養(yǎng)學生的實際應用能力,注重知識與實踐的結(jié)合。小編搜集了一些教案范文,供大家參考,希望能夠?qū)贪傅?/div>
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ?/div>
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒
心得體會是對經(jīng)驗和觀察的深入思考和總結(jié)。寫心得體會時,我們應該注重事實和細節(jié),用具體的例子來支持我們的觀點和體會。通過閱讀一些優(yōu)秀的心得體會范文,我們可以拓寬自
總結(jié)是一個對所學知識的回顧和鞏固,有助于我們進一步應用到實踐中??偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)和格式應該如何安排,才能使其更易讀和易懂?以下是一些來自不同領域的總結(jié)范文,可以從中獲
古文是指古代漢族文化圈內(nèi)流傳下來的文學作品和篇章。編寫一份完美的總結(jié)需要系統(tǒng)性思考。以下是一些常見的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。初中排球教學設計篇一【知識與技能
教案是教師系統(tǒng)思考和指導教學的產(chǎn)物,有助于提高教學效果。那么我們該如何編寫一份優(yōu)秀的教案呢?首先,我們需要明確教學目標,確保教學活動的針對性和有效性。其次,我們
教案是教師為了教學目標而編寫的一種詳細的教學計劃。教案的編寫需要不斷更新和改進,適應教育改革和教學發(fā)展的需求。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀教案范例,供大家參考和借
總結(jié)是一種整理思緒的方式,可以幫助我們更好地理解和解決問題。寫一份好的總結(jié)要注重組織結(jié)構(gòu),條理清晰,邏輯性強??偨Y(jié)的價值遠遠超過表面的文字,要用心去理解。崗位職
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大
總結(jié)可以讓我們更好地認識自己,找到問題所在,并且提出解決方案。在寫總結(jié)時,我們要客觀地回顧自己的經(jīng)歷和成績,不要過分夸大或貶低。通過閱讀這些總結(jié)范文,大家可以更
生活中的點滴細節(jié),都值得我們總結(jié)和反思。如何在愛情中保持個人獨立性和自尊心?希望以下這些總結(jié)范文能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考,祝大家寫作順利。網(wǎng)球比賽策劃書篇一
閱讀是提高語文水平的有效途徑之一。要寫一篇完美的總結(jié),首先要有明確的目標和主題。以下是小編為大家整理的各類總結(jié)范文,供大家參考和學習。網(wǎng)球比賽策劃書通用篇一生命
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