在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
為學生祈禱的信友禱詞篇一
春節(jié)快到了,首先祝你們節(jié)日快樂!
春節(jié)是一個充滿了快樂、喜慶、開心的節(jié)日,可是當我們享受著幸福與歡樂時,你們卻已經(jīng)在天寒地凍的原野里度過一個個不眠之夜,從電視和報紙上,我們看到,這場罕見的大雪給你們帶來了連大人都承受不了的巨大痛苦。
你們還好嗎?我知道你們那兒冷得不得了,雪很深,即沒吃的也沒喝的,同時還沒電,路面又特別滑,還不能取暖……。我身邊的許多人都十分惦記你們,許多人都在參加救助和捐獻活動,支援災區(qū)的搶險工作。
我們的同學們也十分惦記你們這些小朋友。你們一定要聽家長的話,走路要小心點,千萬別滑倒,能多穿就多穿點兒,別凍著,我們不希望你們生病呀,如果寫不了寒假作業(yè)就先放放。要頂過去,和大人一起度過難關(guān),你們千萬不要泄氣呀!
我們相信:即使困難再多,大家也能渡過難關(guān),因為,有我們支持你們,有大人在努力幫助你們,相信你們面對困難,也能感受到同齡人的關(guān)心。能體驗到過年的喜慶,也可以像我們一樣,開開心心地放鞭放炮;穿著暖和的衣服過新年;唱著幸福的歌謠堆雪人;吃著那香噴噴的年夜飯,與爸爸媽媽一起歡天喜地的過大年!
“一方有難,八方支援”這只是作為朋友的我們一點點小小的心意。過幾天我和媽媽一定給你們寄衣服,希望你們能在溫馨與快樂中迎來新年,并在新的一年里,學習能進步。
祝你們:
春節(jié)快樂,衣食無憂!
20xx年xx月xx日
【篇一】各位親愛的同學們:你們好!我是萬條紅領(lǐng)巾中的一員,這次給你們寫信就是希望你們能愛護我們。同學們,你們知道,我們紅領(lǐng)巾是你們少先隊員的象征,也是國旗的一角!開始我以為這很光榮,但是漸漸的,我不再覺得光榮了,因為你們在...
本文目錄學生慰問信小學生致警察叔叔的五一慰問信致全體學生及校友的新年慰問信五四青年節(jié)致學生慰問信災區(qū)的小朋友們,雖然我們遠隔千里,但我和你們的心是緊緊連在一起的。...
本文目錄學生慰問信范文小學生致警察叔叔的五一慰問信致全體學生及校友的新年慰問信致全縣大學生“村官”的慰問信敬愛的老師們:你們好!流光溢彩的九月,秋風送爽,桃李芬蕓。第x個教師節(jié)在這丹桂飄香的金秋時節(jié)悄然而至。...
本文目錄2017學生慰問信致大學生村官的新春慰問信小學生致警察叔叔的五一慰問信教師節(jié)中學生給老師的慰問信親愛的同學們:龍騰昂首高歌去,蛇舞迎春喜氣來,xx年的鐘聲即將敲響,值此元旦來臨之際,首先,我以一顆真誠的心、一份濃厚的情...
學生致老師的慰問信(一)敬愛的老師們:你們好!流光溢彩的九月,秋風送爽,桃李芬蕓。第二十七個教師節(jié)在這丹桂飄香的金秋時節(jié)悄然而至。值此感恩之日,我系謹代表全體在你們辛勤培育下逐日成長起來的學子們,向辛勤耕耘在工作崗位上的...
老師們、同學們、青年朋友們:今天是“五四”青年節(jié),我們?nèi)熒诖寺≈丶瘯?,舉行“五四”聯(lián)歡、新團員宣誓和優(yōu)秀團員表彰活動。首先我代表學校黨支部和行政組祝青年朋友們節(jié)日快樂,并致以親切的問候。...
全縣大學生村官們:歲序更迭,萬象更新。值此2011年元旦來臨之際,縣委組織部謹向辛勤工作、無私奉獻在基層一線的各位大學生村(社區(qū))干部致以誠摯的問候!并向支持你們到村(社區(qū))任職的家人表示衷心的祝愿和節(jié)日的祝福!...
敬愛的警察叔叔:您們好!我今年10歲了,是一名xx小學二分校四年級(2)班的學生?!拔逡弧眲趧庸?jié)即將來到,為了表達一名普通少先隊員對您們的謝意,特寫信向您們表示慰問。在我的心目中,您們就是維護社區(qū)居民安全的英雄。...
親愛的各位老師、同學們:你們好!希望通過這些簡單的文字可以帶去我最誠摯的祝福,對我的職院,對我每一位仍舊伏案工作的老師,對那些熟悉抑或陌生的同學,以及那段深情而多姿的求學記憶。...
各位老師、同學們: 大家下午好!金秋時節(jié),秋高氣爽,景色怡人,在這美好的日子里,我校隆重集會,舉行肅寧一中高一年級學生會成立大會,在此請允許我代表校黨總支、高一年級各位領(lǐng)導及全體教師對高一年級學生會的成立表示熱烈的祝賀!...
教師是智慧的化身,是文化的使者。以下為大家分享的是學生會教師節(jié)慰問信,希望對大家有所幫助。如果想了解更多內(nèi)容,敬請關(guān)注cn公文站!學生會教師節(jié)慰問信【一】敬愛的老師們:在這秋風送爽,碩果累累的收獲季節(jié),我們迎來了又一個教師節(jié)...
小學生地震慰問信范文(一)災區(qū)的小朋友們,雖然我們遠隔千里,但我和你們的心是緊緊連在一起的。我愿意疊一千只千紙鶴,讓它們帶著我對你們的一片祝福、一份祈禱飛到你們的身邊;我愿意疊一千顆星星,讓它們?yōu)槟銈冎敢较?,照亮前進的道路...
慰問信根據(jù)不同的對象、不同的情況,表達真摯的、自然的、真切的慰問之情。只要能夠真正打動人心、達到安慰人的目的,就行了。下面是關(guān)于班級學生的慰問信范文,希望對大家有幫助。...
學生會教師節(jié)慰問信親愛的老師:您辛苦了!丹桂飄香,碩果程艷耀東陸;秋菊溢彩,金風送爽滿校園。在這收獲的季節(jié),我們迎來了第28個教師節(jié)。...
敬愛的老師們:在這秋風送爽,碩果累累的收獲季節(jié),我們迎來了又一個教師節(jié)。在此,校團委、學生會謹代表全校同學向您們致以節(jié)日的祝賀和衷心的感謝!老師是偉大的。...
為學生祈禱的信友禱詞篇二
貧困山區(qū)的小朋友們:
你們好!
看到這封信,你們一定會覺得奇怪吧。不要害怕,我來自我介紹一下:我叫謝卓君,來自遼寧省
大連市甘井子區(qū)周水子小學五年二班,是一名普通的少先隊員。我快12歲了,愛好廣泛:跳繩、拉二胡、繪畫都是我的強項。我的性格有些內(nèi)向,不善于言語,但還是希望和你們交上朋友,幫助你們。
我們這次xxx手拉手“活動能讓你們感受到社會的溫暖。因為“有福同享有難同當”嘛!這次活動中,我決定節(jié)約每一分錢,送給你們一些小禮物,比如:書本、賀卡、文具……它們或許微不足道,但是它們表達了我的一片小小的心意,希望你們能感到溫暖和幸福。如果以后條件允許的話,我還想帶你們來體驗一下都市的生活呢!
我們都是祖國未來的希望,讓我們共同為祖國增光添彩吧!
祝你們
學習進步,身體健康
遠方的朋友 __
為學生祈禱的信友禱詞篇三
親愛的朋友們:
你們好!
我的學校——安陽實驗小學,它在你們的眼中,是一所與眾不同的學校。
學校內(nèi),有寬闊的操場,有漂亮的教學樓,教室內(nèi)有多媒體電腦,有內(nèi)容豐富的圖書,有一排排精致的桌椅。每當體育課跑步回來熱時,只要打開電風扇,我們便會涼快些。
再看看視頻中的你們,沒有寬闊的操場,沒有漂亮的教學樓,沒有多媒體電腦,沒有一排排精致的桌椅,只有用石頭壘起的課桌。在這種貧困的環(huán)境里,你們沒有氣餒,沒有灰心,而是用頑強的毅力來克服種種困難。與你們相比,我們有優(yōu)越的學習環(huán)境,但我們還有時在課堂上卻背著老師交頭接耳,不認真聽講,面對你們,真是自愧不如!
你們的飯菜,時常是媽媽前幾天做的大餅,又硬又冰,而我們每天的飯桌上都有雞、鴨、魚、肉,但我們還是覺得食堂的飯菜不好吃,總是將飯菜倒掉??蛇@,卻是學校精心為我們搭配,而且營養(yǎng)豐富的飯菜。而你們從不挑食,平時你們很少吃到白米飯,哪怕是把我們中午的飯菜當做你們的年夜飯,你們也很滿足,比起你們,我們真是“身在福中不知?!?
我相信,不久的將來,你們將會成為祖國的棟梁,因為你們都有頑強的意志和一顆積極上進的心。當你們穿著整齊的衣服,過著幸福的生活,才會發(fā)覺,自己的付出沒有白費。如果有困難請回信給我,我一定會盡自己的最大的努力,來幫助你!
祝你們
身體健康,學習進步!
落筆人:
20xx年xx月xx日
為學生祈禱的信友禱詞篇四
朋友:
你好.
我們雖然沒有見過面,但是我非常想和你交朋友.我們雖然沒有見過面,但我們卻同處一片藍天下.
我的名字叫尹凱,家鄉(xiāng)在濟南市.在那里,有世界矚目的七十二名泉和一些叫不上名字的小泉.濟南還有許多名吃呢,如煎餅,羊肉串等.如果你來到了濟南市,我會帶你逛遍濟南,吃遍濟南,讓你也感受一下濟南帶來的風情.
我的學校在工業(yè)北路234號,校園很小,也不算太美麗,但是我們學校卻培養(yǎng)出了一批又一批的人才.在操場上,有兩棵高大挺秀的梧桐樹,它們就像高大的巨人一樣,矗立在操場上.五年了,它們一直陪著我們游戲,一直陪著我們成長.
我在報紙上看到你居住的山村非常貧困,你們沒錢上學,把學業(yè)都耽誤了.我們和你們比起來,我們真是相差十萬八千里.我們城市里的孩子要魚有魚,要肉有肉.可你們呢?連飯都吃不飽.所以,我準備幫幫你們.我準備把零花錢都捐給你們.錢不多,只有元,但是這代表著我的心意.我還會給你們一些文具,書籍和一些學習資料,希望你們能收下.
雖然我們沒有見過面,但是我愿意將一顆渴望友誼的心獻給你.讓我們共同架起一座友誼之橋吧!我和熱情的濟南人在等著你喲!
xxx
為學生祈禱的信友禱詞篇五
為貧困兒童和留守兒童捐書倡議書 送人玫瑰,為貧困兒童和留守兒童架起一道了解外面世界的橋梁。讓我們用愛心傳出一份情,送出一本書,成就一個夢。 我們真情地呼喚,伸出您溫暖的手,捧出您善良的心,用我們的真情與愛,清理自己的書架,將您閑置的書籍捐贈到家庭貧困的孩子們的手中,加入到捐書獻愛心活動中來吧! 也許,只需要我們將平時擱置在箱底的那些健康讀物翻出來; 也許,只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土; 也許,只需要我們將求學時曾經(jīng)用過的教輔書籍整理歸類……. 這些,于我們而言,都僅僅是舉手之勞!但是,對于那些貧困的孩子而言,無疑于為他們開啟了一扇求知的窗!這樣,他們就可以在課余飯后,欣喜地選看自己喜愛的書籍,他們就會有更多對外面世界的憧憬。對于他們而言,書籍就是改變自身命運的一個有力武器。
有了書籍,他們就能汲取知識的營養(yǎng)。
有了書籍,他們就能脫離貧困的枷鎖。 愛心不是施舍,是一種神圣的責任。也許這些孩子的生活并不至于困窘,學業(yè)并不至于無法完成,而我們所做的不過是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時候,我們有多少塵封的故事書、名著?每年,我們有多少參考資料閑置著?現(xiàn)在,我們可以為這些書找到它們最佳的價值。
大廈巍然,梁椽共舉。您的捐贈也許有限,但涓涓細流 可以匯聚成海;拳拳愛心,可以感動一生。捐一份書香,留一份真情。
一、捐書要求
1、適合中、小學生閱讀的課外讀物或?qū)W習輔導書。
2、有助于青少年身心發(fā)展的知識性、科學性、藝術(shù)性、 娛樂性、健康向上的書籍。
3、所捐的書籍要保存完好、不缺頁不能有損毀現(xiàn)象。
二、書籍范圍
1、科普類讀物:如《十萬個為什么》、《百科全書》等;
2、工具類:詞典、手冊等;
3、名著類:中外名著、名人傳記等;
4、輔導類:您用過的學習輔導書;
5、雜志類:故事會、讀者、青年文摘等。
三、捐贈地點:洮南市文明辦(新公619室)
四、聯(lián) 系 人:陳x、金x,辦公電話:xx。
為學生祈禱的信友禱詞篇六
親愛的同學們:
走進大學的我們擁有著接受高等教育的機會,并在快樂安定的學習環(huán)境中不斷完善自己??墒窃谶@同時我們可曾想過,還有多少生活在貧困地區(qū)的孩子們因經(jīng)濟困難而無法上學呢!他們那一雙雙期盼的眼睛,一張張因不能上學而愁苦的臉告訴了我們:他們需要幫助,需要溫暖,需要愛的陽光!
同在一片藍天下,同在一方熱土上,"扶危濟困,扶弱助貧"是我們應當共同關(guān)注的話題。當我們暢談理想時,他們還在熱切地期盼能夠踏入知識殿堂,還在對自己未來感到迷茫。但是我們完全可以改變這一切!只要每個人攜手營造關(guān)愛貧困地區(qū)中小學生的氛圍,加入到崇高的募捐行列中來,奉獻自己的一份愛心:捐款為他們解決部分實際困難,讓他們感受到社會大家庭的關(guān)愛與溫暖。也許我們的點滴付出暫時無法解決貧困地區(qū)的現(xiàn)狀,但我們的愛心如同寒冬里的陽光使他們感受溫暖同時也給他們帶來希望,我們要用最真誠的心幫助他們度過難關(guān),改變他們無法上學的命運!
我們向全院同學們倡議:伸出你的雙手獻出你的愛心用一部分零用錢去圓貧困地區(qū)那些孩子們的夢!
全院以班級為單位,各班級將所捐的錢款交到各類青年志愿者協(xié)會,各類青年志愿者協(xié)會務(wù)必將所收的捐款于11月8日交到院青年志原者協(xié)會!屆時我們將會把所捐錢款去向予以公布!
姓名:
日期:年月日
為學生祈禱的信友禱詞篇七
親愛的山區(qū)小朋友:
你們好!
我是山西省太原市九一小學五年一班的一名陽光開朗的小學生,是一名班干部。每次在新聞上看到你們那瘦黃的臉龐,弱小的身軀,黝黑的皮膚,還有那渴望讀書的目光,我恨不得馬上長出天使的翅膀飛到你們那里,把你們接到我們這里來,讓你們也能坐在明亮的教室里讀書。
看完這個帖子,我的心中波濤洶涌,思緒萬千。如果上天能夠滿足我三個愿望,那么第一個愿望就是讓你們都可以上學;第二個愿望就是讓你們永不貧困;第三個愿望就是讓世界充滿愛。雖然這只是我個人的一個愿望,但只要所有城里的婦女少買一些化妝品,所有城里的男子少抽一條煙,所有城里的兒童少買一個玩具,把省下來的這些錢捐給你們,我相信這一定不是幻想!
小朋友們,未來是美好的,相信自己,相信未來,通過努力,你們一定可以坐在寬敞明亮的教室里的。
祝你們:
早日走進寬敞明亮的教室!
為學生祈禱的信友禱詞篇八
貧困山區(qū)的小朋友們:
你們好:
我們同在一片藍天下,共同分享著這個世界。世界上沒有真正的貧窮,也沒有真正的富。請相信我,只要努力地學習,以后才能富有。如果你們想認識我就,就請接著往下看。
我叫某某某,住在安徽省蚌埠市的一個11歲的小女孩。我在蚌山小學上學。我在學校是一個活潑、開朗的人。希望可以和你交朋友。
說到學校,我就要很自豪地告訴你們:學校里組織過少年警校,可惜我沒被選上,因為名額實在有限,我又報名地太晚,所以沒被選上。我聽外人說這個活動只有我們學校舉行過呢!
我的爺爺是這個學校的數(shù)學老師,現(xiàn)在退休了。每天都在我有空閑時,就給我做幾張試卷。
如果你們可以到這里,我會當你們的導游,給你們介紹有很多名聲的地方,還可以帶你們到那里玩。再和你們玩上大半天,讓你們找到夢寐以求的快樂,而且這種快樂,不一定會遇到很多次,這是屬于小朋友之間天真無邪的快樂。
只要你們記住:世界上沒有真正的貧窮。讓我們一起攜手度過難關(guān)吧!請你加足馬力,闖出你們?nèi)松倪@片雨季,因為等待你的將是一片晴朗的天空。雖然你們的人生落后了,但一顆好勝的心還未落后!
我希望你們以后可以給我打電話給我,與我聊聊天、談?wù)勑?,我是非常樂意的。我希望這封信可以化作一種小小的動力,在你們灰心喪氣時,可以幫你們一把。
祝你們身體健康、學習更上一層樓。
未來的朋友某某某
__年10月7日
為學生祈禱的信友禱詞篇九
親愛的貧困山區(qū)的小朋友們:
你們好!
我是武漢市xx小學三年級一班的,這是我第一次給你們寫信,由于你們地處交通信息不便利的山區(qū),可能很少看到一些新聞報道,現(xiàn)在我就把發(fā)生在我們武漢體現(xiàn)一個真實的武漢精神的故事與你們分享。
武漢有個“三零”司機,是一個開了26年公交車零事故、零違章、零投訴的張兵師付,他具有典型的熱心快腸的武漢人性格,經(jīng)常做一些樂于助人的事。武漢剛實施老年人“愛心卡”制度,持有“愛心卡”的老年人可以免費乘坐公交專線車,有一次家住易家墩的劉婆婆用“愛心卡”乘車,但她總是擔心司機會給免費乘車的顧客臉色看,愈是擔心愈是出事,她在張兵叔叔的車上“愛心卡”怎么也刷不響,卡了殼了。劉婆婆急得滿面通紅,感到一陣陣的心虛,尷尬極了!讓她感到溫暖的是,張兵叔叔笑著說“您家莫急,先上來找個位置坐下來,等會再試?!闭f完就號召其他的乘客給劉婆婆讓個座,一下子就消除了婆婆的窘迫。象這樣做好人好事的故事還有很多……!
我想說的是我們大家不論在什么地方都是可以做好人好事的,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天!我會堅持給你們寫信,讓你們了解更多的武漢人文風情,科技發(fā)展及城市變遷的故事,讓我們手牽手,共同克服生活中的困難吧!
20xx年xx月xx日
為學生祈禱的信友禱詞篇十
親愛的老師們、同學們:
大家好!
書籍伴隨我們走過無邊的歲月,時光荏苒,總有許多舊書慢慢的積存。相信,每位愛書之人都希望人人都能接受書籍的熏陶,感受文學、藝術(shù)、科學、思想巨匠們的魅力,共同享受閱讀的樂趣。那么我們?yōu)楹尾荒贸鍪种械呐f書,獻出我們的愛,讓文化薪火相傳。__中學是我們共同的精神家園,學校今日取得的每一個成績,都飽含著全校師生的智慧和汗水;學校明天的發(fā)展,更需要你們的關(guān)愛和支持。學校圖書館是校園文化的重要載體,圖書館的規(guī)模、層次折射著一所學校的辦學方針與水平。
近年來,__中學圖書館的建設(shè)與發(fā)展在不斷完善,學校投資逐年增加。但由于歷史原因,校圖書館館藏資源匱乏,圖書館的藏書量還遠遠不能滿足教學科研和廣大讀者的需求。在此,__中學團委向全校教職工、同學發(fā)出“愛我__,捐我圖書”倡議:
全校的教職工和同學們,請整理自己的書架,把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營養(yǎng)的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書館來,讓它們的價值在學校建設(shè)、發(fā)展中得以充分體現(xiàn),讓這些精神財富在全校師生當中得以共享。只要我們每一個人有一分力出一分力,有一點光發(fā)一點光,相信我們的圖書館在大家的支持下會得到更快的發(fā)展,全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。
捐書說明:
1、各個時間、各類別、各版本書籍;2、要求捐贈圖書頁碼完整、無污損和涂畫;3、拒絕接受反動、迷信等內(nèi)容不健康圖書;4、捐贈數(shù)量不限。
1、各班老師將對捐贈者姓名、捐贈圖書進行登記造冊,登記冊將作為我校檔案永久性檔案保存,并逐冊編目上架,作為固定書籍保存、借閱;2、校圖書館在所捐圖書上印蓋工會章,以示表彰和紀念。
即日起,歡迎長期捐贈。
贈書者可在扉頁或另貼小頁寫上贈言和自己的名、日期,交到各班班主任處。
讓我們踴躍捐獻出飽含著自己濃濃愛校之情的書籍,為圖書館建設(shè)和學校全面發(fā)展貢獻出自己的力量!在這份書香在不斷傳遞的同時,也將這種愛校奉獻的精神在__中學發(fā)揚光大!
為學生祈禱的信友禱詞篇十一
各團支部:
烏沙畈小學位于湖北省蘄春縣最偏遠的一所山區(qū)小學,在校學生84人,是一所典型的初小(沒有高年級的小學)。這里的條件很艱苦。由于地處大別山最深處,這里山高路陡,交通不便,信息閉塞,通往山外的唯一一條公路還是前年修通。山里的孩子了解外界的主要途徑就是課本,除了課本,他們很難讀到一本課外書。這里的孩子很刻苦。莽莽群山無法阻擋孩子們眺望遠方的目光,環(huán)境的艱苦絲毫沒能影響山里娃求知的熱情。一直以來,該校不以“初小”而粗管,教育教學質(zhì)量連年位居全鎮(zhèn)前列,該校作文教學成效顯著,近三年來,這所規(guī)模不大的小學,共有94篇學生作文在市級以上報刊雜志發(fā)表,28人次在各級各類作文競賽中獲獎。
知識改變命運,身處大山的孩子也是祖國的未來和希望。孩子們的健康成長,是祖國未來建設(shè)的基礎(chǔ),是關(guān)系到國家能否健康發(fā)展的保障。
為此,院團委、工程公司團支部向各團支部發(fā)出倡議:希望熱心的您,能把閑置不用的書本,捐贈給山村小學的孩子們,讓書本上的
知識能在孩子求知的眼睛里傳播。作為一名公民,我們的愛心可以在這個活動中釋放,一同分享關(guān)愛他人的快樂。我們每人拿出一本書,就能為他們建起一個小圖書館。我們每人奉獻一點愛,就能給他們重新燃起對明天的希望,激勵他們向更高的巔峰攀登。愛心不是施舍,而是一種神圣的責任。
讓我們伸出溫暖的雙手,捐出一本書,傳遞一份愛,讓夢想的翅膀飛得更高,更遠!
衷心期待您的參與!
為學生祈禱的信友禱詞篇十二
貧困山區(qū)的同學們:
你們好!我是浙江省xx小學五年三班的同學,我是一個內(nèi)向的女孩。
當我在電視上看到你們那瘦弱的.身影時,我不禁流下了眼淚。我感動,感動你們的鉛筆用地筆手指頭還短,。我感動,感動你們手上長了嚴重的凍瘡還寫著字……你們的生活是那么的艱苦背著父母剩下的舊布頭縫成的書包去上學,本子上寫著密密麻麻的字,寫完了還得擦了再寫。你們上課連凳子都沒得坐,好幾個人擠一張桌子,教室里連只粉筆都沒有。這些都是出乎我所料的。
而我們呢?卻是家里的小格格小阿哥。我們有各種各樣的學習用品,漂亮的布娃娃,一個個五顏六色的書包,家人們很關(guān)心我,可我卻身在福中不知福,和你們相比,我不知多羞愧!
在此,我希望你們能天天開心,更多的好心人都會來幫助你們的!
學習天天向上
落筆人:
20xx年xx月xx日
為學生祈禱的信友禱詞篇十三
貧困山區(qū)的小朋友們:
你們好:
我們同在一片藍天下,共同分享著這個世界。世界上沒有真正的貧窮,也沒有真正的富,只要努力地學習,以后才能富有。
我叫__x,住在__省__的一個x歲的小女孩。我在淶源縣第二小學上學。我在學校是一個活潑、開朗的人。希望可以和你交朋友。
我生活在一個快樂的家里,有慈祥的媽媽,嚴肅的爸爸,可愛的妹妹,還有調(diào)皮的我。
可我每天都在寬敞明亮的教室里學習,教室里有投影電視;學校還有計算機教室、舞蹈教室和大的操場等。與你們相比,我們的學習條件非常優(yōu)越??墒牵矣袝r卻身在福中不知福,不努力學習,白白浪費大好時光。一想到你們,我就真慚愧!
我很愿意和你們交朋友,也很想幫助你們。放假我很想去你們那里,看看你們是怎樣頑強地學習和生活的,也歡迎你們到我校來參觀。我們可以常通信,互相幫助,互相學習,共同進步。
我希望這封信可以化作一種小小的動力,在你們灰心喪氣時,可以幫你們一把。
祝你們身體健康、學習更上一層樓。
你們遠方的朋友:___
為學生祈禱的信友禱詞篇十四
親愛的朋友:
你好!
我叫,你們肯定不認識我,迫切地想知道我是誰吧!我是四川省德陽市岷山路五年級學生。
最近我們學校組織了“手拉手”活動。其實這個活動就是把城里的孩子山區(qū)的孩子互相補助各方的短處,讓我們變得更親近。還可以讓我們體會到城市孩子不能擁有的精神?!笆掷帧被顒涌梢哉f是再好不過的活動了。
今天我在電視上看到你們每天天還沒亮,穿著破爛不堪的涼鞋走在泥濘的路上,走了幾個小時的山路才到了學校。學校里沒有寬闊的操場,沒有五星紅旗飄揚,連上課鈴也是用廢棄的鐵鋤頭敲響。每天中午都是自己煮飯,吃的都是稀飯和一小盤白菜,更不說吃肉了??赡銈儏s總是樂觀的面對生活,臉上總是笑容滿面、總是佷滿足的樣子。這就是城市孩子不能擁有的精神。
和你們相比,我們的學習條件與學習環(huán)境比你們好多了。我們的學校很大,很漂亮。有寬闊的塑膠操場、有嶄新的食堂,有音樂室、計算機室等專業(yè)教室,還有完好的體育教材。在生活中,有爸爸媽媽、爺爺奶奶的關(guān)心和照顧,我們吃好的,穿好的。每周還有合理的零花錢。我們還可以買自己喜歡的課外書看??晌覀冇袝r還不滿足,覺得食堂里的飯菜不好吃,桌子太舊,自己穿的鞋子不夠好看。
朋友,通過這次“手拉手”活動,我想把自己書柜里認為比較好看的書,和我的一些漂亮的文具盒送給你!讓我們手拉著手迎接更好的未來!
學習進步!身體健康!
20xx年xx月xx日
為學生祈禱的信友禱詞篇十五
親愛的老師、同學們:
當你足不出戶就可以在電腦前了解到世界各地各式各樣的信息動態(tài)的時候,可曾知道,有一群孩子還在為一天的溫飽而發(fā)愁;當你自由自在地在書海中遨游的時候,可曾看到那一雙雙渴望閱讀的眼神?
他們——_市_縣_鄉(xiāng)的小朋友們,從不知道“喜洋洋”、“哆啦a夢”是誰,也不知道《格林童話》、《一千零一夜》描述的是什么,因為他們家里極少有電視,更不用說電腦了。而由于鄉(xiāng)里沒有圖書館、閱覽室,他們甚至連閱讀的書籍也沒有。他們很想擁有自己的學習天地、閱讀自己喜歡的書籍,卻不知道該怎樣實現(xiàn)夢想。
如果你看過他們的笑臉,看過他們單純而明亮的眼睛,
如果你能理解他們對外面的世界的好奇和他們對未來的渴望,你就會相信,他們多么希望能讀到各種各樣的.書籍,他們多么希望能在知識的海洋中遨游呀!
現(xiàn)在,我們能做些什么?
阿基米德說過:“給我一個支點,我可以撬起整個地球?!眲e讓那些報紙書籍化為紙漿,那熔化的也許是一個孩子的夢想,讓我們給貧困的孩子捐一本書吧。
也許,那是打開未來之門的鑰匙,那會改變一個孩子的命運。為了孩子們,學院團委呼吁大家行動起來,奉獻出我們的愛心,捐獻出我們的書籍,為融水縣洞頭鄉(xiāng)高安村、一心村捐建兩個村級閱覽室——“愛心書屋”,圓這些孩子們的一個閱讀夢,讓那里孩子們的知識豐富起來,讓他們迷茫無助的眼睛明亮起來。請伸出你溫暖的手,獻出你收存的書,傳遞你心中的愛,我們來共同努力,積極加入愛心捐贈活動中來吧。
老師們,同學們,多一份愛就會多點燃一個希望,多一片心就會多圓一個夢想。行動起來吧,用我們的愛與他們心連心、手拉手,共建社會和諧、共創(chuàng)美好未來。
學生捐贈以班級為單位統(tǒng)一上交到以下捐贈地點均可。
1、正常上班時間:院行政辦公大樓112室團委辦公室
2、每日下午17:30—18:30:競擇樓一樓院學生會辦公室
書籍
(1)輔導類書籍;(2)科普、科幻、自然常識類書籍;(3)童話故事、少兒讀物;(4)動手制作、小技能培訓類;(5)適合青少年學生閱讀的經(jīng)典名著、雜志等文學類書籍;(5)教師參考類書籍;(6)畫冊如自然風景畫冊、歷史文化遺跡畫冊;(7)雜志光盤類:適合中小學生的視聽讀物和光盤。
四、捐贈書籍的要求
1、適合中、小學生閱讀的課外及學習輔導書;
2、書籍保存完好,無蟲咬、無損壞、不缺頁、封面封底完整,新舊不限;
3、有助于青少年身心發(fā)展的,健康,向上的書籍。
院團委
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為學生祈禱的信友禱詞篇十六
親愛的老師、同學們:
書是人類進步的階梯,書籍是獲取知識的源泉?!皶撘驗榉瓌佣w翔,知識因為分享而流淌?!毕MW的同學們同樣渴望徜徉于知識的海洋,與好書為友,從書中獲益。有一個口號很動人:再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子。天下學子,心手相連。希望小學的孩子對知識充滿渴求,由于地處偏僻,經(jīng)濟教育發(fā)展水平較低,孩子們的愿望一直無法得到滿足,在“4。23世界讀書日”即將來臨之際,圖書館特向全校師生發(fā)出倡議,請您為這些渴望讀書的孩子獻一份愛心,將閑置的書籍捐贈給他們。讓孩子們有書可讀,讓他們也能享受讀書的快樂,讓他們相信世界因您而美好,因您而精彩,因您而不同!
也許一個人的捐贈有限,但涓涓細流可以匯聚成海,我們相信,有您的踴躍參與,定可匯成一片知識的海洋。老師們,同學們,行動起來吧!我們期待您的加入,期待您的愛心!讓我們用愛的力量為他們撐起一片閱讀的天空,讓我們一起用愛心關(guān)注他們的健康成長。
活動具體計劃如下:
上午8:30——11:30
下午14:00——16:00
適合小學生使用的各類典詞典;適合小學生閱讀的科普讀物、漫畫、小說、童話、名人傳記等;xx年以后出版的各類青少版雜志。
最后,再次感謝您的參與和支持!