一鍵復(fù)制
隨著社會(huì)的發(fā)展，我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和影響力？閱讀以下精選總結(jié)范文，對(duì)自己的總結(jié)能力進(jìn)行評(píng)估和提升，相信你一定會(huì)有收獲。
介紹信的寫作篇一
2.文體自選(或除詩歌外)。
3.題目自擬。
4.不得套作，不要抄襲。
5.不少于800字小學(xué)生600字左右。
特點(diǎn)。
主要內(nèi)容：叢書主要圍繞畢業(yè)生怎樣復(fù)習(xí)作文、怎樣把握命題趨勢(shì)、怎樣訓(xùn)練寫作技巧、怎樣收集和運(yùn)用最新素材、怎樣在考場(chǎng)寫作時(shí)打動(dòng)閱卷老師等內(nèi)容而編寫。
突出特點(diǎn)：叢書的主要特點(diǎn)在于全面、權(quán)威、高效、實(shí)用，將中高考作文相關(guān)的難點(diǎn)、疑點(diǎn)、重點(diǎn)用一本書完全解決。書中既有權(quán)威專家的命題分析和預(yù)測(cè)，也有經(jīng)典滿分作文示范;既有細(xì)致的寫作方法指導(dǎo)，也有最新最熱的寫作素材和運(yùn)用技巧，從不同的專題、不同的角度對(duì)中高考作文進(jìn)行一一剖析、講解，力求全面解決學(xué)生考場(chǎng)寫作的一切問題。有了這樣一本空前全面、完整、濃縮的應(yīng)試指導(dǎo)書，應(yīng)考學(xué)生一般就不再需要其他的寫作輔導(dǎo)資料了。
使用方法：本叢書可作為畢業(yè)班學(xué)生系統(tǒng)安排作文復(fù)習(xí)計(jì)劃的指導(dǎo)用書，也可以作為考前沖刺的重點(diǎn)突擊消化用書。非畢業(yè)班學(xué)生如有興趣閱讀，也能在很大程度上有效提升寫作水平。
十四、其他。
作文教材。
《同步作文》。
《學(xué)練考》。
《巨人作文》。
《智樂優(yōu)創(chuàng)新作文》。
《新構(gòu)思作文》。
《張智華新陽光作文》。
《魔力構(gòu)思圖譜》。
《作文一定有方法》。
《新課標(biāo)小學(xué)生同步作文》。
《觀察_分析_表達(dá)作文能力訓(xùn)練系列》。
《手把手教你高考作文——新東方大愚英語學(xué)習(xí)叢書》。
《簡(jiǎn)快作文》。
《作文中國》。
作文杯賽。
春雨杯。
春雷杯。
春靈杯。
作文指導(dǎo)報(bào)杯。
寫作技巧。
寫文章的道理，概括起來，不外乎“真、細(xì)、活”三個(gè)字。
“真”，就是寫的思想真，是自己的真情實(shí)感;寫的事情真，是自己身邊發(fā)生的事。而不是因?yàn)槟阆朐鯓訉懢驮鯓訉懨?，無中生有地寫成如何如何。
“細(xì)”，就是不管寫人、寫物、寫事，主要的情節(jié)一定要寫得細(xì)致，才能給讀者一個(gè)深刻的印象;要是只有粗枝大葉的幾筆，讀起來就沒有味道了。北京新東方優(yōu)能中學(xué)專家提醒學(xué)生作文引用應(yīng)根據(jù)主題、中心的需要，盲目引用應(yīng)盡量避免。
“活”，就是要在節(jié)骨眼上用一兩句話傳神，否則文章就會(huì)顯得呆板而不生動(dòng)。
必須寫真人真事!
拓展：作文寫作技巧。
學(xué)習(xí)寫短句?？砂咽畮讉€(gè)字或幾十個(gè)字的長句改成只有三四五個(gè)字的短句?！案吒叩木G綠的草散發(fā)著誘人的清香。一根一根都看得那么清楚，很挺拔的樣子。”改寫成”草綠了，高了，散發(fā)著清香。一根一根，看得清清楚楚，很挺拔的樣子。”
二、寫想不出現(xiàn)“想”
描寫心理活動(dòng)，最常用的就是“我心想”。“數(shù)學(xué)老師出了一道難題要帶回家寫的。我心想：天哪！這該怎么辦呢？”改寫成：“數(shù)學(xué)老師出了一道難題要帶回家寫的。天哪！這該怎么辦呢？”（給心理描寫加上適當(dāng)感嘆詞）。
三、要?jiǎng)舆B著動(dòng)。
第六段）。
四、遇到“很”和“非?！毕胍幌搿?/p>
比如寫熱，別出現(xiàn)“很熱”兩個(gè)字，學(xué)會(huì)用其他描寫來體現(xiàn)熱：“驕陽似火，沒有一絲風(fēng)，樹葉低垂毫無生氣？？？？”文章自然就能寫長。
五、環(huán)境里面有“真”“情”
不僅要讓人活在環(huán)境里，還要讓人活在真實(shí)的環(huán)境里。不要只要一寫到環(huán)境，就是小花微笑，小草點(diǎn)頭，小鳥歌唱，小雨哭泣，要寫身邊更真實(shí)的東西：云、霧、桌子等。
六、不用成語。
當(dāng)作文中只會(huì)按照套路使用成語時(shí)，文章細(xì)節(jié)就沒了。比如，寫春天別用“風(fēng)和日麗”，而是寫“風(fēng)兒拂過林梢，原本平靜的湖面漾起了圈圈漣漪，湖邊的柳樹輕搖著身姿，我也我忍不住張開雙臂，任風(fēng)撫過我的每一寸肌膚。暖暖的，癢癢的?！保ㄓ脼E的天高云淡、桃紅柳綠、炯炯有神等成語少出現(xiàn)。）。
七、寫說不單寫“說”
寫語言不用出現(xiàn)“說”而是在語言前面加上動(dòng)作和神態(tài)。
小明說：“？”
小明攤了攤手，一副無可奈何的樣子：“？”
八、一段話里至少出現(xiàn)6種標(biāo)點(diǎn)。
作文中不要只有逗號(hào)和句號(hào)，進(jìn)行一段話至少出現(xiàn)6種標(biāo)點(diǎn)的技習(xí)訓(xùn)練。如，。？?。海康?，人物語言加進(jìn)去了，心理活動(dòng)結(jié)合進(jìn)去了。
九、寫外貌不用“有”
“這是個(gè)三十來歲的年輕人，穿軍用棉大衣，腳穿高筒皮靴。高個(gè)子，方臉盤，長得很魁梧。下巴上長了一顆黑痣，那雙眼睛在黑暗中閃著亮，使人覺得粗獷又精明?！?/p>
介紹信的寫作篇二
x部人事司:。
茲介紹同志等名到你處工作,請(qǐng)予接。
檔案于我處暫時(shí)保管，我處并未負(fù)責(zé)為其繳納。
社保、代發(fā)工資?！诵邢喈?dāng)于工資關(guān)系介紹信。也可以自己寫個(gè)工資。
此致
敬禮
xx區(qū)就業(yè)促進(jìn)中心/。
人才交流中心。
（蓋章，檔案科。
的就行）。
地址：
電話：021--021-。
介紹信的寫作篇三
2.文體自選(或除詩歌外)。
3.題目自擬。
4.不得套作，不要抄襲。
5.不少于800字小學(xué)生600字左右。
特點(diǎn)。
主要內(nèi)容：叢書主要圍繞畢業(yè)生怎樣復(fù)習(xí)作文、怎樣把握命題趨勢(shì)、怎樣訓(xùn)練寫作技巧、怎樣收集和運(yùn)用最新素材、怎樣在考場(chǎng)寫作時(shí)打動(dòng)閱卷老師等內(nèi)容而編寫。
突出特點(diǎn)：叢書的主要特點(diǎn)在于全面、權(quán)威、高效、實(shí)用，將中高考作文相關(guān)的難點(diǎn)、疑點(diǎn)、重點(diǎn)用一本書完全解決。書中既有權(quán)威專家的命題分析和預(yù)測(cè)，也有經(jīng)典滿分作文示范;既有細(xì)致的寫作方法指導(dǎo)，也有最新最熱的寫作素材和運(yùn)用技巧，從不同的專題、不同的角度對(duì)中高考作文進(jìn)行一一剖析、講解，力求全面解決學(xué)生考場(chǎng)寫作的一切問題。有了這樣一本空前全面、完整、濃縮的應(yīng)試指導(dǎo)書，應(yīng)考學(xué)生一般就不再需要其他的寫作輔導(dǎo)資料了。
使用方法：本叢書可作為畢業(yè)班學(xué)生系統(tǒng)安排作文復(fù)習(xí)計(jì)劃的指導(dǎo)用書，也可以作為考前沖刺的重點(diǎn)突擊消化用書。非畢業(yè)班學(xué)生如有興趣閱讀，也能在很大程度上有效提升寫作水平。
十四、其他。
作文教材。
《同步作文》。
《學(xué)練考》。
《巨人作文》。
《智樂優(yōu)創(chuàng)新作文》。
《新構(gòu)思作文》。
《張智華新陽光作文》。
《魔力構(gòu)思圖譜》。
《作文一定有方法》。
《新課標(biāo)小學(xué)生同步作文》。
《觀察_分析_表達(dá)作文能力訓(xùn)練系列》。
《手把手教你高考作文——新東方大愚英語學(xué)習(xí)叢書》。
《簡(jiǎn)快作文》。
《作文中國》。
《作文指導(dǎo)報(bào)：一報(bào)在手作文無憂》《獲獎(jiǎng)作文》。
作文杯賽。
春雨杯。
春雷杯。
春靈杯。
作文指導(dǎo)報(bào)杯。
寫作技巧。
寫文章的道理，概括起來，不外乎“真、細(xì)、活”三個(gè)字。
“真”，就是寫的思想真，是自己的真情實(shí)感;寫的事情真，是自己身邊發(fā)生的事。而不是因?yàn)槟阆朐鯓訉懢驮鯓訉懨?，無中生有地寫成如何如何。
“細(xì)”，就是不管寫人、寫物、寫事，主要的情節(jié)一定要寫得細(xì)致，才能給讀者一個(gè)深刻的印象;要是只有粗枝大葉的幾筆，讀起來就沒有味道了。北京新東方優(yōu)能中學(xué)專家提醒學(xué)生作文引用應(yīng)根據(jù)主題、中心的需要，盲目引用應(yīng)盡量避免。
“活”，就是要在節(jié)骨眼上用一兩句話傳神，否則文章就會(huì)顯得呆板而不生動(dòng)。
必須寫真人真事!
介紹信的寫作篇四
大家好！我叫孫健，寫作自我介紹。我不但愛運(yùn)動(dòng)，還很好學(xué)，當(dāng)然也有不少缺點(diǎn)。在班里我個(gè)子不算高，但是從不挨欺負(fù)，可是同學(xué)們老是給我起外號(hào)“孫子”，我聽了只好當(dāng)沒聽見。有時(shí)我真怨爸爸，世上有一百多個(gè)姓，為什么偏姓孫?？蛇@又有什么辦法呢？這是天注定，也不能光怨爸爸。
我長著一雙烏黑的大眼睛，總是一眨一眨的。眼睛下面長著非常端正的鼻子，還有一張說話漏風(fēng)的小嘴。我總喜歡提一些天真的.問題，有時(shí)問的很古怪，使人無以回答。
我特別愛運(yùn)動(dòng)，比如打羽毛球、跑步（必須是短跑）、玩籃球、踢足球……記得小時(shí)候打羽毛球，我和爸爸一打就是兩個(gè)多小時(shí)。媽媽怕我們累，就勸我說：“別打了，再打就累出病了，自我介紹《寫作自我介紹》?！蔽覜_著媽媽扮了個(gè)鬼臉，調(diào)皮地說；“母親大人，我和爸爸壯實(shí)的很，您老人家放心好了！”說完我們都哈哈大笑起來。
我也很好學(xué)。我感覺節(jié)假日里最快樂最有意義的事就是逛書店了。只要一到書店，我就像來到了知識(shí)的海洋，如饑似渴地讀著每本書……有時(shí)直到書店關(guān)門，我才戀戀不舍地回家。
讓我再告訴你一個(gè)小秘密吧。不過，你可別笑話我。那是一個(gè)下午，剛下第一節(jié)課，我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的游戲。一開始，我扮小偷，他扮警察。我在前面跑的時(shí)候一不小心把老師放在講桌上的掛圖刮破了，我的心一下提到了嗓子眼，這下，可慘了！可是當(dāng)劉朋抓我的時(shí)候又刮到了掛圖，薄薄的掛圖立時(shí)碎成幾片飄到了地上。這時(shí)，同學(xué)們都看到了，全以為是劉朋弄壞的。我趁機(jī)幸災(zāi)樂禍地說：“老劉，你慘了?！彼惨?。正在這時(shí)上課的鈴聲響了，老師走了進(jìn)來。老師看見掛圖壞了便問是誰弄的，同學(xué)們都一口認(rèn)定是劉朋。老師狠狠地批評(píng)了他一頓，又叫他罰站，我心里開始后悔了。雖然沒有人知道弄壞掛圖我也有份，但我為什么不敢勇于承認(rèn)錯(cuò)誤呢？今天我終于把它說出來，就算我的又一次深刻反省吧！
這就是我！你喜歡我嗎？
介紹信的寫作篇五
專用介紹信 (存根)
( 字第 號(hào))
等人前往 聯(lián)系 。
年 月 日
(有效期 天)
……xx字第x號(hào)………(蓋章)……
普通介紹信
:
茲介紹我公司 同志等 人(系我公司 )，前往貴處聯(lián)系 ，請(qǐng)接洽。
此致
敬禮
xx公司(蓋章)
年 月 日
介紹信的寫作篇六
瀘州市人民政府政務(wù)服務(wù)中心：
茲介紹我單位正式工作人員同志(身份證號(hào)：)攜帶我單位有關(guān)資料原件，憑該同志有效身份證原件到貴單位辦理瀘州市政府投資工程建設(shè)項(xiàng)目網(wǎng)上招標(biāo)投標(biāo)注冊(cè)確定及密鑰購買事宜。之前，我單位在瀘州市人民政府政務(wù)服務(wù)中心公共資源交易網(wǎng)“登記注冊(cè)”時(shí)提供的資料數(shù)據(jù)與現(xiàn)所提供的原件一致，并對(duì)其真實(shí)性、合法性和完整性負(fù)責(zé)。
我單位用于接收貴單位相關(guān)交易信息的手機(jī)號(hào)碼為：(僅限一個(gè))。若該手機(jī)號(hào)碼變更，我單位將及時(shí)書面告知貴單位，并承擔(dān)因延誤通知號(hào)碼變更而導(dǎo)致的全部責(zé)任。
單位名稱(加蓋行政公章)：
介紹信的寫作篇七
尊敬的賈局長/何局長:。
您好!
我是安徽審計(jì)職業(yè)學(xué)院級(jí)審計(jì)實(shí)務(wù)專業(yè)(社會(huì)審計(jì)方向)的學(xué)生，同時(shí)，我也是地道的懷寧人。
由于，學(xué)院要求學(xué)生在暑期進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，而我，希望能夠在假期進(jìn)行審計(jì)機(jī)關(guān)訪談活動(dòng)，很慶幸學(xué)院給予我機(jī)會(huì)，并發(fā)出了介紹信。
更希望您能夠同意這次訪談活動(dòng)。
安徽安徽審計(jì)職業(yè)學(xué)院是全國唯一一所公辦全日制審計(jì)高等職業(yè)院校，隸屬于省審計(jì)廳，業(yè)務(wù)上接受安徽省教育廳指導(dǎo)。
學(xué)院黨委書書記徐峰，院長劉大群(安徽省審計(jì)廳黨組成員、副廳長、現(xiàn)任安慶市委常委、市紀(jì)委書記)。
學(xué)院坐落在省會(huì)合肥市，分新老兩個(gè)校區(qū)，占地394畝，校舍建筑面積9。
5萬平方米。
學(xué)院現(xiàn)有在校生3400多人。
現(xiàn)開設(shè)會(huì)計(jì)與審計(jì)(財(cái)務(wù)審計(jì)方向)、審計(jì)實(shí)務(wù)(基建審計(jì)方向)、審計(jì)實(shí)務(wù)(內(nèi)部審計(jì)方向)、會(huì)計(jì)、資產(chǎn)評(píng)估與管理、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營銷、物業(yè)管理、審計(jì)實(shí)務(wù)(社會(huì)審計(jì)方向)、物流管理、工程造價(jià)、稅務(wù)會(huì)計(jì)、商務(wù)管理、電子商務(wù)和金融管理與實(shí)務(wù)等15個(gè)專業(yè)。
并在全省17個(gè)市審計(jì)機(jī)關(guān)及有關(guān)企事業(yè)單位建立了校外實(shí)訓(xùn)基地。
學(xué)院職能:1。
為行業(yè)和地方培養(yǎng)生產(chǎn)、服務(wù)、管理第一線崗位需要的實(shí)用型、技能型高級(jí)專門人才;2。
開展教育、教學(xué)研究，為教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐服務(wù);3。
承擔(dān)安徽省審計(jì)廳交辦的其他工作。
4。
為省及地方培養(yǎng)優(yōu)秀的審計(jì)方面的人才。
社會(huì)實(shí)踐作為我國高等教育的一個(gè)重要組成部分，在我國高等教育中發(fā)揮著不可替代的重要作用。
同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐作為學(xué)生參與社會(huì)生活的一個(gè)主要途徑，對(duì)社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)也可起到一定的積極作用。
具體地說，社會(huì)實(shí)踐的意義和作用表現(xiàn)在一下幾個(gè)方面:。
1、催進(jìn)青年學(xué)生的健康成長，這是社會(huì)實(shí)踐最為重要的作用。
其中包括:。
2、促進(jìn)學(xué)生思想政治素質(zhì)的提高。
社會(huì)實(shí)踐通過使學(xué)生了解國情，有助于他們加深對(duì)黨的基本路線的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定正確的政治方向;通過使學(xué)生接觸人民群眾，有助于他們加深對(duì)人民群眾的了解，同人民群眾建立感情，樹立為人民群眾服務(wù)的思想;通過使學(xué)生了解社會(huì)對(duì)知識(shí)和人才的需求，增強(qiáng)勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才的責(zé)任感;通過了解改革和建設(shè)的長期性和復(fù)雜性，克服偏激急躁情緒，增強(qiáng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的自覺性。
3、催進(jìn)學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
社會(huì)實(shí)踐使學(xué)生通過實(shí)踐的檢驗(yàn)，看到了課堂教學(xué)和自身知識(shí)、能力結(jié)構(gòu)的缺陷，主動(dòng)調(diào)整知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生不斷追求新知識(shí)的科學(xué)精神，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。
通過使學(xué)生把知識(shí)運(yùn)用于生產(chǎn)實(shí)踐，幫助學(xué)生鞏固和深化在課堂上學(xué)到的知識(shí)，鍛煉實(shí)際動(dòng)手的能力。
4、催進(jìn)學(xué)生的社會(huì)化進(jìn)程。
社會(huì)化貫穿于人的整個(gè)生命歷程，是每個(gè)人必須面對(duì)和經(jīng)歷的。
大學(xué)生社會(huì)化的成功與否，直接關(guān)系到他們的成才與發(fā)展，甚至關(guān)系到他們一生的命運(yùn)。
誤區(qū)，尋找到社會(huì)與自身發(fā)展的最佳結(jié)合點(diǎn)。
5、促進(jìn)高等教育的改革和發(fā)展。
通過社會(huì)實(shí)踐，加強(qiáng)了學(xué)生與社會(huì)的聯(lián)系，有利于動(dòng)員社會(huì)各方面的力量，加強(qiáng)和改善高校的思想政治工作。
可以通過社會(huì)實(shí)踐，找到新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)思想鄭州工作的新路子，為高校思想政治工作注入生機(jī)和活力。
通過社會(huì)實(shí)踐，能夠使學(xué)校深入了解學(xué)生素質(zhì)、課程設(shè)置、教學(xué)與管理等方面與社會(huì)要求不相適應(yīng)的地方，主動(dòng)推行改革，有利于學(xué)校進(jìn)一步端正辦學(xué)方向，在與社會(huì)實(shí)際的緊密結(jié)合中，尋求高等教育的發(fā)展與突破。
通過社會(huì)實(shí)踐，架起了學(xué)校與社會(huì)溝通的橋梁，使教育走出封閉式的學(xué)院，走向廣闊的社會(huì)舞臺(tái)，有利于形成教學(xué)、科研、社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的新型教育體制。
6、促進(jìn)“兩個(gè)文明”建設(shè)。
學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中，一方面接受教育，鍛煉才干;另一方面，運(yùn)用所掌握的馬克思主義理論、黨的'方針政策和科學(xué)文化知識(shí)為地方和活動(dòng)接受單位做貢獻(xiàn)，對(duì)“兩個(gè)文明”建設(shè)起到一定的促進(jìn)作用。
了解社會(huì)實(shí)踐的具體作用，有助于我們對(duì)社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行科學(xué)的評(píng)估。
我們應(yīng)當(dāng)以是否促進(jìn)了學(xué)生的健康成長，是否促進(jìn)了高等教育的改革和發(fā)展，是否促進(jìn)了“兩個(gè)文明”的建設(shè)，作為衡量社會(huì)實(shí)踐成效的主要尺度。
這次活動(dòng)將是以訪談為主，時(shí)間較短(大約一個(gè)小時(shí))，活動(dòng)的時(shí)間有您來決定，主要是了解審計(jì)部門對(duì)審計(jì)專業(yè)人才的要求和對(duì)社會(huì)審計(jì)實(shí)務(wù)就業(yè)方向的看法，以及對(duì)審計(jì)專業(yè)大學(xué)生的建議等問題。
作為安徽審計(jì)職業(yè)學(xué)院的學(xué)生，我對(duì)審計(jì)專懷揣有著無限的追求和執(zhí)著;作為可愛安慶懷寧的人民，對(duì)于安慶懷寧審計(jì)充滿濃濃的愛與職責(zé)。
希望您能夠允許我進(jìn)行這次訪談活動(dòng)。
也祝愿您工作順利，身體健康!
此致
敬禮
陳佳佳。
介紹信的寫作篇八
1、自我簡(jiǎn)介，寫信目的。
2、為什么我選擇xx，對(duì)該大學(xué)的渴望。
從學(xué)校的角度講，……
3、讀研目的，我的理想。
簡(jiǎn)言之，我讀研就是為了……，為了……理想。
4、我的出生，我的特質(zhì)。
出生地點(diǎn)和成長歷程決定我的特質(zhì)。
5、我的求學(xué)經(jīng)歷，我的品格。
6、我的大學(xué)，我的學(xué)識(shí)。
在本科期間，……計(jì)算機(jī)過級(jí);英語四六級(jí);參加的社團(tuán)活動(dòng);如果是考本專業(yè)，突出強(qiáng)調(diào)自己的專業(yè)素養(yǎng)，做過哪些基礎(chǔ)試驗(yàn);如果自己很?？梢蕴崮惆l(fā)表過哪些論文，參加的創(chuàng)新基金項(xiàng)目，參加的課題，做過哪些非基礎(chǔ)試驗(yàn)，是否參加過挑戰(zhàn)杯，創(chuàng)業(yè)大賽，其他賽事，如機(jī)器人大賽，數(shù)學(xué)建模，歌唱比賽等;如果是跨專業(yè)考，要突出強(qiáng)調(diào)自己的強(qiáng)烈興趣與學(xué)習(xí)沖勁，這至關(guān)重要!可以看講自己課外都看過哪些與所考專業(yè)相關(guān)的書，看過哪些著名教授的論文，當(dāng)然你所報(bào)導(dǎo)師的書是一定要看的。
7、你的決心，你的計(jì)劃。
我有明確的研究方向……
我有自己的夢(mèng)想。很快進(jìn)入角色，投入到科研中去，
8、如果您不能收下我 ……
渲染自己十年寒窗的辛苦，示弱的好機(jī)會(huì)，更要夸獎(jiǎng)你考院校專業(yè)及老師的優(yōu)秀與不俗，反襯自己如果他/她不收你的后果，當(dāng)然不要過，否則顯得沒骨氣沒自信。還有表決心，如“如果您不能收下我，不管是任何原因，以后您還是我的老師，只要我上了xx大學(xué)，我一定會(huì)抓住一切向您請(qǐng)教的機(jī)會(huì)!”
9、致謝：
最后，我要向您表示衷心的感謝，感謝您讀完我這封信，并送上我最誠摯的祝愿，祝愿×教授您在孜孜追求的人生道路上，身體永遠(yuǎn)健健康康，心情永遠(yuǎn)快快樂樂，科研方面會(huì)有好的機(jī)遇、新的突破!熱切期待您的回復(fù)!
寫信的目的主要是介紹自己，讓老師了解你是怎樣的人，值不值得不培養(yǎng)你，是爭(zhēng)取與老師見面的好機(jī)會(huì)，要突出自己的特色，文字之間要真誠、禮貌充滿敬意，并不要吝嗇自己的贊美，這要把握一個(gè)尺度，要謹(jǐn)慎，否則會(huì)顯得矯揉造作!讓他覺得你是一個(gè)有思想有膽量的人，敢去抒發(fā)自己的看法，當(dāng)然也要自我批評(píng)，說明自己應(yīng)該更優(yōu)秀些，表達(dá)自己以后會(huì)不斷進(jìn)取不斷超越自己，永不自滿!但也要襯托自己十年寒窗的辛苦，更要跨你考院校專業(yè)及老師的優(yōu)秀。
寫信還有一點(diǎn)非常關(guān)鍵，就是要把自己的重點(diǎn)提煉出來，最好以小標(biāo)題的形式，因?yàn)閷?dǎo)師比較忙，尤其到了你找他的時(shí)候，肯定很多其他同學(xué)也在找，打電話的方法我也試過，效果不太好，當(dāng)然你分非常高除外，我這里要講的是如何在分?jǐn)?shù)不占優(yōu)勢(shì)的情況下脫穎而出。
其次，好好準(zhǔn)備復(fù)試。不考完前絕對(duì)不要放松，對(duì)復(fù)試要考的內(nèi)容要全面準(zhǔn)備復(fù)習(xí)，老師看了一封你認(rèn)真寫出的信后，回復(fù)的概率非常大，如果有可能，則衣著得體的拜會(huì)導(dǎo)師，一定要注意禮貌，這很重要的。文采如其人，有些人相信這點(diǎn)。
介紹信的寫作篇九
您好，。
在校大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、在實(shí)踐中成長的有效途徑。根據(jù)團(tuán)省委的指示精神，我院每年都組織大學(xué)生利用假期通過各種形式參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，茲介紹我院__級(jí)____專___同學(xué)在_______學(xué)年度寒假期間到貴單位聯(lián)系進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)給予大力支持！
此致
敬禮！
xx（學(xué)院）委員會(huì)。
xx年xx月xx日。
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團(tuán)組織關(guān)系介紹信格式。
介紹信的寫作篇十
2.四言詩是：我國漢代以前最通行的詩歌形式，通章或通篇每句四字。
3.四體不勤中的'四體指：人的四肢。
4.四大皆空是指：(佛語)地水火風(fēng)組成的宇宙四種元素。
5.管仲把禮義廉恥四道德看作治國的四個(gè)綱。
6.四六文指;駢文的一種，全篇多以四字或六字相間為句，盛行于南朝。
7.春秋五霸指：齊桓公晉文公楚莊公秦穆公宋襄公。
8.五等爵位指：公爵候爵伯爵子爵男爵。
9.五經(jīng)：詩書禮易春秋。
10.五行：金木水火土/仁義禮智信。
11.五常(五倫)：君臣父子兄弟夫婦朋友。
12.五教：父義母慈兄友弟恭子孝。
13.五音：宮商角徵羽。
14.五刑：(隋前)墨劓刖宮大辟(隋后)笞杖徒流死。
15.死的五稱：天子-崩諸候-薨大夫-卒士-不祿平民-死。
16.唐代五大書法家：柳公權(quán)顏真卿歐陽洵褚遂良張旭。
17.五大奇書：《三國演義》《水滸傳》《本游記》《紅樓夢(mèng)》《金瓶梅》。
18.五谷：稻麥?zhǔn)蜉穆椤?/p>
19.五彩：青黃紅白黑。
20.唐代以后的五代指：后梁后唐后晉后漢后周。
21.五帝：黃帝顓頊帝嚳唐堯虞舜。
介紹信的寫作篇十一
1、自我簡(jiǎn)介，寫信目的。
2、為什么我選擇xx，對(duì)該大學(xué)的渴望。
從學(xué)校的角度講，……
從專業(yè)的角度講，……
3、讀研目的，我的理想。
簡(jiǎn)言之，我讀研就是為了……，為了……理想。
4、我的出生，我的特質(zhì)。
出生地點(diǎn)和成長歷程決定我的特質(zhì)。
5、我的求學(xué)經(jīng)歷，我的品格。
6、我的大學(xué)，我的學(xué)識(shí)。
在本科期間，……計(jì)算機(jī)過級(jí);英語四六級(jí);參加的社團(tuán)活動(dòng);如果是考本專業(yè)，突出強(qiáng)調(diào)自己的專業(yè)素養(yǎng)，做過哪些基礎(chǔ)試驗(yàn);如果自己很?？梢蕴崮惆l(fā)表過哪些論文，參加的創(chuàng)新基金項(xiàng)目，參加的課題，做過哪些非基礎(chǔ)試驗(yàn)，是否參加過挑戰(zhàn)杯，創(chuàng)業(yè)大賽，其他賽事，（本文由大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)原創(chuàng)提供）如機(jī)器人大賽，數(shù)學(xué)建模，歌唱比賽等;如果是跨專業(yè)考，要突出強(qiáng)調(diào)自己的強(qiáng)烈興趣與學(xué)習(xí)沖勁，這至關(guān)重要!可以看講自己課外都看過哪些與所考專業(yè)相關(guān)的書，看過哪些著名教授的論文，當(dāng)然你所報(bào)導(dǎo)師的書是一定要看的。
7、你的決心，你的計(jì)劃。
我有明確的研究方向……
我有自己的夢(mèng)想。很快進(jìn)入角色，投入到科研中去。
如果您收下我，我……
8、如果您不能收下我 ……
渲染自己十年寒窗的辛苦，示弱的好機(jī)會(huì)，更要夸獎(jiǎng)你考院校專業(yè)及老師的優(yōu)秀與不俗，反襯自己如果他/她不收你的后果，當(dāng)然不要過，否則顯得沒骨氣沒自信。還有表決心，如“如果您不能收下我，不管是任何原因，以后您還是我的老師，只要我上了xx大學(xué)，我一定會(huì)抓住一切向您請(qǐng)教的機(jī)會(huì)!”
9、致謝：
最后，我要向您表示衷心的感謝，感謝您讀完我這封信，并送上我最誠摯的祝愿，祝愿×教授您在孜孜追求的人生道路上，身體永遠(yuǎn)健健康康，心情永遠(yuǎn)快快樂樂，科研方面會(huì)有好的機(jī)遇、新的突破!熱切期待您的回復(fù)!
寫信的.目的主要是介紹自己，讓老師了解你是怎樣的人，值不值得不培養(yǎng)你，是爭(zhēng)取與老師見面的好機(jī)會(huì)，要突出自己的特色，文字之間要真誠、禮貌充滿敬意，并不要吝嗇自己的贊美，這要把握一個(gè)尺度，要謹(jǐn)慎，否則會(huì)顯得矯揉造作!讓他覺得你是一個(gè)有思想有膽量的人，敢去抒發(fā)自己的看法，當(dāng)然也要自我批評(píng)，說明自己應(yīng)該更優(yōu)秀些，表達(dá)自己以后會(huì)不斷進(jìn)取不斷超越自己，永不自滿!但也要襯托自己十年寒窗的辛苦，更要跨你考院校專業(yè)及老師的優(yōu)秀。
寫信還有一點(diǎn)非常關(guān)鍵，就是要把自己的重點(diǎn)提煉出來，最好以小標(biāo)題的形式，因?yàn)閷?dǎo)師比較忙，尤其到了你找他的時(shí)候，肯定很多其他同學(xué)也在找，打電話的方法我也試過，效果不太好，當(dāng)然你分非常高除外，我這里要講的是如何在分?jǐn)?shù)不占優(yōu)勢(shì)的情況下脫穎而出。
其次，好好準(zhǔn)備復(fù)試。不考完前絕對(duì)不要放松，對(duì)復(fù)試要考的內(nèi)容要全面準(zhǔn)備復(fù)習(xí)，老師看了一封你認(rèn)真寫出的信后，回復(fù)的概率非常大，如果有可能，則衣著得體的拜會(huì)導(dǎo)師，一定要注意禮貌，這很重要的。
介紹信的寫作篇十二
用一般的公文信紙書寫。包括標(biāo)題、稱謂、正文、結(jié)尾、單位名稱和日期、附注幾部分。
標(biāo)題在第一行居中寫“介紹信”三個(gè)字。
稱謂另起一行，頂格寫收信單位名稱或個(gè)人姓名，姓名后加“同志”、“先生”、“女士”等稱呼，再加冒號(hào)。
正文另起一行，開頭空兩格寫正文，一般不分段。一般要寫清楚：
(1)派遣人員的姓名、人數(shù)、身份、職務(wù)、職稱等。
(2)說明所要聯(lián)系的工作、接洽的事項(xiàng)等。
(3)對(duì)收信單位或個(gè)人的希望、要求等，如“請(qǐng)接洽”等。
結(jié)尾寫上表示致敬或者祝愿的話，如“此致敬禮”等。
單位名稱和日期：注明介紹信的有效期限，具體天數(shù)用大寫。在正文的右下方寫明派遣單位的名稱和介紹信的開出日期，并加蓋公章。日期寫在單位名稱下方。
介紹信的寫作篇十三
介紹信是介紹派出人員的身份和任務(wù)的專用信件。
作用。
（一）介紹信主要用于聯(lián)系工作、洽談業(yè)務(wù)、參加會(huì)議、了解情況時(shí)的自我說明。
（二）對(duì)于持信人而言，介紹信具有介紹、證明雙重作用。
種類。
介紹信有兩種形式：一種是便函式的介紹信，一種是帶存根的介紹信。
結(jié)構(gòu)。
便函式。
用一般的公文信紙書寫。包括標(biāo)題、稱謂、正文、結(jié)尾、單位名稱和日期、附注幾部分。
帶存根。
這種介紹信有固定的格式，一般由存根、間縫、本文三部分組成。1.存根存根部分由標(biāo)題（介紹信）、介紹信編號(hào)、正文、開出時(shí)間等組成。存根由出具單位留存?zhèn)洳椤?.間縫間縫部分寫介紹編號(hào)，應(yīng)與存根部分的編號(hào)一致。還要加蓋出具單位的公章。3.正文本文部分基本與便函式介紹人相同，只是有的要標(biāo)題下再注明介紹信編號(hào)。五、介紹信的寫作要求1.接洽事宜要寫得具體、簡(jiǎn)明。2.要注明使用介紹信的有效期限，天數(shù)要大寫。3.字跡要工整，不能隨意涂改。
介紹信的寫作篇十四
瀘州市人民政府政務(wù)服務(wù)中心：
茲介紹我單位正式工作人員同志(身份證號(hào)：)攜帶我單位有關(guān)資料原件，憑該同志有效身份證原件到貴單位辦理瀘州市政府投資工程建設(shè)項(xiàng)目網(wǎng)上招標(biāo)投標(biāo)注冊(cè)確定及密鑰購買事宜。之前，我單位在瀘州市人民政府政務(wù)服務(wù)中心公共資源交易網(wǎng)“登記注冊(cè)”時(shí)提供的資料數(shù)據(jù)與現(xiàn)所提供的原件一致，并對(duì)其真實(shí)性、合法性和完整性負(fù)責(zé)。
我單位用于接收貴單位相關(guān)交易信息的手機(jī)號(hào)碼為：(僅限一個(gè))。若該手機(jī)號(hào)碼變更，我單位將及時(shí)書面告知貴單位，并承擔(dān)因延誤通知號(hào)碼變更而導(dǎo)致的全部責(zé)任。
xx年x月x日。
(單位蓋章。
介紹信的寫作篇十五
汽車就和人一樣，需要一定維護(hù)保養(yǎng)才能維持正常的運(yùn)轉(zhuǎn)，有些保養(yǎng)可以節(jié)省，因?yàn)槟菦]有必要，有些保養(yǎng)是不能節(jié)省的，如果僅僅是省錢，對(duì)愛車的保養(yǎng)維護(hù)方面打了折扣，那就會(huì)有些得不償失了。
1.保養(yǎng)里程不能拖。
有些車主可能是時(shí)間忙，有時(shí)候也心存僥幸，一些保養(yǎng)里程不按廠家規(guī)定，比如5000公里換機(jī)油，他可能要拖到6000公里，雖然表面來看是省錢了，但是實(shí)際上，機(jī)油具有潤滑和過濾效果，時(shí)間或里程長了，機(jī)油粘性降低，潤滑和清潔功能降低，這有些得不償失。如果偶爾為之，還是可以的，畢竟有時(shí)候保養(yǎng)不見得很便利，但如果長期這么做，從而故意省錢的話是不妥的。
2.零部件不能降低品質(zhì)。
現(xiàn)在汽車配件市場(chǎng)魚龍混雜，很多假冒偽劣汽車配件都是以低價(jià)吸引消費(fèi)者。而實(shí)際上，這些零部件很多品質(zhì)很低劣，不適合作為省錢的替代品。像機(jī)油，機(jī)濾，空濾，空調(diào)濾芯、剎車片、剎車盤這些部件就不要用一些便宜的假冒產(chǎn)品。
3.一定里程的深化保養(yǎng)不能少。
而事實(shí)并非完全如此，對(duì)于長期市內(nèi)行駛的車輛來說，低速加上國內(nèi)油品質(zhì)量欠佳，非常容易產(chǎn)生積碳，所以定期對(duì)節(jié)氣門和噴油嘴進(jìn)行深化保養(yǎng)是必須的，一般是根據(jù)車況進(jìn)行，如果沒有把握的.話，2萬或者3萬公里進(jìn)行一次深化保養(yǎng)是合適的。不但可以較好清除系統(tǒng)內(nèi)部的膠質(zhì)和積碳，也可以防止有害的腐蝕發(fā)生。
4.應(yīng)該養(yǎng)成一定里程進(jìn)行四輪定位的好習(xí)慣很多車主認(rèn)為只有汽車跑應(yīng)該進(jìn)行四輪定位工序，其實(shí)并不是這樣，汽車輪胎就如同你鞋子一樣，長期磨損，底盤的約束會(huì)有些差異，所以在3-4萬公里時(shí)，做一個(gè)四輪定位是有必要的。這個(gè)錢就不應(yīng)該省，四輪定位準(zhǔn)確，對(duì)輪胎磨損也可以減少，等于是推遲更換輪胎的里程，也等于節(jié)省了開支。
5.洗車也不能太節(jié)約。
現(xiàn)在洗車不便宜，通常需要20-30元，所以有些車主為了節(jié)省費(fèi)用，就不愿意經(jīng)常洗車，其實(shí)這是一個(gè)很大的錯(cuò)誤。因?yàn)閷?duì)于車身油漆影響最大就是那些樹膠，鳥屎還有酸雨和有毒粉塵，如果不經(jīng)常清洗，附著在車身表面上是會(huì)腐蝕油漆的。另外，洗車也可以對(duì)于底盤和懸掛還有剎車盤進(jìn)行清洗，避免那些活動(dòng)部件因?yàn)槟嗌扯a(chǎn)生較多磨損。而打蠟這些反而不必經(jīng)常進(jìn)行，不管什么蠟，都不會(huì)真正保護(hù)車漆，只是看起來更光亮一些。
介紹信的寫作篇十六
（一）便函式的介紹信，用一般的公文信紙書寫。包括標(biāo)題、稱謂、正文、結(jié)尾、單位名稱和日期、附注幾部分。
1、標(biāo)題。在第一行居中寫“介紹信”三個(gè)字。
2、稱謂。另起一行，頂格寫收信單位名稱或個(gè)人姓名，姓名后加“同志”、“先生”、“女士”等稱呼，再加冒號(hào)。
3、正文。另起一行，開頭空兩格寫正文，一般不分段。要寫清楚一下三點(diǎn)：
（1）派遣人員的姓名、人數(shù)、身份、職務(wù)、職稱等。
（2）說明所要聯(lián)系的工作、接洽的事項(xiàng)等。
（3）對(duì)收信單位或個(gè)人的`希望、要求等，如“請(qǐng)接洽”等。
4、結(jié)尾。寫上表示致敬或者祝愿的話，如“此致敬禮”等。
5、單位名稱和日期
6、附注。注明介紹信的有效期限，具體天數(shù)用大寫。
在正文的右下方寫明派遣單位的名稱和介紹信的開出日期，并加蓋公章。日期寫在單位名稱下方。
1、接洽事宜要寫得具體、簡(jiǎn)明。
2、要注明使用介紹信的有效期限，天數(shù)要大寫。
3、字跡要工整，不能隨意涂改。
4、要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，優(yōu)點(diǎn)要突出，缺點(diǎn)不避諱，最好是用成就和事實(shí)替代華而不實(shí)的修飾語，恰如其分地介紹自己。
5、要態(tài)度誠懇，措詞得當(dāng)。用語應(yīng)委婉而不隱晦，自信而不自大。
6、篇幅不易過長，言簡(jiǎn)意賅，在有限的篇幅中突出重點(diǎn)，同時(shí)文字要順暢，字跡要工整。
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