一鍵復(fù)制
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宿舍創(chuàng)意大賽策劃案宿舍文化比賽篇一
漢字作為中國最寶貴的文化遺產(chǎn)，自倉頡造字開始，五千年的歷史長(zhǎng)河，漢字就以其浩瀚廣博抒寫著華夏歷史，以其靈秀展示著炎黃之精神，開辟和注解著歷史，正是有了方塊字的誕生，才有了《左傳》、《史記》，才有了四大名著，才有了新文化運(yùn)動(dòng)，才有了屈子、司馬遷，才有了曹雪芹、魯迅。通過漢字，讓我們知道了中華大地的千年風(fēng)云，明白了東方巨龍的深刻內(nèi)涵。而當(dāng)今信息技術(shù)卻將中國的漢字變得蒼白無力，消弱了方塊字的神韻。因此，拯救漢字書寫危機(jī)迫在眉睫，回歸書寫，傳承漢字文化是我們的使命和責(zé)任。為提高我校學(xué)生聽寫能力和規(guī)范書寫能力，特制訂本方案。
一、活動(dòng)主題：規(guī)范漢字，展我風(fēng)采
二、活動(dòng)對(duì)象：七至九年級(jí)所有學(xué)生
三、活動(dòng)內(nèi)容
以語文基礎(chǔ)字詞的積累訓(xùn)練為主。選用課本中有代表性的字詞，采用組內(nèi)合作，組與組之間競(jìng)爭(zhēng)的形式，體現(xiàn)語文學(xué)習(xí)的趣味性，強(qiáng)化學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)觀念。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
向長(zhǎng)峰許明菊祝世瑞王榮銀崔世斌龔從平王輝邱俊所有班主任、語文老師
五、活動(dòng)步驟?
第一階段(20xx年11月底前)：
(一)、宣傳發(fā)動(dòng)，召開分管領(lǐng)導(dǎo)及全校語文教師專題會(huì)，明確此項(xiàng)工作意義、要求。
(二)在輔導(dǎo)站中，七八年級(jí)各開設(shè)兩個(gè)“漢字聽寫及詩文朗誦”班。
第二階段(20xx年12月底——20xx年3月底)：各單位制定具體實(shí)施方案并組織實(shí)施。
(一)、讓學(xué)生成為活動(dòng)的主體，發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的帶頭作用，利用升旗儀式國旗下講話、倡議書、你說我寫、朗誦比賽等多種形式、多種渠道營造“規(guī)范漢字，展我風(fēng)采”的氛圍。)
各年級(jí)語文老師根據(jù)課本，將語文生字新詞進(jìn)行總結(jié)(九年級(jí)老師要將前面所學(xué)年級(jí)的字詞進(jìn)行全部進(jìn)行整理)，并保證學(xué)生人手一份。
(二)、各年級(jí)語文老師將學(xué)生進(jìn)行合理分組，并根據(jù)本班進(jìn)度寫出學(xué)習(xí)進(jìn)度表。并根據(jù)進(jìn)度明確聽寫任務(wù)，學(xué)生小組內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
(三)、班級(jí)內(nèi)進(jìn)行小組賽，選出優(yōu)秀的三組。
(四)、優(yōu)秀的三個(gè)小組進(jìn)行決賽，評(píng)出最佳團(tuán)隊(duì)、“聽寫狀元”、“漢字聽寫十強(qiáng)”個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。各班級(jí)以擂臺(tái)賽、晉級(jí)淘汰賽等多種形式創(chuàng)造性開展此項(xiàng)工作，讓學(xué)生動(dòng)起來是此項(xiàng)活動(dòng)成敗的關(guān)鍵。
第三階段(4月份)：以校為單位，按年級(jí)分組，組織首屆漢字聽寫大會(huì)。每班10%推薦，確定參賽選手。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
設(shè)集體獎(jiǎng)(最佳團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng))和個(gè)人獎(jiǎng)(優(yōu)秀指導(dǎo)、聽寫冠軍等)
評(píng)估年級(jí)組設(shè)：優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(過程材料占20%，實(shí)地觀摩、調(diào)查含座談、比賽結(jié)果占30%)
七、評(píng)選規(guī)則
1、按次序進(jìn)行抽題，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將答案寫在黑板上，未答完或答錯(cuò)者將被淘汰。
2、時(shí)間到后，老師要求同學(xué)們停筆時(shí)，大家就不可以再作修改。
3、不得作弊，不得弄虛作假。
八、各年級(jí)可根據(jù)本年級(jí)學(xué)生實(shí)際，采用與書寫、誦讀結(jié)合的方式，使此項(xiàng)工作常規(guī)化。學(xué)校每一年將組織一場(chǎng)聽寫大會(huì)(具體日期待定)。
宿舍創(chuàng)意大賽策劃案宿舍文化比賽篇二
1、策劃賽階段(4月10日—5月8日)
1)宣傳報(bào)名(4月10日—20日)
宣傳：面向河北工業(yè)大學(xué)全體學(xué)生：通過經(jīng)管傳媒，科協(xié)學(xué)委交流群、科協(xié)官方qq等線上方式進(jìn)行宣傳。由各年級(jí)輔導(dǎo)員通知各年級(jí)學(xué)生，并將相關(guān)文件上傳至我院官方網(wǎng)站及“娃哈哈市場(chǎng)營銷大賽”官方qq群。
報(bào)名：利用麥客征集隊(duì)員，形成團(tuán)隊(duì)(每隊(duì)4—6人)，并整理各團(tuán)隊(duì)信息。
2)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)(4月20日—22日)
答疑。
3)策劃案撰寫(4月16日-27日)各團(tuán)隊(duì)根據(jù)比賽要求撰寫營銷策劃方案，于4月27日之前上交。統(tǒng)一報(bào)送至娃哈哈集團(tuán)。
4)策劃案初選(4月28日—5月3日)，獲選優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備參加現(xiàn)場(chǎng)公開展示。
5)現(xiàn)場(chǎng)答辯(5月4日—8日)，優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)策劃案答辯，學(xué)校相關(guān)專業(yè)老師及娃哈哈企業(yè)人員組成評(píng)審團(tuán)，對(duì)優(yōu)秀策劃案進(jìn)行評(píng)審打分，各參賽隊(duì)伍制作ppt公開展示，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答辯，最終決出8支隊(duì)伍進(jìn)入校內(nèi)執(zhí)行賽。
2、執(zhí)行賽階段(5月9日—15日)
聯(lián)系學(xué)校相關(guān)人員，確定8個(gè)實(shí)地營銷點(diǎn)。聯(lián)系娃哈哈企業(yè)人員，對(duì)各團(tuán)隊(duì)進(jìn)行前期銷售培訓(xùn)，并確保實(shí)地銷售的飲品到位。
各隊(duì)伍由抽簽決定銷售地點(diǎn)，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行實(shí)地銷售。
注：執(zhí)行賽需按團(tuán)隊(duì)前期制定的策劃方案進(jìn)行，不得有較大改動(dòng)。
3、成績(jī)?cè)u(píng)審階段(5月14日—31日)
大賽組委會(huì)統(tǒng)計(jì)各團(tuán)隊(duì)的促銷實(shí)戰(zhàn)銷量，對(duì)每支參賽隊(duì)伍的分?jǐn)?shù)(綜合策劃方案分?jǐn)?shù)及銷售實(shí)戰(zhàn)業(yè)績(jī))進(jìn)行核算，評(píng)選冠亞季軍團(tuán)隊(duì)，最終確定出3支團(tuán)隊(duì)進(jìn)行全國冠亞季軍獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)比。
4、獎(jiǎng)勵(lì)階段(6月1日—5日)
對(duì)策劃賽及執(zhí)行賽得分較高的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
本賽事由河北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院和娃哈哈冀北市場(chǎng)聯(lián)合主辦，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院科技協(xié)會(huì)承辦。大賽設(shè)立專家組，由校內(nèi)專家、企業(yè)人員構(gòu)成，由經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院科技協(xié)會(huì)聘任。
宿舍創(chuàng)意大賽策劃案宿舍文化比賽篇三
隨著電腦、手機(jī)等電子設(shè)備的普及，很多中學(xué)生出現(xiàn)了提筆忘字的情況。為了促進(jìn)我校學(xué)生正確使用規(guī)范字，提高同學(xué)們的基礎(chǔ)文化素養(yǎng)，團(tuán)委文軒社特舉行漢字聽寫大賽。本次大賽旨在提高大家自覺使用規(guī)范漢字的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)當(dāng)代中學(xué)生熱愛祖國文字的情懷。
二、活動(dòng)目的：
2、培養(yǎng)中學(xué)生書寫規(guī)范漢字的意識(shí);
3、培養(yǎng)當(dāng)代中學(xué)生熱愛祖國文字的情懷。
三、活動(dòng)主題：漢字——中華民族的驕傲
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各團(tuán)委委員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備聽寫字庫。
2、通知學(xué)生帶齊書寫工具。
3、各團(tuán)委委員制定比賽規(guī)則。
五、比賽時(shí)間：20xx年10月16日
六、比賽地點(diǎn)：六樓多媒體教室
七、活動(dòng)步驟：
本次活動(dòng)以班為單位進(jìn)行組織，設(shè)四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，找出書寫中的問題，討論漢字書寫傳承等方面的話題。
八、參與人員：
高一年級(jí)每班選派三人代表本班參賽
宿舍創(chuàng)意大賽策劃案宿舍文化比賽篇四
積前人之學(xué)，浴墨林之風(fēng) 四、主辦：
計(jì)算機(jī)科學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì) 五、承辦：
宣傳部 六、大賽簡(jiǎn)介：
大賽面向計(jì)算機(jī)科學(xué)系全體同學(xué)開展，書法作品分為硬筆(鋼筆書寫)作品和軟筆(毛筆書寫)作品。所有作品由大賽評(píng)委負(fù)責(zé)評(píng)選并淘汰一部分作品，由評(píng)委老師決出優(yōu)秀作品并頒獎(jiǎng)。
七、大賽流程：
1、宣傳部于11月14日起進(jìn)行前期宣傳，發(fā)放策劃書及報(bào)名表(見附錄)，由各班班長(zhǎng)通知本班同學(xué)報(bào)名并填寫報(bào)名表，報(bào)名表填好發(fā)至郵箱，報(bào)名截止時(shí)間為11月18日中午12點(diǎn)。
2、作品由各班班長(zhǎng)統(tǒng)一收好，并于11月25日下早自習(xí)后交至計(jì)算機(jī)樓515室。
1、書寫內(nèi)容可為歷代經(jīng)典詩句及書法作品、課本中的文章(句意應(yīng)保持完整)，字?jǐn)?shù)不限。
2、作品類別分硬筆楷書、硬筆隸書、硬筆行書、軟筆楷書、軟筆隸書、軟筆行書6類書體。其中硬筆(鋼筆書寫)作品，參賽紙張?jiān)O(shè)定為a4紙大小;軟筆(毛筆書寫)作品，不超過四尺整張。作品須落款，無須裝裱，自備紙張，格式自定。
3、參賽學(xué)生可同時(shí)提交硬筆及軟筆書法作品，提交參賽作品時(shí)需在作品背面填寫參賽作品信息(姓名，年級(jí)，班級(jí)，學(xué)號(hào))。
硬筆作品：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，頒發(fā)證書。 軟筆作品：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，頒發(fā)證書。
附錄1：
書法大賽報(bào)名表(硬筆)
附錄2：
書法大賽報(bào)名表(軟筆)
宿舍創(chuàng)意大賽策劃案宿舍文化比賽篇五
漢字作為中國最寶貴的文化遺產(chǎn)，然而，在電腦、智能手機(jī)普及的今天，越來越多的人使用鍵盤書寫，“提筆忘字”的比例超過初中漢字成語聽寫大賽策劃書，漢字發(fā)展有“沙漠化”、粗糙化趨勢(shì)。南寧市第二十五中學(xué)是重點(diǎn)接收外來務(wù)工子女的學(xué)校，外來務(wù)工子女與城市學(xué)生相比較，無論是家庭環(huán)境還是學(xué)習(xí)環(huán)境，都有一定的差距。我校大多數(shù)中學(xué)生從小普通話不夠標(biāo)準(zhǔn)、漢字聽寫不夠規(guī)范等現(xiàn)象特別嚴(yán)重，為提高我校學(xué)生對(duì)漢字知識(shí)與文化傳統(tǒng)的認(rèn)知，展現(xiàn)我校良好的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)，引導(dǎo)學(xué)生熱愛傳統(tǒng)文化、暢想“中國夢(mèng)”，特舉辦本次漢字聽寫大賽。
一、大賽主題：
暢想華夏之夢(mèng)·書寫漢字之美
二、參加對(duì)象：全校學(xué)生
三、比賽時(shí)間安排：
準(zhǔn)備：11月15日至24日
班級(jí)選拔：11月25日至29日
年級(jí)預(yù)賽：12月2日至6日
全校決賽：20xx年12月10日
四、比賽過程：
1.準(zhǔn)備階段：
初一年級(jí)：試題由小學(xué)語文一年級(jí)至初中語文一年級(jí);(張洪娟老師負(fù)責(zé))
初二年級(jí)：試題由小學(xué)語文一年級(jí)至初中語文二年級(jí);(羅輝老師負(fù)責(zé))
初三年級(jí)：試題由小學(xué)語文一年級(jí)至初中語文三年級(jí)。(宋泓老師負(fù)責(zé))
②11月20日至24日，各班語文老師組織學(xué)生復(fù)習(xí)比賽范圍內(nèi)字詞。
2.班級(jí)選拔階段：11月25日至29日，各班在班主任和語文老師組織下利用班會(huì)課或第九節(jié)課進(jìn)行聽寫選拔。每位同學(xué)以個(gè)體為單位參加班級(jí)選拔，每班選拔兩人組成代表隊(duì)代表班級(jí)參加年級(jí)預(yù)賽。(各班上交所有聽寫選拔的資料，以便收集資料備案)
3.年級(jí)預(yù)賽階段：12月2日至6日，每班的兩人代表隊(duì)參加各年級(jí)組織的預(yù)賽，兩人合作輪流聽寫，各年級(jí)預(yù)賽前兩支隊(duì)伍進(jìn)入最終決賽。
4.全校決賽階段：12月10日，進(jìn)入決賽的6支隊(duì)伍參加由學(xué)校統(tǒng)一組織的聽寫比賽，兩人合作輪流聽寫，決出最終名次。
五、比賽地點(diǎn)：
1.選拔賽：各班級(jí)
2.預(yù)賽：實(shí)驗(yàn)樓五樓多媒體教室
3.決賽：實(shí)驗(yàn)樓五樓多媒體教室
六、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，分別頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。
七、主持人(讀詞考官)安排：
1.選拔賽由各班語文老師擔(dān)任。
2.預(yù)賽階段由年級(jí)部指定本年級(jí)一名語文老師為主持人(讀詞考官)，另外兩名語文老師擔(dān)任裁判。
3.決賽階段由語文組指派1名老師擔(dān)任讀詞考官，各年級(jí)選派一名語文老師擔(dān)任裁判。
八、比賽細(xì)則：
1.初賽：
①語文教研組根據(jù)不同年級(jí)，向各班發(fā)放同一套筆試考題，考題為50個(gè)不同難度的詞匯，范圍：初一年級(jí)，試題由小學(xué)語文一年級(jí)至初中語文一年級(jí)上冊(cè);初二年級(jí)，試題由小學(xué)語文一年級(jí)至初中語文二年級(jí)上冊(cè);初三年級(jí)，試題由小學(xué)語文一年級(jí)至初中語文三年級(jí)上冊(cè)。
②每位同學(xué)以個(gè)體為單位參加選拔，最終各班語文老師根據(jù)初賽成績(jī)選拔2名學(xué)生組成參加年級(jí)預(yù)賽的兩人代表隊(duì)。
2.預(yù)賽：
①每一輪各參賽隊(duì)輪流派一位選手上場(chǎng)聽寫一個(gè)詞匯，考題為6套50個(gè)不同難度的詞匯，各隊(duì)題目抽簽決定，根據(jù)發(fā)音和詞條解釋進(jìn)行聽寫。兩位裁判共同裁定合格，方能繼續(xù)留在賽場(chǎng)，如果有一位裁判裁定不合格，則該選手淘汰。如果參賽隊(duì)的2名隊(duì)員都不能繼續(xù)留在賽場(chǎng)，則該隊(duì)淘汰。
②比賽中要書寫正確，規(guī)范的程度也是裁判評(píng)判的重要依據(jù)。例如，書寫“日冕”，“冕”字上面是“冃”(即帽字頭)而不是“日”或“曰”(注意三者區(qū)別：“日”兩橫與“冂”相連，“曰”中間一橫不與“冂”相連，而“冃”則兩橫均不與“冂”相連，例如“音”下方是“日”不是“曰”，“冒”上方是“冃”不是“曰”，等等)。
3.決賽：
①賽制與預(yù)賽相同，考題為每個(gè)年級(jí)2套100個(gè)不同難度的詞匯，各隊(duì)抽簽決定題目，如選手不能獲得三名裁判裁定合格，則不能繼續(xù)比賽。若一隊(duì)兩名隊(duì)員都不能繼續(xù)比賽，該隊(duì)淘汰。
②根據(jù)淘汰順序，最先淘汰的3個(gè)隊(duì)伍為三等獎(jiǎng)，比賽到最后勝出的隊(duì)伍為一等獎(jiǎng)，其余兩隊(duì)為二等獎(jiǎng)。
宿舍創(chuàng)意大賽策劃案宿舍文化比賽篇六
為了營造健康向上的良好氛圍，推動(dòng)我校校園文化建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮校園文化育人、塑人功能，借此第十一屆“金秋文化藝術(shù)節(jié)”之際，推出“創(chuàng)意宿舍大賽”活動(dòng)，旨在調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的熱情、展現(xiàn)大學(xué)生的才藝風(fēng)采、豐富校園文化生活的同時(shí),增強(qiáng)宿舍間凝聚力，體現(xiàn)宿舍文化，營造同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)愛互助的良好氣氛。
有緣同駐西農(nóng) 共創(chuàng)溫馨家庭
在13級(jí)新生剛剛邁入xx大學(xué)這個(gè)大家庭之際，通過此活動(dòng)主題——有緣同駐西農(nóng)，共創(chuàng)溫馨家庭，讓同學(xué)們互相配合、互相溝通、互相了解，增強(qiáng)宿舍內(nèi)部的凝聚力、營造一個(gè)溫馨的氛圍，為以后宿舍內(nèi)部溫馨的生活奠定良好的感情基礎(chǔ)。同時(shí)借此機(jī)會(huì)讓新生用自己的思維，將宿舍布置成自己理解中“家的樣子”，讓大家充分體會(huì)到大學(xué)生活的溫馨。此外，這次活動(dòng)能夠展示新生的才藝，為他們搭建起屬于他們的舞臺(tái)。最后，可以從入校開始就培養(yǎng)起新生的良好生活習(xí)慣。
10月1日---- 11月15日
全校各學(xué)院13級(jí)新生
1.前期宣傳：
9月23日——9月27日 各院舉辦創(chuàng)意宿舍大賽的啟動(dòng)儀式。
9月28日——10月15日 大一各班繪制宣傳板，在全校范圍內(nèi)張貼海報(bào)并在火炬廣場(chǎng)展出宣傳板。
2.中期執(zhí)行：
（一）活動(dòng)開展 10月1日——10月20日
1. 各學(xué)院活動(dòng)負(fù)責(zé)人商定具體實(shí)施辦法；
3. 參加活動(dòng)的各個(gè)宿舍積極自主開展宿舍設(shè)計(jì)活動(dòng)，各院生活部積極配合。（十一長(zhǎng)假期間有時(shí)間的同學(xué)可以借此機(jī)會(huì)對(duì)宿舍進(jìn)行布置，以便更少的'占用大家的學(xué)習(xí)時(shí)間。）
（二）宿舍評(píng)比 10月20日——10月31日
1.評(píng)比：10月20日——10月22日
活動(dòng)本著公平、公正、公開的原則，學(xué)生干部為成員組成測(cè)評(píng)小組。根據(jù)評(píng)比細(xì)則，認(rèn)真打分，此部分占70分。其中宿舍衛(wèi)生5分,節(jié)能環(huán)保15分，宿舍成員的精神面貌5分,創(chuàng)意主題30分，宿舍創(chuàng)意解說15分。評(píng)比時(shí)可以學(xué)院間相互打分，學(xué)習(xí)觀摩。
在評(píng)比期間，還將開展網(wǎng)絡(luò)評(píng)選，各宿舍可以把自己宿舍的照片傳到網(wǎng)上，以網(wǎng)絡(luò)的方式進(jìn)行拉票，此部分將占評(píng)選總分中的10分。
10月23日，各院在西超東超和校門口開辟場(chǎng)地，進(jìn)行各參賽宿舍的照片展覽投票，由宿舍人員進(jìn)行講解、拉票，滿分20。
2.匯總：10月24日——10月31日
各院負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)評(píng)比結(jié)果，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)、最佳解說獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最整潔獎(jiǎng)（各院根據(jù)參加人數(shù)自行設(shè)定獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)目，如有需要也可增加其他獎(jiǎng)項(xiàng)）。
最后，各個(gè)學(xué)院生活部出一張宣傳生活部的海報(bào)，每個(gè)班級(jí)推舉一個(gè)優(yōu)秀宿舍做一張展示宿舍風(fēng)采的宣傳板?？山M織參賽宿舍互相參觀學(xué)習(xí)，交流體會(huì)。
1. 評(píng)獎(jiǎng)發(fā)獎(jiǎng)： 11月11日，在北秀報(bào)告廳，進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，獲獎(jiǎng)宿舍選1-3名參加。
2.各院系負(fù)責(zé)人開會(huì)總結(jié)。
具體如下：
1.準(zhǔn)備：
2、后期處理：
在活動(dòng)結(jié)束一周后完成此次活動(dòng)的總結(jié)工作。
全校各學(xué)院12級(jí)同學(xué)積極配合，13級(jí)新生積極參與
1、為獲獎(jiǎng)宿舍頒發(fā)獎(jiǎng)狀
2、此次成績(jī)列入五星級(jí)文明宿舍的評(píng)選參考
3、獲獎(jiǎng)宿舍成員有一定的綜測(cè)加分
4、獲獎(jiǎng)宿舍還可以獲得一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
2、宿舍設(shè)計(jì)禁止鋪張浪費(fèi)；
3、創(chuàng)意提倡原創(chuàng)、環(huán)保。
