投訴信是一種用于表達對某事物不滿或不滿意的不滿意或不滿意的信件,它能夠幫助解決問題。編寫總結(jié)時要注重邏輯性和條理性,使讀者易于理解和吸收。范文中的總結(jié)結(jié)構(gòu)和表達方式不同,可以根據(jù)具體情況選擇適合的寫作模式和方法。
個人獎學金申請書800字篇一
尊敬的各級領(lǐng)導:
我是來自輕工與食品學院20__級糖工程專業(yè)的何煦。20__年9月我成為華南理工大學的一名新生,感到無限的驕傲與自豪!回首大學這一年,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“博學慎思明辨篤行”的校訓,在嚴謹?shù)膶W校氛圍中,我正穩(wěn)步前行,不斷向著自己的理想接近!進入大學后,我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,同時,妥善處理好工作與學習的關(guān)系,做到德、智、體、美全面發(fā)展,取得了本年度綜合測評總積分專業(yè)第一名的好成績。同時我也熱愛著自己的專業(yè),在學習基礎(chǔ)課程的同時積極了解本專業(yè)的專業(yè)知識技能。我認為我在各方面均符合學校二等獎學金的評選條件,故決定提出該份申請,現(xiàn)將本人基本情況介紹如下:
思想進步跟黨走。
作為大二新學期的一名團支書,本人于入校伊始就向黨組織遞交了入黨申請書,從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。、八榮八恥、博學博愛·······這些早已深深烙入我的內(nèi)心。積極組織﹑參加有關(guān)活動,多種多樣的政治思想教育活動,讓我的思想認識水平進一步提高,堅定了我入黨的決心。與此同時,我還時刻關(guān)注時事,關(guān)注民生,擁護領(lǐng)土完整和祖國統(tǒng)一。當然我還要繼續(xù)努力,爭取早日成為一名優(yōu)秀的黨員,更好地為人民服務(wù)!
學習刻苦,成績優(yōu)異。
工作之余我全身心投入到學習中,向同學﹑老師請教﹑討論﹑集思廣益﹑廣開思路。大一一年我的各科成績都躋身于班級前列,并且已通過大學英語四六級。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。在學習基礎(chǔ)課程的同時,我也進行了廣泛的閱讀,開闊視野,不斷地完善和提高自己。我決心利用余下的大學時間考上一所杰出大學的研究生,為自己更為學校爭取榮譽。
工作積極,認真負責。
大一期間,我擔任校學生會人力資源部干事、院團委素拓部干事、學生創(chuàng)新俱樂部干事。積極參與組織策劃“勇往職前,我的大學我做主”、“圖書館資源檢索培訓”等活動。在這段時間里,我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己,認真負責,圓滿的完成了組織交給的各項任務(wù),并努力配合其它各部門開展各項活動,盡力為同學們服務(wù),獲得了領(lǐng)導和同學們的支持和信任。在學生會,始終以“奉獻學院,服務(wù)同學”為宗旨,真正做到為同學服務(wù),為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
立足專業(yè),重視創(chuàng)新,全面發(fā)展,積極參加課外活動。
作為本專業(yè)的學生,我在大一學習基礎(chǔ)課程的同時還通過網(wǎng)絡(luò)和圖書館書籍積極了解本專業(yè)的專業(yè)知識,對糖工程的相關(guān)技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。同時深也知動手能力的重要性,所以今年暑假我放棄了半個月的休息時間,在湖州四豐生物科技有限公司進行實習。
同時我也重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng),通過擔任華南理工學生創(chuàng)新俱樂部的干事,我參加了各種創(chuàng)新主題的活動,結(jié)識了許多具有較高創(chuàng)新能力的老師和同學,并與他們請教、交流,從而不斷提高自己的獨立思考能力和創(chuàng)新意識。
此外,我還積極參加各項體育活動,獲得了一定的成績,具體如下:學院運動會女子4×100第一名,200米第三名,400米第四名,飛躍籃球賽第二名。同時我也參加了班級辯論隊的賽前準備工作。通過這些活動,我不僅提升了自己各方面的能力而且還結(jié)交了許多朋友。
生活簡樸,樂于助人生活中,樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。
已經(jīng)大二了,我深知已取得的成績只代表過去。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將更加嚴格地要求我自己,并以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!
以上即為本人的基本情況,期待各位領(lǐng)導的檢驗與考核!
此致
敬禮
申請人:___。
__年__月__日。
個人獎學金申請書800字篇二
尊敬的院系領(lǐng)導老師:
在思想方面,本人積極上進,思想覺悟高,被選為入黨積極分子,同時能夠堅持用先進的理論武裝自己,平時關(guān)心時事政治,認清形勢,在群眾中起到模范帶頭作用,被評為“xx優(yōu)秀團員”。
在學習方面,本人始終以高標準嚴格要求自己,虛心學習,刻苦鉆研。大一一學年平均績點377在專業(yè)里排名第二。與此同時,我能耐心地解答同學的疑問。
在工作方面,作為學習委員,團委秘書部干事,積極承擔并完成學院分配的'任務(wù),被評為“經(jīng)濟管理學院優(yōu)秀學生干部”。
在體育運動方面,我積極參與體育鍛煉,獲得院運會“女子標槍第一名”、“女子鉛球第三名”、“新生杯專業(yè)籃球賽第二名”、“xx三人籃球賽第四名”“xx院際籃球賽第一名”。
在實踐方面,我還參加了勤工助學,在圖書館當圖書管理員。希望通過參加工作減輕父母的負擔,為自己爭取生活費,既可以服務(wù)同學方便同學,同時也能得到自己所需。在一個多學期的工作中,我始終嚴格要求自己,不早退不遲到,堅守崗位,得到老師的一致好評和同事的認同,也學到了許多。在節(jié)假日,我沒有回家,留在廣州做兼職,一方面可以為自己掙取生活費,另一方面也能增長自己的見識和社會閱歷。
在綜合測評方面,我以總分8226分名列年級第一,我在德智體方面發(fā)展較好,我認為自己在各方面都符合國家獎學金的申請條件,故提出申請。
此致
敬禮!
申請人:xxx。
個人獎學金申請書800字篇三
尊敬的校領(lǐng)導:
我是來自機械工程系xx級數(shù)控五班的學生xx?;厥走^去一年的大學校園生活個社會實踐生活,有渴望,我追求,有成功,也有失敗,我孜孜不倦,不斷挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ)。
在思想方面,通過一年的學習,我系統(tǒng)全面地學習了黨的理論方針,學會用正確實先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、價值觀。
校等級獎學金申請書,讓自己多了一技長處,還利用有效時間上自,到圖書館,讓自己在知識的海洋中翱翔。雖然我不是最好的,到我一直在努力,雖然我不是最好的,但我一直在進步。
在生活中,我誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣。一年的大學生活,使我改變了好多,也學會了好多。暑期兩個月的外地打工生活,使我感受頗多,在為父母減輕一點負擔的同時更為自己將來走向社會提供了奮斗的動力?,F(xiàn)向?qū)W校申請綜合獎學金,忘領(lǐng)導給以考合。現(xiàn)向?qū)W校申請綜合獎學金,忘領(lǐng)導給以考合。
申請人:
日期:
個人獎學金申請書800字篇四
尊敬的各位領(lǐng)導:非常感謝領(lǐng)導和老師能給我這次申請獎學金的機會!這是我大學四年來第一次申請獎學金,也是最后一次申請獎學金的機會了吧。我非常珍惜這次來之不易的申請獎學金的機會。
在我大學生活中,我遇到困難,受過挫折,卻不為眼前的困難所嚇倒,相信未來一定很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關(guān)心與照顧!
現(xiàn)將我的學習。生活狀況以及取得的成績匯報如下:
上課認真聽講,除了按時認真完成老師布置的.作業(yè),在業(yè)余時間里定期到圖書館瀏覽各種書籍。報刊。雜志,上網(wǎng)等方式查閱資料來充實自己,及時補充現(xiàn)有知識的缺陷。平時在做比賽與作業(yè)中,也積極與同學們交流學習。在專業(yè)知識的學習上力爭優(yōu)秀,不僅是為了獲得更高的分數(shù),也為日后工作打好堅實基礎(chǔ)。
生活上,我樂觀向上,大方開朗,熱情務(wù)實;善與人交流,人際關(guān)系良好,待人誠懇;平時很善于深入同學中間進行交流,樂于幫助同學,了解同學的最新思想動態(tài)。努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。
一份耕耘,一份收獲。
在大二和大三學期都取得了優(yōu)異的成績,其中大二的專業(yè)課排名名列班級第二,大三的綜合排名位于全班第三。本人在歷年的全國廣告專業(yè)比賽中也獲得了喜人的成績,其中在大二時獲得了第xx屆全國大學生廣告藝術(shù)大賽全國優(yōu)秀獎、廣西入圍及廣西優(yōu)秀獎,金犢獎優(yōu)秀獎。
在這幾年的大學時光中雖然取得了一些成績,但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對,面對社會這所沒有圍墻的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,“自強不息,奮斗不止”,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創(chuàng)造出新的輝煌。
如果能獲得優(yōu)秀學生獎學金,將是對我的一種鼓勵,必將激勵我今后更加努力。
以上即為本學生的基本情況,敬請各位領(lǐng)導加以評判審核!此致
敬禮!
申請人:xx。
20xx年xx月xx日。
個人獎學金申請書800字篇五
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我是xx,我是xx學院的一名學生,來自xx。20xx年xx月,我懷揣著夢想來到了向往已久的xx學院。在邁進大學校門的那刻,我突然感到自己肩上的擔子加重了。我再也不能像從前那樣任性了,我已經(jīng)長大了!來到xx學院繼續(xù)學習,不僅僅是為了我個人的前途著想,更滿含父母對自己的期望!
我的父親與母親都是地地道道的莊稼人,沒有多少文化。原本不富裕的家庭,要供養(yǎng)兩個孩子生活、讀書。對于面朝土地,背朝天的父母來說,他們肩上的擔子可想而知。日子再難也要過,就這樣,我們一家開始了艱苦的生活,但我們很幸福。來自農(nóng)村的我,從小就感受了農(nóng)村文化的特別之處那就是家境貧困,會受人歧視。在很小的時候,我就知道了一個叫做“心酸”的字眼。從那時候起,我就告訴自己學習才是的出路。自己的付出終歸得到了回報,看到父母欣慰的笑容,我更加高興。
父親年輕時家里窮困,常年的辛苦勞動是他積勞成疾,從此落下了腰間盤突出、高血壓等疾病。隨著年齡的增長,他的身體越來越差,而母親也體弱多病,時常出入醫(yī)院與診所。病魔使這個家庭的生活更加困難。多年清貧的生活,使我變得更加堅強,我相信自己能有一個充實的大學生活。
進入學校開始大學生活,我努力學習從不缺課,在第一學期取得了年級第一名的`成績,下學期開始我認識到與人交流的重要性,于是,在xx老師和xx老師的組織下參與組建了xx學院第20xx屆學生會,從副主席到主席,我身邊不停地有質(zhì)疑聲,但我從不畏懼,不管是來自老師還是同學,我覺得認真做好自己,對得起自己就好了!能夠了解到同學們真正的需要什么,什么對他們來說容易接受又有益身心。也許,才是對于一個體育的學生最重要的吧!
我大二一學年智育成績xx,綜合測評xx,班級第x名。我相信這。
些成績會貫穿我大學生活的始終,都會是我人生中一個個重要的經(jīng)歷,它同我在學生會經(jīng)歷一樣,對我的人生起到至關(guān)重要的作用,讓我學到了真知識、真本事。對于家境貧寒的我需要國家的扶持,學院的幫助,特此,向?qū)W院提出國家勵志獎學金的申請,望領(lǐng)導、老師批準為謝!
此致
敬禮!
申請人:xx。
20xx年xx月xx日。
個人獎學金申請書800字篇六
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
我是xx學院xx班的一名學生,在評優(yōu)之際,向?qū)W院提出申請,我申請國家獎學金。在次對個人情況做以下介紹:
在思想方面,步入大學就意味著人生的歷程掀開了新的一頁,如何在這一片空白上留下絢麗多彩的顏色?這就要求我們首先做到:擺脫依賴,學會生存;戰(zhàn)勝孤獨,融入集體;遠離寂寞,熱愛生活;調(diào)整心態(tài),正確方向。
在工作方面,擔任班長一職班長,作為一名基層學生干部,可以說其工作瑣碎、繁重而又困難重重。但我抱著認真、塌實而不厭其煩的態(tài)度,本著嚴格、嚴厲且不做“老好人”的原則。在半年的任期內(nèi),我組織了許多文體活動,在豐富我班同學課余生活和提高綜合素質(zhì)方面起到了良好的'效果。在學風建設(shè)方面,由我提案并起草的《班級考核條例》使我班同學從期中高數(shù)考試一半人不及格整頓為期末無一人掛科,我可以毫不夸張地講其作用是顯而易見的。
擔任院學生會體育部副部長一職,校運動會前每天下午去田徑場帶隊訓練,對每項活動認真書寫計劃總結(jié)等等,對于這些與班長工作同樣繁多的學生會工作,我沒有一句怨言,沒有一絲的煩惱。我想既然輔導員信任自己,再苦再累也要用雙肩扛起來,否則拿什么來報答各位老師的培養(yǎng)之恩。
在學習方面,在完成學生會和班級工作的之外,我的全身心都投入到了學習當中,畢竟大學大學,學習還是第一位的。兩個學期的平均分為81.89分,達到了學院要求“優(yōu)秀”的要求。就我而言擔任繁重的社會工作不但沒有影響到學習,反而增加了學習的動力,對成績的提高有促進作用。因為工作多了,上自習的時間必然少了,這就要求我上課認真聽講,下課抓緊每分每秒,高效率地利用時間。
坦白地講:我清楚地了解在我身上還有缺點,我的能力還有待提高,我會在今后的工作學習中充分利用礦大提供給我們的平臺鍛煉自己、展示自己。
此致
敬禮!
申請人:
xx月xx日。
個人獎學金申請書800字篇七
尊敬的學院領(lǐng)導:
您好!
我是應(yīng)用化學xx級的一名學生。在過去的一年中,我不斷追求全面發(fā)展,力爭成為優(yōu)秀的大學生?;诖耍艺J為自己符合學校二等獎學金的評選標準,特此申請學校的2等獎學金。以下是我個人基本情況的簡要介紹,希望能夠作為您們評審的參考:
在過去一學年中,我一直將自己視作優(yōu)秀大學生的標桿,不斷學習進步。我十分清楚,我們這一代大學生是祖國建設(shè)中的.主力軍,應(yīng)該盡力貢獻自己的力量。因此,我積極利用各種機會學習,時刻關(guān)注國家大事,與同學們交流研討。
今年剛開始,我便申請入黨,并且始終要求自己遵守黨員的行為規(guī)范。最終,我成為了一名預(yù)備黨員。我特別重視國家和我們自身的重要會議和決策,如有機會我都會全力參與。作為學習委員,我注重積極學習,成績名列前茅,綜合測評中也是班里前三名。在選修課程中,我也表現(xiàn)出色。我始終堅信,學習是最重要的事情,學習動力對于進步至關(guān)重要。
由于家庭經(jīng)濟條件不佳,我的學費差點貸款。因此,我盡量精打細算,減少開銷,并且積極參加兼職工作以降低家庭負擔。
我積極參加學校社團活動,如在春風社活動中榮獲志愿者之星榮譽,并且作為團員也獲得優(yōu)秀共青團。同時,作為班級一員,我積極參與班級和學校的活動,例如,我曾親自設(shè)計班服上的班徽。在日常生活中,我也樂于采取行動幫助同學,維護良好的關(guān)系。
在此基礎(chǔ)之上,我希望能夠申請到學校的二等獎學金,并特此建議各位領(lǐng)導評審審核。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xx。
20xx年xx月xx日。
個人獎學金申請書800字篇八
尊敬的各位校領(lǐng)導、老師,你們好!
本人自從升入陽光大學以來,時刻將學習放在首位,學習成績名列前茅,平均分xx位于專業(yè)前x%,并獲得校內(nèi)xxxx獎。生活方面,在搞好學習的同時,我積極參加校、院的各項活動,并取得的良好的'成績,獲得xx獎。
此外,我還擔任了班級的xx,學院學生會的xx,為老師和同學們服務(wù),從而鍛煉自身潛力,全面提高自身綜合素質(zhì)。社會實踐方面,在課余或假期的時候,我常常參加社會實踐活動。從而使自我更好的接觸社會,了解社會,并得到鍛煉,增加實踐經(jīng)驗。
特向?qū)W校申請國家獎學金,它不僅僅會在經(jīng)濟上給予我極大的幫忙,更是對我學習成績、工作潛力、綜合素質(zhì)的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做得更出色,為社會作出更大的貢獻!
此致
敬禮!
申請人:xxx。
xx年xx月xx日。
個人獎學金申請書800字篇九
尊敬的學院領(lǐng)導、老師:
您好!我是本學院xx屆通信工程系通信技術(shù)專業(yè)的xx。入學以來,我始終保持著積極向上的心態(tài),妥善處理各方面的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合獎學金的評選條件,故提出該份申請書。
1、學習上,我立足自己的專業(yè),刻苦學習,廣泛涉獵,經(jīng)常向高年級師兄、師姐請教,與同學討論學習心得。經(jīng)過自己的努力學習,順利通過所選科目的考試。
2、充分利用課余時間,積極參與學院社團的各種活動,并在上一學年組織和主持了日月星辰讀書會的“迎奧運知識競答比賽”,在本學期擔任了讀書會辯論部部長。
3、生活情況。
在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴以律己,寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學都樂于與我相處。在生活中建立了很好的.人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。
總之,進入本學院,是我人生中一個極為重要的階段。通過一年多的學習,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高?,F(xiàn)將申請獎學金,我要特別感謝系領(lǐng)導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。
此致
敬禮!
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。
個人獎學金申請書800字篇十
尊敬的領(lǐng)導:
您們好!
經(jīng)過大二這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得獎學金實在是十分讓人欣慰。
能夠說,大二這一年來的課程是十分繁重的。個性是大二上學期,在一個學期里,要學習實變,復變,微幾,物理,數(shù)學實驗,數(shù)論,組合數(shù)學,以及一些其他課程,十分吃力。能夠說是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間里,幾乎都排滿了課。而這個學期里,學習占了我大多數(shù)的時間。同時,這些課程又是十分之難,不是輕而易舉能夠拿下的。讓人高興的是,我期末的成績還算能夠,微幾,物理,數(shù)學實驗等課程都拿到了九十幾分,其他課也都過的去,就是實變的成績差了點,剛及格。我本來覺得獎學金無望了,因為實變的成績擺在那里??赡芪覜]有學實變的腦子吧。
第二學期的課比較少,但是卻十分難。最主要的就是數(shù)理方程和泛函分析。數(shù)理方程的難度從期末被關(guān)的人數(shù)就可見一斑。整整39個人。而我考了82。雖然不是很高,但也是一個對得起自我的分數(shù)。本來以為大二下的課比較少,能夠簡單一點。但是數(shù)理方程的存在使得我們在這個學期里過的并不簡單。繁雜的計算和公式,使得每道題都花費了我超多的時間和精力。至于泛函分析,則是實變函數(shù)的'延續(xù),同樣,我沒有這個腦子。雖然平時也花了很多精力去看,去做,甚至去背,可還是只是六十幾分而已。但是我覺得已經(jīng)很好了。當我看到我大二有兩門六十幾,而且都是很重要的課時,本來已經(jīng)失去信心。
此刻,我能夠獲得獎學金,覺得這是對我鼓勵。雖然我已經(jīng)大四,生活的重心已經(jīng)轉(zhuǎn)到實習和找工作上,但是,獎學金作為對我之前付出的回報,是對我大二一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。
我一向認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到對得起自我。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放下了很多東西。大二時放下了團委的工作,大二時放下了二專,能夠說把絕大部分的精力都放在在了專業(yè)課的學習上。此刻我能夠獲得獎學金,能夠說,我的汗水沒有白流,心里感到由衷的感動。
此致
敬禮!
申請人:
日期: