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測繪技術工作總結(jié)報告 測繪技術工作總結(jié)篇一
二、在工作中注重學習。
能及時學習掌握新技術、新知識、新標準規(guī)范，便在工作中加以應用，堅持根據(jù)工作需要加強機械修理業(yè)務的學習，并將學到的技能應用到實際工作中去，使自己的業(yè)務水*得到了較大提高，具備了較強的業(yè)務工作能力。幾年來，在多個崗位從事技術工作，都能根據(jù)工作需要，服從領導的安排。原在河北省石家莊市鐵三局二處做機械修理工，學得的是機械傳動機械的修理。沒有接觸到液壓傳動機械修理和故障排除方面的知識。1994年到原港務局機械公司拖吊隊做機修理工，感覺在修理技術方面壓力很大，通過公司培訓和老師的指導，我對液壓機械有了新的認識。但是，在*常工作中我對白話不懂聽，所以，也走了不少彎路。因此，我感到要想學好港口機械修理方面的技術，就要懂聽白話，所以，在工作中和工友們多交流，工作之余和他們學白話。在工作中不怕臟、不怕累，邊學邊干，使我在技術方面進步很大，一些故障我可以單獨排出，這使我在學習機械修理技術方面，更加有信心、有動力。1998年，我所在的北作業(yè)區(qū)開展業(yè)務技能考核定級，經(jīng)過考核我獲得了熟練工等級。但是，在日常工作中我覺得我的技術還有一定的差距，我閱讀了很多港口機械保養(yǎng)、維修、故障排除等方面的書籍，把在工作中出現(xiàn)的問題弄通弄懂，使我的技術有了新的提高。20xx年我又報考了主修工。經(jīng)過多方面考試和考核，我取得主修等級，這使我更加熱愛修理這項工作，也有信心做好這項工作。
三、做好傳、幫、帶。
20xx年11月13日集團公司成立了件雜貨作業(yè)區(qū)，我被調(diào)到該公司。因為，作業(yè)區(qū)剛剛成立，修理員工少、在加上我們機械全部都是北作業(yè)劃分進來的，大都是舊機械，返修率高。作業(yè)區(qū)20xx年5月招進了一批新員工，補充了修理人員的不足。但是，他們業(yè)務不熟，不能單獨工作，主管機械的經(jīng)理叫我?guī)蓚€徒弟。我耐心向他們傳授修理技術，不僅從理論上講解，有的地方還手把手的傳授，同時也教他們做人的一些道理，使他們很快能喜歡這份工作，經(jīng)過三年多的時間，他們不僅可以單獨工作，而且還成了修理骨干。20xx年8月我又帶了一個新徒弟，現(xiàn)在已經(jīng)可以完成一些常見故障的排除。20xx年4月份我們作業(yè)區(qū)又招進幾名新員工，作業(yè)區(qū)分領導又叫我?guī)б幻聠T工，至此，我已先后帶4名學徒工。在帶領新員工過程中，我是盡心盡力、盡職盡責，做到理論和實際相結(jié)合，使新員工在學習過程中接觸很快、易通易懂，本人也在這幾年帶新員工過程中不斷充實自我。
四、技術上精益求精
五、專業(yè)進修情況：
因工作需要，本人于20xx年12月19日到24日，由單位組織到桂林參加國家機械工業(yè)部教育培訓中心液壓高級研修班學習，使我從中學習了液壓系統(tǒng)故障診斷。回來后，學以致用，使我在工作中少走不少彎路，提高了工作效率，保證了生產(chǎn)用車，從而使我更加堅信科學才是第一生產(chǎn)力。同時，在日常工作中除做好本班工作外，我主動配合隊長做好修理隊的一些日常工作。
一、德高為范。
本人始終堅持黨的路線和方針政策，積極參加各項政治學習和活動，忠誠于黨的教育事業(yè)。自從光榮地加入黨組織后，我更是時刻地以黨員的標準來嚴格要求自己，堅定了立場，堅定了信念。從踏上講臺的那一天起，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人，我力求給學生一個好的示范，希望從我執(zhí)教這里走出去的學生都是合格的學生。
二、教學業(yè)務。
測繪技術工作總結(jié)報告 測繪技術工作總結(jié)篇二
時間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間到公司快半年了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。在這段時間里各級領導在工作上給予了我極大的幫助，在生活上給予了我極大的關心，讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟，感受到了測繪人“能吃苦，肯奮斗”的豪氣。在肅然起敬的同時，也為我有機會測繪一份子而自豪。
在這半年的時間里，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的努力，各方面均取得了一定的進步，現(xiàn)將這段時間我的工作總結(jié)如下：
我公司具有全國甲級測繪資質(zhì)證書的單位，經(jīng)多年的發(fā)展創(chuàng)新，單位已成為一個儀器裝備精良、專業(yè)技術全面、人才結(jié)構合理、具有多種競爭優(yōu)勢的測繪單位，擁有齊全的測繪儀器、全數(shù)字攝影測量工作站、遙感和物探儀器設備，具備工程測量、地籍測繪、航空攝影測量與遙感測繪、地理信息系統(tǒng)、房產(chǎn)測繪、遙感地質(zhì)、物探及管線探測等綜合生產(chǎn)科研能力，可承擔各種大型、特殊、復雜的測繪工程及提供地圖數(shù)字化，建立數(shù)據(jù)庫、信息系統(tǒng)和gps技術服務。
很高興我能有幸成為公司的一員，測繪專業(yè)畢業(yè)的我現(xiàn)在正是需要積累的階段，而這樣的單
位無疑給我的成長加了助力，會使我在以后的工作生活中避免走很多的彎路，盡早的成為一名合格的測量技術人員。有這樣的平臺可以施展自身所學，我想我的人生將會變得越來越精彩！
愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。在這兩個月的時間里，我能遵守公司的各項規(guī)章制度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務，認真履行崗位職責，平時生活中團結(jié)同事、不斷提升自己的團隊合作精神。測量對于我來說是我的工作，更是我的興趣，祖國的建設需要我們付出自己的青春，我想我能做到，做一件事情如果沒有了興趣，那完全是為了完成任務而完成任務，自己在工作中又能收獲什么呢，有了興趣愛好，再加上健全的規(guī)章制度，我相信我會在自己的崗位上實現(xiàn)自己的理想。對于個人來說，做好自己的本職工作，才是對單位負責，對單位培養(yǎng)的回報！
對于一個新人來講能夠接觸并掌握管線測量的程序和技巧是至關重要的，我理解，管線測量外業(yè)應該分為以下幾個方面：
1、實地踏勘，熟悉工作場地及主要管線的布局；
2、外業(yè)儀器設備的準備及校驗；
3、工作地的現(xiàn)場資料整理匯總；
4、外業(yè)數(shù)據(jù)的采集和入庫；
5、管線圖的生成及整飭；
6、實地檢查修改和生成資料；
7、業(yè)主單位的驗收；
8、提交管線測量的最終資料及自身成果的入檔保存。當然這些也只是我個人結(jié)合實踐的理解，肯定會存在不足和需要提高的地方。
近兩個月的實踐，在管線測量方面我有一定程度的提高，我已能夠?qū)嵉夭僮鞴芫€儀，并熟悉了夾鉗法、直連法、感應法等一些管線測量的基本方法，初步了解外業(yè)記錄的錄入及數(shù)據(jù)的整理工作，雖然我現(xiàn)在還不是一名合格的管線測量人員，但是我相信通過我的不懈努力及合理的工作計劃，我一定會在管線測量的崗位上做的很好，今后我會努力實踐，增加自己的管線測量經(jīng)驗，結(jié)合自身所學，做一名合格的管線測量員！
雖然到測繪中心來了近兩個月，到生產(chǎn)現(xiàn)場時間不多，人員熟悉程度也不夠，對分工的工作還沒有形成系統(tǒng)的計劃和長遠規(guī)劃。隨著對公司和工作的進一步熟悉，我希望領導今后多分配一些工作，我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價值?！皹I(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的`工作中我要不斷學習專業(yè)知識，通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項技能。
在這一段時間的工作中，我總結(jié)了自己的不足，人無完人，金無足赤，有缺點不足并不可怕，重要的是能克服困難、迎難而上。首先、工作經(jīng)驗不足，對工作的理解比較片面；其次、工作不踏實，對工作缺乏系統(tǒng)的認識；最后、缺少專業(yè)知識的積累和專業(yè)技能的培養(yǎng)。雖然有這些的不足，但是我并不氣餒，經(jīng)驗的不足可以通過繼續(xù)實踐來加強，在以后的工作中我會一步一個腳印的努力，認真學習專業(yè)知識、培養(yǎng)自身的技能，不斷的適應新的工作環(huán)境，在自己的崗位上積極進取！
上半年已經(jīng)過去，雖然這個項目還沒有正式完成，但收獲也不少。特別是公司領導塌實的工作作風以及認真負責的工作態(tài)度給我樹立了榜樣。總結(jié)過去，展望未來，20xx年下半年的工作對于我來說也是一種挑戰(zhàn)。新環(huán)境，新機遇，新挑戰(zhàn)，在以后的工作中，我會認真努力的完成自身工作，并積極的學習新的技能，努力團結(jié)同事，在崗位上貢獻自己的青春，為公司的不斷發(fā)展，不斷壯大貢獻自己微薄的力量，相信我會成為公司一名優(yōu)秀的員工，實現(xiàn)自己的價值！
測繪技術工作總結(jié)報告 測繪技術工作總結(jié)篇三
我于一九九七年從柳州師范學校畢業(yè)至今，一直在最基層的馬山鄉(xiāng)大龍小學從事小學語文教學工作。于xx年x月獲小學一級教師職稱?，F(xiàn)將自己任職以來的工作總結(jié)如下：
① 任職以來，自己政治思想表現(xiàn)好。服從領導安排，工作積極肯干，勝任一級教師工作。不斷提高自己專業(yè)知識水*與業(yè)務能力，遵紀守法。年年工作量滿，堅持在職進修學習，并于xx年x月通過自學完全部的漢語言文學?？普n程，且順利畢業(yè)。業(yè)余堅持學習教育理論，每年訂閱多種語文教學學術刊物，因此教研水*不斷提高。
② 積極開展教學研究并取得顯著成績。從xx年起，我積極參與“分層遞進教學”課題的研究，擔任學校分層遞進教學實驗班的實驗教學。我在實驗班三(2)班分成11個學習小組，對每個小組每個成員實行學科分層，開展小組合作學習活動，促進各層學生發(fā)展。通過兩年的研究，使該班成績從全鄉(xiāng)同年級*均分倒數(shù)第二轉(zhuǎn)變?yōu)?均分居年級第二，優(yōu)秀率第一且沒有低分率。指導該班韋梁娟同學參加全縣小學生演講比賽獲優(yōu)秀獎。期考時該生以198分的成績居全鄉(xiāng)年級第一，該生后來在小學畢業(yè)考中以總分196分的成績錄取于柳城民族中學。另外，xx年秋學期，區(qū)教育廳審定的全區(qū)中小學語文知識競賽活動中，我指導該班學生參賽，共有3人獲一等獎，8人獲二等獎。由于指導工作突出，廣西教育學院雜志社培訓部授予我“指導一等獎”。xx年我的分層遞進教學論文《課內(nèi)作文教學的分層指導》獲縣級論文評比二等獎。并在全鄉(xiāng)教代會上做了交流。
在分層遞進教學的同時我還參與了“聽音想象作文”課題的研究，經(jīng)過一年的實驗后，該班學生的寫作水*明顯提高，之后在全校中高年級普遍推廣，效果良好。學校的語文總體成績由全鄉(xiāng)倒數(shù)第二上升到第四。自99年秋學期起，我擔任學校的語文教研組組長，指導二級教師的教學工作，例如，幫助藍春老師提高對教材的認識，對教法的掌握，對理論知識的實踐操作等等;在新課改培訓方面，每年都指導多名青年教師參加縣級和鄉(xiāng)級課改培訓。
③ 積極參加縣教研室開展的教研活動在中心校開展的青年教師賽教活動中，我均在全校上兩節(jié)以上公開課，共三次參加鄉(xiāng)級賽教均獲二等獎。xx年春我還上了兩節(jié)鄉(xiāng)級公開課，得到了同行的好評。
④ 工作以來，自己年年擔任班主任工作，自覺履行班主任職責，努力完成班主任工作任務且有較強的組織管理能力。為了給學生們有豐富的課余生活，我每年都自費訂一些書刊，發(fā)動學生自捐一些舊書組成班級圖書角。作為班主任，我銳意創(chuàng)新大膽探索常采用主題班對會形式在班里開展活動。如“我是新世紀小主人”(xx年)“回歸奏鳴曲”(xx年)“祖國在我心中”(xx年)等。其中“回歸奏鳴曲”在全區(qū)新世紀小學生主題班隊活動方案設計大賽中獲三等獎。幾年來，我班學生共有8人被評為市級“三好學生”;12人被評為縣級“三好學生”;25人獲鄉(xiāng)級、校級“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀播音員”等稱號。由于自己教育指導有成效，我所帶班級兩次獲市級“文明班級”，三次獲鄉(xiāng)級“文明班級”光榮稱號。我自己本人因工作突出，自xx年以來連續(xù)三年獲鄉(xiāng)級“優(yōu)秀班主任”光榮稱號;xx年獲鄉(xiāng)級“優(yōu)秀教師”光榮稱號。
⑤ xx年秋柳城縣部分代課教師分流，我校所轄的料村教學點教師緊缺，于是我不怕走教的艱辛，從xx年春學期起報名走上支教之路。該教學點離我家有十幾里遠，每天我要跑四個來回，如果是下雨天路不好走，還得自己帶著飯盒在校吃午餐。盡管教學環(huán)境不好，但我毫無怨言，在教學點我任學前班與一年級兩個班的語文課，通過一年的教學，該教學點一年級語文成績由原來的*均分倒數(shù)第一變成順數(shù)第四。教學效果有了明顯提高。例如韋希駿同學原來的語文成績僅是23分，我任教之后，他的成績以68分達到了全鄉(xiāng)*均水*。
⑥ 作為班主任兼中隊輔導員，我主動協(xié)助學校少先隊大隊部做工作。
測繪技術工作總結(jié)報告 測繪技術工作總結(jié)篇四
20xx年7月，我順利完成了學業(yè)，從遼寧工程技術大學礦井通風與安全專業(yè)畢業(yè)，并于同年8月分配到北聯(lián)電能源黑城子煤礦工作。20xx年4月，被公司分配到北聯(lián)電能源高頭窯煤礦工作至今。參加工作以來，我一直從事礦井“一通三防”工作，下面就從專業(yè)技術角度，對我這4年來的工作做一次全面總結(jié)：
一、學習專業(yè)知識，提高崗位技能。
20xx年8月，工作伊始，我發(fā)現(xiàn)學校里學到的知識同實際工作有很大的不同和差距，為了盡快轉(zhuǎn)變角色，適應工作的要求，我努力學習“一通三防”專業(yè)知識與相關法律法規(guī)，從實踐中找到自己的不足，向前輩、領導請教經(jīng)驗，理論與實踐相結(jié)合，努力提高自己的崗位技能，在半年的時間內(nèi)，我通過自己的努力及同事的幫助，能比較熟練地進行“一通三防”的相關工作。
二、政治思想方面
在政治上，我對自己嚴格要求，積極參加各項政治活動，自覺學習政治理論，具有較強的大局意識和組織觀念。工作上以事業(yè)為重，不計個人得失，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神。在新的崗位上擺正位置，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率。
三、繼續(xù)教育學習方面
為了更好地適應“一通三防”工作，在努力做好本職工作的同時，我十分注重繼續(xù)再教育學習，多次參加公司組織的技術培訓與繼續(xù)教育學習，進一步提高了我的專業(yè)技術能力，為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。
四、技術能力方面
參加工作以來，我一直努力學習本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能，不斷提高自己的業(yè)務水*和現(xiàn)場工作能力，積極承擔領導安排的各項工作任務，并圓滿完成。工作中，勤于思考，思路清晰，根據(jù)“一通三防”技術工作的實際需要，把理論與實際相結(jié)合，積極制訂符合實際的相關方案措施與設計。
通過多年的努力，本人對于“一通三防”工作業(yè)務已經(jīng)熟練掌握，并能夠熟練的完成通風系統(tǒng)優(yōu)化、通風設施設計、措施編寫、“一通三防”問題處理、測風、測瓦斯、儀器儀表調(diào)校等多項工作，在“一通三防”工作中較好地發(fā)揮了應有的專業(yè)作用。
五、存在的問題
工作中的突出亮點不多，開拓創(chuàng)新不夠，重大成果較少，現(xiàn)場管理不足等。在今后的工作中，我一定更加努力學習，運用所學知識努力提高“一通三防”工作的能力，不斷改進工作方法，提高工作效率，踏踏實實，任勞任怨，勤奮工作，盡最大努力發(fā)揮自己的才能，為公司創(chuàng)造更高的效益。
測繪技術工作總結(jié)報告 測繪技術工作總結(jié)篇五
在緊張、充實的工作氛圍下，時間總是過得很快，轉(zhuǎn)眼20xx年已經(jīng)拉下帷幕?；厥走@一年，在領導和同事們的耐心幫助與鼓勵下，通過自身的不斷努力，個人素質(zhì)有較明顯提高，工作上也取得了一定的進步，但也存在諸多不足?，F(xiàn)將一年來的情況作如下簡要總結(jié)：
初來單位，剛開始很擔心不知如何與同事共處、如何做好工作。因為單位的這些業(yè)務是我以前從未接觸過的，而且和我的專業(yè)知識相差也比較大。但是在融洽的工作氛圍下，我很快適應了單位的工作環(huán)境，逐漸熟悉了測繪的工作流程，最重要的是接觸和學習了如何操作儀器測繪，如何運用軟件繪圖等相關業(yè)務知識。在這期間，我先后參與了xxx、xxx、xxxxx等共計x多項任務。每完成一項任務，不僅讓我收獲了很多實踐操作測繪經(jīng)驗，也熟悉了很多建筑系統(tǒng)知識。同時，我也看到了自身的不足和業(yè)務上的差距。
1.野外測繪經(jīng)驗不足，處理突發(fā)問題不能得心應手。對pda和全站儀操作了解的還不夠詳細和充實，工程測量方面掌握的技術手段和技巧還不夠多；
2.工作主動性發(fā)揮不夠，依賴性強，獨立作業(yè)失誤多，離領導的要求還有一定的距離；
3.業(yè)務知識方面特別是相關法律法規(guī)掌握的還不夠扎實；
4.做事不夠細心，丟三落四、懶散等不良現(xiàn)象時有發(fā)生；
5.工作的條理性不夠清晰。在工作時間很倉促的情況下，事情多，分不到主次，特別是繪圖流程混亂，發(fā)現(xiàn)因為流程的問題而不知道如何下手的情況有點多，包括錯誤與缺漏還有當時設計考慮不到位的地方。
20xx年，要更加吃苦耐勞，勤勤懇懇，踏踏實實地做好每一項工作，處理好每一個細節(jié)，努力提高自己的專業(yè)技能和執(zhí)行力，盡快的成長和進步。
其中，以下幾點是我下年重點要提高的地方：
1、加強分析和解決實際問題的能力，尋找自身差距，不斷培養(yǎng)和提高自己獨立操作能力；
2、要提高工作的主動性，做事干脆果斷，不拖泥帶水；
3、虛心向周圍的同事學習，特別是測繪過程中不懂的問題虛心請教，以是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標尺；
4、把握一切機會提高專業(yè)能力，加強學習且做好知識總結(jié)工作；
5、工作要注重實效、注重結(jié)果，一切工作圍繞著目標的完成。其實作為單位一員，所有的地方都是需要學習的，多聽、多看、多想、多做、多溝通，向每位同事學習他們身上的優(yōu)秀工作習慣，豐富的專業(yè)技能，配合著實際工作不斷的進步，不論在什么環(huán)境下，我都相信這兩點：一是三人行必有我?guī)?，二是天道酬勤?/p>
測繪技術工作總結(jié)報告 測繪技術工作總結(jié)篇六
本人在任職的近幾年里，一直擔任中高年級的班主任和教學工作。先后兩次從四年級接班帶到六年級畢業(yè)。兩個循環(huán)中，既任班主任工作又在四年級期間教語文數(shù)學雙科，五年級六年級教數(shù)學課。這六年時間里一直保持出全勤、勤奮工作、努力進取、成績出色，在校領導和老師們的大力支持下圓滿的完成了上述工作任務。
1、世紀之交培養(yǎng)新時代高素質(zhì)的新型人才是對我們小學教師的新的挑戰(zhàn)和考驗。為了適應素質(zhì)教育、基礎教育的需要，我自中師畢業(yè)的同時先后進修北大心理學、教育學院英語?？?，目前還在進修中文本科學歷，充實全面豐富的文化知識，為教學工作奠定堅實的理論基礎。
2、在工作實踐中自己特別注重向身邊的老師學習經(jīng)驗，探討教書育人的道理和方法，同時又根據(jù)本班學生的客觀實際情況去探索、體驗，出于熱愛教育、熱愛學生的心理，大膽的應用兒童心理學的理論和素質(zhì)教育的精神指導自己的工作，以執(zhí)著、熱情、無私奉獻和高度負責的工作態(tài)度贏得了領導和家長及老師們的認可，于20xx年至20xx年和20xx年至20xx年連續(xù)兩年榮獲區(qū)先進班集體和優(yōu)秀班主任獎勵稱號。
3、理論聯(lián)系實際，不斷提高自己的認識能力和寫作水*。根據(jù)各階段教育教學中的任務和實踐情況，不斷的總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)表論文，爭取得到各級領導、專家們的指導，從中提高自己的理論認識水*。如1999年12月寫《推進小學素質(zhì)教育的關鍵在于教師素質(zhì)的提高》被評為全國基礎教育研究優(yōu)秀論文，并收入《*基礎教育改革論叢》中；20xx年6月撰寫《淺談小學作業(yè)的強化管理》論文獲全國中小學教育論文三等獎；20xx年2月寫《操行評語改革中怎樣評價學生》論文獲市小學素質(zhì)綜合評價優(yōu)秀論文三等獎；20xx年8月寫《淺談小學數(shù)學與素質(zhì)教育》獲市“走進新課程”優(yōu)秀論文三等獎；20xx年4月寫《素質(zhì)教育必須將德育工作放在首位》論文獲中華教育科研論文二等獎。
小學基礎教育是培養(yǎng)人才的搖籃，它肩負著培養(yǎng)跨世紀人才的重任，人才的質(zhì)量當然成為重中之重。全面落實素質(zhì)教育迫在眉睫，我作為小學教師義不容辭的責任就是盡全力去拼搏，為完成這一艱巨任務而奮斗。
班主任在學生心目中是一個舉足輕重的人物，他的一言一行都起到潛移默化的作用，對學生的道德認知、情感產(chǎn)生具有強烈持久的影響，這是我深有切身感受的體驗。不管在生活、學習、工作中，由于學生的認知能力和班主任施教地位這種特殊的關系，足以成為學生效仿的榜樣。教師就是一面鏡子，一本書。所以我深知要規(guī)范學生的行為，首先要規(guī)范自己的行為，提高學生的素質(zhì)首先要提高自己的素質(zhì)，要求學生做到的教師必須先做好。如按時到校、文明禮貌、尊重學生、認真寫作業(yè)、熱愛勞動、遵守紀律，以至日常行為規(guī)范等等，真正在學生的健康成長中發(fā)揮導師的作用。幾年的育人工作使我更加認識到教師的人格魅力具有極高的影響力，在塑造一代新人中發(fā)揮著不可替代的作用——學高為師，身正為范。
基礎教育要奠定學生一生需要的基礎素質(zhì)。素質(zhì)教育必須從小抓養(yǎng)成教育，立足于做人教育。我充分利用每周的升旗、*下演講、少先隊主題班會、保護綠色家園、清理白色垃圾、校園之聲廣播、文明監(jiān)督崗、看電影等各項活動及時組織討論、演講、寫心得、辦墻報、口頭表揚等各種形式，進行生動、活潑的寓教育于豐富多彩的活動之中，把握這些教育的機會，教育學生愛集體、愛祖國的思想情感，從一點一滴地突出教育的基礎性、啟蒙性和實效性，表現(xiàn)在學生對團組織開展的向貧困地區(qū)學校捐款捐物的活動都積極主動參加，何杰同學揀到手表主動交公，李海路同學在校外拾金不昧受到失主對學校的表揚感激。在完成社會公開課上，學生表現(xiàn)熱情積極、熱愛生活、熱愛大自然的深厚情感受到各級領導老師們的贊賞；在參加全市各區(qū)縣開展的第一屆頭腦奧林匹克競賽中獲團體第一名等等。事實證明，突出養(yǎng)成教育小學階段是最佳時期，從小樹立愛祖國愛人民的人生觀。
我的原則是以課堂為生活主體，以常規(guī)訓練為主線，加強對學生課堂紀律、常規(guī)禮貌、衛(wèi)生勞動、待人接物等幾個方面的行為準則教育，培養(yǎng)學生的責任感和自學、自理、自控能力，使課堂教學中師生和諧統(tǒng)一，完成各項教學任務。如在課上自控能力培養(yǎng)上，要求學生拿起書做到手到、眼到、口到、心到；只要寫作業(yè)，就及時提示姿勢正確；學會抓緊時間保證效果；發(fā)言時要求站姿端正、態(tài)度自然大方，聲音響亮，吐字清楚。過細的言行舉止養(yǎng)成自覺控制的能力和良好的行為規(guī)范，同時班里建立全班學生輪流值日制度，使每個學生都有表現(xiàn)和鍛煉的機會，每個學生對班集體都有一份責任感。在值日的一天里不管是紀律、衛(wèi)生、出勤、各項活動、值周檢查等都要管理到位，每個值日生都做到盡職盡責。久而久之，一個良好的班風將給全班學生營造出良好學習環(huán)境，而且使全體學生都具有獨立工作能力、自制自律能力，從而更加熱愛班集體。
班主任為人師表，嚴格管理是重要導向。建立培養(yǎng)有利的班、隊委、抓好骨干隊伍也是重要的導向。我特別注重堅持民主作風自薦、考查、民主選舉的原則產(chǎn)生班干部，并嚴格要求培養(yǎng)他們的榜樣作用，放手讓他們大膽工作，適時指導，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，使他們得到全班學生的`信任，具有號召力和凝聚力。幾年來班里的文、體、少先隊等活動都由他們出面組織，取得良好的效果也鍛煉了學生。
測繪技術工作總結(jié)報告 測繪技術工作總結(jié)篇七
本人任職以來，始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持黨的教育方針，樹立科學發(fā)展觀的思想，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅持在一切場合都為人師表的良好形象。為搞好教育教學工作，我切實抓好教學的每一個環(huán)節(jié)，深入鉆研教材，認真?zhèn)湔n，以學生為主體精心設計每一節(jié)課，激發(fā)學生的學習興趣，創(chuàng)設輕松活躍的學習氛圍，師生雙方密切合作，交流合作。合理并創(chuàng)造性的運用教學方法，形成自己獨特的的教學風格。切實減輕學生的課業(yè)負擔，精講精練，向課堂45分鐘眼質(zhì)量，充分挖掘?qū)W生們的潛力，使他們能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。為將來更好地學習打下堅實的`基礎。幾年來，我自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，服從學校的各項工作安排，工作以身作則，兢兢業(yè)業(yè)，有計劃的完成教育教學任務。
堅決擁護**的領導，擁護黨的基本路線和方針，積極參加學校的政治學習，提高思想覺悟，熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī)，認真執(zhí)行黨的教育方針，努力探索教育教學規(guī)律，積極參加教研活動，服從分配，認真完成各項工作，處處以身作則，為人師表，不斷提高自己的業(yè)務水*，在新時期，認真學習黨的“*”會議精神，牢牢樹立服務學生的理念，以學生為中心，使學生都學有所得，學有所長。
班主任工作是一件責任大而繁瑣的工作，對職教中心的學生來說，學習都比較吃力，我首先做好思想工作，克服它們的自卑心理，樹立學習的信心和勇氣，樹立良好的班級學風，部分學生品行缺失，遵守紀律不夠，我多次找他們談心，從思想上引導他們，增強他們的紀律觀念，形成良好的班風。*時，我從生活和學習上等方面關心愛護學生和學生打成一片，做學生的良師益友，一份最崇高的愛是愛別人，一個教師最偉大的愛是愛每一個學生。像前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說的“熱愛、關懷、相信是教師在教育素養(yǎng)中起決定作用的品質(zhì)，是教學藝術的基礎”。因此，我品是非常注重與學生的交流，通過與學生談心、家訪等各種手段，排除學生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，以有利于他們的學習和生活。
1、在語文教學工作中，我認真研究教材，力求把握重點，難點，堅持認真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學生的學習層次和情況而且也備教材資源，做到優(yōu)化。備教法時，力爭做到每個學生都能對語文學習有興趣。認真寫好教案，每一節(jié)課都做到“有備而來”，課前都做好重逢的準備，課后及時對該課作出反思，寫出總結(jié)。
2、認真上好每一節(jié)課，上課時注重學生主動性的培養(yǎng)和發(fā)揮，發(fā)散學生的思維，注重學生語文綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學生的思辨能力，訓練其思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高學生的思維素質(zhì)，保證每一節(jié)課都有質(zhì)有量。
4、針對基礎薄弱的“學困生”，有步驟有計劃的加強小組幫扶和課外輔導，善于發(fā)現(xiàn)這些學生身上的發(fā)光點，及時的給予鼓勵。在注重個別學生的輔導的同時，注重分層教學，在課上練習時間或在課后，以滿足不同層次的學生需求，避免了一刀切和吃不飽的弊端，同時加大了對后進生的輔導力度，通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，使他們樂學且學有所得。
5、幾年來，我特別注重培養(yǎng)學生的道德品質(zhì)的，要求學生養(yǎng)成良好的習慣，樹立遠大
的志向，及時了解學生的思想動態(tài)，解決學生的實際問題。用愛、用心去教育好每一個孩子。不定時的和家長聯(lián)系，是學生感受到愛的真諦，受到家長的好評。
幾年來，我所任的語文學科，在高考中刷新了沽源職教的成績，受到各級領導的好評，被縣委、縣*評委優(yōu)秀教師，參加了市級課題的科研工作，在市優(yōu)質(zhì)課大賽中獲得三等獎等等。
成績的取得只代表過去，面對新形勢的職業(yè)教育，任重而道遠；很多的不足、缺憾還在心頭蕩漾，但我相信付出就有回報，前方任然是晴空萬里！
測繪技術工作總結(jié)報告 測繪技術工作總結(jié)篇八
我是嵩明縣小街鎮(zhèn)邊遠山區(qū)匡郎小學教師史紹錄，男，現(xiàn)年50歲。于1987年7月畢業(yè)于曲靖師范，分配到自己的家鄉(xiāng)小街鎮(zhèn)學校工作，于20xx年9月考入云南師范大學在職進修，20xx年10月畢業(yè)，從教30多年，一直擔任班主任和小學語文教育教學工作兼少先隊大隊輔導員。近10年來一直在山區(qū)教苗族。我認真履行崗位職責，注重自身品德修養(yǎng)，工作勤勤懇懇，任勞任怨，務實求實，取得了一定的成績，得到老師和領導們的好評。幾年來我辛苦工作，因材施教，循循善誘，始終年年堅持一年級語文兼班主任的教育教學工作，為學校培養(yǎng)了一批又一批合格的一年級學生，對小學生活和生存習慣學習觀等養(yǎng)成教育多方面的培養(yǎng)做出了很多的貢獻。我的具體做法是：
一、廣采博收，豐富自己的知識內(nèi)涵。
近幾年因從事小學語文教學，我深知自己的教學可直接影響學生的后半生，責任重大，因此我經(jīng)常訂閱《安徒生童話》、《伊索寓言》等多種雜志;并經(jīng)常與外地的同行聯(lián)系，進行教學研究;每年還要到昆明市、縣進修學校和外地參加教研活動，豐富自己的知識內(nèi)涵，提高自己的執(zhí)教水*。
二、采取多種途徑，提高學生的成績。
1、培養(yǎng)學生興趣。俗話說興趣是最好的老師。大部分苗族學生對學習語文都有心理障礙，又懶得花費時間去背誦思考,導致有的學生基礎知識掌握不錯,但又得不到高分,使學習語文的積極性受挫。通過這種狀況，經(jīng)常給學生做與課內(nèi)容相關的小故事為開場白來導入新課;充分分析語文對人生活密不可分、生活離不開語文等教育來喚醒苗族學生對語文的關注;在課堂上，多用幽默語言、態(tài)勢語，充分把語文與現(xiàn)實生活相聯(lián)系等來展現(xiàn)語文知識迷人的魅力，增強學生的興趣;經(jīng)常研究利用生字詞趣味教學法和多媒體課件進行教學;還通過鼓勵表揚、課下談心等方式，激發(fā)學生學習語文的熱情。
2、認真?zhèn)湔n。備好課是講好課的前提。在備課時針對本班學生的實際，采取相應的方法，因材施教;翻閱大量參考資料，做相關的課件，研究教學大綱、《小學生形象教學法》等權威性資料，真正做到對本節(jié)課的知識要求、能力要求、重點、難點的突破方法、學生將會出現(xiàn)的問題、配備什么樣的練習來鞏固知識等，心中有數(shù)，有備而來。其實，尊敬民族，了解家長，關愛學生，接觸家庭也是一種備課。
3、注重基礎，培養(yǎng)能力工程師專業(yè)技術總結(jié)在對近幾年的研究得知，基礎知識是提高成績的前提和關鍵，而學生又往往忽視基礎知識，語文學科的特點也使學生勤于看書，思考，面對這種情況，我更加耐心疏導，加強課堂40分鐘的效率，精講精練,爭取當堂知識當堂掌握，并配備各種練習，鞏固基礎知識。能力的考查與提高是我們現(xiàn)行教育的根本所在，因此在教學中，在注重基礎的同時，時刻不忘能力的培養(yǎng)，在課堂教學中，對漢語拼音、字的筆順筆畫從不同的角度提出問題，引發(fā)學生思考，對易混、難懂問題，鼓勵學生課堂討論，各抒己見;*時鼓勵學生敢于否定答案，勇于提出創(chuàng)新見解。并隨時糾正苗族學生對漢語發(fā)音不準等問題，努力找到學生快速學會漢字的絕經(jīng)。經(jīng)過艱苦的努力，使學生的能力水*有了很大提高。
三、積極進行教改。
特別是山區(qū)苗族學生，一定要講求教法?，F(xiàn)在我們實行的是新的課程標準，新的課程體系，這就要求我們教師要“穿新鞋、走新路”?！靶侣贰敝傅氖切碌慕虒W方法、教學模式，因此教改勢在必行。在教學內(nèi)容的呈現(xiàn)上充分利用多媒體課件，使枯燥知識具體化、形象化、直觀化，便于學生理解。在授課中摒棄“滿堂灌”、“填鴨式”，而是師生之間形成互動、和諧的教學關系，形成一個“知識共同體”。教師角色定位不再是傳統(tǒng)知識的傳播者，而是學生學習知識的引導者、促進者，教師要引導學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題，師生*等，互動互惠。采用“自學輔導法”、“誘思探究法”等多種新的教學方法，變學生“要我學為我要學”。
四、教書育人，做好班主任工作。
在班主任工作中，我做到了有愛心、有恒心，腿勤、眼勤、嘴勤、手勤，及時了解學生的思想動態(tài)，針對學生的心理特點采取科學有效的方法，使全體學生在思想覺悟、道德觀念、個性品質(zhì)、團隊精神等方面得到提高。學海無涯，教無止境。過去自己雖做了一定的工作，取得一些成績，但只能說明過去，今后我會百尺竿頭，更進一步。五、整體優(yōu)化，帶動個別。
從事七年的大隊輔導員工作，保*安、搞衛(wèi)生，抓紀律，促文明，督學習、搞活動。我組織一批大隊委員，每天輪流對學校各班進行紀律、衛(wèi)生、學習、行為等多項檢查打分，每天早中晚檢查三次，并對違紀隊員給予批評。長期堅持，對校規(guī)校紀及學生行為規(guī)范起到了監(jiān)督作用，利于學生好習慣的培養(yǎng)。并在周一升旗儀式上舉行“*下的演講”活動，并利用校園廣播及時公告本周內(nèi)發(fā)生的大事，對隊員提出新的要求，及時獎懲。學校已經(jīng)形成了一個好的校風和學風。我們還讓學生從各種活動中快樂地學會學習、學會做人、知好歹、識大體。讓個別調(diào)皮學生受到集體大流中美的熏陶，一個個做得更好。我指導的學校鼓號隊多次獲獎。
六、工作以來的收獲：
1991年1月，電教工作表揚，昆明市教育局。
測繪技術工作總結(jié)報告 測繪技術工作總結(jié)篇九
自20xx年12月晉升小學一級教師資格以來，熱愛祖國，熱愛**，擁護黨的各項方針、政策，堅持四項基本原則，忠誠于黨的教育事業(yè)。在工作中，我嚴格要求自己，工作兢兢業(yè)業(yè)、 任勞任怨，積極圓滿地完成了上級交給的各項教育教學任務。
現(xiàn)將我任現(xiàn)職以來的工作總結(jié)如下：
一、提高自己的思想覺悟。
作為一名*黨員，我始終擁護**的領導，認真學習黨的路線、方針和政策，熱愛黨的教育事業(yè)。對于工作我從不講任何條件，都盡自己最大的努力去完成。在工作中，我遵紀守法，不斷學習師德師風，努力使自己成為一名師德高尚的人民教師。
二、做一名學習型的年輕教師。
面對不斷更新，變化的社會，我一直堅持不斷學習，做一名學習型的小學年輕教師。自20xx年8月參加工作以來，我積極不斷地參加了各種培訓學習： 20xx年03月我報名參加中央廣播電視大學小學教育?？频膶W習，并于20xx年01月取得了大專畢業(yè)證。之后，20xx年03月我又報名參加了貴州師范大學教育學專業(yè)專升本的函授學習，并于20xx年01月取得了畢業(yè)證書，在此之間，我還參加金沙縣組織的普通話培訓，并將以前二級乙等的普通話等級提升到了二級甲等。20xx年03月我又參加了北京師范大學教育培訓中心組織的“育師啟智？小學英語高效課堂教學觀摩展示活動”的培訓。20xx年05月我還參加了貴州師范學院繼續(xù)教育學院組織的歷史5天的“畢節(jié)市農(nóng)村學校骨干班主任”培訓?，F(xiàn)在正在參加奧鵬教育遠程培訓。
三、鉆研教學，探索課改。
在大力倡導新課改的當今社會，作為一名小學教師，尤其是年輕教師，我時刻都要求自己要與時俱進，不斷學習新的知識理念，更新已有的知識結(jié)構，為適應社會的發(fā)展、變化做好充分的準備。同時自己還要積極地將
所學新知識，新理念用于教學實踐中，用知識去指導實踐，用實踐來驗證知識。
三、培養(yǎng)學生良好的行為習慣，以德服人，做一個有愛的教師。 有愛才有教育。真正的教育其實是愛的教育。任現(xiàn)職以來，我除了擔任一些學科的教學外，還擔任過學校的少先隊輔導員工作、教務員工作、團支部工作。在這些工作中積累了不少經(jīng)驗。為我現(xiàn)在的班主任工作和語文教研組工作奠定了堅實的基礎。在工作中，不但注重知識的教學和學習能力的培養(yǎng)，更注重學生的政治思想教育。從學生一進校門，我注重用文明的行為影響學生，用高尚的思想引導學生。培養(yǎng)學生良好的行為習慣，包括生活習慣、做人習慣、學習習慣等等，我堅持德育為首的原則，耐心而細致地為學生擺事實講道理，做到以情動人，以理服人。對學生出現(xiàn)的各種問題，我盡可能做到及時預見，妥善解決。作為教師，要在生活上成為學生的知心朋友，在學習上成為學生的啟蒙之師。
總之，作為一名新時期的人民教師，人類靈魂的工程師，肩負著重大的歷史使命和對未來的責任感，我將立足于本職工作，積極進取，努力學習，爭做一名優(yōu)秀的人民教師。
測繪技術工作總結(jié)報告 測繪技術工作總結(jié)篇十
一、電視專題片及廣播稿
1、春節(jié)期間，為了發(fā)掘彬縣歷史文化，反映彬縣的民俗風情，展現(xiàn)古豳文化魅力，我撰寫了彬縣民俗風情電視專題片腳本《涇水豳風大過年》，這個腳本經(jīng)縣電視臺改編后拍成電視專題片《彬縣過年》。我在該片中詳細講述了彬縣過年民俗的特點及其相關民間傳說。該片在縣電視臺《百姓生活》欄目多次播出。
2、元宵節(jié)期間，為了宣傳彬縣，提高彬縣旅游景點知名度，縣委宣傳部邀請市電視臺《魅力咸陽》欄目組來我縣水簾燈山拍攝電視專題片《守望燈山》，我為欄目組提供了相關資料，并接受了采訪。
3、六月份，我縣邀請中央電視臺《國寶檔案》欄目組來彬制作一期展現(xiàn)大佛寺歷史風采，反映彬縣歷史文化的專題片，此項工作中，我全程陪同，介紹情況，并提供了有關彬縣歷史文化的詳細資料，到最后節(jié)目審定都參與其中。該片于8月24日、25日在中央電視臺四套《國寶檔案》中播出。
4、同月，配合陜西衛(wèi)視農(nóng)林頻道制作了《大佛寺梨棗制品》專題片，并接受了該電視臺的電視采訪，該片在陜西衛(wèi)視農(nóng)林頻道播出。
5、十月份，撰寫了《重陽節(jié)漫話》，縣電視臺據(jù)此制作了電視專題片《又逢九月九》，接受了彬縣電視臺的采訪。該片在彬縣電視臺《百姓生活》欄目中播出。
6、10月31日至11月1日，協(xié)助香港鳳凰電視臺國際頻道完成了《彬州古塔》及《彬縣小吃》專題片的拍攝。
7、五月份，市旅游局在咸陽人民廣播電臺開通了《游遍咸陽》欄目，各縣區(qū)主要領導在本欄目推介本地的旅游業(yè)。我撰寫了李*訪談廣播腳本，經(jīng)*辦審定后，五月十四日由高玉峰副*在咸陽人民廣播電臺做推介播出。
完成了《彬縣旅游指南》初稿，全書共計十五萬字。
測繪技術工作總結(jié)報告 測繪技術工作總結(jié)篇十一
本人于20xx年6月從師范學校畢業(yè)，并分配在xx市第七小學從事小學教育教學工作。由于工作認真踏實，成績優(yōu)秀，得到學校領導的認可和表揚，20xx年1月被評聘為小學一級教師。為了感謝黨和人民對我的信任，任職以來，我加倍努力，每年均能較好地完成本職工作，取得良好的成績?，F(xiàn)將任職幾年來的工作總結(jié)如下：
一、政治思想
任小一職務以來，本人堅決擁護**的領導，擁護改革開放政策，堅持四項基本原則。時時以一個*員的身份嚴格要求自己熱愛黨的教育事業(yè)，積極自覺地學習和認真貫徹黨的各項方針、政策，并在工作實踐中去加深理解。帶頭遵紀守法，從無違法亂紀行為。工作上兢兢業(yè)業(yè)，干勁沖天，榮譽面前從不爭先恐后，歷來是禮讓三先。與同志們關系融洽，深得單位領導、同志的好評。
二、學校教育教學工作
自20xx年1月任小一職務至20xx年3月，我在第七小學進行四年級語文教學工作及班主任工作。
在教學工作中，為了使學生能系統(tǒng)地掌握小學階段的語文知識，并形成一定的學習技能。我注意學習和研究《大綱》的要求。教學中把傳授基礎知識和培養(yǎng)基本技能落到實課，把好的教學法推廣下去，不斷提高教師的教學業(yè)務能力。
自20xx年3月至20xx年6月，我調(diào)入冶金中學，并在冶金中學進行初二年級生物教學工作。
在教學工作中，為了使學生能系統(tǒng)地掌握生物知識，并形成一定的學習技能。我認真聽課，學習本校推行的五步三環(huán)一提高的方式方法。教學中認真進行備課，把傳授基礎知識和培養(yǎng)基本技能落到實課，盡量做到生動教學，使學生成為課堂的主體。
自20xx年9月至今，我在冶金中學進行初一至初二的數(shù)學教學工作。
在教學工作中，為了使學生能系統(tǒng)地掌握數(shù)學知識，并形成一定的學習技能。我認真聽課，貫徹本校推行的五步三環(huán)一提高的方式方法。教學中認真進行備課，把傳授基礎知識和培養(yǎng)基本技能落到實課，做到課課有新意，課課有方法，真正使學生成為課堂的主體，快樂學習。
三、業(yè)務學習
自任數(shù)學教師工作后，我更覺得自己知識的不足。為了不斷豐富和更新知識，為了適應素質(zhì)教育新形勢，更好地做好工作，我注重提高業(yè)務能力的學習。*時盡量多閱讀有關數(shù)學教學的書刊，學習教學理論、教學新方法，并用來指導自己的工作。另外，在不影響工作的情況下，多讀書，讀好書，提升自己的文學素養(yǎng)和情感素養(yǎng)。在數(shù)學教學中融合情感教學的因素，促使課堂教學更加流暢。
總之，任職幾年來，本人工作勤懇，是取得了一點成績。但我認為與黨和人民的要求還很遠，并且成績只能代表過去，將來的路，我還需加努力，正所謂“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”！
測繪技術工作總結(jié)報告 測繪技術工作總結(jié)篇十二
本人堅持學習馬列主義、*思想、*理論和“*”重要思想，堅持擁護黨的領導，堅持四項基本原則，遵紀守法，廉潔自律，愛崗敬業(yè)。深入學習實踐科學發(fā)展觀，并將其貫徹落實到實際工作中去。有良好的職業(yè)道德，熱愛本職工作，責任心強，并具有一定鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨，敢挑重擔，樂于接受上級領導安排的各項工作，并認真及時地完成。嚴格遵守勞動紀律、規(guī)章制度，工作積極主動，認真責任。
在20xx年x月至20xx年xx月期間，本人擔任xx市“xxxx”住宅小區(qū)工程的土建專業(yè)監(jiān)理工程師。該工程位于xx市xx路，建筑面積xx萬m2，框剪結(jié)構，地下x層，地上xx層，工程造價約xxxx萬元。為確保施工質(zhì)量，本人在監(jiān)理過程中，對施工過程進行全過程、全方位的質(zhì)量監(jiān)督、控制與檢查，按事前、事中、事后進行控制，運用好以下的質(zhì)量控制手段、對施工過程進行現(xiàn)場監(jiān)督和檢查，采取旁站監(jiān)督關鍵部位或關鍵工序的施工，進行定期或不定期的巡查，采取*行檢驗等質(zhì)量控制手段。
1、事前，配合業(yè)主、施工單位進行圖紙會審，開工前嚴格要求施工單位的管理人員到位持證上崗，機械有合格證，按要求配足，材料進場具備“三證”。
2、事中，要求施工單位復測業(yè)主提供的坐標點及高程點檢查數(shù)據(jù)計算的準確性，同時自己親自進行復測，發(fā)現(xiàn)不符合要求的立即進
行糾正；嚴把材料控制關，對進場的材料必須進行檢驗、試驗合格方可使用，對不合格的材料堅決做退場處理。
3、認真做好關鍵部位、工序施工的旁站監(jiān)理工作：工程開工前，制訂切實可行的旁站監(jiān)理方案旁站監(jiān)理方案，確定重點控制的關鍵工序、特殊工序，并以此制訂的旁站監(jiān)理作業(yè)指導方案；指導現(xiàn)場監(jiān)理員嚴格按此執(zhí)行并根據(jù)方案的要求，有針對性地進行檢查，及時將可能發(fā)生的質(zhì)量和安全隱患加以消除，并將施工現(xiàn)場發(fā)生的有關事件及其相關處理意見如實、準確、詳細填寫在旁站監(jiān)理記錄上。在主體結(jié)構工程施工時，本人對最可能出現(xiàn)隱患的梁柱節(jié)點施工、混凝土澆筑施工、天面防水施工等過程進行重點控制，制訂了專項的旁站監(jiān)理細則并實施，充分地保證主體結(jié)構工程的施工質(zhì)量。
4、事后，對試件、試塊、鋼樣的取樣檢驗試驗和工程質(zhì)量檢驗結(jié)果達不到規(guī)范和設計要求的，嚴格要求施工單位返工至合格為止。由于進行了有效地施工監(jiān)理，該工程質(zhì)量、進度、投資控制效果良好，達到計劃目標，獲得業(yè)主、公司及有關主管部門的好評。
以上是本人20xx年度的政治思想表現(xiàn)和工作學習等方面的總結(jié)，今后我將更認真努力地在工作崗位上發(fā)揮我的專業(yè)特長，以良好的工作狀態(tài)和積極的工作態(tài)度為祖國的社會主義建設事業(yè)貢獻自己的一份力量。
測繪技術工作總結(jié)報告 測繪技術工作總結(jié)篇十三
回顧這一學年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我在學校教育工作中應該做些什么，做了些什么，做好了什么?有了這些追問，使我的工作更有意義。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快樂。本著總結(jié)經(jīng)驗，進行反思，彌補不足的思想，對自己本學期的專業(yè)發(fā)展情況做以下總結(jié)：
一、在上級部門及本校組織的相關活動中，本人力求做到以提高自身素質(zhì)為準繩，提升新課程教學理念為基準的思想，積極參加各級部門組織的培訓活動。
2、參加了班主任團隊培訓活動，學習了處理人際關系的技巧，增強了自己的團隊合作意識。
3、參加了學校英語科組組織的“五段式團隊培訓”, 并為此活動上了一堂英語研討課,并接受科組教師集體指導，使我受益匪淺，也讓我提高了不斷加強自己專業(yè)技能，更好的為教育教學提供服務的意識。
4、參加了學校第二屆青年演講比賽，激發(fā)我要努力學習，發(fā)展自身綜合能力的決心。
二、堅持學習，認真落實教學工作。
在教學過程中不斷的鉆研新課標和教材，課前根據(jù)新課標的要求和教材的內(nèi)容備好切合學生學習實際的每一堂課，結(jié)合新課程、新理念選擇出切實可行的教學方法。在教學過程中，盡量做到精講多練，面向全體學生。課后認真批改作業(yè)并及時反饋批改情況，并在班上進行集體更正。努力學習各種新知識、新教法、新理論，不斷提高自己的教學業(yè)務能力和知識水*，以適應新時代的發(fā)展的需要。
本學期，在學校英語科組集體智慧的幫助下，由本人執(zhí)教的unit7 my pet 這一課，深受學生喜歡，并獲得教師們和各家長一致好評。在磨課活動中與教研組的其他老師進行了學習和交流，汲取精華，并結(jié)合自己在實際教學進行了恰當?shù)膽眯試L試，主動學習，積極討論交流，以探求適合自己所教學生的教學模式，讓我提高了注重教學細節(jié)的意識和整體教學的意識，更進一步提高自己的教育科研水*。
三、存在的不足與解決措施
由于自己教學經(jīng)驗還不夠豐富，所以還存在很多問題。如專業(yè)理論學習不夠;有時只局限于學生認知的成長而忽視了情意的發(fā)展;在課堂上“放”后不能較好的“收”等。在下一學期里更加深入學習，使自己的自身素質(zhì)和能力得到不斷完善。以認真的態(tài)度對待每一次培訓，同時珍惜每一次培訓學習的機會，在培訓中務實、求真，做到學有所獲，學有所用，從提高自身素質(zhì)和能力的角度出發(fā)，彌補自身不足，更進一步提高自身具有的能力和素養(yǎng)，為教育事業(yè)發(fā)揮一名教師應有的作用。
測繪技術工作總結(jié)報告 測繪技術工作總結(jié)篇十四
20xx年8月參加工作以來，至今已經(jīng)5年了，在這5年里，我主要從事水產(chǎn)養(yǎng)殖技術指導和水生動物疫病防治檢測工作，這些工作與我大學所學《動物生物化學》、《魚病學》、《獸醫(yī)臨床生化檢驗》等課程息息相關。但是大學的課程學習很多也僅僅停留在書本上，缺乏現(xiàn)實的實戰(zhàn)經(jīng)驗。為了更好的做好本職工作，我虛心的向同事、養(yǎng)殖戶請教，不斷地學習充實自己的技能，同時與20xx年報讀了華南農(nóng)業(yè)大學的獸醫(yī)碩士，正在學習中?，F(xiàn)將這5年來的專業(yè)技術工作小結(jié)如下：
一、抓好水產(chǎn)品病蟲害的防治工作
注重水產(chǎn)養(yǎng)殖新技術、新知識、新品種的推廣和培訓工作，為養(yǎng)殖戶漁業(yè)生產(chǎn)提*前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務，提高漁民養(yǎng)殖水*，增加漁業(yè)經(jīng)濟效益，并為我市水產(chǎn)品質(zhì)量安全提供技術支持。
1、抓好魚病防治和監(jiān)測工作。魚病防治和監(jiān)測是我們工作的重點，做好該項工作可以直接提高魚塘產(chǎn)量，增加養(yǎng)殖戶收入，提升全市的漁業(yè)經(jīng)濟效益。為了降低魚病給我市水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)帶來的損失，我站積極協(xié)助養(yǎng)殖戶解決魚病難題，每個月都會下到塘間進行免費抽樣檢查，4年來累計為1200多人次提供治病防病指導和用藥指導意見，并定期向江門中心站提供病害監(jiān)測數(shù)據(jù)。
2、經(jīng)常下鄉(xiāng)深入塘頭，收集聽取養(yǎng)殖戶的意見和反饋，一對一向廣大養(yǎng)殖戶傳授科學養(yǎng)殖新技術，推廣新優(yōu)品種，宣傳無公害健康養(yǎng)殖方法和觀念，并發(fā)放有關宣傳資料和養(yǎng)殖資料。如《淡水池塘養(yǎng)殖技術》和《國家禁用魚藥》等3000多冊，推廣錦鯉養(yǎng)殖面積800多畝，中華鱉400多畝，優(yōu)質(zhì)奧尼羅非魚500多萬尾。
3、協(xié)助水產(chǎn)局積極舉辦大小各類型水產(chǎn)養(yǎng)殖技術及病蟲害防治培訓班20多期，參加人員1700多人次。例如，20xx年3月2日在花園酒店舉辦的羅非魚健康養(yǎng)殖技術培訓班，得到了振業(yè)水產(chǎn)有限公司、廣東省羅非魚良種場和海大飼料有限公司等行業(yè)單位的大力支持，有200多為羅非魚養(yǎng)殖大戶參加了培訓，并有多位專家積極獻言獻策和現(xiàn)場回答養(yǎng)殖戶提出的各種疑難問題，使廣大養(yǎng)殖戶享受了一頓知識大餐，為我市的羅非魚健康養(yǎng)殖和品質(zhì)安全提供了極大的支持。又如，20xx年12月份在長沙舉辦的錦鯉養(yǎng)殖技術培訓班，特聘了江門市海洋與漁業(yè)局總工程師盧衛(wèi)基和江門市水產(chǎn)技術推廣中心站岑象滿工程師授課，其精辟的講述受到了80多位參加者的贊揚，本次培訓為我市漁業(yè)經(jīng)濟的新的增長點提供了一個契機。20xx年8月份，舉辦了一期漁業(yè)流動大講堂，帶領60多名鄉(xiāng)鎮(zhèn)漁業(yè)技術人員和養(yǎng)殖戶去順德、番禺等地參觀學習泥鰍養(yǎng)殖之路，為開*的漁業(yè)經(jīng)濟提供了新的契點。有參觀的養(yǎng)殖戶直接表示回來后會引進泥鰍進行創(chuàng)新嘗試。
二、認真貫徹國家有關養(yǎng)殖證制度
積極為廣大養(yǎng)殖戶辦理養(yǎng)殖證，認真完善我市魚苗生產(chǎn)經(jīng)營許可證制度、并及時錄入數(shù)據(jù)。養(yǎng)殖證制度是建立水產(chǎn)品市場準入制的最基礎的制度，因為產(chǎn)品的可追溯性是建立水產(chǎn)品質(zhì)量安全長效機制的前提。同時，養(yǎng)殖證制度也是養(yǎng)殖戶合法經(jīng)營權益的保障之一。上級領導對此一直都非常重視，我們也利用了大量的時間到各養(yǎng)殖場給養(yǎng)戶宣傳國家免費為漁農(nóng)辦證的惠農(nóng)政策及法規(guī)，獲得大部分養(yǎng)殖戶的支持理解和歡迎，使得我站的辦證工作得以順利開展。到今年為止，累計完成養(yǎng)殖證956本。
三、開展科學實驗及科技攻關，為我市水產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供技術基礎。
幾年來我站積極開展科技攻關研究，由我站獨立承擔的科技攻關項目開*市水資源保護潭江漁業(yè)資源監(jiān)測及生態(tài)研究，得到了科技局三項經(jīng)費的支持。該項目主要通過開展潭江河開*河段的水質(zhì)、底棲生物、浮游生物、魚類、蝦類、貝類、蟹類的調(diào)查，摸清潭江水生生物的分布、棲息習性、繁殖習性、對環(huán)境的適應能力以及產(chǎn)卵場分布范圍、魚類種群密度及種群變動規(guī)律的調(diào)查和研究，為開展魚類人工增殖、人工魚巢設置和產(chǎn)卵場的保護、確定潭江漁業(yè)種質(zhì)資源保護區(qū)、合理開發(fā)利用潭江水生生物資源提供科學依據(jù)。關鍵技術有：
2、定期到?？吭谔督饔騼?nèi)的漁船進行調(diào)查，了解漁民捕獲的漁獲物。并對所采集的魚類進行體長，體重，胃含物，性腺等生物學測定。
3、對魚類種群變動規(guī)律進行研究，提出保護和合理開發(fā)水產(chǎn)種質(zhì)資源的技術措施。
由于我們技術站的努力20xx年已成功申報獲批國家級潭江種質(zhì)資源保護區(qū)，為保護潭江水資源起到重要的作用。該項目由我和另兩個同事全權負責，目前已采集到潭江魚類標本80多個以及各種水質(zhì)指標數(shù)據(jù)100多項，取得階段性成果。該項目也已經(jīng)由開*市科技局驗收結(jié)題。
四、積極爭取上級科技推廣項目，服務當?shù)仞B(yǎng)殖戶，提升我市漁業(yè)經(jīng)濟發(fā)展。
20xx年1月份，我們爭取到廣東省水產(chǎn)養(yǎng)殖技術推廣站的漁業(yè)技術推廣資金8萬元，主要用本地漁業(yè)技術推廣工作。
1、主導品種和主推技術應用率明顯提高。20xx年，在水產(chǎn)品種上，我們主要推廣了奧尼羅非魚和草魚2個個優(yōu)良品種，在養(yǎng)殖生產(chǎn)技術上，重點推廣羅非魚的健康高效養(yǎng)殖技術和草魚的人工免疫技術2項技術。另外還大力推廣了水產(chǎn)品質(zhì)量安全控制技術和微孔增氧技術。在省市專家組成員和技術指導員的精心培訓指導下，科技示范戶應用積極主動輻射帶動全市近800戶養(yǎng)殖戶，科技入戶率達到97%,全市確定的漁業(yè)主導品種和主推技術應用率明顯提高。據(jù)統(tǒng)計，示范戶主導品種和主推技術應用率均達到100%,輻射戶主導品種和主推技術應用率也達到95%。
2、經(jīng)濟效益明顯提高。由于主導品種、主推技術推廣到位，水產(chǎn)品產(chǎn)量、效益明顯提高，產(chǎn)業(yè)競爭力進一步增強。20xx年，全市40個示范戶合計養(yǎng)殖面積4145畝，其中純養(yǎng)羅非魚900畝、純養(yǎng)草魚650畝、羅非魚和草魚混養(yǎng)20xx畝，四大家魚混養(yǎng)500畝。純養(yǎng)模式的畝產(chǎn)*均達1550公斤，比前兩年*均產(chǎn)量增長，混養(yǎng)模式的畝產(chǎn)*均達1100公斤，比前兩年*均產(chǎn)量增長?？傮w發(fā)病率下降30%、總體死亡率下降40%，免疫后的草魚發(fā)病率下降60%，養(yǎng)殖成本下降11%，示范戶收入增加12%。輻射帶動羅非魚、草魚養(yǎng)殖戶800戶，養(yǎng)殖面積24000畝，*均畝產(chǎn)970公斤，比前兩年增長，養(yǎng)殖成本下降12%，收入增加10%。
3、社會效益突出。通過開展科技入戶工程，使黨和*的惠民、富民政策活生生地體現(xiàn)出來。本項目的實施，受到了廣大水產(chǎn)養(yǎng)殖戶的歡迎，積極報名參加科技示范戶，入選科技示范戶對科學養(yǎng)殖的觀念蔚然成風，農(nóng)戶的養(yǎng)殖技術得到進一步提高。由于養(yǎng)殖效益的大幅度提升，漁民生產(chǎn)積極性空前高漲，解決農(nóng)村富余勞動力，并由此帶動了飼料、運輸、餐飲等相關產(chǎn)業(yè)發(fā)展。另外，由于草魚免疫技術和羅非魚健康養(yǎng)殖技術的推廣應用，大大減少了各種藥品的濫用，減少了食品光和環(huán)境的污染，提高了水產(chǎn)品質(zhì)量安全，對行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供了保障。
4、漁技推廣隊伍的服務能力得到增強。技術指導員是實施漁業(yè)科技入戶工程的關鍵一環(huán)，采取*組織、專家負責、科技人員包戶的管理形式，通過明確技術指導員任職條件、工作職責、績效評價、獎勵措施等，充分發(fā)揮技術指導員在科技入戶工作中的作用，并通過績效考核切實提高了技術指導員的工作水*，強化了縣鄉(xiāng)兩級水產(chǎn)技術推廣隊伍的能力建設。技術指導員通過同養(yǎng)殖戶的直接接觸，促進了理論知識與生產(chǎn)實踐的有機結(jié)合，提高了觀察與分析問題能力、指導與傳授能力、創(chuàng)新與應變能力。我作為其中主要的技術指導員，對于整個科技的推廣起到至關重要的作用。
5、基層干群對漁技推廣工作的滿意度明顯提高。漁業(yè)科技入戶工程實施以來，推廣隊伍的活動能力得到增強，漁業(yè)科技入戶工作開創(chuàng)了漁業(yè)技術推廣的新機制，拓展了服務功能，提高了推廣隊伍的影響力。技術人員與基層干群特別是科技示范基地、示范戶建立了長期而穩(wěn)定的聯(lián)系，他們通過對科技示范戶進行掛鉤指導，不僅有力推動了我市水產(chǎn)養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，而且在示范戶心目中樹立了威信，贏得了好感，改變了過去不少人認為水產(chǎn)技術員不到基層走，甚至有人認為水產(chǎn)技術員作用不大、可有可無的錯誤看法。一年來的實踐表明，通過深入開展水產(chǎn)科技入戶工程項目，基層干群對水產(chǎn)技術推廣工作的滿意率明顯提高，據(jù)核查統(tǒng)計，40個示范戶，認為定期上門技術指導及時，幫助示范戶解決養(yǎng)殖生產(chǎn)技術問題、技術處方有針對性，發(fā)放技術手冊、入戶指導效果明顯的有39戶，達；800個輻射戶，認為示范戶能將學到的新知識和新技術傳授給其他養(yǎng)殖戶、帶動作用明顯、周邊養(yǎng)殖戶滿意的有760戶，占95%。
五、做好本職工作的同時，不斷提升自己的技術理論水*。
20xx年下半年開始我參加了華南農(nóng)業(yè)大學的獸醫(yī)碩士學習，至今已經(jīng)學習《傳染病》、《內(nèi)科學》、《中獸醫(yī)》、《現(xiàn)代畜牧生產(chǎn)及獸醫(yī)監(jiān)督》、《免疫學》、《微生物》等一些課程，共140學分。學習的同時，也協(xié)助華南獸藥廠的博士生進行藥理學實驗，發(fā)表了相關的論文《氟苯尼考在不同動物體內(nèi)的藥動學研究進展》，藥理學和我本科的畢業(yè)論文是同一個模塊的，讓人有種溫故知新的感覺。
六、存在的問題與今后努力的方向。
1、由于我站的檢測設備不足和落后，很多檢測無法正常進行，也限制了我們技術人員的技術提升。
2、下鄉(xiāng)次數(shù)有待增加，由于下鄉(xiāng)經(jīng)費不足，每次下鄉(xiāng)都只能去幾個主要的大戶無法便民到每個養(yǎng)殖戶。為此，我們將積極爭取各級資金支持，以期改變現(xiàn)狀，更新一批檢測設備，提升檢測效率，讓我們的技術更好的為廣大水產(chǎn)養(yǎng)殖戶所服務。
測繪技術工作總結(jié)報告 測繪技術工作總結(jié)篇十五
時光飛逝，從畢業(yè)后參加工作到現(xiàn)在馬上就有一年的時間了。在這近一年的工作過程中我不僅加深了對原來學習的知識理解，而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來，在單位領導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲，下面就從專業(yè)技術角度，對我這1年來的工作做一次全面總結(jié)：
20年6月，我順利完成了學業(yè)，從南通大學土木工程系畢業(yè)，并于同年應聘到南通建工集團股份有限公司工作。參加工作以來，我在無錫新區(qū)金融服務區(qū)匯融廣場項目部從事施工管理工作。
畢業(yè)一年來，在完成工作的同時，使自己的專業(yè)知識有了一個更
大的實踐和拓展空間，進一步鍛煉和豐富了自己，增長了知識和經(jīng)驗，提高了自己的專業(yè)技術水*，各方面都得到了長足的進步。
在多年的工作實踐中，自己深深認識到，只有政治上的堅定和思想上的清醒，才能保持良好的工作作風和忠于職守、愛崗敬業(yè)的勤奮精神。因此，在工作中，自己更注重不斷地補充自己，提高自己的政治和理論素養(yǎng)。
一是抓好學習，尤其是理論學習，用正確的理論來指導工作，在學習中，自己一方面按照規(guī)定的學習制度參加集體學習，記好學習筆記和心得體會，還利用工作和業(yè)余時間抓好自學，注意拓寬學習面，提高自己的綜合知識水*。
二是認真貫徹黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則，貫徹上級的指示精神，以明確的思想意識來指導自己的行動，按照上級的安排部署，積極投身于各種活動。并積極向黨組織靠攏，在工作學習中認真實踐全心全意為人民服務的宗旨，以科學的發(fā)展觀看問題，在自己做設計項目時注重以人為本和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。對自己嚴格要求，提高工作效能，恪守職業(yè)道德，注重保持良好的職業(yè)形象。正確對待個人的名利待遇，堅持扎實認真、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責地工作態(tài)度，圓滿完成各項工作任務。
從參加工作以來，自己的技術水*和業(yè)務能力得到很大的提高和加強。在工作實踐中，自己常常認識到自己在學校里學到的專業(yè)理論還比較薄弱，因此，自己不斷加強學習，虛心請教有專業(yè)特長的工程師和學者，不放過每一個學習和提高的機會，使自己的技術水*和能力不斷加強。我所學的專業(yè)是土木工程專業(yè)，進入南通建工集團股份有限公司無錫分公司太科園金融服務區(qū)一標段工作后，主要從施工管理。通過這一年來的工作、學習與實踐，自己的業(yè)務技術和專業(yè)知識得到很大的提高，讓我了解到一切工程施工，技術和質(zhì)檢工作貫穿始終，在工作經(jīng)驗的積累中，逐步培養(yǎng)自己的預見性，方能起到技術先行的作風，建筑職業(yè)不同于其他行業(yè)，它需要不斷在現(xiàn)場檢查、監(jiān)督，隨時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，而這些工作都在現(xiàn)場比較惡劣的環(huán)境下進行，這要求我們不斷培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，要不怕苦不怕累，放下管理人員清高的姿態(tài)，從工程的實干中不斷豐富自己所學才能，使自己的現(xiàn)場綜合處理能力得到鍛煉和提高。身為我公司的一員，有機會能在這樣的條件下學習和鍛煉，感到無比的自豪，這種環(huán)境和外部的條件給了我們一種自信和榮耀，但更多的是對我們的今后工作的鞭策，就要求我們在工作中時刻要以公司的形象來約束自己，我們所有的言行要符合公司的一貫標準，逐步培養(yǎng)自身的個人素質(zhì)和修養(yǎng)，才能無愧于領導的信任和培養(yǎng)．通過總結(jié)一年來的工作，找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同時還需要多看書，認真學習好規(guī)范規(guī)程及有關文件資料，掌握好專業(yè)知識，提高自己的工作能力，加強工作責任感，及時做好個人的各項工作。
通過一年來的工作發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足之處：在工作中處理現(xiàn)場事宜，管理力度不夠；處理問題還不是太細心，雖然工作量比較大，但是閃光點并不多，許多工作還有不盡如意之處，總結(jié)起來存在的不足主要有以下幾點：
1、缺乏溝通，不能充分利用資源在工作的過程中，由于對其他專業(yè)比較陌生，不積極向其他同事求教，造成工作效率降低甚至出現(xiàn)錯誤，不能達到優(yōu)勢資源充分利用。俗話說的好“三人行必有我?guī)煛?，在以后的工作中，我要主動加強和其他部門同事的溝通，通過公司這個*臺達到資源共享，從而提高自己的業(yè)務水*。
2、缺乏計劃性在工作過程中，特別是項目開發(fā)的施工階段，由于缺乏計劃性，工作目的不夠明確，主次矛盾不清。在以后的工作過程中，我要認真制訂工作計劃，做事加強目的認識，分清主次矛盾，爭取能達到事半功倍的效果。
3、專業(yè)面狹窄作為一個現(xiàn)代化人才，他應該是一專多能的，這樣的人才才符合時代以及公司的需求。自己的專業(yè)面狹窄，對自身專業(yè)認識不夠，這都限制了自身的發(fā)展。
測繪技術工作總結(jié)報告 測繪技術工作總結(jié)篇十六
我是一位年輕的語文教師，由于教學經(jīng)驗尚淺，因此，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向前輩學習。經(jīng)過努力，獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗。以下是我任中學語文教師以來的教學情況總結(jié)。
教學就是教與學，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此，了解和分析學生情況，有針對地教對教學成功與否至關重要。一方面，農(nóng)村的學生聽，說的能力相對較弱，授課采用較深的普通話教學，同學們還不能適應。另一方面，五班的同學比較活躍，上課氣氛積極，但中等生、差生占較大多數(shù)，尖子生相對較少。因此，講得太深，沒有照顧到整體，我備課時也沒有注意到這點，因此教學效果不如理想。從此可以看出，了解及分析學生實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。
教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。
一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。例如我在講授《安塞腰鼓》的時候，這節(jié)課的主題是“認識和理解安塞腰鼓”，教學難度比較大。如果照本宣科地講授，學生會感到困難和沉悶。為了上好這堂課，我認真研究了課文，找出了重點，難點，準備有針對性地講。為了令教學生動，不沉悶，我還為此準備了大量的教具，授課時就胸有成竹了。當講到一半的時候，我拿出準備好的錄像帶，讓學生觀摩學習，學生特別用功，教學效果十分理想。相反，我沒有認真?zhèn)湔n的時候，課堂氣氛沉悶，教學效果不好，與此相比可見，認真?zhèn)湔n對教學十分重要。
備課充分，能調(diào)動學生的積極性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍?；乜醋约旱氖谡n，我感到有點愧疚，因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心學習，違反紀律時，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應有的水*，以致影響教學效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決當中困難。
語文是一門工具學科，對學生而言，既熟悉又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好語文，就要讓學生喜愛語文，讓他們對語文產(chǎn)生興趣。為此，我采取了一些方法，就是盡量多講一些文化生活故事，讓他們更了解語文，更喜歡學習語文。因為只有語文水*提高，他們才能提高同學們的語文寫作能力，對成績優(yōu)秀的同學很有好處。
因為語文的特殊情況，學生在不斷學習中，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴大，會嚴重影響班內(nèi)的學習風氣。因此，絕對不能忽視。為此，我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。我把這批同學分為三個組。第一組是有能力提高，但*時懶動腦筋不學的同學，對這些同學，我采取集體輔導，給他們分配固定任務，不讓他們有偷懶的機會，讓他們發(fā)揮應有水*；第二組是肯學，但由于能力不強的同學。對這部分同學要適當引導，耐心教導，慢慢提高他們的成績，不能操之過急，且要多鼓勵。只要他們肯努力，成績有望搞提高；第三組是紀律松散，學習不認真，基礎又不好的同學。對這部分人要進行課余時間個別輔導。只要堅持輔導，這些同學基礎重新建立起來，以后授課的效果就會更好。
語文是語言，因此，除了課堂效果之外，還需要讓學生多讀，多講，多練。為此，在早讀時，我堅持下班了解早讀情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚，讓學生即時消化。另外，對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式，提高他們的能力。
當今時代，知識更新?lián)Q代快。為了適應當今時代的發(fā)展，使我的知識能跟上時代的步伐，而不斷為自己充電，參加校內(nèi)外的學習培訓，積極聽課，從有經(jīng)驗的老師那里學習教法，來提高自己的業(yè)務能力，學無止境，我將繼續(xù)攀登知識的高峰。
自我任教以來，所帶的班級成績一直名次靠前，取得了一定的成績，受到校領導的認可，我將在新課改的道路上不斷努力，創(chuàng)造出一流的業(yè)績來。踏上實現(xiàn)教育理想的征途已有二年，仍有數(shù)十個二年，我仍將繼續(xù)地去努力和實踐，不斷提高自己的教育教學能力和水*，為新*的教育事業(yè)添磚加瓦！
測繪技術工作總結(jié)報告 測繪技術工作總結(jié)篇十七
本人自1998年內(nèi)蒙古幼兒師范學校畢業(yè)以來一直擔任幼兒園教育教學工作。在20xx年4月任小學二級教師，至今以4個年頭了，在這4年里，自己努力學習馬列主義和黨的各項方針政策。在政治上與*保持一致，嚴格要求自己，注重職業(yè)道德，用自己模范的行為影響別人，多次被幼兒園評為優(yōu)秀教師。在工作中勤奮，勇于探索，注重教育教學理論的學習、認真鉆研各項業(yè)務和教學大鋼，不斷提高自身業(yè)務能力，取得了可喜的成績，圓滿地完成了教育教學工作，深受校領導、學生及家長的好評。
在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項培訓，到各地聽課學習，*時，還經(jīng)常查閱有關的教學資料。本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。 能認真制定計劃，注重研究教學理論，認真?zhèn)湔n和教學，積極參加教研組活動和備課組活動，上好公開課，并能經(jīng)常聽各個班級老師的課，從中吸取教學經(jīng)驗，取長補短，提高自身業(yè)務能力。堅持高標準、嚴要求、不怕苦、不怕累、不怕難、不惜力，樂業(yè)、敬業(yè)、積極向上，保持健康心理以及樂觀的精神狀態(tài)。有的家長說：“您每天和這些不懂事的孩子們一起要。付出幾倍的勞動……什么時候見到您，您都總是忙個不停……您總是那樣高興……我早煩了……”我的回答是：“我喜歡這些可愛的孩子們，他們使我年輕了許多。”其次要樹立童心、愛心、耐心，堅持正面教育原則，全面育人，在思想上、學習上、生活上關心愛護孩子，循循善誘、耐心細致地做好他們的教育工作，抓住他們的閃光點多表揚、多鼓勵，少批評指責。不斷強化他們的優(yōu)點，把他們的閃光點放大，變?nèi)秉c為優(yōu)點。盡量減少在大家面前批評他們的缺點或錯誤，特別是缺點突出的孩子更不能進行強化，不用放大鏡去看他的缺點和弱點，相反是要用放大鏡去找他的點滴進步和微小變化，在班上給他們樹立威信，讓他們有面子，能抬起頭走路，挺胸說話，幫助他們樹立自信心。在教育方式方法上大多數(shù)采用耐心啟發(fā)誘導式、講故事教導式、親身感化式、、溝通思想談心式，講清什么是對與錯、好與壞、應該不應該，培養(yǎng)辨別是非能力和自我教育能力……能正確地對待自己，也能正確地對待別人。除此以外，重要的是要努力克服急躁情緒，不斷調(diào)整自己的不良心態(tài)，是自己保持清醒頭腦和良好心態(tài)，做孩子們敬愛的好老師和良師益友。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術?？吹胶⒆觽円惶焯斐砷L起來，作為教師的我該有多么欣慰。所以我做了將近6年的工作，總是從關心愛護他們出發(fā)，堅持正面教育，耐心引導。每當我接受一個新班級時，我總是先比較，詳細地了解每個學生的家庭情況和他們的思想基礎，智力發(fā)展，興趣愛好，性格特點；有什么脾氣，發(fā)脾氣時家長采取什么辦法等，以便幫助他們解決困難和進行有的放矢的教育。在學校里發(fā)生什么情況，我總是及時與家長聯(lián)系，爭取家長的協(xié)助，共同教育好孩子
孩子剛?cè)雽W時，總有一部分人不敢離開座位。有的即使去玩了，也要把自己的書包，雨具等拿在手里，生怕少掉自己的東西。在智力上也存在著很大的差異。針對這種情況，我在教育中，我主動地同他們玩，給他們講故事。兒童的可塑性很強，經(jīng)過一段時間的訓練、示范，就慢慢地學會自我服務，并
養(yǎng)成習慣，因此家長反映很好。
總結(jié)幾年來的工作，自己有佷多的長處，也有佷多的不足，今后還要虛心向同志們學習，不斷學習政治、業(yè)務理論、更新教育理念、勇于創(chuàng)新，把今后工作干得更好！為本園在教育工作中做出更大貢獻！
測繪技術工作總結(jié)報告 測繪技術工作總結(jié)篇十八
我1992年畢業(yè)于xxx學校xxx專業(yè)，為了提高業(yè)務水*、豐富專業(yè)知識，1996年參加*高考被四川廣播電視大學發(fā)電廠及電力系統(tǒng)專業(yè)錄取，通過努力的學習，1999年7月順利畢業(yè)，后于xx年9月至xx年6月在四川大學函授工商管理專業(yè) 。
中專畢業(yè)后就一直在xxxx工作，先后從事了變電運行、繼電保護及二次回路檢驗、生產(chǎn)技術綜合管理、計劃統(tǒng)計兼職工教育等工作，xx年11月通過競爭，擔任xxx辦公室主任。1997年7月通過樂山電業(yè)局工程師評審委員會評審確認具備助理工程師職務任職資格。xx年11月通過全國統(tǒng)一考試，獲得經(jīng)濟師專業(yè)技術資格?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下。
1.較全面系統(tǒng)在掌握了與所從事專業(yè)有關的基礎理論知識。如電工原理、計算機原理等與電力工作有關的基礎知識，企業(yè)管理、經(jīng)濟學、財政學、統(tǒng)計學、會計學等與企業(yè)管理有關的基礎理論知識。
(一)生產(chǎn)運行工作方面
1.能獨立進行變電所繼電保護及二次回路的設計、安裝調(diào)試、檢驗工作。在任繼電保護及二次回路檢驗工作期間，能按技術標準完成所轄110kv變電站和35kv變電站繼電保護及二次回路年度檢驗工作，保證了檢驗質(zhì)量和施工工藝，繼電保護正確動作率為100%，從未發(fā)生誤動或拒動現(xiàn)象。參加了新建35kv東林變電站繼電保護及二次回路的設計。
(二)企業(yè)管理方面
1. 積極推進管理制度建設，從整體上提高了企業(yè)管理水*。
(1)積極推進員工培訓制度建設，按照xx版iso9000標準，認真執(zhí)行“員工教育培訓管理程序”，根據(jù)此程序，進一步修改和完善了“員工教育管理辦法”。根據(jù)員工的具體情況，制定培訓計劃，使員工教育培訓工作有章可循，有章可依，培訓結(jié)束一個月后，都會向被培訓部門和員工發(fā)出一份《員工培訓效果反饋表》，由被培訓部門的負責人和員工根據(jù)培訓的效果填出意見，及時知道培訓的真實效果，從而及時調(diào)整培訓的方式、方法，使培訓工作邁上了一個新臺階。
(2)制定了《xxx崗位績效考核辦法》，將上級的責任目標分解落實到各職能部門，并定期進行考核。對各崗位人員的綜合素質(zhì)和員工個人愿景進行了調(diào)查，建立了員工綜合能力信息庫和需求信息庫，加強了人力資源管理的信息化。
2. 通過崗位分析與設置，做好定崗定員工作。xx年10月，為配合做好省公司經(jīng)營業(yè)績和員工績效考核工作，根據(jù)精干、高效的原則，開展崗位調(diào)查與分析，編制了崗位規(guī)范，定崗定員，完成了“減員增效”工作。
3.能幫助其他同志提高業(yè)務水*。1998年xxx舉辦的變電運行知識培訓中主講繼電保護和二次回路部分，提高了運行人員的理論水*，1999年10月舉辦了兩期計算機知識培訓，提高了職工計算機操作水*，為辦公自動化的順利實施打下了基礎。還大力提倡、鼓勵員工自學成才，鼓勵員工自費、業(yè)余參加多種形式的教育和專業(yè)證書教育;鼓勵管理人員自考參加全國經(jīng)濟師、會計師、企業(yè)法律顧問的資格考試等。對自學成才員工，按《職工教育管理制度》進行一次性獎勵。
測繪技術工作總結(jié)報告 測繪技術工作總結(jié)篇十九
測繪實習已經(jīng)接近尾聲，在這為期六周的實習過程中，發(fā)生了好多事情，特別是作為小組組長，承擔了更多的責任和壓力，說實話，我感覺自己真的學到了很多，成長了不少，現(xiàn)在從一下幾個方面來為這一段難忘的經(jīng)歷作以總結(jié)。
1、團結(jié)就是力量。我們5個人是一個小組，小組必須有共同的方向，共同的奮斗目標，出工時聽從組長的安排不消極怠工、馬馬虎虎，認真完成好小組任務。心往一處想，勁往一處使，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。
2、測繪本來就是很辛苦的。本次的實習試一次很有挑戰(zhàn)的實習，只有具備吃苦的素質(zhì)和決心，才能做成測繪，才能做好測繪，同時，帶著興趣做測繪，把測繪當作一件快樂的事去做，在艱苦中尋找樂趣，那你將會成為一個真正的測繪人！測繪也會因你變得更加精彩。
3、磨刀不誤砍柴工。作為一個組長，你的任務不僅僅是完成本組的工作，更重要的是讓每個組員都學到知識而且會實際操作，同時每一個階段的工作都必須先打好基礎，比如：水準、經(jīng)緯的操作方法與步驟；大比例尺測圖的圖根導線計算等。只有基礎做的好，那么以后得工作自然會水到渠成。
4、測繪不僅僅是測繪，它也是一份責任。我們必須懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度，實事求是，絕不能為了趕進度去捏造數(shù)據(jù)，改數(shù)據(jù)，錯了就返工，毫不馬虎，直至符合測量要求為止。
5、做出效率。對于一件事情，我喜歡要么聚精會神的去做，要么就不要做，做它就以最高的效率、最好的方式去做，然后留下的時間就可以用來做其他事情，雖然這里的其他事情可能也不是什么正事；但總比拖拖拉拉，虛度時間，到頭來什么都不會的強。
一、經(jīng)緯儀的對中整*。
縱觀為期六周的實習，經(jīng)緯儀的對中整*貫穿于整個過程，無論是水*角的觀測，還是大比例尺測圖，棱鏡、經(jīng)緯儀，全站儀都要進行這個步驟。
對此我們從最開始就認真學習并給予重視對待：
1、先將三角架在展開前調(diào)到合適高度，并確保三條腿長度相等；
2、將儀器固定在三角架上后，先將腳螺旋調(diào)到大概水*齊，然后在大概對中位置確保三角架處于水*狀態(tài)；
3、看著圓水準器，對三腳架的三條腿進行高度調(diào)整，使其大致處于中間；
4、調(diào)整腳螺旋，進行精*，使水準管水*，并轉(zhuǎn)90度后，保持水*；
5、在護住儀器的同時，在腳架上輕微移動儀器，使其對中。
6、最后重復步驟4，直至水*。
二、全站儀在測豎直角時，盤左換盤右角度差值離理論值相差太大
做圖根導線時，有一天早晨6點左右我們在一個導線點觀測，正好前后棱鏡，一個在半山腰，一個在*太白校園，在觀測半山腰的棱鏡時出現(xiàn)了這種問題，我們當時檢查了儀器，換電池，做多次測量，結(jié)果依舊離理論值相差太遠，最后隨著太陽的升起，8點多的時候，誤差才符合標準。
我們經(jīng)過討論，得出以下結(jié)論：由于早晨水氣太重，半山腰和地表空氣密度相差挺大，全站儀也是光學儀器，光程受到影響，導致出現(xiàn)問題，等太陽升起來，水汽逐漸散去，空氣密度趨于相近，才測出了正確的結(jié)果
三、cass上機實習中的問題
cass成圖軟件是大家剛接觸的新東西，學習也僅僅局限于去雁塔實習姜老師的45分鐘的一節(jié)課，其中大量的功能完全要自己去實踐和領會
測繪技術工作總結(jié)報告 測繪技術工作總結(jié)篇二十
20xx年6月畢業(yè)于東北電力學院電氣工程及其自動化專業(yè)。同年7月，分配到吉林供電公司送電工區(qū)進行送電施工及檢修工作。從此，就與送電專業(yè)結(jié)下了不解之緣。一晃6年光陰已經(jīng)過去，無論是理論水*，專業(yè)知識水*，還是現(xiàn)場實踐工作經(jīng)驗，我都有了很大提高；20xx年參加送電專業(yè)技術比武，獲得“技術能手”稱號，迅速完成了從一名學徒到一名合格的送電員工、業(yè)務骨干的轉(zhuǎn)變。20xx年12月，由于工作出色，能力突出，被推舉擔任送電檢修站的技術員。在專業(yè)技術工作方面，也取得了一定的成績?，F(xiàn)將本人參加工作以來的工作簡要匯報如下：
20xx年取得助理工程師任職資格后，我積極深入現(xiàn)場，熟悉設備情況，掌握線路參數(shù)，鉆研送電專業(yè)的技術管理工作，在此期間，我虛心向工區(qū)技術專責和老師傅請教，不斷地將所學的理論知識與實踐相結(jié)合，在不斷地充實自已的頭腦，將理性認識與感性認真統(tǒng)一起來，同時提高自已的理論水*和實踐經(jīng)驗，逐漸熟悉并掌握工區(qū)所轄線路的性能、參數(shù)、結(jié)線方式及維護、檢修、施工常識。這些為我以后開展好各項工作，奠定了堅實的基礎。
20xx年12月，由于工作能力突出，業(yè)務技術水*達到了一定的高度，崗位競聘成為帶電檢修站技術員。這次競聘，即是對我以往學習、工作生活的肯定，同時也讓我花去更多
的時間和精力區(qū)做好輸電專業(yè)技術知識。
為進一步提高自已，20xx年9月，我參加國家統(tǒng)一考試，于東北電力大學電氣工程及其自動化專業(yè)再次進行研究生課程的學習，這次的學生歷程讓我更認真、伸入地學習了電力系統(tǒng)及其自動化的有關知識，拓寬了視野，豐富了知識，使自已有能力做好輸電線路技術管理工作。
在今后的工作中，我還會遇到許多新的課題，隨著科學技術的發(fā)展和高科技的應用，我將繼續(xù)努力地學習專業(yè)知識，以科學的態(tài)度和方法，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L做好本職工作，并在工作中不斷地改進，不斷創(chuàng)新，不斷地學習為輸電專業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻。
20xx年8月至11月參與66千伏東心線、發(fā)心線新建工程。
20xx年8月至10月參與66千伏城烯（聚）線新建工程。20xx年12月至20xx年5月參與66千伏西湖甲乙線新建工程
20xx年6月至20xx年12月參加66千伏新盟甲乙線新建工程。
20xx年3月至11月參加220千伏西南甲乙線改造工程。20xx年年末至今擔任送電工區(qū)帶電檢修站技術員的工作。送電的工作是非常艱苦的，但憑著對送電工作的滿腔熱忱和對事業(yè)的執(zhí)著追求，憑著強烈的敬業(yè)精神，將一如既往
地干好送電這一行，因為送電工作雖苦，雖累，但苦中有樂，累中有榮。
測繪技術工作總結(jié)報告 測繪技術工作總結(jié)篇二十一
我從小就希望長大做一名教師，如今做教師已經(jīng)有幾個年頭了，想想自己所走過的路程，對照“教書育人，為人師表”這個基本內(nèi)容，深有體會。
在*時我經(jīng)常進行自我反省，時時處處對自己嚴格要求，查找不足，努力營造一個好老師的形象。到底怎樣做才能塑造一個好老師的形象，讓學生喜歡上你呢？我認為教師專業(yè)水*的高低是學生喜歡的標志之一。學生鬧矛盾，我給予合理的處理；學生犯了錯誤，我耐心地進行教育，使學生真正認識到錯誤并及時改正。我還抽時間給學生談心、交流，和學生共同活動，縮短了師生距離，增進了師生間的相互了解等等。
熱愛學生，還表現(xiàn)在老師對學生的尊重和信任，以及對學生的嚴格要求。*時我很我注意尊重學生的人格，了解學生的個性，相信學生，關心學生。對學生既嚴格要求，又注意他們的個體差異，區(qū)別對待。對程度、水*不同的學生，采取不同的教育方法。特別是差生，給予更多的關心，不讓一個學生掉隊，盡最大的努力使他們健康成長。
由此可見，在學生們的心中，一個富于愛心的老師遠比一個知識淵博的老師更具老師的魅力。學生表示：對有愛心的老師他們會自覺尊重教師的勞動，十分愿意接近老師，希望與教師合作，把教師看成是父母親般的親人。他們愿意向老師袒露內(nèi)心世界，分享自己的喜怒哀樂。教育需要師愛。沒有師愛的教育是不存在的。在德、智、體、美、勞等各項教育中，師愛是基礎，是先決條件。
所以，老師對學生不要體罰，不要訓斥，不要高高在上，而應該像李叔同先生那樣，做一個和氣的人，一個嚴謹?shù)娜?，一個值得尊敬的人，一個堪為師范的人。學生也有自尊心，而且是很強烈的。老師對學生的批評，恰當?shù)模褪且环N激勵；不恰當?shù)模蜁蔀橐环N傷害，甚至還會導致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分學生不喜歡老師批評時挖苦、損傷學生，傷害學生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中，教師應把握批評的“度”，變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。正如德國教育家第斯多惠所說的，教育的藝術不在于傳授知識，而在于激勵、喚醒、鼓舞。教師還要轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立以學生為主體的服務意識，創(chuàng)造出尊重、信任、寬容、友愛的新型的師生關系。
通過學習，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對學生要有慈母般的愛心，做學生喜歡的老師，并不斷更新、充實自己的知識，做一個學生喜愛的老師仍是我努力的目標。
測繪技術工作總結(jié)報告 測繪技術工作總結(jié)篇二十二
時間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間到公司快半年了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。在這段時間里各級領導在工作上給予了我極大的幫助，在生活上給予了我極大的關心，讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟，感受到了測繪人“能吃苦，肯奮斗”的豪氣。在肅然起敬的同時，也為我有機會測繪一份子而自豪。
在這半年的時間里，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的努力，各方面均取得了一定的進步，現(xiàn)將這段時間我的實習工作總結(jié)如下：
我公司具有全國甲級測繪資質(zhì)證書的單位，經(jīng)多年的發(fā)展創(chuàng)新，單位已成為一個儀器裝備精良、專業(yè)技術全面、人才結(jié)構合理、具有多種競爭優(yōu)勢的測繪單位，擁有齊全的測繪儀器、全數(shù)字攝影測量工作站、遙感和物探儀器設備，具備工程測量、地籍測繪、航空攝影測量與遙感測繪、地理信息系統(tǒng)、房產(chǎn)測繪、遙感地質(zhì)、物探及管線探測等綜合生產(chǎn)科研能力，可承擔各種大型、特殊、復雜的測繪工程及提供地圖數(shù)字化，建立數(shù)據(jù)庫、信息系統(tǒng)和gps技術服務。
很高興我能有幸成為公司的一員，測繪專業(yè)畢業(yè)的我現(xiàn)在正是需要積累的階段，而這樣的單位無疑給我的成長加了助力，會使我在以后的工作生活中避免走很多的彎路，盡早的成為一名合格的測量技術人員。有這樣的*臺可以施展自身所學，我想我的人生將會變得越來越精彩!
二、遵守各項規(guī)章制度，認真工作，使自己素養(yǎng)不斷得到提高。
愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。在這兩個月的時間里，我能遵守公司的各項規(guī)章制度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務，認真履行崗位職責，*時生活中團結(jié)同事、不斷提升自己的團隊合作精神。測量對于我來說是我的工作，更是我的興趣，祖國的建設需要我們付出自己的青春，我想我能做到，做一件事情如果沒有了興趣，那完全是為了完成任務而完成任務，自己在工作中又能收獲什么呢，有了興趣愛好，再加上健全的規(guī)章制度，我相信我會在自己的崗位上實現(xiàn)自己的理想。對于個人來說，做好自己的本職工作，才是對單位負責，對單位培養(yǎng)的回報!
對于一個新人來講能夠接觸并掌握管線測量的程序和技巧是至關重要的，我理解，管線測量外業(yè)應該分為以下幾個方面，1、實地踏勘，熟悉工作場地及主要管線的布局;2、外業(yè)儀器設備的準備及校驗;3、工作地的現(xiàn)場資料整理匯總;
4、外業(yè)數(shù)據(jù)的采集和入庫(包括外業(yè)定點的數(shù)據(jù)采集和處理);5、管線圖的生成及整飭;6、實地檢查修改和生成資料;7、業(yè)主單位的驗收;8、提交管線測量的最終資料及自身成果的入檔保存。當然這些也只是我個人結(jié)合實踐的理解，肯定會存在不足和需要提高的地方。
近兩個月的實踐，在管線測量方面我有一定程度的提高，我已能夠?qū)嵉夭僮鞴芫€儀，并熟悉了夾鉗法、直連法、感應法等一些管線測量的基本方法，初步了解外業(yè)記錄的錄入及數(shù)據(jù)的整理工作，雖然我現(xiàn)在還不是一名合格的管線測量人員，但是我相信通過我的不懈努力及合理的工作計劃，我一定會在管線測量的崗位上做的很好，今后我會努力實踐，增加自己的管線測量經(jīng)驗，結(jié)合自身所學，做一名合格的管線測量員!
四、不足和需改進方面。
雖然到測繪中心來了近兩個月，到生產(chǎn)現(xiàn)場時間不多，人員熟悉程度也不夠，對分工的工作還沒有形成系統(tǒng)的計劃和長遠規(guī)劃。隨著對公司和工作的進一步熟悉，我希望領導今后多分配一些工作，我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價值?！皹I(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不斷學習專業(yè)知識，通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項技能。
在這一段時間的工作中，我總結(jié)了自己的不足，人無完人，金無足赤，有缺點不足并不可怕，重要的是能克服困難、迎難而上。首先、工作經(jīng)驗不足，對工作的理解比較片面;其次、工作不踏實，對工作缺乏系統(tǒng)的認識;最后、缺少專業(yè)知識的積累和專業(yè)技能的培養(yǎng)。雖然有這些的不足，但是我并不氣餒，經(jīng)驗的不足可以通過繼續(xù)實踐來加強，在以后的工作中我會一步一個腳印的努力，認真學習專業(yè)知識、培養(yǎng)自身的技能，不斷的適應新的工作環(huán)境，在自己的崗位上積極進取!
學無止境，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識，并用于指導實踐。在今后工作中，把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
上半年已經(jīng)過去，雖然這個項目還沒有正式完成，但收獲也不少。特別是公司領導塌實的工作作風以及認真負責的工作態(tài)度給我樹立了榜樣?？偨Y(jié)過去，展望未來，xxxx年下半年的工作對于我來說也是一種挑戰(zhàn)。新環(huán)境，新機遇，新挑戰(zhàn)，在以后的工作中，我會認真努力的完成自身工作，并積極的學習新的技能，努力團結(jié)同事，在崗位上貢獻自己的青春，為公司的不斷發(fā)展，不斷壯大貢獻自己微薄的力量，相信我會成為公司一名優(yōu)秀的員工，實現(xiàn)自己的價值!
測繪技術工作總結(jié)報告 測繪技術工作總結(jié)篇二十三
緊張的20xx年過去了，作為xxx有限公司一名技術人員，我在公司領導、項目部領導和同志們的關心和支持下，通過努力工作，為企業(yè)做出了應有的貢獻。在這一年中，我在工作和生活中高標準要求自己，做了很多工作，現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下：
1、導線點、水準點的交接
施工放樣是在施工承包合同生效后按設計圖紙進行的，施工放樣前，測繪人員應全面的熟悉設計文件及監(jiān)理細則，接受監(jiān)理工程師或設計單位交給的導線樁、水準點和設計院逐樁坐標資料及其他樁志。在監(jiān)理工程師的主持下，設計單位按照圖紙資料在現(xiàn)場直接向承包人交樁。
若發(fā)現(xiàn)連續(xù)兩個以上控制樁點丟失、損壞時，應要求設計單位補定。承包人在接到設計單位發(fā)出的樁位圖及坐標、標高等數(shù)據(jù)并現(xiàn)場交樁后，應在規(guī)定期限內(nèi)（一般14天）自己進行復核檢測，檢測過程中應進行旁站監(jiān)理。如果沒有錯誤且精度符合設計及施工的要求，應書面表示正式接受樁位，并負責以后的維護和使用。如承包人對任一測繪標志及數(shù)據(jù)持有異議時，應由監(jiān)理工程師提交一份表格，列出認為有錯誤的樁點位置和修正數(shù)據(jù)。承包人的復核檢測成果應上報監(jiān)理工程師審核，在監(jiān)理工程師確認以前，不得作為控制點使用。
交樁工作是一項十分重要的工作，進行中應避免出現(xiàn)任何可能給工程造成的差錯。測繪人員應及時對新樁點時行復測，用附合導線法與相鄰標段聯(lián)測兩個點，看是否滿足二級導線相關的技術要求。導線點往往不能滿足測繪需求，離道路中線較遠且彰礙物較多，所以必須增設支導點，在選點的時候，遵循以下幾點原則：
導線點應選在地勢較高，視野開闊的地點，便于施測周圍地形。相鄰兩點間互相通視，便于測繪。
導線點設置在*坦，土質(zhì)堅實、不易破壞的地面設置。便于架設儀器。導線的邊長要大致相等，相鄰邊長不應懸殊過大。
新點選取后，在地面上做好標記，對于需要長期保存的導線點，應埋入石樁或混凝土樁，刻鑿十字作為標志，通過兩個已知點測出該點的角度距離和高差，并閉合到另一個導線點。利用正倒鏡的測法，算出*差，再確定該點的坐標，做好成果記錄。以保證所移交的控制樁、點資料的正確。
3、施工放樣復核
測繪技術工作總結(jié)報告 測繪技術工作總結(jié)篇二十四
在緊張、充實的工作氛圍下，時間總是過得很快，轉(zhuǎn)眼20-年已經(jīng)拉下帷幕?；厥走@一年，在領導和同事們的耐心幫助與鼓勵下，通過自身的不斷努力，個人素質(zhì)有較明顯提高，工作上也取得了一定的進步，但也存在諸多不足?，F(xiàn)將一年來的情況作如下簡要總結(jié)：
一、全年工作總結(jié)
初來單位，剛開始很擔心不知如何與同事共處、如何做好工作。因為單位的這些業(yè)務是我以前從未接觸過的，而且和我的專業(yè)知識相差也比較大。但是在融洽的工作氛圍下，我很快適應了單位的工作環(huán)境，逐漸熟悉了測繪的工作流程，最重要的是接觸和學習了如何操作儀器測繪，如何運用軟件繪圖等相關業(yè)務知識。在這期間，我先后參與了-x、-x、--x等共計x多項任務。每完成一項任務，不僅讓我收獲了很多實踐操作測繪經(jīng)驗，也熟悉了很多建筑系統(tǒng)知識。同時，我也看到了自身的不足和業(yè)務上的差距。
二、工作中存在的問題
1.野外測繪經(jīng)驗不足，處理突發(fā)問題不能得心應手。對pda和全站儀操作了解的還不夠詳細和充實，工程測量方面掌握的技術手段和技巧還不夠多;
2.工作主動性發(fā)揮不夠，依賴性強，獨立作業(yè)失誤多，離領導的要求還有一定的距離;
3.業(yè)務知識方面特別是相關法律法規(guī)掌握的還不夠扎實;
4.做事不夠細心，丟三落四、懶散等不良現(xiàn)象時有發(fā)生;
5.工作的條理性不夠清晰。在工作時間很倉促的情況下，事情多，分不到主次，特別是繪圖流程混亂，發(fā)現(xiàn)因為流程的問題而不知道如何下手的情況有點多，包括錯誤與缺漏還有當時設計考慮不到位的地方。
三、下年工作計劃
20-年，要更加吃苦耐勞，勤勤懇懇，踏踏實實地做好每一項工作，處理好每一個細節(jié)，努力提高自己的專業(yè)技能和執(zhí)行力，盡快的成長和進步。
其中，以下幾點是我下年重點要提高的地方：
1、加強分析和解決實際問題的能力，尋找自身差距，不斷培養(yǎng)和提高自己獨立操作能力;
2、要提高工作的主動性，做事干脆果斷，不拖泥帶水;
3、虛心向周圍的同事學習，特別是測繪過程中不懂的問題虛心請教，以是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標尺;
4、把握一切機會提高專業(yè)能力，加強學習且做好知識總結(jié)工作;
5、工作要注重實效、注重結(jié)果，一切工作圍繞著目標的完成。其實作為單位一員，所有的地方都是需要學習的，多聽、多看、多想、多做、多溝通，向每位同事學習他們身上的優(yōu)秀工作習慣，豐富的專業(yè)技能，配合著實際工作不斷的進步，不論在什么環(huán)境下，我都相信這兩點：一是三人行必有我?guī)?，二是天道酬勤?/p>
測繪技術工作總結(jié)報告 測繪技術工作總結(jié)篇二十五
轉(zhuǎn)眼間又到了年末，這意味著一年又過去了。20-年是我步入社會參加工作的第一年，在這一年里我感受到了工作的酸甜苦辣，在這一年里我學習到了很多知識。這一年是我人生工作的開始，也是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點。
20-年我從學校畢業(yè)，進入了旗遠錦上項目部，當一個測繪員。進入施工崗位的時候的我對現(xiàn)場施工處于一片空白，因為到那時候我才發(fā)現(xiàn)在學校所學的專業(yè)知識和現(xiàn)場施工有很大的差異，雖然以前在空余的假期時間我也曾到過工地學習過，但那畢竟時間有限接觸的事物有限。所以才到工地我還是不知從和下手。但是有人曾說過如果你不能讓環(huán)境適應你，那么你就去適應環(huán)境。所以我就開始了我的第一個方面的學習工程測繪。
工程測繪工作看似簡單，但事實上它很復雜，很重要，那是我們建筑物是否能夠垂直，高度是否能夠符合設計要求的重要依靠。因為建筑物經(jīng)過裝飾裝修階段將成為成品或半成品交付業(yè)主應用，前期主體所遺留的質(zhì)量缺點問題必須通過這一階段進行整改、處理、隱蔽。所以這個階段的測繪工作的精度、質(zhì)量直接影響到該工程的總體質(zhì)量。測繪工作的重要內(nèi)容是:室內(nèi)外地面標高把持;外墻裝飾垂直度把持;局部構件、線條的施工放線，內(nèi)墻裝飾平整度、垂直度測繪等工作。
其中室內(nèi)外地面標高把持線是保證建筑裝修地面整體平整度的重要根據(jù);磚砌體平面放線是必不可少的工作，是按圖施工的前提條件。外墻裝飾垂直把持線的測繪精度很大程度上決定外墻的整體裝修質(zhì)量，是外墻抹灰墻面磚、幕墻施工等工作的基礎根據(jù)。所以工程測繪與工程施工質(zhì)量之間存在必定的接洽，測繪工作在施工質(zhì)量管理過程中起到了非常重要的作用。我們在實際的施工過程中必須充分認識到測繪工作的重要性，科學管理，讓測繪工作更好的為施工質(zhì)量管理服務，進步施工質(zhì)量，為業(yè)主、為社會建造出優(yōu)質(zhì)的精品工程。
經(jīng)過一年的工作與學習我充分掌握了工程測繪這一工作，能夠自主獨立的完成整個建筑物的測繪，可能現(xiàn)在我的這一工作還有小的瑕疵，但是我相信在以后的時間里我會做到更加完美。在工作的其他時間里我還對施工中的其他程序進行了學習，比如鋼筋認識，混凝土的澆筑，和模板的構筑，砌體、抹灰等很多專業(yè)知識。雖然說我現(xiàn)在所學的很粗淺，但是我相信以后我會更加完善我所學的知識。
舊的一年快過去了，新的一年將要到來。回顧這一年工作我體會到了工作中的辛苦和快樂。但是我想就算對工作付出的再多也是值得，因為我所學的東西將會在我以后人生旅途中發(fā)揮著很大的作用。新的一年新的開始，我會更加努力工作努力學習，用所學只是全面提高自己。最后我要再次感謝公司的領導項目部的同事，是你們提供給我這么大一個學習工作的平臺，讓我見識到了建筑這一神圣的工作，我一定不負你們的期望全面提高自己努力做好一個新時期的人才。
測繪技術工作總結(jié)報告 測繪技術工作總結(jié)篇二十六
本人1995年從浙江經(jīng)濟高等專科學校工商系勞動人事管理專業(yè)畢業(yè)后，分配到貴州鋁廠第三電解鋁廠人事科工作，從事養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險統(tǒng)計管理及勞動合同的簽訂等方面的工作，1998年被廠部聘任為助理經(jīng)濟師；1999年3月調(diào)入貴鋁工貿(mào)實業(yè)總公司人事科工作至今，除繼續(xù)負責養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險統(tǒng)計工作外，還主要從事勞動工資方面的管理，并參與了公司xx年勞動用工、人事、分配制度的改革方案試行工作?，F(xiàn)將本人自參加工作以來所從事的專業(yè)技術工作總結(jié)如下：
一、 養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險統(tǒng)計管理本人參加工作后從事時間較長的專業(yè)技術工作，主要是養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險統(tǒng)計管理工作。
95年，貴鋁職工養(yǎng)老保險進入行業(yè)統(tǒng)籌階段，剛剛起步的職工養(yǎng)老保險工作千頭萬緒要從最基本的職工養(yǎng)老保險信息的采集、整理、建立臺帳記錄做起。在人事科領導的指導下，我認真負責地做好職工的養(yǎng)老保險信息采集、登記工作，填寫核算《貴州鋁廠職工養(yǎng)老保險繳費基數(shù)過錄表》，做好各類養(yǎng)老保險數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作，保證信息的準確性、完整性和及時性；在辦理、核算養(yǎng)老保險金的支付過程中，我靈活運用自己在校學習掌握的《社會保障學》及有關計算機數(shù)據(jù)信息庫知識，將職工養(yǎng)老保險繳費基數(shù)的核算修改為一項簡便、合理的函數(shù)公式，使單位職工養(yǎng)老保險管理工作由單一、老化的手工操作真正轉(zhuǎn)變成了計算機科學管理，大大縮小了工作量，繳費基數(shù)核算的準確性也得到了提高，受到單位領導和職工一致好評。
在完成廠內(nèi)職工養(yǎng)老保險的前期階段性工作后，在隨后而來的失業(yè)、醫(yī)療保險統(tǒng)計數(shù)據(jù)的統(tǒng)計過程中，我準確理解各類統(tǒng)計指標的解釋內(nèi)容，保證各種保險統(tǒng)計報表基礎原始數(shù)據(jù)正確，對上述保險統(tǒng)計報表體系中，指標欄目涉及內(nèi)容較多，指標分解要求也較為細致的，我認真正確歸類處理統(tǒng)計報表各項指標的內(nèi)容，按統(tǒng)計報表的填報要求，使發(fā)生數(shù)據(jù)變化的邏輯關系正確，對表中指標數(shù)據(jù)發(fā)生重大變化的，及時調(diào)整并作變更說明，及時統(tǒng)計匯總。在實際工作中，這樣煩瑣的統(tǒng)計工作要求我作為一名業(yè)務經(jīng)辦人員，要時常進行細致的業(yè)務工作效果分析，從定性和定量分析的角度，對整個業(yè)務工作效果進行評價，才能得出準確的定量報表數(shù)據(jù)，同時，必要的企業(yè)保險統(tǒng)計數(shù)據(jù)報表綜合分析也是做好此項工作的重要手段之一，以養(yǎng)老保險為例，從參保單位、參保職工、繳費人數(shù)、繳費基數(shù)到養(yǎng)老保險費的征繳額度的確定，相互之間形成了一條緊密的工作鏈，在指標參數(shù)都確定的情況下，各項指標之間的對應關系都是十分明確的。
通過對統(tǒng)計報表各項指標數(shù)據(jù)的綜合分析，我進一步提高了上報統(tǒng)計報表數(shù)據(jù)的準確性。多年來，我所在人事部門的保險統(tǒng)計信息資料，填報及時可靠，數(shù)據(jù)準確無誤，多次受到有關業(yè)務部門的高度評價。
二、 日常工資管理和崗位工資制度改革在工貿(mào)實業(yè)總公司人事科，我除主要負責上述類別的保險統(tǒng)計工作以外，還主要具體負責全公司職工工資管理工作。
工貿(mào)實業(yè)總公司作為貴鋁集體企業(yè)，其下屬各分公司工資管理在經(jīng)過該公司勞資員造表核算后，交人事科最后審核。我從99年到工貿(mào)總公司至今，公司實行的崗位結(jié)構工資制度變化不大，工資管理也成了一項較為簡單的日常管理工作。盡管如此，我仍然小心認真地做好每月的勞動工資統(tǒng)計審核工作，保證各項原始數(shù)據(jù)準確無誤，并根據(jù)上級各部門的要求，及時、準確地上報給各業(yè)務部門。
包括每月向貴州鋁廠人事處上報，每季度向貴陽有色公司上報，每半年和年終向貴陽市_、勞動局、白云區(qū)勞動局分別報送人事勞動工資報表等，除此之外，我還建立健全了公司職工工資管理各類各項記錄臺帳，并按規(guī)定辦理日常的職工轉(zhuǎn)正、職務變動、崗位變動及工齡變化等工作調(diào)整的辦理工作，多年來，由我經(jīng)手上報的各級各類報表無差錯、無遺漏，時間上從不滯后，多次在有關業(yè)務檢查、審核中受到上級業(yè)務部門的高度好評；xx年4月，貴鋁分流改制上市，工貿(mào)總公司面臨的內(nèi)外生存環(huán)境都發(fā)生嚴峻變化，企業(yè)改革勢在必行，在總公司領導的重視和支持下，由我科室具體承辦的勞動用工、人事、分配制度改革拉開序幕，作為人力資源部的工資管理人員，我參與了公司推行工資實行全額浮動的勞動工資改革方案措施的制定、討論和修改工作。在具體討論、修改到最后的定稿過程中，我多次提出有見地、符合本單位實際的改革方案思路，受到主管領導的肯定。
最后，由我執(zhí)筆完稿的我公司勞動用工、人事、分配制度改革方案在經(jīng)過反復的調(diào)查摸底、縱向核算比較后，在年初職代會討論通過后開始實施。我公司實行的工資全額浮動方案，是在本人檔案工資的基礎上進行的合理變革。其中，勞動工資改革方案總的原則是，根據(jù)企業(yè)經(jīng)濟效益，總公司對各分公司實行總的全額工資浮動分配，職工每月只能領取原月均工資收入的60%，其余40%視單位經(jīng)濟效益上下浮動，半年兌現(xiàn)一次。同時，在我的提議下，公司還進行了崗位結(jié)構工資制的改革，我和同事們一起，對全公司職工工資收入進行反復核算比較后進行套改，將原來名目較為繁多的工資明細項目用統(tǒng)一的崗位工作制來套改替代，職工工資由崗位工資、獎金、職稱補貼、保留工資四個部分組成，突出了崗位定收入高低的特點，公司職工收入分配制度真正形成了“崗位憑能力”“收入靠貢獻”的格局。最初，實行這樣大幅度的工資制度改革，尤其是在貴州鋁廠范圍內(nèi)第一次實行這樣的崗位工資改革，且實行全額浮動，肯定是觸及了部分職工切身利益的，在科室領導的指導和幫助下，作為直接的業(yè)務經(jīng)辦人員，我對個別收入受到影響，暫時有抵觸情緒的職工，耐心向他們做好細致入微的說明和解釋、溝通工作，為公司xx年推行三項制度的改革起到了積極的作用。以上是我從事人事工作8年多時間來所做的主要工作，其他方面工作因其不占我工作內(nèi)容中的主導地位，在此就不再敷述了，總的來說，我自95年浙江經(jīng)專畢業(yè)參加工作以來，作為一名人事科的業(yè)務經(jīng)辦人員，多年的工作實際也為自己積累了一些有益的工作經(jīng)驗，有較為熟悉過硬的專業(yè)技術能力，但在今后的工作中，我還將進一步加強學習，努力工作，不斷提高自己的專業(yè)技能，為企業(yè)的生存、改革與發(fā)展。
測繪技術工作總結(jié)報告 測繪技術工作總結(jié)篇二十七
本人在任職的近幾年里，一直擔任中高年級的班主任和教學工作。先后兩次從四年級接班帶到六年級畢業(yè)。兩個循環(huán)中，既任班主任工作又在四年級期間教語文數(shù)學雙科，五年級六年級教數(shù)學課。這六年時間里一直保持出全勤、勤奮工作、努力進取、成績出色，在校領導和老師們的大力支持下圓滿的完成了上述工作任務。
1、世紀之交培養(yǎng)新時代高素質(zhì)的新型人才是對我們小學教師的新的挑戰(zhàn)和考驗。為了適應素質(zhì)教育、基礎教育的需要，我自中師畢業(yè)的同時先后進修北大心理學、教育學院英語?？?，目前還在進修中文本科學歷，充實全面豐富的文化知識，為教學工作奠定堅實的理論基礎。
2、在工作實踐中自己特別注重向身邊的老師學習經(jīng)驗，探討教書育人的道理和方法，同時又根據(jù)本班學生的客觀實際情況去探索、體驗，出于熱愛教育、熱愛學生的心理，大膽的應用兒童心理學的理論和素質(zhì)教育的精神指導自己的工作，以執(zhí)著、熱情、無私奉獻和高度負責的工作態(tài)度贏得了領導和家長及老師們的認可，于xx年至xx年和xx年至xx年連續(xù)兩年榮獲區(qū)先進班集體和優(yōu)秀班主任獎勵稱號。
3、理論聯(lián)系實際，不斷提高自己的認識能力和寫作水*。根據(jù)各階段教育教學中的任務和實踐情況，不斷的總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)表論文，爭取得到各級領導、專家們的指導，從中提高自己的理論認識水*。如1999年12月寫《推進小學素質(zhì)教育的關鍵在于教師素質(zhì)的提高》被評為全國基礎教育研究優(yōu)秀論文，并收入《*基礎教育改革論叢》中；xx年6月撰寫《淺談小學作業(yè)的強化管理》論文獲全國中小學教育論文三等獎；xx年2月寫《操行評語改革中怎樣評價學生》論文獲市小學素質(zhì)綜合評價優(yōu)秀論文三等獎；xx年8月寫《淺談小學數(shù)學與素質(zhì)教育》獲市“走進新課程”優(yōu)秀論文三等獎；xx年4月寫《素質(zhì)教育必須將德育工作放在首位》論文獲中華教育科研論文二等獎。
小學基礎教育是培養(yǎng)人才的搖籃，它肩負著培養(yǎng)跨世紀人才的重任，人才的質(zhì)量當然成為重中之重。全面落實素質(zhì)教育迫在眉睫，我作為小學教師義不容辭的責任就是盡全力去拼搏，為完成這一艱巨任務而奮斗。
1、為人師表，突出身教重于言教。
班主任在學生心目中是一個舉足輕重的人物，他的一言一行都起到潛移默化的作用，對學生的道德認知、情感產(chǎn)生具有強烈持久的影響，這是我深有切身感受的體驗。不管在生活、學習、工作中，由于學生的認知能力和班主任施教地位這種特殊的關系，足以成為學生效仿的榜樣。教師就是一面鏡子，一本書。所以我深知要規(guī)范學生的行為，首先要規(guī)范自己的行為，提高學生的素質(zhì)首先要提高自己的素質(zhì)，要求學生做到的教師必須先做好。如按時到校、文明禮貌、尊重學生、認真寫作業(yè)、熱愛勞動、遵守紀律，以至日常行為規(guī)范等等，真正在學生的健康成長中發(fā)揮導師的作用。幾年的育人工作使我更加認識到教師的人格魅力具有極高的影響力，在塑造一代新人中發(fā)揮著不可替代的作用——學高為師，身正為范。
2、重視養(yǎng)成教育，培養(yǎng)愛國主義思想從小做起，樹立正確的人生觀。
基礎教育要奠定學生一生需要的基礎素質(zhì)。素質(zhì)教育必須從小抓養(yǎng)成教育，立足于做人教育。我充分利用每周的升旗、*下演講、少先隊主題班會、保護綠色家園、清理白色垃圾、校園之聲廣播、文明監(jiān)督崗、看電影等各項活動及時組織討論、演講、寫心得、辦墻報、口頭表揚等各種形式，進行生動、活潑的寓教育于豐富多彩的活動之中，把握這些教育的機會，教育學生愛集體、愛祖國的思想情感，從一點一滴地突出教育的基礎性、啟蒙性和實效性，表現(xiàn)在學生對團組織開展的向貧困地區(qū)學校捐款捐物的活動都積極主動參加，何杰同學揀到手表主動交公，李海路同學在校外拾金不昧受到失主對學校的表揚感激。在完成社會公開課上，學生表現(xiàn)熱情積極、熱愛生活、熱愛大自然的深厚情感受到各級領導老師們的贊賞；在參加全市各區(qū)縣開展的第一屆頭腦奧林匹克競賽中獲團體第一名等等。事實證明，突出養(yǎng)成教育小學階段是最佳時期，從小樹立愛祖國愛人民的人生觀。
3、強化日常行為規(guī)范，培養(yǎng)自律及責任感。
我的原則是以課堂為生活主體，以常規(guī)訓練為主線，加強對學生課堂紀律、常規(guī)禮貌、衛(wèi)生勞動、待人接物等幾個方面的行為準則教教育，培養(yǎng)學生的責任感和自學、自理、自控能力，使課堂教學中師生和諧統(tǒng)一，完成各項教學任務。如在課上自控能力培養(yǎng)上，要求學生拿起書做到手到、眼到、口到、心到；只要寫作業(yè)，就及時提示姿勢正確；學會抓緊時間保證效果；發(fā)言時要求站姿端正、態(tài)度自然大方，聲音響亮，吐字清楚。過細的言行舉止養(yǎng)成自覺控制的能力和良好的行為規(guī)范，同時班里建立全班學生輪流值日制度，使每個學生都有表現(xiàn)和鍛煉的機會，每個學生對班集體都有一份責任感。在值日的一天里不管是紀律、衛(wèi)生、出勤、各項活動、值周檢查等都要管理到位，每個值日生都做到盡職盡責。久而久之，一個良好的班風將給全班學生營造出良好學習環(huán)境，而且使全體學生都具有獨立工作能力、自制自律能力，從而更加熱愛班集體。
4、重視輿論導向是德育教育的重要環(huán)節(jié)。
班主任為人師表，嚴格管理是重要導向。建立培養(yǎng)有利的班、隊委、抓好骨干隊伍也是重要的導向。我特別注重堅持民主作風自薦、考查、民主選舉的原則產(chǎn)生班干部，并嚴格要求培養(yǎng)他們的榜樣作用，放手讓他們大膽工作，適時指導，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，使他們得到全班學生的信任，具有號召力和凝聚力。幾年來班里的文、體、少先隊等活動都由他們出面組織，取得良好的效果也鍛煉了學生。
