一鍵復(fù)制
總結(jié)是一種自我激勵和自我評價的方式，通過總結(jié)可以激發(fā)我們的自信心和積極性。在總結(jié)中可以提出問題和挑戰(zhàn)，為未來的發(fā)展提供思考和解決方法?？偨Y(jié)是一種很好的總結(jié)和概括經(jīng)驗的方式，以下是一些總結(jié)范文，供大家一起學(xué)習(xí)和參考。
自信作文小學(xué)作文篇一
有些人說：自信是陽光，我完全同意這個觀點，陽光是萬物生長的基礎(chǔ)，但人只擁有了自信，才算一個健全的人。我不知道我是否擁有過自信，但我明白，只要我自信，我就是一個美麗的人。
我似乎做過一些與自信有關(guān)的事，那些至今還在我眼前回蕩，我已記不清全過程了，反正最后的結(jié)局都是完美的。好的，我得出了一個結(jié)論：擁有自信一定會成功！
但是那件事徹底打消了我的結(jié)論。那是在5年級的時候，不知怎么，我的英語中考了88。5分，天呀，雖說我的成績有一些退步，但也從來沒有考過這么少的分數(shù)啊，這樣的分數(shù)對我來說像是一個晴天霹靂，我快要絕望了，整天沉浸在傷心中，我想起那一個結(jié)論，我心中十分自信，與平時一樣吃飯、寫作業(yè)、上學(xué)仿佛什么事也沒有發(fā)生。在期末考，我充滿信心地去考了一次，竟然考了全班第一名——100分。
是啊，千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。擁有自信，就擁有了美麗；擁有了自信……我美麗因為我自信，以后，無論在學(xué)習(xí)中遇到多大的困難，我都會都會勇于克服，只要與自信結(jié)為朋友，他會伴著我一直走完以后的路。
我美麗，因為我自信！
自信作文小學(xué)作文篇二
小區(qū)大門旁邊有一棵長得極為茂盛的山茶花，枝頭上有一個小小的花苞遲遲沒有開放。我每次經(jīng)過時都會去仔細地觀察它，每次看它，仿佛一次比一次長大了一些。起初，這個花苞鼓鼓的，每一秒都給我一種即將“爆炸”開來的感覺。后來，我注意到包住花苞的那層花萼變得越來越枯黃，我自言自語：“這朵花看來不會再開放了，興許是舍不得它的笑臉暴露在風(fēng)中吧……”說著不禁嘆了一口氣。
誰知，經(jīng)過兩場春雨澆灌，這朵小花居然像復(fù)活了一般！一片盛著碩大的露珠的花瓣兒展開了，露出里面一層又一層艷得耀眼的花瓣。每一粒滴落在它身上的雨珠都像是在鼓勵它，所以它沒有害怕凋謝，向往著綻放，希望在開放的那一刻帶給人們美麗的時光。終于，它綻放了。太陽出來，它開得那樣艷麗，黃色的花蕊沐浴在陽光下，閃著耀眼的光芒。
而之前那些開得十分茂盛的花朵兒已經(jīng)凋謝了，這時，正是它在樹上獨放的大好機會，不知為什么，它似乎比尋常的花朵更艷、更美。
這朵遲開的山茶花使我受到啟發(fā)：無論你開始有多么不堪，沒關(guān)系，不要放棄，不要氣餒。忘掉它吧，那已經(jīng)成為過去，不要過于去看重。一次沒成功，沒關(guān)系，沒有人來責(zé)怪你，只要把握好下一次，你就會進步。
在學(xué)習(xí)中，沒有永遠的第一。失敗一次，不要放棄，只要我們吸取教訓(xùn)，能做到同樣的錯誤不犯第二次，就像那朵遲開的山茶花，開端可能不完美，但過程、結(jié)果依然是絢爛和美麗的。
而我們的老師和父母，就如同在關(guān)鍵時刻鼓勵花朵兒的一滴滴雨露。一句“沒關(guān)系”，是多么寬容和溫暖的激勵??！我們應(yīng)該以更加虛心和自信的學(xué)習(xí)態(tài)度來報答他們。
自信作文小學(xué)作文篇三
但是，有一次活動完全的改變了我，那是一次學(xué)校競選大隊干部，因為老師與家長都非常強烈地要求我參加競選，所以，我不得不參加這次大隊干部競選。我在被迫之下，準(zhǔn)備好了資料，心里想，“好吧！幸好只是在班里競選，反正我也不可能進入在全校競選的名額中去?！?/p>
到了第二天，竟然不用在班上競選，直接投票選舉。對于我來說，這是一個天大的好消息，要知道這樣我就可以不用上臺去了。但是，天公不作美，我竟然以競選名額中的最后一名選上了，我試著向班主任報名退出，但是，卻被老師轟了出來。
全校競選的當(dāng)天，我的心情可以說是想找個地洞鉆進去逃回家。哎，痛苦的時刻終于還是來了，我“灰溜溜”的走上了臺，不要看著我表面上若無其事，其實，我的心卻嘣嘣直跳。
準(zhǔn)備開始了，此時臺下同學(xué)們的說話聲，在我聽來就像是一陣“結(jié)巴子，結(jié)巴子，”仿佛在我的耳邊轉(zhuǎn)圈。“不管那么多了，被笑話就笑話吧，”我心里想“管他的，說就說吧”！我屏住呼吸，“大家好，我是來自四甲班中隊的……”什么，我竟然可以說得朗朗上口，難道我口吃的毛病已經(jīng)改正了？剎時，我轉(zhuǎn)悲為喜，似乎又有了自信，聲音越來越大了。這次活動不僅使我競選上了大隊紀(jì)律部長，更重要的是讓找回了曾日的自信。
我們應(yīng)該相信自己，一個人不可能十全十美，有缺點并不怕，可怕的是逃避現(xiàn)實，不及時發(fā)現(xiàn)、改正自己的缺點。
自信作文小學(xué)作文篇四
在玩具王國里，阿維是個不折不扣的妖怪，因為在他的身上，充滿了做玩具剩下的東西，拼拼湊湊就變成阿維了。阿維的腦袋，是一顆扭扣。身體是一個橡皮擦，右手是一個鉤子，左手竟然是一根吸管。他的腳是二把雨傘。這么奇怪的長相，并沒有讓阿維自卑，反而他有很好的`心腸，愿意幫助周圍所有的人，所以他的人緣很好。玩具王國的學(xué)校里，阿維也是個很特別的學(xué)生。除了喜歡幫老師做事情，也熱情參與所有的活動。除了當(dāng)班長，他還代表學(xué)校出去參加各種比賽，都得到很好的成績。最讓大家想不透的，就是他在家從不看書，但是每次都可以考第一名，原來，阿維是個很聰明的小朋友之外，他上課很專心，這點就讓很多不專心上課的同學(xué)，自嘆不如了。盡管是個妖怪，阿維是個有自信的妖怪，讓誰都不敢看不起他。
自信作文小學(xué)作文篇五
人生就像一個點，經(jīng)過歲月的拉伸，逐漸成了一條線，對自己的堅持和相信讓線延伸成了面，而微笑就是這個面上跳動的音符。有了自信，才有了生活；有了微笑，才有了生活的滋味。
自信是“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來”的樂觀豁達；自信是“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的英雄氣概；自信是“不為浮云遮望眼，只緣身在最高層”的豪情壯志；自信是“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的坦蕩情懷。
一日閑來無聊，便在電視上看起了闖關(guān)節(jié)目，規(guī)則很簡單，男生落水游戲結(jié)束，女生可以在規(guī)定時間內(nèi)無限次闖關(guān)。那個女生身著一身艷紅色運動裝，身材瘦弱，面相稚嫩，卻給我留下了特別深的印象。因為，她有始終掛在嘴邊的微笑，眉眼彎彎的，嘴角露出兩個小酒窩。她說她一定會闖全關(guān)。一次次落水，一次次站起來重新闖關(guān)，盡管已經(jīng)累得筋疲力盡，但她每次重新站在賽道上時嘴角總溢出滿滿的笑，那抹笑容永不褪色。她的自信，相信自己一定會成功；她的堅持，永不放棄的運動精神；她的樂觀，永遠燦爛的微笑。
當(dāng)你絕望時，當(dāng)你走投無路時，當(dāng)你覺得前途一片黑暗時，不妨送給自己一個微笑，告訴自己你一定行，一定可以成功。
自信是一種心態(tài)，微笑是一種態(tài)度。
自信，請從微笑出發(fā)。
自信作文小學(xué)作文篇六
我是個自信的孩子，什么事都相信自己，聽不得人的意見。自信竟成了我進步的拌腳石。
比如竟選副班長，如意地當(dāng)上了副班長，我心里很高興。但是過不了多久，就撤了。
還有我的學(xué)習(xí)成績老是上不去，原因是上課不用心聽講，下課不認真復(fù)習(xí)，總是自信的認為我懂了，會了。
還有我的個子很高大，可我的體育成績總是剛剛及格，為什么呢?因為我不愿意運動……。
有時自信會產(chǎn)生驕傲心理，使自己落后，要使自己變的優(yōu)秀必不要過度自信，要謙虛,要團結(jié)同學(xué)。
我以后要虛心接受別人的意見，并認真改正。
自信作文小學(xué)作文篇七
努力工作的人有自信，因為他們相信努力工作會有回報；堅忍不拔的人有自信，因為他們從不放棄。我就是這種散發(fā)自信的女孩。
我記得我大二的時候，學(xué)校組織報名參加了在晉城舉行的“賴斯杯”演講比賽。我猶豫了。你想報名嗎？如果失敗了呢？回到家，在餐桌上，我和父母提到了這件事。像過去的每一次一樣，他們不僅給了我巨大的支持，還鼓勵我勇敢地挑戰(zhàn)。我相信我會成功。
在他們的鼓勵下，我報名了。之后，我在網(wǎng)上搜索了相關(guān)的文章，最好能找到一個關(guān)于愛國者劉胡蘭的故事。為了更好地理解這個故事，我從電腦上反復(fù)收集了劉胡蘭的生活故事，讓她光輝的形象深深地印在我的腦海里，讓我能夠深深地融入到這個故事中。在了解了英雄事跡后，我反復(fù)修改文章，并帶著感情一遍又一遍地讀。我還要求我的父親和母親做旁觀者，指出我的缺點。經(jīng)過刻苦練習(xí)，我的口語水平逐漸提高，直到我背熟為止。
比賽那天，媽媽精心打扮后，我?guī)е⑿妥孕抛呦蛭枧_。開始的時候，面對這么多的觀眾和評委，說實話，我心里還是有些壓力，聲音也有點膽怯，但很快，我恢復(fù)了平時的.冷靜和自信，做了一個生動的演講。當(dāng)談到劉胡蘭被敵人用鍘草機殘忍地殺害時，我的聲音哽咽了，我忍不住哭了。觀眾被我的故事感染了，沉默了，然后為我精彩的演講爆發(fā)出熱烈的掌聲，甚至前臺的評委也頻頻點頭稱贊我。最后，所有的評委向我展示了笑臉。
自信作文小學(xué)作文篇八
已逝的日子里，我們不斷在重復(fù)，重復(fù)著無趣，重復(fù)著意義，重復(fù)著不經(jīng)意的動作與細節(jié)。
那些重復(fù)在生命中顯得毫無意義，但重復(fù)中我們漸漸懂得什么該做，什么不該做，我們漸漸懂得應(yīng)該在乏味的重復(fù)中找到意義，那些得不到和已失去的東西漸漸在視線里模糊，但在心底卻散發(fā)出一陣清香，致使我們不迷失方向，這陣清香便來自自信。
一切皆有可能沒有不可能我能我相信我能飛這些豪言壯語無不暗示著個人的雄心，這種雄心源于自信。
每個人都很自信，只是表現(xiàn)的程度不一。自卑？我們所說的自卑只不過是個人的自信不能正確的表現(xiàn)在眾人的面前，個人的自信在任何情況下是任何力量都無法比擬的，因為自信會給人指引前進的方向，會讓人感到溫暖的存在，讓人在黑暗的時候放聲大笑。當(dāng)然自信不等于樂觀，自信比樂觀強大，它能使人找到意義，找到值得樂觀的資本。
我認為我很自信，不管老師的廢話，不管父母的啰嗦，我始終相信自己的第一自覺，想想昨天我們不都是這樣的嗎？但現(xiàn)在持這種想法又有多少人呢？自信的人愿意暗想昨天的趣事，樂觀的人愿意希望明天的美好，這也是自信與樂觀的本質(zhì)區(qū)別了吧。
自信，曾經(jīng)讓無數(shù)人追逐夢想的芬芳；自信，曾經(jīng)使無數(shù)失落者昂首挺胸的光芒；自信，曾經(jīng)把最真的祝福帶給在成功面前到下的人。今天，我們再次擁有它，他無窮的魅力將渲染我們的世界，在它腳步里我們朝花夕拾，在它的歌聲中我們暢想未來。
到那時，我們會在勝利的激響中吶喊：自信give me！
自信作文小學(xué)作文篇九
我有一個普通不能再普通的小罐子，可是里面卻裝著讓我很有成就感的事情，這就是我的自信罐。
我在休息的時候，從自信罐里很隨便的拿起一個紙條，打開一看，上面寫著“9月5日：幫媽媽炒菜。”我不禁回憶起來。
那一天，我看見媽媽又掃地又拖地又洗衣服的，就像一個二十四小時全在工作的機器人一樣。正好，我寫完了作業(yè)，就想：“這一次，就讓我為媽媽做一次豐盛的飯菜吧!”于是，我跑過去，問媽媽：“媽媽，你洗完衣服還要干什么呀?”“還要做飯給你吃啊!”媽媽回答道。我想了想對媽媽說：“媽媽，你去根你朋友一起玩吧，我會在你回來的時候給你一個驚喜的?！薄昂玫摹！眿寢屒澳_剛走，我后腳就跑進廚房，毫不猶豫的拿起一個西紅柿，因為我要做一道西紅柿炒雞蛋。
剛開始，從清洗到切菜都非常順利，可是到了炒菜，我就有點困難了，是先只把雞蛋炒好了，再放入西紅柿?還是西紅柿和雞蛋一起炒?正當(dāng)我疑惑時，突然媽媽炒菜的畫面，映入我的眼簾，這時我才想起來，原來是先炒雞蛋。我把鍋燒的沒有一點水，因為我媽媽以前根我說過，如果鍋里有水，放油的時候就會炸。當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒的時候，雞蛋我卻不敢放進去。我思考了一小會，拿起雞蛋輕輕放進鍋里，生怕油炸到我手上。到后來，炒的過程很順利，可是我剛炒完這道菜，媽媽就回來了，沒辦法，媽媽只能吃到我做的這一道菜了。
雖然只做了一道菜，也只吃了一道菜，但我心里卻很有成就感。
事后，我決定把這件事寫進自信罐里。
自信作文小學(xué)作文篇十
時光匆匆,我已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了，在這幾年的學(xué)校生活中、有悲、有冤、有愛......四年前，因為我原來腿有點疾病，同學(xué)們都嘲笑我，歧視我，老師卻置不理，當(dāng)因為這件事，我跟同學(xué)打架時，老師總是責(zé)備我，批評我甚至打我罵我，認為我是一名非常壞的學(xué)生，當(dāng)我數(shù)學(xué)作業(yè)出現(xiàn)錯誤時，老師會不擇手段的掐我，踹我，發(fā)瘋時的打我，我就像是她的出氣筒。在她眼里,我就是一名無可就藥的學(xué)生，永遠也不會有進不的學(xué)生，我也對學(xué)習(xí)失去了信心和興趣，我成了一名，名副其實的雙差生。自從，上五年級數(shù)學(xué)老師轉(zhuǎn)走了，楊作偉老師接過我們這個班的數(shù)學(xué)課，我對數(shù)學(xué)也產(chǎn)生了學(xué)習(xí)興趣。那是我們這位數(shù)學(xué)老師，不但課講的好，而且對我們非常有耐心，善于發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點，并且鼓勵我們，他從不歧視我們這些差生。在他眼里即使是最壞的學(xué)生，也有很多優(yōu)點，也有可取之處。即使是一塊石頭在他眼里也有閃光的一面。這位老師是我永遠也忘不了的老師，我在他身上發(fā)現(xiàn)了真誠、善良、寬容、博愛......
只可惜，楊老師只教我半年、爸爸媽媽就帶我手術(shù)了，整整休息半年。
幸運的是，當(dāng)我重復(fù)校園時，我又遇到現(xiàn)在的李艷茹老師，她五年一班的班主任是教語文的、我原來語文成績也不太好，自從進了這個班很快的我對語文也產(chǎn)生了學(xué)習(xí)興趣，從我們語文老師身上感到了像母親一樣的情懷，她從不歧視我，而且還關(guān)心我、愛護我，并且經(jīng)常叮囑同學(xué)不要和我打鬧，告訴我們同學(xué)之間要團結(jié)友愛。班級集體的溫暖，同學(xué)的友愛。老師的關(guān)懷，使我整個人都換然一新了。我現(xiàn)在想長大以后也成為一名像李艷茹和楊作偉那樣的老師，因為我在他們身上體驗到真誠、善良、寬容、博愛......
正因為我遇到兩位具有高尚人格的老師，遇到團結(jié)友愛的同學(xué)，才讓我揚起自信的風(fēng)帆，在這個校園里，定會讓我放飛夢想。
自信作文小學(xué)作文篇十一
記得那是暑假里的一件事。我和爸爸把媽媽一起到常州恐龍園去玩。里面那些刺激、驚險的有趣的娛樂設(shè)施一下吸引了我。我這里看看，那里瞧瞧拿不定主意究竟玩什么。
突然，一項“瘋狂秋千”把我吸引住了，只見一個大轉(zhuǎn)盤上掛著許多座位，啟動后，座位會漸漸拉高，然后開始旋轉(zhuǎn)，而且速度越來越快，把我看得眼花繚亂。
正是這樣的害怕心理挑戰(zhàn)著我的好奇心。正當(dāng)我猶豫不決時，媽媽走過來，鼓勵我說：“既然你很想玩，就拋開一切雜念，大膽地去玩吧，什么都不要想，你要記住，自信最重要！”
聽了媽媽的話，我的身上有了一股不知哪來的力量，也不知是勇敢，還是沖動，剛才的害怕已飄到九霄云外去了。
當(dāng)我在秋千上尖叫時，我知道，我今天終于戰(zhàn)勝了自己，超越了自己，在困難面前，我已邁開了成功的一步。
自信最重要，它將伴著我走向美好的明天。
自信作文小學(xué)作文篇十二
提起“自信”，我情不自禁地想起了那一次難忘的經(jīng)歷。
前年夏天，爸爸帶我去學(xué)習(xí)游泳。剛開始，我在游泳池里顯得手足無措，連做個漂浮的動作都很困難。連續(xù)練了幾天，也是瞎子點燈白費蠟，一點長進都沒有，我自己都懷疑自己的天賦了。漸漸地，我心里有些不甘：堂堂一個男子漢，竟然是個不可救藥的旱鴨子，豈不是把臉都丟光了？于是，我硬著頭皮再嘗試一番。可是，又練了幾天，本就可憐的漂浮能力非但沒有提高，反而退步了不少。我心中的那絲光明也暗淡了下來。
在爸爸的一再鼓舞下，我的內(nèi)心深處仿佛閃爍出點點光芒。我不再單純害怕和緊張，希望的天使正在向我款款走來。我用盡全力去揣摩游動時的每一個動作，這時，我的心里就像出現(xiàn)了兩個小人，一個是小白人，一個是小黑人，小白人說：“堅持就是勝利，只要你敢于面對?！毙『谌藚s說：“還是放棄吧！到頭來，只會是竹籃子打水一場空。”
思前想后，我難以抉擇。突然，我心中仿佛涌動起爸爸的鼓勵聲，加油聲兒子，相信你能行！我高興得叫了起來：“我找到自信了！我找到自信了！”便按捺不住內(nèi)心的激動，一下子把頭扎到水里。這次，我真的成功了！
沒錯，每一個平凡的日子里，讓我們擁抱自信吧！只要擁有了一顆自信的心，滿世界都會是金燦燦的陽光！
自信作文小學(xué)作文篇十三
你啊，你真的一點都不了解我。你不明白。“我媽媽總是這樣責(zé)罵我，我覺得很自卑。
在學(xué)校，不管我上什么課，我從來不主動舉手發(fā)言，只是靜靜地坐著?！皒xx，你可以回答這個問題。”我在全班的注視下站了起來。事實上，我心里已經(jīng)想了很久這個問題的.答案，但我一個字也吐不出來?！澳鞘?，那是……”我的臉漲得通紅，老師不情愿地讓我坐下。
我媽媽看到我這個樣子，馬上給我上了語言課。在語言課上，我只是一個孤獨的人，我不主動交朋友。半個學(xué)期后，我不認識很多人。在背誦課上，我膽怯地背誦了一小段，然后立即停下來。老師鼓勵我：“寶貝，你很棒。最好能有一些感覺！”我試著放大我的聲音，老師對我豎起了大拇指。我逐漸獲得了自信，并在鏡子前反復(fù)練習(xí)。當(dāng)我再次給家人讀書時，我變得情緒化并融入其中。
很快，我報名參加了青年杯朗誦，我一次又一次地鼓勵自己，告訴自己：從我還是一個自卑的女孩開始，我經(jīng)歷了多少，難道不是為了這一刻嗎？我背著臺詞，暗暗鼓勵自己。微笑著，我滿懷信心地開始了我的背誦。從頭到尾，到處都充滿了感情，沒有停頓。最后，背誦以一聲響亮的“謝謝”結(jié)束。真不敢相信。比賽結(jié)束后，我以最高分獲得了第一名。那一刻，我激動得流下了眼淚，得到了一張一千英鎊重的證書。
原來，我也很自信。
自信作文小學(xué)作文篇十四
李陽是“瘋狂英語”的創(chuàng)始人，他所創(chuàng)立的獨特的英語學(xué)習(xí)方法，為許許多多的學(xué)子解決了外語學(xué)習(xí)過程中的大難題。但在他創(chuàng)立“瘋狂英語”之前，他曾幾度因喪失信心而萌發(fā)退學(xué)的念頭。
20世紀(jì)60年代末，李陽出生在一個普通的家庭。上中學(xué)時，他的學(xué)習(xí)狀況不是很理想，因此，他變得非常內(nèi)向，尤其害怕與人打交道，在他讀初三的那一年，有一次他到醫(yī)院去治療鼻炎，醫(yī)生放好電療工具之后離開，但不巧的是設(shè)備漏電，他還立即感到一陣鉆心的疼，但是他硬憋著沒有叫人，后來臉上留下了傷疤。
到高三的時候，他的成績依舊很不理想，他對自己的學(xué)習(xí)逐漸失去了信心，幾次萌生了退學(xué)的念頭，他清楚的記得當(dāng)時自己的'工作志向是從事“要做不需要和人打交道的行業(yè)”。
1986年，李陽在父母的幫助下勉強考入南蘭州大學(xué)工程系學(xué)系，進入大學(xué)后他仍然是上班的后進生。上大學(xué)二年級的時候他就有13門功課不及格，需多次補考才能繼續(xù)上學(xué)，他自己感到丟人極了，后來他發(fā)現(xiàn)自己對英語比較感興趣，并決定以英語為突破口，重新樹立自己對學(xué)習(xí)的信心。
下定決心后，李陽就天天跑到校園空曠處去大喊英語，還想出兩個辦法督促自己堅持下去，一是告訴很多同學(xué)自己要每天堅持學(xué)英語含英語，二是邀請班內(nèi)學(xué)習(xí)最認真的一個同學(xué)陪他一起大喊英語，4個多月后他發(fā)現(xiàn)自己可以復(fù)述10多本英文原版書，背熟了大量的4級考級，聽說能力脫胎換骨！這是因為通過學(xué)習(xí)力取得的成功，他樹立起了人生的自信。李陽認為這是他人生非常大的一次超越，讓他終身難忘。
后來在接受采訪的時候，李陽說了這樣一段話：“我認為自信心是最重要的，無論是找工作還是工作后，都會面對很多想象不到的困難，只要自己有勇氣面對，才能常勝?！?/p>
自信作文小學(xué)作文篇十五
打開記憶之門，流出了一股沁人心脾的泉水，無比的甜，象蜜一樣，我情不自禁地回憶起二年級的一件事情，心中有說不出來的喜悅。
做完考卷后，我回到自己的教室，許多同學(xué)都向我詢問當(dāng)時考試的心得。我的好朋友走向前來，“我從其他同學(xué)那里得知這次的'考題很難吧?你有可能考不上!”“我知道”，我輕輕地說，但是我相信自己，因為我很自信。一個星期后，班主任神秘地把我叫到辦公室，從抽屜里拿出一張紅色的卡片遞給我，接過卡片后，我立刻露出了笑容?！澳氵M級了，考上了好成績，這次考上的同學(xué)很少，雖然不知道你是怎么考上的，但是老師衷心地祝賀你!”老師興奮地對我說道。我抬頭望著老師，微笑著說：“老師，我這次考上了并沒有什么秘訣，只因為一個原因---自信!”老師呆呆地看了看我，又立刻笑了。實際上在考試中我是緣于考卷里那個“自信”一詞，給了我很大的鼓勵和啟發(fā)，在后面的考試過程中，我便自信起來，始終認真、仔細地做好每一道題。
