一鍵復(fù)制
當(dāng)看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了?？墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
《 城南舊事 》讀后感篇一
————臧克家
書是人類進(jìn)步的階梯，這話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。一本好的書會(huì)給你的心靈上一堂非同尋常的課。讓你有一次靈魂的洗刷。在這我升初中以來放的第一個(gè)寒假里，我當(dāng)然要讀一本好書來“犒勞”一下自己。
所以我拿起了《城南舊事》……
這本書敘述了一個(gè)名叫英子的女孩在北京胡同生活時(shí)發(fā)生的一些事。
在這其中，最讓我印象深刻的就是“我們看海去”。其中英子的天真無暇，她那雙童真的眼睛。那個(gè)大男孩對(duì)于弟弟深深的愧疚之心，都讓我十分感慨，想，如果這世界上沒有惡人，我們每天都生活在一個(gè)沒有爭(zhēng)名奪利，沒有惡意的謊言的社會(huì)里，那該是有多么幸福啊!
惠安館的“瘋子”秀貞和妞兒讓我清楚的認(rèn)識(shí)到那個(gè)年代的艱苦。
在讀這本書的時(shí)候我看到了作者林海音細(xì)致又饒具魔力的文筆和她超逸的文字風(fēng)格，她通過英子的雙眼道盡大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合。將英子眼中的北京南城風(fēng)光恰切的融入字里行間，在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民之余，更為我們這些讀者假設(shè)出一個(gè)清晰的時(shí)空背景。在整本書中還彌漫著一股濃濃的詩(shī)意……
我喜歡城南舊事，不單單因?yàn)檫@是一本故事，它也是夢(mèng)幻的，在讀它時(shí)仿若音樂，輕輕的扣動(dòng)著人心。
我愛讀書!
讀書能把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門，它也讓我有了想象的羽翼!
讀書更讓我從一個(gè)懵懂的女孩蛻變，成長(zhǎng)!
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《 城南舊事 》讀后感篇二
這真是一本值得回味的好書。
老屋的瓦片，河畔上的青石板，圍墻邊的破酒壇子……這是我對(duì)“舊”的概念。而在林海英筆下，“舊”指的是深藏在內(nèi)心中的那些回憶，它們就像一條涓涓的細(xì)流從她腦中滲過：惠安館、僻巷、草垛、妞兒、瘋女人秀貞……不論是景還是人，都在英子幼小的心靈里留下了不可磨滅的印象。
當(dāng)讀到英子和秀貞一起玩鬧時(shí)，我不禁為英子擔(dān)憂，但看到她幫助妞兒和秀貞母女重逢，我又感到發(fā)自內(nèi)心的喜悅。一個(gè)六歲的孩子，懂得友誼，懂得愛，這也許是她生來所具有的純真與善良;當(dāng)她度過了歡鬧的童年，伴隨著爸爸去世，花兒落下，英子也意識(shí)到自己已不再是個(gè)孩子。
合上書的最后一頁(yè)時(shí)，雖然沒有潸然淚下，但我隱約感覺到周圍彌漫著一種淡淡的憂傷，或許該說是惆悵。
比起英子坎坷而又戲劇化的童年，我們的童年過得無憂無慮，在貫穿童年時(shí)代的香甜中很少嘗到苦澀的滋味。花兒謝了可以再開，一曲終了可以再來，而童年一去再無回。英子在兒時(shí)接受的磨練，終將會(huì)成為以后在人生道路上濃墨重彩的一筆。相反，如果在優(yōu)越的環(huán)境下，享受著“掌上明珠”一般的待遇，也許就會(huì)像溫室中的花朵，一旦暴風(fēng)雨來臨，只能任其摧殘。
《城南舊事》是一本懷舊基調(diào)的回憶錄，一切都是那樣有條不紊，連緩緩流逝的歲月都那樣安然。一個(gè)個(gè)溫馨感人的故事，都洋溢著友情與親情。單調(diào)的場(chǎng)景描繪出一個(gè)孩子眼中的老北京。滿是人間煙火味卻無半點(diǎn)追名逐利之心。
我相信一本好書可以可以凈化人的心靈，《城南舊事》就是這樣一本書，讓我學(xué)會(huì)了愛與珍惜。
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《 城南舊事 》讀后感篇三
這是第二次寫這本書的讀后感，去年夏天，是我第一次閱讀完整本書的時(shí)候。
在童年的屋子里，聆聽窗外的蟬鳴，陣陣風(fēng)撩起窗子的簾布，綠油油的樹映入眼簾。在這樣的環(huán)境下，我將《城南舊事》翻到了最后一頁(yè)。
與其說它是一部書，不如將它定為回憶更好。
它是懷舊的，其中的情節(jié)卻又是那樣的井然有序：慢悠悠的駝隊(duì)、緩緩地童年歲月、漫漫的一些人及事......
回憶是有些暗淡的，因?yàn)樗且咽诺臍q月。但在這本書里，我讀到的卻是積極、是向上。用一種樂觀的態(tài)度來對(duì)待自己的過去，宛如一部淡雅、含蓄的詩(shī)，就是這本書的意義所在。
想起我，也許，這種積極與樂觀才是我最應(yīng)該學(xué)會(huì)的。
首先接觸到這本書中的故事就是《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》。那種淡淡的感覺，吸引了還在四年前的我。聽著老師對(duì)這篇課文的剖析，思緒卻又回到了那些日子。
或許就是這種淡然，讓我仿佛擁到一種真實(shí)的，卻無法用言語(yǔ)表達(dá)的感覺。
又或許現(xiàn)在的人們太匆匆，整日奔波于“三點(diǎn)一線”之間而少了回憶。
“輕羅小扇撲流螢”、如此的雅趣，我是羨慕之極。盡管寂寞，卻能在于自然地親近中尋找真正的童年。暗夜，螢火蟲的點(diǎn)點(diǎn)熒光散發(fā)著，拿著小網(wǎng)，蹦蹦跳跳，只為追那比你還要靈快的螢火蟲。
我愿擁它入懷，因?yàn)椴徽摰趲状伍喿x，都將給自己最珍貴的回憶。
因?yàn)椋揖椭皇敲ＣＪ澜玳g的一粒小小星辰，要想使它發(fā)亮，就要用樂觀、積極、回憶點(diǎn)燃。我想，我在它身上學(xué)到的，終身受益。
有時(shí)，請(qǐng)放慢腳步，漫步于林間，回想起童年，追逐于童年。正如作者所說“我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我對(duì)自己說，把他們寫下來吧，讓實(shí)際的童年過去，心靈的童年永存下來。
就這樣，我寫了一本《城南舊事》。
——林海音。”
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