每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
節(jié)約校園倡議書300字篇一
長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜，校園節(jié)約用水的倡議書范本。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費驚人。節(jié)約用水不僅僅是一句口號，應該從身邊做起。我們特向全體師生發(fā)出節(jié)約用水倡議,希望每一位師生以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節(jié)約每一滴水，使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風:
一、充分認識校園節(jié)約用水的重要性，水是不可再生的資源，用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起，無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水，養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣。
二、加強節(jié)約用水宣傳，提高全體師生節(jié)水意識。大家樹立正確的用水觀念，從我做起，身體力行，積極倡導身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣，形成一個節(jié)約水資源的良好校園風氣。
三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手，拖地時要用水桶，不要在水龍頭下浪費水。
四、在沒有臉盆、水杯、水桶情況下，請控制水龍頭開關大小，并及時關水。
五、請做到一水多用，充分利用水資源。
六、見到有浪費水資源現(xiàn)象，請及時制止。
七、發(fā)現(xiàn)水管有漏水的現(xiàn)象，請馬上向后勤部門反映。
全體師生員工，積極行動起來吧，從自身和身邊做起，珍惜點滴、杜絕浪費。此外，也應該認識到：珍惜水資源、保護水環(huán)境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水資源作為一種自覺行動時，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水資源，節(jié)約水資源，從現(xiàn)在開始!
北重六小德育處
20xx年9月25日
節(jié)約校園倡議書300字篇二
親愛的老師們、同學們：
你們好！
陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境，每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活，健康成長。多年來，我校一直倡導綠色文明，營造人文和諧的育人環(huán)境。但是，肆意浪費，亂扔亂倒，不文明就餐等現(xiàn)象卻時常出現(xiàn)在同學們身邊。
再過幾天，就是建國六十周年大慶。為創(chuàng)造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境，減少疾病發(fā)生，以全新的面貌、嶄新的姿態(tài)迎接國慶的到來，我校少先隊大隊部成立了一支“校園環(huán)保小衛(wèi)隊”，他們發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng)，用實際行動維護著校園環(huán)境衛(wèi)生，唱響了校園“和諧音符”。今天，特向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、爭做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，主動清理地面和墻壁上的污垢；不帶外面購買的食物和一次性餐盒進入學校，不亂丟手中的塑料包裝袋；午餐后，及時打掃就餐區(qū)環(huán)境衛(wèi)生；盡量少用或不用一次性塑料用品。
2、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關緊水龍頭，節(jié)省每一度電，珍惜每一粒糧食。
3、主動撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
4、愛護公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護校園內(nèi)的一草一木。
5、堅持每天清掃教室和室外清潔。
6、人人都是環(huán)保衛(wèi)士，做綠色宣傳員，看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。
美麗的環(huán)境需要大家共同營造，文明的習慣靠平時一點一滴地養(yǎng)成。在此，“校園環(huán)保小衛(wèi)隊”向大家鄭重承諾，他們會多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，充分發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)造一個美好的學習、生活環(huán)境，為建國六十周年獻禮！
敬愛的老師、親愛的同學們，讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實的行動肩負起環(huán)保重任。愛祖國從自己做起！從身邊的小事做起！
節(jié)約校園倡議書300字篇三
敬愛的老師、親愛的同學們：
節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園。創(chuàng)建節(jié)約型校園不僅是我們的責任，更是學校發(fā)展的需要。節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責任。讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，在日常工作、學習、生活中努力做到以下幾點：
節(jié)約用水。用完水后或見到滴水的水龍頭，請及時擰緊。
節(jié)約用電。充分利用自然光照，做到盡量不開燈、少開燈、人走燈關。
節(jié)約糧食。要珍惜每一粒糧食，并做到合理飲食。
珍惜紙張。盡量少用餐巾紙、紙杯，紙張盡量兩面使用，提高利用率。
減少垃圾。要養(yǎng)成良好習慣，盡量減少不必要的垃圾產(chǎn)生。
積極宣傳。人人做一個節(jié)約宣傳員，敢于勸導各類浪費現(xiàn)象。
敬愛的老師、親愛的同學們，讓我們同心協(xié)力，積少成多，聚沙成塔，做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者、示范者，讓“節(jié)約光榮，浪費可恥”的理念在潯中校園蔚然成風，用實際行動為祖國、為社會、為校園盡一份力量！
節(jié)約校園倡議書300字篇四
親愛的同學們：
不知道你有沒有發(fā)現(xiàn)，在我們的生活中，有太多太多的浪費現(xiàn)象?不知道你有沒有發(fā)現(xiàn)，造成這些浪費現(xiàn)象的，不是別人，正是我們自己!
還記得上美術課的時候嗎?畫畫的時候，老師發(fā)給我們每人一張繪畫紙，教我們畫畫。可是，不知道你注意到了沒有，我們有的同學，在這么大這么干凈的紙上只畫了幾筆，就把繪畫紙一揉，順手就扔到了紙簍里，然后毫不客氣地向老師又要繪畫紙。有時候，這樣的同學還很多;也有的時候，一個同學居然向老師要了幾張紙!把繪畫紙隨意地扔掉，這要造成多么大的浪費呀!
同學們，你們知道小小的一張白紙，它是怎么來的嗎?讓我說幾組數(shù)學給你聽吧。假設我們一個班40個人，每人平均一節(jié)課浪費一張紙，一節(jié)課就浪費了40張紙。算一個班一星期有2節(jié)美術課，那就浪費了80張紙。一個學期算20個星期的話，就要浪費紙張1600張。我們學校小學有29個班，算起來浪費紙張差不多達到48000張。這是一個怎樣的數(shù)學呢?打個比方來說，那就相當于砍掉了一片小樹林!同學們，可不要小看了這片小樹林，如果全國的小學生都這樣浪費的話，一年可就要毀掉一個大森林呢!
所以，浪費紙張就是在間接地毀滅森林。同學們，地球環(huán)境已經(jīng)遭受了很大破壞，她再也經(jīng)不起我們隨意浪費資源了。為了我們生存的地球更加美好，我們要節(jié)約用紙，保護森林。我建議：
第一，節(jié)約用紙，不隨意把還可以用的紙張扔掉。
第二，認真寫作業(yè)，不因為寫不好作業(yè)而去撕作業(yè)本。
第三，不用課本、作業(yè)本折玩具。
第四，盡量不使用賀卡。
第五，把平時不用的空白紙整理起來，作數(shù)學課草稿本用。
同學們，珍惜自然資源，共營生命綠色。讓我們行動起來，節(jié)紙每一張紙，保護我們生存的環(huán)境吧!
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
節(jié)約校園倡議書300字篇五
親愛的老師和同學們：
長期以來，人們普遍認為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電，不僅僅是一句口號，應該從身邊做起。大而言之，為了保護及合理利用國家有限的水資源；小而言之，為了維護學校和我們自己的利益，我們向全校師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議, 希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風:
一、充分認識校園節(jié)約用水、用電的重要性，水和電都是不可再生的資源，用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起，無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水、用電，養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習慣。
二、加強節(jié)約用水宣傳，提高全校師生員工節(jié)水意識。大家樹立正確的用水觀念，科學的用水、用電制度和合理的用水、用電方式，從我做起，身體力行，積極倡導身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣，形成一個節(jié)約水電資源的良好校園風氣。
三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
四、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，并及時關水。
五、請做到一水多用，充分利用水資源。
六、見到有浪費水資源現(xiàn)象，請及時制止。
七、發(fā)現(xiàn)水管有漏水，電器開關損壞的現(xiàn)象，請馬上向領導反映。
八、節(jié)約用電，隨手關燈。全校同學均有責任和義務隨手關閉學生宿舍、教學用房、辦公用房內(nèi)的“長明燈”。
九、光線充足時，不開燈。用完電腦要及時關機。待機時關掉顯示器，以減少耗電量。
十、上自習時，同學們應集中學習避免教室燈光全開。
全體師生員工，積極行動起來吧，從自身和身邊做起，珍惜點滴、杜絕浪費。此外，也應該認識到：珍惜水資源、保護水環(huán)境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水、電資源作為一種自覺行動時，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水、電資源，節(jié)約水、電資源，從現(xiàn)在開始！
節(jié)約校園倡議書300字篇六
老師們、同學們：
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，建設節(jié)約型社會是黨中央、國務院在新時期提出的一項重大戰(zhàn)略方針。目前，我校正響應黨中央的號召，以主人翁的精神投身于創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動之中，以勤養(yǎng)志，以儉修德，勤儉辦校。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。作為大學生，我們更應擔負起青年人的責任，為推進節(jié)約型社會建設，創(chuàng)建“節(jié)約型校園”貢獻力量。千里之行，始于足下。每個人行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起。如果我們每個人無法在自己的生活中做到勤儉節(jié)約，又何以建設節(jié)約型校園？如果我們不設法消除校園內(nèi)種種不合理的資源浪費現(xiàn)象，又如何能建設成節(jié)約型社會？
鑒于此，我?，F(xiàn)向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、樹立正確的價值觀。崇尚節(jié)約光榮，增強節(jié)約意識，做到身體力行，自覺杜絕浪費行為。
2、節(jié)約用水。珍惜水資源，洗刷不用“長流水”；合理、循環(huán)使用自來水；愛護節(jié)水設施，發(fā)現(xiàn)水龍頭損壞應及時報修，嚴防滴漏；隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水，以減少浪費。
3、節(jié)約用電。上自習提倡人員集中，做到人走燈滅，避免“白晝燈”、“長明燈”；避免電腦空運行的情況發(fā)生；充電電池要及時取下；最后一個人離開教室和宿舍時，檢查所有電源是否切斷。
4、節(jié)約用紙。紙張兩面使用，提高利用率。
5、節(jié)約糧食。倡導餐桌文明之風，就餐點菜適量，做到不剩飯，剩飯菜打包帶走，杜絕浪費。
6、節(jié)約用錢。要合理消費、適度消費，切忌鋪張，養(yǎng)成善于理財?shù)暮昧晳T。
7、提倡利用可再生資源。盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等，使用手絹、水杯、可重復使用的木筷子，提倡自帶餐具；大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用；愛護圖書，提倡贈書和捐書活動，鼓勵圖書的循環(huán)利用。
節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責任，節(jié)約更是一種境界。大學生繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣，不僅有利于節(jié)約型社會的建設，也有利于個人的全面發(fā)展。老師同學們，“嘉庚發(fā)展，我在其中”，讓我們做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者、示范者，厲行節(jié)約，堅持從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，樹立節(jié)約資源的意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣，摒棄畸形的高消費，積極參與建設節(jié)約型和諧校園的活動。
節(jié)約校園倡議書300字篇七
老師們、同學們：
大家好！
有這樣一個廣告，講的是“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚”。地球只有一個，資源何其寶貴！創(chuàng)建節(jié)約型校園不僅是我們的責任，更是學校發(fā)展的需要。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德；勤儉辦校是學校發(fā)展進步的內(nèi)在動力?！熬影菜嘉＃渖菀詢€”。在此，我們向全校師生發(fā)出倡議：
一、節(jié)約用水。洗刷、打掃衛(wèi)生時，水流不要開得過大，要講究效率，時間不要過長，隨手關掉水龍頭，要堅決杜絕“長流水”現(xiàn)象。知學樓、女生公寓的同學在打掃衛(wèi)生時要優(yōu)先使用凈水設備回收的廢水。
二、節(jié)約用電。各班內(nèi)燈、各級部走廊燈的開關要設專人管理，人走燈滅，離室關電，避免“白晝燈”“長明燈”。正確使用，并在使用完空調(diào)、計算機、打印機等用電設備后，及時斷電，減少待機損耗，不得使用違規(guī)電器。
三、節(jié)約糧食。在確保學生營養(yǎng)的前提下，壓縮支出，節(jié)約成本，增加飯菜花樣，提高飯菜口味，從源頭上阻止飯菜的浪費。倡導餐桌文明之風，吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯菜，倡導“光盤行動”，杜絕舌尖上的浪費。
四、節(jié)約用紙。提倡雙面用紙，大力推行無紙化辦公，充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡優(yōu)勢，減少紙質(zhì)公文印制數(shù)量；修改文稿盡量在電子媒介上進行，減少紙張消耗。
五、節(jié)約辦公用品。中性筆、圓珠筆更換筆芯后請重復使用，愛護并保管好辦公設施與用品，按照操作程序操控校園儀器設備，確保使用安全，減少物質(zhì)損耗，延長使用壽命。
六、愛護公物。公物為大家，人人愛護它。愛護公物是每個公民應具備的基本美德，是一個人完美心靈的寫照；也是一個人文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。然而，在我們美麗的校園內(nèi)，在一些同學的思想中，愛護公物的觀念十分淡薄。有意破壞公物的現(xiàn)象還時有發(fā)生……
為進一步提高全體同學愛護公物意識，培養(yǎng)愛護公物的良好習慣，體現(xiàn)我校學子應有的素質(zhì)，學校后勤保障部溫馨提醒大家在日常工作學習生活中努力做到以下幾點：
1、各班要成立公物管理小組，公物有專人保管。把班內(nèi)公物具體落實到人進行保管，并定期進行檢查評比。課桌椅實行包干，責任到人。
2、愛護窗簾。在使用窗簾時應注意不要下拽，要力量均勻、左右平拉；
3、愛護門窗。要輕開輕關門窗，開關時要抓好門窗扶手，不要用手觸及門窗玻璃，以免玻璃損壞，帶來損傷，遇到大風時要立即關好門窗，以免玻璃和其他物品受到損壞。
4、愛護燈、電源開關。切勿用力拍打燈的開關，也不要頻繁連續(xù)開關燈，以免降低開關及燈的使用壽命。
5、愛護桌椅。不亂涂亂畫亂刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅要輕拿輕放。
6、愛護墻體。不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，避免留下任何污跡。
7、愛護學?；ú輼淠?。不任意踐踏草坪，不攀折花木。
8、住校生愛惜床鋪、門窗、衣柜等公物。人走門關，損壞公物主動賠償，不做損人利己的事情。
學校對損壞公物者，除批評教育外，要賠償損失；如故意破壞，除賠償外，還要給予紀律處分。公物損壞情況納入級部考核。
老師們、同學們，節(jié)約是美德和品質(zhì)，是責任和遠見，是態(tài)度和智慧?！皻v覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，形成人人節(jié)約、處處節(jié)約的良好習慣，營造節(jié)約光榮、浪費可恥的良好氛圍，用自己的實際行動創(chuàng)建節(jié)約型校園，為學校的發(fā)展做出自己的貢獻。
節(jié)約校園倡議書300字篇八
尊敬的老師、親愛的同學們：
我們共同工作學習在中國海洋大學，一個干凈、美麗并且文明的地方。這里吹拂著海風，飄舞著櫻花，這里存儲著知識，積累著文化。一代又一代的學子們在這里萌芽成長，揚帆遠航。生活在海大校園里的人們，在吸收豐富文化知識，享受多彩物質(zhì)生活的同時，節(jié)約，是不可以被大家遺忘的校園美德。養(yǎng)成勤儉的生活習慣，發(fā)揚節(jié)約的高尚風尚，承擔起節(jié)約資源、杜絕浪費的重擔，是我們共同的責任。在此，中國海洋大學觀海聽濤新聞網(wǎng)向全校師生們發(fā)出倡議，希望大家一起行動起來，為創(chuàng)建文明、和諧的節(jié)約型校園奉獻自己的一份力量。
一、節(jié)約紙類用品
1.在平時，請用自己的水杯喝水;開會時，請開會人員自帶水杯，部門同仁可以使用玻璃杯、磁杯等;而紙杯主要供訪客使用;盡量避免購買使用一次即丟的物品，如免洗餐具、紙杯、紙巾等物品。
2.辦公室購物時避免不必要的包裝，可以自備些購物袋。
3.用過的牛皮紙袋可以反復使用;各部門應將可重復使用的公文袋回收再利用。
4.多用手帕擦汗、擦手，打掃衛(wèi)生盡量使用抹布，這樣可以減少衛(wèi)生紙、面巾紙的浪費。
5.提倡無紙化辦公，使用電子郵件代替紙類公文，盡量在電子媒體上發(fā)送通知、修改文稿;復印、打印紙用雙面，單面使用后的復印紙，可再利用空白面影印或裁剪為便條紙和草稿紙;減少復印，能傳閱的文件盡量傳閱。
二、節(jié)約電力資源
1.白天在宿舍，盡量不開燈，充分利用自然光照，根據(jù)季節(jié)的變化及時調(diào)整光亮時間，晚上做到人走燈滅。
2.充電電池要及時取下;離開宿舍時，檢查所有電源是否切斷。
3.無人使用的會議室應關掉燈源及冷氣。
4.工作或?qū)W習結(jié)束后請及時關掉電腦主機、顯示器、打印機電源
三、節(jié)約水資源
1.洗手時不要開著水龍頭，洗刷不要長流水;盡量循環(huán)使用自來水
2.水龍頭、水管如有漏水現(xiàn)象，任何員工都應向主管部門通報。
3.未飲用完的瓶裝礦泉水隨身攜帶，以減少浪費。
四、其他的節(jié)約竅門
1.去食堂吃飯，做到不剩飯菜，剩飯菜可以打包帶走;在宿舍盡量不要亂扔還可以食用的食品。
2.節(jié)約用錢。合理消費、適度消費，養(yǎng)成善于理財?shù)暮昧晳T;對于各類學生活動，努力減少開支，合理采購各種活動用品，并盡量重復使用。
3.提倡利用可再生資源。大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用。
4.盡量使用回紋針、大頭針、訂書機來取代含苯的膠水。
5.盡量少用油性筆涂改液，重拾鋼筆。
6.辦公室盡量少用清潔劑、地板亮光劑，減少使用含二甲苯、甲醇等有毒溶劑的空氣芳香劑。
節(jié)約的竅門豐富多彩，我們在這里所能想到只是小小的一部分，但我們真誠地希望這一份并不完善的建議書，可以給大家一份打動，一份節(jié)約的動力。讓我們每一個海大人都積極行動起來，同心協(xié)力，做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者、示范者，讓“節(jié)約光榮”的理念海大校園里蔚然成風，成為一種校園的新風尚，一種新的生活方式。
節(jié)約校園倡議書300字篇九
節(jié)約，是不可以被大家遺忘的美德。我們在享受多彩物質(zhì)生活的同時，應該養(yǎng)成勤儉的生活習慣，承擔起節(jié)約資源、杜絕浪費的重擔。在此，化吉第一實驗小學向全校師生們發(fā)出倡議：<
1、教師辦公提倡無紙化，使用電子郵件代替紙類公文，盡量在電子媒體上發(fā)送通知、修改文稿；能傳閱的文件盡量傳閱，減少文件復印的數(shù)量。
2、希望同學們珍惜每一張紙，不隨意撕紙，用過的作業(yè)本背面可以當驗算紙。
1、白天有陽光時不開燈，充分利用自然光照，放學后做到人走燈關。
2、工作或?qū)W習結(jié)束后請及時關掉電腦主機、顯示器、打印機電源。
1、洗手時、進行衛(wèi)生清掃時不要把水龍頭開得太大，用后及時關閉水龍頭。
2、如發(fā)現(xiàn)水龍頭、水管有漏水現(xiàn)象，應及時向相關部門通報。
1、樹立以節(jié)約糧食為榮，以浪費糧食為恥的理念
2、吃飯時吃多少盛多少，不倒剩飯、剩菜。
讓我們每一個人都積極行動起來，同心協(xié)力，做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者、示范者，讓“節(jié)約光榮”的理念在校園里蔚然成風，為創(chuàng)建文明、和諧的節(jié)約型校園奉獻自己的一份力量。
節(jié)約的竅門豐富多彩，接下來我們各班要開展“收集節(jié)約小竅門”活動，把師生的智慧匯集在一起，歡迎大家在此專欄下分享各自的經(jīng)驗。
節(jié)約校園倡議書300字篇十
親愛的老師們、同學們:
教育資源是社會資源的重要組成部分，節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園。建設節(jié)約型校園，不僅是學校自身發(fā)展的需要，更是全體師生應有的社會責任。葛洲壩高級中學正是經(jīng)歷了艱苦創(chuàng)業(yè)的過程，才發(fā)展到今天的辦學規(guī)模。“居安思危，戒奢倡儉”，我們在享受豐富的物資生活之時，更應承擔起節(jié)約資源、杜絕浪費的責任。 然而，在我們的校園中，水、電、紙張、糧食、圖書的浪費現(xiàn)象時有發(fā)生。為此，我們向全校師生發(fā)出倡議：讓我們積極行動起來，從點滴做起，創(chuàng)建節(jié)約型校園。在日常學習生活中，努力做到以下幾點：
全體師生要深刻認識我國面臨的嚴峻的資源形勢，加深對建設節(jié)約型社會和節(jié)約型校園的認識，不斷增強憂患意識，牢固樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念，廣泛帶動身邊的每一名成員積極參與節(jié)約型校園的創(chuàng)建活動，共同創(chuàng)造人人關心資源節(jié)約，人人身體力行節(jié)約資源的良好氛圍。
1、節(jié)約每一張紙： 不隨意撕、扔紙張，提倡雙面用紙；大力推行無紙化辦公，充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡優(yōu)勢；修改文稿盡量在電子媒介上進行，減少紙張消耗，注意紙的再利用。
2、節(jié)約每一滴水： 不將飲用水作為它用；水龍頭使用時請將水量調(diào)小，水用完后，做到隨手關閉水龍頭；在日常生活中，注意二次水的再使用，發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水現(xiàn)象，應及時報修。
3、節(jié)約每一度電： 充分利用自然光照，減少照明設備能耗；學習、工作完后應及時切斷電燈、電腦和飲水機等電器的電源；離開時做到隨手關閉電器及門窗,做到人走燈滅。
4、節(jié)約每一粒糧： 吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯菜；在食堂、餐館用餐時點菜要適量，而不應該擺闊氣， 亂點一氣，吃不完的飯菜打包帶回家。
5、節(jié)約辦公用品： 水性筆更換筆芯后請重復使用，愛護并保管好辦公設施與用品。按照操作程序操控校園儀器設備，確保使用安全，減少物質(zhì)損耗，延長使用壽命。
以志愿服務的形式投身節(jié)約型校園的建設，促進人與校園環(huán)境和諧相處。積極宣傳以“珍愛生靈、節(jié)約資源、抵制污染、植綠護綠”為主要內(nèi)容的生態(tài)理念，不斷增強生態(tài)環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展意識。
全體老師們、同學們，節(jié)約是一種美德、一種遠見、一種態(tài)度，也是一種智慧。讓我們行動起來，做節(jié)約資源的倡導者、實踐者和推動者。也希望全體共產(chǎn)黨員、共青團員、教職工以身作則，在創(chuàng)建節(jié)約型校園中發(fā)揮模范帶頭作用！
葛洲壩高級中學
20xx年11月14日
節(jié)約校園倡議書300字篇十一
同志們：<
眾所周知，水、電、土地、能源、原材料等資源是人類賴以生存和發(fā)展的基礎，是經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的重要保證。隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，資源需求矛盾日益凸顯。近20年來，我國經(jīng)濟增長了六倍，而資源消耗卻增長了幾十倍，資源、能源已經(jīng)成為制約經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸之一。
歷史和現(xiàn)實都告訴我們：厲行節(jié)約，建立以資源的高效利用和循環(huán)利用為核心的循環(huán)經(jīng)濟是應對資源短缺的唯一選擇，建設節(jié)約型社會已成當務之急，更是一場關系到人與自然和諧相處的“社會革命”。教育資源是社會資源的重要組成部分，節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園，建設節(jié)約型校園，不僅是學校自身發(fā)展的需要，更是學校應有的社會責任。
然而，在我們的校園中，水、電、糧食、紙張、圖書等的浪費現(xiàn)象也時有發(fā)生。我們在享受豐富的物質(zhì)生活之時，更應養(yǎng)成勤儉的習慣，更應倡導節(jié)約的風尚，更應承擔起節(jié)約資源、杜絕浪費的責任。為此，我們團支部向全校師生發(fā)出倡議：讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，在日常學習生活中努力做到以下幾點：
一、節(jié)約用水，點滴做起；
二、節(jié)約用電，人離燈熄；
三、節(jié)約糧食，健康飲食；
四、合理消費，精打細算；
五、節(jié)約用紙，有效使用；
六、愛護圖書，分享資源；
七、減少垃圾，隨手環(huán)保；
八、互相督促，形成風氣。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責任。讓我們同心協(xié)力，積少成多，聚沙成塔，做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者、示范者；讓我們牢記“節(jié)約校園，從我做起”的諾言，抱著“天下興亡，匹夫有責”的擔綱意識，厲行節(jié)約，珍惜資源，從點滴做起，樹立主人翁精神,用實際行動為祖國、為社會、為校園盡一份力量！
節(jié)約校園倡議書300字篇十二
全體職工：
大家好!
又到了一年的用電高峰期。電力負荷過重、用電量增長過快，是近年來隨公司規(guī)模不斷擴大而逐年凸顯的問題。目前，公司配電設施已滿負荷運轉(zhuǎn)，供電設備不堪重負，且電費支出也給公司帶來較大的壓力。為節(jié)約能源，確保正常供電、安全用電，讓有限的電量保證設備用電。電務科特向全體職工發(fā)出倡議：從現(xiàn)在做起，從點滴做起，從自己做起，養(yǎng)成節(jié)約的習慣，以實際行動開展節(jié)約用電活動。
一、全體職工立即行動起來，節(jié)約每一度電，營造起節(jié)約為榮的氛圍。
二、干部帶頭做好節(jié)約用電的宣傳工作，以身作則，做好表率，提高全體職工節(jié)約用電、科學用電的意識。
三、在光線充足的時候，盡可能關閉照明電源或減少照明源的數(shù)量。
四、在計算機、復印機和打印機等辦公設備長時間不用的情況下，請盡可能關閉電源。
五、工作人員離開辦公室時，請隨手關閉燈具、空調(diào)、辦公設備、儀器設備的電源，減少待機耗電。各科室白天應及時關閉各樓層的走道燈和衛(wèi)生間的照明燈，杜絕開“長明燈”。
六、應積極推廣使用節(jié)能燈具、節(jié)能電器，并盡可能將所有用電設備調(diào)至最佳節(jié)能狀態(tài)。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
節(jié)約校園倡議書300字篇十三
親愛的同學們：
有關數(shù)據(jù)顯示，饑餓是人類的頭號殺手，每 6 秒就有 1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪去 1000 萬人的`生命，我國仍有 1 億多貧困人口。但與此同時，我國糧食浪費的現(xiàn)象十分驚人，每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一，最少倒掉了約2億人一年的口糧!
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，更不能忘記全國仍有1 億多貧困人口，大家一起來向“舌尖上的浪費”說“no”。在此，校學生會向全校同學發(fā)出“光盤行動”倡議：
1.樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念，厲行節(jié)約，反對浪費。
2.吃多少盛多少，吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。
3.以“光盤”為榮，以“剩宴”為恥，適度適量，吃飽為好。
4、提醒身邊的同學和朋友，積極制止浪費糧食的現(xiàn)象。
5、做節(jié)約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。
6、積極參加“光盤”行動，營造節(jié)儉用餐的良好風氣。
同學們，讓我們一起，從今天午飯開始：不剩飯，不浪費，吃多少，要多少!加入光盤族，一起對“浪費”說不!
